心得体会可以成为我们成长的里程碑，让我们在人生的道路上更加坚定前行。在下面的范文中，可以看到不同人不同角度的心得体会，对比分析可以拓宽视野。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇一
篮球是一项团队合作的运动，而运球是篮球中最基本也是最重要的基本功之一。作为一个篮球爱好者，在我多年的篮球生涯中，我一直在努力提高自己的运球技术。通过不断的练习和观察，我积累了一些运球心得体会。以下是我对于听篮球运球的一些体会和建议。
第一段：熟悉基本的运球动作。
运球是篮球中的基本动作之一，大部分的技术动作都是从运球开始。所以在进行篮球运球训练前，首先要熟悉基本的运球动作。掌握正确的手掌姿势和拇指与食指的握球方式，这将有助于提高控球的舒适度和准确性。同时，要注意保持身体的平衡和稳定，以便更好地控制运球的节奏和方向。
第二段：增加运球速度和力量。
在熟悉了基本的运球动作之后，接下来需要增加运球的速度和力量。只有在面对对手紧逼和防守时，才能更好地控制球权。练习时可以逐渐增加运球的速度，挑战自己的极限。同时，还可以通过做一些力量训练，如引体向上和哑铃锻炼，来增强手腕和手臂的力量。
第三段：注重运球技巧的多样性。
在运球训练中，不仅需要注重速度和力量，还应该注重技巧的多样性。掌握各种运球技巧，如护球、变向、过人等，可以提高面对不同防守者时的应对能力。另外，还要注意运球的节奏和节奏的改变，这样不仅能将对手带入自己的步调中，还能为队友创造更好的进攻机会。
第四段：观察职业球员的运球技巧。
为了提高运球技术，除了实践练习之外，观察和学习职业球员的运球技巧也是非常重要的。观察他们的运球姿势、手部动作和节奏变化，可以学到很多宝贵的经验和技巧。此外，还可以观察他们在比赛中如何应对防守，如何运用运球技巧突破对手的防线。通过观察和学习，可以不断提高自己的运球水平。
第五段：练习运球的细节和灵活性。
除了熟悉基本的动作和增加速度力量外，练习运球的细节和灵活性也是非常重要的。练习绕桩运球、一手运球、双手运球等一些变化练习，可以帮助提高你的运球技巧和身体的灵活性。另外，还可以结合其他训练项目，如敏捷性训练和灵敏度训练，来提高运球的反应速度和协调性。
通过多年的篮球生涯，我深刻地体会到了运球在篮球中的重要性。只有掌握了良好的运球技巧，才能更好地掌控比赛节奏，为球队创造得分机会。想要成为一个出色的运球手，需要不断地练习和实践，并且要保持对篮球的热爱和对技术的探索。希望我的运球心得和体会能对其他篮球爱好者有所帮助，让我们一起在篮球的世界中崭露头角！
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇二
篮球运球绕杆是篮球技术中的基本功之一，也是篮球比赛中必不可少的技巧。在我参加篮球运球绕杆教学课程的过程中，我深刻体会到了这一技术的重要性以及学习的难点和方法。以下是我对篮球运球绕杆教学的心得体会。
首先，篮球运球绕杆的基本动作相对简单，但需要不断的练习和磨炼才能够熟练掌握。在课堂上，老师首先给我们进行了基础的运球练习，让我们熟悉运球的感觉。然后，在绕杆的过程中，我们需要学会如何灵活地运用手指、手腕和手臂的力量，将球顺利地绕过杆子。初始的几次尝试并不顺利，每次都会碰到杆子或者球会被夺走。然而，随着时间的推移，我的手指灵活度得到了提高，绕杆的次数也逐渐增加。通过持之以恒的练习，我终于能够顺畅地完成绕杆动作。
其次，篮球运球绕杆不仅需要技巧，更需要灵活的身体状态和快速的反应能力。在课堂上，老师让我们进行了一系列的练习，提高身体的灵活性和反应能力。跳跃、蹲起、移动等动作的训练，让我们的身体得到了全面的锻炼和调整，为顺利完成绕杆动作打下了基础。同时，老师还教导我们如何在瞬间做出正确的判断和决策，这在实际比赛中也是非常重要的。
再次，篮球运球绕杆教学过程中，交流和合作也占据了重要的位置。在课堂上，老师给我们划分了小组，让我们相互配合，互相帮助。在小组练习中，大家共同探讨问题、交流心得，并共同进步。有时候一个人的观察和经验可能对其他人会产生重要的启发，因此，在团队中互相鼓励和协作是十分必要的。通过与队友的交流和合作，我的绕杆动作逐渐变得更加流畅，而且拥有了更多的变化。
最后，篮球运球绕杆教学中，要有坚持的毅力和正确的心态。由于我的身高不高，一开始绕杆的时候总是困难重重，而且遇到了许多挫折。有时候会感到失望和放弃，但是我意识到只有坚持下去，才能够真正掌握这项技术。因此，在课程中，我不断鼓励自己，告诉自己只要坚持不懈，就一定能够取得进步。最终，通过不懈的努力和耐心，我逐渐掌握了篮球运球绕杆技术。
总结一下，通过参加篮球运球绕杆教学课程，我深刻理解到了这一技术的重要性和学习的难点。运用正确的动作、灵活的身体状态和快速的反应能力，配合良好的交流和合作，同时坚持不懈和正确的心态，方能够真正掌握篮球运球绕杆这项技术。在今后的训练中，我将继续努力，不断提高，希望能够在篮球比赛中运用运球绕杆技巧展示出自己的水平和才华。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇三
篮球是一项需要综合能力的运动，而运球则是篮球运动中非常重要的一个环节。通过不断练习，我对篮球运球有了更深入的理解和掌握，以下将分享一下我对初中篮球运球的心得体会。
第一段：基本动作。
篮球运球的基本动作是左右手交替运球，而正确的姿势也是相当重要的。在运球时，双脚分开与肩同宽，膝盖弯曲，身体略微向前倾斜，保持全身的协调和平衡，这样可以更好地掌握好球。同时，手指应紧贴球面，手肘朝身体内侧，以保持控制力。而对于刚学会运球的人来说，要以慢速练习取得基本动作正确的感觉，逐步提高运球速度。
