以情为话题高中(模板12篇)

时间:2023-11-03 作者:文轩以情为话题高中(模板12篇)

优秀作文是在写作过程中充分发挥主题思维,运用丰富的词汇和独特的观点,以清晰的逻辑结构和生动的语言表达,达到思想深度和感染力的一种文体。优秀作文能够引起读者的兴趣,表达作者的独特观点,展示作者的才华和思辨能力。在我们的学习生活中,优秀作文充满了魅力,也是我们努力追求的目标。为了帮助大家理解和掌握优秀作文的写作技巧,以下是一些范文,供你参考。

以情为话题高中(模板12篇)篇一

一句鼓励,可以让人从跌倒的疼痛中找回信心。一个行为,可以让人从邪恶中找回光明。一种力量,可以让人去爱更多的人!是的,人间处处有真情。

那天下午,我要去”白沙中心小学“,去看看我的家乡的学校是怎么样的。在等车站点,我上了一辆去往”白沙中心小学“的公共汽车。一上车,我就看到了仅剩的一个不错的座位。刚坐下来,外面就下起了毛毛细雨,我在心里暗暗想:我上车的真是时候!

到了下一站,匆匆地走上了一家子,三口人,一对父母,一个差不多10个月的婴儿。我看到了,就起身让那为母子坐。我站在旁边。望着那个哭哭啼啼的婴儿,我发现,那个婴儿满脸通红,嘴唇苍白。我问那个母亲:”他怎么了?“”他发烧39度了。这车怎么开这么慢!“那位母亲都哭出来了。

下着雨,可是我们却全然不顾,可在那推车。”一二一二、一二一二······“全车的人喊着!”唉!“我个头太小了,摔了!这当我感到倒霉,想要放弃时,却看到了一位老太太摔了又爬起来再推车时,我对我的感想发出了羞愧之情。我又去推车了,经过我们五六分钟的努力,车终于被我们推出来了!

我们上了车,谁也不多说,但是我们都明白。

以情为话题高中(模板12篇)篇二

小时候,老是见妈妈在灶间忙里忙外,不多时便端出一盘菜来。这菜有点特别,是一朵朵白色的花朵,在面粉的包裹下,白嫩嫩的,散发着香甜的味儿。妈妈利索地点上麻油,泼上蒜汁,撒上芝麻,我急不可耐地舀一勺放在嘴里,那味儿呀!软软的,绵绵的,比肉还好吃。我特别好奇,就问:“妈妈,那是什么呀?”妈妈神秘秘地告诉我:“粉蒸槐花”。小时候的我,眨巴着大眼睛,端着碗吃了个肚子圆,对槐花充满了好奇、向往。

七岁那年,我终于见到了槐花,妈妈拉着我的手,翻过一座小山,终于见到槐花了,整个小山包开满了白色的花朵,在绿叶的映衬下,显得特别素雅。洁白的槐花,一大串,一大串的,圆嘟嘟、嫩生生,让人垂涎三尺,引来无数蜜蜂蝴蝶绕花起舞。我实在忍不住捋一串放进嘴里,咦,挺好吃的,脆生生,甜丝丝的。不一会儿我们就采了一大篮。想着马上就可以吃到了“粉蒸槐花”了,我一激动,不小心被槐刺刺破了手,疼得我“哇”的一声哭起来。妈妈连忙抓把槐花,放进嘴里嚼,嚼碎后敷在伤口上,说:“没事,槐花清热解毒,一会儿就好了。”还真神奇,不一会儿就不疼了,没想到槐花还有药用价值呢。

妈妈还告诉我,她小时候,家里穷,吃了上顿没下顿,每年春天就靠吃槐花度过整个春天。听了这个故事,我越发喜欢槐花了,因为它是山村人的“救命粮”。

现在人们生活水平越来越高,各种名吃佳肴多不胜数,但我对槐花的这份感情却始终没变,因为它是妈妈的味道,也是家乡的味道。

爱上家乡的槐花,恋上这片热土。

文档为doc格式。

以情为话题高中(模板12篇)篇三

比翼连枝这一成语总会将人的思绪牵引到天鹅这一终生伴侣制的动物身上来。可往往却忽视了生活最平常的场景。

浑身棕色羽毛的小鸟可以说是遍地都是,它们也总是投机取巧般地将窝建造在烟囱洞里。姐姐带着她新添加的婴儿回娘家住四十天,可就有那么一窝不识趣的小鸟打扰到了我们的小宝贝睡觉。鉴于惩罚,捉了它们,尽管跑了一只。而另一只,就那样被孤零零地关在冰冷的笼子里。吃喝无忧,可向往自由的鸟儿却被冷酷地与蔚然的天空隔绝,还有那个属于它的温暖的港湾。

