2023年论文结论与体会(案例14篇)

时间:2023-11-02 作者:琉璃2023年论文结论与体会(案例14篇)

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2023年论文结论与体会(案例14篇)篇一

论文结论与心得体会是每一篇学术论文的重要组成部分,它们是研究者对于论文研究结果的总结与归纳,也是对所获知识和经验的进一步思考与领悟。它们既是对论文研究目的的回答,也是对读者提供的信息与观点的总结。本文将探讨论文结论与心得体会的重要性,以及编写论文结论与心得体会的一些技巧和经验。

论文结论是整篇论文的精髓所在,是作者对研究结果的深入思考与总结。在论文结论中,作者要回答研究问题,并且根据实验结果给出相应的解释和推论。论文结论能够对读者提供清晰明了的研究结果与观点,帮助读者更好地理解研究的价值和意义。此外,好的论文结论还能够为进一步的研究提供参考和启示,为学术界的发展贡献独特的见解。

第三段:撰写论文结论的技巧。

编写论文结论时,首先需要回答研究问题,明确表达自己的观点和立场。其次,结论部分需要紧密联系论文主体部分,对研究结果进行综合总结,并给出相应的解释和推论。此外,论文结论需要恰当地运用科学术语和逻辑推理,以保证结论的准确性和合理性。最后,结论部分还可以展望未来的研究方向和发展趋势,为学术界提供新的思路和方向。

心得体会是研究者对于研究过程中所获知识和经验的总结与反思。它不仅是对自己研究成果的评价,也是对研究方法和过程的反思和反馈。通过撰写心得体会,研究者能够更好地总结和归纳研究中的教训和经验,为今后的研究提供参考和借鉴。同时,心得体会也可以帮助读者更好地理解研究的过程和思考,从而提高研究的可信度和可复制性。

编写心得体会时,研究者可以从多个角度展开思考和总结。首先,可以回顾整个研究过程,总结研究方法的优缺点,并思考如何进一步完善和改进。其次,可以总结研究期间所面临的困难和挑战,并提出解决问题的思路和方法。最后,可以总结研究的意义和价值,回答研究的核心问题,同时指出未来研究的方向和可能性。此外,心得体会需要注意语言简练、条理清晰,避免过多的主观判断和个人情绪,以确保在专业性和客观性之间的平衡。

结论:

论文的结论和心得体会是整个研究过程的总结与归纳,是研究者对于研究结果和经验的深入思考与领悟。好的论文结论能够为读者提供清晰明了的研究结果和观点,为进一步的研究提供启示和参考。而心得体会则能够帮助研究者更好地总结和归纳研究中的经验和教训,为今后的研究提供指导和借鉴。因此,撰写论文结论和心得体会是每一位研究者需要掌握的重要技巧和方法。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇二

第一段:引入背景和目的(200字)。

论文结论与心得体会是一篇论文最为重要的部分之一,它总结了整篇论文的主要观点和研究结论,并提供个人从研究中得出的深刻体验和领悟。本文旨在探讨论文结论与心得体会的重要性,并提供一些建议,以帮助读者写出连贯、有价值的结论和心得体会。

第二段:论文结论的重要性(200字)。

论文结论是整个研究过程的归宿,它不仅总结了研究的结果,还提供了解决问题的方法和建议。一个好的结论应该简明扼要,确切清晰,并从多个维度论证研究的重要性和创新性。合理的结论能够回答研究问题,并为未来的研究提供参考和启示。在撰写结论时,研究者需要展示自己对研究领域的深入理解和见解,同时对研究的局限性和不足之处进行诚实的评估。

心得体会是研究者从研究中汲取的宝贵经验和教训,它反映了个人对研究过程的理解和反思。通过撰写心得体会,研究者可以总结自己在研究中的收获和成长,发现自己的不足和改进空间,进一步提高自己的研究能力。此外,心得体会还能够揭示研究者研究动机、工作方法和态度,对读者具有启示和激励的作用。

在撰写结论时,研究者应该首先回顾研究目的和问题,并简明扼要地总结研究的主要发现。接下来,研究者可以对结论进行进一步扩展,解释其重要性和意义,并提供实践建议或未来研究的方向。在写作心得体会时,研究者应该抓住重点,强调自己从研究中所学到的关键经验和教训。此外,研究者还可以以个人的观点和感受,结合实际案例和数据,生动地展示自己的体会。

第五段:结论(300字)。

论文结论与心得体会是整篇论文的精华部分,通过精心撰写结论和心得体会,可以使读者对研究内容有一个深刻而全面的理解。在写作结论和心得体会时,研究者需要清晰明了地总结论文的主要观点和研究结论,并提供个人的深刻体验和领悟。写作过程中,可以借鉴一些实用性的写作技巧,如适当使用实例和数据、注意段落之间的连贯性、保持语句简洁明了等。通过不断练习和反思,研究者可以不断提高自己的写作水平,写出更加精彩、有价值的论文结论与心得体会。(字数1200字)。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇三