第二段：左右手交替运球。
对于初学者来说，左右手交替运球是一项难度较大的基本技术动作。在实际操作中，运球者要注意将球控制在自己的视线范围内，不断练习左右手的协调性，并注意手指发力，缓解球的向后滑动。在操作过程中，还需要注意球体转向和运动速度的控制。只有经过不断的练习，才能够做到高质量的运球。
第三段：运用腰部的力量。
不同于手臂的控制方式，腰部的力量可以更精准地控制球的运动方向和强度，确保球的控制在自己手中。在处理复杂或快速的运球时，我们可以利用腰部的力量来帮助控制球的移动，同时还能够消耗更少的身体能量。但是，要想利用好腰部的力量也需要有一定的练习和体验，这样才能发挥这种方法的最大效果。
第四段：面对防守的运球。
在比赛中，运球者往往会遭遇防守，这时候就要注意如何应对。一般来说，面对紧贴身体的防守者，我们可以通过腰部的力量和变向运球来打破对方的防守。在操作过程中，需要注意运动速度、反应速度、眼观六路耳听八方，及时寻找空隙突破，同时还需要唬住对方，利用精准的变向把球运至制定的方向。
第五段：坚持练习的重要性。
最后，要想真正掌握篮球运球这门技巧，就必须要坚持不懈地练习。而练习的好处也是显而易见的，可以提高运球的稳定性，同时也可以提高反应能力和判断能力，更有利于在比赛中的应对和发挥。
综上所述，篮球运球是篮球运动中重要的技巧之一，需要不断地训练才能掌握。只有通过不断地练习，才能真正掌握这门技巧，提高自己在比赛中的表现和能力。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇四
篮球运球绕杆是篮球运动中的一项基础技术，它的掌握程度对于球员的进攻能力和比赛表现有着重要的影响。作为一名篮球教练，我最近在教授这项技术时有了一些新的体会和心得。通过观察学员们的训练过程，我发现了一些关键点，也明白了一些教学策略的重要性。在本文中，我将分享自己对于篮球运球绕杆教学的心得体会。
首先，我意识到了姿势的重要性。篮球运球绕杆的第一步是正确的站姿。我注意到有些学员在练习时姿势不正确，身体重心倾斜、站立不稳，这会影响到他们的运球稳定性。因此，我强调了站立时双脚平行，身体微微前倾，膝盖微曲的正确姿势，并且通过示范和纠正，帮助学员们正确地站立起来。这个简单的动作调整，使得他们的运球控制能力有了显著的提升。
接下来，我注重了技巧的细节。在运球绕杆的过程中，手臂和手掌的位置对于控制力和速度起着至关重要的作用。通过观察学员们的练习，我发现有些人运球时手臂过于僵硬，手掌用力不均匀，这导致了他们运球不稳。为了改善这个问题，我引导他们通过放松手臂和手掌，用手掌中心的力量来推动篮球，并将力量转移到指尖，从而提高其运球控制的灵活性和稳定性。另外，在绕杆的过程中，学员们往往忽视了手臂的动作，导致动作不流畅。因此，我特别强调了手臂与身体的协调动作，告诉他们要利用手臂的摆动帮助推动运球，并把动作做得更加自然。
然后，我重视了节奏的培养。篮球运球绕杆不仅仅是技术动作的堆砌，更需要有节奏的运球才能达到更高的水平。我在教学中强调了运球的节奏感，通过演示和示范，让学员们感受到运球时的节奏和步伐。我告诉他们要用心听篮球与地板的碰撞声，这样可以帮助他们更好地掌握运球的频率和力度。此外，我还鼓励他们通过配合呼吸来调节运球的节奏，提高运球的稳定性和连贯性。学员们在教学过程中逐渐理解了节奏的重要性，他们的运球在节奏感的指导下呈现出了更加优雅和流畅的状态。
最后，我注重了实践的重要性。篮球运球绕杆这项技术需要不断的练习才能达到卓越的水平。因此，我设计了与学员们每天练习的训练计划，并且提醒他们要坚持下去。为了增加学员们的兴趣和动力，我组织了一些小组对抗比赛，并且强调实战训练的重要性。通过实践，学员们在运球绕杆的技术上得到了更加深入的理解，技术水平也得到了提高。
总结来说，篮球运球绕杆教学需要注意姿势、技巧、节奏和实践。我通过观察学员们的训练过程，发现了一些关键点和教学策略，使得他们在运球绕杆上取得了显著的进步。我相信通过持续的练习和不断的改进，学员们的篮球运球绕杆技术定能趋近于完美。作为一名教练，我会继续关注学员们的训练，为他们提供更多更好的指导，帮助他们不断提高篮球运球绕杆的技术水平。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇五
篮球作为一项全面发展身体素质的体育项目，一直以来都备受学生们的青睐。作为篮球运动的基本技能之一，运球在传球、进攻、防守等方面都起着举足轻重的作用。经过长期的练习和比赛，我深刻体会到了学生篮球运球的重要性和一些心得体会，以下是我的分享。
首先，在运球过程中，正确的姿势是非常关键的。面对篮球，我用主动脚向前方迈出一步，身体微屈，保持平衡，头部昂起，眼睛注视前方，这样一个有力且稳定的姿势，能够让我更好地掌控球权和保持平稳的速度，减少失误的发生。同时，这个姿势也能让我更好地观察队友和对手，提高我的决策能力。
其次，在运球时，要有耐心和坚持。初学者可能会发现，经常发生运球失误，球被对手抢断的情况。而这些都是因为使用手掌不够稳定或者没有掌握好力度造成的。我发现，只有在不断练习的过程中，才能逐渐掌握好运球的技巧，提高对球的熟练程度。持之以恒地去练习，不断调整节奏和掌握力度，我逐渐掌握了更多的运球技巧，并在比赛中表现出色。
