优质考研复试心得（汇总19篇）

通过写心得体会，可以将自己的经验分享给他人，起到互相学习的作用。这是一些优秀心得体会的精选范文，希望能够对大家撰写自己的心得体会有所帮助。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇一

考研复试是每个考研者都不可避免的一道门槛。作为考研的第二关，它比初试更考验考生的综合能力和素质。因为复试已经不仅仅是查缺补漏，更是对考生的思维、口才、逻辑能力和综合素质的全面考察。所以，考生需好好准备复试，下面我将从自身实践的角度分享考研复试的心得体会。

第二段：明确复试要点，系统学习复试内容。

考研复试的题目类型较多，一般包括专业课程、外语口语、政治课和自我介绍等。在复试前，我们要对这些方面都进行系统的准备，并注意任何一个环节的考试可能会影响整个复试成绩。例如，对于专业课的复试，学生需要提前准备好相关的专业知识，例如一些基础操作和问题的预测，同时也要保持对时事热点的关注，全面提高自己的知识视野和眼界。

第三段：注重个性展现，带着真实情感完成自我介绍。

自我介绍并不是一个过场，它是我们作为考生的第一印象，所以要注重个性展现。在编写自我介绍时，学生不应只简单地列举自己的基本情况，而应从一个侧面展现自己的特点和优势。同时，在自我介绍时，展示真实的情感和态度是非常重要的，这样才能让评委认识到我们的真实情况并给予更多的分数。

第四段：针对口试问题，积极沟通思考。

在口试环节，如何应对提问是很关键的。如果你的回答直接、简洁有力，就能给评委留下深刻的印象。如果你遇到不会回答的问题，也要保持冷静，诚实地告知评委自己现在不知道，然后尽全力分析思考，积极尝试回答。不要急着回答问题，先聆听清楚问题并仔细思考回答，这样会让回答更加成功。

第五段：总结复试经验，感悟复试之路。

在考研复试的过程中，我们可以站在一个全新的角度审视自己，深刻认识自己不足的地方，并帮助自己进一步提高。同时，在整个复试的过程中，我们也可以感受到自己所学的知识和能力的真实体验。只要我们持续学习、认真复习并注重实践，考研的路途就一定会更加坦荡。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇二

复试结束了，没去生科院，去了复旦ibs生物医学研究院，结果比本部要好，算是因祸得福吧。初试第二，和导师联系好了，自信满满地去复试，以为是去打酱油稳进的，结果真成了打酱油的。25号复试，下午就出结果了，效率很高，这点复旦做的挺好的，而且复试时间确实是挺早的，便于调剂。7个人要4个，居然没有我。哎，教训是有的，讲出来，大家不要重蹈覆辙。

先说一下过程吧，是单面，一共5个老师，除了系主任钟江老师外，都是有招生名额的老师。去钟江老师那里要翻译一篇英文的生物短文，讲的微生物的发展史，挺简单的，需要朗读出来，接着翻译。剩下的每个老师问的大同小异，我就不分开写了，总的写一下及注意问题：

1.问本科做过的实验，如大的实验，毕设。

注意：一定要能自圆其说，千万不能被老师问倒，就算是你编的，也要把话编圆了，被老师问倒是大忌，就跟工作去面试一样。老师会问的很细的，真的很细，譬如一些数值，只要你要跟老师说你做过这个实验，你就必须在脑海里把每个细节，每个原理都仔细想一遍，不要被老师问倒！不被问倒，老师会觉得，嗯，这孩子做实验做的还不错。有些老师会故意给你施压，绕你，他就是想看看这个实验你有没有好好做，没做没关系，要把谎编好了。

ps：老师喜欢进实验室多的'孩子！很明显，每个老师都很在意。

2.自我介绍，英文或中文。

有些老师会要求英文，有些不要求，有些老师会从你的自我介绍里抠出问题来问你。我的英文自我介绍里，有一句是做了很多的社会实践，那个老师就用英文问我做过哪些社会实践，用英语回答。嗯，客观的说一下自己，真诚就好了，尽量的突出自己的科研素质或潜力来。英文的网上有模板3.自己的优缺点。

优点尽量的往有做科研的素质上靠吧，譬如踏实啊，执着啊，爱思考，努力啊，动手能力强，学习能力强。缺点，有些老师会揪着缺点问你一些问题，譬如我说自己的缺点是有时候会被情绪控制，老师就问我会不会不想做的就不做了什么的。

4.遇到的挫折。

有些老师会问，你遇到过什么挫折吗？估计是因为搞科研不容易出成果，怕你撑不住不做了。老师爱执着，顽强的孩子。

5.专业问题。

很多老师爱问跟自己的研究方向相关的专业问题，到时候不会就说不会，诚实点，千万不要不懂装懂，老师很反感这个！而且马上识破你，到时候太丢脸了。

6.是否了解中意的老师的研究方向。

会问你中意哪个老师，他是做什么的，你有什么了解，做这个有什么意义。

7.本科课程、实验。

记住不要说太多自己不会的，尤其是实验，因为老师会根据你说的去问你，尽量和老师聊自己熟悉的！

8.逻辑能力、表达能力。

有些老师会让你用一句话概括某门课程，不能多，就一句话，看看你的表达能力和逻辑能力怎么样。

9.想不想读博。

一般我们理科的老师都喜欢读博的，因为光读硕士，实在是做不出什么来，时间太短，很多老师会问，而且，有时候会决定要不要你！！！譬如ibs一般的实验室只招直博，最差也要硕博。你说只想读硕，老师不会考虑你的。10、为什么考这个专业，为什么读硕。这个自己想吧，尽量显得对这个专业感兴趣好了，但也不要话太多，言多必失啊，老师都爱顺着你说的再问你，不要自掘坟墓！！！

