朋友名字是创客四年级(模板19篇)

时间:2023-12-24 作者:HT书生

优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的精华摘录,它们或许能给你一些灵感和启发。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇一

一头乌黑而又亮丽的长发,两个黑宝石一般水汪汪的眼睛,一张甜甜的樱桃小嘴。还有着一双灵巧的双手、温柔动听的声音。这位美丽、可爱的小孩儿,但是我要好的朋友xxx。

她的绘画技术非常好。她画出的人物个个都栩栩如生。在她笔杆下的.少女个个姿态优雅、端庄。让人一看就知道她就是这种女孩。而男生呢?在她画出的图画里你可以清楚看到他们英俊、礼貌。每个人都是风度翩翩的绅士。在这位小画家的笔下她画的婴儿是最吸引人的。他们个个可爱、天真完全画了小宝宝们的可爱、机灵的特点。

有一次我们一起画画,虽然xxx选的范画很难。但是她还是坚持把它画完了,在她的画作中一位高雅的公主身穿金黄色长蓬裙,淡紫色的长发上夹着一串串晶莹剔透的白珍珠。戴着金色钻石链的手上紧紧抱着一只可爱的小白兔。周围的一切的景物都栩栩如生。她的画技就是从这时候显现出来的。有时候我还想过她未来会不会成为一位大画家呢!

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇二

现在,是科技时代,是创新的时代,我们周围就有很多科技创新技术,比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大,感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客,她是我们的计算机老师,我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

下面就说一下我的创客老师,在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑,有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑,创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章;接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识;我们还学了编程,创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时,我在想,在老师的知识里,到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识,真想一下子学过来。

所以我不断的去记、去练习,学到了很多的东西,还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等,自认为很棒。直到有一天,创客老师给我们上了一堂课,讲了很多现代科学和技术,最后她说:“我们不仅仅为学而学,我们应该用我们所掌握的知识,不断的去发现和学习新的知识,然后创造出属于自己的东西,全新的东西出来,你们每个人都是创客。”

是的,我们是创客,只有这样才能跟上时代的发展,才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师,她教给了我很多东西,不仅仅是知识,还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的,我想总有一天,我也会创造出自己的应用程序,方便给别人,服务给社会。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇三

创客,它无处不在,随机可见,就算十分不起眼的小动作。也可能会碰到它、看到它、研究它、它会让你看到这个世界你不知的一面,就是它让我们的生活更美好。

中午放学时,我不小心碰到了一个同学,其实也就轻轻动了他一下,他叫了一声,还说我电了他,我就一直否认,就这样我和他“打”了一场,等到我们刚停下“战斗”,我就去找我的伙伴,刚碰到我伙伴的手,他的表现和刚刚那个同学如出一辙,像是被电了一下,我以为我得到了电的能量,但碰到第三个人时,就没有作用了,我又对别的人试了试,都没被电,我很纳闷,难道这个“超能力”是在不想用的时候才能用?我对这些“魔力”感到疑问和兴奋,我要研究一下,这个“魔力”到底是什么东西?经过我一个月的观察,发现“它”十分的爱去干燥的地方,像上次,天很热,所有人都回家了,我还在那玩,当我从滑滑梯上滑下来的时候,双手碰那个扶手,就被电了,被烈日照到的东西上都有“它”,时不时的和你开个玩笑,可一到凉爽或寒风刺骨的天气时,连“它”的'影子都没看到。我又发现摩擦可以召唤“它”,就如同我的头和尺子的摩擦一样,我这时想起了风力发电机和水轮机,风力发电机是用风来造成摩擦,然后就能发电了,水轮机和它的道理基本相同,只是水轮机用的是水。

我没有想到我自己一个小小的动作,却让我知道了电的原理,所以我一定要好好学习,探索世界中更多的奥秘。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇四

朋友比金子还珍贵却不用花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心也会失去。

对于真心朋友,我们总是互相帮助,永远不分你我,更能挺身而出。在我们之间某个人有困难的时候,总会拔刀相助。朋友们在一起总是不必忧伤、不必彷徨。

在人生的道路上,朋友是必不可少的。

随着年龄的增长,我们在素描社团的朋友也越来越多。她们就像桃花树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花依然如旧。而那依然如旧的“桃花”,就是我在社团里的创客朋友。

“创客”就是在想像的点上,以点动成线,线动成面。把它想像出来,在准备准备,把她做出来。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

