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开学随笔初三范文（19篇）篇一
不知道有没有同学，听过这样一句话"得数学者得天下"，确实，在大型考试中，数学的分数很重要。下面是本站小编为大家收集整理的初三数学随笔，欢迎大家阅读。
------存在问题。
一个学期又结束了,作为初三毕业班的数学老师，我深感肩上的压力之大，责任之重是空前的。目前,对于初三这个重要的学习阶段，如何进行有效的教学可以使学生的学习起到很大的作用是值得我们思考的。经过一个学期的观察和反思,我觉得目前在学生的学习中常出现以下学习的情况：
一、多数情况下，也比较擅长提出启发性的问题来激发学生的思考，但问题提出后没给学生留下足够的思维空间甚至不留思维空间,往往习惯于自问自答,急于说出结果.显然,学生对题目只是片面的理解,不能引发学生的深思,就不能给学生深刻的印象,因此造成很多学生对于做过的题一点印象也没有。
二、我在备课的时候对问题已备选了一个或几个解决方案，但教学中的不确定因素很多，当学生的思路与我的思路相左或学生的想法不切实际时，往往因为时间关系，有时会采取回避、压制措施，使学生的求异思维、批判思维、创造性思维被束缚。
三、对问题的坡度设置的还有待研究,坡度过大,导致思维卡壳,学生的思维活动不能深入进行而流于形式。
——对策。
1.对过多的题,进行适当的筛选。
2.还给学生一片思维空间,让学生受到适当的“挫折”教育,以加深对问题的认识。
3.学生有不同想法单独与教师交谈,好的想法给予鼓励并加以推广;不对的想法,给予单独的指正。这样,学生即可以大胆放心的说出自己的想法,又可以把一些教学中漏洞补上。
4.精心设置问题的坡度,使学生步步深入,并探究出规律。课堂上注意课堂节奏，尽量让中下游的学生跟上老师的步伐，多给学生自己练习的时间，让学生真正成为学习的主体，做到不仅是老师完成任务，还要学生完成任务。
另外，折叠问题、动点问题、图形变换问题是近年来的热点问题，学生有些陌生感，引导学生在折叠、移位时，应该注意前后的线段、角的相等关系。作为发散学生思维的一个重要手段，应该注重多种方法的运用，培养学生的解题能力。
相信经过我的不懈努力，加上学生的合作，一定会不断取得进步。
在初三数学教学工作的，我发现一个严重的问题，许多学生对基础知识掌握不扎实，运算准确性差，对于一些常见的题目出现了各种各样的错误，平时教学中总感到这些简单的问题不需要再多强调，但事实上却是问题严重之处，所以，在平时的教学中要注重“双基”教学，及时纠错，查漏补缺。
首先纠错要及时，课堂教学中应注意引导学生上课集中精力，勤于思考，积极动口、动手。可利用提问或板演等多种方式得到学生的反馈信息，一般我们应把提问、解答、讲评、改错紧密的结合为一体，不要把讲评和改错拖得太长。最好当堂问题当堂解决，及时反馈在一日为好。
其次纠错要准确，在教学中必须经常深入到学生中去了解他们的困难和要求，积极热情地帮他们释疑解难，使他们体会到师长的温暖，尝试到因积极与老师配合、真实地提供信息而尝到学习进步的甜头。
另外纠错要灵活，我们在教学中可采用灵活多样的纠错形式。必须提前设计纠错方案，也可预测学生容易出错的地方，了解到错误的原因，认真分析其问题的实质，然后有针对性地实施纠错方案。在作业的检查过程中，要求进一步落实学生是否存在抄作业现象，是否认真订正作业。总之，把纠错一定要落在实处。
总之，在教学中，纠错是一个重要的教学环节，也是不可缺少的工作。要做好这项工作，除了主动给学生辅导，调动学生学习的积极性，培养学生的主动性和自觉性，让学生想学，爱学，乐学，还必须要有持之以恒，不厌其烦的精神。
近二十年的中学数学教师，经历了不同版本的数学教学工作，应该说每种教材都体现着不同时代的特点，完成了这一时代的使命。现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法：
1.传统的教材过分的强调了数学的单一性、工具性等特点。
传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了，且有部分内容没有实用价值性，忽略了数学学科与其他学科之间的联系，人为的编制一些飘渺的、没有实际意义的偏题、难题、怪题、导致学生耗掉了大量的时间，结果学生解决实际问题的能力却丧失了，部分学生的思维停滞在闭门造车的水平上。另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目，数学被认为就是做题，题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器，歪曲了数学原应有的过程：经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。
2.《新课程标准》(以下称标准)的理念以及人教版教材的特点：
《新课程标准》在教育理念上迎合了时代的特点。首先学生是人，是知识的载体，过分枯燥乏味的单一教学模式已经不适应现代的中学生，他们需要的是合作、民主、开放式的教学，同时也具有强烈的参与探究意识。《新课程标准》在教学理念上就体现了时代性，可用性实用性的特点。“人人学有价值的数学”就体现了数学的实用性，使数学不再脱离实际，而和实际生活有着密切的联系。“人人获得必需的数学”体现了数学来源于生活，又服务于生活。“不同的人得到不同的发展”，体现了数学因材施教，真正有数学天赋的学生会有与众不同的作为。具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标，同时也指出数学不单纯是模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教，学生不单纯学。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图，生动形象的语言，显得图文并茂，直观形象，情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等，特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现，更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分，也是学习活动中最基本的内驱力因素，如教材中“游戏是否公平”、“跟我学”、“试试看”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨，焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材，我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念，不仅给教师很大触动，也给学生带来了一种学习的渴望，更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。
3、教师教学形式及教学方法的转变。
当然，任何一种新的事物的出现需要有一个适应过程，有些教师认为新的人教版的教材过于凌乱，知识不系统。我粗浅的认为这正是新教材的又一特点，它将初中的数学知识内容按照学生的年龄特点，人们的认知规律，分年段来完成，是可取之举。
开学随笔初三范文（19篇）篇二
今天离开家坐上回学校的城铁，不由得就想起来一句话：收拾心情，重整出发。
是啊，两个月的假期就这样过去了，无论我们在家是对自己进行了专业知识的恶补，还是出去“看了看这世界”，亦或是在家陪孩子……总之，假期都是过去了。
将自己的好心情坏心情，装进包袱里，重新进行自己的一个新的征程。有人说：老师工作好，有假期，而且假期还有工资，多好。其实我觉得假期对于我们来说也像是一个历练，学生在假期中势必要进行作业，游玩等计划。而身为师长的我们，同样也要对假期有一定的规划，这也就算是历练的开始。
一首歌是那样唱的：让我们红尘做伴，活的潇潇洒洒。每个人都想是在人生中活的更加漂亮，更加完美，活的潇潇洒洒，但这首歌开头是：当山峰没有棱角的时候，当河水不再流。既然我们想要活的漂亮，总要付出一点，一点，再一点点的努力，让自己“漂亮”的理所应当，“漂亮”的潇潇洒洒。
教育的这条路，终归得由我们这些教师走出来，哪怕是路上充满荆棘，哪怕是有豺狼野兽，哪怕是充满弯路与挫折，但我们总会是要踏下去。
让我们收拾心情，重整出发。
开学随笔初三范文（19篇）篇三
每个新的学期的开始，都是我们新征程的开始。以下是随笔网小编为大家整理的初三下学期开学随笔，欢迎阅读。
时间的脚步永远都是那样的轻快，转眼间它就引领我走进了初三又一个学期这个象征着只有努力才能取得成功的大门。
现在回想一下，自己好像还是处在刚刚进初一的那几天一样，然而，我的确已经是一名即将毕业的学生了。这学期，我已经成为了一个有理想，有目标的孩子了，不，也许不应该再说是孩子了，因为我就要成为高中生了。
以前，我听过许多关于初三临毕业的事，她们把这学期说得比地狱还可怕，让人听得冷汗直流，而且脸上还伴随着那种可怕的神情。有时我听见她们在谈这些事的时候，我总会远远地避开，我害怕那一天我也会她们一样，掉入“地狱”。以前我看过许多关于初三毕业生的文章，他们说初三整个学期是一个“大战场”，在那里，没有亲情、没有友谊、没有爱，只有“硝烟”弥漫整个“战场”；他们说初三最后学期是一场比赛，你追我赶的，谁都别想超过谁；他们说这学期是一道美丽的风景线，是一个大舞台，在那里你可以尽情地舒展你的身姿。一时间我不知道该知道听谁的。
