工程造价的论文如何写好大全（13篇）

范文范本可以是不同文体和形式的，可以是诗歌、散文、小说、报告等。为了为大家提供更多范文范本的参考，以下是一些范文范本的精选案例。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇一

提纲是文章的骨架，是全文的逻辑性和结构性框架，体现作者的思考过程和总体思路，通过拟定论文提纲，可以规划论文的主要内容，搭好基本框架，使作者表达的思想明确、条理清晰。

论文提纲一般应包括论文的主要论点(包括中心论点和主要分论点)和主要论据，反映文章的体系结构，具体地说，提纲要列出一级标题、二级标题，必要时可做一些说明。一般地说，论文的提纲有三种表现形式：一是标题式提纲，用简要的词语概括内容，以标题的形式列出，在正文中可以作为主线、大的框框来处理，这种写法简明扼要，一目了然;二是句子式提纲，用一个能够表达完整意思的句子概括内容，该句子可以有标点，论文写作时，每一层次围绕这句中心思想展开;三是段落式提纲，是句子提纲的扩充，常用来编写详细提纲，所以又称详细提纲。上述三种形式可以单独使用某种形式也可综合加以运用，学员可根据所撰写论文的内容和篇幅加以选择，只要用起来比较习惯就行。

草拟提纲时，先拟标题或主题句子，拟定标题时，力求简单、具体、醒目，揭示论文中心论点或论题，也可用主题句子列出全文的中心论点，统领全纲;再合理安排论文各大部分的逻辑顺序，用标题或主题句的形式列出，设计出论文的结构和框架;第三，对于论文中的各大部分逐层展开，扩展深化，拟定细目，结合收集的资料，进一步构思层次，形成类似于论文概要的详细提纲;第四，将每个层次细分成各个段落，写出每个段落的论点句子，并依次整理出需要参考的资料，标上序号，排列备用;最后，整理提纲，不断修订直至拟定提纲。

在修订和拟定论文提纲的过程中，要推敲各级标题是否恰当、是否适合;要推敲提纲的结构，是否能够说明论文的中心论点或主旨思想;要验证划分的层次、部分和段落是否符合逻辑;要检查材料是否恰当，是否能够形成充分的论据。在这一过程中可以发现构思的缺陷、思路的混乱、资料的不足或过剩，通过对论文主要观点的不断明确、写作思路会不断清晰，并富于逻辑性和严谨性，从而使得论文的撰写顺利开展，少走弯路。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇二

1.1教学重心偏离。

无论怎样强调或者淡化考试的权威性，怎样大张旗鼓的宣传素质教育，高考始终是高中教学的指挥棒，在高考的指挥棒下，高中语文教学不可避免地把教学的重点放在追求答题的准确性上，对学生的训练停留在语言能力和答题技巧上，一切都是向高成绩看齐，过分重视语文的工具性和答题的技巧性，而忽视了对学生人文精神的培养，把学生的学习兴趣和爱好抛在脑后，无视学生的个性特征，学生缺乏创造性思维和创新能力，完全成了考试的机器，失去了生机和活力，并且，语文考试中的标准化试题越来越多，老师把大部分的时间和精力放在标准化试题的训练上，这种追求使得高中语文中的人文精神严重缺失。

1.2高中语文老师教学缺乏创新性。

当前活跃在教学一线上的高中语文老师，受教育体制的影响，偏重追求语文教学的工具性而对教学的人文性缺少关注，老师为了使得学生在考试中取得好成绩，在语文课堂上对内容的讲解形成一种固定思维方法，老师传达给学生的也都是一样的答题技巧，这样的教学方法泯灭了学生的个性化、创新性思维能力，抹杀了学生的闪光点，学生读课文时的想法、见解也被考试占据，头脑中想的是怎样划分文章段落、归纳文章主题，对于文章中涉及的丰富的人文知识学生没有时间和精力去关注，还有一个现象就是老师在讲课时过分依赖课本，完全以课文为中心，不敢越雷池一步，千篇一律，教学缺乏吸引力和创新性，使学生渐渐失去了求知的欲望，渐渐失去了自身的个性。

1.3校园及周边文化没有形成有益引导。

当前，大多数学校把重点放在学生的升学率上，没有人关注高中生的课余文化生活，学校有关部门也没有为学生营造良好文化氛围的意识，高中学校的宣传栏、黑板报没有起到宣传校园文化的作用，针对高中生开展的文化讲座、讨论会几乎没有，学校没有形成良好的文化氛围，并且现在大部分学校都是在市中心，环境嘈杂，并且周边娱乐场所众多，对于一些自制力不强的学生极易产生不良影响，学生逃课去网吧的现象经常发生，这些都不利于培养高中生的人文精神。

2、高中语文教学中培养人文精神的方法策略。

2.1老师要有人文精神素养。

作为教育工作者，心中是否有关爱之心，是否有尊重学生、热爱教育事业的爱，是否有人文精神素养，决定着老师能否在语文教学活动中发挥人文精神，人文精神素养对于高中语文老师来说至关重要，因为语文老师不仅仅承担着传递学生知识的责任，还要交给学生做人的道理，高中语文老师只有拥有人文精神素养，用平等的眼光对待每一位学生，不因学生的家庭背景、学习成绩而分级别对待学生，老师要尊重每一位学生，通过营造轻松愉悦的课堂氛围来吸引学生的学习兴趣，并且合理安排讲课进度，控制课堂信息量，让学生轻松掌握所学知识，同时，老师要积极采用多媒体手段辅助教学，多播放与课文有关联的、人文精神浓重的视频以及短片，让学生在接受知识的同时培养学生的人文精神。