从那只鸟被捕时起,它的伴侣站在屋顶喳喳喳地叫个不停。似无奈,似痛苦,更似一种不可言说地哀求。一阵阵凄凉在心头蔓延开来,有种涩涩的感觉。这种哀鸣整整呼唤了一天一夜,直到前天我才亲眼见证了这场动物间的不离不弃。在凄惨地哀叫声后我仿佛听到一种稚气未脱的呼唤,几种不同音色的声音交杂着,一路随着声音追随而去,是从那个烟囱洞里传出的。原来这里还剩着几只刚刚破壳还嗷嗷待哺的小鸟。

鸟的叽喳声在耳边不断徘徊,思绪却不知飘到了那里,有一种想成全他们的冲动,又舍不得。或许是自私的缘故,想将他们据为己有。当然我不介意养他们一家,可看着鸟爸爸(我猜的)誓死守护妻儿的举动,我放弃了。怕他跟我拼命。

脑海中出现了一个在新闻上看到的场景,一只鸟妈妈因为一条蛇吞了她的宝贝。与那条毒蛇大战两个小时,反复地啄蛇的头部。终于那条毒蛇在不堪重负中死去了,群众剖开蛇取出鸟宝宝,鸟妈妈看着自己孩子的尸体在空中久久盘旋哀鸣不愿离去。那个场景至今都震撼着我,或许是最后一点点怜知提醒着我,我放过了它们。

我想让他们一家团圆,可鸟不是我捉的,我没有处分权。我能做的就是喂它点吃的,能多活一天是一天。但我真的不知道,失去亲人,爱人,以及自由的它究竟能活多久。

已经两天了,鸟爸爸仍盘旋在鸟笼上方不愿离去。人有人性鸟同样也有鸟性,每个生命都值得尊重。尤其是那种不离不弃的感情,不由得引人深思。

以情为话题高中(模板12篇)篇四

有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一直支持着你,以至于你忘记了珍惜孩提时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就是他们的守护神。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

亲情,是一个人拥有的物质财富与精神动力。有了它,看海能感知大海的波澜壮阔,观山能会体悟高山的崇高险峻;柔情时,它如涓涓细流,在心灵的田野上轻唱;豪放时,如烈火奔涌,在灵魂的天空里翱翔。

亲情像,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;亲情像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;亲情像太阳,能够让你在寒冷的冬天也能感受到春天的温暖,能够让蒙上岁月风尘的情感也散发出生命的清辉。亲情,让花木兰有了替父从军的动力;亲情,让孟母有了三迁的决心;亲情,激励阿炳拉出了绝美的旋律。

亲情,是三月的雨夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色,在枝头上有绿叶悄悄地探出了头,如亲情在心底萌生。春天是生长的季节,沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润,在树枝的叶尖上摇曳生长。它也许微不足道,力量却足以震撼人生。

正是由于有了“孟母三迁”这样的浓情关爱,孟子的学习有了动力,他成了中国历史上耀眼的圣人;也正是由于有了“岳母刺字”这样的深切期望,岳飞的人生有了动力,他成了中国历史上杰出的英雄;也正是由于有了“父载子行”这样的非凡举动,重病少年黄舸乐观地活下来了,他还成了“感动中国”的骄子。

情感之泉,在心与心之间无拘无束地流淌,它以润物无声的姿态悄然却又势不可挡

地深入了我们的心扉。高兴时,与亲人共享,愉快的心情会充盈弥漫开来;伤感时,淡淡的忧愁在亲人关切的眼神中也会烟消云散。成功时,亲人的掌声,是你登上事业高峰的楼梯;失意时,亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。

亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界,能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,能让你品味“报得三春晖”的快乐。

有人说,亲情,友情,爱情,最珍贵的是亲情,不论多刻骨铭心的爱情,多同甘共苦的友情,随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系,无法改变,无法替代。

