作文是每个学生必须掌握的一项基本技能，一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。在这些优秀作文中，作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言，给人以深刻的印象。
学会生存字（模板15篇）篇一
雄鹰只有学会生存的本领，才能直击无垠的苍穹；野百合只有忍受孤独和寂寞，才能长出满山的蓓蕾；鱼儿只有学会弱肉强食的生存法则，才能游遍广阔的大海，而我们只有学会生存，才能保护自己。
我遇到过几次危险，不过，令我记忆深刻的也只有幼儿园那回了。
记得那天天气晴朗，我跳下爸爸的车，向校园跑去，进了校园，领了通知书，玩了一会儿就走了，那时的我不知道他们要上班，以为他们还在外面等我，于是，我傻乎乎的向老师道了别，走出校门，左顾右盼，没有发现车子，自作聪明的我向着常回家的那条路走，一路走一路想：嘿嘿，爸爸妈妈一定会夸我的。一路上，有许多叔叔阿姨哥哥姐姐停下脚步，询问我，可能是那时柯南看多了，觉得谁也不能信，因为很有可能是基德假扮的！所以，我没有回应他们，只是对他们摇摇头，笑了一下，便自己走（头也不回），他们见我没搭理，只好自己走了。
走了一会儿，我感觉累极了，以为自己快到家了，结果向周围看了看，才走到一半不到，我从未觉得回家的路如此漫长，直到一个大叔的出现，不知为什么，这个大叔我看见好多次了，每次都是远远的观看，我察觉到了，盯着他看，他好像发现了似的，又拿起手机装模做样的谈生意，那嗓门，生怕我以为他是人贩子似的，不过这一次，他终于上前搭话了“小姑凉，一个人不怕啊，你家在哪？我送你啊。”说罢，打开了高德地图，见他这架势，加上每一次见都会有种亲切感，所以，我如实的告诉了他。等到了一个地方时，他下了车，我看向四周，心理恐慌，绝望了，过了一会儿，他出来了，带了一条狗，上车，发动，车内一片寂静，只有呼吸声，狗狗看见了我，像一个小孩没见过升国旗一样的好奇，对我左嗅嗅右嗅嗅，直到我皱起了眉，他才叫狗离我远去。
“导航…。小姑娘，你家？下次别一个人跑了。”我环顾四周，一切场景都是那么的熟悉，天是湛蓝的，树是绿油油的，花是美丽的，草是茂盛的，我从没觉得生活几年的地方是如此的美丽！我下了车，正准备道谢，那位叔叔却接到了一个电话，风尘仆仆的走了。我向家跑去，闷热的天气，一下子就变得清爽起来。
现在，我回想起来，我不禁后怕起来，如果，他是一个人贩子咋办，那只有等死了。所以，我现在要好好读书，不能让自己受到一点伤害！
学会生存字（模板15篇）篇二
何谓生存，能活下来即为生存，那么呢，这就需要我们能够具备一定的技能，而不仅仅满足于物质层面的需求。
我们要学会创造。《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙被困在孤岛上为了生存他并没有放弃而是学会去创造自己造武器自己造住所自己造木筏。可见他并不受制于环境的因素相反地他给自己创造了生存的机会这才有了他几十年后返回城市的结果。
我们要学会坚强。我们要知道人生征途上难免要遇到挫折那我们这时候应该要怎么办呢?更多的.应是一种态度而不仅仅是一种状态我们应该要有去克服困难战胜挫折的勇气和态度。这时候就需要我们学会坚强不要被现时的挫折打倒而是要去战胜和跨过它只有这样我们才能才能成长。
我们要学会奉献。生存的意义在于拥有价值为了实现生存的价值每个人都或多或少在学会着贡献。正如辛勤的老师他们辛辛苦苦地教导着祖国的未来一生都在为祖国教育事业做出自己的贡献。这时候我们觉得老师的生存是有意义的老师的一生有了自己独特的价值自然他们也是一群学会了生存的人。
也正因为以上这些原因，我们需要在生活中从各方各面去锻炼自己，去培养自己成为一个的人。
学会生存字（模板15篇）篇三
