实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)

时间:2023-11-07 作者:XY字客实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)

这些培训心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,提升自己的实践能力。下面是一些写培训心得体会的参考范文,供大家参考和借鉴。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇一

为期20天的学习培训,我受到了很大的启发,感受极深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要加强安全生产的监管工作。一要牢固树立“安全第一,预防为主”的宗旨。安全生产是不可逾越的红线意识,也是安全生产工作的方针,也是安全生产工作的经验总结,必须不折不扣的执行。

抓安全就要有一种讲政治,促发展的高度,我深刻意识到抓安全就是抓发展,抓稳定,抓安全就是保护生产力道理。从而我作为基层安全监管工作者,通过这次学习培训机会把所学到的知识,认真贯穿到实际工作中。

从总体形势来看,安全形势比较稳定,但基层的生产安全工作依然严峻。综合监管能力还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展的要求。因此,需要我们正确认识目前的安全生产形势。危险化学品单位,红砖厂,烟花爆竹企业等危险性极大。我们务必求实效将工作举措落到实处。全面提高基层现场的整体预防能力,为我镇安全生产监管工作持续稳定、健康发展打下坚实的基础。

这一点从而不断提高安全生产思想认识和业务水平,维护人民群众的切身利益的角度出发切实抓好安全生产工作。

要搞好安全生产工作,思想认识是关键。必须认真贯彻执行国家和地方有关安全生产方针政策法律法规以及相关安全生产管理制度,把安全生产列入重要议事日程。在日常工作中,始终把安全生产摆在重中之重,不断健全安全生产保障体系和安全生产监督体系。逐步完善行为准则、检查及考核标准、奖罚管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,使生产安全管理基础工作进一步夯实。

安全生产经营单位主体责任按照“一岗双基”指导各机关职能部门安全生产工作职责,并将责任目标工作压力层层传下去,直至每一个岗位员工要做到横向到边纵向到底,同时建立完善生产安全奖惩约束机制。把安全生产责任目标落实与有效考核奖罚结合起来,严格考核、兑现、促使责任全员共担。

通过本次学习根据乡镇一些安全生产工作范围职责,对辖区的生产安全隐患进行全面的摸底排查,一般事故隐患提出整改,重大隐患及时向上级有关部门移送,并组织乡镇有关部门联合执法,严格按照法律法规程序办事。雷厉风行,执行制度一丝不苟,完成工作精益求精的好作风。没有最好的只有更好的理念时刻保持对各类风险和隐患的警觉筑起坚固的防范墙。

通过这次学习培训,安全生产监管工作没有终点只有起点,因此安全生产监管工作人人有责,处处抓安全,努力提高安全意识防范意识,使安全生产监管工作有一个根本性的好转,从而促进我镇安全生产工作更上一个新的水平。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇二

为树立牢固的安全发展理念,深入分析客运行业在安全生产管理中存在的问题,由市交通运输局安监处牵头组织客运企业开展“安全生产与应急管理工作培训”。2018年-月--日---日,做为运输公司安全生产管理部门负责人的我有幸和公司主管安全生产的副总经理---一齐参加了此次培训学习。培训工作共五天,前两天为法规解析和理论知识学习,后三天为应急预案编制的实际操作。

市交通运输局邀请了---安全生产监督管理局法规处处长--、--应急办副主--等专业人士向参培人员讲解了《关于推进安全生产领域改革发展的意见》、《中华人民共和国突发事件应对法》以及应急管理工作现状和发展、安全生产风险分级管控和隐患排查务实、安全生产应急预案的编制等资料。专家们经过实际发生的案例来对应法规讲解,让我们深刻认识到安全生产的主线是红线、高压线、保障线、职责线。

经过学习我们明确知晓了在安全生产工作中企业的主体职责包括哪些突发事件的主要类型有哪些为什么要编制应急预案以及怎样根据应急处置流程来分解任务。

这次专业知识的培训对我们企业安全管理人员来说是一次难得的机会,尤其是后三天应急预案的编写对我们更是一次有跨度的提升。

之前我们在各自的企业也都在做,可是没有一个企业能够系统的、规范的对应急预案进行编制,也没有足够的重视应急预案的应用,编写一份预案也就是三、四个小时的事儿,写出的预案可操作性不强。

