2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)

时间:2023-11-04 作者:薇儿2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)

心得体会的写作不仅是对自己的思考梳理,也是与他人分享学习和成长的过程。接下来是一些感人至深的心得体会范文,希望能够给大家带来一些感动和思索。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇一

近年来,随着时代的发展,年轻干部的地位日益重要。习近平总书记曾多次强调年轻干部的重要性,提出了许多深刻的论述。年轻干部要承担起更多的责任和使命,需要具备更加全面的素质与能力。在这篇文章中,我将结合自身实际经验,分享我对于年轻干部重要论述的心得体会。

第一段,论述“年轻干部是事业发展的生力军”这一观点。这句话是习近平总书记在多次会议中提出的,意味着只有新鲜血液的不断注入,事业才能够不断发展。正如我们最近几年所见到的,年轻干部在许多群体与行业都发挥了不可替代的作用,展露了出色的素质和能力。在我所要担负的公务员岗位上,我们不仅需要有积极进取的精神,还需要有学习能力、沟通能力、组织能力等多项素质,以促进我们的事业发展。

第二段,探讨“年轻干部要锤炼过硬本领”这一观点。习近平总书记在许多内部会议中提到了年轻干部要有过硬的本领。这个观点对于我们这个群体来说,是多么地重要。在成功之前,我们需要汲取知识和经验,并在实践中不断探索,树立自信心。习近平总书记曾说:“一个新时代的革命青年,必须充分认识人生的使命,克德勤奋,脚踏实地学习,努力提高自己的综合素质。”年轻干部要不断完善自己的专业知识、组织管理能力以及基础素质等多个层面。

第三段,交流“年轻干部要有所为有所不为”这一观点。习近平总书记曾就年轻干部要有所为有所不为这一观点提出相关建议。年轻干部要遵守诚信原则,做事要有始有终,不能折中取舍。结合我自己的经验,我们应该注意把握机遇,明确自己的目标,避免眼高手低,以免耽误自己的前程。

第四段,解析“年轻干部要具备创新意识”这一观点。在习近平总书记问题解析中,这一观点已经是一个常见的“热词”。年轻干部要具备创新意识,学会用不同的创新方法来解决问题,从而使自己有更好的表现。如今,创新和创业已经成为了一种时尚,年轻干部应该关注趋势与前沿,开发自己的潜力,为社会做贡献。

第五段,总结全篇。“若要事业成功,必先自身做得好。”年轻干部是事业发展的关键力量,他们的发展取决于素质能力的提高。年轻干部要不断学习,注重实践,逐渐完善自己,拥有更多的发展空间,更好地服务于社会。我相信,在习近平总书记的带领下,年轻干部在更美好的未来里创造未来历程。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇二

第一段:引入党史的重要性(200字)。

党的历史是中国共产党永恒的灵魂,是我们党的优良传统的重要组成部分。读党史可以帮助我们更好地理解和学习党的初心使命,深入了解党的历史使我们切实增强党性观念和党的意识。通过读党史,我们可以领悟到党的发展,认识到党是中国革命的主心骨和领导核心,全面了解党的各个时期的发展历程,对我们增强党性修养,提高党性觉悟,提升自身素质具有重要意义。

第二段:党史教育对于锤炼党性的作用(200字)。

党史教育是一种深入把握党的初心使命的教育方式,通过学习和思考党史,我们能够更加坚信共产主义理想;了解到党的发展历程与光辉事迹,能够让我们学会爱党、敬党、崇党,增强党性觉悟。同时,在面对各种诱惑和挑战时,能够坚守自己的信仰和理想,保持党性,坚持正确的道路。党章是《共产党宣言》的活字本,通过读党史,我们可以更好地理解党章原则和党风廉政建设,树立起正确的党风和作风,更好地履行党员的职责。

第三段:读党史对于推动实现中华民族伟大复兴的作用(200字)。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,具有不可替代的历史地位和重大责任。党的历史表明,只有坚持党的领导,才能实现中华民族的伟大复兴。通过学习党的光辉历程,我们可以更加深刻地认识到中共党旗高高飘扬的伟大历史进程。只有发扬党的优良传统,坚定地站在党和人民的立场上,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,才能使中国真正实现全面繁荣。

第四段:以史为鉴,警钟长鸣(200字)。

读党史的过程中,不仅是对党的荣光和光辉历程的敬畏和感悟,更是对党的历史教训的深思和反思。通过读党史,我们可以发现历史的规律和固定模式,从历史经验中吸取教训,借鉴历史教训,错误警示,避免重蹈覆辙。党史教育能够使我们更好地认识到领导者的责任和使命,认识到每个党员都是党的事业的搬运工和开拓者。

第五段:读党史的具体方式和方法(200字)。

为了更好地读懂党史,我们可以采取多种方式和方法。首先,可以通过研读党史经典著作,如《中国共产党简史》、《党章》等进行学习;其次,可以通过参观红色教育基地、党史馆等实地参观,深入了解党的历史;最后,可以通过现代技术手段,如观看纪录片、电视剧等多种媒体形式,了解党的历史情况。

总结:读党史是每个党员和党员领导干部的应有之义,不仅可以使我们更好地了解党的历史,增强党的觉悟,树立正确的党风和作风,更可以通过吸取历史教训,避免重复错误,不断推动实现中华民族伟大复兴。因此,我们应该坚定信念,深入学习,用党的历史教育来加强党性修养,提高党员素质,以更加昂扬的斗志和更加坚定的信念,为实现中国特色社会主义的伟大目标而不懈努力。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇三

学重要论述后的心得体会不仅仅是在知识上的获取,更是在思想上的提升。学习和思考让我们不断成长,这是人生无法替代的财富。在人类历史上,有许多不同领域的大师留下的论述,是我们学习与充实自己的好方法。在学习论述的过程中,我深刻体会到了其中的价值,也获得了一些经验和心得体会。

学习重要论述的价值不仅在于增长知识和扩展视野,更因为它对我们的思想、情感和人生观有深刻地影响。重要论述作品具有内在的价值观和智慧,这些思想和智慧能够影响并改变我们的思维方式,塑造出个人的人生观和价值观。我们可以从中学到为人处事,领导管理,沟通技巧等等实用技能,有助于我们在不同方面成长和提高自己。

学习重要论述唯有用心品味才能领会其中的智慧。首先,我们需要选取和自己兴趣和个性匹配的重要论述,了解作者和他的创作背景。其次,我们要仔细阅读并思考其内容,借鉴其中的经验和思考方式。最后,我们需要将所学到的应用到真实生活和实际工作上,才能真正地将所学融入生活。

通过学习诸多重要论述,我逐渐明确了自己的人生目标并明确了自己的人生路径。如有时候,我曾经失去了方向和动力,感到无望;我曾经因某些事情感到气馁和沮丧。但是,重要论述却让我重新找回了方向和动力,以及勇气再次出发。最重要的是,重要论述让我意识到,只有通过不断地学习和成长才可以实现自己的理想和期望。

第五段:结语。

总之,学习重要论述是一种卓越的学习方法,它可以开启我们的思维和智慧,让我们在生活和工作中更加成功,更加幸福。重要论述是智慧的结晶,它足以影响和改变我们的思想和行为,从而帮助我们做出更好的选择,实现更多的发展。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇四

作为中国共产党的接班人和执政者,年轻一代干部肩负着重要使命。在不断推动新时代中国特色社会主义事业发展的过程中,年轻干部需要深刻理解各种思想理论,特别是掌握和贯彻党的重要论述,不断加强自身素质,创造更大的成就。本文将对年轻干部重要论述的心得体会进行阐述。

第二段:理念——强化理想信念。

加强理想信念是年轻干部的重要任务之一。要坚定对党的信仰,保持理想信念的清醒和坚定,要在思想上严格要求自己。党的十九大报告强调,“中国特色社会主义进入新时代”,这是中国特色社会主义事业发展的一个重要里程碑。年轻干部应该始终坚信中国特色社会主义事业的正确性和可持续发展性,认识到只有坚定理想信念,才能真正成为国家发展的坚实后盾。

