2023年学校火灾应急预案(模板10篇)

时间:2023-09-29 作者:雁落霞2023年学校火灾应急预案(模板10篇)

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学校火灾应急预案篇一

为确保学校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

(一)学校火灾事故应急处置领导小组

1.领导小组成员

组长:杨帅

副组长:付薇

成员:

2.领导小组工作职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)负责组织日常演练工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。

(3)学校发生或接到火灾事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、消防、交警、卫生等相关部门汇报和请求援助。

(4)学校发生火灾事故时,负责按规定向上级主管部门报告工作。

(5)学校发生火灾事故后,负责处理火灾事故善后工作。

3.工作原则

要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级主管部门汇报。

(二)领导小组下设五个工作组

1.领导小组办公室

(1)主要职责:抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;火灾事故发生时,迅速组织应急反应队伍;火灾事故发生时,做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;火灾事故发生后,抓好善后事宜。

(2)责任部门:校长室

责任人:杨帅付薇

2.后勤保障组

(1)主要职责:负责各项物资保障,严格按预案要求积极、落实抢险设备等物资,强化管理。

(2)责任部门:总务处

责任人:邹斌侯立林

3.应急抢险组

(1)主要职责:要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的技能训练,确保火灾事故一旦发生,能充分发挥作用,应急抢险组人员通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。

(2)责任部门:安全办

责任人:李亚男

4.应急救护组

(1)主要职责:要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备在第一时间做出有效救护的能力;要配备一定的救护药品、物资。

(2)责任部门:德育处

责任人:田静张萌萌

5.善后处置组

(1)主要职责:稳定师生情绪,做好安抚工作,恢复教学秩序,负责事故调查和各种善后工作。

(2)责任部门:教务处

责任人:张丽萍刘爱丽张京玉

1.组织开展消防安全检查治理工作,及时消除火灾隐患,严格落实消防主体责任,落实消防安全责任制。

对学校教学楼、食堂、教室、图书馆、会议室等人群集中场所重点开展消防安全检查,督促整改火灾隐患。电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。

2.严格规范用火、用电、用气等消防安全管理。

3.加强对师生的消防安全教育,增强师生的消防意识和自我保护意识;开展培训、应急演练,提高师生的防范和自救能力。

4.检查疏散设施,清理学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。对周边道路进行治理确保消防通道畅通。

5.进行建筑防火的整改,拆除在教学楼外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏,为了安全确需安装护栏要采取在危险情况下方便开启的措施。

6.学校教学楼、图书馆等场所应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。

1.立即报警,直接拨打119报警电话。

2.各级领导小组在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭,切断输电和各种明火,防止滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救,并通知家长或亲属。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4.迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报。

学校火灾应急预案篇二

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

1、组长

职能:

尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长

职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(4)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

2、现场控制人员:xxx、xxx及各班主任。

职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员xxx、xxx。职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。

(2)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4.严禁组织学生参加灭火。

学校火灾应急预案篇三

本预案规定了南方海上风电联合开发有限公司万山海岛电力所(以下简称公司)火灾事故应急救援组织的职责、火灾报警接警的程序、应急疏散的措施、扑救的程序和措施、监督检查和奖惩、宣传、培训和演习等。

本预案适用于南方海上风电联合开发有限公司海岛微电网火灾事故应急处理。

规范性引用文件

下列文件中的条款通过本规定的引用而成为本规定的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规定,凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规定。

中华人民共和国主席令5月

《中华人民共和国消防法》

中华人民共和国电力工业部1994年5月

《电力行业典型消防规程》

中华人民共和国公安部20xx年11月

《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》

广东集团有限公司

《突发重大事件总体应急方案》

广东集团有限公司

《电力生产事故调查规程》(试行)

定义

火灾——因火燃烧造成的灾害事故

消防工作组织机构及其工作职责

4.1防火灾事故应急救援工作领导小组

组长:

生产经营部经理

副组长:万山海岛电力所所长

成员:海岛运维部主任

4.2领导小组职责

4.2.1负责“预案”的编制和修订;

4.2.2组建应急救援队伍,并组织实施和演练;

4.2.3检查督促各部门做好防火灾事故的.措施和应急救援的各项准备工作;

4.2.4发生事故时,发布和解除应急救援命令;

4.2.5组织指挥救援队伍实施灭火救援行动;

4.2.6向上级和政府主管部门通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求;