我在社团曾有过一位这样的创客朋友。

她总会把各种想象转变为现实,有时邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。我是素描社团的。

有一次,我因为有事没有去社团,所以有一课没有学,但是有许许多多在社团的朋友都在帮我。老师也帮我、教我。而有一次,是我没有带老师让带的香蕉,我的`创客朋友就让我看她的香蕉画画了。

我和这个创客朋友私下一起玩。我们去玩,看见一个人手里拿着一个好看的贺卡,贺卡上有一个小白兔,那个人把贺卡上的小白兔往前一拿,放些草,好像兔子在吃草。我和创客朋友都喜欢这个。

她想了一会说:“我们也做一个吧!”我也想跟她一起做,但我该回家吃饭了。

等我吃完饭去找她的时候,便看见了她手中拿着一个贺卡。

“哇!太棒了!”我高兴地说。

“这可花了我很大的功夫呢!漂亮吧?”她说。

“嗯!”我说。

这就是我的创客朋友,虽然我和她已经分开了,但她永远都是我的朋友创客。

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朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇五

我的一个好朋友是一位创客,他心灵手巧,能用废纸、用过的矿泉水瓶等废品做成许多既好玩又好看的东西。

一次我去他家玩,发现他正在桌子上做折纸,花花绿绿的广告纸,在他的巧手下变成一个个方形的纸盒子。我问他这有什么用处,他说可以当存放小垃圾的盒子用。纸盒放在桌子上,可放小小的垃圾,方便清理桌子。他还让我看了他家马桶水箱里的小秘密。他在马桶水箱里放了两个装满清水的小瓶子,这样冲厕所的时候就可以起到节约用水的.作用。哎呀,真是个有心人,我都汗颜了,看来他的节水环保意识真强。最后他说,我给你做一个鸡蛋不倒翁吧。只见他拿出一个鸡蛋,用筷子在它的顶部打开一个小窟窿眼儿,把里面的蛋液倒进一个碗里,用水把鸡蛋壳的内外部清洗干净,等蛋壳上的水干后从小窟窿眼儿处向鸡蛋壳里放了一些沙子,然后用胶带封口,最后又拿起彩笔画上了眼睛,鼻子和嘴巴,一个憨态可掬的不倒翁就做好了。

在他的带动下,我也开始对这些小发明小制作感兴趣了。

我的朋友是不是很厉害,他的创作不仅环保而且又美观实用。其实每个人都是一个创客,只是动动小脑筋,一个精美的创作作品就诞生啦。让我们一起争当创客吧。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇六

今天我就带你认识一下我心目中的这位创客----陌生老爷爷。那一次我记忆犹新,就像昨天刚发生过一样,我坐公交车去上学,我刚一上车,就被潮水般的乘客给挤到后车门了。不一会儿,车马上准备停靠第二个站了,我十分害怕,因为车一开门就会挤压到我了。这时,从人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我这里来,快!等会车开门会挤压到你的。”我犹豫了片刻,缓缓的把手伸了过去,一模到他的手,有很多皱纹和老茧。我断定是位老爷爷。他把我拉到身旁,说:“小朋友,看样子你不是经常坐公交汽车呀!连不能站车门旁这些常识都不知道啊!”我听了脸红了起来,顺这声音望去,果然不出我所料,就是一位白发苍苍的老爷爷。这时车突然来了个急刹车,我一时没站稳,身体突然也随着车身向前冲去,身上书包里的书也随之哗的一声掉了出来。这时候,我弯下腰捡书,在捡书的时候,我看见了那双布满老茧的手也在颤抖的帮我捡书。我激动的说不出话来,正当我把书装进书包时,“给小朋友,你的书。”“谢谢你,老爷爷。”“不用谢,助人为乐是快乐之本嘛!”这会儿,车进站了“我走了,小朋友,好好学习,再见!”“恩,再见,老爷爷。”老爷爷一步一步的走出车门,我看着老爷爷的身影是那么高大,那么挺直。

时间虽然一天天的过去了,我也从来没有再碰到过这位老爷爷,可他在我心中就是我的一面镜子,永远阳光!这就是我心目中的好朋友----创客老爷爷!!

