优质小学劳技室工作计划(模板20篇)

时间:2023-11-04 作者:念青松优质小学劳技室工作计划(模板20篇)

工作计划书是一份详细规划和安排工作任务的文件,能够帮助我们提高工作效率。工作计划书的范文中通常包括具体的工作目标、详细的工作步骤和合理的时间安排。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇一

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定。

我校有劳技室一间,劳技桌10张,劳技凳40张,照明设备齐全。几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

四、方法措施。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。

王庄中学2012-2013学年度第二学期一、指导思想为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定。二、......

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一、指导思想为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定。二、情况分析。我校有劳技室一间,劳技桌......

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇二

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

我校有劳技室一间,劳技桌5张,劳技凳20张,照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

3、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇三

新学期伊始,第二课堂有序地开展,同时为了确保劳技室管理工20xx-20xx学年陈望峰作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生校园生活,特制订劳技室工作计划。

我校有劳技室一间,劳技桌10张,劳技凳40张,照明设备齐全,几年来在上级领导的关心、学校的努力下,劳技室的作用得到充分的发挥,学生们更好使用劳技室,有效地促进劳技教学。但也存在一些问题,如学生增多技师资相对紧张。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

1、对照不知标准,认真完善制度,使之有据可依,有据可循。

2、爱护公物,妥善保管。

3、加强本室卫生,做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

4、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇四

以新课程理念为指导,以课堂教学研究为切口,加大教研、课改力度,深入开展数学教研活动。结合区会议精神和学校工作计划开展校本研究,让教师在研究性的日常教学中达到个体发展与群体发展相长,促进数学教师群体健康发展,带动学校整体教科研的建设,营造学校的数学文化氛围,让学生在和谐环境中健康成长。

为了更好地落实学校教研工作,让数学课堂充满活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高,我们数学教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

(一)加强理论学习,提高教师专业素养。

1.继续认真学习小学数学课程标准,树立新的课程理念。采取各种形式组织教师学习数学课程标准,把握基本理念,科学地理解学习内容,明确新课程的课程目标。

2.围绕教研组的活动进行学科基础知识及教学理论学习。安排骨干教师进行专题讲座和理论学习,发挥骨干教师的辐射作用,开展以科研为主题的系列教研活动,研究和实践适应新课程改革的教法和学法。鼓励教师利用一切时间开展读书活动,并作好读书笔记,写好读书心得,提高自身的数学素养。

(二)推进常规工作,做好教学教研工作。

1.坚持开展多种学习活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加学习活动的常规情况进行量化考核,并按月公布。

2.加强课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行听课活动,对教师们的教学情况进行有效地监督、检查和指导,努力促进课堂教学质量的提高。

3.严把备课、作业质量关,切实减轻学生课业负担。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的等等。对于作业的设计、布置、批改,力求统一,做到精选、精练、精批、精讲。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学生学习的积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(三)加强队伍建设,促进教师专业成长。

1.本学期将认真组织教师进一步学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好地用好新教材。立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律,在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2.作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。扎实开展一人一课、磨课等研讨活动,为教师的发展创造环境,提供学习、培训的机会和展示的平台,引导教师通过互相听课、评课,取长补短,多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的浓厚氛围。

每位教研组成员对照安排表,认真上好校内教研课和组内一人一课,上一人一课的教师提前通知组内成员调整好课务,听课人员做好听课记录和评议,备课组长收集好照片、教案、听课评议等过程性资料及时上交教导处。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇五

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

我校有劳技室一间,劳技桌5张,劳技凳20张,照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的.作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

4、加强本室卫生工作。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇六

根据县教研室及学校有关文件精神,洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是:为全面推进素质教育,促进学生创新精神和实践能力的培养,根据《关于加强中小学科技教育工作的意见》,以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体,按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务,全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况,制定本学期我校科技教育工作计划。

1、明确职责,健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上,明确每一位辅导员的基本工作职责,扩大校外科技辅导员队伍,增加校内兼职科技辅导员,以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源,营造氛围。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上,通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系,努力开拓校内外科技教育资源,加快校园科技教育环境建设,深入开展科普宣传教育,突出我校科技教育特色。

