2023年我的班主任八年级(模板20篇)

时间:2023-12-08 作者:BW笔侠

优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。以下是一些经典作文的欣赏和点评,希望能够给大家提供一些写作的借鉴。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇一

本学期新接了八年级(3)班,根据从原班主任、任课教师和各反面了解的情况,作以下分析:八年级(3)班共有学生47人,女生比较自觉,成绩在全班靠前的居多数,但在年级排名,除崔四玉稳定靠前外,其他女生仍然靠后。男生各方面问题比较多,平时散漫,课上都无组织、无纪律,没有良好的学习风气和集体观念,学习习惯较差。班级的学习成绩处于年级的末位。在新学年中要不断努力,争取使学生不断前进,养成良好的行为习惯,树立良好的班风。

1、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,使学生养成认真上课、多想多问的习惯。做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

1、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

2、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

3、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

4、开展一次演讲比赛。

5、组织迎新年庆祝活动。

6、组织参加学校秋季运动会。

7、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩。

(一〕德育以“弘扬民族精神”为主题,不断深入爱国主义教育。

(二〕继续加强日常行为规范教育。

以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

1、以中学生行为规范要求每位学生,加强宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是行为规范养成教育,创设良好班风,树学风。

2、加强基础道德教育。

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

3、加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

(1)以创建“博志班”为载体,推进集体主义思想工作。人人关心班级,人人拥护班级。增强“爱班光荣,破坏可耻”的意识,人人动手,建设好班级这个大家庭。

(2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

(5)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安全健康教育。

(三)德育工作的渗透工作。

组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生家长的联系工作。学生无故缺席,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向学校汇报,与家长交换意见并作好记录。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇二

蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出的美丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲。

——题记。

学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。

几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。

我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的.生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每天到学校,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。

“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。

我讨厌下雨,却因为喜欢雨水打在伞上的声音而接受了下雨;我讨厌学习,却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾,我却乐在其中。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇三

以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

(一)常规教育方面

1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面

1、潜在班规,每日一语。

根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

2、课堂纪律、课间纪律

严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生

每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、家校互动。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

6、工作安排表:

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

7、班干部培养工作计划

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

8、开展班级特色活动。

(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。

(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇四

夜很深,很静。圆圆的月亮散发着温和的光芒,陪伴着人世间的一切。难得的圆月美景,令人陶醉。仰望皓空当月,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的画面在脑海中浮现。月让我陶醉,不禁想起儿时的快乐。放假了,我随着妈妈来到外婆家。大人们在拉家常,以我为首的孩子们总会来到月光下的大杨树旁做“拔老根”的游戏,这时爸爸妈妈们小时候玩过的游戏。孩子们都忙着在树下找叶柄,呵呵,小屁孩挑的都是翠绿的叶柄。我心里窃喜,循着夜光,找到了一个浑身发黑,快要腐烂的叶柄,去除叶子,双手拽拽叶柄,感觉不错,很结实。

我坐在湖畔,对林林说:“林林,来呀!比试一次,看看谁是王者!”用一种“你输定”的眼神挑逗着他。我们两个人的叶柄交叉着,拉紧自己叶柄的两头都用力拽,不出我所料,林林败得很惨。接下来,一个个虾兵败将都不是我的对手,他们呼天喊地,围着我拜师学艺,寻求技法。我笑着跑开了,他们追逐着我,一时间笑声满天。水中的月亮晃了几下,鱼儿的美梦也被惊醒了!月让我陶醉,陶醉于“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情,那是对八月十五中秋明月的眷恋。

欣赏皎洁如梦幻的月光,无论在哪里此时此刻都要回家阖家团圆,品尝又大又圆的香甜的月饼,“举杯邀明月,对影成三人”的孤独随风而去。抬头望月,万道光柔和地撒向人间。周围的月晕成了明月和云儿的红娘,步履蹒跚地走过来,既喧闹又不失清雅。我陶醉于月的变幻无穷,陶醉于满月的光芒四射,陶醉于月光下那片难得的欢声笑语。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇五

同样的照相机,装上黑白的底片拍出黑白的照片,装上彩色的底片拍出彩色的照片;同样的眼睛,装上的心情,看到黑白的世界,装上彩色的心情,看到彩色的世界。我相信,那次掌声,给我鼓励的力量,给我支持的力量,给我战胜自己的力量!

那天,学校举行演讲会,在那次演讲会上,因为有一、二年级所有的同学的参与,场面很热闹,一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原位。

又一阵掌声的响起,轮到我上台了,我忙把捏得褶皱,背的烂熟于心的稿子放在口袋里,起身走向讲台。每走一脚都似乎踩在我的心脏,给我造成很大的压力。学校很重视这次演讲,我的心就跳得更厉害了,就像面临着一次严峻的战斗考验,这是我第一次参加演讲啊!

来到演讲台前站定,我的目光与台下“无数”道目光碰撞,腿不禁有些发抖,在拿起话筒的那一瞬,我的大脑竟全呈一片空白。“急死人了”,虽然初秋的风仍旧料峭,我感到一股热气直涌脑门,脸烫的像着了火。全场静悄悄的,大家在翘首以待。

我每背一句,便忘一句,背几句话后,突然间,演讲台下响起雷鸣般的掌声,我知道,这绝非出于对卓越的演讲者那扣人心弦的精彩演说的赞赏,而是表示对一个站在台上很久却木偶一般说不出话来的失败者的鼓励,我努力定了定神,心里默默地记起那些已被我熟悉的稿子,蓦地,那演讲题目火光一般闪现在我脑际,我立刻把话筒贴在嘴边,背着那已失去意义的演讲,随着台下的那一次掌声,我声情并茂地完成了我的演讲。

是啊,掌声是弥足珍贵的,它不仅能使胜利者领略人生的风采,也能使失败者看到希望的曙光!

我相信,困难是锻炼一个人的意志能力的最好试卷,是考验一个人信念和决心的最佳裁判,让信念伴随你在绝境而逢生,让信念为你撑起航海的一叶孤帆!

