心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晋位争先心得体会篇一
在当今竞争激烈的社会，争先进位已经成为很多人的追求。但要在众多竞争者中脱颖而出，首先需要明确自己的目标，并树立追求卓越的信念。每个人对卓越的理解都有所不同，有些人可能希望在事业上有所突破，有些人可能希望在学业中取得更高的成绩，而有些人则希望在个人兴趣爱好中不断超越自己。无论目标如何，坚定的追求卓越信念将成为我们前进的动力。
段落二：制定明确计划，实施有序推进
确定了目标之后，就需要制定明确的计划，并有条不紊地实施。制定计划时，我们应该合理安排时间，分解任务，确保每一步都能够顺利推进。同时，我们还应该做好预案，考虑到可能出现的各种情况，并提前做好准备。计划的执行过程可能会遇到各种困难和阻力，但只有坚持不懈，才能化解困难，向前进发。
段落三：持续学习，不断充实自己
争先进位离不开持续的学习与自我充实。我们应该时刻关注行业发展动态，增加对专业知识的了解，掌握更多的技能和工具。同时，我们还应该培养良好的阅读习惯，拓宽自己的视野，积累更多的知识和经验。只有不断充实自己，才能跟上社会的发展步伐，保持竞争力。
段落四：积极总结，不断改进
在追求卓越的过程中，我们应该时刻反思自己的表现，总结经验教训，并不断改进。回顾过去的成功和失败，找出其中的原因和规律，从而更好地指导未来的行动。同时，我们还要学会接受他人的批评和建议，虚心面对自己的不足，努力弥补，使自己能够做到更好。
段落五：坚持奋斗，享受成果
争先进位是一个长期而艰苦的过程，需要我们付出大量的努力和汗水。但只要我们坚持奋斗，努力实现目标，最终肯定能够收获成功的果实。在追求卓越的过程中，我们也应该学会欣赏自己的成果，享受成功带来的喜悦。同时，我们还应该保持对更高目标的追求，不断挑战自己，推动自己的进一步发展。
总结：
争先进位是当今社会的一种普遍追求。要在竞争中脱颖而出，我们首先需要明确目标，树立追求卓越的信念，并制定明确计划，有序推进。同时，持续学习和充实自己，积极总结经验教训，并不断改进自己的不足。最重要的是，坚持奋斗，不断追求更高目标，并享受成功的喜悦。只有这样，我们才能真正实现争先进位的人生目标。
晋位争先心得体会篇二
晋位争先是每个人都无法回避的事实。在现实生活中，从小到大，我们都会面临不同层次的竞争。不论是升学考试、求职面试还是晋升职位，只有做到心态平和、努力奋进，才能在激烈的竞争中脱颖而出。以下是我在晋位争先中的体会与心得。
第一段：心态平和决定一切
晋位争先，首先要拥有一个平和的心态。一个人若是心浮气躁，注重的只是结果而忽略了过程，那么无论如何，都难以在竞争中保持理智。我曾经因为一次失利就情绪低落，甚至质疑自己是否真的有能力晋位。但是后来我改变了心态，学会了从失败中总结经验，从而取得新的进步。所以，无论是成功还是失败，关键在于我们对自己和他人的认同以及面对问题的态度。
第二段：明确目标，制定计划
晋位争先不是盲目的追求，而是需要有明确的目标和合理的计划。一个没有明确目标的人，很难在竞争中找到自己的位置。他们会迷失方向，对于目标也没有清晰的认识，往往容易被其他人远远甩在后面。因此，明确自己的职业规划和目标，制定合理的计划是取得成功的必要条件之一。
第三段：持续学习，不断进步
在竞争中，只有不断学习和进步，才能不断超越他人。晋位争先并不是短暂的一时之间，而是需要长时间的积累和努力。通过学习，我们可以不断完善自己，提高技能，增加自己的竞争力。同时，学习也是一种积极的心态，它能够帮助我们保持对未来的热情，并且驱使我们时刻保持一颗进取的心。
第四段：合作共赢，赢得他人
在晋位争先的过程中，单打独斗是远远不够的。通过与他人的合作，我们可以借鉴他人的经验和智慧，共同进步。与他人合作不仅能提高工作效率，还能弥补自身的不足。在工作中，我们应该尊重他人的努力并互相帮助，通过合作实现共同的目标。只有赢得他人，我们才能赢得更多的机会和资源。
第五段：勇于担当，积极进取
晋位争先是一场残酷而又公平的竞争，只有勇于担当，敢于面对困难，才能在竞争中不断进取。勇于担当意味着敢于面对压力和困境，并且勇于承担责任。在晋位争先中，一个人如果只是安于现状，没有积极进取的态度，那么很难有机会获得晋位。所以，只有不断提升自己的能力，勇于挑战，我相信，晋位争先才能创造更多风景。