大体这些，有想起来的再来补充。

总结：实验很重要，一定要自圆其说，一定要准备的非常详尽，一定一定要重视，我就是死在这里的。少说话，言多必失，这是真的，这是我死的第二个地方，太自信了，太热情了，结果不讨好啊。能进实验室就去，多做点实验，老师喜欢。切忌不懂装懂！！可以和前面面试完的交流一下，问问这个老师问的什么问题，好准备一下。

据我们系主任说，表现比较好的同学的特点是：实验能自圆其说，表达能力，逻辑好。有些老师是要你做做实验观察你一下的，看看有没有科研的潜力，身体协调性啊，学东西快不快啊，稳不稳当啊之类的。譬如，我去了一个很牛逼的实验室，他们实验室的老板都是哈佛的终身教授，我想跟的那个老师第一年招学生，很谨慎，很国外的那种感觉，找了5、6拨人面我，和我讲他们实验室在做什么，从中午到晚上。

实验室确实很好，很适合搞科研的人，绝对能学到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做实验，但必须硕博连读，压力大，很累，自知还没有爱科研到那个份上，怕没有退路了，就拒了。

最后要说，柳暗花明又一村，当时我以为自己很稳的考上了，结果说没进，我那个难过啊，当天晚上失眠，但又必须撑着，做该做的，联系导师，把毕设再仔仔细细地看一遍，导师我真的是挨着打电话，挨着发邮件，不能软弱，没人替我做，只能坚强的找出路。后来非常幸运，ibs一位老师要我过去面一下，恰好碰上了ibs的调剂面试，就我们4个人，为什么呢？因为只有我们四个人主动联系过ibs招生办。

接下来就是长达一个星期的确定导师，招生办不方便和我们说哪些老师有名额（不知道为什么），我就挨着办公室找过去，后来几乎ibs的老师都认识了，因为见过的老师有些会打电话给招生办确定自己还有没有招生名额，结果好几个老师打给招生的老师问名额，说见过我了。院里怕搞得不太好，就给我指了几条明路啊，院长还很善良地说好几个老师想要我，明明我问过的老师没有要我的，院长一脸黑线，说要我的老师我一个也没找。

接下来就好了一些，在两个老师之间做决定，希望自己的决定没错！！

总之，要记得积极主动，无论初试、复试、还是调剂（要快），要执着、坚强，要做浴火的凤凰，爱痛苦之后的甜！要相信因为坚持而看到希望，不是因为看到希望才坚持！

优质考研复试心得（汇总19篇）篇三

走过考研路的我，总觉得这段岁月是值得记录和珍藏的一笔，恰应约写一篇考研的感受，于是便写下一段平实的文字，以飨共同奋斗着的研友和一直对考研颇为好奇的师弟师妹们。

如果说考研大军按参战时间分为三类的话：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我应该是属于晚期才动手准备的迟到者了。因为有保研的希望，加上暑假又忙于其他事情，虽然偶尔也看看书，但并没有真正意义上的准备。等到保研结束，自己才匆忙投入考研复习中，已是9月中旬了，算算时间，仅有百余天——这便是我考研生活的开始。到现在已过了一个多月，考研生活的滋味也亲身体味到了很多，谈不上经验，仅写下一点考研方面的感受吧，与更多的人分享。

首先，考研要有目标和信心。“有志者事竟成”，选择了考研就是要踏踏实实走完这条路。有很多人也随着考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也买了很多各类的复习参考书放在案头，仿佛先证明了自己行动和决心。不过每日依旧上网、玩游戏，乐在其中，没认真的看过几页书，等到找工作时自知无法考上便签了约，其心里大有“我也曾复习准备考研”之以补无聊、自我满足感。

这样的人还不在少数，如果真的不想考，那么就老老实实的去找工作，这样两边都牵扯着精力，充其量不过是消磨光阴的另一种方式。整体上看，考研无非就是这么些东西，心里有个大概框架，用不着忧心忡忡，望“研”生畏，对自己没信心了。毛泽东不是说过“在战略上藐视它，在战术上重视它”么。

考研要有复习计划。无论是很早就开始准备，还是象我这样仓促应战者，整体的复习计划一定要有，可以不必具体到每一天。做好大概的战略部署，才可以有计划、有步骤的完成复习任务。因为我起步晚，只能把一轮二轮复习放在一起一遍滤过了，每个人的情况不同，计划也可能不同，但是一定要保证复习的时间和效果。

数学是大头，英语的听力、阅读也要拿出很多时间规律性的练习，英语能力毕竟是积累起来的，政治可以在后期放的时间多些，专业课可以在12月份集中突破。对于我这样不是跨专业的考生来说，一天的复习时间至少保证8小时就足够了，这样有充足的复习时间和较高的效率。

考研，要能耐的住寂寞。“易成功的人往往不是大智的人，而却是能耐的住寂寞的人”。选择了考研，就意味着自己与玩乐绝缘，大部分时间在自习教室面对着书本，难免枯燥寂寞。已习惯大学生活的我们在某种意义上，考研是考验自己能否耐的住寂寞的过程。

考研，要有一份平和的心态。与广大研友经常交流体会，互相激励是考研的一大乐趣和动力。但是总会有这种情况：有些人复习的快，有些复习的慢。有些复习慢的人便会着急起来，自乱了阵脚。其实，各人的目标、基础、计划不尽相同，复习方法和进度难免就不同了。大家可以根据他人的改善自己的复习进程，采纳一些好的方法，却不能慌了心态，应该按自己的既定计划有步骤，求质量的稳步前进。

