计算机实验报告(精选16篇)

时间:2023-11-10 作者:文锋计算机实验报告(精选16篇)

通过报告可以帮助他人更好地了解某个领域的现状和发展趋势。接下来是一些有关报告写作的范文,希望可以为大家提供些许帮助和指导。

计算机实验报告(精选16篇)篇一

1.了解lan中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

二、实验任务。

1.掌握lan中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

三、实验设备。

实验所需设备有5类双绞线,rj-45头,细缆,bnc接头,t型头,端接器、同轴电缆、收发器、aui电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

四、相关基本知识。

1.电子电路,数字逻辑电路。

2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

五、实验内容与步骤。

(一)实验原理。

目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(utp)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10mbps)、五类线(最高传输率为100mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250mbps)、七类线(传输速率至少为600mbps)。双绞线电缆的连接器一般为rj-45.

(二)实验步骤。

1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

(三)回答思考题。

1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点。

同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

2)a线序和b线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

两端的线序相同叫直通线,都遵循568b标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到adslmodem,交换机到路由器等;而一端为568b线序,一端为568a线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

计算机实验报告(精选16篇)篇二

2、查看和修改系统基本配置信息。

4、通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安全意识,提高计算机病毒应对能力。

1、修改鼠标、显示器、输入法的设置。

2、显示系统硬件配置信息。

3、添加/删除程序。

4、添加、删除用户,修改用户信息。

5、修改虚拟内存设置,优化计算机性能。

1、修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形。

2、修改显示器的分辨率。

3、设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键。

4、设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音。

5、查找本机cpu的`频率。

6、写出本机网络适配器的名称。

7、添加一个以自己学号为名的用户。

8、将虚拟内存设置到d区,最大值为1gb。

计算机实验报告(精选16篇)篇三

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

第十四周,星期一至星期五。

xx。

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长:向前。

星期天接到老师的实训要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:

配件型号。

计算机实验报告(精选16篇)篇四

2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

3、掌握搜索引擎的使用;

4、掌握下载与解压缩的方法;

5、掌握软件安装的方法。

2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的`指法练习。

3、硬盘信息查询。

4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

5、利用下载工具flashget在网上下载“netants”软件压缩包,利用压缩工具winrar解压缩该包,并安装该软件。

1、能否热启动计算机。

2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)。

3、能否安装打字软件。

4、打字速度/分钟。

5、查看c区总容量。

6、查看磁盘整理程序对c区的分析报告,看是否需要整理。

7、写出当日成都商报的头版头条标题。

8、是否将netants软件安装在d区。

计算机实验报告(精选16篇)篇五

目的要。

1.理解电子邮件的工作原理;

2.掌握电子邮件的申请方法;

3.掌握电子邮件的使用方法。

电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。.每份电子邮件的发送都要涉及到发送方或接收方,发送方称为客户端,而接收方为服务器,服务器中一般包含有众多用户的电子邮箱。

发送方通过邮件客户程序,将编辑好的电子邮件向邮局服务器(smtp服务器)发送。邮局服务器识别接收者的地址,并向管理该地址的邮件服务器(pop3服务器)发送邮件。

如图所示:

装有windows系统的计算机。

实验内容:

1.申请一个电子邮箱;

2.进入邮箱内部装置;

3.进行邮件管理;

4.收发电子邮件、添加附件、抄送邮件;

5.群发电子邮件、屏蔽电子邮件。

步骤:

1.申请一个电子邮箱:

第1步运行ie,登陆提供免费或收费电子邮箱的网站,进去电子邮箱主页;

第2步单击“注册”按钮,开始申请工作。首先要求输入一个用户名,并对用。

户名是否可用进行检测;

第4步一切顺利的话。注册成功yuqinding@。

2.在网站上使用免费或收费电子邮箱:

第1步登陆网站;

第2步输入用户名和密码,单击“进入”按钮,如密码无误,就会成功进入邮。

箱界面;

第3步单击“收件箱”,会看到收件箱中邮件列表,单击某封邮件的主题,就能。

阅读这封邮件;