综上所述，晋位争先是一场既刺激又艰辛的比赛。心态平和、明确目标、持续学习、合作共赢以及勇于担当是在晋位争先中取得成功的关键。只有始终保持积极的态度，并且不断努力，我们才能在竞争中脱颖而出，实现自己的晋位目标。让我们砥砺前行，不忘初心，勇往直前！
晋位争先心得体会篇三
时下，创先争优活动在党员中开展的如火如荼。作为一个普通教师党员，如何在这次活动中发挥模范带头作用，我觉得应从以下几方面去做：
作为党员要保持先进性，跟上时代的步伐，就要不断的学习。学习党的理论，学习国家的大政方针，学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性，现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去，为活动的扎实开展，献言献策。
我校是一个有着20多年发展历史的老校。最初为了解决矿工子女的上学问题，矿有关部门在工人中经过考试选拔，招收了第一批老师。虽然这些老师教学水平参差不齐，但他们特别能吃苦，肯钻研、爱学习。通过不同形式提高自身素质，尽快适应了教学的要求，为矿区教育事业做出了不可磨灭的贡献。随着矿区办学规模的扩大，已有的师资水平已不能适应教育教学的发展需求。于是，在80年代中期，大、中专院校的毕业生陆续充实到矿区学校。这部分教师，思想活跃，接受新东西快，在老教师的传帮带的引领下，很快成为教学中的骨干力量。矿区教育迎来历史上发展的高峰期。
xxxx年，企业学校移交政府办学，因编制控制、生源减少、教师年龄偏大等原因，学校发展遭遇严峻考验。(1)学科发展不均衡。语、数学科人员富裕，专业英语教师缺少。物理学科人员富裕，化学教师缺少。学科发展的不均衡，造成学校整体教学质量滑坡。(2)教师年龄结构不合理。现有的教师，年龄偏大。40岁以上的教师占全体教师的70%，使得学校的发展缺乏后劲。(3)优质生源减少，社会对学校的高期望难以实现。计划生育政策带来的学生自然减员，私立学校的蓬勃发展，使得优质生源稀缺。省示范高中定向生比例扩大，使得省示范高中统招生越来越难考。而社会对一所初中评价好坏的重要指标，就是看你省示范高中统招生录取的多少。因而，农村初中办学面临越来越多的压力。
如何在严峻的形势面前，冲出一条可持续发展的路子，是学校党支部、行政班子的责任，也是每个党员及全体教职工的责任。
在学校发展的初期，一批文化水平低，没有受过太多专业训练的老师们，凭着急切的工作热情，高度的社会责任感，边学边教，创造了矿区教育事业的辉煌。他们当时所面临的困难，不比现在我们所面临的困难少，但他们有一股不服输的勇气和脚踏实地的`实干精神。这是他们那一代教师留给我们宝贵的精神食粮。我们这一代继任者，要学习他们，求真务实，从我做起，从现在做起。(1)提升师德修养，树立生本意识。作为一名教师，要用社会主义核心价值体系武装自己，坚定共产主义理想信念，摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识，转变教育观念，不断提升自己的思想道德素质。(2)强化责任心，切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师，要时刻铭记自己的职责，要用高尚的品德影响人，用渊博的知识打动人，用恰当的方法引导人。从细节入手，把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，做一个学生满意的好教师(3)终身学习，不断探究，做一个教育教学的践行者。时代不断发展，每个教育者都要与时俱进，不断学习，不断探究，才能适应社会发展的要求。新时期的教育教学的核心要求，是培养具有创新精神的人。作为教育者，首先要有创新意识和创新精神。这就要求我们，要不断学习新课程要求，新的教育教学理论，对教育教学中出现的新问题，要用科学的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求寻找解决问题的方法。
总之，作为一名党员教师，要在新一轮教育教学的变革中，跟上时代的步伐。在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。充分发挥党员的先锋模范带头作用，做一名合格的人民教师!