现在，这学期来了，它一声不吭地闯进了我生活。它并不像她们说的一样，也不像书上说的那样。有时候，面对它，我没有任何反抗的余地，我只能乖乖地服从它，我只能埋头苦读，在那无边无际的题海中遨游，面对各种娱乐活动，我只能望而止步；但有时，它也使我快乐，当我功克了一道难题时、当我在书中看到关于我国的一些成就时，我就感到无比的快乐。它来向我挑战了，我要勇敢地接受。走进这学期，父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学习而生出的黑眼圈和皱纹，看着他们为我而日渐斑白的双鬓，我这才意识到我的责任有多么重大，为了父母，为了我自己，我必须努力，努力，再努力。
走进这学期，看着和自己同窗三年的朋友们，再想想即将到来的离别，便有一种说不出的惆怅，也许到了那时，我们会轻声地吟道：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”走进这学期，我想我的课余生活会更加乏味，因为我不得不为不久之后的中考做准备。然而，我却相信，初三的学习生活就像是一道绚丽的彩虹，在这里，到处都洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水，在这些背后，同时也一定会散发出成功的芳香。的确，这学期就是一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的甘甜；初三就是一个还未实现的梦想，一旦努力一些，便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。
因为，走进了这学期，就是多姿多彩的日子。
还没能来得及跟初二说声再见，就已经待在了初三的战车上；还没能享受够爸妈的“怀抱”，却已不得不独自奔向远行的驿站。我们，一群初三少年，带着童年的天真，学着中年的老成，用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。
初三，我们多梦。
曾几何时，向往nba球星，为了观赏nba赛事，着迷到忘了吃饭时间；曾几何时，沉迷于日本漫画，即使“挑灯夜读”也在所不惜；曾几何时，为了自己的文章能发表，在“孤灯寒窗，青册黄卷”之前，度过了一个又一个不眠之夜；曾几何时，为了追求自己的梦想，付出了不懈艰苦的努力。初三的我们，有了“云斯卡特”，有了“北村美幸”，有了琼瑶三毛。初三的我们，每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭，另一个梦再生起。走进花季的灿烂，走入雨季的浪漫，初三的我们，花开一年又一年。
初三，我们潇洒。
初三的我们，高兴的时候，可以选择一个合适的场地，打一场篮球；可以安静地坐在图书馆看自己喜爱的书；可以来到星月山山顶，对天空大叫。伤心的时候，可以打开录音机，听一些强劲的音乐，舒缓一下心情；可以到一个宁静的地方，净化心灵；初三的我们，每天驰骋于400米操场，进行体能训练。我们不怕辛苦，不怕劳累，为了提高体育成绩，洒下了一身热汗。
初三，让人迷惑。
初三的我们，有了自己的秘密，有了心灵的驿动，最终却发觉那是一个遥远的梦，想走到却又永远走不到。初三的我们，一边听着班主任关于常规扣分情况的分析，一边却在脑子里想着今晚的作业；初三的我们，一面感叹现在的学生负担太重作业太多功课太累，一面却又不得为“中考状元”的目标背起沉甸甸的书包。初三的我们，一半清醒一半醉。
初三，催人奋进。
初三，是一个抢种的季节，是一个分秒必争的播种辛勤耕耘的季节。富翁痛苦丢失的钱包，会引起鄙夷的嘲笑；母亲痛苦失去的孩子，会引起深切的同情。如果我们长大后，出去找工作时才痛哭虚度的年华，该会受到怎样的对待呢？奋斗吧！莫让年华付流水。
哦，初三，多梦的季节，潇洒的季节，令人迷惑的季节，催人奋进的季节。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。
为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助，引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母，老师，同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友，好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
新学期新目标一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。我们全都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，充分展现着自己，迎接新学期的新气象。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的中学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上新的征途！
转眼间，一个开心的寒假过去了，在这春暖花开的季节，我们又迎来了一个新的学期。在这里我要列出这学期的目标，并且在以后的时间里一一实行。
完成作业就不用说了，但要按时交作业，拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯，又让我们完成不了学习计划。所以我提倡大家按时交作业，这样对我们的学习有很大的益处。
其次，我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦，比如有一次在学校，我想用一用尺子，结果怎么也找不到，我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包，又看了看地上，没有，我又找了找抽屉，看了看饭盒袋，还是没有！坐立不安地等待着第二节语文课，老师让我们打开语文书，一打开看，我立刻转悲为喜，原来在我预习时竟然放在里面了，真让我哭笑不得，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！类似这样的事情还发生了好几次，不是找不到作业本，就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病，不做“小马虎”。
这就是我的新学期目标，我会争取朝着这几个方向继续努力的！
开学随笔初三范文（19篇）篇四
开学了，初三学生都怎么写随笔的呢?来看看本站小编精心为你整理开学了初三随笔，希望你有所收获。
“哎，又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。
老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不了!“听着这些话，心里就像压了一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。
哎!想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊!好想长大，长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!
我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!
我算过了，我们辛苦地学习了3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧!
谢谢，观看我的随记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!
今夜，天空格外明朗。群星璀璨，银色的小河的浪花不断的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指数来，我的小学时代就要接近尾声了，小学这五年的时光就好像流星划过天空一般短暂，似乎昨天还是个刚刚踏入校园的一年级生，今天已是知识饱满的五年级生了。
一个漫长的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在对未来的憧憬中，展现自己迎接新学期的气象。
在新学期中，我有一个目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。
当然，在新学期里，学习要有新的成绩，就要不懈的努力!付出一分努力才会换取一份收获。在这将近五年的时间里我明白了：学习并不是一种乐趣，而是一种“责任”，是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情，如果没做好，以后的日子将天天悲哀。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有进步的提升。成功中有我们的喜悦，成功背后却有我们辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中，我一定要好好学习，不怕苦，不怕累，不断的努力，争取获得更多的收获!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的。
小学生活。
中好好学习!
