创业财务课程心得(优秀14篇)

时间:2023-11-02 作者:GZ才子创业财务课程心得(优秀14篇)

通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步,也可以给他人提供一些建议和启发。以下是小编整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇一

财务课程是商科类专业中重要的一门课程,通过学习财务课程,可以掌握企业财务运作的基本原理和方法。在过去的一学期中,我参加了大学的财务课程,并从中收获了许多宝贵的知识和体会。

二、课程内容。

财务课程主要涵盖了财务报表分析、财务管理、投资决策以及企业融资等内容。通过学习财务报表,我们能够了解企业的财务状况,包括资产负债表、利润表和现金流量表。财务管理则是企业财务决策的核心,包括财务分析、财务预测和财务控制等内容。此外,投资决策和企业融资也是财务课程中重要的内容。

三、学到的知识和技能。

通过参加财务课程,我学到了许多关于财务分析和决策的知识和技能。首先,我学会了如何分析企业的财务报表,通过对资产负债表和利润表的分析,可以了解企业的财务状况和盈利能力。其次,我学会了如何进行财务预测和控制,通过利用财务数据和模型,可以预测企业的未来财务状况,并制定相应的财务控制措施。最后,我还学会了如何进行投资决策和企业融资,通过运用财务分析工具和方法,可以评估投资项目的风险和回报,并选择适合的融资方式。

四、实践应用。

财务课程不仅仅是理论知识的学习,更重要的是能够应用于实践中。在课程中,我们进行了许多实践案例分析和小组讨论,通过实际案例的分析,我们可以更好地理解财务概念和方法,并能够将其应用到实际情况中。在实践中,我发现财务知识的应用是很有挑战性的,需要综合考虑企业的各个方面,如市场环境、行业竞争和财务风险等因素。通过实践应用,我不仅提高了财务分析和决策的能力,还加深了对财务管理的理解。

五、体会与展望。

财务课程使我受益匪浅,不仅增长了知识,还培养了分析和决策能力。通过课程的学习,我明白了财务对企业的重要性和作用,财务决策对企业的发展和成功具有至关重要的影响。在未来的学习和工作中,我将继续加强财务知识的学习,并应用于实践中,提高自己的财务管理能力。同时,我也期待将来在实践中遇到更多的挑战和机会,并不断提升自己的财务分析和决策能力。

总结一学期的财务课程,我深刻认识到了财务知识对个人和企业的重要性,财务能力的提升是我未来发展的关键。通过学习财务课程,我不仅掌握了财务知识和技能,更成长了自己的分析和决策能力。我相信,在未来的学习和发展中,财务知识将成为我成功的一项重要资产。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇二

中级财务课程是我大学学习过程中最具挑战性和实用性的课程之一。作为这门课程的学习者,我心怀期待和好奇,希望通过这门课程的学习,提升自己的财务素养和分析能力,以在未来的职业生涯中取得更好的发展。

第二段:课程内容。

中级财务课程的内容繁多也深入,从基本的财务报表分析到资本预算决策,覆盖了财务管理的众多方面。我们首先学习了财务报表的编制和解读,掌握了资产负债表、利润表和现金流量表的基本结构和要素。随后,我们学习了财务比率分析和财务报表预测,通过分析财务指标和趋势,能够判断企业的经营状况和未来发展趋势。除此之外,我们还学习了资本预算决策的方法和技巧,包括净现值、内部回报率和财务杠杆等概念,以便在企业投资决策中做出明智的选择。

第三段:学习收获。

通过这门课程的学习,我收获良多。首先,我掌握了基本的财务知识和技能,能够正确解读财务报表,分析企业的财务状况和运营能力。这不仅对个人财务分析有用,也对我将来从事金融或会计工作有了很大的帮助。其次,我学会了运用财务比率和指标分析企业的财务状况。通过对财务指标的计算和解释,我能够评估企业的流动性、偿债能力、盈利能力和成长能力,以便做出合理的投资或贷款决策。最后,我掌握了资本预算决策的方法和工具,能够评估投资项目的经济效益和风险,为企业的长期发展提供支持和建议。