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇六

嘿!你们好,我叫刘x,今年9岁,在实验小学四年级班读书。我有一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的眨着,那眼睛有一颗葡萄那么大。我的小嘴一张一合,嘴唇非常红润,那应该是妈妈让我多喝水,多吃蔬菜的原因吧。我有一头非常顺滑的乌发,平常喜欢扎个马尾辫,只是偶尔会扎个丸子头,一拉下头绳,笔直的头发瞬时变成了羊毛卷。

我非常喜欢闹脾气,动不动就想和惹我的人大吵一架!就算是一件小事,对于我来说,都是可吵的。我家有一个一岁9个月的“小不点”。有了“小不点”之后,我仿佛觉得爸爸妈妈都不爱我了,总是对我发脾气。我这个人,非常沉得住气,有什么气事总是喜欢压在心底下,不让人知道。

我也有一个表弟,我非常喜欢和他打架,我的外婆总说:_“你大一些,你是姐姐!别人家的姐姐都不打弟弟妹妹!”有一次我真的受不了,我心里的“炸弹”一下子全炸了出来:“他打我我凭什么不能还手?别人家的孩子好!那你去做别人的外婆啊!”我挡着泪水,大步往房子里跑去。我每一次哭的时候,都觉得非常孤独。

我的爱好是画画,虽然这非常古怪,但我的确想当一位著名的画家,我想像齐白石爷爷一样,做世界知名的画家!我觉得:“只有不想做的事,没有做不好的事!”有一次,爸爸妈妈给我买了一板画笔,共有350支,有水彩笔、蜡笔、彩铅、颜料笔……我一看到七色粉笔,就欣喜若狂,又蹦又跳,画了一下午的画,连晚饭都忘记吃啦!

你们觉得我的小脾气稳妥吗?我明知爸爸妈妈最爱我,可我就喜欢和他们作对!嘻嘻。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇七

本学期,我担任八年级的班主任。认真做好班主任是每位教师的本职工作。概括起来有以下几点:

班主任工作是繁琐的。从注册报名到开学后的“跟班”工作,总是有忙不完的活。但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”。本班的自觉性不够,所以每当学校安排下来一项任务,我都要不厌其烦地像“复读机”一样一遍又一遍地强调,直到把它完成。过程虽然有点累,但是结果如期完成又能让人感到欣喜。这就是付出后的回报吧!

在一个没有学习氛围的班集体里,大家都把学习看作是“傻瓜”才做的事。所以那几个学习好一点的学生经常遭到排斥。我既要让这几个学生调整好心理状态,又要让他们知道学习的重要性,以及帮助大家一起进步所取得的成就感。在班级里,我选出各科的课代表,让这些课代表去帮助那些成绩差的同学。

这个学期学生干部的选举通过民主投票的形式产生。学生自己选出他们心目中的班干部。通过上学期的观察,这些学生干部都是上学期的“捣蛋份子”。我知道学生是想等着看我笑话了。我就主动找这些学生谈话,了解他们的思想动态,也试着去引导他们走上“正轨”。如果把他们征服了,其他学生也没有什么理由不来上课了。我一边在班里表扬这些“捣蛋份子”取得的每一点进步,一边跟家长联系,和家长一起监督这几个学生的行为。在前半学期,这些班干部都能够起到很好的带头作用。

经常“跟班”后发现,学生经常会在某些老师的课堂上逃课。跟科任老师沟通后才知道:这部分学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律,科任老师抓得很严,所以这部分学生干脆就不来了。而那些学习好一点的学生又经常能让科任老师省心,因而越来越受重视,而那些不来的学生可以忽略。这样就造成了“两极分化”现象,无论是在纪律还是在学习上。所以我主动跟科任老师沟通,及时做好班级管理工作。

每次学校召开的班主任会议我都按时参加,认真做好会议纪录。回去之后再整理归纳,向学生传达学校的旨意。班主任是学校的第二把手,我们要积极配合学校,做好班级工作!

做好本职工作的同时,我还经常阅读一些关于班级管理方面的书籍,也倾听一些管理人员的讲座。但也存在一些不足:缺乏工作经验,对某些问题处理得还不是很恰当。比如:在与学生、家长的沟通过程中语言组织能力不够,可能会让别人难以接受,从而影响处理问题的效率。还有对于学生的习惯培养方面,我做得还不是很到位。例如在早读前打扫卫生区,学生几乎不会自觉去,而我催了几次后就不会再去叫他们了。造成他们以后的依赖性很强,没有我的监督绝主动去打扫卫生等等。在做中学,边学边做!没有一个人出生就能胜任班主任,但是优秀班主任都是在后天的学习中慢慢培养出来的!我要争取当上优秀班主任!

家校不分家。学校工作如果没有家长的支持,很难做好!所以我手机里存着每位学生家长的联系号码,随时跟家长联系,反映孩子在校的表现情况。同时也让家长记下我的联系方式,孩子有什么不正常的行为及时跟我联系。有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于如何管理孩子的话题,这是我感到最欣慰的!

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇八

开学以来,本人就制定了相关的班主任工作计划。

一学期以来,我都是按照计划开展工作,并取得了成效。

现总结

一、已经开展的工作。

1、培训班干部。

根据本班实际情况,开学初我就着手选定班干部并进行了培训,明确分工,各行其职。

做到分工明确,职责分明。

并在此基础上选好各小组长,要求他们要以各班干部共同合作,管理好班级。

从此后,班级情况有了明显好转,我做起工作来就容易的多了。

学生的学习氛围也有了很大改善,学习成绩明显提高。

2、做好学生的思想工作。

3、配合学校开展活动。

根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成绩,得到好评。

如组织学生参加了篮球比赛获得第三名,另外还组织学生参加校团委组织开展的征文比赛,一部分同学还获了奖,这不仅提高了学生的学习兴趣,还丰富了学生们的课余生活,促进了学生全面发展。

