优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇一
“通往广场的路不止一条”，这是父亲说的一句话，它揽括了课文的精髓，告诉了我们一个“敢于创新、另辟蹊径”这个意义深刻的哲理，也激励了我也要做这么一个人。
课文主要讲述了美国作家伊尔莎・斯奇培尔莉的创业生活的艰辛和解决方法。从两个事例中我清楚地感觉到，作者一直燃烧着的开拓精神，勇于地面对扑面而来的“绊脚石”，坚强地面对，让一切困难都消灭掉，给自己开辟了一道属于自己的河流。看来，父亲的话印证了，这教会了作者，同时也教会了我，也要做一个开辟蹊径、多思维想法，还有对待任何事物的乐观、自信的人。
唐代诗人陆游说过一句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”如果自己都对自己失去了信心，那更是死路一条了。问题迎面而来，首先就要学会冷静思考，给它来个“全垒打”，给他狠狠地一击，问题自然迎刃而解了。
生活中也要这样，当读了《通往广场的路不止一条》后，我猛然开窍，为什么自己只缩在一边，不愿站起来呢？为什么不开朗、不乐观、不自信地面对呢？为什么只是胆怯呢？人生肯定会遇到一些让人措手不及的事，但只有想办法才能解决。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇二
读了这篇课文我从中受益匪浅。
本文主要讲了作者两次深陷困境，面临挑战时，是父亲的教诲使作者也有了走“另一条路试试”的勇气和信心，从而从困境中走出，获得了很大成功。
从“假如你发现走这条路不能到达目的地的`话，就可以走另一条路试试！”我从中明白了：当一条路走不同时，千万别灰心丧气，要有走另一条路的勇气和信心，但是有可能走不通，但是几经周折，会找到一条比以前更快的路到达目的地或走向成功。
记得有一次，一道数学题把我难住了，我总是算不出来，我紧皱眉头想：算了吧，不会做就是不会做，我可不想乱编呀！我把练习本放在一边，就写其他作业，爸爸来到我卧室，看到这道题，立即怒目圆睁，严肃地说：“这道题怎么不写，你让谁来写，赶紧给我写了。”我立即被爸爸的气势吓怕了，我只好继续冥思苦想，我用了一种办法，不知道出错了，就硬着头皮往下做，爸爸再次进来一看，对我的作业简直火冒三丈，生气地说：“这简直就是大错特错，把思路换下不行吗？你这是一步错，步步错。难道你还没发觉吗？”我迅速换了一种方法，不敢慢半拍，试了一会儿，果然成功了。我把它拿给爸爸看，爸爸立即和蔼可亲还夸我挺聪明的，就是有时不爱动脑筋。
从中，我明白人就是此路不通走其他路，不向困难屈服，不要把自己堵死在一条路上，我们不仅要换种思路或方法，还要大胆地去试，这样，我们才能取得成功。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇三
这个故事告诉我们，不管遇到怎样的困难，总有一个解决的方法，如果这条路不通，可以试试另一条路。
我们生活中也有这样的例子，比如说做数学题，这样的方法算不出，不要呆呆的坐在那里，仔细的想一想另一种方法能不能出入，这样才会更加地灵活脑子。
伊尔莎用她那聪明机智的脑子相出了许多办法。当40件毛衣干不出来的时候，伊尔莎·斯奇培尔莉并没有放弃，而是坚持不懈的勇敢面对，这20位妇女赶了货，当服装是半成品时，她用机智的脑袋相出了与众不同的服装展，来的顾客络绎不绝。
我们应该多方面的思考和解决问题，这样才会为祖国做出更大的贡献。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇四
有一次，在考试时，我遇到一道题目，突然忘了怎么做了，我想起了英语老师对我们说过的一句话“不会的题目先跳过，不要吊死在一棵树上，先做会的题目”。于是我就先做下面一道题，所有题目做完了，就差那一个不会的题了，我想了好久，突然脑子灵光一闪，那道题就被我解答了。最后，我考了97分，在班级里排名第一。
在生活中，我们也要记住父亲说的那句话“通往广场的路不止一条.生活也是这样，假如你发现这条路不能达到目的地的话，就可以走另一条试试!”如果在生活中遇到了困难，不可以轻易放弃，而要去思考其它的方法来解决问题，克服困难。
读完《通往广场上的路不止一条》这篇课文后，我明白了完成人生理想的路上会遇到数不清的困难和问题，我们只要多动脑筋换一种角度去思考，就一定可以解决问题，克服困难了。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇五
这篇课文主要讲的是：小作者小时候，她爸爸带她登上了高高的塔顶。望向一条条川流不息的马路。父亲教导女儿：如果做事情感到这个办法行不通的话，就换另一种方法用用。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终找到了一条出路。