第三段:能力——提高综合素质。

年轻干部除了要有坚定的理想信念,更要注重提高自身素质。通过不断加强学习和实践经验积累,不断提升自身综合素质和竞争力,立足本职,创新发展,在日常工作中不断提高自己的各种能力素质,充分发挥个人潜力,做出具有影响力的事业成果。

第四段:使命——发挥先锋模范作用。

作为中国特色社会主义事业的后备军,年轻干部要主动承担起自己的使命和责任。在工作中,要积极进取,在担负的任务中要发挥先锋模范作用,展示出年轻人的朝气蓬勃和责任感,不断为党和人民群众的事业发展贡献自己的力量,以实际行动表明为人民服务的初心。

第五段:总结——时刻记得自身使命。

年轻干部的使命和责任重大,需要不断加强自身建设和不断创新发展,始终牢记自身的使命,始终保持对理论的深刻理解和掌握,在日常工作中运用所学,勇于创新,不断推动中国特色社会主义的事业发展,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力和贡献。因此,年轻干部要始终对自身的使命和责任保持清醒认知,努力成为可靠的接班人和执政者,实现个人成长与国家发展的共赢和互动。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇五

作为一个学生,我们从小就被灌输着“学习重要”的观念。我们在学校里接受各种知识教育和技能培训,不断提高自己的认知水平和适应能力。但是,学习并不仅仅是为了应对考试或获得好成绩,它更是一种成长和提升的方式。在学习过程中,我深刻体会到“学重要”的论述并不是空话,它对我产生了极大的帮助和启发,下面我就来详细阐述一下自己的心得体会。

首先,学习能够使我们不断进步。没有学习,我们就无法跟上时代的步伐,无法满足社会的需求和个人的发展。随着社会的不断发展,我们面对的挑战也越来越多。而学习则是对这些挑战的最佳应对方式。在认识到这一点之后,我逐渐意识到学习的重要性,努力钻研课本和专业知识,充实自己的各方面素质。在这个过程中,我发现,每当我掌握一项新知识或技能的时候,我就会感到愉悦和满足。我相信,在未来的学习过程中,我也会相继拥有更多这样的成就感。

其次,学习可以让我们更加理性和成熟。血管里流淌的是血液,脑海里盘旋的是思想。而思想的成熟度,就直接和我们日常的学习息息相关。在学习的过程中,我们不仅可以学到各种有用的知识,更可以培养一种深刻的理性思维模式。这种思维模式可以帮助我们更好地分析问题、思考解决方案以及处理一系列的矛盾和挑战。同时,通过学习,我们还能够学会理性的表达以及对事物的理解和认知。这些能力和素质在我们之后的工作和人际交往中,无疑将起到重要的作用。

再次,学习可以提升我们的创新能力和竞争力。在今天这个充满竞争和变化的时代,人们追求的不仅仅是知识,更在于知识的应用和创新。而学习可以为我们的创新和创业提供重要的支持。通过学习可以拓宽我们的视野,了解行业动态和趋势。同时,学习也可以培养出创造力、创新能力以及对未来的洞察力。这些素质和能力,对于我们成为一个有竞争力的人才而言,都至关重要。

最后,学习不仅能够改变自己,更可以影响整个社会。可能大家会觉得这个感受有点“大而化之”,但其实不然。在学习的过程中,我们不仅可以获得自身的提升,更可以为社会的发展作出更大的贡献。无论是从学术成果上还是社会贡献上,不断学习、不断创新都成为了现代社会的推动力量。而我们成为了这个力量的一部分,也是非常值得骄傲和自豪的。

总之,自从认识到“学重要”的道理,我就开始注重自己的学习,积极参与各种课程、活动和考试,力求不断提高自己的认知和能力。同时,也在不断思考如何将这些学习成果转化为自己生活中的实践和贡献。我相信,在未来的学习和生活过程中,这种精神将一直伴随着我。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇六

参加本次全盟县处级领导干部党性教育培训班学习,再一次重温了有关中国特色的社会主义的重要论述,通过学习,在以往的理解认识的基础上又进一步加深了领会。正如开班时盟委于永泉书记指出的那样要常温常新,以此达到加强党性修养,坚定理想信念,提高能力素质的学习目的。

1、领会中国特色社会主义科学内涵。

坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部实践和理论的主题,也是贯穿一系列重要讲话的主题。指出“中国特设社会主义是科学社会主义逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿,适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会,加快推进现代化,实习中华民族伟大复兴的必由之路。”这段话是对中国特设社会主义科学内涵的准确定位。为新形势下我们党坚持和发展中国特色社会主义从思想上政治上理论上提供了科学依据,指明了前进的方向。

一个时期以来,社会上有一些错误的舆论,质疑中国特色社会主义还是不是社会主义?我们说中国特色的社会主义是社会主义而不是其他什么主义,最根本的就在于中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合。它即坚持了科学社会主义基本原则,又根据我们国家的实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。既破除了对马克思主义的教条理解,又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。

这就是说中国特色社会主义不仅没有丢掉马克思主义,而且以一系列新的独创性的重要理论继承,丰富和发展了马克思主义。这一系列的重要理论包括:关于社会主义初级阶段理论、关于社会主义改革开放理论、关于社会市场经济理论、关于公有制主体多种所有制经济共同发展理论、关于科学是第一生产力理论、关于社会主义生态文明建设理论、关于社会主义和平发展理论,关于“一国两制”和祖国和平统一理论、关于国防和军队建设理论等等。这些新的重要理论的提出,是对马克思主义理论和科学社会主义的重大贡献。我们只有认真学习这一系列的理论,才能加深对中国特色社会主义理论的真正理解。报告指出,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜,始终坚持,不断发展。深刻理解这个论断,联系我国改革开放30多年实践,我们完全可以理直气壮地说:中国特色社会主义道路是民族复兴的道路,国家富强的道路,中国特设社会主义理论体系是科学的理论体系,是管用的理论,中国特色的社会主义制度是优越的制度,是生命力旺盛的制度。我们学习习的重要讲话,就是要坚定这样的道路自信,理论自信,制度自信。

2、把握好改革开放前后两个历史时期的辩证统一。

学习领会中国特色社会主义一定要正确认识改革开放前后两个历史时期,指出:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设和实践探索”不能用后一个历史时期否定前一个历史时期,也不能用前一个历史时期否定后一个历史时期。习关于“两个历史时期”的论述,对于我们正确认识党的历史特别是新中国历史,正源清本,凝聚共识,具有重要指导意义。

改革开放前的历史时期,是以毛泽东为代表的老一辈革命家带领我们党和人民经过浴血奋斗创造了新中国,建立了社会主义基本制度,取得社会主义伟大成就。为改革开放后的历史时期奠定了重要的思想、物质、制度条件。改革开放以来这30多年,我们国家快速发展起来,人民生活水平快速提高起来,中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景,中国人民和中华民族为世界和平与发展做出了重大贡献。这些成就举世睹目,有目共睹。如果我们党当初没有果断决定实行改革开放,并坚定不移推进改革开放,中国就不可能有今天这样的大好局面,就可能遇到苏联、东欧国家那样的严重危机。指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。这个论断是完全符合历史事实的。

也就是说,改革开放前后两个历史时期虽然然有着重大差别,但归根到底是一脉相承的,统一于探索中国特色社会主义的伟大实践。正确认识这两个历史时期,不只是个历史问题,更主要的是一个政治问题。要牢牢把握改革开放前后两个历史时期的辩证统一,关键是要坚持实事求是的思想路线,坚持真理。方法是要学习认识历史,尤其是要学习好党史。了解掌握尊重历史,防止历史虚无主义思潮。坚持既不能否定社会主义革命和建设的成就,也要坚持改革开放和社会主义现代化建设的方向不动摇。

3、增强忧患意识,做到居安思危。

强调,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本路线和基本原则。我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的可能性就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂就要积累学习研究弄懂,来不得半点含糊。我们对待理论学习也是一样,一定要端正学风,要发扬“钉子”精神,要真学,要力求甚解,要学懂学通,并加以消化吸收。