考研，是要求体力、魄力、耐力的高度结合。“身体是革命的本钱”，有很多人在考研的过程中高负荷运转以至于累垮了自己，未战先衰。晚上自习回来跑跑步是最佳的锻炼方式，同时也放松一下劳累一天的大脑。记住：onlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。

这只是我个人的些许经验，在实际备考过程中，计划还是要依自己的具体情况来制定，客观把握，才能对症下药。

考研虽然有些苦，有些累，但苦累之中自有乐趣，用时间来约束自己，用知识来充实自己。考研是知识的重新积累和沉淀，是在忙碌中全心的为一目标奋斗的过程。“人生能有几回搏”，选择了考研，就是又接受了一次挑战，给我们一次证明自己的机会。纵使以前曾轻闲过、堕落过，到了该的时候就该放手一搏。打拼过后，天边是美丽的彩虹。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇四

考研备战经历我终生难忘，这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得在学校图书馆通宵排队去占座的情景;还记得每天晚上十点半拖着疲惫的身体回寝室的场景;更记得在教室上海天考研辅导班时，老师高水平的授课、大家认真听课的情景。这段经历将成为我人生宝贵的财富，不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格，更重要的是它教给我一个人生哲理：坚持踏实成功。

我是从大三下学期开学的时候开始准备考试的，报了海天的政英数三科全程，一直将自己的复习和辅导班的授课综合在一起。一路经历了自己的三轮复习和海天的春季班、暑期强化班、模考班、点睛班、冲刺班。上辅导班，有老师的点拨，大大提高了我的学习效率和优化了我的学习效果。取得高分，除了我自己的努力，踏实的学习，辅导班也起到了很大的作用。

我英语的基础还可以，六级565分。当时参加英语辅导班，是想在考研时取得更高分，但更重要的是想提高自己的英语水平，为以后的学习、工作打下坚实的基础。宫东风老师，授课幽默风趣、认真负责，不仅教我们英语，还教我们做人的道理，常叫我们“孩子”，感觉很亲切。宫老师讲解独特，能一针见血的剖析考研英语，让我们真正明白考研英语究竟考的是什么。我尤其喜欢上宫老师的阅读课，老师会教我们一些做阅读的方法，非常详细地讲解每道考题，总结试题常设置的一些陷阱。宫老师的《作文100题》也非常好，能让我们在短时间内提高作文成绩，里面的一些英语表达很地道，每篇文章的逻辑性很强，适合为考研而背诵。

政治方面，我高中时是理科生，一直不太会学习政治课程，我很担心我的政治。听取上一届学姐学长的建议，我决定跟着海天考研任汝芬团队学习。政治是暑假上考研强化班时，才跟着老师看第一遍《序列一》的。一个星期左右的集中强化之后，我对那些知识点有了初步的理解，这样跟着老师看书，效率很高。而且老师会点出重点，这样以后我们看书就有了重点，不再像丈二和尚摸不着头脑，没有任何方向感了。之后，做了《序列二》，进一步理解考点，练习题很接近真题，是老师们精心编写的，是一本很好的习题集。后期，跟着老师学习了《序列三》，这本书明确了各个部分的核心知识点，最重要的是它给出了，各个板块的知识框架，方便理解记忆。一旦我们脑中有了各个板块的知识框架，在做多选题和大题时，就不容易漏选，不容易遗漏知识点。冲刺阶段的《序列四》和《28天28题》，老师查漏补缺，帮大家做最后的预测，起到了画龙点睛的作用。最后，我将《28天28题》看了三遍，在政治考试过程中，论述题答得比较轻松。所以到最后，考研政治并没有成为我考研路上的拦路虎。

数学是复习时花的时间最多的一门课程，在这里，我想多谈谈我的感受。我数学考的是数三，相对来说比较容易，考高数，线性代数，概率论与数理统计三门课程。我的数学复习过程如下：春季辅导班上，老师向我们介绍考研数学，然后向大家交代一年的上课计划并给出一年的复习规划。我根据老师的规划，制定了自己的学习计划。这让我在后期的学习过程中能做到心中有数，稳步前进。进入复习之后，首先，我认真看了一遍教材，主要是把已经遗忘的知识重新拾起来，这个过程大概花了两个月。然后看了一本复习全书，复习全书里面会对书上的知识点有进一步的讲解，明确考点，还有很多经典例题，这样夯实了我的基础。暑假就参加了强化班，这个时候老师会疏通每章的知识点，然后讲解例题，很多细节以及考研出题可能设置的陷阱都点得很透彻。在这十几天的集中强化之后，我发现我不仅在短时间里又复习了一遍考点，而且整个脑子里有了基本的知识框架，这段时间进步比较大。之后又将复习全书和强化班教材看了一遍，主要是消化吸收一些知识点和做题方法，总结自己薄弱的知识点和易错题。在这之后差不多到了十一月份，开始做真题和模拟题了，模拟题是海天考研的老师精心编写的，考试时还出现了类似的题。我做完之后都要认真的总结，包括自己在时间把握方面以及书写方面。考前半个月又将书快速的看了一遍，以查漏补缺并看看自己总结的题。在模考班、点睛班、冲刺班上，老师会给出可能出现的新题型以及证明题的准备并交代考试事项，让我们信心满满地赴考。

最后，希望大家在努力复习的同时，不要忘了重视学习的效率，有时，有人点拨你一下，会起到事半功倍的效果。同时要注意身体，身体是革命的本钱，考研也是体力的较量。祝大家考研成功，祝大家梦想成真。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇五