前些日子,我在公交车站等车,突然传来了几声衰老的哀求声,沙哑的,缓慢的,令人不由得心一紧。我停下看书,抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子,他们正在和我身边的人乞讨。

老人的头发花白,十分杂乱,黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹,她穿着一件深蓝色的`毛线衫,很脏,有很多小洞,黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是几个包子。

那个男人仿佛有些智力障碍,并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱,他穿着一件绿色的毛衣,一只手紧紧地掰住老人的肩 ,一只手拿着一个铁碗,碗里是大小不一的钱币,最令我感到惊讶的是,他的脚往外翻着,根本不能走路。

老人带着身后的男人步履蹒跚的走着,男人也不停地摇着铁碗,发出硬币碰撞的声音,这样持续了好久,不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。

有几个人在铁碗里放进了几个硬币,但大多数人则从口袋里掏出耳机,戴在耳朵上,装作没有听见老人的哀求声。突然,男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了,变得不安起来,老实的脸上露出一丝焦虑,嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了,老人无论怎么安慰都没有用,我原以为老人的脸上会有烦躁的表情,但没想到的是,老人一只手拍着男人的背,一只手轻轻从碗里捏起两个硬币,然后重重的往碗里丢进去,用温柔的声音对男人说:“听,有人给我们钱了!”。

我的双眼湿润了,从口袋里拿出我的早饭钱,放入铁碗里,男人的脸上露出满足的微笑 老人也笑了。

他们一定是亲人!

他们的亲情,使他们可以相依为命,男人一定很幸福,因为他有一个可以照顾他的人。老人也一定很幸福,因为她有一个可以让她用一生去照顾的人。

以情为话题高中(模板12篇)篇五

秋高气爽,丹桂飘香;岁月如歌,情深谊长!

金秋十月,喜逢中国海洋大学九十华诞之际,港航九零迎来了二十年相聚时刻。最美好的瞬间曝光,最美妙的节点交汇;幸福和泪水共聚集,快乐与感动相叠加。

一曲海大颂,无限故园情;有朋远方来,万众齐欢腾!

这个五彩缤纷的深秋,令人沉醉,更让人回味。翻看一张张青涩的照片,旧时的记忆,似波涛澎湃,搅动着我们的脑海;往日的情怀,如春潮涌动,撞击着我们的心房。忆往昔,风华正茂,书生意气,挥斥方遒;曾几何时,港航九零声名远扬,七四耦合筑就辉煌,先进班级为校争光。海大的老式课堂里有我们师生的温情,操场上有我们矫健的身影,图书馆有我们徘徊的脚步,寝室里有我们爽朗的笑声……时光飞逝,往事如烟,岁月的风雨暗淡了历史的痕迹,却抹不去心中的记忆,这激情燃烧的岁月已成为我们永恒的慰藉。

二十年前毕业季,真情相送泪别离。承载着老师们的期望和同学们的祝福,我们驶向四面八方,开启了新的人生航向。弹指一挥间,时光的车轮碾过历史的尘埃,收获一串串惊喜,留下一幕幕精彩。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。二十年风雨,磨炼意志,催促成熟,成就了我们的事业,也滋润了我们的生活;二十年旅途,我们跋涉前行,谱写出一曲曲动人的乐章,描绘出一幅幅精美的图画;二十年岁月,每个人都创造了属于自己的一段历史,嬴得了属于自己的一片天地。这正是,百舸争流千帆进,百花齐放万木春。

今天,我们欢聚一堂,短暂相叙;明天,又各奔东西,长久分别。海内存知己,天涯若比邻,无为在歧路,儿女共沾襟。同窗四载,永结金兰!我们虽身处五湖四海,聚少离多,但我们的心田如广袤的大海,永远相连;我们的友情似陈年的老酒,无比香甜。海大港航永远是你心灵深处最宁静的港湾,孤寂疲惫时,停泊靠岸,如同住进温暖的家园;幸福快乐时,你我分享,仿佛沐浴梦幻的春天!

同学们,在这个有梦的时代,让我们扬起理想的风帆,劈风斩浪,驶向远洋;在前进的旅途上,我们互励共勉,协同奋进,续写灿烂,再创辉煌!