4、坚定信仰,做中国特色社会主义的忠实践行者。

指出,共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作,做好自己的本质工作。革命理想信念高于天,没有大理想,不是合格的共产党员,一名领导干部是否具有共产主义远大思想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奋工作,廉洁奉公,能否为理想而风不顾身去拼搏,去奋斗,去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫迟疑的观点,一切及时行乐思想,一切贪图私立的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

我们通过这次学习培训,系统的学习中国特色的社会主义的一系列理论,增强党性修养、坚定信念、从思想上同党中央保持一致,密切联系群众,转变工作作风,为推动全盟的科学发展认真做好本部门工作。加强党风廉政建设,坚持反腐倡廉。让我们以饱满热情的精神状态紧紧地团结在以为的党中央周围,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,沿着中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇七

参加本次全盟县处级领导干部党性教育培训班学习,再一次重温了有关中国特色的社会主义的重要论述,通过学习,在以往的理解认识的基础上又进一步加深了领会。正如开班时盟委于永泉书记指出的那样要常温常新,以此达到加强党性修养,坚定理想信念,提高能力素质的学习目的。

1、领会中国特色社会主义科学内涵。

坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部实践和理论的主题,也是贯穿一系列重要讲话的主题。指出“中国特设社会主义是科学社会主义逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿,适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会,加快推进现代化,实习中华民族伟大复兴的必由之路。”这段话是对中国特设社会主义科学内涵的准确定位。为新形势下我们党坚持和发展中国特色社会主义从思想上政治上理论上提供了科学依据,指明了前进的方向。

一个时期以来,社会上有一些错误的舆论,质疑中国特色社会主义还是不是社会主义?我们说中国特色的社会主义是社会主义而不是其他什么主义,最根本的就在于中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合。它即坚持了科学社会主义基本原则,又根据我们国家的实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。既破除了对马克思主义的教条理解,又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。

这就是说中国特色社会主义不仅没有丢掉马克思主义,而且以一系列新的独创性的重要理论继承,丰富和发展了马克思主义。这一系列的重要理论包括:关于社会主义初级阶段理论、关于社会主义改革开放理论、关于社会市场经济理论、关于公有制主体多种所有制经济共同发展理论、关于科学是第一生产力理论、关于社会主义生态文明建设理论、关于社会主义和平发展理论,关于“一国两制”和祖国和平统一理论、关于国防和军队建设理论等等。这些新的重要理论的提出,是对马克思主义理论和科学社会主义的重大贡献。我们只有认真学习这一系列的理论,才能加深对中国特色社会主义理论的真正理解。报告指出,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜,始终坚持,不断发展。深刻理解这个论断,联系我国改革开放30多年实践,我们完全可以理直气壮地说:中国特色社会主义道路是民族复兴的道路,国家富强的道路,中国特设社会主义理论体系是科学的理论体系,是管用的理论,中国特色的社会主义制度是优越的制度,是生命力旺盛的制度。我们学习习的重要讲话,就是要坚定这样的道路自信,理论自信,制度自信。

2、把握好改革开放前后两个历史时期的辩证统一。

学习领会中国特色社会主义一定要正确认识改革开放前后两个历史时期,指出:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设和实践探索”不能用后一个历史时期否定前一个历史时期,也不能用前一个历史时期否定后一个历史时期。习关于“两个历史时期”的论述,对于我们正确认识党的历史特别是新中国历史,正源清本,凝聚共识,具有重要指导意义。

改革开放前的历史时期,是以毛泽东为代表的老一辈革命家带领我们党和人民经过浴血奋斗创造了新中国,建立了社会主义基本制度,取得社会主义伟大成就。为改革开放后的历史时期奠定了重要的思想、物质、制度条件。改革开放以来这30多年,我们国家快速发展起来,人民生活水平快速提高起来,中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景,中国人民和中华民族为世界和平与发展做出了重大贡献。这些成就举世睹目,有目共睹。如果我们党当初没有果断决定实行改革开放,并坚定不移推进改革开放,中国就不可能有今天这样的大好局面,就可能遇到苏联、东欧国家那样的严重危机。指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。这个论断是完全符合历史事实的。

也就是说,改革开放前后两个历史时期虽然然有着重大差别,但归根到底是一脉相承的,统一于探索中国特色社会主义的伟大实践。正确认识这两个历史时期,不只是个历史问题,更主要的是一个政治问题。要牢牢把握改革开放前后两个历史时期的辩证统一,关键是要坚持实事求是的思想路线,坚持真理。方法是要学习认识历史,尤其是要学习好党史。了解掌握尊重历史,防止历史虚无主义思潮。坚持既不能否定社会主义革命和建设的成就,也要坚持改革开放和社会主义现代化建设的方向不动摇。

3、增强忧患意识,做到居安思危。

强调,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本路线和基本原则。我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的可能性就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂就要积累学习研究弄懂,来不得半点含糊。我们对待理论学习也是一样,一定要端正学风,要发扬“钉子”精神,要真学,要力求甚解,要学懂学通,并加以消化吸收。

4、坚定信仰,做中国特色社会主义的忠实践行者。

指出,共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作,做好自己的本质工作。革命理想信念高于天,没有大理想,不是合格的共产党员,一名领导干部是否具有共产主义远大思想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奋工作,廉洁奉公,能否为理想而风不顾身去拼搏,去奋斗,去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫迟疑的观点,一切及时行乐思想,一切贪图私立的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

我们通过这次学习培训,系统的学习中国特色的社会主义的一系列理论,增强党性修养、坚定信念、从思想上同党中央保持一致,密切联系群众,转变工作作风,为推动全盟的科学发展认真做好本部门工作。加强党风廉政建设,坚持反腐倡廉。让我们以饱满热情的精神状态紧紧地团结在周围,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,沿着中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇八

在当代社会,年轻干部的地位越来越重要,他们承担着党和人民赋予的任务,担负着历史重任。为了更好地履行这一使命,我们必须不断学习、实践和总结,不断创新,与时俱进。习近平总书记曾经多次阐述年轻干部的重要性,明确了年轻干部的使命和任务。在深入学习贯彻习近平总书记系列重要论述的过程中,我深有体会。

第一段:年轻干部是推动事业发展的中坚力量。

习近平总书记在多次讲话中都强调了年轻干部是推动事业发展的中坚力量。年轻干部具有朝气蓬勃、敢于创新的品质,而且思想更加开放和进步,他们能够为党和人民在各项工作中注入新的活力和动力。同时,年轻干部正值发展的最佳年龄段,他们的劳动力和聪明才智可以为推动事业发展做出巨大的贡献。因此,年轻干部必须不断提升自己的综合素质,培养各种能力和技能,更好地为推动事业发展贡献自己的力量。

第二段:年轻干部是维护党的先进性和纯洁性的重要力量。

习近平总书记指出,年轻干部是维护党的先进性和纯洁性的重要力量。新时代青年干部受到了各种诱惑和挑战,他们必须时刻保持清醒的头脑,坚持理想信念,秉持正确的价值观和世界观,拒绝各种错误思潮和不良风气的侵蚀。只有如此,才能更好地为党的事业贡献自己的力量。

第三段:年轻干部必须学习新知识,掌握新技能。

习近平总书记强调,年轻干部要具备学习、探究、创新的优良品质,不断提升自己的素质和能力,才能更好地开拓创新,推动事业发展。随着社会的不断变化和进步,年轻干部必须充分认识到自我发展的重要性,通过不断学习新知识、掌握新技能,更好地应对变化和挑战。

习近平总书记强调,年轻干部应该始终保持一颗真诚的心,坚持真心为人、真心为事,不断提高自己的素质和能力。真诚的心态有助于年轻干部更好地与人沟通、交流,更好地明确思路和目标,提高工作的效率和质量。