春夏秋冬，岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯。是我们人类要做的事，也是我们这辈子所需要做的事。在这个自然界中，当然免不了自然的灾害，例，地震，火山爆发，海啸，龙卷风，洪水等，虽然魔爪是逃不过的，但是我们也要学会保护自己，只要有一线生机，就要抱着侥幸的心理，来向魔爪挑战，就要坚强。生活也少不了坎河，但是我们不能迷失光明的道路，走向黑暗。无论人生的道路上多么困难，多么艰难，我们一定要坚强地走下去，正所谓“知难而进”。在你最困难的时，要对自己说：“明天会更好!”，就是要奉献。把自己的爱心传播给他人，看到被自己曾帮助，奉献过的人能在阳光下幸福成长，那是一件多么快乐，幸福的事啊!桌子曾说过：“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地，而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。技术太差，这社会是有竞争力的，天上不会掉下馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼!“”别看这四个字简简单单，看似简单做到，实际上要做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到这四个字的含义。
至少，我懂得了，首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献!
学会生存字（模板15篇）篇四
“我真佩服鲁滨逊啊!”我一边感叹着一边合上了《鲁滨逊漂流记》。
故事讲的是：鲁滨逊在海上遇难后，漂流到一个荒无人烟的孤岛上，一住就是27年2个月零19天。在孤岛上他遭受了很多苦难，经历了无数惊心动魄的事件：突发强烈的地震、看到神秘的脚印、遭遇土人等等，最后鲁滨逊凭着惊人的毅力、顽强的自我保护能力、丰富的生活经验、超人的智慧和创造精神，终于奇迹般地回到了阔别了35年的故乡英国。
鲁滨逊的故事久久地在我脑海中盘旋，我不禁想起了自己生活中的点点滴滴：一年半前刚开始学古筝时，由于对老师的讲解不能很好地理解，每次上课都很紧张，两只手也配合不好，脸涨得通红。但慢慢地，在老师和家长的鼓励下，通过自己的努力，已经顺利地学完了五级，每次上课信心满满，回家勤加苦练，听着一首首优美的乐曲在自己的指间滑过，那份满足感是什么也比不上的。现在的我已深深地爱上了古筝，也爱上了音乐。学奥数也是一样，由开始学时得愁眉苦脸、幂思苦想，到后来渐渐地正确率不断上升，题目由要我做变成了我要做，趁着假期我还去买了不少这方面的书看。
学会生存字（模板15篇）篇五
学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和绝境中寻找生存的希望。我曾经看过一个故事。
一架飞机由于机械故障迫降在太平洋上，3名飞行员乘坐一艘救生筏逃生。在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的困境中。他们携带的食物只能支撑3天，而且他们没有指南针和地图，谁也不知道，在漫无边际的太平洋上怎么走出去。食物和水很快用完了，他们想出各种办法应对所面临的威胁：没有食物，他们钓鱼充饥；没有水，就收集雨水解渴。就这样，靠着最原始的生存方式撑了一个多月，他们面前依然是无边无际的海水，获救的希望越来越渺小。这时，两名飞行员发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝。两个同伴同情地看着他，埃里克淡淡一笑，说，他在寻找生机。无边的海水吞噬着他们求生的信念，把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何希望，慢慢地等待着死神的降临，只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。一天，埃里克尝了海水后兴奋地大叫起来：“快到陆地了，我们有救了。从昨天开始，我发现海水的味道变淡了，这是河水把它冲淡的缘故。”终于，他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争，他们得救了。
