实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-03 作者:文轩实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)

通过写培训心得体会,可以更好地总结和梳理培训中的知识和技能,更好地应用于实际工作中。那么,我们一起来看看以下这些优秀的培训心得体会范文吧。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇一

教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。教师要善于控制自己的情感,不能对优秀学生偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀。

“投之以桃,报之以李”。相信学生、理解学生、尊重学生,微笑着面对学生,学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对学生热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向学生的心灵。

最后,让我用魏书生老师的一段话作为总结吧:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的那段青春年华。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇二

通过理论与实践的学习,使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了在教育教学中的差距与不足。

通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇三

短暂的培训结束了,但我还沉浸在这种思想之中。从一开始的茫然不知所措,到一个受到主讲教师一致夸奖的单元计划包的形成,这个过程是那样的快速而又时时刻刻让我感受到新的教学观念的冲击。“教师要扩展创造思维,从而达到让学生发挥创造力、摆脱课堂束缚,教师想学生所想,与学生互换角色,让学生自主学习,自我评价,把计算机技术应用到所学的课程中去,从而增强学生的学习能力,动手操作能力,在实践中学习,培养团队精神,提高他们的学习业绩。”这正是当今我国教育改革所要追求的境界。

第一,“未来教育”重在教学观念的转变。教育不能仅满足于教学生掌握知识就可以,而是要让学生自主去学习,去探索,教师只是学习活动的点播者。学习过程是创新的过程,教师要想学生所想,同学生一起讨论研究,注重培养学生各种能力。

第二,“未来教育”体现了合作化学习的必要性。未来的世界是竞争的时代,也是合作的社会,不会合作的人将被社会所淘汰。单一的教学已落后,教师互相切磋合作完成教学是教育发展的趋势,同时,在教学过程中,培养学生的合作意识变得尤其重要,在网络环境下学习将使我们在更短的时间内更快地学习到更多地知识。在尊重知识产权的前提下,借用他人的研究战果完全可以起到事半功倍的效果。在培训班我们学到的不只是一些制作技巧,更多的是“寻找合作伙伴”,“结对讨论”、“交流观点”等新的教学观念。

第三.“未来教育”打破了学科之间的界限。新世纪的教育教学需要教师不再是拥有一桶水,而是长流水,这些水不是一条河汇总起来的,而是多条河才能使水更丰富。因此,在研究时,要整合各门学校的知识,学会搜集各种资料进行分析整理,为我所用,并把这种思想方法传授给学生。

学习是短暂的,但它又是新一轮学习的起点;学习是艰苦的,但它是破茧成蝶的储备;。学习的收获是丰富的,它是主讲老师悉心指导和自己努力播种的结果。虽然培训已结束,但我仍会继续学习。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇四

做好人生的“选择题”

5月22日至23日,参加了全市县级领导干部廉政教育培训。虽只两天时间,但课程安排紧凑,学习内容丰富,不仅有党课辅导、专题报告,更安排了廉政短片和实地警示教育,使我深受教育、感触良多,体会颇深。

体会一:看齐意识要强烈。

1945年,在党的七大预备会议上,毛泽东同志有一句非常形象生动的话:要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。参加了培训,深感“看齐”对于一名领导干部的重要。十八大以来,党中央从自身做起,率先在政治局层面制定了八项规定,以上率下,又以抓铁有痕、踏石留印,猛药治疴的强有力措施拉开了党风廉政和反腐败斗争的序幕。坚持老虎苍蝇一起打,周永康,__等等一大批腐败分子纷纷落马,反腐败斗争已在全国形成了压倒性的态势。党的十八届六中全会,党中央又站在了历史的高度制定了《关于新形势下党内政治生活若干准则》,修订了《中国共产党党内监督条例》,从严治党标本兼治进一步走向深入。看齐是原则,偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。作为领导干部,就是要自觉以党章准则和党内法规为看齐标准,以中央和各级要求为看齐标准,时常敲打自己,从思想上、政治上、行动上,立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流,做一名“让组织放心、让群众满意的”的排头兵。

