班队会活动方案设计(实用18篇)

时间:2023-11-04 作者:灵魂曲班队会活动方案设计(实用18篇)

活动方案的制定还应该注重创新和实践,不断总结和积累经验,才能提高活动方案的质量和实效。活动方案是为了达成某一目标或满足某一需求而安排的具体活动计划,它可以帮助组织者更好地组织和管理活动,确保活动的顺利进行。在制定活动方案时,需要考虑活动的目的、内容、形式等因素,以及参与者的需求和利益。那么我们该如何写一篇较为完美的活动方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案范例,供大家参考和借鉴,希望能给大家更好的活动策划思路。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇一

1、使队员了解火与人类的关系,火灾的危害,火灾的预防,火灾的扑救和火场的逃生等消防常识。

2、使队员初步了解消防的基本知识,初步掌握逃生、自救的基本技能。

二活动的准备。

1、电脑网络火灾录象。

2、安全标志图片。

3、课件。

三活动过程。

1、各小队报告人数。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、主持人(老师)宣布活动开始。

5、师:小朋友,你想看录象吗?播放火灾短片导入。

6、师:小朋友,你能告诉老师你在录象中看到了什么?

7、师:小朋友都讲得很好,火可以给我们带来许多用处,它可以给我们带来光明,也可以燃烧。但是万一处理不好,就会造成火灾,火灾给我们带来的灾难是那样可怕,甚至会剥掉我们的生命。如果火灾发生在我们的身边,我们应该怎样保护自己进行逃生呢?所以今天我们的主题队会就是:“消防安全大本营”。

下面让老师做一回“安安“队长,带大家闯一闯“消防大本营”吧,有信心过关吗?队员们听好啦,现在你们分成“蓝猫队”“虹猫队”“叮噹队”“喜羊羊队”四个小队,比一比,谁最棒!先来跟大家打个招呼吧。(你好,我们是聪明的蓝猫队;我们是勇敢的虹猫队,我们是爱创造的叮当队;我们十爱动脑筋的'喜羊羊队)。

8、师:首先,你们要闯的第一关是“考考你消防安全知识知多少?”你们先来观看一个短片,看哪个小朋友眼睛和耳朵最灵,记下来的东西最多,等一下进行小组问答比赛,看哪个小队最棒。

(1)看宣传短片。

(2)进行问答比赛,分必答题和抢答题。

小结比赛结果。

9、师:你们已经顺利过关了,下面我们进入第二关。你们看,我的手上拿的是什么来的?是不是有些在哪里见过?快来认识一下它们吧!它们就是消防标志。

(1)老师解说标志。

(2)玩游戏,“看谁找得快而准”,说出游戏规则,

10、队员们想看表演吗?下面请以热烈的掌声欢迎来自第一小队的“灭火英雄大战火魔”。队员扮演“灭火英雄大战火魔”。

11、刚才在短片里我们知道,当发生火灾,浓烟滚滚时,我们应该怎样做。

(点名回答,出示课件)能不能立刻跑,为什么?

现在,安安队长带你去冒险一下,假如你们亲临火灾发生,浓烟滚滚时,你们怎样用正确的途径自保逃生,看谁能顺利逃出危险,保住性命。

12、模拟情境,进行逃生演习。

13、师总结:

(2)下面我们来比一比,哪个小组最棒。请各小队把你们手中拿到的聪明星有序地贴在黑板上。

(3)小朋友有序地把聪明星贴在黑板上。

(4)师小结比赛结果。

14、全体起立,呼号:准备着,为共产主义而奋斗!(时刻准备着!)。

15、退旗。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇二

一、活动背景:中秋佳节是中国传统的节日,每年这个时候,月饼成了馈赠亲友,表达祝福的最佳礼品,无论月饼的价格有多么的高,人们都会买来过这个家人团圆的节日,图个吉利,因此而且月饼的销售就只有中午前后,不同于日常生活用品的消费,所以沃尔玛超市采取中秋节前促销的方法,并且有的上班族非常的繁忙,想要送礼或者是想要买月饼却没有时间,或者是现在我们现在不愿意当面这样会觉得感情沟通顺畅,我们可以提供送货制度,帮助消费者避免尴尬也解决问题,但是要求满五百元的可以送货上门。

二、活动主题:中秋佳节,人月两团圆。

活动目的:

1、通过此活动增加月饼销售利润,并增加其销售额。

2、通过活动提升企业形象吸引更多的顾客群。

3、加深顾客对沃尔玛的了解和信任,扩大竞争手段。

4、这个活动的想法还可以在每年的圣诞节和元旦等节日使用。

四、促销内容促销内容促销内容促销内容。

1、买中秋月饼送饮料。

买50元以上中秋月饼送355ml饮料2听。(价值3.6元)。

买150元以上中秋月饼送1250ml饮料2瓶。(价值9.2元)。

买250元以上中秋月饼送2000ml饮料2瓶。(价值13.6元)。

2、礼篮:分别为258元、158元、58元三个档次。

3、258元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值70元中秋月饼+脑白金。

4、148元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值50元中秋月饼+脑轻松。

5、58元礼篮:价值40元中秋月饼+10元茶叶+加州西梅。

五、在促销期间(。

9、3——。

9、12),在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒。

精美月饼(价值30元/盒)。

整合促销所选择的媒介。

2、购物指南在9、1——。

9、13的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

3、店内广播从卖场的上午开业到打烊,每隔半个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置。

6、在出口处专门设立一个柜台将每一位需要送货的消费者的详细信息和详细地址记录好,以便帮助消费者送货。

6、四、促销费用促销费用促销费用促销费用媒体广告费:

1、2万元饮料系列赠品:6万场内、场外的布置费:0、6万月饼费用:6万共计:

13、8万人民币。

五、具体作业。

2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与**晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。

4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。

5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价。

格及市场调查计划,在8月5日前完成相关计划。

6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于8月10日前完成。

7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。

六、注意事项注意事项注意事项注意事项。

3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。超市国庆中秋促销方案前奏一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,另外今年又和往年一样,中秋节(9月28日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加沃尔玛盒月饼生产公司的美誉度。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇三

一、主要目标及实施内容:

“少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的`推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。

二、活动准备:

1、了解出行准则。

2、小组做发言准备。

3、歌曲《祝你平安》。

三、队会过程:

第一部分齐读《交通安全拍手歌》。

第二部分了解交通安全知识。

(红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)。

问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)。

问题三:乘坐机动车应该注意什么?