校园生活。
开始咯，大家都是面容紧绷，一看就知道是暑假作业没做完(哈哈)，我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。
学校的芒果树上，结着一粒粒鲜绿色的小芒果，调皮的同学到处捡掉在地上的芒果，把路过的同学砸得“头破血流”，一个个抱头鼠窜。这还不说，有些同学好象暑假在家里无聊头顶了，一下子得到了解放似的，在操场上到处乱蹦，踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。
一徐凉风吹过，我突然醒悟到我的。
初中生活。
即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们，一句古话说得好：天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候，心里便是一酸!小学时，我虽然也经历过分别，但是毕竟那时候还小，不懂得师生情是多么的可贵啊。可是，现在不一样了，我已经长大了。不像以前那个幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回忆!
有的人会说，老师平时那么“恐怖”，怎么还会和学生有什么感情呢?但是，只要你和老师“混”熟了，有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实，老师们都有着和我们一样的童心，只是，在平时上课的时候，因为“身份”问题，他们个个都显得严肃无比!!但只要你走进他们的内心世界，你就会发现，其实他们也和我们一样，是那么的天真、可爱。
老师也喜欢玩，而且比我们玩得更疯，玩得更有劲!有次秋游，我们老师和我们一起到河边的吊桥上去玩，把吊桥弄得摇摇欲坠，没想到我们没摔下去，反而他自己摔得满身是泥，还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢?那就快点行动吧!
开学随笔初三范文（19篇）篇五
（一）。
要开学了，终于不必自己在家没事干了。
回望自己这个寒假，过得自在吗？
让我不知道我是谁了？
剩下的几个小时，多么的珍贵。
明明，很高兴要去上学了，可为什么还有些不舍。
是因为，这个寒假浪费了吗？
真的浪费了吗？
明明在放假前，把自己的计划布置的那么完美？
可到头来，因为种种原因没有完成？
我不想浪费！
在这仅仅剩下的几个小时，再好好的`珍惜？
做点有意义的事情？
可能吗？
相信自己，或许可以。
因为我试过了，我终于没浪费这一上午。
开学了，开始了忙碌的日子。
好好的珍惜，剩下的几个小时吧。
为什么总是要失去了才懂得珍惜？
我不要！
要从现在就珍惜！
不要有太多的遗憾！
（二）。
要开学了，终于能再见到朋友了，问世间什么最珍贵？
友情！
友情万岁！
开学了，有好多的不舍……。
又那么兴奋也许，这所有的一切复杂的感情，都是因为爱吧！
爱创就了这个世界！
开学随笔初三范文（19篇）篇六
初三开学第一周是怎么样的体验呢？小编已经忘得差不多了，所以来几篇初三开学第一周的随笔。下面是本站小编精心为你整理初三开学第一周随笔，希望你喜欢。
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力!
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历!
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见叮、叮，叮、的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。嘭的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们;同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步!
唉，这是最累的一周了……。
晚上12点睡觉，早上5点起床，也就睡5个小时。
唉……有点吃不消了，还得背《出师表》……。
王老师，背完《出师表》真的会死人的!!!会死人的……。
天哪，当学生怎么这么难呐!!!
就是最近有点烦心事、总是烦很多人……。
可能是心情不好的原因吧，
得罪你们的地方就对不住了，
哥们你也是大孩子了，咋就不知道不能从众呢?从众心理不能有，知道不?今天把自己的胳膊弄得血肉还给我看，看来你是真不知道我晕血，害的我一节化学课都没听懂……以后咱别玩了成包?咱还需要你这个忠心耿耿的哥们儿呢!
唉，还有一件事就是昨天去流动小摊买麻辣烫，还有铁板鱿鱼，那叫一个好吃啊!吃的正美呢，主任您就来了，把我们训了一顿，您是苦口婆心的教导我们讷，但是我一句也没听进去，都吓破胆了，生怕您问我们是几班的，叫什么名字……额……是您给咱面子，没通报批评，否则当着全校点我们俩的名字，我们可就糗大了，那可真是全校都知道我们了……说来也是冤家路窄，今下午课前歌，您就站在离我不足半米的距离，我的同伙就站在讲台上主持唱歌，我想您应该能看见我们吧，唉，躲得过初一，躲不过十五啊，我防了您一上午，最终还是被您发现了，但是那家的麻辣烫真的很好吃，虽然昨晚肚子疼了两个小时，但是真的真的很好吃的，不信您尝尝!(其实早猜到今天做操前您就要说这件事了，好了，先进当不成了，我已经一票否决了)。
下周不知道会怎样，课程变换了，史、地、生各加了一节，但愿能考好吧。继续努力!
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做。
自我介绍。
多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了越来越融入集体陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的。
学习计划。
包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平各科的目标是什么)和短期计划即周计划、日计划(比如怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上要用心学主动学优选学特别要讲究方法把握好预习听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的。
教案。
是名人经典着作要认真读。画把不懂的地方画起来这是听课的着重点。思就是思考掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前。
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
开学随笔初三范文（19篇）篇七
欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更...觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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开学随笔初三范文（19篇）篇八
寒假转眼间就过去了，盼望以久新学期终于又开始了。今天来到学校，虽然有些同学脸上挂着夸张意犹未尽神情，但他们心中快乐还是显而易见。
我在心里像：仗是给有准备人打，学习如逆水行舟，不进则退，一分耕耘，一份收获，天下没有白吃午餐呀！寒假虽然很短暂，但老师布置作业特别少，所以我有充分时间去完成，站起来同学要为自己行为感到忏悔！学习要靠自觉，我们有着属于自己潜能，却没有完全发挥出来。俗话说：温故而知新。我们在空余时间要复习以前内容，成绩才会有所提高！
开学了！就是我们一步步走向小升初证明！我们应该为自己制定一个计划，按照计划去好好学习！
开学随笔初三范文（19篇）篇九
小的时候你很乖，大人们忙着工作，忙着活计，你不吵也不闹，乖乖地待在狭窄的背篓里，老人们谈起那个时候的你，言语中都是时过境迁的叹惋。
大一点你读了幼儿园，是那些孩子里胆子最大的一个，那么小的.年纪，就敢于在台上奶声奶气地讲故事，向着台下的掌声规规矩矩地鞠躬，抬起头来都是骄傲的神情。
年龄往上走你读了小学，你最不喜欢的就是下雨天，雨靴一旦陷在泥地里就很难拔出来，往往是走两步就不得不停下来向姐姐求助。你到了学校就在水龙头下面冲雨靴导致鞋里灌满了水，婆婆发现了，追着打你绕了数不清圈数的桌子。
爸爸回来就举家搬迁，你在新的地方读小学，姐姐有一点零用钱在校门口买一串臭豆腐，你们开心地想要分着吃。结果妈妈来接你们，你看见姐姐把手背在背后，偷偷地丢掉了那串臭豆腐，那种失落你到现在都记得。
你第二次转校的时候遇见了一个女孩子的，你很喜欢和她玩，放了假就往她家里跑。可是有一天，当你兴高采烈地跑着爬上楼敲她家的门，她却说今天有事你别来玩了。你忽然就想到她从来不来找你玩，她的婆婆对你的来访表现得也并不友好，她开门看见你时常常表现得有些无奈。在那个寻常的阳光直射的下午，你在空无人烟的街道上走回了家，留下了一个孤单落寞的背影渐行渐远。
进初中的时候你的英语糟糕透顶，老师却说要求你用英语写一篇自我介绍，你写的第一句话是myisxunuo。你看着英语老师拿起你的作文时的神情，心中还在暗暗肯定自己。然后当他用不可思议的眼光望向你，在全班点到你名字的时候，你不好意思地低下头，脸红到了耳根。接着，就是一阵哄堂大笑。
现在的我，最喜欢下雨天，英语考过年级第二，有时还是很蠢，主动却越来越少了，没有了踊跃参加主持演讲这些事情的兴趣，有了自由支配的钱好吧，我还是喜欢吃很多东西，但没怎么吃臭豆腐，觉得并不好吃。从不哭到哭再到不哭，实在是走了很长的一段路啊。
对了，今天还要给大家推荐一首入眠曲，那就是《日が落ちるまで》，吾愿诸君晚安。
开学随笔初三范文（19篇）篇十
后来的后来才明白，人总会在不知不觉中改变。在这漫漫长途的人生中，会感到迷茫，会感到不知所措，会停留在原地，一直徘徊，会因为一些小事而开心，愤怒，悲伤亦是绝望，会冲动，会自卑，会无法控制情绪，会被欺骗，会喜欢一个他/她，会找到一个值得一世陪伴的人，会遇到渣渣，会遇到一个喜欢损你，却对你很好的人。
在这迷途中，我们曾付出辛苦的汗水，曾为某个人不顾一切，曾追过喜欢的人，曾伤心绝望，曾萌生过死亡的念头，曾一次次为学习和考试懊恼，曾给同学老师取过花名，曾对同学恶作剧，曾一起冒过险，逃过课......如今将往事回顾，不论悲伤还是快乐，并没有什么不好，悲伤的回忆，也许是你的阴影，但它让你成长，快乐的回忆虽然过去，可它会成为你人生中的'一份美好。回过头看看，克服了多少困难，战胜了多少次对手，付出了多少汗水，努力了多少，这一切来之不易。现在觉得，之前陷在阴影的沼泽中的我很蠢，天真得以为这辈子也无法逃脱，每天都在隐藏真正的自己，隐忍自己的情绪，努力做到任何心事都不被他人看穿，表情时常是冷漠，眼眸里满是悲伤，就连真挚的笑容都没有，只是虚伪的迎合着笑，真实的性格被昔日的回忆所埋没。
现在发生了许多，伤心无可避免，但更多的是快乐，有一颗倔强的心，只想随心所欲，现在挺好，能做自己。
开学随笔初三范文（19篇）篇十一
周瑜是三国时期著名的政治家、军事家、他曾与孙权称为兄弟。
周瑜在赤壁之战中大败曹操，火烧曹船，使百万大军死在火中。因此成名于天下。
苏轼在《赤壁怀古》中写道：“遥想公瑾当年，小乔出嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟当时的'他意气风发。
但是周瑜与诸葛亮的战斗中连连失败，最后竟被气死了。
纵观上下周瑜是一个人才他有勇有谋他是一位英雄但他的心太狭窄，诸葛亮三气周瑜他竟然吐血而亡。
由此可见没有宽广的胸怀难成大事啊。
开学随笔初三范文（19篇）篇十二
初三随笔600字并不难写。下面是本站小编给大家带来的初三600字随笔，欢迎阅读!
一场又一场雨，荡涤了八月的热浪，风吹过无痕，却留下丝丝凉意，雨滴敲击窗棂，在这静宁的午后，听一首熟悉的曲子，旋律的碰撞，心情也跟着起伏跌宕，一笺芳郁，为这灼热的季节墨染浓荫。轻倚窗前，凝眸静听，夜风染上秋的凉意，氤氲开梦中的希翼，丝缕的思绪随身心的脉络静静流淌，光阴如水，寂寞轻染，唯有心间一枚盈香暗展，卷首着凄美的薄凉，吟唱着静夜里忧伤的心事。
秋，是一个诗意的季节，也是一个感伤的季节，秋日的阳光没有夏季的炽烈，也没有冬日暖阳的柔和，喜欢在秋风里感怀秋日的凄美，一脉心音凝落指尖，墨舞成诗，秋风落叶，漫天飞扬，踩着一地的金黄拾撷秋零落的心事，四季更迭，一些繁华执意的不肯退却，若光阴能允许停留，我愿掬半盏时光来等你，与尘风对坐，望秋水长天，一起感怀秋季的静美，吟尽婉约的情深。
晨钟暮鼓，尘风落秋，一段时光，一程风雨，平仄着生命的诗章，坐落在季节深处，看秋风摇曳，遐思漫想，心魂处总有一扇关不上的窗，唯美着梦的灵动。漫步于光阴，看遍人间的悲欢离合，将原本浮躁的心逐渐变得平息，学会释然，懂得取舍，比如情感，学会了用感恩的心去对待，去珍惜，我们一直在追求纯粹的东西，生命的皈依，那些存在心底的一些情，一些念，在不知不觉在静宁的岁月里悄然滋养，每当回忆时刻，眸里心间都是温暖在显现。
一枚叶落，一片寂静，一份安然，在清朗透彻的阳光下，便是一番美景。一盏香茗，一纸素笺，一隅宁静，在思绪幽然的午后，便是一回自得。岁月清瘦，邂逅思绪，季节的深意，容不得去揣测，光阴的弦，依然守在最初，等闲半盏时光，且将愁绪轻颂，任思绪在一泓秋韵里辗转，阑珊夜色，笛声轻奏，且不去追忆千帆过尽的风景，若念起，只须，默默聆听，在意念中感知岁月的温良。
远离红尘的喧嚣，让心灵归于宁静恬淡，聆听清泉弦音，体悟岁月延绵，涤净了心灵，凝成一幅写意，宣泄在这一泊山水里，便会醉我忘沧桑。喜欢在秋日艳阳高照的日子里坐在窗前，聆听着一首如泉水一样潺潺流淌的音乐，清脆的曲子穿透空间，在耳边回响，一种荡涤心扉的感觉油然而生，在这样的情境中，慢慢品味出那种淡然而又清净的人生况味，这，何尝不是一种醉。