以情为话题高中(模板12篇)篇六

小时候,老是见妈妈在灶间忙里忙外,不多时便端出一盘菜来。这菜有点特别,是一朵朵白色的花朵,在面粉的包裹下,白嫩嫩的,散发着香甜的味儿。妈妈利索地点上麻油,泼上蒜汁,撒上芝麻,我急不可耐地舀一勺放在嘴里,那味儿呀!软软的,绵绵的,比肉还好吃。我特别好奇,就问:“妈妈,那是什么呀?”妈妈神秘秘地告诉我:“粉蒸槐花”。小时候的我,眨巴着大眼睛,端着碗吃了个肚子圆,对槐花充满了好奇、向往。

七岁那年,我终于见到了槐花,妈妈拉着我的手,翻过一座小山,终于见到槐花了,整个小山包开满了白色的花朵,在绿叶的映衬下,显得特别素雅。洁白的槐花,一大串,一大串的,圆嘟嘟、嫩生生,让人垂涎三尺,引来无数蜜蜂蝴蝶绕花起舞。我实在忍不住捋一串放进嘴里,咦,挺好吃的,脆生生,甜丝丝的。不一会儿我们就采了一大篮。想着马上就可以吃到了“粉蒸槐花”了,我一激动,不小心被槐刺刺破了手,疼得我“哇”的一声哭起来。妈妈连忙抓把槐花,放进嘴里嚼,嚼碎后敷在伤口上,说:“没事,槐花清热解毒,一会儿就好了。”还真神奇,不一会儿就不疼了,没想到槐花还有药用价值呢。

妈妈还告诉我,她小时候,家里穷,吃了上顿没下顿,每年春天就靠吃槐花度过整个春天。听了这个故事,我越发喜欢槐花了,因为它是山村人的“救命粮”。

现在人们生活水平越来越高,各种名吃佳肴多不胜数,但我对槐花的这份感情却始终没变,因为它是妈妈的味道,也是家乡的味道。

爱上家乡的槐花,恋上这片热土。

以情为话题高中(模板12篇)篇七

校园是一个令我们欢笑,令我们悲伤,令我们懂得成长的地方,我们在这里肆意挥洒青春;我们在这里一起奋斗,一起在这里学会成长。我爱我的学校,梦想起航的地方。

励学至善,敏悟人生。

走进xx,你会看到励学楼、至善楼和敏悟楼,那是我们奋力拼搏的地方。“君子曰:‘学不可以已。’”每天清晨,会在这听到朗朗的读书声,我们会在这里学会励志求学,积极进取;学会至善至美,学会敏悟人生。坐在这里,老师们谆谆教导,他们循循善诱,让我们获得更多知识,鼓励支持着我们在追梦路上奋力前行。我在这里享受着春风化雨的沐浴,享受着醍醐灌顶的美好,我坚信在这里会让我找到未来的方向,不再迷茫,不再彷徨。

芳菲年华,莲静之美。

在xx和芳菲苑里的时光,是我们在校园生活中最轻松最开心的时光。在鲜花一样美好的年纪遇到芳草一样年轻的你们,一起谈天论地,说着心中的那些事。xx和芳菲苑是xx的女生宿舍,在这里,我们也可以学会人与人之间的相处,学会独立自主能力。当初进入校园,一切是那么陌生,在这里,可以使大家迅速融合在一起,让我感到家的感觉。一个人有事,同一时间会有七个人来帮助你;在这里提出一个问题,会有七个答案;我们在春风秋雨中无话不说,我相信在春去秋来中也不会失去联络。我在这里,会遇到如我一样为梦想前进的人,在孤独的追梦道路上我不会再感到孤独害怕。

凤凰树下,梦想起航。

“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠。”凤凰树被誉为世界上色彩最鲜艳的树木之一。xx与凤凰树的关系也匪浅。走进校园,你会看到一栋凤凰楼。这里,是美术室、音乐室……在这里,大家能学习到除考试科目外的其他东西;在这里,可以度过愉快的课外时间。各种社团活动也会在这里开展,在这里,总会让我感受到青春的气息,犹如那凤凰树一样热烈热情。我喜欢这里,喜欢凤凰树,喜欢凤凰楼,喜欢这洋溢着青春气息的地方,我爱这里。也许每个人都要有一个我梦想,不论大小,我同样也有我的梦想,而我的梦想也在这凤凰楼下悄悄放飞。

xx,一个承载着我梦想的地方。我喜欢在这里学习,交友,喜欢这里的学习氛围,我爱xx。

以情为话题高中(模板12篇)篇八

度过一个漫长又严寒的冬季,庆幸迎来了春暖花开,脱掉了厚重的棉袄,我们又开始了春的慢行,我们有梦,带着最初的梦想行走在春意盎然的大好日子里。

在这里播种我的梦,让我的明天枝繁叶茂。生活正如你所见是一段匆匆的旅行,无论什么时间,我们都有要去做的事。所谓“生无所息”大概就是这个意思,我们毫无头绪的潇洒过活,正如迁徙的大雁,只为觅得下一春暖花开。

