培训练字心得体会大全(17篇)

时间:2023-11-05 作者:灵魂曲培训练字心得体会大全(17篇)

培训心得体会是收获与反思的结晶,有助于个人的成长和提升。下面是一些经过精心整理的培训心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。

培训练字心得体会大全(17篇)篇一

近年来,随着人们越来越注重个人修养和文化素质,练字成为了越来越受欢迎的活动。越来越多的人开始关注自己的字迹,希望提高自己的写字水平。这也促使了练字培训班这一行业的兴起。本文将从我的创业经历出发,分享一些关于“练字培训班创业心得体会”方面的经验和教训。

一、认真研究市场情况。

在决定创办练字培训班之前,我首先要明确的是市场的需求情况。我考察了许多城市的练字培训班情况,并做了详细的市场调查。通过对市场的深入了解,我发现练字培训班的需求主要来自于学生和家长,因为他们更关注自己的字迹和语言表达能力,而这对他们的学业和未来会产生重要影响。同时,成年人群体也是需求主力军,因为他们可以为自身提供更多的发展机会。通过对市场情况的认真研究,我从最初的创意阶段开始,便对未来的发展方向有清晰的规划和目标,使创业变得更有针对性和可行性。

二、注重课程设置。

课程的质量是练字培训班生死攸关的问题。在课程设计方面,我考虑到不同年龄阶段的学生需求不同,针对性、实用性非常重要。我根据市场需求以及学生的实际情况,不断优化课程设置。对于儿童和青少年方面,我们开设了初级和中级的练字课程,更多地以锻炼笔画和整体字形为主;对于成年人需要改善个人字体方面,我们过更多地注重如何对自身的写字风格作出修改,同时加强毛笔字书写练习,更适合成人群体的需求。

三、重视师资队伍建设。

一流的师资力量是练字培训班得以良性发展的前提。为此,我重视对教师的选拔和培训,提高了教师的专业水平和教学能力。我们招募了经验丰富且温柔有爱心的教师,激发学生的学习兴趣。同时,我们也注重培训教师的教学技能和方法,并逐步建立健全的教学体系,以保证教学质量。

四、注重品牌建设。

在竞争激烈的市场中,品牌是练字培训班区别于其他同类产品的重要途径。因此,品牌建设也成为了我创业的重要方面。我们在选址上,力求优美的环境和良好的氛围,可以提高学生学习字的潜意识;同时,我们注重品牌形象的塑造,如网站制作、管理宣传等等,邀请知名专家进行指导和宣传,让我们的品牌覆盖更多的人群。

五、逐步拓展市场,提高绩效。

经过前期的准备工作,我们已经逐步形成了受欢迎的品牌效应和拥有一定的客源。随着市场的不断发展,我们逐渐规划了更多的前期人脉、口碑、市场营销大力拓展市场,持续提升班级利润和客户满意度的同时,在业内取得了不菲回报。对此,我们能深刻地体会到市场和品牌的重要性,更懂得如何更有针对性地投入物化资源和时间提升用户体验,不断提高自身的绩效和品牌的知名度。

以上是我关于练字培训班创业心得体会的总结。在未来的发展中,我们将持续不断优化课程设置、夯实师资队伍建设、加强品牌和推广等方面的建设,始终把用户需求放在首位,实现企业的可持续发展。

培训练字心得体会大全(17篇)篇二

国学练字是一门传统文化的重要组成部分,也是中国人传统美德的体现。书法艺术是一门技艺,它不仅仅是写字,更是一种修身养性的方式。通过练字,我们可以培养自己的耐心和毅力,提高我们的审美水平,同时也能够感受到中国传统文化的独特魅力。因此,参加国学练字培训是一种很有意义的事情。

参加国学练字培训,我从中收获颇多。首先,我学到了一些有关于汉字的知识,比如字的结构、笔画的书写顺序等。这些知识让我对汉字的理解更深入了,也能够更准确地书写汉字。其次,国学练字培训注重培养我们的习惯和修养,提高我们的文化素养。通过学习古人的书法作品欣赏和模仿,我能够感受到他们的情感和艺术境界,进而使自己的书法技艺得到进一步提高。最重要的是,国学练字培训还教会了我如何调节自己的情绪,保持内心的平静和温和。这对于我的心理健康和人际交往都起到了积极的促进作用。