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!!!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇四

随着论文的落幕,我们不仅生命中进了一步,而且为未来的工作和生活打下了坚实的基础。毕业论文的结论只是众多工作的结果之一,而我们的心得体会则来自于整个过程。

第一段:引言。

从文献综述到实践研究,毕业论文的过程丝毫不会轻松,需要我们终身无休地付出。但是,这个过程是值得的,因为它不仅桥接了我们的学术研究和现实问题,还培养了我们的实践技能和思维方法。因此,结论和体会是毕业论文的重要组成部分。

第二段:结论。

毕业论文的结论是你对研究问题的回答,也是你的工作成果。它应该明确、具体、有说服力、有启发性。在提供结论前,考虑你的研究目标和方法,涵盖所有数据和证据。在论文结论中,你还需要清楚地指出短处和改进的方向,这将为你之后的工作和研究提供指导。

第三段:心得。

毕业论文的过程不仅需要你的时间和精力,还需要你的闪灵和勇气。它在某种程度上反映了我们在研究和实践中的个性和独立思考能力。在论文过程中,我们面临着许多挑战和困难,但这些挑战和困难在以后的职业生涯中将变得微不足道。因此,我们应该感激那个过程并从中学习。

第四段:贡献。

毕业论文的最终目标是为现实问题提供解决方案。结论和体会应该归功于问题解决的分量。论文的贡献可以是复杂的、作用深远的或简单的、有限的。在进行研究前,我们需要思考这个问题的意义和影响。剽窃成风的今天,我们更需要注重知识的创造性思维和独立思考。

第五段:展望。

毕业论文是我们学生阶段学习的终点,同时也是未来职业生涯的起点。在结论和体会中,我们应该重点强调与工作市场相联系的实践技能和相关学科知识。与此同时,我们需要思考如何在未来工作中应用我们的研究成果,以及如何通过研究和创新来推动领域进展。

毕业论文的结论与心得体会仅仅是开始。在未来工作和实践中,我们将继续发展并迈出更高一步。感谢论文给我们的锻炼,我们将成为具备探究、批判、合作和反思能力的知识分子。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇五

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,提高了自己的实践经验,也学到了踏入社会和作为会计从业人员应该具有的职业操守。这为我即将入社会,参与工作提供了一笔宝贵的经验,为以后的发展建立了良好的基石。

应该认识到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程,操作方法等,但是在实习过程中还是有所不一样的,更加灵活,更加清晰了工作工具的操作,原始凭证的填写,发票的开具,做账的流程,抄税报税的步骤等,让我受益匪浅。我们应该在学好理论知识的前提下,注重实践的重要性,把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域,与时俱进,紧跟政策法规的脚步。

实习让我成长,知道了足够的耐心和细心是做好财务会计工作的保障。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,出现数字疲劳,以致于登账登时错漏百出。越错越急,越急越错,这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应该平心静气,仔细研究,用心积累经验,才能提高效率。因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在工作中还应该勤学好问,真诚待人。会计部门是单位的核心部门,对下要手机会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,这是一个相互交流,相互合作,相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系,具备正确的心态和良好的心理素质,真诚待人。在工作中要不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平,学习法律知识和会计准则,遵纪守法,掌握最新的会计要领、法律以及税法规定,实现社会价值、个人价值和企业价值。

在此次的实习过程中,我也发现了自身的不足,以前我总以为自己的会计理论知识比较扎实,正如所有工作一样掌握了规律然后照葫芦画瓢就行了,现在才发现会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性,离开实践就为零。在遇到工作上的困难时容易急躁,原来会计工作就需要平心静气,细心和耐心。我会更加努力的通过不断的实践来弥补自身的不足,飞向远方,去追逐我的梦!