2.2激发学生潜在的人文精神。

教育工作者即高中语文老师要善于激发学生潜藏的人文精神，激发学生思考、想象、创造的能力，高中语文老师在课堂讲解过程中，要看到学生身上的潜能，有效结合课文对学生进行引导，多鼓励学生回答问题，为学生提供较多的课堂参与机会，培养学生的创造性思维能力，在学生回答错误时不是一味地批评、指责学生，而是要有耐心，要耐心地帮助学生，多鼓励他们让他们重新树立信心，还要鼓励学生勇于进行写作，并且勇于投稿，让学生在写作中看到自己的闪光点，树立自豪感和自信心。写作能力是学生的一种重要技能，写作能力提高了，学生的语文成绩也会相应得到提高。

2.3营造自由的学习氛围。

人文精神的培养需要教学活动中的民主氛围，自由的氛围是学生的辽阔天空，学生可以在那里自由的翱翔。高中语文教育要给学生以心灵的自由，要允许学生有不同的个性，有独立的想法，并且敢于质疑，敢于向老师追问和探索。老师要鼓励学生参加学校和班级里的演讲大赛，并且在比赛中尽情表达自己的思想，锻炼自己的勇气，不管比赛结果如何，学生的这种比赛经验都是宝贵的财富。另外，学校可以考虑采用开放自由的教育方式，给学生提供充分的自由空间，老师尽量减少自己在课堂上的参与度，而让学生成为学习的中心和主角，老师在教学中只是作为辅助占据次要地位，学生有问题时主动向老师请教，学生是主动学习，老师是被动传授知识，改变过去老师“满堂灌”的教学方式，而形成学生自主学习的氛围，这样的学习方式才能大大提高学生的学习兴趣，提高学习效率。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇三

如何才能反映论文的宗旨，即如何使论文切题，不妨可选择下列办法.文先于题，在已有科技成果的基础上，先写成论文，然后再根据论文的主笔来拟定标题.或先定标题，作论文，并可设想几个不同的标题，再根据论文的内容相互比较，择其中贴切、醒目者用之.一般说来，前者常用于撰写回顾性分析、临床总结、病例报告等类论文，后者常用于撰写前瞻性研究、调查报告、综述讲座等类论文.

标题的长短，究竟以多少字为宜呢其标准是准确地反映文章的主题，多一字显得累赘，少一字而又残缺不全.既要惜墨如金，又要掷地有声，不可千篇一律地说多少字为好.如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”，字少意全，简洁明了，一看就知作者的意图，且易于记忆与引证.如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”，字多不繁，少一字就表达不清，读者读完后印象深刻.万一标题过长，有一大串限定语，若删掉一些字，内容表达不清，此时可考虑加用副标题;但副标题少用为好，非用不可时才用.

标题应该用哪些重要的名词术语，才能把作索引时可能用到的字(词)包括进去，可以采取“反证法”来解决.作者可以作如下设想;假如要在文献索引里去查阅与自己这一工作有关的论文，应该在哪些分类标题下查找，这些分类标题就是你要用的重要名词术语.

另外，缩略词、代号与数字在标题中使用时，也易出现错误;但掌握这些内容，相对较易，此处不再赘述了.

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇四

心得体会是一种常见的写作形式，它通常是在经历了某个具有重要意义的事件、阅读了某本书或经历了某种事情之后，我们将自己的感受、思考和领悟写成文字的体现。无论是在学术领域还是在日常生活中，写好一篇心得体会的论文都是非常有用而且重要的能力，下面将从五个方面探讨如何写好心得体会的论文。

第二段：选择合适的主题。

在写心得体会的文章时最重要的事情就是选择一个合适的主题。好的主题可以帮助我们更好地展现自己的思考和领悟。首先，我们需要充分了解主题的背景和相关的信息，了解自己的阅读和思考角度，然后选择一个您自己真正感兴趣和熟悉的主题，最后根据自己的思考和领悟写出自己的观点。

第三段：记录真实的自己。

写好一篇心得体会的论文需要我们记录真实的自己，这就要求我们首先要对自己的思考和领悟有一个深刻的理解，再将自己的思考和领悟用自己的语言表达出来。我们可以用故事、引用、评论等形式展现自己的观点，同时也要尽量避免模仿他人的行为。

第四段：链接实际体验和学术思考。

一篇好的心得体会文章需要能够链接实际体验和学术思考，将自己的感受与理论知识融合在一起，这样更容易让读者理解和吸收。我们可以对自己所阅读的相关理论进行总结和批判性思考，在结合自己的实际体验后，将所学的理论知识与实践经验相匹配，最终得出有价值的结论。

第五段：突出思考的深度和广度。

写好一篇心得体会的文章需要能够突出思考的深度和广度。我们在表达自己的思考和领悟时，需要注意将自己的思考和领悟与其他人不同的观点进行对比和分析，以便更好地展现自己思考和领悟的深度和广度，同时也要考虑到读者的理解和接受程度，展现出一个全面且有价值的分析过程。