第四段:交流互动。

中级财务课程的教学方式注重学生的参与和互动。教师利用案例分析和小组讨论等活动,激发了我们的学习兴趣和思考。在课堂上,我们不仅能够听取老师的讲解和分析,还能与同学们分享自己的见解和疑问。通过这种互动交流,我们能够更好地理解和掌握课程内容,加深对财务知识的理解和运用。

第五段:展望未来。

中级财务课程是我财务管理领域学习的基石。通过学习这门课程,我对财务管理领域有了更深入的了解和认识。我认识到仅有基本的财务知识还远远不够,我需要继续学习和研究更高级的课程,以拓展我的知识面和提升我的分析能力。除了课程学习,我还计划参加一些财务实习和实践活动,将所学知识应用到实际工作中。我相信,通过不断地学习和实践,我能够成为一名优秀的财务管理人员,为企业的发展和创新做出贡献。

总结:

通过中级财务课程的学习,我不仅获得了财务知识和技能,还培养了独立思考和问题解决的能力。这门课程的学习对我未来的职业生涯有着重要的影响,它为我打开了进入金融和会计行业的大门,为我提供了不竭的学习和成长空间。我将继续努力,持续学习和提升,为实现自我价值和社会发展作出贡献。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇三

作为一名大学生,我对财务课程的学习感到无比重要。财务课程不仅为我提供了理财的基础知识,还教会了我如何进行有效的资金管理。通过这门课程,我不仅理解了财务报表的分析,还学到了如何投资和规划自己的财务目标。在这篇文章中,我将分享我在大学财务课程中的一些心得体会。

首先,财务课程教会了我如何理解和解读财务报表。在课堂上,我们学习了资产负债表、利润表、现金流量表等重要的财务报表。通过对这些财务报表的学习,我能够了解一个企业的财务状况和经营情况。我学会了如何通过分析财务指标来评估一个企业的盈利能力、偿债能力和运营能力。这对于我今后从事金融行业或者进行投资决策非常有帮助。

其次,财务课程让我明白了投资的重要性。在课堂上,我们学习了不同的投资工具和投资策略。我们深入研究了股票、债券、基金等投资品种,并了解了它们的风险和回报特点。通过实例分析,我了解了投资的方法和技巧,学会了如何根据风险偏好和财务目标选择适合的投资组合。这对于我今后进行个人投资规划和财务决策非常重要。

此外,财务课程还教会了我如何规划和管理自己的财务目标。在课堂上,我们学习了个人理财的基本原则和方法。我们了解了如何制定合理的预算计划、节约开支和进行长期储蓄。这对于我作为一个大学生来说非常实用,帮助我更好地管理我的零花钱和理财计划。通过财务课程的学习,我懂得了金钱的价值,养成了良好的储蓄和消费习惯。

最后,财务课程的学习给我树立了正确的财务观念和价值观。在社会经济发展的背景下,金钱成为了衡量一个人成功与否的重要标准。然而,不少人在追求财富的过程中迷失了方向,纷纷陷入贪婪和不道德的行为。而财务课程通过教育我们理解财务伦理,提醒我们要保持诚信和责任感。学习财务课程让我明白了财富与责任的关系,懂得了合理利用财富的重要性。

总之,大学财务课程是我大学生活中最有价值的课程之一。通过这门课程的学习,我掌握了财务基础知识,学会了分析财务报表,了解了投资和理财的重要性,学习了如何规划和管理自己的财务目标。这些知识和技能在今后的生活和工作中都将发挥重要作用。同时,财务课程还培养了我的财务观念和价值观,让我明白了财富与责任的关系。通过这门课程的学习,我对财务管理这一重要领域有了更深的理解和认识,为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇四