回首看看自己这三个月的实习,不得不说感觉上和学校完全不一样,尽管他们在核心的意义上都是为了学习。但是在实习的工作中,自己却找到了更多不一样的东西。就像一些老话说的“事情还是亲自去试试才知道。”现在,实习也结束了,我趁着这会空闲,将自己这三个月来的实习心得记录下来,希望能让自己记住这次的心情。我的心得体会如下:

一、工作的体验。

在成功的面试过后,我带着激动的心情来到公司,希望能在真正的工作当中展现自己的实力。但是,当真正的开始后,我发现自己根本无法进行同事们那样的工作。尽管基本的工作方式我都有所了解,但是却又有许多说不上的不契合。

为了能让自己适应工作的情况,我听从领导的安排,进行了工作的培训。在培训中,我看到很多过去在学校中没有深入学习过的方法。再看到同事们过去做的账本的时候,也惊讶于他们的速度和准确。这个时候我才意识到,并不是工作的不契合,而是自己实在是太过缺乏工作的能力和经验,是自己能力的不足。

在认识到这点后,我开始努力的学习,从培训中学习、从前辈的身上学习,也在工作之余通过自己的查找和练习在锻炼自己。

在之后的实习中,我渐渐的掌握了工作的能力,但是越是成长,我却越是发现自己还有很多不够。自己没能像前辈一样做的又快有好,也没能有领导一样解决众多问题的经验和头脑。自己要学的东西还有很多很多。目前在学校以及培训中学到的这点东西,只能让我刚刚好踏到会计行业的门口而已。自己在生活和工作中都还有很多的东西要学习。

二、实习的生活体验。

除了工作,自己在生活中也是一番全新的体验。在独自的生活中少了很多能照顾我们的人。一切都需要我们自己动手。当自己不前进的时候,一切都会变的混乱。一开始少了父母和学校的管理的时候,自己真的很不习惯,自己的住所也很快变得乱糟糟。但是在自己的努力过后,还是能很好的照顾好自己。但从这段时间的独自生活中,我也体会到一个人生活确实很不易。

三、总结。

实习的时间不过短短的三个月,但是自己却收获了很多过去多少年都没又学会的东西。而且通过自己对社会的见识,自己心中也有了更多的计划。在今后,我会更加努力,让自己更加的提升!

毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。

在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。

一、扎实的理论知识是前提。

在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实际是关键。

通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。

三、足够的耐心、细心是保障。

会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

时光荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……(时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎),回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

作为粤达集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

一、费用成本、客户往来方面的管理。

1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

二、会计基础工作。

(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

三、财务核算与管理工作。

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇六

时光如梭,转眼间就在自我的工作岗位上过了三个月,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但在这三个月中也学习到了许多的东西。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在20xx年9月16号开始进入x市明迪x有限公司进行实习。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时光里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我得潜力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作潜力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给我们的,务必要透过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的学习成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作潜力,这样才真正做到了学有所用。

下方我从个人实习状况及对会计工作的认识作以下总结:。

一、实习期间的表现与工作态度。

在为期三个多月的实习中,我从未出现过早退迟到或者旷工的现象,我与公司所有的员工都持续着良好的关系。在实习期间,我能严格要求自我,每一天做好姐姐给我安排的各项工作,空闲的时候,我还会去帮他人做事,我秉持着兢兢业业的态度对待自我的工作,毫不松懈。我在公司的财务部实习,我明白财务工作是严谨的,是分毫不差的,是精益求精的,小失误可酿成大错,我勤勤恳恳,兢兢业业,不断地学习完善自我的专业知识,熟悉并掌握财务软件的应用,牢记会计职业道德的每一条规定,透过这三个多月的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时光并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来十分用心的影响。

二、主要完成的工作资料或成果。

从起初看着姐姐做事,到此刻,我能够独当一面处理一些基本的业务,我觉得也是一个很大的进步。

每周一,我要整理好上周的基本状况,初步汇总,然后做好统计,打印完交给财务经理,周二的时候,我要持着上汽财务的手持器扫描合格证,确保公司的实际库存。

这是一周当中务必务必该做的事,而且是每周都做的。

每一天早上,要完成前一天的现金日记账的登记,登日记账前,要分清现金日记账与银行存款日记账,避免张冠李戴。

开票的时候,要仔细核对车辆识别号、合格证、车价等信息。月末的时候,要开始计算工资,我们工资是月底开始计算,因为主要思考到销售部的工资提成。

每一天每月都要进行对账,月末还要进行结账。

在实际工作中,我加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就能够了,但在实际工作当中,要用红笔划掉,再盖上职责人的章,这样才能作废。

其次在公司2周年庆和团购活动的时候,我也帮了不少忙!