学会生存字（模板15篇）篇六
生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。，就要勇敢超越。说到自我保护我想到了一次在公交车上的一件事。
一次，我想以往一样乘公共汽车去上学。车上的人真多啊，我被挤在人群中只觉的前胸贴着后背喘不上起来。只好把脑袋从人群中伸出来，透透气。
突然，我感觉我旁边的一个人在不停地动，一定不对劲。我回头一看原来他正在把手伸进另一个叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上，眼睛看着窗外，竟然一点也没有觉察。一会儿，一个黑色的钱包就被那个人拿了出来。
我不敢喊，又不能眼睁睁看着小偷偷走人家的钱包。我猛地大声咳了起来，可那位叔叔似乎无动于衷。我又故意站不稳一样向前挤了挤，可小偷若无其事的一让，转身就走了。车到站了，小偷快速的`一个箭步就冲下了车，这是我才敢大声喊：“叔叔你的钱包。”叔叔这才明白过来，转身也跟着冲下了车，去追小偷了。
到校后，我问几个同学：“遇到小偷该怎么办？”同学们七嘴八舌出了不少好主意。有的说：“遇到在家里偷东西的小偷不应该直接抓他，应该到外面喊人，或者打110报警。”有的说：“如果发现偷完东西准备逃走的小偷，应认真记住小偷的样子和逃走的方向。”还有的说：“如果小偷开了车，应该记住车辆的型号、颜色、车牌号码。看来遇到小偷还得运用智慧，机智灵活的和小偷作斗争。
学会生存字（模板15篇）篇七
从一年级就听说《鲁滨逊漂流记》的大名，我一直不以为然，直到六年级的课本上也出现了这篇小说，我才对它有了一定的重视，借来看了看。
翻过最后一页，我呼出一口气，郑重的合上了书，我完全被这本书吸引住了。
这篇文章主要写主人公鲁滨逊在海上遇到风暴而流落到一个荒芜人烟的岛上，独自生活了二十多年，最后，鲁滨逊救了一个被逆党绑架的船长，为了感谢救命之恩，船长把鲁滨逊带回了离别二十多年的英国。
鲁滨逊是一个非常有创造力的人，凭着难船上的一些东西和自己的双手硬是把这个荒岛变成了一个小小的天堂（至少我是这么想的），在荒岛上，被生活所迫，鲁滨逊无师自通地学会了制作瓷器、饲养山羊、开荒地种稻子、晒制葡萄干。虽然在岛上生活了十八年之后鲁滨逊意外发现了野人的足迹，但由于他处处提高警惕，又平安生活了几年。
我不得不打心眼儿里佩服鲁滨逊，但是如果我和他换一换，我想我一定不会像他一样，因为现在的孩子从小就生活在家长的庇护下，从未品尝过生活苦的一面，更有的认为这一切都是天经地义的。从出生开始家长就把一切都制定好了，孩子只要照办就是了，这样的人毫无主见，只能成为任人操控的傀儡，而不是一个活生生的人。
我不喜欢当傀儡，我要向鲁滨逊学习，学会独自一个人思考，要有创造性和独立性，这才是一个真正的人。
学会生存字（模板15篇）篇八
春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存道路。
谈起“生存”这个字眼，想必大家都并不陌生，可是在我们的实际生活中，又有几人能真正的能学会它呢？答案是否定的。
在我们这个科学技术快速发展的时代，机器也慢慢走进了人们的生活。在电视上，我们经常能看见许多有关大型机器代替人工的新闻。能减少时间，还能省去人工费，这的确是一件两全其美的好事。但是，机器它也在逐渐危害着人们的生存能力。在现在的许多城市家庭中，有不少代替人工的机器人，如扫地机器人等许多种类的高科技产品，都是人们的不二之选，深受广大市民的青睐。