财务课程是商学院中不可或缺的重要课程之一,它能够使我们全面了解企业财务管理的基本原理与方法。在学习过程中,我深刻理解到财务知识对个人和企业的重要性。本文将从三个方面阐述我在财务课程中的收获和心得体会。

在课堂上,老师生动的讲解和实例分析让我对财务管理的各个方面有了更深的理解。老师提供的真实案例和数据分析让我能够将理论知识运用到实践中,掌握财务决策的核心思维。在学习资本预算、财务分析和风险管理等模块中,我学到了如何评估投资项目的可行性,如何利用财务比率和指标来评估企业的健康状况,以及如何通过风险管理来降低企业面临的风险。这些知识帮助我更好地理解企业财务决策的综合性和复杂性。

除了课堂学习,财务课程还鼓励我们通过小组项目来锻炼团队合作和沟通能力。在与同学们紧密合作的过程中,我学到了如何有效地分配任务、互相协作以及共同完成项目。每个小组成员都扮演着不同的角色,我们通过讨论和辩论来解决问题和达成共识。这样的合作培养了我灵活的思维和团队协作的能力,这将在未来的职业生涯中发挥重要作用。

财务课程不仅仅停留在课堂上的理论知识掌握,还为我们提供了实践机会,通过参观企业和参与财经峰会等活动来了解实际的财务运营。这些实践机会提供了一个跳出课堂的机会,使我能够亲身体验财务决策的现实复杂性和挑战性。通过参观企业,我能够了解企业内部的财务管理流程和实践,这对于将来找工作和从业非常有帮助。

财务课程给我留下了深刻的印象,不仅提供了理论基础和实践机会,还培养了团队合作和沟通能力。通过学习财务知识,我深刻认识到财务管理对个人和企业的重要性,以及如何通过财务决策来改善企业的经营状况。作为一名商学院的学生,财务知识将成为我未来职业生涯中的重要工具。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够更好地运用财务知识,为企业的可持续发展做出贡献。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇五

当代大学生有着自己创业做老板的梦想,当创业之心蠢蠢欲动的时候,你是否有让梦想成为现实的欲望呢?在梦想要历经千难万险,跋山涉水变成现实之前,面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。

创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则,而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析,这对于初入商界的年轻人来说,是一个不小的挑战,也是一个极好的锻炼机会,它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。

我作为组中的一员,做的是公司的走向发展这一方面,由于准备和理解不足,也曾走了许多弯路,基于对行业的陌生,许多信息的来源只能依靠网络。那段时间,忙碌地在网上查各种相关资料,做各种整合和分析,忙的不亦乐乎。面对漫天的信息,确实感觉到了任务的繁重,同时也对信息社会的信息爆炸,对信息社会要求我们具备怎样的能力和人才能力的转变有了更深的认识。

今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的

走创业之路。相信这次的创业教育实训,定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜,掀起大学生创业的激情,给大学生创业传经指路。

勇者无畏,为了梦想的实现,即使有再大的风险也会付出实际行动。在校的大学生,恰同学少年,风华正茂,他们创业计划作品无论成功与否,都已从中获得了知识与实践经验。还会有数以万计的大学生在创业的道路上,以勇敢者的行动实现创业的梦想。

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力.

在这次的企业组建中找到了我的定位,找到了我的目

标,找到了我的梦想!

通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。通过这次创业课程的学习,我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:

1 确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2 心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3 经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4 知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。 5 资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

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6 技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的`技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

大学生创业基础课程,是一门对当代的大学生非常重要的课程。对于许多大学生来讲,创业并不陌生,许多大学生在就读期间已经或多或少接触了一些,比如开学时买卖生活用品、零食等。大学是我们树立人生志向的关键一步,也是进入社会发展准备的重要阶段。所以,我们对进入社会前的发展方向要有规划。

