热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)

时间:2023-11-07 作者:笔舞热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)

有了规章制度,人们的行为将更加有规范性,能够减少冲突和矛盾的发生。规章制度是一种为了管理和规范组织、企业或社会生活而制定的行为准则,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇一

为了营造一个民主、宽松、积极上进的班级氛围,使全体学生在这个班集体中尽可能的愉快而高效学习而制定此细则。

每位学生基础分为100分,根据学习、纪律、劳动卫生等情况给予扣分或加分。

2.红领巾连续一周佩戴者加1分;。

3.铃声响后尽快按要求站好队形,每天最后两位入列者扣1分,队形不整齐,讲话、干扰别人或随意摆动一次扣1分。

4.认真做操,保持适当距离,不认真者、干扰其他人者一次扣2分。

5.认真按语文或英语老师的要求进行晨读,不做与晨读无关的事情,不讲话,不哗众取宠,违规一次扣1分,严重者扣2分。

6.晨读表现优秀的同学加1分;。

1.上课铃响,以最快速度回座位,准备好当堂课相关的课本、文具等,静候教师的到来。若教师未到必须保持教室安静,自己预习将要学习的内容,或复习学习过的内容。不讲话,不做与课堂无关的事情,违反一次扣5分。

2.上课时要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,发言要举手,尽量保持教室的安静;不移动桌凳,不摆弄文具,不走神,不做小动作,不讲话或插话,违反一次扣5分。

3.一堂课内主动发言两次以上的,加3分。(由本人如实告知小组长);。

4.被教师表扬者,每次加3分(负责人记录);。

5.上课被两次以上点明批评的,扣5分;。

6.上课铃响后还没有就座好的..,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣5分。

7.上课时虚心接受老师的教导和服从各种安排,如对老师讲授的内容不理解,可以根据当时情况恰当地向老师提问,若上课不便提问,下课再单独与老师交流;对老师的安排不满意,需要诚恳的向老师说明情况。禁止当堂以各种理由顶撞老师,或私下说老师坏话,违反一次扣3分。

下课时可以从事健康积极的文娱活动,如看书、绘画、益智游戏等。不打骂,不追赶,不进行声响或动作幅度大的活动,违反一次扣3分,造成不良影响者扣5分,后果严重者扣10分。

1.作业得“优”的,加3分;。

2.作业连续评优三次者,加5分;。

3.作业不订正的,扣5分;。

5.无故不按时交作业一次扣5分,缺作业一次扣5分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。

6.优秀作业被老师贴在墙上者,加3分;。

7.连续1周不扣分的小组组员每人每次加5分。

2.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人1分;。

3.随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;。

4.没在规定时间内完成保洁任务的,扣5分;。

5.对于完成卫生工作明显不合格,受到学校批评的小组每位组员每次扣2分;。

8.周三卫生检查为不清洁,相关人员扣3分;最清洁时,相关人员加3分;。

9.连续1周不扣分的小组组员每人每次加1分。

1.得到老师或同学认可的进步者,加3分。

2.在班级各种评比中评优一次加2分。平常测验单科前十名,分别加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分,大型考试,如期中和期末,双倍加分。

3.考试成绩进步5名者加3分,进步10名者加6分,进步15名者加9分,一以此类推。

4.被学校点名批评一次扣5分,其他临时扣分听从老师安排,一般一次扣分不超过2分。

5.被学校点名表扬一次加5分,其他临时性的加分听从老师的安排,一般一次加分不超过2分。

6.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加8分;。

8.拾金不昧者加10分;。

9.担任班干部、科代表、小组长加5分/周;。

10.得“流动红旗”一次,全体未扣分同学加3分;。

11.记分人员在记分过程中,不认真对待的,扣2分;。

12.班干部、科代表、小组长带头违反班级纪律,扣10分;。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇二