走在这多姿多彩的秋野里，望着飘舞的秋叶，闻着静心安神的秋香，心旷神怡心如洗，悠然自得身舒畅。撷一缕秋思，以秋雨作引，用秋风传递，在微凉的秋夜，品一道硕硕秋实，不扰秋意，不掩秋愁，在朦胧的秋色里，独赏一席枫林尽染的秋宴。
曾几何时，我的前方成了遥不可及的梦，来世许愿，不愿再做苦缘人，千百度，阑珊处，是非成败转头空。
或许现实比梦想更加难以捉摸。时间，没有为我停留，走过那些自省与成长的岁月，陌生的风雨里，总有人与你天各一方，两两相望。错过那些和你谈人生的人，不慌不忙的路上，会遇到一个让花月有颜色的人。他说：只要最后是你，我就在终点等。不经意的流年，早已将故事结局写好。足够做一生的梦，一旦相逢，地老天荒。
忽然感觉到一阵苍凉，寒意的秋风扫过我破旧的小屋，落籍的样子让我素手无策，我还记得来时的匆匆和充满希冀的展望，只是这一望无尽头的翘首，终究还是让人累了。我想，是该出去走走了。退，已无退路，不愿退回到当初，留，没有方向的逗留，勉强从嘴角挤出的笑容，连我自己都猜不透。这一路，还没开始，就仿佛看到了结局，隐隐灯火，萧条的马路，满目寂寥，从陌生还是到了陌生。隔着那一扇窗，却是山成水漫的疯长，我早已经不记得有没有那么一段时光，温柔过岁月，勾勒出过往，是不是还留着那时的香，定格的芳华，有着我来时的梦想，却枯死在无情的现实生活中。
一首夜的钢琴曲，流淌在秋意渐浓的时间里。一轮明月，默默勾勒着远古相思的模样。偶有寂寞柳风，轻轻翻落心园的一树秋花，沉甸甸的断想，叠成字里行间的迷离，经几番流落，化作一纸平仄有致的嫣然诗语。谁的眼神，泛泛凄清，心怀汇懂的分寸，宛若潺潺清溪。世间风物，幽凉于烟火檐下，水泽处轻漫的流云，听取了光阴深处，一声悠长的叹息。我没有可怀念的从前，也没有可留念的当下，就这么一步步艰难的走着，何曾才能忘却的酸楚，我无法在换一个角度去看待人生，看透了，看穿了，发现什么都不是。
当季候卷起风沙，过往变成童话，午夜电影的对白，多少人倒背如流，又有几个懂得体恤和心疼，痴痴傻傻的，只会给人笑话。经历无数岁月后遇到的人，会真心真意陪着自己原谅那些不更事的年华。时光流转，倘若不经意再遇见，回眸送一个微笑，眼神飘出一句话，只想告诉你：我已在尘埃里开花，你也要学着放下。
生活也好，工作也罢，红尘，熙熙攘攘，轻轻铺开的素帛，一字一句，折叠着曾经的月白风清。一些事，一些人，一些景，终究还是旧了，泛白的墨迹，只剩下一声轻轻叹息。终于明白，懂与不懂，惜与不惜，都已经在走过的时光里落字为安。我们总在缘聚缘散中，经历悲欢离合，匆匆而过的是风景，能够留下来的才是永远。或许，经年以后，繁华三千，终是一场空。若有一天，山河永寂，无需问，我的魂骨流落在何方。光阴之中，我已眠入亲手写下的。
诗词。
媚如胭脂素如白荷。
当流光碎影，残花满地，风吹落了窗台上那一瓣洁白的花，徒留一抹馨香在鼻息间徘徊。风，会记得一朵花的香吗?会有残存的记忆在光影的流年岁月里翩翩起舞吗?我一直相信着世间的万物都具有灵性的。因此风会记得一朵花的香，还会记得他抚过花朵儿时留下的温情岁月。
我站在断桥上，秋痕依旧…。
吟唱着一首千年的绝恋，爱荡气回肠在了空气里，散开了无尽的相思相恋，等待一场心的飘零，追随那幸福的影子到天涯。
一朵暗香，浮了谁的幽魂，引人相思的节奏，被漫开了来。
微风卷起了谁的思念，少了你的柔情话语，一个人的心事成眠。
晨飞的雾，绕起相思的帘，缱绻的心事开始吐露起了新放芳，继而如花般的绽放开了来。
我不会写字，但是我依然要为你写字，用最淳朴最美丽最简单最温馨的文字，席卷你内心的荒漠，注入爱的清新剂，从此不再孤独。
步履轻盈，婀娜多姿，翩翩起舞，我幻化成一着唯美的蝶，飞旋着尽美，就那样毫无预示的你来到了我清澈的眼球，入了眼，便再也无法忘怀，我抓住了你那一幕的年少轻狂的美。看那天地间，静无言，阔无轮，一朵开出了爱情的花朵在轻语。
风载不住的柔情，你来揽，拥我入怀的温情，只给我一人，我在你怀里乐坏了，扑哧一声的笑了，带着那青涩的娇羞似乎不成样子了。你轻轻的用手指刮着我的小鼻子，温柔的说：“我会保护你一辈子的，你要依恋我一辈子哦，把我当个孩子般的。”那一个刻，这几个词就已经开始深深的烙在了心里，刻在了骨子里。我腼腆的拥入了你的怀里，依恋着那爱的榆荫，在温润的空气里偷笑着幸福。
看见花开的模样，就会在心里生出自己的美。生命里多少感动的花期，你曾给过我多少温暖，我也就给过你多少温情。携眷爱的日子里，都有你的影子，一直都在，不曾离去。相依相恋，幸福的浪漫遮挡不了平凡的真情。多想时光一直这样子的静静的流守着我们的爱情。日子在细水长流里，你也曾不粗心，细成一抹阳的温暖，会买我喜欢吃的菜，会陪着我散步，会和我一起数着天上的星星，会把我当小公主一样的宠着，还会会拥抱着我看着电视剧感受着剧情里的爱恨情仇。如果问我希望在那样的日子里留住多久，我希望是一千年一万年。会拥抱着我看着电视剧感受着剧情里的爱恨情仇。
最喜欢的是那段日子的光景，在幸福了静待成风。时段和匆匆那年一样成，好似我们又青春过往了一次。我们一起看着匆匆那年，16集的电视剧，每个星期更新两集，那种等待是唯美的，并不是如同那煎熬一样的。那纯美的爱恋是时间包裹着的永不会腐朽的真情，它不会随着岁月的流逝，誓言的背叛而失去那种原味。我们似乎被卷入了剧情，很惋惜那段最清纯最美丽的爱恋，没有任何一丝杂质的，但往往事实就是这样的残忍。像黑夜一样的喜欢侵蚀人心。我们相互彼此望了望，然后幸福的拥抱着，我们此刻是多么的幸福，用情人能够眷属。
浪漫是爱情的甜味剂，但是爱情的最终不是以浪漫来维持的，两个人在一起，能够过日子，幸福才是最终的长相厮守。爱情的浪漫灌养不了生活的平凡。我们都不是娇美的富人，却在平凡的日子里富足，生命给的你我的爱情花开见明也已足以。
岁月是一朵繁花，有花开也有花落，寂静而忧伤，唯美而淡然。我是一只翩然起舞的蝴蝶，只想在你的世界里飞舞。樱花开的时节，开出了一双眸子，我爱你的眸子，明亮而清澈，浪漫而舒心。你在幸福里徜徉着，告诉着我：“有我就是你此生最大的幸福”。平凡的字眼表达这最纯真的爱意。花儿都跟着笑咧了嘴。
捻一龙文字，将美丽的心事凝于笔尖，浅诉着流年的浪漫，语言化作了无声，在黑墨的字里感受着幸福的情怀。
开学随笔初三范文（19篇）篇十三
所以说初三是晴朗的，阳光明媚，中学生作文《初三的天气》。
初三的天气，是阴雨连绵的……。
优异的成绩单背后，洒下的是一滴滴晶莹汗水和泪珠。俗话说，一分耕耘一分收获。我们不再惹老师生气，早已收起了往日的“活泼”，不再在课堂上嘻嘻哈哈，接老师话茬，而是对着几乎如山同样高的书本埋头苦读，奋笔疾书，然而，仍有一些让人不愉快的音符，我们知道老师们为了我们好，想让我们考上理想的学校，但他们的一些话也许会深深的伤害了我们。
“就你这样发展，你都考不上高中，你自己看着办！”
“你就这样，别说重点，就连普通高中也够呛！”
初三的天气，就像南方的梅雨，连绵不停。
无论初三的天气怎样，我们都要用微笑面对，只要努力过，即使失败了，也不后悔。
开学随笔初三范文（19篇）篇十四