4.2.7组织事故调查,总结应急救援经验教训。

4.3领导小组成员分工

4.3.6安监主管负责现场治安,交通指挥,设立警戒,指导群众疏散任务;负责事故现场及有害物质扩散区域的清洗、监测工作;负责情况通报及事故处置工作。

4.3.7应急领导工作小组联系方式(附表1)

4.3.8抢险抢修队及其他队员名单(附表2)

4.3.9海岛有关社会救援单位通讯录(附表3)

救援队伍的组成及分工

公司各职能部门和全体员工都负有火灾爆炸事故应急救援的责任,各救援队伍是火灾爆炸事故应急救援的骨干力量,其任务主要担负本公司各类火灾爆炸事故的救援及处置。救援队伍组成人数要求及任务分工如下:

5.1抢险抢修队,由各海岛运维部主任组建,共17人;负责人张斌),主要由海岛微电网运维班组人员组成;担负参与抢险任务。(人员名单见附表二)

5.2医疗救护队由后勤及维护人员组成;负责人是后勤管理员;担负抢救受伤、中毒人员任务。

5.3联络队通讯人员组成:担负各队之间的联络和对外联系通讯任务。

5.4保安队由安全主管和维护人员组成;担负现场治安,交通指挥,设立警戒,指导群众疏散任务。

6员工和义务消防队员职责

6.4熟悉本公司的防火区域,重点防火部位以及消防设施的布置;

6.5听到火灾信号(消息)立即奔赴火灾现场,服从指挥,临危不惧,迅速扑灭火灾。

7火灾后期处置人员职责

7.1抢险抢修队负责人应负责灭火物资的准备,在火灾扑灭后应检查现场,确保无残留火种,并组织人力做好预防死灰复燃措施。

7.2安监主管根据火灾或爆炸事故情况,收集原始资料,调查事故情况,分析事故原因和责任,对火灾损失进行初步评估,建立事故档案,并按《集团公司事故调查规程》要求如实上报事故情况。

7.3兼职环保专责根据火灾对环境的影响情况,报告公司综合部,必要时向有关部门报告。

8报警和接警处置程序

8.4当发生较大火灾需要请求专业消防人员救援时,现场指挥人员应及时拨打社会救援单位电话(附表3),将火灾的时间、地点、原因、燃烧物、火势等情况报告清楚。

9应急疏散措施

9.3当消防人员到达火灾现场时,灭火小组领导应说明火灾情况,并为他提供有利条件;如指挥义务消防队协助排除消防通道堵塞,提供灭火器材,告知消防栓安装的地点等。

10火灾扑救的程序和措施

10.3当变电站电气设备失火时,应立即报告海岛值班负责人,并由他报告有关领导,迅速将该设备与带电部分断开,并采取紧急隔离措施,在熟悉带电设备的人员的指挥下进行灭火。

10.3.1当发电机失火时,为了迅速限制火势发展,应迅速停机,并用备用的干粉灭火器灭火,但不得使用沙子和泡沫灭火器。

10.3.5场内站用变发生火灾时,应迅速关闭通风口,并用现场的灭火器灭火;

10.3.6当危险品仓库发生火灾时,现场人员应该迅速穿戴防毒面具,立即用备用的灭火器进行灭火。

10.3.7当员工食堂发生初燃烧时,按照《食堂火灾现场处置方案》实施。

11安全防护救护的程序和措施

11.1当发生火灾时,救护小组人员应迅速准备交通车辆、救护药品和担架等;

11.3当发生人员窒息时,现场人员应迅速进行抢救;当火灾现场发生人身伤亡时,应马上送海岛医务室或由救护小组联系当地急救中心迅速进行救护(医疗急救电话见附表3)。

12监督检查及奖惩

12.1安全主管依照《集公司事故调查规程》要求,组织并做好事故考核;

12.3构成犯罪的,依法追究刑事责任。

13宣传、培训和演习

13.1风电场应对员工进行防范事故教育和应急预案宣传,在发生火灾事故时能够采取正确的措施,增强自我保护意识。

13.2由风电场组织开展防范火灾事故的安全教育培训、应急救援教育培训和演练,提高火灾应急的能力和知识水平。

13.3风电场至少每年组织一次防火灾应急预案演习,演习后进行评估和总结,不断完善火灾应急预案。

14附表

附表1:《应急领导工作小组联系方式》

附表2:《抢险抢修队及其他队员名单》

附表3:《社会救援单位通讯录》

附表1:

防火灾应急领导小组联系方式

组长

生产经营部

副组长

万山海岛电力所

学校火灾应急预案篇四

安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。下面是学校电气火灾应急预案,欢一仓库阅读!