3、联系实际,求实创新。结合我校教育教学工作实际情况,探究科技教育的教学手段和教学方法,积极开拓我校科技活动项目资源,创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系,提高科技教育教学创新能力;培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子,提升科技教育特色的品味,力争在各类科技比赛中取得好成绩。

坚持遵循因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教育,激发学生对科学技术的热情与兴趣,提高学生的创新意识和实践能力,为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设,理顺机制、明确职责。

认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》,在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上,进一步明确我校科技教育的指导思想和目标,理顺校科技教育领导小组科技辅导员和年级组长、班主任青少年科技活动小组的科技教育工作活动机制,明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验,努力钻研科技教育理论,确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导,实践和完善一系列有效的专题科技教育方案,编选系列科技教育校本教材,确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

3、积极开展系列科技教育活动,努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动,积极开展第二课堂活动,深化科技教育内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上,结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容,结合初中科学课程,充分发挥集体和个人的聪明才智,充分发掘和开拓校内外科技教育资源,丰富科技教育内容,拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作,开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式;以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小发明、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创造、六个一活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容,结合作品展示、比赛评选,设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇七

树立正确的教育观念,确立良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。

采取集中培训、校本培训、会议中渗透等形式相结合的方式,以集中培训为主。

1、为丰富教师的教育理论知识,提高理论水平,本学期将继续组织教师学习“建构主义”、“多元智能”等教育理论,学习之后结合工作实际组织教师座谈会,教学沙龙研讨等活动。

2、为丰厚教师文化底蕴,提升为师之道,我们将继续自学《论语》一书,学习教师素养等内容。采取集中学和自学相结合的方式,并要求教师做好笔记,写好体会。

5、进一步加强信息技术培训,提高教师的应用能力水平,是提高课堂教学效率的有效手段,我校进一步加强对教师网络技术,多媒体技术的培训,提高教师开展信息技术与学科教学整合的能力。

以“延边州基础教育资源应用平台”为基点对教师进行网络培训,使老师们能够把网络平台上的优质资源应用到自己的教学当中,在学习借鉴中提高教学水平。要求教师在上个人评优课时借鉴“应用平台”上的资源。教导处根据老师与实际相结合情况在“教学技能考核表”中给予打分考核。

6、做好新一轮教师网络联盟培训工作,以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容,按时完成培训任务。

7、继续抓好教师基本功能力的培养,继续做好粉笔字、生产简笔画的基本功培训,要做到练功与教学相结合,期末组织全体教师教学基本功验收活动。

8、认真参加上级教育部门组织的各种培训、听课、年会、网络学习、业务考试等活动。

1、组织全体教师参加20xx年年网络联盟学习及在线考试。

2、认真做好校刊的编辑出版工作,在新修改完善的基础上力争使校刊的内容、版面、效果要彰显学校办学特色,突出实效性,要提高欣赏和阅读效果,要鼓励学生写作的积极性,出刊要及时。

3、学校网站要重新设计版面,设计要突出特色,内容要精、新,有亮点,创出品牌,让校园各个传媒资源共享。

4、继续督促教师做好教师博客的填充,材料的上传,体现教师在文学、业务等方面的知识素养。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇八

劳动技术课程对于提高中学生综合素质,培养创新精神至关重要,因此加强劳技室的建设,使学校的劳技教学活动有所保障。那么具体的。

怎么制定呢?下面是小编带来关于学校劳技室工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想。

根据县教研室及学校有关文件精神,洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是:为全面推进素质教育,促进学生创新精神和实践能力的培养,根据《关于加强中小学科技教育工作的意见》,以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体,按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务,全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况,制定本学期我校科技教育工作计划。

二、工作目标。

1、明确职责,健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上,明确每一位辅导员的基本工作职责,扩大校外科技辅导员队伍,增加校内兼职科技辅导员,以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源,营造氛围。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上,通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系,努力开拓校内外科技教育资源,加快校园科技教育环境建设,深入开展科普宣传教育,突出我校科技教育特色。

3、联系实际,求实创新。结合我校教育教学工作实际情况,探究科技教育的教学手段和教学方法,积极开拓我校科技活动项目资源,创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系,提高科技教育教学创新能力;培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子,提升科技教育特色的品味,力争在各类科技比赛中取得好成绩。