为加强班级建设,培养优良的班风,以利于班内各项工作顺利开展,培养思想品德高尚,纪律观念严明的新一代优秀小学生,特制定本班级规章制度。

一、按时到校,值日生应及时打扫教室及卫生区的卫生。

二、仪容仪表规范,按规定佩戴好胸卡,升旗时穿校服佩戴红领巾。

三、带好学习用品,到校后自觉交作业,自觉早读。

四、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

五、上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思维,踊跃发言,按要求认真完成作业。

六、课间休息文明活动,不追跑撵打。

七、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢。

八、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。

九、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

十、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

十一、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

十二、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇三

1、上课时喊起立,坐下,负责管理《班级日志》。

2、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。

3、主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

4、主动同老师配合,解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。

5、刻苦学习,维护班上的秩序、纪律和安全。

6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)。

7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格,统计和考核。

1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律,并记录违纪学生姓名。

4、负责值日班干部的一周小结(每天班干部值日的表现,并统计违反纪律的人员及扣分情况)、一月小结交-班主任处审阅名。

5、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

6、协助班长做好值日班干部的总结工作,并统计好人好事以及坏人坏事的名单。

1、严格要求自己,勤奋学习,成绩优异。制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会,一起沟通学生和老师之间的教与学,抓好同学的学习成绩。

4、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。

5、协助图书管理员负责图书角管理,及时组织人员做好图书角的借阅工作。

1、根据卫生轮流表,每日安排和组织各项卫生任务,并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。

2、每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。

3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐,公共区一尘不染。

4、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上8:00前检查地面是否干净,二是下午到校后,三是放学后打扫教室,负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。

5、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

6、做好劳动工具的管理工作。

1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。

2、组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。

3、认真督促、检查同学参加“两操”(广播操、眼保健操)、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立出黑板报的人员名单。

3、负责教室的布置和美化,

4、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

5、组织学生参加各项征文比赛活动。

1、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如六一、国庆、元旦汇演等)。

2、配合宣传委员搞好本班宣传工作。

3、每日下午课前组织好唱歌。

1、关心同学身体健康,发现问题,及时汇报,并协助学校、教师解决同学的困难。

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(如有需要)班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的`赔偿工作。

4、做好各项收费和物品的分发工作。

5、负责饮水机的清洁,管理以。及学生的饮水问题。

1、负责班级日常性安全工作,及时开关锁门。

2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。

3、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性的事件要报告老师。

4、每日及时开关灯,离开教室要检查电风扇,门窗,微机、投影仪等关闭情况。

5、关注班级同学心理状况,发现异常,及时处理并报告班主任。

1、负责各科作业本的收集、发放,及时将本子交各科任老师,并做好作业情况记录,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门学科需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

1、督促小组同学做好课前准备,及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。

2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规纪律。

3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。

4、检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。

5、记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。

1、维护班集体荣誉和尊严,维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、下课后,提醒值日生擦干净黑板,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

4、课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

5、眼保健操时站在讲台前督导,检查当日卫生。

6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

7、每日负责的值日班干部应详尽填写《班务日志》和《学生综合素质考评表》,于当天下午放学前交于班主任处进行查阅。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇四

为加强班级建设,培养优良的班风,以利于班内各项工作顺利开展,培养思想品德高尚,纪律观念严明的新一代优秀小学生,特制定本班级规章制度。

一、按时到校,值日生应及时打扫教室及卫生区的卫生。

二、仪容仪表规范,按规定佩戴好胸卡,升旗时穿校服佩戴红领巾。

三、带好学习用品,到校后自觉交作业,自觉早读。

四、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

五、上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思维,踊跃发言,按要求认真完成作业。

六、课间休息文明活动,不追跑撵打。

七、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢。

八、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。

九、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

十、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

十一、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

十二、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

一、班长的职责

1、上课时喊起立,坐下,负责管理《班级日志》。

2、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。

3、主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

4、主动同老师配合,解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。

5、刻苦学习,维护班上的秩序、纪律和安全。

6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格,统计和考核。

二、副班长的职责

1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律,并记录违纪学生姓名。

4、负责值日班干部的一周小结(每天班干部值日的表现,并统计违反纪律的人员及扣分情况)、一月小结交-班主任处审阅名。

5、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

6、协助班长做好值日班干部的总结工作,并统计好人好事以及坏人坏事的名单。

三、学习委员的职责

1、严格要求自己,勤奋学习,成绩优异。制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会,一起沟通学生和老师之间的'教与学,抓好同学的学习成绩。

4、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。

5、协助图书管-理-员负责图书角管理,及时组织人员做好图书角的借阅工作。

四、卫生委员的职责

1、根据卫生轮流表,每日安排和组织各项卫生任务,并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。

2、每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。

3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐,公共区一尘不染。

4、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上8:00前检查地面是否干净,二是下午到校后,三是放学后打扫教室,负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。5、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