通过这次创业课程的学习,学到了很多,也掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识。创业的路是艰难的,是曲折的。虽然创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。在课程中,老师也说过许多创业成功或者失败的例子,给我们分析了为什么会成功,为什么会失败。如果我们去创业,那在创业过程中也应该去借鉴别人成功或失败的原因。马云曾说“创业者应该多去看别人失败的经历,成功的原因千千万万,失败的原因就这么几个,看别人失败的经验,不会让你胆子更小,反而会让你胆子更壮!”,多去看别人失败的经历,以后在创业过程中遇到这些问题,就会懂得该如何应对,就不会重蹈覆辙!通过课程学习,我也了解到要创业,必须从以下几方面开始。

首先,创业需要有坚实的基础。用一个比喻来说,创业如同建造房屋,地基不稳,就难以长期立足。对于大学生来说,选择创业不要出于一时冲动,应该慎重的考虑,要了解市场,把握未来市场的发展趋势,做好创业的前期准备。

其次,要拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

再次,创业需要有坚定的信念。所谓信念就是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。在创业路途上,有的人敢于正视暂时的失败,积极进取;有的人因为一时的成功而沾沾自喜,不思进取。所以,创业能否成功在很大程度上取决于信念是否坚定。

话是:你们是大学生,你们还年轻,而年轻,就是你们值得骄傲的资本,现在这个时代注定要你们去开拓!你们年轻而勇敢,是未来在天空展翅翱翔的雄鹰。不要因为怕失败,就不敢走出那一步。也说我们现在的学习资源比以前好了不少,让我们要更加珍惜我们现在拥有的一切,也要学会如何才能真正利用我们现在拥有的一切去创造自己的未来。

创业难,创业成功更难。创业并不是一朝一夕的事,如果想要取得成功,在创业初期,就要做好充分的准备;在创业过程中,还应该树立坚定的信念,要有创业精神;在创业有一定成就时,也不应有点成功就沾沾自喜,而应该积极进取,用成功化为更大的动力,寻求更大的发展空间,创造更大的价值。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇六

国际财务课程是我在大学本科期间所学的一门重要课程。通过这门课程的学习,我收获了很多知识和经验,也体会到了国际财务的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享我在国际财务课程中的心得体会。

第二段:知识收获。

国际财务课程不仅扩展了我的金融知识,还使我了解了国际金融体系的运作机制。我学习了国际财务管理的基本概念、国际金融市场的特点以及国际汇率体系等内容。通过课堂上的案例分析和小组讨论,我掌握了跨国公司的财务管理方法和技巧,学会了如何有效应对外汇风险和政治风险。这些知识对我今后从事国际财务管理工作具有重要的指导意义。

第三段:技能提升。

在国际财务课程中,我锻炼了自己的分析和解决问题的能力。每个案例都涉及到多个因素和变量,需要我运用所学知识对其进行分析,并提出恰当的解决方案。这使我养成了思考问题的全面性和系统性,培养了我的逻辑思维和条理性。通过小组合作和课堂讨论,我也提高了自己的沟通和协作能力,学会了团队合作和组织管理。

第四段:实践经验。

国际财务课程也给予了我一些实践经验的机会。课程中的实践项目,如模拟投资、企业案例研究等,使我能够将所学知识应用到实际情境中,并从实践中感受到理论的实用性。通过实践项目,我不仅加深了对国际财务管理的理解,还锻炼了自己的决策能力和风险管理技巧。这些实践经验对于我今后从事金融职业具有重要的启迪和借鉴作用。

第五段:总结和展望。

通过国际财务课程的学习,我不仅积累了宝贵的知识和经验,还锻炼了自己的思考和解决问题的能力。这门课程让我意识到金融领域的国际化和多样化趋势,也使我明白了作为一个财务人员应具备的素质和能力。未来,我会继续学习和提升自己,在实践中不断探索和实践国际财务管理的理论和方法,为实现个人与企业的共同发展贡献力量。

在国际财务课程中,我通过学习、实践和交流不断成长和进步,不仅深化了对国际财务管理的理解,也提高了自己的综合素质。我相信,这门课程的学习经历和所获得的知识与能力将在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇七

