同学朋友劲敌（精选18篇）

在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。这些优秀作文是作者用心之作，希望能够给读者带来思考和启示。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇一

“你就写我是一个举止文雅，彬彬有礼，风度十足的绅士好了。”在得知我要写关于他的文章时，彬哥装出一副绅士模样，文雅地对我说。我干笑两声，答道：“会的，会的，一定会的。你就放心吧!”于是，你就看到，这样的开头。

真的，像彬哥这样动不动就拍桌子跺脚，嗓门贼大，能在大庭广众之下笑得惊天地泣鬼神豪迈得过分的“绅士”打着灯笼都难找。先介绍一下彬哥同学。彬哥，男，14，我的同班同学兼好友。因为，对“大哥范”有着如滔滔江水般绵绵不觉的崇拜与热爱，所以有了“彬哥”这个昵称。

彬哥有点特别，有点无聊，看到的他永远是嘻嘻哈哈的。微笑的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线。像晶莹的月牙一般。有时候竟能在没什么笑料的情况下大笑数分钟。介绍到这儿，我不能不讲讲运动会上的故事了。

学校举行运动会，彬哥因身材的问题，无法为班级争光了。但这可难不倒他，运动员是也没戏了，可啦拉拉队队长这个职位谁敢跟他抢呢！于是，就出现了这么一幕。

在我班运动员奋力拼搏时，彬哥带着我班同学，手里拿着两个装了三分之一石粒的矿泉水瓶，用力呐喊着。那阵容可谓之强大，可也真让人汗颜。运动员们看到这情景，都不好意思不冲锋陷阵了。看到我班的运动员冲刺到终点了，彬哥在让人送毛巾、送水的同时，还不忘给人家送上一个胜利的气球。

路过青春，见习成长，一路上把那些明媚阳光收藏。彬哥依旧不绅士，可他的阳光却实实在在的不打折。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇二

清晨，我怀着沉重的心情来到光明小学，我是刚从其它学校转过来的，我担心自己会交不到朋友，我想着想着，噢！我到了，班牌上大大地写着：“五二班”。

一进教室，迎面而来的是一个活泼的男生和一个漂亮的女生，我看了看他们，男生正在看书，女生有着长长的头发，大大的眼睛，穿着一件公主裙，下面穿着白丝袜，配着黑皮鞋，加上那甜甜的笑容和浅浅的.酒窝，她真像个公主！忘了告诉你，我叫王雨心！

忽然，从门外进来一个老师，挺漂亮的！她对我们说：“同学们，我叫林愿佳，从现在开始，我就是你们的班主任了。”说完，她在黑板上写下了三个字——林愿佳，没想到，这位老师写字那么漂亮！老师然后把身高量过以后，按身高给我们编排座位，我竟然和今天早上遇到的那个男生成了同桌，我觉得我和他很有缘，但是他似乎不想理我，害得我一点也不开心了！

下课后，我坐在座位上，突然，有一个女生用手在我面前晃了晃，说：“同学，你怎么了？”我回过神来，抬起头看了看，她真可爱，萌萌哒！我对她说：“同学，你好可爱呀！你叫什么名字？”“我叫林茵茵，你叫什么名字？”“王雨心，我们做朋友吧！”“好呀！”她微笑着回答。然后，她向后面的一个女生招了招手说：“蓝玲樱，过来吧！”我想蓝玲樱就是那个女生的名字吧！那个女生走了过来，她原来就是我早上遇到那个公主呀！她是林茵茵的好朋友，所以我和她自然而然就成了好朋友了。林茵茵的同桌是江浩羽，我的同桌是黄顺成，蓝玲樱的同桌则是江海明，所以，我们六人应该算是朋友吧！

同学朋友劲敌（精选18篇）篇三

彼时沉迷，美好无可言喻。

一起欣赏的明星，一起喜欢摆弄文章，装作伤感地一起感动，一起抬头仰望同一片天空……。

还有很多的一起，汇聚成我们的记忆相册，疲倦时翻开它，美好就一幕幕呈现于眼前。你灿烂的笑容，你沮丧地表情，你激动的喜悦，都永远珍存在我的'相册中。岁月不会将它腐蚀，时光不会将它掩埋。彼时沉迷，如果你有过，刻骨铭心。