为加强消防安全工作,进一步贯彻落实 “预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命跟国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制跟减少大面积火灾造成的人员跟财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。

加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患跟保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

1.领导小组:

组 长:尹志勇

成 员: 王春凤  费婷丽 张艳华

杨淑伟 张强 孙茁臣

职 责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

2.现场指挥组

总指挥:现场职务最高的校领导。

职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务。

3.灭火抢险组

组 长:张强

职 责:

(1)发现火场及时判断火势,在2分钟内作出是否向消防中队报警的决定,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

(2)根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

(3)启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

(4)组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。

(5)消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

4.疏散引导组

组 长:杨淑伟

职 责:

(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救跟防护,同时利用一切救生手段跟工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备跟工具进行疏散。

(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常跟紧急现场。

(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资跟影响灭火战斗的物资进行疏散。

(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位跟任务。

(7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

5、医疗救护组主要任务

组员:栾峰职 责:

(1)满足急救医疗救护用具跟急救药品.

(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

6、通讯联络组

组员:费婷丽职 责:

(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

(2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

7、学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

教学楼、图书馆楼内各层都配有消防水龙带跟灭火器,这些消防设施常年处于临战状态。

大队辅导员、值班人员及相关人员要在保卫处的组织下积极参加培训,熟悉各楼名称、位置、距离远近。解跟掌握消火栓的分布,平时要经常进行各类灭火器的使用跟灭火战术演练,熟练掌握灭火器跟消防栓的性能跟使用方法。

值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位,尽职尽责,不擅离职守,遇警要亲临火灾现场,采取相应措施,使人员、财产损失减至最小。严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班,随叫随到,接到各楼报警后,值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场,组织扑救并及时上报。

1、接报警电话要问清:(1)着火部位及详细地点跟发现时间;(2)燃烧物质跟火势大小;(3)报警人姓名跟所在部门。

2、接报火警后,消防指挥部人员要立即赶到火灾现场,解情况并展开灭火,根据现场火情用通讯设备通知相关人员,如果火势无法控制,应立即向公安消防部门报火警,并派一人到大门路口迎接救火车队,通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置,负责将消防队带到消火栓处,保证其顺利展开扑救工作。

3、有序的组织师生员工逃生,并向保卫处值班室及时汇报火源情况。

4、保卫处值班室工作人员应立即向有关部门跟领导汇报情况,并以最快的速度到现场协调指挥,一边组织灭火一边等候领导的指示跟抢救方案。

5、抢救疏散被围人员、伤员跟楼内的重要物资,安抚师生员工,稳定师生员工情绪。

6、负责火场的安全警戒,保证道路畅通,维护现场治安秩序。

7、火场指挥部与上下级的通信联络,做到不间断通讯。

8、各成员接到指挥部命令,必须坚决执行,各就各位,不得有误,如有不执行命令而贻误战机的,要逐级追究责任,从严处理。

1、人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人跟班主任教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

(1)火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

(2)利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

(3)高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通跟室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

(4)火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

2、物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为最大限度地减少损失,防止火势蔓延跟扩大。

(1)首先疏散的物资是那些可能扩大火灾跟有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆跟有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

(2)疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

(3)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

(4)等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

3、划出警戒范围,严禁其他车辆跟夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。

1、事故调查

在学校分管领导的领导下,由保卫处、学校党政办公室跟有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2、事故结论

依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

3、事故处理

根据调查结果跟有关法律、法规及校内规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报校领导。

4、事故通报

根据处理结果跟校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防跟自救常识。各学生住宿跟活动场所的管理部门要制定火灾发生时人员疏散跟自救预案。

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组 长:

副组长:

组员:

1、组长职能:

尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1) 在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2) 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(4) 密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。

(5) 认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

(6) 负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

2、现场控制人员: 、及各班主任。职能:

(1) 控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2) 组织班主任管好各自的学生。

(3) 尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员、。职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。

(3) 做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1 . 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2 . 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1 . 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2 . 火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3 . 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4 . 严禁组织学生参加灭火。

学校火灾应急预案篇五

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的.稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组长:

副组长:

组员:

1、组长职能:

尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(5)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

(6)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

2、现场控制人员:xxx、xxx及各班主任。职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员xxx、xxx。职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。

(2)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的.棉被等,绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