可是在这次的实操中我们按照国标导则进行编制,基本上都是在一天半才能完成一份预案的编写,这让我深深地体会到:应急预案不是停留在纸上的东西,它必须要和实际工作相结合,仅有把文字的描述应用到实际工作中,把预案变成常态化并推进到演练的实质上,才能真正做到防患于未然;有了有效的应急响应,才能最大限度地降低突发事件给我们带来的损失。

经过安全生产风险管控和应急管理专业知识的学习,我们对相关法规有了更加清晰的理解,也将把此次学到的知识做为今后安全生产管理的基础并运用到实际的工作中,全面提高防范突发事件风险和快速处置的综合本事,做到防在未发之前,抗在第一时间,救在关键环节,把企业安全生产工作做得更加扎实、更加稳固。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇三

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日―18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的`集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇四

对于每个人来说,生命都仅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。所以,你就庆幸自我的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”可是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消失。

中小学生是祖国的未来,透过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变潜力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护潜力必将产生深远的用心影响。

学校安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到教师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好学校安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在学校内外发生暴力行为,争做礼貌小学生。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

上学、放学要做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理解陌生人接送与来访。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护学校安全的主人。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不一样社会闲杂人员交往。

教师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。

百善礼貌为先,万思安全最重。礼貌在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心学校安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇五

聆听了二位专家的精彩讲解,感慨很多,收获也很多,体会也很多,主要有以下几点:

现代社会已经进入了一个法制社会时代。作为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训有权威专家通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让我确实学到实实在在的东西。通过听课、记笔记,充分感受到了安全工作的重要性。

全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频、辅助资料,供学员选用。

从每个主题内容看,专家能站在中国的最高处,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些在今后实际工作中一定大有帮助的。

一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;姚律师为我们解答了出现安全事故的处理办法。听了报告,我们大有所获。

总而言之,在学校安全工作中,一定要明白安全无小事,处处是关键,时时要警惕!

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇六

3月29日一大早,卢老师就领着我们这群小雏鹰匆匆地走下楼看交通安全图片展。原来今天是全国第--个小学生安全教育日,这个星期是安全教育周,是为了我们能增长安全知识啊!刚走下楼,一张张安全牌映入眼帘,内容有“过马路时小心安全,要红灯停,绿灯行,不要闯红灯,要走人行横道。横穿马路时要一停,二看,三通过!要学会不将垃圾扔出车外,不酒后开车,还要尊老爱幼……”我的脑袋里浮想联翩……忽然,一丝话语打破了原有的寂静:“同学们,排好队,一个一个走过去领安全小本子。”我迫不及待地想看到那个本子,看里面写了什么,经过了“千难万险”终于成功拿到了。

在我们的日常生活中,人们永远离不开交通工具,而有交通工具,身边就会处处有危险,它就像恶魔,一直盯着你,只要你稍有松弛,就会把你吃掉。所以,我们要处处留心生活的细节,不要忽略任何一个细节,也许就因为一个细节会让人丧失生命。

人的生命只有一次,错过了就不会再来了,人的生命是宝贵的,用再多的金钱都买不到,它和亲情一样,是世上最珍贵的无价之宝。失去了生命,就再也看不见这个美好的世界了,再也看不到自己的亲人和朋友了,再也享受不到快乐和幸福了……俗话说:“活着就有希望。”这真是一句至理名言。是啊!人只要活着,就会有希望,哪怕是在生死边缘徘徊的人,只要他身怀希望,不轻易放弃,我相信他所憧憬的未来会出现在他现实的生活里。

从现在开始,我要留心身边的事物,去开心地过好每一天,让自己远离危险,去做一个懂得保护自己的“交通小卫士”,我会让安全伴我成长!

