通过总结心得体会，我们能够更好地发现问题并找到解决方案，提升自己的能力。在这里，小编为大家整理了一些写心得体会的范文，希望能帮助大家更好地掌握写作技巧和方法。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇一
这个暑假我看了一本关于昆虫的图书,它有一个非常好听的书名叫《昆虫记》.
我在给大家介绍一种昆虫和农作物根,给农业造成危害.而松树金龟子的幼虫有烂叶,巧木吃就够了,成虫也只是啃啃松针,从贪得无厌,所以还是别去打扰它们吧!它们可是暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰.还有一种大家都不熟悉的昆虫,它就是:长鼻虫,象鼻虫长着粗粗的长鼻子,坚硬的喙,上面还有一根头发粗细和身体一样长的甚至更长的须,一对剪刀般尖利的颚,据说它是最古老的一种甲壳虫,在不断繁衍壮大整个昆虫队伍中至今保持着最初的形态.大自然里有许多昆虫,做着世界上非常有价值的工作,不但没有得到相应的报酬和相称的头衔,反而身背可怕,肮脏的恶名,令人恶心和讨厌.
这篇故事的结尾很完美,但我却高兴不起来,昆虫们向往自由!它在窄小的空间里度过一生,这不是一件残忍的事情吗除了昆虫,还有鸟类,兽类,对于它们,作为万物之灵的人类都为了什么呢想来想去,好像只有捕捉和杀害.昆虫们会甘心吗不,它们不会甘心失去自由,更不甘心被敌人屠杀,永远永远都不会!
地球是宇宙给人类和昆虫,动物的共同家庭,在此,我呼吁:请打开你的鸟笼,请放下你的猎枪善待自然界的每一个生灵.
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇二
阅读是人类最重要的知识获取方式之一，通常涉及到阅读的内容都带有一定的主题，有些内容是为了学习知识，而有些则是为了获得心灵的启迪。阅读是收获知识的过程，但是我们是否能够肯定说阅读收获和心得体会是一样的呢？在本文中，我将会探讨这个话题。
首先，阅读的收获和心得体会是两个不同的概念。在阅读过程中，我们可以通过文章中传达的信息来获取知识，从而丰富我们的认知世界。而心得体会则是对于这些知识的理解和感悟。这两个概念虽然相似，但是却不完全一致。
其次，虽然阅读的收获和心得体会是不同的概念，但是它们之间是互相联系的。在阅读过程中，我们获得的知识会对我们的思考和认知产生影响，这些影响会引发我们的思考和感悟，产生自己的心得体会。而我们的心得体会可以在下一次阅读时对我们产生影响，从而帮助我们更好地理解和运用知识。
另外，阅读的收获和心得体会也是有一定的顺序性的。在我们阅读一些晦涩难懂的内容时，我们的主要目的是获取知识，而不是追求心得体会。当我们逐渐掌握了这些知识之后，我们就会产生自己的心得体会，这些心得体会会帮助我们更好地理解和运用这些知识。
再者，不同的人在阅读过程中获得的收获和心得体会也是不一样的。这与我们的知识储备、人生经验和阅读目的等因素有关。同时，一个人在不同时期阅读同一篇文章时，也会有不同的心得体会。这说明阅读的收获和心得体会具有主观性。
最后，阅读是一个有益的过程，它不仅能够帮助我们获取知识，还能够帮助我们形成自己的思想和价值观。阅读的收获和心得体会虽然不一定是一样的，但是它们都是我们学习和成长的重要组成部分。
综上所述，阅读的收获和心得体会是两个不同的概念，但它们之间是互相联系的。阅读的收获是我们获取知识的重要途径，而心得体会则是智慧的结晶。无论是在阅读过程中还是阅读之后，我们都应该多加思考、反思，并且形成自己的心得体会，以便更好地应用知识，提升自己的认知水平。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇三
《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典着作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义。
其一，做人要正直磊落。孔子认为：“人之生也直，罔之生也幸而免。”(《雍也》)在孔子看来，一个人要正直，只有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠侥幸而避免了灾祸。按事物发展的逻辑推理，这种靠侥幸避免灾祸的人迟早要跌跟斗。
其二，做人要重视“仁德”。这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。孔子说：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”(《学而》)又曰：“人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?”(《八佾》)这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。孔子还认为，只有仁德的人才能无私地对待别人，才能得到人们的称颂。子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”(《里仁》)“齐景公有马千驷，死之日，民无德而称焉。伯夷、叔齐饿死于首阳之下，民到于今称之。”(《季氏》)充分说明仁德的价值和力量。