彼时相惜，站在离别的站台。

远去的火车承载着我的思念，距离不是鸿沟，我们一定会再见。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇四

别人的朋友，大多数都像小猴子一样活泼，可我的朋友却与他们大不一样。

要说我交的朋友，大多数都很文静，可这位实在文静得过了头，即使我去找他玩，他也不出去玩；我问他为什么，他总是像走神似的，不回答我。

有时，老师让他回答一个问题，他回答完了之后，就一直站着，直到老师“批准”他坐下他才坐下。

不过有时他也闹出些笑话。有一次，班级纪律不好，老师让全班起立。过了一会儿，老师说：“能做到不张嘴的坐下。”全班都坐下了，就他一个没坐下。老师问：“你咋不坐下呢？”他说：“我打哈欠。”惹得同学们和老师哈哈大笑。

可是他难道就不能开朗些吗？这个疑问一直留在我的心头。

事情应该是这样的吧：如果记没用的东西，那么就不会学好习，也不能记更多知识了。所以，他的学习很好。

你们猜到他是谁了吗？他就是我们班的——周星宇！

同学朋友劲敌（精选18篇）篇五

我有许许多多朋友。但要让我选个关系比较“铁”的嘛……我选小锋！这个邵同学是个怎样的人？别急，听我细细道来。

他有一个标准的刺猬头发型，好像轻轻一碰都会扎到手。他的眉毛也有趣，从眉头向外颜色由浓变淡，有些奇特。眉毛底下就是那双大小正好的眼睛了，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。他的嘴可真算得上能说会道，他常给我讲笑话，总能让我笑上一阵子。

邵同学最喜欢的运动就属踢足球了。他踢得并不算太好，但他每一次都踢得欢天喜地，即使在蒙蒙细雨的天气里或是万里无云草树憔悴的大热天，他也坚持踢足球，可谓是——风雨无阻！

邵同学其实还很大方呢！“铃铃铃——”下课铃响起，同学们快活地玩耍起来，而我正在桌上写作业。“小锋，你能借我五子棋吗？”一个同学叫道。他爽快地答应了。就在他把五子棋交给那个同学的瞬间，“哗啦啦——”天哪！五子棋全都散落在了地上。邵同学“家”出乱子了！作为朋友，岂能袖手旁观？我停下了手中的笔，蹲下身子，帮助五子棋回到它们的“家”。

很快，五子棋就整理好了。邵同学突然问：“你想要这棋吗？”“当然啦！”我不禁有些疑惑，为何问这个。只见他将五子棋塞到我手里，说：“那就送你吧。”我又惊又喜，他竟然这么大方！

转眼间，五年级了，我和小锋的友情与日俱增，我希望我们这艘友谊的小船能越驶越远。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇六

“小朋友们，你们想不想戴上红领巾啊？”

“小朋友，你知道秋白是谁吗？”

“小朋友们，你们上小学以后，有什么样的感受？”

看了上面的提问，你一定会以为是老师在对一年级学生上课呢，其实却不然。请往下看：

“大家知道吗？我当时第一次戴上红领巾时，激动得流下了眼泪，因为我是一名光荣的少先队员了。现在我已经是我们班的班长了，我觉得我的成长过程充满了竞争和快乐。……”

瞧，这是少先队员在为一年级同学上课呢。他们是12位“小辅导员”，是从几十名优秀队员中选拔出来的。在与一年级同学进行交流之前，12位优秀的同学在辅导员老师的指导下，进行了多次培训，每个同学进行了精心的备课，并在备课中，设计了很多有趣的活动，准备了很多有意义的故事，很有创意。

短短三十五分钟，小辅导员个个兴致盎然，意犹未尽。他们在小朋友们热烈的掌声中走进教室，更期待下一次与小朋友交流的机会，正如他们的口号：“服务大家，体验成长。”

同学朋友劲敌（精选18篇）篇七

一、三年的生活，三年的情感;三年的时光，留下快乐无限;朋友，走过的路固然精彩，但也没有相聚时的快乐;相聚于此，给你送上生日祝福，祝福你生日快乐!