晋位争先心得体会篇四
晋位争先，是指在职场中争取升职、提升职位的竞争。在竞争激烈的现代社会，晋位争先成为了每个人在职场中必须面对和解决的问题。即使在个人成长的过程中也必须不断地与自己过去的自己进行比较，不断进步，以充分发挥自身的潜力。本文将从不断学习、提升能力、建立应对压力的机制、加强人际关系和保持良好的心态等方面进行论述，进而总结自己在晋位争先过程中的心得体会。
第一段：不断学习
职场中的晋位争先首先要求我们不断地学习。只有通过不断学习，我们才能够不断提升自己的能力。而与时俱进的学习才能使我们在激烈的竞争中保持竞争力。我们可以通过参加各种培训课程、学习新知识和新技能来提高自己的竞争力。此外，还可以与其他人交流学习经验，吸取他们的经验和教训，以便更好地应对职场中的挑战。
第二段：提升能力
在晋位争先的过程中，提升自己的能力是非常重要的。能力是职场成功的基础，也是晋升的重要因素。我们应该充分发挥自己的专业能力，不断提升自己在所从事岗位上的技能水平。此外，我们还应该从其他方面提升自己的能力，如领导能力、协调能力、沟通能力等。通过不断提升能力，我们才能在晋位争先中抢占先机，实现个人职业目标。
第三段：建立应对压力的机制
晋位争先的过程中，我们面临的压力是不可避免的。然而，如何应对和化解压力，是我们必须面对和解决的问题。建立应对压力的机制是非常重要的。我们可以通过合理安排工作和生活，适当放松自己的身心，找到自己的解压方式，如运动、听音乐、读书等。同时，我们也可以通过与他人沟通交流，分享自己的困惑和烦恼，获得帮助和支持。只有建立良好的应对机制，才能更好地应对职场中的压力，提高自己的个人能力。
第四段：加强人际关系
在晋位争先的过程中，良好的人际关系是非常重要的。一个人很难在职场中独善其身，我们需要与他人合作共事，互相支持和扶持。通过加强人际关系，我们可以获得更多的机会和资源。我们可以主动向领导请教和建议，与同事进行积极的交流和合作，与团队成员建立良好的合作关系。只有积极与他人合作，建立良好的人际关系，我们才能够在晋位争先中取得更好的发展。
第五段：保持良好的心态
在晋位争先的过程中，保持良好的心态是非常重要的。职场是一个竞争激烈的领域，我们面临很多挑战和困难。在面对挫折和失败时，我们应该保持乐观的心态，不动摇自己的信心，正确对待问题和困难。同时，我们也要保持平衡和稳定的心态，不被外界的负面情绪所影响，保持自己的职业素养和工作动力。只有保持良好的心态，我们才能够战胜困难，实现自己的职业目标。
总结
晋位争先是每个人在职场中必须面对和解决的问题。通过不断学习、提升能力、建立应对压力的机制、加强人际关系和保持良好的心态，我们可以更好地应对竞争，实现自己的晋位目标。只有通过持之以恒的努力，我们才能够在职场中脱颖而出，展示自己的才华和潜力。在以后的工作中，我将继续坚持不懈地提升自己，积极面对挑战，为自己的晋升之路奋斗。
晋位争先心得体会篇五
通过近段时间对效能昆明建设活动相关文件和必读书目的学习，结合工作实际，对如何创优争先，提升效能谈点粗浅体会。
一、解放思想，转变观念是创优争先，提升效能的前提和基础
教育工作贵在创新，只有创新，才能使教师在教书育人的舞台上充满生机与活力，才能给教育的提速发展带来动力。因此，要创优争先，提升效能关键是要加强学习，解放思想，新观念。结合教育的实际，解放思想，更新观念具体来说就是要做到六破六立。一是要破除忽视经济社会发展要求、就教育而抓教育的思想，牢固树立服务意识、大局观念;二是要破除忽视质量效益、偏重规模和速度的思想，牢固树立好字优先，好中求好的观念;三是要破除忽视德体美和社会实践教育、偏重智育的思想，牢固树立全面发展、协调发展的观念;四是要破除骄傲自满、不思进取的思想，牢固树立忧患意识和与时俱进的观念;五是要破除封闭保守、关门办学的思想，牢固树立开放合作、大胆借鉴的观念;六是要破除片面追求升学率，忽视教育教学规律的思想，牢固树立以人为本、为学生终身发展负责的观念。通过思想的大转变带动观念的大转变，从而为教育的创优争先，提升效能奠定坚实的基础。
二、破解难题，加快发展是创优争先，提升效能的核心内容
我县教育，历史欠帐较大，自普九以来，形成的历史债务高达2100多万元，由于历史欠帐大，基础薄弱，硬件不硬，软件不软，严重制约了我县教育的发展。站在新的起点上，形势逼人，不进则退，教育的发展已处在一个历史性的关键时刻，我们别无选择，没有退路，必须抓住机遇，加快发展。结合效能昆明建设活动的开展，就是要思想上创新，机制上创新，在破解发展难题上下功夫，用发展的办法来解决教育中存在的困难和问题，这是我县教育创优争先，提升效能，提速发展的核心所在。从我县教育实际来看，要重点破解以下八个方面的难题。即：破解教育经费投入不足的难题，破解基础教育发展不均衡的难题，破解提高教师队伍素质的难题，破解学校管理粗放、效率低下的难题，破解教育信息化程度不高的难题，破解创建教育强县工作相对滞后的难题，破解高中教育质量不高的难题，破解职业教育发展缓慢的难题。因此，作为教育部门的人，就是要以只争朝夕的思想，以忘我工作的精神状态研究教育发展中存在的困难和问题，寻求有效的办法，破解发展的难题，跨越赶超，提速发展，努力办好人民满意的教育。
三、转变作风，真抓实干是创优争先，提升效能的根本保证
任何一项工作，只有真正转变工作作风，务实苦干，才能推动工作的落实，工作效能也才能有效提升。特别是当前，说得多、做得少，抓落实不够的问题，还相当程度地存在着。因此，真抓实干在效能建设活动中显得犹为重要。我们开展效能昆明活动的重点是要在各级机关干部中牢固树立抢抓机遇、加快发展，从实际出发、勇于创新，服从全局、令行禁止，方便群众、主动服务，以事业为重、敢于负责，真抓实干的观念。要通过强化执政为民理念，继续大力弘扬五办作风(即对服务对象亟待解决的问题立即办、对老大难问题主动办、对待普遍性的问题上门办、对一时难以解决的问题跟踪办、对涉及面广政策性强的问题公开办。)，积极推行零距离指导、零停留办公、零差错办理、零关系办事、 零利益服务，使机关干部切实做到五个不让，即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的事项在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让来办事的群众在我这里受到冷落，不让党和政府的形象在我这里受到影响。要深入调查研究，察实情、讲实话、办实事、求实效。作为教育部门，对工作就是要虚功实做，按照县、政府的要求和工作要点去一步步实施，、政府部署了的工作，就要雷厉风行、踏实去做;就要督促检查、落到实处。一些关系到中心、大局、全局的重点工作，特别是领导干部要身先士卒，率先垂范，抓紧抓好，抓出成效，促进各工面的有效开展。