那么怎样才能算仁呢?颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”(《颜渊》)也就是说，只有克制自己，让言行符合礼就是仁德了。一旦做到言行符合礼，天下的人就会赞许你为仁人了。可见“仁”不是先天就有的，而是后天“修身”、“克己”的结果。当然孔子还提出仁德的外在标准，这就是“刚、毅、木、讷近仁。”(《子路》)即刚强、果断、质朴、语言谦虚的人接近于仁德。同时他还提出实践仁德的五项标准，即：“恭、宽、信、敏、惠”(《阳货》)。即恭谨、宽厚、信实、勤敏、慈惠。他说，对人恭谨就不会招致侮辱，待人宽厚就会得到大家拥护，交往信实别人就会信任，做事勤敏就会取得成功，给人慈惠就能够很好使唤民众。孔子说能实行这五种美德者，就可算是仁了。
当然，在孔子看来要想完全达到仁是极不容易的。所以他教人追求仁德的方法，那就是“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫!”(《颜渊》)即广泛地学习文化典籍，用礼约束自己的行为，这样就可以不背离正道了。同时也要重视向仁德的人学习，用仁德的人来帮助培养仁德。而仁德的人应该是自己站得住，也使别人站得住，自己希望达到也帮助别人达到，凡事能推己及人的人。即：“己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”(《雍也》)。
其三，做人要重视修养的全面发展。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)即：我每天都要再三反省自己：帮助别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否讲信用了?老师传授的学业是否温习了呢?强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上，孔子强调做人还要重视全面发展。子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”(《述而》)即：志向在于道，根据在于德，凭籍在于仁，活动在于六艺(礼、乐、射、御、书、数)，只有这样才能真正地做人。那么孔子为什么强调做人要全面发展呢?这里体现了孔子对人的社会性的认识，以及个人修养的相互制约作用，他说：“举于诗，立于礼，成于乐。”(《泰伯》)即：诗歌可以振奋人的精神，礼节可以坚定人的情操，音乐可以促进人们事业的成功。所以，对于个人修养来说，全面发展显得极为重要。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇四
阅读是我们日常生活中不可或缺的一部分，通过阅读，我们可以获取知识、拓宽视野、增强思维能力。在阅读的过程中，我们往往会有一些收获和感悟，这些收获和感悟不仅是对书籍内容的理解，更是对生活、对自己的思考。在这篇文章中，我将分享我在阅读中获得的一些心得体会。
首先，阅读让我认识到知识的重要性。在阅读的过程中，我能够接触到各种各样的知识。有些知识是我从未接触过的，有些知识则是加深了我对某一领域的了解。无论是什么类型的书籍，阅读都能够带给我不同的视角和思考方式。阅读让我明白，只有通过学习和不断积累知识，我们才能获得自己想要的生活和成功。
其次，阅读让我感受到作者的情感和思想。每本书都有各自独特的情感和思想倾向，通过阅读，我能够感受到作者的情感和思想。有时候，作者的情感能够引起我的共鸣，我能够更好地理解他们想要表达的东西。而有时候，我也能够通过阅读和思考，对作者的观点提出质疑，进而丰富自己的思考。
第三，阅读让我学会思辨和批判的思维方式。在阅读的过程中，我们不应只是被动地接受，而应该主动地思考和判断。通过阅读，我学会了辨别信息的真伪，学会了批判地思考问题，学会了站在不同的角度来分析和解决问题。这种思维方式不仅能够帮助我更好地理解书籍内容，还能够应用到生活中的各个方面，让我做出更明智的决策。
第四，阅读让我培养了专注力和耐心。在这个信息爆炸的时代，人们往往会容易分心，注意力难以集中。然而，在阅读中，我必须要有专注力才能真正地理解书籍内容。阅读需要我一点一滴地去消化和吸收，而这又需要我耐心和毅力。通过阅读，我逐渐提高了自己的专注力和耐心，这对我在学习和工作中都有很大的帮助。
最后，阅读让我拥有了更广阔的世界观和人生观。通过阅读，我能够了解不同文化、不同地区的人们的生活方式和思维方式。这种广阔的世界观让我更加开放和包容，能够理解和尊重不同的观点和选择。在阅读的过程中，我也能够从一些优秀的作家和思想家身上学到很多，他们的智慧和人生经验对我产生了很大的影响，让我更加坚定自己的目标和信念。
阅读是一种享受，也是一种收获，通过阅读，我们能够开拓自己的心智，获得知识和智慧。在阅读的过程中，我通过吸收知识和思考问题，得出了一些心得体会，这些心得体会让我更加深刻地理解了阅读的重要性，也让我从阅读中受益匪浅。我相信，通过不断地阅读和思考，我将会变得更加有见识和睿智。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇五
阅读是人类获取知识和文化的重要途径，它拥有许多的好处和收获。阅读可以开拓我们的视野，增加对世界的了解。同时，阅读也可以提升我们的思维能力和创造力。在阅读过程中，我收获了很多，总结起来主要有以下几点：增加知识储备、开阔思维、培养情感和修身养性。
首先，阅读能够帮助我增加知识储备。通过阅读不同种类的书籍，我可以了解到各个领域的知识。比如，阅读历史书籍可以让我了解历史事件的来龙去脉，深入了解各个时期的文化背景；阅读科普书籍可以让我了解科技的发展趋势和最新研究成果。这些知识对于我来说是宝贵的财富，它们不仅能够满足我的好奇心，还可以帮助我更好地理解世界，提高解决问题的能力。
