心得体会是我们根据自己的实际经验和体验得出的一些有益的观点和建议，可以为自己和他人提供参考和指导。接下来是一些有关心得体会的范文，让我们一起来参考和学习。
以工代训培训体会（实用12篇）篇一
第一段：介绍以工代赈培训的背景和目的（200字）。
以工代赈是一种资源整合的扶贫方式，通过安排贫困户参与工程、项目或岗位劳动，以劳动所得来补偿贫困户的损失、改善其生活状况。培训是以工代赈的重要环节之一，其目的是提高贫困户的技能水平，增加其参与到工程、项目、岗位劳动中的能力，从而实现贫困户脱贫的可持续发展。
第二段：介绍自己参加以工代赈培训的经历（200字）。
我是一个来自贫困山区的青年，由于家庭条件较为困难，我一直没有机会接受高等教育，而以工代赈培训给予了我一次改变命运的机会。在培训中，我学习了电工、焊工等技能，通过刻苦努力，我取得了优异的成绩，被选为优秀学员。
通过以工代赈的培训，我不仅学到了专业技能，还培养并提高了自己的综合素质。在培训过程中，我养成了良好的职业操守，学会了与人为善，勤恳工作。同时，培训还加深了我的对贫困问题的认识，并大大提高了我脱贫致富的信心。这些都使我能够更好地适应社会环境，提高自己的就业竞争力。
以工代赈培训对贫困户来说，不仅提供了一种脱贫的途径，更重要地是为他们打开了一扇了解外部世界的窗口。贫困户通过培训，学到了实用技能，提高了自身价值，增加了工作机会，从而有机会脱离贫困。同时，贫困户通过培训，也接触到了社会正能量，知道了什么是公平公正的价值观，使他们能够更好地走出贫困，为社会做贡献。
第五段：总结以工代赈培训的意义和价值（200字）。
以工代赈培训不仅改善了贫困户的生活状况，更重要的是为他们打开了一扇改变命运的大门。通过技能培训，贫困户能够更好地适应社会，增加就业机会，提高自身能力。培训还培养了贫困户的职业道德和价值观，使他们具备更好的人际交往能力。以工代赈培训是一种资源整合的有效方式，通过传授技能和提供就业机会，促进了贫困户的脱贫，为社会稳定和可持续发展做出了贡献。
以工代训培训体会（实用12篇）篇二
以工代学是一种在工作场所学习的方式，通过实际操作和实践经验来提高自身的能力和技能。近年来，越来越多的人选择以工代学，因为它不仅能够提供实际的工作经验，还能够帮助个人更好地适应职场环境。我也有幸参与了一次以工代学的培训，以下是我的心得体会。
首先，以工代学培训使我更加深入地了解了行业知识。在传统的课堂培训中，我们通常只是听取讲师的讲解，对于知识的理解也局限于书本上的文字。然而，在以工代学的培训过程中，我能够亲自操作，感受到实际的工作流程和环境。通过亲身参与工作，我对行业知识有了更加深入的理解和掌握。这不仅提高了我的学习效果，也增加了我的工作经验。
其次，以工代学培训增强了我的学习动力。在传统的课堂学习中，学生们常常感到枯燥乏味，缺乏学习的动力。然而，在以工代学的培训中，由于我能够直接参与到实际的工作中，看到自己学到的知识如何应用于实际操作中，我对学习的兴趣和动力也大大增加。我更加有动力去学习和掌握新的技能，以便能够更好地完成自己的工作任务。
此外，以工代学培训培养了我的团队合作意识。在以工代学的培训过程中，我所参与的工作往往需要与他人合作完成。这要求我与他人充分沟通，协调好各个环节的工作。通过与他人的合作，我意识到一个团队的力量是无限的，每个人的角色都是不可或缺的。团队合作的培训使我更加注重团队精神和集体利益，也提高了我与他人的合作能力。
最后，以工代学培训提高了我的问题解决能力。在实际的工作中，往往会遇到各种各样的问题和挑战。通过以工代学的培训，我了解到解决问题的多种方法和途径。我学会了如何分析问题，制定解决方案，以及如何在困难时坚持不懈。这些培训经验对于我个人的成长和职业发展都具有重要意义。
总的来说，以工代学培训是一种非常有效的学习方式。它通过实际操作来提高个人的能力和技能，使学习更加有趣和有动力。通过以工代学的培训，我深入了解了行业知识，增强了学习动力，培养了团队合作意识，提高了问题解决能力。我相信，以工代学培训将继续在职场中发挥重要作用，对于个人的成长和发展具有不可忽视的价值。
以工代训培训体会（实用12篇）篇三
近年来，中国经济逐渐发展，城乡差距也在逐步缩小，但贫困问题依然存在。为了改善贫困地区的生活条件，让他们通过技术培训获得独立谋生的能力，中国政府实施了“以工代赈”政策，并积极开展相应的培训工作。我有幸参加了这样一次培训活动，收获颇丰，现将我的心得体会分享如下。
