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疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇一
为贯彻落实《xx市教体局关于印发〈xx市疫情防控期间中小学校开展网络教育教学的实施方案〉的通知》（xx教基[20xx]x号文件精神，切实做好为全体学生提供丰富优质的线上教育教学服务，在线下停课期间，做到“停课不停教、停课不停学”的目标，最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，xx镇中心学校制定了线上教学工作方案。
线上教学工作方案
01
基本要求：
线上教学期间，原则上维持学期课表已排定的班级、课程和任课教师不变，各任课教师应根据课程标准，按照教学进度表，利用各课程的线上教学资源，灵活采用多种方式进行线上教育教学。加强立德树人、思想政治教育和课程思政工作，教师在传授教学内容和学科知识的同时，应有机融入爱国主义教育、生命健康教育、社会责任感教育，做好疫情防控知识宣传，提高科学防控能力。
02
组织领导：
成立“停课不停学”工作领导小组，明确责任，细化分工。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx各班班主任
xxx：负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，督促实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。
xxx：督促教学方案的实施进展情况。
xxx：负责网络信息的通畅。
xxx：及时传达省、市、区有关疫情期间的相关政策要求。
xxx：制定学校线上教学实施方案，制定年级课程表，收集各学科相关信息。
各班班主任：利用班级群发面布信息，积极主动，完成相关工作，并将班级任课教师联系方式提供给每个学生。
03
线上教学时间和方式：
线上教育教学期间（xx月xx日——复学）须根据课程特点和学生居家学习实际，采取适宜的教学方式、时长和教学安排，把握学生学习总量。
04
线上教学平台的选择：
教师自主选择任一线上教学平台。可供选择的线上教学平台主要有：
（1）可以选择免费中小学智慧教育平台（/）、xx中小学智慧教育平台（/）“xx同步课程免费学”“中国教育网”等任一主流在线平台进行线上互动教学。
（2）直播平台，可以选择腾讯课堂、腾讯会议、钉钉会议等可以直播的任一平台进行实时教学，也可以采用qq与微信进行轻直播。
05
线上教学管理：
1、教师制定线上教育教学计划
根据“停课不停教、停课不停学”的要求，结合我校实际，各任课教师须根据新学期各科课程教学计划，精心选择合适的线上课程教学资源，优先选择国家和省、市教育行政部门推荐的各类优质权威专业教学资源库、精品在线开放课程等，制订好线上教育教学计划并交教务处。
2、线上教学技术支持
3、学生线上学习的考核与评价
教师要做好学生线上学习的学业指导，3-6年级适当布置线上作业，并做好在线辅导。
4、综合学科课程由各班班主任指导家长根据网络学习平台资源进行自主选择。
06
相关保障工作：
1、任课教师在组织线上教学课程时，应预先做好充分准备，保质保量完成在线课程：精心选编、推送学习资源，设计好学习任务和在线教学的手段与方式，引导学生积极参与学习、完成每天学习任务，组织必要的学习交流。
2、教务等部门线上教学工作保障。教务处负责线上教学统一管理，并于xx月xx日前发布实施线上教育教学活动的具体安排和各班课程表；及时反馈线上教学相关数据与信息，保障线上教学质量；对积极开展线上教学的教师要予以鼓励和全力支持，认定相应教学工作量。教务处应牵头做好教师培训工作。
3、学生在线学习的落实。学生根据课表明确各自需要线上学习的课程，各任课教师提醒、督促学生按时进入网络学习平台，熟悉相关线上学习流程。为保障学生“应学尽学”，学校要创造条件，帮助协调保障贫困学生参加在线学习产生的网络流量和费用。
07
线上课程表：
略
“拨云见日终有时，守得云开见月明”。虽然老师和同学们之间暂时隔着屏幕，但身未动，心已齐。疫情即将散去，我们怀着同样的希望和期许，终将在秋色宜人的九月相逢于校园！
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇二
按照《xx中心学校关于进一步做好新冠肺炎疫情防控期间线上教学管理工作实施方案》的通知精神，结合我校实际，在师生居家隔离期间实行线上统一教学。为保证线上教学活动顺利有效进行，特制定本方案。
一、指导思想
为全面推进“互联网+教育”与教育教学的深度融合，保证线下教学与线上教学的无缝隙衔接，加强师生线上教学活动的过程管理，确保线上教育教学的有效性，真正做到“离校不离教、停课不停学”，按照上级主管部门关于疫情防控期间教育教学的部署和要求，学校高度重视线上教学活动，部署线上教学工作，充分发挥互联网优势，利用有效教学资源，借助网络学习平台，全力保障教师在线教，学生线上学。
二、工作安排
20xx年xx月xx日，我校启动线上教学。全体教师合理选择在线学习平台，借助线上学习平台和学生建立教学和辅导的虚拟课堂，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，确保防控和教学两不误。
基本原则
为适应新冠肺炎疫情防控工作常态化的要求，我校在总结以往线上教学管理工作经验的基础上，进一步健全完善学校线上教学常规管理制度。我校线上教学活动坚持“立足实际、分工负责、确保有效”的原则，明确责任分工，确保疫情防控期间老师学生“停课不停学、停课不停教”落到实处。
四、实施步骤
1、在总结20xx年冬季学期线上教学经验的基础上，结合我校实际，制定我校线上教学实施方案，依据方案建立健全我校线上教学常规管理制度。
2、我校以“周”为单位制定线上教学计划。每个班、每位学科教师要制定每周居家周教学计划，以课表形式呈现，为学生推送一周学习任务清单，学生按照清单组织学习，完成学习任务。
3、安排学习任务要结合“双减”政策。以线下教学课程安排表为依托，做适当调整。建议周一到周五每天安排文化课，一、二年级两节，语文和数学各30分钟；一二年级学生每天面对电脑、手机时间不超过60分钟；学习安排要劳逸结合，除了文化课，每天还要安排一定体育锻炼项目，家务劳动任务，还要建议学生安排自主时间，培养学习兴趣特长。
4、每位教师要根据自己班级、教学实际情况，按制定的教学计划开展线上教学。在线观看中国云教育平台，名师课堂优质视频等方式，与自己在线教学与辅导相结合，开展好线上教学工作。
五、线上教学推荐形式
1、合理利用xx中小学网络云平台教学资源进行教学；
2、利用“陇政钉”进行在线教学；
3、利用微信小程序“班级小管家”进行线上作业布置、批改和辅导；
严禁向家长推荐使用收费app或教学资源。
六、线上教学的管理与督导
1、我校要建立线上教学情况报告制度。督促教师完成每天的教学任务，要将每天的教学内容、作业内容、学生完成情况、教师批阅情况进行资料整理收集，发现问题及时处理。及时探讨解决线上教学中出现的问题。
七、线上教学资料整理
下周一（xx月xx日）上传各校线上教学方案、管理制度及一周教学计划。次周一（xx月xx日）上传上周教学过程性资料，包括工作安排、学生学习任务、作业布置、批阅等截图、图片、文字、视频等过程性资料。统一打包上传学校教师qq群，以备查验，整理、上报中心学校。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇三