二、人生中最伟大的事情是，把想做的事情做好，把不想做的事情做对;人生值得等待的是哪些曾经一同走过的人，把快乐送给他们，把悲伤留给自己。朋友，生日到了，祝你一生幸福!

三、在生命的旅程中，钱重不重要，答案是肯定的;但没钱也并不代表活得没有价值，人生一世，做自己喜欢的事情，就算再苦，也心干情愿。祝福你生日快乐!

四、朋友，你的生日如烈火般而来，你的幸福任何人也无法阻挡;你的人生将会更加精彩，你的未来将更加光辉灿烂。朋友祝福你生日快乐!

五、生日是你此身生命的见证，祝福是你生日的媒人，因为有了祝福，你的生日才会展放光彩;朋友，祝福你，生日快乐!一生幸福平安。

六、高中三年，留下了许许多多的回忆;生活中的点滴，在校园里表现得淋漓尽致;想着完美的人生，感觉到自己多么的幸福。朋友，祝福你生日快乐!身体健康。

七、人生的美丽，是在于有哪些一同走过的朋友;岁月的精彩，是在于与你一同走过的哪些人;朋友，记忆永远留在心中，祝福在生日的今日到来。祝福你一生平安，生日幸福。

八、你也许不会记得，我们曾经一同走过的三年时光，你也许不会懂得，哪些年留给我的深刻影响;现在想来，都只能一一留在心底。今日，又逢你的寿辰日，祝福你生日快乐!人生越来越精彩。

九、不敢去想向一同走的三年，不敢去回忆当年哪时青春的时光;因为想过了，就会感觉到岁月的不留情，转眼间也把我们催残得不成人样。朋友，祝贺你生日快乐!忘掉当年。

在你生日来临之日，请让我向你俩说声:“猪!你生日快乐”外加打包一份“心想更事成!天天好心情!”

我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你--生日快乐.

愿所有的幸福都陪伴着你,仰首是春，俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着你,月圆是诗,月缺是画!

生日祝福你，好事追着你，主管重视你，病魔躲着你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你!

荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福!

好女人简简单单，好情谊清清爽爽，好缘分地久天长。祝你美丽压群芳，善良传四方，温柔力无挡，青春一百年!

没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!

特别的爱,给特别的你,愿我的祝福像阳光那样缠绕着你,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐!

一年365天，是等，是盼，你的来到给世界平添了几分色彩，愿下一个365天，笑容依然灿烂。

在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福:生日快乐!终身美丽!

轻轻一声祝愿，胜过千言万语，当敲响你生日的钟声，别忘了我的祝福，祝你生日快乐!

青春、阳光、欢笑...为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍祝你生日快乐!

天是蓝的，云是淡的，风是轻的。今天是你的，你是特别的，你是我爱的。祝幸运永远。

同学生日祝词大全(3)。

祝我快乐的、漂亮的、热情奔放的、健康自信的、充满活力的朋友，生日快乐!愿你用你的.欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们!?这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来!生日快乐!

愿友谊之手愈握愈紧，让相连的心愈靠愈近!我最要好的朋友，祝你生日快乐!

愿我的心灵是一朵鲜花，盛开在你的天空下，为你的生日增添一点温馨的情调，为你的快乐增添一道美丽的色彩。

让我保留这段芳香的记忆，珍藏这页美丽的友谊，在你生日的今天，请接受我深深的祝福——愿未来的生命成为一首五光十色的诗。

青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天!生日快乐!

