爱耳日培训心得(优秀15篇)

时间:2023-11-04 作者:雅蕊爱耳日培训心得(优秀15篇)

培训心得是对培训活动的回顾和思考,可以加深对所学内容的理解和应用。小编为大家搜集了一些培训心得范文,希望能给大家提供一些写作灵感。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇一

每年的3月3日被定为“爱耳日”,这是全世界关注耳健康和预防耳病的重要日子。今天,我们一起来探讨一下“爱耳日”的意义和体会。

第二段:了解“爱耳日”的意义。

首先,我们需要了解一下“爱耳日”的意义。这一天是为了呼吁人们了解耳健康,预防耳病,提高对聋哑人士、听力障碍人士的关注和了解。耳朵是我们生命中非常重要的器官,它不仅帮助我们聆听声音,还能维持人体的平衡。因此,对于每个人来说,保护好耳朵非常重要。

第三段:提高耳健康意识。

在“爱耳日”这一天,我们要提高耳健康意识,学习预防聋哑和听力障碍的方法。首先,要注意耳朵的卫生,避免在耳道里揉搓或使用尖锐的物体清理耳垢。其次,要避免长时间听大声音乐或噪音,这会对耳朵造成伤害。还有就是应该尽可能的使用耳罩或防噪耳塞,减轻噪音对耳朵的损伤。

第四段:预防耳病的方法。

除了注意耳朵的卫生和减少噪音的刺激,还可以通过其他方法来预防耳病。如:保持良好的生活习惯,合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠等;定期进行体检,如:听力检查等;避免使用耳机,尤其是高分贝的耳机,听音乐的时间和音量也需要适当控制。

第五段:总结。

“健康是人生的第一财富。”耳朵的健康关系到我们的生活质量和工作效率,更关系到我们的健康和幸福。因此,我们不能忽视耳朵的保健。整个社会都应该加强对耳健康的宣传,提高公众的耳健康意识,更好的保护我们的耳朵,享受健康的生活。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇二

每年的3月3日是爱耳日,这一天旨在提醒人们保护好自己的听力,关爱耳朵的健康。今年的主题是“享受健康听力,呼吁普及听力保护”。在这个日子里,不仅要重视自己的听力健康,也要传递爱耳护耳意识,让更多的人关注和重视听力保护的重要性。

“享受健康听力,呼吁普及听力保护”这一主题不仅仅是体现了人们对听力问题的重视,也体现了人们对听力保护普及化的渴望。我们在享受美妙的音乐、欣赏精彩的电影、听朋友的故事时,都需要良好的听力来保证沟通的效果,充分欣赏到各种美好。然而,我们常常容易忽视耳朵健康的保护,从而影响身体健康和生活品质。因此,我们需要呼吁人们珍惜自己的听力,了解听力保护知识,普及听力保护的观念和方法,从而让更多人能够保持健康的听力。

第三段:分享自己的耳朵健康保护经验。

关爱耳朵,从自己做起。为了保护自己的听力健康,我会做到以下几点:第一,注意耳朵的清洁,避免使用尖锐物品清洁耳道。第二,避免长时间暴露在高噪音环境中,如需要在噪音环境下工作或娱乐,应该采用耳塞等防护措施。第三,注意饮食健康,多吃富含维生素、钙、锌等营养物质的食物来促进耳朵细胞的健康。第四,不抱怨耳朵疼痛,及时就医,避免病变加重影响到听力。

第四段:呼吁人们重视听力保护。

尽管大家都知道保护耳朵很重要,但很多人还是缺乏对听力保护的认识。因此,我们需要共同呼吁人们重视和关注耳朵健康。人们应该学会正确佩戴耳塞、耳罩等保护设备,减少噪音伤害;需要注意工作、娱乐时长时间使用耳机的危害;避免模仿暴力娱乐、枪战等的场景等。此外,媒体、教育等力量也应该加入宣传保护耳朵的行列,让更多人意识到耳朵健康的重要性,让听力保护成为人人共同关心的话题。