再次，在运球中要有专注力和判断力。篮球是一项快节奏的运动，对观察力和反应能力要求很高。在运球时，我会专心致志地观察球场上的情况，判断队友和对手的动向，并根据需求快速做出决策。比如，在进攻中，我会观察是否有队友空位，并尽快传球给他们；在防守中，我会紧盯对手，拼尽全力不让其轻松得分。通过不断运动和比赛的锻炼，我的专注力和判断力得到了很大的提升。
最后，我深刻体会到运球时的稳定性对球队战术和比赛结果的影响。运球稳定性的提高不仅可以减少失误，还有助于更好地传递和组织战术。当我把球稳定地传到队友手中时，队友们更容易接球和抢到有利位置，从而更容易打出有效的进攻。同时，稳定的运球也能在关键时刻保持自己镇定，不受对手防守的干扰，做出明智的决策。在一次比赛中，当我们队落后对手时，我用稳定的运球降低了失误率，并成功带领球队反超比分。
总结起来，学生篮球运球在技术层面上是一个由简到繁的过程，需要不断的练习和坚持。同时，在心理上也要保持耐心、专注和稳定，以应对比赛时的各种情况。只有通过不断的努力和对比赛的理解，才能在运球技术上有所突破，为球队取得更多的胜利做出贡献。让我们一起加油，在篮球运动中不断进步！
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇六
第一段：引言（150字）。
篮球运球是篮球运动中最基础的技能之一，学生们在学习篮球运球技能的过程中，积极参与、努力练习，不仅能提高个人的篮球水平，还能培养团队合作、培养意志品质，同时还能增强身体的协调性和运动能力。在我个人的学习过程中，我认为掌握篮球运球技巧的关键在于持之以恒的练习和良好的习惯养成。
第二段：持之以恒的练习（300字）。
篮球运球是一项需要不断练习和反复实践的技术。在学习篮球运球的过程中，我深刻体会到了持之以恒的重要性。只有每天坚持练习，才能逐渐掌握运球的技巧和规律性。在最初的练习中，我发现自己的运球力量和控制能力不足，球很容易被对手抢断。但是，我并没有放弃，每天坚持练习，通过练习逐渐掌握了正确的手部力量和用力节奏。在坚持不懈地练习中，我慢慢地提高了运球的水平，运球不再是一个问题，而成为我在比赛中运用的得分利器。
第三段：良好的习惯养成（300字）。
在学习篮球运球的过程中，良好的习惯对于技巧的掌握起着至关重要的作用。首先，正确的身体姿势是良好习惯的基础。在运球时，身体保持直立，双膝微曲，保持平稳的节奏。同时，双手要保持轻松，柔软地握球，这样才能更好地控制运球的力量。其次，眼睛要时刻保持注视着球场情况，通过观察对手的动作，做出相应的应对措施。最后，切忌盲目地用力过猛，要根据对手的防守情况，准确把握运球的力度和速度。通过良好的习惯养成，我逐渐形成了正确的运球习惯，提高了反应能力和控球的稳定性。
第四段：团队合作的重要性（300字）。
篮球是一项对团队合作要求极高的运动，只有通过良好的团队合作和默契才能取得胜利。在篮球运球中，掌握好运球技巧，不断提高个人水平是重要的前提，但是更重要的是与队友之间的配合。通过运球，我们可以更好地为队友创造传球机会，找到对手的漏洞，抢占有利位置，最终打出好的进攻。在训练中，我们会有各种各样的配合训练，比如两人组合运球、接力运球等等，这些训练更好地增强了我们之间的默契和配合能力，提高了团队的整体水平。
第五段：总结（150字）。
学习篮球运球是一项需要通过不断练习和良好习惯的技术。持之以恒的练习非常重要，只有通过坚持不懈的努力才能逐渐掌握运球的技巧和规律性。同时，良好的习惯养成对于技巧的掌握起着重要的作用，通过正确的身体姿势、眼睛的注视和力度的掌握，可以提高我们的运球技能和反应能力。最重要的是，篮球运球要强调团队合作，只有通过与队友之间的默契和配合，我们才能在比赛中取得好的成绩。总之，学习篮球运球是一项充满挑战但也非常有趣的经历，它能够锻炼我们的身体素质，提高我们的技巧水平，培养我们的团队合作精神。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇七
篮球运球是篮球运动的基础操作之一。在篮球课上，我养成了每堂课都进行背靠背底线运球、单手转换运球、交叉运球、障碍跨步运球等基本运球练习的好习惯。在这个过程中，我不仅得到了锻炼身体的机会，更体会到了运球的乐趣和收获。下面是我在篮球课运球过程中所得到的心得体会。
第一段：乐享运动，体验运动带来的快感。
篮球课的运球训练，是一项既对身体的锻炼有益，同时也能带来快乐和乐趣的活动。运球练习中，我会找寻骑自行车时所体验到的平衡感和稳定感；也会感受到双手协调配合互相合作完成物体控制的快感。每次运球前，我会按照教练的指引调节好自己的重心和站姿，然后将篮球在放松的状态下平稳抛出，并通过手腕调整控制篮球运动。这样的练习，不仅能够锻炼我的耐心，还可以让我感受到篮球运动的美妙，真的很愉快。
第二段：练好基本功，提高技术水平。
篮球运动有很多细节之处需要重视。细节之中包含着篮球运动真正的精髓，而其中的运球练习，就是篮球运动中最为基础的一项技术。篮球课的运球训练，可以让我感受到不同的运球方式和控制方法。在跑动和运球中，我会掌握不同的步伐，如侧步、膝盖弯曲步、前进、后退等，并用不同的速度和姿势，持球做出动作练习。这些练习不仅健身效果显著，也可以让我体会到运球越抬越高，正手、反手交替运球的技巧，进而提高我的技术水平。
第三段：自我检视，发现问题。
运球练习经常会让我不自觉地进入到一个思考和自我检视的状态之中。在练习过程中，我发现自己的运球姿势存在轻微的偏差和重心不稳的情况，这些都是需要调整的地方。这时，我会将训练动作分解开来，大胆自我检查和修正，及时发现问题，及时进行调整。通过不断地纠正自己的错误动作，我可以让自己更理性地接受自身的不足，并不断地完善自己，提高自己的竞技能力。
第四段：互助合作，共同进步。