上完这堂课后，我不由得想起自己。我在做一道数学题时，用一种解法解不。
出来，就去问家长或同学。唉！我怎么就想不到，一种解法不行，就换别的一种解法？生活也是这样，多少发明家也是试验多少次才成功的呀！我还想到了一个关于“通往广场的路不止一条的故事。有两个孩子，一个喜爱弹琴，想当音乐家。一个喜爱绘画，想当美术家。但不幸的.是，爱好绘画的眼睛瞎了，喜爱弹琴的耳朵聋了。但经过一位老人的指点，爱好绘画的改为学弹琴，喜爱弹琴的改为学绘画。最后，两个人都成了有成就的人。
“通往广场的路不止一条，生活也是这样，假如你发现这条路不能达到目的地的话，还可以思考选择另一条路走。人生的路上不可能一帆风顺，面对困难，我是退出，还是向目的地前进。我都应该明智地另谋出路，说不定，柳暗花明又一村，出现在眼前的是一片新天地。成功往往属于那些言不放弃的人。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇六
这篇课文讲述的是作者伊尔莎・斯奇塔尔小时候，她的父亲带她爬上教堂高高的塔顶。他们向下观望时，看到蜘蛛网般交叉的街道，条条都可以通往罗马广场。父亲告诉她；“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现走这条路不能你达到你的目的地的话，就可以走另一条路试试！”
此后，作者一直把父亲的教导牢牢记在心中。
作者长大后，两次身陷困境，面临挑战时，是父亲的教诲使作者得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。从而走出困境，获得成功的事实。
这篇课文使我想起了一个故事：有两个孩子，一个想当画家；另一个想当音乐家。可想当画家的孩子眼睛瞎了；想当音乐家的孩子耳朵聋了。当他们在埋怨命运的不公时。恰好有位老人听见了他们的抱怨，叫他们换一下理想。他们眼睛一亮，开始了新的追求。渐渐地，他们反倒觉得这样更好，因为可以把心思集中在一点上。后来，耳朵聋的孩子成了名扬四海的画家；眼睛瞎的`孩子成了饮誉天下的音乐家。
这篇课文使我懂得了：当一条路走不通时，千万不能灰心。首先要有决定去走另一条路的信心和勇气。人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。也许另一条路不那么直接，但几经周折，还是能达到你的目的地；而且比原先更快的到达目的地的捷径。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇七
今天，我读了一篇叫《通往广场的路不止一条》的文章。文章主要内容是：作者小时候她爸爸给她讲了一个一生受用不尽的话“通往广场的路不止一条。”作者长大后曾经遇到了两个难题：一个是一家大商场的老板向她订了四十件她穿的那件维黛安太太花了一星期手工制成的黑白花纹的毛衣，让她在二星期之内交货，她就“复制”了二十位“维黛安太太”，使她按时交了订单，从此她的生意便红火起来。第二个便是：离服装展还有十三天的时候，心灵手巧的人全都跑光了，就搞了个非成衣的服装展，结果出奇制胜，大获成功。读完文章，我想到了有一次我遇到的一个让我为难的应用题：小明看了6本书用17天，那51天能看多少本书？我左思右想，用归一方法有小数，除不尽。于是我想到了倍比问题：51÷17＝3，6×3＝18（本），答：51天看了18本书。生活就是这样，假如你这条路不行就转个弯试试吧！
我也想到了生活中有一技之长的任命，他们也许不是大学毕业，但在人生的道路上找到了自己的最佳位置，最终也实现了人生价值。世上无难事只怕有心人。七十二行，行行出状元。只要我们坚定自己的理想，做生活的有心人，就条条大路通罗马。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇八
在书的陪伴下，我看到了许多生动、有趣的故事。其中令我印象最深的，是一篇富有哲理性的文章——《通往广场的路不止一条》。
这个故事引人入胜，同时又在潜移默化间教会了我一个道理，即作者小的时候受到父亲的教诲：“如果这条路不行，就走另一条路试试。”
因此，她在后来的几次困难面前，鼓起勇气去面对、去克服，经历了无数挫折，最终获得成功。
通过多次阅读这个故事，我深深体会到，做任何事情都要不畏艰难险阻，要勇敢去面对，如果这条路行不通，就去开创一条新路。
在生活中，我也遇到过这样的事情。
记得一次数学考试，最后一道梯形面积的计算题怎么也计算不出来。就快收卷了，我非常烦躁，尤其是老师说“同学们，还有5分钟交卷，没做完的抓紧，做完的仔细检查”的时候，我更是心急如焚：快想！死脑子！
万般无奈之际，我脑子里灵光一闪：把试卷倒过来看。
这回，我看到梯形的“高、上底、下底”就在眼前……一下子，梯形的面积就出来了。