国学练字培训不仅仅是一个简单的写字过程,它还需要一些特定的方法和技巧。首先,练字需要有良好的姿势和正确的笔画顺序。正确的姿势可以保持我们的写字速度和质量,而正确的笔画顺序可以提高我们的书写效率和准确性。其次,练字需要有一定的规律和计划。我们可以每天都坚持练字,形成一个良好的习惯。同时,我们还可以根据自己的水平制定一个合理的练字计划,逐步提高自己的书写水平。最后,练字还需要有一定的耐心和毅力。书法艺术是一项长期的修炼过程,我们需要不断地练习和完善自己。只有坚持不懈,才能够取得进步。

尽管国学练字培训给我们带来了很多好处,但是也面临着一些困难和挑战。首先,学习古人的书法作品需要很大的耐心和细心,这对于一些急躁的人来说是一种挑战。其次,在练字过程中,我们可能会遇到一些难以书写的字或者难以掌握的技巧,这就需要我们更加努力和坚持。此外,练字可能会需要较长的时间,需要我们从繁忙的生活中抽出时间来。

通过国学练字培训,我体会到一种传统文化的魅力和力量,我也从中受益匪浅。练字不仅可以提高我们的写字水平,还能够培养我们的修养和品格。它是一种融汇了技艺和哲学的艺术形式,是一种跨越时空的交流和启示。因此,我们应该珍惜国学练字培训的机会,将其作为一种修炼自己的方式,继承和传承中华优秀的传统文化。

培训练字心得体会大全(17篇)篇三

随着社会的快速发展和人们越来越注重个人形象与品位,写字已不再是一件简单的日常工具,而是越来越多地被人们视为提升自身修养的重要方式。因此,练字培训班这一行业迅速崛起,越来越多的人也开始涉足这一领域。本人也曾创办一家练字培训班,并在经历了多年的实践和总结后,积累了一定的心得体会。下面就让我们共同来探讨一下,如何打造一家受欢迎的练字培训班。

第二段:规划课程和教学方法。

首先,作为一家练字培训班,我们必须准确定位我们的课程内容和教学方法。对于初学者来说,笔画、结构、布局等是最基础的要素,因此,我们可以开设从基础课程到专业课程不同级别的课程,以满足不同层次学员的需求。对于教学方法,我们应结合现代教育理念和技术手段,采用多元化的教学手段,比如视频教学、互动教学、游戏教学等,激发学员的学习兴趣和获得感。

第三段:提高服务水平和营销策略。

其次,一家优秀的练字培训班应具备专业的服务意识和高效的营销策略。我们应该尽可能优化课程和服务质量,为学员提供周到的服务,包括教师的督导、学员的健康安全管理、教室的环境和设施等。同时,我们应该注重宣传推广,通过多种市场渠道广泛宣传和推广我们的品牌和课程,吸引更多的人来报名学习。

第四段:注重团队建设和管理。

另外,良好的团队建设和管理也是一家练字培训班成功的关键因素。我们应该注重教师和员工的培训和激励,提高教师的教学水平,加强员工的业务素质和服务态度,从而提高整个团队的整体素质和协作效能。同时,我们也要注重班内学员的团队建设,通过培养学员之间的交流合作意识,增强学员的群体凝聚力和集体合作能力。

第五段:面对困难和挑战的科学应对。

最后,作为一家创业企业,我们还要面对很多困难和挑战。我们要坚定信心,勇敢面对和克服。如果出现问题,我们要及时总结、分析、改进,不断完善和优化课程和服务,提高自身的精益求精和自我完善意识。同时,我们还要注重市场变化和行业趋势,不断学习和创新,不断提高自身对市场和行业的认知和理解,从而更好地面对未来的发展和挑战。

总之,创办一家成功的练字培训班需要我们全面考虑教学、服务、团队、市场等多方面的因素,并在实践中不断创新和完善。只有通过科学的规划和管理,才能取得长足的发展和成功。

培训练字心得体会大全(17篇)篇四

练字是一门古老而有趣的艺术,在现代社会中依然受到许多人的青睐。为了提高自己的书写水平和艺术鉴赏能力,我报名参加了一期练字培训班。在这个过程中,我积累了许多经验和体会。通过认真练习和专业指导,我发现练字不仅仅是一种技能,更是一种态度和修养。在练字过程中,我不仅感受到了书法的美妙,也认识到了自身的不足。通过不断地努力和坚持,我逐渐提高了自己的书写水平,也收获了许多关于生活的感悟。

在练字培训班的第一节课上,我闻到了油墨的浓郁味道,感受到了书房深深的文化氛围。老师首先给我们介绍了一些基本的书法知识,比如毛笔的使用方法、字的构造和笔画的书写顺序等。然后,老师用生动的示范和细致的讲解展示了如何正确书写常见的字体。我认真聆听着,用笔按照老师的示范一遍遍地练习。虽然起初手笨的我感到有些困难,但是老师的耐心指导和鼓励让我有了继续努力的动力。

