教育自我检视问题清单（精选16篇）

写作可以让我们反思自己的学习和成长过程，总结经验和教训，为未来的发展提供指引。下面是一些优秀的范文范本，希望能够给大家提供一些帮助和参考。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇一

一是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。二是理论联系实际方面做的还不够彻底。

(二)问题存在的原因。

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，理解不够透彻，没有把理论学习放在首要位置，虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求，开展了一系列活动，但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够，在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入，在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。

(三)下一步整改打算和措施。

1、进一步加强理论学习，牢固树立“四个意识”持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的学习。

2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学，切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。

3、进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。

二、思想建设方面。

(一)查找出的问题。

用马克思主义理论武装头脑还不够。

(二)存在问题的原因。

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解，但从马克思主义认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施。

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

一、对照“六个方面”找问题1.理想信念方面存在的问题。一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力，看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”，对一些损害党的形象的言论和行为，产生的负面影响认识不足，特别是微信群里的负面东西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好几个，同学群、职工群、家庭群等等，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有大胆地站出来批评和抨击，进行正确的引导。

2.政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如，对“搞小圈子”、选边站队问题，还是不能旗帜鲜明地表示反对。

3.作风方面存在的问题。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。二是深入基层调研不够，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多，发现问题不准，致使工作效果不够理想，对群众反映的一些问题，了解面上情况多，因为深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，现场解决问题较少。三是对机关作风反弹回潮等问题，批评不多，纠正不足。

4.担当作为方面存在的问题。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，有时过于“计较”，工作职能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作缺乏科学性。总感觉“时间都去哪了”，每天看起来践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”，但是忙的没章法，又没效果。三是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，部门出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。

5.组织生活方面存在的问题。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少，自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评下级失“票子”，在工作中说多了、说重了影响班子关系，对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。

6.落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是监督责任落实还不到位。集团公司纪委出台了监督责任清单，作为纪委书记对责任落实情况较少开展监督检查，开展监督检查缺少针对性和实效性，使责任清单成形了“空中阁楼”。二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部积极性;有畏难思想，怕招怨气、怕捅娄子，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有批评，“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，敢管敢严力度还有待加强。三是执纪监督能力有待提高。履职能力不能很好地适应当前形势任务需要，与所应承担的监督任务差距大，知识面窄，工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。

二、对照存在问题找原因1.理论武装不到位，理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部，认为在理想信念方面是比较坚定的，加上有基层多个岗位工作的经历，对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识，正是在这种自我感觉良好的情况下，不自觉地放松了对政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。

2.宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化，减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。

3.党性修养不过硬，责任意识有所淡化。自己在政工工作了20多年，觉得这工作是最讲政治和纪律的地方，也是最讲党性的部门，或多或少产生了自我满足的思想，自认为党性很强，修养很高，在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，责任担当意识淡化了，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。

4.制度执行不严格，纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升，听到的表扬多了、批评意见少了，纪律意识也有所弱化。自认为入党多年，经历过基层和多个岗位的实践锻炼，能够成长为一名领导干部，党性观念没问题，自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了对主观世界的改造。

三、整改措施及努力方向1.强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出1个小时以上时间自学，重点学习xx精神，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党**周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。

2.强化服务意识，做到心中有民。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少2次以上深入一线，进一步畅通职工互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。二是要站在全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。四是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。

3.强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，要正确理解纪委负监督责任的科学内涵，自觉调整思路，属于纪检监察系统牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;二是突出履职重点，监督和惩处是纪检监察机关的主要职责，要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念，强化办案工作的组织领导和工作保障，完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度;三是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，有效整合反不廉洁力量，积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。

4.强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守**八项规定精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”，重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实，不断扎紧制度笼子、净化政治生态，全面推进从严治党。三是加强和规范党内政治生活，带头上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。

通过学习对照党章规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。找差距，全面整体检视、深入查摆了本人存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况。

报告。

如下：

一、党员意识方面。

存在的问题：1.对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

整改措施：加强对党章及《中国共产党廉洁自律准则》的学习勇于制止损害党的形象言论和行为，维护共产党的形象，时刻以党员的身份约束自己，起到模范带头作用。

整改时限：长期坚持。

二、担当作为方面。

整改措施：加强工作的主动性，勇于创新，以高质量的标准完成各项工作。

整改时限：长期坚持。

三、服务群众方面。

存在的问题：全心全意为人民服务的意识不够，没有做到想群众所想，急群众所急。

整改措施：加强主动服务群众的意识，特别是对自己的。

扶贫。

户要主动服务，帮助解决困难。

整改时限：长期坚持。

四、遵守纪律方面。

整改措施：增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。

整改时限：长期坚持。

五、作用发挥方面。

整改措施：加强业务知识钻研学习，提升工作能力，在本职岗位上多做贡献。

整改时限：长期坚持。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇二

保卫所党支部根据学校党委和机关党委开展党史学习教育活动的安排，结合本部工作实际，利用多种平台，采取多种措施，深入开展党史学习教育活动，取得显着效果，更好地认识，凝聚人心，鼓舞士气，达到党史学习教育第一阶段的预期目的。

守护、为师大发展竭力贡献的使命担当；在每周二的政治理论学习时间，本支部通过开展党史学习教育交流座谈会，让同志们积极参与其中、认真准备发言，提高了党支部关于党史学习教育活动的组织的科学性和针对性、提高了同志们参与党史学习教育活动的积极性和主动性。

自党史学习教育活动开展以来，保卫处党支部委员会成员充分发挥带头领学作用，要求党支部全体成员学实学好党史这门党员的“必修课”，带领党支部全体成员进行了深入多维的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，进一步丰富了同志们的党史知识，进一步坚定了同志们的理想信念，进一步提高了同志们的政治自觉，进一步增强了保卫处党支部的组织力和号召力，进一步增强了保卫战线干部职工坚守岗位、服务师生、守护安全的凝聚力和战斗力。

接下来，保卫处党支部将继续落实落好学校党委和机关党委关于党史学习教育活动的安排部署，切实把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，切实把党史学习教育同解决实际问题结合起来，坚持知行合一、直面困难、真抓实干，努力做好学校安全保卫工作的内行人和实干家，在对党的光辉历史的学习思考中扎实做好学校的安全管理和综合治理工作，更好地为学校事业高质量发展提供安全稳定的秩序环境。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇三

班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

2、在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

3、在干事创业方面。

班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

4、在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研，但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点，没能很好地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少，注重了解自己想要了解的问题，对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。

5、在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例，坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风，但是随着职务的提升，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯，自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等，这些都是享乐主义思想的抬头。

常委班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，切实发挥表率作用。

1、要提高政治站位，维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

2、要严肃组织纪律，落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3、要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4、要加强组织建设，锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

5、要加强作风建设，保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

1、理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

2、思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。

3、干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

4、为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反映，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。

5、清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点，希望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下;看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。

对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

1、做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

2、做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

3、做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

4、做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇四

“不忘初衷，牢记使命主题教育是在全党范围内开展的，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命而工作的重要内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

借此次学习的机会，我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神，使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺，结合在党校的学习收获、党性分析要求以及自身思想、工作实际，对对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将具体情况总结如下：

党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽工作。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修养只有起点，没有终点。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，以人为本、执政为民做得不够，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够;考虑部门利益多了一些，考虑群众利益少了一些，考虑按部就班多了一些，考虑创新方式少了一些。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

三丶纪律作风没有严格执行。

对照党的纪律执行和作风建设要求，自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，工作没有从实际出发，解放思想、实事求是地提出并力争解决方案，更没有完全“与时俱进、求真务实”解决群众的疾苦，导致群众对方面的需求无法及时得到满足。工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈，勤俭节约的自律意识有所退步。

“不忘初心、方得始终”，对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下几点：

(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的领导水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。要注重学习内容的系统性、针对性，认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”，把核心意识、看齐意识落实到位，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致;在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力，达到学懂会用，学以致用的目的。

(二)要做到“一颗红心”跟党走。党员干部要始终不忘入党誓言，一颗红心一种准备，那就是全心全意为人民服务，为共产主义奋斗终身，将坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，作为自己的第一政治要求。

(三)要做到坚决不当“双面人”。每名党员干部都必须把“两个坚决维护”作为共同的政治责任，始终坚持以党的旗帜为旗帜、党的方向为方向、党的意志为意志，坚决不做政治上的“双面人”、坚决不做“吃党的饭砸党的锅”的错误事情。

(四)要做到“不忘初心。

牢记使命”。“四个意识”与“两个坚决维护”是具体而不是抽象的，是自觉的而不是被动的，必须时刻坚持入党初心，不断增强抗腐拒变的能力水平，在工作开展中要把党中央精神学深悟透、融会贯通，始终做到党中央、总书记提倡的坚决响应，党中央、总书记决定的坚决执行，党中央、总书记禁止的坚决不做，养成坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的行动自觉。

按照中央和省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，县委常委班子对照“守初心、担使命，找差距、抓落实"主题教育总要求，广泛征求意见，深入查摆剖析,召开专题民主生活会，明确了整改方向和措施。为推进整改落实工作的具体化、责任化、制度化，确保主题教育取得实效，特制定整改方案如下。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持思想建党、理论强党，推动广大党员干部加强对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的学习，不断增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，认真贯彻新时代党的建设总要求，教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基，以实实在在的整改成效推动主题教育在xx落地见效。

整改落实要坚持立足当前、着眼长远，立行立改、标本兼治，

既要在解决官僚主义、形式主义方面存在的突出问题上尽快见到成效，又要在学习教育、理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫，从根本上抵制不正之风。要注重把解决思想问题与解决实际问题相结合、抓好当前工作与谋划长远发展相结合、加强常委班子自身建设与推动全县整体工作相结合，以“钉钉子”的精神抓好各项整改措施的落实，努力做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

针对主题教育过程中查找出的问题，班子要即知即改、立行立改，重点在以下方面抓好整改。

(一)加强思想政治建设，坚定理想信念。

1、严格遵守党的政治纪律。

2、加强和改进学习。

3、严肃党内政治生活制度。

4、加强意识形态领域的工作。

(二)践行群众路线，树立为民情怀。

1、切实改进调查研究。

2、大力精简文山会海。

3、着力改善民生。

(三)强化实干导向，加快转型发展。

1、实现项目建设新突破。

2、推动高质量转型发展。

3、坚持不懈抓好安全生产。

(四)加强干部队伍建设，落实勤政廉政责任。

1、积极稳妥推进干部选拔任用。落实习近平总书记好干部“20”字要求，改进民主推荐、民主测评的措施办法，完善竞争性选拔干部工作，防止唯票、唯分、唯年龄取人，公平公道地对待、选拔、使用干部，加强和改进使用年轻干部工作，不断提高选人用人的公信度和满意度。

2、严格规范领导干部个人待遇标准。

3、树立正确的政绩观。

(五)加强党风廉政建设，营造风清气正环境。

1、加强党风廉政建设和反腐败斗争。

2、坚决纠正损害群众利益行为。

3、认真开展专项治理。

县委常委班子要将整改工作列入重要议事日程，把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起，同党中央部署正在做的事结合起来，坚持高标准、严要求，集中力量、集中时间抓好整改落实，确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)领导率先垂范。

(二)务求整改实效。

(三)坚持开门整改。

为确保高标准、高质量地完成党员先进性教育活动任务，按照局组保持党员先进性教育活动的部署要求，对照《新时期共产党员先进性标准要求》，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定本整改方案。