三、业务收获和体会。

这段时光的实习,除了我对会计行业的基本工作有了必须的了解,并且能进行基本的工作和一些系统软件的操作外,我举得自我其他方面的收获也是很大的,作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这段时光的实习无疑成为我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。实习是每一个大学生务必拥有的一段经历,它让我们在时光中了解社会、在实践中巩固知识,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下了基本。首先,我觉得在学校和公司的很大一个不一样点就是进入社会以后务必要有很强的职责心,在工作岗位上,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责,如果不留意出现了错误,也务必及时地纠止,可不要为自我的错找借口。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,其所谓做一行就要懂一行的行规,在这一点我从实习单位同事那里神佑体会。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不是显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。

因此,我觉得,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使我们具备基本务实潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

四、存在的问题和不足。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

几个月的实习,我发现自我还有很多的不足,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,在未来的日子里,我将努力做到以下几点:

1、更要扎实专业知识,不懂就问。

2、学好一门外语,平时注重学习。

3、依然持续良好的工作态度,而且要有好的表现力。踏踏实实做人,老老实实做事。要学会适时地,恰当地表现自我。

4、团结合作,善于沟通,要团结同事,不该说的不说,不该做的不做。总之,用知识武装自我,学会做人,学会做事。

我很感谢实习单位让我学到了一些在学校所学不到的东西,让我学会了与人相处,学会了应对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持;也感谢姐姐对我这段时光的帮忙与指导。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。

短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自我的潜力有了必须的提高,到达了自我预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有潜力有信心我们必须会创造一个属于自我的乐园。

会计实习期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下方是我的会计实习自我鉴定,对会计电算化进行的一点简单探讨。

会计实习自我鉴定_会计实习自我鉴定范文_会计实习自我鉴定范文参考。

实习是每个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,透过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真用心地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一齐,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

会计实习自我鉴定想起透过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅仅培养了我实际的动手潜力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自我的不足。会计本来就是一项十分烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

本次会计实习已到达了预期目的,超多的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮忙。透过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自我需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

会计实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的好处。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要*实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要*左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时光有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时光与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时光很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。

因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇七

毕业答辩最终结束了,虽然没有什么个性新的点子,但其中点点滴滴经验值得记录下来。

1。确定研究方向。

刚开始毕业设计时一点头绪都没有,论文题目都难得确定下来。多亏师兄指点才确定了论文研究方向。

为了让答辩教师明白你毕业设计做了些什么,所以必须要把要解决什么问题-》怎样解决这些问题-》解决的效果怎样样。所以论文要用程序说明你确确实实解决了那些问题。

经过师兄指点大概确定了论文研究方向为随即行走理论在聚类中的研究。

2。程序实现。

的东西还是需要看看书,但如果语法不懂网上多的是能够对症下药查找,这个比书方便多了。

就这样在晃悠无聊中过了大半个月,还不敢动手,matlab语法书也看不下去。最终有一天开始决定不管三七二十一写吧,首先在纸上记录了程序要做的几个步骤。

1)。造数据集2)。生成k邻近图3)。随即行走4)。看聚类效果。

未鹏《暗时光》里对书写作用的思考,与其漫无目的的想着,不如就动手,对着写下的文字反思。

法务必有怎个框架和具体难点怎样解决的思路,不然给一个变量赋错值程序白写了。

些问题被发现的时光越晚,效率越低。

3。写论文。

备份和更新也很重要,当时每次打开电脑时就到处找上版的论文,其实能够像程序版本那样来个1。v,2。v加点进度说明什么的。

ps:不要偷懒,此刻沉下心,多勤快点,为了将来能够更加简单点。

4。答辩。

时偷懒以后没用了,没做备注,整理起来相当麻烦。所以以后对有用的东西,有结果的东西必须要备注起来。

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2023年论文结论与体会(案例14篇)篇八

短短四个月的毕业设计,最终完成了《基于asp技术的图片网站设计与实现》毕业设计课题。整个课题的开发经过了系统分析、系统设计、系统实现以及最终的系统测试四个阶段,各阶段都取得了较好的成绩,到达了毕业设计任务书的预期目标。

由于这是课题组成员第一次做动态的网站,这和以前做的静态(html)网站是完全不一样的概念,设计期间遇到了很多的困难,可是,同学们不怕困难,边学习,边实践,最终如期完成课题设计。透过参加课题的开发,提高了成员综合设计、系统分析、软件测试、软件应用的潜力以及自身各方面的素质,更增强了实践潜力。

作者深刻体会到:

一:参与一个较大网站的开发,就要在整个开发过程中贯穿一种软件工程的概念,强调的是系统的统一和协调。

二:在开发过程中,由于开发需要,课题成员熟悉了dreamweaverultradev4,fontpage2002等软件的使用,也熟悉了网站开发的一些基本常识。所有这些,不但充实了知识结构,扩大了知识面,增强了分析和解决问题的潜力,也提高了自学潜力,为今后的工作打下基础。

三:在系统开发过程中,培养了一种严谨认真的工作态度和良好的工作习惯;同时,思维的严密性也得到了很好的锻炼。

四:合作精神不可少,课题组由五名成员组成,分担不一样的任务,这次设计的顺利完成,共同的努力和协作起了决定性的作用。

五:精益求精是目标,在设计和实现的过程中不断地对网站进行修改、优化,这使得最终成果比最初预想要好得多,这主要决定于课题成员追求完美的个性。

可是由于潜力和时光的原因,网站设计中仍然存在着下列不足之处:

一:“图片栏目管理”中,栏目转移合并功能无法实现,不能合并和转移一级目录或二级目录。

二:“系统工具模块”中,压缩数据库和备份数据库等功能在有限的时光里并未得到解决。

三:本次所设计的图片网站就其功能和界面方面来说还是最基本的,与专业的图片网站相比,还能够增加很多功能,比如搜索引擎,计数器等等。

能够自豪的说,本届课题成员的毕业设计延续了《绿茶设计工作室》的优良工作作风,诚恳的期望教师和学生对课题的不足之处提出批评,课题成员会在毕业后的日子里不断学习总结,进行完善。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇九

教学总结,既是一个阶段的结束,也是下一个阶段的开始。教学总结不能为了总结而总结,教学总结不是形式,更不是简单地下结论或者给学生排名。教学总结是教师个人对自己教学行为的检讨,为的是改善自己的教学行为,从而使学生获得更好的发展。

一、对象及功能。

教育的主渠道是教学,但要想获得教学的最大效果,教学的过程绝不是上完课便终结的。教学总结与教学具有同等重要的地位。

教学总结是人类有意识活动的表现,是教师依据一定的标准,对教学活动及其效果进行衡量和判定的过程。它是教师行为自觉性的体现,是对自己教学的反思,其实质在于进一步完善教学活动。

语文教师要想不断提高教学水平,语文教学要一步步走向科学,教学总结必不可少。总结对象主要有三方面,首先是教学结果,主体是教学行为,终极是教学观念。

1.对教学结果的总结有助于判断后继语文教学的可能性。

人类总是为满足一定的需要进行教育活动,因此教学也总是以教学目标的事先拟定为前提的。对教学结果的总结是教学总结的首要任务。

总结教学结果不仅是为了判断现有教学的达标程度,它为判断后继教学的成功也提供了重要参考。信息加工心理学认为,学习的信息加工过程是新旧知识相互作用的过程,如果新知识能与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系,那么这种学习才是有意义的。显然,后继学习的成功在很大程度上取决于学习者原有知识、技能、学习方法、学习习惯的掌握。语文教师要判断能不能进一步教学,预测后继教学成功的可能性,首先必须对自己一学期或一单元、一范文、一课时的教学实施结果进行检查与评定。这种检查与评定既是对前一阶段教学结果的总结,也是对后一阶段教学起点的确定。

按照“掌握学习”的原则,教师必须在学生掌握每个教学单元或学段的85%的教学目标后,才能转入下一阶段的教学。但目前语文教材学段、单元、篇章之间缺乏联系的文选型编排体例,使得这种总结性的检查与评定在判断是否进一步教学方面的功能大大削弱。教师稀里糊涂地教,学生稀里糊涂地学,语文教学漫无目标地行进在“少慢差费”的大道上不得自拔。突破语文教材文选型编排体例,建构有序的语文教学目标体系是语文教学实践的诉求。

2.对教学行为的总结有助于提升语文教学行为的有效性。

教学是师生共同参与而产生相互影响的动态过程,包括“教”与“学”两部分。对教师教的行为和学生学的行为的总结是教学总结的主体任务。

教学活动的责任者是教师,教的质量高低直接影响学生学习的效果和身心发展的质量。因此教师对教的行为进行自我反思,分清教的成功之处和薄弱环节,总结经验和教训,是教学总结不可或缺的一方面。教师教的行为包括很多方面,如教学设计行为、组织实施行为、人际交往行为等,只有及时、不断地回顾分析这些行为,才能使教师及时了解教之得失,及时调整教学设计,改进教学方法,才能不断完善后续教学,不断获得教学经验,提高教学水平。教师自我行为的反思是提高教学水平和课堂教学质量的有效手段。

教师的“教”是为学生的“学”服务的,作为教学活动的主体,学的行为既受到教的行为的影响,也直接影响着教师行为。传统的教学总结,缺乏对学生学的行为的应有关注,这不仅窄化了理应广泛和丰富的教学总结范围,也影响了教学总结的效果和功能的发挥。总结学生学习行为,不仅有助于教师了解学生学习中普遍存在的问题,找出原因,使问题得以解决,而且有助于全面、准确地获取表现出明显差异性、倾向性和导向性的学生个体学习的信息,从而为不同的学生“量身订做”学习目标、选择学习策略提供有针对性的真实材料。所以说,学生学的行为蕴含着影响教学结果的丰富信息,总结学生学的行为是提高教学质量的重要一环。