随着培训的进行,我意识到练字并非简单的模仿,更是一种对自我的审视。我发现自己常常无法写出美观而规整的字体,有时甚至毫无章法地乱涂乱画。于是,我开始主动找出问题并努力改进。我反复观察自己的字体,发现自己笔画的方向和力度不够准确,字与字之间的间距也不协调。我浏览了大量的书法作品,仔细研究了一些优秀的字体。我试着模仿他们的笔法和布局,逐渐形成了自己独特的书写风格。通过不断的练习和总结,我逐渐掌握了一些书写技巧,并在书法的道路上迈出了一大步。

在练字的过程中,我也发现了书法与人生的共通之处。就像练字一样,我们的人生也需要不断地修正和完善。每一笔每一划都需要我们的用心,每个字都需要我们的耐心和毅力。有时候,我们会失手,写出一些歪歪扭扭的字,但是我们不能因为错误而放弃,我们要坚持把每一笔都写出最好的样子。人生也是如此,我们会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚定信心,持之以恒,就一定能够克服困难,迎接成功的来临。

练字还让我体会到了字的力量。当我写出一字一句美观而规整的字体时,我感到一种自豪和满足。通过练习和进步,我意识到字的力量不仅仅体现在外表上,更主要的是体现在内涵上。一篇优秀的文章,一行工整的字体都能表达出作者的情感和思想。练字不仅可以提高我们的审美水平,还能够培养我们的艺术修养。只有通过深入地研究和练习,我们才能真正理解字的意义和内涵,才能在字中体验到一种无形的力量。

通过这次练字培训,我不仅提高了自己的书写水平,还学会了不断地修正与完善自己。我深深地感受到了书法的美妙和书写的力量。通过不断的练习和努力,我逐渐迈向了我心中的书写目标。我坚信,只要保持初学者的心态,不断地积累经验,就能够在书法的艺术道路上不断前行,书写出更加美丽而富有内涵的字体,也能够在人生的道路上走得更加坚定和充实。练字的心得体会,不仅仅是书法艺术的积累,更是生活智慧的一部分。

培训练字心得体会大全(17篇)篇五

第一段:引言(100字)。

练字作为一项传统的文化艺术,为人们提供了一种独特的方式来释放压力、培养情操。然而,对于很多人而言,练字并不是一件快乐的事情。长时间的刻板机械练习,容易让人感到乏味和枯燥。幸运的是,近期,我参加了一次快乐练字培训,这让我重新认识了练字的乐趣,同时也收获了许多宝贵的体会。

第二段:培训内容(250字)。

培训课程的内容包括了书法的基本知识、笔画的练习以及整体书写技巧的提升等方面。相比于以往的练习方式,这个培训注重了心态和放松。通过深入浅出的讲解,我们了解到了每个字的构造和基础,不再是机械地凑劲,而是带着思考和感悟。在环节中,老师会播放一些舒缓的音乐,使我们更好地沉浸在练字的氛围中。此外,培训还包括了针对不同字体的练习,培养了我们灵活运用不同字体书写的能力。

第三段:快乐的体验(350字)。

通过快乐练字培训,我深刻体验到了练字的快乐。首先,培训过程中的气氛十分轻松愉快,与传统的练字相比,我们可以随意而不受约束地书写。无论是站在桌前还是搭在桌子上写字,都给予了我们更强的创作力。其次,培训注重了个人的意识和对于个性化的探索。在一次次的练字环节中,我们可以尽情发挥创意,书写出独一无二的字体。这种感觉让我忍不住想要一直写下去。最后,培训还提供了和老师互动的机会,通过与老师的交流,我们得以了解书法的背后所蕴含的文化内涵,让我们更好地提高自己的练字水平。

第四段:快乐的收获(300字)。

参加快乐练字培训以后,我不仅仅是得到了书法技艺的提升,更是获得了乐趣和自信。在培训中,我逐渐掌握了一些基本的练字技巧和方法,能够写出工整、美观的字体。而这种技巧的掌握并非通过刻苦努力,而是通过快乐的练习来逐渐形成的。除此之外,我还发现,快乐的练字不仅能够提升个人的审美水平,还能够改善个人的心理状态。通过书写字体的轻触纸面的感觉,我感到压力和烦恼渐渐消散,真正地享受到了练字的快乐。