另外,还组织学生参加学校以及级组开展的各种会议,加强对学生的思想教育以及提高了他们的认识。

二、取得成绩及存在问题。

通过努力,本班学生在过去的一个学期里,取得了可喜的成绩。

在期中考试时,全年级前十名学生中,我班学生就占五人,其中叶繁最高分479分全年级第一名。

另外,五科总分400分以上我班13人,居全级首位,全年级前50名学生中,我班学生有15人。

总体情况比较良好。

比上学期期末考试成绩有了一定程度的提高。

当然,成绩只能够代表过去,班上存在的一些问题如:少部分学生的学习积极性不高,纪律性较差学习目标不够明确等,都有待于在今后的工作中予以加强提高。

这一年是崭新的一年,当融入到建文这个大家庭的那一刻起,我深深的知道这一切又是一个新的起点,新的征程。

本学期担任803班的班主任,可以说,工作是千丝万缕的,但是忙而有序,忙而不乱。

当我在此伏案回首时,我很自信的对自己说,这学期,我的班主任工作是成功的,让曾经不可一世的“丑小鸭”,变成了即将飞向蓝天的“白天鹅”。

古人说:“治人如治病,得其方,药到病除;不得其方,适得其反。

”其实班主任就是医生,对待学生,首先要 “望闻听切”,你得找到“病根”在哪里。

其实每个班总有那么几个“调节氛围”的学生,不要总是看着他们的缺点,多看看他们的优点。

“严”字当头,从他们的课外交际开始,从他们的课堂行为开始,从他们的学习习惯开始,塑造一个合格的中学生。

一、严而有理

从教育心理学的角度上看,初中生渐渐步入了“心理断乳期”,此时的他们,一方面有独立的要求,一方面又有依赖的心理;一方面试图摆脱父母老师,一方面又不能够完全自立。

这种半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的心理状态,导致他们考虑问题、处理事情往往有很大的片面性,冲动不计后果,容易犯错误。

但是高标准、严要求决不是个人专断,“以权压人”,而应该是教育原则之下的言之有理,行而有据。

班主任工作的一个基本出发点,就是让班级里的每个学生对自己的.行为负责,从而使他感受到班主任所言在理,自己的确与集体与他人密切相关,从而自觉约束、规范好自己的言行,达到良好的教育目的,建立起“我与班级共荣辱”的正确观念。

开学我们班就制定了“班级公约”,第一条就是:为了班级的荣誉,首先请做好你自己。

怎样才能做好自己?人人为803班代言,走在课外,你就是803班的名片,行为举止大方,说话彬彬有礼。

二、严而有情

班主任在对学生进行思想教育的时候,不仅要晓之以理,还应动之以情,唤醒深藏在孩子内心深处的认同,从而使我们的学生“亲其师而信其道”。

记得苏霍姆林斯基曾说过:“教师不能是一个冷漠无情的人。”比如我们在对学困生的教育,既不可简单地采取管、压等手段,也不可一味把责任推给家长。

要知道,解决问题的方法不仅仅只有强制和对抗,还有谈话和交流。

有时候采取这种简单的方法,一点也不能解决实际问题,相反,只会让学生对你敬而远之,或者表现出表面服从,心里有抵触或逆反的情绪以至于和你“对着干”,有时还会导致他们的过激行为,甚至酿成一些无法弥补的悲剧。

在我们班其实有很多的例子,比如李某某同学,刚开学他几乎每天都迟到,而且上课讲话,不听讲,玩手机,对抗老师,他是一个典型的“学困生”。

科任老师都是很头疼,因为课堂无法管理他,多次向我抱怨。

通过一段时间的观察,可是我却发现他手脚勤快,爱劳动,讲究卫生。

于是我经常利用课间的时间,找他谈话,我说,按照规章制度,你已经可以做劝退处理了,但是老师看你的优点比看把你的缺点多,我觉得可以再给你一次机会。

于是安排他临时代理劳动委员。

为了让他既能把工作做好,又能将成绩提上去,帮助他的学习,提高自信心,经常与他做一些朋友式的交流,中段测试时,他的语文考了70分,他自己也觉得不可思议。

从此信心大增,转变学习态度,并成就了一个优秀的班干部。

现在,所有的老师都说,“哇!李某某同学上课态度转变好大呀!”“看!他现在尽然主动的管起了班级纪律,张老师,他是你们班的纪律委员?”“其实,他就是班级的一份子,他已经走过了从自律走向他律的过程!”我在想如果当初换一种工作方法,冷眼面对,按规矩办事,可能我们失去的不仅仅是一个优秀的班干部,更失去的是作为教育的宗旨——施药救人。

得到的结果完全是不一样的。

这就是惊喜,不是每天都有,但是有这样的一次,总够让你有成就感!

三、严而有序

一个良好的班级,其有条不紊的管理秩序总是不可缺少的。

如果班主任的管理混乱无序的,即使严格,也会产生少数的小团体和个别特立独行的学生,整个班级就可能变成一盘散沙,缺乏班级凝聚力。

为了避免出现这种不利的局面,班主任就应该在严格管理的基础上,及时调整和改进自己的工作方法,及及时纠正存在的问题,充分发挥民主,调动学生的主观能动性,寻求相应的对策。

开学初,我们班就成立了“班级自管组织”,施行“小组合作学习”的模式。

我们的宗旨是“人人有事做,事事有人做”“人人有奔头,个个有提高”!经过一个学期的磨合,以班长为首的班级自管组织,将它的优势发挥到了极致。

你不能想象新型的班主任到底是怎样炼成的!学生在规章制度下,有条不紊的开展学习,生活,逐渐让制度成为习惯,成为准则。

约束着每个人的行为。

我看现在的他们,已经基本上从一种他律走向自律,这就是制度约束的潜意识,是好的行为习惯带动的学风和班风的开始!这样的班级,哪怕就是平行班,都是有希望的!