体会二:“心正”方能行正。

木心不正,则脉理皆邪。心正则身正,身正则影直;心不正看什么都是斜的,干什么都是歪的。做人要讲良心,在上当有仁爱之心,在下当有忠孝之心;见贤应有慕心,遇恶得有戒心;逢弱当有善心,临危须加小心。党员干部要带头做善良人、说厚道话、办实诚事,不虚妄、不欺瞒、不懈怠,始终忠诚、干净、担当。为政需讲公心,党员干部要谨记为官之心在于公,防止贪火燎原、欲水滔天。心术不正,必走邪路;才厚德薄,必有歪心;德不配位,必有灾祸,位子越高危害越大。

体会三:既要慎独也要慎众。

独身自处、无人监督时,少了外界的压力、没有他人的监督,这个时候,最见修为。习近平总书记曾强调,党员干部要“不断加强自律,做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是在私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩”。举案三尺有纲纪,党纪国法并不会因为没人看见而不在场,时刻慎独慎微,才能防止绳从细处断,真正做到“诚于中”“形于外”。慎独如此,慎众亦然。群体中容易迷失,坏生态下容易堕落,是因为“法不责众”产生了“责任分散效应”。培训时专题片反映内容和三名落马官员的现身说法均表明“慎众”的问题。“一盲引众盲,相牵入火坑”。流风所及,如果定力不强、修养不够,很容易让自己的防线也失守。慎独也好,慎众也罢,关键是要“做好自己”。对于党员干部而言,唯有保持理想、坚守信仰,才能在独处时不愧屋漏、不欺暗室,在众人中反躬自问、自反而缩,从“不能”“不敢”升级为“不想”,最终“从心所欲不逾矩”。

体会四:让“交往圈”清清爽爽。

君子之交淡如水,小人之交甘若醴。尽管每名党员爱好、性格、禀赋各不相同,但大家都是“为了一个共同的革命目标”。势利之交,难以经远;奔竞夤缘,难得善终。从这些年查处的腐败案件看,功利交往已成为政治塌方、抱团腐败的重要诱因,也是党内政治生活庸俗化的突出表现。像周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等,拉帮结派,显赫一时,最终都会受到了党纪国法的惩处。“党内不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承”“不准在党内搞小山头、小圈子、小团伙”……党的十八届六中全会就严肃党内政治生活、纯洁党内同志关系亮明了态度,画出了红线。全面从严治党只能加强,不能削弱。交往之中见党性,交往之中有纪律。让“交往圈”清清爽爽,对上级尊重但不阿谀取巧,对下级关心但不结党营私,对同事真诚但不以利相交,自觉做到有境界地交往,远离功利、势利、唯利之交;有底线地交往,远离违规、违纪、违法之交;有品位地交往,远离低俗、媚俗、庸俗之交,让同志之情、同事之谊回归本真。

人要过得精彩,活出价值,就得好好思考什么可以有、什么可以没有,不该有的不强求、不折腾、不贪图,该有的不缺位、不缺席、不缺失,这样的人生才丰富多彩。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇五

5月22日至23日,市纪委组织部分副县级干部在渭南进行了廉政教育培训,聆听了渭南市委常委、市纪委书记王晓军的廉政教育专题党课。两天的时间较短,也很匆忙,但对人留下了很深的记忆,受到了很深的教育。作为一名法官,同时作为一名党员,结合自身实践,我认为应当从以下几个方面着手:

紧跟党中央脚步,坚定政治方向。作为一名人民法官,坚持每日“三问”自己,时刻保持清醒,明确自身差距、所处位置和肩负责任。要深刻认识到,法官的岗位是党和人民给予的、是组织安排的。对党和人民有着一颗忠诚之心,党和人民把权力交给了我们,就一定要对党和人民负责,要做到讲政治、守纪律、懂规矩。要始终做到头脑清醒、立场坚定、态度鲜明,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;做到守纪律,特别是政治纪律、组织纪律和财经纪律,坚决按照各级党委和政府的部署抓落实;要强化规矩意识,严格按照党性原则办事,在工作中用规矩管行为,在生活中用规矩树形象,使规矩内化于心、外化于行。