但你可曾想到，正是因为这些“省时又省力”的高科技产品，竟使人们丧失了生存的能力与本领。
在以前，人们没有这些所谓的高科技产品的“帮助”，凡事都要亲力亲为。虽然人们曾经抱怨于此，但是，那个时候的人们身体很健康，干起活儿来倍有劲。可现在呢？由于人们长期依赖于高科技产品，许多人因为长期没有运动，身上到处酸疼，却往往找不出原因。
作为小学生的我们，虽然还没有到工作的年龄，但是我们应该具有最起码的生存能力，能让自己照顾好自己。
林清玄的《桃花心木》里有这样一句话：不只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。是啊！在我们的生活，有着这样那样的'不确定因素，比如：父母外出怎么照顾自己？衣服脏了怎么办？这些都是我们需要考虑的。只有我们敢于尝试，而不是一味的以懒的名义来逃避它，我们才能摆脱它那魔鬼般的束缚。
如果说人生是从树苗长成大树，而我们，就是那刚刚破土而出的小树苗，虽然渴望呵护，渴望滋润，但却勇敢地伸出那刚长出的树枝，去抵挡未来的狂风暴雨，使自己成为一个能够真正独立、自主的人。
生存，是我们人生中一个无法去掉的也是必不可少的过程。如果能一个人把生活过得丰富多彩，有滋有味，那才叫成功！
幼鹰因为为了生存在蓝天下努力飞翔；小草因为为了生存在大地上努力生长；而我们，也正是为了生存勇敢一搏！
学会生存字（模板15篇）篇九
在人生中，学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时，生存的本领就像一个好帮手，在你困难的时候帮你渡过难关。
还记得有一次，因为帮老师做一些事情，就晚了点，独自一人走在回家的路上。刚开始还好好地，可我忽然发现好像有人跟着我，我加快脚步，他也加快了脚步。我瞬间紧张了起来，大冬天的却满头大汗。
我时不时回头看一下他是不是还跟着我，我一回头，他就背着我，假装打电话。我当时很害怕，但还是保持了理智。刚好前面在搞活动，我趁机挤到了人群里，见不到他的身影后，我便钻出人群，快步回到家中。
我回到家静静思考，回想起前几天看到的一则新闻：一位女童在上学的路上，一辆面包车在她身旁停下，随后，那位女童便被绑架上了车。虽然说世间万物十分美好，但也有许多心术不正的人，我们要学会保护自己。
经过那次惊险放学，我向父母和网络寻求了许多生存的技能（新技能已get），我认为遇到这种事首先要找人多的地方，因为人多，所以他不会敢拿你怎么样，而且人多容易呼救，寻求路人的帮助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想尽一切办法，寻找周围人的帮助，逃脱危险后，回到家一定要跟父母还有老师说。上学、放学尽量结伴而行，还可以从网络上学习一些防身术。
有很多大一点的同学会说：“反正我们都大了，不怕他们，我自己会保护自己。”这样理解是错的，就算是大人也有可能遭遇到迫害，况且是未成年人。我们遇到危险，肯定不能用蛮力，要智取，能拖延时间就拖延时间。
这个世界虽好人居多，但坏人也不在少数。我们要学会生存，学会保护自己，才能在社会中站稳脚跟，不受人欺负，健康成长。
学会生存字（模板15篇）篇十
我和爸爸妈妈分别背着一个旅行大背包，踩着泥泞，进入了一个原始森林。
我们一家三口前来探险，要采摘各种植物回家。这里一片都是郁郁葱葱的大树，一片碧绿，我们东瞧瞧西看看，有说有笑……爸爸妈妈在采摘时，我看到前面有些蘑菇，便开心地跑了过去，这大概有60米远。
我弯下腰，拿着箩筐，将蘑菇挖了出来，放了进去，一个又一个……差不多了，我转身跑了回去，人呢？爸妈不见了！我顿时惊慌失措，往前面张望着，还是没有！我又向前飞奔着，大声呼喊，但始终没有人回应我。