篮球课上还有很多小伙伴跟我一起学习，我们时常会根据自己的练球程度分成组互相学习、互相帮助。有时，我还会观察队友的动作，并和他们进行交流和活动练习。在一起学习，我们可以相互鼓励和帮助，更能够获得成就感。通过团队合作，让每位小伙伴都能够得到锻炼和提高，共同进步。
第五段：坚持不懈，追求篮球梦。
篮球运球练习不仅需要技巧的掌握，还需要坚持不懈的努力和追求。在篮球课的运球练习中，我深感不断重复的训练带给我的枯燥和疲劳。但练习坚持下去，我发现自己的篮球运球能力不断提升，也更加有兴趣和热爱篮球运动。在不断地实践和努力中，我收获到了自信、坚毅和对篮球的热爱。篮球课上运球训练，让我体会到通过不断地练习和修正，我们可以慢慢地走向成功，追寻自己的篮球梦想。
总之，篮球课上的运球练习不仅塑造了我的身体和品格，更让我感受到了人生的乐趣和成长的快乐。在未来的学习和生活中，我将会坚持篮球运球这项运动，并愿意不断进取，在篮球的道路上不断地前进。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇八
篮球运球绕杆是篮球运动中非常重要的一个技术动作，它不仅可以提高球员的盘带能力，还可以帮助球员更好地控制球的速度和方向。在我教学生绕杆动作的过程中，我深深体会到了一些心得和体会。
第一段：了解绕杆动作的基本要领。
要想教好绕杆动作，首先要了解动作的基本要领。绕杆动作是指球员在运球的过程中，将球绕过杆子的动作。球员需要侧身放杆，在杆子前方将球从一侧绕到另一侧。在绕过杆子后，球员需要及时收回球，继续进行运球。在教学的过程中，我强调了球员要保持下蹲姿势，稳住身体，保持身体的平衡，同时要注意手部的力量控制，以便将球稳定地绕过杆子。
第二段：注重绕杆动作中的细节。
绕杆动作看似简单，但实际上需要球员注重细节。在教学中，我特别强调了球员的手部动作。球员的双手需要保持放杆的姿势，双手之间要有一定距离，以便将球稳定地绕过杆子。同时，球员的手部力量要控制好，既不能用力过猛，也不能用力不足，以免球失控或者绕杆时速度太慢。此外，我还指导球员要根据杆子位置的变化，调整绕杆的路径和角度，以便更好地完成动作。
第三段：培养球员的协调能力。
绕杆动作对球员的协调能力要求较高。在教练中，我让球员通过不断的练习，培养他们的协调能力。我让球员练习绕杆的同时，进行一些配合动作，如侧身绕杆的同时，用另一只手进行运球等。通过这些练习，球员逐渐掌握了绕杆动作的协调要领，能够更加自如地进行绕杆。
第四段：注意绕杆动作的变化。
绕杆动作有很多变化，可以根据不同的情况灵活运用。在教学中，我鼓励球员进行一些变化动作的练习。如同时绕杆的双手不同方向，绕过杆子后继续进行运球，或者从一个绕杆动作中过渡到下一个动作等。通过这些变化，不仅能够提高球员的技术水平，还能够培养他们的创新思维和应变能力。
第五段：通过绕杆动作提高比赛能力。
绕杆动作看似简单，但实际上是球员比赛中的重要技术之一。在比赛中，球员可以利用绕杆的技术优势，绕过对手，迅速突破到篮下得分。当然，这需要球员在训练中进行反复练习，熟练掌握绕杆动作。在教学中，我鼓励球员在训练结束后多进行绕杆练习，不仅要求他们提高动作的稳定性和速度，还要着重培养他们的应变能力和对战术的理解。
总结：通过教学篮球运球绕杆动作的过程中，我深深体会到了绕杆动作的重要性，并且获得了一些心得和体会。绕杆动作不仅能提高球员的盘带水平，还能培养球员的协调能力和应变能力，提高他们的比赛能力。作为教练，我会继续加强对绕杆动作的教学，并根据球员的实际情况，适时进行变化和创新，以便更好地帮助他们提高技术水平和取得更好的比赛成绩。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇九
本节课的教学内容为篮球的运球，主要是让学生掌握一些简单的原地运球和行进间运球的技术与方法，提高学生的控球能力和支配球的能力，让初学者通过自己掌握知识技能的基础上，进行自主创新练习，在学练中学会运球，提高自己运球的水平。
本科依据《新课程标准》中“健康第一”指导思想，结合学生的生理和心理特点，合理设计教学思路，运用多种学练方法，激发学生学习兴趣。课前我深入钻研教材，了解学情创造性的使用教程，采用多种有趣、有效的教学手段进行练习。在进入激发兴趣后，学生自由自主练习，尝试着进行拍球活动，练习中互相学习，互相交流，让更多的学生熟悉球性。掌握技能后通过同学之间互相合作、探究、竞争的精神，对运球的方法有了很大的提高，放手让学生亲自体验，不断总结及时评价，培养兴趣。将技能穿插在练习中，由原地———行进间的练习方法，满足不同层次的需求，发挥学生自主学习积极性，既做到了以玩促学，以趣带学，也提高了教学效率。在“玩中练，玩中表现，玩中指导，玩中提高”，学生在宽松和谐的教学氛围中，真正的体验到了篮球运动带来的快乐体验，达到了预设教学的目标。
从整堂课来说，我在教学中采用少讲解，多提示，多练习，用降低难度、情景教学和音乐放松的手段来激发学生的学习动机。采用由浅入深，循序渐进，分层递进教学方法，符合高效课堂的教学模式，设计中以学生现有的知识和技术经验为辅，在课堂上进行自主学习、合作学习、探究学习和自我展示，教师适当做语言、技术的引导，让学生在练习中体验技术动作的要领，充分发挥学生在课堂中的主体地位，但在设计学生自主创新与练习环节上，给学生练习的时间稍微有点少，学生的潜能没有完全发挥出来，这是本节课美中不足之处，自己在以后的教学中值得注意的地方，我将继续努力改正不足，提高教学效果，提高自我教育教学能力。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十