创业是梦想成真的过程,也是磨练实力的过程,但也充满了风险与考验。创业者在实行创业计划的过程中,财务管理显然是创业过程中的一个重点。本文将围绕创业财务管理和经验谈谈我的心得体会。

财务管理是创业中的一项重要任务。财务管理涉及到账务资料的整理、管理和分析,计划和管理生产和销售成本,确保现金流的稳定,以及监控公司的财务状况。一个好的财务管理系统可以让创业者更好的掌握资金流向,合理分配资源,降低成本,保证企业发展稳步前行。因此,创业者必须具备一定的财务管理知识,才能在创业过程中牢牢掌握资金。

第二段:科学的财务计划。

创业之初,一个合理的财务计划非常重要。它是基于核心业务模式、公司目标和市场状况等因素的合理分析,包括资本结构、财务状况、融资需求、预算分析、营销策划、现金流预测等。财务计划不仅可以规划好企业的现金流,还能评估全新的创业风险,并根据局势实时调整财务策略。在我自己创业的时候,我便制作了一份详细的财务计划,它帮助我明确了企业的财务目标,同时也为迎接不确定性的挑战做好了充分的准备。

第三段:掌握好现金流。

现金流是企业能否生存和发展的关键因素。创业初期,现金流短缺往往成为创业者最头痛的问题。为此,我们需要把收入和成本的结构仔细分析,制定合理的管理政策,比如说准确掌握货款的收支、多利用预付定金等方法来维护现金流的健康。我们还可以通过产品设计、价格及销售策略的调整来盈利,创造出更加优质的现金流。当然,为了能让企业的现金流正常运转,我们需要做好长期的经费安排预警,不能在预算上盲目增加支出。

第四段:合规性财务管理。

创业,尤其是初创企业,往往会受到各种政策和法规的限制。为了避免违反政策和法律法规等问题,创业者必须认真学习各种政策和法律法规,并在财务管理中严格遵守。这样不仅可以避免企业被罚款,甚至还可以获得更好的政策支持。另外,财务管理人员还需要时刻关注财务论文、文献、会议和网络信息,始终了解外部环境变化,洞察未来形势,学习最新的风险管理知识和技巧。

第五段:基于慎重的决策。

创业公司之所以能够在市场中立足,除了好的产品外,良好的财务决策是不可或缺的。财务决策还需要与市场策略、生产计划等重新进行优化。有了良好的财务决策,我们可以在各种经济形势下做出高质量做出决策,合理分配资本,安排生产计划和销售策略,为企业的长期规划做好充分准备。

总之,创业过程中的财务管理是一个必不可少的部分。我们需要认真学习财务知识,尽可能完善公司管理制度。我们总结创业财务心得体会,可以为我们在创业过程中提供更好的帮助,逐步打造出规模更大、实力更强的公司,迎接远景更加光明的未来。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇八

财务课程是大学中一门非常重要的课程,它不仅是我们从事会计和金融行业的基础,也是我们在个人生活中作出明智财务决策的重要工具。在这个时代,财务知识变得越来越重要,我在学习财务课程中有了很多宝贵的心得体会。

第二段:熟悉基本概念。

财务课程的第一步是熟悉基本概念。在课堂上,我学到了资产、负债、所有者权益等重要概念的定义和意义。这些基本概念是财务分析的基础,能够帮助我们了解一个企业的健康状况。通过了解和学习这些基本概念,我现在能够更好地理解财务报表,从而更好地评估一个企业的财务状况。

第三段:掌握财务分析工具。

除了熟悉基本概念外,财务课程还教会了我一些财务分析工具,如比率分析和现金流量分析等。比率分析可以帮助我们评估一个企业的盈利能力、偿债能力和运营能力等。现金流量分析可以帮助我们了解一个企业的现金流入和现金流出情况。掌握这些财务分析工具可以帮助我们更好地管理个人财务和投资决策。