如果不是看见身边人的考研失败和调剂失败，我根本不知道自己是多么的幸运。如今尘埃已定，想给自己考研的历程进行梳理，也是给大家做一个经验总结。

【选择】。

自己本科是人力资源管理，从大一时就是各种创业，社团，班级活动，从来没想过考研，只想着多一些社会实践，给自己日后的找工作多一些砝码。直到大三的寒假，父母用一个寒假的时间劝自己考研，当时我一点也听不进去，因为我坐不住，一心想出去打工，大约是梦想仗剑走天涯的心绪吧，自己不想再继续读书。后来想着算是圆父母的一个梦吧，便准备试一试。开学来到学校，给身边所有人说我要考研，身边所有朋友都不支持自己，因为我实践能力比较强，学习方面没有投入，连四级都没过。但此时我决心已定，因为已经答应了父母。

【开始】。

曹雪芹写《红楼梦》说，板凳坐的十年冷，文章不写一句空。自己前期就是坐板凳的过程，我开始在自习室坐不住，老想跑出去，可能是三年都没有认真学习所以把心静下来很难。而且跨专业，看专业课也看得一头雾水，每天背单词，看讲解视频，暑假两个月，日子一天天流逝，但是两个月下来却一点收获也没有。内心也开始烦躁，开始怀疑自己。

【过程】。

等到九月份开学自己的强度也加强了，每天早上八点前到图书馆一直学到晚上十点闭馆，回去宿舍扣扣手机洗洗睡。不知不觉中自己开窍了，知道自己每天学了什么，然后渐渐的建立了自己的学科体系。到了十一月份才发现由于前期没有学习方法和学习计划，越到后面自己要改进的地方越多。那时候觉得时间过得特别快，当时还对自己说，一定要去北航，今年考不上明年再来!

【结尾】。

考试前两天我仍然很焦虑，觉得自己还是什么都不会，专业课好多没有复习到，自己会不会只能考30分。如果再有一个月就好了，也许很多人也是这么想，所以在考试前做了逃兵。考英语那天，由于平时午休习惯了，所以开考的时候特别困，进入状态特别慢，到最后答案都没有来得及写到答题卡上。考完后走在人潮中，我哭的不像话，像一场梦一样，最重要的英语竟然没写完。不过即使这样，我还是坚持考到结束，后来成绩出来，也不算太坏。

【收获】。

想到自己要在9月份进入一所更高等的学府，也不辜负自己前期的眼泪和汗水。作为三本学生我从来没想过考研，如今却圆梦985。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。作家柳青说，人生路漫长，但最要紧的还是年轻的几步。在人生的黄金时代，我们要给自己多种选择，没有哪条路会走的轻松，但是有的选择会让你走的更快。也希望在考研的路上每个追梦学子都有一个好结果!最后，感谢一路帮助自己的老师和鼓励自己的小伙伴!

优质考研复试心得（汇总19篇）篇六

考研复试是每个即将步入研究生阶段的学生所必经的一道门槛。对于想要进入通信领域深造的学生来说，通信考研复试尤为重要。我也是通过复试成功考取通信研究生的一员，回顾这一过程，我深切体会到准备复试的重要性。准备复试的过程既是对自身知识体系的巩固增强，也是培养自己面对复杂问题的思考能力的过程。因此，准备复试是我们进入研究生阶段的基础，需要我们高度重视。

第二段：制定复试策略。

复试的时间紧、任务重，如何高效利用复试准备时间至关重要。根据自身情况合理制定复试策略是必不可少的。首先，细心研究复试考纲，明确每个科目的重点内容，确定复习计划。其次，合理安排复试时间。我将复试科目根据重要性和难度安排分别时间，重点突破难点。同时，我也设置了每日复习时间表，保证自己有足够的时间针对性地进行复习。最后，为了提高复试表现，我参加了各种模拟考试和讲座，锻炼解决问题的能力，提高应试能力。

第三段：充分利用资源。

通信考研复试涉及的复习知识较多，我们在准备过程中必然会遇到各种问题和困难。在这个时候，充分利用各类资源非常重要。首先，利用网络资源进行复习。我在准备过程中利用了网络课程、研究生复试网站和论坛等各类资源。这些资源不仅提供了丰富的学习资料和经验，还有很多优秀的复试学习工具，如复试模拟题和复试指导视频等。其次，学习向老师请教。老师是我们最好的学习资源，他们既有丰富的教学经验，又对复试有着独到的见解。我利用办公时间多与老师交流，向他们请教疑难问题，并及时总结记录。通过充分利用资源，我在复试准备过程中取得了显著的进步。

第四段：增强应试自信。

考试中的心理状态对决定我们的复试成败起着至关重要的作用。在复试前，我多次通过模拟考试和练习提高自己的心理素质和应试技巧。我通过模拟考试熟悉了考试的过程，提高了应对考试时的临场发挥能力和稳定心态。同时，我还不断调整心态，积极调整做好应试心理，增强了信心和决心。这些心理准备为我在考试中保持稳定心态，充分发挥自己的实力提供了保障。

第五段：回想复试心路历程。

回顾通信考研复试的心路历程，我深感准备的重要性和努力的必要性。每一次的失败和困惑都是我成长的机会，每一次的进步和成功都是对我的肯定。复试是一次机会，也是一次挑战。我从准备开始就意识到这一点，努力克服困难、突破自我。虽然过程困难重重，但最终成功考入理想的研究生院校。通过这次考试，我不仅仅是提高自己的学术水平，还培养了自己在困难面前勇往直前的精神。我认为，复试不仅仅是进入研究生阶段的一个关键节点，更是一次展示个人能力和素养的机会，同时也培养了我们面对压力和困难时的心理素质和适应能力。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇七

