我的目标四年级(汇总18篇)

时间:2023-11-07 作者:薇儿我的目标四年级(汇总18篇)

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,激发他们对文学创作的热情和追求。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

我的目标四年级(汇总18篇)篇一

从我记得事的那天起,我就有了很多的想法。

当我开始上幼儿园时,整天只知道和同学们在一起玩。有一天,我在赶往家中的时候,路过宁夏大学的南校区,我不由自主地停下脚步,向校园望去,注意到那些上大学的哥哥姐姐们都在勤奋学习,看到他们双手捧着课本在校园里朗读着,朗朗的读书声顿时回荡在整个校园的天空中,他们每天早起晚睡地努力学习,回想我上学的这个阶段,我也应该向他们一样努力学习,这时起我就默默地给自己说,我应该有我的人生目标,我认为我已经长大了。

从上学前班我就认真听老师讲课,课后认真复习,目标就是将来考上大学,不要让爸爸妈妈总为我的考试成绩而犯愁,将来我要用我的成绩来报答他们。

走在大街上,注意到警察叔叔,想到他们肯定是用成绩干的这份工作,我也应该好好学习,考上警校。将来做一名称职的好警察。

到了上一年级时,我更加了解了警察,他们不怕艰难险阻,克服困难,为人民服务的精神令人敬佩。成绩是我们每个人的榜样,让我们用助人为乐的精神来报答我们伟大的祖国吧!这就是我的人生目标。

我的目标四年级(汇总18篇)篇二

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名。

这是我的期中考目标,我希望我的目标可以实现。我一定会朝着这个目标不断努力的,希望大家也为我监督。

【我的期中考试目标_例文2】。

每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的`目标。

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。

【我的期中考试目标_例文3】。

期中考试的日子快到了,希望我能取得如下成绩:

数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。

总之就是要认真考好这次考试。即使考的不好,也要继续努力,因为失败是成功之母嘛!comeon!

【我的期中考试目标_例文4】。

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。

在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。

我的目标四年级(汇总18篇)篇三

时光流逝,转眼间,我们已走过了五年级以来第二个学期,多姿多彩的暑假已过去,希望大家把精力都放在学习上!

从今天起,将一切的不愉快都抛之脑后,迎来紧张和充满希望的新学期!意味着什么?新学期新起点标志着松散,高度自我的暑假生活结束,紧张忙碌、规范自律的新学年开始。从现在开始,我们要消除“假期综合症,”以崭新的姿态、满腔的热血、饱满的精神投入新的学习生活中。

机遇与挑战并存压力与动力在我相信,我们有信心,有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天。

希望这个班会,把我们的心连得更紧;希望这个班会,把我们学习推向高潮。

我的目标四年级(汇总18篇)篇四

每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。

高一是个关键阶段,每一场考试都十分重要。高一上学期的'期中考试临近了,我们一定要制定期中考试复习计划,根据复习计划有条理的进行复习,小编祝每一位同学们都考得好成绩。

一、多看课本,课后及时复习。

期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。

新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

二、查漏补缺,互相提问。

每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。

三、“回炉”复习。

给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。

四、考试时,多审题,多检查。

要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大,不可小觑,初三生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。

此外,中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好知识点,以便冲刺时翻阅温习。

我的目标四年级(汇总18篇)篇五

随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。

很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95。5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98。5,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨,因为没有当上“学习之星”,我跟电脑游戏告别了。

虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的`用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我平时存在这样的问题:1。英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持2。平时学习的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了3。解题的坏习惯没能纠正过来,检查不仔细特别明显,如数学漏写、数学选择题答案抄错了,4平时学习不够勤奋,学习的要求比较低,如英语的阅读练习很少,平时上课不认真。题目稍难一点,我就溃不成军了。

我打算,以后每天晚上都要听磁带、读英语,练习英语的听力,上课认真听讲,认真检查作业,认真写作业,记号课堂笔记,争取下一次取得好成绩。

【我的目标_范文2】。

今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可是我的手心竟然出了汗,应该是要考试的缘故吧。

我紧张的走进考场,心“怦怦”直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。等啊等,终于发到我了,我赶紧接过卷子,扫视了一下卷子后,就立即开始做了。