除了财务分析工具外,财务课程还教会了我如何做出明智的财务决策。在课堂上,我们学习了投资决策、融资决策和分红决策等方面的知识。通过学习财务决策,我能够更好地理解企业如何进行投资项目选择、债务融资和利润分配等方面的决策,这些知识对我以后成为一名金融从业者将非常重要。

第五段:应用财务知识。

通过学习财务课程,我意识到这些知识不仅可以应用于商业领域,也可以应用于个人生活中。我现在能够更好地管理个人财务,合理规划和分配资金,以达到财务目标。此外,我还能够更好地理解和评估投资项目,避免不必要的风险。

总结:

通过学习财务课程,我除了掌握了财务知识外,还培养了财务分析和决策能力。这些知识和能力在将来无论是从事金融行业还是在个人生活中都将派上用场。财务课程的学习过程虽然有些枯燥,但是它给我带来了很多惊喜和收获。无论是在学习还是在工作中,财务知识都将成为我前进道路中的助推器,让我更加从容地面对金融世界的挑战。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇九

随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西,我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想,证明自己的价值。

但是创业的道路是艰难的,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就像比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。但是在创业道路上,作为大学生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识常常盲目乐观,我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场。也只有这样,才能使年轻的我们变得更加理智。

我们的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西。相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实自己,提高自己。

无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生。客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

几堂课听下来受益匪浅,包括了如何更好地为人处世,更好地处理好工作与学习的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战,特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力,我们都有创业激情,但我们应该踏实认真的看待这一问题。

本学期在创业学选修课上,我初步了解了创业的相关知识,我深知:知识不是力量,能够使用知识才是真正的力量,实践中体会和学习是相当重要的。

一个成功的创业案例,离不开一个优秀的创业团队,创业的机遇,以及创业所需要的资源。在课上,吴运迪老师,分别就以上几个层面展开了分析和举例。课程结束了,我主要针对大学生创业谈一点自己的感想。

一、 大学生创业有长处与不足:

有利的方面:

就业:一定程度解决大学生就业难,就业面窄的问题。

兴趣(精神生活):毕业或者在读大学生可以充分发挥自己的兴趣,为自己的兴趣和爱好去奋斗。

物质生活:在创业过程中,有可能创造社会财富,给社会的发展带来积极影响。

不利的方面:

经验不足:成功的创业需要一支给力的团队,和一个丰富的创业构想和前景,以及可利用的社会资源,这对刚出大学校门或者是还在大学里读书的大学生来说是很难达到的。相关的创业经验不足,也会导致很多不错的创业构思在实践起来而夭折。

各种来自别人的障碍:会遇到许多自己不得不亲自解决的问题,会遇到亲人和朋友的劝阻。在选择就业还是选择深入学习方面,亲友会干预大学生创业者的想法。得不到身边人的理解,这是创业成功的一大绊脚石。

辛苦的起步:创业初期必须长时间地工作才能使业务起步。一些创业者每周工作6天或者7天。对创业者身体健康损害是很大的。

创业失败:许多小的公司都会遭受失败,失败不仅会损失掉自己的钱,也会消耗别人对你的业务投资。我们常说“失败是成功之母”,但失败必须生下儿子才有价值。

失败会造成资源的浪费:创业活动会要利用一部分社会资源,如果创业失败,将会浪费一些资源。

二、 学生成功创业的团队需要的基本素质

靠雇佣别人赚钱的人是老板,靠受别人雇佣而赚钱的人只能是雇员。与他们不同,创业者既是员工又是雇主。创业为大家提供了当雇主还是当雇员的选择,同学们要慎重思考。

什么样的人能成为创业者?换句话说,成为创业者需要具备什么条件?