第五段:总结并展望未来。

爱耳日是一个重要的节日,提醒我们珍惜听力,关注耳朵健康。今后,我们应该更加重视自己的耳朵健康,学习听力保护知识,做到防范于未然。我们也要积极参与听力保护的活动,从而传递爱耳护耳的意识,让更多人受益。在未来,我们相信更多的人会意识到听力保护的重要性,积极学习和实践正确的听力保护方法,共同营造一个健康、美好的听觉环境。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇三

爱耳日是每年的3月3日,旨在宣传和普及关于预防聋哑、保护听力的知识和技能。作为全球性的公众卫生节日,爱耳日凝聚着全社会的关注和支持,同时也提醒我们对待听力问题的态度和行为方式。我认为,牢记爱耳日的重要性,关注自身的听力问题,以及帮助身边的人预防聋哑,将成为我们日常生活的必要而重要的一部分。

爱耳日的意义不仅仅是把聋哑问题引起公众关注,还在于向全社会普及、传播保护听力的知识和方法。在我们日常生活中,如果能学会正确防范聋哑的方法,培养正确的听觉保护习惯,那么不仅可以避免聋哑带来的困扰,更能将降低对社会和家庭的负面影响,提高全社会的整体健康水平。

第三段:个人的听力保护。

要想保护听力,首先要学会听力保护方法。最基本的听力保护,包括不听过大音量的声音,尽量避免嘈杂和噪音环境,尤其是在公众聚集场所、欢乐场所和机会上。此外,使用防噪耳塞、防噪头戴式耳机、降噪耳机等耳机类产品是一种不错的防范办法。通过学会如何正确地使用耳机、远离噪音环境和注意家居环境的安静,可以大大降低聋哑的发生率。

第四段:关注周围人的听力问题。

除了自身的听力保护之外,我们还应当关注身边人的听力问题。特别是那些身体健康有问题的老年人、儿童和残疾人,他们的听力问题一旦严重,会影响到他们的生活和与家人、朋友的沟通。因此,我们可以主动与他们开展沟通,建立更紧密的关系,带着理解和耐心,帮助他们解决听力障碍问题。同时,带领他们养成良好的听习惯,鼓励他们学习听力保护、聆听建议,提高他们的生活质量。

第五段:总结。

在我们的日常生活中,了解和关注耳健康,不断学习和掌握好的听力保护方法,不仅是满足自身生理需求的体现,更是为以后的健康老年生活和身边人的生活质量做出积极贡献。因此,我们应该重视爱耳日这一公益节日,将保护听力当成自身健康的重要组成部分,在日常生活中,时刻保持关注并积极行动起来,提高听力健康水平。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇四

近日,在我校举行了一场关于“爱耳日”的讲座,为了提高同学们的健康意识,讲座重点介绍了如何保护耳朵以及预防听力损伤的相关知识。通过听讲座,我深刻认识到爱耳是一项务必重视的事情,也体会到了健康的可贵。以下是我对这次“爱耳日讲座”的体会与感悟。

首先,讲座的开篇就分享了一位年轻人因耳聋导致人生陷入困境的真实案例。这位年轻人曾是一名音乐家,然而因长时间使用耳机过于放肆,导致他的听力受损,最终丧失了从事音乐方面的能力。这个案例深深触动了我,意识到听力对每个人的重要性。我们生活中的大部分信息都来自于听觉,一旦失去了听力,将会带来极大的不便和困扰。所以,保护耳朵,爱护听力就如同保卫生命一样重要。