第五段:年轻干部要不断提高自己的综合素质和领导能力。

习近平总书记指出,年轻干部应该注重提高自身的综合素质和领导能力。只有不断提高自己的素质和能力,才能更好地胜任各种职责和任务。同时,年轻干部还应该站在战略高地思考问题,注重发挥自己的创新和拓展能力,着力培养自己的领导能力和团队协作能力,成为满足新时代需要的优秀领导干部。

总之,年轻干部是党和人民事业发展的希望和未来。我们应该时刻紧跟习近平总书记的指导思想,坚持实践、总结、创新,努力提高自身素质,更好地投身到各项工作之中,为党和人民事业发展贡献自己的一份力量。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇九

坚持中国特色社会主义不动摇是习关于中国特色社会主义的重要论述。

以下就是本站小编给你做的整理,希望对你有用。

参加本次全盟县处级领导干部党性教育培训班学习,再一次重温了有关中国特色的社会主义的重要论述,通过学习,在以往的理解认识的基础上又进一步加深了领会。正如开班时盟委于永泉书记指出的那样要常温常新,以此达到加强党性修养,坚定理想信念,提高能力素质的学习目的。

1、领会中国特色社会主义科学内涵。

坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部实践和理论的主题,也是贯穿一系列重要讲话的主题。指出“中国特设社会主义是科学社会主义逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿,适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会,加快推进现代化,实习中华民族伟大复兴的必由之路。”这段话是对中国特设社会主义科学内涵的准确定位。为新形势下我们党坚持和发展中国特色社会主义从思想上政治上理论上提供了科学依据,指明了前进的方向。

一个时期以来,社会上有一些错误的舆论,质疑中国特色社会主义还是不是社会主义?我们说中国特色的社会主义是社会主义而不是其他什么主义,最根本的就在于中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合。它即坚持了科学社会主义基本原则,又根据我们国家的实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。既破除了对马克思主义的教条理解,又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。

这就是说中国特色社会主义不仅没有丢掉马克思主义,而且以一系列新的独创性的重要理论继承,丰富和发展了马克思主义。这一系列的重要理论包括:关于社会主义初级阶段理论、关于社会主义改革开放理论、关于社会市场经济理论、关于公有制主体多种所有制经济共同发展理论、关于科学是第一生产力理论、关于社会主义生态文明建设理论、关于社会主义和平发展理论,关于“一国两制”和祖国和平统一理论、关于国防和军队建设理论等等。这些新的重要理论的提出,是对马克思主义理论和科学社会主义的重大贡献。我们只有认真学习这一系列的理论,才能加深对中国特色社会主义理论的真正理解。报告指出,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜,始终坚持,不断发展。深刻理解这个论断,联系我国改革开放30多年实践,我们完全可以理直气壮地说:中国特色社会主义道路是民族复兴的道路,国家富强的道路,中国特设社会主义理论体系是科学的理论体系,是管用的理论,中国特色的社会主义制度是优越的制度,是生命力旺盛的制度。我们学习习的重要讲话,就是要坚定这样的道路自信,理论自信,制度自信。

2、把握好改革开放前后两个历史时期的辩证统一。

学习领会中国特色社会主义一定要正确认识改革开放前后两个历史时期,指出:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设和实践探索”不能用后一个历史时期否定前一个历史时期,也不能用前一个历史时期否定后一个历史时期。习关于“两个历史时期”的论述,对于我们正确认识党的历史特别是新中国历史,正源清本,凝聚共识,具有重要指导意义。

改革开放前的历史时期,是以毛泽东为代表的老一辈革命家带领我们党和人民经过浴血奋斗创造了新中国,建立了社会主义基本制度,取得社会主义伟大成就。为改革开放后的历史时期奠定了重要的思想、物质、制度条件。改革开放以来这30多年,我们国家快速发展起来,人民生活水平快速提高起来,中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景,中国人民和中华民族为世界和平与发展做出了重大贡献。这些成就举世睹目,有目共睹。如果我们党当初没有果断决定实行改革开放,并坚定不移推进改革开放,中国就不可能有今天这样的大好局面,就可能遇到苏联、东欧国家那样的严重危机。指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。这个论断是完全符合历史事实的。

也就是说,改革开放前后两个历史时期虽然然有着重大差别,但归根到底是一脉相承的,统一于探索中国特色社会主义的伟大实践。正确认识这两个历史时期,不只是个历史问题,更主要的是一个政治问题。要牢牢把握改革开放前后两个历史时期的辩证统一,关键是要坚持实事求是的思想路线,坚持真理。方法是要学习认识历史,尤其是要学习好党史。了解掌握尊重历史,防止历史虚无主义思潮。坚持既不能否定社会主义革命和建设的成就,也要坚持改革开放和社会主义现代化建设的方向不动摇。

3、增强忧患意识,做到居安思危。

强调,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本路线和基本原则。我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的可能性就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂就要积累学习研究弄懂,来不得半点含糊。我们对待理论学习也是一样,一定要端正学风,要发扬“钉子”精神,要真学,要力求甚解,要学懂学通,并加以消化吸收。

4、坚定信仰,做中国特色社会主义的忠实践行者。

指出,共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作,做好自己的本质工作。革命理想信念高于天,没有大理想,不是合格的共产党员,一名领导干部是否具有共产主义远大思想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奋工作,廉洁奉公,能否为理想而风不顾身去拼搏,去奋斗,去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫迟疑的观点,一切及时行乐思想,一切贪图私立的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

我们通过这次学习培训,系统的学习中国特色的社会主义的一系列理论,增强党性修养、坚定信念、从思想上同党中央保持一致,密切联系群众,转变工作作风,为推动全盟的科学发展认真做好本部门工作。加强党风廉政建设,坚持反腐倡廉。让我们以饱满热情的精神状态紧紧地团结在以为的党中央周围,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,沿着中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

围绕保持党的先进性和纯洁性,中共中央决定从在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的快速发展和物质财富的丰富、办公条件的改善,在部分党员中出现了拜金主义、享乐主义和奢靡之风,虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为损害了党的形象,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度。主席曾在多种场合强调坚决反对各种形式的浪费,并带头厉行勤俭节约,如在开会时不摆放花草,公务接待一律严格按照规定进行。这些举措,为我们树立了良好的榜样,体现了党中央在发展与改革面临拐点的关键时刻,坚持自我教育、自我净化、自我校正,体现了中央的忧患意识。

最近,一大批党和国家的高层领导相继落马,无一不牵扯奢侈浪费,也反映出我党继续开展“厉行节约、反对浪费”活动的必要性和紧迫性。在全球资源争夺日趋激烈,资源类商品价格高企不下的情况下,作为一名普通党员,通过这次群众路线教育实践活动,我们应在认真学习领会相关文件的基础上,严格按着中央的要求,将厉行节约的宗旨贯彻到生活中的细微之处,这不仅有利于环境保护,避免资源和能源的浪费,也有利于培养共产党员艰苦朴素的生活作风,远离奢靡腐化,脱离低级趣味,对于纯洁党性、升华人性都有着重要的意义。

在改革开放的新时期提倡节约,反对浪费,与我党在抗战时期和建国初期所提倡的艰苦朴素的生活有相同之处,也有不同之处。艰苦朴素的生活作风是我党的优良传统,对于保持共产党员的先进性,远离不良习气有重要意义,不仅有助于党员自身的人格党性塑造,也有利于纯洁党员队伍,从而利于国家发展和建设。但是,在改革开放的新时期提倡节约反对浪费,也并不是让党员同志都去重温长征时期吃草根啃树皮的苦日子。在国家经济快速发展,人民生活水平普遍提高的今天,提倡节约,反对浪费是让我们避免不必要的浪费,反对大吃大喝,浪费能源资源,利用公款大肆吃喝玩乐等行为。维持正常工作运转所需要的花销也应视具体情况量入为出,不应花公款就没有节约的意识。具体来讲,使用办公用品和单位的水电等设施要有节约的意识,比如打印纸张的使用,废旧纸张书刊的利用等,在必要的宴请活动中要视实际情况妥当处理,不能一味铺张浪费,花钱无所顾忌。在自己的日常生活中,也应量入为出,反对拜金主义和奢侈浪费,在保证生活质量的同时,培养健康的爱好,远离奢靡堕落的生活习气。这样也有助于集中精力经营家庭,努力工作。