第五段:结语(200字)。

快乐练字培训让我认识到“乐而不厌”的道理。通过快乐练字,不仅可以提升练字的技巧和水平,还可以带来心灵的舒缓和愉悦。书法是一门源远流长的艺术,而快乐练字则成为了一把开启这门艺术之门的钥匙。培训课上的欢声笑语,交流和让人振奋的成就感,都鼓舞着我继续努力,坚持练字。快乐练字不仅仅是培训的一个主题,更是一种积极向上的生活态度和心境。我会继续保持这样的心态,让书写成为我快乐的源泉,将快乐的练字传递给更多的人们。

培训练字心得体会大全(17篇)篇六

练字是一门古老的技艺,虽然现代科技的发展让我们更加便捷地使用文字,但是练字依然是一件有意义的事情。如今,随着人们的生活水平不断提高,越来越多的人都开始关注自己的个人素质,而练字也成为了人们挖掘自我潜力,提高素质的一种方式。在我的练字培训经历中,我收获了很多,以下是我对于练字培训心得的体会。

在参加练字培训前,我首先要为自己做好一定的准备工作。准备的过程包括:在网上查询了解课程的详细信息和该培训机构的相关资讯,然后选择适合自己的培训班级和日期,接着提前告诉家人和朋友,以便在此期间安排好自己的其他事务。此外,更重要的是我需要在心理上做好相应的准备,譬如:对练字培训的态度、期望的效果和意识形态等方面的了解和认识,以便更好地融入到培训中。

第二段:学习内容及深刻印象。

在参加练字培训的课程中,我得到的深刻印象就是老师们的敬业精神和专业技术。在课堂教学中,老师们在给我们讲解每一个笔画的用法和细节时,尽可能地做到了言简意赅,将文字的某些组成部分、各种笔墨的使用方式、字迹的结构和布局等方面的知识,一一向我们讲解。更为重要的是,老师们会根据每个学员的实际情况和特点,针对性地制定个性化的学习计划,让每一个人在课堂上都能找到适合自己的学习路径。

在刚开始练字培训的时候,我的字并不美观,书写时常常出现偏斜、字形不工整等问题。但是,在上完第一节课之后,我感受到了自己的进步和激动。此后我便开始了如火如荼的学习和练习,在短短的几节课上,我发现自己的字越来越好看、更加工整、更加自然。在练字的过程中,我对文字的用笔有了更深入的认识,对笔画的使用及方向、内外勾书、撇捺点画在字形构成的重要性等方面都有了一定的了解,我也逐渐意识到练字对人的锻炼是非常有益的。

第四段:练字的意义。

练字并不只是为了追求一只漂亮的笔迹,而是对自我素质、审美能力、精神境界等方面的一个提升和促进。在课堂上,老师不仅让我们了解了汉字的形形色色,还让我们通过学习书法中内在的对美的追求和精神的提升,理解汉字所蕴含的文化内涵。练字课堂上的氛围也是一个相互交流、分享和促进的过程,这使得我们在学习的过程中能够更为深入地认知到这种艺术的美和价值。

在我的练字培训过程中,我受益匪浅。不仅让我培养出了一种坚持不懈、求知不停的精神,不断地向优秀笔迹靠近,同时也让我看到了自己一个个的进步,增长了自信和勇气。练字过程中,我逐渐明确了人生的目标。我要不断开拓自己,不断去强化自己的综合素质,通过练字这一方式,让自己变得更加优秀。

总之,通过练字这一活动,我不仅得到了对于文字和文化的新理解,也懂得了勤奋和细心对于一个人的重要性,明白了一切努力的意义所在。我相信,在我的人生旅途中,练字所带来的这些收获将会是指引我不断前行的一份宝贵之物。

培训练字心得体会大全(17篇)篇七

练字是我们人生中无法避免的一项技能,不管现代人在工作或生活中都需要写字,但是现代人写字的时间越来越少,手写能力也越来越退化。练字培训是一个很好的提升手写能力的方式,我参加了练字培训,获得了一些心得体会。

第一段:培训课程的感受。

练字培训的课程安排非常合理,从基础的笔画到整体字形构造,再到相邻字的书写组合等,都被详细讲解。除了掌握基本笔画和字形外,更加提高了整体的书写水平,使之达到了一个更高的层次。通过这个课程,我更加熟悉了书写的规范和方法,体验了细致和耐心对字形美观的重要性。