(1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。

(2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。

(3).要坐稳扶好。

(4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。

问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

(行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)。

问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

(易燃易爆等危险物品。)。

问题六:乘车应如何让礼?

(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)。

主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)。

第三部分我们平时存在的问题请同学们谈谈。

第四部分发出倡议。

第五部分歌曲《祝你平安》。

总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇四

一天放学后,张老师把学生送出校门后回教室时,只听几个在教室做值日的学生在一起讨论着。小江说:“明天郊游我带面包。你呢?”“我带火腿肠、苹果。”小辰得意地说,“我带牛奶,你们要吃什么味的?”小明大声说着„„他们正起劲地说着,见张老师走进教室,讨论戛然而止。张老师笑着问:“你们在说什么呀?能说给我听听吗?”学生们面面相觑。这时,爱玩不爱学习的昊昊怯怯地问:“张老师,明天郊游后写作文吗?”其他学生听了也附和着:“张老师,写作文吗?叫我们写什么呀,这里又没什么好看,就让我们玩玩好了。”学生们见张老师一声不吭,也就乖乖地回家了。学生们走了,张老师独自一人留在教室里沉思着。郊游是让学生走出课堂,走进自然,感悟自然的活力,感受自然给予我们人类的种种妙处。但是现在的学生感受力普遍下降,很多学生感受不到自然的美,对事物缺乏好奇心和探究欲,把郊游当成是一种“走马观花”的形式,而把吃、玩当成是郊游的目的。

把郊游当成是一种“走马观花”的形式,而把吃、玩当成郊游的目的,这不只是少数学生中的现象,几乎是一种很普遍的现象。究其原因有以下三种。

一、学校教育对学生自然意识的培养不够。

“自然意识”指的是对所有自然生灵的尊重、同情与关爱,里面充满了道德与情感。它的重要性源于当前自然意识教育的狭隘与悬空。小学非常重视学生的基础文明教育,然而传统的文明囿于“人一人”关系为主题的道德观,却忽视了自然界其他生灵的存在。而今天,“人一人”关系早已延伸到整个自然界,甚至包括未发现的宇宙空间。人只是宇宙渺小的一分子,并不能主宰一切。视界的狭隘,进而便是目标与行为的悬空。自然教育学校并不缺少,然而多停留于知识教育的体系,缺少情感与道德的丰盈。学生从其中能学到知识,却疏远了对自然生灵平等的同情与关爱。

在学校教育中,教育者虽有目的地组织学生去郊游,但没有具体的计划、明确的要求,学生盲目地跟着老师在公园里走一趟或田野里看一看。回校后,问学生看到了什么,感受到了什么,学生支支吾吾地说不出来。在这样的教育状态下,学校开展的众多活动,总难以让学生受到深刻的教育,学生淡漠依旧、浪费依旧、“走马观花”依旧。

二、家长对孩子缺乏感受大自然魅力的教育和引导。

每逢节假日,好多家长带着孩子外出郊游,想让孩子开阔眼界,领略大自然的美丽风光,这是一件很值得提倡的事。结果却往往事与愿违:郊游回来后,家长让孩子把看到的景物说一说或写一写,孩子无话可说,家长也一筹莫展。这是因为家长在带孩子郊游前,没有考虑好这次郊游的目的,所以在郊游时,大家只是看看、吃吃、玩玩,回来后一无所获。那么怎样做才能让孩子融人自然,感悟大自然的魅力呢?明确的目标和充分的准备是十分必要的。例如,暑假里家长要带孩子去泰山旅游。在旅游前,家长要带着孩子通过各种渠道,查一查泰山的概况、泰山上的景点介绍及景点的传说。到了泰山脚下,要让孩子亲自去登一登泰山,亲眼看一看山上的景点,听一听导游的介绍。在途中,一定要鼓励孩子排除万难爬到山顶;到了山顶后,让孩子领略一下“无限风光在险峰”的美景。这样的旅游才是有意义的,才能让孩子真切地感受到了大自然的无限魅力。可是,有些家长怕孩子爬山太累,自己又不愿陪同孩子一起爬,就让孩子坐缆车上山、下山,孩子虽然游览了泰山,但失去了旅游的意义,留在孩子心中的只有好玩、好看,感受并不深切。

三、自然环境的恶化使学生难以感受自然的美。

随着污染的加剧和生态环境的破坏,很多原来很美的自然景观都失去了本来的面目。有时,班主任虽有心让学生体验自然之美,但是,真正到了自然中去,学生看见的往往是一条条变味变色的河流、死去的鱼虾、被践踏的草坪、到处飘飞的白色垃圾„„人类的活动造成了对自然的极大伤害,有许多损失是无法挽回的。自然环境的恶化使学生感悟不到大自然的美。

方略。

关爱自然、融入自然是教育的应有主题。如何在学生幼小的心灵中凝聚起对自然生灵的爱与同情呢?唯一的途径是带他们回到大自然,欣赏大自然,融人大自然。在自然中嬉戏,去体验人与人、人与自然以及自然本身应有的和谐与共生。只有当他们意识到自己与周围的生命休戚相关时,才会自然而然地与之和谐相处,关心他们的需要和福祉。开展“体验自然”的活动,正是想借助学生对大自然种种体验的强化,提高他们的自然认识和关注能力,从而萌生对生命的敏感与同情。