“起来，不愿做奴隶的人们……我们万众一心，向着敌人的炮火前进”一直不明白国歌的含义，直到春节期间疫情袭卷神州大地，让我真正体会到什么是中华儿女的团结，国家的凝聚力。而今天的敌人是新冠病毒。
冠状病毒是一种新型病毒，它的来源和治疗方法不得而知，治疗只能靠摸索，一旦染病会出现发热，咳嗽，肺部病变甚至死亡。它的传染性极强，通过呼吸道传播，飞沫传播，气溶胶传播等等，疫情前期感染人数暴增，死亡的人数也是直线上升。它是恶魔，让武汉陷入水深火热中，我们的医生叔叔和护士姐姐不顾自己的安危从千里之外的故乡飞降武汉去支援。
女孩子都是爱美的，但护士姐姐为了节省出梳妆打扮时间，挤出更多精力去救治患者，不惜剪掉自己心爱的长发，有的甚至剃了光头。事后记者采访，她们表示一点也不后悔。看过记者采访一个护士姐姐的视频，问她想不想父母，护士姐姐把眼泪逼回去和记者说：“对不起，我不想哭，防护镜花了就做不了事了”转身就离开重新投入到新的战斗中去。我要好好学习，将来祖国需要我时，我也要像姐姐们学习，勇于牺牲自己的利益，为人民做贡献。
84岁的钟南山爷爷，让我们不要去湖北，注意防护，而他却偷偷地坐着高铁去武汉调研。钟南山爷爷年纪很大，但是却不顾危险去调查，因为他希望中华民族脱离疫情的危险，能然中国人重新过上安全快乐的生活。他说“武汉是一座很英雄的城市”这句话像黑暗中的曙光给了大家胜利的信心，鼓舞大家的士气。
看过李兰娟奶奶脸上被口罩勒出痕迹的照片，我流泪了，70多岁的高龄本应在家安享晚年，可李奶奶为了尽快让大家脱离险境，经常加班到深夜，就是为了研发出疫苗和特效药。李奶奶，看到您那么辛苦，我真的很心疼，希望疫情早日结束，您可以好好休息。
……
他们都是时代的楷模，最美的逆行者。
作为小学生，我们不能去一线帮忙。可是不出门，勤洗手，戴口罩，好好学习，也能为祖国做一份小小的贡献。
我想起了那首歌“我和我的祖国，一刻也不能分割……”是啊，我们中华儿女都热爱自己的祖国，无论何时都守护她！
我相信有这些逆行者，中华儿女的凝聚力和向心力，我们的抗疫战争一定会胜利！
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇四
尊敬的家长：
您好！
当前，我市疫情防控形势复杂严峻，为切实保护广大师生身体健康和生命安全，确保疫情期间中小学生居家学习“停课不停学”，现就20xx年秋季学期疫情期间普通中小学“一校一案”开展线上教学及疫情防控的有关事项通知如下：
一、起止时间
线上教学自20xx年xx月xx日起，结束时间另行通知。
二、开展方式
疫情期间，全校学生及家长可通过以下方式的任意一种开展线上学习。
（一）疫情期间，全校学生及家长根据各班班主任及科任老师安排开展线上教学，班主任及科任教师具备线上教学条件及教学技术的可自行安排开展线上教学，建议任课教师根据班级学生实际情况利用钉钉或腾讯会议开展网课。
（二）对不具备线上教学条件及教学技术的可通过以下方式的任意一种组织学生开展线上学习。
1、xx中小学智慧教育平台
电脑端进入路径：电脑浏览网址，选择相应学段、年级、学科、版本、册次后，点击具体课程开展学习。
移动端进入路径：通过“应用商店”或“xxxx”下载“智慧中小学-xx中小学智慧教育平台”app，注册登陆后点击“课程教学”，选择相应学段、年级、学科、版本后，再点击选择具体课程开展学习。
注：目前xx中小学智慧教育平台只包含以人教社为主的部分教材版本，师生可根据实际选择使用。
2、xx/云上筑课
电脑端进入路径：电脑浏览网址，选择学生账号登录，在首页导航栏“省级资源”下拉菜单中选择“xx”，根据学段、年级、科目选择相应课程。
电视端进入路径：
（1）xx。打开xx公司xx终端，进入“教育”栏目，点击首页左侧大图“xx”专区，或在首页“搜索”功能中搜索“kzqk”，进入“xx”专区。进入专区后，选择学段、年级、学科进行学习。
（2）云上筑课。打开父母乐1代、2代或广电精灵机顶盒，通过“本地——更多——筑教云专区——云上筑课”或“专区——筑教云专区——云上筑课”，选择学段、年级、学科进行学习。
三、疫情防控要求
1、停课期间，学生及家长遵守所在小区的区域防疫政策，做好核酸检测，坚持规范佩戴口罩。做核酸检测时，保持1米以上安全社交距离、不聚集、不扎堆，做好个人卫生、勤洗手、多通风。
2、有发热、乏力、咳嗽、咽痛、腹泻、味（嗅）觉减退等症状人员应做好个人防护并报备社区，健康码是黄码或红码的家长或学生要及时报备社区。
3、如遇特殊情况获批外出时，佩戴口罩、携带免洗消毒液或消毒湿巾，避免出入人员密集场所，注意个人卫生习惯，接触物品后不要触摸眼耳口鼻。返家后立即洗手、换衣。
4、持续强化家校沟通，安全监管提醒到位，尤其是“特殊学生”“重点学生”及“困难家庭”，要切实关心关注到位。
5、科学看待疫情防控，学习情绪调整方法。了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信谣、不传谣。
四、安全教育
1、消防安全。人人要增强安全意识，家长要对孩子进行消防安全教育，保证家庭用火、用电安全，遇火灾要及时拨打“119”火警电话。
2、毒品预防教育。教育学生不参与不文明活动，学习毒品预防教育知识，远离毒品。
3、如遇获批外出时，注意交通安全，遵守交通规则。
4、加强对孩子的教育，严禁高空抛物行为。
五、健康教育
1、身体健康。居家期间坚持室内锻炼活动，保持良好身体状态。结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，并积极参与力所能及的家务劳动。合理安排作息时间，阅读有益书籍。
六、视力保护
1、增加户外活动（小区内或区域允许范围内）和锻炼。
2、控制电子产品使用，避免不良用眼行为。
3、保障睡眠和营养。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇五
尊敬的白衣天使们：
你们好！你们在一线舍生忘死奋力抵抗新冠疫情，为全国人民筑起了生命的屏障。没有你们，后方的我们就没有平静的生活和安全的保障。请接受我对你们真诚的感谢和敬意：“谢谢你们！你们辛苦了！”
我在电视上，看到你们脱下厚重的防护服后，筋疲力尽，连走路的力气都没有；我还看到你们的脸上被口罩勒下的一条条深深的印痕，不，是伤痕……这一切说明了你们是多么辛苦，多么艰难。
疫情就是命令，防控就是责任。可你们的努力就是为了我们能生存下去，这是你们的首要任务。你们当然也想回家过年，但是，为了让疫情不出武汉，不蔓延全国，你们有决心哪怕付出生命的代价，也要战胜这邪恶而又凶猛的病毒。有一位名叫xxx的年轻医生，为了工作，为了救治更多的病人，竟然献出了自己年轻的生命。而像他那样的医务工作者还有很多很多，他们为了人民的利益，甘愿牺牲自己的一切，这种精神多么值得我们每一个人学习呀。一想到自己碰到一点困难都没有勇气克服，就想逃避，真是感到羞愧极了。
现在，“封城”中的武汉人民都在经受艰苦和磨难，我们也是一样，一个个待在家里，生活完全变了样。现在，虽然是新春时节，可是却没有以往的那种安宁祥和的气氛。这些，我们都明白，因为我们知道，你们正在经受的艰难，超过我们何止百倍千倍！
我每天除了做作业，都要关注疫情，因为我们大家的心和你们是连在一起的。现在，在你们的努力下，不少的患者开始出院了，而且人数越来越多。国家相继新建了“火神山”医院、“雷神山”医院，还有更多的方舱医院也已投入使用，可以接纳更多病人，你们的工作条件正在得到根本的改善。
全国人民，党和国家都在关心着你们，你们也将获得更大的勇气和更大的力量去战胜一切困难。我还知道，研制新药的工作也取得了很大的进展，这些都让我们更加清楚地看到胜利的曙光。我希望，和你们一起共同努力，我们一定会迎来最后的胜利。