首先，培训活动使我认识到了培训的重要性。在培训开始前，我对于穷人就是给予一些物资赈济已经有了固有思维。然而，通过这次培训，我才发现物质援助仅仅能够解决眼前的问题，并且有时还会带来依赖心理。而真正改变穷人境遇的是让他们具备一技之长，能够自食其力。这样的培训活动具有长远的影响力，能够改变穷人的思维和状态，帮助他们摆脱贫困。
然后，培训活动的内容和方式也给我留下了深刻的印象。培训活动开展了多个课程，包括技术培训、创业管理等。这对于穷人来说是一次宝贵的机会，他们能够学习到实用的技能和知识，并且能够结合自身情况选择适合自己的发展方向。我还记得有一天我们到一个小工厂进行参观，工人们教会了我们手工编织的技巧，我被他们的精湛技艺所折服。此外，在培训过程中，我们还通过团队合作的方式开展了项目实践，这让我们更好地理解了实际应用的重要性。
另外，培训活动的组织和协调能力也给我留下了深刻的印象。这次培训活动主要由政府部门、企业和志愿者组成的联合组织实施。他们从培训计划的制定、培训师资的筛选、培训场所的安排等方面做了很多工作，确保了培训的顺利进行。同时，他们还积极联系企业，为培训学员提供就业机会。这种组织和协调能力不仅体现了政府的责任意识，也展现了企业和志愿者的社会责任感，为培训活动的取得成功起到了重要的作用。
最后，培训活动带给我一种内心的触动和启示。在与穷人的接触中，我看到了他们的执着和乐观。尽管生活陷入困境，但他们却没有气馁，而是通过学习和努力来改变自己的命运。他们的坚持和勇敢给予了我很大的启示，在面对困难和挫折时不应该退缩，而是应该勇敢面对，并且相信自己的能力。
通过这次培训活动，我对“以工代赈”政策有了更深入的了解，并且认识到培训的重要性和价值。我相信，通过这样的培训活动，我们能够帮助更多的穷人走出困境，改变他们的命运。希望中国的“以工代赈”政策能够继续健康发展，为贫困地区的发展做出更大的贡献。
以工代训培训体会（实用12篇）篇四
作为企业的职工代表，履职代表一种高度的责任与义务。为了让每位职工代表更好地胜任自己的职责，我所在的公司于近期组织了一系列的代表履职培训，并且我也参加了其中的一场。在这次培训中，我学到了许多肯定对以后的职务履行有所帮助的知识和经验。在本文中，我将会结合自己的实际体验分享这次培训的体验和收获。
第二段：详细描述培训中的课程。
这次代表履职培训我分别参加了小组讨论、拓展训练、上访案例摸拟、跟踪调研等环节。小组讨论中，我们以不同角度对企业进行了分析讨论，思考在实际履职中可能遇到的问题和应对策略；拓展训练中，组织了一系列团队协作的活动，让代表们充分锻炼集体意识和协作能力；上访案例模拟则是更具形象化的体验，让代表们更加细致地了解代表工作的具体内容和难度；最后在跟踪调研中，让代表们进入公司生产线进行实地考察，进一步了解公司的生产环境和职工的实际情况。
第三段：分析培训中的收获和感受。
从参加这次培训中，我获得了许多对于我的职工代表之路阶段性的收获。通过小组讨论，我认清了代表应当发扬团结协作的精神，并学会寻找问题的解决方案。通过拓展训练，我更加意识到了珍惜团队的力量，更加了解到自己的能力和优缺点。通过上访案例模拟，我了解到了代表履职难度，明白了情绪管理和解决问题的方法，增强了自信心。通过跟踪调研，我加深了对于基层职工的了解，更加清楚自己的职责所在和代表职责之间的关系。
第四段：展望未来。
代表履职不仅要有棱角分明的思路，更需要有一颗居中稳健的内心。作为职工代表，我愿意胜任自己的职责，并在实际工作中不断推动企业的改革发展。在未来属于我们职员代表的工作中，我期待更深层次的交流，共同面对代表工作中的一系列困难和挑战，共同为公平正义的劳动保护和企业发展尽自己微薄之力。
第五段：结论。
通过这次履职代表培训，我在精神上和经验上都得到了丰富的收获。培训让我尽情发扬了自己的特长和优势，同时更加深入地了解自己的劣势和得失。在代表履职的路上，我会把学到的知识和经验积极运用到实际工作当中，坚定地向目标前进！
以工代训培训体会（实用12篇）篇五
以工代学是指在工作中不断学习和培训的一种方式。通过实践和工作实践中的学习，不断提高自我能力和水平，以便更好地适应工作需要。以工代学培训是一种有效的学习方式，能够让人不断进步，提升职业能力。下面我们就一起来探讨一下以工代学培训的心得体会。
首先，以工代学培训能够提高个人职业能力和专业素养。在工作中，我们不断面临各种各样的问题和挑战。而通过以工代学培训，我们能够通过实践学习，更好地理解和解决问题，提升自我解决问题的能力。通过跟随经验丰富的师傅学习，我们能够以此为契机积累经验，提高工作技能。同时，以工代学培训还能够让我们学习专业知识，提升专业素养。通过实践工作中的学习，我们能够更加理解专业知识的应用，提升自己的专业水平，更好地完成工作任务。