其次，阅读有助于开阔我的思维。阅读不仅可以传递信息，还可以启发我思考。通过阅读各种各样的书籍，我能够了解不同的观点和思维方式，学会从多个角度思考问题。这样的思维开阔可以帮助我更好地理解复杂的社会现象，找到问题的症结所在。例如，有一次我在阅读一本哲学书籍时，作者提出了一种全新的思考方式，让我意识到事物并不是非黑即白的，在讨论问题时需要考虑到更多的因素和可能性。这个启发性的阅读经历让我受益匪浅。
阅读也能培养我的情感。在阅读的世界里，我可以与书中的角色建立情感共鸣，体验他们的喜怒哀乐。当我读一本悲剧时，我可以感受到角色的痛苦和无奈，从中汲取勇气和力量。而读一本励志的书时，我会深受鼓舞，激发起积极向上的情感。通过阅读不同类型的书籍，我能够拓展情感的边界，学会体验不同的情感，这对于我提高自我情感认知和管理能力非常有帮助。
最后，阅读是一种修身养性的方式。在阅读的过程中，我不仅仅是获取知识，还能够提升自己的心灵境界。阅读一本有深度的文学作品时，我会被其中真挚的情感所感动，感受到其中的人生智慧。阅读佛教、道教等哲学类书籍时，我可以从中汲取宽容、谦逊和修身的智慧。这些境界的提升不仅能够让我更好地应对生活中的起伏和挑战，还能够让我更好地与他人相处，提升自己的人际关系能力。
综上所述，阅读不仅能够帮助我们增加知识储备，开阔思维，培养情感，还能够提升心灵境界。阅读是一种非常有益且充实的活动，每当我坐下来阅读时，我都能够得到许多的收获。无论是书籍中的知识，还是其中蕴含的智慧，都在不断地丰富着我的人生。因此，我每天都会抽出时间来阅读，享受这种宝贵的体验。无论是封闭在小空间中，还是置身于繁忙的生活中，我都可以通过阅读来扩展我的世界，满足我的精神需求。阅读不仅是我的爱好，也是我成长的伙伴，与我相伴一生。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇六
阅读作为一种重要的学习和获取知识的方式，对于每个人来说都有着深远的意义。通过阅读，我们可以开阔思维，增长知识，提升个人修养。在我的阅读经历中，我深深地感受到阅读带给我的收获和心得体会。以下是我对于阅读的心得和感悟。
首先，阅读使我成为一个更具有广泛视野的人。通过阅读各种不同的书籍，我可以了解到各个领域的知识和见解，拓展了我的知识面和思维方式。我曾经读过的历史书籍，让我了解到了人类历史的发展脉络和各个时代的人文风貌；科学类书籍教会我如何观察和思考现象，培养了我发现问题和解决问题的能力。阅读不仅让我对不同领域有所了解，更使我能够多角度地审视问题，更加客观和全面地看待世界。
其次，阅读让我能够获得那些我从未经历过的经历和情感。在我阅读小说的过程中，我曾经陪伴过各种各样的主人公，一起经历他们的喜怒哀乐。这些虚构的人物和故事给了我另一种视角去看待世界和生活。通过与这些人物相处，我能够感受他们的情感，理解他们的思维方式，进而更加理解和宽容他人。我深刻地体会到，阅读是一种心灵的旅行，通过探索他人的故事，我能更好地理解自己和他人。
此外，阅读也对我个人的思考和成长产生了重要的影响。读书可以促进我的反思和思辨能力，引发我对一些重要问题的思考。我曾经读过一本关于哲学的书籍，其中探讨了一系列重要的哲学问题。这本书要求我思考人生的意义、道德的本质以及自由意志和命运之间的关系。通过与书中的观点进行对比和辩论，我逐渐形成了自己的思考方式和价值观。阅读促使我不仅仅是被动地接受知识，更是积极地思考和形成自我的观点。
此外，阅读也帮助我提升了我的表达和沟通能力。通过学习不同的作者和写作风格，我能够吸取各种写作技巧和表达方式。这些技巧让我能够更好地组织和表达自己的观点，使我的文字更加准确和生动。此外，阅读也为我提供了一个丰富的词汇和句式库，让我的口语和写作更加地流利和有说服力。在工作和生活中，这些基础的表达能力都对我有着重要的帮助。
总结起来，阅读不仅仅只是一个获得知识的方式，也是一个拓宽视野、丰富经验和提升能力的过程。通过阅读，我成为了一个更具有广泛视野的人，感受到了从未经历的经历和情感，思考和反思能力也逐渐提升，同时也提升了我的表达和沟通能力。阅读一直伴随着我，成为了我成长过程中最为重要的组成部分。我相信，在我未来的生活和事业中，阅读也将继续给我带来更多的收获和启发。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇七
阅读是我们获取知识、拓宽视野的重要途径。通过阅读，我们可以深入了解各个领域的知识，了解人类文明的发展历程。我深感在阅读的过程中，不仅能够获取知识，还可以获得一些宝贵的心得体会。在我阅读的过程中，不仅开拓了眼界，也增加了对生活和人性的理解。以下是我在阅读过程中的收获心得体会。
首先，在阅读的过程中，我学会了如何思考，如何寻找问题的答案。阅读是一种思考的过程。通过阅读，我学会了如何提问，如何思考问题，如何在文字中寻找答案。在读一本好书的时候，我时常会思考作者为什么这样写，为什么选择这样的结构，这样的选择是否合理等。我发现通过思考，我可以更好地理解作者想要表达的意思，也可以加深对问题的理解，并能够找到问题的解决方法。
其次，阅读还让我对不同的文化有了更深入的了解。通过阅读国内外的名著，我可以了解到不同国家、不同民族的文化，了解他们的思维方式、价值观念、习俗等。这让我对世界有了更全面的了解，也使我有机会从不同的视角来看待问题。我曾经读过一些日本文学作品，了解到日本文化中对细节的关注以及他们的优秀传统和底蕴。这些经历让我知道要尊重不同的文化，也给了我在交流和思考时提供了新的思维方式。