钟南山爷爷说，武汉是一座英雄的城市。有了你们这些英雄的拼死守护，再大的难关我们也能度过。让我们一起加油！
祝你们：
健康平安！早日凯旋！
一名崇敬你们的小学生：
2020年3月13日
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇六
2020年一月初，在武汉发现了新型冠状病毒，一场没有硝烟的战争就这样打响了！
全国人民都在呼吁“众志成城，我们一起对抗疫情，我们一定会胜利！”老百姓们用各种行动支持这次疫情，“中国加油，武汉加油！”
以前过春节走街串巷、聚餐、拜年必不可少。每年妈妈都会带我们回外婆家拜年，这个时候也会安排出去旅游玩耍，还会放很多的烟花鞭炮，这些都是我印象中的春节，印象中的过年，但是现在这些外出的活动都没了。
妈妈是个普通的妈妈，她只关心我们的一切安危，她说病毒是魔鬼，我们不能让魔鬼缠身，所以不让我们出门，这段时间每隔几天妈妈会戴着口罩和手套出门采购一次生活用品，倒一次垃圾！回来的时候在门口就把口罩手套摘了扔垃圾桶，外衣都换洗掉，然后穿上干净的衣服，接着洗手，再接着给房间消毒，这些做好之后才做饭！我知道她回不了娘家，一年一度的寒假她牺牲掉了，但是她永远对我们耐心解释，做美味的食物，她说只有吃得好，提高免疫力，才能抵抗病毒。
爸爸是个党员，他可能随时会回到工作岗位，所以他会放下手机尽量陪我们在室内玩耍，他就一句话：“我们不出门，自我隔离自我保护就是对大家的贡献，对社会的贡献了！”他现在每天必做的就是开窗通风，给我们几个量体温，然后督促我们穿的多点，勤洗手，多在阳台晒晒太阳！
虽然我感觉今年春节没有以前那么热闹了，但是对于我而言，能在沙发上看看书，能多睡睡懒觉，能跟爸爸妈妈多说说话，感觉非常的幸福放松！家就是最安全的港湾，感觉一切病毒被温暖的家和勇敢的爸妈挡在了门外！
令我感触最深的是那些白衣天使，他们没日没夜的工作着，他们每天都战斗在第一线。上午早早地就起，穿上厚厚的防护服进病房，晚上要看守病人到深夜，回不了自己的家，他们用细心换来了病人的康复，看着病人出院与家人团聚，他们都露出灿烂的笑容，他们也想家，却只能在一点空暇时间里通过手机看一眼父母，看一眼丈夫与妻子，看一眼孩子！他们是我们的保护神，不放弃，坚持到底是他们的工作性质，在医院进行自我隔离，他们离病毒最近，离家人最远！
让我们为那些可敬的人祈祷，为武汉和全中国祈祷！让我们同舟共济，对抗疫情！
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇七
穿过时间的缝隙，2020年是别样的不同。本是满怀欣喜，想象着喜气洋洋、张灯结彩、热闹非凡的情景，期待着“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的画面。可是今年似乎是命运的一次捉弄，犹如噩梦的新型冠状病毒横行霸道地向全国进攻，迫使人们只好在微信上过年，要么待在家哪儿也不去。如今街道上已是悄无人声，不再像往年的春节那样人山人海、摩肩擦踵，更不再是人声鼎沸，热闹非凡的了。
既然事情已经发生，我们不应该逃避现实，亦不是借此机会肆意造谣，眼看着病毒逐渐蔓延全国，并向着国外侵略，我们更应该加以重视。在病毒肆意妄为地“侵略”初，很多地方选择封城，可是一些人总是固执己见，自作聪明，明明已经封城了还要借机会出省，况且出省之后并没有自觉隔离14天，还到处去串门。更不容忍的是一些明知道这时候是病毒迅速发展期，他们还自以为是地聚会。每个人都是社会的一部分，我们都有责任为这次事件效力，不能效力也请不要添乱，更不要胡作非为、肆无忌惮。
我们应该做好预防措施，如：买口罩、药品、食物。然后在家好好待着，不吃野味，出门戴口罩，勤洗手，测体温，勤消毒，少聚集，勤通风，不恐慌，不造谣。
说起口罩，就总会想起那些无心商家趁着口这个时机，将口罩价钱翻几倍，这种行为是极其恶劣的！
而钟南山院士，他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾地赶往武汉防疫第一线。84岁高龄的他，不怕困难，含辛茹苦，鞠躬尽瘁，救民于水火，救国于危难！还有不少志愿者与白衣天使们负担起责任一同与病毒做抗争，与死神争分夺秒，拼尽全力与死神“抢人”，舍小家顾大家。
在这疫情期间，作为学生的我们一定要有自控力，“停课不停学”，在没有老师同学监督的情况下，也要自觉完成作业，好好上网课，把学习的每一步落实。
“真正懂得生活的人不应眷恋无边无际的软绵幸福，正如一株生长在悬崖石缝里的小松树，他不眷恋肥沃土壤而选择了条件恶劣的绝壁，他的选择正体现一种坚强意志。”这次事件是我们都面临着的困难，不要蜷缩，勇敢抵抗，让我们凝聚一心，共抗疫情！没有哪个寒冬不可雨雪，没有哪个春天不会来临，加油！
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇八
为切实做好疫情防控期间对学生学习、生活的管理和指导，最大限度减少疫情对全县教育教学影响，根据县教科局《泗水县关于开展中小学线上直播教学学习辅导活动的预案》文件要求，结合学校实际，探索网上课程、线上授课途径，确保学生停课不停学，特制订如下方案：
一、工作目标
配合疫情防控，顺应家长需求，面向全体学生，根据本校教学实际统一设计，充分利用录播设施、互联网、移动终端、计算机等方式开展网上教学、网上教研、网上互动、自主学习等在线辅导等工作，最大限度减少疫情对学校正常教育教学的影响。
二、工作思路
实行学校联动，分层管理实施，以班级为组织单元，以网络为载体，充分利用“钉钉群”“微信群”等媒介，对所有学生实现线上联通，适时遴选、推送优质课程资源，同步开展在线教研教学。
二、组织领导
组 长：（校长）
副组长：（副校长）
成 员：
四、工作安排
1.准备阶段：制定学校网络教学工作方案，安排网络教学内容，拟定课程表、作息时间表、统筹教学进度；组建网络教学团队，通过“微信会议”组建网络教学研究群，布置网络教学工作，组织各学科骨干教师、学科带头人、教学能手提供优秀课例资源；通过钉钉、“微信群”下发“电子教材”；利用钉钉平台直播平台搭建直播课堂；指导学生或家长注册、登陆播平台，试看直播课堂。
2.教学阶段：一是通过“钉钉”“微信群”将在线教学内容、作息时间下发给学生；二是依托“钉钉”“微信群”开设的“空中课堂”进行在线教学；三是将微课、课件、视频、作业等学习资料上传到网络平台或在班级“微信群”中下发给学生或家长；四是通过“钉钉”“微信群”等途径，全程跟踪、个性辅导，答疑解惑。
五、注意事项
（一）学校及教师层面
1.在疫情防控期间，所有教师均要听从学校工作安排，严格执行作息时间，通过“钉钉”“微信群”组织教学，加强对学生的辅导、指导。要妥善处理好工作、家庭生活之间的关系，做到“两兼顾、两不误、两推进”。
2.所有授课教师必须认真备课，课前准备好教学设计。同年级同学科教师利用好工作群、教研群，积极进行网络教研，努力实现高效优质教学。
3.在教学过程中，授课教师通过平台及家长关注学生参与情况，及时了解学生在家学习情况，要求家长督促学生按时学习、按时完成各项作业，教育引导学生科学安排居家学习和生活。如有特殊学生不能参加直播学习，可通过打电话、发信息的方式指导其进行自主学习。
4.各学科教师通过在线答疑、作业批改、问题分析等形式，及时评价学生在线学习情况；学校通过数据分析、研判，评估学生网络学习效果，及时调整、优化网络教学形式和内容。
5.装备中心对线上学习出现的技术问题，及时帮助解决，发现问题及时弥补不足。
6.严禁组织师生到校集体活动，合理安排教师教学的密度和频度，不允许教师集体办公。
（二）家长及学生层面