第4步单击“写信”按钮,就可以书写并发送自己的电子邮件;

第5步在写信中,可以粘贴附件,单击附件会出现“本地附件”和“网盘附件”,选择文件夹所在位置,单击“打开”,附件就会粘贴上去。

3.设置邮箱:

第1步对个人信息进行设置。在这里可以更改姓名和地址,修改密码,还可以。

设置密码保护,防止,密码忘记或丢失;

第2步对邮件管理进行设置,如个性签名,自动转发,自动回复,定时发信等;

第3步对杀毒反了垃圾进行设置,可以设置黑名单,白名单,反垃圾的级别,反病毒等;

第4步对帮助进行设置,在这里可以看到最新改进,用户反馈,联系客服,邮.箱帮助和帮助论坛等。

4.在电子邮件应用程序中使用免费或收费电子邮箱:

如果在网站中申请的电子邮箱账号是pop邮箱账号,也可以在电子邮件应用程序。

中使用这一账号收发电子邮件。

simp服务器是simple。

mail的缩写,用于用户发送邮件和接、发送给本地用户的邮件是遵循simp协议的发送邮件服务器。

通过本次实验我理解电子邮件的工作原理:客户-服务器模式。同时掌握了电子邮件的申请以及电子邮件的使用方法,电子邮件是—种用电子手段提供信息交换的通信方式,是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统,用户可以以非常低廉的价格(不管发送到哪里,都只需负担网费)、非常快速的方式(几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地),与世界上任何一个角落的网络用户联系。

电子邮件可以是文字、图像、声音等多种形式。同时,用户可以得到大量免费的新闻、专题邮件,并实现轻松的信息搜索。电子邮件的存在极大地方便了人与人之间的沟通与交流,促进了社会的发展。

计算机实验报告(精选16篇)篇六

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3、1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)3、2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)3、3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3、1上机实验的内容及要求。

3、2算法设计思想与算法实现步骤。

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3、4程序运行的结果。

4、实验总结。

4、1实验结果分析及问题讨论。

4、2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的.

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3、1上机实验的内容及要求。

3、2算法设计思想与算法实现步骤。

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3、4程序运行的结果。

4、实验总结。

4、1程序运行结果分析及思考题讨论。

4、2实验总结心得体会。

计算机实验报告(精选16篇)篇七

随着计算机网络技术、远程通信技术的发展和应用,计算机网络时代悄然向我们走近,对以采集、处理和报告与单位经济活动相关信息为主要职能的财务会计工作产生了深刻而广泛的影响。

网络技术“升级”财会信息系统。

1.计算机网络技术的运用使财务会计数据、报表等资料的存储载体由原来的账簿凭证变为磁介质和光电介质载体,数据载体的改变从根本上消除了信息处理过程中诸多分类和再分类的技术环节,利用同一基础数据可以实现信息资料的多维重组,实现了“数出一门,数据共享,分类重组,自由便捷”的目标。

2.财务会计数据可借助网络和通信技术进行远程处理。基于计算机网络的会计信息系统彻底冲破了地域对会计信息传递的限制,可以实现远程报账、远程查账、远程审计和远程报表等多种远程处理功能,信息处理和传递高成本的障碍随之消除。

3.财务会计信息输入输出模式由慢速向高速、单向向双向的转变,同时能适应网上交易的需要,实现适时数据的直接输入输出。

4.财会数据处理与披露具有实时性。在传统模式下,只有等到会计期末,项目固定的分期财务报告出来以后,会计信息使用者才能阅读到那些高度综合的信息。而在计算机网络环境下,会计期间已不再是提供会计信息的约束条件,绝大部分业务产生的原始数据能够被适时地采集和处理,直接生成相关的会计信息。会计信息使用者无需顾及和等待会计期末,只要点击鼠标即可快速生成所需的会计信息,避免了由于信息披露不及时造成的“信息失真”现象。可见,会计信息处理与披露的实时性,使会计分期假设消除了时间上的断点,财务会计将从事后核算走向事前预测、事中控制。