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朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇七

朋友的名字叫创客,一天我的朋友来到我家玩,那是我的一个非常好的朋友,他来到我家,对我说咱们来玩儿一个游戏吧,我问?什么游戏呢,怎么比看谁画画好,我就勉强答应啦。我和我的朋友一起在画画,花啦一个多小时,终于画好了,我们晾起了自己的作品,个字都是画的栩栩如生,有模有样,我画的是一只凶猛的.大老虎,我的同学画了一只是速度飞快的豹子,看起来都是威力无比,特别的凶猛帅气,还非常有气质,我朋友说我们俩画的一样好啊!

咱们换一个游戏玩吧,我又答应啦,这回咱们就玩折纸吧,我和他认真的做起来,还是做了半小时的,还是练起了自己的作品,我得的是一架小船,还有一架纸飞机,还有一个花孔雀,他做的是许多锋利的利爪,真是威风极啦!

我们又开始玩新的游戏,又玩起啦猜谜语,我对他说你知道怎么用蓝笔写出红字,他认真地猜怎么也猜不到,哈哈就由我来告诉你吧就是在蓝色的地方写上一个红字呀这么简单你都不知道,真是你太笨啦!

我和我的朋友今天玩的真开心呐,他真的是一个大创客呀!

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇八

今天我为大家介绍一位‘特别’的朋友,他既聪明而且喜欢发明创造,他就是我的创客朋友——小明。

小明长得瘦小,乌黑的长发,弯弯的眉毛,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。他很有才华,不仅在绘画方面才华横溢,在创新方面也很有才华。

去年寒假我和他在一块玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子没意思起来了,他说:“我们做一个玩具吧。”我们两个人看着窗外的大风,两个一起说:“做风车。”然后我们就开始找器材,刚开始做的时候我像一个木头一样愣在那,不知所措。只好呆呆的旁观。,看着他做得井井有条,有这儿......那儿......,十字棍、轮子、十字扣、固定支架......多么像久经沙场的老将军,然后我也跟着做,到最后我说:“再加上几个轮子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他还为我们的作品取了一个名字叫“转能小风车”。

在这次玩耍中让我受益匪浅,我学会了创造和动脑,更细心、变耐心。我一定要继续学下去。

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朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇九

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一个人有一个人的理想,有要想当钢琴家;有人想当作家;有人想当画家;还有人想当老师......

读着一本本有趣的书,我眼前总是出现一幅幅画面,我用手中的笔,描绘祖国的壮丽山河,记录着生活中发生的有趣而又开心的事,用双眼观察五彩缤纷的世界;用心去感受大自然的风光;用大脑去想象,筹划自已美好的未来。没错,我的理想是想当一名优秀的医生,列夫托尔斯泰曾说过一句话:"理想是灯,没有理想,就没有坚定的方向”。在以前,我对自已的理想很茫然,学这个没兴趣,学那个半途而废,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。

如今我定下了自己的理想是长大以后当一名医生,为患者解除病痛.我就要努力的追随梦想,妈妈告诉我,要想当一名优秀的医生,首先必须好好学习,更要学习好.在学校烈军属作文时,我以前总是和别的同学差一大截,可是经过不断的努力我才和别的同学一起迈步向前.....

每次看一篇美文,我就一心想着美文的.妙处,并设想要写出比它还要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,妈妈叫我吃饭,我正看得津津有味,我不耐烦的说:“你们先吃,马上就来,还差一点就看完了”,过了好一会,妈妈又来叫我:“都半天了为什么还不来啊”,我被书中文句深深的吸引着,很不情愿的放下了书。

我深信“有志者,事竟成”而且,在努力实现梦想的过程中,会得到很多启示和道理,并从中感受到人生的真谛和理想的远大,从此领悟学习的快乐与生活的美好。

我要用理想的火花点亮我人生的道路。引领我们走向美好的明天。

理想是梦,梦是理想,只要我们朝着目标去努力,那我们的理想就会实现,好梦必定会成真——这就是我的创客。

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朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十

什么是创客?我问爸爸妈妈,他们也说不清楚。但是,学校里老师和同学们都在议论“创客”。为了不让自己像个“小白”一样在别的同学谈论时我只有听的份儿,我决定一探究竟!

“创客”一词来源于英文单词”maker”,是指不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人。它就像苹果手机一样,还分“创新1.0”、“创新2.0”,我们现在说的“创客”就是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现,以用户创新为核心理念。听起来好高深的样子哦!我是不是显得很有学问?哈哈,哈哈,其实我也不知道我在说什么。

但是,我真的有一个“朋友”名字叫创客!就是我姥爷!