我觉得一条路走不通，可以走第二条，第三条。只有不断探索、不断努力，才能走向成功。因为地上本来没有路，走的人多了，就成了路。
是啊，通往广场的路不止一条。我们要建立一种积极的人生态度，不向困难低头，不要把自己堵在一条路上。而是要通过探索和努力，走出成功的人生之路！
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇九
今天，我们学习了一篇课文，名字叫《通往广场的路不止一条》。这是一篇富有哲理，引导人生，让人终生受益的文章。内容写了从“我”回忆小时候，父亲给作者上了生动的一课—通往广场的路不止一条。
这篇课文是一位父亲对孩子的教育，这让我很感动。父亲向“我”说的话，对我很有启发。文中父亲告诉孩子，当一条路走不通时，千万不能灰心，首先要有决定走另一条路的信心和勇气。另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想去的地方。这两句话看似直白，去含义深刻。使“我”终身受益。
就拿这次汶川大地震来说吧！在地震中，有多少的人们成了残疾人，但他们不向困难屈服，不把自己堵在一条死路上。有的没有了手，还可以用嘴，还可以用脚来做事。他们是多么坚强呀！这种精神是多么可贵呀！
课文中，作者还举了两次自己的亲身经历。她虽然不能直接到达目的地，点她经历重重困难，最终让梦想变成了现实。
学习了这篇课文，给了我一把心扉的钥匙，给了我走另一条路的勇气和力量！作文。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十
今天，我们学习了一篇课文，名字叫《通往广场的路不止一条》。这是一篇富有哲理，引导人生，让人终生受益的文章。内容写了从“我”回忆小时候，父亲给作者上了生动的一课—通往广场的路不止一条。
这篇课文是一位父亲对孩子的`教育，这让我很感动。父亲向“我”说的话，对我很有启发。文中父亲告诉孩子，当一条路走不通时，千万不能灰心，首先要有决定走另一条路的信心和勇气。另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够到达你想去的地方。这两句话看似直白，去含义深刻。使“我”终身受益。
就拿这次汶川大地震来说吧！在地震中，有多少的人们成了残疾人，但他们不向困难屈服，不把自己堵在一条死路上。有的没有了手，还可以用嘴，还可以用脚来做事。他们是多么坚强呀！这种精神是多么可贵呀！
课文中，作者还举了两次自己的亲身经历。她虽然不能直接到达目的地，点她经历重重困难，最终让梦想变成了现实。
学习了这篇课文，给了我一把心扉的钥匙，给了我走另一条路的勇气和力量！
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十一
“通往广场的路不止一条”，这是父亲说的一句话，它揽括了课文的精髓，告诉了我们一个“敢于创新、另辟蹊径”这个意义深刻的哲理，也激励了我也要做这么一个人。
课文主要讲述了美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的创业生活的艰辛和解决方法。从两个事例中我清楚地感觉到，作者一直燃烧着的开拓精神，勇于地面对扑面而来的“绊脚石”，坚强地面对，让一切困难都消灭掉，给自己开辟了一道属于自己的河流。看来，父亲的话印证了，这教会了作者，同时也教会了我，也要做一个开辟蹊径、多思维想法，还有对待任何事物的乐观、自信的人。
唐代诗人陆游说过一句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”如果自己都对自己失去了信心，那更是死路一条了。问题迎面而来，首先就要学会冷静思考，给它来个“全垒打”，给他狠狠地一击，问题自然迎刃而解了。
生活中也要这样，当读了《通往广场的路不止一条》后，我猛然开窍，为什么自己只缩在一边，不愿站起来呢？为什么不开朗、不乐观、不自信地面对呢？为什么只是胆怯呢？人生肯定会遇到一些让人措手不及的事，但只有想办法才能解决。
“通往广场的路不止一条”，我再次明白了这句话的真谛，一个人生的快乐、成功的诀窍。
“通往广场的路不止一条”——这是人生的真谛。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十二
“通往广场的路不止一条”，这是父亲说的一句话，它揽括了课文的精髓，告诉了我们一个“敢于创新、另辟蹊径”这个意义深刻的哲理，也激励了我也要做这么一个人。
课文主要讲述了美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的创业生活的艰辛和解决方法。从两个事例中我清楚地感觉到，作者一直燃烧着的开拓精神，勇于地面对扑面而来的“绊脚石”，坚强地面对，让一切困难都消灭掉，给自己开辟了一道属于自己的河流。看来，父亲的话印证了，这教会了作者，同时也教会了我，也要做一个开辟蹊径、多思维想法，还有对待任何事物的乐观、自信的人。