1、学习抓得不够紧。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺，特别是市场经济、wto知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不够强，服务标准不够高。平时联系群众少，对同志们关心体贴不够。

3、原则立场不够坚定，工作标准不够高。处理问题有时还存有畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，怕得罪人，不愿碰硬，工作的积极性、主动性、创造性还有待进一步提高。

4、创新意识淡化，思想没有完全解放，还不能很好地做到与时俱进。在工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是如何简化办事程序、提高办事效率、更好地为基层服务方面不能大胆突破，缺乏新招。

5、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，有时还存在吃请现象。

1、牢固树立共产主义理想信念，个人的党性观念进一步提高，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色。

2、牢固树立宗旨观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。

4、组织原则、纪律观念得到进一步强化。

5、思想进一步解放，能够与时俱进创造性地工作。

1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。

3、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

5、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后专家和引智工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于经济发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。不断加大培养和选拔专家的力度，大力引进海外高层次人才，为我市的经济发展提供强有力的智力支撑。

6、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

我将严格按照以上整改措施努力整改，努力实践诺言，力争早见成效，真正做新时期共产党员的先进表率，做一名人民满意的公务员。

通过这段时间主题教育学习，认真总结反思，认为个人主要存在以下问题。

一、学习主动性、自觉性不够，主要表现在上面要求学的就学得多，不作要求的就学得少，如开始“学习强国”平台学分排名时，就学得多，后来听说“学习强国”学分不作要求后，就学得少。

二、业务学习抓得不够紧，综合能力还需进一步提高。主要表现在法律知识学习不多，接访工作中有时不能完整全面满足上访群众要求，缺乏应急处变能力，对于一些缠访、闹访解决办法不多。

三、工作中创新不够。主要表现在满足于完成领导交待的任务，而不是追求高质量，习惯于用老思维解决问题。

整改措施：

一、树立正确的学习观念，从思想上端正学习态度，变“要我学”为“我要学”，“学习强国”平台每天都要自觉学习，争取尽快将学分追上去，不拖单位后腿。

二、加强业务学习。要制定长期学习计划。无论平时工作、生活有多忙，每天都要挤出一个小时进行业务学习。同时要学习兄弟单位先进经验，加强应付突发事件能力。做到“知行合一”。

三、要与时俱进，开拓创新。树立奋发有为，争创一流的观念，加强工作主动性，创造性在完成上级交待的各项任务。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

目前，一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师，在作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓--同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

经过学习，我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，也认识到自己的不足。“人无完人，金无足赤”。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对每一个教师都是一个永恒的要求，也是我所追求的目标。

开展问题清单和整改措施活动以来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

（一）存在问题。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

3.具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因，主要是认为理论学习是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

4.事业心不强，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作义无反顾抓落实方面做得不到位。

（二）整改措施。

我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，捉住问题产生的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”来审阅自己，规范自己，严格要求自己。

一是要发扬刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。具体到实际工作上，就要把自己的思想和步伐统一到总体部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划，立足本职岗位，为分厂的发展做出应有的贡献。

二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实加强为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕单位、分厂和岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，进一步处理问题的实效性，当真负责做好各项本职工作。

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思想、被动思想造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对碰到的问题进行理性思索，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度分析问题；善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理，坚持原则。勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误与不正之风，自我批评立场要诚恳，努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法；虚心接受批评意见；敢于同不良现象和行为作斗争，继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中与同事们多交流，多沟通。在日常工作中要严于律已、宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员，在今后工作中我要努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能为群众排忧解难，服好务，并在服务中，留意自己的服务方式和服务立场。把最广大群众的根本利益放在第一位，切实把工作做好、做深、做细、做实，让党组织放心，让群众满足。在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务，力争为党为人民多做贡献。

从开展“不忘初心，牢记使命”主题教育以来，对基层党支部的建设提出新的要求，新的高度。下面结合党支部现状，谈一谈针对“三会一课”存在的问题：

一是存在“不经常”的问题。党支部组织生活随意性大，活动不经常的问题较为突出;二是存在“形式不活”的问题。党支部在组织开展“三会一课”时，方法不多，形式不活，学习的质量不高;三是存在“内容不实”的问题。基层党组织设计活动主题，有时没有使得“主题党日”真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在“学得不深”的问题。对相关的精神和理论认识不足，了解不深，导致一知半解，以致于在实际工作中出现偏差。五是存在“要求不严”的问题。在“人员、时间、内容、效果”四落实上抓的不严，不参加人员请假随意性大，标准低，效果不好。

存在问题的原因分析，模范作用不强，党组织的“领头羊”从严治党的意识不够，原则性不强;三是党员学习的自觉性不够;四是各级党员自身要求不严，落实制度不坚决等等。

1、改变形式单一“三会一课”。

党支部党员大会要重实效，内容丰富，展现出实际意义，支部委员会会议要结合党员大会的基层意见，有说服力的会议，党小组会议要有创造性，有科学性，甩掉陈旧呆板组织形式，党课要有规划性、针对性、系统性。

2、党务工作素质提高。

全面提高党员整体素质，提高党员的工作能力，发挥党员模范作用;提高认识，落实责任。全面扭转组织职能软化，集体决策清晰明朗，落实到位，及时反馈，跟踪整改;。

3、紧贴实际，务求实效。

减少理论说教，真正解决基层实际热点难点问题。加强培训，不断提升党员干部的党务知识与业务技能，能够较好的组织与开展“三会一课”，达到整体提升党员的政治水平和工作能力，以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，充分体现党员的先进性。

按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，本人进行了深刻的自我检视剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

1.存在问题：学习的要求不高。较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而自己静下心来研读、学习的主动性不强。只按照学懂弄通做实的要求，自觉往心里走、往深里走、往实里走做得不多。

整改措施：增强主动学习观念，规划好党的理论自学书单，利用工作之余的时间，静下心来学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等新时代新思想著作，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强党性观念和宗旨意识。

2.存在问题：意识形态工作落实不到位。对“四个意识”、“四个自信”的标准学习不够深入，掌握不够透彻，运用不够熟练。存在面对社会不良风气、不正之风抵制不够坚决的问题；有时认为自己只要在思想上行动上与党的要求保持一致就行了，忽略了作为一名党员干部要以上率下、模范践行。

整改措施：本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，通过学习，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，坚决抵制社会不良风气、不正之风，用行动践行党员的模范带头作用。

1.存在问题：对《准则》和《条例》的学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流。

整改措施：进一步强化纪律意识，作清正廉洁的表率。按照《准则》《条例》的要求，认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，加强自身建设。对照党章党规党纪，不断净化自己的思想，校正自己的行为，养成规守纪的高度自觉；始终保持清醒的头脑，严格执行廉洁自律有关规定，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

2.存在问题：工作中存在监督不严的失误。因201x年xx计划工作把关不严，于201x年收到县纪委批评教育。

整改措施：从中汲取教训，通深入学习党章党规树牢规矩意识，严格要求自己落实原则、纪律、规矩不打折扣，严格监督管理对象扎实落实工作要求、纪律要求，使工作落实不走样。

1.存在问题：宗旨意识、公仆意识和服务意识有所淡化，在帮助群众解决问题时，不能够很好地为老百姓设身处地着想，对群众提出的合理诉求缺乏有效解决办法，疏远了与群众的感情。尚未完全做到树立正确的权力观，没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力，没有认真去细想现在自己作为领导干部应该做什么，应该为本地群众做点什么的问题。

整改措施：筑牢宗旨意识，坚持以人为本。坚定党的群众路线不动摇，始终把人民利益放在第一位。坚持从群众中来到群众中去，一切相信群众，一切依靠群众，一切为了群众，深入开展群众路线教育实践活动，真正把习近平总书记提出的“多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事”的要求落到实处。

2.存在问题：主动作为不多。对于上级安排的工作基本上是按部就班，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

整改措施：要坚持群众观点，创新工作方法，推动工作落实。要坚持深入群众，掌握群众思想，争取群众工作主动性，坚持科学方法，大胆破解群众工作中“急难愁”问题，全力提升关乎群众切身利益的工作的服务水平，让群众有更多获得感。主动接受舆论监督，回应群众关切和质疑，全力解决群众合理诉求，彰显群众工作的温度。

3.存在问题：担当作为的热情度不高。工作热情、锐意进取意识有所减退，对工作的积极性不高，只求过得去，不求过得硬，面对困难和问题缺乏攻坚克难的勇气。

整改措施：认真履职尽贵，扎扎实实开展各项工作，坚定不移地增进人民福祉，扑下身子、深入基层、深入群众中，拜群众为师，善于倾听群众意见，从群众中吸取智慧、经验和力量，把群众的批评当作鞭策自己的忠言，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。

1.存在问题：在党性修养和思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观的自觉性有所放松。没有打牢坚定理想信念宗旨的根基，用党的创新理论武装头脑不够。

整改措施：自觉加强党章学习，不断加强党性修养，模范遵守社会公德和职业道德，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

2.存在问题：工作方法缺乏创新。乡镇工作一二十年，基层经验比较丰富，但工作思路不宽，方法陈旧，缺乏创新精神，缺乏争先之举，经验出不来，典型上不去，特色形不成。

整改措施：通过学习党的先进理论，用理论指导实践，大胆解放思想，增强创新意识。解决问题时，要立足现实，着眼长远，加强调查研究，掌握第一手资料，用科学理论指导，拓宽思路、提出前瞻性的解决措施，事后注重方法总结和提升。

3.存在问题：存在形式主义现象。平时在应对上级检查考核和开展工作时，注重材料收集整理等表面的东西，做表面文章。

整改措施：要扎实落实工作要求，杜绝做表面文章。坚决按照上级工作安排部署，做好本职工作落实分工，明确具体责任人，时常督促检查，做到件件事有回声，工作落实有成效。也要亲自深入基层、做细调研，及时发现问题、做深入研究，真正解决实际困难问题。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中检视问题的相关要求，为了认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，结合自己思想和工作实际，通过群众提、自己找、互相谈、集体议等多种形式，认真查找了存在的问题共14条。本人进行认真剖析，制定整改措施和今后的努力方向，现将个人对照检视情况向组织和同志们汇报如下：

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面。

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握不够全面和系统，比如，对于如何结合具体工作贯彻落实思考不深，学习成果的总结、提炼和应用等方面做的还不够，在自学和抓本单位的学习载体较为单一。再如，平时在抓本单位学习的过程中，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而很少安排深入讨论研究，学用结合与转化的能力需要提高。我作为党组书记，个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。

二是对党的理论和路线方针政策学习不透彻，没有时刻要求党员干部在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”当做一种口号，对其内涵认识不清、了解不全、把握不准。比如，在听到一些干部职工有消极言论时没有严肃处理，一些干部职工对上级方针政策提出意见时没有认真的解释。

三是在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象，在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如，对本单位发生的一些应该报告的问题，认为只要及时处置妥当就行，不愿意主动向上级报告。再如，在执行上级决策时，有些干部有着团团伙伙的思想，在困难面前讲条件、讲危险，缺乏奉献精神，对于这些行为，我没有严厉打击。再如，一些工作头重脚轻，如水费征收不够规范的问题，尤其是近两年酒店、民宿、农家乐等用水户大为增加，目前对此部分情况不明、底数不清，导致水费征收不到位，我虽然一再安排，却没有抓落实。