树立群众观点,坚持司法为民。法官是一种职业,更是公正和爱心的化身。审理案件,要从当事人的角度思考问题,分析问题,解决问题,以便民利民为己任,切实减少当事人诉累,准确把握案件事实,正确适用法律,真正做到程序和实体并重,社会效果和法律效果相统一,办铁案,无错案,提高案件质量和效率,全力维护社会公平正义,使每一名当事人都带着问题来,带着微笑去。决不让有理的当事人吃亏,要让法律阳光抚慰弱者的心灵,用诚信正义爱民之心抒写法官情怀!人民法院处在处理社会矛盾的最前沿,同时也处于服务群众的第一线,每一项工作、每一件案件都关涉群众切身利益。人民法院开展一切工作,都应该把群众利益放在最高位置,把群众满意作为最终目标。人民法官是人民公仆,也是群众中的普通一员,要珍惜人民赋予的司法权力,站稳群众立场、强化群众观念,增进群众感情,不断满足人民群众日益增长的多元司法需求。要做到公正、公平、公开,有权而不任性,始终为民用权、公正用权,把努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的工作目标演绎成人民群众切身感受一的生动司法实践。

加强业务学习,提高专业素养。作为一名人民法官,必须能够准确并娴熟地运用法律的每一个条款,做到明察秋毫、公平公正、不错判、漏判、误判。要持之以恒加强业务学习,掌握先进法律理念,把终身学习作为人生目标。法官的能力水平和文明程度在很大程度上决定着法律实施的效果,特别是我国经济发展进入新常态,人民法院审理的新类型案件不断增加,这就对新时期的法官有了更高的要求,因此,作为法官,必须加强法学基础理论学习,形成完整法律思维,掌握正确法律方法,对实践中各种法律现象抽其表象,看其本质,正确认知新生事物,发展理论,并形成自己的学术观点,从而正确运用裁量权做出合理公正判决。要坚持用新的法学观点和方法指导审判工作,提高审判质量和效率,树立法官的良好形象,赢得社会尊重和信任。

坚守职业道德,确保清廉正直。作为一名人民法官,必须站在中立的位置,坚守廉洁底线,不碰法律红线。要明白“世界上没有无缘无故的爱”,“世界上没有免费的午餐”这些基本道理,始终保持清醒的头脑。常思贪腐之害,心存敬畏,知足常乐。不管理想是否实现,都要尽心尽力,从容面对,保持淡定,珍惜现在。实践证明,只有牢固树立自我批评意识,虚心接受各种外部监督,时刻敲响自我监督的警钟,才会不断增强对各种腐败和诱惑的免疫力,避免违纪问题发生,此乃做人之大福。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇六

9月的纪律教育月省厅和中心安排了丰富的学习内容。有教育读本、现场参观和视频教学,既有正面的也有反面的,正面的感人至深,反面的震撼人心,感触良多,记录如下:

一、价值观不可迷失。

9月19日观看了视频教学片,其中讲到中山市规划局局长张珂腐化堕落的情况:从收受红包不设防开始,到思想道德滑坡、交友不慎、不良家风、纵容亲属,最终酿成大错。从片中可以看出,身居领导之位,价值观不可迷失,世界观的改造不可忘,虚荣之心不可有,需常怀律己之心。

二、初心不忘,平凡之处见伟大。

在以往的印象中,火车站广场是个治安黑点。广场派出所所长谭耀华廉洁奉公,以强烈的责任之心,时刻关注广场的治安,做到了长治久安。在日常检查执法中,能顶住上级压力和宽大住房的诱惑,公正执法;在春运期间,能够忍受肺癌转移胰腺的剧痛,坚守岗位到最后一刻,令人敬佩,真是初心不忘,平凡之处见伟大。

三、良好家风,泽被后世。

9月18日上午参观了位于广州市花都区炭步镇塱头古村(市级教育基地),古村距今已有642年的历史。塱头村现保存完整的明清年代青砖建筑有近200座,其中祠堂、书室、书院共有近30座,炮楼、门楼共3座。就是这样一个岭南的小村子,先后考取过12名进士、10名举人、8名庠生,秀才则更是不胜枚举,真是名副其实的岭南书香第一村。其中的杰出代表是黄嗥,在他的七个儿子中,有五人考取了功名,所以村子里有“七子五登科,父子两乡贤”的赞誉。细细品读这个村子后,另一种震撼会让你对这里充满敬意:良好的家风、村风,代代传承,造就了人才辈出。