一、游戏是帮助学生开启心扉、融入自然的良好途径。

个。

游戏一:

蒙上学生的眼,让同学或老师带着走一段有意思的路,往往有意想不到的收获。比如在公园玩“盲径”的游戏:寻找一段有价值的路,然后蒙上眼,用一段绳子引领学生去漫游,听奇怪的声音,闻神奇的气味,找陌生的手感。要求学生们调动全部感官去摸、听、闻。这一游戏,会激发学生无穷的想象力,可以消除以往心中的偏见,强化学生对于自然的感受。树是自然中最常见的生命体。蒙上学生的眼睛,领他们去探索属于他的树,也是非常有趣的。探索时,给他们一些明确的指导,比如“用脸颊轻轻蹭蹭树皮”,“抱拢它”,“猜猜树的年龄比你大吗”,“闻闻叶子”„„完成探索后,把他迂回带到起点(假想穿过小树,跨过地上的木头),然后让他去寻找刚刚亲近过的树。当学生“找到他的树”时,这棵树也许刹那间变成一个难忘的、充满个性、与众不同的生命。

游戏二:

在草坪或是田野的某一地方,选出一种动物、植物或其他物品,然后假装自己就是它,让想象力支配自己去体验万物的存在、活动或感受。可以做一朵蒲公英,自由自在地四处飘荡;也可以做高高树上的嫩叶,在风中摇曳;还可以变成可爱的松鼠蹦蹦跳跳,或者就是一只藏在树洞里冬眠的熊„„“角色扮演”让学生融人自然,体会着各种生命体的喜怒哀乐。当他们全心全意去想象、体会时,就会感悟到,任何一种生命都有令人激赏的特质和禀赋。

二、活动是拨动学生敏锐心弦,体验自然的神奇方式。

美丽神奇的大自然犹如一只奇妙的万花筒,它可以转出缤纷的色彩和无穷的欢乐。通过与自然的亲近,迷人的世界将呈现在学生们面前,令人目眩。然而,活动的组织也不是随心所欲的,它需要巧妙的策划。只有设计精当的活动才可以拨动学生们敏锐的心弦,获得最佳的教育效果。有效的课堂教学,一般都符合心理学、教育学的认知规律,从而呈现出一定的流程。同课堂教学一样,体验自然的活动也需一个流水般自然、流畅、循序渐进的进程。所以,我们力求在活动中自然地认识自然。

良好的开端至关重要,趣味盎然的游戏就是最好的开场白。学生们认为新的活动“很有意思”,第一阶段的目的就达到了。如:教师可带领学生们围成圈玩“蝙蝠和蛾”的游戏。指定5名学生扮演“蛾”,老师或一名学生扮演“蝙蝠”。“蝙蝠”蒙住眼在圈内飞翔,靠“声呐”辨别“蛾”的位置。每次“蝙蝠”高喊“蝙蝠”,“蛾”们就必须回答“蛾”,“蝙蝠”再寻声去抓他们。这个游戏只需进行几分钟,学生们就能玩得非常开心。注意力被吸引后,再进行比较温和、需细细体会的较高层次的游戏,学生们就会表现得迫不及待了。

参与者能找出多少;运用听觉的“声音”游戏,大家选一地方坐下,闭眼握拳,每听到一种声音,就伸出一根手指,聆听两分钟后,轮流描述听到的声音,等等。

“世界上没有一种化学物质,它的敏感能够比得上人的心灵。”真实而深刻的体验是环境与心灵的完美结合,是与自然交流的神奇方式。这一阶段活动与第.:二阶段相似,但学生置身于大自然中,这里提供了直接、直觉的认知氛围,因而更具震撼力。

树是自然界一种伟大的代言物,它为许多动植物(包括人类)提供了栖息之地,营造了舒适安全的生活空间。游戏“化身为树”中,教师用精心设计的语言带领学生们去经历树木生长的四季历程。学生把自己想象成一棵树,体会如何长新叶,孕育生机;体会树根如何扎入泥土,树枝如何从树干长出,伸向天空;体会树如何与森林群落——鸟、植物和动物之间相互依存。通过体验树的生活,学生们会感到超越了自我的狭小空间,可以敞开心胸去接纳、认同其他形式的生命。经历这些活动,学生们对大自然的所知、所感不会再限于表面,他们认知的触角会扩展到敏感的心灵,形成发自内心的感动,从而与周围世界息息相通。

三、快乐是激发学生丰富的想象、感悟自然魅力的源泉。

快乐是生命的张力,追求快乐更是学生的天性。因此,无论是欢呼雀跃的游戏,还是感同身受的体验,快乐都不可缺少。唤起学生的热情后,教师还须善于接纳,对学生的每一个问题、每一句评论、每一次惊叹都尽量做出回应,顺着他们的好奇心培养兴趣。再者,教师还应敏于感受,如果能敏锐地捕捉到自然的变化,帮学生找到乐趣,也能让体验成为无时不能拥有的享受。春天,教师带着学生满怀欣喜地走进大自然,满眼尽是绿。远处的树木枝叶叠加,显出浓绿的颜色,像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的枝条,那么让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的。夏天,在贝壳满地的海滩上,学生们赤着双脚在奔跑,在欢笑,在歌唱,迎着凉爽的海风听着阵阵涛声,望着蔚蓝的大海,让学生想象海底的景色。这时学生会展开想象的翅膀,想出很多有趣的情景。

链接。

春天的原野是美丽的,美丽的原野是育人的大课堂。

四月初,作为班主任兼语文教师,我和同学们商量,按惯例该到郊外去踏青了。“噢——”孩子们心花怒放,欢呼雀跃。

到了踏青目的地,山坡下、田埂边、山冈上都是学生活泼跃动的身影。有的在唱歌,有的在追蝴蝶,有的在挖野菜,有的在辨认野花,有的在采集标本,有的在用荆条编草帽,有的在用紫藤织小篮,有的在草地上打滚,有的在揉搓新鲜的泥巴„„亲近阳光、亲近春天、亲近自然,原本是孩子们与生俱来的天性。我坐在弥漫青草和花香的山坡上,瞅着这亲切生动的一幕,体味着作为一名教师的幸福和快乐!