(二)对照新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标。

一是对习近平总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆工作总目标认识不足，对上级党委各项方针政策吃的不够透，比如，对水利局的改革与发展思考的高度不够，在解决水利局工作中的各项困难时，往往片面强调水利局情况的特殊性，从本位主义的角度出发，进行有利于保护自身利益的解读，没有真正领会贯彻落实新疆工作总目标的意义和方法。

二是责任意识不强、履行职责使命不够。比如，平时虽注重于学习，对本单位国语教育抓的不够，部分少数民族仍存在国语水平不合格，在单位说本民族语言的现象，对于以上行为，我作为党组书记，抓的不够严，只在大会上批评，却没有拿出具体的监督和处理措施。

三是对分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，对暴力恐怖活动与宗教极端主义的演变关系研究不够。比如，“民族团结一家亲”活动开展不够扎实，有时亲戚走访流于形式，未加强政策宣传，与结对亲戚开展联谊活动少，主观上总是将此活动视为扶贫帮困工作，对特殊问题甄别等工作没有高度重视。

(三)对照党章党规。

一是在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓言上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于一般干部，发挥党员的先锋模范作用不够，如有时不参与单位的考勤点名，认为自己是领导只负责管理，不用接受其他职工的监督。

二是能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规拒，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够足，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志有些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局，无关紧要，不能挺身而出严厉地给子批评指正。再如，平时对党员及干部队伍的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够，措施乏力。

三是在决策中能自觉坚持民主集中制原则，做到重要事项班子集体研究做决定，但反躬自省，在某些方面做得还不够到位。比如，有时遇到突发问题和棘手难题时，发扬民主作风不够，充分听取班子成员的意见和建议不够。再如，在干部选任上，只注重工作能力，而对于干部个人整体素养考虑的不够全面。

四是能认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如，每年仅在召开班子民主生活会时，才进行全面系统地自我反思，听取班子成员和干部工的意见，平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够，听取职工的意见和建议不够，自我检视反思不够。再如，在对其他班子成员的批评上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主义。

(四)对照初心使命。

一是对共产主义理想信念的学习教育还需要进一步加强，在坚持理想信念的自觉性上还有一定差距，主要表现为：对坚定理想信念的重大意义认识还不够到位，对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻，对理想信念缺失的危害认识还不足，比如，经常会在集中学习时教育大家要坚定理想信念，却很少自我反省。

二是为人民服务的宗旨意识有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，比如，夏季用水高峰时，多片区域停水，个别区域水量小、水质差，对于这些问题，我缺乏应有的预见性，没有提前考虑到会出现的这些问题，虽然在出现问题后立马进行了处理，但是还是给群众造成了一定的不便。

三是深入基层不求实效，与基层职工面对面交流不多，联系少。比如，每次下乡注重于检查工作，对发现的问题严厉批评，有时只看结果不问原因，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，导致了自己对基层部分情况不明，职工对水利事业发展的意见、建议听不到。

四是勤俭节约意识不够，对支出把关不严，存在时紧时松的情况;对中央八项规定和上级有关规定落实有间隙，缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲，存在只要不触红线，守住底线，“小节无大碍”的思想。

深入剖析存在问题，仔细研究产生这些问题的主要原因，我认为主要有以下几个方面：

(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习不深不细。主要原因有以下几点：一是十九大召开以后，我虽然认真自学，但是整体学习的主动性和积极性不是很高，对以习近平同志为核心的党中央决策部署治疆方略理解不深，在当前面临改革发展任务重的情况下，由于平时忙于具体工作事务，挤时间主动学习的意识不是很强，静下心来学习不够;二是对学习的重要性认识还不足，时常满足于已有的知识与经验，缺乏强化学习的紧迫感，尤其是在新形势下，对新知识的掌握不足，感觉不到本领恐慌的压力;三是缺乏钻研精神，下苦功夫不够，潜下心来钻研理论不够，有时停留在“是什么”的状态，对“为什么”探讨不够，导致用理论武装头脑、指导实践、推动工作，运用科学理论分析、解决问题的能力和水平还有一定差距。

(二)在学习党章上苦思细研不够，遵守党章的自觉性和主动欠缺。一是有时认为学党章是新党员的事，自己是具有多年党龄的老党员，学不学都无所谓，因而对党章基本内容理解不深。二是在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项义务缺乏自觉性和主动性，导致字习党章和遵守党章相互隔裂，形成了“学归学，做归做”的现象，导致在践行入党誓言上存在定差距，在党费的缴纳上不主动不自觉，在实践中党员先锋模范作用发挥不够。三是对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。导致在抓工作中不能把政治与业务很好地融合起来。四是发扬自我革命精神不够，久缺自我争化、自我完善、自我革新，自我提高的思想自觉和行动自觉。自己总认为自己是名老党员，担任领导职务也时间不短了，开展批评和自我批评的自觉性、主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够。

(三)“四个意识”不强，作风不够扎实。良好的作风是推动工作的有力武器。通过对照检查，特别是对照先模人物，自己工作作风不够扎实，有时只把“不忘初心、牢记使命”当做口号。主要原因是：一是主观方面来讲，通过多年的工作，认为自己的党性修养、素质能力得到了一定的提高，在工作中只要层层抓好落实就可以了，但往往造成了会议精神贯彻不到基层一线，在抓落实时打了折扣。二是面对上级各项要求，有时有应付的现象，只注重在领导干部层面学习贯彻，存在以会议贯彻会议，以文件贯彻文件的现象。三是从工作方面来讲，对作风教育抓得不扎实、监督管理不严格、责任追究不到位，导致一些作风建设的措施要求没有真正落到实处。

针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之，无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)继续加强学习，学用结合。以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，按照学习教育的要求和安排，一是坚持读原著、学原文语原理，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》;在“学通弄懂做实”上下功天，结合自己思想工作实际，努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课，常修课，保证每天不少于1个学时，对党章进行一次全面细致地学习。同时，坚持经常性温习入党誓词，带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是还段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规，切实把红线划出来，把黄线标出来，把高压线架起来，使之在自己的脑中留印，心中刻痕。

(二)狠抓落实，在“做”上出实效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象，不玩虚招数、不搞假把式，切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只要是符合中央政策的事对发展有利的事、群众受惠的事，即使困准再多，压力再大，都要咬定牙关坚定不移地抓下去，尤其是水利局各项工作都与广大群众的切身利益有关，我们更要做好各项服务，确保农业灌溉和居民安全饮水。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究，主动到群众中去，到矛盾大的地方去，到工作打不开局面的地方去，面对面听取意见，点对点解决问题，明实把涉及群众利益的事办实办。

(四)转变工作作风，在抓班子带队伍上下功夫。作为党组主要负责人，自已将把“严”字作力干事履职的主基调。一是带头认真贯彻民主集中制原则。从团结的愿望出发，开展积极的批评与自我批评，按照新修订的《党组议事规则》，带头坚持集体领导制度，凡涉及重大的问题，都要提交领导班子讨论决定，树立集体领导的权威。二是自觉维护整个班子的团结与统一，注重工作方法，讲究领导艺术，用真诚之心凝聚一班人，对工作既要敢于负责，又要大胆放手，积极为班子成员创造良好的工作环境，从根本上提高班子的整体素质。三是严以律已，加强自我管理、自我约束、自我监督，真正把自己置于制度的约束之下，努力在班子内部形成一种循章办事的工作氛围。

(五)夯实基础，在打牢基层党组织建设上下功夫。一是结合水利局各项工作，不断提高党总支、各党支部书记的学习能力，结合实际学理论，学党建知识，学经济管理知识和在实际工作中需要的各方面的知识，力争转化为解决自身问题的能力，做群众工作的能力，提高执行的能力，管理的能力，协作的能力。二是层层传导压力，强化基层党支部班子抓业务工作的能力，扎实开展主题党日活动，为水利局各项事业提供坚强的组织保证。三是推动全面从严治党，加强水利局制度的落实，坚持党管干部，对履职不到位的领导干部加大监督和处罚力度，率先垂范，努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。

以上是我的对照检查，请领导、同志们严格点评指正，我将虚心接受，认真整改。

　各位领导、同志们：

　你们好，我叫李瑞卿，现年22岁，2013年5月25加入中国共产党，现就读于南阳理工学院计算机与信息工程通信专业大学三年级。申请入党期间我认真学习了《党章》及党的有关法律、法规，积极参加党支部组织的各类培训和学习，遵守学习时间，认真完成学习内容，做好读书笔记。同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。通过这一阶段的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了学习。

　回顾自己一年来学习和工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的，思想观念是能够与时俱进的。现如今按照上级精神，对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准，结合自身实际，经深入自我剖析，对自己这段时期以来思想、学习、工作、作风、纪律五个方面的不足之处做一总结。我认为我存在以下的问题：

　一、在政治理论学习上，虽然做到了及时学习，及时做笔记，理论知识掌握了不少，却没有很好的应用到实际中，没有很好的做到理论与实际相结合。

　二、在学习上，在一些细致的问题上，没有做好，没能面面俱到，而且学习涉及的方面过于狭窄，只是一味的专业知识。

　三、在工作与作风上，有些事情做的过于草率，没能够把每个人的意见整合。

　四、在纪律上，不够用心，开会时经常走神，对于会议所传达的精神不能及时的了解，对会议报告者的尊重不够。

　在认识到自己不足的同时，要予以及时的改正，才能更好的提高自己，这才是党员的突出点所在，不断的反省，不断的改正，为他人设立榜样，做人民的带头人，所以我为自己做了以下一系列的整改措施：

　一、在学习政治理论知识的时候，对于一些知识不但要及时做笔记，更应该要深刻了解，把所学到的知识应用到生活中去，在每学到一个知识后，应该马上举一反三，加强理解与记忆，真正做到学习与理论相结合。

　二、在学习上，应该在注重专业知识的积累的同时，也应该为作一个全方面发展的新时代人才，而涉及更多领域上面的知识，丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面，追求完美，并反复消化，为以后工作时打下坚实的基础，做到学以致用。

　三、在工作与作风上，应该多听取大家的意见，不能草率决定，而应该三思而后行，并且应该考虑到其他人对此事的想法，争取做到每个人对结果都很满意，在工作上也应该有奉献的精神，不计较工作的多与少，而应该计较工作完成的好与坏。

　四、在纪律上，安排好自己的作息时间，让自己在学习的时候时刻保持清醒，使自己的学习效率增加，也最终讲课者，与此同时也应该遵守学校的一些相关规定，有防火防电等安全意识，做好一个学生应该做的事情，做好一个党员应该有的带头作用。

　以上为我这一年的总结与整改计划，可能有不够完善的地方，但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改，对于自己的不足与缺点及时予以改正，使自己不断成为一个更优秀的共产党员。