5.建立在计算机网络基础上的会计信息系统将是一个高度开放的系统,能使单位外部的各个机构、部门根据授权在线访问,直接进入单位内部调阅会计信息。而传统的会计信息系统是一种重在满足内部管理、封闭孤立的系统,不能实现互联互访。会计信息透明度的增强,有效地避免了会计处理的“黑箱”操作,有利于对会计信息系统的社会监督和政府监督。

财会人员面临网络时代新挑战。

1.计算机网络技术促使财会人员由传统核算型人才向复合型人才转变。在网络环境下,企业中间管理层上传下达的作用大大削弱,组织结构形式将趋于扁平化。同时,会计核算的高度自动化,使传统处理会计簿记和基本会计业务的人员减少,财会人员的职能将逐渐转变,由主要从事事后核算转向主要从事财务分析、决策和控制。这种变化,要求现在以及将来的财会人员不但要懂财务,还要有计算机、网络、管理、法律等多方面的知识,作复合型的现代财会工作者。

2.?新一代会计信息系统将彻底取代传统的会计工作方式。网络的运用、远程通信技术的发展及应用,使得空间距离对信息交流的阻碍消失,但同时对现阶段的会计软件提出了更高的要求。众所周知,现阶段的会计软件仍然是以会计核算为主要内容,开发思路依然沿用传统的会计循环理论,是对手工会计系统记账、算账、报账全过程的模仿。因此,跳出传统会计软件的设计理念而开发出的全新的管理型软件,与现代网络技术相配合,将使会计信息处理能力空前强大,实现会计管理系统信息交流的网络化,从而实现企业集团内部管理信息的实时反馈、动态控制,保证企业管理当局的正确决策。

3.会计信息数据因互联网技术的使用而产生了安全隐患。传统封闭的会计核算方法因其范围小、接触人员少而相对安全,易于保密。但一旦接入互联网后,虽然给企业核算和管理带来了无可比拟的优越性,但由于互联网开放性、分步式等特点,给会计信息数据的安全性提出了严峻的挑战。因此,企业必须重视对网络系统的日常管理和维护,避免财会信息数据丢失,影响企业的整体运作。

4.随着会计信息网络化的推广普及,会计职能的转变,新的会计工作方法和新的会计职业将会产生。财会人员可以不拘泥于在固定的办公场所办公,同时会有更多的自由时间转向研究领域,部分会计人员将会逐步脱离具体单位,逐渐发展成为一种新的会计职业“自由会计师”。

可以说,网络技术使财务会计突破了传统模式下时间和空间的束缚,为会计信息系统提供了最大限度的、全方位的信息支持,财务会计工作必将顺应会计环境的变化,不断变革和调整,以使计算机网络的使用带来的优势得到充分发挥。

计算机实验报告(精选16篇)篇八

一、实验目的:

通过实验熟悉计算机的拆卸和组装的过程,知道计算机的内部结构以及了解各部分的功能。并掌握计算机拆卸和组装基础技能。

二、试验环境。

硬件环境:硬件部件完备的计算机一台,维修工具若干。

三、实验过程。

第一:用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。第二:把主板上的各种数据线和电源线拔掉(注意记住它们的位置)。

第三:依次把主板上的'内存、显卡、网卡、cpu风扇,cpu拆下。

第四:把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。第五:把硬盘,光驱,软驱拿下来。

四、实验结果及分析。

实验时能够安全并有效的拆装计算机主机,能够迅速发现各个部件之间的联系,并能记清各个部件的位置及拆卸顺序,实验很顺利。

五、心得体会与建议。

通过这次的计算机拆装实验,我基本对计算机硬件知识有了更进一步的了解与掌握,以前在家里只是把外壳打开吹一吹灰尘,而这次试验让我第一次真正的接触到电脑机箱的内部结构,了解了机箱内部cpu,网卡,插槽,cpu风扇,数据线的各个位置,通过这次自己动手拆卸电脑。也让我明白“实践出真知”、“没有实践就没有发言权”这两句话的深刻含义。当然,在这次拆机中我也遇到了一些问题,比如在拆机时去没有注意到网卡与中央处理下面有卡子。当把这些拆下来后去不认识他是什么部件。最后才逐渐明白过来。