此外，阅读还拓宽了我的人生视野。通过阅读不同类别的书籍，我能够了解到不同的学科领域的最新进展、大家的研究方向等。阅读让我知道有许多无穷无尽的知识等待着我去探索。我读过一些心理学方面的书籍，了解到人类思维和行为的奥秘。读过一些历史类的书籍，了解到人类的进步和发展。这使我更加热爱知识，也更加勇于探索未知的领域。
最后，通过阅读，我获得了许多有用的实用技能。在阅读的过程中，我学会了批判性思考、逻辑思维、提问技巧、写作技巧等。这些技能让我在生活和学习中受益匪浅。阅读还提升了我的语言能力，丰富了我的词汇量，提高了我的写作和口语表达能力。这是我在阅读过程中的一大收获。
总的来说，阅读不仅是获取知识的方式，更是一种心灵的洗礼。在阅读的过程中，我学会了如何思考，寻找问题的答案；了解不同的文化，拓宽了自己的视野；获取了许多有用的实用技能。在未来的学习和工作中，我将继续保持阅读的习惯，不断完善自己，不断提高自己的知识和能力。阅读是一条通向成功的道路，我相信通过不断阅读，我一定能够成为一个优秀的人。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇八
阅读是人类进步的重要途径之一，通过阅读可以开拓我们的视野，增长我们的知识，拓展我们的思维。在接触各种各样的书籍的过程中，我们会不断收获感悟，开阔眼界，并对生活与世界有更深刻的认识。在此我将分享我在阅读中所获得的一些心得体会。
首先，阅读让我学会独立思考。当我阅读逻辑严密、观点独到的文献时，我会被作者深入浅出的文字所吸引，进而开始仔细思考书中的观点。在思考的过程中，我不仅可以对观点进行质疑和辩证，还能够通过自己的思考理解和消化书中所学到的知识。从而，阅读不仅仅是一个获取知识的工具，更成为了一个培养思维能力的途径，使我具备了独立思考的能力。
其次，阅读让我体验到不同的人生与情感。每本书都有其独特的情感表达和人生体悟，通过阅读，我可以拥有与作者共鸣的感受，并换位思考与理解不同角色的心理。例如，在读到一本描写贫困家庭的小说时，我深刻感受到了他们的困苦与不幸，从而让我更加珍惜现有的生活，并对生活充满感激之情。在阅读中，我还经历了无数个平凡人物的成长历程，他们的挣扎和坚持让我深受触动，同时也给了我希望和勇气去面对生活中的困难和挑战。
进一步地，阅读让我与历史与文化对话。通过阅读历史类的书籍，我可以了解到各个时期的风云变幻，了解到历史对于当今社会的影响和价值。同时，阅读文化类的书籍，我可以领略到各个国家、各个民族独特的文化内涵。例如，在阅读中国古代文学作品时，我深刻感受到其中所体现的中国传统文化的魅力与智慧。通过与历史和文化对话，我对自己的身世和身份有了更深刻的认识和体悟。
再者，阅读让我不断追求自我成长与提升。不同的书籍都会带给我各种各样的启示，让我对人生有不同的理解和认识。有时候，我会读一些励志书籍，受到书中主人公为人处世的智慧所感染，再次激起我实现自己梦想的渴望。而有时候，我会选择读一些哲学作品，使我思考人生的意义和价值。通过不断地阅读与思考，我可以不断地完善自己，提升自己，成为更好的自己。
最后，阅读让我对社会有更广泛的认知。通过阅读新闻报道和社会学等相关书籍，我可以从不同的角度去了解社会的现实和问题。例如，通过阅读有关贫富差距的书籍，我进一步认识到了社会不公和贫困问题的严重性，激起我思考和关注社会正义与发展的问题，希望能为社会的进步贡献自己的力量。通过阅读的力量，我可以了解到社会的缺陷与问题，并根据自身的能力和兴趣去尝试解决这些问题。
总之，阅读是一种无比珍贵和有益的活动，我们可以通过阅读去开启心灵的智慧之门，提升我们的思维能力和学识水平。通过阅读，我学会了独立思考，体验了不同的人生与情感，拥有了与历史与文化对话的能力，不断追求自我成长与提升，以及对社会有更广泛的认知。在未来的日子里，我将持续保持阅读的习惯，不断汲取书籍中的滋养，开拓自己的眼界，不断丰富自己的知识，让阅读成为我生命中不可或缺的一部分。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇九
阅读是一种富有益处且令人愉悦的活动，无论是读一本好书，还是浏览一篇优秀的文章，都能够给我们带来思考和启示。通过阅读，我们可以获得新的知识、理解不同的观点，甚至改变自己的思维方式。在我的阅读经历中，我不仅收获了许多知识，还收获了一些能够用于生活的感悟。以下将从阅读的启示、扩展视野、培养思维、获得乐趣以及提高写作能力五个方面，分享我在阅读中的心得体会。
第一，阅读给我带来了启示。通过阅读，我接触到了各种各样的人生故事和思想观点。这些故事和观点激发了我对世界的好奇心，给了我新的思考角度。有时候，我们会固执于自己的观点，无法接受其他人的意见。但是通过阅读，了解了其他人的经历和见解，我开始明白到每个人都有他们的立场和理由。这种启示让我更加开放和包容，学会尊重他人的意见。
第二，阅读扩展了我的视野。阅读不仅让我了解到世界上的各种事物和文化，还能够让我虚拟身临其境。通过书籍的描绘和描述，我可以感受到各种不同的情感和体验。例如，我读过一本描述大自然的书籍，在书中作者用精致的语言描绘了山川河流的美丽，让我仿佛置身其中。这样的阅读体验让我感受到了自然的伟大和美丽，也让我更加珍惜身边的一切。
第三，阅读培养了我的思维能力。阅读是一种思维的过程，通过理解和分析文字，我们可以激发自己的思考能力。阅读过程中，需要我们跟随作者的思路，推理和分析作者的观点。这些思考过程不仅能够帮助我们理解作者的意图，还能够锻炼我们的逻辑思维。通过这种锻炼，我的思维变得更加清晰和敏捷，我能够更好地理解问题，并找到解决问题的方法。