6、做好劳动工具的管理工作。

五、体育委员的职责

1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。

2、组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。

3、认真督促、检查同学参加“两操”(广播操、眼保健操)、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。

六、宣传委员:

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立出黑板报的人员名单。

3、负责教室的布置和美化,

4、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

5、组织学生参加各项征文比赛活动。

七、文艺委员

1、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如六一、国庆、元旦汇演等)。

2、配合宣传委员搞好本班宣传工作。

3、每日下午课前组织好唱歌。

八、生活委员

1、关心同学身体健康,发现问题,及时汇报,并协助学校、教师解决同学的困难。

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(如有需要)班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

4、做好各项收费和物品的分发工作。

5、负责饮水机的清洁,管理以。及学生的饮水问题。

九、安全委员

1、负责班级日常性安全工作,及时开关锁门。

2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。

3、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

4、每日及时开关灯,离开教室要检查电风扇,门窗,微机、投影仪等关闭情况。

5、关注班级同学心理状况,发现异常,及时处理并报告班主任。

十、课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,及时将本子交各科任老师,并做好作业情况记录,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门学科需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

十一、 组长的职责

1、督促小组同学做好课前准备,及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。

2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规纪律。

3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。

4、检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。

5、记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。

十二、值日班干部的职责

1、维护班集体荣誉和尊严,维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、下课后,提醒值日生擦干净黑板,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

4、课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

5、眼保健操时站在讲台前督导,检查当日卫生。

6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

7、每日负责的值日班干部应详尽填写《班务日志》和《学生综合素质考评表》,于当天下午放学前交于班主任处进行查阅。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇五

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌,歌声停止,做好上课准备。教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生问好后坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言,发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮,说普通话,并注意文明礼貌用语,发言完毕自动坐下。

5、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

6、早读和午间辅导不擅自离开教室;保持教室安静,不说话打闹,讨论学习问题时声音要轻。

7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

8、下课时在规定的.活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

9、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

10、放学时,在教室前排队,列队出校门。

11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。

12、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。

13、积极参加学校组织的各项活动。

14、上学、回家的路上不闲游。

15、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

16、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。

17、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。

18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具等家务劳动。

19、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路上追跑打闹。

20、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。

21、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。

22、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。

23、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。

24、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

25、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。

26、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

27、尊敬师长,见面主动问好。

28、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

29、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

30、保持教室整洁,一下课值日生就帮助教师整理教具,擦净黑板,每天早上值日生记得打扫清洁区。

31、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇六

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌上。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,师生相互问好。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的`学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、下课时,教师宣布“下课”,学生起立,在师生相互问好后,学生方可平静有序地走出教室。

8、值日生应督促全体同学保持教室整洁,下课帮助教师整理教具,擦净黑板。

1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外情况。

6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。

7、上课期间禁止学生外出,特别是住校生,如遇特殊情况需外出,必须向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇七

为加强班级建设,培养优良的班风,以利于班内各项工作顺利开展,培养思想品德高尚,纪律观念严明的`新一代优秀小学生,特制定本班级规章制度。

一、按时到校,值日生应及时打扫教室及卫生区的卫生。

二、仪容仪表规范,按规定佩戴好胸卡,升旗时穿校服佩戴红领巾。

三、带好学习用品,到校后自觉交作业,自觉早读。

四、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

五、上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思维,踊跃发言,按要求认真完成作业。

六、课间休息文明活动,不追跑撵打。

七、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢。

八、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。

九、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

十、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

十一、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

十二、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇八

1、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《六小学生一日常规》。服从管理,听从指挥。按时到校上课,完成各项任务。

2、尊敬师长、团结同学,举止文明、诚实守信、待人礼貌,热爱集体、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏上乱涂抹、乱刻画,不随地吐痰、乱扔杂物。

3、遵守纪律,每天记住佩戴胸卡,不打架,不讲脏话。不带零食进校园,不在校门附近下车。有病有事要请假。上下课进出教室有序,不拥挤。

4、严格遵守学校作息时间,不迟到,不早到校,不旷课。上课期间(或课间),不得随意出校门,有事必须向班主任请假。

5.自觉遵守公共秩序,积极参加学校、班级各项有益活动,争做优秀学生。

(1)按照学校规定按时进入教室,做好课前准备,把书本摆放整齐。

(2)上课认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。按时认真完成作业,做到不懂的问题多问老师或请教同学,完成后及时交给组长。