根据会议安排，我个人检查分析如下。

自主题教育开展以来，我一直以开展主题教育为重要政治任务，认真安排，结合xx实际贯彻落实，学习教育、调查研究、检查问题、整改落实。一是理论学习有收获。坚持个人自学与集中学习研讨相结合，利用工作馀地认真学习两书一章，系统学习党内各规章制度和党史和新中国史组织党委理论学习中心组等会议，组织班级成员交流学习经验，加深学习效果，全面加深学习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装。二是思想政治的洗礼。根据习近平总书记四个对照四个寻找的要求，深入调查问题，检查反省问题的根源。参加县委理论学习中心集团(扩大)会议后，对不忘初心、牢记使命内涵有深刻的理解，进一步坚定贯彻县委xx工作任务的决心和信心。三是干事创业负责。作为xx镇党委班长，坚持发挥率带作用，率先深入村社、企业、学校、卫生院等部门，围绕乡村振兴主题，扎实开展调查研究，通过座谈会、水库会、入户访问等形式，了解第一手资料，收集意见建议，听取问题反馈，感受到很多干部对镇党委政府的期待和感情，认真整理形成了高质量的调查报告书。四是为民服务解决问题。紧密结合xx实际，重点整理党建、征地拆迁、乡镇行政区划调整改革、历史遗留问题解决等问题。专题调查和意见收集的问题，整理x个问题，列出整改清单，边学边改。迄今为止，我镇严格管理制度x3项，签订房屋拆迁协议x户，解决信访积累事件x件。五是清洁清洁的表率。严格执行党风廉政建设主体责任，结合专题党课，集中开展党风廉政教育，重视干部员工周围发生的违纪违法事件开展警告教育，切实开展消除贫困纪律保障年活动，抵制形式主义、官僚主义，严格遵守中央八项规定精神，率先遵守机构各项管理制度，在城镇上下形成风清气正的党风。

(一)开展学习教育有差距。一是理论学习不深入不系统。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不足的系统，学习实际上有差距，主要满足集中学习，个人自学时间相对较少，上司要求学习什么，开展工作需要什么，以学习为目标，理论学习不足二是政治修养不够高。政治敏锐性需要加强，对敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不足，缺乏高度的警惕性和斗争性，对各种错误的思潮、错误的言行只能不听，个别干部的混乱讨论、混乱猜测、混乱联系现象没有义正言辞。三是对党内政治生活认识不深。批评和自我批评的武器不能很好地使用。担心自我批评会影响自己的形象，批评同志会影响团结，担心很多，缺乏动真硬、敢于交战的勇气和精神和精神完全抓住真正的管理，真正的管理很严格，一些工作的推进落实相对滞后。

(二)党风廉政建设有差距。一是主体责任的执行有差距。履行党风廉政建设主体责任意识不强，抓住班级队伍不能履行责任，督促分管领导建设党风廉政时多，自己安排督促指导时少，会议强调多，具体执行少，要求多，干。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇五

具体表现：

1、系统性学习不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新论断研究的不深，工作中更多的是注重领导讲话、政策文件的学习，但系统的、有深度的理论学习还不够，利用理论解决问题的能力还不足。

2、理论性学习不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解的不够彻底。对“四个自信”的认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对“四个意识”提出的背景、内涵、具体内容、发展意义及优势进行深层次的学习和挖掘还不够。

3、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想认识不高。对如何将新思想贯彻到实际工作中的思考和谋划不够，让执法工作服务于总目标的意识不强，以站在全局的高度上谋划环境执法工作的思路不够开阔。

4、存在学用脱节的问题。学以致用上，特别是对习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想的学习领会还不够深，把科学理论转化为指导实践、推动工作的思路不宽、方法不多，工作主要凭经验，凭感情，对新情况、新问题不能用新思想、新理念去分析、研判和解决。自己因工作原因，下基层调研较少，掌握一手经验不多，总结固化好的经验做法不够。

深层次原因分析：

1、对学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉性，存在着轻视和忽视理论学习的思想，主动性、自觉性不强，存在被动参加理论学习的情况。对理论学习的重要性没有摆在第一位的高度，学习理论知识的效果难以保障。

2、不能用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但在实际工作中却不能与理论知识相结合。没有切实的感受到理论知识对于生产实践的现实指导意义，导致了在工作和生活中认为党的理论知识和方针路线知道就可以了，不需要话费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的情况。

3、虽然也认真的参加了党组的学习和日常的自学，但是计划性不强，有临时抱佛脚的情况，没有养成常态化、固定化的学习习惯。日常学习的整体性不足，有时只学习了中央的方针政策，没有细致梳理市区相关的具体要求，这就导致不能逻辑清晰的认识和掌握具体的理论知识，也不能很好的结合具体工作。

4、创新性的开展学习不够，没有利用好各种学习平台和学习机会。在参加学习教育活动中，仅仅被动的接受老师的讲解，不能联想扩展形成自己的知识体系。参加党校的集中学习时候，对于听不懂，理解不深刻的地方，没有及时的求教老师，化解疑惑。碎片化时间通过“学习强国”、领导干部在线、法网学习等渠道不多，没有塌下心去琢磨和研究。

整改具体措施:。

1、增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，进一步增强“四个意识”。坚持对党忠诚老实，光明磊落，说老实话，办老实事，做老实人。

2、深入学习和贯彻落实天津市与河西区的部署和要求，按照具体工作步骤，严格落实规定动作，把思想统一到中央，市委、区委的各项决策部署上来。强化自我约束、自我塑造，在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定不动摇，永葆共产党员的政治本色。

3、时刻提醒自己注意学习的高度。加强平时对国家大事的重视程度，对新闻联播、人民日报等重要媒介的重点新闻进行及时关注，不断增强对中央最近精神把握的敏感性，进一步提升对意识形态领域的复杂斗争的认识。

4、制定学习计划，将各项学习目标转化为实际行动，做到每天利用业余时间关心国家大事、大政方针、地方热点、区域舆情。优先研究与本职工作相关的事件，通过深挖根源，分析影响等措施引导自己对于理论知识的学习和掌握。

整改时限：立行立改、长期坚持。

具体表现：

1、在为人民服务的过程中，没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程，实现伟大梦想的高度，没有站在为人民谋幸福、为民族谋复兴的高度。

2、对于习近平总书记关于为人民服务的各项论述没有牢记于心。对新形势下管党治党、改革发展的重大部署理解和把握还不够深刻、不够到位。

3、面对人民日益增长的美好生活需求，尤其是在环境权益保护方面的需求，更新服务意识做的不够到位，与人民群众的诉求有差距。对新形势新挑战，存在一定的守城心理，登高望远、谋大做强的闯进和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。

4、工作有畏难情绪，对一些遗留问题和棘手的难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的勇气，不能直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破。

5、面对群众谨小慎微，怕说错话、怕办错事，不能用真心换真心，用真情换真情。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对法律法规和各项政策的钻研不够，对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新，存在一定程度的本领恐慌和能力危机。

深层次原因分析：

1、求真务实的意识不强，形式主义、官僚主义顽疾还没有彻底根除，整治力度没有足够的大。存在一定程度的把对上级负责和对群众负责割裂开来的情况，更多的是注重上级的安排，没有真正与人民群众的所需所盼更深层次结合。

2、对主体责任的认识不够深刻、不够透彻，没有真正的做到提高工作质量、提升工作成效。在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时刻按照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。

3、坚持群众立场不够，以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固，服务群众能力不强，具体工作中不能很好的坚持深入群众，问计于民，没有在人民群众中汲取智慧，寻找办法。

4、接触群众的意识越来越淡，不愿直接接触群众，上班除了开会，大多在办公室批阅文件，不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众，没有真正把群众当主人、当老师。

5、在工作中没有看到人民群众的首创精神，对身边的鲜活典型经验学习的不够，总结的不多，没有认识到人民群众是历史的创造者的客观事实，没有感受到人民群众中的无穷智慧，指导工作主管意志成分多，为群众想的少、做的少，缺少真功夫。

整改具体措施:。

1、积极参与基层党员下社区活动，参加更多的联系群众活动，直接联系群众，了解实地情况，不断提高认识，增进群众感情，增强群众观点，提升服务群众的能力。在联系群众的活动中争创一流，在服务群众的道路上勇争先锋，继承和发扬密切联系群众的优良作风。

2、时刻提醒自己不能满足于当前工作现状，不能被动完成上级安排的任务和布置的工作，不断提高主动性和争先意识。不断解放思想、开放意识、创新招法，不做“形象工程”，不做“面子工程”。

3、积极参与一线执法，在完成自身工作和学习任务的前提下，与执法支队的同志一同深入基层、接触一线，积极了解人民群众的迫切需求，及时掌握河西区的生态环境实际情况，认真挖掘工作中的宝贵经验，更好的为领导决策提供强有力的依据。

4、主动转变思想观念，将“政府视角”变为“百姓立场”，将“被动应付”变为“主动跟进”，将“单打独斗”变为“众桨划船”。切实了解人民群众的实际情况，在能力范围内解决好实际问题。

5、优化工作方法，坚决抵制对待人民群众“门难进、脸难看、事难办”的情况，耐心认真的接待信访问题，精准细致的梳理问题根源，及时负责的拿出解决办法。

整改时限：立行立改、长期坚持。

具体表现：

1、在自身来讲没有深刻理解整体和部分的辩证统一关系。整体由部分组成，信访工作是全局工作的重要组成部分，是解决人民群众困难和问题的窗口，影响着全局各项工作的有序推进。部分离不开整体，信访工作不是单打独斗的工作，需要全局的通力配合的意识不强。立足全局、统筹全局，才能搞好信访、促进工作的观念淡漠。

2、在信访工作来说，参与区政府组织的接待日活动，面对各种疑难问题，不能很好的予以区分和分配，没有十分精准的将各种问题与全局各部门分工相结合，形成合力的能力不足。

3、在日常的工作中讲信访工作只针对分管科室的具体人员，只针对具体的信访问题，没有提纲挈领的总结和贯彻信访工作的典型做法和宝贵经验。

4、在全局来说，并没有在全科室乃至全局的高度和范围上大力倡导，没有将各类信访问题的最新动态进行传达和分析，不能推动全局党员干部形成处理信访问题的自觉，没有提升全局党员干部处置信访问题的工作能力。

原因分析：

2、没有做到时刻不忘习总书记“党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证”的谆谆教诲。

整改措施：

1、紧跟主题教育不放松。严格按照上级安排部署切实做好未来“敢于担当斗争，永葆对事业的进取心，严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心”和“对照党章党规找差距”两个阶段的各项任务。紧紧围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话和党的十九届四中全会上的重要讲话及《条例》《准则》等重要内容，走心入脑、彻底反思。以各行各业的先进典型为样本，对标对表、查摆问题。

2、狠抓作风不放松。大力营造良好的工作氛围，树立全局信访的工作理念，面对复杂的信访问题，要敢于说话，敢于表态，敢于办事，敢于负责，善于总结。任何模糊、推诿之举，既是对群众的不负责，也是自己无能的表现。其结果只会使上访人越来越多，重复上访次数越来越多。在初次接访工作中，如果我们的干部具有较强的处置能力，很多信访问题都可以得到有效化解。这就要调动每位干部职工的担当作为意识，把干净和担当、勤政和廉政统一起来，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜。

3、进一步完善政策、制度，畅通信访渠道，推介好“网上信访”模式，实现“让数据多跑路，群众少跑腿”。做好信访宣传工作，通过微信、微博等新媒体平台，以群众喜闻乐见的形式，及时报道信访工作动态，宣传好经验好做法，为全局信访工作营造良好舆论氛围。

4、持续抓好信访基础业务规范化建设，引导群众依法理性表达诉求。依照相关法律法规严肃处理信访过程中的极端行为，妥善化解矛盾纠纷，维护良好信访秩序。

整改时限：立行立改、长期坚持。

具体表现：

1、在外部来看，部分信访问题存在职能交叉的情况，需要联合区内其他单位共同管理。对其他兄弟单位的信访负责人没有完全掌握，导致在工作中不能及时保持联系，及时共享工作动态，给工作造成一定困扰。