党员干部争先创优心得体会
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的干部职工队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
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不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
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选择了人民教师这个光荣而伟大的职业，我认为就得选择辛苦和清贫，只有付出艰辛的劳动和辛苦的汗水才会有一流的业绩。教师是班级的组织者、教育者和指导者；是学校教育教学和管理工作的主力军，是联系学校、学生和社会的纽带；是家校沟通的桥梁；是学生灵魂塑造的工程师，肩负责任重大。加入了中国共产党就意味着要敢为人先，乐于奉献。学校这次轰轰烈烈开展争先创优活动，真是随教育改革后的又一场及时雨，有效地增强了我校全体教师的争先创优和责任意识。因此，作为党员教师的我们责无旁贷，应该积极投身本职工作，争先创优。争创一流教育业绩，是我们党员教师保持共产党员先进性的必备品质；是我们党员教师贯彻实施“科教兴国”和全面建设校园文化的应有作风。争先创优活动中我们党员教师要切实发挥自身的骨干作用，用榜样的力量来进一步带动和激发广大教师的工作积极性。下面我谈谈本次活动的心得体会：
一、学校开展争先创优活动意义深远
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到我们学校，就是全体教师要以争先创优的精神，全面推进素质教育，勇创一流教育业绩。教师的表率作用，是学生的心灵中最有用的阳光。我们与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，我们的一举一动,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响。以身作则，远胜于一切说教。可以说有什么样的老师，就会有什么样的学生。学校开展争先创优活动，不仅充分调动老师工作积极性；同时，还直接激励着我们下一代未来接班人——学生的健康成长！
1、争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在我们学校的实际工作中，就是要增强教育改革创新意识，把科学可持续的教育发展作为我们的第一要务，立足教育教学本职工作，有力推动新课程改革，兢兢业业，争先创优，创造“教育强县”的一流业绩。具体到我们每个党员教师身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓教育措施的落实，一切从有利于学生发展出发，形成重实际，说实话，干实事，求实效的.良好教育风气，真正做到学校的每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在人民满意的教育成效来体现和保持共产党员的先进性。
2、争先创优是促进学校大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。我校坚持争先创优，不断巩固和发展这一良好局面，学校的明天必将更加美好。我们要把学校的发展放到全局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占教育先机，从学生发展大局出发，敢想敢干，敢为人先。同时，我们老师要积极转换角色，不再是监视学生的看管人，而应是学生人生的引路人。因此，要多观察学生，多研究学生，注意他们在想什么，在看什么，在谈什么，望、问、闻、切，把准思想脉络，因势利导，对症下药。讲究方法，从繁杂忙乱的事务中解放出来，变强制灌输为积极引领；变理论说教为行动影响；变强权命令为心理相融；做到因材施教；将人性化与制度化管理二者有机结合起来，真正达到教育和谐的境界；严而有度、严而有爱、刚柔并举。
相处的社会。”同样，构建和谐校园的目标是由所有具体工作来推动实现的。这就需要我们全体教师进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的教师岗位上创造一流的教育业绩。需要我们把学生、家长和社会满意作为争先创优的标准，深入学生，深入家访，深入基层，及时解决学生和家长最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助学生和家长解决学习生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切师生关系和家校情谊。这需要学校的各部门加大制度建设和管理力度，进一步改善学校硬件环境；努力提高学生和老师的素质，积极打造和谐、文明的学习环境，让全校师生都来关心、支持争先创优工作，为学校的发展增光添彩。
二、争先创优是学校科学可持续发展的无穷动力
争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，我们全体党员教师必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，应做好四个树立：