第二段:培训中的反思。

第三段:培训后的提升。

通过这次练字培训,我的书写水平有很大提高,书写的字更加美观端正,字形的整齐与协调度给人一种舒适的观感,成为朋友圈中的一种留言方式,带给我这一种满足感。现在,我会尝试每天15分钟的书写训练,以便进一步提高书写姿势和字形美观,从而嵌入生活方便的书写技能习惯,达到锻炼默契和效率的目的。

通过这次培训,我领悟到练字的重要,不仅仅是为了美观和规范。书写,也是一种重要的表达方式,它反映出人自身的文化积累程度,语言表达水平等,亦可训练、提高个人文化素养视觉和审美能力,更是一种内心与静心的体验,是满足个人心灵美学需求的精神实践方式之一。灰口默心抵造文化。认真书写是珍藏生活的美好的方式之一,并且让我们提高感性认知与修养。

第五段:练字的收获。

整个练字培训让我受益匪浅,自身书写水平得到了提高,以前形形色色的问题在培训中得以取得解决,并且培训的课程不仅是关于书写的技巧和规范,也包括了内心和静心方面的体验与收获。在未来,我会更加细心和认真地书写字体,享受到书写带来的美好,做更好的自己,造就更美的文化雅趣。

培训练字心得体会大全(17篇)篇八

随着时代的发展,国学练字培训成为越来越多人关注和参与的活动。我有幸参加了一次国学练字培训班,通过这次培训,我深深感受到了练字的魅力和对个人修养的影响。在这篇文章中,我将分享我在国学练字培训中的体验和心得体会。

第一段。

在国学练字培训的第一天,我们先是学习了国学经典的背诵和朗读。通过朗读经典,我对古代先贤的智慧和人生观有了更深入的了解,这对于我提高自身修养和人文素养很有帮助。同时,背诵和朗读古代经典也培养了我的记忆力和语言表达能力。这让我意识到,国学练字不仅仅是为了写好字,更是为了修身养性。

第二段。

国学练字培训的第二天,我们开始正式学习书法技法。老师先是向我们介绍了毛笔的使用和握法,然后教我们一笔一画地练习字体。我发现,书法不仅需要用力和技巧,更需要心境的宁静和专注。当我能够放下杂念,全身心地投入到练字中,我感到自己似乎与笔融为一体,通过每一笔每一画来表达自己的心情和情感。这种忘我的状态使我感到非常愉悦和满足。

第三段。

在国学练字培训的第三天,我们学习了楷书的基本构造。老师有耐心地解释并示范了楷书字的结构和笔画。然后,他鼓励我们自己写一些简单的字。练习楷书需要克服许多困难,因为它更加规整和精细。通过不断的练习,我的书法水平有了明显的提高。同时,我也开始意识到,练字需要恒心和耐心,只有坚持不懈地练习,才能取得进步。

第四段。

国学练字培训的第四天,我们开始学习行书。行书是楷书与草书的过渡,较草书规整,较楷书简练。学习行书让我感受到了书法艺术的多样性和丰富性。每一种字体都有其独特的特点和韵味,通过学习不同字体,我能够更加深入地了解书法的魅力。此外,学习行书还让我更加注重筆劃的流畅和书写的气势,培养了我的创造力和艺术品味。

第五段。

在国学练字培训的最后一天,老师让我们各自选择一个字,用我们学过的字体进行创作。这对我来说是一项挑战,因为我需要将我学到的知识和技巧应用到实践中。我选择了“太极”这个字,用草书的形式来书写。我费了很大的功夫和时间,最终写出了一幅我自豪的作品。这次创作体验让我深刻体会到,国学练字是一项需要不断磨砺和提升的艺术,只有通过不断地实践和创新,才能够真正写出好字。

总结。

通过参加国学练字培训,我获得了很多收获和启发。国学经典的背诵和朗读让我对传统文化有了更深入的了解,书法的学习让我体验到了写字的乐趣和满足。我也明白,写字不仅仅是为了美丽的字迹,更是为了提高自身的修养和修炼,培养自己的内在美。国学练字不仅是一种技能,更是一种心灵的修复和向上的追求。通过练字,我更好地发现了自己,更深刻地领悟到了生活的意义。我相信,在今后的生活中,国学练字将继续伴随着我,成为我修身养性的重要一环。

培训练字心得体会大全(17篇)篇九

第一段:国学练字的重要性及背景介绍(大约150字)。

近年来,随着社会的发展,人们对于传统文化的热爱与追捧也日益增加。国学练字作为中华传统文化的重要组成部分,被越来越多的人所关注。国学练字不仅能够提升个人的审美能力,更能培养专注力和毅力,塑造一个优秀的人格。我曾参加一次国学练字培训班,通过一段时间的学习、练习和实践,我深切体会到了国学练字的魅力和好处。