这次试验除了对于知识的掌握,更主要的是锻炼了我实际动手能力,也是我认识了电脑的硬件、软件等方面的知识,当然我也深刻明白我的不足之处,那就是在装机时,有点小麻烦,总是感觉装的位置不对,线路理的也不顺。这方面需要加强啊。

计算机实验报告(精选16篇)篇九

1、引导部分的作用是将病毒主体加载到内存,为传染部分做准备(如驻留内存,修改中断,修改高端内存,保存原中断向量等操作)。

2、传染部分的作用是将病毒代码复制到传染目标上去。不同类型的病毒在传染方式,传染条件上各有不同。

3、表现部分是病毒间差异最大的部分,前两个部分也是为这部分服务的。大部分的病毒都是有一定条件才会触发其表现部分的。

计算机实验报告(精选16篇)篇十

2.掌握文件的重命名、属性的设置;。

3.掌握文件的查找;。

4.掌握文件夹选项操作。

5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;。

6.查看和修改系统基本配置信息。

7.通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要。

控制其它用户的操作权限;。

8.通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安。

全意识,提高计算机病毒应对能力。

1.查找文件“”,在d盘上以自己的学号为名建立一个新的。

文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。

2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4.显示系统硬件配置信息。

5.添加/删除程序。

6.添加、删除用户,修改用户信息。

7.修改虚拟内存设置,优化计算机性能。

1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹。

2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹。

3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中。

4.“”文件的属性是否修改为“只读”

5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式。

6.是否显示文件的扩展名。

7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形。

8.修改显示器的分辨率。

9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键。

10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音。

11.查找本机cpu的频率。

12.写出本机网络适配器的名称。

13.添加一个以自己学号为名的用户。

14.将虚拟内存设置到d区,最大值为1gb。

计算机实验报告(精选16篇)篇十一

课程名称:。

开课学院及实验室:汽车学院机房(5d-215)实验时间:年月日。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)。

3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)。

3.3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1实验结果分析及问题讨论。

4.2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1程序运行结果分析及思考题讨论。

4.2实验总结心得体会。

计算机实验报告(精选16篇)篇十二

为了适应业务的发展和国际化的需要,积极参与国家信息化进程,提高管理水平,展现全新的形象,某厂准备建立一个现代化的机构内部网,实现信息的共享、协作和通讯,并和属下个部门互连,并在此基础上开发建设现代化的企业应用系统,实现智能型、信息化、快节奏、高效率的管理模式。

在本方案中,我们借鉴了大型高端网络系统集成的经验,充分利用当今最成熟、最先进的网络技术,对该信息网络系统的建设与实施提出方案。

1.从企业对信息的需求来看。

面对着激烈的市场竞争,公司对信息的收集、传输、存储、查询以及预测决策等工作量越来越大,原来的电脑只是停留在单机工作模式,各科室间的数据不能实现共享,致使工作效率大大下降,纯粹的手工管理方式和手段已不能适应需求,这将严重妨碍公司的生存和发展。社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体系、管理方法和手段,建立现代企业的新形象,建议本企业的自动化管理信息系统,以提高管理水平,增加经济和社会效益。

2.从企业管理和业务发展的角度出发。

通过网络对网络资源的共用来改善企业内部和企业与客户之间的信息交流方式。满足业务部门对信息存储、检索、处理和共享需求,使企业能迅速掌握瞬息万变的市场行情,使企业信息更有效地发挥效力;提高办公自动化水平,提高工作效率,降低管理成本,提高企业在市场上的竞争力;通过对每项业务的跟踪,企业管理者可以了解业务进展情况,掌握第一手资料,以及掌握市场动态,为企业提供投资导向信息,为领导决策者提供数据支持;通过企业内部网建议,企业各业务部门可以有更方便的交流沟通,管理者可随时了解每一位员工的情况,并加强对企业人力资源合理调度,切实做到系统的集成化设计,使原有的设备、资源得到有效利用。