看着这张试卷,基本上我都会做,我开始得意了,也不那么慌张了,甚至抬起头看看别的同学,他们有的在奋力地写着,有地认真的读着题,有的皱起眉头在想……。看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。做完了题,我把试卷检查了一遍又一遍,才去交卷。

考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?……以后还要努力啊,上课认真听讲,牢牢记住老师讲过的题目。

【我的目标_范文3】。

在每个学期同学们都有自己的计划,我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。

在本学期中我的英语和数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页,那样我的拼音和粗心都可以渐渐减少和改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分,我听碟时要听的时间长点,而且要认真不能马虎,牢记发言。我在张老师听写时一定要全对,这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就一定会取得让自己满意的成绩,爸爸妈妈也会非常开心的。

在这里希望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自己的努力达到目标,加油!

我的目标四年级(汇总18篇)篇六

生命本无目标,至少我是这样认为的,它只不过是心中的一个愿望而已,实现和不实现,达到达不到,都只是一个过程。

蜗牛他本不必去争取游泰山和黄河的,可一是他对自己说要去时,你就走啊!反正你走到哪里,你的家就安在哪里。

利群的。

广告。

词讲,在意的不是目的地,而是沿途的风景。

蜗牛他一路前行,一路欣赏风景。也许:你会遇到一队去泰山的游客,你就附着在他们的箱底,东游东岳吗,奇迹出现的是,你将在泰山日落时赶到,随着时间的流逝,在壮观的泰山日落时仙逝。

生命,本无目标,要的只是一份怡然,一份世俗。

说实话,我希望有权有势,我最敬佩的是陶五柳的与世无争:更爱他的家庭美满,毋须去为世俗争得蓬头垢面。

美国总统约翰逊小时候,别人问他的理想,他说是当美国总统,终于,他实现了,实现了又怎样,他在第一次世界大战中的畏锁行径为世人不齿,我问他如此的心灵又有何干净可言,他的心情会好吗?遭世人唾骂。

汉朝名将韩信,早期遭市井污辱,决定一雪前耻,经过一生从戍、血染战袍,最终获得风光无限,但因功高震主,为刘邦所不容竟被吕后所残杀。

南宋抗金名将岳飞,他的目标是直捣黄龙,迎回二帝,苦练精兵,大胜几回,让金兵发出“撼山易,撼岳家军难的肺腑。

可当目标即将送到,赵杨狗贼竟伙同秦桧一日内连发十二道金牌召元帅班师回朝,邱飞仰天长啸十年事业,毁于一旦。

遂入京,撤职查办以莫须有的罪名害死于风波亭。

我这样写并非我的消极心理,而是我内心的以为。

蜗牛,你不必心灰意冷,只要你去做,随你的心灵去旅行,走哪是哪,有目标,就是一个沉重的包袱,你会很累的。

韩信你大可不必认为自己是将才而不是皇命,只懂用兵,不懂治世,既然你知道自己的缺点,你能用兵,不就和用臣一样吗?你另立一国不会输给刘邦无赖,你的目标是将才,你应随事态演变,看水行船,所以你为这个目标,丢了自己的性命。

名将岳飞,更是可惜,将在外军令有所不受的道理你不会不懂,朝庭的污风你不会不知,你为迎回二帝已经触怒赵构,你迎回二帝他去做什么。所以你明知会死仍要回来,你大可看形势不理金牌迎回圣上又会怎样。

关键是你的目标不只是表面的迎回二帝更是皇命难违这个内在目标。

有目标,真的很累。潇洒点,人生的'风不会总是东风,四个方向的风都会吹来,你只是防御东风,你最终将会被吹倒的。

放下目标,见风使“船”。

我的目标四年级(汇总18篇)篇七

人生的目标如万花筒,让我迷惘。我像一只小船,飘浮在波涛汹涌的大海上,随时都可能触礁。

在我还很小的时候,家中人就早早地为我选择不同的目标。爸爸先开口了:“儿子应该当园艺师,那多好啊!整天面对着绿色。”“不,李昊洋应该当图书管理员。”外公似乎在更正爸爸的“选项”。没过几天,妈妈一本正经地说:“小伙子长的这么帅气,长大了当歌星没问题,既出风头又挣大钱。”每每听了这些议论,我心中美滋滋的。