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇七

食品是人类赖以生存的物质基础,所以有”民以食为天”之说。食品的来源广泛,有些原料可以直接用作事物,有些需要经过加工,从食品产品成型到消费者的餐桌还要经过贮藏,运输等很多环节,因此,食品的性质,品质受到很多因素的影响。经过所谓的基本温饱,营养平衡,心理美学,生物功能活性等几代食品的发展后,消费者又回到了与自己有切身厉害关系的食品安全问题上。食品安全问题其实不仅仅引起消费者个人的关注,也是食品生产者,经营者,政府等共同关心的大问题,因为在很大程度上可以毫不夸张地讲,食品安全与国家的安全紧密相关。

习惯总是把食品安全与食品卫生混在一起,没有明确区分两者的差别。如今把食品安全问题单独提出,应该给出一个概念,但目前尚没有明确,统一的定义。1987年,世界卫生组织(who)将食品安全和食品卫生等同,将其定义为”生产,加工,贮存,销售和制作过程中,确保食品安全可靠,有益于健康并且适合人的消费而采取的种种必要条件和担保”。1996年,who则把食品安全与食品卫生作为两个不同的概念重新进行了定义:”食品安全是指对食品按其原定用途进行制作和/或食用时不会使消费者健康受到损害的一种保证;”食品卫生”则是指为了确保食品安全性和食用性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施。可见,这两个概念的主要区别在于前者强调的是结果,后者强调的是为了达到结果而进行的过程控制。

食品安全还有”量”和”质”的区分。对于经济不发达国家和地区而言,事物供应量不足,不能解决民众的温饱问题,这就是食品安全的量的本质,英文用flldsecurity表示;在解决了供应量问题后,由于有毒,有害物质对人类健康的损害,规模上可能较大,会造成公共问题,这就是”质”方面的食品安全问题,英文为foodsafety。

食品质量安全市场准入制度是政府为保证食品的质量安全,对具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动,具备规定条件的食品才允许生产销售而实行的一项监管制度,它是一项行政许可制度。其包括以下3项具体制度:

(1)对食品生产企业实施生产许可证制度。

(2)对企业生产的食品实施强制检验制度。

(3)对实施食品生产许可制度的产品实行市场准入标志(qs标志)制度。

(1)实行食品质量安全市场准入制度是提高食品质量,保证消费者安全健康的需要。

(2)实行食品质量安全市场准入制度是保证食品生产加工企业的基本条件,强化食品生产法制管理的需要。

(3)实行食品质量安全市场准入制度是适应改革开放,创造良好经济运行环境的需食品质量安全市场准入制度的适用范围是什么适用地域:中华人民共和国境内。适用主体:一切从事食品生产加工并且其产品在国内销售的公民,法人或者其他组织。适用产品:列入国家质检总局公布的《食品质量安全监督管理重点产品目录》且在国内生产和销售的食品。进出口食品按照国家有关进出口商品监督管理规定办理。首批实行食品质量安全市场准入制度的有小麦粉,大米,食用植物油,酱油,食醋5类食品。从20xx年第3季度开始,国家质检总局又对肉制品,乳制品,饮料,调味品,冷冻饮品,方便面,饼干,罐头,速冻面米食品,膨化食品等10类食品实施了市场准入制度。因此,目前共有上述15类食品要实行食品质量安全市场准入制度。从20xx年第4季度开始,国家质检总局还将对茶叶,糕点等13类食品实施市场准入制度。

国家质检总局规定自20xx年1月1日起,在全国范围内对未取得食品生产许可证而生产销售小麦粉,大米,食用植物油,酱油,食醋等5类食品的违法行为依法进行查处。对销售无证产品的经销企业,责令停止销售,将无证产品撤下柜台,并要求销售者从获证企业进货但20xx年12月31日以前生产的合格产品,无论是否加贴食品质量市场准入标志(qs标志)均允许在保质期内销售完毕。对无证产品生产企业,责令停止生产,销售,限期取得食品生产许可证,否则不得恢复生产,销售。自20xx年4月1日起,对销售无证产品的经销企业,除依法责令停止销售外,还要依法实施罚款,没收违法所得等处罚;食品质量不符合强制性标准规定的,依法予以没收。《食品生产许可证》编号应当加印(贴)在食品的最小销售单元的包装上。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇八