其次，以工代学培训能够拓展个人职业发展的空间。在现实工作中，只有不断学习和提高，才能够更好地适应职业发展的需要。而通过以工代学培训，我们能够在工作中学到更多的知识和经验，提升自己的职业竞争力。通过不断学习和培训，我们能够获得更多的机会和提升自己的职业发展空间。通过不断进修与学习，我们能够不断提高个人能力和素质，从而更好地适应职业发展需要，达到职业生涯的目标。
再次，以工代学培训是一种自我成长和提升的途径。在工作中，我们往往需要不断地提升自己的能力和水平。而以工代学培训正是一种通过实践学习，不断提升自己的方式。通过以工代学培训，我们能够在实践工作中不断反思和总结，发现自己的不足之处，并通过学习填补这些不足。通过不断地提升自己，我们能够不断成长，实现自身的人生价值。
最后，以工代学培训是一种持续学习的机会。在现实生活中，很多人因为工作的原因而没有时间和机会去参加正规的教育培训。然而，以工代学培训的方式能够很好地解决这个问题。通过工作实践中的学习，我们能够不断学习和提高自己的能力。只要我们保持学习的态度和习惯，将每次工作实践都当作一次学习的机会，我们就能够持续不断地学习，不断提高。
总之，以工代学培训是一种能够在工作中不断学习和提高的方式。通过实践工作中的学习，我们能够提高个人职业能力和专业素养，拓展个人职业发展空间，实现自身的成长和提升，以及持续学习的机会。通过以工代学培训，我们能够不断提升自己，迎接职场的挑战，实现职业生涯的目标。因此，我们应该积极参与以工代学培训，将每次工作实践都当作一次学习的机会，不断进步，不断提高。只有不断学习和提升，我们才能够在职业生涯中获得更多的机会和发展空间。
以工代训培训体会（实用12篇）篇六
“以工代赈”是指以一种类似于工资的方式来补偿失意者的损失，这种方式既能够解决失业者的生活问题，同时也能够提高他们的技能水平，从而增强其自主创业的能力。这种方式已经在中国广泛应用，很多赞助企业也纷纷加入到这项事业中来，一些负责培训的机构也不断完善进步。本文将从个人角度出发，谈谈本人在培训过程中的所思所想。
第二段：培训起点。
我曾经是一名失业者，这使我感到十分焦虑，同时也让我开始寻求解决方法。机缘巧合下，得到了赞助企业提供的一个机会，即以“以工代赈”形式进行培训。一开始我心中充满了疑虑，觉得培训不一定会给我带来真正的帮助，但随着培训进程的推进，我逐渐发现这种想法是错误的。
第三段：培训过程。
在培训过程中，我学到了很多有用的技能，这些技能对我以后的生活和工作都有很大的帮助。比如，我学会了如何制作一些简单但实用的工具和玩具，学会了如何运用计算机进行制图和理财管理，还学会了如何调整自己的心态来面对生活中的各种困难。这些技能的学习对我在找工作和前进的道路上起到了至关重要的作用。
在整个培训过程中，我最大的收获就是学到了如何去思考问题和分析问题。这让我不仅在培训上受益，也让我在日常生活中更加能够理性地审视各种问题。除此之外，我还学会了如何与他人合作，如何提高自己的沟通和表达能力。这些能力的提高让我在与他人互动和接触时更加得心应手。
第五段：总结。
“以工代赈”是一种十分珍贵的制度，它为社会上的失意者提供了获得技能和实践经验的机会。通过这种方式，失业者不仅能够增强自己的技能和提高自己的生活水平，也能够更好地为社会做出贡献。培训期间，我学到了很多有用的技能和精神力量，这让我更加有信心和勇气迎接未来的挑战。我相信，只要我们心怀信念，不断努力，就一定能够创造出美好的明天。
以工代训培训体会（实用12篇）篇七
第一段：引言和背景介绍（150字）。
每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特别是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参加了许多培训，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段：培训的重要性（250字）。
首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新知识、掌握新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，互相学习和交流经验。
第三段：培训经验与教训（300字）。