从此我开始玩命地练唱,练得嗓子柔柔软软,表情动态也逐渐规范。妈妈说我气度不凡。

练歌一年后,我牛刀小试去参加比赛。在学校中取得了优异的成绩,可是一到区中就落选了,我非常失望。

外婆另有高见,振振有词地对我说:“还是做珠宝商店的老板,整天穿金戴银多好呀!”“学乒乓球吧!抚顺出了个世界冠军王楠,李昊洋说不定也能打出点名堂!”听了爸爸的话,我开始学打乒乓球。

我效仿古人“闻鸡起舞”。每天早早起来练球,那小小的银球成了我的最爱。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加长……不管风霜雨雪、酷暑严寒,我都刻苦练习。在区中比赛成功了,可参加市中比赛又被淘汰了。我仰天长叹:“啊!怎么这么难啊?”想不到两次目标都破灭了。

“有志者立长志,无志者常立志”这句古话使我醒悟了。每个人都有自己的目标与梦想,只有脚踏实地,坚韧不拔地向自己锁定的目标迈进,才会成功。

我的目标四年级(汇总18篇)篇八

如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。

如果我是一名语文老师,上课时,我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学,我要以良好的'态度来对待同学,还有,上课时,我不会把只是硬生生地传给同学们,让他们感受到其实学习并不是很苦。

如果我是语文老师,写作文时,我不会让同学们以古老的方式写作文,我会让同学们把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要让同学们把生活中美好的事情都记下来,成为他们心中美好的回忆。

如果我是语文老师,同学们互相打骂时,我不会骂他们,而会用教育孩子的方式使他们和解,成为好朋友,好伙伴,让他们感受到集体的和平和温暖。

如果我是语文老师,他们有题目不会做,我会耐心地教他们,直到他们听懂为止。

如果我是语文老师,我会经常带他们去旅游,让他们带着心去旅游,感受到世界的美好。

如果我是语文老师,在上课时,他们回答问题答错了,我不会怪他们,而会夸他们和鼓励他们。

我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。

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我的目标四年级(汇总18篇)篇九

四年级,我发现了一项超级喜欢的运动,那就是踢足球。我原来就知道踢足球这项运动,但是没怎么踢过,所以也没什么感觉。在一节体育课上,老师让我们自由活动。林思成同学抱着一个足球跑过来问:“有没有同学要一起踢足球的?”我想着也没什么好玩的,就加入了踢足球的队伍。我们10来个同学分成两队,我担任了“后卫”。足球比赛就开始了,我们队的前锋先跑了上去,但是对方的队员也不示弱,率先抢到了球,并把球踢到我队球门的正前方,并准备来一个“接力”,攻击球门。就在这危及的时刻,我从侧面窜了上去,利用空隙,把球一铲又一脚传回我们队前锋的脚下。前锋林思成带着球“单刀直入”,趁对方球员还没反应过来,就带球直攻入对方球门前。“啪”一脚,进球了!就这样我们对队就拿下了一分。从此我便爱上了踢足球,每天中午上课前,我们一帮队员,都要在操场踢几个回合。踢足球不仅带给我快乐,还让我感受到团队协作的精神。

四年级,我收获了很多。在吴老师的带领下,我们读了很多书,有《骆驼祥子》《海底两万里》《老爸,去图书馆》《草房子》……吴老师,让我们坚持阅读,并做读书笔记,摘录好词好句。阅读让我懂得越来越多的知识。好词好句的积累,提高了我的写作水平。

四年级,我觉得我的数学成绩也提高了。刚开学的时候,我数学考试考了80几分。爸爸帮助我一起分析错因,解决问题,找出我成绩下降的原因。爸爸还出了一些类似的错题让我做,同时教我解题方法。还有很重要的一点,我上课认真了,很多知识点江老师在上课时反复教我们。在我的努力下,我的.数学成绩就慢慢提高了。

四年级,我也犯了很多错。因为丢三拉四,把英语课堂作业本丢了。作业本丢了以后,我又不敢告诉爸爸妈妈,索性英语作业就不交了。直到两周后,老师告诉我爸爸妈妈,我才把事情说出来。但是我落了好多作业,补了好久好久才补完。

四年级,真是一个有快乐、有收获、有教训的一年。再见,!