1、树立教育新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
新课程改革，是我国深化教育改革的需要，目的在培养学生在新世纪所需要的能力，目标定位上不是以量取胜而是以质取胜。客观上要求老师进行角色的转变、教学方式方法的转变，学生角色的转变和学习方法的转变。我认为这些转变还达不到新课改的目的，课改要取得新的成效，我们老师是实施的主力军，必须要加强学习，与时俱进、逐步转变观念，树立起“以人为本、以创新为主体、以质量为归宿”的办学思想，使学校的各项工作向着优化方向发展。
我一直坚持不断学习，从网络上学习比尔.盖茨的管理理念,把学生的优点写在本子上,对于学生的缺点就像打电话一样批评教育；学习成功企业家的“小纸条”法则,多赏识每个学生的优点。在“知行中国”网上学习班级管理成功经验,充分发挥每个学生的聪明才智,达到人人参与班级管理的目的。在实际工作中，学习同行的优点,根据实际情况,有选择地采用。同时，积极参加继续教育学习，去年我参加了教育实践培训、电脑高级培训、语文继续教育；今年又参加了普通话培训、骨干班主任网上培训，这样较系统的的学习了新课改的业务知识和新的班主任管理理念和方法，收获很大，对我的班主任工作帮助很大。
2、树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会看出精神状态的高下。我们广大党员教师要激励自己不满足现状，更上一层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。我从教以来，一直注意自己的形象，处处事事用我自身的人格魅力去影响学生、感染学生：对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心；每天我都精神饱满、笑容满面，体现着一种积极乐观的生活态度；以此来优化班风、学风，塑造学生的良好人格。
为了学生的一切，为了一切学生”，与时俱进，才能使教育发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员教师要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善教学管理，改进工作方式，用新思路、新举措开辟教育新道路，取得教育教学的新成果。
我现在开创性地对学生开展做到因材施教，实现整体提高。主要通过转化后进生，优化中等生，强化优等生，重点关爱残障学生和特殊家庭的学生，让他们感受温暖，拾起自信；实现班级全面平衡发展，不让一个学生掉队。一是转化后进生。拿起表扬的武器，大张旗鼓的表扬后进生哪怕是极小的进步，且随时发现随时表扬；给后进生更多的爱；注意教育过程中的每一个细节（每一句话，每一个教育契机，每一点希望的火花）；让后进生上台唱主角，给他们创造成功的机会；允许后进生的错误反复，给他们反思的机会和时间。二是优化中等学生。中等学生常常是我们最容易忽视的，又是班级中的大多数群体。中等学生人数较多，因此长期以来形成了一种随大流的思想。既不愿冒尖，又不想落后，我对他们多次说：“今天的社会不能再等伯乐去挑千里马，而应该是千里马自己跑出来，证明给伯乐看。”大力营造有利于中等生发展的良好氛围，激励他们奋发向上的勇气。三是强化优等生。一方面让优等生树立为班级服务为荣意识，发挥自身特长，为班级建设出计出力。我在班会上曾说过：“咱们的班级是你的，也是我的，是我们大家共同的，珍惜集体荣誉是一个人品德高尚的表现。老师和同学当然不是斗争的对手，是服务和被服务的关系，同学与同学之间也是这样，在我们班要能我为人人，那你的品格就得到了最大的提高。”在此基础上我们开展了一帮一活动，由于每个人都各尽其责，这个活动我们开展得较为成功。每隔三周我们要举行一次一帮一座谈会，谈成绩，指失误，定目标、计划。取得较大成绩的同学在“班级量化考核评价表”上颁印红花。这期的座位编排以好搭差为目标；另一方面要培养优等生抗挫折、失败的能力。我班在上期曾开展了“我失败了”主题活动。即让不会唱歌的优等生上台唱歌，不会画画的上台画画，不大胆的上台朗读课文等。使优等生得到了较好锻炼，也让他们懂得了“尺有所短、寸有所长”的道理。
4、树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。
三、健全科学合理的领导机制是学校争先创优取得实效的根本保障
争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥全体教师的主观能动性和创造性，更要有科学的领导机制、工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织机制，俗话说，“要想火车跑得快全凭车头前面带”。因此，只有领导机制科学合理，才能确保争先创优取得实效。科学的工作机制是激励争先创优的根本保障。
1、完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化；完善考评制度，建立更加公正、科学的绩效考评办法，切实做到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。
2、完善奖惩激励机制。加大奖惩力度，将奖惩与绩效紧密挂钩；科学制定奖惩标准，严格以绩效定奖惩，从奖惩中体现绩效。
3、完善教师管理机制。认真贯彻执行《教师法》和《义务教育法》等法律法规，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的教师要予以重用，真真健全和完善任人唯贤、能者上、庸者下的科学合理用人机制，激励人人争先创优。
晋位争先心得体会篇六
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者，是学校的工作的主体，教育行政部门和学校管理者要坚持教师为本，充分调动教师的积极性，构建和谐的教师工作氛围。