结论：总结文章的重点。

在结束一篇心得体会的文章时，我们需要对文章的重点进行总结，用一个简短而精确的语言来强调文章的主题和我们的观点。总结是一个回顾、概括和提出建议的过程，是为读者提供整体思考所必需的部分，也是文章开始和结束的衔接点。通过“总结”，读者可以领略到文章的核心价值和深度所在，进一步为他们的思考和判断提供重要的信息和思路。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇五

把这些文献的思想用。

读书笔记。

或是随笔的形式一篇篇的整理总结归纳出来，这是很锻炼人的，对于提升个人的学术分析能力很有帮助，当然这需要你投入大量的时间、精力与耐心!但是，假如你没有太多时间，或是不想走学术途径，那就去抄吧!找那些与论文主题关键词接近的“文献综述类”文章，或是博士论文(尤其是[博士论文d]，好的ph.dthesis都有写的很好的文献综述)，copythenctrl+v，记住，别忘了把相关的文献标识一起扒下来。讲一点，抄一定要结合你的选题逻辑主线，即严格切题，并相应的调整其结构作相应的修改，不重要的无关联的全部剔除，使之很好的契合到你自己的文献综述中去，做到浑然一体，抄也要抄出水平来(这样就算答辩老师发现了，他们也不能说什么，因为抄来的东西已经变成支持你选题的合理文献材料了)。当然这么做是投机的(投机同样需要认真思考)，不支持!!

行文要尽可能用将来时表述，开题意味着你将如何如何展开你的论文框架和写作思路，而不是用完成时!

开题中对“研究目标、创新点”等的论述用词要尽可能的谦恭，因为每一份研究的进步都是站在“前人”“巨人”的肩膀上取得的，要肯定并尊重前人的研究。

凡是评价优劣，一定要有相应的评价方法与评价标准，即开题同样要求严谨，说别人研究的不足或缺憾，要结合一定的标准，并用严谨的逻辑论证加以说明，给出证据!

不得不说，许多老师的眼光是锐利的，甚至是“毒辣”的。用心与否，你我自知，但框架思路的清晰与否，有时我们自己是很迷茫的，有经验的教授，他们却能一眼望穿，或许是他们自身常年进行学术修为的结果，也可能是因为长期的训练使他们对这些东西有了敏感度。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇六

摘要：

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师，古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。早在宋代，理学家程颐便提出，“教人未见其趣，必不乐学”，这一“乐学”理念，对我们今天的教育，依旧有着启示作用。

关键词：

小学语文；兴趣教学法；因材施教；探索发现。

语文教学尤其要尊崇乐学思想，注重兴趣的'培养，特别是小学语文，面对的是一群刚入学的儿童，他们精力充沛，求知欲强，然而又稚气未脱、定力不足。如果教师能够顺势引导，以兴趣激发学生的热情，学习将成为一件快乐的事情。反之，如果不注意培养兴趣，随着时间的推移，学生难免会兴致减弱，甚至产生厌学情绪。鉴于兴趣的重要性及语文学科的特点，在小学语文的教学实践中，可以实行“兴趣教学法”。

1课外因人生趣，和谐师生关系。

教学不是一种死板的机械运动，而是一种人与人之间的交流。学生对教师感兴趣，自然就会对其所授学科产生兴趣，是所谓“亲其师而信其道”。因此，教师，特别是小学教师，尤其不能忽视课外的环节，要注重感情的交流，和学生建立和谐的师生关系。作为教师，要主动去热爱学生、关心学生，走进学生的内心，做学生的益友。这样，学生就会信任教师、爱戴教师，对教师产生一种天然的兴趣和依赖，学习兴致自然也会高涨。另一方面，教师本身的综合素养和人格魅力也是增加学生好感，使其产生兴趣的关键条件，一个优秀的教师，应不断提高自己的修养，丰富自己的内涵，更新自己的知识，让学生觉得可爱、可敬、可亲。

2课前热情生趣，调动学生激情。

学习是需要兴致的，在精力集中、情绪高涨的状态下，往往可以达到事半功倍的效果。针对小学生注意力不集中、热情来得快去得也快等特点，就要在课前充分调动他们的情绪，昂扬士气、迸发激情，营造一个积极活跃的课堂气氛。有了热情，学生就会踊跃参与，自然就有了兴趣。在课前，可以准备一个简短的活动，放一首歌曲，讲一个故事，或者在黑板上抄录一些经典诗词、名言警句，师生一起诵读。虽然只有三五分钟时间，学生却可以投身其中，调动情绪。同时，也可让学生感悟音乐的优美，品位语言的深邃，从中摄取养料，激发其求知欲和学习兴趣。这比简单的“起立、坐下、开始上课”等传统课前三段论效果要好的多。

3课时因教生趣，创新授课方式。

语文教学堪比一门综合艺术，一位优秀的语文教师，应当宛如一名艺术巨匠，能够在课堂上轻松驽驾“兴趣”这根魔棒，别开生面的进行授课，让学生乐在其中，就染自醉。

3.1导语引趣。好的导语，是对课堂内容的总结提炼，既能有效引出授课的内容，又可激发学生的求知欲和注意力，让其对课堂的内容保持兴趣。如在讲授《孔子拜师》时，可以一上来便向学生抛出几个问题：联合国教科文组织确定了全世界十大文化名人，有达尔文、柏拉图，那大家知道排在十大名人之首的是谁吗？那就是我们中国的孔子。世界排名第一的孔子为什么还要拜师？他的老师又是谁呢？我们应该向孔子学习什么？这样的导语，既可激发学生的民族自豪感，又让他们产生一连串的疑问，自然会集中精力的投入学习中。