学校火灾应急预案篇六

为做好学校餐饮消防安全防范工作,建立健全有效的消防安全防范应急机制,落实消防安全防范工作责任制,部署消防重点部位的'安全防范应急机制,防止火灾事故的发生,贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,明确“谁主管、谁负责”的原则,提高自防自救能力,遇有火灾事故发生各职能相关部门明确自己的职责和任务,并及时开展有效的扑救和救助工作,最大限度的减少火灾事故所造成的损失和影响,特制订本预案。

(一)指挥组成员结构

组长:

副组长:

成员:

(二)消防应急预案组织机构人员职责,消防应急预案指挥组具体负责消防安全防范、抢险、救援、事故调查处理等项工作的组织协调。

1、组长职责:负责消防安全应急预案组织实施演练、事故现场全面指挥协调工作。并按照现场具体分工情况负责消防重点部位发生火灾事故时,现场进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场、组织事故调查等项工作。

2.副组长的职责:负责消防安全防范应急预案组织的制定、修改完善并协助指挥组组长组织协调应急预案的演练实施及现场协调工作。

3.成员职责:负责本班的消防安全防范工作。了解学校餐厅消防重点部位的基本情况、火灾危险性、扑救方法及措施。熟悉了解重点部位的消防设施配备数量、放置部位、疏散通道是否畅通等。必须掌握管辖范围内的消防安全管理情况是否存在火灾隐患以及消防设施配备是否到位等基本情况。一旦本辖区内发生险情,立即报告消防应急指挥组,并及时组织有关人员进行初期火灾扑救工作,把事故损失降至最低。保持通信畅通,指挥组成员手机24小时开机。

(一)发生火灾时,组长、副组长及安全员应立即在火灾现场前汇集,组织和指挥灭火作战及现场人员的疏散。

(二)在公安消防抢险救援人员到达后,现场人员服从公安消防抢险救援指挥人员的指挥,协助公安消防抢险救援人员救助遇险人员,扑灭火灾,抢救贵重物品,视事故情况拨打医院急救电话(120)。

学校火灾应急预案篇七

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳-楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

d.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

b.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消-防-队在保证安全的前提下灭火。

灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,我方应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、工会、义务消-防-队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

东丰四中

2015年3月

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的.各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组 长: 张晓东

副组长:李熙柱 蒲湖

成 员:全体教师

1、组长职能:

迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1) 在第一时间向辅导站办公室报告情况。 (2) 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4) 密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。 (5) 认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6) 负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制人员:包志文 满立国 职能: (1) 控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2) 组织班主任管好各自的学生。(3) 尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员张延忠 胡正华 职能: (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(3) 做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

三、突发火灾事件的具体处置对策 1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。 3、在向学校、教育局领导报告同时,请求派出所人员到主要路口等待引导消防车。 4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数, 5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

四、扑救方法:

1 、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

五、注意事项:

1 、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

为进一步提高对突发火灾事故的快速反应和有效处置能力,保护我校师生的生命和财产安全,根据《中华人民共和国消防法》,结合我校实际情况,特制定《**学校突发火灾事故应急预案》如下:

一、指导思想

以“安全第一、预防为主”和“以人为本”的方针为指导,从对师生生命、学校财产高度负责的认识出发,提高对学校火灾事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定。

二、适用范围

本《预案》所称事故,是指在我校各场所:教学楼、功能楼、实验楼、行政楼、图书楼、餐厅、学生公寓楼等校内所有范围内发生的火灾事故。

三、组织机构及职责

(一)成立学校火灾事故应急处理领导小组(以下简称领导小组),校长任组长,分管安全副校长任副组长,其它领导为成员。

领导小组的职责:

1.组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作,防止火灾事故的进一步扩大,力争把损失降到最低程度;统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。

2.配合上级部门进行事故调查处理工作。

3.做好稳定教育教学和伤亡人员的善后及安抚工作。

(二)领导小组下设一部六组

1.指挥部

总指挥:校长

副总指挥:副校长

成员:处室领导、年级组长

地点:由指挥部人员设定

电话:人员联系电话要进行登记备案

2.灭火行动组:保安

组长:保安小队长

成员:保安、教职工消防志愿者

职责:扑灭火灾和防止火势蔓延

3.疏散引导组:教导处、教研室

组长:教导主任

成员:班主任、政教干事、功能室管理员、宿舍管理员等

职责:引导学生从消防安全通道疏散到安全地方,避免拥挤损伤。

4.通讯联络组:办公室

组长:学校办公室主任

成员:办公室干事、广播室工作人员、着火单位通讯联络人

职责:保证各组与指挥部的通讯联络及情况的反馈

5.安全救护组:政教处

组长:政教主任

成员:医务室医生、政教处干事

职责:救护受伤人员

6.现场警戒组:保卫科

组长:保卫科科长

职责:守护校园各个出口,防止坏人进行破坏;引导消防车辆。

7.后勤保障组:总务处

组长:总务主任

成员:总务处人员

职责:提供水、供火场用灭火器、断电及抢险工具等。

四、预防措施

1.校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2.政教处负责对全体师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3.总务处加强检查,发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通,不堆放杂物。