我姥爷家里像个“万能工厂”,他有很多工具,不是那种价值不菲、非常高大上的“高精尖”精密仪器哦!是普通的钳子、螺丝刀、电烙铁、各种胶,各种奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他会修理雨伞的各种疑难杂症,以至于家里的雨伞多得让姥姥唠叨;他会把旧牙刷的头烫软、折成直角,刷平底的深瓶子时十分方便;他会给厨房的风扇加装调速按钮,既不让做饭的姥姥热又不会把做饭的火吹偏;他会用二十年前我妈妈玩过的、仅剩下的2支飞镖加一个大大的泡沫板,在上面画上圆圈,几分钟就做好了一个耐玩又有趣的飞镖玩具套装!他还会帮隔壁单元患病的伯伯,在楼下空地利用废弃的自行车配件做专用健身康复器。

在我眼中,姥爷什么都会做,他爱琢磨,把生活中许多不便利的地方改造得顺手、方便。姥爷在做这些事情的时候,我常常在旁边打下手,我看到:他眼中有快乐的光芒!他常常告诉我:遇到问题不要怕,要多动脑筋!受他影响,我在自己的生活中,也常常像姥爷一样,用废旧的牙膏盒、牛奶盒制作成各种收纳盒,贴在墙上、放在鞋架边等等。

怎么样?也许姥爷就是我的“创客”朋友,你说对吗?

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朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十一

“创客”:它并非指电脑领域的黑ke,而是指不以盈为目标,努力把各种创意转变为现实的人。创客是一群喜欢或者享受创新并追求自身创意实现的人。

在创客领域我有一位这样的大朋友,他是我的李叔叔,他喜欢创造,创新,设计,并把他创造的东西想办法制造出来。因为李叔叔有一股发明创造的热忱。他现在有很多发明都神奇的出现在李叔叔的工厂里。

我怀着好奇和仰慕的心情在爸爸的带领下来到的了李叔叔的工厂,那个神秘的大门开启之前,我的心“咚咚”跳个不停。进入他的实验室,突然眼前出现了许多新奇好玩的机器,这些都是李叔叔的发明:有机器手,飞机模拟驾驶器,9d电影模拟装置等等。其中最吸引我的是机器手臂,飞机模拟驾驶器。李叔叔给我演示了一下机器手的工作状态,机器手能抓住许多很微小的东西如钢笔,鸡蛋,螺丝等。它像人的手指一样敏捷灵活,并且收放自如。最让我不敢相信的是它能够捡起地上的细小钢针。李叔叔让我体验一下,在他的指导下我慢慢的操作机器手,看着它一点点的放下来并精确的捏起钢针,然后在放入李叔叔的手中。我当时都震惊了。李叔叔说:“它不但准确度高而且灵活性强”,很好玩儿。在李叔叔的指导下我又体验了一把飞机模拟驾驶器,带上vr眼镜,坐上飞机模拟驾驶器,随着电脑的操作,模拟器上下左右翻滚,真的像坐在战斗机上飞上蓝天,在广阔的天空翱翔。李叔叔的创造还有许多。他的创新吸引了我,暗暗发誓,要好好学习,等长大了也做一个创客。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十二

上周五,我们班田老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候,大家都开始议论纷纷:“你知道创客是什么吗?”“创客作品怎么做呀?”老师让大家安静下来,温柔和气地对我们说:“同学们,创客作品就是大家平时做的小制作,是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话,可以在网上搜一搜。”

回到家里,我想了半天,也没有什么创新的想法,于是我在网上浏览了一大会儿,看见了一条信息:“教你如何制作气球小船”,我迫不及待地点了进去,觉得这个小制作十分简单,就动手做了起来。

这个小制作所需的材料真是各种各样:瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上,一定一套紧,否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时,瓶盖会卡在光盘孔上,就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔,就可以吹气了,吹完气之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!

这艘小船外形美观、造型独特,制作起来也十分简单,我真是太喜欢它了!以后我要多动脑,多动手,争取做一个独一无二的创客小制作!