或许对于很多人来说中职的学生对于梦想太遥远,但其实更多的只是有梦没有去实践,不敢勇敢的跨出坚定的第一步,而输在了起跑线上。人都应该有梦想,记得《少林足球》中有一句话人没有了梦想和咸鱼有什么区别吗?没有呼吸没有心跳,不存在生命迹象。更没有机会去感受下一个春暖花开带来的惊喜。

“忠诚,善良,坚韧,博学”是我们班的班训,班主任一直教导我们学会做人比成功来得更重要,我们不求多年以后大富大贵,更多的企盼未来的成长道路上幸福快乐以及家人的身体安康。

世界那么大,我想去看看。或许这是很多90后年轻人的梦。90后的我们渴望自由。因为有梦,我们不怕跌倒,站起来就好。世界名人纪伯伦说过至少蹒跚前行不是一种倒退。是的,不管我们身处何地,不放弃,不抛弃。把迷失过后碎的坚强继续拾起,只要付出努力,你会发现梦想并不是那么遥不可及的,更能成为触手可及的美好。年轻人受点挫折不算什么,这是为你未人生打下夯实的奠基。不是常说阳光总在风雨后吗,所以我们要更坚信生命中定会绽放绚丽的彩虹去点亮你前进的路途。

每一天都是新的起跑线,我们要更努力更有勇气去等待下一个天亮。

在春天,播种一颗种子,经过季节的风霜洗礼,岁月轮回,望在多年以后收获属于自己的一片天。而不再是山的那边还是山,会让你豁然开朗的发现山的那边是海。

留心春天一枝一叶,让丰收季节桃李满天。

以情为话题高中(模板12篇)篇九

张晓风说,每个城市的树都是不一样的,看到树,就明白了这是什么样的城市。

没错,我想,树是城市最原始,最自然,无加修饰的灵魂。一棵树的魂,我相信可以追溯到远古。在历史的河流,时间黑色的狂潮疯狂的冲刷下,有很多东西都要被带走,都要被改变。可是树留下了,以它独一无二,永不改变的纯净和赤裸,一代代滋养着我们生存的土地。

常常回忆从前的生活,儿时的自由快乐让我总会想起那些树。当很多细节都被磨损的时候,我发现,树,却依旧固执地留在了我的记忆深处,挥之不去;我发现,对树的热爱已在我心中根深蒂固。

在学校公式化的生活,终有一天才欣喜地发现,原来这里的树有那么多。夏季的地面被树叶“倩影”所覆盖,阳光是金黄而灼热的,树叶的枝桠遮遮掩掩,在灰色的地面投下金色的光斑,星星似的,还一闪一闪的,光斑在人们的头发和脊背上行走,感觉温暖而有凉爽。

上课的时候,我坐在窗边,一抬头便是树叶,光线强一些,便亮得刺眼。我仿佛能触摸到树叶上阳光的温热,感受到它所承载的厚实的暖意。偶尔有风,叶子随着某种节奏在阳光中轻轻摇身;风再大些的时候,我会开窗拥抱这份凉爽。无论是炎夏还是寒冬,风总会把树的味道带进来,让我觉得安心。

那天体育课上,我看见一个小男孩,站在一棵树的傍边,用手指轻轻触碰树干,他似乎很投入,很用心。我一下子恁在那里说不出话来,他是在研究树吗?经常见他这样,但那天才真正注意到他的专注。我不知道他在对树诉说着什么,或是观察着什么;只知道,那个时刻,在他的眼里只有树,那棵树就是他的世界。我说不出心里是好奇还是感动。

之后,我找了个机会,在一个安静的地方,像他那样体会一棵树。那天有些闷热,树干温暖,厚实,像磐石一样坚定不移。我从心里感到踏实,最自然的亲切感油然而生。我突然就明白了什么!