第四，阅读给我带来了乐趣。在阅读中，我可以尽情地享受文字所带来的美感和情感。一本好书能够带我进入一个全新的世界，让我与主人公一同经历他们的故事。这种体验让我忘记了周围的烦恼，沉浸其中，享受阅读带来的愉悦。而且，通过阅读我还发现了很多有趣的事物和知识，这些都成为了我生活中的一部分，给我带来了欢乐和充实感。
第五，阅读提高了我的写作能力。通过阅读优秀的文章和写作作品，我能够学习到不同的写作技巧和表达方式。同时，通过模仿和练习，我也能够提升自己的写作水平。阅读给了我很多灵感和素材，让我能够更好地表达自己的想法和观点。写作不仅是一种表达的方式，更是一种思维的过程。通过写作，我能够更加深入地理解问题，并且更清楚地表达自己的思想。
通过阅读，我不仅收获了大量的知识，还收获了一些更为宝贵的感悟。阅读启示了我，让我变得更加开放和包容。阅读扩展了我的视野，让我能够感受和体验更多的事物。阅读锻炼了我的思维能力，让我更加擅于思考和分析问题。阅读给我带来了乐趣，让我享受文字的美感和情感。阅读也提高了我的写作能力，让我能够更好地表达自己的思想。因此，我将继续享受阅读的乐趣，并且不断尝试新的领域和风格，让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十
《万物简史》这本由比尔布莱森花费3年时间完成的科普读物，讲述了从宇宙大爆炸到人类文明发展过程中发生的故事，对宇宙哲学、古生物学、物理学、化学、气候学、生命科学、地质学、人类学的很多基本常识都进行了清晰的解释。比如宇宙是如何诞生的?地球是如何形成的?生命是如何出现在地球上的?世间万物是怎样演进的?等等。讲述了作者本身和许多科学家是如何解释这些科学现象和科学事件，诚然这本书的一大亮点是以一种简洁轻松又通俗易懂的方式进行一次科学普及，正如书中的副标题一样——为万物写史，为宇宙立传。但这本书真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的语言，也不是我如何明白了之前晦涩难懂的科学名词，而是这本书中流露在字里行间的一种伟大的科学精神。
在读美国人比尔布莱森的《万物简史》之前，我可能自己都没有意识到，是从什么时候开始，没有了一颗探索的心。不断地发现和探索，是人类文明发展到现在是一大动力，当然这很大程度归功于那些不懈努力地优秀的科学家们。但这并不是科学家们的专利，对于世界和未来强烈的好奇心，恐怕是包括你我在内的每一个孩子都曾经历过的阶段，现在回想起来，那个充满求知欲的年龄是多么地可爱，却又多么地一闪而过。
本书作者也并非理工科班出身，但正是因为自己小的时候对宇宙、对地球的好奇和向往，在长大之后仍然在孜孜不倦地追寻科学的真相，而书中所提到在人类历史上留下那些巨大财富的科学家们，大多也都是仅仅因为对科学的向往，对真理的渴求，他们有的衣食无忧、有的穷困潦倒、有的性格怪癖，相同的是那种对科学义无反顾的执着。更有无数并不是很有名气但是却仍为科学发展付出了毕生心血的科学工作者，他们的名字大多数人可能都没有听说过，而我们耳熟能详的一些科学家达尔文、爱因斯坦、牛顿等巨匠，也有很多我们不曾想到的故事。这许许多多的故事给我的不只是知识，而是他们每个人心中，我已经久违的探索之心。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十一
今天我在学校里读了《老人与海》这本故事书。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打上一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的的一条鱼!马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。
老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了驯服马林鱼，精疲力竭，皮开肉绽，但他并没有向大马林鱼屈服。
失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十二
作为一种获取知识和信息的重要途径，阅读文献对于个人的学术研究和成长非常重要。通过对文献的阅读，我们可以学到诸多知识和经验，并且提高我们的思维能力和阅读能力。而且，通过对文献的阅读，我们还可以拓宽自己的视野，了解到世界上的各种学说和观点。因此，阅读文献对于个人的成长和发展至关重要。在阅读文献的过程中，我深深地感受到了许多收获和体会。
首先，通过阅读文献，我学到了许多新知识和经验。文献是学术界的重要成果，其中包含了许多专业领域的研究成果和实践经验。通过阅读文献，我可以了解到最新的研究成果和理论观点，这对于我在学术研究中具有很大的帮助。文献中的知识不仅来源于前人的经验总结，还包括了当今学者们的新理论和观点，这些知识给予了我很多启示和灵感。
其次，通过阅读文献，我不仅提高了自己的思维能力，还提高了自己的阅读能力。文献是学术界的语言，其中包含了丰富的理论、观点和证据，需要我们运用自己的思维来理解和分析。通过阅读文献，我锻炼了自己的思辨能力和逻辑思维能力，提高了自己的思维深度和广度。同时，阅读文献也提高了我的阅读能力，使我更加熟练地掌握文献的阅读技巧和方法，能够更好地理解和把握文献的主旨和要点。
此外，通过阅读文献，我还拓宽了自己的视野，了解到了世界上各种学说和观点。文献来自各个领域和学科，其中包含了各种不同的观点和学说。通过阅读文献，我可以了解到各种不同的观点和学说，拓宽了自己的学术视野。这些不同的观点和学说给予了我更多的考虑和思考的角度，使我更加客观和全面地看待问题。同时，通过了解不同的学说和观点，我也更加明确了自己的学术立场和理论取向。