许多成功的创业者开始的生活都十分贫穷,也没有接受过什么教育。一些人有过十分艰苦的童年——实际上,在青少年时期面临挑战能为你奠定将来成为创业者的素质。创业者通常都是喜欢冒险的,他们善于适应环境,发展自己的实力。

根据课上老师所讲,以及我所涉猎的,我觉得一个优秀的创业团队里必须要有一个领袖,最初的创业者,他需要具备以下12种素质:

1、适应能力——应付新情况的能力,并能创造性地找到解决问题的方法;

2、竞争性——愿意与其他人相互竞争;

3、自信——相信自己能做成计划中的事;

4、纪律——专注并坚持计划原则的能力;

5、动力——有努力工作实现个人目标的渴望;

6、诚实——讲实话并以诚待人;

7、组织——有能力安排好自己的生活,并使任务和信息条理化;

8、毅力——拒绝放弃,愿意明确目标,并努力实现,哪怕有障碍;

9、说服力——劝说别人明白你的观点并使他们对你的观点感兴趣;

10、冒险——有勇气使自己面临失败(性格决定命运)

11、理解——有倾听并同情他人的能力;

12、视野——能够在努力工作实现目标时,看清最终目标并知道努力方向。

除此之外,优秀的创业者,也要具备用人的能力,能把身边每一个人用在适合他们的地方,发挥团队最佳水准。

三、 对大学生创业的态度

我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

大三那年,我有幸参加了由xx老师主讲的创业实训课程。通过这门课程的学习,我受益匪浅,对未来有了更深刻的把握和理想。原来,创业离我们并不遥远。

一、创业的概念

创业,是创建一个经济组织,是实现个人发展目标;是一种经济功能和个人特质。是一种管理方法;是一种思考,推理,和行动的方法。是创建公司将其出售获取资本收益。 创业让一个人实现从“职业”到“事业”的转型,这样的诱惑常常让大多人的天平最终向创业倾斜。多数人都想创业,都想有一个属于自己的事业,哪怕它很小很小。

二、创业的准备

创业光有热情还不行,没有资金,没有方向,没有经验,就是时机和条件尚未成熟。如果条件不成熟就盲目创业,会导致投入大、产出小;项目不准,资金套牢;经营不利,血本无归等后果。

创业的三步曲是:

第一步曲:具备创业素质,才能投资。

第二步曲:评估一下自己是否适合做老板。

第三步曲:对创业计划做出可行性评估。

三、创业的风险

创业风险与其他事件的风险相比,其特点是创业风险发生的链条长。从项目选择、资金筹措、团队组建、产品生产,市场开拓以及事业发展壮大等等,战线长,变数大,任何一个环节都有可能存在风险。而成功的创业者是有计划地冒风险。精明的创业者让其他团队人员一起共同分担风险。这就要求创业人才,在创业的过程中要学会规避风险、转移风险、补偿风险、抑制风险、评价风险、预测风险和管理风险的能力。

(一) 需要注意的问题

大学生在进行创业之前,面临的首要的问题是对于某一领域行业知识的缺乏。因此,大学生们应该注意以下几点:

经济为模板,最好专注于产业链的一部分。

2.充分利用原生态技术成果和技术交易市场。一些发明狂人只是因为发明而发明,缺乏市场的知识,性格也比较孤僻,但是其发明具有重大市场价值,因此值得关注和引进。另外技术交易市场中关于产品的发现。

3.在专利与know-how之间的取舍。know-how指的是技术诀窍。

4.产品的系列专利注册和保护防御。比如,dell的主要产品是电脑,但是他有可能在其他不擅长的领域也注册同样的商标,因此,我们可以选择买进其商标使用权。

(二) 创业需要注意的细节问题是:

1.积极利用现有资源。不少在职人员都选择了与工作密切相关的领域创业,工作中积累的经验和资源是最大的创业财富,要善于利用这些资源,以便近水楼台先得月。

2.细致准备必不可少。创业是一项庞大的工程,涉及融资、选项、选址、营销等诸多方面,因此在职人员创业前,一定要进行细致的准备。通过各种渠道增强这方面的基础知识;根据自己的实际情况选择合适的创业项目,为创业开一个好头;撰写一份详细的商业策划书,包括市场机会评估、赢利模式分析、开业危机应对等,并摸清市场情况,知己知彼,打有准备之仗。