同济大学作为我国国内知名的高等院校，其考研复试自然也备受考生关注。笔者作为一位曾经经历过同济大学考研复试的考生，在此首先分享一下自己的面试经历。希望能给其他同学提供一些有用的心得和建议。

第二段：准备阶段。

在准备阶段，我们需要重点准备自我介绍和专业课程等方面的考试内容。首先，对于自我介绍，笔者建议大家要事先列出提纲，并按照提纲进行练习，同时要做到既风趣幽默、又形象生动；其次，对于专业课程，考生需要把握所学的重点知识点，并对其进行概念的解释和实践应用的练习。

第三段：面试当天。

笔者在面试当天需要特别提醒的是，考生一定要提前到达现场，建议提前30分钟到达，以免因为路上的堵车等原因而不免迟到。同时，面试过程中，考生需要认真听取考官的问题，并仔细思考后进行回答。在回答问题时，要言简意赅、语言得体，不要言多必失。

第四段：面试技巧。

在面试时，一些面试技巧也很重要，比如要注意自己的语速和语调，不能太快或太慢，要保持自然的节奏。在面试结束后，可以适当地进行一些礼貌性的感谢和道别，显示出自己做事周全、待人诚恳的态度。

第五段：结语。

最后，笔者想说的是，同济大学是一所非常优秀的高校，其考研复试自然也非常严格，但只要我们在准备上够用心，面试时够自信，就一定能在复试中脱颖而出。祝愿所有考生能够实现自己的考研愿望，进入理想的高校。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇八

考研复试是每个考研学子都必须经历的一道关卡。在复试过程中，不仅需要展现自己的学术水平，还要展示自己的综合素质。回顾自己的复试经历，我意识到了许多不足之处，但也收获了很多。

第二段：备考阶段。

复试前的备考阶段非常重要。我在这个阶段中主要做了两件事情。一方面，我不断复习相关学科知识，以保证自己的基础知识扎实。另一方面，我还更多地注重了自己的综合素质的提高，比如加强了英语口语训练、锻炼自己的组织能力等。这些准备工作让我更加有信心应对复试。

第三段：复试表现。

在复试的过程中，我感觉自己的表现有些出入。一方面，我发现自己的学术表现还算不错，回答教授的问题比较熟练。但另一方面，我发现自己的综合素质表现的还不够理想。比如，面对教授针对自己的问题还不够自信，另外口语表达和组织能力方面也还需更多的提高。

第四段：思考与总结。

复试过后，我深感自己的不足，但我并不会因此就放弃，反而会更加积极地去思考，在今后的复试中有所改进。我意识到，提高自己的综合素质是未来发展中必须关注的一个方面，我需要多看书、多练习口语表达、增强组织能力等。同时，我也不能放松对学术知识的持续学习，要积极关注最新的学术动态，并通过自己的努力去深入学习相关知识。

第五段：得出结论。

通过这次考研复试经历，我深感到自己的不足，但我也意识到自己在不断学习探索的过程中会更加成熟。我相信只要坚持不懈努力，不断提升自己的综合素质和学术水平，就一定能够在以后的复试中迎难而上！

优质考研复试心得（汇总19篇）篇九

大学推免生遴选工作领导小组：

本人应10级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习，

该同学于9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀，

本人是该同学所在学院的教学院长,-曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的.互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过!

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十

尊敬的**教授：

您好！

承蒙阅读此函，万分荣幸。我叫***，是****专业一名大四男生，因景仰您而报考了贵校***专业，在研究生入学考试中我的考研初试成绩为**分（政治*分，英语*分，数学**分，专业课**分）。

我为了成为您的学生，今天不得不自信一下。在大学期间，我获得国家励志奖学金1次；综合奖学金2次；校级三好学生1次；院级三好学生2次；一次性通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。

能力比知识更重要。我经常参加各种竞赛，并且取得了不错的成绩，比如：制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。大学期间《机械设计》和《机械制造基础》两次课程设计我都是担任的组长，并于暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工，这些经历让我学到了很多平常课堂上学不到的东西，也锻炼了自己的动手能力。

课余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。喜欢阅读（小说、历史、经济学、心理学和专业书籍等）、运动和旅行。我深信多学科的融合有利于思维的拓展，有利于创新；强健的体魄有利于勇攀高峰。

我异常执着，对于未解之谜近乎狂热。以上是我的一些学习基本情况和精神品质，不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。

学生，***敬上。

3月10日衷心的祝您工作顺利，身体健康，合家幸福！

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十一

尊敬的x教授：

您好!

我叫xxx，是xxx大学的的应届毕业生，今年报考了贵校专业型硕士研究生。我非常希望能够有机会就读您20xx年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。

我今年的考研成绩总分x，其中政治x，英语x，数学x，专业课x。

本科学习期间，我一直勤奋努力，对所学专业很感兴趣，认真学习专业基础知识并注重实验实践，不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好，曾获获得国家励志奖学金，优秀学业一等奖学金和三好学生等。顺利通过收集整理国家英语等级考试，目前已拿到英语四级证书。

我参加了学校安排的金工实习和各项实验，完成了夹具课程设计和机床变速箱的课程设计，不仅锻炼了自己动手操作能力，更端正了我严谨务实，细心踏实的学习态度，而不再拘泥于课本上的理论，更渴望在更多的实践中学习。在班级和社团也都担任过一定的职务，锻炼了我的交际和生活能力。

大学三年的生活让我学习到了很多，也让我更多的意识到自身在专业知识和研究方面的不足，我想读研究生，一是希望能够深入学习一门知识，二来自己目前的研究动手能力有限，希望将来不仅提高自己的理论知识，更能将自己所学应用到实际的生产生活中，提高自己的综合素质。因此我希望能够进入继续学习关于机械方面的知识，尤其对老师的研究方向很感兴趣，因此非常希望能够成为你的学生。

我现在正在准备复试，希望得到老师的指导和建议，同时也希望我的学术追求生涯能够进一步延续。冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

静候老师佳音!祝您安康!