我的目标四年级(汇总18篇)篇十

我在水发小学上一二年级时,因妈妈认识校长及许多老师,老师对我十分关照,我便产生了依赖。我从不怕犯错,因为我知道老师们不会批评我。有一次,我没带数学书,我一点都不怕,老师果然没有批评我,我就得意忘形,经常犯错。妈妈看出我的毛病,怕我的依赖思想会影响我的学习和成长。

三年级,妈妈把我转到了南站铁小,妈妈对我说:“现在,你没有认识的老师了,你一定得摆脱原有的依赖性,要用自己的行动,让老师去发现你,重视你,不能再靠爸爸、妈妈了!”听了妈妈的话,我下定了决心,要好好学习,好好努力,要让老师知道我是一个优秀的学生。在新的学校,我一次又一次地发现比我更强,学习比我更好的同学有很多,我就加倍努力学习,课堂里我每天积极发言,爱劳动,德智体美劳全面发展。终于,在三年级下学期的班委评选上,老师让我当上了文艺委员。妈妈夸奖我,但我觉得我还要再努力。六年级,我虽然只是一名文艺委员,但在我肩上的责任却是班长与学习委员的任务。这就是脱离了依赖,靠自己努力的结果。

五年级下学期,我要参加“东方少年儿童小星星杯书法大奖赛”,当时,我的字写得不算好,但妈妈仍给我报了名。妈妈激励我:“刻苦努力,战胜自我必定会成功,要为自己争一口气!”听了妈妈的话,我就开始刻苦练习。真是十分艰苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬笔,那一段时间,我一有时间就写字,天天如此。一个月过去了,离比赛只有10天了,我在床头上挂上倒计时,上面写上:离“东方少年儿童小星星杯书法大奖赛”还有10天……这样让我有一种紧迫感,促使我不断地练字。离比赛只有5天的时候,我再也写不动了,手酸得抬也抬不起来,我像一个泄了气的皮球躺在了床上,妈妈说:“别忘记自己的目标,向着目标而奋斗!’’我一下子就站了起来继续练字。在这次书法大赛中,我赢得了金奖,我十分高兴,这也是我努力奋斗,为目标奋斗的结果。

因为我懂得,只有从小向着自己的目标而奋斗,才能成为对国家有用的人才。

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我的目标四年级(汇总18篇)篇十一

经过上学期期末考试的成绩看来,我的成绩有一定的变化,学习态度还需继续提高,为此做了一份新学期计划,以此来激励自己:

1、要养成每天早上坚持早读的好习惯,每天早读时间要到15分钟。

2、利用部分的自由时间多加阅读课外书籍,多收集名人名作,加强作文水平。

3、每天要按时按量的完成作业,并且每天作业正确率可以提高。

4、在睡觉前读一则古诗,或则复习和预习课程。

5、偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练。

我相信我不比别人差,我可以证明自己是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。

一、从学校回到家直接做作业。把抄作业本拿出来,照着抄的`作业自己做。先做语文作业,如果有字组不出来词语,就拿着字典查找,如果没有查出来,就问爸爸和妈妈。如果有语文题要改,就让爸爸或妈妈把纸拿下来,然后我在写字台上慢慢地改错。把试卷上的一道题改完,如果老师要再改两变,就让爸爸给我出题。把语文作业做完休息5分钟。

二、再做数学作业。如果有一道题我不会,就先把那道题空下,等回头再想,先做别的题。把后面的题做完了,我就会回头把那道题想出来,如果忘记前面那道题了,就检查,自然就会发现之前空的题。就把题想出来,列算式,再把答案填到括号里。

三、做英语作业。我把英语先听几遍,再拿着英语书,把英语读给我妈听。如果我有什么读不清楚或读不对,我妈就会给我纠正,等纠正完了。妈妈又让我读了一遍,就是让我记得牢牢地。

四、阅读课外书。先读几遍,再画优美的词语、句子,还要学会组词、造句。

五、锻炼身体。

六、参与劳动。

我的目标四年级(汇总18篇)篇十二

理想就是航行中的风向标;此时理想就是高山上的雪莲;理想就是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。

每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家;而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,此时妈妈带我去医院看病,也许就是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!此时听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

这就是一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白,要想实现心中的理想,就务必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。

我的目标四年级(汇总18篇)篇十三

20**年已经到来了!在新的一年里,大家都在为自己的事业或目标奋斗着!新的学期又开始了,下半年,我们就要离开这个拥有着我六年美好记忆的母校了。所以,这是我们在这个小学上的最后一学期课了,我准备在临近小学毕业的阶段中,给自己制定一些新的计划和目标!也给低年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样!