五、事故应急处置

(一)指挥部应急程序和措施

1.指挥部人员集合,指挥部成员(成员不在岗的,由带班领导代替)接到通知后立即到学校办公室(根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部,以便迅速有效的指挥)。

2.调集灭火行动组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。

3.下达疏导学生指令。根据现场火情情况,利用应急广播或电话通知疏散引导组到现场疏导学生撤离现场。

4、下达启动消防设施指令。

5、调集校园各部门人员抢险救灾,根据现场情况及时报“119”和封楼。

(二)灭火组应急程序和措施

1、失火区域现场教职工和保安要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。

2、拨打报警电话,呼叫消防员立即到火场灭火。

3、失火区域相邻单位有关人员将易燃物品按统一指挥及时搬到安全地点防止火势蔓延。同时听从指挥。

4、广播室根据火场情况和指挥部的指令进行启动相应的消防设施。

(三)疏散引导组的应急程序和措施

1、发生火灾后,疏散组负责人和着火单位疏散组负责人立即到火灾现场,救人是第一原则,要按照平时消防演练逃生的线路迅速组织疏散。

2、其他相邻单位疏散组负责人协助着火单位疏散人员并作好本单位的疏散准备。

3、组织人员尽快将火场上的物资撤离疏散。目的是为了最大限度地减少损失,防止火势

蔓延和扩大。

(四)报警、接警处置及通讯、联络等应急程序和措施

1.发生火警后,发现人立即向学校负责人或值班领导报警。

2.校长或值班领导接到报警并确认火情后立即通知保安队长和学校领导及指挥部其他成员到办公室集合。

3.值班人员、监控值班人、通讯联络组人员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。

4.各处室负责人将联系电话和手机号码留存办公室以便随时联系。

5.各行动组随时向指挥部报告执行任务的情况。

(五)现场警戒组应急程序和措施

1.划出警戒范围,安排人员分别到各出入口维护疏散秩序,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以避免发生不必要的伤亡,防止有人再次进入着火的建筑周围。

2.帮助撤出人员撤离火灾地区,并进行安置。

3.校园发生火灾后,保卫科干事立即到学校大门,指挥引导消防车进入校园着火建筑外围,停靠至适合灭火位置。

4.疏导围观群众,不要堵塞道路。

(六)安全救护组应急程序和措施

1.对受伤人员及时抢救。

2.对受伤严重的要及时拨打“120”急救电话,或及时送往医院救治。

3.如学生受伤,要及时通知家长。

(七)后勤保障组的应急程序和措施

1.向火场运送灭火器以及其它所用工具。火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。

2.保证消防设施正常运行。

3.及时排除消防设施故障。

六、注意事项

1. 熟悉预案。各小组和教职工要认真学习本预案,熟悉各自的职责和任务。

2.在抢险救火中,各小组和教职工都要积极主动,接到命令迅速到达指定地点,听从指挥部的统一指挥,协同合作,作好灭火和疏散工作。凡无故、借故不参加或拖延参加事故应急处理工作或不服从统一指挥者,将追究其行政责任,情节严重的,依法追究法律责任。

3. 烟雾较大时抢险人员应用随身带的湿毛巾将口、鼻捂住并身体贴近地面行走,撤离火场时要沿着安全出口指示灯的方向撤离。

4. 由办公室收集各小组负责人和教职工联系电话,以备紧急联系。

学校火灾应急预案篇八

为了对突发火灾事故及时、有序、高效地做出应急救援,减少人员伤亡和财产损失,根据《消防法》等相关法律、法规,制定本预案。

总指挥:李梅

副总指挥:张磊、杜曦

成员:李冰、王娜、赵瑾

武桂新、王林、吴晓伟

(一)现场保卫小组:吴晓伟组员:李辉、杨克华

(二)医疗救护小组:邵瑞荣组员:曹越

(三)后勤保障小组:王林组员:杨新红

(四)情绪稳定小组:张磊组员:李冰、武桂新

(五)宣传联络小组:赵瑾组员:王娜

(六)疏散安置小组:武桂新组员:牛乐莹杨新红

(一)、配备好必备的防火安全设施、设备,王林负责组织平时的检查和维护。

(二)、发生火灾时,由总指挥李梅总协调。

(三)、切断电源:需要切断电源由王林负责

(五)、报警及急救电话:王林负责紧急拨打119消防指挥中心报警,并立即报告区教育局和当地政府,有师生受伤拨打120急救电话。

(六)、迅速组织学生紧急疏散:

赵瑾负责迅速开通全部安全通道,组织、指挥师生疏散,各层负责领导和教师迅速到位(各班班主任老师负责组织本班学生撤离)撤离到安全地带,禁止学生救火。有爆炸和有毒气泄漏的场所应及时疏散周边人员。

(七)、邵瑞荣白洁、负责组织做好伤员救助工作。

(八)、积极配合消防部门,做好自救工作。

(九)、尽可能地保护好现场,做好涉及本案的有关证人证言记录。

现场总指挥:李梅

操场队列指挥:杨克华

开警报器、音响:潘云惠

打报警及急救电话:王林

现场保护:

稳定家长情绪:

学校应急处理新闻发言人:赵瑾

组织学生:张磊(西二楼总负责)、武桂新(东二楼总负责)

赵瑾(西三楼总负责)、李冰(东四楼总负责)

武桂新(西四楼总负责)、王娜(东四楼总负责)

杜曦(南三楼总负责)、张磊(南二楼总负责)

物资储备及急救:邵瑞荣、牛乐莹、杨新红、王林

班主任负责组织本班学生安全、迅速、有序地到达指定地点——学校操场。

各楼梯负责人:

教学楼四楼东楼梯口负责人:牛乐莹(上)、石新娜(下)

教学楼四楼西楼梯口负责人:苏燕(上)、崔曼(下)

教学楼三楼东楼梯口负责人:田曾华(上)、刘胜男(下)

教学楼三楼西楼梯口负责人:卢军(上)、高荣蕾(下)

教学楼三楼南楼梯口负责人:姚颖(上)、李韶伟(下)

教学楼二楼东楼梯口负责人:谷鹏(上)、徐梁(下)

教学楼二楼西楼梯口负责人:白洁(上)、亓祥宁(下)

教学楼二楼南楼梯口负责人:杨新红(上)、周莹(下)

教学楼一楼东楼梯口负责人:刘洋洋

教学楼一楼西楼梯口负责人:崔曼

教学楼一楼南楼梯口负责人:黄婧

南楼梯门厅及开门:吴晓伟

实行责任追究制,坚持“四不放过”原则,即事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。各部门、各班班主任、各部门教师各司其职,对于玩忽职守,疏于管理,造成事故的责任人,给以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

学校火灾应急预案篇九

为进一步提高对突发火灾事故的快速反应和有效处置能力,保护我校师生的生命和财产安全,,下面给大家提供了学校火灾专项的应急预案,一起来看看吧!

为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育部门文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、应急机构的组成

1、领导小组及职责

组长:校长

副组长:副校长

成员:教导、总务、少先队、教研组、班主任

主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的.普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

2、灭火行动组及职责

组长:校长

副组长:副校长

成员:教导处、总务、少先队、教研组、班主任

主要职责:

利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

3、通讯联络组及职责

组长:校长

副组长:副校长

成员:教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任

主要职责:

迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

4、疏散引导组及职责

组长:校长

副组长:副校长

成员:教导、总务、少先队、教研组、班主任

主要职责:

引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责

组长:校长

副组长:副校长

成员:教导、总务、少先队、教研组、班主任

主要职责:

利用现有器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。

二、应急行动

应急前准备:

领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动:

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

火灾后有关行动

1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

学校火灾应急预案篇十

食堂电器,燃气灶等使用不当,或疏忽大意也会造成火灾事故的'发生。

1、发生火灾,在场工作人员发现后,首先切断电源,关闭煤气阀。

2、看看有没有受伤师生,并马上组织学生疏散,远离火灾现场。

3、如火势没有蔓延,马上用灭火机扑灭火源。

4、如无法在短时间内扑灭,须及时拨打119火警电话,讲清地点,方位。

5、发现有人受伤,以组织救治受伤人员为先。

6、如用灭火机灭火已不能,可以马上动用消防水龙头灭火。

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