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十三

创客是什么,创造客人吗?不是,他们在我们的生活中特别常见,就是努力把自己的创意变成现实的人。成为创客的过程可能顺顺利利,也可能困难重重,但只要你坚持,就等于向成为创客的目标又迈了一大步。

这次小实验,是为了我的梦想,我的梦想是什么,先卖个关子,估计你看完我的实验过程,就知道的.一清二楚了。

我的实验材料很“简单”:超小的飞机模型,很普通的纸飞机,积木。

“飞上天空”(我给本次实验取得名字),现在开始了。我先请出一号“选手”纸飞机。因为纸飞机一扔就能飞,而且飞的不近,所以,纸飞机成功通过了试验。

二号“选手”飞机模型也开始了试验,它不能用手扔,只能在地上滑动才可能飞起来。我使出了全部气力,滑动得倒挺远,就是没飞起来。所以我只能用积木搭个坡,让它再借用一点外力。搭好后,我又一次使出全部力气,这次飞了一点,但帅不过三秒,飞了个三厘米吧,就头着地落了下来,所以飞机模型的试验失败了。

现在,我要研究怎么让纸飞机飞得比以前还远,让飞机模型飞起来,我想试着借用气球的力量。

我先把纸飞机上装了气球,我惊喜地发现它飞得不止比以前远,而且飞得更快了。飞机模型在地上能飞了,但飞得不高,如果加上坡,就和纸飞机差不多了。

这次试验也算圆满地成功了。原来,较轻的飞机模型是可以飞的。看来,我离我当上飞机设计师的梦想又近了一小步。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十四

我有一个好朋友,我们大家都叫她“创客”,为什么给她起一个这么时髦的名字呢,听我来给你们讲一讲。

记得有一次我和“创客”在她姥姥家玩,姥姥家院子里有一颗葡萄树,上面的葡萄红得发紫,可是葡萄架搭得太高,我们够不着,这怎么办呢。“创客”想了一会儿,找了一根竹竿和一根锯条,把锯条用绳子紧紧地绑在竹竿的一头,绑好后对准我们想要的葡萄来回地切割,十来下我们垂涎已久的葡萄就到了我们的手中。

还有一次是“创客”到我们家玩,我把妈妈给我买的板栗拿来让她吃,但是因为是前一天买的,板栗里边有一层毛茸茸的皮儿很难弄掉。“创客”这时候又有了好办法,她把板栗放在微波炉里加热了十秒钟,然后拿出来,奇迹发生了,剥板栗变得很轻松并且剥得很干净。我问她为什么?她笑着说:“微波炉加热让板栗变得和刚炒出来一样,当然好剥了,但是时间不能长,时间长了板栗受热会爆炸的”。

这就是我的“创客”朋友李若涵,我们朋友中的智多星,她总有很多好的主意,很多好的创意,她总是能用自己的智慧找到更好的方法,让生活的一些事情变得简单,变得更加有趣。她是我们小朋友中的“创客”,是我们学习的榜样。我也要像她学习,多动脑子,只有创意无限,生活才能更加精彩!

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十五

我有一个好朋友叫创客。有一天,我正摆弄着磁铁,我把一个磁铁的红色一头和另一个磁铁的红色一头对在一起,一松手,两块磁铁向着反的方向“冲”。其中的一块磁铁“冲”到了我的身上。我吓了一跳,半天才缓过神来。我产生了疑问:磁铁遇到一起不是会吸附在一起吗?为什么会反弹呢?莫非这磁铁坏了?我又试了好几次,每一次都是这样的结果。我正在思考,无意间把一个磁铁的蓝色一头和另一个磁铁的红色一头对在了一起,“咣”的一声可把我吓坏了。

我并没有留意到我的朋友——创客悄悄地来到了我的身旁。他给我戴上了一个电灯泡,这个电灯泡源源不断地输给我能量,我一下子想明白了。原来,红色的是南极,蓝色的是北极。科学上有着“磁铁同极相排斥,异极相吸引”这句话。我诡笑起来。我拿了两个磁铁,左手拿一个,右手拿一个,把相同的极性对在了一起,对准妈妈,右手一松,右手拿着的磁铁飞了出去,刚好打中妈妈的大腿。妈妈吓了一跳,差点把手机给摔了。然后扭过脸来笑着问我:“又有新发现了?”我回答道:“没错!”我把“磁铁同极相排斥,异极相吸引”这个新发现告诉了她。妈妈笑着对我点了点头。

世界缺少不了创新,没有了创新,世界就只能维持现状,人类就没有好生活。我会永远和创客这个创客这个朋友在一起的!