唐代诗人陆游说过一句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”如果自己都对自己失去了信心，那更是死路一条了。问题迎面而来，首先就要学会冷静思考，给它来个“全垒打”，给他狠狠地一击，问题自然迎刃而解了。
生活中也要这样，当读了《通往广场的路不止一条》后，我猛然开窍，为什么自己只缩在一边，不愿站起来呢？为什么不开朗、不乐观、不自信地面对呢？为什么只是胆怯呢？人生肯定会遇到一些让人措手不及的`事，但只有想办法才能解决。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十三
今天，我读美国作家伊尔莎．斯奇培尔莉的一篇文章——通往广场的`路不止一条。
这个故事讲的是作者从父亲的教导中得到启示的一件事。一天，父亲把作者带上教堂的塔顶，让作者看下面数不清的道路，最后对作者说：“通往广场的路不止一条。”
作者长大后，是一个服装设计师。在工作中，她也有了“产量太少，”“员工不工作”等等麻烦的问题，但她时刻记住了父亲说的话，沉着应对困难，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越来越好。
“通往广场的路不止一条”，当一个人遇到困难时，应从多种角度思考，不能使劲从一个角度考虑，要是这样，就很难办成事的。读了这篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。
许多年前，中国全境水灾，当时的首领让大禹爸爸去治水，结果他爸爸用堵的方法，想把水用来浇庄家。但直到死都没完成。于是首领让大禹去治水。大禹从多种角度思考，采用疏通的方法，让水流入大海，最后终于成功了。
我最欣赏的一句话是“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！”这句话中父亲用了举例的手法，通过写通向广场的路，告诉了作者要从不同的角度解决问题。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十四
今天，阎老师教了我们一课题目是《通往广场的路不止一条》，我从中得到了很大的启示，你想知道我明白了什么道理吗？那就往下看吧！
我的读后感是：当一条路走不通的时候，千万不能灰心，首先要去走另一条路的信心和勇气，当然，走另一条路也许不那么直接，但几经周折，还是能够达到你想要去的地方，而且完全有可能找到比原来更快到达目的地的捷径。后来的两个例子，完全可以说明这一点。要是一条路不通，你不再去走第二条，那么你就永远达不到目的地。
我就有这样的亲身经历。
有一次，妈妈煮玉米，因为我最喜欢吃玉米了，妈妈把热乎乎的玉米拿上桌时，我真高兴可又开始发愁起来，看见玉米的这些黄黄的须，我准备把它们全部拿掉，这时我想到了一个很好的办法，我可以把玉米切成几小块，我也不知道这种办法可不可使用，我开始做了起来，把玉米切成三段，咦！还不能去除玉米须，我用其他的办法试一试吧，我又想到了一个更好的办法，我不一定要这样吃呀！，我可以把玉米粒全部削下来吃，削完了，这一粒粒的玉米粒真像我的汗珠一样呀！我吃了起来真香啊！
还有一次，妈妈叮嘱我5点时一定要把大米放进电饭煲里煮，到了5点，我走进厨房，却发现没有米了。
这饭没煮，我们家晚上吃什么呀，我想到了一个办法，妈妈爸爸上班这么辛苦，我要煮一碗拌面来给他们吃吃，我抓了一把面条放进锅里，煮了一会儿，我闻到了阵阵的香味，妈妈吃了肯定会喜欢的。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十五
最近，我们学了伊尔莎的《通往广场的路不止一条》。课文讲的是：作者和她爸爸等他远眺时，得到了教育“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”后来，作者经历过许多困难，但她从不放弃，一直把父亲的话记在心里，因而没有失败，最终渡过难关，取得了成功。
是啊,通往广场的路不止一条!在我们的学习中也是这样。有一次，我在做一道数学题的时候,一下卡壳了，不知道该怎么做。后来，我想了想老师给我们的讲题方法，换了个思路重新思考那道题。这下，豁然开朗，题一下就被解答出来了。这真是“通往广场的路不止一条”啊！
写作文也是如此，当我们写不下去的时候，想想别的事，拓展一下思维，说不定就能写出好的作文来，这也是“通往广场的路不止一条”。