我一下子没有了力气，想着：“难道我要重演鲁滨孙的经历了吗？要一个人待在这个森林里了吗？我该做什么……”我感到眼前蒙了一团云雾。
我要振作起来！我把背包放下，翻找着，我带了一瓶水、几袋干粮、一个手机、一把小刀、一条毛巾、一个打火机、一个手电筒、一个小帐篷、一条绳子，就不再有什么了。看到手机，我很兴奋，赶紧打电话给妈妈，但是让我心灰意冷的是这里没有信号。
我决定靠自己。为了不迷路，我拿出小刀，在树上刻了一个叉叉，代表我来过这里。
想想鲁滨孙，我又有了信心。我走了很久，鞋子上都沾满了泥土，整只脚都湿哒哒的……我寻找着，终于找到了一条小水沟！天渐渐黑了，看来晚上是要住这了，我只好明天再寻找回去的路。
我就在水沟附近把帐篷搭了起来，为了防止晚上有野兽出没，我用小刀费尽九牛二虎之力割下几根小木棍，绕着帐篷插了一圈，然后将对着门的一根捆上绳子，放到帐篷里和一块石头绑上，这样石头如果动了我就可以有所防备。
搭完帐篷，我整个人都没什么力气了，瘫坐在帐篷里喝口水吃点干粮。休息了一会，我要去找点食物，如果只靠那么一点干粮，我晚上就要挨饿了。见小沟里有几条鱼，我拿着小刀蓄势待发。我趴在岸上，等鱼过来我就往下戳，我用尽浑身解数，一次次的失败，我终于戳到了一条鱼。
夜深了，我打开手电筒找来几根树枝，堆起来，然后用打火机点着，烤鱼吃。味道美极了，这条鱼勉强填饱了我的肚子，我坐在火堆旁，取暖。我缩成一团，深夜让我感到害怕，风的狂啸，树叶的嗖嗖声，鸟儿的叽叽喳喳，都让我猝手不及。
我穿着衬衫，没有被子，我只好把小毛巾盖在身上增加一点点温暖，在火的燃烧中很慢很慢的睡过去。
天总算亮了，我收拾好东西，继续向原来做记号的路前进……走着走着，我奇迹般的碰到了爸爸妈妈，他们的话让我很震惊：“灵灵，我们是故意和你走散的，我们一直暗中盯着你，只是你没发现。来这里，我们就是想锻炼你在恶劣环境中独立生存的能力，你做到了！”
我很惊喜，很生气，很自豪……就这样，我们一起回到了家……。
学会生存字（模板15篇）篇十一
谈到“学会生存”这四个字，《阿尔法，狼伴归途》这部影片中的情景马上浮现在了我的脑海中。
在观看《阿尔法，狼伴归途》这部影片之前，很多影评人评价这部影片是人类史上第一只狗的诞生。影片讲述了两万年前一个名叫科达的少年在部落狩猎中跌下悬崖，被遗弃流落荒野，遇到一头狼，与狼从相杀对峙到相伴而生，最后克服重重艰难回到家乡的故事。
当我看完整部影片时，印象最深的不是狼驯化成狗，而是部落少年科达的成长。一个柔弱的、几乎没有什么生存能力的男孩科达，在茫茫荒野中慢慢战胜了自我，从一个男孩变成了一个独立勇敢强大的男人。
科达是部落首领的儿子，虽然很聪明，但因为懦弱，常被人欺负。在成人礼上，科达第一次与族人出去打猎时便不幸跌下悬崖，又被洪水冲走，在荒野中奄奄一息，但是正是这样的遭遇使科达的人生有了一个转机：如果他就此放弃了，等待他的只有死亡；如果他坚持下去或有生的希望。科达选择了坚强地活下去，他要回到他生存的部落，回到亲人身边的信念给了他源源不断的动力。在回家的归途中，科达的表现与曾经他在父母身边时怯懦和弱小截然相反，他的.腿摔断了，他用树皮包好，用木棍固定；受了伤，他摘来草药，碾碎包扎，治好伤口；遇到狼群，他爬上大树躲避狼群的攻击；以前尝试了很多次都失败的钻木取火，在他的坚持不懈下成功并燃起火堆。不仅如此，他还成功的驯服了一头想要吃掉他的狼，科达与狼的感情在他们相伴回家的路途中不断加深，人和动物之间第一次有了相互信任和依赖，一人一狼共同对抗着大自然中的各种挑战，最后科达带着阿尔法狼经历万难回到部落。