其次,讲座从根本原因上解释了造成听力损伤的因素。其中,噪音的危害是我们最需要注意的。在现代社会,噪音无处不在,我们往往不自觉地暴露在高分贝的环境中,这样的习惯造成的损害是不可逆转的。讲座通过介绍了耳机音量限制、尽量避免噪音环境等实用方法来提醒我们要远离噪音危害,保护好自己的听力。此外,讲座还告诉我们年轻人听力下降的一个重要原因是音乐瘾,当每天的课余时间都沉迷在音乐中、听得太过放纵,最终导致听力受损。这个问题非常令人震惊,同时也教育了我要适度享受音乐,防止过度沉迷对听力的伤害。

除了介绍听力损伤的家庭因素,讲座还着重强调如何正确使用耳机,因为耳机作为我们生活中常见的音响设备,很多人可能并没有意识到使用不当会导致听力损伤。通过讲座,我了解到典型的几种错误使用耳机的方式,如“高音量长时间使用耳机”、“佩戴不正确”、“频繁耳机共享”等。讲座通过倡导正确使用耳机、适当调整音量和使用时间来教育我们合理使用耳机,以避免危害听力的发生。

另外,讲座还强调了学习时的合理安排和保护。随着学业的加重,我们往往会感到压力很大,用上耳机来放松是非常常见的事情。然而,长时间沉浸在学习音乐的过程中,不仅很容易损害听力,还会长时间过度使用耳机,可能导致耳机瘾,会对我们的健康和学业产生很大的影响。因此,讲座教育我们要合理安排学习和娱乐的时间,避免一味地用音乐来消解压力。

最后,讲座提供了一些有关耳朵日常保健的小贴士。比如,保持耳道干净、言语交流过程中保持距离、避免长时间暴露在噪音环境中、保持良好的生活习惯等等。这些小贴士看似简单,但在日常生活中的实践中对我们的耳朵健康却起到了重要的作用。

通过这次“爱耳日讲座”,我对保护耳朵和预防听力损伤有了更深入的认识。耳朵是我们与外界沟通的重要工具,重视和保护它就是关爱自己的体现。我决定从现在开始,逐渐养成良好的耳朵保护习惯,避免过度使用耳机,远离噪音污染,保护好我的听力。爱耳日讲座为我们树立了正确的健康观念,并号召我们行动起来,我们应该把耳朵保护工作付诸实践,将爱耳进行到底。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇五

我校于近日举行了一场关于爱耳日的讲座,我有幸参加了这场讲座并深受启发。在这个讲座上,讲座主持人详细介绍了爱耳日的背景和目的,还分享了一些保护听力的方法和技巧。通过这次讲座,我对保护听力的重要性有了更深入的理解,并对自己的行为习惯进行了反思和调整。

第二段:背景介绍和意义分析。

爱耳日作为一个国际性的活动,旨在引发人们对于听力健康的关注,并加强对听力保护的宣传和教育。近年来,由于媒体和科技的发展,人们越来越频繁地接触到嘈杂、高音量的环境,导致听力问题日益增多。此次讲座的举行为我们提供了一个机会,让我们意识到保护听力的重要性,并学到一些实用的方法和技巧。

在这次讲座中,我们首先了解到当今社会中普遍存在的一些对听力健康不利的行为习惯,比如长时间使用耳机、在嘈杂场所过久停留等。我们还学习了一些简单而实用的方法来保护听力,比如正确佩戴耳机、尽量避免大声喧哗等。通过这些实用的方法和技巧,我们可以有选择性地过滤噪音,减少对听力的损害。我深切地感受到在噪音环境中静下心来的重要性,因为这不仅有助于保护听力,还能提高我们的注意力和专注力。

第四段:对个人生活的反思和调整。

通过这次讲座,我对自己在日常生活中的一些行为习惯进行了反思和调整。例如,在此前,我习惯性地使用耳机听音乐,而且音量经常调得很高。但是在讲座中,我了解到这样的行为会对听力造成潜在的伤害。因此,我决定限制自己使用耳机的时间和音量,并且更加注意自己所处的环境。此外,在平常的生活中,我也会尽量避免大声喧哗,以减少对他人听力的干扰。