三、主要措施。

坚持遵循因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教育,激发学生对科学技术的热情与兴趣,提高学生的创新意识和实践能力,为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设,理顺机制、明确职责。

认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》,在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上,进一步明确我校科技教育的指导思想和目标,理顺校科技教育领导小组科技辅导员和年级组长、班主任青少年科技活动小组的科技教育工作活动机制,明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验,努力钻研科技教育理论,确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导,实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案,编选系列科技教育校本教材,确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

3、积极开展系列科技教育活动,努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动,积极开展第二课堂活动,深化科技教育内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上,结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容,结合初中科学课程,充分发挥集体和个人的聪明才智,充分发掘和开拓校内外科技教育资源,丰富科技教育内容,拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作,开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式;以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小发明、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创造、六个一活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容,结合作品展示、比赛评选,设计确定较为完善的。

活动方案。

组织落实开展一系列科技活动。

一、指导思想:

为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生的校园生活,更好的使中小学生受到劳动技术教育。结合本校实际,确定本学期,劳技学科教研工作的重点、中心,就是加强学生劳技知识的推广和劳动技能的培养,提高中学生的劳动意识,培养学生的劳技能力。加强劳技室的建设,使学校的劳技教学活动有所保障。

二、主要工作:

(一)、根据学校的实际,管理好各种项目的劳动工具。主要有:园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等,根据学校实际,继续自制工具和维修工具,让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。

(二)、针对本学期学校的实际情况,本学期准备对学生进行园艺教育;学农种菜教育;电工常识和简易无线电维修教育;简单木工修理教育;手工制作教育;十字绣培训等方面的劳动教育。

(三)、针对学校的实际问题,安排相应的临时劳动。

如:安排学生清除煤渣,平整操场,草坪浇水、除草,

励志。

学苑板栗剪枝、消毒、修路等。

(四)、就地取材,让学生做一些力所能及的修补工作。

如:修理课凳、修理课桌、制作方凳等。

(五)、美化劳技室,修补整理各种劳动工具,作好劳技服务工作。

三、工作的措施与方法:

1、完善各种劳技管理制度,使劳技管理制度化。

2、创造良好的劳动环境,布置宽敞、大方的劳技教室。

3、要求学生严格遵守劳技管理制度。

4、要求学生在劳动时,正确使用劳动工具,掌握劳动方法,同时在劳动中注意安全。

5、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。

6、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强校本课程与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

7、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

8、充分利用学农基地以及校园绿化、美化和社会生活中的资源进行劳技教学。

9、通过劳技教育,培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展。

一、指导思想。

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

二、情况分析。

我校有劳技室一间,劳技桌5张,劳技凳20张,照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

三、任务与目标。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

四、方法措施。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

3、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇九

为了全面推进素质教育,深化新课程改革,切实抓好学校教育教学的常规工作和过程管理,努力提高教学质量,提高校本教研和区级科研课题的实效性,大力构建和谐教育,使学校教育教学工作跃上一个新台阶,特制定本工作计划:

在学校工作计划和巴南区教科所工作要点的指导下,以巴南教委发《重庆市巴南区普通中小学教学、教研、科研工作评价指标体系》(巴南教委发〔20xx〕32号),《重庆市巴南区教育委员会关于印发重庆市巴南区普通中小学教学管理常规(试行)的通知》(巴南教委发〔20x〕148号),《重庆市巴南区教育委员会重庆市巴南区人民政府教育督导室关于普通中小学教学管理和教学质量考核评价实施意见(试行)》(巴南教委发〔20xx〕158号)文件精神指导学校教学、教研工作,围绕“建设‘民主开放、自主和谐’的学校特色”这一学校工作目标,确立“民主开放、自主和谐”的办学理念,牢记“质量立校,改革活校,科研兴校,特色强校”,把改革课堂教学,提高教育质量作为教导处的中心工作和核心任务来抓,努力落实常规管理精细化,提高校本教研和科研工作的有效性,彰显特色建设文化品位,提升师生校园学习生活质量。