2、在内部来看，信访涉及面广需要全局各科室、每个干部的鼎力配合，有时由于工作线头多没有及时的与其他分管领导沟通，导致工作效率下降的情况出现。

原因分析：

1、信访基础业务存在短板，学习不深、研究不够，对于信访处理方式方法运用不灵活，对于相关生态环境法律掌握不牢靠，没有切实履行好自身岗位职责，与群众将心比心。

2、牵头组织联合处理信访工作的活动少，调度少。没有将信访工作推动纳入全局重点工作之中，在机制建立、长效推进上发力不足。

整改措施：

1、坚持学习不放松。以问题为导向，以方法为引领。在信访工作中遇到政策、法律问题及时学习，有什么问题就解决什么问题，及时补齐自身业务短板。在处置工作中，灵活掌握工作方式方法，解放思想，打开脑袋上的大门，什么办法管用就用什么办法，切实保障信访群众的自身利益。

2、推进责任信访建设。从加强信访工作规范化建设的角度，完善、落实信访工作责任制，通过集体决策推动压实领导干部“一岗双责”，探索推广部门领导接访下访和包案制度，使信访工作责任层层落实，真正把履职和担当相结合，切实推动信访难题的有效化解和信访突出问题的妥善解决。

整改时限：立行立改、长期坚持。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇六

1.一些党员与党员干部，对学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，抱着无所谓的态度，主动性、自觉性不强，被动参加理论学习。

2.对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首位或重要位置，学习理论难保障。

3.有些党员与党员干部，认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位。

4.有的党员与党员干部,认为理论学习空对空，干好工作实打实,不能干空的、来虚的,不想学,不愿学，影响了学习效果。

5.有的党员与党员干部，为自己是老机关了，平时常看报纸杂志文章，自我感觉理论水平很高，存有自满情绪，缺少理论学习的热情。

6.部分党员与党员干部，学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想，就事论事，搞形式主义、实用主义。

7.对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读，对一些热点焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。

8.存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。

9.学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。

10.学习缺乏深度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。

11.学习缺乏广度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。

12.学习缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，政治理论学习存在时紧时松三分钟热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够，这一不良习惯致使学习收效不大。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇七

1.从严从实的标杆还没有立起来。没有在党性党风党纪方面给自己树立一个更高标杆，在日常工作和生活中还没有养成“吾日三省吾身”的习惯，坚定“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境；对“四风”穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”、打起游击战的现象认识不充分，以实际行动引领干部作风、社会风尚上作表率方面还做得很不够；到基层调研检查，没有主动按规定交纳伙食费，没有起到以身作则的表率作用，离***总书记“严以修身、严以律己”要求相比还有很大的差距。

2.对业务知识的学习不够全面和广泛,对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较多，对企业生产经营、人资管理、相关法律等方面的知识学习较少。自我要求有时不够严格，标准有所降低，比如某项重要工作或大型活动忙完后，思想上有所松懈，有“缓一缓、歇一歇”的思想存在，以致工作效率有所降低。

3.学习不够全面、系统。日常对时事政治、党建、文学方面的学习多，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参加党建方面的培训班少。自认为已有多年的党建、行政工作经验，且对单位的情况熟悉，缺乏对企业生产运营、项目建设、财务人资管理、战略发展、法律等方面学习的主动性。

4.自我约束上不够严格。日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

6.党性修养严度还不够。虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

7.工作时效性、积极性不高。有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低，总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么，导致制度落实上打了折扣；有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准，但对小事小节管控还不够，比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。

8.个人意识、工作纪律不够强。能始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定，讲实话、干实事，但在实际的工作中，有时还存在宗旨意识不够强，遵守政治纪律态度不够坚决的现象。

9.党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。

10.在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。

11.工作积极性、主动性、创造性不够。随着担任**书记职务时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界。

12.批评与自我批评坚持得不够好。班子成员之间的相互提醒拉不下面子，和风细雨较多、逆耳忠言较少。

13.对一些具体问题深入细致分析不够。有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素，导致一些工作浮在面上。

14.工作中自我加压的动力不强。自我感觉良好，没有认识到还有一些群众的疾苦需要我们去努力帮助解决，存在顾虑思想。

15.履行“一岗双责”的意识还不够强。有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识，没有真正把“一岗双责”“守土有责”放在心上、落实在行动上。

16.有参与迎来送往的事宜。偶尔有参与区域间互相串请迎来送往之事，对互相宴请有所参与。

17.在日常工作上不够勤俭节约。有时在电脑上写的文字材料修改起来不方便就打印出来修改，造成了墨粉的浪费；中午下班，人走了电脑不关，造成了电的浪费等等。

18.个人吃穿水平有所提升。随着生活水平的不断提高，个人吃穿水平有所提升，对物欲横流不能坚决反对。

19.工作标准不高。有时在任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，存在着“以应付求过关”的想法，不求过得硬,只求过得去，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

20.工作效率有待提高。没有制定工作计划，工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，紧迫感不够强。

21.存在重业务、轻党建的现象。能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委关于作风建设相关规定要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，在落细落小上还存在一些不足之处。比如，支部班子成员“一岗双责”作用发挥不够明显。

22.执行中央八项规定精神和实施细则还不够严格。有的党员干部自律意识不强，违规用车、乱发津补贴、公款旅游等违反中央八项规定精神问题还不同程度存在。

23.自我要求标准不高。对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的全面性、长期性认识不足，在思想上认为自己从不接触消极腐朽的东西，过度相信自己的主观控制力，没有充分认识到“温水煮青蛙”的严峻现实。

24.作风历练还不够严。自己陷入了一个误区，就是为了抓作风而抓作风，久而久之忽略了工作的初衷，致使出现了新的作风问题，而且没有考虑党员干部的差异性和承受能力。

25.廉洁自律还不够严。对于办理行政许可、行政处罚等事项能够坚持按规定、程序、要求，严密组织，但是对于一些结婚、升学等场合敏感性不高，自律意识不强，视为“人之常情”，有时甚至认为这是正常往来，不用太计较，导致缺乏应有的警觉和自我约束。

26.对亲属和身边工作人员的管理和约束还不够严格。一方面，对家属和亲友经常性的提醒做得还不够。主要表现为：由于部分班子成员和爱人、孩子都不在一起工作和生活，所以对家人的思想动态了解、平时工作生活监督等方面，做的还有许多不到位的地方，经常性的教育、提醒做得还不够好。另一方面，对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。主要表现为：虽然，班子各位同志平时对自己要求很严格，但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得还不够；平时满足于对身边工作人员一般性的教育监督，在从思想深处进行根本性的教育引导上做得还有欠缺。

27.在思想认识和重视程度上还有偏差。总觉得只要自己不出问题就不是问题，从而导致了抓“主体责任”不够积极主动，有老好人思想，怕得罪人，不敢真负责。同时，主动配合“一把手”抓好分管业务方面的党风廉政建设还不够好。

28.带头作用发挥不到位。思想观念转变不到位，在落细落小上还存在不足之处，在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，如对外公务接待中有时还存在超标、浪费现象，落实“三短一简”不力，专项工作例会、督办会开的过于频繁，下基层调研没有完全做到轻车简从。

29.基层损害群众利益问题还比较突出。虽然全力推进全面从严治党纵向延伸，但是力度不够大，方法不够多，效果不明显。特别是权力运行不透明、不规范，权力公开不到位，存在不公开、半公开、假公开、选择性公开等问题。村级民主议事制度执行不到位，“一事一议”“六步工作法”等制度规定没有严格落实，村民代表会议、党员大会、村务监督委员会的监督作用发挥不到位，效果不明显。

30.对党员干部的教育管理还不够严格。廉政教育的方式方法较为单一，缺乏典型带动，吸引力和感染力有待进一步提升。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。经常性了解干部的工作机制尚未真正形成，尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督，仍缺乏有效管理办法。

20**年即将过去，这一年来，在党支部的领导和各位党员同志的帮助下，本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动，对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中，本人平易近人，不事张扬，每年的教职工图书借阅做到及时、细致，并能熟练用微机电算化管理图书，教师电子备课室日常管理，学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨，认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的，有事相求，本人也都十分乐意帮忙。

但是回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：

1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。

2、工作有时爱急燥、急于求成。

3、与入党积极分子谈心不及时。

今后在工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员教师尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，把我校的工作带上一个新台阶，为学校整体发展工作创造新亮点，做出新贡献。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇八

为深入落实中央关于第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准，根据主题教育领导小组要求，制定本检视问题。

工作方案。

一、总体要求。

按照党委的统一部署，检视问题要严格对表对标、强化措施、狠抓落实，把检视问题贯穿主题教育全过程，以刀刃向内的自我革命精神，边学边查边改，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真检视反思。防止以上级指出的问题代替自身查找的问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题。

二、检视内容。

认真学习贯彻在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，开展“四个找一找”，即找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。同时，联系本处室、单位和岗位工作实际，深入查摆贯彻落实关重要讲话和指示批示精神，落实中央重大决策部署、省委和市委要求情况。

三、检视方法。

(一)广泛征求意见建议。通过下发文件、发放问卷、召开座谈会等形式，征集工作服务对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反应，以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。

(二)对下出具意见函件。上级党组织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子及成员提出意见。建议以书面函件的形式来落实，分别写清对领导班子及成员的意见。如需保密，可以用纸质文件形式，密封领取。

(三)深入开展谈心谈话。按照“主要负责同志带头谈，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议”的要求开展。谈心谈话要与召开专题民主生活会统筹在一起做。

(四)开展检视反思辅导。针对客观存在的检视反思的落实难度，党委书记召集党委会议(或其它形式会议)，组织班子成员结合学习调研情况和“六个对照”要求，既聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进讨论领导班子整体的问题，也对班子成员如何联系思想工作实际检视问题提出要求、进行指导。

(五)建立意见建议清单。分为领导班子及成员、党员、干部四类清单，对意见建议进行合理归类，明确责任部门及责任领导。

(六)建立自检问题清单。对分为领导班子及成员、党员、干部四类清单四类清单，清清楚楚描述问题，一条一条对应着写明产生原因。

(七)党组(党委)书记把关审核。党委书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关，对自检问题不到位的提出改进意见。党组(党委)班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及干部全体党员自检问题清单逐一进行把关。

(八)起草检视问题对照检查材料。根据检视问题对照材料格式要求，提前起草领导班子检察问题材料，班子成员、党员、干部都要撰写好检视问题根材料，为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。

四、加强组织领导。

(一)要提高思想认识。要切实把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到党中央、省委和市委决策部署上来，进一步强化抓好检视问题的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

(二)要认真检视反思。坚持联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，明确努力方向和措施。有针对性地列出班子、班子成员、党员、党员干部存在的突出问题清单，逐一剖析根本原因，细化整改措施，为整改落实打下坚实基础。

(三)坚持边查边改。针对检视的问题，逐项细化整改措施，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，通过不断深化认识增强自觉、明确阶段目标持续整改，确保一件一件整改到位。

(四)加强宣传引导。充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传中央和省委、市委关于检视问题的部署安排、检视的问题范围、方法步骤与检视成效。要深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促检视，发挥警示和促进作用，推动检视问题工作走深走实。

1.理论武装方面。是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到往深里走、往心里走、往实里走，实现学思用贯通、知信行统一;是否深入贯彻落实重要指示批示精神和党中央决策部署，存在置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。

2.思想政治方面。是否旗帜鲜明讲政治，坚持政治建设是党的根本性建设，位居党的建设的首位，统领党的建设;是否坚持思想建设是党的基础性建设，坚守信仰、坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