一、教学内容：
二、学情分析：
学生年龄都在13岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。
将教学内容融合在比赛中，使学生在乐于参与、易于参与的比赛中，无形间达到教学的初步目的。由于学生的感性思维较强，而理性较差，宜多让学生模仿练习，当学生掌握到一定程度时，再做技术性指导，以提高学生的技术质量与兴趣。
三、教学目标：
1、认知目标：全班建立运球技术表象，了解奥运会有关知识。
2、技能目标：初步掌握原地运球技术，使50~60%的学生能在不看球的条件下运球，发展灵敏与协调能力。
3、情感目标：渗透爱国主义教育，学会合作，勇于创新，发扬奥运精神。
四、重点、难点：
重点：运球：臂、腕、指用力；障碍跑：合理运用钻、跨、绕。
难点：运球：手、眼、身体三配合；障碍跑：技巧与速度。
五、教法学法：
北京举办奥运会为情景主线，采用姚明、刘翔等名人启发式教学，一材多用，以比赛带动基本技术学习，提高活动能力，便于教学灵活，学生学习积极性高，学得活。贯彻和运用循序渐进和直观性原则，解决教学重点和难点。学生通过自我体验、观察来理解动作，培养了创造思维能力，经过专项训练后，又通过互练互评、自我升降评价来巩固正确动作。
1、导入：
20奥运会正在火热进行中，篮球比赛将是奥运赛场惊心动魄的一幕，那么，对篮球运球技术和跑中的障碍跑你知道多少呢？我们今天就来探究一下：同学们都看过篮球运动员在场上比赛运球过人的精彩吗？（生七嘴巴舌）大家说他们的动作漂不漂亮？（生：漂亮、潇洒）想不想学？（生异口同声）（教学意图：顺理成章地引申到教学核心——篮球运球）好！这节课老师带领你们学习篮球运球。以上导语的设计，丝丝入扣，从引发学生的学习兴趣入手，激发学生的运动欲望，引导学生进入情境。使学生发自内心的我想练，我要练，为全课创设下愉悦的前提。我们今天就来探究一下：
2、课堂常规。
整队查人数。
师生问好。
宣布课的内容。
准备活动。
3、运球。
a学生分组自练（随意熟悉球性）。
b以小组为单位总结运球经验交流。
c教师及时纠正错误，并讲解正确的动作要领再分组练习。
d提高技能，拓展练习，（大胆尝试各种运球方法：跨下运球、身后运球等）e优秀生展示（每小组推选一人展示或自告奋勇）。
f教师及时纠正错误，组织教学比赛（运球往返跑）。
4、结束部分。
a、集体放松活动（随教师提示引导指挥学生放松）。
b、小结本课（表扬，提出今后注意事项）。
c、归还器材，宣布下课。
本节课我预计：
练习密度：50—60%。
平均心率：130—140次/分强度指数：1.4—1.6。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十一
一、在教学内容安排方面，本节课的教学内容是篮球行进间运球技术的教学，课的准备部分我大胆地创设情景，利用音乐使学生感受到学习篮球的兴趣，同时让学生本课的明确本课的学习内容、目标和要求。但她们正处于生长发育的关键期，男女学生开始在身材形态和体能上呈现差别，男生灵敏素质较好，好奇心强，喜欢篮球；而女生柔韧素质较好，但胆量小，不太喜欢体育运动，同时害羞，学习篮球运球技术动作，由于上肢与手段力气不足，学生练习时往往出现球的高下不一，左右动摇稳固性差，特殊是有的女生拍不起球，呈现篮球脱手到处滚的现象。所以在以后上课要多考虑男、女生爱好和差异，并且由浅到深，这样才能达到预期的目标。
二、在组织教学方面，首先在队形上打破常规，让学生跑步进场，活跃课堂气氛，在进入基本部分——行进间运球时，突出教师的主导、学生为主体，充分把宝贵的时间留给学生，安排好练习队形的调动，让他们有充足的时间来模仿练习，其次是教学方法上要灵活，根据五年级小学生的模仿能力强的年龄特点，在讲解与示范的时，利用原地运球与行进间运球作对比，让学生从中得到行进间运球的技术动作与要领，在进行练习时，教师采用激励的方法，发现表现好的学生给予表扬及展示，从而带动全班同学投入练习。所以说以后上课不要怕麻烦，认真设计好课的内容，多准备一些器材，让学生在快乐中玩，在游戏中学。
这节课总体上我觉得比较满意，在教学过程中教师能采用镜面、侧面示范教学法，如果采用个别优秀学生出来展示的教学原则来增加学生课堂学习兴趣，教学效果会更好。在课堂组织上由于场地的限制有些不如人意，在做游戏是如果把2列横队变成4列横队就更加完美了，还有课堂语言上出现不够严密又啰嗦现象，课堂上应该精讲多练，让学生有充足的练习时间。在课的结束部分，如果能采取音乐配合舞蹈放松的教学方式增加学生放松热情，这节课会更完美了。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十二
根据《体育（1－6年级）课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习与生活态度。
二、达成目标。
1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。
2、发展学生灵敏性和协调能力。
3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。
三、本课特点。
1、培养学生的.创新意识。在各种运球活动中，比个人或小组“玩”的花样多，鼓励学生创出多种多样的练习方法的同时，达到体验篮球的运球动作,感受篮球活动乐趣的目标。