在我参加的培训中，我经历了许多不同的培训方式和内容。其中，一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理安排自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我认识到时间是我们最重要的资源之一，我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段：培训的挑战与收获（300字）。
在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得许多宝贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信心和自我满足感。其次，培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最后，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参加各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来，我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时，我也鼓励其他人要积极参与培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。
在这篇文章中，我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训，我们可以学习新知识、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次宝贵的机会，让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参加培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成绩。
以工代训培训体会（实用12篇）篇八
在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经历，我收获了很多。
第二段：培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式，让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策能力，通过针对不同情景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段：培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发现自己在团队合作方面存在一定的问题，通过专业指导和小组讨论，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践经验。另外，培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台，通过倾听他们的经验和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段：培训的应用与延伸。
培训之后，最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧，在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参与团队活动，积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧，不断提高自己的领导力水平。
第五段：总结与展望。
通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来，我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历，我学到了很多关于领导力的理论和实践经验，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
以工代训培训体会（实用12篇）篇九
高铁控制系统培训班于10月30日—11月22日在北京交通大学举行，有幸参加这次培训，我感到非常荣幸。为期24天的高铁控制培训班在紧凑而又生动的过程中结束，让人觉得意犹未尽，受益匪浅。参加这次培训的有来自18个铁路局的精英与主力，铁道部组织各个路局参加这次培训为了提高大家的技术水平，同时也给大家一个交流学习的机会。
