党支部理论学习心得总结大全(20篇)

时间:2023-12-10 作者:琴心月

学习总结是对自己学习成果的一次回顾和总结,有利于巩固知识。请大家阅读以下学习总结范文,从中获取借鉴和启示,提高自己的学习效果。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇一

在交委党委的领导下,学习了科学发展观以及党中央提出的建设学习型政党和学习型组织等内容,并开展了讨论。通过学习颇有收获。我觉得作为一名党员领导干部应养成勤学,善思,实干的工作作风。

勤学,是一个干部必备的基本素质,作为一个党员领导干部,首先应学习党的理论、方针、政策,用科学的理论武装头脑。坚定正确的政治立场。时刻了解党中央的战略部署。从思想上定立在行动上与中央保持高度一致。其次应不断学习业务知识。当今世界,科学技术日新月异。怎样用新技术,新工艺来改造我们的传统质监方式。吸收新的业务知识尤为重要。另外学习其它方面的科学知识。对增加知识量拓宽思维空间,调节心态也大有益处。现在工作繁忙压力大,许多干部心情焦虑,睡眠不好。所以一部好的书籍可转换你的工作压力,一首好诗能净化你的心灵,一篇名人传记足以平衡你的的心态,学习也能促进你的身心健康。

善思,即静下心来或闭门思过或思考未来单位的发展。无论何人何事都有不足之处,常言道,“人非圣贤,熟能无过”,关键是通过独处,静思,找出自己的不足之处,从而不断完善自己。在工作中也难免有决策欠妥、在处理问题过程中欠周密之处。通过思考加以弥补;也为以后处理同类问题提供借鉴。单位的发展方向、改革的着力点、重大的决策等重要问题。在实施前更要深思熟虑。古人云:“三思而后行”足见其重要性,现在有一些“拍额头、就决策;拍胸脯表决心;拍屁股就走人”的“三拍”干部,是对国家、对人民不负责任的表现。

实干,是一个基层干部能否有影响力的重要因素。也是领导干部能否在群众中树立威信的关键。比如许多基层干部长期下到基层,同普通群众同吃、同劳动,与群众打成一片,群众就会把心里的话说出来,他才解到群众真实的需求,为他决策提供真实的资料,这些干部有可能文化不高,但能赢得老白姓的赞扬。同时实干也能直接检验我们工作方案的正确性、周密性,避免犯教条主义,理想主义的错误。常言道:“己所不欲,勿施于人”有些事如果自己都办不到,还要求下属办到,这样也会丧失威信,甚至令人反感。

勤学、善思、实干,三个相互联系,互为因果,彼此促进,三个方面都是实现发展目标的手段和方法。博览群书,深厚的学识,使思维敏捷,计划慎密,古人有:“运筹于内帷幄之间,决胜于千里之外”;通过实干将所学,所思变为现实,并且在实干中增加感性认识,并对我们的计划进行映证。

因此作为基层领导干部,必须养成勤奋学习,善于思考,勇于实干的工作作风,只有这样我们的智慧之泉才不会枯竭;我们的思维之机器才会长期高效运转;我们锐意进取之决心才不会懈怠。我们干部在群众之中才会永远树立威信。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇二

走过半个年头,在春花细雨般的日子我班十四位同学共同进入了化学化工系的理论学习小组,同学把一腔热血都洒在了理论学习的工作中去。

思想汇报。

喜讯天天。我们在党的滋润下,在党的灌溉下,在党的领导,把一伤伤心意传递给每一位同学。

在这里学习的半年中,同学们都有了新的认识,他们从思想上,学习上,生活上,工作中都有很大的进步,这样的成绩无不让每一位同学喜在心中。班级工作学习生活更加牵动着每个人的精髓,我们搞出新生活。

下乡义教献真情,体育比赛露风头,心理交流更其乐融融……。

同学们的生活丰富了,我们党员的成果就丰硕了,同学们的信任度就更有保障了,团结一心画出党建蓝图,万众一心方出世纪之风。粒粒理论成果,是我们在理论学习中所体现的结晶,理论在实践中进步,实践才能成就富强,我们将为新世纪的接班人,在党的领导下,前进!

最后,要主动接受组织的教育、考察,严于自己,提高修养。

以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的学习与生活中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,只有在理论上、政治上、行动上坚定追求,才能在思想上真正做到入党,才能不断地向党组织靠拢。

无论在入党的道路上有多少考验与艰辛,我都将以入党作为毕生的志向,不断学习党的理论知识,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

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党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇三

10月18日上午9时,中国共产党地十九次全国代表大会在北京隆重召开,17级党支部组织成员集中在宪行教研室收看十九大开幕盛况直播,认真聆听了习近平总书记代表党的十八届中央党委会想大会作的政治报告。现场党支部书记易清清就当的十九大报告内容谈了自己的看法,支部成员也开展了激烈的探讨。

本次报告额的主题为:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不谢奋斗。在认真听取了习近平总书记所做的政治报告后,支部成员一致认为党的十九大试一次承前启后、继往开来的大会,是具有里程碑意义的大会。

易清清书记作了总结,认为,我们党肩负者新时代的历史使命,要更好进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。我们的党更加需要一个坚强的领导核心和中央领导集体。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记中央的核心,全党的核心地位,才能凝聚中央委员会,中央政治局成员的智慧,凝聚各级领导干部的智慧,凝聚全党8900多万党员的智慧,凝聚起同心共筑中国梦的蓬勃力量。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇四

美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。美术教育以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要。

健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。美术课程的价值:1.陶冶学生的情操,提高审美意识。2.引导学生参与文化的传承和交流。3.发展学生的感知能力和形象思维能力.4.形成学生的创新精神和技术意识。5.促进学生的个性形成和全面发展。课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。

基础知识和简单的美术技能。增强学生对美术的兴趣和爱国主感,培养学生的观察能力、想象能力和美术欣赏能力。美术学科主要的教学方法:语言传递信息的教学方法,直观形象传递信息的教学方法以实际训练为主,以引导探究为主以欣赏活动为主1美术内容和现象有基本的了解2美术的创作方法和过程有基本的了解美术在社会中的价值和作用有基本的了解。对美术学习过程进行评价:重视学生的自我评价2.注重对学生美术活动表现的评价3.采用多种评价方式评价学生的美术作业4建立促进美术教师不断提高的评价体系教师教学行为选择的依据:依据教学目标与教材的特点;依据学生的特征;依据学习环境的条件;依据教师自身的素质与条件。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇五

为更好地推进全县质监事业实现新的发展,围绕省市质监局“高标准快发展”这个主题,县质监局党组专题部署开展了年工作思路工作调研,凝心聚力用心动脑统筹兼顾,力争做到走一步看两步想三步,精心筹划年工作思路,以全面推进闽侯质监事业实现跨越发展。

全县质监系统的质量技术监督工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届四中全会和中央经济工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕省市质监局的工作部署和县委县政府的总体战略目标,按照“抢抓机遇先行先试加快发展争创佳绩”的工作方针,立足优化经济发展环境,立足营造和谐社会氛围,立足提升监督管理职能,立足加大改革创新力度,不断提高依法行政和服务经济社会的能力和水平,为促进闽侯产业结构和增长方式转变,实现经济社会又好又快发展做出新的贡献。