为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作,

三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

其次,我们还要做好消防安全工作,

三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇九

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和络游戏中。甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的'缠绵悱恻,无端寻愁觅恨,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇十

1、通过对火灾事件的了解,提高学生的防火意识。

2、了解各种消防设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵儿童火之歌。

4、分组制作防火宣传墙报,提高防火意识。

5、了解火与人类的密切关系,知道火给人类带来的危害。

6、通过老师的讲解,让学生了解火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火和自救的重要性。

7、学生运用各种方法查阅和收集消防安全数据,培养学生收集和处理信息、获取新知识、交流与合作的能力。培养学生积极参与的意识和认真负责的科学态度。

1、防火及危害。

2、灭火方法。

消防安全知识。

(一)展示谜语,激发进口兴趣。

红的,大的,一见风就暴力。它不用嘴就能吃世界上所有的东西,但它不怕雨。(播放自然现象)。

教师和学生开展猜测活动,激发学生的学习兴趣。(回答:火)。

老师介绍:火与人类生活息息相关,给我们的日常生活带来了极大的便利。但是如果我们不好好利用它,它会摧毁我们拥有的一切。这节课,我们将一起学习“消防安全知识”。

(二)新课程内容。

1、火的好处。

(1)人类是如何学会用火的。

(两个学生报告什么是自然火,原始人生火的方法。)。

(2)火给人类带来了什么好处。

(三位同学报告了火对人类在食品、人身安全、工农业生产等方面的好处。)由其他同学补充。

(3)老师总结:是的,火在我们的生活中应该无处不在。没有火,人类文明就不会有进步。但是火也给人类带来了很多伤害。

2、火灾危险。

(1)老师呈现一组数据:。

据统计,今年1-8月份全国共发生火灾89664起(指统计月份,不包括森林、草原、部队、矿山地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不包括央视新址火灾损失),与去年同期相比,4位数下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。此外,从1月到8月,发生了2371起纵火火灾,造成98人死亡,37人受伤,5226人直接财产损失。两万块。

(2)火灾给人类带来了哪些危害。

(四位学生报告火燃烧的情况,什么是火,分类,危害)。

(3)新疆克拉玛依大火。

(4)火灾事故介绍。

方法:用幻灯片展示火灾现场的各种图片,学生边说边看后感受。

老师总结道:“人生如此美好,又如此脆弱,珍爱生命,提高防火意识。”

3、了解灭火器材,牢记灭火方法。

(1)方法:用幻灯片介绍各种消防器材,牢记各种消防方法。

老师组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄)。

你拍一个,我拍一个,你拍东西从北到南。

你拍两个,我拍两个,我们作为合作伙伴宣传。

你射三个,我射三个。不要在无火源的地方吸烟。

你射四个,我射四个。如果用火不当,就会出事。

你拿五,我拿五。如果烟囱坏了,就把它修好。

你射六个,我射六个。很难挽救一场大风和大火。

你打七,我打七。不要玩火。

你拍八,我拍八。你不能只拉电线。

你拍九,我拍九,火警号119。

你拍十个,我就拍十个。要落实人人防火。

我开枪打你,你开枪打我,大家都来防火。

(3)学生走火通道快板表演:。

请记住,我不怕火。

静下心来处理,用心想办法。

快打119,撤离安全通道。

用湿毛巾捂住口鼻,以免冒烟起火。

躺在地上,剧烈翻滚,向前爬行,爬出来。

自救自保赢得生命力,生命无价保平安。

老师:火灾给我们带来了巨大的'财产损失,对我们的生命构成了极大的威胁。一定要学习用火和防火的知识,不要玩火。展示一组小学生玩火的图片。

4.面试活动,刺激的游戏。

(1)你知道发生火灾时如何报警吗?模拟通话。

(3)能说出几种逃生方法吗?表演。(关门逃生,从窗户逃生,从安全出口逃生)。

(4)小火灾应该如何处理?