四、勇于探索救国之策。

9月18日下午参观了花都太平天国洪秀全故居,只有普通的几间泥砖房,房子无窗。1840鸦片战争之后,中国沦为半封建半殖民地社会,民不聊生。洪秀全第一个用西方之法开启救国之路——金田起义。金田起义是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动,它是几千年来中国农民战争的最高峰,开启向西方寻求真理,探索中国独立、富强的途径。在花都这样的偏僻、艰苦之地,如何成就洪秀全,应归于他的善于学习、勇于探索、敢于行动,进而成就一翻伟业。如今,从中心角度出发,我们受过良好教育,有处于全国领先的省级平台,只要我们勇于探索、敢于行动,也可在平凡的岗位上成就一翻事业。

前段时间中央电视台播出了《巡视利剑》,巡视关注的是重点事、重点人,针对的主要是领导,起到很好的震慑作用。其中有句话令我印象深刻:人会说假话,但资料、数据不会说假话。是否做过违规、违法之事,日常工作做得好不好,总是有迹可寻。这也提醒我要常怀敬畏之心,认真做事,踏实做事。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇七

根据区纪委《中共北辰区纪委关于印发关于对新任职区管领导干部党风廉政教育谈话的实施办法(试行)的通知》文件要求,我参加了区纪委组织的对新提拔任职区管领导干部的党风廉政教育谈话,这是一次特殊而重要的活动,对我个人而言,更具有重大的意义,让我感受到了组织无微不至的关怀,体会到党组织对每一个党员干部高度负责的良苦用心,明白了唯权慎用的道理,领导干部只有洁身自好,廉洁从政,严守党纪国法,才能永葆党员干部廉洁形象。

通过集体廉政教育谈话和参观北辰区预防职务犯罪警示教育展使我心灵受到极大的震动,思想受到深刻洗涤,启发很大。廉、贪仅一字之差,却天壤之别,正反两方面的结果也是截然相反,领导岗位是党和国家赋予的职责,人民的信任与重托,如果思想不正、行为不廉则会给党和国家带来不可挽回的损失,对自己也是有百害而无一利。腐败分子之所以出卖良知,走向犯罪的深渊,就是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终踏上了不归路。通过此次教育活动,使我认清在什么情况下、什么问题上、哪些环节中容易犯错误、跌跟头,从而提高警惕,增强拒腐防变的能力,时刻做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作;通过视频观看服刑人员现身说法,用反面典型警示自己树立正确的世界观、人生观、价值观,用国家法律约束自己,用党的纪律规范自己,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,防微杜渐,筑牢思想道德防线,正确行使手中的权利,恪尽职守,做党的好干部,做人民的公仆。作为党员领导干部,一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。

一、坚持政治理论学习。

只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好工作任务。要不断改造“六观”,始终保持思想上的高境界。作为一个普通公民,要有正确的世界观、人生观、价值观,作为一个党员领导干部,还要有正确的权力观、地位观、利益观。如果没有正确的“六观”,就没有思想上的高境界,思想上就可能出现误区、盲区。轻者,怨天尤人,不思进取;重者,腐化堕落,身陷囹圄,命丧黄泉。牢固树立群众观念,是改造“六观”的出发点和落脚点,必须用群众观念统领“六观”,平时心里要装着群众,想问题、做事情要为了群众、依靠群众。我将坚持经常性地深入学习和钻研,进一步提高政治理论水平,特别是更加深入学习十九大报告精神、习近平总书记系列讲话、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委提出的“八项要求”,提高廉洁自律意识,时刻保持清醒头脑。“以史为镜、以人为镜、以案为鉴”,从反面教材中吸取教训,从点点滴滴要求自己,提高自身的思想觉悟和道德水平和自我约束能力,坚决抵制各种诱惑,确保不出任何违法违纪现象。权力是党给的,也是人民给的,必须用于党的事业,用于为人民谋利益。在新的岗位上,我要抛开个人得失,时刻不忘党和群众的重托和厚望,正确使用手中的权力,坚持立党为公、执政为民,满腔热情地为群众排忧解难,扎扎实实地为人民办实事、多办事。以奋发有为和廉洁从政的扎实业绩,证明人民群众的正确选择、证明我个人的自身价值。改造“六观”就是要树立、强化廉政勤政观。权力是一把双刃剑,近年来从中央到地方,一批批贪官纷纷落马,所有这些落马的“官”无一例外地放松了对“六观”的改造,未能不断强化,或者根本就没有树立廉政勤政观。在领导岗位上,只有坚持廉洁自律,才能不被权力这把双刃剑所伤,才能抵挡住各种诱惑,才能上不负党和人民,下不负家人和自己。