在现实生活中，我们何尝不是离开了部落的“科达”呢？我们要面临对的与科达是一样的：迷茫的前路，无尽的荒野与未知的未来。我们学习和成长的过程中，会遇到许许多多的困难和挫折，就像科达对这个迷茫未知世界的最初看法：畏惧、未知，错一步就可能死亡。但是科达最后战胜了自己，勇敢地生存了下来。从影片中，我得到感悟：只要不放弃，心存信念，便能战胜困难，用困难磨砺自己，从克服困难过程中学习新的生存技能，做更强大的自己。
并不是每个人在这喧嚣的世界中都能成功，也并不是每一次努力便会有成果，但是，不管怎样，我们要做到：努力刻苦，坚持不懈，勇往直前，战胜困难！
学会生存字（模板15篇）篇十二
在世界文学文库中，有许许多多生动的人物形象，在这一个个个性鲜明的人物形象中，那个皮肤深褐色、衣衫褴褛、拿着一根玩具枪在荒岛上穿梭的大胡子给你留下的印象极为深刻。
他孤身一人，在孤岛上独自生活长达28年之久！他躲过了野兽的袭击，战胜了饥饿与恐惧，他知足安命，虽身陷荒岛，却从未抱怨过命运的不公平，他以一己之力，创造了自己的庄园，拥有了自己的羊群，更加可贵的是，他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒，他并没有不屑地把它们扔进茫茫的大海，也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒，而是通过了几年的春耕秋收，终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。他还不可思议地烧出了能够盛放食物在火上烧的陶器，用烘烤的方法制作了面包！他在荒岛上度过的28年，是常人难以想象的28年，也是智慧的28年！
智慧的28年？你听了一定会觉得匪夷所思。可是，请听你说：如果不是惊人的智慧，他是怎么将一根根木头搭起来，最后建成了自己的家园？如果不是智慧，他又怎样会在那样的逆境中仍保持这一颗清醒的大脑，战胜了孤独与恐惧？还有，如果不是智慧之花在孤岛绽放，朋友，你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土，并把、它晒成陶罐，再烧成坚硬的瓷器吗？你试过在那样恶劣的环境下，制作一片面包吗？没有，这一切都是常人可望不可及的！
而他——英国著名作家笛福笔下，那个曾经意气风发的人——鲁滨孙，他做到了！
纵观整篇小说，你不禁为鲁滨孙那不可思议的惊人的`智慧所震撼——他知道如何建造房屋，这是建筑；他知道如何圈养山羊，如何控制山羊的作息时间，何时挤奶，这是牧业；他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以安慰，这是心理，更是一种哲学；他还知道如何寻找陶土，如何烧制陶器，如何制作酵母，如何制造天然烘培箱，这都是你们常人看上去不可思议的智慧，他也让你明白——生存，是一项多么重要的学问。学会生存，这对你们来说是多么重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛，单是将来走入社会，这一学问便是必不可少的。
学会生存，能让你们锻炼出超人的意志与过人的智慧，朋友们，就让你们从现在做起，努力学习，学会生存！
学会生存字（模板15篇）篇十三
我喜欢这条鱼的长相：雪白的身体上缀着颜色或深或浅的红斑，身后，还拖着一条长长的大尾巴，在水里它全身都舒展起来，尾巴摆来摆去，十分优雅。于是我把它买了下来带回家。随同它带回的，还有一条跟它长相差不多但是颜色不同的白鱼。
家里还养着一大群红鱼，其中有一条鱼很突出，它虽然样子不太好看，但体形较大，在鱼群中如鹤立鸡群，令众鱼望而生畏。所以，它成了这里的首长。每新来一条鱼都会先去问侯它，然后再去跟其它鱼游戏一番，就表明已经加入了这个团队。
唯有这两条鱼，放在鱼缸后，不管有没有别的生命，只顾自己游来游去。最后，首长亲自上去想熟习它们，可它却把大尾巴一摆，不理睬。看到这唯我独尊的样子，众鱼愤怒了，首长也很生气，暗忖着：等着瞧吧!