具体目标概括起来就是“一个中心两个突破三项成果四个力度五个重点十个举措”。

一、围绕一个中心围绕着打造城市组团建设这一中心开展质监各项工作。

二、力争两个突破力争年全局系统经济收入总量有新突破力争年度质监业务经费列入县财政年度预算有新突破。

三、巩固三项成果巩固县乡镇(街道)“三合一”质量安全协管员质量安全监管经验,深化工作规范,进一步发挥协管员作用;巩固腐竹专项整治成果,加大监督检验检测力度,产品抽检合格率达到95以上;巩固学习实践科学发展观活动的成果,认真落实整改措施,用科学发展观指导闽侯质监事业发展。

四、加大四个力度加大名牌培育工作力度,争取年省名牌福州市产品质量奖10个;加大标准化工作力度,积极动员辖区内企业参与制修订国家标准1个,行业标准2个,地方标准2个,采用国家标准1个,培育国家农业标准化示范区1个,省级1个,市级1个;加大对辖区生产加工企业的监管力度,努力使我县产品质量监督抽查平均合格率达到90以上;加大对民生计量和能源计量管理和服务力度。

五、抓好五个重点抓好“质量兴县”活动,重点促进“品牌兴区”“质量兴企”工作深入开展;抓好县食品综合检验检测中心筹备工作,重点协调县政府和省市局对经费人员的支持;抓好食品和特种设备安全风险监测,重点开展食品和特种设备突发事件应急处置机制;抓好党建“三级联创”活动,重点促进党员干部发挥模范带头作用;抓好省级精神文明创建工作,重点提高全体干部职工的思想认识。

六、采取十个举措加强对加工食品生产企业的安全监管。主要是获证企业前店后厂五类食品小作坊的监管。确保加工食品生产企业及小作坊巡查率100,年审率100,监督抽查覆盖率100,产品平均合格率95以上,无发生重特大食品安全事故。

1加强对特种设备的安全监察。着重加大企业使用特种设备的安全监管力度,加强电梯使用安全的监管工作。

2加强重点产品监管力度。确保巡查率达100,获证企业年审率100,产品检验平均合格率90以上。

3加强行政执法力度。积极拓展行政执法新项目,推进行政执法有新突破。加强制度建设,完善配套制度和具体程序。定期不定期组织召开案件办理情况交流分析会,提高行政执法人员案件办理质量和运用法律法规水平。

4加强财务规范管理。进一步加强财务规范化管理,切实提高当家理财意识,开展财务五项报表自查,针对存在问题,制定改进措施,完善管理制度,提高管理水平。继续实行财务公示制度,重大开支坚持民主集中制,集体研究把关。

5加强政风行风效能建设。继续聘请民评代表政风行风监督员加强监督,通过走访企业电话回访企业发放征求意见表等形式,广泛征求社会各界意见,认真疏理并整改。

6加强信息宣传报道。加大政务信息报送和新闻宣传报道工作,完成省市局要求的新闻报道和政务信息数,并争取进入市局系统前三名。

7进一步规范内部管理。完善干部队伍培训教育学习。科学编排教育培训计划,采取请进来走出去的办法增强学习培训效果。完善干部职工考核体系,认真总结成功经验,结合新形势下工作中出现的一些新情况新问题,切实加强内部管理,切实执行人员绩效考核管理办法,使考核工作更加科学客观,提高考核质量。

8完善绩效考评制度,将年度考评文明单位的奖励工资等与干部职工的平时绩效考评相挂钩,进一步提升干部职工的事业心责任感和集体荣誉感。

9强化法制宣传教育。大力开展“”普法,强化法制教育,大力宣贯《特种设备安全监察条例》和《食品安全法》等质监法律法规,加大对企业的质监法制宣传和培训力度,通过短信群发平台,每月和重大节日向生产者经营者群发1-3条,提高企业质量自律意识和依法经营意识。

10加强政企间的沟通联系。建立领导调研制度。局领导定期不定期到企业调研,深入了解企业的生产经营状况,帮助企业解决存在的解决困难。开通由质量管理人员与企业人员参与的“质量监督qq交流群”,方便质监部门与企业企业与企业之间的政策法规传递信息交流业务探讨等。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇六

青年大学生党员是目前学校和社会的优秀群体,肩负着社会发展和历史所赋予青年党员的重任和义务。但是在现在的大学中发展和培养党员的过程中遇到的一个较大的困难就是对党员的精神文明的培养建设。在大学自由化和网络化飞速发展的今天,社会的一些不良因素在慢慢的影响和侵蚀着大学生的精神生活质量和思想层次,而党员通过书面理论学习党的教育已不再能起到有效的作用。面对这些问题,关键在于党员的精神层面和党员意识的欠缺。如何提高学生党员的精神建设和党性的修养,促进学生党员在学生工作中起到良好的先锋模范带头作用成了现在迫不及待的需要解决的问题。

2020年10月18日党的十九大在背景顺利召开。为更好地贯彻落实党的指导思想,认真学习领悟十九大报告的内涵和精神,深入开展学习实践科学发展观活动,扎实推进党支部创先争优活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的榜样示范作用,充实学生思想政治教育、心理健康教育和学习成才指导等工作,促进学生全面健康成长,17级宪行硕士党支部举行了学习十九大系列专题活动。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇七

围绕党的十九大报内容,党支部开展了两次专题报告活动。

第一次是于2020年10月25日,围绕十九大报告中关于简政放权部门进行专题报告,主讲人苏怡人认为现阶段基层政权的建设问题一直都受到比较大的关注,基层政权作为最低一级国家政权,与人民群众有着直接的联系,能够及时了解到人民群众的需求,人民群众对政府工作的反馈也能被及时的掌握。目前,将县级政府职能下沉到乡镇政府,在中国这样一个土地资源广阔,基层资源丰富的地方,具有重大的现实意义。但是,与此同时,我们现在仍要要注意城市化速度加快与乡镇衰落的现实问题,注重个体差异,以各个乡镇不同的情况来进行权力的下放。

第二次是于2020年10月30日,主题是人大立法工作。主讲人何敏菊认为可以从善立法项目建议的提出机制,发挥人大常委会及其有关专门委员会和工作机构在立法立项中的积极性和主动性、重视人大代表提出的立法议案和建议,发挥人大代表在地方立法立项中的作用、建立立法项目公开征集制度,保证立法项目契合社会发展潮流,符合人民群众诉求、完善立法项目论证制度,提高立法项目的科学性以保证立法质量和完善立法规划和计划的编制制度的科学性,合理统筹项目安排。五个方面多管齐下充分保障地方人大对立法立项的主导。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇八

新形势下加强党员干部理论教育工作,应针对面临的挑战和存在的问题。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员理论学习心得总结吧。

通过参加此次党的基本理论和基本知识学习培训,本人对“”重要思想和党的xx大精神、党员的党性修养、入党动机等问题有了进一步的认识。尽管一段时间的培训尚不能让我从最深刻、更高的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我参加此次学习培训的几点收获和体会:

其一,通过此次学习培训,本人对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识有了进一步升华。通过对党的基本理论和基本知识的系统学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二,通过此次学习培训,加深了我对“”重要思想的理解和认识。“”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“”重要思想,更要在实际学习工作中践行“”。

其三,通过此次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。明确了做一名合格的共产党员,必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名社区工作者要努力提高为人民服务的本领,首先要提高自己的政治思想理论水平,树立马克思主义的科学世界观、人生观。其次要学好专业知识,不断扩展自己的知识面,做到博与专的统一,学与用的统一,以适应二十一世纪信息技术高度发展的需要。最后,要不断经受实践的磨练,增强党性修养,把实践活动融入到自己的实际生活中来。

其四,通过此次学习培训,更加坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。作为一名积极要求进步的社区工作者,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“”重要思想的关键——坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践—认识—实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。

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党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇九

通过教师理论学习,让我感到学习是我们认识自己和提高自己的一个必要途径;学习,是我们了解自然的必要前提;学习,是我们适应和改造社会的必要手段,更使我感到教书,它的核心和本质是育人。育人的真正内涵就是教给学生学会做人,学会学习,学会创造。而教师“教”的核心就是奉献一片对学生的爱心和关心。

因此,教师要进行思想教育的学习,才能在思想教育中,教育学生树立远大的理想,要用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响学生。而作为教师自身,为适应现代课堂教学的需要和提高教学效益,应自觉加强理论学习、业务进修,自觉地更新教育教学观念。

在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模式,虚心向别人学习,博采众长,教学中形成自己有效的教学方法和教学风格。学无止境,教无止境,实践让我深深体会到:只有不断学习、思考、实践、研究,才能不断进步,促进自身观念的不断转变和更新,从而提高自己的全面素质,也才能在实践中真正担负起培养新一代人才的重任,正是这样的责任感,促使我更加奋发努力地探索和追求。

回顾昨天,所取得的点点滴滴进步,是那么不易。人生道路不是平坦和一帆风顺的,只有崎岖山路上不畏艰险的人,才有达到光辉顶点的希望。人只要有了理想之光,就会获得巨大的精神动力,支撑你去努力实现自己的人生梦想。在我国基础教育面临着前所未有的来自国内外的传统与现代的巨大挑战面前,我深感自己与时代相差甚远,仍需继续学习,矢志不渝地去探求,在大胆实践,开拓前进中不断去锻炼,提高自己的综合素质和创新实践的能力。

追求永不休,奋斗永无穷期。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,我要在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风采,创造出新的成绩。所以今后还要积极参加学校的培训学习,使自己的理论水平不断提高以适应教育的飞速发展。使自己的教育教学理念复新,复明,以便更好的投入到教学改革之中,为祖国、家乡的教育事业贡献毕生的光和热。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十

全面依法治国是我们党向人民作出的庄严承诺,依法治国必然要求依规治党。党章规定“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规”就是党员的义务。修订党纪处分条例,必须突出政党特征、党纪特色,把纪律和规矩挺在法律的前面,永葆党的先进性和纯洁性。

国有国法,家有家规。古今中外,任何一个组织的内部章程和规则都比国家法律要严格。别说是一个执政党,就是一个幼儿学校都有校规,公司和社团也都有自己的章程,而在这些内部规则里,绝不会写上不许偷窃、不许抢劫等法律已禁止的行为。学校校规、协会章程比法律更严苛,体现着其组织化制度化程度。很多人都觉得国家标准高于企业标准,实际上“国标”是必须遵守的底线,是强制标准,而企业标准必须要高于“国标”,否则就不会创新。政治组织、社会团体、公司企业的章程、规则,包括普通学校的校规,肯定都是严于国家法律。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。治国必先治党、治党务必从严。党的先锋队性质和执政地位,决定了党的纪律必然严于国法,而不能等于国法。国家法律是公民的底线,党的纪律是党员的底线,两者不是一个概念、不能混同。如果纪法不分,把公民都不能破的法律底线写到执政党的纪律里,党的各级组织、党员都退守到法律底线上,就降低了党员的行为标准,弱化了党作为政治组织的先进性。在实践中,也会导致法在纪前,把违纪当成“小节”,党员不违法就没人管、不追究,造成“要么是好同志、要么是阶下囚”。

坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开,与全面从严治党、把纪律挺在前面的要求完全吻合,是思想认识的一次飞跃,是管党治党的理念创新。修订党纪处分条例坚持问题导向,从最应该修改、最具备条件、也最具共识的方面入手,重点解决长期以来党规党纪中“纪法混淆”这一突出问题,去除了原来条例中与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的70多条内容,凡国家法律已经规定的就不再重复规定。同时梳理整合党章和其他主要党内法规中的纪律要求,分为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6类,为广大党员开列了一份“负面清单”,体现了对党员的高标准、严要求。

把纪律和规矩挺在法律前面,绝不意味着党员可以不守法,恰恰相反,在全面依法治国条件下,党员遵守法律就是题中之义。党纪处分条例重申党章中党员要模范守法的要求,并设专章对违法犯罪党员的纪律处分作出规定,从而实现了党纪与国法的有机衔接。

党员是有着特殊政治使命、受到严格组织约束的公民,入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,就要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。党员不能把自己混同于一般群众,群众守法就行了,党员光守法不行,还得守纪,对于党员领导干部这个“关键少数”来说更是如此。

党的纪律保证理想信念宗旨、体现优良传统作风、保障路线方针政策。坚持纪在法前,比“法在纪前”难度大得多、要求高得多。从“法言法语”到“纪言纪语”,不仅是语境的变化,更是内涵的深化。能不能把纪律挺在前面,反映的是党性强不强、有没有责任担当。只要有坚定的党性立场,办法就比困难多。各级党组织要克服思维惯性和能力不足的危险,敢于执纪、善于执纪,不断提高思想政治水准和把握政策能力,用“六项纪律”去衡量党员的行为,使广大党员敬畏纪律、遵守纪律,践行高标准,决不越雷池一步。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十一

以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。通过这学期学习后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习具有更大的影响。如关于真才实学的老师。也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

首先,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

其次,教师对学生的影响是深远的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

现在,我有了更理智的看法,教师们不能再像一辆辆快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶,社会应该重视教师资源的可持续使用,在教师中大力提倡科学、文明、健康的生活方式。如以前看电影《烛光里的妈妈》的场景时,我感受颇深:在很多人的印象里,优秀教师的形象无外乎就是起早贪黑,废寝忘食,一天到晚泡在学校里,几乎没有属于自己的时间。他们的身体大多不好,有的带病上课,甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐,老人卧病在床,却不能侍奉左右;活泼可爱的孩子没人带,只能反锁在家。教师是凡人,不是笼罩在崇高光环中的圣人,教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯,而是充当学生含泪学习的崇高榜样;教师也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的父母,自己却被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功,无疑是杀鸡取卵。