1.每一位学生和家长要备好网络学习所需终端，提前熟悉“乐教乐学”教学平台。视频可通过电脑、平板电脑、手机等多终端观看。
2.请家长朋友们及时关注本班微信群，按照班主任老师要求进行操作并及时反馈有关信息。
3.请收藏好课程安排表、作息时间表，让孩子明确每天的课程学习。及时关注班级群里老师发的电子课本，认真督促孩子提前预习所讲内容。按照时间表调整学习模式，进入最佳学习状态，要按时作息。
4.要创设良好的学习环境，建议在独立、安静的环境内进行网上学习，认真收看学校安排的网络课程。学习期间尽量远离手机，利用手机学习的孩子要自律，家长要督促到位。课间休息必不可少，保护好孩子的视力。
5.准备好课堂笔记本，及时记录课堂重点及有疑问的地方，课后可通过微信与老师联系解决课堂疑惑。
6.为及时进行作业批改及反馈，任课老师可能会用到具备打卡、填表功能的办公软件，请各位家长能够理解并积极配合，以最快速度完成学习任务，提高学习效率。
7.合理安排课间休息时间，可以在家里进行跳绳、踢毽子、居家健身等体育活动，消除疲劳，促进大脑活动。
8.要坚持进行课外阅读，培养良好的学习习惯。要学会读诗、读史，坚持广泛阅读，扩大学生的知识面，促进全面发展。
附件1： 疫情防控期间学生作息时间表
附件2： 疫情防控期间学生网络学习课程表
xx街道疫情防控工作方案
春节期间疫情防控工作方案
企业疫情防控工作方案范文
农村疫情防控工作方案
民政局疫情防控工作方案
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇九
春节，本应是一家人开心团聚，热闹温暖，走亲访友的一个好节日。不过今年，与往年的春节大不一样。
哦，原来是新型冠状病毒突然爆发了。它给整个中国蒙上了一层阴影，像一大片乌云，笼罩着中华大地，像一个恶魔，吞噬着人们的生命。短短几十天，确诊人数已有数万例，死亡人数也在不断地增加。新型冠状病毒跟2003年的非典是同一类。但它比非典更为可怕，因为它爆发期间，正是春运，数百万人还乡归家，无法避免，而且它的潜伏期长达十四天以上。这让举国上下打响了一场疫情防控的阻击战。
一群群白衣天使们放弃与家人团聚的机会，不顾一切奔赴抗疫一线。他们明知这有可能是一场有去无回的战斗，却没有半点退缩，依然坚守、奋战在抗疫一线。前面的倒下了，后面的顶上！他们前仆后继，不计报酬，不论生死，愿为祖国献出自己全部的力量，哪怕是生命，也在所不惜！
在这期间，我也从互联网上看到了许多令人感动的事情和令人敬佩的英雄。在这群英雄中，让我印象最深刻的便是钟南山院士。
钟南山，这个在十几年前早已妇孺皆知的名字，现在又一次回响在人们的耳边。2003年，他带领医护人员抗击非典。今年，他又义无反顾地投入到抗疫一线。钟南山院士每天都有高强度的工作，夜里只能睡4个小时，但他已经是84岁的高龄了啊！当他双眼浮肿的出现在电视屏幕里向大家汇报最新疫情时，我心中的敬佩之情油然而生。谢谢您，钟南山爷爷！
作为一个学生，我们能做的，就是宅在家里，好好上网课，不给国家添乱。让我们勤洗手，戴口罩，不出门，不聚集。大家万众一心，抗击疫情。让我们只争朝夕，不负韶华。
“挫伤虽多意愈厉，直与天地争春回。”胜利必将属于举国上下同心抗疫、勇敢伟大的中华民族。大难当前，全国人民共同抗疫的情景就是我眼中最美丽的风景！如今，我们祖国的疫情已经基本得到控制。让我们感恩所有的抗疫英雄并向他们致以最崇高的敬意！（指导老师：汪华英）
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十
日月经天，江河大地，岁月荏苒，突然，一波猝不及防的疫情偷袭二零二零年。
欲酬凌云志，当效逆行人。此时此刻，“白衣天使”和“人民卫士”正冲锋在前，与生命赛跑，和病毒抗争。“若有‘战’，召必回，战必胜，定不辱使命。”浙江大学医学院附属医院的医务人员们自发写下请战书，在万家团圆的春节毅然而行，驰援武汉；“一线岗位全部换上党员，没有讨价还价。”上海医疗救治专家组组长张文宏发出最有力量的号召，带领医院党员坚守一线；面对疫情，83岁的钟南山院士和73岁的李兰娟院士像17年前面对sars一样，以事实为依据，以数据为准绳，“疫”不容辞，“疫”无反顾，带领科研团队奋战在抗击疫情的第一线。我们在全国人民万众一心、同舟共济、众志成城的奋战中感受到爱与奉献、感受到责任与希望、感受到生命在逆境中绽放的磅礴力量，感受到疫情中的大义与真情！
中国，这是个充满爱与力量的国家。在这里，火神山、雷神山医院以光速拔地而起，小汤山医院也已经开建。在这里，处处都是爱，医者不计生死，民众不计报酬。在这里，从不缺乏善良的人，从不缺乏爱国者。在这里，“大爱”续写着中国故事。
虽然我们不是医务人员，无法上前线与病毒赛跑，但是，我们也可以为抗击疫情做贡献，比如好好待在家中；不信谣、不传谣；为一线捐钱、捐物；读书学习，充分利用假期时间“补钙”、“充电”，反躬自省；保持状态，秉持乐观向上的良好心态，我相信，每个冬天的句号都是春暖花开！
我们班级也组织了募捐活动，当我把零用钱交给老师时，那种喜悦的心情是无法用语言描述的；当我看到武汉红十字会发布的收到钱的数目时，一想到这其中也有我的一份，心中突然涌起了一股发自内心的自豪与骄傲，我也为疫情做贡献了！
疫情愈汹，我们愈加团结，“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”一九九八年的抗洪挺过来了；二零零三年的非典挺过来了；二零零八年的雪灾挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的黑云终会消散，武汉终归安宁！
在疫情面前，我们没有任何一个人能够置身事外，中华儿女从不畏惧困难，也从不会放弃，在这场抗击疫情的战役中，我们一定会赢，也必须要赢！
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十一
二零一九年的春节将至，全国人民都沉浸在春节喜庆的氛围之中。就在这时，一个不速之客破坏了我们的大好节日，这个不速之客就是——新型冠状病毒（2019ncov）。
在除夕的前一天，党中央国务院一声号令：全国取消所有聚会和一切庆祝活动，自行居家隔离，全民进入抗击疫情的战斗中。
这是一场没有硝烟的战争！在这次战争中，涌现出许多人民英雄。有奋战在最危险，最前线的白衣天使，他们不惧病毒的凶险，与病毒作斗争，抢救感染者的生命，在与死神抢人；有与时间赛跑的建设者们，创造了又一个世界奇迹，七天时间建成了大型的医院（火神山医院）；有不分昼夜，奋战在各个交通要道、各个社区的人民警察，为保证物资及时供给和保护人民的安全；还有主动奉献，不辞辛劳，不计报酬的志愿者们。他们都是人民的英雄！
建设者们24小时马不停蹄地修建火神山与雷神山医院，他们争分夺秒想尽快建成，为了好安置病患者，从死神手里抢生命。他们说：“休息一秒都是奢侈！”他们有时累得吃泡面时都能睡着，可想他们有多辛苦！
社区或别的区域，也涌现了许多志愿者。他们上门量体温、上门送菜、饭、油……有自愿为社区服务的、有自愿为灾区运送物资的、有捐款的、有捐粮食蔬菜的。甚至一些收入不高的农民，也向灾区送去物资……也有小朋友把自己的零花钱、压岁钱捐给了灾区。
他们都是人民的英雄！榜样！楷模！我们作为普通人，不能去一线，就要在家宅着，要讲卫生，配合国家。只要我们团结一致，这场战争我们一定能赢！共抗疫情，大爱人间！
武汉加油！中国加油！
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十二
2020年的这个严冬，中国大地毫无一点迎新的激动与喜悦，武汉封城，开学延期，一场突如其来的新冠疫情打破了新年的欢庆，持续3个月的疫情，夺走了许多人的生命，如今，回忆过去，总有一个或几个身影浮现于脑海。