高速铁路具有全天候、大运能、高速度、舒适安全、低能耗、轻污染、成本低、占地少，投资省、效益高等特点，发展高速铁路可为社会、经济发展提供强大支撑。
中国“城市群”在经济地图上的崛起，需要高速铁路网络的配套。按照我国《中长期铁路网规划》，“十一五”期间，中国通过建设高速铁路客运专线、发展城际客运轨道交通和既有线提速改造，初步形成以高速铁路客运专线为骨干，连接全国主要大中城市的快速客运网络。到20xx年，中国每小时2。.0公里及以上时速的高速铁路，建设里程将超过1.8万公里，占世界高速铁路总里程的一半以上。中国高速铁路不仅填补了中国运输体系中的缺失，而且在中国经济发展中也具有非常重要的战略意义。
由于高速铁路具有运行速度高，行车密度大等特点，其安全性一直是铁路行业乃至全社会关注的焦点。铁道通信信号设备是保证铁路运输安全和效率的耳目，随着铁路运输向重载、高速、高密度的方向发展，大量的新技术、新工艺、新材料、新设备在铁道通信信号系统中得到了广泛的运用，大幅度提高了铁道通信信号的装备水平，极大提高了高速铁路的行车安全水平，也对使用及维护人员的专业素质提出了更高的要求。
ctcs-2级和ctcs-3级列控系统作为保证行车安全的设备，我们更应该加强学习，了解各个设备的作用、性能、技术指标，此次学习让我知道了c2与c3的不同，各个设备的作用如：数据服务器，用于存储运行图计划，调度命令，列车到发点，表示信息等关键性数据。
应用服务器,用于系统基本图、日班计划、阶段计划、实际运行图（调整图）、调车作业计划及其他各项数据的存储；还要处理列车阶段计划的维护及冲突检测和调整、调车作业计划及调车作业钩进路的生成，应用服务器是系统的核心处理设备。
通信前置服务器，用于完成ctc中心系统与ctc车站系统的数据交换和通信隔离，实现ctc中心与现场各站自律机的通信，现场沿线各站的站场及区间信号设备状态的实时显示和ctc调度中心调度员对各站现场信号设备的操作均通过通信前置机进行信息传输。
rbc通信服务器，用于完成ctc中心系统与北京南站rbc系统的数据交换和信息隔离，ctc中心只给rbc系统送时钟信息，rbc系统给ctc中心系统送ma（行车许可）、列车运行速度、列车运行位置等在c3模式下运行的列车的运行信息。
tsr通信服务器，用于完成ctc中心系统与北京南站tsr系统的数据交换和信息隔离，ctc中心给tsr系统送临时限速命令信息，tsr系统根据ctc中心系统的命令执行临时限速，tsr系统给ctc系统送临时限速命令执行完成情况。
gms-r通信服务器，用于完成ctc中心系统与gms-r系统的数据交换和信息隔离，ctc中心系统给gms-r系统送无线调度命令信息和接车及通过的进路预告信息，gms-r系统给ctc中心系统送列车的无线车次号信息和车体的一些基本情况(如车长、车底号等)信息。
运调通信服务器，用于完成ctc中心系统和tmis系统的信息交换，ctc中心系统给tmis系统发送实时的实际图、列车报点、存车等信息，tmis系统给ctc中心系统发送基本图、日班计划、施工计划等信息。
他局信息服务器，用于完成ctc中心系统和济南局的信息交换，交换的信息有：调监表示、运行图、车次报点、速报、存车、邻台信息（上海局）、邻站信息（徐州东）等。
本局信息服务器，用于完成ctc中心系统和铁科研tdcs系统及铁道部tdcs终端的信息交换，交换的信息有：调监表示、运行图、车次报点、速报、存车、邻站信息（北京南高速场、普速场，北京动车段）等。
以上服务器均为a、b双套主机，其中数据服务器、应用服务器、通信前置服务器为双机并用，不分主备机，其中一台正常工作即可；rbc服务器、tsr服务器、gms-r服务器为双机热备，双机中一台处于热备状态，主备机可自动倒切；运调服务器、他局服务器、本局服务器为双机冷备，双机中一台处于冷备状态，须人工进行主备机倒切。
ctc是关系到列车行车、调度的核心生产业务系统，它采用独立成网、封闭运行方式。客运专线ctc系统的保密性、完整性和可用性是保障行车安全的一个重要组成部分。
本次培训中十二位老师以他们渊博的知识和风趣活泼的讲解向我们介绍了《高速铁路调度集中》、《列车运行控制系统原理》、《rbc无线闭塞原理与应运》，《临时限速系统》等十二门课程.
这次培训不仅了解了高铁方面的技术还提高了自己的业务水平和效率，通过这次学习让我从中不仅学会了业务知识还学会了很多安全知识。希望段领导可以多举办类似的培训活动，从源头抓起，提升职工的综合素质，使之更好的服务于现场，为现场维修人员处理设备故障提供有力手段，也为信号设备向状态修过渡提供了良好的设备基础。以我做起我会把自己学到的知识同时传达于大家，共同学习与进步.