二、不断提高自身决策水平和执政能力。

时刻与党中央和局党委保持一致,求真务实,与时俱进。自觉把好权力利益观、思想道德观、监督管理关和廉洁自律关。

三、坚定理想信念。

始终坚定共产主义和有中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本,党员领导干部如果丧失了理想信念,就失去了精神支柱,失去了灵魂。只有自觉的对世界观、人生观和价值观进行不断改造,坚定自己的信念,牢固为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,把好权利观、金钱观、人情关,才能经受住各种考验,抵制住各种诱惑。

我要以这次廉政谈话为契机,时刻警示自己从思想上筑牢拒腐防变的堤防,做到心不贪、手不长、嘴不馋,经得起权利、金钱、美色的考验,做到严以律己,把廉洁作为从政底线,管住手、管住腿、管住嘴,做到遵纪守法、清正廉洁,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省;做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,真正做到上不负党、下不负民,向廉政公仆学习,以他们的先进事迹为榜样,为我区发展做出应有的贡献。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇八

今年寒假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有xx教授的《中小学教师职业道德规范》、xx高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、xx讲师的《民俗文化与小学语文》、xx副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于xx教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从xx讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年”,民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。

体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

同时还要感谢市教院,为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师,在这里真诚的向你们表示感谢。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇九

近年来,国家教育培训政策的推动和加强,使得许多教育工作者通过参加各种培训课程来提高自身的素质。我也有幸参加了一次国家教育培训,获益匪浅。在这次培训中,我深刻感受到了教育培训的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。

第一段:重视教育培训的必要性。

国家教育培训的推行给了我们一个宝贵的学习机会,提供了跟国内外专家交流的平台。教育培训不仅可以帮助我们了解国家教育政策和改革方向,还可以提升我们的教育理论水平和实践经验。通过参加培训课程,我切身感受到了培训的必要性。在培训过程中,我结识了许多来自不同地区的教育工作者,我们互相交流、互相学习,碰撞出了火花。这些宝贵的经验和教育观念的碰撞,使我更加理解教育的本质,并且逐渐形成了自己的教育理念。

第二段:增加教育领域的专业技能。

在国家教育培训中,我有幸参加了一些关于教育领域的专业课程。这些课程涉及到教学设计、教育评价、教育心理和教育管理等各个方面。通过这些培训课程,我巩固了教育方面的专业知识,了解到了一些最新的教育研究和实践经验,从而能够更好地指导自己的教学工作。特别是在教学设计和教育评价方面,我学到了许多实用的技能和方法,对于提高学生的学习效果和教学质量非常有帮助。

第三段:拓宽视野,开阔思维。

在国家教育培训中,我们不仅可以学到专业知识和技能,还可以拓宽自己的思维和视野。在培训中,我们可以学习到许多跟教育无关的知识,如领导力、创新思维和团队合作等。这些知识不仅对我们的职业发展有帮助,也对我们的个人成长有积极的影响。通过与不同地区的教育工作者交流,我们可以了解到各个地方的教育状况和问题,及时了解到国内外教育领域的最新动态。这不仅可以让我们更好地把握教育形势,也可以加深我们对教育工作的热情和责任感。

第四段:加强个人素质的提升。

参加国家教育培训不只是为了拓展视野和学习新知识,更重要的是为了提升自己的个人素质。通过培训,我们不仅可以学到知识和技能,还可以培养自己的思维能力、表达能力和组织能力。在培训中,我们需要积极参与讨论和交流,发言展示自己的观点和见解。这不仅提高了我们的表达能力,也培养了我们的团队合作精神和领导能力。通过这些锻炼,我发现自己在教学和管理方面的能力都得到了明显的提升。

第五段:将培训成果应用于实际工作。

国家教育培训的最终目的是为了将所学所得应用于实际工作当中。通过参加培训,我更加清楚了自己的教育目标和教育方式,并且学到了许多实用的教学方法和模式。在实际工作中,我将尽可能地将这些培训成果运用到实际教学当中,以提高学生的学习效果和教学质量。同时,我也会积极传播和分享培训中学到的知识和经验,与其他教育工作者共同成长,为我国的教育事业做出自己的贡献。