2、练习手段的改造与创新。将传统的“运球绕障碍”改为“运球冲过封锁线”，形成一攻一抢的“运球穿梭”练习，利用传统的“我变，我变，我变变变”、“石头，剪刀，布”、“老鹰抓小鸡”、“捉尾巴”等游戏进行运球练习，增加练习的兴趣和难度，提高运球能力，发展灵敏和协调性，培养学生的竞争、合作、集体精神和克服困难的良好心理品质，增强自信心。
3、学习方式的转变。在各种活动中，充分体现“自主学习”、“合作学习”、“探究学习”，发展学习的学习能力。
4、器材改造。将标准的篮球架高度降低，适合小学生的身高特点，让学生体验扣篮和投篮的成功乐趣。
1、诱导性练习。
（1）手部玩球——看谁的方法多。
（2）你能将球拍起来吗？
2、单人运球。比一比谁的方法最多（从原地到行进间）。
3、“我变，我变，我变变变”运球游戏。
4、“石头，剪刀，布”运球游戏。
5、“老鹰抓小鸡”运球游戏。
6、对抗游戏----“捉尾巴”运球游戏。
7、冲过封锁线后扣篮或投篮游戏。
8、放松舞蹈----“茉莉花”。
五、运动负荷预计。
练习密度：50—60%。
平均心率：130—140次/分。
强度指数：1.4—1.6。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十三
篮球是一项技术和实力要求高的运动项目，而运动员在场上传球、投篮，必备的一项技能就是运球。在运球中，原地运球是最基本的技能之一。小篮球原地运球是我在篮球运动中最开始进行的运动项之一，对于我来说，一直是非常困难的。然而，通过不断地实践与磨炼，我对小篮球原地运球有了更深刻的认识和体会，下面我将分享我的心得体会。
一、重视基础功夫。
小篮球原地运球是基础中的基础，一定要重视基础功夫的训练。这其中的基础不仅仅指身体静态平衡，更严格的范畴是要求我们左右手的配合和运球的频率有高低的差别，还要注意手掌的触感和的度。因此，为了准确掌握小篮球原地运球技巧，我们需要细心地分析动作并不断练习，一遍一遍地做，直到逐渐形成无意识的运球感觉。并且，要注意两只手的平衡协调练习，除了主手上的训练，临时切换非常重要，只有多练习才能灵活运用。
二、取得正确的站位姿势。
小篮球原地运球最基本的要求就是控制好自己的站位姿势，如果你发现自己无法控制好自己的姿态，恰当的练习将会成为徒劳，建议在练习前先认真学习正确站位令的相关内容。正确站位是指脚距合适阔度适中，双脚保持平行，身体重心位于双脚的中间，注意膝盖微微屈曲，这样可以保证小篮球原地运球时更灵活和稳定。当你摆好了姿势，认真练习，一定会感受到小篮球的优美。
三、注重节奏的控制。
小篮球原地运球不同于一般人的随意运球，它需要运球者注重节奏的控制。这种节奏，可以根据每个人的不同而不同，一般可以结合音乐来进行节奏调整。我一直用浓烈而欢快的音乐做背景音乐，感觉非常加分。调整好节奏的前提是不要着急，不要过早成呆，带着热情、放松、调整自己的固有习惯，尤其要注意手、足、眼协后，这可以使你运球起来看上去更具有节奏感。
四、注意本体感觉和方向转移。
小篮球原地运球不断的施展方向转移的技巧，考验的是运球者的手和眼，还有整个身体的协调性。运球时，左右手的运球频率需要保持一定的比例，转移时同样要控制好方向，根据动作变化，保持住运动的节奏。除此以外，要注意本体感觉，抓住运动的感觉，这将协助我们更好地把握运球状态。而转移方向也同样很重要，只有注意观察自己的运动状态，才能不断修正自己的动作。
五、不断的练习和坚持。
小篮球原地运球相信很多人都可以做到，并非太难，但是要做到熟练的掌握，要不断的练习和坚持。练习时需要慢慢地停留在自己掌握的技巧上，一步一步的来，逐渐加强这个动作，直到后来无需太多的思考，就可以完成了。同时还需要在练习小篮球原地运球时要保持定期的练习和坚持，只有坚持不懈，我们才能逐渐提高和变得更加熟练。
总而言之，小篮球原地运球是篮球中的一个基本技能，虽然看起来简单但是多去练习和这个技能协调，身体素质提高以及运动态度的娴熟，都提高了自己判断情况和做决策的判断能力。同时也增进了自己的体能、调节了紧绷的情绪，受益匪浅。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十四
篮球是一项集技术、智慧和体力于一体的运动项目，而运球是篮球技术中的基本功之一。在我的篮球训练中，我深深体会到了运球的重要性，并且通过不断的练习和实践，逐渐领悟到了一些运球训练的心得体会。以下是我对篮球运球训练的心得分享。
首先，脚步配合是成功运球的关键。运球时，合理的脚步配合可以帮助我们更好地控制球的方向和速度，从而更有效地传球或突破。在练习运球时，我发现保持身体平衡和重心稳定非常重要，这样才能在运球过程中保持良好的机动性。而加强脚下动作的训练则是提高运球能力的关键之一。
其次，手部技巧对于运球能力的提升也至关重要。我在运球训练中发现，正确的手部姿势和手部力量对于控制和保护篮球很关键。通过反复练习，我逐渐加强了手指和手腕的力量，使我能够更好地掌握篮球。同时，学习不同的运球技巧，例如背带运球、变速运球等，也是提高运球能力的有效方法。
第三，在训练中注重节奏感的培养也是非常重要的。运球时的节奏感可以帮助我们更好地掌控比赛的节奏，给对手制造困扰。我尝试通过练习把握与球的反弹时间的一致性，逐渐培养出了自己独特的运球节奏。在比赛中，我能够利用自己的节奏感迅速改变运球速度，从而为自己争取出机会。
第四，视野的拓宽也是一项重要的训练内容。在运球时保持头部的抬起和眼睛的前瞻可以帮助我们更好地观察场上的局势，提前判断队友和对手的位置和动作，做出更好的选择。我相信在球场上眼观六路耳听八方，可以更好地应对各种情况，提高运球的效率和准确性。