最后，通过阅读文献，我还提高了自己的写作能力和表达能力。阅读文献不仅可以帮助我积累各种知识和观点，还能够提高自己的写作技巧和表达能力。文献是学术界的重要成果，其中包含了许多深入浅出的写作技巧和表达方法。通过阅读文献，我能够学到一些写作技巧和表达方法，使我的写作更加规范和准确。同时，通过阅读文献，我也能够学到一些学术论文的写作结构和逻辑关系，使我的写作更加有条理和有逻辑。
总之，通过阅读文献，我获得了许多宝贵的知识和经验，并且提高了自己的思维能力和阅读能力。通过阅读文献，我拓宽了自己的学术视野，了解到了世界上各种学说和观点。通过阅读文献，我提高了自己的写作能力和表达能力，使我在学术写作中更加得心应手。阅读文献对于个人的学术研究和成长具有重要的意义，我将继续加强对文献的阅读，不断学习和进步。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十三
书就是我们释放灵魂的一种方式，书是我们必不可少的'伴侣。一本好书，给我们带来无限的知识，让我们在书的时间里尽情地去遨游，享受书给我们带来的享受。
最近，我读了一本书叫《蝉为谁鸣》，这是作家张之路的一本著名小说。张之路，著名作家，剧作家，现为中国电影集团编剧，他的著作有《霹雳贝贝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中广泛影响并享有很高声誉。
玉石做的上面刻有一只可爱的蝉的钢笔。秀男在这支充满神奇力量的钢笔的帮助下，成绩有了非常大的提高。楚秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母都十分惊讶。
后来，楚秀男的父亲根据蝉钢笔终于回想起来边域是他几年前帮助过的一个男孩。楚秀男与父亲到乡下的村子里找到边域的家，但是边域早已离开了人世。
我们也要向他们学习，他们互相帮助，精神可贵。俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十四
用极昼的光茫把黑夜。
照亮，
在笑脸上速印。
人生沧桑。
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共同的出生，
不同的选择，
走向各自辉煌。
车载的欢笑，
步行的艰辛，
和努力有多少关系？
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没有方向。
汗水只能白淌；
没有坚持，
天赋的好坏都会。
泡汤；
希望在犹豫里。
渺茫。
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有的人把路扛在。
肩上，
有的人把人生做为。
过场，
有的人狷介不羁，
有的人园滑狡诈。
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用岁月的墨宝，
亲手写着宿命，
谁会知道，
明天太阳出来的时候。
自己会不会醒来！
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每一个昨天都成。
过往，
能抓住的只有。
今天，
在抓住里充实，
在充实里开花。
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无花果不报。
春晓，
夏秋却有紫甸甸的甜露；
月季的笑脸时常。
吐芳，
却何时有果的繁忙？
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用誓言。
烙下一部部序曲，
把今天谱成沉甸甸。
果实，
秋天、
才会有丰收的希望。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十五
阅读，就像探险。翻越一座座大山，在极峰上眺望世界，在低谷里仰望天空；渡过一条条河流，在激荡中感受心跳，在静波上默然思索。蓦然回首，发现走过的路很长，前方的路也很长。
漫顾彼岸的蒹葭，阅读的光芒如朝露晨霜。于我看来，阅读书籍，就是阅读人生。在阅读中，我成长，也有了收获。
读万卷书。阅读中，欣赏不同的生命风景，使自己的灵魂欢愉充盈。读过江南“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的艳景，读过塞北“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”的萧瑟。读过，才会成长。
对于一个音乐家，有什么事比双耳失聪更令人痛苦？然而贝多芬没有放弃，反而创作出令更人惊叹的美好乐章。可我，只不过受到一点小小的打击，就要轻言放弃了吗？心中仿佛燃烧着火焰，一种莫名的力量，给了我鼓舞与勇气，擦干眼泪，整装行囊，再次出发。
紧张而激烈的考场上，只有笔尖的扫动，悉声可闻。望着那答题卡上最后一抹空白，却是如何下不了笔。“算了三遍，每次都是不一样的结果。”草稿纸被有些潦草的笔迹铺满，心里既知此题无望，又不甘心放弃，眼泪都急得涌出眼眶。
“不能着急，不能着急……”一遍遍的提示自己，我试着深呼吸，脑中突然浮现出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，顿时如醍醐灌顶，脑中灵光一闪，又提笔疾书。五分钟后，我终于找到了自己的计算错处，答题，收笔，我胸有成竹。