3.干事创业方面。是否存在政治责任感和历史使命感不强烈，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神不够，以钉钉子精神抓工作落实的力度不够;存在形式主义官僚主义，做表面文章、搞花架子，表态多、调门高、行动少、落实差等问题;存在层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频、过度留痕等问题;存在明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，不担当不作为、慢作为、乱作为，新官不理旧账，工作标准、工作质量低等问题。

4.为民服务方面。是否坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事;是否存在作风漂浮，服务基层、服务群众意识淡薄，办事推诿扯皮、效率低下等问题。

5.清正廉洁方面。是否保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人;是否存在违反八项规定精神，违规用车、违规用房，公款送礼、公款吃喝等问题。

6.基层党建方面。是否存在重形式轻实效，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失等问题。

7.意识形态方面。存在加强党对意识形态工作的领导权有缺失，意识形态工作主体责任和“一岗双责”落实不到位等问题。

9.其他方面。全面从严治党、落实“两个责任”问题依然存在;深入推进中央和省委巡视、市委巡察反馈问题整改不彻底;扶贫领域形式主义、官僚主义，不精不准、不严不实问题依然存在;扶贫领域腐败和作风问题、生态环境保护方面的问题、营商环境建设方面存在的突出问题等还不同程度的存在。

10、个性问题。根据本行业、本系统、本部门、本单位、党员干部所在岗位特点，查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的工作短板、具体问题。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇九

按照县委、县委组织部关于开好主题教育民主生活会的统一部署和要求，我局班子成员在认真学习的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：

（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。

存在着一定的实用主义学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习对专业中的一些新情况、新问题缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。

（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。

二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

（三）对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。

二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。

（四）担当负责攻坚克难方面。

二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。

三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。

四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

（五）纠正“四风”不止步方面。

作风建设永远在路上，没有休止符。201x年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

（六）严格执行廉洁自律准则方面。在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。

一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。

三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、***总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：

（一）思想认识不够到位。一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

（二）宗旨意识不够牢靠。因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

（三）担当精神不够强烈。创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

（四）艰苦奋斗意识不强。随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。

针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。

(一)抓学习、提素质，努力提高综合能力。坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)深入基层查实情、解民忧，办实事。一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)抓班子、带队伍，不断增强班子向心力。一是完善科学决策机制，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制度，加强班子成员之间的沟通衔接，共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制，认真落实民主生活会制度，班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，认真落实党风廉政建设责任制，建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设，把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动，学习促进工作、工作推动学习，认真学习党的路线、方针和政策，学以致用，推动编办各项工作再上新台阶。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十

查找出的具体问题。

查找方式。

整改时限。

整改措施。

整改进度及成效。

1

在加强党史理论学习方面：政治理论学习不足，理论联系实际不足。

活学活用、转化运用不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，影响学习的效果。具体工作中，手使用注意影响，根据工作经验完成工作，没有把政治理论与实践有机结合。

自查自纠。

即知即改。

通过各种手段加强学习。把学习***新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

即知即改。

2

在工作推进方面：对工作的标准要求不够高。

创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。对业务的钻研不够深，缺乏创新精神。

自查自纠。

即知即改。

强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

即知即改。

3

在加强作风建设方面：大局观不强，存在节约意识不够的问题。

与其他部门合作力度不够，没有真正把节约放在生态环境保护的高度去理解，如有是电脑忘记关机、单面打印等问题，造成浪费。

自查自纠。

即知即改。

养成请与思考的习惯，增强工作的主动性和预见性。

即知即改。

4

在落实从严治党管党责任方面：执行力不够强。

存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

自查自纠。

即知即改。

严守纪律规矩，从严约束自己，树立。

党员。

干部良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

即知即改。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十一

；）同志集中收看了习总书记在天安门广场的重要讲话。

讲话中指出，过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。

讲话中强调，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

伟大复兴。

从讲话中，我认识到：一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。

作为一名普通共产党员，我应该积极学习和传承党的伟大精神，继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在平凡的工作岗位上放光发热，为实现第二个百年奋斗目标而努力！为实现中华民族伟大复兴而奋斗！

2021年5月14日，在政治生日来临之际，我收到了四本书籍作为生日礼物，其中有《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》。

两个月以来，我仔细阅读了以上四本书籍。深刻认识到一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导。

学习中国共产党的历史，坚定了我的党性修养，使我牢记初心和使命。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开，成立了中央政治局，第一个中央机关由此产生。随后，中国共产党一路披荆斩棘，在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策，启动了农村改革的新进程，将工作重心转移到了经济建设上来，中国经济实现腾飞发展，人民收入急速增加。2017年，党的十九大胜利召开，***新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，郑重地把***新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。

学习《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》，我感悟到了中国共产党的新成就，切实增强了“四个自信”，之前阅读***新时代中国特色社会主义思想产生的疑惑均得到了鞭辟入里的解答。进一步感受到***新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力，诸如“绿水青山就是金山银山”、“中国之治”、“全过程民主”、“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”的政治理念让我印象深刻。***总书记的一系列重要论述，既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向，又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”，彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风，是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。

3、（对照党史学习。

教育。

1）在坚定理想信念方面。

坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。在工作和生活中，虽然我能够学习和坚持共产主义远大理想和信念，但是对于其精神实质的应用存在盲区，还不能做到运用自如。

2）在增强历史自觉方面。

我经常利用工作之余学习中国共产党的历史，对于历史发展的规律有一定的领悟。与历史自觉的要求相比，仍然存在一定差距，尚不能做到推陈出新，对历史发展前景不能做到主动营造。

3）在弘扬优良传统方面。

我从小生活在革命老区，听着新四军和优秀共产党员的故事长大，长大后主动学习党的优良传统，深刻铭记着中国共产党的优良传统。然而，在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统，存在学习和工作“两张皮”的问题。

4）在加强党性锤炼方面。

党性锤炼是党员的自我教育、自我改造、自我完善。我目前是遇到问题和挑战才去被动锤炼党性，而锤炼党性的自主性和强度还是不够。

4、（党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距）。

作为一名有6年党龄的党员，我能够主动发挥先锋模范作用，在岗位上把控好班组施工安全、落实好班组施工质量，团结一切可以团结的力量完成任务。在八字街临时用电方案的施工过程中，主动服务有需要的独居老人，帮助他协调路灯管理处将拆除的路灯换位安装，保障老人的出行安全。但是，我在工作的细节方面做的还不到位，存在粗枝大叶的问题。

1、对于理想和信念的应用存在盲区，还不能做到运用自如。

2、历史自觉性不能做到推陈出新，主动营造历史发展前景。

3、在工作和生活中还不能主动弘扬和传播优良传统。

4、锤炼党性的自主性和强度还是不够。

5、工作中细节做的不到位，存在粗枝大叶的问题。

2、进一步提升党史学习的质量，阅读党史的全方位解读，探索历史事件的内在规律，以实现推陈出新、主动营造历史发展前景的目的。

3、一方面积极学习优良传统的实质内容和典型案例，另一方面主动学习身边老党员身上的优良传统，多多请教他们弘扬优良传统的经验和方法。

4、认真学习党史中有关党性锤炼的优秀案例，结合自己的实际情况，做到举一反三。在平常的工作中，主动承担艰巨的任务，做中学，学中做，不断锤炼党性。

5、一、将工作进一步细化和分层，特别是第一次出现的工作；二、继续加强业务工作的熟练度，形成条件反射、“肌肉记忆”。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十二

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题民主生活会“四个对照”、“四个找一找”的要求，针对自身查摆存在的问题制定了一系列整改措施，现将整改落实情况汇报 如下：

重点围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习摘要》、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》、习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的重要指示要求等篇目，借助学习强国app、微信公众号等媒介开展日常学习，同时积极参加集中学习培训，深化研讨交流，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学习上取得了新进步。

把清理解决历史遗留问题作为强化整改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，深入排查突出问题，细化实化问题整治清单，并及时将新发现问题纳入整治清单，实施动态销号管理，确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。

坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实精神，深入基层、深入官兵职工，多层次、全方位了解实际情况，带领后勤机关服务基层走在前列、听取建议走进心里、解决问题走到实处。

充分运用正反两方面案例警示自己，不断增强学习的针对性、时效性。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位，在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致，始终牢记党员 身份，时刻不忘党员义务，自觉接受组织监督和纪律约束，切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒，把问题查出来、把症结找出来。把纪律规矩顶在头上、挺在前面、落在实处、做出样子。发挥带头作用，做到始终保持清醒头脑，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十三

学习不够全面深入，对于***新时代中国特色社会主义思想核心要义内涵精神实质理解不够，没有很好的将三者结合起来，理论指导实践还有差距。

听取意见、检视反思。

通过深入各分管站、所包村进行座谈，听取相关人员及部分领导的意见建议，再加上自己全面学习。使我深深理解到，要深入学习“”。

要在学懂上下功夫。“懂”是前提。我坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。深刻认识***新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。努力把每一点都领会深、领会透，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。

要在弄通上下功夫。“通”就是贯通。我把学习领会***新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来，同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，同落实十八大以来党中央作出的各项战略部署贯通起来，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。

要在做实上下功夫。“实”是落脚点。大力弘扬马克思主义学风，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，更加自觉地用***新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。

全面深入学习，结合实践提升自己的理论水平，读懂读通思想内涵，将三者有机结合，在实践中学习，用理论指导实践，更好服务。

艰苦奋斗精神有所减退，受人情交往观念，有时参加同学朋友聚会。

听取意见、检视反思。

继续保持艰苦奋斗的优良传统，从俭出发，严格要求自己，发扬革命的优良传统，以自己的言行感化人，教育人，弘扬艰苦奋斗精神。做到一是始终牢记两个务必，带头发扬艰苦奋斗的优良传统，各项工作中精打细算，严格把关，真正把有限的资金用在刀刃上;二是坚持从小节小事上加强修养，从一点一滴中完善自己，带头严以律己，做到“自重，自省，自警，自励”，自觉的做艰苦奋斗的倡导者执行者，示范者。三是注重家风建设。廉洁修养，廉洁齐家。真正不到恋情，但不为亲徇私。念旧、但不为旧谋利。济情、但不以公济私。

思想解放不够，担当意识不强，对工作拓展不力，创新工作不明显。

听取意见、检视反思。

思想是行为的先导，思想解放、创新工作，必须要培训理念创新。为此我多方面加大对自己的培训力度，树立整体开发理念。坚持全面推进，整体开发的理念，确立大开放、大教育、大培训观念，把提高自己创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开，与商都县经济结构相匹配，与产业升级相适应。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一，当前工作和长远工作的有机结合，立足现实，着眼未来，认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题，科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题，增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时，还要教育各级领导干部，勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式，真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来，不断提高自己的创新意识。

勇于担当，解放思想，大胆创新工作，努力开创农牧业科技发展新局面。

对作风改进长期性认识不够深刻，责任担当意识不强。

听取意见、检视反思。

不断提升自身综合素质，提升工作能力，把自己的工作做的越来越好:一是加强学习，不断提高自身的业务素质，不仅要加深对专业知识的学习和研究，还要扩宽学习面，多接触各方面的知识，提高自己的综合能力;二是努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识，重新认识自己的岗位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽责”，实现“责任提升能力”;三是克服怕难的思想，创新工作思路和方式，绝对不能用情绪来解决问题，必须勇敢学会用智慧来解决问题。这也是责任和能力相互交融的一种体现，无论任何岗位，任何层次，最重要的是明确工作目标，用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情，本着“负责”的态度而来做事做人，也就是说不能以前面已经提到的“我已经尽心尽责了”推脱了事，也不能用情绪化的态度和方法来解决问题，这样，做人做事都会成功。争做优秀党员，按党的要求严格要求自己，提高思想觉悟道德修养，作风形象。