3.对教学观念的总结有助于实现语文教学的科学化。

观念是行动的先导,教学行为受教学观念的支配,对教学观念的总结是教学总结的关键任务。

教学观念内隐于教学行为之后,对教学观念的总结不同于对教学行为的总结。对教学行为的总结往往局限于教学实践的“描述”,侧重“技”之所得;教学观念却是对教学实践的“解释”,关注“道”之所存。前者是工具,追求有用;后者是思想,追求有理。工具是重要的,但没有思想支撑的工具,使用是盲目且可能有害的。缺乏思想的魂灵,没有理论的深度,语文教学同样可能是浮躁且随波逐流的。对教学观念的总结是教师形成语文教学立场,完善学科素养,实现自我发展的良好途径。

对教学观念的总结,是一个理性自我发现的过程,不免会出现与教学实践的误差,只有在反复的教学实践中,不断体味,反复揣摩,才能积淀学术的素养,为最终发现语文教学真谛,建构科学的语文教学逻辑体系,坚定科学的语文教学方向做好准备。也正是在此基础上,我们的语文教学才能以不变应万变,整体提高语文教学水平。这是每一个有志于改革语文教学现状,发展语文教育事业的教师应该努力去实现的事情。

语文教学总结不是可有可无的事情,为保证语文教学的有效性、合理性,对教学作出正确决策,它应是语文教师经常进行的特殊认识活动,其主要途径是教师的自我反思,但实践操作中,教师可以把别人对自己的评价、与别人的类比和自我分析统一起来,进行综合比较分析。

二、方法及示例。

在明确语文教学总结对象的基础上,接踵而至的问题便是如何对这些对象进行总结,其途径和方法何在,有些什么基本要求。下面我们结合实例来谈谈这些问题。

总结教学结果的方法很多。新课程改革提倡言语操作、言语创作等活动测试的方法,但从目前情况看,传统的考查与考试仍是现阶段最基本的方法,只要考题编制得当,实施得法,纸笔测试同样能够在很大程度上了解学生学习的水平,把握学生的学习变化状态。一般情况下,教师可以利用学生的作业、小测验或课堂提问并观察学生的反应等方法,了解学生语文知识、语文基本技能掌握的情况。在一个教学单元或一学段学习结束后,也可以对照单元或学段教学目标进行单元测验或学段考试。根据测试结果,教师着重分析三个问题:学生是否达标;用时是否恰当;成绩与不足。

总结教学结果主要是为了全面检查教学任务的完成程度和教学目标的达成程度,并决定是否进一步教。教什么检测什么是总结教学结果要遵循的原则。显然,明确的教学目标,是有效检查教学结果的前提。但语文教学长期以来缺乏明确的教学目标,虽然教材每单元每篇课文提出了教学重点,但实际教学中多数课只是读懂这篇课文、写好这篇作文的笼笼统统似是而非的目标,具体到每个单元、每篇课文、每节课,大多数情况都没有明确的习得语言培养言语能力的教学目的。以“生活”组元的现行新课程改革教材更是强化了这个问题。这在很大程度上模糊了教学结果检测的指向性。不知彼岸何在,学生和教师在无边的年考、月考、单元考、课堂检查中疲于奔命,却收效甚微。对此,语文教师应有高度的自觉性,突破应试的桎梏,以培养学生语文能力为己任,利用现有语文教材,自主探索语文能力的知识技能目标体系,自主建构语文能力形成的反馈机制。

创建“语文教读法”的南昌二中特级教师潘凤湘就是这么一位具有远见卓识、大胆创新的老师。

他的“教读法”,顾名思义,就是教会学生阅读。

按照语文的三种主要文体和初中的三个学年,潘老师把读书的技能细分为13个训练点,并按由分到总、由表入里、由此及彼的认知特点将13个技能训练点有序划分到三个学年,逐步培养学生的读书能力。学年不同,训练的目标不同;学段不同,训练的目标亦不同。各技能项的达标程度,由各节课的练习检测;各学段或学年的达标程度,由各学段或学年的训练项的组合试卷检测。一经检测达标通过,则教学就向下一个目标进军。如此依序进行,渐次推进,三年结束,学生拿到一篇文章,就能分析,就能理解。

我们以培养学生阅读记叙文的能力为例,来看看潘老师是如何确定各阶段目标,并如何根据教什么测什么的原则来对教学结果进行检查的。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇十

本文首先对跨国并购的相关理论问题进行了系统的整理和归纳,之后例举了中国企业跨国并购的发展历程和战略动因,并指出中国企业在跨国并购中存在的问题。

目前跨国并购还没有成为我国企业扩张海外市场的主要手段,能够说部分企业的跨国并购行为还是一种试探性的扩张方式。当前虽然有一些文章探讨和研究跨国并购行为,但鲜有系统的理论以指导具备必须实力的中国企业的跨国并购,这也许是因为中国企业的跨国并购仍处于初步的试探性阶段。