“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,体现了中央改进作风八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了我们党狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。铺张浪费绝非小事,不仅因为它脱离我国基本国情、背离优良传统文化,还在于它败坏党风、政风和社会风气。(人民日报评论员)。

近日,单位下发并组织《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》的学习,《厉行节约反对浪费》是这次群众路线教育实践活动的重要教材。该读本收入了新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期包括毛泽东、邓小平、和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等中央领导人有关厉行节约、反对浪费的重要论述100余条,约3万字。通过认真阅读,深刻领会历届中央领导人的关于勤俭节约、艰苦奋斗的重要讲话精神,并结合实际,深入反思,使我深刻体会切实厉行节约、反对铺张浪费的极端重要性。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕,伴随经济快速发展,社会转型步伐加快,消费主义的观念泛滥,在很多人眼中,奢靡和铺张意味着“成功”和“地位”。拜金主义狂潮会将社会推入到物质的绝对崇拜中,对社会价值体系和社会心态带来严重的负面影响。党内存在的奢侈浪费、形式主义、官僚主义等作风问题不断腐蚀党群、干群关系。

因为讲阔气,动辄花上万元吃一顿饭,因为讲排场,吃一半扔一半,有多少是实实在在的消费需求,又有多少是公款请吃,奢靡浪费让人心痛至极,不正之风令每一个有良知的人担忧。“享乐主义和奢靡之风都是老百姓最痛恨的社会现象,这些不是小问题,而是思想里、骨子里、作风里的大问题。”

“由俭入奢易,由奢入俭难”,浮华奢靡将腐蚀党的执政基础,削弱党的执政力量,也将导致社会性的浮华和制度性的腐败。我们要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,树立节俭新风,严格遵守中央‘八项规定’,让干部作风的转变引领文明新风,铺张浪费的行为成为‘过街老鼠’,从源头上遏制铺张浪费。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。今天的社会飞速发展,我国经济水平有了日新月异的变化,这一优良的传统需要广泛传递给下一代。中央出台了改变作风的“八项规定”,其中特意强调了要厉行节约。作为中央机关,带头执行确实是很有必要。

古语说“人不率则不从,身不先则不信。”中央机关带头过“紧日子”意义深远。对于“八项规定”的落实,领导的言行影响着群众,领导身体力行对群众的示范作用明显。如果领导者只是教育下级要过“紧日子”勤俭节约,而自己依然过着“阔日子”,那八项规定将缺乏说服力。如今,财政部发出通知,要求中央国家机关各部门对20xx年一般性支出统一按5%比例压减,正是中央国家机关带头厉行节约、以身作则的充分体现。

中央机关带头过“紧日子”既是是为了严格贯彻执行“八项规定”,也体现了我们党的性质党章的要求。我们党是是全心全意为人民服务的党,如果不带头过“紧日子”,而是追求奢侈豪华,那很难真正做到全心全意为人民服务。习视察广东期间,入住普通套房、吃自助餐,做了最好的表率。也强调,要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。习还在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示指出,餐饮环节上的浪费现象触目惊心,现在我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。

浪费之风务必狠刹!各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。各级干部要自觉遵守“八项规定”,不要让八项规定成为一股“热风”,吹过之后便成“冷风”。应把当前的“胜利果实”坚持下去,将“厉行节约”的行动“进行到底”。提升政府形象和公信力。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十

第一段:引言(约200字)。

党史是对中国共产党党务发展以及中国革命和建设历程的整理和总结,具有重要的历史意义和现实意义。读党史是每个共产党员和中国人民的责任和义务,也是深化对共产党员身份认同的重要途径。本文将通过阅读党史相关论述,探讨读党史的重要性,以及个人对党史的理解和心得体会。

第二段:党史的重要性(约300字)。

读党史的重要性不仅在于了解党的历史,也在于通过学习党史来坚定自己的信仰和理想。党的历史是党员的“人生经验库”,其中蕴含着丰富的智慧和经验。通过读党史,我们可以了解到党的奋斗历程中的艰辛和付出,进一步明确自己的信仰和政治立场,激励自己始终跟党走,为中国的发展和进步贡献力量。

第三段:个人的理解和心得体会(约300字)。

在读党史的过程中,我深切感受到了中国共产党的伟大和党的初心。党的初心就是为了人民,为了国家,为了共产主义的伟大事业。党的先辈们为了实现这个目标,不畏艰险,日夜不息,无私奉献。他们的事迹激励着我们,让我们感受到自己肩负的责任和使命。

同时,读党史也让我对党史的价值和意义有了更深刻的理解。党史是对历史经验的总结和启示,是我们在前人的基础上继续前进的精神支柱。通过学习和研究党史,我们可以汲取前人智慧,避免错误的重复,同时也可以为党和国家的发展提供更多的建议和方向。

第四段:读党史的误区和建议(约200字)。

尽管读党史重要性不言而喻,但是在实践中却存在一些误区。一些人可能只关注党史的“外在”形式,浅尝辄止,而不去深入理解其背后的思想与精神内涵。因此,我们应该认识到读党史的重要性并从中获得真正的启示。

同时,建议读党史应注重理论和实践相结合,将党史与当前实际相结合,通过实践来检验党史的教义与原则,学以致用。只有将党史与现实相结合,才能更好地提高我们对历史的深度和广度的认识,从而更好地帮助我们发展自己,同时对于对党的发展也有更好的认识。

第五段:结尾(约200字)。

读党史是一种责任,更是一种使命。通过读党史,我们能够加深对党的理解,增强自己的党性觉悟,为党和人民的事业奋斗终生。只有不忘初心,牢记使命,我们才能更好地推动党和国家事业的发展,实现中国的伟大复兴。读党史是每个共产党员和中国人民的责任,相信通过读党史的学习和实践,我们能够更加坚定地走在中国特色社会主义道路上。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

重要论述对于我们的学习和思考具有重要意义。选编重要论述可以帮助我们系统地理解和掌握一门学科的核心观点和理论,为我们的学习和理解提供了便利和框架。在这次的心得体会中,我想分享我对选编重要论述的一些体会和看法。

第二段:认识论述的关键性(250字)。

选编重要论述是学术研究中的重要一环。正如诺贝尔文学奖得主奈达尔所说:“关键是什么不重要,重要的是什么是关键”。通过选择和整理重要论述,我们可以迅速理解学科的核心点,知道主要观点是什么,而不是为了理解全貌而费尽心思。这就像建构房屋的框架,而不是立即开始砌墙和装饰。选编重要论述还帮助我们建立批判性思维能力,通过评估不同观点的价值和逻辑性,我们可以培养独立思考的能力。

第三段:论述对学科学习的意义(300字)。

选编重要论述对我们在学科学习中起到了积极的引导作用。当我们面对学科的海洋时,常常迷茫和困惑。而选编重要论述不仅提供了学科的核心观点和理论,还给予了我们找到学科学习的路径和方向的能力。当我们理解了学科的核心观点时,可以更加有针对性地进行进一步的学习,而不是机械地死记硬背事实和概念。此外,通过学习重要论述,我们还可以对学科发展的历程和逻辑建立起清晰的认识,更好地了解学科的演变和未来的发展趋势。

第四段:培养批判性思维能力(300字)。

选编重要论述不仅让我们系统地学习一门学科,还培养了我们的批判性思维能力。在学术研究中,批判性思维是至关重要的品质,它要求我们在接收和评估不同的观点和论证时能够保持客观和理性。通过评估重要论述的价值和逻辑性,我们可以培养出批判性思维的能力,并学会提出有力的论证和反驳。这对于我们日常生活中的决策和问题解决也同样适用,我们可以学会分析和评估不同观点的合理性。