总之,通过这学期的理论学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心,把热爱学生视为灵魂,在构建师生和谐关系的基础上不断进取。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十二

2021年,xx党支部按照市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》(xx〔2021〕xx号)文件精神,理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理,始终聚焦政治学习定位,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,作为强化党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手,充分发挥头雁效应,先学一步、深学一层,以身作则、示范带动,推动党史学习教育走深走实。现将2021年中心组理论学习情况报告如下:

一、学习开展情况。

(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。

亲自主持,努力使学习保持了一种经常化、常态化。

(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。

根据市局党组《关于印发〈xx2021年度理论学习中心组学习意见〉的通知》(xxx〔2021〕xx号),及时制定下发学习计划,严格执行学习计划,不断改进中心组学习形式,更加注重专题内容的集中研讨,要求每一位与会人员分别“认领”不同的学习主题作为主讲,并展开全面的讨论发言。截至目前,我中心共组织理论中心组集中学习会共7次,每次学习时间不少于半天,每次必须有支委发言。与此同时,每一次集中学习会做好会议记录及影像存档。中心组学习,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,支部书记要求大家要充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。

学习教育的重要讲话精神。坚持专题学系统学,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过集体领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式反复学。将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》列为辅助读本。

(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。

中心学习组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都由党务干部提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务企业的具体行动。通过学习,支部委员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型单位的自觉性、使命感、责任感得到提升。

二、学习成效。

(一)逐步形成勤思善学氛围。

制定完善了中心组学习、集中学习、自主学习等学习制度,以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手,真正将学习融入日常工作生活之中,持续强化理论武装,党员领导干部的党性修养、理论素质、政策水平进一步增强,“四个自信”、“四个意识”进一步树立。特别是将习近平总书记提出的营造良好政治生态,坚持“两点”定位、“两地”“两高”目标,发挥“三个作用”和推动成渝地区双城经济圈建设等重要指示要求与产业发展的问题相结合,班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强,发展思路更加清晰,行动自觉更加坚定。

(二)作风建设持续从严向好。

始终将党史学习同总结经验、推动工作结合,切实把学习成效转化为工作动力和成效,结合工作实际,着眼为群众解决实际问题,开展“我为群众办实事”“开门问计暨调查研究”活动。对照局党组确定的“我为群众办实事”重点项目,建立工作台账,确定三个重点项目优化检验检测服务、加快能力建设、提升公众安全科学素养。通过学习中央一系列重大方针政策,通过党史学习教育活动,进一步增强了忧患意识和责任意识,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。企业普遍反映我中心工作人员服务态度好、廉洁自律。企业对我中心廉政表现和工作作风的肯定,也是党组中心组通过理论学习、强化思想教育,提高了干部作风素养的现实体现。

(三)促进业务工作融合发展。

中心组通过政治理论学习,不断增强大局意识、服务意识,不断提高领导水平和决策水平,坚持把学习教育作为推进中心工作的有利武器,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。努力推进基础设施建设,积极完成检验任务,加强内部管理,大力提升科研能力。优化检验检测服务,2021年出具报告xxx批次;进行内设机构改革,剥离xx职能,为检测提速;能力建设正在稳步推进,装修工程年内完成项目总体施工并竣工验收;组建科技标准科,持续推进科研课题研究、标准制修订;提升公众安全科学素养,已按照计划完成6次宣传活动。

三、存在的不足。

(一)学习深度不够。组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

(二)工学矛盾突出。2021年,检验任务多,学习时间有延后的情况,影响了整体学习效果。

(三)未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透,发言结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导。

四、下步工作打算。

工作责任制,纳入意识形态工作责任制。中心组学习,进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习。

计划。

审定阶段性学习安排把握好学习的主题和重点强化学习责任注重学习质量指导和检查中心组成员的学习切实提升中心组学习的科学化规范化水平。(三)统筹协调做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容支部书记把关。支委要经常研究学习情况提出改进措施抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的。

领导。

责任制和。

工作。

机制,指导了解各党小组的学习。

情况。

针对实际情况认真抓好分类指导。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十三

行总结,具体内容如下:

一、加强组织领导,明确学习要求。根据《中共南安市国有企业工作委员会关于2019年加强理论学习的通知》和《中共南安市国有企业工作委员会关于建立政治理论学习制度的通知》两份文件精神要求,园区集团机关党支部结合工作实际,制定出台《20**年南安园区集团机关党支部学习计划》,明确学习内容、学习形式以及学习重点,要求全体党员在学习中要紧密联系本职工作实际,勇于实践,大胆探索,敢于创新,进一步解放思想,转变观念,学习掌握必要的新知识,提高工作能力和水平。

二、严格落实主体责任,切实抓好政治理论学习。党支部书记切实履行第一责任人职责,积极发挥示范带动作用,带动全体党员和干部职工认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。支部成员认真履行“一岗双责”,迅速抓好学习宣传贯彻,确保学在前、干在前、走在前。

三、创新学习教育方式,着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是突出系统学习,创新建立“每周一学”。集团把政治理论学习列入每周学习计划,形成常态化、全覆盖的全员学习格局,以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神理论学习和《不忘初心继续前进》、《必由之路》、《将改革进行到底》、《巡视利剑》等政论专题片学习为主,增强政治学习的吸引力和实效性。二是突出党性锻炼,重视个人自学。党支部围绕“***总书记系列重要讲话精神及专题教育”“党的路线方针政策、重要会议和重大决策精神”“党风廉政建设有关要求”等专题,通过工作群推送党支部自学材料。三是丰富学习形式,强化学习效果。党支部通过组织党员参加党课学习、电影院观影、学习推送、前往红色教育基地开展体验式教学等方式,丰富学习形式,进一步激发学习热情。

四、充分发挥党支部主体作用,积极营造支部浓厚的学习风气。党支部把“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“不忘初心牢记使命”主题教育作为推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,深化学习型党支部建设,在真学实做上深化拓展,注重融入日常、抓在经常。一是坚持以上率下,开展全员学习。通过支部书记讲党课、支部扩大学习会等方式学深学透党章党规和***总书记系列重要讲话精神。二是健全落实各项学习教育制度,集中学习都要进行点名,并作好记录。党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记,布置学习篇目和内容,指导个人自学,并组织开展学习心得交流活动。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十四

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的_届x中全会、党的和省市党代会精神,以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,努力建设一支高素质的机关党员干部队伍,不断深化学习型服务型创新型机关建设,为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、学习内容。

1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,以科学发展观指导价格工作,推进价格工作。

2、切实加强社会主义核心价值观教育,深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的_届六中全会精神,深入开展社会主义核心价值观教育,把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点,引导机关干部思行合一,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀,筑牢政治思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动,提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上,深入开展多种形式的主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行,使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者,进一步提升为民服务能力和品质,提高执政为民的意识和工作效率。

3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要政治任务,通过举办读书会、培训辅导班等形式,组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神,引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委对形势的科学判断及决策部署上来,把力量凝聚到做好当前工作上来。