1、继续抓好教学常规管理,实施教学常规管理规范化、制度化、科学化、精细化、人文化。特别是加强非统考学科的课堂常规管理和督察力度,努力提高教学质量。

2、继续强化三个意识:责任意识、竞争意识和创新意识。进一步强化教研组职能,明确教研组长职责,并指导各组扎扎实实开展工作。

3、扎扎实实搞好区级科研课题《小学语文、数学3010课堂教学模式的研究》。

4、继续抓好教师继续教育工作,建设一只优良的教师队伍。

5、加强学生良好的学习习惯培养和学习过程的评价。

6、落实好“唱、读、讲、传”工作。

7、突显“德育为先”和“健康第一”的要求。

(一)落实常规工作,提高教学质量。

1、学习相关文件和规章制度。

组织教师重温和学习《重庆市巴南区小学教学常规基本要求的通知》(巴南教委发〔20x〕2号);《重庆市巴南区教育委员会关于印发重庆市巴南区普通中小学教学管理常规(试行)的通知》(巴南教委发〔20x〕148号);《重庆市巴南区教育委员会重庆市巴南区人民政府教育督导室关于普通中小学教学管理和教学质量考核评价实施意见(试行)》(巴南教委发〔20x〕158号);《民主新街小学学生作业设置要求》等。

2、以抓实抓细教学工作“六认真”为重点,进一步规范教学常规,改善教学行为,提高教学质量。

(1)每位在岗教师都必须认真备课,专任学科备详案,兼任学科备简案。做到先备课后上课,带教案上课,注重备课的实效性。

(2)切实更新课堂教学模式。全体教师要结合新课标,探索具有教师个性的教学模式,努力改进教学方式,优化教学过程,切实提高课堂教学质量和效率。

(3)切实减轻学生负担,教师不得私订教辅资料,作业布置应适量,作业设计应更具新意、更具内涵,能更好地为学生综合素质的提高服务。作业的批改应及时、细致、具有激励性,并引导学生对作业的错误主动进行更正。

3、优化管理,促进工作规范化。

(1)严格执行普通中小学课程计划,坚持开齐课程,排足课时,做到各科互不挤占,不随意停课和调课,按时到达课堂,不得拖堂,除特殊情况得到校长、教导处同意外,不得坐着上课。建立正常的教学秩序。

(2)严格执行减负的有关规定,切实控制学生在校时间,建立学生作业量监督机制。

(3)定期或随机抽查备课、作业批改、培优补差等工作的执行情况,并作好记载。组织人员对各班教学秩序进行抽查,切实落实课堂教学常规。

(4)继续坚持推门听课制度。行政人员将随机推门听课,听后及时反馈交流。

(5)建立教学常规考核评价制度。

(6)建立课堂教学巡查制度。

4、强化教学质量监控。

严格按照区教委、教科所和学校的要求,制定切实有效的月考制度和半期、期末考试、考查方案。每次考试后,认真填写试卷分析,并按时上传。

(二)强化三个意识;抓好教研活动,促进教师专业成长。

1、加强学习,提高意识。

2、重视对青年教师的培养工作,积极完善激励优秀教师的机制。

3、充分发挥教研组的职能作用。

本学期,我校继续设立语文、数学、艺体3个教研组,选派德才兼备的教师任教研组长。教研组长要围绕我校的区级课题《小学语文、数学3010课堂教学模式的研究》确定好教研活动主题,制定好切实可行的活动方案,安排好具体的活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作,要正常化、制度化、讲实效。教研组活动时间为双周星期三下午第二节课后,地点安排:语文教研组在学校会议室;数学教研组在教导处办公室;艺体教研组在教师综合办公室。

4、开展科研课题参研教师上教学研讨课活动。

(三)搞好科研工作。

1、切实加强组织领导。

2、组织集中学习和培训,调动教师的积极性,鼓励全体教师踊跃参与。

3、布置相关工作和任务,让教师有目标和方向地参与科研工作。

4、搞好“开题会”。

5、制定和完善检查、考核制度。扎扎实实推进区级科研课题《小学语文、数学3010课堂教学模式》的研究。

(四)继续抓好教师继续教育工作,建设一只优良的教师队伍。

1、日常活动:注重自我反思。

坚持写教学后记。(写在课时教案后面。)。

2、开展学习及经验交流活动。

要求教师以学习新课标为主,自学教育理论,学习先进的教学经验,了解最新的教学方法和科研成果,从各个方面吸收营养进行知识的积累和教学、科研能力的提高,不断充实和完善自己;以教研组为单位,定时安排课题研究专题学习和交流、讨论活动。