不同的人，由于生长的环境不同，可能对同一件事情的看法就不相同；即使是在同一环境下所成长起来的人，对着同一件事情，也会有着不同的看法；即使是双胞胎、三胞胎等等，对同一件事情的看法不可能是全部一致的，这是很正常的事情。换一个角度来说，不同的人，对同一件事情的看法不同，这是正常的，没有什么可奇怪的。
可是，一个人，如果是在一片颂歌声中会怎么样？
现在的通信发达了，新闻自由，人们可以说出自己心里的想法，可以表达自己的观点；但是，如果是一片赞声，依然不会是好事情。太久远的事情不提，就说说离我们并不算远、也不算近的一百年前发生的事情，即袁世凯登基为帝的事情。
袁世凯从一开始，并没不想当皇帝，也不想成为皇帝，否则，他是不可能会允许议员进行参政的，也不可能会允许成立议员制度。但是，他身边的人却不是这么想的，为了成为开国的功臣，对袁世凯开始了歌功颂德，在一片颂歌声里，袁世凯有些忘乎所以；可是，他并不知道的是，这些人为了他能够成为皇帝，无所不用其极，用钱收买一切可以收买的人，就连妓女也加以利用，把赞同他成为皇帝的举动，生生地变成了一种闹剧。而他的儿子袁克定为了成为皇太子，也开始糊弄他，竟然印了一份专门给他看的`报纸。一份报纸，只为一个人看，这也是让人醉了。可能很多人都觉得这是一件很荒谬的事情，但是，当时的情况是，这件事情确实是发生了。
这是颂歌下发生的事情。不要说这件事情可笑，也不用讥笑袁世凯，因为这样事情，今天依旧发生着。不说美国发生的，不说英国发生的，就说说我们身边发生的事情。
我们的身边也有很多这样的人，很多袁世凯；不，不说袁世凯，最起码，袁世凯是被人用遮羞布挡着，对外面的世界并不能够敏感地发觉；但是，因为颂歌太多而遭受的蒙蔽。可是，现在，很多人都是撕下了这块遮羞布，很多人都是赤裸裸地站在众人的前面，是赤裸裸地认为自己所做的一切都是对的，是不允许任何人进行反驳的；不要说他的妻子儿女，就是他身边的人，也必须是赞美他，赞美他，除了赞美他，还是赞美他。
最后的结果是，很多人都知道，他会像袁世凯一样倒下，不可能会有别的下场。
这就是活在颂歌里面的人的下场。
开学随笔初三范文（19篇）篇十五
初三，对我来说，是我值得奋力拼搏的一年，初三刚开始，我很奋力的追求成绩。
也许，现在，现实就是好好学习。成长的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我奋力追求。
初三，我尽几次偷偷的躲在被窝里哭，每天作业写到半夜，痛苦的时候，我一直想这“坚持”，我一直在为初三拼搏，第一次认真背英语单词，初三，我和所有朋友一样，吃不好，睡不好，甚至开始怀疑自己，现在，初三，叫我有一种濒临的痛惜。
初三的桌子，一种像山一样书，在你面前。
初三的我们，肩上背着沉重的书，初三的我们，不再过分考虑其他，初三，我流泪的时光。
开学随笔初三范文（19篇）篇十六
时光匆匆，带走了逝去的你，也带走了你的笑，多想再见你的笑，哪怕一次也好。
还记得七年前的你，爱笑，尽管笑起来脸上布满了皱纹，如同那苍老的树枝上的年轮，一圈，一圈，那么慈爱，那么美妙。你的嘴一咧，就露出仅剩的三颗门牙，焦黄的，是泥土的颜色。我喜欢看你笑，看你枯廋的脸上泛起的阵阵涟漪，看你眯成一条缝的深邃的眸。
你总在校门口的河边等着我每当那清脆的放学铃响起，便是你最快乐的时刻，你慢慢为我铺好座垫，然后充满期待地等我像只欢喜的雀儿飞出校门。而那时，我则喜欢偷偷地从后门溜出，蹑手蹑脚地走到你身后，然后猛地跳起来，并发出尖利的叫声。你从来不会责怪我，只是浅浅的一笑，把年幼的我抱上三轮车，然后迎着夕阳的余晖，慢慢地蹬着。而我总不安生坐在我的专属小板凳上，张开双臂，紧紧地抱住你宽大厚实的腰，头轻轻地倚在你的大衣上，来回摩擦着，这时，你总会回过头来与我相视一笑，发出咯咯咯的笑声。
过年是我最爱的日子，除夕晚上，我在庭院里尽情地飞舞着烟火棒，在漆黑的夜空中划出一道道炫丽的弧线。我开心地笑着跳着，你坐在门前的台阶上也笑着，看着我似蝴蝶般飞舞，眼神里充满了喜悦。
但直到两年前，你的身体每况愈下，尽管还是经常见你笑，但再也不像从前那样开环，我知道，时间老人正慢慢收走你的笑，但我仍然费尽心思让你挤出笑容来。
去年五月，你终于还是没能多留一会儿。我永远无法忘记病榻上你苍白的面容，你躺在床上，身体是那么瘦削，眼睛里的光线也越来越弱。我静静地看着你，多想再看你对着我笑，可每当撞上我的目光，你总会把头扭到一边。我知道，你是怕你会哭，我也会哭。
就这样，你走了，我捧着你的遗像，但照片上，却没有一丝微笑的痕迹。
我多想再看见你的笑，像小时候骑三轮车送我回家那样，像新年看我挥舞烟花那样，脑海里的你终于又笑了，但我却哭了。
亲爱的爷爷，今夜能否出现在我思念你的梦魇里，因为，我想见你的笑。
开学随笔初三范文（19篇）篇十七
我比别人更在乎。
我望着镜子里的我问。
我不在乎吗。
同在一片天空同在一个屋檐下。
我却只有放弃。
连回头都不可以。
我很在乎。
不想那样，我的'人生不该这样。
我不能把时间就这样挥霍掉。
我不会就这样被打败。
我不可以迷茫。
我很在乎。
我是一只刺猬。
我要用我的刺来保护自己。
星空下的刺猬。
它的梦就是它的刺连着心。
它很在乎被人打扰。
它很在乎。
开学随笔初三范文（19篇）篇十八
这是个阴天的下午，阳光终于冲破了云层，偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动，而阳光随窗帘而舞，成片地铺洒在地上，摇曳着，像神的精灵随心曲而。
一直以来，都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨，合上书时，酣畅淋漓。着早已经腐化陈朽的空气，咀嚼着早已经发酵的青春，做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。
流水落花春去也，天上人间。
班主任说走进教室说：“后天高考，学校明天不上课，同学们整理一下书桌吧!放松些，别紧张，好好休息。”班主任走后，其他同学也陆续离开，只剩下我还痴痴地坐在原位上，一动也不动。
习惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;习惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;习惯于在那一方草坪里，一边吃饭，一边听广播的音乐或散文;习惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;习惯于成长中的淡淡伤痛，并且这些习惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了，然而现在却骤然中断!心里很不是滋味，像打翻的无味瓶。
抱着几本资料出校门时，鼻子突然发酸。多么地舍不得啊，高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交，还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆，不免留下太多太多的遗憾。
正想着，班主任就驱车而过，他停下，对我说：“诶，同学，还没在走呢?”