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”两个女同。

学抑扬顿挫的吟诗声,那么清脆,那么婉转,激发起了我创作”的灵感。

“同学们!”大伙儿围了过来,“现在,我提一个建议,在这绿色的原野,我们来一场小小的竞赛好不好?”“好!”同学们跃跃欲试。“春天是一首诗,春天是一幅画,春天是一支歌。历史上,诗人们咏春、赞春、绘春的诗句举不胜举。下面我们按小组分四队,进行吟春诗句对抗赛。要求一个队一次背上下两句,其中一句必含一个‘春’字,不许重复。一分钟准备。”同学们眉飞色舞,各就各位。

“开始!”

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”„„大家你两句,我一联,八仙过海,各显神通,想不到一下子背了二十多组。我第一次为我的学生们惊叹,也第一次为我的学生们骄傲!写日记、做摘抄、办小报、开朗诵会、踏青郊游,这些看似不经意的东西却“随风潜入夜,润物细无声”,不知不觉中使他们增长了知识,丰富了生活。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我为学生们鼓掌,也为他们喝彩。

——罗光斌.难忘,那次踏青郊游[j).人民教育,1999,(12).。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇五

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备:

1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目。

3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》。

3、演讲:《诚信是什么》。

4、讲故事:《毛主席信守还书期》。

5、舞蹈《大家一起来》。

6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》。

7、讨论:学生发表对小品中现象的看法。

8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识。

9、双簧:《百元钞票的自述》。

10、诚信小测验。

11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人。

12、学生代表讲话。

13、请大家合唱《明天会更好》。

四、活动过程:

(一)队列仪式。

1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(邱志鹏)。

2、中队长(邱志鹏)汇报给中了队辅导员。

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(邱志鹏)讲话:

少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。

(二)活动过程。

主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在50**年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏马文宏同学的演讲《诚信是什么》。

女:谢谢马文宏同学给我们带来的精彩演讲。

男:是的,中国已加入wto,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。

男:我们应当从小事做起。

女:自觉维护信用的尊严。

(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;

女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。

男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。

男:请听邱志鹏同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:

女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。

女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的'成功之道——恪守诚信。

男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。

女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!

男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由郭思锐、庄勤伟同等学带来的小品《小珊迪》。

女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?

(讨论:学生发表对小品中现象的看法)。

男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》。

女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?

男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)。

女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行为。(学生自由发挥)。

男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》)。

男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信iq小测验吧。

女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。

(合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。

(合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。

(在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)。

(三)仪式。

1、辅导员讲话:少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

2、呼号。

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇六

活动目标:

通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。

活动准备:

活动形式:队会形式。

活动过程:

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、主持人上场组织活动。

主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和家庭带来的`巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。(个人自由说)。

女主持人:从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?(个人自由说)。

女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:

1、不准随便下河游泳。

2、不能随便去摸电。

3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让。

4、不骂人,不打架,不殴斗。

5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出。

6、遵守交通规则。

主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

四、中队长宣布“珍惜生命安全第一”主题队会结束。

全体起立,

呼号:珍惜生命安全第一退旗。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇七

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

活动准备:1、歌曲:但愿人长久。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

活动时间:班会课上。

活动地点:教室。

甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。

甲:(),你知道明天是什么节日吗?

乙:知道!明天是中秋节。

甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》。

(同学说中秋节的来历)。

乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下。

请听故事《嫦娥奔月》。

(同学说嫦娥奔月的故事)。

甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

第一组:第二组:第三组:第四组:

全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)。

甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。

吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。

根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的篷蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被篷蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的篷蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,篷蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是篷蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,篷蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇八

一、活动主题:讲文明有礼貌。

二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。

三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程:

(一)报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)

辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。

(二)出旗。

主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。

(三)唱队歌。

主持乙:请全体队员齐唱队歌。

(四)活动内容。

主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙:请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?

钰燕:ok.

紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)。

主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。

东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)。

主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的'花生吃起来。

赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。

主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。

咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。

钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?

赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。

钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。

主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。

主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。

队员们自由发言。

3、文明礼貌小天使宣读倡议书。

文明礼貌倡议书。

讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:

(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;

(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。

(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。

(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。

4、就倡议书内容进行知识抢答:

主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:

(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?

(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?

(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?

(4)上下楼梯要靠哪边走?

(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?

(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?

(7)在公园你想吐啖,该怎么办?

5.集体朗诵文明礼貌三字歌。

主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。

红领巾胸前飘学道德第一条。

常实践勤体验成习惯如甘霖。

尊师长好学习爱父母献孝心。

个人事宜自理爱劳动学自立。

比道德比才能吃与穿不攀比。

一把筷折不易团结紧才有力。

扶老幼知礼仪乐助人勤公益。

和为贵识大体手拉手讲友谊。

先他人后自己宽待人严律己。

好环境要保护种树木护绿地。

大自然多美丽交朋友亲近你。

主持乙:有请辅导员讲话。

(五)辅导员讲话。

队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。

(六)呼号。

主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

(七)退旗。

主持乙:退旗。

(八)仪式结束。

主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!