为此,本文在写作过程中也遇到资料搜集的困难,文中的一些观点仅是作者本人的看法,期望有更多的学者研究和发展适合中国国情的跨国并购理论以指导中国的企业向海外扩张,让企业的跨国并购由盲目跟风转向有系统理论指导的理性行为。

从本文分析,似乎能够看出,吉利目前的优势是相对的,也就是它的技术和市场占有率只是基础性的,起步性的,与合资和外资大企业相比,它远远算不上是优秀,我们能够看出吉利的优势主要突出在对成本的控制、自身的性质和来自政府的支持,其他方面与别的大企业相比,吉利的劣势还是很明显的。

从分析中,能够看出,尽管收购为吉利在转型和国际化等方面供给了机遇,可是对于吉利来说迫在眉睫的挑战更加明显,尤其是经营的挑战和可能的劳资问题,这都是很多中国企业没解决好的重大问题。从以上分析,笔者对吉利未来的发展还是很担忧的。

我国汽车企业的已进入高速发展时期,但同时有很多不足的地方影响我国汽车行业的发展。首先我国汽车企业要努力研发汽车核心技术,有核心技术的企业才能够稳固、健康的发展下去;其次,加大我国汽车企业的规模及布局合理化;再次,努力研发新能源汽车,减少石油的使用率,节俭节省国家能源。

坚信在不久的将来,我国汽车企业会发展的更好。

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2023年论文结论与体会(案例14篇)篇十一

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合班主任们做好各项工作。

二、教学工作。

这学期是我任教小学英语的第一学期。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,经常翻看各优秀教案文选;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,平时还向虚心请教有经验的教师。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备的不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我非常明白备课的重要性,因此,每天我都花大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但非常值得。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,上课内容要丰富,现实。讲课生动,难易适中照顾全部,吸引住学生;并且每天要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我把这批同学分为三个组进行不同程度的辅导。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,监督并分配固定任务,不让其有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对其适当引导,耐心教导,慢慢提高成绩,多鼓励。第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对其进行课余时间各别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。在早读时,我及时发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验尚浅,许多地方做的不足,我会继续努力,提高自己的教学的各方面能力。

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2023年论文结论与体会(案例14篇)篇十二

一个学期在忙忙碌碌中度过了,辅差、公开课、各种培训、教研,都是在提升自我。我在自己的工作岗位上尽职尽责,当然也有些许的不尽人意。不知不觉我在英语教育的岗位上已经8年了,我深刻体会到了一名英语老师的艰辛和快乐,这个学期,忙碌且充实,每次教研结束,我的台历上,都要更新下一个星期的工作任务。

一、关于一年级的孩子们。

这个学期,我第一次带一年级,的确有些茫然,不太清楚需要用什么方法来跟这些孩子沟通,一路摸爬滚打,有沮丧,有开心,有着各种说不出的心情。一(1)班和一(3)班的孩子不太一样,家长配合度也不一样,我也针对各班的具体情况,调整了课堂教学内容、方法已经奖罚机制。经过这个学期的磨合,我逐渐学会了如何教一年级的孩子读书,不再为学不会的孩子着急,不一视同仁的要求,有些孩子放低要求,他们会更加自信一些。我也开始明白如何与一年级的孩子沟通,批评时要相对婉转,语气也要相对平和一些,鼓励、表扬居多,这些小娃娃们会为了一颗糖果、一个贴贴而努力向上。一(1)班的成绩和一(3)班的成绩相差很多,我也会更多的关注一(1)班,更多的鼓励一(1)班的孩子,让他们在我的英语课上感受更多的轻松与爱,让他们喜欢、主动读书。

二、关于四年级的孩子们。

在接手四(1)班之前,我对这个班级还是做了一定的了解,大概清楚他们的整体情况以及家长的要求。说实话,我也有过担心和顾虑,担心的是这个班的孩子是否可以接受我,我能否保持并提高他们的成绩,顾虑的是我该用什么样的方式去管理他们。

第一次与他们见面,感觉他们十分活跃,但上课常规不好,很乱,不把老师的话放眼里,背书时懒散,不得已,我只好严格要求。第一次月考,我们以失败告终,我的心情复杂,孩子们也不开心。我并没有因此批评他们,而是借机告诉孩子们他们失败的原因是什么,我给他们打气,鼓励他们,他们也比之前争气了,积极背书,认真做试卷,更加用心的去学习做题方法,在期中考试中,打了漂亮的一仗。当孩子们知道自己班级的整体成绩时,那一刻的欢呼足以证明他们心中的期待。一个学期的磨合,让我与孩子们彼此信任,彼此依赖,让家长对我的工作更加肯定。聪明的他们一定会越来越精彩。