第五段:展望与总结。

通过这次讲座,我们不仅获得了有关听力保护的知识,更重要的是培养了一种正确的听力健康观念。作为大学生,我们应该保持一种积极的生活态度,不仅关注自己的学业发展,还要关心自己的身体健康。保护听力不仅是我们对自身负责的表现,也是对他人负责的表现。希望这次讲座不仅仅是一次教育活动,更能引起大家对于听力保护的重视,让我们共同营造一个更加健康、安静的学习和生活环境。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇六

今年的3月3日是第24个“爱耳日”,也是我首次参与宣传的日子。在这次日常宣传过程中,我深深感受到了健康的重要性,也深刻了解到如何爱护自己的耳朵。

第二段:宣传的方法。

我们采取的宣传方式有多种,其中最引人注目的是在学校广场搭建了一个充满趣味和知识的小屋子。在这个小屋子里,我们设置了一些耳朵相关的知识宣传牌,以及一些小的游戏和互动活动,让人们能够深入了解耳朵的重要性。同时,我们还张贴一些宣传海报,配合现场报告,让人们认识到听力保护的重要性。

第三段:宣传的成果。

我们的宣传工作得到了良好的效果。很多人停下来看看我们的展示,阅读着海报和解答问题。我们与现场群众之间的视线互动,不仅让他们了解到听力保护的重要性,同时还能够认识到我们关注民众健康和利益。在这样的互动中,我们收获了大量积极的反映,让我们感到收获满满。

第四段:感悟。

在这次宣传过程中,我进一步认识到了自己对社会健康事业的责任感,以及向公众提供正确的、科学的健康知识的重要性。我深刻理解到了人们内部健康素质的重要性,并认识到健康宣传是通向健康生活的关键路径。

第五段:总结。

我们要把宣传工作不断推广和深入,让更多的人和机构参与其中,逐步形成一种全民健康、健康生活、健康知识的环境,让我们的社会变得更加健康、快乐和繁荣。也希望下一次“爱耳日”我们能够做得更好,为建设健康中国贡献自己的一份力量!

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇七

每年的3月3日,都是国际爱耳日。今年的爱耳日主题是“ListentotheFuture”,旨在号召人们重视听力健康问题,保护好自己的听力,以及关注儿童的听力保护。在这个特殊的日子里,我深深感受到了爱耳的重要性,也对自己的耳朵健康进行了深入思考和反思,同时还加深了我对爱护儿童听力的认识。

第二段:重视听力健康问题。

听力是人类的重要感官之一,是我们了解外界的主要手段。但是,在现代社会中,人们面临着很多损害听力健康的威胁,如过度噪音、振动、气压、辐射等。这些因素对耳蜗和听神经造成损伤,会导致耳鸣、听力下降、耳聋等问题。因此,我们应该保持耳朵的清洁,避免长时间的听音乐和使用耳机,注意环境噪声控制,有问题及时就医等。

第三段:关注儿童听力保护。

儿童听力保护也是爱耳日的重要主题之一。儿童是社会的未来,他们的身心健康是重中之重。但是,在儿童时期,很多听力问题不易被发现。儿童在成长过程中要接受各种环境的刺激,如噪声和音乐等,有时会被忽视和轻视。因此,家长、教师等要时时刻刻关注儿童的听力健康问题,多与孩子沟通,引导他们养成良好的听力保护习惯。

第四段:参与爱耳日活动。

今年的爱耳日活动非常丰富多彩,各地的医院、社区、学校等都开展了听力检查、宣传、活动等。我也参加了当地医院的爱耳日活动,进行了自测听力检查,了解了自己的听力情况,并获得了一些关于听力保护的知识。此外,我还与志愿者一起到了当地的小学,向孩子们宣传了儿童听力保护的重要性,并带领他们进行简单的听力保护活动,使孩子们更加深入了解了爱耳日的主题。