班队会活动方案设计(实用18篇)篇九

1、让幼儿说出自己去过的旅游景点。

2、我这里也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧!

3、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)。

4、这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。

讨论:环境遭受到污染怎么办?

1、让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?

2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?

3、让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。

结束部分:

1、从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?

2、那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。

3、走,出发吧!

延伸活动:我们应该怎样做好环保小卫士。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十

队会目的:

通过召开以《团结力量大》为主题的中队会,使少先队员明白个人力量小,团结力量大的道理,增强学生的集体观念和荣誉感。让学生学会爱小家、爱班级之外,还要爱学校、爱祖国这个大家庭。

队会形式:

以唱歌、快板、舞蹈表演等艺术形式来突出主题。

队会准备:

1.以小队为单位排练各项节目。

2.准备的器材有:播放机、布景道具、服装、电脑。

3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

队会程序:

第一项:集合列队,整理队伍。

中队长:松石小学四1中队“团结力量大”中队主题观摩活动即将开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数。

小队长:稍息,立正。向右看齐,向前看,报数。(跑到班长面前,互敬队礼)报告中队长:第x小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(互敬队礼)。

小队长归队:稍息。

中队长:全体立正!跑到辅导员面前,互敬队礼:报告辅导员,本中队有少先队员40人,实到40人。“团结力量大”中队主题观摩活动已经准备完毕,请您参加并给予指导。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加这次中队会,并祝愿我们的活动取得圆满成功!(互敬队礼)。

第二项:出队旗,唱队歌。

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌。

第三项:宣布主题队会开始。

中队长:亲爱的队员朋友们:我宣布四1中队“团结力量大”主题队会现在开始,有请高思甜、张高鑫同学为我们主持此次活动。

第四项:队会流程:

1、合唱团结就是力量。

高思甜:敬爱的老师们,

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:大家下午好!

高思甜:同学们,那宽阔的大海,是由一滴滴水珠汇聚而成的。

张高鑫:同学们,那茂密的森林,是由一棵棵树木组成的。

高思甜:一滴水珠晶莹可爱,却经不起阳光的照耀,受不了清风的吹拂。一滴滴水珠百川入海,却可以汇成宽阔无边的海洋。

张高鑫:一棵大树粗壮挺拔,却经不起狂风的肆略,挡不住洪水的冲袭,一棵棵大树并肩挽手,却可以组成遮风挡雨的树林。

合:我们有缘从互不相识的陌生人成为团结互助的四1中队的队员;

高思甜:集体就是宽阔的海洋,

张高鑫:集体就是茂密的森林。

合:我们愿做一滴滴水百川入海,我们愿做一棵棵树挽手并肩,我们40名队员团结努力,共建我们温暖的“家”。

高思甜:请欣赏大合唱《团结就是力量》。

2.张高鑫:是的,团结起来力量大。反之会是什么结果呢?请听崔彤彤给我们带来的《小水珠的故事》。

张高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四一班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

3、分享格言。

4.联系班级实际导行。

5、快板《夸夸我们的好集体》。

高思甜:同学们,我们的中队是一个团结向上的集体。

张高鑫:学校是欢乐的海洋,班级是同学们的乐园。今天我们就来夸夸我们的中队,明天我们将谱写新的`诗篇!请欣赏快板《夸夸我们的好集体》。

6.团结开创美好未来。

高思甜:同学们,集体是一条航行的大船,我们40位同学就是船上不可缺少的水手,只要我们心往一处想,劲往一处使,大船一定会顺利到达成功的彼岸,开出一片广阔的天空。

张高鑫:请欣赏舞蹈《众人划桨开大船》。

6、结束语。

高思甜:敬爱的老师们、

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:在欢声笑语中,我们的中队会接近了尾声,最后,让我们以三句半来结束我们的中队会吧。

高思甜:其实,这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信――团结合作,成功在握!

第五项:中队辅导员讲话。

中队长:下面请辅导员老师讲话。

第六项:呼号。

中队长:全体起立,呼号。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退旗!敬礼!礼毕!

第七项:宣布活动结束。

“团结力量大”中队主题队会到此结束,谢谢所有领导和老师的到来。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十一

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——20xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、领导讲话。

2、学生代表讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

地点:大礼堂。

时间:

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xx。

顾问:xx。

指导老师:马楠。

主要负责人:xx。

赞助:4月17日到5月18日。

主持人选定:5月15日之前选定。

节目筛选:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)晚会开始。

1、晚会视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

(三)晚会开始。

1、开场舞。

2、晚会节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,收尾工作。

1、外联组。

组长:xx。

组员:xx。

主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组。

组长:xx。

组员:xx。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

组长:xx。

组员:xx。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组。

组长:xx。

组员:xx。

5、筹备组。

组长:xx。

组员:xx。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。

及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

组长:xx。

组员:xx。

7、秩序维护组。

组长:xx。

8、礼仪组。

组长:xx。

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元。

荣誉证书:300元。

光碟制作:600元。

化妆品:500元。

茶水饮料费:300元。

照片洗印费:100元。

其他未知费用:300元。

共计:2800元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

(一)停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

清理场地及设备的归还。

影片的制作及视频的放映。

相关部门的简报。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十二

为了每一个学生的全面发展,真正体现“以人为本”的现代教育最基本理念,对本班学生按学习基础的高低进行优化组合。

二、分组方法和实施办法

1、每组6名同学,设组长2名,不分正负,轮流作主要责任人,其余为组员,开展学习活动。

2、成立组中组,实施小包干,开展帮扶比、结对子、献爱心学习竞赛活动。

(说明:每小组成员由班主任依据学习状况,分成2帮1的帮扶对子“三人行”组内组,展开学习竞赛,同时大组也展开竞赛,比学习态度,比参与程度,比学习效果。

两位组长必须各自直接负责督促两名组员的学习活动,帮助他们努力完成学习活动要求,即组长必须负责教会组员,课内没完成的学习任务课下再教,宗旨是教会。)