(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习,不抄袭他人作业。

1.讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。做到地面整洁无杂物,室内物品摆放整齐,门窗墙壁无污迹。搞好个人卫生,着装干净、整洁、得体。

2.打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。地面清洁光亮,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等;桌椅摆放整齐,横竖成行,无乱写乱画现象;物品摆放有序整齐、有固定位置(书左本右文具中);黑板及时擦,粉笔灰及时清理,保持班级环境干净,整洁。

3.每个同学都要养成良好的.卫生保持习惯,做到不随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等垃圾,不随地吐痰。

4.每周周末做好个人卫生(洗澡、剪指甲)。

5.清扫工具及其它物品摆放位置合理,拖把、刷子、夹子、水桶、保持干净。

1、出操、升旗应准时到达指定场地,入场时队列整齐,做操时要认真,不走动,不说话,动作整齐规范。要精神饱满、严肃认真,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。升旗仪式和学校大型活动学生穿校服、佩戴红领巾。

2、演练要快速,听从指挥,到达指定场地,自觉对齐,保持安静。

1、爱护公共财物,不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹,不准人为地破坏公物。

2、爱护花草树木,不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电,离开教室要随手关灯、关锁门窗。

4.积极做好本班所有公物的使用和保管工作,如有损坏应做好调查、处理、赔偿等。

1、遵守交通规则,上学放学路上时靠右行,放学路队不拥挤、不推搡、不奔跑、不抢道、不闯红灯,严禁在路上玩耍、追逐打闹。

2、遵守学校纪律,爱护公共财物,课间和午间文明活动,注意安全,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,课间不准在楼道、教室追逐打闹,严禁爬栏杆、围墙、门,严禁把楼梯当滑梯。

3.节假日、双休日放学后及时关好门窗、关闭电源。

4.不做危险的游戏,不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园,不许在教学楼区域内踢足球等其他剧烈运动,预防和杜绝偶发事件的发生,如有偶发事件,应及时汇报。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇九

为加强班级建设,培养优良的班风,以利于班内各项工作顺利开展,培养思想品德高尚,纪律观念严明的'新一代优秀小学生,特制定本班级规章制度。

一、按时到校,值日生应及时打扫教室及卫生区的卫生。

二、仪容仪表规范,按规定佩戴好胸卡,升旗时穿校服佩戴红领巾。

三、带好学习用品,到校后自觉交作业,自觉早读。

四、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

五、上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思维,踊跃发言,按要求认真完成作业。

六、课间休息文明活动,不追跑撵打。

七、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢。

八、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。

九、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

十、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

十一、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

十二、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十

为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。

14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十一

1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

3.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

4.阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

二、作业常规。

1.做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

2.认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

3.上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

4.爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

5.完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

6.课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

三、课间常规。

1.下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

2.放学时,在教室前排队,整队出校门。

3.在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

6.爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

7.两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

8.积极参加学校组织的各项活动。

四、卫生常规。

1.注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

2.注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

3.值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

4.保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十二

为了加强对学生的管理,严肃校纪,端正学风,而创造一个良好有序的教育教学环境;也为了使学生从小养成良好的行为习惯,为实现“团结互助、共创文明”的'班风。特制定以下班级管理制度:

1.按时到校不迟到,不早退,不旷课,如有特殊情况须向教师请假。

2.每天穿校服,佩戴红领巾,不穿拖鞋。

3.周一升国旗不讲话,不做小动作,肃立敬礼。

4.见到老师要问好,尊敬师长有礼貌。见到同学问声好,团结友爱讲文明。

5.打预备铃快速进教室,进了教室不乱喊乱叫,做好课前准备,趴桌休息。

6.上课要专心听讲,不做小动作或随便讲话。

7.未经教师同意,课后不准进入其他班教室。

8.校外不损坏公共设施,不进游戏厅、网吧。

9.每周一交换座位。

1.上课时注意力要集中,专心听讲多思考,积极举手答问题。

2.进行课堂讨论时,声音要轻。

3.按时完成各科作业和练习。作业要整洁,格式符合规范。

4.认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。

1.不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食,不边走边吃零食。

2.不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物。

3.认真值日,教室要每天打扫干净,倒掉垃圾,关好门窗。

4.卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐,黑板及时擦净。

5.教室的四角要整洁,讲桌、课桌整齐干净。

6.不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

1.课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐,不准做危险的动作和无益的游戏。

2.上下楼梯靠右边行走,不准你追我赶,更不能从楼梯扶手上滑下来。

3.不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关,不准玩电线等带电物品。

4.严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

5.上学或放学,要走在人行道上,不准在马路上互相追逐或游戏。

6.不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼,未经家长同意,不准在海里、河里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。