以工代训培训体会（实用12篇）篇十
近期，有幸参加了宝管总部组织的为期十天的第三期中层干部培训，培训内容涉及企业发展战略、国外先进企业质量管理经验、党务知识、反腐倡廉、大庆精神、铁人精神教育、拓展培训以及参观交流等，内容丰富具体，培训老师的讲课生动有趣，下面对本次培训的收获写三点体会及感想。
一、本次培训是在公司经历冷市场的特殊情况下开展的，所以杨继军副总对企业近年来及今后发展战略的专题讲座令我印象深刻。从十五期间到如今的十多年里，宝鸡钢管从一个工厂快速发展成一个拥有九家二级单位的集团化企业，这既得益于国家长输管线的高速建设，也与公司“163”工程、“1385”和“1234”发展战略息息相关。但如今，公司站在了新的十字路口，特别是国内经济形势和相关政策已今时不同往日，改革的大潮已经掀起，公司今后将如何持续稳定的发展下去?这高瞻远瞩的问题虽然是上层领导的决策，但作为一名基层领导干部，我们要摒弃陈旧的思想观念，积极为公司建言献策，为公司持续健康发展做好自己的本职工作。
铁人精神内涵丰富，它包涵了“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神、“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神等。铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。我认为在学习大庆精神和铁人精神方面，我们应当更好的与实际相结合，通过学习讨论和对照铁人事迹找差距。当前，公司生产长时间处于停滞状态，日常工作量相对而言小了很多，作为领导干部，我们更应该利用这难得的空闲给自己充充电，多学习相关业务知识，多到兄弟单位参观交流，多给员工做做思想工作，以促进企业各项实际工作的全面提高。
三、本次培训课程“80、90后员工管理”采取分组讨论的方式进行，讨论内容包括80、90后员工的优缺点以及如何管理好80、90后员工等。本次培训的领导干部以60、70后为主，通过与他们的沟通、讨论，作为一名80后的`年轻领导干部，面对克拉玛依公司年轻的员工，我觉得应该做好以下几点。一是要了解他们，年轻员工个性张扬、富有想象力、学习能力强，这是他们的优点，但同时他们也缺乏吃苦耐劳的精神和团队协作能力，因此只有真正了解他们，我们的管理才能有的放矢，才能制定相应的对策，用其所长、避其所短。二是要引导他们，由于我们的年轻员工大部分都是从学校毕业进入企业工作，有一定的理论基础，但实际操作能力还是从零开始，同时我们的年轻员工初入社会，尚未形成正确的事业观和价值观。因此，在教会他们最好本职工作的同时，我们要多对其进行思想上的引导和教育，在平时工作过程中对他们多一些宽容和耐心。三是要激发他们，适合和适用的便是人才，年轻员工崇尚个性，拥有激情，要让他们成才，就要让他们自知自己岗位的重要性，知道他们的工作状况对于企业的影响。同时，要懂得运用适时、适当的方式激发、提升和鞭策他们，让他们发挥出自己的热情和才干，只有这样，企业才会不断焕发出新的生机。尽管80、90后员工还存在种种不足，但他们随着成才以后必将成为企业的主导力量，我们的领导干部应该正视他们的个性，接纳他们的观念，认同他们的价值，才是积极正确的做法。
作为一名年轻的基层领导干部，本次培训学习了财务报表、连续油管技术等新的理论知识，加深了对质量管理、hse管理等相关知识的理解，拓展培训加强了团队协作，同时也加强了同总部各处室以及兄弟单位领导的沟通交流，必将促进自己在今后的工作中更好的扮演一名基层管理者的角色。
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以工代训培训体会（实用12篇）篇十一
这次班主任培训给我很大的震撼，心灵深处的震撼，让我重新认识班主任工作，让立德树人这一教育的根本目的在我心中生根发芽，使我感到班主任工作再也不像以前那样乏味、空洞。_在北师大的演讲中要求做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，我认为，班主任更应该具有“四有”，这次班主任培训后，我内心给自己制定了目标-----争做“四有”班主任。
我要做一名有理想信念的班主任。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的班主任就有什么样的学生。一个有理想信念的班主任，才能在学生的心中播下理想的种子。做一个好班主任，就要按照_的要求，不能只“授业”、“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，班主任要以“传道”为责任和使命，做到“经师”和“人师”的统一，做一名有理想信念的班主任，用自己的梦想点燃学生的梦想，用自己的理想唤醒学生的理想，在学生的心中播下梦想的种子，这样，学生才会有理想信念。
我要做一名有道德情操的班主任，班主任对学生的影响，离不开班主任的学生和能力，更离不开班主任的为人处世，于国于民于公于私所持的价值观。班主任是学生道德修养的镜子，应见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质。做一名有道德情操的班主任，塑造学生的灵魂，塑造学生的生命，塑造学生的人性，使学生拥有美好的价值观。