三、各自职责和活动要求

1、两位组长要做到:

按天轮流负责,待老师安排布置本节课活动任务后,两位组长要密切合作、各有侧重,协助老师组织实施本组的各科学习活动,具体工作有:

(1)安排分配学习任务和交流次序;

(2)管理课堂活动纪律;

(3)督促成员积极参与活动,及时完成学习任务;

(4)检查学习任务完成情况,及时提出批评指导意见和新要求;

(5)在“学习活动风采栏”中实事求是地反馈本组的学习活动参与情况。

2、两位组长还要有团结友爱和奉献精神,甘做幕后英雄,在小组在活动过程中,交流或展示应充分照顾和调动学困生的积极性,鼓励他们努力进步,奋勇争先,在组员板书演算时,组长可在他们身边检查、纠错、辅导,鼓励组员一展风采。

3、所有组员要做到:

(1)服从组长安排;

(2)自觉遵守小组学习活动纪律;

(4)勇于发表、充分展示自己的学习见解,发展自我,超越自我,真正做学习的主人。

4、小组学习活动过程中,所有同学应做到:

(1)不说闲话、不嬉笑、不打闹,而要积极踊跃、生龙活虎地参与;

(2)争问抢答,不吞吞吐吐,不耽误大家时间,而要声高音清,干脆利落;

(3)答问展示要努力做到语言流畅、表述准确、有条有理、思路清晰;

(4)学习合作研讨中要敢于质疑,敢于辩论,敢于发表不同见解。

1方案名称、活动地点、时间、参加对象、参加人数、活动方式

2活动设计的理论依据(机构背景 组成小组的背景 小组的理论架构)

3目标(整体目标 子目标 阶段性目标)

4活动内容

5需要的资源(非资金)、资金预算

6预料中的问题和应变计划

7评估

小组选择活动的六标准

1小组的独特性--备选方案

2成员的需求和问题-最核心

3成员的能力兴趣--读写听说

4小组及其成员目标

5成员的心理社会发展阶段

6小组发展阶段

小组方案设计步骤

1确定对象、活动目标

2进行方式及活动的设计

3活动条件

4方案试行

5准备每一次活动的大纲及必须的材料

6备用的活动

7评估

8总结收尾

小组工作的记录和评估

l 记录方式

2叙述式、故事式、过程记录

3摘要记录

记录的内容

l基本信息

2小组活动的状况

3工作者在小组中的表现

4工作者的专业关系和角色

5总结评估

6突发事件、特殊事件

记录的要点

lwho-成员

2what-他们在一起做的事情

3how-他们在一起工作的方式

4why-发生及不发生的原因

小组的评估

l成员心得记录表

2小组气氛自我评估表

3小组满意度自我评估表

4小组成员人际关系评估表

5领导效能的成员评估表

例如:

小组活动是教学活动中常见一种组织形式,也是教师组织课堂教学活动手段之一。

小组活动发挥的好,是学生自主、合作、探究性学习必不可少的'重要保证。

但要保证小组活动的顺利开展,提高实效,在组织实施过程中,要做到以下几个方面。

一、小组活动前的准备

1、分组。

教师将学生分成4-6人一小组,注意优中弱的搭配,一组中不能只有优生和弱生,他们之间差距太大,讨论活动时,好的唱独角戏,弱生当看客,但活动中允许学生临时调换座次,以便学生能够“类聚”,而畅所欲言,同时也可男女混编,以调节某些争论性话题气氛。

2、明确成员角色责任。

小组内可设有主持人、记录员和报告员(角色一段时间后可调换),主持人主持小组讨论,确保每个成员均有发言权,记录员简单记录每个人的发言要点,然后交报告员,报告员在记录员和其他组员的帮助下,向本组陈述讨论意见和结果,然后代表本组向全班汇报。

3、活动内容。

活动内容应考虑趣味性和拓展性,教师要多角度设计问题,设计的问题应与所学内容紧密相连,做到以有趣、新颖为益,同时教师还要给学生讲清活动的具体要求、步骤,保证使小组活动高效,不流于形式。

二、活动效果

通过小组活动,能使学生达到以下几个方面的效果:

1、学生能积极主动、自觉地管理自己的学习活动,尝试自我调控学习的方法、节奏和过程。

2、通过给学生充分的时间和空间,能使学生自己分析、观察、思考,从中掌握所学知识,提高能力。

3、开展讨论可促进学生积极思考,主动学习。

4、小组活动可让组内同学相互学习、团结协作、共同取得进步。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十三

二、总体思路说明。

两个阶段:第一阶段理论创新到实践认识阶段。

第二阶段再认识到在实践阶段。

三、

具体活动安排。

一、第一阶段。

第一环节(问题设计、集体备课)。

(一)教研组长:针对红寺堡中学高中政治学情分析,形成创新教研主题、落实主讲教师及发言老师。

(二)执教教师:贾正有老师针对《价格变动的影响》教学进行备课、修改,写好预设说课稿及教案。

(三)组内教师:先是备课组内教师一起备课研讨教学重点、难点和侧重点,一起设计教学活动,怎样把问题落实到课堂。

(四)确定时间,地点,执教教师公开在全校说课,指定一位老师准备发言。

第二环节(问题互动、上课、听课)第三环节(问题反思评课)。

二、第二阶段。

第四环节(问题总结二次备课)第五环节(问题再现二次上课、听课)第六环节(问题评价二次评课)。

四、活动亮点与预期成果。

2开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,目的在于让教师屏弃任务式的传统教研活动,深入课堂开展教研,创设问题情境,使学生有身临其境之感,从而引发学生的思考、探究的欲望,从根本上改变政治课教学古板沉闷的现状,把理论的东西生活化;把抽象的东西具体化;把厌倦的东西幽默化,丰富政治课堂,活跃学生思维,使艰涩深奥的理论变的通俗易懂,使教师和学生互为相长。开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,真正做到校本教研进课堂,焦聚课堂讲实效,教师研讨促发展,学生发展得实惠。