历史的黄沙掩没漫漫古道，阅读的光芒，却从未黯淡。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十六
“书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家、政治思想家高尔基留下的举世名句，同样，书的'丰富不仅会打动那些大文豪们，也会使我们从中受益。
法国伟大作家大仲马是我极为欣赏的一位作家，他的故事情节颇为曲折，人物形象刻画又甚是细微，也有着“意料之外，情理之中”的“欧·亨利式结尾”。所作的文章次次让我流连忘返，有点抽不出身。
写文章的好技巧不但在于词汇的运用，最重要的还是在主人公及人物的刻画。而大仲马，他的文章却也做到了这一点。
在他所作的巨著《基督山伯爵》中，有一位女角叫“梅塞苔丝”，她与她的未婚夫唐泰斯即将成婚，可唐泰斯在婚前当了“埃及王号”的船长，得罪了他的竞争对手唐格拉，身为会计的唐格拉当然不肯就些松手，反倒用“拿破仑党”这一相当严重的罪名控告唐泰斯。要知道，那时的“拿破仑党”是被法国皇帝极其痛恨的一类人，一旦被发现，则会被残刑伺候到死为止。同时，唐泰斯还得罪了梅塞苔丝的表哥，费尔南，这个费尔南从小深爱着梅塞苔丝，他对她的感情可以说是一架铁桥，刮再大的风下再大的雨，都压不垮。但偏偏梅塞苔丝只对他抱有兄妹之情，没有想过爱上费尔南，只对唐泰斯怀有深深的爱意。因此这让费尔南永远恨上了唐泰斯。
话说回来，那为什么却偏偏说梅塞苔丝善良、美丽、纯真呢？我们不妨回顾前文，梅塞苔丝她从小父母双亡，无依无靠，但她却活到成人，为什么呢？因为她有一颗极为善良的心，就算成人后，她的思想转变之后，依旧拥有着这样一种心态，联系上下文，可以推断出她也知道费尔南对自己未婚夫的憎恨，对她自己的渴望，但她却没有疏远费尔南，反而与他的感情更加真挚。说梅塞苔丝的美丽，无疑是绝世的，美丽指的不仅仅是外表，还有心灵，而她用她的真心打动了唐泰斯，并承诺与他白头到老。又谈她的纯真呢，对表哥费尔南的态度怎么会如父母一般。
其实我们的生活中也有这样的人，她们不是那些外表打扮美丽，炫耀宝贝的无用之人，而是那些默默贡献的环卫工人，她们外表虽然不是很令人心仪，但她们有着一颗善良、美丽、纯真的心，正是有了她们，城市才会美丽，正是有了她们，我们生活的环境才会变好，我们敬仰的其实不应该是那些明星，而是这些给社会付出的人。
当我再次翻开那本《基督山伯爵》时，我的人生又似乎成长了许多，又懂得了什么叫“真、善、美。”
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十七
从周鲁两家的冲突上，表现了上层社会和下层社会之间的冲突。侍萍和四风是旧中国两代劳动妇女的典型。但是同样她们有很强的局限性，以至于很多时候是她们的软弱造成了自己悲惨的命运。这也是一个时代赋予妇女的不幸，世界没有告诉她们：她们是可以反抗的。侍萍忍辱负重，遭遇那么多不幸，却只认为那是自己造的孽，甘心在心里承受所有痛苦。我想，或许她应该让自己心理负担的少一点，而不必把社会造成的悲剧由自己独自承担。
我想，这里面还是有一定的宿命论思想，很多东西归于命运。我觉得这没有什么不好，也没有影响作品的深刻性。我当然不会认为世界上存在什么天命的因果报应。但是社会和家庭给予一群人的悲哀，却正是这样才被展现地淋漓尽致。他们的确可以在黑夜里去寻找一个真正的光明，但是那对于他们已经太难了。
周朴园是一位既有资产阶级自由平等思想，又有封建专制思想的新兴资本家形象。他的性格特征，主要是通过他与侍萍、蘩漪两位女性形象以及他与鲁大海等人物的关系表现出来的。周朴园在年轻的时候也是受新思想影响的年轻人，也曾有过想挣脱封建家庭的束缚，要追求自由恋爱和婚姻的理想，因此，他对侍萍的爱是有过真情实感的，但他性格中也有懦弱的一面，不能与自己出身的阶级彻底决裂，最终又回到封建的阵营之中，背叛了侍萍，也背叛了自己的理想。
蘩漪是一个很有特色的人物。在一个受伤甚至近乎于变态的女人身上，我隐约看到了她同年青人一样纯真的爱。蘩漪与周朴园一样，也是一位新旧结合的人物。她既渴望自由的爱情，又无力摆脱家庭的牢笼，甘愿受周朴园的凌辱。蘩漪阴差阳错地爱上了丈夫前妻生的大少爷，在无人可爱中寻找自己的爱人;这是错误的爱，痛苦的爱，却也是深刻的爱。她是一个被爱折磨却没有出路的人。如果对于一个人来说，爱都成了奢侈的事情，那么她的幸福也就遭到了置疑。或许这也是她对丈夫、对自己不尊重的一种变态了的报复。
在那个黑暗的社会里，人们的性格已经被扭曲。让我想起一句话：爱和怜悯都是罪。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十八
阅读丰富了人生，不同的书（文章）不同的阅读方法，总能带来不一样的收获。
在阅读时，我们要有目的地阅读，如将自己的问题带入文章，略看对自己没有太大帮助的段落，细品对自己有帮助的语段。这样，自己的问题不仅得到了解决，而且还会有意想不到的收获。在品读文章时，我们还可以通过划关键语句来帮助自己找答案。在字里行间中，可能蕴含着文章的真实情感，中心思想，或是作为伏笔的重要词语，而这些可能只用一两句话带过去，必须要非常仔细地找才能发现，这也是考试时做阅读题的窍门之一。
在进行课外阅读时，要选择健康的、有价值的书。如果看了很长时间还是没有一点收获，那就是书的营养价值太低，也可能是书的难度太高，那就表示择书的方式不对，或是没有目的的阅读，读了相当于没读，纯粹是消遣时间。