抗疫中，那些白色的身影，当武汉告时，来自全国各地的白衣天使踏上了南下的征途，前几日，网络上一张图片使人泪目，某医院举行驰援武汉的报名活动，信息一发布，几乎所有医护人员在第一时间回复报名，报名人数远远超过限定名额，仔细想来，如换作我们，会有如此义无返顾的决心吗？他们完全可以置之不理，在疫情并不严重的城市工作，但为什么会有数不胜数的医护人员自愿报名前往？因为“医生”不仅仅意味着是一个职业，它还意味着救死扶伤、舍己为人。“医生”这两个字让他们披上战袍，在一层又一层的防护服下，奋斗在这场没有硝烟的战斗中。脱下战袍，他们是人父人母，是家里的顶梁柱，但是国难面前，他们舍小家，毅然决然地选择顾大家。他们是当之无愧的白衣勇士。
抗疫中，那些红色的身影，电视上，总有那么几名身穿红色马甲的人来回穿梭忙碌在空城的街道，他们有一个共同的名字——志愿者，2月初，全国上万名志愿者加入了抗疫的行列，每天都要与来自不同城市的人接触，在街道为行人测量体温，为疫情严重的城市送来物资，他们心中始终有一份对他人的关怀，对国家的热爱，他们是医护人员坚实的后盾，舍小家，为大家，再一次在这些红衣志愿者身上体现的淋漓尽致，让我们同样致敬这些默默无闻的志愿者们。
抗疫中，那些最普通的身影，我认为，战胜疫情不仅仅在于白衣勇士的高超医术，也不在于国家政府的各项举措，而在于每一个中国人，疫情期间，口罩成了每个人的必需品，“出门必戴口罩”已经深入人心。小口罩，大用途，看似平淡无奇的举措，其实也是一种责任，对自己的责任，他身边他人的责任，我们没有像白衣勇士一样奔赴前线，也没有像红衣志愿者一样奔波忙碌，但我们可以从自身做起，佩带口罩成为了这次疫情最亮丽的风景，是抗击疫情的关键，那些佩带口罩最普通的身影正是疫情期间最不普通的存在。
那些身影依旧浮现在脑海，唯有众志成城，才能势如破竹。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十三
一是加强宣传，营造氛围。按照1月6日全省疫情防控工作视频调度会精神，全面安排部署落实建筑行业疫情防控宣传工作，各物业小区、在建工地、房开企业、租赁中介必须落实1条以上的宣传标语，截止目前，共制作悬挂张贴宣传标语、宣传画100余份。同时针对有led显示屏的小区，企业，要求通过led显示屏滚动播放宣传标语，以营造浓厚的宣传氛围，提高市民对疫情防控的思想警惕性。
二是严格措施，严防输入。全面开展物业小区、在建工地的排查，要求各物业小区、在建工地、房开企业严格落实测温、扫码、外来人员登记等防控措施；
房开企业做好公共区域的消杀工作，严格防止疫情的输入。同时，要求各企业必须结合自身实际情况，确保防控物质储备充足。
三是强化指导，狠抓落实。1月7日印发《县住房城乡建设局关于转发的通知》文件至县属燃气公司4家、燃气经营站17家、在建项目建设39个。要求各燃气企业制定疫情防控方案和预案，并建立本单位防疫类物品台账，加强值班值守，迅速应急处理，必须随时保持联络渠道通畅，预置充足应急处置力量，采取有效措施，确保迅速有效处置突发情况，有效遏制疫情发生。截止目前，检查在建工地8个，物业小区16个，房开企业7个，发现问题3个，针对发现的问题，已现场提出正好要求。1月8日我局对所涉行业领域建筑工地、房开企业和物业小区进行了全面排查，未发现从河北省石家庄市和邢台市来黔返黔的人员。
1.房地产人员复杂，防疫工作要求高。房地产企业涉及人员多，关联度大，且房开工作人员涉及外省来黔人员，对此类人员的疫情防控工作需要开展多种方式审查，因此对于房开疫情防控工作的要求较高。
2.企业防控意识差、日常工作不用心。部分房开企业对疫情防控常态化工作重视度不高，在巡查过程中发现部分房开企业疫情防控常态化工作落实不到位，存在不重视、不细致、不严查等情况。如：未设立专人岗进行消毒、扫码、测量体温，针对看房客户不询问、不排查等情况。
1、加强工作力度，巩固防疫成果。持续完善疫情常态化防控工作机制，压实责任，搞好巡查，对发现落实疫情防控工作不力的房开进行整改查处，严格杜绝安全隐患，确保在细节上不发生纰漏。进一步落实要求，全面加强房地产领域疫情常态化防控，盯住散发疫情，严防聚集性疫情，努力做到及时发现、快速处置、精准管控、有效救治，巩固扩大我县疫情防控成果。
2.增强防控意识，做好防范工作。对排查出的问题要建立清单，实行台账化管理，逐项整改，坚决堵住防控漏洞，防止疫情反弹，持续抓好疫情常态化防控，既要加强日常防控保障，也要强化应急处置。保障必需的防控物资，充分认识防控形势的严峻性和严重性，时刻保持头脑清醒，坚决克服麻痹松懈思想。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十四
1、实施背景及重要性
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期”。鉴于目前严峻的疫情形势，学校不能如期开学。xx中学校全体师生将在做好疫情防控的同时，在追求卓越的道路上努力前行。为严格落实《xx县应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部关于做好当前疫情防控工作的公告（第xx号）》《xx县教育体育和科学技术局关于20xx年秋季学期延迟开学的紧急通知》的要求，我校各年级、各部门积极保障全体教师做好线上教学工作，做到“停课不停教、停课不停学”，结合我学校教育教学实际，围绕”一校一案”“一级一策”的中心思想，特制定《xx省xx中学校“停课不停学”线上教学工作实施方案》。
2、工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
小组成员：xxx
3、工作目标及任务
全校通过线上学习，以年级学科为单位，统一课表，年级备课组集体研讨，向学生推送电子课本、课堂教学视频，学生下载学习；以班级为单位，科任老师督查学生学习情况，布置任务，检查任务完成情况。各年级组、备课组立即开展工作，教务处、教科处督查线上教学开展情况并做好记录。班级班主任老师积极引导学生家长做好家庭教育，合理制定学生作息时间何学习计划，让学生学习自觉自律、劳逸结合，促进学生身心健康成长。
4、实施步骤及具体要求
1、xx月xx日上午9点召开行政会，10：30召开班主任会、学科组、备课组长会讨论具体教学模式、教学内容、课程设置、师生教学监管等措施。
2、制定网络教学作息时间表、课表、作业时间安排表。
3、明确网络教学实施过程中对学生、家长、教师的具体要求和注意事项。
4、明确班主任职责：
（1）各班主任组建本班级学习群，按照作息时间清点人数，检查督促并协助学科教师开展线上教学。
（2）借助班级学习群认真开展疫情防控教育和心理疏导，引导学生了解疫情防控形势、科学防控有关要求，引导学生科学应对疫情，保障心理健康。
（3）督促学生加强居家锻炼，增强体质，促进健康。为严控疫情扩散风险，考虑到安全等因素，请减少室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动（如跳绳、踢毽子等），促进健康，保持积极向上的乐观心态。
（4）督促学生合理作息、自觉自立、调整状态。
5、明确备课组长职责：
各备课组长统筹线上教学内容、教学进度、作业布置等相关安排。
6、明确学科教师职责：
（1）组织任教班级学生进行线上学习，按照备课组的要求进行线上教学、布置作业、批改作业、辅导答疑等。
（2）积极参与利用教研组工作qq群、微信群、钉钉群进行线上教研活动，加强对课标、教材、教法、作业、辅导等研究。至少准备好7天线上教学内容。
（3）按时将各教研组设计好的学习内容每天提前发到班级群里，与学生保持联系，按照年级提供的网上学习“作息时间及课表”开展线上教学。