每个人都有自己工作的方式和方法。

特别是作为一个初中的班主任,工作方法可能是仁者见仁智者见智,但我总结了一点,这一切都得以严格的规章制度作为前提和保证,只有这样,恩威并重、软硬兼施、网开一面、促膝长谈才会有他存在的价值。

所以说,塑造一个合格中学生,“严”字当头,“严而有理、严而有情、严而有序”。

这样才能从根本上养成一个好的的行为和习惯,才能塑造一个合格的人。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇九

忙碌而又充实的一学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,现将一学期的工作总结一下:

1、积极配合学校做好教学督导迎检工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生很容易产生两极分化的时期,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

我及时和学生家长联系,让家长及时了解学校和学生的情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

1、班风学风虽然大有改进,但离预期的目标还有一定的距离,学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十

豆xx身为十七期顶岗实习xx中学的组长兼团支书一职。带领团队一心为学校,团结一致,共同进步。在段芦头中学的文化节中承担着策划以及参与其中,豆xx带领队员圆满的完成学校的任务,最后获得学校领导的一致表扬。在与学校沟通各项工作时都能保证从当地学校和实习生的角度周全好事情,工作态度认真,做事缜密。同时在带队老师的带领下为顶岗实习工作的顺利进行付出自己的一份力量,督导着实习生的各项工作的顺利完成,最重要的是能够保证xx中学顶岗实习生安全圆满的结束实习生活。这些工作得到了实习学校和组员的认可。

四、在协助学校工作上。

豆xx除去担任语文老师以外,还担任着国学教育一科,都是协助学校领导做好学校的各项工作,每次月考的后期工作都是她带领组员协助学校做好这一系列的工作。并且总是得到校领导的表扬。认为其在做事方面积极、认真、能够起到带头作用。

以上工作期间豆xx思想态度端正,工作积极、认真。一心向着带队老师的指示,争取把自己的工作做到最好。

一年的班主任工作又过去了,今年我又有哪些收获和不足了,听了班主任经验交流会的各位老师的发言后,我体会很多,对班级工作有了新的看法和思考。

第一、作为班主任应放下师道的尊严,走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的。在这个集体中,老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意,再由全班同学集体讨论,最后做出决定,切不可专制独裁,搞家长制,唱一家言,为追求一种表面的威性而失去人心。人心齐,泰山移,兄弟同心,齐力断金。这些看似简单的道理,在我们班主任的实际工作中确不一定想明白。对班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就要严格执行。执行时要严,特别是对班干部,即要树立他的权威,又要加以严格要求。当然,在具体的操作过程中,还要讲究个度的问题,毕竟我们的班规是为了规范学生的言行,促使他们努力学习,让学生健康成长,成为国家的栋梁之材,有用之才才是我们的目的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第二、作为班主任要做个标准的天平,平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,爱心应一视同仁,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,对于那些学习成绩不突出的学生犯了规,要严肃处理,对于那些学习成绩突出的学生犯了规,同样要严肃处理。后进生心理脆弱,本身就有强烈的自卑感,又最容易犯错,因而处理过程中,切忌伤害他们的自尊,要心平气和地对他们进行说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一当有一点进步就要大力表扬,让他们感觉到班主任很在意他们,班集体离不开他们,从而让他们找会自尊,树立自信。另外,在一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活、学习、思想意识等各方面去关注他们。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡,平等对待科任教师。班主任是一个班的主心骨,核心力量,班主任对各学科的一个小小的评价,会影响学生对该学科的学习态度;班主任对任课教师的一句简单的评价,会影响学生对任课教师所教学科的兴趣。班主任在学生面前切记对教师不负责任的评价。其次,不要让学生重主科、轻副科,尊重主科教师,无视副科教师的想法,这一点很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。另外,作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系,对于班与班之间所发生的矛盾,要能够学会正确对待,切莫护短,张口闭口就是它班学生不对,对别班同学指手划脚,骂骂咧咧,这既有损自己的形象,又不利于团结。我们知道,学生来自四面八方,每个村的学生都被分到各个班级中,可以说班与班之间因为学生的原因而有着千丝万缕的联系,因此,对于任何一个班,都不可能关起门来搞建设,必须要加强班与班之间的交流、合作,团结协作,共同进步。

第四、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。要做到三勤(手勤、脚勤、眼睛勤)三快(手快、脚快、眼睛快)。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,随手弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会都会看在眼里,记在心里,会潜移默化的受到影响。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规矩矩,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错。我会表扬他,因为他已知道并勇于承认,自然不会再犯。同学们互帮互助,和睦相处,在这种轻松愉悦的氛围中学习生活,会收到意想不到的效果。

第五、作为班主任不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响,目前,后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法,当教师难,当一个称职的教师更难。那么我们该怎么办呢?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞呢?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,好学生也不一定买你的账,所以我们千万不要歧视任何学生。其次,要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,班主任必须要树立打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十一

本学期,我担任八年级(3)班班主任工作。在学校领导的支持配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,现就本学期班主任工作做如下总结。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

1、注意班干部的培养。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

2、注意养成教育和传统道德教育的结合。

我的具体做法是:认真开好每周的班会课,针对上一周情况进行点评和教育。进行谈心,这是了解学生的一种好的方法,在课后,经常与学生坐在一起聊天,既加强了师生情感,也可以了解学生的心态,我认为这是一种很好的方法。注意树立榜样,俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的,人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话“说严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”班里有几个个性较鲜明的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,但却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的.良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十二

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样,燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。

石老师教学十分认真。在上课时,通常会将手机关机。有时忘关机了,铃声响起后,她总会第一时间挂掉电话,然后将手机关机。有一次在路上脚崴了,伤得挺严重,上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时,我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。

石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时,石老师总会联系家长,说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多,一天没上课,第二天下午来上课时,石老师叮嘱他多喝水,按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风,石老师让没感冒的同学多多注意身体,以防传染。

石老师重视学生的品德修养。她常说:“一个人没有好的品德,即便有再高的文化知识也没有作用。一次张镕川同学在班级骂人,石老师知道后语重心长的教育了他,他也认识到了自己的错误,觉得自己不该出口骂人。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十三

袁正华:常见你篮球场上,健步如飞,抢断迅猛,拦防到位,投栏精准。同学羡慕,对手惧怕,老师欣赏。可你别忘了,它不是生活的全部,生活还包括必要的学习,唯有刻苦学习,考上理想的学校,才有可能让篮球爱好得到充分张扬。否则,也只能是一种负担,一种累赘,一种无奈。统筹兼顾,合理安排,是我给予你的最大忠告。