人生多歧路，不管怎么走，每年的今天，都该为自己做一个选择。无悔地祝福，祝福生辰，祝福自己，生命本就是这一次又一次的试探。

声声的祝福，深深的情谊，请这条小溪捎带着这一切，路过你的家门时送给你。祝福你的生日。

让阳光普照你所有的日子，让花朵开满你人生的旅途。岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片，在我们每一个人的内心深处，播放着那美丽的旧日情曲。愿你18岁后的人生依然充满着欢愉和成功!

岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。

留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上，涂抹得不标准的诗行，带去我诚挚的祝福!

今天，用意想不到的甜蜜和幸福的礼物开始，像花儿绽开一样，奥妙难测。在你自己的喜庆日子里，我深情地思念你。愿生活中最美好的友谊、爱情和幸福都属于你……永远属于你。

祈愿您心灵深处，好花常开，好景常在，好运永远盈满胸怀!生日快乐!

真挚的友谊，由生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心，根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。

拥有一份美好的友谊，如同拥有一份甜美的祝福:祝你健康，愿你快乐。但愿我的千万个祝福，永远陪伴a左右。生日快乐!

友情，不是茶，愈冲，愈淡;友情，应是酒，愈陈，愈香!祝你在生日后的每一天里依然健康快乐!

文档为doc格式。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇八

4.写同学朋友对“我”的教育或启示，第五类写同学朋友的作文。

1.《我的同学》。

2.《五双眼睛》。

3.《大家都夸他》。

4.《猜猜他是谁》。

5.《一个性格_____的人》。

6.《同桌》。

7.《一个值得我学习的人》。

8.《他做得对》。

9.《童年的小伙伴》。

10.《我了解了他》。

11.《这件事使我想起了他》。

12.《我们的板报组长》。

13.《假小子》14.《他变了》。

15.《一颗诚挚的心》。

16.《榜样》。

17.《“傻子”二三事》。

18.《难忘的友谊》。

19.《忘不了他》。

1.《我的同学》的三种开头。

第一种开头：潘仪是我的同学，他特别聪明，又爱看书，还喜欢说笑话，我们大家都喜欢和他在一起。

第二种开头：在我们班上，有一个特别聪明，爱看书，还喜欢说笑话的同学，他是谁呢？他就是我的好朋友潘仪。

第三种开头：大大的脑袋，短短的头发，一双眼睛总是笑得弯弯的，这就是我的同学——潘仪。

2.《一个值得我学习的人》的三种开头。

第一种开头：在我们班级里，有一个爱劳动的好同学，她就是我班的劳动委员李玲娟。

第二种开头：李玲娟同学是我们班的劳动委员，她做事总是跑在最前面，同学们部夸她是我班的“劳动模范”。

第三种开头：黑黑的头发，一双明亮的眼睛，做起事来总是风风火火的，这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。

3.《大家都夸他》的三种开头。

第一种开头：要说起我班的王进同学，那班级里没有一个人不竖起大拇指夸他热心助人的。

第二种开头：王进同学的个子很小，但他助人为乐，得到了全班同学的称赞。

第三种开头：王进同学曾经说过一句话，那就是：“为别人做好事，我的心里也感到很愉快。”

4.《他变了》的两种开头。

第一种开头：同学们说：“周成变了！”老师们说：“周成变了！”是的，只要知道周成原来是什么样的人，就会从心底里发出同样的感叹：“周成变了！”

第二种开头：周成是我班的同学，在二年级时他差点要留级，可现在他却获得了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢！

5.《他做得对》的两种开头。

第一种开头：吴宾有一个好朋友叫张超。张超的学习成绩不太好，有一天，班级要举行单元考试了。张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大树底下，对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。

6.《一个性格_____的同学》的两种开头。

第一种开头：张婷是我的好朋友，可是她的性格实在是太内向了，有时整天都听不到她说一句话。

第二种开头：在我班，只要问起谁的性格最内向，那同学们一定会异口同声地说：“张婷！”