第五段:总结(200字)。

通过选编重要论述,我们可以更好地理解学科,掌握学科的核心观点和理论。这不仅帮助我们在学科学习中建立起清晰的认识和方向,还培养了我们的批判性思维能力,使我们能够更好地理解和评估不同观点的价值和逻辑性。在探索学科的过程中,选编重要论述是我们的灯塔和指南,在迷茫和困惑中给予我们清晰的方向和路径。因此,选编重要论述对于我们的学习和思考具有不可忽视的重要性。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十二

《论群众路线——重要论述摘编》以党的精神为指导,收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、关于唯物史观和群众路线的论述,下面是本站带来的重要论述摘编。

欢迎大家阅读。

要认真学习领会中央和市委的要求部署,切实增强开展党的群众路线教育实践活动的自觉性、主动性和坚定性。会后,中心支部积极行动起来,于7月24日召开了支部会议,组织学习了在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话和群众路线教育实践活动的重大意义、总要求和主要内容,并结合中心重点工作,开展了学习讨论活动,支部每位同志结合教育实践活动,谈自身的体会和认识。

8月1日,处召开全处会议,认真开展党的群众路线教育实践活动,组织学习了《论群众路线—重要论述摘编》,并联系工作实际进行讨论。

通过学习,中心全体干部职工认识到,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是党的根本政治路线、组织路线和工作路线,坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中致胜的法宝,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。中心全体职工表示要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,自觉改进作风,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。

一是继续做好第三次全国经济近期工作。一要督促区(市)县尽快组建经济机构,落实人员、经费、责任和措施;二要加强对试点地区的指导,推进综合试点工作高效开展;三要全面筹备第三次全国经济市级动员大会。

二是继续做好调查单位增减变动审批工作。结合企业“一套表”调查单位“三查”工作,要超前谋划,跟踪落实,指导区县做好单位变更、退出等审批工作,确保单位真实准确。

三是继续推进名录库向基层延伸工作。实现基层维护,最大程度的减少新增、变更单位应统未统和注销单位未及时退出名录库的现象,实现基本单位信息的准确性和及时性,为即将开展的经济提供真实可信的单位底册。

《论群众路线——重要论述摘编》以党的精神为指导,收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、关于唯物史观和群众路线的论述,特别是为民务实清廉方面的论述,包括深入调查研究、密切联系群众、艰苦奋斗、真抓实干等优良传统和作风方面的论述,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格党的纪律等方面的论述,共340多条,7万多字。这些重要论述,是从大量经典著作中精选出来的,内容前后连贯,思想深刻,文风朴实,通俗易懂,具有很强的思想性、现实针对性和可读性。认真学习这些重要论述,深刻领会其中的精神实质,对于广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线,切实做到为民务实清廉,克服“四风”,为实现中国梦凝聚强大力量,具有十分重要的指导意义。

群众路线是党的根本工作路线、工作方法和领导作风,是党的历史经验的总结,深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想。群众路线集中体现了党的优良传统和作风,对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一点私利,就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、总局党委九项规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。

通过对《论群众路线——重要论述摘编》的学习我也认识到我们共产党员要做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中,认真的学习贯彻党的路线、方针和政策,只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。

近一段时间通过认真学习国际事业部下发的《论党的群众工作——重要论述摘编》,系统学习了毛泽东、邓小平、和关于党的群众工作的一系列重要论述。深刻认识到我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,从人民群众中汲取力量源泉,这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

群众是一个国家进步的有生力量,是一个政党保持生机的最大保障。没有群众的支持,我党的工作就不能展开;没有群众的理解,国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我党生命线、根本工作路线,想要确保这条线路的通畅,就应该要倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题,并及时解决。

坚持群众路线,是做好本职工作的思想基础。回顾我们党的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是高度重视群众工作,坚持人民主体地位,始终保持同人民群众的血肉联系。群众是我们党的力量源泉和胜利之本。发展为了人民,发展同时也要依靠人民。牢固树立群众观点,全心全意为人民服务是做好本职工作的最终目的。

坚持群众路线,是促进作风转变的重要前提。

要转变工作作风,就必须坚持群众路线。要切实做到以优良的作风推进工作,以优良的作风树立形象,以优良的作风服务社会大众;要切实加强群众观点、群众路线、群众立场,不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识,自觉做到耐心细致为本站社会用户服务,提高为用户服务水平。要以不徇私情、不谋私利的品质和情操,以不偏不倚、秉公办事的胸怀和素养,以真诚的态度,取得群众的理解和尊重。

通过学习《论群众路线—重要论述摘编》的主要精神和内容,作为一名党员,我要时刻提醒自己是人民的公仆,手中的权力应该成为群众自身难以解决问题的保障,而不该成为谋取私利的邪恶法器。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十三

身为一名学生,在平时的学习生活中,我们经常阅读各种教材和论文,以此来提高我们的学识和专业素养。在这其中,重要论述是一个不可忽视的重要概念,它包含着很多知识点和分析方法。我通过对重要论述的深入学习和思考,深刻体会到了它的重要性和应用价值。以下就是我的一些心得体会。

重要论述作为一个对于专业学科研究和思考方向的指导与约束,其概念以及特点显得非常关键。在我的学习中,我了解到,重要论述是对于某个专业领域或者某一方面来说,被认为是最重要,最有价值的一些观点、理论。它一般具有时代性、前瞻性、参考性和批判性等特点。通过对某个领域历史、现状和未来趋势的把握,结合现有的理论和实践,才能形成可能具有争议性和独创性的重要论述。

第二段:重要论述的价值与功能。

重要论述的价值与功能,在我的观点中,主要有两个层面,一个是对于提高专业素养的促进作用,另一个是对于推进学科发展的意义。首先,通过对重要论述的学习,我们可以更加深入地理解和认知某一学科领域的精华和核心部分,从而提高我们的专业素养和思维能力。其次,重要论述的提出和阐述,也促进、引领学科领域的新发展,有助于科学知识体系和理论系统的不断完善和更新,为人类社会的持续进步和发展做出贡献。

第三段:如何确定重要论述。

确定重要论述,是对于一个学科领域来说,如何把握学科的发展趋势和精华部分,可谓是至关重要的一个工作。在我的学习中,我了解到,首先需要对该领域的研究背景和历史进行深入的了解和分析,查找该领域相关的重要成果和学派的主张,以此来捕捉学科领域的热点和重点。其次,要联系实际,结合该领域的现状和未来趋势,从而判断哪些观点和理论能够对学科发展做出具有决定性意义的推动。

第四段:如何对待重要论述。

对于重要论述的态度和应对方式,是我们在学术研究和论文撰写中,所必须要具备的一项素质。在我的学习中,我了解到对于重要论述,我们应当持开放态度,尊重其独特性,认真学习和理解其内涵和含义,制定适合自己研究方向的成长计划和学习目标,从而以更高效、更有建设性的方式为学科领域做出贡献。

第五段:结语。

重要论述是学术研究和思考的重要的理论基础和指导方向,它对于推进学科的不断发展和优化起着至关重要的作用。通过深入学习和思考,我深刻体会到了它的重要性和应用价值,相信只有坚持对于重要论述的研究和应用,才能真正做好专业领域的研究和推进工作,创造出更为丰硕和具备贡献意义的成果。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十四

“重要论述心得体会”,这个主题一听就让人感到深刻,因为只有当我们真正理解和领悟到一些重要的观点和论述,才能够对自己生活和工作起到积极的影响。在我的生活中,也遇到过一些这样的论述,让我深深感受到它们的重要性。这些论述在不断塑造着我的人生观和价值观,让我更加自信地追求自己的目标与梦想,坚定前行的步伐。

在我的生活中,有一句话始终铭刻在我的脑海中,那就是“信念决定命运”。在我内心深处一直都坚信着这句话,并通过行动去证明它的真实性。我们的信念很大程度上会决定我们的选择和决策,更进一步影响了我们的人生轨迹。信念具有强大的力量,足以掌控我们的未来,无论面对怎样的挑战和艰难困苦,只要坚持自己的信念,你就一定能够战胜困难,实现自己的目标和梦想。