马子晴:你善解人意,知道父母为你学习所付出的艰辛劳动;你基础扎实,多次跻身班级中游,乃至上游。知道归知道,可你很少用实际行动回报父母给予你的爱。由于你态度不够端正,成绩起伏较大。新学年里,希望你明确目的,善待父母,用实际行动证明自己,展示自己。

梁翠仪:你很认真,无论课堂上,还是休息时间,都见你凝神思考,默默学习;你很要强,无论期末大考,还是平时检测,都不轻易放过自己的错误。因而,你的成绩一直比较稳定,并呈上升趋势。新学年里,希望你:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

李振华:不知是岁月增添你的年轮,还是你自以为是目空一切,总之,你有点叛逆。长大了是好事,但不可以意气用事,不能够不听从父母、老师的教导。新的一学年即将来临,希望你多一些严谨,多一些细致,多一些宽容,多一些坚韧。

石佩诗:相信自己,世界总有一天会看你,是你的座右铭,如今我也烂熟于心。说实在的,我欣赏它,更欣赏你。从你的身上,我看到一个自强不息的学生,一个顽强拼搏的女孩。但老师始终不放弃,因为我知道:乌云过后定是一片艳阳天。

黄欣怡:你学习自觉性较高,不仅课上认真听讲,课后也能认真复习,及时巩固;你热爱班级,团结同学,多次担任值日班委,多次出色完成老师交给的各项任务。课后学习效率还需要进一步提高。

赖俊:七年级,你年纪尚小,不谙事理,玩得多,学得少,导致成绩很不理想,情有可原。但现在到了八年级,还执迷不悟,是不是有点可笑?事实上,你努力去做,成绩就会大踏步前进。否则,滑入下游。花有重开日,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。希望你好好把握。

彭美媛:适当玩一点,也未尝不可,但因为它,忘了当前最重要的学习任务,肯定不行;爱看课外书,是好事,但不分场合,不分时间,不分内容,肯定不行。我的大脑我做主,无可挑剔,但不听从父母的、老师的教导,麻木行事,一意孤行,势必吃亏。新学年里,希望你认清形势,完善自我,不断前进。

邱玮:过去你蛮横无理,那是因为你年少不更事;过去你虚度年华,那是因为你麻木不仁,年幼无知。现在我们长大了,就应该体谅父母,善待他人,要用实际行动回报父母所付出的艰辛劳动。也许明天我们将要分别,老师送你一句话:敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

萧炜康:你平时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十四

一:书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

二:平时总以为时刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才发现,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

三:三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

四:奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

五:考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自我来说确实很难,那干脆扔掉算了,正因如果每个人把自我能做的题保证作对,那么他必须会考好。

六:远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,性命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

七:做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。领悟不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

八:自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的'基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

九:时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

十:感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。(真正的朋友是什么)

十二:三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

十三:任性让你轻视那些你不钟爱的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

十四:用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自我独特的见解,这样对你生命都有好处。

十五:给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。

十六:渐渐的,我将自我的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战,输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋,靠着这种争雄岁月的激励,我最后战胜自我对自我的否定与怀疑,重新找回自我的信心。每个人都完全有潜质拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小。在高中,最重要的不是学习并领悟某一种“妙方”,而是养成自我对胜利,对成功的旺盛的追求欲望,对自我百分之百的信心,对困难誓不低头的倔强意志,用自我的脑力汗水加意志,每一个人都能够取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的这天,只要一个人有毅力,就没有任何高不可攀的高度不能够战胜,包括高考。

十七:坚信:机会是创造来的,不是等来的。

十八:只为三年来你们真诚地应对,执着地追求,用心地创造。因此我坚信你们是能够笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻,辉煌注定属于你们!

十九:一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

二十:别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。(男人伤感签名)

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十五

1.你是个文静可人的女孩。老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点不懂就问就更好了。

2.你是个很优秀的男孩学习刻苦认真,成绩优异;待人热情真诚,乐于助人;工作认真负责劳动积极肯干,是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展,真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆,乘风破浪,实现自己的远大理想!

3.你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。希望你继续努力,早日成才。

4.邹泳泳你虽然从外表看来是一个较认真,心细的学生,但是对事情(学习根本上不重视,经常对其置之度外,马虎了事。对工作还能积极负责,但是在同学中缺乏一种凝聚力,性格较冷淡。希望能认真去寻找自身的不足,而后改之,否则后悔莫及,请三思!

5.赵x虽然你总是给班级带来麻烦,但从心眼里老师还是很喜欢你的,因为你为人坦诚,有感恩之心,讲义气,我曾说过每逢佳节我都能收到你最真诚的祝福,这足以证明你是一个明事理懂得感恩的孩子。你热爱这个集体,并为这个集体默默奉献着,为班级选运动会服装,班会上出色地表演,新年文艺汇演彩排,为下学期的篮球赛刻苦练习??所有这些足以证明班值得拥有你。老师希望在下学期你能在成绩上多给人回应,其实你做啥像啥,只是不愿意付出。老师给你一个忠告,如果你篮球打得好走专业也一定要有文化课作基础的。所以老师希望你给自己多积累生存技能,尽快提高自己。

6.六一儿童节,你与小朋友一起表演的节目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,广播操做得最好,还会跳国标舞,上课时你经常抢着发言。希望你改掉身上的坏习惯,做个更听话的孩子!