3.2旁征添趣。小学生求知欲强，知识储备又少，如果只是照本宣科，拘泥于课文的内容，那不仅满足不了学生的求知需要，也难以让他们深刻了解文章的精髓。因此，语文教师必须能够旁征博引，尽可能的给学生展现文章的整体风貌。如在讲授《将相和》时，不能简单的罗列出“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这几个事件即可，最好能将战国的时代背景、列国的地理分布与势力对比、赵国的兴起与衰落、秦国的变法与强大等，通过故事的形式，生动形象的向学生讲述。如此，学生就可更深刻的了解整个事件的来龙去脉，真正体会到赵国当时处境的危险，以及蔺相如的刚毅与聪慧，对课文的内容也会更感兴趣。

3.3情景激趣。小学生想象力丰富，对事情往往会有独特的见解。教师在教学中要加以引导，既可增进兴趣，又能开发智力。在教学过程中，可以根据课文内容，设计一个场景，让学生投身其中，假设他们是主角，遇到同样的事情，会如何处理。之后再与课文作比较，看哪一种方式更好，如此，学生的兴致会非常高涨，而且在对比的过程中也有利于思辨思维的形成。如在讲授《西门豹》时，可以让学生想象，假如你是西门豹，遇到河伯娶亲的事情，你是否会去制止？又会如何揭穿巫婆的骗局？同学们在思考回答之后，再对比课文中西门豹的做法，就会深刻体会到古人的正义与智慧。

3.4游戏增趣。小学生往往好动，表演欲望强。针对这一特点，可以根据课文内容，在课堂上安排一些简单有趣的游戏，让学生乐在其中，又能增进学生的交流能力。如在讲授儿歌《小熊过桥》时，可以把讲台当作小桥，让两组同学分别站在小桥两端，扮演“山羊公公”和“小熊”，然后，下面的同学朗读，上面的同学表演过桥。通过这样一个寓教于乐的小游戏，学生们很快便能记住儿歌，此时再加以引导，学生们便懂得要像小熊那样尊老爱幼，礼貌相让。

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工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇七

心得体会论文是一种在学术和实践中常见的写作形式，它是通过对个人经验、观察和思考的总结，对某一问题或主题进行反思和探讨的一种方式。然而，对很多人而言，写作一个优秀的心得体会论文可能并不容易，因为它需要进行思维的深度思考和表达的清晰准确。本文将会探讨如何写好心得体会的论文，从而帮助读者更好地完成这一任务。

第二段：阐述主题。

首先，写作心得体会论文需要我们了解写作的主题。我们需要仔细阅读被分配的材料或回顾自己的经验，想一想自己遇到的问题、它们所带来的教训以及对这些教训的思考。这一过程需要耐心和时间，我们可以总结思维导图或者笔记，以明确自己的思路和写作方向。

接下来，我们需要展示自己的心得体会。心得体会通常涉及到自己的感知和思考，但必须遵循一些有用的指导原则。首先，我们需要准确地陈述我们的想法和反思，并确保它与写作主题有关，同时也要保证表达方式恰当得体。其次，我们需要用具体的例子和论据来支持自己的观点。例如，我们可以引用自己生活和工作中遇到的实际情况来更好地向读者阐述自己的想法和体会。

第四段：注意细节。

在写作心得体会论文时，我们还需要注意细节。首先，我们应该规划好文章结构，以使得自己的写作逻辑和思路更加清晰明了。在文章中，我们需要注意语言的规范性和准确性，以使读者更能理解和接受我们的想法和体会。此外，我们也需要注意文章的格式和排版规范，以便呈现清晰整洁的文章。

第五段：结论。

写作心得体会论文是一项有挑战性、但也富有价值的任务。通过深入思考和反思，我们能够从中得出有关自己和其他人的一些重要教训。在写作过程中，我们需要密切注意语言、结构和细节，以使自己的文章更加流畅，并最终产生令人信服和有影响力的论文。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇八

随着经济全球化和地球村目标的实现，英语，这门世界通用语言，发挥的作用越来越突出。全国各大高校从全方位、多层次、宽领域方向培养英语专业人才。本文主要探究高校英语专业不同方向学生目前就业情况，以期为应届毕业生提供建议，为高校培养英语人才提供可行性意见。

英语专业就业分析。

一、引言。

中国加入wto后，与世界各国联系更为密切，而英语越来越发挥着不可或缺的作用。但现在，过多的人员涉入英语这一行业，导致大批的英语毕业生难以就业。对英语专业学生的就业方向以及社会对英语专业学生需求进行了相应的调查，了解一些行情，有利于英语专业学生更好就业。

二、采访调查分析。

在对省内某所著名高校的就业指导老师和相关就业负责人的采访中，获得一手就业资料。英语专业在此高校细分为英语语言文学、翻译、英德双语方向，近几年英语专业各个方向学生就业形势日益严峻，此外，老师提供资料显示，近几年英语专业学生就业与专业不对口的问题日益突出，这也严重影响就业率的高低，也因此很多学生选择读研或者出国留学。