4、认真学习历史,加强文化教育。认真学习关于《领导干部要读点历史》的重要讲话精神,深刻领会“读史可以明智、知古方能鉴今”的讲话精神实质。组织党员干部开展读历史、谈体会活动,开展以“读史明志”为主题的读书征文活动。通过学习历史,从中获得精神鼓舞,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品格,培养浩然正气,自觉做到自重、自省、自警、自励,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨。深入学习贯彻市委《关于认真贯彻党的_届x中全会精神深入推进文化名城文化强市建设的若干意见》,大力加强机关文化建设。

5、继续深入开展执政为民教育。认真学习贯彻市委十届十二次全会精神,引导机关党员干部深刻领会市委提出的今年我市经济社会发展的总目标和总要求,全面做好价格工作,为推动我市经济社会又快又好发展作出贡献。以“进村入企、服务基层”大走访、“春风行动”、“结对帮扶”、“创先争优”、“公述民评”等活动为载体,深入开展宗旨观教育,引导党员干部增强宗旨意识、公仆意识和服务意识,不断增强以人为本、执政为民的理念,自觉转变思想作风和工作作风,在价格工作实践中实现好、维护好、发展广大人民群众的根本利益,在本职工作岗位上发挥先锋模范作用,争创一流业绩。

6、加强形势政策教育。及时、深入开展形势政策教育,让广大党员干部准确认识和把握国内外政治、经济形势,并用以指导自身工作,教育党员干部在增强忧患意识的同时进一步增强责任感和使命感,使机关党员干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身体力行,发挥导向和示范作用。

7、加强法纪观念教育。以局党组理论学习中心组学法、年度普法教育活动为抓手,学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪,强化党员先进性意识、廉洁意识,弘扬新风正气。引导党员干部牢固树立法纪意识,正确行使手中的权力,自觉维护法纪的尊严。

三、学习形式和方法。

为加强机关党员干部政治理论学习,建立个人、支部、全局机关“三位一体”的学习体系,以个人自学为主,充分运用“领导干部讲坛”、“干部学习新干线”、“公务员知识大讲堂”、“市民大学堂”、“机关党建网”及上级组织的各种学习培训等学习载体,强化党员干部政治理论学习;在个人自学的同时,各支部按照学习计划安排,组织好集中学习;根据学习需要,局机关采取专题讲座、交流座谈、参观考察、观看录像等多种形式开展学习活动。

四、学习举措。

(一)形成共识,增强自觉。提高党员干部的政治理论素质是机关党的建设的重中之中,党员干部要充分认识加强政治理论学习对于提高政治理论素质、增强业务能力的重要意义,牢固树立终身学习的理念,自觉处理好工作与学习的关系,不断激发学习热情,坚持做学习型党员干部。

(二)严格制度,加强管理。认真落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,通过健全和完善述学、评学、督学、考学等一系列行之有效的学习制度,促进学习经常化、制度化和规范化。各党支部要建立健全政治理论学习考勤、学习档案管理等制度,严肃学习纪律,实现学习制度化、规范化,进一步推动和促进党员干部政治理论学习。

(三)搞好结合,学以致用。坚持学习与开展创先争优活动、创建学习型机关、创建市级文明机关相结合,与完成价格工作任务相结合,坚持学用结合、学以致用、用以促学。要将学习与调研相结合、与实践相结合,组织党员干部积极参加价格调研活动,努力把学习成果转化为增强机关党员干部的凝聚力、执行力、服务力,转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为推进价格工作的动力,为价格工作提供思想保证、精神动力和智力支持,推进全局各项工作再上新台阶。

(四)加强领导,周密组织。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,做到时间落实、内容落实,定期分析党员干部政治理论学习情况,切实解决党员干部在学习中存在的问题。及时总结学习中的好的经验和做法,努力营造学习工作化、工作学习化,全员学习、团队学习、终身学习的深厚氛围,争创学习型机关,学习型党组织。

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十九会议精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十九大精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

曾经强调,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。笔者认为,当前党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”。

一直以来,各地尽管都以不同形式抓党员领导干部理论学习,但在学习的过程中,因思想认识等原因,存在着一些类似和共性的问题,亟需解决。一是重业务轻理论,学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习抱着可有可无的态度,基本上是被动的参加,缺乏学习的主动性和自觉性。也有的领导干部认为平时报纸杂志文章看得也不少,理论水平感觉也蛮高了,对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一,学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法,在学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,常采用满堂灌输的方式,枯燥乏味,往往是讲的人照本宣科,听的人索然无味。三是过于追求形式,学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走。从理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求,但是许多同志都是靠抄来应付,而不是自己亲身感语、亲自撰写的。

这种自欺欺人、徒有虚名的考核形式,不仅亵渎了理论学习本来目的,还败坏了党员干部的学风。四是满足一知半解,学习深度不够。在学习的深度上,对重大理论、重要思想系统学习明显不够,对党的重大理论和重要思想精髓浅尝辄止;在学习的广度上,对高科技、新理论、新事物一知半解或者说是不入门,不能适应新形势的要求,许多干部“偏科”、“偏学”现象十分普遍;在学习的层面上,参差不一,这既表现在单位之间的不平衡,有的单位对干部的理论学习抓的紧,有的则流于形式;在学习的保障上,理论学习时间不能保证,有的领导干部尤其是基层领导干部疲于日常事务,不能集中精力和时间安心学习,有的以各种借口强调自学。

加强党员领导干部理论学习,推进学习型党组织建设,是一项长期的系统工程,必须按照建设马克思主义学习型政党的目标,按照的讲话要求,抓住党员领导干部学习这个重点,倡导优良学风,创新学习方式,不断提高学习的针对性和实效性,笔者认为,党员领导干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识,增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发,引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性,进一步增强学习的自觉性。

党委中心组作为当地理论学习的标杆,除在第一时间组织各级领导干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外,还应坚持带头学理论,要结合当地存在的突出问题,拟定多个学习专题,让干部带着问题学习。要结合单位实际,结合社会热点、工作难点开展深入讨论,在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去,使各级领导干部在相互启发中升华认识,在思想交流中加深理解,不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际,增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际,学以致用,要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学,结合党的路线、方针、政策认真学,结合单位和个人的思想实际深入学,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要,有针对性的开展学习,可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习,还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领,让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式,增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。

增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段,进一步增强理论学习的吸引力。同时,实行学习“增压”,每次围绕一个中心、拟定课题,让领导干部轮流辅导讲课,这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度,增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度,必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明,把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成,克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法,坚持每年对领导干部理论学习逐个进行考评,考核学习时间、学习内容落实情况,考核对规定学习内容的理解和掌握情况,考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。

加强政治理论学习能够增强广大党员干部职工的政治意识、大局意识和责任意识;对党员干部牢固树立正确的人生观、世界观具有重要意义;能够使人增强辨别是非的能力,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力;对于一个单位创造积极向上的工作氛围具有不可替代的作用。机关二支部近几年的工作情况充分说明了政治理论学习对促进工作的重要意义。机关二支部由省局机关站网处、计划处、水资源处、地下水勘测队等四个业务处室的党员组成,现有党员22名,占职工人数的62.9%。支部党员的理论学习,对于带动业务科室的理论学习起到了十分重要的作用。