此致

敬礼

时间：xx年xx月xx日。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十二

尊敬的xx老师：

您好！

冒昧打搅您了，我叫xx，现是xx大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为xx分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅了您的.有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十三

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十四

一般来讲,邮件是最好的联系方式。邮件中将自己的个人情况、分数等做一个简历,一般老师都会回复你(好好准备复试祝你进步等客套话)。切忌直接打电话过去,即便知道导师的'电话,这样做,一是让导师会觉得没有礼貌,而且导师一般也没有时间、不太愿意与素不相识的学生在电话里长时间交流,二是对考生来讲,通电话需要即时组织语言,还要注意语气,很难起到邮件的效果。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十五

所谓“巧妇难为无米之炊”，想在考场上应付自如，心中必须有料才行。在复试之前，考生还要为面试做充分的准备，首先就是准备常见的问题的回答方式。

第一类问题是普遍问题，如“what’syourplanforthepostgraduatestudy?(研究生期间你的计划)”，或“whydoyouchoosetostudyatourinstitute/university?”等。如果是跨专业的考生，极有可能会被问到“whydoyouchangeyourmajor?(为什么换专业)”或“whydoyouchoosethismajor?(为什么选择这个专业)”。对于这类问题，考生回答时一定要注意方式，回答时不要过于简单，一定要注意结合自己和学校的实际情况。

第二类问题是专业知识。考生需要了解专业知识的热点和导师研究方向。考研面试中对专业知识的考察更灵活，考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，避免纸上谈兵。另外，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解，对导师的研究方向有个大体的了解。

第三类问题是对社会热点的评论。考生在准备复试时，不能只是扎在专业知识中，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要多关注新闻热点，这样遇到导师的提问时，才不会无话可说。

复试现场回答问题要有条理。

决定考研复试成败的因素是考生如何回答导师问题，这往往比答案更重要。其中最重要的一点就是回答老师的问题时，要条理分明。

面试中考生与导师的交流，虽然时间不长，但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水平的高低，甚至可能决定录不录取你。加上导师要在一天之内面试很多考生，很容易厌烦。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次，拖拖拉拉。

第三，……。总之(总结)……。

中心论点要通过自己的仔细思考提出来，要觉得有话可说，否则冷场很尴尬。考生还要注意，“三段式”的回答务必要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释，言多必失。

提醒各位考生，在谈吐方面要自信而不自傲，有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。

打磨口语。

首先，把自己准备好的问题的回答送给老师或是英语相对比较好的同学，让他们以录音的形式读一遍。然后，自己根据录音，一遍遍地练习。可以尽量降低速度，把单词或句子说清楚，要注意语音语调。另外，在练习的时候，要学会借助自己的身体语言，比如手势或表情，这样可以缓解紧张，也可以让自己的'表达更加清楚。

当然，如果有条件的情况下，可以找英语老师一句句地教你读和练，纠正你的发音，尽量让自己的发音相对清楚。

着装及礼仪。

考研面试的顺序各个学校不同，有的是抽签，有的是按成绩排序。面试秘书会带三个左右考生在门口等。此时要准时，穿着得体的衣服站在门口等，手机要关机或静音。

1、男生和女生面试着装注意事项。

首先，我们说下男生面试着装注意事项，男生相对女生来说简单些：

服装：相对正式就可以，不必西装革履，不穿白袜子，不扎领带结，也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。

胡须：不要留有胡须。

鞋：皮鞋或相对正式就可以。

女生的面试着装相对男生来说较复杂：

服装：相对正式就可以，正装、套裙为主装，不要吊装。也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

妆：可以化淡妆或不化装，可喷点淡淡的香水，不建议涂口红，忌浓装(流汗后成猫咪了)。

头发：女生长发的话要扎起来，不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。

指甲：指甲不要染色。

鞋：皮鞋或相对正式就可以，有跟的话要低跟且跟稳的鞋，不要又细又高的跟鞋。

气：这里的气说的是气质，不要趾高气昂，也不要灰头丧气，要不卑不亢。

2、面试礼仪及注意事项。

准备好穿着后，轮到面试的考生要轻敲门，有应答后轻开轻关。然后深鞠躬，目光扫落各位老师并说“各位老师好”。老师说请坐后，我们考生要注意坐姿：坐椅子的三分之二左右，这样比较稳，且有礼貌。进入面试房间要注意以下几个问题：

1、言行礼貌：按老师顺序回答问题，回答问题时注意目光礼貌：不要游离，不要看天花板或鞋，切忌只看一个导师。注意如果是抽题，勿忘读题。

2、切忌不该有的言语及动作：避免口头禅及习惯的小动作。

3、勇敢的面对导师，老师都很有学者风范，和蔼可亲。

4、端正回答问题的心态：一定要谦虚，不卑不亢，把问题引向对自己有利的一面，不会的问题要实事求是。

例如(1)老师：请问汉字的特点对世界的影响?(学生本不会回答，但他背过法国米修的一首诗)。学生：这个问题我想从另一个角度来回答，用米修的一首诗来回答。这个学生就把诗背了下来，分析了一下)。结果老师对他的印象很好，面试成功。这里给大家举一个反面例子：例如(2)：老师：请问对于mm的观点怎么看?学生：mm啊(猥琐的语气)。对于传媒专业的学生来说，要知道mm是指美国媒体，但这个学生回答的语气让老师很反感。

考研复试在即，希望大家抓紧准备，积极应战，取得最后的胜利，加油!