我的计划:最后一学期尤为重要,是我们迈上社会的第一个步伐,决定着你将来的道路。

(1)基础要打牢,步子要扎稳。给将来的学业打下一个良好的基础。

(2)作业正确率尽量提高,减少错误,争取每次作业都拿满分。

(3)每天写完作业,不要看电视、玩电脑,要多读书,读好书,加强我们的课外知识量。

(4)看到好词、好句、好段都要记下来,最好记在脑子里,写作文时可以灵活运用。

(5)看书时那一只笔在手上,不懂得圈圈画画,还可以做批注,加深印象。

(6)上课要举手发言,要锻炼自己,加强语言表达能力和胆量。

(7)写完作业或考完试后要自己主动检查,要学会检查。准确率才会高。

我的目标:这一学期,我的目标是希望考一个好的初中,在期末考的时候,考一个令自己、令大家的满意的分数。还有就是我希望自己能锻炼自己上课举手发言,和老师、同学们处好关系。自己不能马虎,任何时刻,都要保持自己端正的学习态度。

我的目标四年级(汇总18篇)篇十四

3、给每个孩子一片遨翔的晴空。

4、张扬学生个性,建设班级特色。

5、阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获。

6、让我们的童年充实快乐,拥有智慧。

7、个个爱群众,人人有发展。

8、愉快学习,共同发展。

9、在快乐中成长,在耕耘中收获。

10、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花。

11、让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠。

12、太阳每一天都是新的,我们每一天都在进取。

13、拥有智慧,拥有快乐。

14、努力,进步,成功。

15、读好书,学好习,写好字,做好人。

我的目标四年级(汇总18篇)篇十五

1、上课认真听讲,不随便说话,进取思考,踊跃发言。

2、更快,更高,更强。

3、刻苦勤奋,严格自律。

4、按时独立做作业,订正错误及时交。

5、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

6、认真读书,踏实做人。

7、德智体美劳,全面发展。

8、遵规守纪,注意安全。

9、团结友爱,互相帮忙。

10、奋力拼搏,超越自我。

11、自信,自律,自尊,自强。

12、礼貌待人,坚持讲普通话,不讲粗话。

13、爱学校,做礼貌小学生。

14、勤学向上,乐于进取。

15、尊老爱幼,不骂人,不打架。

16、爱班级,做互助小伙伴。

17、像小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动讲团结守纪律。

18、我学习,我成长,我欢乐。

19、在欢乐中成长,在耕耘中收获。

20、创最好班级,做最好自我。

21、自主学习,欢乐同行,健康发展。

22、爱父母,做孝顺好儿女。

23、爱教师,做尊师小模范。

24、塑造最优秀的自我。

25、高兴学习,健康成长。

26、努力拼搏,展现自我。

27、我努力,我先进,我自信,我成功。

28、放飞梦想,超越自我。

29、深思乐学,团结进取。

30、发挥自身优点,提高个人品质。

31、养成良好的书写姿势,集合做到快,静,齐。

32、信心决定所有,细节决议成败。

33、爱护学校一草一木和班级公物,不损坏桌椅,不浪费水电。

34、胜不骄,败不馁。

35、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

36、永不放下,力争第一。

37、自重自信,自强不息。

38、天天都欢乐,日日有收获。

39、我成长,我欢乐。

40、做一名礼貌的孩子。

41、自强不息,团结进取。

42、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数;