通过这次国家教育培训,我深刻意识到了教育培训的重要性,并且对我个人的教育事业产生了深远的影响。我将继续加强自身的学习和提升,不断提高自己的教学水平和能力,以更好地为学生服务,为教育事业做出更大的贡献。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十

我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后,感触颇多。数学课程改革势在必得,它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生,学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积,让学生在玩中学会知识,得到愉悦感。还有在上课时,多讲一些跟实际生活相联系的知识,激发学生学习兴趣。

二、教师应丰富自己的知识体系,多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学,让课堂变得丰富多彩,吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中,激发学生学习兴趣,让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课,提高自己的.课堂效率。至于作业,也要适量,不要搞题海大战。

总之,我们在课堂与学生有效交流,提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十一

刚刚参加继续教育学习的时候,那时的心里怎是一个“苦”字可以形容得了的。但学着学着,我却由厌烦变成了喜欢。虽然每天要抽时间仔细聆听专家的讲座,更重要的是作业要更加用心地完成,但是每天上完班,拖着一身疲惫的身躯,我却不由自主地打开电脑,看看今天论坛有没有新主题,同学们发没发什么新的贴子,老师们发没发新的作业。每天忙完可能都很晚了,但我心里依然很充实,因为跟老师们及同行们学到了很多新的知识,增长了许多新的见识,这时我终于尝到了继续教育学习的“甜”。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十二

我参加了20__年国培计划湖北省幼儿园转岗教师培训。经过十多天的学习培训,幼教专家、讲师们的精彩讲座,带给了我们一个全新的视野,特别在遵循幼教规律、师德修养、专业素养等方面,让我感到收获颇多。

幼儿教育必须遵循儿童成长的基本规律学前教育是基础教育的启蒙阶段,学前教育的科学性在于它始终倡导和十分重视启蒙教育要遵循儿童身心发育的规律。这次培训内容丰富,20多位专家教授和讲师,分别向我们作了《学前儿童音乐教育》、《幼儿园保育保健工作》、《幼儿安全防护与救助的基本方法》《幼儿园游戏组织与指导》、《家园合作与沟通》等涉及到幼儿教育的多个方面的专题讲座,构思新颖,形式灵活,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,碰撞出了思想火花,使我们进一步开阔了眼界。

这次国培学习,从始至终都渗透着以“儿童为本”的理念。坚持以儿童为本,必须遵循幼儿成长的基本规律。说白了,就是要尊重孩子,了解孩子,关注孩子的日常行为,关注孩子的兴趣取向,掌握孩子的智能发展与活动水平,创设让孩子“做中学、玩中学”的情境,让孩子快乐的游戏,在游戏中学习,在游戏中成长。当然,幼儿老师承担的责任有很多种,特别是要更加主动地承担起保护幼儿安全的责任,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,加强幼儿园安全工作,让小朋友做一个健康、快乐的宝宝。

幼儿教师必须具备良好的师德修养“德高为师,身正为范”。师德是一个教师的灵魂,能否成为一位好的幼儿教师,关键在于一种精神,一种无私奉献的精神。幼儿教师的特殊职业和地位,决定着师德对整个社会公德产生极大影响。作为一位教师,首先要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。著名教育家陶行知先生,一生热爱、专注、献身教育事业,无怨无悔,关键在于有这种精神,有这种高尚的师德修养。幼儿教师作为社会的一份子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中。热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育充满热情,是教师首先必备的职业行为准则,幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。幼儿教师天天面对的教育对象,是一个个3—6岁的懵懂幼儿,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性,犯小错误在所难免。因此,作为幼儿教师,必须培养良好的师德修养,常怀慈母情怀,做到亲近他们,爱护他们,耐心引导他们养成良好的行为习惯。