我要做一名有扎实学识的班主任，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，更是班主任应该具备的素质。做一名有扎实学识的班主任，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力。唯有这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展，培养优秀的人才。
我要做一名有仁爱之心的班主任，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好的班主任用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚滋润学生的心田。我要做一名有仁爱之心的班主任，把自己的爱和真情倾注每一个学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦，让每一个学生感受到爱，传播爱，做一个胸怀正能量的人。
通过这次班主任培训，我认识到，班主任是与学生学习生活距离最近的人;对学生心灵影响最深远的人;对学生发展影响的人。因此，在今后我要以积极的心态、饱满的热情去做班主任工作，争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有班主任，弘扬传统文化，传播道德文明，散发正能量。
以工代训培训体会（实用12篇）篇十二
两位英国教授的印象扫描：
1.让人敬仰的精神。
每天的培训完毕后，小组代表去向她们反馈当天的学习情况以及学员的要求，以便她们随时调培训内容。第一天，我们的学员们实实在在地反馈了我们的要求。第二天，教授们的授课内容就有了很大的调整，所讲根本不是提前发给我们的讲义，通过翻译我们知道，当天下午四点半培训结束后，两位教授简单进餐，晚上两人集体备课直至深夜两点，第二天竟然又精神抖擞出现在我们面前。
我不知道要是我们自己组织的培训，如果培训内容临时改变后，培训者会不会临时调整？或者说，面对被培训者提出的培训要求，培训者有没有水平在那么短的时间里准备完毕。
2.无缝对接的合作。
培训的内容由两位教授轮流进行，一个人大概讲授的时间是45分钟左右，我很惊讶的是，每一次她们都能做到无缝对接，简直像是一个人在讲，思路是那么连贯。一个专题两个人轮流讲，如不是两人共同地认真地做了准备，很难做到这么默契。我们听这样的讲座很多，但从来就是一人讲到底。
3.百变莫测的教学方式。
四天的培训安排每天都是满满的，如果硬生生地听讲座，纯英语听不懂，翻译的又不是十分的通俗，那种疲劳和效率是可想而知的。但这四天我就是感到时间过得很快，每当有所疲倦的时候，两位教授就会适时恰当地安排各式各样的活动，围绕着她们的讲述内容，我们每个人都动起来了，说的，写的，出主意的，一点困倦都没有了。这些课堂的教学方式不断被更新，每一个都让我耳目一新，而且十分容易操作，移植过来就可以用。
4.充沛精力每一刻。
两位女教授都是五十出头的人，连续授课是八天的时间，每天超过六小时，每天都有学员反馈的新问题需要解决，还要克服时差、气候、饮食等的不同。如此多的困难，我们在她们脸上看不到疲倦，也不见课堂上的无趣，相反，她们每堂课都是笑容满面，精神抖数，用我们的时尚语言就是不断传递正能量。
学员印象：
学员来自武昌区各个学校的书记或者校长，培训时间四天，其中包括周六周日。四天的学习强度还是很大的`，每天都安排得十分紧凑，中午也没有办法休息，但学员们都做到了按时到，认真学，积极参与，这四天里，看不出谁是书记，谁是校长，都像学生一样，尤其是小组学习的时候，都主动得很。特别是发言的时候，我才真的感到，校长们都不简单，能说会道的，很有思想，有见地。难能可贵的是，首义路的李校长、晒湖中学的宋校长和东亭学校的周书记用英文答问和发言，佩服得很。
通过培训也结识了一些书记校长，从他们身上，我也学到了很多。
翻译团队印象。
这次的培训是全英文的，为了让学员们能很好地学习，就专门请了翻译，这些翻译都是我们武昌区的英语老师们，主要来自华师一附中、实验中学、武大外校、武珞路中学。特级教师鲍老师是翻译领队，八位翻译，就一位是男老师。四天的时间，我对翻译们真是崇拜极了，大段大段的英文，亏他们翻译成汉语，就是那一长段汉语，让我复述一遍都很难，还别说是要翻译了。
其实我在此之前，还做了一点准备，希望自己能听懂一些。所以听的时候，就特别认真，大段大段的听不懂，连听带猜带蒙，还能听一些，和翻译们翻译的有时候还很对路，心里有些暗自高兴。
翻译领队鲍老师点子很多，每次课前都教我们几个单词，词组或者句子。说来也怪，鲍老师教的这些我就记得，这么几天过去了，我还能脱口而出。
培训就是学习，正如kay所说，我们每个人不可能触及到各个领域的知识，通过学习，我们可以减少学习环节，接触到到更多的知识，培训是个最佳的途径。
一次学习，就是一次进步，一次涉猎，就是一次收获。多学习，往前行！
这次培训，我还有一个任务是为大家课间服务。同时，我们的宣传委员还请我帮忙编辑简报，我把这项任务当成是历练，还请我的好友徐老师帮忙。总算是比较圆满地完成了任务，看着大家的点评和一些赞扬，我还是挺开心的，能为大家做点事情，是我的荣幸。