三年级期试卷作文实用

时间:2023-08-02 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

三年级试试篇一

在社会的各个领域,我们或多或少都会接触到试题,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?以下是小编为大家收集的三年级期末考试试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù () () () ( ) ( )

邮票(yōuyu) 公仆(pǔ pú) 试验(shí shì) 看守(kān kàn) 娇嫩(nan lùn)血液(xiě xua)给予(yù yǔ)落下病(lulào) 难过(nànnán)

不知不觉:

操 燥 澡 躁

伸手弯腰来做()。做事细心莫急()。 满身污垢要洗()。气候干()如火烧。

辨辩 辫 瓣

小小()子真漂亮。清晨花()挂露珠。 真假美丑要()清。被人误解要争()。

①曲折环绕。 ②从别处到原来的地方。 ③掉转。 ④答复;回报。 ⑤谢绝,退掉。 ⑥量词。

1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。()

2.我盼望着山区的王丽丽同学的回信。( )

3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。()

4.爸爸回绝了来人的无理要求。()

5.陆医生参加了巡回医疗队。( )

6.小狗被带走了,它几次回过头来冲我叫着,一副恋恋不舍的样子。()

1.黄黄的叶子像一把把小扇子。 这个句子中把比做 。 请你再写一个这样的句子。

2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(请写一个类似的句子)

3.连词成句。

(1)树枝树干 树根 树叶

(2)学生三年级学生 小学生 三(1)班学生

(3)老人婴儿小孩中年人青年人

发现 发明

(1)牛顿观察落地的苹果,( )了地球有吸引力。

(2)鲁班观察带齿的草叶,( )锯子。

简单 简朴

(3)他的穿着十分( )。

(4)列文虎克做成了一架()的显微镜。

1.,淡妆浓抹总相宜。

2.山重水复疑无路,。

3.水南水北重重柳,。

4.赵州桥是一座__________的石拱桥,又叫__________。它是______朝的石匠____设计和参加建造的,到现在已经有_________年了。赵州桥非常______。这座桥不但__________,而且________。

5.人类的老祖宗___________,用他的整个身体创造了美丽的____________。

6.小兴安岭一年四季诱人,是一座_______________,也是一座__________________。

后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这快大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近 进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。

1.画去括号中不正确的字。

2、用“终于”造句。 。

3.“研究成果”指的是。之所以有这样的“研究成果”,是因为 。

4.我想对李四光说一句话:

海底世界 你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的'反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底有山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的间细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达两三百米,是地球上最长的生物。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1、短文有 个自然段,哪几个句子分别概括了二、三、四自然段的意思,请用“ ”画出来。

2、短文中介绍了等几种动物的活动方法。

3、理解词语。

(1)“海底依然很宁静”中的“宁静”在文中可以换

成 。

(2)联系下文可以推测出“窃窃私语”的意思是:

(3)文中哪个句子能概括短文的意思?请抄写在下面。

要求:(1)把题目补充完整,可写景,也可写人

(2)叙述完整,语句通顺。

三年级试试篇二

小学各科目的学习对大家提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,下面小编为大家带来了小学三年级上学期语文期末测试试卷,希望对大家有用。

1、 我是小小书法家。

2、给加点字选择正确的读音,把序号写在括号里。

①jǐn ②jìn

尽管( ) 尽量( ) 尽头( ) 尽力( )

①cān②shēn

参加( ) 海参( ) 人参( ) 参观( )

①sè②sāi

塞子( ) 堵塞( ) 木塞( ) 阻塞( )

3、火眼金精。(改正下面词语中的错别字)

辛福( ) 严历( ) 拨河( ) 观查( )奇导( ) 零钱( ) 酒水( ) 水滴( )

4、看拼音写出同音字。

pào{大( )

水( ) jìng{( )争

( )然 lìng{命( )

( )外 huàn{( )醒

( )想

1、照样子写成语。

朝思暮想(含“想 ”)

五光十色(含数字)

2、 写出画线词的反义词。

①、冬天来了,室外非常寒冷。 ( )

②、这里的服务员招待客人非常热情。 ( )

③、我在心里不知道已责备自己多少遍了。 ( )

④、教室里安静下来,同学开始认真地画画。 ( )

3、选词填空:

不但……而且…… 因为……所以…… 连续 继续

①、( )我们热爱和平,( )不希望发生战争。

②、海底景色( )景色奇异,( )物产丰富。

③、哥哥大学毕业后,爸爸鼓励他( )深造。

④、大雨已经( )下了三天,还没有停下来的'迹象。

4、按要求写句子。

①、病句门诊:《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

———————————————

②、改为比喻句:降落伞从空中缓缓飘落,特别美丽。

———————————————

③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。

———————————————

④、照样子,写一写。

这真是一朵神奇的花,我要把它插在最好的花瓶里。

这真是__________,我要____________。

⑤、我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。(改为“被”字句)

———————————————

⑥、东西 包含 意思 这些 什么 呢 着(连词成句)

———————————————

三年级试试篇三

期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。小编为你整理了小学三年级语文下册期末测试试卷,希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目!