转岗幼师必须率先让自己“专”起来通过这次转岗幼师国培工作,我感到当前幼儿转岗教师普遍存在“三不一欠”问题,即:对幼儿的特点了解不够,对教材不熟悉,对新课程的理念理解不到位,专业技能欠缺。针对转岗幼师“三不一欠”的问题,我认为转岗幼师要想胜任工作,必须尽快让自己“专”起来。首先,要具有“专业思想”。作为一名专业的幼儿教师,必须了解国家教育规划纲要以及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》对幼儿园的要求、对幼儿教师的要求,建立学前教育观念,树立学前教育专业思想,培养职业道德素养。同时,幼儿的安全也是幼教工作的重中之重。其次,要拥有“专业知识”。

“专业知识”包括对《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和解读,掌握幼儿发展、幼儿教育和保育等专业基本知识。我们不但组织转岗教师积极参加国家、省、市、县相关的理论学习,同时更加大“园本培训”力度。选择转岗教师迫切需要的培训内容,选择利于教师们心理接受的培训模式。比如幼儿园的活动大多数是以游戏的形式开展的,为了让转岗教师们尽快适应这一模式,我们在培训中大胆引进游戏的方式,以游戏为载体,促进教师们快乐学习。同时还加强教师自身的学习,通过不断提高自身素养,尽快适应幼儿园工作。再次,要掌握“专业技能”。现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。所以,幼儿教师必须具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等;同时,幼儿教师还应具备音乐、美术、舞蹈等方面的基本功。

总之,通过这次学习培训,我深刻意识到幼儿教育是项伟大而光荣且艰巨的事业,需要我们每位幼师的努力,只要我们用心去学习,用心去发现,努力去工作,使我们的幼教事业明天更精彩。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十三

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)。

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议。

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十四

1、了解了建筑信息模型管理(bim),对建筑信息模型管理(bim)的概念、核心内容、国内外的发展趋势、在建设工程中的应用以及由此产生的巨大效能有了更深的理解和了解,让我认识到bim信息模型管理是未来项目管理的发展趋势。

2、对《建筑业十项新技术》有了更进一步的认识和了解,也更坚定了在今后施工中运用这些新技术的信心和责任感。如机制玻镁复合板风管施工技术,通过培训对它的适用范围、风管的性能、技术指标,安装工艺、安装要点、产生的经济效益有了更清醒的认识。

3、对建设工程设计的法律法规有一种温故知新的收获。通过老师对案例的讲解和阐述,明晰了法律法规的适用范围,以及在具体实施过程中应注意的问题、掌握的尺度等。也更明确了自己的权利、义务和责任。

三、继续教育培训对自己在实际工作中的指导作用。

1、对法律法规的学习使我们在实际工作中知道如何有法可依、如何有法可循。

2、在必修课的学习中,我了解了建筑信息模型管理(bim),通过对bim的了解和学习,我把bim充分运用到了实际工作中,对施工管理起到了推进作用。

在平常的施工中,我们经常会出现土建专业与安装专业、安装专业之间等各专业交叉、各种管道“打架”的情况。例如:喷头与灯具距离太近,不符合消防要求;散热器挡住了插座等,对于上述情况只能进行返工,费时又费力。如果我们先用三维模型虚拟施工,在工程开工前先对工程项目施工方案进行模拟、分析与优化,虚拟的施工技术可以清晰地展示整个施工过程,造就了一个让人身临其境的虚拟环境,提供了一份栩栩如生的“施工操作说明书”。我们能够查看各个构件之间的空间关系以及发现碰撞的问题以及各种管线的分布情况,并及时加以解决。我们可以利用这份“施工操作说明书”对分包商或工人进行开工前的培训和技术交底,为工人的实际操作提供参考,从而减少实际操作失误,避免返工降低成本。

通过机电工程专业一级注册建造师继续教育“必修课”和“选修课”的培训,自己无论是在思想上还是在技术能力上都有了很大提高,了解了和建筑工程相关的法律法规,也对新材料、新工艺、新技术、新设备的应用前景和产生的经济和社会效益刮目相看,看到了信息化在建设工程中应用的广阔前景,既看到了自身的不足,也找到了前进的方向,自己认为此次培训收获颇丰,也充分认识到了继续教育培训的重要性。

目前的继续教育培训采用统一教材,集中授课的培训方法,这固然有它的优点,但也存在着耗时长,教材针对性不强,对工作产生影响的缺点。我认为继续教育培训应该充分利用网络的优势,结合网络进行远程培训。在教材上,“必修课”更强调“必须”二字,也就是说作为机电专业一级注册建造师这些课程是必须培训的。而“选修课”教材应该更细化,更有针对性,让所“选修”者物有所值,真正让被培训者有所选。另外对培训单位应多设置一些,时间上是否在灵活些。以上是此次继续教育培训的一些心得和体会,不当之处请老师批评指正。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十五