我淡然，“就快了。”
“哦，好好休息啊，你一定考上，老师相信你。”
“谢谢老师，我会的。”
班主任微笑着说，“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。
望着他离去的背影，那些高中零零碎碎的断片，也随之从内心的最深处，记忆的最低层翻跃开来，像一场电影，重播着自己的幸福与疼痛，欢乐与忧愁，迷惘与豁然，种种的种种，我泪如雨下，泛滥成灾。但是，我不会将它们存封，而是将它们珍藏，然后在人生的历程中，慢慢释放，从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶，美与丑，真与假并学会坚强，用坚强去突破一切幛碍。
试去腮边的泪，我忽然更自信更平静起来。
开学随笔初三范文（19篇）篇十九
作文。
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生命中，我们把许多故事留在了岁月。春来秋去，当我们轻捋慢拈那些太多的遇见时，才发现，那些遇见已于这流年般模糊依稀……想纠缠，却无力。其实，所谓纠缠，只能是烦了他人困了自己。或许到了最后，纠缠还将是徒劳的气喘吁吁。
浮生若梦，感悟人生种种，一遭遭往昔，或淡远、或凋零……我惟有搂着文字取暖，不弃永依。也惟有文字，能让尘世悲欢于宣纸上缤纷，晕开那一眸的柔情给予。民国才女林徽因曾说：“记忆的梗上，谁没有两三朵聘婷，披着情绪的花，天各地展开，当残红散尽，又有谁知，这聘婷该以怎样的寂寞去诠释美丽……”是啊，光阴的故事层层叠叠，岁月的一段参悟，生命就一世修行!我们的奢求其实不多，能达观足矣。
喜欢，更深夜澜时倚窗。之前的浮华喧嚣淡去，清静了耳根。于是，独自于笔下舒一垄花开花落，挥一砚过往的朝夕。红尘，烟堤万里。我和着流年的斑驳，于沧海间摆一叶兰舟轻渡，就着始终的执念，于字里行间，好虔诚寻觅。或许，此刻，这月柔沉觞的幽静，只是一场短促而简单的欢喜。在这云欺风隐的尘世，我仍然只会搂着文字取暖，捂热我身，好继续，独自着一个人的风雨兼程。
常常，我会把自己卑微成一粒尘埃，在章节段落间搁置惟有自己能懂的悲欢。静静地，将日子的每一份感恩、怀念，构筑成心绪的固守，叠梦踏歌着一场流年自知的冷暖。不以物喜，不以己悲。只会，以平和笔触蘸一笺坚持的色彩惊艳我的不枉此生!
用文字取暖，用文字，来浅渡我心绪偶尔零碎的杂念，用心去倾听，倾听生命许下憧憬的诗意合并。让文字，为岁月多情。让文字，温暖世间所有生命。
凡高至所以选择向日葵来作为艺术的思考，其实质就是想通过画笔下的对象，来表现自己对生命的理解和追求。向日葵是艺术家手里的一块材料，一个表达自己生命情感的缺口。从这个意义上说，向日葵只是艺术家借助的一个点，不是面。是一种手段，而不是目的。真正的目的是想通过画来舒写心里的苦痛和属于自己的渴望：成为一名伟大的画家或者拯救人类灵魂的牧师。
凡高在生前是一个彻底的失败者，无论是个人命运，婚姻、生活以及事业都是失败的彻头彻尾的，这是他个人的不幸。然而世界上的事物总是有机巧的，在不幸的背后往往蕴藏着希望的曙光。凡高的身后赢得了极大的声誉，他的画以天价被收购并且珍藏，这样一来，无疑是对他艺术生命的肯定，也是对他活着的时候过着颠沛流离生活的补偿，还有什么比这一切更让人欢欣的呢?我想，凡高在九泉之下的灵魂一定会得到安息并且发出由衷的笑意。
向日葵是平凡的，象艺术家生前一样的平凡。但向日葵坚贞的个性，不屈的灵魂又让它注定不平凡，是理性的光芒带给他不尽的恩惠，也是顽强的毅力促进了他奋发向上的力量，当然正确的信仰是走向成功的条件与基础。凡高是残缺的，但又是完美的。残缺只属于血气的肉体，完美属于他身后的盖棺定论。这正好符合艺术创作的理论，残缺与完美的高度统一。西方的维纳斯就是最杰出的代表，也是最权威的注释!
凡高的声音和脚步已经远离，但他留下的画不会轻易地流失，如果文明还在，人类的情趣还在，艺术创造力还在，那么我有理由相信，我们的生活一定充满阳光，象向日葵那样遍插人间。在人间的土壤里溢满它特有的馨香!