1、读拼音写词语5分

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、选择正确的读音4分

几乎(jī jǐ) 朝阳(zhāo cháo) 血淋淋(xuè xiě) 细嚼(jiáo jué)

蒙骗(mēng méng)似的(shì sì) 投降(xiáng jiàng) 调换(diào tiáo)

3、形近字组词5分

竟( ) 延( ) 即( ) 渴( ) 载( )

竞( ) 廷( ) 既( ) 喝( ) 栽( )

4、填写完整4分

举世( )名 横七( )八 细( )慢咽 全( )贯注

莫( )其妙 不( )而走 ( )人心脾 记忆( )新

5、选词填空3分

注视 环视 巡视

(1)他目不转睛地( )着窗外。

(2)他走遍祖国各地,( )了不少乡村。

(3)他走进地铁站,( )了一下周围的环境。

6、按要求改句子4分

1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?(改陈述句)

2、功课没做完,能出去看电影吗?(改陈述句)

3、我们是学生,应该遵守学校的纪律。(改反问句)

4、这本书真好看,叫人喜欢。(改反问句)

7、课文填空10分

(1)《春夜喜雨》作者( )。随风潜入夜,_______________________。

(2)《送杜少府之任蜀川》作者( )。海内存知己,________________。

(3)在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有______________________,更没有_______________________。

(4)有的地方,风还把雪堆成( )的形状:有的像( ),有的像( ),有的像( ),晶莹剔透,造型奇异。

(一)蝙蝠和雷达(15分)

在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

为了弄清楚这个问题,一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的'绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的[ ]眼睛,[ ]用嘴和耳朵配合起来探路的。

1、给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

2、在文中[ ]内填上合适的关联词语。(2分)

3、从文中找出下面词语的近义词。(3分)

灵活( ) 灵敏( ) 启发( )

4 “难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”改为陈述句________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)

____________________________________________。(4分)

(二)太 阳 花(15分)

太阳花是一种草本植物花,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的,黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

太阳花的生命力极强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插 进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还很耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳,太阳花却依旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一棒泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。

1 、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

低贱—— ( ) 削减—— ( ) 无精打彩——( )

2 、用“﹏﹏”画出第2、3自然段的中心句。(2分)

3、第一自然段分别写了太阳花的( )、( )和( ),说明太阳花既( ),也( ),( )极了。(6分)

4、仿照文中的句子,用“既……也……”说一句话。(2分)

5、选自己最喜欢的一句话写下来,并说说喜欢的原因。(2分)

1、题目:这件事让我懂得了_____________

2、叙事清楚,道理明确,语句通顺,流利,书写认真。

3、不少于250字。

三年级试试篇四

一、读拼音,写词语。(10分)

zànɡzúhuánɡkǒnɡchénɡjìxīnɡluóqíbù

fúlǔɡǎnchùliáokuliúliánwànɡfǎn

二、根据要求选择正确答案。(3+1+1+1+4++4=14分)

1.给带点的字选择正确的读音,用“ ”画出。

都督(dūdōu)暑假(chǔshǔ)大腹便便(biànpián)

挨饿(āiái)教育(jiāojiào)栩栩如生(xǔyǔ)

2.下列词语中,加点字的读音错误的是:()

①海域(yù)②眼眶(kuànɡ)③石棱(lénɡ)④似的(sì)

3.下列词语中,没有错别字的是:()

①难以记数②出类拔翠③腾云驾雾④有持无恐

4.“窃”字在字典中的解释是:①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)。它在“窃窃私语”一词中的意思是()。

5.给带点字选择相应的省、市名称。

①南京②北京③上海④广西 ⑤河南 ⑥广东

我的奶奶是沪( )剧演员,爷爷对豫( )剧情有独钟,我也是个小戏迷,不但爱听粤( )剧,还参加了学校的京( )剧兴趣小组。

6.根据诗句所描写的季节,选择相应的成语。

①春暖花开②秋高气爽③冰天雪地④骄阳似火

⑴落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。()

⑵童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。()

⑶两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。()

⑷忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()

三、成语积累和运用。(4+6+4=14分)

1.把下列成语补充完整。

气象()千风云变()有志()成有()有终

梦笔生()精妙()伦若()若现斗()百篇

2.选择正确的成语填空。

胸有成竹 风华正茂文思如泉手不停挥后生可畏 拍案叫绝

3.成语接龙。

用非所学——()——()——()——()

四、学以致用。(2+2+2+2+3=11分)