一要建立柔性的人文建设与刚性的管理制度相结合的教育工作体制。教师作为知识分子，职业上要求其须有更高的道德修养，但教师也有自己的人格，有自己的需求，更需要关怀、理解。这就要求教育的管理者要对教师进行人性化管理，就是在保证制度落实的前提下，尽力为教师开创一种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人为出发点的校园人际管理。这样的管理，能更好地调动和发挥每一位教师教书育人、服务育人的积极性、能动性和创造性，有效地沟通和融洽管理者和被管理者的关系，确保既定办学目标的有效实现。关注教师对人格尊重的需求，对平(天添资源网为您搜集-整理)等竞争的需求，对自我价值实现的需求，对情感鼓励的需求，对探索科学知识的需求。营造尊重、沟通、宽容、互助、欣赏的人际和谐氛围，柔性的人文管理与刚性的制度化管理相结合，会使人的聪明才智得以充分的发挥。
二要用“争优创先”意识激励教师凝聚人心。学校的管理者要制定合理的发展目标，在教师面前不断展现新的前景，使大家能经常体验到成功的喜悦，永远处于新的追求之中，促进学校工作层层推进。学校的目标要自上而下，层层展开，形成一个目标系统，被广大教师接受并内化，做到人人明确目标，个个清楚责任。每一学年要进行总结评价，让教师体验达到目标的成就感。
三要以行政人员的人格力量感染教师。村看村，户看户，群众看干部，学校行政人员要以身作则，率先垂范，以自身的人格力量感染教师。加强学习，素质，精通业务，对教师的工作能起指导作用，让教师从内心里佩服行政，自觉服从领导。
最后要树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实，推进教育事业的又好又快的发展。
晋位争先心得体会篇七
近年来，我们紧紧围绕保稳定、保安全、保畅通的工作目标，大力加强基层基础建设，认真落实护路联防各项工作措施，为确保管内铁路的安全畅通做了一些实实在在的工作，取得了一定成绩。先后荣获全区铁路护路联防工作先进单位、全区护路联防宣传工作先进集体。近年来，我们紧紧围绕保稳定、保安全、保畅通的工作目标，大力加强基层基础建设，认真落实护路联防各项工作措施，为确保管内铁路的安全畅通做了一些实实在在的工作，取得了一定成绩。先后荣获全区铁路护路联防工作先进单位、全区护路联防宣传工作先进集体、全区创建安全文明铁道线先进集体等荣誉。为了加强护路联防工作的领导，我们在县及有护路任务的7个乡镇、33个村（居）委成立了护路联防工作领导小组和办公室。
增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发全县各级各部门和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：一、充分认识争先创优的重要意义
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。
八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我县全面建设小康社会，奋力促进经济社会大发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，有其特别重要的意义。
（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。
共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；
坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。
具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
（二）争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。
发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。近年来，全县上下围绕“三大目标”，坚持以“工业兴县、产业富民”统揽工作全局，通过改造提升县办工业，服务协调省市营企业，强力发展非公有制企业，加快壮大农业产业四轮驱动，经济发展呈现出增长速度快，运行质量高，发展后劲足的良好势头，全县经济发展，政治安定，社会稳定，人气旺盛。
这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后，夙兴夜寐，奋发图强的结果，实属来之不易，我们必须加倍珍惜。坚持争先创优，不断巩固和发展这一局面，xx的明天必将更加美好。但是，目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期，竞相发展，可谓百舸争流，千帆竞发。如果我们稍有懈怠，必将重蹈落后覆辙。
我们要把xx经济社会的发展放到全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。要继续围绕煤炭、电力、建材、冶金、化工五大产业，培育骨干财源企业；
围绕烟叶、畜牧业实施农业产业化经营，加速农业结构调整；
大力发展劳务经济，拓宽农民增收渠道；
加强农村基础设施建设，促进经济社会协调发展。
（三）争先创优是构建和谐的重要载体。
这就需要全县干群进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全县各级干部把群众满意作为争先创优的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。
二、以积极向上的"姿态，大力发扬争先创优精神
争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会，实现xx经济社会跨越发展，全县党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神。