三、问卷的数据分析。

问卷结果显示，大家对英语专业不同方向就业问题认识很局限，只有一部分人能够准确定位英语专业各个方向以及其特点，极少数人能够清楚英语专业相关的工作类型以及不同工作类型的要求和特点。参与问卷调查的同学中，大一占12.9%；大二14.7%，大三21.3%，大四51.2%。大三大四学生面临实习以及就业等问题，对此课题了解较深，其占据比例很大有一定合理性。被调查者中英语类所占比例为82.4%，非英语类17.6%，因为非英语专业部分同学现在已经或者意向从事英语相关工作，所以其占据一定比例，存在合理性。

英语专业学生就业方向主要有国际贸易方向，旅游方向和师资方向。其中，国际贸易方向提供国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等方面的职业。旅游方向主要涉及英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业等工作岗位。对于师资，幼儿园、小学、中学、职业高中的教师都是可选的。具体分析问卷得出，76.2%的问卷参与者不清楚上述英语专业相关就业方向，对于各个就业方向具体细节了解的更是甚微。

关于英语专业的重要性问题，64.3%的人都觉得英语在社会上的地位不太重要，因为很多学而不精使英语成为一个弱势专业（只要会简单地说写），而13.7%的人认为英语专业很重要，放眼英语国际化高端职业，国际化的高端英语人才还是十分急缺的。大部分人认为现在人才市场上对英语需求的是听说读写综合能力，其中有23%的人认为翻译（口译和笔译）是很需要的。80%的学生认为较适合英语方向的是外贸行业，次之是酒店和旅游。

关于工作地和具体工作细节问题，近年来部分沿海城市和大城市日益趋于国际化，大型企业，外资企业，日益成为毕业生向往的就业目标，特别是北京上海等国际化大都市。企业在工作中会有大量的场合要接触到英文文件、材料、资料以及直接和外方进行业务上的接触。甚至有些公司会在公司的日常文档中要求直接使用英文，所以现在高水准的企业对英语实际应用水平的要求是相当高的。参与问卷设计的大三大四学生中，英语相关工作的实习地点和工作地点多数在沿海城市或者国际大城市，以期获得高档次、宽领域、多方位的工作培训和工作经验。

关于薪资要求问题，50.2%的人对第一份工作的薪酬希望是2500元到3000元之间，其次30.8%期望3000元到4000元，10%期望4000元以上，几乎没人期望是20xx元以下。个人能力、社会需求和大众趋势，都影响问卷参与者对薪酬的期望值。

目前我国有3亿多人在学英语（专业和非专业），约占全国人口的四分之一。专家推测，再过几年，我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。规模如此庞大的人群在学英语，可实际应用水平到底如何呢？据国家外文局调查，目前我们从事同声传译和书面翻译的高端外语人才依然严重缺乏，能够胜任中译外工作的高质量人才缺口高达90%。大部分人对于自己能胜任的职位没有考虑过，都认为船到桥头自然直。约80%的学生很重视大学的专业课学习，少数人只求一般或者能过就行。由此可见，学习的氛围还是很浓烈的。

四、结语。

一个人英语水平的高低，要看他的能力和实力。此外面对日益严峻的就业现状，英语专业学生更加要努力提高自身的素质去适应社会的需要，学习外语之人虽多，但是高端翻译人才和国际化高尖端英语人才依旧紧缺，因此学生更要去重视英语，提高自身水平。在社会提供这么多机遇的条件下，更要努力完善自己的英语水平，为社会贡献一份力量。

参考文献。

[2]何国祥.以就业为导向构建高职商务英语专业人才培养模式[j].职业时空，20xx（3）。

[3]郭丽虹.关于大学生就业专业不对口问题的思考[j].凯里学院学报，20xx（05）.

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇九

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇十

摘要：文章主要阐述了建筑工程造价的动态管控的重要性，分析了建筑工程造价动态管控的现状，同时探讨了建筑工程造价动态管控的对策。abstract:thisarticlemainlyelaboratedtheconstructionprojectcostdynamiccontrolimportance,analyzedthestatus,anddiscussedthecountermeasures.

0引言。

建设项目包括从筹集资金到最终形成固定资产的全过程，具体分为决策阶段、勘察设计阶段、实施阶段、竣工验收阶段和评价阶段。工程造价贯穿整个建设项目的各个阶段，因此，在日趋激烈的市场竞争环境下，应该通过科学、合理控制建筑工程造价来提升企业的竞争能力和综合实力，实现企业的可持续发展。在工程项目的管理过程中，应用建筑工程造价的动态管控，能够有效实现企业经济利益和社会效益的最大化。

对建筑工程造价进行全过程动态管控，可以更好地避免建筑工程造价出现大幅度波动的情况，能够有效避免设计概算超投资估算、施工图预算超设计概算、结算超施工图预算的工程造价“三超”情况的发生。同时，能让参建各方及时掌握工程进度、设计变更情况和资金使用情况。因此，在建筑工程实施过程中，对建筑工程造价进行动态管理与控制，不仅可以将建筑工程造价控制在合理的范围之内，实现控制、节省投资的目的，而且还可以提升建筑工程造价的管理水平，在确保建筑工程的高效性以及经济性方面具有非常重要的意义。除此之外，建筑工程造价应用动态管控，还可以有效规范建筑市场竞争秩序，实现建筑行业的可持续发展。