近年来,机关二支部按照省局党委的部署,制定出切实可行的学习计划,坚持政治理论学习不动摇,通过支部集体学习和党员自学,带动了职工群众的学习热情,广大党员干部职工的精神面貌发生了很大变化。大家崇尚正义,睥睨邪气,积极向上,争先创优意识普遍增强;支部上下团结一致,班子有了很强的凝聚力和号召力,业务处室的整体战斗力得到了加强,整体工作一年一个台阶有了很大的进步。进步的原因是多方面的,但政治理论学习确实起了很大的促进作用,广大党员干部职工从中深刻地认识到了政治理论学习的重要意义。

我们党一贯强调理论学习的重要性。毛泽东同志指出:指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。他曾经号召全党来一个学习竞赛,看谁真正学到了一点东西,看谁学的更多一点,更好一点。著名的延安整风,实际上就是全党一次富有成效的马克思主义学习运动,为夺取全国革命的胜利奠定了坚实的政治思想理论基础。邓小平同志历来也很重视全党的学习问题,在改革开放之初,他就号召全党必须再重新进行一次学习。以后他反复强调学习问题,并郑重提出:希望党中央能作出切实可行的决定,使全党的各级干部,首先是领导干部,在繁忙的工作中,仍然有一定的时间学习,熟悉马克思主义的基本理论,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。_同志主持中央工作以后,也一再强调学习的极端重要性,号召全党要学习、学习、再学习,并用邓小平理论武装全党和加强学习的制度建设,提出了一系列明确要求。

当前,加强学习具有很强的现实针对性和紧迫性。国际竞争日趋激烈,科技进步日新月异,经济全球化的步伐加快,改革建设任务日益艰巨繁重。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险。

近年来,机关二支部狠抓理论学习不放松,坚持用党的理论武装党员和干部,党员学习的空气进一步浓厚起来。同时,也必须看到,目前一部分党员学习不深入,浅尝辄止,满足于一知半解,不能掌握理论的科学体系和精神实质;有的学而不用,习惯于按老经验、老办法办事;有的照本宣科,不结合本地区、本部门的实际,对学习采取实用主义态度等等。这些情况说明,加强学习,在党员和干部队伍中仍然是一个迫切需要解决的重要问题。

_同志指出:一个党、一个国家、一个民族,特别是像我们这样一个大党、大国和人口众多的民族,如果没有科学理论的武装和对各种新知识的掌握,就不可能有真正的腾飞,不可能有现代化的前途。一个始终站在时代前列、推动历史进步的工人阶级政党,必须有科学理论的指导;一个名副其实的工人阶级先锋队战士,必须有科学理论的武装。对于共产党员来说,学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段,也是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径,因而要把它作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,孜孜以求,学而不怠。

一要坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习三个代表和科学发展观等重要思想。这是最重要、最根本的学习,也是在其他学习中起指导和方向作用的学习。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想,是指导我们建设富强、民主、文明的社会主义国家的强大思想武器。三个代表和科学发展观重要思想,是马克思主义基本原理同中国实际相结合的最新成果,是毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。如果没有科学的理论指导,没有建立在科学理论基础上的精神支柱,我们的党、国家和民族就会成为一盘散沙。因此,我们要认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这个一脉相承的科学体系,全面落实三个代表和科学发展观重要思想,努力掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法,坚持用这一理论指导我们的思想和各项工作。各级领导干部应该学得更深、更系统一些,领会得更准确、更全面一些。

二要努力学习和掌握发展社会主义市场经济的基本知识。把社会主义基本制度同市场经济有机结合起来,在中国发展社会主义市场经济,这是史无前例的事情,是我们党的一个伟大创造。应该看到,我们的党员和干部对计划经济是比较熟悉的,但过去熟悉的东西,现在已经不适用或不完全适用了,而有关社会主义市场经济的许多新观念、新知识、新办法,我们还知之不多。古语云:工欲善其事,必先利其器。我们必须下大力气学习和掌握社会主义市场经济的基本知识。比如,我们既要了解在社会主义条件下搞市场经济的知识和办法,又要认识到资本主义市场经济中合乎市场的一般规律和社会化大生产规律的好经验、好做法。还比如,要了解发展社会主义市场经济,不仅要发展商品市场,而且要培育和健全各种生产要素市场,包括债券、股票等有价证券的金融市场、技术市场、劳务市场、信息市场、房地产市场等等。总之,我们的各级领导干部只有懂得社会主义市场经济的基本知识,掌握市场经济发展的规律,才能获得做好新时期经济工作的主动权。

三要努力学习和掌握现代科学技术知识。当今世界科学技术突飞猛进,以信息技术和生物技术为代表的高新技术及其产业迅速崛起,对各国政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域正在产生并将继续产生广泛而深刻的影响。科学技术的拥有和发展程度,已成为一个国家综合国力的重要组成部分。邓小平同志一贯重视科学技术在经济和社会发展中的重要作用,提出了科学技术是第一生产力的著名论断。以_同志为核心的第三代中央领导集体,一直高度重视发展现代科学技术特别是高新技术产业,制定和组织实施了科教兴国战略。在党的_大上,_指明了进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想。面对新的形势和任务,党员干部要充分认识现代科技的重要作用,刻苦学习并努力掌握现代科学技术知识。如果不是这样,我们的党员干部特别是领导干部连起码的科技知识都不懂,那是很难适应工作要求的。

四要学习中外历史和国外一切对我有用的东西。毛泽东同志讲过,学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的一项重要任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,承继这一份珍贵的遗产。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,要把学习理论与总结实践经验结合起来,与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来。这是很重要的学习要求,我们要认真贯彻。此外,对世界各国一切科学的新经验、新思想、新成果,都要积极研究和借鉴,但不能脱离国情照抄照搬。

二、政治理论学习的内容决定了其必然具有的重要作用。

政治理论学习的丰富内涵决定了其必然产生的重要作用。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观是政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使人确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使人站得高看得远,开阔广大职工的视野,使职工对问题的认识水平得到提高和升华;能够使职工更好地理解我们国家的政策和当前出现的新情况、新问题。

党的路线方针政策和上级党委的指导精神具有重要的现实意义,也是政治理论学习的重要内容。党的路线方针政策和上级党委的指示精神是我们各项工作的行动指南,号召用科学发展观来指导当前的工作,要求构建合谐社会。我们就要从这个观点出发来审视自己的工作,立足实际来谋划发展,只有深刻理解了党的路线方针政策才能使工作真正到跟上时代前进的步伐,变被动为主动,抓住机遇迎接挑战,合上变革的节拍。

对于省局党委站在全局高度做出的战略部署,基层单位必须不折不扣贯彻执行,只有把省局党委的精神传达到每一个职工,并使职工学懂吃透,才能使整个队伍统一步伐,统一目标,形成合力。按照省局党委的指示精神,几年来,机关二支部在为社会提供服务问题上做到了思想高度一致。无论是业务技术方面的科学研究,还是制度建设,大家都能心往一处想,劲往一处使,把这几项工作开展得有声有色,取得了较好的社会效益和经济效益。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十五