三、关于自我学习和一些认识。

这一学期,我参加了两次大型公开课,一次是师父杜海梅老师的全国性赛课,一次是集团pk大赛,虽然我不是上课的人,但这样的组内团结“作战”,我还是第一次经历。

从十一月中旬,师父接到上课任务,一直到集团pk赛结束。这一个多月的时间里,每天除了上好自己班级的课,就全面投入她们俩的上课,不仅逢磨课就要听,还每天中午评课、讨论课的细节、做教具等等。这种辛苦,是一种幸福的体验。让我感受到了凝聚力的重要。

作为一名老师,我需要不断的提升自我,让自己的知识、常识更加丰富,才能给予学生更多的东西。现在的我,也许还不是一名优秀的老师,但我知道,一个鼓励的眼神,一种肯定的体态语言,一次耐心的个别辅导,一句赞扬的话语都将成为一个受孩子们喜欢的老师的奠基石。由于教学经验还有不足,所以在教学过程中也走了不少弯路,我会在今后的教学过程中逐步完善和改正一些教育教学方法,争取更大的进步。

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2023年论文结论与体会(案例14篇)篇十三

毕业答辩最终结束了,虽然没有什么个性新的点子,但其中点点滴滴经验值得记录下来。

1。确定研究方向。

刚开始毕业设计时一点头绪都没有,论文题目都难得确定下来。多亏师兄指点才确定了论文研究方向。

为了让答辩教师明白你毕业设计做了些什么,所以必须要把要解决什么问题-》怎样解决这些问题-》解决的效果怎样样。所以论文要用程序说明你确确实实解决了那些问题。

经过师兄指点大概确定了论文研究方向为随即行走理论在聚类中的研究。

2。程序实现。

的东西还是需要看看书,但如果语法不懂网上多的是能够对症下药查找,这个比书方便多了。

就这样在晃悠无聊中过了大半个月,还不敢动手,matlab语法书也看不下去。最终有一天开始决定不管三七二十一写吧,首先在纸上记录了程序要做的几个步骤。

1)。造数据集2)。生成k邻近图3)。随即行走4)。看聚类效果。

未鹏《暗时光》里对书写作用的思考,与其漫无目的的想着,不如就动手,对着写下的文字反思。

法务必有怎个框架和具体难点怎样解决的思路,不然给一个变量赋错值程序白写了。

些问题被发现的时光越晚,效率越低。

3。写论文。

备份和更新也很重要,当时每次打开电脑时就到处找上版的论文,其实能够像程序版本那样来个1。v,2。v加点进度说明什么的。

ps:不要偷懒,此刻沉下心,多勤快点,为了将来能够更加简单点。

4。答辩。

时偷懒以后没用了,没做备注,整理起来相当麻烦。所以以后对有用的东西,有结果的东西必须要备注起来。

2023年论文结论与体会(案例14篇)篇十四

我的本科毕业论文是在王学滨教师的悉心指导下完成的,在计算力学研究所进行数值模拟这将近一个月的时间里,我感受到了很多,也学到了很多。

王教师是一位十分认真的教师,在这将近一个月的时间里,教师经常会去研究所研究问题和指导学生。同时,王教师也是一位十分尽职尽责的教师,经常指导我,指出我研究中存在的问题,告诉我科学的研究方法和技巧,与我分享研究的经验,也指派研究生给我帮忙,多次给我修改论文,在和学生讨论问题的时候,教师不会彻底否定学生的观点,而是在等学生表达完之后,指出该观点的可行之处以及错误之处,并且商讨改善方案。在研究所里,教师和学生讨论问题是司空见惯的,教师说话幽默风趣,和他讨论问题丝毫不会感到紧张,印象最深的就是教师经常说的那句“自我好好体会体会”。

计算力学研究所的学习氛围很浓,师兄们各有所长,经常一齐分享自我的观点以及谈论一些学术上的问题。在这样思想自由的氛围中,你能够静下心来专心研究问题,也能够放开思想去阐述自我的观点以及评述别人的观点。

在跟王教师做毕业论文的这段时间里,既繁忙又欢乐,我遇到了很多的问题,在教师的耐心指导下,问题都得以解决。另外,在此期间,还协助几名本科生撰写了大创申请书,使我对申请书的撰写也有许多了解。王教师严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严于律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我产生了影响深远,不仅仅使我树立了远大的学习目标,掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多为人处事的道理,学到了很多很多。在此,谨以朴实的话语对教师致以崇高的敬意。

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