今年的中秋节，月亮还是那么圆。看着金轮在天边冉冉升起，依旧可以照见你在月轮上的倩影，让我心中不禁溅起了澎湃的浪花。
牵着你的手，温暖我的梦，因为月中有你，所以，觉得这月亮是宇宙间最美的女人花。
缕着月色，攀着银河白练，登上月华，揽一怀月色，用天堂的无极水，沏一壶月华金辉，在悠然中与您斟酌，品味月华的清幽，尝一尝明媚的皎洁，感一感月色的鲜嫩，辨一辩月色的娇媚，赏一赏青春的妩媚，在如梦似幻的思念中，再让那叶梦似的温柔牵系着缕缕微风，约邀来那团绵绵的情意，在含笑的脉脉中，倾诉诗语中的深沉。听那低徊婉转的月色溢出箫音中的情愫，吟几句“风吹云影碎，魂共美人归”的诗句，那还是魂醉神迷的美妙。
也许，在月华的的附近还有几片淡淡的薄云，在变幻着千姿百态的婀娜情态，我依旧祈愿留驻那柔美娇俏的朦胧，期待倾听你永远停驻在心底的歌吟，回忆那曾经的缠绵。那时，觉得月中莺歌燕舞的广寒仙子舒开了粉色的广袖，她伴着月中韵味悠远的丝竹，履着那迷人的袅袅之音、在缥缈的音韵中在广寒宫里轻歌曼舞。此时，你也会感到沁人心脾的乐音令你痴迷，使你陶醉。那一曲曲缭绕在心头的仙音玉喉的悠韵，就是永恒在你的耳边身旁萦绕的情愫。微风拂耳，那袅袅歌吟依旧没有离开你的耳畔，会在你的耳畔永远跟随着、陪伴着。即或是痴人说梦，但毕竟没有一丝虚假。于我，这，已经足够了。
“古人未见今时月，今月曾经照古人”。古往今来，文擘诗圣们都对月亮充满着景仰和崇拜。那些崇月爱月的大家巨擘，用最动人的。
诗词。
歌颂月色、赞美月色、寄心于月色、眷恋着月色。张若虚的《春江花月夜》更以他优雅绝妙的诗言把对明月的挚爱和感怀推崇到极致。他用空灵而玄妙的诗言从永恒的明月到代代无已的人生从男女相思相恋到深挚的痴情到不离不弃赞颂了爱的圣洁与美好。他们常常把对月轮的气质摄魂夺魄魅力与明月联系起来用自己的诗句吟哦、称颂古往今来丽媛俏女们的婀娜妖娆借以表达对明月的深情挚爱借以讴歌人们对月色的感怀与赞叹隐喻对美女的称赞。
今夜的月色，是我此生永无泯灭的陶醉。而你那人性中永无阻遏的瑰丽，好似沉淀着万载千年的积淀，那高悬在无极飘渺之上，垂照万丈红尘之中的月轮，永远是一曲不朽的红尘恋歌，是一支不息的尘寰乐章，而你的美丽也在月轮中透出，似乎你那一首诗语，也会永恒地光照人间，也是大写在蓝天上天章云锦似的赞歌。是的，你玲珑的魂气、你深蕴的才气，美丽端庄的体态。使人们感受到你的俊靓、真挚、爽朗、质朴和温柔，使人不由把你和月中人联系在一起。
用心品尝月色，会体察我淋墨的字里行间的心语哝哝，体察出我素笺浅画中的红尘际遇的美妙。因为有你，寂寞也很美丽。对你，我要用心灵呵护，使你的令天地生辉的丽质琼香形象，完美地驻在人们的心海。祝愿你的琼姿玉影象一叶扁舟似的，永远在人们的心海中飘航、荡漾、潇洒、停靠。
互相斟上满杯的月色，你会感受到青春在生命中无限地延长，使你在生活的道路上感受了青春的精彩，生命的焕发，步履的轻捷，活力的生动。因为，在那斟满杯中的月色里，有着无穷无尽的钟灵毓秀，可供你汲取、吸纳，滋养你的精神、心灵和魂魄。你会感受到月色不仅形态可人、意念含蓄，而且在你嗅觉里缭绕的永远是清新、甘怡与舒爽。
饮下杯中的月色，你会感受到，生活是多么美好。你会把握住真诚的爱，和你的结缘人一路同行，把你们同行的背影留在大地上，留给时光，留给朝霞和晚黛，留给春风，你会用那一条条晶莹的雨丝串起的一串串美好、感动、情趣、欢畅，将细微的真情和深深的感动都小心地珍存起来，留待今后时时观看。你会时刻用脚步踏着花朵轻轻舒放的节奏前行，你就会在生命每一程都能嗅到鸟语花香的美妙，春花秋月的浪漫，杨柳轻飏的婀娜。每一刻，你都会感受到青春不会老、花香不散、真爱不泯的吉祥。
饮下杯中的月色，你更会希冀读更多的好书，把自己锤炼成气质高贵、举止雍雅、满腹经纶的心性，让你那动人的诗章生出强劲翅膀，让你的笔笺飞到天的尽头、在白云落脚的地方，在山青水秀的海角天涯，在峰峦峡谷都能看见你的身影，听得到你那青春的美妙乐章。你妙曼的身材、高挑的玉颈、垂腰的长发、炯炯有神的目光、你天真的笑脸，会和你的诗文融汇交织在一起。
饮下沏在壶中的月色，你会期望把深情种到梦里，你会希冀听着时光的节拍，弹奏起轻绝的回音。在天雨如丝，碧水如玉中丝丝潜入你的心腹，在润物无声中闪烁着你心腹中那份柔婉。那每一息，每一念，都将生成静美瑰丽的山花，在似乎停滞的时光中，迤逦着你清丽、婉转、妩媚、旖旎的温婉，令你悠远的香馨，在辽阔的原野里和摇曳的山花的萦润中，歌吟着红尘里永远迤逦着的你的最美形象。
饮下这杯中的月色，你也许会懂得，当已逝的丝缕缠绕的往事，已经散洒在云外天际时，就任它带着岁月的叹慨逝去，让别样的安好，陪你在每个日子里。让青春的光鲜，依旧纯净曼妙，让落魄没有归期，让春光驻扎心底，把已经收获了的回忆放在眼前，演绎在文字里，让生命花圃中的一串串故事，尽在笔下笺中化蕾、吐蕊、绽放。你要用““罗衣恣风引，轻带任肩摇”和“娇歌逐软声，薄裙傍日开”的丰采去面对前边的一切。就能扫荡你每一丝暂短的孤独、惆怅、失意与落寞。
虽然，离我最近的梦，是最遥远的梦，却又是最酣香的梦，有着我最深的情。咫尺天涯，离得越远，思恋越深，爱会更切。朝夕的呼唤，让心中的依恋、期盼的宿愿，那么刻骨铭心。苦涩，也是享受;煎熬，也是甜蜜。因为，爱就是心灵的守候，而思念则是爱的凝聚。
饮下壶中的月色，是品位，是情趣，是含蓄。把这壶月色品饮，为相逢，可以在中秋月圆时谈叙;为关怀，可以在一勾残月时相互叮嘱;为体谅，可以在繁星满天的无月时相互理解。为理解，需要交流。以月色为佳酿，斟酌品饮，是会有如柳永在《浪淘沙慢》中所说的：“殢云尤雨，有万般千种，相怜相惜”的感受的。
晏殊在《木兰花》中的“美酒一杯谁与共?往事旧欢时节动。不如恋取眼前人，免更劳魂兼役梦。”虽有他自己的意味，但终不过是感情的浅薄，心情的落寞，灵魂的孤寂，且有及时行乐的嫌疑，我以为不可取。
所以，还是留下过去、留下记忆、留下怀念。因为留恋最精彩、是高格调、最香醇、也最美妙。
留下吧，留下你曾经的一切。