最近,我有幸参加了国家教育培训,这对于我来说是一次意义深远的经历。国家教育培训旨在提升教育工作者的专业素质,进一步推动我国教育事业的发展。参加培训的目的是提高我自身的教育水平,增强教育教学的实效性和针对性。在培训期间,我不仅学到了大量的新知识和新方法,还结识了许多有着丰富教育经验的同行,收获颇丰。

第二段:培训过程的具体介绍。

培训的内容涵盖了教育教学的各个方面,包括课堂教学设计、学生心理辅导、教学评估等。在培训中,我们通过课堂教学、小组讨论和实际操作等多种形式进行学习。课堂上的授课老师娴熟地运用了各种教学方法,让我们深刻体会到了教育教学的乐趣和挑战。小组讨论的活动则帮助我们更好地理解和消化所学的知识,并能将其应用到实际教学中。通过实际操作,我们不仅能够亲身体验教学中的各个环节,还能提前解决可能出现的问题。整个培训过程紧凑而充实,让我受益匪浅。

第三段:培训中学到的新知识和新方法。

在国家教育培训中,我们学到了许多先进的教育理念和教学方法。首先,我们学习了以学生为中心的教学模式,通过了解学生的个性差异和学习能力,去了解学生的需求,并根据学生的需求设计差异化的教学方案。其次,我们学习了创新教学的重要性,培养学生的创造力和思维能力。通过鼓励学生提出问题、探索知识,培养学生主动学习和解决问题的能力。此外,我们还学习到了使用多媒体手段进行教学,提高教学效果的同时,更好地激发学生的学习兴趣和潜力。这些新知识和新方法使我深刻认识到了教育工作者在教育教学中的责任和使命。

第四段:与同行交流的收获以及心得体会。

在国家教育培训中,与同行的交流是非常重要的环节。通过和其他教育工作者的互动和交流,我认识到了自己的不足之处,并得到了他人在教育教学中的经验和智慧。在小组讨论中,我们可以互相分享自己的教学经验和教学方法,从而获得更多的灵感和启迪。通过与其他同行的交流,我不仅学到了很多宝贵的教育经验,也为自己在教学实践中遇到的问题找到了更好的解决方法。这次交流在我个人职业生涯的发展中起到了积极的推动作用。

参加国家教育培训是一次宝贵的经历,也是对自己职业发展的一次重要投资。通过培训,我不仅学到了许多新知识和新方法,还收获了与同行交流的机会。这次培训让我重新审视了自己的教育理念和教学方法,并在实际教学中得到了很好的应用。通过这次培训,我明白了教育工作者的责任和使命,深深感受到了教育事业的重要性和意义。我将继续努力学习、不断进取,在实践中不断完善自己的教育教学能力,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

实用参加生涯教育培训心得体会(模板16篇)篇十六

2.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;。

3.知道对错,能按基本的社会行为规则行动;。

4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事;。

5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。

(二)教育要求。

1.引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;。

3.为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;。

5.在共同的生活和活动中,帮助幼儿理解行为规则的必要性,学遵守规则;。

6.教育幼儿爱护玩具和其它物品,用完收拾;。

8.扩展幼儿对社会生活环境的认识,激发爱家乡、爱祖国的情感。

育理念。

幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

总之,社会领域的教学活动可以渗透到各个领域中,也可以渗透到日常生活的学,不一定要召集所有的孩子一起坐下来讲理论,有时候一个简单的动作都会比在集体教学活动中的学要容易接受得多。环境方面也很重要,根据不同班级,不同幼儿的年龄特点对区域投放材料,投放的材料要便于幼儿操作,数量要适宜、安全、有教育性、趣味性,材料的摆放要有条理性,层次性,并让幼儿参与区域布置,因为布置的过程也是幼儿学的过程。在这一过程中也能渗透社会教育,比如,进区时要懂得排队,不能大声喧哗,要相互谦让等等。

相信通过这次的学,我将会好好的学以致用,让孩子都能做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

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