3.“从窗口可以看见西岭长年不化的积雪,在门外停泊着从遥远的东吴来的船只。”这句话和杜甫写的《绝句》中的“,。”相对应。

4.山中相送罢,日暮掩柴扉。,。《送别》

5.《绿野仙踪》讲述了一个惊险刺激的历险故事。主人公和她的小狗

的胆小狮子,他们一起患难与共,经历了许多不可思议的奇遇。(3分)

五、根据课文内容填空。(4+2+7=13分)

1.荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个。白荷花在这些 之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出 。有的还是,看起来 得马上要。

,在蓝天中。

3.通过半学期的学习,我们了解到中华民族的祖先创造了人间奇迹

和 ,游览了位于祖国最南端的 和 的庐山,认识了 的萧伯纳,还感受了赶海时、等趣事。

六、阅读短文,完成练习。(9+9=18分)

(一)庐山的云雾(片断)

庐山的云雾千(资姿)百态。那些(笼茏)罩在山头的云雾,就像是(戴带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(暮幕)。

1.用“”画去括号里用得不恰当的字。(2分)

2.这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(1分)

比作。(2分)

4.这段话写出了庐山不同地方云雾的。作者是按山头→()→()→()的顺序写的。(4分)

(二)金色的草地

蒲公英成熟的时候,这是我和弟弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎(shuliè)——他在前面,我跟在他后面。

“谢廖(liào)沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥视(kuīshì)我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一个新发现。

我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色的了。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的`。快到中午的时候,我返回家来,整个草地又都变成了金色。我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了。我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手,手掌花朵张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开了自己的手掌,因此,草地也就变成金色的了。

从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为它和我们孩子们一起睡觉,也和我们一起起床。

1.这片草地出现在哪里?请用“”画出相关的句子。(1分)

2.除了草地,还有什么也是“金色”的?(2分)

金色的金色的

3.草地变颜色的原因,你读明白了吗?填一填。(3分)

早晨,,所以草地是色的。

中午,,所以草地是色的。

傍晚,,所以草地是色的。

“起床”是指它。(2分)

5.“我”喜欢蒲公英吗?为什么?(1分)

八、作文。(20分)

请你从生活中选择一件令你高兴或者(悔恨、羞愧、烦恼、悲伤、难忘……)的事写下来。内容要真实,主要部分要写具体生动。

一件让我_________________的事

三年级试试篇五

引导语:语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。以下是小编整理的2017-2018三年级语文期末考试试卷人教版,欢迎参考!

jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn

xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ

玩( ) 历( ) 潮( ) 忘( )

顽( ) 厉( ) 嘲( ) 望( )

1.许许多多

2.一片片叶子 一块块 一条条

3.白茫茫

4.带有“海”的成语

5.与“鸟”有关的成语

(费 废) (状 壮) (竟 竞)

消 水 强 形 然 赛

品 免 大 奖 争 毕

①恶:è wù 凶恶( ) 可恶( )

②给:gěi jǐ 还给( ) 给予( )

③假:jiǎ jià 假山( ) 假期( )

④参:cān shēn 参加( ) 人参( )

因为……所以…… 不但……而且……

一边……一边…… 如果……就……

1.海底世界( )景色奇异,( )多产丰富。

2. ( )今天是元宵节,( )到处灯火通明。

3. ( )你能承认错误,( )会得到大家的原谅。

4.放学了,同学们( )走路,( )唱歌。

1.本学期我们学了三个成语故事,他们分别是 、

2.《丑小鸭》是丹麦作家 的'作品。它告诉我们我们课外读过他的

3.你看不见你自己, 。

4.遥望洞庭山水翠, 。

5.本学期我认识了电话的发明人 ;愿意把自己的学识献给自己祖国的 ;善于观察,善于思考的射箭能手 ;不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的 。他们都值得我学习。

1.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)

2.花儿低下了头。(改为拟人句)

3.用“有的……有的……还有的……”说一句话。

我让妈妈高兴

一轮旭日喷薄而出(bó báo),给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床,趴在窗前的书桌上,凝视着窗外的红花,心想,今天是妈妈的节日,我怎样让她高兴呢?对了,我就做一朵大红花献给妈妈。

于是,我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来,再用剪刀剪成花瓣状。一看,还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住,一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。

我仔细观赏着,仿佛它正喷吐着芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样,把芬芳无私地献给了我吗?我看着,露出了笑容。

对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动,找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么,平时字写得不太好的我,今天竟写得如此端庄、娟秀。

“叮……”门铃响了,是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门,就双手捧着红花,娇声娇气地说:“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来,只是紧紧搂着我,睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰,那么甜,似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。

1.给画线的字选择正确的读音,在对的旁边打“√”(2分)

2. 在括号里填上合适的词语(3分)

( )的金光 ( )的红花 ( )的泪花

3.给下列词语找个近义词(8分)

寻常( ) 瑰丽( )

急不可待( ) 仔细( )

4. 划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)

一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来,把事情的经过写具体。

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