7.要遵守公共秩序,不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十三

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职。

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理。

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接。

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评。

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用职权,徇私舞弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的`一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十四

近几年,随着我校教学质量的稳步提升,高考为我们赢得社会的信任和支持的同时,也使的家长及学生对我们的期望值越来越高。在面对竞争日趋激烈、特色教育和教师积极性得到最大挖掘的情况下,如何不负众望,再创佳绩,是摆在我们高三全体教师面前的重大和紧迫的课题。针对我校生源实际,面临江苏高考的新形势、新变化,本着依法治校和以德治校相结合、成才教育和养成教育相结合、思想教育和从严管理相结合、制度与程序并重的原则,不断提升高三年级教学工作的管理水平,使广大师生从思想上和行动上重视高三、从而赢得高考,这需要加强对高三教育教学的精细化管理。为了努力营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围,在工作中向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学工作,确保既定目标的实现和赣马高中的发展。为此,制定:

一、备课制度

“凡事预则立,不预则废”。 备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要的先决一环。备课既然在教学中如此重要,我们就应该正视它、重视它、研究它,把这件事做好、做真、做实。为此,制定备课制度:

第一条 明确备课组长职责。各备课组长既是年级本学科教育教学的把关人,又是学校和年级教育教学管理的执行者,更是年级教学活动的组织者。

(1)备课组长必须团结备课组所有成员,大胆管理,将备课组建设成一个团结战斗的集体。

(2)备课组长要按照学校和年级的要求,组织安排好备课组工作。制定备课组工作计划,负责落实集体备课,指导各类平行班学科教学,对各类测试试题在难度、范围及校对上把关,负责选用教学资料,指导备课组成员上好各级公开课、研究课、示范课和汇报课,积极倡导和带头开展教学改革、教学创新和教学研究,提醒备课组成员在规定时间里上交各种材料。

(3)能快速接受、领会和运用新的教学理念、新的教学信息,能准确传达学校和年级的教学要求,能创造性开展工作,圆满完成学校和年级的各项教学任务,能及时向年级反映教学情况,并提出相应的意见和措施。

务水平的有力保证。为了做到资源共享,集思广益,提高课堂教学效果,对集体备课提出如下要求:

(4)集体备课依据学校和年级安排规定的时间与地点进行,备课组要每周定内容、定中心发言人,并在年级备案。集体备课的内容和中心发言人要根据备课组工作计划提前通知、提前准备。集体备课要做到人人准备、中心发言、互相交流,形成学习研究的氛围。备课组长要做好集体备课的考勤和内容记录,每周交年级或学校检查。

(5)集体备课的中心发言人,不仅要在教材处理、教法的选用、教学目标的确定上作明确的说明以保证基础落实、重点突出、难点突破,而且还要将中心发言的完整内容(提纲)上交年级(最好有电子文本)。

(6)要通过集体备课达成备课组六个相对统一(内容统一、进度统一、目标统一、例题统一、习题统一、资料统一),保证年级教学一盘棋,提高教学质量。

(7)每周集体备课中应把握原则:

d编制学案,适度训练。按照学案编制制度要求,精心编制学案,使学案成为学生学 习中极为有效的导学材料之一。

(8)备课预案制

在集体备课前,主备人和其他老师按照年级统一要求,先准备备课预案,把有关内 容准备好。在集体备课中充分研讨预案,结束后将备课记录和预案交年级组备案。备 课既要充分利用时间,又要讲求实效,杜绝形式主义。

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热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十五

努力打造一个:

团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

(一)课堂公约

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

2、上课、下课要起立,动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间公约

7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

8、无故不到其他班门前,不串教室。

9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

(三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。

(五)其他公约

19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。

23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。

25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。

(二)纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)