“三百六十行，行行出状元”。我们通往成功的路不止一条，只要认准自己的目标，努力学习，努力奋斗，就会走向成功，也一样能成为对社会有用的人。这也“通往广场的路不止一条”的道理。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十六
学了《通往广场的路不止一条》这篇课文以后，我懂得了一个道理：当一个办法行不通时，可以另辟蹊径，说不定可以成功。
其实，这样的例子在我们生活中还有很多，就比如今天下午的羽毛球团体比赛吧。
轮到我上场了，我的小心脏“扑通扑通”的跳着，感觉压力山大：前两局是一胜一负，这局的比赛结果将决定我们最终的名次，重担全压在我身上了。紧张导致我出师不利，一下子丢掉了两分。我努力地调整心态，使自己平静下来，但我又失误了好几分。换场地时，我思考了一下，觉得对手总是进攻，自己也应该多进攻几次。这个办法果然奏效，我的分数一下又追了上去，差距又变回了2分。我沾沾自喜起来。可是，好景不长，对手看穿了我的心思，每当我做出杀球动作时，她总能轻松接住并反击，差距又拉大到了4分。比分是15比11。我心急如焚，又丢掉了1分。“看来不能这么打了。”我喃喃自语，她的脚步挺慢，我就先打四方步，再扑她一个措手不及！哈哈！我一下子又开心起来。赢了几分后，我又趁热打铁，总算领先2分。很快，比分打到了20比18，赛点。可能是对手太急了，发球下网，随着队友们的一声欢呼，这场比赛结束了。最终，我以领先3分的成绩打败了对手。本来王教练还预言我会输的，结果竟然赢了。我深深地体会到了“通往广场的路不止一条”这句话的内涵：有时候，做事的方法是很重要的，当一个方法行不通时，另一个方法也许能帮助我们走向成功。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十七
今天，我读了一篇课文《通往广场上的路不止一条》让我知道了：遇到困难时要战胜困难，另辟蹊经。
这篇课文讲述了，主人公的爸爸曾告诉过她：“假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”她一直都把爸爸的这句话记在心间。因为主人公的梦想是当一名服装设计师，所以开了一服装店，之后她决定开一次服装展，但在离开展还有十三天的时候，缝纫姑娘在另一家店的挑拨下全跑光了。这时主人公想起爸爸对自己说的话时，她想到了展出未缝成的衣服，最后前来订货的人络绎不绝。
生活也是如此，有些人在事业上遇到一些困难，就想放弃自己的生命，这是多么的可悲呀！有一次我做数学题时，一道思考题难住了我，我本想放弃，但我想到《通往广场上的路不止一条》时，我脑筋一闪知道了这道题不能围绕一个思路来想，还会有别的什么办法的。不一会，我就把这道题做出来。
我懂得了，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上，只要带着希望出发，或另辟蹊经就能走向成功。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十八
在这个学期里，我学习了一篇文章，叫做《通往广场的路不止一条》，这篇文章的作者是伊尔莎·斯奇培尔莉。
这篇文章写的是作者小时候，有一次，随着父亲登上高高的塔顶，看通往城市广场的街道，父亲给我上了生动的一课：通往广场的路不止一条，然后记叙了“我”在人生道路上两次遇到困难，最后都走出困境，取得成功的故事。
作者遇到困难时，用认真的态度对待，冷静的思考，然后才能走出困境取得成功，我们的生活中也有这样的例子。
记得有一次，爸爸要我背熟《三字经》，过了大约半个小时，我就背完了。可是，前面背熟了，后面的又不会背了，后面的背熟了，前面的又忘了，我像热过盛的蚂蚁——急得团团转，心想：这可怎么办呀？就在快要放弃的时候，突然，我无意间看到了古诗的意思，想到了一个能快速背熟的好办法：根据《三字经》的意思来进行分析。想到这，我立刻去找爸爸，爸爸把它的来历和意思告诉了我，我试着背了背。不到1个小时半，我就能倒背如流，而且还不会忘。
学习这篇文章，让我获得了一个终生受益的启示：遇到困难，不要灰心，要有积极的人生态度，不要向困难屈服，要另找捷径逐步走向成功。所以说，我们不能把思维停在一个角度上，要全面些，如果有条路无法走了，我们就要试着走另一条路。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇十九
这篇课文主要讲的是：小作者小时候，爸爸带她登上了高高的塔顶。望向一条条川流不息的马路。父亲教导女儿：如果做事情感到这个办法行不通的话，就换另一种方法用用。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终都找到了一条出路。
上完这堂课后，我不由得想起自己。我在做一道数学题时，就只停留在一种方法上，爸爸过来一点拨。哦!我怎么就想不到，还有另一种解法。生活也是这样，多少发明家也是试验多少次才成功的呀!