7.《假小子》的两种开头。

第一种开头：一般来说，女孩子总是要文静一些的，可我班的朱静同学却一点也不“静”，相反却得了个“假小子”的称号。

第二种开头：假小子是谁呢？那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。

8.《我了解了他》的两种开头。

第一种开头：要了解一位同学的内心是不容易的，比如我了解朱英同学就是这样。

第二种开头：我气鼓鼓地瞪了朱英一眼，说：“我算是认识你了！”说完转身就跑了。

9.《这件事使我想起了他》的两种开头。

第一种开头：这件事发生在我小学三年级的时候。

第二种开头：我和石佳已经有两年没有见面了，但最近的一件事却使我想起了他。

10.《同桌》的三种开头。

第一种开头：我的同桌是刘豪，从一进校开始我们就坐在一起，一直也没有分开过。

第二种开头：我的同桌有一个特点，就是爱管闲事，我对他很有意见，小学生作文《第五类写同学朋友的作文》。

第三种开头：能够和刘豪坐同桌，我真的很高兴，因为我可以向他学到不少知识。

1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜。

2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑。

3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸。

4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。

5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来。

6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响。

7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的。

8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块。

9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切。

10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼。

11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。

12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了。

13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。

14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭。15.她静静地仰卧在水面上，水慢慢地流着，她也慢慢地漂着。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇九

教学目标：

知识目标：知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；知道什么是青春期闭锁现象及其危害。

能力目标：能绘制自己的人际树轮图，并据此分析概括自己的人际关系状况。能用千里同风的话概括什么是友谊，能对教材中提供的交友安全提出适当的解决方法。

情感态度和价值观目标。

教学重难点。

本课教学的重点和难点均在于：学生应明白什么是真正的友谊。

教学方法。

讨论法、活动法。

教学步骤。

教学活动。

学生活动。

活动目的。

一、导入新课。

一个人拥有很多朋友有助于他和社会和谐的相处。

测试一下你的人际关系怎样？

让学生填写人际关系图。

让学生了解自己的人际关系，思考朋友的重要性。

二、讲授新课。

只有积极开放自我，做一个受欢迎的人才能交到更多的朋友。

怎样才能做一个受人欢迎的人呢？应该具备哪些良好的品质？

以组为单位讨论评选班里最受欢迎的人及理由？

让学生知道具备哪些品质才能成为受欢迎的人？

我们每个人都要养成良好品质，去结交更多的朋友。

对照以上标准，看看你自己有什么差距？改正。

学生为自己用语言画个自画像，对自己作个客观的评价。

让学生自我对比找到自身的差距。

朋友究竟是什么。

进行交友情况的调查。

学生进行自我测试。

让学生体会什么样的人是朋友。

朋友从哪里来？可能就在班里、你的身边。

你喜欢和什么样的人朋友。

让学生说说自己的交友标准。

让学生相互了解。

朋友之间应如何保持发展友谊。

让学生分析讨论，体会友谊的实质。讲歌颂友谊的小故事。

自己总结友谊的实质，体会友谊。

交友要把握一个原则：交益友、诤友，不交损友。

不能和什么人交友？

学生发言。

总结经验。

哥们义气是否是友谊？

友谊是否等于哥们义气？

学生辩论。

懂得两者的区别。

总结。

通过讨论，我们体验到什么是真正的友谊及友谊的维持，希望大家在生活中珍惜友谊，都能成为好朋友。

播放：周华健的歌《朋友》。

填写“成长记录”，总结自己的心得收获。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十

从上学到现在，跟我玩得好的同学很多很多。可关系最密切、最要好的.，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、也比较懒、很调皮的一位同学。

他比我小一岁，瓜子脸，高鼻梁，脸上戴了一副250度眼镜，一头乌黑发亮的头发显得比较帅气!

他的脑瓜很灵活，每次老师叫我们作文他写的最快而且写得最好;还有老师让我们回答问题他也回答得最快，而且很正确，只有几次会错，我从心底里佩服他!