每棵树都是不一样的,但是他们的内在精神却是一致的。相同的执著,相同的真诚和友善。爱树,就是爱他朴实坚强的灵魂。

我多么希望人的灵魂也能像树一样,一样的真诚而忠厚,一样的朴实而又坚强!

以情为话题高中(模板12篇)篇十

草木虽生而为草木,生命短暂,却不屈不挠,甘于承受,自强不息。看那爬山虎,只要有墙壁,她们就会永不驻足的向上攀爬,就算生命只是短暂的,她们也毫不犹豫努力攀登。她们爬到了最顶层,吸收着更为清新的空气,望向了更远的地方,顿时,整个世界变得无比宽阔! 人的生命不亦如此吗?比起存在了40亿年的地球,甚至拥有着无限时空的宇宙,人的生命只是弹指一挥间。然而,生命却是奇妙的,人类是具备着无限可能性的存在。

人就好比四季。在春天,一名幼婴呱呱落地,哇哇大哭,他们如玻璃般的双眸中散发出令人向往的光芒,他们开始了属于他们的一生;在夏天,他长成了一名轻年,拥有者无限活力,仿佛随时有着走遍世界,知遍世界的冲动,他们正值青春年少,激扬文字,活力十足;到了秋天,轻年得成熟,他们长大成为了真正的大人,黄金时代中,他们寻找着属于自己的安身之所,他们冷静、睿智、有计划的达到他们所要实现的目标;到了冬天,这是草木枯萎的季节,老人们回忆起自己的一生,坐成一团,他们的放声欢笑着,交流着。老人们的笑中没有一丝犹豫,因为他们对自己的人生没有遗憾,没有后悔,他们以之为自豪。

使命感来源于强烈的内心意识,它不是经人硬塞所能具备的感情。

中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道,“请问,人活着的意义是什么?”

季羡林想了想,笑着回答,“人活着,没有任何意义。”顿时,全场鸦雀无声,过了2秒钟,她接着说,“但是,生命的意义是可以寻找的。”

我们活着的理由是什么?活着的意义何在?这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊,尤其是现在广大的青少年中,很多人找不到真正的自我,不知道什么是自己想要的,不知道生命有什么意义,故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。

为了追逐这个答案,我们从哲学高度上来认识。在哲学里,通常会有这些提问——“我是谁?”、 “我来自何方?”、“我为什么活着?”等等。“我是谁?”,我的名字吗?不是。这是指我的思想,我的自我意识;“我来自何方?”,是指的家乡吗?不是。这是指我“灵魂”

的来处,因为有人认为人的大脑构造皆大同小异,为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由,就必须找到自我,一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄,但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。

由于他的内心而产生出的“让梨典故”,便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。 因此,答案便呼之欲出,困扰无数人的问题,其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的义务,因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中,“生命的意义是可以寻找的”,然而,并非“是可以寻找的”,而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己,知道什么才是自己想要的,并着手去实施计划和行动,这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想,独特的追求,为了完成这些理想而去计划和行动,不论是为了国家的荣誉或是个人的需求,真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生!

言;学习其他人进食的方法;学习如何使用金钱就这样,孩子的身体和心智不断的成长着,如果他够幸运,他会在某一天突然发现一种奇怪的感觉——自己好像一直都在做着和其他人一样的事情。

社交中,人们总会由于各种原因为迎合对方而做出模式性的言行,由此产生了传统。人在几千上万年的成长过程中让自己的思想、行为受到传统的影响,人的衣着、进食器具、语言、宗教信仰等,甚至是价值取向。到底是何时开始,我们的自由被周围人的眼光巧妙的剥夺?何时开始,我们的真自我表现却被视作社会的异类?何时开始,我们沦为了传统的奴隶? 每一个人都是拥有着独立思考能力和感情的个体,因此才有了当代文明中的“人人平等”。人们不应该一直演绎着他人,人们需要解放自己的内心,做真正的自我。比起用冷漠的没有变化的表情,在大街上开怀大笑或热泪盈眶岂不是更自在?人们的内心什么时候开始脆弱到不封闭住不行的程度了?有人说,“变得虚伪,就是变得成熟。”而也有人说,“变得虚伪,是成为了难以回头的畸形的大人。”

孩子放声呐喊道:“我是我,和所有人一样的人!我是我,和所有人分享一样的世界!而我又是独一无二的我,我不要学习那些大人戴着面具虚伪的活着!”