7.你一双大大的黑眼睛,有时透出智慧的光芒,有时因为身体不适而流出泪水。学习上你头脑灵活,口齿伶俐,常让老师小朋友为你竖起大拇指。如果能积极锻炼体魄,生活才会美好。

8.乔x在班里你是一个默默无闻的男生,但无论是足球赛还是文艺汇演都少不了你的身影,这一方面证明了你很全面,另一方面也表明了你对这个集体的热爱,愿意为这个集体付出一切。老师为有你这样的孩子而感到自豪。学习上你比较听话,作业能按时完成,但质量还需加强,英语学习中要多动笔,多做题,善于总结。语文学习中要加强基础知识的掌握,切忌眼高手低。老师希望你在今后的学习中与优秀的同学在一起探讨疑难问题学习优秀方法。要做就做最好。

9.你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

10.王x一年来你为班带来了无尽的快乐。在这个集体中每个人都在关心你,帮助你。其实你很聪明又有一个好妈妈,你应该学会感恩,学会进步。记得你在给我的贺卡中写道“生活在班我很快乐。”而快乐是要有付出有收获的,如果仅仅是每天发生的快乐的事让你快乐,那么你的人生是缺少价值的。知道期末你的物理成绩吗?你听了多少学了多少?而分足以证明你是一个聪明的孩子。老师希望你能给自己树立可行的目标,在下学期为老师为家人送上满意的答卷,就和自己比进步。

11.记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

12.我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!可怜天下父母心呀!刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!

13.你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!

14.你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

15.徐x你是一个稳重的女孩,为人和善友爱,同学们都喜欢你。你的英语笔记是全班的典范,无论坐在班级哪个位置上你都让老师无比放心,因为你的自律性很强。班级的大小活动你都能积极参加,这足以证明你热爱这个集体,热爱生活,积极乐观。学习上老师希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,敢于举手发言暴露问题,只有这样你才能少走弯路尽快成长。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十六

你是个热情活泼、乐于助人的孩子。尊敬老师,与同学友爱相处,关心班级事务。但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神,从总分赛数学考120分,可见你很聪明;可惜你还不够踏实,这从你写的字就可以看出。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。愿你能充分挖掘自己的潜力,大胆进取,勤奋学习,消灭偏课现象,争取在学习上有一个全新的突破。

你很聪明活泼,通过你的努力,这学期你取得了明显进步。你是个知错能改的孩子,自从你上次表过决心后,再也不像以前那样在课上随便讲话、在课间吵闹了。钻石,人们往往羡慕你七色分明,光芒四射,可有谁知道这块“纯碳”,在地壳深处经受了数千年高温高压的考验。如果你希望成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,相信你一定能做性格内向、文明有礼、自尊自爱的你严格要求自己,自觉遵守纪律。听老师的话,热爱班集体。上课专心听讲,作业认真完成。但学习的主动精神不够,很少向老师提出问题,成绩进步不明显。金鱼悠然自得地在精致的玻璃里游来游去,它永远享受不到战胜风浪后的快乐。望今后大胆进取,增加与老师与同学的交往,进一步激发活力,提高学习效率,争取更好成绩。

文静内向、喜欢读书的你要求上进,遵守纪律,爱护集体荣誉,尊敬师长,团结同学,值日工作认真负责,积极参加体育活动。学习目的明确,专心听课,认真作业,成绩有进步。成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,愿你再接再厉,百尺竿头,更进一步。

内向文静的你,上课回答提问声音却很响亮,这给老师留下了很深的印象。你文明朴实,自觉守纪,积极参加体育锻炼,做好本职工作。你的学习目的很明确,态度也很认真,但很少见到你向老师提出问题。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦,老师期待你的进步。

你诚实重感情,你懂事求上进,你尽责爱集体,你淳朴爱劳动,你纯朴懂礼貌。你积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上能专心听讲,按时作业,但很少举手发言,缺乏主动钻研精神,成绩徘徊不前。成功的火花在勤奋中迸发,望发扬优点,大胆进取,坚定学习信念,改进学习方法,以夺取长足进步。

记得那次下棋老师输给了你,可见你不是个笨人。朴实的你,遵守纪律,与同学友好相处,思想上要求进取,本学期被批准加入共青团组织。学习上尚努力,但还很不够,尤其是作业欠认真整洁。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。望在新的学期里,更加严格要求自己,充分挖掘聪明才智,为考上理想学校而不懈努力。

遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。积极参加体育运动。学习上能认真听课,按时独立作业,本学期取得明显进步,如果英语也能考好就更好了。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。相信在新的挑战面前会更加努力,扬长避短,争取考上高中。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能基本遵守纪律,肯为老师和班级做事,不迟到缺课,劳动积极.学习上进取心不强,缺乏顽强的毅力和坚定的意志成绩没有明显进步。“男儿当自强”,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,争取理想成绩。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十七

1、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。

2、不仅仅用规章制度严格规范学生,更加看重用自身的人格魅力去感召学生、熏染学生。

3、只能比别人更早,更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

4、陆冰:从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你文静可爱,为人坦诚。希望能发扬刻苦学习的精神,争取下学期取得好成绩。

5、黄佳乐:老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上你能认真听讲,写得字也很漂亮,让老师喜欢,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

6、许成龙:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

7、蔡旺:你是个诚实又可爱的小男孩,在学校里你能认真学习,作业能及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后能不懂就问,在学习上能发扬刻苦的精神,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

8、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰,老师愿你轻松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的女孩。

9、写作没有什么秘密,如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水,它自然要寻找属于它的河道,如果你热爱世界,让自己的胸怀如干净的湖水,它也自然倒映出它周围的风景,这就是写作,真的!

10、其实你是一个很聪明,很可爱的孩子,如果能学会欣赏别人的长处,正视自己的短处,一定是个出色的男子汉。

11、你是位充满自信的孩子,经过锤练,会成为一块好钢的。

12、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

13、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

14、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

15、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

16、这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!

17、行路难,开路更难,求知苦,无知更苦!

18、诺不轻许,言不妄发,全心全意攻高考!

19、书籍是航船,信心是白帆,勤奋是东风!

20、无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮,尽管有时你会花别人倍的时间,正是你的执着,才使得今日的你赢得了同学们称赞和关注,祝福你孩子。

21、虽然老师有时也批评你,但是老师一向都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

22、老师很喜欢你,不仅仅是因为你的成绩好,更重要的是你有职责心,有上进心,有爱心。

23、只有心中有彩虹,才能在风雨中不懈拼搏!