个人问题清单及整改措施。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十四

干部一般是指国家机关、军队和人民团体的公职人员，以及承担一定领导和管理工作的人员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

一是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。二是理论联系实际方面做的还不够彻底。

(二)问题存在的原因。

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，理解不够透彻，没有把理论学习放在首要位置，虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求，开展了一系列活动，但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够，在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入，在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。

(三)下一步整改打算和措施。

1、进一步加强理论学习，牢固树立“四个意识”持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的学习。

2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学，切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。

3、进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。

二、思想建设方面。

(一)查找出的问题。

用马克思主义理论武装头脑还不够。

(二)存在问题的原因。

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解，但从马克思主义认识论和方法论的角度上，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照五个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。

1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(一、二卷)等理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。

2.看齐意识方面，存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。

1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。

2.抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入市委、市政府中心任务，研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。

1.深入一线调查研究少，帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去，怕接地气，远离群众，隔靴搔痒，存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。

2.对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握，没有把广大群众的利益摆在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重视不够，出现了不少长期滞留的问题。

1.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

2.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署，但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律，有利的就执行，不利的就发发文、开开会，在执行中打折扣、搞变通，“上有政策、下有对策”。

1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓言上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。

2.遇到困难和矛盾，有畏难情绪、依赖思想，或是过得去就行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。

(一)理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为在基层工作，理想信念是虚的、具体工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央和上级党委保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决，淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。

(二)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导，“从群众中来，到群众中去”坚持不好。

(三)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(四)落实全面从严治党责任不够到位。主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够，没有做到经常性与各级干部谈心交心，尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位，创设廉洁教育载体还不够多，引导全县党员干部汲取反面典型案例教训，培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上，尚存有薄弱环节。

针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的，就是持之以恒地学习、学习、再学习!带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求，老老实实、认认真真、一丝不苟地读原著、学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风，结合本地区本部门本单位实际，结合自身思想工作实际，在学中干、干中学，学以致用、用以促学，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。

要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规矩的认识，不仅要带头守纪律，更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威，在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑，任何时候、任何情况下，都应本分做人，不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序，对重大变故和重大问题，及时请示汇报。要相信组织、依靠组织，对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起，向我看齐，按规矩办事、按规矩用权，切实树立标杆、作出表率，以一支纪律严、作风硬、能力强，清廉为官、事业有为的党员干部队伍，托起成都改革发展稳定大局。

面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上、冲锋在前，全身心地投入到火热的振兴主战场，在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干，努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”，在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当，不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。

要“不忘初心、牢记使命”主题教育中，把加强作风建设作为重要内容，以良好的作风确保取得实效。市级领导干部和各级各部门主要负责同志要以身作则，带头执行各项规定，切实改进思想、工作和生活作风，改进学风、文风和会风，努力让工作经得起历史检验，得到群众认可。同时，要坚持敢抓敢管，把管事与管思想、管作风结合起来，对苗头性、倾向性问题及时批评纠正，对各种不符合规定的“被安排”自觉抵制、督促整改，纪检监察部门对违纪行为要做到发现一起、查处一起。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。

按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署，自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆，立足本职、立足岗位、立足自身，不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准，深刻检视反省、深刻剖析原因，列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单，整改问题清单。现将有关情况向大家予以汇报：

一、个人收获清单。

在主题教育开展过程中，我有如下深刻体会和收获：一是基层党员干部要崇尚实干，狠抓制约地方改革发展稳定的重大问题，狠抓地方改革开放的大事、要事，事关群众切身利益的难事、好事，从群众反映最强烈、最盼望解决的问题进行整改，民有所呼，我有所应，化初心为恒心、化使命为担当，着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。二是党员干部应向以习近平同志为核心的党中央自觉看齐、对标对表，灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步解放思想，更新思想观念、强化作风建设，坚定理想信念，在“两个一百年”的历史交汇期抒写党员干部干事创业的新华章。

1、理论学习的力度不到位。仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务，没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义，重留痕，轻收获;重声势，轻效果，结果导致政治理论素养不高。

2、思想政治方面还存在政治站位不够高，认识问题深度不到位的问题。有时看问题，做事情，仅从小局出发，缺乏大局观念，谋定而后动的政治定力不足;思想认识有时僵化，不能将最新政治理论成果、最新工作方法用在实际工作中，一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。

3、干事创业方面。对自己分管的工作敢于担当负责，抓好落实;但是对于其他领导同志分管的工作，往往有“事不关己，高高挂起”的意识，认为不是自己分管范围的事，管多了害怕影响同志们之间的团结，也给自己带来不必要的麻烦，这从一个侧面说明自己的大局意识不够强，条块意识严重，担当意识不够强的问题。

4、为民服务方面。党的宗旨就是全心全意为人民服务，主题教育一个重要方面，就是要将群众对美好生活的期待落到实处。由于自己在思想上缺乏足够的认识，作风建设在某些方面还不够扎实、成熟，加至自己性格比较急躁，导致出现了一些工作方式、方法简单、欠缺的现象，没有完全和群众打成一片，影响了和群众之间的深厚感情。

5、清正廉洁方面。在工作中虽能严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣，要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”，工作中存在发号施令的多，深入基层调研解决实际问题的少;此外，勤俭节约意识不够强，存在浪费的现象。

二、问题整改清单。

1、加强理论学习，增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义理论的深入学习，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。同时在深化消化转化上下功夫，把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上。

2、提高政治站位，坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，在大是大非面前，始终保持政治上的敏锐性，始终保持坚定的政治立场，永葆共产党员的理想信仰。

3、牢记宗旨意识，全力为民服务。党的根本问题是党与人民群众的关系问题，要不断改造个人的世界观、人生观、价值观，摆正自身与群众的位置点。树立正确政绩观，把对上负责与对下负责统一起来，杜绝脱离群众的形式主义、官僚主义现象，牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的话语，坚持结合工作实际，全心全意为人民群众服务，让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。

4、履行“一岗双责”，加强廉洁自律。今后将结合自己分管部门的有关工作，自觉把党风廉政建设工作融入到二级单位日常管理之中，坚持党风廉政建设工作与业务工作同研究、同落实、同检查。同时坚决反对“四风”问题，力诫形式主义、官僚主义，永葆共产党员的清正廉洁本色，无私奉献本色，全心为民服务本色。

5、增强担当意识，服务工作大局。今后在工作中要进一步增强担当意识，增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感，要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫，推动全局工作高质量开展。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。结合自身情况，自身存在以下一些问题。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心热爱患者方面不够仔细、耐心。平等对待每一位患者是做好医患沟通的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

自“不忘实心**”主题教育活动以来，本人自觉参加各类学习教育活动，深入学习领会贯彻党的十九大会议精神和《习近平总书记系列重要讲话精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，同分管部门及联系村居广泛征求意见，共排查出问题8条，全部做到即知即改。现个人检视剖析情况汇报如下：

1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实功夫不够，想起来就学学看看，一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后，束之高阁。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵理解不深，学习不够。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想方面的学习只停留在镇里组织的学习及村里党员活动日带着学过，其它时间自学、主动学少之又少。

创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，导致特色村不精、不细，无特色，缺乏深入思考，只是盲目推进。

3、对党安排的部分工作不细不实。工作不深不实。在信访维稳方面，重信访､不重化解，不能对信访问题深入查找原因，只求在表面上息事宁人。比如，对岭西4组土地确权问题，前期调查不深不实，只是安排给村里和农服中心人员处理。跑到市里上访了才重视，不能够主动靠前，耐心细致去做上访人工作，争取信访对象的理解与支持。

4、在重点难点工作上，为难情绪严重，担当意识缺乏。工作中缺乏担当，存在怕苦为难情绪，缺乏钉钉子精神。在岭西增减挂钩拆迁方面，党委政府要求年底之前一定要完成409亩增减挂钩任务。面临还有160户没有及时拆除的情况下，借口政策复杂，工作组人员少，担心会出现信访问题等原因，导致畏难情绪严重，致使到元月份还没有完成验收任务。

5、“四风”意识淡薄，没能根深蒂固。

一是理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本；

对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。比如，对“四风”的学习理解，只是一阵风，时间长了，总是客观上强调工作忙、压力大和事务多，对学习和理解不耐心、不耐烦、不耐久，导致“四风”意识淡薄。

二是工作重形式不重实效。在工作推进上，注重工作安排布置，不能积极抓好跟踪落实。比如，在招商引资工作中，虽然也联系拜访了一些客商和企业，但大多都是“走马观花”，向客商介绍介绍区位优势、优惠政策等，不能做到沉下心来，持之以恒做好与客商的长期交流沟通，抓住线索不放手，看紧盯老，工作浮于表面，导致目前自己的招商引资工作效果不大。

6、严格执行廉洁自律准则方面。自我约束不力。比如，有参与吃请现象，总认为大家都是自己掏钱，有的是老同学､有的是老同事，在一起聊聊天､叙叙旧，没有什么大不了，不能严格要求自己，做到主动回绝。

二、存在问题的原因剖析1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作､轻政治理论学习的倾向，没有把学习当作一种责任､一种境界的自觉行动，即使抽出时间学习，也是片面地注重知识的实用性，现学现用多､学而备用少，认为基层干部学习政治理论不太实用､不大需要，抓好落实就行，业务学习上满足于一般文件､时事政策，缺乏深学苦读，缺乏系统学习。在运用理论指导实践时，也经常是以干代学，没有真正做到学以致用､用以促学。

2、理想信念不坚定。作为一名党员干部，虽经党培养多年，但没有经历过血与火的考验，没有经历过艰苦岁月的磨砺，对党的性质､纲领没有切身体会，很少去思考“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作，为了完成任务而工作，不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。加上平时忙于事务，放松了思想武装，认为理想信念是比较虚的概念，与自己实际从事的工作关系不大，其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。

3、党性修养不够。随着时代的不断发展，社会的不断进步，工作环境的不断变化，慢慢放松了对自己的要求，党性锻炼的积极性､主动性和自觉性逐渐减弱，很多时候把自己混同于一般群众，总觉得自己参加工作以来，一直兢兢业业，也吃了不少辛苦，责任心､事业心还过得去，自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造，共产党员的表率作用发挥得很不够。

4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务､为群众服务的公仆意识淡化，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对群众比较关注的问题，不能设身处地为群众着想，而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访，心理容易产生厌烦情绪，特别是对一些信访老户､缠访户始终抱有一种偏见，总认为他们是在胡搅蛮缠，是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人，拿自己的标准去评价别人，本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。

三、努力方向和整改措施1、强化学习教育。正确处理好工作与学习的关系，养成良好的学习习惯。认真系统地学习马列主义､毛泽东思想､邓小平理论､“三个代表”重要思想、科学发展观、重点学习总书记关于新时代中国特色社会主义思想，学习习总书记关于纪检监察体制改革新要求，不断提高自己的理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加党委中心组理论学习，不断提高自己的政治素质和理论水平。同时，坚持学习理论与实际工作相结合，围绕新城规划建设､城市管理､社会治理等等，虚心向书本学､向领导学､向同事学，在实践中学，在实干中学，不断增强自己开拓创新､务实奋进的自觉意识。