果然，鱼群对此事做出了反应，几天后，等我给它们喂食时，还没等白鱼去细细品尝，红鱼们就把食物一扫而光。即使有白鱼的一份饭菜，红鱼们也挡住食物，不让它们吃。几个月下来，两条鱼被饿得无精打采，这也许就是红鱼们对白鱼的惩罚吧。
而这时，两条白鱼做出了不同的决择，带有红斑的鱼因为自己的一身雪白的外衣，仍然像以往那样对红鱼们不理不睬。而另一条则知时物者为俊杰，混在了红鱼群中，一开始，红鱼们并不接纳它，把它挤了出去。但久而久之，红鱼们就喜欢上了它，就把它视为自己的朋友了。
又过了几个月，那条亲近红鱼的鱼发生了奇迹般地变化：它的红色颜色加浓了，尾部也变成了红色，而另一条鱼身上的红色逐渐地淡化了。那条亲近红鱼的鱼生活快乐极了，整天与红鱼群追逐、嬉戏。而另一条则郁闷了许多。
转眼间，已是一年过去了。那条不理睬其它鱼类的白鱼与世长辞了，而那条与红鱼混在一起的鱼已成了红鱼。对于两条鱼的决择，那条活下来的白鱼聪明了许多。
我笔尖一动，流泻下一时的感动：在你方唱罢我场的现实社会中，有多少人因为所谓的尊严而玉陨香消了呢?社会是个大家庭，只有融入到这个大家庭里才能快乐成长，唯适者才能生存!
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的，那一次我学会了生存。
大年三十的晚上，我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭，大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门，就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪，从屋后一看，不由得惊呆了：眼前一片火红色，火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直窜天空。哎呀，不好，着火了!我顿时慌了神：“爸……爸爸，着……着火了……”“别慌，千万别慌，火已经蔓延到咱家仓库里了，里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快，你已经不是小孩子了，让妈妈去打119，你跟爸爸去搬东西。
不一会，救火车来了，很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了，再看看手，已经不成样子了，一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛，脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮，我心里还是很高兴。
经过这次，我知道了，生存是生活的必需，在充满荆棘和挫折的人生道路里，随时都有可能接受生命的考验和生活的`挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去，在社会立足。学会生存，保护生命。会让我们的生命之花开的更加灿烂。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们日常生活中一种不可或缺的能力与本领。
我曾今听过这样一个故事：有一个小女孩在星期四的下午放学后高高兴兴地往家里走。当她走到居委会时，看到前面在修路，于是她绕道而行，从另外一条小路走回家。她走着走着，忽然听见一个声音：小妹妹，你放学啦?她抬头一看，一位陌生的中年男子出现在她的面前。嗯，放学了。她随口回了一句。我是你爸爸的同事，你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对那个小女孩说。她抬头看了看那个男子，心里在回忆那些她见过的爸爸的同事，我这有几粒好吃的糖给你吃。说完那个中年男子拉住她的手，拿出几粒糖给我。小女孩心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是她灵机一动问道：你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?对!对!你爸爸开车出去了，叫我来接你。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。是坏人，我爸爸根本不是开车的。她心里一下子紧张起来：怎么办，怎么办?