我还想到了一个关于“通往广场的路不止一条”的故事。有两个孩子，一个喜爱弹琴，想当音乐家。一个喜爱绘画，想当美术家。但不幸的是，爱好绘画的眼睛瞎了，喜爱弹琴的耳朵聋了。但经过一位老人的指点，爱好绘画的改为学弹琴，喜爱弹琴的改为学绘画。最后，两个人都成了有成就的人。
“通往广场的路不止一条”，生活也是这样，假如你发现这条路不能达到目的地的话，还可以思考选择另一条路走。人生的路上不可能一帆风顺，面对困难，我是放弃，还是继续向终点前进。我都应该明智地另谋出路，说不定，柳暗花明又一村，出现在眼前的是一片新天地呢。成功往往属于那些永不放弃的人。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇二十
文章内容讲的作者的父亲带她到教学的塔顶上。让她看到通往广场的路不止一条，假如你发现不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试，她一直把父亲说的话铭记在心。她长大后想当时装设计师。她找维黛安太太织了一件黑白蝴蝶花纹的毛衣，穿着它参加一个时装商人的午宴。结果，一家大商场的经理当场向她订购了四十件，约定两个星期内交货，可当她向维黛安太太说时她说不可能两星期内完成。可她找到了另一条：道路“，找来了二十名心灵手巧的妇女，她们织出了四十件衣服。她还想开一个展览会，可是缝纫姑娘被另一家时装店的挑拔下跑光了。她只好开一个未成品的时装展，有的只有衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的只是一片布样。但从中还能看出缝成后的衣服。激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
听了上面的故事，我也说说我生活中真实的事吧！
有一次，爸爸妈妈不在家。我突然来了兴趣，那就是——做饼。我先倒入面粉再加一点儿水。把虾米、葱等等一些佐料放进去，搅拌均匀在锅上我用电视上学的方法用纸在锅上擦一点油。把我调好的浆倒一点在锅的中心，我吃力的把锅抬起摇一摇，晃一晃，等饼熟了之后，我用锅铲小心翼翼把饼铲起来，可铲到了半，饼就粘锅了。结果，断成了两半，我又重新来了一次，可还是一样。“最后一次”我自言自语道：“这次我趁饼和锅还没有‘骨肉相连’的时候就翻”。果然，我成功了。虽然味道不太好，还有一点焦，但是，我为自己能做出一张完整的饼而自豪。
看来，通往广场的路绝非一条，要看你怎么想，怎么做。如果做对了，想对了，在生活中会给你前所未有的帮助，让你受益一生。
读通往广场的路不止有感（通用21篇）篇二十一
“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。”这是课文《通往广场的路不止一条》中令我感触最深的一句话。
这篇文章主要说的是：作者小的时候，父亲带她登上高高的塔顶。望着脚底下一条川流不息的马路，父亲教导作者：做事情如果你觉得这个办法行不通的话，就换一种法子试一试。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终又找到了一条出路。
这篇课文使我想起了一个故事：有两个孩子，一个想当画家，一个想当音乐家。可是想当音乐家的孩子耳朵聋了;想当画家的那个孩子眼睛瞎了。他们十分伤心，埋怨命运对他们的不公。恰巧有位老人听见了他们的抱怨，叫他们换一下自己的理想。他们眼前一亮，开始了新的追求。渐渐地，他们都觉得这样反而更好，因为这样可以把心思都集中到一点上。
后来，耳聋的孩子成了名扬四海的画家;眼瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。通往广场的路不止一条在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。俗话说“条条大路通罗马”，这揭示一个简单的道理：通往成功的路不止一条!