教师文化水平,个人修养与学生是息息相关的。因而我认为,教师理论学习,对我们来说是非常有必要的。通过这学期的学习,让我有了很多认识上的改变。

叶乐乐老师给我们带来了一节专业的计算机课,让我们这些“机盲”对课件的制作有了新的认识。原本觉得复杂的事,突然有种豁然开朗的感觉,课件对于学生而言,就像调味剂,会吸引他们爱上课堂,因此,我们作为教师,应该自己先认真学习,为课堂教学打下坚实的基础。

张乐茜老师上的“塑造阳光心态,争做幸福教师”,令人印象深刻。心态决定着思维、行动、成功或者失败。作为教师,这个阳光的职业,必须要有阳光的心态,包括积极、宽容、感恩、乐观和自信的心理模式。只有这样,才能培育出阳光的少年。与此同时,张老师还给我们介绍了多种追求阳光心态的方法,比如“语言调节法”、“注意转移法”等。听了这个专题讲座,我认识自身的不足,要多发现孩子们的闪光点,这样我们的职业会更轻松,更快乐。相信也只有这样的教师才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

对于我们学校来说,这个城里来的支教老师,无疑是最新鲜的血液,这就是李海华老师。她给我们讲述了我们在进行朗读教学时的一些误区,学生感情不是你说“激动”,他就会读的,而是要在读中体会,读中感悟,从而用语言的形式表达,恍然大悟,原来我在误区中,越走越远。同时,向我们介绍了许多教学案例,从中,我懂得了许多,读书不是只有一种方法的,正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,要建立多元的,宽容的,以生活真实为基础的,追求创新的教学理念。

不可一切从教学参考书出发,照本宣科,如果没有把作品文本和自己生活的真实体验结合起,那么老师自己的思想永远都只是停留在书本的层面上,就不会有什么有价值有创新的观点,也就不能在引导学生在多元解读的过程中享受到思维创新和撞击所带来的愉悦,更谈不上在课堂上灵活驾御课堂进行解读指导了。

教师理论学习,可以说是我的加油站,通过学习,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。在未来,我会用我从教师理论学习中掌握的知识,懂得的道理,时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十六

中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山9月23日在纪检监察干部监督工作座谈会上强调,打铁还需自身硬,在全面从严治党中,纪律检查机关担负着监督执纪问责的重要职责,自身建设更要过硬。严管就是厚爱,信任不能代替监督,要用严明的纪律管住自己,建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。

王岐山指出,正人先正己。己不正,焉能正人?中央纪委深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是加强纪检监察机关自身建设的要求,密切联系实际,综合运用教育、警示、挽救、惩治方式,强化日常监督管理。在系统机关内设立干部监督机构,是纪委实施组织和制度创新、强化自我监督的成果,使之与党内监督、社会监督和群众监督结合起来,回答了“谁来监督纪委”的问题。党的十八大以来,全国纪检监察系统共处分违纪干部3400多人,中央纪委机关查处处置14人。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,纪委也不是净土,有的纪检干部顶风违反中央八项规定精神,违反审查纪律和保密纪律,跑风漏气甚至以案谋私。各级纪检机关和广大纪检干部要深刻理解“四个全面”战略布局,把自己摆进去、学思践悟,内化于心、外化于行,不断加强自身建设,全面履行党章赋予的职责。

王岐山强调,子不教、父之过,干部犯错误、组织有责任。深入剖析发生在身边的典型案例就会发现,如果各级党委、纪委真正履行了党要管党、从严治党的责任,按照党章党规党纪严格要求干部,他们就不至于从违纪滑向违法的深渊。纪检机关和领导干部要切实担负起从严治党、强化干部教育管理的主体责任和监督责任。要适应全面从严治党要求,把纪律挺起来、规矩严起来,严格执行政治纪律和政治规矩、组织纪律,同一切违反纪律的行为作斗争。纪委领导干部要强化责任担当,层层传导压力,切实履行监督管理职责。

王岐山指出,信任不能代替监督。党中央和人民群众对纪检监察干部充分信任、寄予厚望。越是肩负重要使命,越要强化自我监督,自觉接受党和人民的监督。言传身教,身教重于言教。领导干部要有强烈的管理监督意识,要求别人做到的自己首先做到。要严明纪律、严格工作程序,加强基础工作、狠抓作风转变,确保领出好班子、带出好队伍、激发正能量。加强纪检监察干部队伍建设,首先要解决“不敢”问题,瞪大眼睛、拉长耳朵,提高发现问题、监督执纪的能力,坚决清理门户;把纪律挺在前面,抓早抓小、动辄则咎,深化纪检体制改革,加强制度建设,强化“不能”;把党的领导体现在坚定信仰、坚定信念、坚定宗旨上,体现在贯彻执行党的路线方针政策上,按照忠诚干净担当的标准选好人、用对人,强化“不想”。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十七

以学生军事训练为主要内容的学校国防教育,是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础,是国家法律赋予学校的一项政治义务。华中农业大学从开始实施新生军训工作以来,已经走过了十年的路。在这十年里,“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,严格按照《中华人民共各国兵役法》的有关规定和《中国教育改革和发展纲要》及《高等学校学生军事训练教学大纲》的要求,在校党委、校行政的正确领导下,在中国人民解放军通信指挥学院的大力支持下,从学校的实际出发,充分发挥各职能部门和各院系的作用,真抓实干,开拓进取,努力提高学生的政治、军事素质,使学生掌握了基本军事知识和技能,深化了学生的国防观念和国家安全意识,培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感,磨练了学生坚忍不拔、力争优秀的坚强意志,为学生上好了进入大学的第一课,圆满完成了各项任务,达到了预期目的。

以来,我们本着“育人为本、磨练意志、增长才干”的原则,认真细致的完成了各项工作。三万余名学生以优异成绩完成军训以后,不管是在学校的学习生活中,还是在走上社会以后的工作岗位上,都能够严格要求自己,秉承着“勤读力耕、立己达人”的华农校训,求真务实,开拓创新,为社会积极贡献自己的一份力量。

下面从组织、管理、内容、保障、宣传和评价这几个方面总结一下军训工作。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十八

xx年,本人认真按照县委理论学习中心组的计划,深入学习贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导各项工作,经过理论学习、指导工作实践,提高自我统观全局的本事。

一、突出重点,在深入学习上下功夫。

为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《.....员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展加快构成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设深入开展反腐败斗争》等。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。同时,注重与其他中心组成员交流心得体会,撰写理论文章。

二是注重专题学。对党的xx大五中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。

二、结合工作,在学以致用上下功夫。

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,选择学习资料。结合本镇工作实际,认真自学相关资料,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。

三、联系实际,在提高本事上下功夫。

在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自我服务基层,服务群众的本事不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我经过对邓小平理论、“...x”重要思想等根本立场的学习,使自我进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“...x“重要思想的重要体现。始终坚持...x”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。

三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“...x”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手,努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。

在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章,经过自我带头学、带头写,带动全镇干部学习热潮,促进全镇各项工作再上新台阶!