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十六

1、通过学校网站或者研招办查询到自己在所报院校专业里的排名情况、分数高低，可以知道排名在自己前后的同学各科分数，包括可以进一步了解这些同学的本科院校和本科专业。

2、分析一下所报考院校专业往年的招生人数和录取比例、录取情况，以及今年的录取名额，学校招生人数，结合前面自己的排名情况与各科分数情况，再安排一个合理的期待值，也即判断一下成功的概率有多大。

第二、尽快掌握复试内容、面试老师及所报考院校专业的研究方向、发展方向信息。

面试导师考查考生的角度主要有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此考生的准备也应按照这几个方面有针对性地进行：

(1)专业知识。

老师可能会问一些行业内的热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。考生一定要避免就事论事，也不能空谈理论，而是要将理论与实践结合起来。

(2)研究方向。

最好的参考就是导师的研究方向，面试的时候导师的兴趣点很可能与他的研究方向有关。因此，考生平时要多看相关专业领域的权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

(3)毕业论文。

很多老师都会问及考生本科的毕业论文。对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。

(4)发表论文及著作。

有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，因此有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

(5)阅读的著作。

要准备这样一道题：请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。

第三、沟通技巧。

1、为导师第一印象而准备细节。

在复试面试过程中，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。面试结束离开考场时，要鞠躬向老师道别，并再次表达进入学校读书的强烈愿望，可以提高印象分。

2、掌握面试时的沟通技巧。

反应要迅速，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂的地方尽量避开，不要不懂装懂。可以多说自己比较优秀的一面，但是不要虚夸，回答要有理有据，用辩证的方法全面看待问题，不要随意贬低某个学派或者观点。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十七

尊敬的张教授:。

您好!

学生此刻冒昧的打扰您，感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。

首先祝您及家人身体健康，阖家幸福，吉祥如意!

学生张xx，系安徽工业大学20xx届自动化系本科毕业生，于20xx年参加全国硕士研究生招生考试，考研成绩如下:政治:74，英语:66，数学一:124，自动控制原理:143，总分:407。

四年的'大学生活即将结束，学生在此刻选择继续读书，志愿报考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能给我一个机会。

我是一位来自皖西的农村学生，二十三个春华秋实，二十三载漫漫求学路，历经坎坎坷坷，风风雨雨，跌跌撞撞于来到安徽工业大学。

我十分珍视这来之不易的读书机会，四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我，锻炼自己。

一份耕耘，一份收获，回想即将过去的四年生活，忙碌而充实，单调却并不乏味，“捧着一颗心来，不带半根草去”，四年时光的浸润，学习已经成为我生命的常态，终身学习的理念已然形成，自我学习，自我管理的能力也初步具备。

现在，我怀着虔诚的心来投身您的团队，继续我的读书生涯。

也许我对您的科研活动还不太了解，也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我相信:。

我有吃苦耐劳，脚踏实地的实干精神，我有团结协作，顾全大局的团队意识，我有扎实的理论基础和动手能力，更相信有您的指导和团队的帮助，我会很快融入您的科研团队，做您足下一名合格的研究生。

附上我的简历一份，恳请接纳，期待您的回音，为盼!

谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:张xx。

201x年xx月xx日。

尊敬的x老师:您好!

我叫某某，是某某学校20xx级本科学生。

在查阅考研分数(394)，结合以往分数线，确认有幸进入复试后，我第一时间将准备好的相关材料发送给了您。

首先，感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料。

通过师兄师姐的介绍，我对您的研究方向有了一定的了解，自己对您的研究方向也很感兴趣，所以冒昧的写信提出攻读您的研究生的意愿。

我知道您的学生都是非常优秀的，所以我对自己进行了简单的评估:本科期间，除了通过四六级、计算机二级，完成基本的学习任务外，自己还积极参加院校活动、开展社会实践，这些都让自己受益匪浅.通过做家教，培养了自己负责任的态度;在实验课堂上，自己谦虚向老师学习打听专业知识，树立了严谨的态度。

整个学习生活过程中，自己有着明确的奋斗目标，能够踏实努力付出。

我认为自己本科所学的知识、所掌握的实验技能、具备的综合素质能够胜任协助完成您的研究任务。

能很好的完成硕士期间的学业，并创造一定的成果。

我诚挚的希望成为您的学生、接受您的指导。

当然，我也会努力准备复试，争取高分通过，这样才能有资格成为您的学生。

再次感谢您在百忙之中给与我的关注，并期待能够加入您的科研团队。

(随信附上个人简历、本科成绩单、自我自述)。

祝您:。

身体健康，工作顺利。

自荐人:。

【相关阅读】。

1.找谁?

(1)自己学院、专业的副教授即可;正教授也可以，如果好找。

讲师、助教写的效力不够，不建议找。

也可以找其他人，比如外院的老师，社会机构里面的有身份的人，比如实习单位或自己工作过的单位里面的经理。

(2)要找认可自己的人。

比如曾经在课上给某个老师留下较好印象，比如参加过某老师的课题研究、并得到了认可等。

好好想想。

2.谁写?