但他也有一个缺点，那就是懒，这个懒导致他经常迟到和不完成作业。有一次，他在那个星期2下午两点多来我家找我出去玩，那时陈小刚也在，他叫我出去玩，我说我还没写完作业，等下再去，他们就在那静静的等我。半个小时后我写完了作业，我和他们关好门便出去了。我问他们你们写完作业了吗?他们异口同声的说写完了。我也就没多问，和他们一起去玩了。我和他们玩到五点多就各回各家了。

第二天早上才知道他没写完家作，我问他你不是说写完了吗?他犹豫了一会，说我是写完了数学家作啊。

他虽然很懒，但似乎没影响他的成绩，他在班上无论是语文、英语、数学都是名列前茅。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十一

我最最要好的同学在班里要数小明了。他白白的皮肤，乌黑的头发，葡萄般的大眼睛，一张红润的嘴巴，个子一米四五，瘦瘦的，一身校服总是很干净，脚穿一双漂亮的运动鞋，别提有多帅了！

他的学习在我们班是杠杠的，是尖子生，考试经常在前三名，不过就是心眼有点小。有一次考试，发下数学卷子后，他看了一下得分，惊讶地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高兴的能当场跳起来，然而他的脸上却流露出强烈的不满，认认真真反反复复的看着他那道错题，恨不得把那卷子吞了似得。连续几天，他都不高兴，闷闷不乐的。

他有一点不好，就是性子特别的“慢”。做什么事都慢慢腾腾的，真要是有狼在后边追他，不知道他还是不是那么慢。那次，我们俩打算去公园玩，临出发时，他就在家磨磨蹭蹭，一会儿喝口水，一会儿穿外套，急的我直跳跳，他却不紧不慢。好不容易准备出门呀，他又要上厕所，没办法，我还得等他。一分钟，二分钟……，差不多五分钟过去了，他才慢吞吞的出来，我等得简直要疯了。快到车站时，正巧，公交车停在那里了，我赶快向那里跑去，一转头，他竟然还在慢条斯理的走着！我不停的催他快点。最终他到了，车却开走了，没办法，我们只好坐下一班车了。

小明就是这么一个人，学习好，但是性子却很慢。哎！真希望他继续发扬优点，将来考个好大学。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十二

同学、朋友、劲敌在教室的一个角落里，有位同学正在写作业。他长着方方的头，头发不多不少，下面是一双炯炯有神的眼睛，时不时地“扫来扫去”。眼睛下面是整齐的鼻子和嘴。两只耳朵在旁边显得很大，又很小。他便是戴上千，我认识他时是一年极，他是我的同学、朋友，也是我的.劲敌。是同学，因为我们一年级就在一起了。我们在一个教室里读书、做作业；在一个宿舍里刷牙、洗脸、睡觉。直到现在，也是如此。所以我们是同学。是朋友，因为我们已经很熟了，而且也住在一起。我们之间经常打电话联系，有空时，我们还在一起玩耍。在学校，我们相互交换书本，互相帮助对方。我们是一对真正的朋友。是劲敌，因为成绩。每次考试，我们都会攀比成绩，分数高的，兴奋；分数低的，伤心。在宿舍里也一样，我们都要想办法不被老师批评，都要想办法比对方做得好。我们是实实在在的劲敌。这就是戴上千。我跟他一个班，所以是同学；我跟他关系好，所以是朋友。当然，有时也是劲敌。到底谁能笑到最后？天知道！同学、朋友、劲敌作文350字。