每学期各写一篇教学案例分析和教育教学经验论文,并鼓励教师积极撰写论文参赛和发表。

3、坚持专家引领、同伴互助。

凡是有外出听课、观摩、培训学习的机会,学校积极为教师外出学习创设条件,并要求教师按时参加,认真领会,做好笔记,回校后,将学习体会在教研活动中汇报、交流。另则,请上级有关部门的专家到校培训、指导。

4、继续抓好区级、校级骨干教师队伍的建设和培养,在学校教育教学、教研、科研工作中起好带头和榜样的作用。

5、抓好教师“以老带新”结对子工作,充分发挥教师间的扶、帮、带的作用。

(五)加强学生学习习惯的培养和学习评价。

1、培养学生的良好学习习惯,是一项长期的、细致的工作,也是科研工作和课内外教学指导工作的首要任务。要使学生各科学习能够课内外有机地结合起来,还应培养以下七个方面习惯:注意听讲、认真看书、认真思考、积极发言、完成作业、仔细审题和学会学习。

2、在教学过程中,重视学生在活动、实验、制作、讨论等过程方面表现的评价,不赞成以书面考试为惟一的评价方式。注重形成性评价和终结性评价相结合。

(六)继续抓好“唱、读、讲、传”工作。

1、充分发挥学校艺术群体的骨干作用;把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和音乐教育的课程内容;本学期每班必唱2首。认真组织实施学校红色经典歌曲传唱及展示活动,结合学校实际和小学生特点,通过丰富多彩的校园文化艺术活动,创造性地组织和引导师生学唱、传唱红色经典歌曲,形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。

2、在语文教学中加强经典诗文诵读、讲故事、传箴言活动,并提倡各班在晨读和课外等活动中组织各年级学生认真开展读、讲、传活动,本学期每班学生必须诵读8首古诗文;语文教师每期向学生传送10句以上的箴言。各班要以清明、端午、中秋和春节四个传统节日为主题开展“中华经典读、讲、传”比赛活动。

3、营造“唱红歌,诵经典”的校园氛围,如课间、午间、大型集会时播放、展示经典,让全校师生受到熏陶。

4、并加强督促检查。

(七)突显“德育为先”。

一是养成教育要有大起色。新一轮基础教育课程改革以来,随着我校办学理念和广大教师教学行为的更新,我们学生的身心得到极大的解放,他们个性张扬,思维活跃。但与此同时,大家又开始面临养成教育的挑战,如何培养新世纪的一代新人,怎样有效地塑造他们健全的人格、文明的举止,是本学年我们每一个老师都要花大力气研究解决的难题,各个班级要从“规范”、“守则”、班规班训践行之中的点滴抓起,做有心人,研究儿童心理,探索养成教育新路。本学年,要创建“德育导师制”和“爱心接力”活动的新特色。

同时,我们要加强对班主任队伍的建设,每位班主任都要认真对照教育部《全国中小学班主任培训计划》,自觉进行在岗研修,努力做班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,成为思想道德教育的骨干,沟通家长和社区的桥梁,实施素质教育的重要力量。

(八)推进“2+2”项目实验工作,贯彻“健康第一”要求。

本学期我们将继续推进“2+2”项目实验工作,与此同时还要切实贯彻“健康第一”的要求,认真举办好春、秋两季运动会,从规范执行三表、切实减轻学生课业负担两大方面入手,确保学生每天体育锻炼不少于1小时,加强卫生保洁以及传染病、流行病的防控工作,杜绝脏乱差和群体疾病的暴发与流行,加强学生的心理健康教育和心理疏导,健全人格,让每一个幼小的生命都活得精彩。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十

在新学期来临之际,我校图音体科组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神,观念,强化常规管理,围绕学校提出的快乐教学,让学生在玩中学习,快乐学习,兴趣学习等观念,规范课堂结构,适应当前教育形势的发展要求,打造团队精神,切实提高全科组成员的整体业务水平,使我校的图音体教育教学水平得到更好的提高。