一般老师会让你先写初稿，他们审核和修改。

当然，也有老师自己写。

这个就看老师的意思了。

如果是让自己写，记住，一定要写得像老师的口吻。

如果有两个或三个老师愿意给你写推荐信，都让你先写，你一定要写出不同角度的信件，不要让别人一读，就觉得像一个人写的。

3.写什么?

类似于英语小作文的推荐信。

但是肯定要写得更长、更深入。

写作的角度有：上课时的投入、活跃、积极思考，做课题时的探究精神，写作业时的深度理解，积极的学业目标，个人的领导气质、学术气质等。

可以是一个娓娓道来、讲故事的推荐，也可以是逻辑清晰、总分分明的推荐。

总之，一定要写出个人的1-2个打动人的特点。

4.什么时候用?

复试时，提前打印出来，连同ps以及其他能证明个人学业能力的材料，打包后一同提交。

5.推荐信用处有多大?

如果推荐的老师研究方向和面试委员会中的某个教授的方向一致，圈子都是很小的，大家都认识，能够起到比较好的说服力，引起老师强烈的兴趣，就像你的同学给你推荐了一个人一样的感觉。

所以，认真找推荐老师。

当然，找不到太门当户对的老师也没有关系，有推荐都好于没有推荐。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十八

研究生入学考试分为初试和复试两个环节，而面试是各高校复试必不可少的环节，也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。

在复试面试当中，导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍，可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。

自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。

首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习，这个还是可以有改进的，只要提前多多练习，到时就不会特别胆怯。

因为面试时有中文和英文两部分，咱们先说中文部分。

中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意.第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点.

第三一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。

第一部分，表明自己身份：姓名。年龄。原来的院校、专业。（这一部分没有过多要说的，同学们发音要准，吐字要清晰就可以了）。

例如：

1）各位老师好，很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博，今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。

2）各位尊敬的老师：你们好！我的名字叫陆浩博，22岁，来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生，我的专业是名牌专业：学前教育。

第二部分：用几句话概括下自己的特点。（这一部分不要太夸张，而且要特别重视，时间的长短看自我介绍的时长决定，时间短时就不要太啰嗦，时间长可以根据特点举例子说明）。

例如：

1）我是一个热情开朗的女生，随和，自信，乐于助人，有责任心，是我样让我的生活非常充实。

2）我是个有想象力的人，对什么都很好奇，求知欲较强，尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科，而且深深迷恋古人所说的读万卷书，行万里路。所以一爱看书，二爱旅行。对生活充满希望，因为我始终相信，一分耕耘，一分收获，只要自己不放弃，我的这一生一定会活得有意义的。

第三部分相对来说最为重要，要简单的介绍自己的经历，而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历，而是你的这些经历让你学到了什么，你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助，这些才是导师重点看的。

例如：

1）我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

2）在大学四年的学习生活中，我努力提升自我素质，全面锻炼自己，在扎实完成自己学习任务的同时，积极参与校内外学生社团活动，经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金，“优秀学生干部”，“优秀大学生”等荣誉，这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研，是对大学生活的一份眷恋，是自我要求进步的体现，更是人生价值实现的一条途径；选择学前教育是对自己本科学习的一种延续，也是对自己兴趣的一种坚持，虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里，我深知这份机会的不易，所以倍感珍惜！

每个专业对学生都有独特的看重，所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板，在这里透露一个小技巧，如果咱们已经认准一位导师，一定提前了解他，看看他出过什么书，最近研究的是什么等等（网上技巧：直接百度输入学校+空格+导师名字），如果能认识他现在正带的研究生，会得到更多关于这位导师的资料（各方面），如果能不经意的提到与他观点相关的东西上，导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外，在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。

刚才说到了模板，同学们无从下手时，还是可以按模板做一个自己的，以备不时之需。但是同学要要切记，模板归模板，同学们根据模板写出自己的自我介绍后，一定要修改，加上自己的`特色，也要加上目标院校的一些特色。

下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版，一个是2~4分钟的长篇大论版，其实主要内容都一样，只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。

（一）短小精悍版：

姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，是否党员，就读于哪个大学，什么专业，即将获得某某学历和某某学士学位。

大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次，

本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习，培养了动手能力和分析问题的能力；四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

生期间专业系统地学习，用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

（二）长篇大论版：

我叫某某，多少岁，哪里人，将于几几年几月毕业于某某大学某某专业，获某某学士学位。今天，我为自己感到自豪，因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务，于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次，；有没有考过雅思？托福？gre？成绩如何，何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？。另外，有无辅修专业？什么专业？成绩如何？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分。（这一部分大家都懂的，不再过多解释）。

本科四年期间，我系统地学习了某某专业的相关知识，从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；某某、某某实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；某某、某某的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。（说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的能力）。

大学四年的本科学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在某某教授？or副教授？的指导下，参与了哪个级别（国家级？省级？校级？）的科创项目“某某某某”，完成了结题报告？or撰写了论文《某某某某》或申请了专利？，在导师的教导下，在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。（这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的，如果跨专业，跨度又比较大的，一定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说）。

我即将在大四期间、某某教授的指导下，完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应的提高；我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性，领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某，课余时间经常到图书馆查阅资料的经历，使我对某某专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分（政治某某分，英语某某分，专业课1某某某分，专业课2某某某分）的考研成绩进入了复试。（这一部分就需要技巧了，要投导师所好，讲导师喜欢听的，这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的）。

虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己所学的知识去解决实际问题，并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。（这一部分同学们根据自身情况取舍，也不过多解释）。

久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。（这一部分同学们可以好好规划，如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以，千万不要列举到六点之后再总结，太多冗长而繁琐，分条说明的价值就不存在了）。

优质考研复试心得（汇总19篇）篇十九