最后，持续的练习和自我反思是不可或缺的。运球是一项技术活，只有通过不断的练习才能达到熟能生巧的水平。同时，我在练习中也充分认识到了自我反思的重要性。要不断总结和思考自己在运球时的不足之处，并加以改进。只有通过不断地修正错误和提高自己，才能在篮球场上展示出更好的运球技巧。
综上所述，篮球运球训练对于篮球队员来说至关重要。通过持续的练习和实践，我们可以不断提高自己的运球能力。脚步配合、手部技巧、节奏感、视野拓宽以及持续进步的精神，是我对篮球运球训练的心得体会。只有不断努力，才能在篮球场上展现出越来越高的运球水平。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十五
上完这节课后，从教学目标达成情况来看，本节课基本达到了课前的预想效果。下面我自己对本节课的教与学进行了反思：
一、在教学内容的安排上。
本节课的教学内容是篮球运球技术，课的准备部分我给学生下达本节课的内容，同时明确学习目标和要求。从教学内容上是没有问题的，但男女生的兴趣爱好差异很大，直接反映在上课的过程中，刚开始女生觉得运球很好玩，兴趣很浓，全都参与练习。但到后面有一部分女生明显兴趣减弱，积极性不够。所以在以后上课要多考虑女生爱好,并且分组进行教学，分组的同时还要注意学生水平相当为一组，这样的安排效果更显著。
二、在教学过程的组织上。
首先在队形上打破常规，常规的队形都是四列横队成体操队形散开练习，但学生练习效果不是很好，比如在原地练习运球时，学生之间只能看到相邻的运球动作，没有互相对比练习的效果，如果让学生几个人一起练习，喜欢打篮球的在一起互相比着练习，差点的跟着教师来练习，同时也互相指点互相学习，这样的练习效果比较好，这种队形以后值得运用。其次是教学方法上要灵活。老师一般上课都是讲解与示范的方法，有时有一些学生上课不专心听讲的话，对动作要领没有领会，学生就很难正确地学会动作。如果将双运球的图解摆出来，学生主动去看图，分析动作结构掌握动作技术，再加上老师讲解与示范，这样学生学起来就很快。所以说以后上课不要怕麻烦，多准备一些教学辅助资料。最后在练习方法上多采用游戏性质的练习，发现学生的练习积极性比平时要好，所以以后在备课时多花心思设计好游戏部分，让学生在游戏中玩，在游戏中学。
三、在教学时间的安排上。
本节课的基本部分安排不是很合理，学生的练习时间少一些，尤其在分组比赛时时间超时，整个一节课觉得不够很匆忙，所以在以后上课时要合理地安排教学各个环节的时间。
以上三点我会在以后的教学工作中不断地改进，在日常的工作中我也会多向老教师们学习，学习他们的教学经验，同时业余时间加强自己专业知识学习，经过自己的不断反思再加上其他老师的一些宝贵意见后，相信自己的教学水平会不断地提高。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十六
篮球是一项受欢迎的运动项目，而运球是篮球比赛中最基本的技能之一，也是一项非常重要的技能。本文作为一名初中生的运球心得体会，将分享自己的经验和感悟。希望能够帮助到更多初学者。
第二段：关于运球的基本技能。
运球，就是将球尽可能地掌握在自己的手中，用自己的掌力、手指控制球的移动，掌握球场位置，对于比赛有着极其重要的作用。初学者在学习运球时，需要掌握足球的重心控制、走路的姿势、身体辆向力量的应用。这些都是运球技巧不可或缺的要素，只有把这些基础练好，才能在比赛中灵活运用。
第三段：如何让运球不被断球。
在篮球比赛中，跑动速度和突破速度都非常重要。但是如果运球失误，很容易被对手抢断。所以，如何让自己的运球不被对手抢断是我们需要重点学习的内容。首先，要有稳定的步伐节奏，让自己更加稳定和均衡，减小被抢断的几率。其次，要有快速的反应速度，当发现有危险的时候，马上采取措施避免球被抢。此外，运用好欺骗性和腰部力量非常必要。通过运用双手伪装，把对方博过去之后进行节奏的变化和突然加速，这些都可以让自己的运球更加精妙。
第四段：如何进行变向运球。
在篮球比赛中，变向运球是非常重要的技术之一，因为这样可以直接带球突破，寻找和塞空间。在进行变向运球的时候，需要把注意力放在控制身体平衡和调整重心上。同时要通过变化步法和敏捷的反应，使球在控制中完成变向。除此之外，还要有足够的手部控制力，做到手部和球同步运动，使球不会失去控制。在理解这些技巧的同时，也要多加练习，进而提高技能水平。
第五段：总结。
运球是篮球比赛中最基本的技能，也是非常重要的技能之一。在学习过程中，我们需要掌握足球的重心控制、走路的姿势、身体辆向力量的应用等诸多基础技能。除此之外，要有稳定的步伐节奏、快速的反应速度、好的欺骗性和强的腰部力量、足够的手部控制力等与上述知识相结合的技能元素。通过多加练习，才能够使自己在篮球赛场上掌握更好的技能。总之，学好运球技巧，是我们打篮球的基础。只有掌握好基础技能，才能够在比赛中更好地发挥。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十七
篮球运球是篮球运动的基本技术之一，是篮球比赛的基础动作。通过运球，球员可以有效地控制球权，展开进攻或进行传球，对于提高球技水平至关重要。近期我参加了一次篮球运球训练课程，从中得到了许多心得和体会。
首先，篮球运球训练要有正确的姿势和动作。在课堂上，我们必须保持挺胸抬头的姿势，使双臂和身体保持放松，这样才能有利于运球的灵活性和流畅性。同时，在运球时，要学会用手掌控制球，保持手指和手腕的柔软和活动性，这样才能更好地掌握球的方向和力量。通过坚持正确的姿势和动作，我意识到运球并不是简单的动作，而是需要技巧和经验的积累。