第二段:学习过程中的心得及体会(大约250字)。

在国学练字的学习过程中,我收获了许多宝贵的心得和体会。首先,我意识到练字是需要毅力和耐心的过程。每天坚持不懈地练习,不仅需要我去克服疲劳和无聊感,还需要我保持对练字的热情和信心。其次,国学练字教会了我注重细节和追求完美。每一笔每一画,都需要我去准确地掌握,不允许有一丝一毫的马虎。最后,国学练字给予了我更深的文化修养。通过学习国学经典,我不仅了解了传统文化的内涵,也体味到了传统文化对于人类的智慧与品德的塑造。

第三段:练字对个人成长的重要影响(大约250字)。

国学练字对个人成长的影响不仅体现在字体的提升上,更深层次地影响着我的人格塑造和思维方式。首先,练字培养了我的耐心和专注力。每天坚持练字的过程中,我需要用心去感受每一笔每一画的变化,这种专注力培养初期比较困难,但久而久之,我逐渐掌握了专心致志的能力。其次,练字使我更加注重细节和精益求精。在国学练字中,细微的差异会直接影响到字体的优劣。因此,我学会了用心去体验每一笔,追求极致的完美。最后,国学练字启迪了我的智慧和情操。国学经典中蕴含着深刻的道理和人生哲理,通过悟思,我不断提高自己的文化修养,拓宽自己的视野和思维方式。

第四段:国学练字对社会的积极影响(大约250字)。

国学练字不仅对个人成长有着积极的影响,也对社会产生了深远的意义。首先,通过练字,我积极地传承了中华民族的传统文化。作为一种独特的传统艺术,国学练字承载着中华文化的精髓,练字的传播和发扬有助于保护和传承中华传统文化。其次,国学练字能够培养良好的生活习惯和文化素养。通过每天坚持练字,我养成了规律的生活方式和坚持的精神境界,同时也提高了自己的文化修养和审美能力。最后,国学练字使我拥有了一种独到的审美观念和艺术鉴赏能力。练字不仅仅是为了提升自身的字体水平,更是对传统文化的热爱与追求,这种独特的审美观念能够影响我对于生活中的美好事物的感知和评价,为我提供了一种宽广的精神天地。

第五段:对未来的展望及个人感受(大约300字)。

国学练字是一种深入文化内涵的活动,对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。通过国学练字,我不仅锻炼了字体技巧,更是培养了持之以恒的毅力和专注力,拓展了个人思维和情感的深度,提升了自己的文化素养和审美修养。在面对现代社会的快节奏和浮躁的环境中,国学练字给予了我一片心灵的净土,让我体会到了传统文化给予我的智慧和人生的意义。我希望能够继续坚持练字,不断提高自己的字体水平和文化修养,并将这份热爱和追求传递给更多的人,为中华传统文化的传承和发展作出自己的贡献。

培训练字心得体会大全(17篇)篇十

20xx年x月x日,是一个难忘的日子,因为这一天,我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习,也就是从这一天开始,彻底改变了我的人生。就实话,一开始安排来“三立”培训时,我并没有报什么希望,因为很多培训都是走过场,并没有多大的实际意义,想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了!可没想到,通过为期七天的培训,让我彻底改变了这种看法,因为我在这里真正体会到了做人的道理,如果要用一个词来总结的话,那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先,“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门,犹如进入一个温馨的家庭,优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情,那一声声“老师们,辛苦了”的问候,像一股股暖流流进了每一个人的心,要不是看到那一排排的励志标语,真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师,她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮,充分显示了一个教育工作者优秀素质,那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而,最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前,她都要微笑着向大家问好,一遍遍“老师们,大家好吗?”的问候,让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时,学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时,大家都恋恋不舍,因为大家对这里的老师们已经有了感情,对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训,使我深刻地懂得了做人的道理,其实,我们做人何尝不是这样,作为一名老师,我们不但要善待身边的每一个人,更要善待每一名学生,微笑面对工作,微笑面对每一个学生,对他们我们不离不弃,这样我们才配拥有“教师”这一称号,只有我们真心诚意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神!