（4）借助班级qq群、微信群开展在线答疑和在线指导。
5、课程安排
各年级组根据年级的情况制定教学时间安排表、课程表、课程内容及作业时间安排表。
少年有梦正当时，
有人挺身而出，负重前行，
有人严格自律，逆流而上。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十五
徐阿姨是我爸爸小时候的同学。她在杭州一家医院当医生，也是个二胎妈妈。她中等身材，有一张微胖的圆脸，走在人群中，就是一个不起眼的邻家大婶，平凡的不能再平凡。这样的形象，在我看来，跟美丽肯定是扯不上边的。
但是现在，我现在改变了看法。
新年伊始，武汉爆发了新冠疫情，并迅速蔓延到了全国。为了打赢这场没有硝烟的战“疫”，全中国都动员起来，成千上万的白衣天使冲上了抗“疫”第一线。在这支队伍中，就有徐阿姨。
徐阿姨是主动请缨上“战场”的。除夕之夜，徐阿姨看到医院发出驰援武汉的倡议，她不顾家里还有个只有三岁的孩子，毫不犹豫地报了名，主动申请去疫情前线。她在请战书中写道：“胸前有一枚党章，心中有一分责任，这个重担我们党员不扛谁来扛！我准备好了！”1月28日，她同浙江省第二批紧急医疗队149名队员一起到了武汉，在武汉天佑医院开展救治工作。
2月3日，她从隔离病房工作结束出来，已经是8个小时没吃饭、没喝水、没上厕所了。交完班后，她在工作联络群里得知重症医疗组医师人手紧张需要支援，又立即火线再请战，向医疗队提出请愿：“我有十年icu经验，我可以去icu。”最终，她“如愿”应征上岗。在凶险的病毒面前，她选择了向险而行。
元宵节那天，她给我爸爸发来了条元宵祝福短信，同时发了一个小视频。她说她今天很开心，经过这段时间的努力，她所在的病区很多重症病例都好起来了，渡过了难关。她还说有这么多战友在并肩战斗，有后方这么多人的关心支持，情况一定会一天天好起来的。
在徐阿姨发的朋友圈里，有一张她穿着防护服的照片，还配了简短的一段文字：这是我这辈子最酷的照片！向邪恶的瘟疫宣战！
是啊，确实很酷！防护服、口罩、护目镜现在就是最时尚的战衣，徐阿姨此时就是冲锋陷阵的英雄。可这战衣，挡住了病毒，也隐藏了汗水、勒痕，还有新春佳节无法与亲人团聚的遗憾。而我也好像明白了，在抗“疫”中的英雄，其实也不是三头六臂、无所不能的超人，而就是像徐阿姨一样挺身而出的普通人。他们用牺牲和付出，给我们造就了幸福和安康的生活。
徐阿姨的形象，渐渐地在我心中高大了起来。现在，我认为徐阿姨是最美丽的。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十六
校园心理危机是指在学校校园生活范围内，由于各种突发的、重大的危机事件所引起的校园成员心理严重失衡状态。为及时疏导、有效干预学生心理危机，减少或避免因心理问题而引发的伤害事件，及时、有效、稳妥地处置校内可能发生的各种心理危机事件，促进学生健康成长，特制定本预案。
心理危机预防和干预应遵循以下原则：以人为本，安全第一；组织健全，职责明确；预作文吧防为先，教育普及；预警及时，重点突出；干预到位，专业科学；支持系统，家校结合。
一、组织机构
组长：卢文青
副组长：陈静巍
组员：柴志强、孔祥荣、韩青、张艳龙、刘佳、王燕霞、高静炜及各班班主任老师
心理危机的预防与干预工作在组长的统一领导下，副组长的协调下，开展有序的心理危机预防、干预与疏导工作。
二、基本原则
2、针对师生出现的心理健康问题，采用综合应用干预技术；
3、严格保护受助者的个人隐私。
三、工作目的
1、为有需要的师生提供心理健康服务；
2、为受影响的师生提供心理危机干预；
3、积极预防、减缓疫情带来的心理影响。
四、具体措施
（一）开学前
1、疫情心理防控知识的宣传
每周一次心理教育学习宣传。班主任利用班会课时间，通过网络向全班师生推送疫情防控心理知识，增强心理保健意识，减少和降低由新型肺炎疫情导致的紧张、焦虑、恐惧等情绪困扰和心理压力。
2、开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务
（1）学校向师生公布本校心理老师qq号：29025061（孔老师）499075464（刘老师）及邮箱、“尖草坪区一中”公众号平台，为有需要的师生提供心理咨询，同时心理老师为本校有心理困扰的师生及时进行全天网络咨询。
（2）心理老师通过各班调查了解学生疫情及其心理状态，对有需要的学生积极进行心理疏导。班主任要及时并密切关注本班学生的心理健康状况，及时与心理老师交流，以便最快、最有效地为学生提供帮助。
3、开展师生心理健康摸排
各班主任组织对本班学生进行心理健康状况排摸，梳理是否存在疫情重点地区的返并或者家庭成员中有感染疫情的学生，对疫情学生情绪波动、体育锻炼情况、家庭关注变化等等多方面排摸，密切关注全班每一位学生。
（二）开学后
1、对重点师生开展心理健康筛查，继续进行心理辅导。
（1）对疫情导致出现心理焦虑等问题的师生进行干预与辅导；
（2）对所有有严重负面情绪困扰的师生开展心理咨询与辅导。
（3）密切关注从疫区返回或因疫情出现心理问题的师生，做好跟踪回访，根据不同情况做好心理支持服务，减轻疫情可能造成的心理伤害，促进校园和谐稳定。
2、针对疫情开展心理健康教育活动
（1）组织全校班级进行疫情防控心理健康教育主题班会；
（2）面向学生或家庭，开设疫情防控心理健康教育网络课。
五、学生心理调适方法与建议
（一）学生心理居家情绪调节法
1、深呼吸放松法
吸气：深深地，慢慢地，大吸一口气，直到吸不进去，屏住；
呼气：慢慢地，轻轻地呼出来，呼出来，呼出来；
然后，重复上面的步骤3-5次，吸气，呼气
2、躯体肌肉放松法
选择仰面躺在床上或者舒服地坐在沙发上；
握紧你的双拳，握紧，再握紧；慢慢放松，再放松，完全放松；
抱紧你的双臂，抱紧，再抱紧；慢慢放松，再放松，完全放松；
双腿伸直，绷紧你的脚弓，绷紧，再绷紧；慢慢放松，再放松，完全放松。
3、积极的“愿望清单”技术
列出平时一直来不及做的所有爱好，排个队，按照优先级勾选出在家里就可以实现的活动。逐项实现，每项持续到感觉有点儿无聊。如果你的项目少，还可以发展一些新项目。也可以发布在朋友圈里，邀请更多同学一起参与，相互激励。
4、增加沟通交流
父母长辈能够给予我们最大的安全感和心理支持，及时向他们倾诉你的感受和想法有利于缓解不良情绪。同时，当我们长时间不能外出，难免会与父母因为写作业、看电视、玩游戏等问题产生矛盾，学着换位思考，体谅父母并与他们进行有效沟通。
（二）假期在家的日常作息安排
假期是休养的最佳时期，应劳逸结合，既要有充分的休息时间，使得身心得到放松，也要有一定的学习时间，做到对上学期的学习进行总结以及下学期的学习进行合理规划。
（三）亲子沟通三原则
1、减少负面评价，增加对孩子的鼓励。在孩子的成长过程中，父母应对孩子的努力做出恰如其分的肯定。因为，正面的评价会让孩子的大脑分泌快感荷尔蒙——多巴胺，进而产生“下次一定要做得更好的欲望”。
2、建立平等的话语权。只有建立在平等和尊重的基础上的亲子沟通，才能让孩子表达出自己的真实想法。父母应积极倾听孩子的真实想法，站在孩子的角度去理解和接纳孩子。在生活中为孩子创造选择的机会并尽可能尊重孩子的选择。
3、做孩子的榜样，而不是操纵者。在教育上，身教比言传更有说服力。喜欢旅行的父母，孩子也会有一颗向往大自然的心。
（四）解决冲突四步走
1、同理孩子，拉近孩子跟你的距离：我理解……
2、描述你看到的、听到的事实或行为：我看到，我听到……
3、表达你的感受：我感到……
4、提出你的期望：我希望……
（五）疫情压力下如何进行自我心理调适
大多数人面对突如其来的疫情，可能会产生心理学所说的“应激反应”，常见的反应有：