其次，篮球运球训练需要不断地磨砺技术。在训练中，教练要求我们进行各种不同难度和速度的训练，通过不断地挑战和调整，我的运球技术得到了很大的提升。课堂上，我们进行了快速运球、变向运球、盘球运球等练习，这些训练既考验了我们的反应能力和速度，又锤炼了我们的协调性和控球能力。通过坚持反复练习，我逐渐掌握了运球的节奏和力量控制，提高了球技水平。
第三，篮球运球训练需要注重细节和技巧。在课堂上，教练经常强调一些运球的细节和技巧，例如身体的低位、腰部和臀部的力量、视线的关注点等等。这些细节和技巧对于成功的运球是至关重要的。我发现，只有将这些细节和技巧融入到运球中，才能真正提高运球的质量和效果。比如，当我注重低位动作时，运球的稳定性和灵活性得到了明显的提升；当我能够充分利用腰部和臀部的力量时，运球的力度和速度也跟着增加。通过理解和应用这些细节和技巧，我的运球技术得到了显著的改善。
第四，篮球运球训练需要锻炼身体素质和心理素质。在训练中，我发现运球不仅需要灵活的身体，还需要坚韧的意志和强大的心理素质。运球训练往往需要长时间的练习和重复，而这对于体力和耐力的要求非常高。在训练中，我常常感到疲惫和痛苦，但我明白只有坚持下去才能取得进步。同时，篮球比赛也是竞技性很强的运动，要想在比赛中胜出，不仅需要技术的过硬，还需要积极的心态和良好的心理素质来应对各种压力和困难。通过训练，我学会了坚持和挑战自己，也增强了自信心和应对困难的能力。
最后，篮球运球训练需要注重团队合作和交流。在训练中，我深刻体会到一个人的力量是有限的，只有与队友之间的配合和交流，才能发挥出最好的效果。团队合作可以通过传球、助攻等方式实现，也可以通过训练时的互相鼓励和支持来体现。在训练中，有时我会遇到技术瓶颈或者疑惑，而这时与队友的沟通和交流成为了解决问题和提升技术的关键。通过和队友的互动和合作，我学会了分享和倾听，也提高了与他人的沟通能力。
通过篮球运球训练，我深刻体会到运球的重要性和技巧，也认识到了团队合作和身心素质的重要性。通过坚持不懈的训练和不断地挑战自己，我相信在未来的篮球比赛中，我会以更加出色的运球技术和更加自信的心态展现自己。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十八
篮球是一项团队合作的体育运动，而作为基础技能的原地运球，可以帮助我们掌握球的控制，提高运球能力和篮球技巧。在学习和练习小篮球原地运球的过程中，我不断总结、实践、反思，积累了一些心得和体会。
原地运球是篮球运球技术中最基础的一种，它是指不移动脚步的情况下，用手将篮球拍击在地面，通过腕部动作使篮球弹起，再用另一只手接住篮球的动作。原地运球在篮球运动的各个环节中都是非常重要的，无论是进攻还是防守，掌握了原地运球技术，都能更好地掌握整个比赛的节奏和控制。
练习原地运球需要注意动作的正确性和节奏的把控。首先，要保持合理的身体姿势。如同正常站立，双腿分开与肩同宽，身体向前微倾，膝盖微曲，保持相对稳定的平衡。其次，运球手要放置在身体正面，握球要坚定稳定，另一只手要放在球的一侧。第三个要点在于腕部的运动，应该是微移手腕，弹起篮球，而非大幅度挥动手臂。最后，要注意节奏和速度的变化，以及换手动作的连贯性和准确性。
第三段：通过练习提高技能。
在练习原地运球的过程中，需要注意一些技能的提高。如何调整手腕的力度掌握好球的弹性，如何快速而准确地做出换手等。运球练习需要进行单脚和双脚练习，提高个人运球技能，再进行多人练习和团体练习，增加团队配合与战术应用。逐渐通过练习，发现各自存在的问题，然后再通过纠正来提高原地运球技能。
第四段：加强团队配合。
篮球是一项合作的运动项目，单人散乱的运球并不能真正体现出篮球的精髓。原地运球需要和更多的运动技能融合，如变向运球、先后顺位练习等技能。寻找合适的队友，搭配更多的篮球技巧，开展两人或多人场地练习。在经过一段时间的团队训练后，我们将口令和行动紧密结合，心有灵犀地开始彼此默契，渐渐明白篮球比赛并不完全是靠个人才能获胜。
第五段：小结和自我反思。
小篮球原地运球是篮球运动中最基础也是最重要的技术之一。在学习和练习的过程中，我们应该重视基础技能的累积，强化自己的球感和掌控能力，同时也要加强团队合作，提高比赛的胜率。回顾这段时间的练习与实践，我深深地体会到只有通过每天的不断练习和改正，才能让自己的运球更加准确，更加灵活。更要有坚毅的耐心，不要轻言放弃，勇敢地追求自我挑战，才能在这项精彩的运动中取得更加优异的表现。
篮球课运球心得体会教学（优质19篇）篇十九
一、课的组织和教学内容方面，本次课是篮球运球单元中行进间运球的教学，在教学中首先“练习球性”作为课前引导，准备活动部分采用自编的简单的球操来活动身心，继而通过复习原地运球来给予更充分的准备活动教师只是作为引导者，这点做的不够好。
二、在基础部分，我首先利用准备让学生初步体验行进间运球，再通过教师的讲解示范给学生建立初步的认识，从而形成正确的动作观念.再次，就是要在此基础上引导学生进行更深一步的学习，在此基础上进行改进创新，找到自己的不足。
在课堂组织方面采用四小组，组内合作制，由组长负责组织安排学生的活动内容，这样既锻炼组长的`组织安排能力，也让学生充分的参与到其中，提高自主安排能力。学生在本次课中得到充分的锻炼，技术得到较大的提高。
三、在教学中学生的水平存在一定的差距，在教学中要讲究因材施教，女生的篮球技术相对于男生来说会比较差，在教学中注意男女生的配合，让好的带动不好的争取取得共同进步。要遵循循序渐进的过程，技术的教学更应该如此，对于一部分学生要有耐心。
小组合作游戏时，安排的小组长没有发挥的作用并不是很大，在今后的教学中还需加强小干部的能力培养。