（一）要有新的观念。
观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；
先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
（二）要有良好的精神状态。
精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；
病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；
是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；
是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。全县广大党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。
（三）要有开拓创新的胆略。
勇于创新，事业就会前进；
怯于创新，发展就会停滞。我县现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被遏刹，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。全县广大党员干部要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善服务手段，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得经济社会大发展的新成果。
（四）要有艰苦奋斗的作风。
艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。
三、完善机制，联系实际，加强领导，确保争先创优取得实效
争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥全县上下的主观能动性和创造性，更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。
（一）完善工作机制。
科学的工作机制是激励争先创优的保障。
一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化；
完善考评制度，建立更加公正、科学的政绩考评办法，切实做到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。
二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度，将奖惩与政绩紧密挂钩；
科学制定奖惩标准，严格以政绩定奖惩，从奖惩中体现政绩。
三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。
（二）坚持注重实效。
争先创优要靠工作的实际效果来体现，具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。围绕全县经济社会发展的重点和难点，强力攻坚，全力突破，使工业兴县步伐不断加快，农民收入不断增加，城乡基础设施建设不断完善，招商引资成果不断扩大，经济环境不断优化，制约因素不断减少。二是与构建和谐相结合。进一步完善社会保障体系，解决好困难群体的实际困难；
不断健全各项制度和机制，提高解决群众反映问题的能力，处理突发事件的能力，惩治犯罪、维护社会稳定的能力。三是与保持共产党员先进性相结合。
广大党员要加强理论学习和党性修养，思想上先入一步，并以自己的形象宣传群众、教育群众、凝聚群众；
行动上奋勇争先，增强带领群众致富的能力、帮助群众解决问题的能力，做到“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来”。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现，在精神状态上有新面貌，把心思用在事业上，把精力用在工作上，重实际、查实情、说实话、办实事、求实效，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节地落实，切实把县委的决策部署落到实处。
（三）切实加强组织领导。
强化争先创优意识，争创一流工作业绩，是县委的一项重大决策，关系着我县全面建设小康社会的进程。全县各级领导干部，各乡镇党委、政府，各县直部门和单位，一定要把这一工作摆上重要议事日程，坚决贯彻落实县委部署，切实加强组织领导。各单位要结合实际，制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制，各乡镇党委书记、县直各单位负责人是第一责任人，并明确一名副职具体负责，下属单位也要明确相应的责任，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。
宣传部门要充分运用各种媒体，大张旗鼓地宣传争先创优的重大意义和各项工作中涌现出来的先进典型，充分发挥典型的带动作用。组织部门要制定具体方案，将政绩突出的干部职工纳入重点管理范围，加强培养和选拔。纪检监察部门要对争先创优过程中作风涣散，工作不力，给工作造成严重影响的干部职工进行严肃查处。各级领导机关、领导干部要以身作则，率先垂范，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩，团结带领广大干部职工为加快我县全面建设小康社会进程做出更大的贡献。
教师创先争优爱岗敬业体会在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，创先争优，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领