1、情绪：焦虑、恐惧、抑郁、愤怒、失望、抱怨、委屈等，情绪的起伏也会比平时强烈。
2、认知：自我价值感降低，认知歪曲，思维过程变慢，注意力不集中，想象力下降，犹豫不决等。
3、行为：逃避与回避，退化与依赖，敌对与攻击，无助与自怜，物质滥用等。
通常大部分人的应激反应会在一周内逐步缓解。心理应激不全是坏事，它一定程度上可以提高人们的警觉性、敏锐性，激发人们通过主动积极的自我调整适应新变化。
1、正确认知：从官方和权威媒体了解疫情信息，学习科学的防控知识，不信谣，不传谣。
2、自我接纳：在对疫情充分认识的基础上，接纳自身正常的应激反应，不生气、不抱怨、不失落，积极寻求干预方式。
3、合理倾诉：积极向身边的亲朋好友诉说自己的感受和情绪，寻求支持，可主动向班主任老师、心理老师、心理热线倾诉，寻求心理支持。
4、转移注意：避免信息过度获取，转移注意力，让自己忙起来。可以趁着假期，做些平时没有时间做的事情，与家人共处、聆听平静的音乐、看电影、看喜剧、看自己喜欢的书。
5、积极行动：尽量减少外出或是不外出，出门正确佩戴口罩；在家勤洗手，多进行消毒，进行正常的生活作息、摄取充分营养、在室内进行适量运动。
六、教职工心理调适方法与建议
（一）注意劳逸结合，规律安排作息。
长期居家中容易失去生活规律，长此以往容易导致生物钟紊乱、胃口不佳、免疫力下降等身心不良的情况；居家久坐办公，也容易腰酸背痛，眼睛疲劳。所以请教师们要有序规律安排生活，注意劳逸结合，放松心态，做好防护措施，增强自信。
除了工作以外，可适当安排一些较轻松的活动，拓展兴趣爱好、进行室内运动，如室内即可完成的亲子游戏等。研究证明，通过运动促进血液循环，可以使大脑皮质的兴奋和抑制恢复平静，经常练习，会促使大脑创伤碎片修复，达到改善不佳心情的目的。每周坚持3-5天，可以使人精神高度集中，是稳定情绪、控制精神紧张和心理失调的有效途径。
（二）设定清晰边界，平衡双重身份。
我们很多教师目前居家办公，需要兼顾工作和家庭，扮演着双重角色。一方面，要和几十个学生及家庭实时沟通、备课上课，以及每日各种数据的通知、统计、汇总、上传；另一方面，又是孩子的父母、家人，需要足够时间的陪伴。作为双重身份的工作者，教师自身对于时间的合理安排就尤为重要。
在家办公就需要营造工作环境，设定清晰的边界，当然也需要和家人沟通达成一致。如果在试图工作时，总有家庭成员或家庭事务前来打断，或者一直工作而忽略家庭生活，恐怕最终都会对工作和家庭生活带来困难。
合理看待疫情，调整思维模式；合理处理关系，转换好身份，不把工作中的问题转到家庭，也不把家庭的问题转到工作；制定每日计划，让生活和工作更加有序。也要记得留出一定的时间，与家人多沟通，互相鼓励，趁着难得的居家办公机会，增进与家人的关系，共度难关。
（三）关注、接纳情绪，找到适合自身的调节方式。
即便是成年人，我们也需要认识到，在突如其来的疫情面前，我们产生恐惧、担忧、紧张、焦虑等的情绪体验都是正常的，适当的负面情绪是为了提高我们对疫情的警惕，有助于我们及时发现和应对威胁，保护好自己。
七、心理援助平台
（一）12355青春在线网络及电话服务
为广大青少年、青少年家长提供有关心理、法律、亲子教育、成长发展、紧急求助的咨询服务。专家在线时间9：00-23：00，其余时间可打12355进行电话留言。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十七
尊敬的家长：
你们好！经历了一个超长待机的假期，在我们所有人共同的努力下即将迎来返园复学的时刻。衷心感谢大家一直以来对幼儿园教育教学工作的关心理解与支持。根据xx省教育厅统一部署，幼儿园即将于xx月xx号起开学，我园定于xx月xx日（星期一）大班正式开学，xx月xx日（星期三）中班正式开学，xx月xx日（星期四）小班正式开学。我们已经做好了充分准备，迎接孩子们的到来。疫情防控工作已进入常态化，我们仍然要高度重视，做好应对。幼儿园为了既能守护好孩子们的身体健康和生命安全，又能正常开展教育教学工作，对复学工作进行了细致的安排，请各位家长给予配合。
返园条件
返园提交：
二表：所有幼儿提交
1、《xx市xx幼儿园疫情防控健康管理卡》（xx月xx日——开学前）
2、做好《幼儿及共同居住人健康监测表》登记。（开学后每天交回前一天的）
一码：所有家长提交最新更新了的健康码。（打印上交截图。）
01
开学前，您需了解……
孩子们即将回归幼儿园生活，
在此之前，
希望您能先了解以下事项：
错峰时间安排
上午来离园
大班8：00——8：15
中班8：15——8：30
小班8：30——8：45
下午来离园
大班3：00——3：15
6：20-6：30
中班3：15——3：30
6：10-6：20
小班3：30——3：45
6：00-6：10
校园防控
您是重要力量
张文宏医生曾说过：孩子的感染不取决于孩子本身，取决于家长。只有您在工作、生活中做好个人防护，整个社会才能处于一个健康的生活体系中，孩子们在校园中才是安全的。
幼儿园已做积极准备
家长们收到开学的消息后，
往往是喜忧参半。
喜是因为我们的孩子
终于可以回到幼儿园开始正常的生活；
忧是不知道幼儿园是否和在家一样安全，
现在上幼儿园是否存在风险。
亲爱的家长，请您相信。
我们一定会在确保孩子们
健康、安全的前提下决定开学。
我园做了常规的教学和后勤物资准备，
也准备了充足的防疫物品、
设计了详细的防疫预案、
多次分批开展了教师培训及演练活动。
02
开学前，您需帮孩子准备……
每天入园前测量孩子的体温
帮孩子做好心理准备
1
恢复饮食习惯
请您尽快恢复孩子放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。
2
恢复作息时间
在假期的最后一段时间，请您尽量按照幼儿园的作息时间安排孩子一日作息，早睡早起，按时午睡。
3
给孩子做心理暗示
近期，您可以经常提醒孩子，再过段时间就要去幼儿园了，让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。
4
回忆幼儿园的快乐时光
在提醒孩子的时候，要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。
03
开学后，您需关注……
1
离家之前
1、量体温：出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常，戴好口罩出门；体温异常，请立即按有关规定，向老师上报。
2、要准时：算好时间再出门，请您务必按照幼儿园规定时间准时到达，不能迟到或早到，避免人群聚集。
2
入离园途中
1、做好防护：告诉孩子戴好口罩，少交流、不乱摸、不逗留。
2、拒乘公交：不乘坐公共交通，建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。
3
入离园时
1、自主入园：家长不进园区，幼儿自主入园，请您在指定地点确认孩子入园后，按指定路线迅速离开幼儿园门口。
2、准时离园：请勿迟到或早到，准时到达指定地点。
4、有序等待：严格按照幼儿园要求，在指定等候区等待。
5、爱护环境：不乱扔杂物，不大声喧哗。
4
入园之后
1、电话畅通：保持通信畅通，如果孩子在园有突发情况，我们将及时联系您。
2、关注信息：及时关注班级群动态，避免遗漏重要通知或文件。
5
回家之后
1、立即洗手：取下口罩，按照七步洗手法，规范洗手至少20秒。
2、关注幼儿：在家期间，仍需请您关注孩子身体状况，如有异常，请您立即按有关规定，履行上报手续。
温馨寄语
亲爱的家长，xx幼儿园非常感谢您在疫情期间对我们工作的大力支持与配合，正因为有您一起共渡难关，我们才终于“守得云开见月明”