3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)

5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)

6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。

8、上课不得与老师顶撞。

9、下课不得追赶打闹、起哄。

10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。

11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。

12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)

13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。

14、本应留堂的同学,不得离开。

15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

(三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业。

3、作业应该独立完成,不得抄袭他人作业。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。

(四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责,劳动委员统计)

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的,罚打扫卫生一天。

3、打扫卫生不干净、不彻底,劳动委员有权检查,要求其认真完成。

4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,并罚打扫卫生一天。

5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组,罚重扫一周。

6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和公区的卫生。

7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督,班长、值日生登记)

四、职责:

(一)班长职责:

1.全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并在班务日记上记录。

3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果,且说明详细情况。

5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午,从班主任处拿回。

(二)学习委员职责

1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师或各科表课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的.名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学的学习情况。

7.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.协助纪律委员维持课堂纪律,特别是晚自习,对于违纪同学指出并责其改正。

(三)生活委员职责

1.管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。

(四)劳动委员职责

1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。

2.检查卫生的完成情况。

3.随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十六

2、不得在教室内生火,私接电线;。

3、升降旗时不得故意拥挤他人,排队解散时必须礼让他人;。

4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

6、严禁在铁路、公路沿线玩耍,行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

二、卫生制度。

1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域,打扫完才吃饭及上课。

2、值日生要随时清理教室内的垃圾;。

3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;。

4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;。

5、每天下午放学打扫教室,打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回,课间操一次,晚自习之前一次,宿舍早中晚各扫一次。

6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

8、讲究个人卫生,勤洗头洗澡,勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

1、刻苦学习,努力学习,住校生没事别到处游荡,在教室或者宿舍看书做作业。

2、坚持课前预习,上课认真听讲并做好笔记,独立完成作业、课后复习;。

3、上课自觉遵守课堂纪律,不迟到不早退,不吃东西,不搞小动作,不讲小话,不传丢东西,不私自换坐位,不接老师话尾子,不耍小聪明,不打瞌睡,积极举手回答问题!

4、每科一个笔记本做笔记。要有字典,英汉字典、直尺圆规等学习用具。

5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;。

6、培养独自看书学习的好习惯。

7、努力学习,勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励,在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

10、班级前10名,享受奖学金。

四、住宿制度。

1、作息时间:起床6:20,晚上休息不得晚于11点00分,午休时间为1:00――1:30,熄灯后必须睡觉,不准讲话聊天。

2、服从宿舍长安排,按时打扫宿舍,保持宿舍干净、整洁;。

3、不得留宿他人;。

4、不得在宿舍内生火,私接电线,否则后果自负;。

5、不准任何人拿他人财物,否则,以贼论处。

6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

7、不得影响他人休息,力争“三轻”:轻走路、轻说话、轻开关门。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十七

现如今,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学六年级班级管理制度,欢迎阅读与收藏。

班长:负责班级全面工作。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的.作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。

12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

热门三年级班级制度管理制度范文(18篇)篇十八

       六年级(二)班————旗杆以南及楼道、楼梯 

二、环境卫生 : 

4、教师应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。 

卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教师要认真重视,同心协力做好。 

一、学生个人卫生标准: 

1、仪容端庄大方,衣着整洁,不穿拖鞋背心上学,随身带好手帕或纸巾。 

2、不留长指甲,不染发,不烫发,不戴首饰,男生不留长发。 

3、勤洗澡换衣、勤洗头理发,勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。 

4、不喝生水,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑包装袋,不涂污墙壁。 

5、饭前便后要洗手,不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。 

6、认真做好眼保健操和广播操,精神饱满,动作准确。 

7、不在校园里追逐打闹,不随意坐在地上,不玩沙子和泥土。 

二、教师集体办公室卫生标准: 

1、有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。 

3、室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。 

4、教师办公桌上无烟缸,工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。 

三、教室及清洁区卫生标准: 

1、班级有学生值日名单与检查制度,教室及清洁区天天有人清扫,并确保质量。 

2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。 

3、学生课桌完好、排列整齐,桌面无刻画,桌内无废弃物,。 

4、教室地面无纸屑废物;墙面无脏污,无蛛网积尘,新油漆的墙面无明显的人为损坏。

2015年9月10日

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