本学期图音体全科组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;把教书育人放在首要位置,狠抓课堂常规,提高课堂质量,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。切实配合学校做好德育工作。配合学校组织好老师的各项竞赛活动。

积极撰写教育教学方面的反思,随想和论文。另外体音美组要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。

本学期体育科组教师将保质保量地开展好眼操和大课间活动,切实提高各种兴趣小组活动的质量(体育、音乐、美术兴趣小组活动)。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外加大力度对广播操进行强化训练,以促进学校广播操质量有更大的提高。做好九年级毕业班体育考试工作。本学期还要做好艺术节的组织和开展工作。

一、业余训练。

结合本校办学特点,积极开展特色教学,有重点有目的地对学校的田径队、篮球队、足球队,合唱队进行系统认真的训练,使活动经常化、制度化。

二、安全教学。

体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一。杜绝一切不安全因素,做到万无一失,音乐科组如果在专业室上课时,排队做安静齐,注意安全。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十一

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

我校有劳技室一间,劳技桌5张,劳技凳20张,照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的.作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

4、加强本室卫生工作。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十二

本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点:

一.政治思想方面:。

坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,认真学习,努力工作,不断提高自己。

二.实验教学方面。

能够根据教研组教学工作计划,制订学期实验室工作计划,按时做好实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验、学生实验,确保实验教学的成功和质量。

三.实验管理方面。

我校劳技实验室有健全的规章制度,严格执行实验室各项规章制度,并全部上墙。我校劳技实验室有统一的台帐,并作好详细的记录。

学期开始有实验计划,平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对实验的重视程度。

能认真做好仪器管理工作。保管好实验仪器和设备,对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求,能够及时征求生物组教师的意见,提出适量订购仪器和设备的方案,并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器,登帐入库,并确保科学存放,规范使用。

我能做好安全卫生工作,认真做好防火、防盗工作,及时制止一切违反操作规程、损坏仪器的不良行为。

南留小学。

二零一四年一月。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十三

以邓小平同志关于教育要面向现代化、面向未来和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,以提高国民素质为宗旨,以教师、学生的发展为重点,走出我校教育教学工作的新路子。

二、工作目标。

1、顺利实施课程改革,努力推进素质教育现代化进程。

2、以强化办学特色,为目标,努力进行校本课程的开发。

3、以适应新世纪教育为前提,扎扎实实建设一支业务能力强的高素质教师队伍。

三、工作重点。

(一)、加强理论学习,确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。

1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变观念和方法,赢得实施工作的主动权,确立现代课程观,通过讨论、交流、听讲座等多种形式,激发教师参与课改的积极性和创造性,把体验成功,精讲多练、联系生活,激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重实践。学习研究新教材,把握其内容结构体系,以新课程的理论为指导,在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式,激发课堂教学的生命活力,探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用,建立适应学生素质发展的评价体系,提高课程实施实效。

3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容,以我与课改共同成长为主题探讨新课程实施中的经验和困惑,关心青年教师的成长,签定蓝青合同,为优秀青年教师脱颖而出创造条件。

(二)、苦练内功,提高教师队伍素质。

1、加强集体备课,从源头备课抓起,定时、定人、定内容,领导随时检查指导。

2、在全校开展课改论坛交流活动,使广大教师中的一些新、特、优的做法得到及时推广。

3、提倡写教学反思,在反思中吸收有益的养料,从而更好地为教育、教学服务。

4、加强年组之间的相互听课,要求每位教师每月听课不少于4节,坦然交流,取长补短,共同提高,各备课组要在同年级同课时上多研讨,相互切磋交流。

5、为提高广大教师的业务素质,学校多组织横向学习,采取走出去,请进来的方式,外出参观,聘请专家讲座,开阔视野,找出差距不断提高教师素质。

(三)、重视校本课程的开发,突出办学特色。

1、开设全校性的书法课,弘扬中华民族传统文化,磨练同学们的意志。

2、分年段开设校本课程,弥补国家课程和地方课程的不足,发挥地域优势。突出学校特色。

以上是我校本学期教研工作计划,我们决心在上级领导的带领下,齐心合力,勤奋进取,与时俱进,使和平小学教学工作再上一个台阶。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十四