第五段:结论。

爱耳日是一个引导人们重视听力健康、保护听力和关注儿童听力保护的重要时刻。通过参与爱耳日活动,我深刻领悟到保护听力的重要性,也更加认识到了儿童听力保护的必要性。我会积极传播爱耳保护知识,引导身边的人多关注自己的耳朵健康,为孩子们的听力保护付出一份力量,共同守护听力健康,听到更美好的未来。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇八

3月3日是第xx个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎。

三、阅读科普知识,增强防治意识。

在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

四、为残疾人办好事实事。

在爱耳日活动期间,景阳、红旗、雷锋、旺达社区医疗服务站还在社区区内开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明,例如:如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

旺达社区组织了社区志愿者到聋哑人刘有家中进行志愿服务,帮助其打扫室内外卫生,清洗衣物,买米买面等,受到大家的一致好评。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇九

每年的3月3日,全球庆祝爱耳日。这个特殊的日子旨在提高人们对听力健康的重视,并加强对预防耳病和保护听力的认识。在今年的爱耳日里,我参加了一系列活动和讲座,深入了解了如何保护自己的听力,同时也对社会上存在的一些听力问题有了更好的了解。通过这次活动,我从内心体会到了爱耳日的重要性,并对如何维护好自己的听力有了更深的认识。

第二段:关于听力健康教育。

在爱耳日活动中,听力健康教育起到了至关重要的作用。通过参加讲座和专业人员的指导,我们了解到一些常见的耳病、听力损害的原因以及如何预防这些问题。我了解到,耳病除了与个人的生活习惯有关外,还与环境因素密切相关。在嘈杂的环境中长时间生活和工作会对听力造成重大的损害,因此在日常生活中要注意保护耳朵。同时,合理使用耳机和避免长时间佩戴耳机也是保护听力健康的重要方法。

第三段:社会问题与个人责任。

爱耳日活动不仅仅是关于个人的听力健康,它还引起了对社会问题的关注。据统计,全球有超过1亿人因听力障碍而面临交流障碍,而这个数字还将持续增加。这一问题的产生并不仅仅是由于个人的不良生活习惯所致,更深层次的原因则是环境的恶化和对耳病的忽视。因此,维护听力健康是每个人的责任,并需要大家共同努力才能解决。通过参加爱耳日活动,我们应该深刻意识到维护自己和他人的听力健康是一项重要的社会责任。

第四段:行动计划与个人实践。

活动的最后,我参与了一个行动计划,旨在通过个人努力为社会提供一个良好的听力环境。我策划了一场校园宣讲会,向同学们宣传如何保护自己的听力,以及正确使用耳机的方法。通过制作宣传海报、发放宣传册等方式,我成功地引起了同学们的关注,大家互相交流了自己的听力保护经验。也让大家认识到保护听力不仅仅是一项个人行为,也是一个珍视自己和他人的身体健康的方式。

第五段:总结与展望。

通过爱耳日的活动,我更加了解了听力健康的重要性,并对保护自己和他人的听力产生了强烈的意识。同时,我也认识到这个问题只有通过共同的努力才能解决。我们需要在个人层面,注意自己的生活习惯和环境,积极宣传正确的听力保护知识;在社会层面,需要加强对听力健康的宣传和教育,提高人们的意识。只有通过个人的努力和社会的共同努力,我们才能在未来创造一个更健康的听力环境。

总之,参加今年的爱耳日活动让我受益匪浅。通过了解预防耳病和保护听力的知识,我对自己的听力健康有了更加深入的认识。同时,我也认识到维护听力健康是每个人的责任,需要我们共同努力。通过个人的实践和社会的关注,我们可以为创造一个良好的听力环境做出贡献。希望未来的爱耳日活动能够影响更多的人,引起更广泛的关注,让我们的社会变得更加健康和美好。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇十