“信念决定命运”,这句话对我而言不仅是一个简单的口号,更是一种价值观和人生态度。在那些压力和困难逼迫自己放弃时,我曾经在心中呼喊这句话去勉励自己坚持下去,因为我深知,不论面对怎样的挑战,都需要一个坚定不移的信念支撑。并且,在我坚定了这种信念后,发现自己的内心变得更加强大,对待生活的态度也变得更加积极乐观,从而带给我更多机会和成功。

第四段:如何实践。

通过对重要论述的深入思考和认识之后,如何在实际生活中践行和贯彻这些理念就显得尤为关键。在践行中,需要不断提高自己的意识和提高自己的内涵,增强自己的自信心和耐力,调整合理的目标和规划自己的时间,制定一定的计划和思考成功必需要付出的代价,从而更好地实践这些观念。

第五段:结论。

总的来说,“重要论述心得体会”是一项关于态度和思想的主题,促使我们进行思考和探索,懂得用正确的心态和态度面对生活的琐屑和挑战。当我们真正体会到这些重要的论述时,我们的心态和思想将发生深刻的变化,并且将会为我们的人生路程带来意义深远和巨大的影响。因此,我们应该学会在生活中不断地领悟和践行这些重要的论述,从而走出一条充满自信和确定的成功之路。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十五

在看到苏霍姆林斯基对于“健康”一词进行详细地描述时,我不禁感慨,这往往是我们如今的教育者最疏忽的,却是最重要的。

他说:“连续几小时地坐在气闷的教室里,从事单调的脑力劳动,缺乏多种室外的活动,总之,处在一种‘氧饥饿’的状态中,孩子们整天呼吸着含有大量二氧化碳的空气,学生长久地坐在充满二氧化碳的房屋里,会引起内分泌腺的疾患,而内分泌腺对食物消化的作用是很大的。”

所以,平常要多给学生一些锻炼的机会:

一、做好两操。学生每天都要做眼保健操、早操,这是他们运动的好机会。要做好引导和监督工作。让学生做好、做到位,并且能让他们有保护自己身体的意识。

二、丰富的课外活动。课间操后的活动是培养学生团结、益脑的活动。

三、利用晨会时间多与学生讨论每天的一日三餐问题。提醒学生吃好早饭;中午、晚上的餐食要有营养。不能挑食,要多吃蔬菜和水果。

四、教室要注意通风,保持地面干净。学生们一天待在教室的时间很长,长时间坐在那里只会缺氧。如果环境不好,更不会利于他们的身体健康。所以要让他们注意教室的通风,保持地面干净、教室整洁。这样才能使身心愉悦,使大脑保持清醒,利于他们的身心健康。

学生只有拥有了好身体、充沛的体力和活力,才能去尽情吸收书本上的各种知识,才能不让“健康、快乐地成长”成为一句空话!

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十六

第一段:引言(150字)。

重要论述对于我们的理论研究和学术发展具有重要意义。本文据此选编并结合我的学习和体验,总结出一些心得体会。首先,重要论述能够提供我们研究的基础和指导,帮助我们深入理解问题的本质。其次,重要论述也是学术交流的重要依据,通过对经典论述的研读和分析,我们可以与学术前辈、同行进行对话和互动,促进思想的碰撞和交流。最后,通过选编重要论述,我们可以拓展自己的视野和思维方式,从而更好地应对日益复杂的社会和学术环境。

第二段:重要论述的基础和指导(250字)。

重要论述作为理论研究的基础和指导,能够让我们对问题有更深入的认识和理解。通过研读重要论述,我们可以把握问题的本质和核心,找到解决问题的思路和方法。例如,在经济学领域,亚当·斯密的“看不见的手”理论指出市场自由能够产生最优的资源配置,这一理论成为现代市场经济发展的重要理论基石。只有通过对这一重要论述的研读和理解,我们才能更好地认识市场经济的运行机制和规律,并在实践中取得成功。

第三段:重要论述的学术交流作用(250字)。

重要论述不仅是理论研究的基础和指导,同时也是学术交流的重要依据。通过对经典论述的研读和分析,我们可以与学术前辈、同行进行对话和互动,促进思想的碰撞和交流。在学术会议和研究讨论中,重要论述常常成为我们交流和争论的核心。在这个过程中,我们可以从中吸取先辈们的经验和智慧,整合各种观点和研究成果,从而形成更加全面和准确的认识。重要论述的学术价值在于引领我们在学术领域中持续创新、不断追求真理。

第四段:拓展视野和思维方式(250字)。

通过选编重要论述,我们可以拓展自己的视野和思维方式。经典论述往往能够帮助我们从不同的角度审视问题,引发新的思考和想象。通过对重要论述的学习和探索,我们可以拓宽认识边界,打开思维的局限。例如,达尔文的进化论让人们重新认识到生物的起源和演化过程,开辟了生物学领域的新视野。只有不断拓展视野和思维方式,我们才能跟上学术前沿,不断推进学术进步。

第五段:结语(200字)。

重要论述的选编和研读是我们进行理论研究和学术交流的重要手段,更是拓展视野和思维方式的重要途径。通过重要论述的指导,我们可以更深入地认识问题的本质和核心,从而找到解决问题的思路和方法。同时,重要论述的学术交流作用可以促进学术前辈、同行之间的对话和互动,推动学术进步和创新。通过选编重要论述,我们可以拓展自己的视野和思维方式,从而更好地应对复杂的社会和学术环境。对于每个学术研究者来说,重要论述的选编和研读都是不可或缺的环节,希望这篇文章对你有所启发和帮助。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十七

中小学心理健康教育,是促进学生身心健康和谐发展,提高中小学生心理素质,全面推进素质教育的重要组成部分。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理的发育、心理的发展和社会阅历的提升,他们在学习生活、情绪调适、人际交往和升学就业等方面会遇到各种各样的困扰。因此,在中小学开展心理健康教育,培养中小学生良好的心理素质,是全面推进素质教育的必然要求。

北京师范大学心理学院曾对北京、河南、重庆、浙江、新疆5个地区的16472名中小学生进行调查,尽管表现形式不同,但归纳起来大致可分为以下几类:

1.情绪问题。一般认为,情绪情感是人对客观事物态度的一种反映,是客观现实是否符合自己需要而产生的体验。情绪不稳定,情绪自控能力较弱,就容易出现高强度的兴奋、激动,或是极端的愤怒、悲观。因人生理想和生活目标不明确,内驱力不足,对所学课程缺乏兴趣,不愿学,产生厌学情绪。

2.智力问题。智力是人们在获得知识(学习)及运用知识解决实际问题时所必须具备的心理条件或特征。智力问题主要表现为多动症、智力异常、学习技能障碍、动手能力差、创新能力不足等。

3.意志问题。意志是有意识的支配、调节行为,通过克服困难,实现预定目标的心理过程。中小学生的意志问题主要表现为意志薄弱,对挫折的承受能力较低。遇到困难、挫折和障碍时就灰心丧气,一蹶不振,看不到有利的因素和发展的前途,盲目地否定自己,消极悲观。

4.人格问题。人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,包括气质、性格、认知风格和自我调控系统等。中小学生的人格问题主要表现为怯懦、自控力差、自卑、自闭等。有些学生非常任性,以自我为中心,很少想到别人,缺乏同情心,缺乏宽容精神,不愿帮助别人。

5.人际交往问题。学生在学校里的人际关系,对他的学习效率、道德品质与个性的形成发展、身体健康及班级集体,都有重要影响。中小学生的人际心理问题,主要表现在这些方面:师生间交往缺乏信任感;同学间关系不够亲密融洽;代际交往的隔阂明显,与父母的矛盾冲突不断。

造成青少年学生心理障碍的原因可以分为两个因素,主观因素主要表现为遗传及肌体疾病因素,客观因素来源于枯燥的学习生活方式、激烈的学生竞争和不正确的家庭教育方式等。

1.先天性遗传基因的影响。科学研究表明,某些遗传基因、不良的产前环境与恶劣的早期生长环境,可能是导致多动症、学习技能障碍和智力异常等心理障碍的主要因素。中小学生某些心理障碍与遗传有关,脑神经系统、内分泌系统、严重躯体疾病或生理机能障碍,都会造成心理障碍。因此,减少遗传疾病、创造良好的产前环境和早期生活环境,是防止出现某些心理障碍问题的前提和基础。