七天的训练中,教师们通过一个个游戏活动,让我们参悟其中的道理,很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成,通过七天的训练,我们彼此之间从不认识到认识,从不亲切到亲如兄弟姐妹,是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢?是“三立”,“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的,一个简单的小游戏,让我们铭记了你、我、他的名字,一次小小的配合,让我们变得心有灵犀,默契十足,我们相互对视,相互微笑,相互鼓励,我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义,心中总是不断鼓励自己:我们要做最棒的。

当然,在之前的一些晨训活动中,大家的意见过多,总是不听安排、抱怨、不服从,通过一次次的失败和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结,集思广益,群策群力,服从领导分工,我们都明白,大家同心,其力断金;于是我们说得少了,做得多了,也愿意接受别人的意见了,记得在一个叫卓越圈的游戏中,由于大家的齐心协力,开头两轮我们都取得了成功,,可是在第三轮时,由于一位学员出现了一点失误,而导致的失败,游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑,可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了,豆大的汗珠从额上滚落下来,后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑,大家看到此情此景,都感动得流出了眼泪,那一刻,我们才深刻体会到了团队精神的重要性,让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊,工作中团队的团结精神太重要了,有些人在工作中总是不服从领导安排,拈轻怕重,自私自利,总喜欢单兵作战,不愿意去帮助同事,结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德,拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队,那么我们的教育是不是会更有希望。所以,我们不得不说,是“三立”给了我们方向标,是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外,“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立,不仅进行了一些感悟性的训练,李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座,从他们的讲座中,我们深深地感悟到了做人的道理,使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中,我们教师的职业也将面临严峻的考验,处于职场中也处处危机,时刻面临着淘汰的危险,因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么,在工作中如何才能立于不败之地呢?这就要求我们重新树立教师的形象,搞好与领导、与学生、与同事之间的关系,追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道,工作中,学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程,也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程,一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位,同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业,教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点,从而可以看出一个人的形象是多么的重要,这不仅关系着教育、教学的效果,还关系到教师的主观幸福感,更关系到学生的前途和命运,因此,重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之,“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩,不只是感恩身边的人,还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人;而且让我们知道了,作为一名教师,不能放弃每一个学生;它让我们知道我们以前错误、失误和不足;“三立”给了我们家的温暖,给了我们很多关于人生的思考与启示,让我们紧紧拥抱在一起;互相流下了感动的泪水。

试想,我们作为一名人民教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们要认真的去思考,无论身在何处,我们都是祖国的建设者,只有我们扎扎实实干好我们的本职工作,真正做到爱岗敬业,竭尽我们所能,这样才不负祖国,不负人民,我们的教育才会蒸蒸日上,祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧!

培训练字心得体会大全(17篇)篇十一

作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。

在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。

培训练字心得体会大全(17篇)篇十二

作为一名培训者,我参加了为期两周的培训课程,旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里,我学到了很多有用的知识和技能,并且对培训行业有了更深入的了解。

在这次培训中,我们学习了如何制定教学计划和课程,如何有效地与学员互动,如何使用不同的教学方法和工具,以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系,如何激励他们积极参与,以及如何处理学员的问题和挑战。

通过这次培训,我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识,从而提高生产力和效率。作为一名培训者,我有责任为学员提供高质量的教学和领导,并且不断学习和提高自己的能力。

在这次培训中,我也学到了很多有用的经验和技巧。例如,我学会了如何使用不同的教学方法和工具,如何与学员建立良好的关系,以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果,以及如何处理学员的问题和挑战。

总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性,并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的能力,为学员提供更好的教学和领导。

培训练字心得体会大全(17篇)篇十三

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2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容。

1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获。

本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

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培训练字心得体会大全(17篇)篇十四

20xx年x月x日至12日,感谢广西黄金公司所给的机会,很荣幸我参加了广西区域20xx年度企业中层及业务骨干培训班,人生处处和时时都是课堂,人人也都可以是教师,然而在这4天时间里,我却获益良多。

4天时间能做什么?我不知道,每个人都有不同答案,相比于大学4年的学习时间,我初窥管理领域的大门,为什么不是学会,因为我们的头脑是需要点明的火把,不是需要填满的容器。知识是永远也学不完的,点燃了知识的引子,剩下的就是需要自己提供能量来燃烧,至于烧得多旺,欠缺的是自己的努力。

作为一个管理者的角色改变。

而在接下来的学习当中,如何实现效益最大化,就需要管理者发挥积极的效用,管理的职能和过程中,更好的计划、组织、领导和控制就显得尤为重要。通过项目体验:龙族密藏,为了使效益最大化,树立一个目标,制定一个完善的计划显得尤为重要,任何一个资源信息的分析和利用都足以影响到最终的成果。而我所在的项目体验小组却存在着一个致命的错误,没有设立一个目标就盲目地计划,现实生活当中,计划是为了目标服务的,当一个目标没有明确是,所有完美的计划也都显得没有指向性,也就谈不上效益最大化。首先计划的作用就是目标管理、提升绩效;科学管理、合理配置;柔性管理、优化方案;精益管理、减少浪费。