小学生作文（中国大学网）。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十三

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十四

1、学校我并不怀恋，我怀恋校园生活，和同学老师3年的酸甜苦辣。我知道现在不可能了。

2、喜欢上学，但不想上课的同学。

3、成绩差的同学蒙题目的准确率往往比成绩好的同学蒙题目的`准确率高。

6、我爱你们——致我亲爱的同学们。

7、同学录大爆炸，我们的青春电影不散场。

8、我想五班了我想学校了我想同学了我想老师了，我想回学校。

9、当老师上课到一半不说话时，说明有一位同学死定了！！

10、趴在窗台，望着陌生的同学学校，看着别人有说有笑的玩闹，我却没一个人陪着，觉得自己好孤单。

11、有没有那么一种感觉：每个班级里，最开心，最快乐的，总是坐在最后面的那排同学。

13、我们爱学校，爱同学，爱老师，就是不爱上课，考试，写作业。

14、下课了，老师们，你们辛苦了；上课了，同学们，你们又要受苦了。

15、每次听到同学们整齐的读书声时，我总会吼几声，反正也没人听见。

16、不想开学的同学在哪里？

17、左边坐着个小冰同学，右边坐着个阿帆同学，我现在几乎每天不是冻死就是烦死。

18、问同学借作业，同学总说错了不找我。

19、自从体育老师在教室后面的墙上挂了个钟，全体同学在上课时默契的坐直身子向后看。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十五

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十六

我最好的朋友叫谢胡典。

她是一个爱生气的人，别人不惹她，她也有可能会生气。有一次，她买了一本日记本，还包了面子，被张陈看见了，张陈让我去看看。谁知，又被谢胡典看见了。谢胡典气得火冒三丈。其实谢胡典最讨厌别人学她了。谢胡典对张陈说：“你就知道学别人。”张陈却一声不吭。

我真想看到谢胡典生气的样子。

老师评语：这篇文章写得很好，一是文章的结构达到老师讲的要求：凤头――猪肚――豹尾；二是写得很有儿童的生活情趣；三是很好地写出谢胡典这个人物爱生气的特点。

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十七

时光飞弛，岁月如梭。毕业，在此相聚，圆了我们每一个人的同学梦。感谢发起这次聚会的同学!

回溯过去，同窗四载，情同手足，一幕一幕，就像昨天一样清晰。

今天，让我们打开珍藏18年的记忆，敞开密封18年的心扉，尽情地说吧、聊吧，诉说18年的离情，畅谈当年的友情，也不妨坦白那曾经躁动在花季少男少女心中朦朦胧胧的爱情，让我们心情地唱吧、跳吧，让时间倒流18年，让我们再回到中学时代，让我们每一个人都年轻18岁。

窗外满天飞雪，屋里却暖流融融。愿我们的同学之情永远像今天大厅里的气氛一样，炽热、真诚;愿我们的同学之情永远像今天窗外的白雪一样，洁白、晶莹。

现在，让我们共同举杯：

为了中学时代的情谊，为了18年的思念，为了今天的相聚，干杯!

同学朋友劲敌（精选18篇）篇十八

第一次听到‘友谊’这个词，我还不认识什么是友谊，只知道友谊是朋友间的交情。

我和小明一年级的时候就认识了，我们俩的性格很像，所以经常一起玩。有些时候，我们玩得非常开心，别人都羡慕我有一个好哥们，但有些时候，我们两个也会发生矛盾，谁也不理谁。

记得有一次课间，我找他玩。他有一个很特别的铅笔盒，是圆柱体的形状，一半是沙漏的样子，里面装着小星星和水，把他倒过来时，小星星和水就会慢慢流下来，特别好玩。另一半贴着十二星座的图案。他非常喜欢这个铅笔盒。我看到这个铅笔盒的时候，完全被这个铅笔盒的样子吸引住了，情不自禁拿起来他的铅笔盒来欣赏，“你在干吗？“他突然从背后拍我一下，我被吓得一下子松了手，铅笔盒从我手中滚到了桌子上，又滚到了地上，“啪”的一声，铅笔盒被分成了两半。我呆住了。小明马上从地上捡起铅笔盒仔细观察，这个铅笔盒已经合不上了。“对不起，对不起。”“你马上给我赔两个！”“我不是故意的，如果不是你吓我，我也不会松手，而且你让我赔两个是不是太过分了。”我们两个就这样吵起来了，谁也不认输。上课铃声响了，我回到了自己的座位上。

下课后，我和其他同学在一起玩，他也过来说：“你不用赔了。”我们俩相视一笑，又一起愉快地玩起来。

我想友谊就是这么简简单单，彼此包容。