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十六

邓若琦总是有很多稀奇古怪的点子,上一次她让我看了一个东西,那是我第一次看到那个东西,我就问邓若琦:“这是个什么东西呀?”她自豪地对我说:“这是风力电灯呀!”“风力电灯?”我问,“什么叫风力电灯呀?”邓若琦说:“风力电灯是只要有风就可以把它转为电力来让这个小电灯亮起来的。”

邓若琦说她还有很多很多的想法,可是自己一个人也不可能把那些全部都做出来,我说:“那让我来帮你一起做吧!”邓若琦同意了。“那我们开工吧!”邓若琦充满信心的说。我们做了一段时间才发现,我们没有带最重要的东西,那就是木板!因为我们要做的那个东西一定要用上木板,如果没有木板我们就做不成了,邓若琦特别的失望,我也高兴不起来。本来我是可以兴高采烈的回家,可现在只能很失望很失望的回去了。这次由于自己的粗心大意没有帮助到邓若琦,希望自己下次无论做什么事情都能够认认真真。

我认为邓若琦是一名出色的创客,因为她的动手能力比我强,想像力也比我丰富。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十七

在我们生活的现实社会中,有许多发明是由人类创造出来的,也有是借鉴动物,植物发明出来的。各种伟大的发明都在人类手中横空出现,这都是非常了不起的创客行动。

我有一位朋友,发明起源就是由它而来——蜻蜓。是它“创造”了直升飞机。当它快速飞行时,又薄又脆的翅膀却没有破碎的`情况。因为蜻蜓的翅膀有抗颤震的结构,科学家根据这个结构方法改进了机翼,果然机翼就不在抖动。

还有《鲁班造伞》的故事:鲁班是春秋时的能工巧匠。这一天,忽然下起了大雨,鲁班快速跑到了凉亭下避雨。他边欣赏外面的雨景边琢磨:要是能有个像凉亭一样可以带在身上遮雨的东西就好了。过了一会儿,雨停了。鲁班回到家冥思苦想,鲁班的夫人见他最近好像有心事,她问鲁班:“最近有心事吗?饭也吃不下,觉也睡不好。”鲁班回答:“我在想怎样把凉亭小号的车西带在身上遮雨?”这天,鲁班出去散步,看见一群小孩顶着荷叶捉鱼,于是问这群小孩:“你们为什么都顶着荷叶?”小孩们说:“因为天太热,所以顶着大荷叶可以遮阳,这样就不晒了。”听了这话,鲁班恍然大悟,于是就造出了雨伞。

生活中还有好多由人类自己创作而发明人们需要的各种工具。创造力、想象力都是我们每个人都具备的,为了远行的理想,让我们开动大脑,奋发向上。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十八

今天我为大家介绍一位‘特别’的朋友,他既聪明而且喜欢发明创造,他就是我的创客朋友——小明。

小明长得瘦小,乌黑的长发,弯弯的眉毛,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。他很有才华,不仅在绘画方面才华横溢,在创新方面也很有才华。

去年寒假我和他在一块玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子没意思起来了,他说:“我们做一个玩具吧。”我们两个人看着窗外的大风,两个一起说:“做风车。”然后我们就开始找器材,刚开始做的时候我像一个木头一样愣在那,不知所措。只好呆呆的旁观。,看着他做得井井有条,有这儿......那儿......,十字棍、轮子、十字扣、固定支架......多么像久经沙场的老将军,然后我也跟着做,到最后我说:“再加上几个轮子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他还为我们的作品取了一个名字叫“转能小风车”。

在这次玩耍中让我受益匪浅,我学会了创造和动脑,更细心、变耐心。我一定要继续学下去。

朋友名字是创客四年级(模板19篇)篇十九

我有一个朋友,他是航模班的班长,我知道的东西他都知道,而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模,一直想找他了解航模的组装原理。

有一天放学我走到航模班门口,从窗口看到他在里面正在制作航模,我急切的走进教室,对那个同学问道;”有什么我可以帮忙的'吗?”好呀,你把那块蓝色的板子给我拿过来,我连忙跑过去,拿起板子来到他身边,问到:“这个板子是什么?”你连这个都不知道吗?哈哈,告诉你,“这个是大电量电池板。”

我心里暗暗的想,要想自己制作航模,还要学习很多知识呀。

在我和他的努力下,很快航模就制作完成了,心情好激动,好开心,我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢?他说今晚有一场航模足球比赛。

当晚,在操场举行了一场航模足球比赛,我们学校代表队取得了冠军,我心里好高兴呀,我也尽了一份力。我的知识还很少,以后要多努力了。

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