小组讨论,报告。

(3)总结。

1.请学生谈谈这门课的收获。

2.老师总结:在这个班里,老师和学生都学到了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永远安全。

3.播放歌曲《祝你平安》结束这节课。

(4)作业。

1.为防火宣传周准备材料。

2.设计家庭火灾逃生计划。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇十一

xxxx年7月16日,我有幸参加了教育局组织的络安全培训,这次培训持续八天。参加培训的学生都是各校的管能手或者络管理员,而培训的老师不是金牌讲师就是某公司的高级技术人员。在这样的学习环境下,不仅带动了一个刚刚步入教师行业的我,也让我初次感受到做为络管理员的不易,通过这次培训我深深的体会到我该学习的东西实在很多,因此只有在自己的工作中多多运用所学习的知识,使理论知识转变为实践操作从而实现自己的人生价值。

在此次培训中,一半的时间老师主要是讲理论知识,有关络安全的`法律法规、络安全管理和络安全技术。先从理论知识着手,让我们有个络安全知识的了解,虽然理论知识有点枯燥,但我清楚的知道这是基础,通过开始几天的学习我了解到了首先还是要重视络安全的重要性,而对我们学校则要充分认识校园内的络安全管理问题,正视问题,解决落实络安全。使校园的日常工作有条不紊的正常进行。其次络安全问题要靠大家的努力,不能就靠某一个人,校园本身就是一个团队,一个集体,当然需要全体师生的共同努力,首先每位教师都要有络安全意识,其次才能通过技术手段使络更稳定。总之培训使我更进一步认识到了不足以及今后的工作方向,也会多学习多思考。

除了学习理论知识之外我在培训中还学到了很多知识,大部分就是电脑的操作,像交换机的配置,路由器的配置等等,因为在我上大学的期间,我还从没碰过交换机,路由器等一些东西,只是听过,见还没见过,通过培训我不仅认识了它们而且还会对它进行配置,在学习中我认真听讲,还和老师讨论不懂的问题,可以说学到的真不少,因为我深刻感受到电脑只有自己去操作,去摸索才会弄明白,因此在电脑的操作培训中,我时刻提醒自己,动手去研究,去思考,由于我的努力我学会了电脑与电脑间的互相访问、以及一些基本的安全配置。但是我还是要提出我在这次培训中的不足之处,对于学习的布线系统我还是没搞明白,可能本身这与我无关吧,再加上对我所处的校园内的布线也不懂学习起来很费劲。但我从中学会了学习。

通过这次培训我相信我已经进步了一些,不管在哪个方面,也不管进步有多少。我只有在今后的工作中努力去实现,多尽一份自己的微薄之力。才能实现自己的价值。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇十二

人员中暑;物资暴晒造成物资质量问题;化工类物资阳光直射、暴晒,产生理化反应,造成事故;高温天气影响正常物资接卸、配送。

应急力量的组成及分布情况。

厂区应急抢救中心(中化泉州石化急救中心),位于厂区3号路第二食堂旁,联系电话:

项目部应急小组,全面负责突发事件的应急处置。位于厂区原化验中心办公室(现仓储办公室)。

3.1成立以项目经理为组长,安全员为副组长,各班组组员为成员的应急小组,全面负责应急处置和救援。

3.2应急小组人员职责。

(1)总指挥职责。

负责统筹安排仓储各库区作业场所的防暑降温工作。

紧急情况下,调动公司各种设备、设施进行现场抢险。

(2)副总指挥职责。

负责对外、对内的联络、协调工作。

负责根据天气情况提出预警,并安排相关预防准备工作。

负责提报防暑降温物资的配置计划,并落实应急物资。

负责组建抢险队伍人员名单和抢险物资的.调配。

(3)其他现场工作人员职责:

负责按照总指挥、现场指挥下达的防暑降温安排落实各项工作。按照分工各司其职。

负责第一时间向其上级主管和应急小组指挥报告现场实际情况。

必要时将抢险救援转交给专业队伍,并按照预定的撤离路线有序进行撤离。

4.1宣传教育。

仓储管理项目部hse将通过网络、新闻、广播等多途径地关注本地天气情况,并利用每日早例会、微信工作群、邮件等方式及时进行传达,结合实际,安排防暑降温工作,在日常管理中利用早例会宣传防暑降温知识,增强人员防范意识,清楚防暑降温措施和应急预案,以保障防范有效,应急及时。

4.2防范措施。

坚持安全第一的思想,管理人员和班组长必须以身作则,把防暑降温的具体工作落实到每一个工作人员中。

定期对各库区等作业场所进行季节性专项检查,重点检查防暑、降温物资的配备、人员防暑降温常识知识的掌握和实际工作中的落实情况,同时对可能出现的灾害组织员工认真分析避险手段,提出和落实改进方案。

防御指南。

连续三天日最高温将在35℃以上。

1、有关部门和单位按照职责做好防暑降温准备工作;

2、午后尽量减少户外活动;

3、对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导;

4、高温条件下作业和白天需要长时间进行户外露天作业的人员应当采取必要的防护措施。

24小时内最高气温将升至37℃以上。

1、有关部门和单位按照职责落实防暑降温保障措施;

3、对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导,并采取必要的防护措施;

4、有关部门和单位应当注意防范因用电量过高,以及电线、变压器等电力负载过大而引发的火灾。

24小时内最高气温将升至40℃以上。

1、有关部门和单位按照职责采取防暑降温应急措施;

2、停止户外露天作业(除特殊行业外);

3、对老、弱、病、幼人群采取保护措施;

4、有关部门和单位要特别注意防火。

接收到高温预警信息后,项目部组织防暑降温自查,利用早理会对高温预警信息进行公布,并查看上班人员精神状态,对身体不适的或状态不佳的及时了解具体情况,如不适合作业,按照公司规定安排调休,对当天需要完成的露天作业内容进行具体安排,在不影响正常工作的前提下,尽量避开高温天气,露天作业必须2人以上参与,安全员进行安全监护,并做好随时处置人员高温中暑的准备。

实用防暑降温安全培训心得体会(通用13篇)篇十三

安全培训是体现企业对员工安全、生命财产保障的一项举措。在现代社会,安全已经成为了最为重要的一个话题。在企业内,安全管理是确保企业能够稳定发展的基础。因此,作为一名员工,参加企业组织的安全培训课程,不仅有利于提升自身安全意识,更是一种责任和义务。

第二段:主体。

在安全培训的过程中,我认为最重要的是坚如磐石的安全意识。只有牢记安全知识,将之贯穿于平时的各个环节中,才能真正将安全意识转化为行动。在安全培训课程中,我们通过模拟实验、案例分析以及PPT讲解等形式,深入浅出地学习了危险源的识别与认知、职业病预防和紧急处理方法,形成了不断升级的安全意识。

第三段:体会。

安全培训并非仅仅是口号,更是防范未然,保护生命安全的重要手段。在日常生活中,大型机器的使用、自行车骑行、电气线路维护等危险的行业中,我能够应用所学的安全知识,找出潜在的危险源,及时采取措施,尽力做到预先避免事故发生。这样不仅保障了我本人的安全,也为更多的人民群众赢得了一份安稳。

第四段:反思。

在我看来,安全培训和安全意识的普及还不够。在国内多数企业、机构内部,由于尚未形成健全的安全管理体系,一些安全事故还会时有发生。仅有安全意识培训还不足以保障企业安全。因此,企业管理者需要投入更多的资源,打造安全管理体系,以彻底避免危险对员工和企业的伤害。

第五段:结论。

总的来说,安全意识培训是每一位员工都需要持续关注的话题。借此机会,我要呼吁每一位员工,养成好习惯,做好安全工作和安全教育,将保障企业和员工的安全工作理念贯穿于平时生活的方方面面中,努力做到“小事故不发生,大事故得到控制”。这样才能真正健康上岗,干出实效,让安全成为每个人的基本要求和责任。

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