附:《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动。

---第一环节。

活动地点:红寺堡中学五楼报告厅。

活动时间:2012年5月准备材料:

2、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的解释()。

3、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的亮点说明()。

主持人:王东军。

参加人员:校长、副校长、教务主任、各教研组长及全体政史地组员。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十四

为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

一、指导思想。

以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。

二、活动原则。

全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

三、活动形式。

1、个人、集体备课相结合。

2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

3、教师专题讲座。

4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。

5、具体为:单周(一个专题讲座、集体看一个课例)双周(集体备一节课、上一节课、评一节课)。

四、具体措施。

1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”:备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法,实行超前备课,教师应有教案上课。

3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题,应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处参与指导,起引领作用。

4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。

五、活动主题(见附表)。

各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十五

活动目的:

小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。

活动重点:

知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。

活动难点:

体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识、活动准备:师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。

活动步骤:

一、谈话导入。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:20xx年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于近期天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡、同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山、基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《预防火灾事故》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

二、学生议一议。

1、如果着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

三、发展思维,合作交流。

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢?

3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。

四、知识竞赛抢答题:

1、生活中哪些因素会引起火灾?

2一旦发生火灾,要迅速拨打什么号码?

3、扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

4、电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

5、列举几种逃生的方法?(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

判断题:

1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。

2、有一天。某小学五年级学生到某山林去野炊。()。

3、报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说。()。

4、发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。()。

5、家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、()。

五、总结升华,学以致用。

同学们,通过刚才知识竞赛,看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识,课下我们还要积累一些有关这方面的常识。其实火灾情况是非常复杂的,希望大家在真正遇到火灾的时候一定要镇静,争分夺秒,想出巧妙的办法,安全脱险。

六、活动延伸。

把自己想到的办法回去告诉家里人。

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班队会活动方案设计(实用18篇)篇十六

1.通过活动实施,使学生对食品的卫生安全知识有一个完整的了解。

2.学会利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力。并通过学生的亲身参与,获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,发挥学生的自主性,培养学生乐于探究、勤于动手,敢于实践的精神。

3.通过小组活动和其它同学的交流活动,培养学生合作、交流、分享的态度与能力,并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路,激发他们探究和创新的欲望。

二、活动准备:

1.理论:民以食为天,食品安全是我们每时每刻都要面对的。了解相关的食品安全知识,预防食物中毒,提高自我救护意识是学生必须具备的素质。

2.分组:五小组,每组选出组长。

阶段一:确定活动主题。

(一)引出课题。

高涨,纷纷发表自己的看法。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:(1)路边摊(包括油炸食品)的危害。(2)如何鉴定三无食品。(3)食源性疾病和食物中毒的预防。(4)青少年饮食安全与肥胖病。(5)如何安全消费食品。

了问卷调查,调查内容有:一日三餐是否按时就餐?平时偏食情况如何?零食爱吃哪一类的?有无暴饮暴食的习惯?你的身高体重如何?经常吃快餐吗?你的父母胖吗?等等问题。“如何安全消费食品”小组则通过查询资料,了解了标签在食品安全中的作用,目前较为安全的三种食品常用的安全标志,还通过采访商店的营业员,家长以及老师了解如何安全储藏食品等方面的知识。

阶段三:实践成果交流。

一、各小组各尽所能,采用不同方法,展示活动成果。

1.“路边摊(包括油炸食品)的危害”小组拍摄了大量油炸过程的照片,采集了样本测试后的数据。

2.“如何鉴定三无食品”小组利用幻灯片,实物演示,让同学们通过比较,基本了解三无食品的特点。

3.“食源性疾病和食物中毒的预防”小组邀请了卫生部门的有关人员为同学们进行生动有趣的讲座。并根据自己的实际情况撰写了。

心得体会。

4.“青少年饮食安全与肥胖病”小组主要通过问卷的形式使同学了解了饮食安全与肥胖病的关系。

5.“如何安全消费食品”小组主要以宣传画的形式展示他们的成果。

二、活动评价。

回顾整个活动过程,交流自己在活动中的感想、体会。

三、活动反思。

因为已经具有了一定的理论知识,学生对这类主题综合性实践活动已经有一定的认识,并具备一定的经验,对于这种学习方式,他们都比较感兴趣。从主题的产生到制订计划、实践研究到最后的评价交流,每一个环节他们都主动参与。在这次活动中,他们充分展示了自己在搜集资料、整理资料、摄影、写作、访问等方面的能力,也锻炼了与他人合作、交流的能力。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十七

希望本文对您有所帮助!

为了更好地做好学生春游的安全工作,保证学生春游途中的安全,防止出现各种意外状况,根据市教育局有关通知精神,特制订此方案。

学校成立本次春游活动工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》,发放《告家长书》,取得家长的支持和配合。

二、报告与响应。

(一)报告。

希望本文对您有所帮助!