隔离病毒，不隔离爱
家园合作防疫情，师幼携手共成长
孩子的健康是您和我们共同的目标，相信在您的支持下，每个孩子都能以最健康的身体，最饱满的精神状态，迎接幼儿园生活。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十八
为进一步梳理我校大班道德与法治“线上教学”内容，帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效，确保“线上—线下教学”顺利衔接，特制定实验大班道德与法治“线上—线下教学”衔接方案。
大班道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，并普及法制知识，培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前，我校大班道德与法治课程没有专职教师，日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。
在疫情期间，我校大班道德与法治学科根据教师发展中心安排，积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日--4月17日，连续10周，结合当前的疫情、社会问题及学生的需求，开设了《分辨真伪，争做文明小市民》、《勇战疫情，科技助力》、《合理消费--疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课，对学生建立良好的三观，如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制，未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。
1.了解真实情况，做好统筹规划
要对网络学情准确掌握，以便于后期教学的顺利进行。通过观察、调查、测评诊断、问卷等多种手段，全面评估学生线上学习效果和学业质量水平。合理调整教育教学计划，确保课程教学目标、学生学业质量水平顺利达成。
（1）了解每个班学习网课的参与情况，特别是没有参与或因为某种原因无法参与的学生，科任老师要收集好视频资源组织这部分学生进行科学“补学”工作。
（2）就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查，了解哪些内容学生已掌握，哪些内容需要开学后再强调，做到心中有数。
（3）根据调查情况做好学习进度的登记，规划好开学后的做好课时安排。
2.精选教学资源，做到提前备课
今年开学后的教学工作和以往都不一样，老师和学生肯定会更加忙碌，特别是教学时间安排上会趋于紧凑，一般情况下，老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课，那么像大班道德与法治学科就更需要做好提前备课，为了减少时间和精力的付出，从以下方面进行准备。
（1）针对教材内容收集优秀教学设计和案例，结合班级学情整理和修改。
（2）结合教材内容收集相应的音、视频资料，根据单元主题进行归档备用。
3.精心研究教材，做好教学整合
1-3周录制的18节“抗‘疫’”主题课，没有针对哪一个年段进行专门授课，但授课内容都是在教材内容的基础上，所以复课后，老师们要针对课题的主要问题做好：网课和教材的整合、跨年段的整合和学科的整合，避免进行简单的重复教学。
4.紧扣育人理念，注重行为指导
道德与法治学科区别其他学科最大的特点是实践性和未来性。科任老师要结合“线上”的教学内容——道德及法治的认知，引导学生“回望”自己的生活实践，整理已有的生活经验，达到知行统一，学会选择更加科学、合理的方式投入到疫情后的学习、生活当中去。
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇十九
各部门（处室）、年级：
根据区教委《工作提醒》（编号20220xxx）要求，结合我校实际，现将师生员工（含x聘）开学返校疫情防控工作通知如下：
一、严格健康监测
全体师生员工（含初一高一新生）开学返校前7天向年级和处室如实报告健康状况和行踪情况，确保不漏一人。区外返校师生员工，实行入万即检、社区报备，配合社区落实健康监测。开学报到时，全体师生员工（含初一、高一新生）如实填写上交健康承诺书和健康自查表（附后）供查验。
二、严格返校要求
一是来自或途经国内疫情中、高风险区，全域静态管理或临时管控区域内的师生员工暂缓返校；身体状态异常、双码异常等暂缓返校；共同居住者执行居家隔离医学观察期间，暂缓返校。
二是从有本土疫情地区（省、自治区以地市为单位，直辖市以区为单位）返万的师生员工，需持48小时核酸阴性证明（以采样时间为准）来万，落实入万即检、社区报备，3天2检（2次采样间隔至少24小时，2次检测结果出来前居家健康监测），检测结果无异常方可返校。
三是从市外非重点地区返万返校的师生员工，持48小时内核酸阴性证明返万，返万后落实“3天2检”。检测结果未出来前，加强个人防护，不聚集聚会。
四是未离渝师生员工返校时提供48小时内核酸阴性证明，到校后学校再组织1次集中核酸检测。
五是来校返家途中做好防护，戴口罩，非必要不在途中停留，非必要不在中转地逗留，以最短行程、最快时间直接到校返家。
三、严格门岗管理
所有进校人员务必落实入校1米线，配合门岗管理人员履行“一看（戴口罩）、二验（核身份）、三查（查渝康码、行程码、扫场所码）、四测（测体温）”等流程，校外无关人员一律不准入校。
xx三中新冠疫情防控办
2022年8月20日
疫情防控线上教学方案幼儿园大班篇二十
亲爱的的家长朋友们：
根据xx市教育局《关于全市学校（幼儿园）有序复课的通知》精神，幼儿园将于xx月xx日（星期四）返园复学。为保证复学工作安全有序地进行，以下几点须知请家长们认真阅读：
复学返园温馨提示
01核酸检测安排
20xx年xx月xx日（周三上午）
大班：8：00——8：50
中班：8：50——9：50
小班：9：50——10：50
检测地点：幼儿园南围墙外小公园
特别提醒：当天如在社区已检测的请忽略；幼儿即做即走。
02返园时间
20xx年xx月xx日（周四上午）
大班：7：50——8：10
中班：8：10——8：20
小班：8：20——8：30
特别提醒：请大班小朋友不要过早来园门口聚集哦！
03返园条件
1、幼儿体温正常（不超37。3℃），健康码为绿码，没有发热和咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。
2、幼儿无中高风险地区旅居史、不处在“三区”内，且无其他相关管控措施（集中隔离、居家健康观察、日常健康监测等）。
3、共同生活人员健康码非红码。（未实际生活在一起的不认定为共同生活人员）
4、幼儿持有24小时核酸阴性证明。
04返园注意事项
1、请家长配合幼儿园做好幼儿的健康监测摸底工作，严格执行返校复课相关要求。坚持每日钉钉健康打卡，如实填报。
2、幼儿严格按照错峰入园时间，家长和幼儿都需佩戴好口罩，避免过多人群接触。按照保安、值班教师提示，配合完成测温、消毒、晨检，家长不入园。
3、家长每天早晨落实幼儿体温监测，确保体温正常，无咳嗽、流鼻涕、头晕、呕吐等症状入园。如发现异常，应及时就医。
4、家长接送孩子时佩戴好口罩，在校门口不扎堆，不闲聊，保持一米间距，按班级分批接回幼儿。
5、返园后幼儿园继续实行封闭式管理，按照要求严格落实校园疫情防控措施，也倡导近期尽量实行家和幼儿园两点一线的生活模式，除家和幼儿园，不去其他公共场所活动，不聚集、不聚餐。
感谢家长们一直以来的配合与支持！