24、你是一个聪明的孩子,虽然你的字写的不是很好,但是老师知道你很努力,而且你现在的字已经有很大的进步,不是吗?老师相信,通过自己的努力,你一定会越来越棒的!

25、你是一个品学兼优,乐于助人的孩子,你有礼貌,听好,懂事。希望你在做作业时能再认真一点,把字写的在工整些。这样,你将会变得更好!老师相信你一定能做到的!

27、珍惜昨天,再以百倍的热情拥抱今天,那么,你就一定拥有美好的明天。

28、你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。

29、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。

30、在我们班上三年,你一直是个自律、自强、勤奋、努力的好孩子。老师也一直把你作为同学们学习的好榜样。现在,你就要离开我到中学去了,老师希望你把你的这些美好品质带到中学去,继续发扬光大。但是唐徕,你也有一些小缺点哟,比如,比较小气,不太宽容;不太体谅他人;当然了,挑食是最大的缺点了。所以,老师希望你能在中学改掉这些缺点,让自己过得更好!

32、一个小可爱,总是给人一种开心、甜蜜的感觉。老师很欣赏你谦虚好学的品质。来美视两年,你的进步令人刮目相看!快进中学了,老师不仅希望你继续快乐开心的学习,还要多吃饭,多锻炼,快快长高哦!

33、你一直是老师心目中的好孩子,有时甚至好希望你就是我的儿子。三年来,你一直勤奋努力,遵守纪律,尊敬师长,团结同学。现在,你就要离开我进入中学了,说实在的,老师可真舍不得你呀!在此,老师想告诉你的是:厚道是一种美德,但有时也不能太老实,起码的警惕应该要有,要学会保护自己。最后,祝你在中学生活、学习愉快!

34、你是一个快乐的精灵,每天总能看到你快乐开心的笑脸。你高大的个子掩饰不足你依旧天真、单纯的心。你上进,总希望自己不断进步。你热情,总盼望能帮助老师做事。苗子,来到我们班的这一年里,你留给了老师同学们深刻的印象。现在,你就要进入中学了,老师最后再重复一次那句告戒你多次的老话:遇事一定要冷静,不可冲动!祝你在中学学习愉快!

36、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!

37、你是个活泼开朗可爱的小朋友。你乐意帮助别人,同学之间团结友爱。成绩也进步了好多。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,那就不好了。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

38、你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,老师希望你下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

39、你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

40、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

41、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

42、你们的影像,你们的欢声笑语,你们成长的足迹留在了六月美丽的校园,留在了每一个二外人的心中。这里是终点,更是你们迈向新生活的起点。朝霞般美好的明天,在向你们召唤,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。化离情为壮志豪情,走向人生更灿烂的明天!

45、你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

47、悲观者在机会中看到的是困难,乐观者在困难中看到的是机会。

48、你是位充满自信的孩子,经过锤炼,会成为一块好钢的。

49、总之,带正知正见去生活,努力让自己内心强大,就无需在意众声喧哗!好好珍惜这四年,这几年在你整个人生过程中的影响之大,你以后就知道了。

50、成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭班主任寄语,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

51、从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

52、父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!

53、高三来了,哪怕你只是一个柠檬,也一定要做杯清爽可口,沁人心脾的柠檬水。

54、我们要像蓝精灵一样,齐心合力,手拉着手团结在一起,组成一个同心圆,用笑容迎接每一天,用自信挑战每一刻。

55、像西单女孩一样歌唱,像旭日阳刚一样流浪,像王洛丹一样坚强,像博尔特一样奔跑在赛场上。每朵花都有自己的春光,每个人都有美丽的梦想,别害怕逆风飞翔,让我们博出一份理想。

57、[20xx]的`事让它过去吧,让我们去迎接崭新的[20xx]年!让时间证明一切吧!三班永远是一中的霸主,无论是我们擅长或者不擅长的,在新的一年中我们都会将它变为优势的!荆棘永远阻隔不了我们前进的路,挫折永远击溃不了我们这个团结的班级,无论前方多苦,我们也会走下去的,期末考,迎接我们三班的挑战吧!

58、用你们激昂的青春追逐心中的梦想,允许跌倒,拒绝绝望,愿你们的青春每一天都铿锵开场,大学,你们值得拥有!

59、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。

60、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

61、说到一定要做到,付出总有回报。

62、还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

63、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。

64、你是个清纯善良外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

65、你是一个性情温和诚实聪明的好孩子,关心集体,尊敬老师,团结同学,你上课专心听讲,作业完成一丝不苟,但刻苦钻研精神不够,以致学习成绩一般;老师希望你平时学习能勤于思考,多发析归纳,提高应变能力,力争使学习成绩再上一个新台阶!

66、你是个上进心很强的孩子,平时团结同学,尊敬老师,有较强的集体荣誉感,你上课专心听讲,作业及时完成,但有时作业质量不高,老师希望你能持之以恒,多与同学交流学习方法,努力发挥自己的潜力,跻身年级前列!

67、你在校表现一般,能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动,但学习不认真刻苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步!

68、你是个性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,这些是你的长处。但你在学习上的应付态度,使你本学期的学习成绩进步不够大,今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你一定会成为一名优秀的中学生的!

69、你挺聪明,也很机灵,能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是常不能严格要求自己;希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习进步不快。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,能报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使老师失望的!

70、你是一个聪明的好孩子,学习认真主动,积极思考,书写工整美观,成绩优良;平时能管理自己,与同学们相处愉快,大家都喜欢和你在一起。愿你在认真学习的同时,在学习方法上,多动脑筋,勤学多问,你会成为一个令人佩服的女孩子的!

71、你的勤奋和努力是班里出了名的,上课总能看到你坐得端正的身影,值日时你总能带着一股认真的劲儿。学习成绩良好,这又赖于你良好的学习习惯,但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。相信你会更出色,大家也更喜欢你了!

72、你是我们班一位有特长的学生,你书法作品,令老师佩服不已;你热爱劳动,关心集体,有较强的集体荣誉感;学习成绩良好,工作能力较强,是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,克服粗心,力争更大进步!