企业网络由多种完成不同功能的网络设备组成,包括路由器、交换机、internet接入设备、防火墙等以及各种服务器。企业内部网络采用共享或交换式以太网,通过ddn、isdl/psdn等方式,选择中国科研教育网接入到internet,企业之间通过国际互联网的方式互相连接,同时采取相应的措施,确保通讯数据的安全、保密。系统运行要安全可靠,故障小。

1.拓扑图。

划分。

根据企业的实际需求,属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中,但需要在一个逻辑子网中,网络站点的增减,人员的变动,无论从网络管理,还是用户的角度来讲,都需要虚拟网技术的支持。因此在网络的主干中要支持三层交换及vlan的划分。在整个网络中使用虚拟网技术,以提高网络的安全和灵活性。

计算机实验报告(精选16篇)篇十三

教材分析:

教学目标:

知识目标:

技能目标:

1、学会使用杀毒软件。

2、学会预防计算机病毒的方法(杀毒、使用正版、安装软件、备份等)。

情感目标:

通过学习,学生能自觉遵守计算机信息安全和软件保护等条例。

教学重难点:

教学重点:

教学难点:

2、正确使用杀毒软件。

3、如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

计算机实验报告(精选16篇)篇十四

1、利用多媒体教室进行一节课的专业教学,教学对象为中学生,教学内容自选,学习内容适合采用多媒体教学手段。

2、以authorware或flash为开发平台。课件有片头和片尾,片头展示教学主题、片尾呈现作者信息等内容,用flash等相关软件实现动画。

3、课件主控界面:以按钮或热区或下拉式菜单实现,有随时可开关的背景音乐(按钮或菜单都可以),有自定义类型的退出按钮。

4、教学内容:呈现课件的具体教学内容、过程和环节.要有页面导航系统、aw的3种以上交互技术、2种以上动画技术。用户能够很方便地操作你所设计出来的课件。

5、课件整体评价:设计美观、实用,运行稳定、信息量要充分,知识介绍准确;多媒体素材使用尽可能要全面。

首先,我先用了一个移动片头告诉同学们我今天所要学的内容,

并告诉他们我的个人信息。接着,我用一张大自然的图片引入新课,并引起他们的思考(热对象)。让他们讨论后,才告诉他们答案(热区域)。揭晓谜底之后,我会让他们看一组探究性实验(插入视频)。让学生们充分了解实验原理、实验现象、实验装置图,最终得出实验结论(超文本链接)!接着,我会就实验里的相关问题对学生们提问,让他们主动去思考!等到讨论出结果后,再告诉学生们答案,并作出总结(按钮交互)。然后,我让同学们一起做一个探究相同目的的实验!做实验不仅有助于勾起同学们的兴趣,上课会更认真;而且,还有助于让学生们对这个知识点记忆得更加深刻。接着,根据实验结果,我会提出相关问题,让他们自己去思考,去总结!我会做出一些实验建议!然后,我们就这个实验区探讨,交流(超文本链接)!最后,我会让学生们做几道课后习题(按钮交互)以巩固这堂课所学到的知识!片尾用了和片头一样的手法(移动)!

1.课件片头:采用authorware的动画形式,加上特效,展现课程主题,并注明作者信息。

2.课件内容:主要采用“超文本链接”、“热对象”、“热区域”、“按钮”来控制整个课件。

第一,通过片头介绍课件内容。用“热对象”的交互方式,用图片引起学生的思考。熟练使用函数goto(iconid@""),使课件进行的更流畅。

第二,用“热对象”、“热区域”、“按钮“引出一些跟空气成分、实验有关的内容。

第三,在回答完课后习题后,假如学生回答得好,我会点击“掌声”的按钮,鼓励鼓励他们!