2.家庭因素对学生心理健康的影响。中国社会科学院曾对6000多名家长进行调查,结果表明,90%的家长认为在子女教育上是失败者,“作为家长对孩子的未来走向没有把握”。多数家长缺乏中小学生心理素质教育常识,对子女缺乏正确引导,较少关心孩子的身心健康,更谈不上对孩子进行科学教育,只关心孩子学习。

3.学校教育对学生心理健康的影响。尽管广大教师已认识到要以培养学生素质为己任,但社会评价一所学校教学质量的依据是升学率,导致课堂教学方式单调无味,课业负担沉重。中小学生的学习兴趣由积极到挫伤进而到泯灭,失败的阴影长期笼罩着他们,致使他们背上沉重的心理包衹,造成学生厌学、倦怠。

4.社会环境对青少年心理健康的影响。社会不良文化和不良社会风气,对中小学生心灵起着腐蚀和潜移默化的影响。社会上坏人的影响、品行不良同伴的诱惑,都会导致心理障碍。

矫正学生的不良心理是一个解冻、变化的过程,需要家庭、学校、社会多方面的配合,采取适合当代中小学生生理、心理规律和特点的方法,矫正其不良心理,提高其心理素质。

1.帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。中小学生正处在世界观形成的时期,他们兴趣广泛但又不成熟,我们要引导学生走出认识的误区,避免引起心理冲突的挫折,产生消极的情绪。矫正办法可以通过开展形式多样的活动,诸如团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座、演讲会、辩论会等对学生进行引导,也可用日常生活中的典型和模范事迹影响他们,向他们印发《健康心理标准表》,让他们对照学习,防止种种心理偏激的发生。

2.创造良好的心理健康教育环境。学校建立心理辅导室,聘请有较髙理论水平和教育工作经验的资深班主任、教师组成学校心理咨询工作小组,指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题。教师要转变观念,遵循学生的心理发展规律,尊重学生的权益,在教学和活动中以学生为主体。树立民主、平等的教育观,与学生平等地交流与沟通,给学生更多的理解、宽容、尊重、关怀和引导。同时,教师要注重提高自己的心理素养,掌握科学的心理疏导方法,切实提高自身的基本理论、专业知识和操作技能水平,有效引导学生分析性格的优缺点,自觉进行性格锻炼,发展良好的意志品质。

3.加强对学生的实践锻炼。带领学生多参加实践锻炼,如“青少年志愿者行动”、“军事夏令营”,通过意志体验,培养他们的爱心和耐挫折能力。针对不同的不良心理因人施“矫”,比如对心理表现孤僻、性格内向的学生,可让他们多参加集体活动,让他(她)感到集体可爱,从而培养他们开放的性格。针对职中生学习兴趣不浓、学习动机不强、学习习惯不好等情况,可以采用个别辅导、集体辅导、小组辅导、家访等方法,有效矫治学生的不良心理。

4.加强人际指导,提高自身素养。教师要通过正向强化、口头指导和角色扮演等方法,教育学生对人热情、真诚、守信,关心人、帮助人、尊重人,从而融洽同学之间的关系,努力营造充满关爱、和谐、融洽的心理氛围,建立良好的师生关系和亲子关系。

5.优化社会教育环境,加强家庭教育指导。学院实行开放式教学,将学生带出学校,走向社会,了解社会的变化,尽力将学校教育与社会联系起来。同时绝不回避社会存在的不良现象,尽力将社会立体地展示给他们,帮助他们分清主流和支流。同时,教师应帮助家长加强亲子沟通,树立正确的教育观念,掌握孩子心理健康教育的方法,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。教师要为家长提供促进孩子发展的指导意见,协助他们共同解决孩子在发展过程中的心理行为问题。

总之,正视中小学生存在的心理障碍,科学分析原因,采取有效措施进行疏导,是维护学生身心将康、全面提高学生素质的需要,也是加强德育工作的重要途径。学校、家庭、社会应高度重视、发挥合力,促进中小学生健康成长。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十八

《重要论述》是习近平总书记关于党的建设和国家治理的重要著作,对于深入学习贯彻近平总书记的重要思想和指示,推进全面从严治党,推动中国特色社会主义事业的不断发展具有至关重要的意义。本文将深入探讨自己在学习《重要论述》中的体会和感悟。

第二段:感悟党的领导和治理。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。《重要论述》强调了中国共产党的领导地位和纲领意识的重要性,这将不断地推动中国特色社会主义事业向前发展。在党的领导下,我们要进一步加强治理,推动中国特色社会主义事业的发展,实现国家治理的现代化。

第三段:思考全面从严治党。

全面从严治党是《重要论述》的主题之一。对于我们党,这是一种战斗,一种斗争。《重要论述》强调了全面从严治党的重要性以及做到十四个过硬的要求。我们要时刻坚持党的纲领和思路,通过一系列有力的措施,不断加强党的自身建设,提高党的执政能力和领导水平。

第四段:思考全面依法治国。

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求。《重要论述》强调了依法治国理念的核心和实践方式。我们要积极推进全面依法治国的建议,强化法律宣传和教育,提高全社会的法律素养,以法治保障人民政治经济和文化权益。

第五段:结语。

总之,《重要论述》是习近平总书记对于中国特色社会主义的全面阐述和深刻思考,强调了党的领导地位和纲领意识等重要概念,指引了我们前进方向。我们要深刻领会《重要论述》的精髓,不仅在思想上要与之相符,还要在实践中充分践行,为建设美好中国而不懈努力。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇十九

五月上旬,市委书记张同志和区委李同志对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展充满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。

改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。

现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。

现代教育,致力于学生终身学习能力的培养。我们的学校,我们的教师应努力深化教学课程改革,打造自主创新的课堂,勉励学生自主探索,积极创新,教师要善于发现学生的闪光点,保护学生创造性思维。我们每一所学校,每一位教师,每一位学生都应团结协作,凝心聚力,争取教师教学有特色,上水平,办出特色学校,打造品牌学校。

按照规律、结构、质量、效益协调发展的方针,我们每所学校一手抓硬件设施投入,一手抓教育教学质量的提高。在省政府的扶持下,在全体教育者的共同努力下,我们学校的教学设施,实验条件不断完善,各种仪器设备,实验室,图书室,计算机,多媒体网络教学等配备硬件设施进入校园,为教育和科研工作提供了便利。我想在这样的大好形势下,我们更应把握机遇,努力工作。

市委张书记提出中小学要努力培养出理想远大,视野开阔,知识扎实,思维活跃,才艺多能,身体强壮的一代新人。这一目标给我们今后的工作指出了明确的教育目标。“想当将军的士兵,才是好士兵”,我们的学生有远大的理想,伟大的抱负,作为教师更应教育他们“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出状元”。我们的孩子也许上不了大学,但可以学习本领技术,将来的农村需要的不是壮汉,而是头脑机灵,身怀绝技的技术员。

“要想学生有所创新,教师更应有创新的教育方法。”学生要读书、求知、明理,要有活跃的思维。教师更应有把握教学规律的能力,因材施教,教育孩子会学习,学好习。我们学校要开展丰富多彩的课外活动,组织多种多样的兴趣小组同样学校的教育方式,老师的教育方法要多种多样,使每位学生都有广泛的爱好,每位学生都有特长。当然,这对我们教师来说要求也更高,也更有挑战性。

2023年年轻干部重要论述心得体会大全(20篇)篇二十

在近十年的教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命,必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。

现今社会中,有悖师德的现象屡禁不止,如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊,迟到就不让进教室,做错事就罚打扫除等变相体罚学生,认为将学生分为三六九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼等等,这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为需作到以下几点:

1、钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,高质量完成教学任务。

2、转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。

3、以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并积极听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。

总之,我会努力成长,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。

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