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党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇十九

对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方*去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远,开阔当代青年的视野,使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己能深刻地体会到,如果一个人没有坚定的社会主义理想信念,没有正确的世界观、人生观和价值观,没有正确的人生目标和价值追求,那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习,就难以做到身为人师为学生传道授业解惑,教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期,通过对政治理论课程的学习,使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点,认真剖析自己,分析缺点与不足,得出以下几点心得:

一、要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践,体会颇深。我认为应该从身边的小事、实事做起,与实际结合,具体从以下几方面入手:

第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向,以当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高理论素养,提升思想境界,掌握先进文化,提高自身素质。同时要发扬理论联系实际的学风,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题,不断解放思想、转变观念,保持昂扬斗志和进取精神。第二、加强自身思想道德建设,在道德修养上保持先进性。一个真正的党员干部,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。

首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,党员干部就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,要以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在人民群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念,在工作上保持先进性。履行岗位职责,做好本职工作,是党员干部保持先进性的基本要求。

党员干部要保持工作上的先进性,一要积极工作,埋头苦干,以自身的工作实绩为身边的群众做好表率。如果本职工作都做不好,根本谈不上先进性。我们要继续发扬淡泊名利、甘于奉献精神,艰苦奋斗的开拓精神,努力把党交给我们的工作任务做好。二要认真实践为人民服务的宗旨,密切联系群众。能否全心全意为人民服务,对党员干部来说不单是个工作作风和工作方法问题,更重要的是工作职责、工作内容,是检验工作成效的基本准则。

第四、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,在作风上保持先进性。作风是党员干部党性的体现,优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。党员干部要有好的思想作风,实事求是,光明磊落,不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套,坚决反对官僚主义、教条主义;要有好的工作作风,扎扎实实,不懈进取,追求实效,去除花架子和形式主义;要有好的生活作风,求真务实,言行一致,说老实话,办老实事,当老实人。

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习。

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦。

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。

党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

党支部理论学习心得总结大全(20篇)篇二十

各基层党委、党总支、直属党支部:

党的十七届四中全会从全面建设中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进我校学习型党组织建设,根据《中共中央办公厅关于印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》(中办发〔2009〕44号)精神,结合学校实际,现就推进我校学习型党组织建设提出如下实施意见:

一、总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和四中、五中全会精神,紧紧围绕我校中心工作,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高我校党组织和党员思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策、国家法律法规、党的历史和高等教育发展所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。全体党员干部要率先垂范,争创若干支学习型团队、学习型领导班子、学习型中层干部队伍、学习型学生工作队伍、学习型党支部等。

二、学习内容。

(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。充分运用马克思主义理论研究和建设成果,大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。

(二)深入学习实践科学发展观。

巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作特别是高等教育工作提出的新要求,持续推进学习实践活动整改工作,不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使各级党组织和广大党员干部在如何以高水平特色大学建设为主线,促进上海海洋大学全面发展、科学发展等重大问题上形成共识。进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。通过深入学习实践,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把校、院两级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

(三)学习践行社会主义核心价值体系。

广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把构建社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全校学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

(四)学习掌握高等教育行业形势与规律。

积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习推动学校事业发展所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习高等教育管理理论和学习型党组织理论,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为高等教育领域的行家里手。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育,加强以群众路线为重点的工作方法教育,切实提高党员干部的学习实践能力。

(五)学习总结实践中的成功经验。

既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习。深入我校改革发展的具体实践,加强调查研究,虚心向师生请教,集中民意,不断总结师生创造的新做法、新经验。善于学习借鉴兄弟院校的好做法、好经验,紧密联系自身实际,有机地运用到实际工作中去,丰富、拓展我校和学院(部门)改革发展的思路与办法。围绕推进校、院(部门)工作,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,在推动实际问题的解决中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的能力。认真总结和深入学习党的历史经验,把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来,同学习运用执政党建设基本经验和党的建设理论结合起来,同服务改革发展稳定大局和党的建设的现实结合起来,获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。

三、方法途径。

(一)创新建设学习型党组织的方法。

努力做到五个“加强和改进”:一是加强和改进党委中心组学习,严格规范管理,增强学习效果。二是加强和改进专题调查研究,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和举措。三是加强和改进形势政策教育,深入解读国家发展形势和重大方针政策。四是加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式,不断增强建设学习型党组织活动的吸引力、凝聚力,扩大覆盖面和参与度。五是加强和改进作风建设,以优良党风促进优良教风、学风和机关工作作风的养成。

(二)完善建设学习型党组织的途径。

组织各种形式的主题学习教育活动,运用读书会、学习讲坛、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段,结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开,根据中央重大决策部署,认真学习贯彻党的理论创新成果,及时把思想统一到中央精神上来。围绕我校建校100周年庆祝活动,认真总结学校改革发展的成功经验,继承弘扬优良的办学传统,探索新形势下高等教育改革发展的规律,进一步理清发展思路,转变思想观念,深化教育改革,促进学校科学发展。

(三)拓展建设学习型党组织的阵地。

充分发挥校院两级党校、各级党组织和各种媒体的教育培训作用,努力改进培训方法,着力提高培训质量。一是充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用,围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展,培养什么人、怎样培养人,什么是高水平特色大学、怎样建设高水平特色大学等重大问题,组织全校党员干部系统学习中国特色社会主义理论体系,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法认识现实问题,指导工作实践,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是充分利用各级党组织在教育培训中的作用,通过报告、演讲、知识竞赛、社会考察等多种方式丰富学习形式,提高学习实效。三是充分运用校报、广播、宣传栏、电子屏、互联网、手机等媒体,发挥“易班”网络互动社区平台作用,拓宽学习渠道,丰富学习载体,营造良好舆论氛围。注重干部在线平台的利用,在确保完成学时和学分的前提下,保证学习的质量和效果。

(四)健全建设学习型党组织的制度。

把建设学习型党组织纳入整体工作规划,进一步完善各项学习制度:一是坚持校、院两级党委中心组学习制度。积极创新中心组学习方式方法,实行个人深入研读与集体集中研讨相结合、学习科学理论与深入调查研究相结合、汲取专家智慧与开动自己脑筋相结合,形成积极探索、民主讨论、畅所欲言的学习风气,在相互交流、相互启发中加深理解、升华认识。二是健全集体学习制度。党政领导班子、党支部保证集体学习每月不少于1次。三是完善干部调研制度。处级以上党政领导干部每年围绕1—2个主题开展调研,撰写调研报告1—2篇。四是健全培训制度。根据工作需要,安排校内外上岗培训、业务培训、专题培训等。五是健全个人自学制度。强化党员干部日常学习,激发学习动力和主动性,实现从外部性学习到个体存在方式的转变。六是建立健全主题教育制度。形成运用重大节庆日、纪念日等组织党员干部学习的工作机制。七是建立健全学习考核制度。坚持处级以上干部每年述学、述廉、述职,把理论素养、学习态度、学习能力和学习成果作为选拔任用干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。八是建立健全学习转化制度。完成从理性认识到实践的飞跃,及时把学习成果转化为决策,转化为行动。

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