教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。
二、要具有春风化雨、言传身教的技艺
教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感;教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。
三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念
要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念
社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。坦言之，我们正在做的事从来不是，或不再是自己真正倾心的工作，我们必须为了钱而非为了工作的意义而工作。既然选择了作为一名教师，我们所做的一切就无关于名利。是的，我们的工资很微薄，我们责任是那么重，我们容颜一天天失去光泽，我们的白发日日增多，既然选择了，那我们就坚守吧，就为这最后一片净土。
晋位争先心得体会篇八
进位争先是一种以争先取胜为目标的集体竞技活动。通过这种活动，人们可以锻炼团队合作、沟通协调和个人技能的能力。在参与进位争先的过程中，我收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：培养团队合作意识
在进位争先的活动中，团队合作是成功的关键。每个参与者都需要充分发挥自己的优势，与队友们紧密配合，共同完成一项任务。通过与他人互动交流，我学会了倾听和理解别人的意见和想法，提高了自己的沟通协调能力。在团队合作的过程中，不仅提高了整个团队的效率，也使我更加懂得了集体力量的重要性。
第三段：锻炼个人技能
除了团队合作外，进位争先还提供了锻炼个人技能的机会。比如，我在参与进位争先中意识到自己的身体协调性和反应能力需要提高，于是我主动参加了更多的训练，努力提高自己的技术水平。通过不断的重复训练和反思总结，我的个人技能有了显著的提升。这让我明白了只有不断努力和积累，才能在竞争中脱颖而出。
第四段：培养坚韧不拔的品质
在进位争先的过程中，我也经历了一些失败和挫折。有时候，我会遇到困难，感到力不从心，但我从未放弃过。我相信只要坚持下去，付出努力，就一定能够取得成功。这种在失败与挫折中坚持前进的品质，在进位争先的活动中得到了充分的锻炼和培养。我意识到成功是需要通过努力和坚持才能实现的。
第五段：总结
通过参与进位争先，我不仅提高了个人技能，培养了团队合作意识，还锻炼了坚韧不拔的品质。这种体验让我认识到成功不是偶然的，而是需要通过不断的努力和追求才能够实现的。进位争先的活动不仅是一次集体竞技，更是一次个人成长的过程。在今后的生活中，我将继续保持进取的精神，不断追求进步，为自己的梦想努力奋斗。
晋位争先心得体会篇九
20xx年xx月中央提出，围绕迎接中国共产党成立90周年开展争先创优活动。开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。下面谈谈我对此项活动的心得：
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次，要不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。我们要明白这样一个道理，在 “创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
晋位争先心得体会篇十
第一段：导语（100字）
争先进位是每个人都渴望的一种心态，追求进步、超越他人的愿望激励着每一个人努力向上。争先进位既是一种竞争力，也是一种信念和态度。通过不断的努力，我深刻体会到了争先进位的重要性和技巧，从成功和失败中引发了自我反思。下面我将通过以下几个方面，分享我关于争先进位的体会和心得。
第二段：态度决定一切（250字）
争先进位首先要树立正确的态度，态度决定一切。从毅然决然地向前迈出第一步开始，我们就要以坚定的信念和积极的心态去迎接挑战。当然，在人生的道路上难免会遇到各种困难和阻碍，但是这些都不能成为自己前进的借口。相反，我们应该时刻保持积极的心态，坚信自己能够改变现状，争取更好的成绩。
第三段：目标明确，勇于拼搏（300字）
争先进位还需要我们明确自己的目标，并勇于拼搏。只有明确了目标，才能找到正确的方向，并采取相应的策略和行动。同时，我们还要有足够的勇气去拼搏，勇往直前，勇往直前。在实际的学习和工作中，我积极参与各类竞赛和考试，努力提升自己的综合能力和实践能力。因为我明确了自己的目标，并且不断努力，终究收获到了自己想要的成绩。
第四段：适应变革，持续学习（300字）
争先进位还要求我们要适应变革并持续学习。世界在不断变化，竞争也在不断升级。因此，我们必须不断适应新的环境和挑战，并持续学习新知识和技能。只有不断学习和提升自己，才能跟上时代的步伐，在激烈的竞争中有一席之地。对我来说，在不断学习新知识和技能的过程中，我遇到了许多新的问题和困难，但正是这些挑战塑造了我不断进步的动力。
第五段：激情追求，共创辉煌（250字）
争先进位要求我们激情追求，共创辉煌。争先进位不单纯是个人的选择和努力，更需要和他人一起努力，共同创造更加美好的未来。我始终坚信，一个人的力量是有限的，但是许多人的力量是无穷的。因此，我常常积极主动地和他人合作，努力发挥团队的力量，并取得了一些不错的结果。我深知，只有我们团结一致，才能真正实现进步和发展。
结语（100字）
争先进位是一种追求卓越的心态和动力，也是一种不断向前的精神品质。通过正确的态度、明确目标、适应变革、激情追求和与他人合作，我深刻体会到了争先进位的重要性和价值。同时，我也意识到，争先进位不是一时的事情，而是需要长期的努力和坚持。只有在不断努力和不断进步中，我们才能在争先进位的道路上获得更大的成功。