2、增强党性锻炼。坚持党的基本路线不动摇，始终同党中央保持思想上､政治上和行动上的高度一致。以一名共产党员的标准严格要求自己，自觉践行群众路线。切实开展好“三进三帮”活动，深入基层村组，倾听群众呼声，问计于民，问需于民，将群众需求作为自己的工作要求，对所包的村，做到所有低保户、困难户全部走访一遍，倾听意见，宣讲政策，制定切实可行的帮扶计划，使其尽早脱贫。同时，工作中，还要多与身边的老党员､老干部､老同志学习，坚持把做好每一项工作都当作一次党性锻炼的实践，把做优每一个工作环节都当作党性锻炼的一个细节。

3、转变工作作风。要树立高度的责任心和敬业精神，脚踏实地地做好本职工作，工作中做到考虑问题三思而后行。信访工作中，对重点稳控对象进行一次全面深入排查梳理，同时，制定切实可行的包保化解方案，确保做重点稳控对象工作家家必到，变上访为下访。树立强烈的时间观念､效率观念､质量观念，切实落实一线工作法，坚持每天深入工作一线或帮办工程现场，每周六督办会办推进重要事项，按照“今天再晚都是早，明天再早也是晚”的工作要求，用最短的时间完成工作任务。积极应对突发问题，做到在第一时间发现问题，第一时间进行处置，第一时间把问题消灭在萌芽状态。

优化完善工作方式方法，当好班子成员之间的“连心桥”；

积极开展调查研究，当好党工委、管委会主要领导的参谋助手，让新城干部职工心往一处想，劲往一处使，为来龙经济社会发展贡献力量。

5、加强自身修养，增强自省意识。对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身”。为人民掌权、为事业用权，让人民就满意，使组织认可。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，认真学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，坚持按章办事，自觉把自己置于群众的监督之下，加强自我约束，管好自己，管好家人，管好身边人，自觉接受党组织和人民群众的监督。

以上对照检查，不妥之处请各位领导､同志们批评指正，在以后工作中，我将认真加以改进。

按照县委、县委组织部关于开好主题教育民主生活会的统一部署和要求，我局班子成员在认真学习的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。

（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。

二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

（三）对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。

二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。

（四）担当负责攻坚克难方面。

二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。

三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。

四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

（五）纠正“四风”不止步方面。

作风建设永远在路上，没有休止符。201x年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

（六）严格执行廉洁自律准则方面。在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。

一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。

三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：

（一）思想认识不够到位。一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

（二）宗旨意识不够牢靠。因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

（三）担当精神不够强烈。创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

（四）艰苦奋斗意识不强。随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。

针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。

(一)抓学习、提素质，努力提高综合能力。坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)深入基层查实情、解民忧，办实事。一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)抓班子、带队伍，不断增强班子向心力。一是完善科学决策机制，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制度，加强班子成员之间的沟通衔接，共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制，认真落实民主生活会制度，班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，认真落实党风廉政建设责任制，建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设，把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动，学习促进工作、工作推动学习，认真学习党的路线、方针和政策，学以致用，推动编办各项工作再上新台阶。

(一)解放思想、改革创新做得不够。

具体表现：面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。

剖析原因：开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。

整改措施：深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。

完成时限：立即整改，长期坚持。

(二)学习自觉性还不够高。

具体表现：平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成软指标，忽视了理论学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，把学习看作“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。

剖析原因：对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏有效的学习制度。

整改措施：制定中长期学习计划，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。

完成时限：10月。

(一)对党纪国法的学习不够，执纪意识淡薄。

具体表现：对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下。

心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。

剖析原因：学习的系统性，长期性坚持的不够好。

整改措施：修订有关具体的学习、纪律制度，并加强督促检查。

完成时限：立即整改，长期坚持。

(一)缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性。

具体表现：比如我局在以往工作中，很少在现场审计时，细致地去指导基层财务人员如何规范账目，而一旦发现违法违规情况，就严格照章处罚，这样有时就让基层财务人员有抵触情绪。

剖析原因：坚持党的群众路线不够，党性修养体现在群众观点上的认识还不够到位，在密切联系群众方面认识不足。

完成时限：立即整改。

(一)大局观念不强。

具体表现：比如，在与纪检、组织、财政等部门联合办理某项工作时存在惯性思维，强调审计监督的特殊性较多，主动支持、配合不够。争取政策倾斜较多，把方便让给别人、把困难留给自己的大局意识不够。

剖析原因：缺乏站在全县大局上思考研究审计工作的自觉性和主动性，有时会过于强调本部门、本行业的局部利益。

整改措施：认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针，将审计工作融入改革发展的大环境中。

完成时限：立即整改。

(二)服务意识不强。

具体表现：日常工作中存在凭经验办事。有的班子成员对所办的事项调查不深入，有“想当然”的惯性思维。在工作中充满务实创新的干劲，但多停留于思路策略上，在实践中推行取得实效的少。有时主观态度上比较积极，但行动上比较谨慎，缺乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

剖析原因：思想还不够解放、工作作风还不够扎实，工作不够积极主动，站在全局的角度上想问题、思考问题不够，对研究我县审计工作的新特点、拓展审计工作新领域、探索审计工作新办法、推动审计工作再上新水平。

整改措施：深入调查研究，摸清我县经济运行状况，走出去，请进来，学习先进经验，提升服务意识。

完成时限：立即整改。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十五

(一)在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。

具体表现:主动学习少，被动接受多，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透，学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人。

学习计划。

比较粗糙，学习内容范围较窄，没有考虑到系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识，对时事政治学习不及时，行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高，不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓，学习强度明显不够。

剖析原因:对于理论学习不深入，归根到底是思想认识有差距，在日常学习工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂，把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。

整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼，不断提高政治敏锐性和政治警觉性，善于从政治上认识和分析问题，积极应对意识形态领域的复杂局面。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性。

具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。

剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广，自己作为应急管理工作上的新人，在业务学习上牵扯精力较多，在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。

整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神，创造性开展工作。要坚持善谋有为，解放思想，奋勇争先，坚持用全局、系统的战略思维谋划工作，真正把想干的事看准，把看准的事干成，把干成的事做精。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻。

具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中，对重点、紧要的任务催得急，对一些自认为不太紧要的任务，经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态，没有硬性要求完成，存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。

剖析原因:理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中，对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进，对决策部署的理解，建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。

整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通，自觉与党中央保持高度一致;二是坚持个人服从组织，局部服从全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题，有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

完成时限:立即整改，长期坚持。

二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。

(一)落实全面从严治党责任的力度还不够。

具体表现:对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，党的建设的龙头作用发挥不够，特别是在执行党的纪律和规矩上，大方向不出错，但对一些不良风气和苗头性问题，没有及时提出批评。

剖析原因:在思想上放松了党性修养和党性锤炼，放松对“三观”的持续改造，不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。

整改措施:一是进一步提高对党建工作的认识，摒弃副职、助手思维，真正把党建工作扛在肩上，确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面，自觉遵守党章党纪规定，真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非，始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战，迎难而上，勇于担当;面对歪风邪气，敢于动真碰硬。

完成时限:立即整改，长期坚持。

具体表现:平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去，对于制度是否得到落实，任务是否有效地完成，过问得少。特别是作为政治部主任，抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时，有时忙于其他工作，参加支部活动和党小组活动不够到位。

剖析原因:从副职、助手方面考虑问题多，对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。

整改措施:一是积极按时参加党内政治生活，充分明确认识党内政治生活重要性，把讲政治的要求内化于心、外化于行，严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任，在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时，更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习，推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事，以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持原则、实事求是，出于公心、敢于直言，在民主生活会上要真点问题、点真问题，真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。

完成时限:主题教育期间取得明显成效并长期坚持。

(三)“四风”问题依然存在。

具体表现:抓工作仍习惯于开会、发文、讲话，抓落实仍习惯于检查、督查、通报，以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作，还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量，不管执行和效果。

剖析原因:拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去，缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严，缺乏凡事求极致的要求，缺乏永争第一的意识。

整改措施:进一步转变作风，减少事务性工作和活动，把精力从文山会海中解放出来，走出办公室，经常深入基层单位，出谋划策，多了解存在问题，帮助解决实际困难。

完成时限:立即整改，长期坚持。

三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题。

(一)宗旨意识有所淡化。

具体表现:到了市直单位后，接地气少了，没有沉下身子把心融入群众当中，与群众期待还有差距。看重“对上负责”，对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧，对一般性的工作在思想上有所放松，工作一抓到底的韧劲不足。

剖析原因:对新形势下的群众工作认识就不到位，经常是为了工作而工作，不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时，从管理层面考虑多了些，从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些，从全局利益考虑少了些;对上负责多了些，对下负责少了些，在一定程度上脱离了基层，淡薄了群众观念。

整改措施:扑下身子，深入基层，切实从群众切身利益出发，以强化应急管理干部队伍建设为出发点，切实提升应急工作的服务能力和大局意识。

完成时限:长期坚持。

(二)在密切联系群众方面仍有不足。

具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多，蹲下来分析研究具体情况少，特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众，拜群众为师，深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题调查研究不够，对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足，没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。

剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够，没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，以至于淡忘了群众路线，淡化了群众观点，淡漠了群众感情。

整改措施:坚持一切为了群众，全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务;坚持一切依靠群众，尊重和支持人民群众的革命首创精神，反对命令主义，又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众，虚心向人民群众学习，善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众，在一切工作中发动群众、组织群众，在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

完成时限:立即整改，长期坚持。

四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题。

(一)思想观念还需转变。

具体表现:自认为参加工作多年，有一定的工作经验，因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题,不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾，创造性开展工作的能力不足，往往循规蹈矩、按部就班，工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥，跟着上级机关和领导的思路走，沉稳有余，缺少主动思考主动出击的自觉性，缺少大胆尝试的魄力。

剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭，距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入，解决新问题的能力不足，还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，不能与时俱进地推动工作开展。

整改措施:一是加紧转换思想观念。要以对新时期应急人的要求来严格提高自己，早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机，加强分管工作的培训，切实提高政治站位、提升工作能力，顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以各类活动为抓手，提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作，为全市应急工作提供坚强的干部基础。

完成时限:立即整改，长期坚持。

(二)求真务实的作风淡化。

具体表现:对工作安排部署多，严格抓落实的少，缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬，缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序，不讲求时效，对工作的落实缺少进一步督促和指导，缺少总结，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的现象，追责问效的具体管用招数不多，存在虎头蛇尾的情况。

剖析原因:在一定程度上对下属要求不够严格，满足于“还可以”“差不多”，“一杆子插到底”的精神不够强，标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。

整改措施:始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格，增强发展意识、服务意识和责任意识，切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调，尽心尽力把工作干好。

(三)综合素质有待提高。

具体表现:对于一些部门的业务知识不精通，需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中，存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。

剖析原因:一是角色还未完全转换，虽然保证了各项工作有序开展，但有时仍觉得千头万绪，统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面，平时学习业务知识时“抓大放小”，不重要的业务就不去过多了解。

整改措施:一要更加严格对标“五个坚持”要求，不断强化理论素养和党性修养，锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风，全面系统完善自身知识体系和综合素质，补齐短板，切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部，树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾，切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，努力把解放思想体现在具体的工作中，以更加务实的精神和更加创新的观念，不断推动全市应急工作再上新台阶。

整改时间:立即整改，长期坚持。

教育自我检视问题清单（精选16篇）篇十六