读一些科普类的书，可以学到更多科学知识，感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人类文明之伟大但是读科普类的书要慎重选择，建议选择具有权威性的，因为那些科学假说有很多，真相只有一个，如果书上的知识是不正确的，那既费了钱，又费了时间。
阅读了《佐贺的超级阿嬷》、《独闯天下》、《少年h》等自传类小说，让我看到了旧时代的穷苦，以及战时人们的生活。无论是哪一本自传都有心酸、有幸福、有痛楚，作者总是在作品中流露出对童年或多或少的怀念。自传记录了作者的人生，我通过看别人的人生在来丰富自己的人生，学作者如何应对困难，等自己也身处困境时，可以像作者一样克服困难，这是一种很好的学习方式。
适度地看一些休闲类的书（小说或童话）可以放松一下身心，我们跟着作者的思想在书的海洋中遨游。我们看到了形形色色的人，那些人的人格往往与社会上的某些人相同。有言行粗鲁，内心善良的海盗，有油嘴滑舌、自私自利的伪君子我们可以从他们身上取舍一些东西学习，改善我们的心境与思想，同时也感受到作者具有创新的想象力。
我们可能还是没有完全学会如何阅读，但是我永远不会放弃阅读，我将用已学到的阅读方法，开始新的阅读旅程，领略文章的情感以及获得更大的收获。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇十九
阅读是一种重要的学习方式，通过阅读，我们可以开拓视野，增长知识，提高思维能力。而我个人通过不断阅读的过程中，也受益匪浅，获得了很多收获和心得体会。
首先，阅读拓宽了我的视野。通过阅读，我能够接触到各种不同的思想和文化，从而使我对世界有了更全面和深入的了解。以前我对于诗词曲赋抱有偏见，认为那些久远的文化已经与我们的时代脱节了，无法给我们带来启示。然而通过阅读，我逐渐发现，那些经典的作品依然能够让人产生共鸣，发现更多的自我和世界的联系。无论是西方文化还是东方文化，通过阅读我都能感受到它们鲜活的生命力和感人的情感，这让我对世界的多样性和人的智慧有了更深刻的认识。
其次，阅读增长了我的知识。通过阅读，我不仅了解到了各种各样的事物，还了解到了它们的起源、发展和演变。比如，通过阅读历史书籍，我学到了古代中国的政治制度、社会风俗和文化传统，对我理解中国的现状和未来发展有了更深层次的思考。通过阅读科普书籍，我了解到了科学知识的前沿和最新发展，从而增长了我的科学素养和对科技进步的兴趣。阅读不仅是获取知识的途径，也是培养创造力和创新思维的基础。
再次，阅读提高了我的思维能力。通过阅读各种各样的书籍，我接触到了不同的思考方式和逻辑链条，使我的思维变得更加灵活和敏捷。尤其是在阅读哲学和心理学方面的书籍时，我学到了一些解决问题的方法和思维模式，这对我在日常生活中的思考和决策有了积极的影响。同时，阅读也培养了我的批判性思维，让我能够对信息进行筛选和分析，形成自己的观点和见解。
最后，阅读丰富了我的精神世界。通过阅读，我能够和作家进行心灵的对话，与他们共鸣，感受他们的情感和思考。文学作品中的人物和故事，会给我带来各种各样的情感体验，让我感受到温暖、喜悦、悲伤和思考的力量。这些情感经历对我来说不仅是一种情感释放，更是一种心灵的滋养和成长。通过阅读，我也学会了用文字表达自己的感受和思考，这让我在写作和交流方面有了更多的收获和进步。
总之，通过持续的阅读，我获得了拓宽视野、增长知识、提高思维能力和丰富精神世界的收获和心得体会。阅读不仅是一种学习的方式，也是一种修身养性的手段，它让人们的思想和心灵得到了进一步的升华和滋养。因此，我将继续坚持阅读，不断扩充自己的书单，不断汲取知识和智慧，与世界保持联系，继续在阅读中实现个人的成长和进步。
优质阅读的体会和收获（模板20篇）篇二十
自从我们六一班参加书香班级评选活动以来，我们班的读书兴趣更浓了。再加上王国龙、裴佳楠、郭君迪等同学一篇文章又一篇文章的推荐，把我们班读书兴趣再次推向高潮。
12月8日我在我们班发动学生阅读“自选课文”，没想到孩子们一呼百应，就这样我们班的阅读计划顺利开始实施了。
从12月9日开始，每一天孩子们读一篇文章，我做好督促。孩子们一边读，一边记读书笔记。我教会孩子们写读书笔记的方法。读书笔记的主要内容有：阅读时间、阅读地点、阅读题目、好词、好句、主要内容、心得体会。每一篇文章我都做到难点点拨。时间过得真快，转眼间，8篇自选课文孩子们都读完了。你瞧孩子们的读书笔记写得多认真呀！
12月19日的上午的四节课，我们六一班掌声不断，引来其他班的学生翘首遥望。原来，孩子们终于迎来了“读书沙龙”的这一天。
开始交流心得体会了，先在本组交流，再选出一人在班中交流。每一组同学围成一圈，与大家交流的同学站在中央，绘声绘色、充满激情的诉说着他读书的体会。你瞧！师浩笑得多开心，你瞧！陈梦迪讲得多专注呀！后面的高一名也不甘落后……再瞧，一个个笑脸听的如痴如醉……被称作“阅读天使”王国龙被同学们涌上讲台，国龙腼腆的述说着自己的读书收获……教室里不断响起热烈的掌声！
“大团圆”的游戏把读书沙龙推向高潮。每一组都在忙碌着——建造自己的“家”——写每一课的题目，你瞧！我们班的“书法家”陈佳明大笔一挥、笔锋陡峭、柔韧相间，“家”——《野渡灯火》造好了。我把8课中的作者、主要人物、地点打乱分散给大家，让大家拿着它们到“家”中团圆，同时看谁找不到自己的“家”。没想到！没有一个人找不到自己的家，真是好样！你看他们团圆了，他们多么开心呀！
评选“自选课文”阅读天使结果揭晓。获得了阅读天使的称号。他们和老师合影留念，教室中想起雷鸣般的掌声……教室中洋溢书的芳香，充满着浓浓师生情！
有付出就有收获，有阅读就有快乐！