当管理者要打造激情团队时,管人就需要因人而异,所谓的领导就是指导、激励和与员工个人或群体的沟通,激励人们称为绩效的杰出者,更好的控制达到目的。而如何因人而异,激发不同个性特质下属员工的工作热情,激励员工的三个要素:以被激励者为中心,以个性化激励为基本点,以员工内心需求为基本点。除了管理者需要管理员工之外,重要的是还要自我管理,也就是自我修炼,当然这也需要根据自身性格特质修炼,就我而言,总的来说就是举大体而不论小事,务实效而不求虚名。

业如何达到精细化运营,需要的并不是如何重大轰动的决策,而是在细节上如何更精细的运用,降本增效最主要的就是降本,减少浪费表现。浪费主要就是体现在四个方面:人:无功动作,等待;机:等待(空载)、生产力低、成本高;料:耗材、成本高;法:不增值、过度。就像老师所说,宁可慢点生产也不要停止,任何一个小细节的改善都体现着精细化运营,小环节改善的积累都是一个质变的结果。通过沙盘模拟运营,能让我建立大局观,在细节处理的过程中,细节的计算和运用影响着整个结果。

总的而言,本次的培训学习中,首先让我对管人和理事有个更深层次的认识,从选人、用人、育人、计划、组织、领导、控制的七项能力实现作为一个管理者自我的角色改变。运用个人不同的性格特质来达到管理的目的,也就是“知己知彼好管理,未雨绸缪事洞悉,挥鞭策马提业绩,积沙筑塔成大器”。同时树立精细化管理的概念,建立全局观,运用所学知识为企业增添一份动力。

培训练字心得体会大全(17篇)篇十五

练字作为一种传统文化艺术,是我们国家文化的重要组成部分。然而,随着电子产品的普及和使用,越来越多的人忽略了书写的重要性。为了提高自己的书写水平,我参加了一次练字培训班。通过这次培训,我深刻体会到练字的益处和重要性。

这次练字培训主要包括了基本笔画的练习、字体的学习和练习、书写速度和流畅度等方面的训练。在基本笔画的练习中,我们要反复描摹每一个笔画的形态和结构,重点训练筆画的笔划的起始、收笔和转折。在学习字体方面,我们学习了楷书、行书和草书等不同风格的字体,并通过反复练习来提高自己的书写技巧。而在书写速度和流畅度的训练中,我们通过反复模仿书法名家的作品,来提高自己的书写速度和流畅度。

通过这次练字培训,我收获了很多。首先,我学会了如何正确地握笔和写字,掌握了一套规范的书写方法。其次,我学到了不同字体的特点和技巧,提高了自己的字体造诣。再次,我通过不断的练习和训练,提高了自己的书写速度和流畅度。最重要的是,我对练字的热爱和兴趣得到了极大的增加,坚信只要持之以恒,一定可以达到更高的水平。

第四段:练字对个人的影响。

练字不仅仅是一种技巧的学习,更是一种心灵的修炼。通过练字,我能够放松心情,释放压力,培养耐心和坚持的品质。每当我静下心来写字时,我能够沉浸其中,感受到一种与文字交流的美好感觉。同时,练字也让我更加注重细节和美感,使我在生活中更加关注美的存在,提高了我的审美能力。

第五段:对练字的推广和呼吁。

练字是一项有益的文化传统活动,它不仅能提高个人的书写能力,还能培养个人的审美情趣和修养。因此,我呼吁更多的人加入到练字的行列中来,重拾书写的乐趣,传承和发扬中华传统文化的千年风采。同时,在学校和社区中,应该加强对练字培训的推广,给予学生更多的机会和平台来磨砺自己的书写技巧。

练字不仅只是简单的写字训练,它寓意着对文化传统的传承和弘扬。通过参加练字培训,我不仅提高了自己的书写水平,也对中华传统文化有了更深的理解和认识。我将继续坚持练字的习惯,不断提高自己的书写能力,让练字成为我人生的一部分,记录下每一个美好瞬间。

培训练字心得体会大全(17篇)篇十六

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

培训练字心得体会大全(17篇)篇十七

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。

教学。

中的运用有了较深的认识。现将心得体会。

总结。

如下:

一、更新了教育观念。

意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。

二、提高了现代教育技术的运用水平.

教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教学方法掌握得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。

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