20xx年3月3日是第20个全国“爱耳日”。根据市残联文件精神,我镇结合实际情况,紧紧围绕活动主题“关爱听力健康,落实救助制度”,广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动,取得了良好的`效果,得到了群众的肯定和一致好评。

活动当天,我镇通过led显示屏、标语横幅、在各村(社区)人口密集的地方张贴发放爱耳、护耳知识宣传资料220余份。宣传资料上印发了“爱耳日”的由来、耳朵的功能、怎样判定听力是否下降及一些简单的爱耳、护耳保养法、助听器的使用方法等知识。

通过此次活动的开展,大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识,提高了居民群众爱耳护耳的意识,倡导了关爱残疾人、爱护听力的理念,同时对扶残助残良好社会风尚的形成也起到了积极的推动作用。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇十一

203月3日是第17次全国爱耳日,也是第四次国际爱耳日。中国残疾人联合会、民政部、国家卫生计生委等15部门近日联合发出通知,确定此次全国爱耳日活动主题为“关注儿童听力健康”。

据中国残联相关负责人介绍,第六次全国人口普查结果显示,0~14岁儿童总数超过2.2亿。第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾现残率2.11%,据此推算,全国0~14岁听力残疾儿童总数超过460万。我国通过组织实施5个全国听力语言康复5年规划,使得逾40万名听障儿童得到不同程度的康复。但由于人口众多,发展不平衡,以及听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高,我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。

通知指出,本次全国爱耳日活动宣传口号为:切实保障听障儿童接受教育的权利,积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则,关注听障儿童全面康复,提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康。

通知指出,要通过多种形式大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性,儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识等。同时整合推进相关工作,将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合。各级政府和有关部门要做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作。

附注:

中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。

听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的'人数逐渐增多。这一人数众多,特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展耳病的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。卫生部颁发的《耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳毒性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生发挥了重要的作用。

3月3日,是第十六个全国“爱耳日”,也是国际爱耳日。今年的主题为“安全用耳,保护听力”。外出一定要给它们“穿上”保暖外衣,可以戴上耳包,或用宽大的帽子、围巾遮住耳朵。耳朵是我们聆听世界的窗口,平时您注意爱耳保护。

背景意义。

中国有听力语言障碍的残疾人2057万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万;由于药物、遗传、感染爱耳日、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。

为有效开展聋儿康复和预防工作,1988年,聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划,系统实施,中国共有聋儿康复机构1422个,已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心,以省聋儿康复中心为龙头,以市级语训部为骨干,以基层聋儿语训班(点)为基础,社区家庭为依托的聋儿康复工作体系,截止底,全国已训练7岁以下聋儿11.2万名,其中15.73%进入普通小学和幼儿园,取得了可喜的成绩。

卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》规定了30种耳毒性药物的使用标准指导医生正确、规范地使用减少和避免听力语言残疾的发生。

中国新生聋儿数量多,康复需求大,但是,由于经济条件和技术能力的限制,只能达到年训2万名的能力。因此,除采取必要的康复手段外,积极开展预防,防止耳聋发生、控制新生聋儿数量是一项十分重要的工作。

为此,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”,并于203月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。

设定说明。

听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,近年来,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多,特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展耳病的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。卫生部颁发的《耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳毒性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生发挥了重要的作用。

191月,中国残联、卫生部、教育部、民政部、全国妇联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈,大家一致建议尽快确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康复知识,以减少耳聋发生。

年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,十六名委员正式递交了《关于建议确立“爱耳日”宣传活动》的第2330号提案,引起了卫生部领导及有关部门的高度重视,并立即做出答复:“卫生部办公厅将会同有关部门共同商议,以求全社会共同参与,把耳聋预防工作做好”。