虚伪的大人世界给予孩子们阴险、冷漠的生活环境,唯有真实、热忱的关才能让孩子们变得充满感情和欢笑。孩子是组成未来世界的一分子,只有引导他们寻找到属于他们自己的人生,而不是成为别人希望成为的人,孩子们才能活出真自我。愿社会的未来能少一些冷漠,多一些热情;少一份伪装,多一份诚实。

以情为话题高中(模板12篇)篇十一

当我拿着刻刀雕刻自己时,我要做好一切心理准备,此时我面临的最大难题是我是否能忍受住“刻刀”的锋锐的刀尖,我下决心“要雕琢出完美自我”必须忍受一些痛苦,我要改掉那些不良习惯必须坚持。自然界中的一些事物给了我极大的鼓励,“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”,我要像梅花一样经风雪,磨练自己的意志,最后成为芳香四溢的梅花。

雕琢自己并非易事,我在其中遇到了坎坷与磨难,但我依然拿着刻刀,我不要再像从前一样遇难便是畏缩,半途而废,我要成为一个锲而不舍之人,永远不倒下,于是我坚持着,再大的艰难也没能让这个“我”倒下,在我的长期坚持下,一双坚韧的腿笔直站立,任何风暴也不会让它屈服。我会用自己雕琢出来的腿一直走下去,我会越过险滩,越过荆棘丛生的树林,翻过巍峨高大的山峰,最后我的腿还是一样的直。

我手握刻刀毅然决然地雕琢双臂,这不是一双精巧的双手,但它会劳动,它会更加勤劳,它以后将不会知道什么是累,我会用它去坚持不懈的创造财富,去创造奇迹,去通向成功之路。

刻刀不停的在雕刻,我不断的提高自己的毅力和意志,我心向完美的信念始终不变,头部圆圆的,它里面的知识会不断增加,将汲取精神营养,我要用它去学习,去思考,让它去看清世界,分清善恶,不再随波逐流,有自己的主见。随后其它部位也与原先大相径庭,它们崭新的一面展现出来,我发现我尽自己最大的努力雕琢出来的自我已经完全变了,我变得更加坚强,更加高尚,更加理智,虽然我不是十全十美,但我已知足。

一个崭新的我会用自己的勇气去迎接以后的各种困难,去尝试人生路上的各种辛酸与苦楚,但各种苦也苦不倒我,我的'信念与精神支撑着我,再大的苦难也不会使一个坚强的人轻易放弃挑战,我自己雕琢出来的我便是我心中的天使。

以情为话题高中(模板12篇)篇十二

三日上午十一点三十分,随着闭卷铃声一响,延考区高考语文科目考试结束。

绵竹南轩中学高三·十班李爽是较早走出考室的学生之一,小伙子一路小跑着,身穿黑色t恤,脸上挂着笑容。李爽告诉记者,今天上午的语文考试,感觉与平常试题的难易程度相当,作文是一篇以“最想说的”为题目的话题作文。

“多难兴邦。”李爽告诉记者他将作文主题确定为多难兴邦,主要阐述地震对灾区、国家和人民的影响。

绵竹中学高三语文老师赵慧芸说,此次高考作文题给学生的发挥余地较大,考生们可以说自己的心里话。同时,题目“最想说的”,对考生的心理健康有引导和促进作用,可以将自己的情绪宣泄出来。

东汽中学校长周德祥告诉记者,地震中,东汽中学高三年级共有三十余名学生遇难,今天在板房参加高考的有一百六十余名,还有七名受伤学生在医院考场参加高考,其中四名在德阳市人民医院旌南分院医院考场参加考试。

记者在德阳市人民医院旌南分院医院考场看到,医院特意为坚强的孩子们腾出一间约二十平米的“考室”,里面有三套考生用的桌椅,一张病床,病房里配置了三台电风扇。

东汽中学高三·一班学生张强,因脊椎压缩性骨折,是四名在医院考场参加考试中唯一一名在病床上参加高考的。

张强说,此次考试自我感觉还好,和平常的考试差不多。他在考试中“最想说的”是地震当天的经历。张强的妈妈告诉记者,张强坚持参加高考很勇敢,自己对儿子很放心。

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