勤思好学多动手,我校的劳动实践课在全体师生的共同努力下有条不紊的进行着。为了进一步搞好本学期的学习工作,特制定以下计划。

一、指导思想。

为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行,充分发挥第二课堂的功能,丰富校园生活,认真开展劳动技术教育,促进学生动手与动脑相结合,形成初步的劳技意识和实践能力。

二、工作重点。

1、结合各学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术与相关学科的整合。

2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲自修剪校园花草,在劳动中增长技能,热爱劳动,热爱生活。

三、具体措施。

1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育,养成良好的个人卫生习惯。

2、加强现代教育技术手段的使用效果,指导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。

3、开展“争当制作小能手”的小组活动,代课教书主抓,班主任配合,带领小组有计划的开展活动。

4、结合具体情况,带领学生参加有意义的实践活动,培养学生的劳动意识和劳动能力。

四、具体安排。

三月:扎风筝,一起拥抱春天。

四月:种植园劳作,和“它”有个约定。

五月:手工剪纸,谁的手最巧。

六月:制作贺卡,庆祝我们自己的节日。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十五

光阴似箭,一晃这一学年的工作就已经结束了,回顾一年来的工作,我感触很深。在学校领导高度重视下,为迎接“教育均衡发展”应验工作,我校加强了劳技室的补建工作,使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师,积极配合,努力做好本职工作。现将一年来的工作总结如下:

学初我校接到上级通知,要在20xx年5月前迎接国家“教育均衡发展”应验。校领导及时部署做了全面的安排。我们劳技室按照学校要求,积极进行行动。我始终以一个党员的标准严格要求自己。任劳任怨,从不计较个人得失。负责劳技室的补建工作。从油漆课凳,到劳技材料准备;从设计构思劳技项目,到室内布置;从采购劳技工具及材料,到修理劳动工具,从设计布置作品展示台,到作品名称的设计挂牌,从各种资料的填写,到劳技室卫生的打扫工作等。我都默默无闻、任劳任怨、亲自动手。其间迎接了多次省、市、县领导的检查验收。多次被上级领导指出不合格,要求返工,但我从没有泄气。积极接受领导意见,立即进行整改。常常利用业余时间加班加点,有时加班到深夜。在劳技室的补建工作中,尽我力所能及的力量,做好自己的本职工作。使劳技室顺利通过了国家“教育均衡发展”应验。

二、继续抓管理,使劳技管理制度化、规范化、科学化。

1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳技教师进行了培训,系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理,会使用。通过这一系列的工作,使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。

2、劳技室档案、表册管理更加规范。为迎接国家“教育均衡发展”应验。规范劳技室的管理,整理各种资料(包括表册),我们把劳技室每年的工作档案做进一步的整理和充实,分类存放,编写目录,便于查阅,充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理中的作用。

3、利用网络资源,使教师查阅资料更加方便,管理更具有科学化。

4、严格履行了借还手续。劳技室始终以《工具借还制度》为准则,严格了借还手续,师生借还工具及时登记,用后督促归还,并定期检查工具的使用情况。

5、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。经常开窗通风,保持室内空气清新。损坏的劳动工具能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

三、抓使用,提高工具的使用率。

在劳技室的管理工作中,我们始终以抓学生良好的养成行为为目的,注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作,教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。

1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学校为开展好劳技教学,经常对劳技室进行专项检查,遇到问题现场就地解决。特别是今年,为迎接验收,增添了不少劳技工具,更换了实验操作台,增添了坐凳。每学期初,根据当地实际,依据地方资源,修订教学计划,鼓励教师自编教材,对学生实施劳技技术教育。

2、课前准备好所用的劳动工具和材料,检查工具是否完好,然后再在课堂上使用,以确保教学工作的正常开展。

3、劳技室的材料、工具,要求学生不得私自带出室外。教育学生不浪费材料,爱惜工具。

4、安全第一。坚持做好劳技安全教育工作。劳技室是一个具有危险性的`教学场所。我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性,而小学生、中学生年龄都小,贪玩、好动,稍不留神,就会有不安全事件发生。所以我们在劳技室管理中,平时不准学生进劳技室,上劳技课时,首先对学生进行安全教育,教学活动中,教师始终巡视学生的安全,经常提醒学生注意身边的安全。一年来,没有出现过一起不安全事故。