第四,课件的图片选择性的用上了特效,使课件效果更加好同时也用了等待,擦除使动画更完美的进行。

计算机实验报告(精选16篇)篇十五

摘要:随着时代的进步,信息技术的快速发展,计算机在各行各业的应用范围逐渐扩大。在这样的背景下,计算机安全问题已然成为人们关注的焦点。尤其是近年来,计算机病毒的不断更新,不仅影响各行各业的正常运营,还造成了不同程度的财产损失。因此,如何有效消除计算机病毒,提升计算机的安全性已一个重要的议题。笔者就计算机病毒原理及免杀技术进行相应的研究,并在此基础上给出具有针对性的解决措施,进一步提升计算机的安全水平,希望能为相关工作人员提供参考。

现阶段,互联网技术在全球范围内得到了广泛的应用,并在此基础上衍生出较多的产业,形成了全新的互联网生态群落。众所周知,任何事物的发展都是一把双刃剑,在计算机技术快速发展的同时,不可避免地出现一些问题,如计算机病毒、网络“钓鱼”等。随着计算机的使用越来越普遍,被病毒攻击后的损失也越来越大。因此,研究计算机病毒免杀对于保障计算机网络安全有重要意义,不仅可以有效提升计算机使用的安全性,还能够促进计算机网络技术更好发展。

狭义的计算机病毒,主要是指编制者插入的破坏计算机功能或数据的代码,而广义上的计算机病毒,包括计算机病毒、蠕虫、木马等计算机恶意软件。反病毒软件的任务是实时监控和扫描磁盘[1]。部分反病毒软件通过在系统添加驱动程序的方式进驻系统,并且随操作系统启动。大部分的杀毒软件还具有防火墙功能。

杀毒软件也称反病毒软件,一般包括扫描器、病毒库和虚拟机三个部分。实际上,杀毒软件是一种可以清除计算机病毒、木马等一切已知的、对计算机有危害的程序代码的程序工具。杀毒软件通常具有监控计算机并识别、扫描、清除病毒的功能,同时,该软件还兼具自动升级病毒库、主动防御病毒入侵等功能,有的杀毒软件还带有数据恢复的功能,是当前计算机防御系统的重要组成部分。目前的很多杀毒软件已取得了不错的效果,但是还仍然存在着很多有待改进的地方。例如,随着信息技术的快速发展,计算机杀毒软件的更新速度相对于计算机病毒的制造速度来说,仍存在一定的滞后性。另外,随着杀毒软件的功能增加、程序代码的更新,在电脑中所占用的内存空间也逐步增加,在计算机日常使用中,会在一定程度上降低系统的运行速度,导致杀毒软件的客户体验相对不高,在市场推广的过程中受到较多的阻碍。除此之外,就未来的发展而言,杀毒软件应深入探究的另一个领域是智能识别病毒。因为随着各种病毒的出现,杀毒软件已标记的特征在未来不一定有效,那么如何更加智能地识别病毒,如何在它刚出现时就能识别甚至破解,是相关的工作人员需要思考的一个问题。也只有事先预防和及时反应,智能识别未知病毒,从而更好发现未知病毒,才能最终保证杀毒软件的持久性作用和未来更加长远的发展。

2.1文件免杀技术。

文件免杀技术,主要是指基于文件特征的病毒扫描及清除技术,是当前使用较早、使用范围较广的杀毒技术之一。具体来说,文件免杀技术的操作较为简单,包括:修改特征码,改变自己的内容。这样一来,往往病毒文件就可以躲过杀毒软件的扫描。还有其他的一些技术也比较典型,如应用花指令(人为添加在计算机病毒文件中修改程序执行流程的代码),从而可以有效地阻碍反编译,避开杀毒软件查杀;添加免杀壳,软件加壳一般是对软件进行加密或压缩,原软件经过加壳处理后,就会成为最终文件里的一段代码。面对当前计算机病毒的变种日益增加的情况,计算机文件免杀技术已难以满足实际的杀毒需求。