跟随学生队伍,时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。

(二)响应。

尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作,尤其加强对学生安全意识的渗透和教育,进行合理组织、人员搭配,杜绝学生春游途中的单独行动,建立学生活动有团体、有组织进行,随时向老师汇报活动状况。

如春游途中发现意外状况,除了及时汇报之外,一方面要组织好其他同学的活动,保证正常开展;另一方面要采取积极的行动,及时冷静处理意外状况。问题严重,能及时与学校及家长保持联系,以便于在第一时间将问题及时处理解决。

班队会活动方案设计(实用18篇)篇十八

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五月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。经过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

一、活动时间:年月日(视天气情况调整时间)。

二、活动地点:a京东大峡谷、b龙庆峡、c红星集体农庄三、活动费用:a京东大峡谷:

京东大峡谷自然风景区距市区85公里,南与盘山、东与黄崖关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻,成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。京东大峡谷又名五龙潭大峡谷,景区总面积6平方公里,集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中,被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林,设茅屋草舍,备旅游帐篷及各色吊床,可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米,水深30米,水上备摩托快艇供游人游乐消遣。

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2、餐费350元/桌(13人),4桌共计1400元;3、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;4、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;5、条幅:6、药品:160元费用合计:7220元。

备注:如果参加旅行社费用为155元/人,共计7285元。(含门票及车资)b龙庆峡:。

口以大坝拦截,是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷,是京郊三大峡谷之一,被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。龙庆峡盛夏气候凉爽,空气清新,气温比北京城区低6摄氏度,比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷,结冰期较长,从1987年以来,每年1月至2月末,都举办冰灯艺术节,至今已经连续成功举办20届。

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3、餐费300元/桌(13人),4桌共计1200元;4、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;6、条幅:7、药品:160元费用合计:8900元。

红星集体农庄是中心发展都市农业的品牌项目,是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。另外,中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售,园林绿化工程设计、施工,园林、果树、盆景苗木销售,水培花卉、绿植租摆销售等。

1、门票免费;

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费用合计:9440元。

四、参加人员:波普工社项目、国际港项目五、活动管理:

1、总负责人:钟海涛、胡丹2、安全负责人:刘月校、耿文磊。

主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;

3、后勤负责人:王瑞杰、姜丽。

主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

六、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:主题构想;3、饮用水;

4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)5、对讲机;6、照相机。七、活动安排:

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xx景区——15:00团队活动(详见附件)——16:00集合乘车返回公司。

八、春游人员注意事项:

1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。一、缩小包围圈。

1、让员工们紧密地围成一圈;

2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

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6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,可是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

二、大树与松鼠。

3、主持喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

三、笑容可掬。

1、让员工站成两排,两两相对;

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2、各排派出一名代表,立于队伍的两端;

5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后。

6、依次交换代表人选。四、坐地起身。

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。五、齐眉棍。

全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,在所有员工手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

六、人椅。

1、所有的员工围成一圈,每位员工将她的手放在前面同事的肩上;

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2、听从主持的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在她后面员工的大腿上;

3、坐下之后,主持能够再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

4、也能够小组比赛的形式进行,看看那个小组能够坚持更长的时间,获胜的小组能够要求失败的小组表演节目。

一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动。

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下午1:00统一集合,准备乘车。

1:30准时启程前往澳多奇农庄1:50左右到达澳多奇。

6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。具体时间根据实际情况进行调整。

游戏内容1、十人九足比赛参赛人员:全体成员场地要求:一片空旷的大场地。

游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。

获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

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一个女生代表一块,一个男生代表五毛!裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字···那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表示意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表示,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)而且用时最短的队伍获胜。

获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。烧烤活动。

由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。注意事项1、2、3、4、5、参与活动人员名单由行政统筹安排。

参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

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注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既能够为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又能够加强集体意识。

二、【活动时间、地点、费用】1、时间:4月30日。

2、地点:介休绵山(一日游)3、费用:150元/人(用餐自理)三、【活动组织】。

1、活动组织:总公司行政部。

2、参加人员:总公司及分公司全体人员3、乘车方式:集体包车四、【活动内容】。

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约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

五、【注意事项】。

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。5、自由活动时不作危险游戏。6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

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进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

方案活动安排:

一、时间:02月28日(星期五)二、活动地点安排:活动地点:丰乐农庄三、活动目的:

拓展视野,采集灵感以“春”为主题,寻找美丽色彩,打造炫丽造型。同时为增强师生凝聚力,体现团结友爱的师生精神,让师生在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们将开展人民公园一日游,在游玩过程中,同学们能够交流彼此之间的爱好、兴趣和对未来的憧憬。

四、教师安排活动总指挥:赵荷秀活动策划:张莎莎、赵文振年级班次负责教师:

生活班:赵荷秀影楼班:赵文振精英班:陈芊伊摄影:陈芊伊租车联系:王雪。

安全保卫人员:赵文振张莎莎徐苏燕,负责沿途学生过马路的安全。

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1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

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活动时间安排:

1、9:30在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:40出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)3、10:00到达目的地,各班级组织活动,游览风景。4、12:00就餐方案。

a、学生各自带饭或者自行吃饭b、租烤架进行烧烤。

5、13:00由赵荷秀组织做游戏等活动。活动内容:自我介绍(在行驶过程中举行)。

跳大绳(所有学生黑白配分班举行)。

赞美同伴(活动游戏完举行,让同学们相互称赞对方)拔河比赛。

传递游戏(规则:所有人分成三组,将一件物品从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,所需时间最少的获胜,如物品掉在地上则外加十秒时间)。

六、春游注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

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3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。6、不参加的学生一定要写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。七、安全保障措施:

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

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5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要写好请假条。

活动时间:4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校活动内容:放风筝比赛,远足xx寺活动目标和要求:。

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.经过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

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(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

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2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。方案二:小学生春游活动方案一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

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二、活动主题。

走进春天,播种希望,放飞快乐。三、活动时间:

4月12日8:00-4:00。四、活动安排。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处理,带好常见药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其它未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

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可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。而且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施。

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1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组组长:李永建。

副组长:邓应恒代语江严波。

成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富5、安全保卫医务组组长:陈治强。

副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

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7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

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为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

二、活动时间:3月19日。

三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间:

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

六、人员安排:

1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)2、跟班教师:

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七、注意事项:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,能够自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

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