根据现代建筑工程造价管理与研究的进展，我国动态工程造价管理理论已经实施了一段时间，取得了一定的成绩。建筑工程造价的动态管控可以使建设单位更好地对投资估算、设计概算、施工图预算、竣工结算和财务决算进行有效的造价控制。通过造价动态管控，在尊重传统标准定额计价的同时，找出一种较为合理的计价办法，不断完善市场经济体制，不断改进和完善建筑工程造价管理体制的不尽合理之处。但是，目前，由于建筑工程造价的动态管控还处于起步阶段，管理体系尚不健全，动态管控的经验也存在很多不足之处，导致了企业在实施动态工程造价管控中还有许多不尽人意的地方。

3.1加强造价控制意识。

建筑工程造价管理是建设工程的重要组成部分,而工程造价、成本管理是企业不断发展的基础保障。在建筑工程造价动态管理控制过程中，应不断加强建筑工程项目主要责任人的造价控制意识，并将造价控制意识落实到建筑工程的实际管理工作中。只有主要责任人充分认识到建筑工程造价控制的重要性，充分做出领导的表率作用，发挥自身的监督管理职责，才可以将造价控制意识传达给项目管理队伍中的每一个人。项目责任人的造价控制意识提高了，才会不断强化造价控制理念，有利于科学合理地调动相关部门对造价控制管理工作的积极性，及时总结工作经验，最终形成完整的建筑工程造价动态管理控制体系。

3.2强化设计变更处理。

在建筑工程造价的动态管理控制的过程中，工程设计变更是影响较大的因素之一，而在实际的建筑工程施工中，设计修改与变更是不可避免的。只有不断强化设计变更管理、提高勘察设计质量、加大项目管理力度、及时变更与优化调整设计方案，才能保证建筑工程造价的动态管理控制工作顺利进行，有效控制工程造价。在建筑工程的实施阶段，相关单位应对整个工程项目进行全面的考虑，对工程设计变更进行造价动态管理控制。首先，设计阶段设计人员应该综合考虑限额设计以及价值工程，根据实际的单价进行核算与定标；其次，工程项目招标前项目管理单位应组织专业技术人员对施工图设计进行认真审核，查遗补漏，尽量避免设计变更的发生；再次，在工程项目施工阶段，参建各方应结合现场实际情况，及时分析和判断施工图设计各分部分项工程的可实施性，有效减少已施工完成部分工程的设计变更；最后，结算阶段对设计变更的工程内容、手续资料、设计变更造价等进行认真细致的审核。这样才能够实现科学的建筑工程造价动态管理控制，在确保建筑工程质量的基础上，最大限度地降低工程造价，促进企业造价管理水平的提高、促进造价管理工作的开展。

3.3优化材料差价处理。

在建筑工程施工过程中，建筑材料费用是工程项目费用的一个重要组成部分，材料的费用占建筑工程投资总费用的60%-70%，而且建筑材料的价格受市场供求关系的影响，材料价格相差比较大。因此，要想全面控制工程项目的造价，必须严格控制建筑材料的价格差，在保证材料质量的基础上，力争把材料价格控制在最低水平上，这样才能够真正实现工程造价的预期管控目标。在具体的操作过程中，材料采购部门应充分结合建筑工程的实际情况，制定先进合理的`工程造价控制目标，掌握材料采购的相关市场信息以及特定时间段建筑材料的市场价格范围，保证工程造价成本控制目标的实现。在建筑施工材料的具体采购过程中，一旦建筑施工材料的市场价格超过了预算，那么就应以确保材料质量为前提按实采购。除此之外，在建筑工程施工过程中，还要求相关单位应严格依据合同中的材料用量进行费用的控制，从而有效保证建筑工程造价控制管理的科学性、合理性。建筑施工材料费用的控制是建筑工程造价控制管理的基础，只有严格控制建筑施工材料价格，减少建筑工程施工过程中不必要的资源浪费，才可以从根本上实现对建筑工程造价的有效控制，从而为工程项目的保质保量奠定坚实的基础。

3.4优化质量控制。

在建筑工程项目施工以前，需要仔细考虑施工方案，判断施工方案是否具备足够的可行性，如果施工方案不合理，就会直接增加成本投入。因此，在建筑工程正式施工前，应不断优化前期的设计方案，在遵循市场基础规律的前提下对建筑工程造价进行动态管理控制，提高建筑工程造价成本控制水平，降低工程造价，确保建筑工程项目符合质量标准，在保证建筑工程质量的基础上，实现企业最大化的经济效益。在实际建筑工程施工过程中，一旦出现施工质量问题，那么就会延误施工周期，并且还需要进行返工，这样就会导致建筑工程量的增加，不仅会严重浪费大量资源，而且在很大程度上增加了建筑工程造价成本。因此，为了有效实现工程造价的动态管理，必须严格控制建筑工程施工各个环节的质量，从根本上保证建筑工程的施工质量，尽可能降低质量事故的发生机率，只有建筑工程施工质量得到保证，才能够真正实现建筑工程造价的动态管理控制。