2.2行为免杀技术。

由于计算机病毒在运行过程中,总会表现出与正常程序的不同之处,因此,杀毒软件可以采取一些措施,从而抵御病毒。某些计算机病毒能够在进行杀毒软件的静态特征码扫描以及内存特征码扫描时呈现出“无毒”的状态,一旦加载驱动,或者是修改含有此类病毒的注册表时,这些病毒就会做出相应的恶意行为。相对来说,任何一个程序都不是完美无缺的,或多或少都存在一定的漏洞,而病毒就是利用这些漏洞达到预期的破坏目的。行为免杀技术则是通过利用可信进程来突破主动防御。由于计算机有很多常用功能和非病毒软件,因此,有很多常用进程是被杀毒软件信任的,而病毒可以让恶意代码获得可信进程的执行权限,从而执行恶意操作。

2.3内存免杀技术。

计算机病毒的内存免杀原理与文件免杀原理相似,多是采用无关上下文互换、等值语句替换等技术达到病毒免杀的目的。具体来说,在实际操作的过程中,内存免杀技术最常用的是空自区域跳转技术,使程序中特征码的偏移量地址发生变化,从而达到免杀目的。

2.4rootkit技术。

rootkit技术包括内核层rootkit技术和用户层rootkit技术。它可以让病毒在目标系统中隐藏自己,并长期潜伏。这种技术难度较高,一直以来也是相关工作人员关注的一个重点。需要人们在这方面多加学习。同时,rootkit技术也能够在杀毒、保护隐私等方面发挥重大作用。

3应对策略。

3.1寻找异常痕迹。

一直以来,病毒因为其不断变化的代码和技术,对杀毒造成了很大的阻碍。因此,为了实现杀毒的目的,人们应将目光放在病毒在安装运行后出现的一些异常痕迹上。原因在于,无论是哪种免杀技术在寻找病毒的过程中,难度都相对较大,而转为寻找修改的痕迹却能够敏锐识别,因而能有效地实现病毒查杀的目的。

3.2启动主动防御。

启发式扫描技术、主动防御技术以及云杀毒技术都是基于行为的杀毒技术,在实际使用的过程中,需要计算机用户多加注意和配合。在启动主动防御之后,杀毒软件会给出很多相关的提示,这时就需要用户注意这些提示信息并及时查杀,否则,就会让病毒进入系统破坏数据。

3.3阻止病毒进入。

其实在实际情况中,许多病毒的入侵都是因为用户监控不当,使得u盘或者软件携带的病毒等进入计算机,从而导致病毒入侵。因此,就这方面,必要要加以小心。对外来的可能携带病毒的设备必须要严加监控,才能从根源上阻止病毒入侵。

4结语。

就现代社会而言,计算机已成为了人们生活中非常重要的一部分。因此,研究计算机病毒免杀技术及应对安全策略非常重要。就计算机病毒免杀技术而言,经典的技术有:文件免杀技术、行为免杀技术、内存免杀技术、rootkit技术等。与此同时,用户也应采取相应的策略。比如,相关的工作人员可以寻找异常痕迹、启动主动防御、阻止病毒进入等。只有做好防范措施,不断创新技术,才能更好地应对病毒。

参考文献。

[1]纳颖,肖d.对计算机病毒及防范措施研究[j].科技信息,20xx(3):129,170.

计算机实验报告(精选16篇)篇十六

1.了解lan中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

1.掌握lan中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

实验所需设备有5类双绞线,rj-45头,细缆,bnc接头,t型头,端接器、同轴电缆、收发器、aui电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

1.电子电路,数字逻辑电路。

2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

(一)实验原理。

目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(utp)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10mbps)、五类线(最高传输率为100mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250mbps)、七类线(传输速率至少为600mbps)。双绞线电缆的连接器一般为rj-45.

(二)实验步骤。

1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

(三)回答思考题。

1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点。

同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

2)a线序和b线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

两端的线序相同叫直通线,都遵循568b标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到adslmodem,交换机到路由器等;而一端为568b线序,一端为568a线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

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