他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说，噢，我忘了。陌生人无奈地把糖放进袋里，我带你去见你爸爸。他拉着小女孩的手说道。小女孩慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时她的爸爸妈妈教过她很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。每次她去她爸爸那里，我都会帮她爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。小女孩笑嘻嘻地对陌生人说，那好吧，要快点，你爸爸在等你。看着他那自以为是的样子，小女孩不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着她的手来到小店，这时，她指着远处迎面而来的男子说道：爸爸，你怎么回来了。一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着小女孩的手也突然松开了。小女孩对陌生人说：爸爸回来了，我们过去吧!不、不，我有事先走了。只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会生存字（模板15篇）篇十四
英国现实主义小说之父――丹尼尔?笛福在他的长篇小说《鲁滨孙漂流记》中成功塑造了一个当时中小资产阶级理想中的人物形象，于是一个永不疲倦、勇于创新的鲁滨孙就随之而出了。
《鲁滨孙漂流记》主要描述了鲁滨孙的三次航海经历以及在巴西买了种植园的经过和鲁滨孙在开发荒岛经历，还叙述了他从荒岛由陆路从葡萄牙回英国途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏，引人入胜。
刚读这本书，我只是对鲁滨孙在荒岛上的经历感点兴趣，可读着读着，我便被书中的故事吸引，爱不释手。尤其是看到鲁滨孙靠自我的智慧和勤劳的双手，在荒岛上修建住所、开垦种植、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园的一个个故事，我被他的创业、创新精神感动着。
鲁滨孙没有助手，缺少工具，缺乏经验，所以做任何事情都要花费很大气力和时间，他凭着一颗坚定的信念，失败了总结后再重新开始，一次一次、年复一年。他用五、六个月的时间做了一只独木舟，做成之后却发现要开挖一条才能把船放在海里，而开挖这条沟需要用二十多年的时间，他只好另辟蹊径。他偶然发现一点稻、麦种子，播种了一些，但季节不对，没有收获，他就在来年再重新种植，直到收获。这样鲁滨孙用自我的双手，凭着开辟新天地的热情，创造了自我的小王国。
学会生存字（模板15篇）篇十五
1、激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。
2、能认真倾听别人发言，自然地与他人交流。
3、激发学生表达真情实感的欲望，能够写清事情及感受，并与同学互改习作。
三课时。
第一次和大家接触，看你们的初步印象，我觉得你们都是聪明能干的好少年。既然你们那么聪明能干，老师出个选择题考考你们。(出示课件)以下五种条件，你最需要什么呢?(仅选两个)。
钞票——美元欧元人民币。
知识——天文地理医学化工哲学。
身体——强健的体魄不怕风雨不怕劳苦。
心情——愉快的坚强的。
工具——各种劳动用品(锄头锹斧头等可以想象的)。
说说你的理由。
我们再讨论一下：如果遇到这样的情况，你会选择什么?
1、在大学校园。
2、在理想的工作中。
3、在正常的生活中。
4、在与朋友交往中。
5、在最危险的情况下(荒岛地震废墟中等)。
学生讨论交流：——————坚强的毅力坚持就是胜利。
灵活的头脑只要思想不放松，办法总比困难多。
必胜的信心我行我能行。
————————————板书：学会生存。
二、面对危险：
学生讨论————可以说灾难的可怕可以说自己的表现可以说别人的表现等等，目的在于让学生通过交流认识危险出来时的场景。
2、范围缩小，在我们生活的周围和成长的过程中，除了自然灾害，还有哪些意想不到的危险呢?如：有人找你要钱如手足口疾病的横行自己再说一说。
现在假定自己遇到了某一种灾难或危险，你会怎么做呢?
老师发张纸给你们，根据提示把自己的作文题目写出来，好吧!把自己放在危险中去吧!我们的目标是：战胜危险保护自己。
检查交流学生所写的题目。
三：励志交流：
老师送你们一句话：生活中没有失望，永远只有希望。