3.5优化进度控制。

在建筑工程施工过程中，施工单位为了获取更多的经济利益，往往盲目加快施工进度，导致竣工验收时建筑工程施工质量难以符合标准要求，针对存在的质量问题，不得不进行相应的整改解决，这样不仅会严重浪费资源，而且还要进行二次施工，那么就必然会增加造价成本，影响企业经济利益的实现。因此，在建筑工程施工过程中，应结合实际情况，根据前期的设计方案，必须合理优化施工进度计划，通过完善项目进度计划和控制点、审查施工单位进度计划、做好各项动态控制工作、协调各单位关系、预防并处理好工期索赔，以求实际施工进度达到计划施工进度的预定目标。实施中在保证建筑工程施工质量的基础上，合理控制和及时调整施工进度，避免延误工期，从根本上实现建筑工程造价的预期目标。除此之外，在建筑工程施工进度控制过程中，应严格根据动态控制原理的要求，将总工期进行分解，确定施工关键节点的控制完成时间，从整体上协调各个施工环节的施工进度，以最优的设计方案完成工程项目。在实际的施工进度控制过程中，还可以通过建立有效的奖惩机制，对于那些在保证建筑工程施工质量的基础上，提前完成建筑工程施工的队伍，应给予一定的物质奖励和精神奖励，反之，对于那些造成施工质量问题，出现返工，延误施工进度，浪费资源的队伍，应给予相应的惩罚。这样可以充分激发施工现场人员的工作积极性，科学、合理地优化工程施工进度，确保工程项目按期完成。

4结语。

总之，通过加强造价控制意识、强化设计变更处理、优化材料差价处理、优化质量控制、优化进度控制等对策，能够有效实现对建筑工程造价的动态管控，保证建筑工程的施工质量，不断提升相关单位的经济收益和社会效益。

参考文献：

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇十一

按：平时有些学生曾询问过论文（特别是考场小论文）的要点，我带的每届学生最后一课我都会专门抽一小时给学生专题讲这个问题。下半年在西南政法大学面对大四学生授课《法理学进阶》，还专门对此问题制作了课件（最晚一次是.12.13讲授的）。为了准备这一小时课，我下面一般会用两个小时。明天就要一年一度研究生考试了，作为教师和过来人，我把课件(powerpoint)的大纲贡献出来(一些问题在授课时展开，这里只能列出大纲），希望对学弟、学妹写作论文、金榜题名有帮助。除了写作的一般问题，主要结合个人体会（笔者不才从发表第一篇作品，十年来发表过38篇（部）论文，41篇文学作品，有点经验和教训）和针对西南政法大学法理学考试（综合课、专业课）提出了一些建议。

写作的一般问题。

论文的写作与规范。

考场论文的特殊要求与方法。

写作的一般问题。

文体：议论文、应用文。

观点要独特、鲜明－观点不要骑墙（与答论述题不同）。

论据要充分。

逻辑论证、事例（常理）论证、格言警句。

论证要有力。

一般从正面论证，也可以从反面，忌断语。

照顾读者的阅读：（文似登山不喜平抓读者；标点与分段；字迹要工整，忌错别字）。

1、写学术论文的几个要素。

“小”：论文短小、精悍、简捷、扼要。不要长篇大论，不要面面俱到。说透一个概念，阐明一个问题；论证一个观点即可。

步骤：1、拟定论文题目。

题目的重要性：将文章的内容和特点鲜明突出地展现在读者面前。论文的题目不能凭空设想，必须是学有所成，思有所得，经过深思熟虑后的集中与概括。要围绕题目，查找参考资料，进行“消化”、“吸收”，提炼和加工。阅读相关的'书籍资料，摘录下自己所需要的材料。或者实地考察、收集材料；或者向有经验的人请教获取材料。对所有材料作一番整理、鉴别、比较、分析，去粗取精、去伪存真，筛选出自己所需要的材料。

特别注意文后参考文献、注释的全面、规范。3、编拟写作提纲。

通过编拟提纲，围绕题目准备写哪几点，每一点怎样铺展说明，论点与论据如何有机结合等。提纲是文章的框架，没有约定俗成的模式，完全由作者构思来拟订。提纲内涵要明确，表述层次要分明，逻辑结构要严谨，论点论据要清楚，布局谋篇要合理。

建议：全文和段落采用总-分-总模式4、反复进行修改。

认真审读，反复修改。（至少三遍，写完后放一段再改）。

注意过渡段落、文句（文气贯通）梁慧星的书。

课题选定与题目设计。

学位论文的结构。

资料、见解、文章与社会责任。

1、体裁：

时评类（综合课）。

根据一个或多个事件，结合法学知识来论述。

读后感（书评）类（如本校的法理专业课，给一段经典著作的话，要求考生写篇文章。

范文。

时评的写法可以参见《中国青年报》”青年话题“栏目、《南方周末》头版的评论。

读后感（书评）的写法可以参见《书屋》《博览群书》杂志。

时间的有限性。

忌长篇大论，一事一议，不要答成论述题。

选择答题角度时要贴近自己熟悉的领域。

目的性与选拔性。

如何得分？

1、观点题目新颖但不怪诞、离奇。

2、不能抄书上现成答案，展现出个人才华。

3、结构合理、文笔流畅、卷面整洁。

八股文的启发。

八股文由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。

破题是用两句话将题目的意义破开，承题是承接破题的意义而说明之。（考场作文时评类的首段要分析给定的事例（案例），读后感要分析给定的材料）。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇十二