加强耳病防治,关键在于全社会共同参与和支持。中国宣传耳聋危害、致聋原因等科普知识的力度还不够,广大民众的爱耳护耳意识比较淡漠。尽快确立全国“爱耳日”,加强耳聋预防的公众宣传,增强全民的爱耳意识,降低耳聋的发生,是一项利国利民,提高全民素质的大事。专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1-2万名。建议由卫生部牵头,组织相关部门确立每年3月3日为“爱耳日”,并于年3月开展第一次“爱耳日”活动。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇十二

第一段:引言(大约200字)。

爱耳日是每年3月3日,旨在提高人们对耳朵健康的重视并宣传防治耳疾的知识。作为一个参与了爱耳日活动的人,我深刻意识到了保护耳朵健康的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。下面我将分享这些体会和心得,希望能对更多人的耳健康起到启发与帮助。

第二段:警戒音乐对耳朵的伤害(大约250字)。

我们经常会听音乐,而且现在越来越多的人选择使用耳机来享受音乐。然而,过量和长时间的暴露在高音量的音乐中会对耳朵造成严重的损害。在爱耳日活动里,我了解到超过85分贝的噪音会对耳朵造成损伤,而很多耳机的音量都可以到达甚至超过这个水平。因此,我们应该在使用耳机时控制音量,尽量避免使用太长时间。同时,还要经常休息耳朵,给它们一些时间恢复的机会。

第三段:保护耳朵的方法(大约250字)。

爱耳日活动还教给我很多如何保护耳朵的方法。首先,要避免揉搓耳朵,因为这样容易导致耳道感染。其次,要保持耳朵干燥,因为潮湿的环境容易滋生细菌。不要使用尖锐的物体将它们插入耳道,以免损伤耳朵。最重要的是,要定期做耳朵检查,及时发现潜在的问题并进行干预治疗,以防止耳疾的发生。

第四段:宣传耳健康的重要性(大约250字)。

在参与爱耳日活动的过程中,我意识到宣传耳健康的重要性。许多人对耳疾缺乏足够的了解和认识,导致他们对自己的耳朵健康不够重视。因此,我们需要加强对耳疾的宣传,提高人们的耳健康知识水平。学校、社区和媒体等平台应该加大宣传力度,让更多人了解到耳疾的危害和防治方法。只有通过普及耳健康知识,才能促进人们的行动并加强对自身耳朵健康的保护。

第五段:总结与展望(大约250字)。

通过参与爱耳日活动,我深刻认识到保护耳朵健康的重要性,并学习到了一些有效的方法。在以后的生活中,我将继续遵循这些方法来保护自己的耳朵,同时也会通过宣传耳健康的方式,影响更多的人关注耳疾防治。希望每个人都能重视耳健康问题,保护自己的耳朵,享受健康快乐的生活。愿耳朵健康,心情愉快!

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇十三

20__年3月3日是第__次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

一、活动主题:

康复从现在开始。

二、时间安排:

20__年3月1日至3月5日。

三、宣传内容:

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:

1、成立活动领导小组。

组长:__。

成员:__、__、__、__。

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。

发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。

倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇十四

3月5日下午,举行了“爱耳从小做起”的主题班会。

今年的3月3日是全国第_个“爱耳日”,中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构,让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后,大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识,并且给予一定的鼓励。在班会中,大学生们还穿插了一些游戏,寓教于乐,更有利于小学生接受知识。在整节课堂中,同学们互动热烈,气氛活跃,情绪高涨。在游戏环节后,还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”,这也传达了大学生的心声。在学手语过程中,同学们学习态度认真,充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操,加强耳部的保健,现场气氛热烈。

在班会里,大学生也向孩子们介绍了助听器,观看了一些听障患者的照片,简单介绍了他们的一些基本生活情况,向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难,充分地激发了孩子们与生俱来的同情心,提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人,并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福,从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。

经过这次的主题班会,二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识,像耳部的结构功能,从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识,从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。

在第_个植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。

爱耳日培训心得(优秀15篇)篇十五

20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,大家在社区内开展了一系列的活动。

在爱耳日活动中,大家在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护。

耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

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