73、你聪明伶俐,活泼大方,你上课专心听讲,作业及时完成,但学习缺乏刻苦钻研精神,但作业有时应付,质量不高,可老师相信你一定能改正缺点,愿你把握机会,多多努力,充分发挥自己的潜能,相信你一定是一位优秀的学生!

75、愿我们个个是阳光少年,活泼、开朗、自信、向上。乐于助人,温暖别人,快乐自己;追逐梦想,永不言弃;勇敢超越自我,去收获成功;微笑面对未来,迎接灿烂的明天。

76、亲爱的孩子们,我不想说再见,我只想说祝愿,育英二外,是你们人生中的几十分之一。明天,你们就要展翅飞翔,记住峻外的芳香;记住在二外的誓言,永远会做人、会学习、会生活!

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2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十八

1、你能歌善舞,能写会画,是一位才华横溢的女孩,兼之你具有诚实善良的美德,不随波逐流,扎扎实实地走稳自己人生的每一步,这是最为可贵的。望你今后继续热心办集体工作,努力学习,做得更好。

2、你人如其名,聪明善良,你热爱班集体荣誉,积极协助班委做好班级工作,学习认真刻苦,取得了很好的成绩。望今后更加大胆地参加各项活动,努力克服自己容易胆怯的缺点,成为一个自信大方的女孩。

3、在学校开学初的迎新工作过程中,我从你的言行举止中感受到了一个优秀女孩所具备的良好素质。你接人待物彬彬有礼,言谈举止落落大方,做事情果断麻利,确是一位难得的有素质有涵养的好女孩。

4、一年多来,通过自身的不断努力上进,你的变化是显著的。你通过积极参加学校组织的各项体育文娱活动,通过班级干部工作的锻炼,逐渐形成了自身姣好的气质。当然,作为班级女生委员,你有时在细节方面的典范作的还是不够,望你继续努力。

5、你热爱班集体荣誉,热心帮助同学,积极协助班为做好班级工作,做事情踏实可靠,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。望你今后继续热心班集体工作,做得更好。

6、聪明的你,一定明白,在逆境和困难中经受得住考验,这样的人生才最有价值。愿你重新用自信和乐观的心态迎接生活,振作精神,世界便会改观,阳光也会展现。(该生因晚归受了学校警告处分)。

7、你是上进心强的女孩。在校运会上,当老师看到你坚持跑完m时,真的为你表现出的坚毅而高兴。望今后更加下意识地完善自己,多注意不同场合的言辞,使自身形象塑造的更加完美。

8、人生的路从来不是平坦的,关键是用怎样的心态去面对各种挫折。聪明如你,一定会明白“风雨之后的彩虹最美”。老师真诚地希望你振作起来,带着坚强的信念投入人生的拼搏。

9、积极上进的你,在校遵守各项规章制度,待人彬彬有礼,积极参加各项活动。担任舍长职务,认真负责,积极配合班干,是一位有自主性的女孩,望今后更加努力,改进学习方法,取得更大进步。

10、文静善良的你,赢得了全班同学的信任。作为班级植保委员,你认真负责,热爱班级工作,展现了一定的工作能力。望今后更加大胆,积极开展工作,全面锻炼自己各方面的能力。

11、你善于发现自身的不足,并积极去改变,是一个聪明的女孩。望你经受挫折以后,不要气馁,及时进行总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。(该同学因作弊受到学校留校查看处分)在老师眼里,你始终是一支凌寒傲雪的梅花,不论顺经逆境,你总是用纯洁的心灵宽容的微笑平静的心情去面对生活,这是多么难能可贵的品质!只要拥有这种品质,你一定会被更多的人力结合接纳。

12、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

13、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

14、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

15、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

16、课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

17、你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

18、你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律、勤奋、向上!

19、你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的.任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

20、也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!

21、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

22、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

23、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

24、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

25、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

26、你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇十九

伴着新年的喜气,踩着虎年的节拍,春节的烟花爆竹声还回响在耳边,我们已正式迎来了新的学期。首先,我给大家送上新年的祝福,祝同学们在新的学期里身体健康、学习进步!

过去的一年,我们在八(2)班这个温暖大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨和阳光,我们不分彼此,团结上进,共同成长。追求卓越、勇争一流,我们中的很多人取得了辉煌的成绩:年级十佳、年级进步之星、三好学生、各项单项之星等;团员的队伍也在不断的壮大,这些都见证了同学们的成长和进步。

成绩都已成了过去,明天太阳又是新的。我们已迎来了一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx。我相你们会有足够的能力去克服任何困难,打好你们人生的坚实基础,你们一定能交出满意的人生答卷,让每个教育你、关心你、爱护你的人为你们感到骄傲和自豪!

这一年、这一学期,我们有很多共同的梦想、共同的期待。

2023年我的班主任八年级(模板20篇)篇二十

一、指导:

遵循青少年学生品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

二、本班学生的基本情况。

本班共有79名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。

三、本学期的工作要点。

初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

四、具体措施。

1、品德教育。

(1)品德教育。

首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核。

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生品德素质。

2、班委班风建设。

(1)培养班干部。

采用先民-主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级的凝聚力。

我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

3、学风建设。

(1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

(2)抓两头促中间。

对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

4、双差生转变。

(1)多谈话、多教育。

平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

(2)多检查、多督促、多跟进。

在学习上、纪律上、品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

5、加强卫生方面管理。

本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。

五、活动安排。

三月份:1、学习《班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《3月份文明礼貌月活动方案》。

2、召开《让语言展示美,让行为更规范》主题班会。

3、开展《我为校园文明献一计》、《我的陋习有多少》、《夸夸他(她)》主题班会。

4、全面检查学生的仪容仪表,评选“文明之星”、“最佳环保卫士”。

四月份:1、召开“父(母)亲,您放心吧”主题班会。

2、召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。

五月份:1、召开“我为班级添光彩”主题班会。

2、召开“校园是我家,维护靠大家”主题班会。

六月份:1、召开“老师,我想对您说——”主题班会。

2、召开“寻找生活中的道德细节”主题班会。

七月份:总结工作。

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