摘要：高考考查的绝不是简单的知识掌握熟练程度，更是考查考生心理、考试习惯等等非智力因素，着重介绍如何更好地避免非智力因素对考试的不利影响。

关键词：审题；书写；策略；心理。

一、审题。

全面的分析题意，看清题目的已知和未知条件，特别是要注意发现隐含条件；仔细分析题意，将问题的条件与解决的目标进行对比分析，逐一与学过的知识联系起来，必要时运用数形结合帮助理解，深入理解题意，找出解题关键，凭直觉判断解题思路，选择最优解，防止没有充分利用已知条件匆忙做题；遇到难题时，要以退为进，充分利用转化和化归，采用逆向思维、逆向推理的方法，把已知条件未知条件和结论有机地联系起来，才能取得最佳效果。总之，审题要慢，解题要快，先易后难。

二、规范书写。

高考实行网上阅卷，这对解题过程有较高的要求，需要养成书写规范、表达正确的良好习惯。答卷时，除了在规定的位置答题外，要稳扎稳打、字字有据、步步准确、言简意赅，尽量一次成功，解完题目，应考虑是否需要附加说明、是否需要归纳作答，以减少不必要的失分。

三、讲究算理。

运算能力是思维能力与运算技能的结合，它不仅包括数的运算，还包括式的运算，高考对运算能力的考查，注重对算理和符号运算的考查，要求寻找与设计合理简捷的运算途径，减少运算步骤，控制运算量，同时注意精确计算与合理估算相结合。因此，要求根据题目的不同条件和特点，灵活运用公式、法则、运算律，配合数形结合、转化化归等数学思想方法，简化计算，提高速度；要掌握同一问题的多种方法和途径，并善于通过观察、分析、比较作出合理的选择，适当注意近似计算、估算、心算提高解题效率。

四、讲究策略。

解题时要一慢一快，制订解题方案要慢，一定要选择较好的方案，多想一点，少算一点；一旦方案选定，解题动作要快，不要一步三回头，解题一定要立足一次成功，以避免重做，更不能寄希望于检查，造成时间上的极大浪费，尽量在会做的题目上得满分。遇到难题时，不要打持久战，可以先放一下，等其他题目做好再回头考虑，实在做不出来，可以适当放弃，但不能放空，可以缺步或跳步做答，争取在不会做的题目上多得分数，提高考试效率。

五、心理疏导。

临考前，知识掌握的程度和能力的高低已经定型，能否充分发挥自己应有的水平成为关键，这需要教师进行心理疏导：平时学习要高要求，但考试时不能过高定位，否则遇到难题会觉得达不到目标而惊慌失措，而合理的定位可以减轻心理压力，从容应对；考试开始或中间有紧张现象是正常的.，适度的紧张反而有利于激情的产生，找到兴奋点，但千万不要把注意力集中到思考紧张上，否则会由紧张演变为慌张，后果不堪设想；遇到较为简单的题目时，千万不要“轻敌”，造成思维不缜密、解题不规范而出现会而不对、对而不全的现象，遇到难题时心里不要慌，对于其他学生来说，一视同仁，他们也感到难。其次，要合理安排答题顺序，思路自然、演算简单的、有把握的题目优先解答；思路尚明确，但是演算可能烦琐的题目放在第二轮；最后去攻克难题，难题即使做不出或者来不及做也不后悔，心态自然平和；另外，还要学会放弃，选择题和填空题的最后一题，可以半猜半做，因为和难题较劲将会浪费宝贵时间，导致后面能做的题目来不及做，严重影响心情。

只要我们心理、知识、方法、能力等方面循序渐进，全方位并持之以恒，一定可以取得理想的成绩。

工程造价的论文如何写好大全（13篇）篇十三

论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。

本文介绍了天体（包含日、月及太阳系行星）对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于1×10-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。

撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。

论文题目：集成电路热模拟模型和算法。

论文提要：众所周知，半导体器件的各种特性参数都是温度的灵敏函数学[诸如l，b(t)，c1(t)，cp(t)]。

集成电路将大量元件集成在一块苡片上，电路工作时，元件功耗将产生热量，沿晶片向四周扩散。但是由于半导体片及基座材料具有热阻，因此芯片上各点温度不可能相同。特别对于功率集成电路，大功率元件区域将有较高温度所以在芯片上存在着不均匀的温度分布。

但是为了简化计算，一般在分析集成电路性能时，常常忽略这种温度差别，假定所有元件者处于同一温度下。例如通用的电路模拟程序--spice就是这样处理的。显然这一假定对集成电路带来计算误差。对于功率集成电路误差将更大。

因此，如何计算集成电路芯片上的温度分布，如何计算元件温度不同时的电路特性，以及如何考虑芯片上热、电相互作用，这就是本文的目的。本文介绍集成电路的热模拟模型，并将热路问题模拟成电路问题，然后用电路模拟程序求解芯片温度分由。这样做可以利用成熟的电路分析程序，使计算的速度和精度大为提高。

作者根据这一模型和算法，编制了一个ym-lin-3的fortran程序，它可以确定芯片温度分布，也可发计算元件处于不同温度时的电路特性，该程序在微机ibm-pc上通过，得到满意结果。

上述论文提要字数近600，显然过长，只要认真加以修改（例如：第一段可删掉，第二段只保留其中的最后几句话，加上第三段），便可以二三百个字编写论文摘要。