四、狠抓财产安全管理。

为保证劳技室的劳技工具及财产安全,坚持要求师生们用完劳技室后,整理好器材和工具,锁好门窗。管理员还要亲自检查,以防劳技室财物丢失。

五、抓卫生,促进正常使用。

每天对劳技室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。并定期彻底进行卫生大扫除。总之,我校的劳技室管理正在走向规范化、正常化,在今后的劳技教学工作中,应充分地发挥劳技室应有的作用,提高全校学生的劳技技能。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十六

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

二、情况分析。

我校有劳技室一间,劳技桌5张,劳技凳20张,照明设备齐全。

几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

三、任务与目标。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热情服务,做到有求必应。

四、方法措施。

1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

2、爱护公物,妥善保管。

3、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十七

1、劳技教室是为劳技教学服务的,由专人管理,非本专业教学未经批准不得使用。

2、定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“劳技室器材损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

3、所有实践必须在教师指导下进行,如有不正常情况应立即报告教师。

4、实践后应将用具擦洗干净,放回原位,尽量延长器具的使用寿命。

5、室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈,不得随意走动或外出。

6、室内物品未经教师允许不准带出室外,与课程无关的物品不能带进室内。

7、要注意室内卫生,每天应由当天上课班级的学生轮流清扫,或专任教师指定班级清洁。

8、保持室内物品摆放整齐,整洁有序,不准存放其它无关物品。

9、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施,下班前关闭水、电总开关和门窗。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十八

思想积极,要求进步,爱岗敬业,无私奉献。xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。教育工作中,本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探索进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地进步单位时间里的教学效益。

把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格操控作业数目。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级治理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导严谨、求实、启智、育人的教风,不断加强自身师德,进步业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

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优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇十九

1.未经任课者同意,学生不得进入劳技室。

2.要爱护公物,妥善保管,购置或报废物品要立册登记,如有遗。

失或损坏要追究当事人赔偿。

3.所有实践必须在教师指导下进行,如有不正常情况应立即报告。

教师。

4.要注意室内卫生,每天应由当天上课班级的学生轮流清扫,或。

专任教师指定班级清洁。

5.实践后应将用具擦洗干净,放回原位,尽量延长器具的使用寿命。

6.室内操作应保持安静、不得大声喧哗交谈,不得随意走动或外出。

7.室内物品未经教师允许不准带出室外,与课程无关的物品不能带。

进室内。

8.劳技工作室由劳动教师管理,要求将室内物品摆放得整齐的序。

优质小学劳技室工作计划(模板20篇)篇二十

根据县教研室及学校有关文件精神,洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是:为全面推进素质教育,促进学生创新精神和实践能力的培养,根据《关于加强中小学科技教育工作的意见》,以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体,按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务,全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况,制定本学期我校科技教育工作计划。

二、工作目标。

1、明确职责,健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上,明确每一位辅导员的基本工作职责,扩大校外科技辅导员队伍,增加校内兼职科技辅导员,以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源,营造氛围。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上,通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系,努力开拓校内外科技教育资源,加快校园科技教育环境建设,深入开展科普宣传教育,突出我校科技教育特色。

3、联系实际,求实创新。结合我校教育教学工作实际情况,探究科技教育的教学手段和教学方法,积极开拓我校科技活动项目资源,创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系,提高科技教育教学创新能力;培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子,提升科技教育特色的品味,力争在各类科技比赛中取得好成绩。

三、主要措施。

坚持遵循因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教育,激发学生对科学技术的热情与兴趣,提高学生的创新意识和实践能力,为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设,理顺机制、明确职责。

认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》,在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上,进一步明确我校科技教育的指导思想和目标,理顺校科技教育领导小组科技辅导员和年级组长、班主任青少年科技活动小组的科技教育工作活动机制,明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验,努力钻研科技教育理论,确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导,实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案,编选系列科技教育校本教材,确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

3、积极开展系列科技教育活动,努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动,积极开展第二课堂活动,深化科技教育内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上,结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容,结合初中科学课程,充分发挥集体和个人的聪明才智,充分发掘和开拓校内外科技教育资源,丰富科技教育内容,拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作,开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式;以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小发明、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创造、六个一活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容,结合作品展示、比赛评选,设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。

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