43、只要努力进取,必须能够成功。

44、乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生。

45、不求最好,只求更好。

46、按时上学不迟到,出操整队快静齐。

47、课间活动讲礼貌,尊敬师长要懂礼。

48、茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花。

49、严实活新,勤奋进取。

50、遵守纪律,上课不做小动作,专心听讲,进取发言。

51、爱护学校一草一木和班级公物,不损坏桌椅,不浪费水电。

52、班荣我容,班耻我耻。

53、班风正,学风浓,个性强,发展全。

54、踏实为根,诚实为本。

55、按时到校,不迟到,不早退,有事请假。

56、认认真真做好每一件事。

57、勤学乐思,奋发向上。

58、我们努力,我们欢乐。

59、礼貌守纪,勤奋进取。

60、进取向上,奋发进取。

61、礼貌守纪,关爱他人,热爱团体,勤奋向上。

62、爱演讲,做艺术小明星。

63、坚持环境卫生,认真完成值日,爱护公共财物。

64、没有最好,仅有更好。

65、勤学,守纪,创新。

66、走进羊中,走向成功。

67、放飞梦想,勇于高攀。

68、勇于进取,诚实做人。

69、课前准备要充分,学习用品需备齐。

70、自信,自强,自律,自励。

71、张扬学生个性,发展学生本事,努力进取,建设班级特色。

72、诚实勇敢,不说谎话,不私拿别人东西,有错就改。

73、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

74、课前认真预习,做好上课准备,等待教师上课;

75、活泼,懂事,能干。

76、勤奋学习,认真完成作业。

77、开拓创新,争优进取。

78、和谐竞争,拼搏超越。

79、认真做好眼保健操和课间操。

80、乐学向上人人争做:“我能行”的好学生。

81、愿做一只寻找蜜源的探路者,在知识的海洋中,为可爱的小蜜蜂寻找适宜他们年纪的知识花朵。

82、遵守课间纪律,不追逐打闹。

83、勤学向上,乐于进取。

84、团结共济,勇往直前。

85、我是祖国的未来,我是家庭的期望,为了完美的明天,我要严守纪律,勤学好问,努力探究,相信自我,我能行。

86、踊跃人生全力以赴。

87、没有做不到,仅有想不到。

88、没有最好,仅有更好。

89、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

90、和谐温馨,欢乐分享。

91、争先进班团体,独创优秀自我。

92、读万卷书,行万里路。

93、遵守纪律,上课不做小动作,专心听讲,进取发言。

94、勤学守纪,踏实严谨。

95、像蜜蜂酿蜜那样,从学习中收获知识与欢乐!学会团结与分享!

96、努力奋斗,拼搏进取。

97、学习提高,懂得做人要有好的人品,才能成就将来。

98、团结友爱,勤奋诚实。

99、按时完成作业。

100、爱学习,做聪明小状元。

我的目标四年级(汇总18篇)篇十六

我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

我们的升国旗仪式也很有意思,星期一我们外面升国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他贫血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么把自己的血输入给了我“。我说:“这是双胞胎吗“。

这就是我在学校里的生活。

我的目标四年级(汇总18篇)篇十七

光阴似箭,日月如梭,弹指间已到小学生涯的最后阶段。回眸自己上一个学期的成绩,无不冷笑,有甜,但更多的是苦。

曾几何时,渐渐长大的我新增了烦恼,用消极的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我学会了在上课时胡思乱想,做作业时草草应付,整天呆在电脑前浪费时光。涣散的神志支撑着我疲惫的`身躯,碌碌无为地过着一天又一天。

岁月带走了我往日的神采,时光吸取了我的斗志,换来了我逐渐下滑的成绩。久而久之,已经习以为常了。即使是血淋淋的成绩,也无非坦然一笑。我潇潇洒洒地面对,但却骗不了我自己。回过头一个人躲在阴暗的角落里,诉说自己的伤痛,为自己疗伤。家人的批评,老师的教育,使我更加茫然。

直到一个清晨,我与我的好朋友——书,独处。“她”告诉我,没有目标,人就无法成长。我反复咀嚼这句话,心中豁然开朗——为我自己没有目标而感到遗憾,为我的懦弱而感到羞愧。

是呀,人总要向前看的。古人云:“有志者事竟成。”目标是一个指示牌,能让迷茫的人重捨方向,执着地前进。没有目标,人们只是漫无目的地虚度生命,他们蹒跚而行,不知道他们要往何处去,因此也从未到过任何目的地。

四年级作文年段目标,向着那明确的方向扬帆启航。我走出迷茫的阴影,昂首阔步地向我的目标前进!

我的目标四年级(汇总18篇)篇十八

面对看上去似乎不可能完成的事情,如果我们给自己一个目标,并放在不远处,努力朝着那个方向去奋斗、前进,相信我们一定会成功的。

——题记。

放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。

火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!

走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。

我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”

我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。

本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。

走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。

我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。

目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!

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