3.尽量用足相关政策。政府部门有很多鼓励创业的政策,是对大学生创业的鼓励和支持,创业时一定要注意“用足”这些政策,如免税优惠、在某地注册企业可享受比其他地区更优惠的税率等。这些政策可大大减少创业初期的成本,使创业风险大为降低。

4.经商之道,以计为首。所有商业经营活动,如果从表面上来看,好像是一种仅仅同物质打交道的经营活动,但是,透过现象看本质,在今天的"食脑时代"里,商业经营活动实质上已经变成了是一种人与人之间的智力角逐,是一场"斗智斗勇"的"智力游戏",是人与人之间的谋略大比试。

四、创业的团队

(一) 团队的作用创业过程中,有一个好的人才团队,是不可缺少的因素。创业如同拔河比赛,人心齐,泰山移;创业如同赛龙舟,步调一致,不偏不移,才能独占鳌头。“宁要一流的人才和二流的项目,也不要一流的项目和二流的人才”是创业投资家的箴言。

1.确立新世纪人才的新理念:把人放在第一位:“以人为本,尊重人才,重视人才。”

2.从创业人才的知识结构方面看,创业人才不但要具有主打产品、拳头项目的专业知识,还要有企业经营管理以及法律等方面的知识。随着创业重点的转移,必须进行知识更新和及时、科学的调整。

3.从创业人才的能力结构方面看,创业人才不但要具有经营管理企业的能力,联系社会、沟通用户的交往能力,研究、创新、学习的能力,还要有分析理解世界或国家经济发展走势的能力。

(三) 老板与员工在个人创业的初始阶段,一定要具有群做群分的意识,这里所指的'群做群分,就是指创业主导者来寻找一些志同道合的合作人一起来合作起步发展,并且,还要做到清晰且无争议的利益分配。作为老板,最重要的责任就是鼓舞士气、任人唯贤、知人善任。斤斤计较的老板老是算死草,把员工贬到一钱不值的地步才聘用他们,以为这样的员工因为自卑才不会离开。所以,在聘用员工方面,在日常管理中,我们的老板不妨对员工大方一点,因为老板的作用在于鼓舞士气,增强员工的自信心。有了高工资自然有高士气和好的信心,至于如何去工作,员工自然有办法,也不用老板多管了。而且要注意对内部员工讲诚信,如果对内部员工承诺不兑现,很容易挫伤员工的积极性。让每一位员工全身心地投入到工作中来,这是管理者最主要的工作内容;让每个人都发挥作用并且让他们明显感觉到自己发挥的重要作用,这就是管理与领导的秘诀!

五、创业的成功

一个人要成功的话,一定要找到自己最想做的事,当然这也是他最能干的事,这样他就能够每天都很有劲地去工作,也容易成功。成功的关键是机会:小成功靠努力,大成功靠机遇;一个企业家要能够成功,所必备的主要条件有四:一是要有冒险的精神,二是要有锲而不舍的尽头,三是要有一点运气,四是关于如何处理好难以搞定的客户和如何与政府打交道的问题。

括产品的性能、包装的品味等等。

一般成功企业都具有规模小、经营灵活、创新性强等特点,因此控制规模、规避风险,发挥企业小灵活的特点灵活经营自己的产品是自己的成功之道。而在市场条件下,保持技术和组织结构即经营组织形式等方面的创新也非常重要。

一般成功企业具有很强的诚信度,因此诚信策略也是创业成功的重要环节。这不仅包括要对客户、供应商、代理商等对外部人员讲诚信,做生意最重信誉,声誉好就能揽住生意,牌子硬客户会主动上门。

还有与合作伙伴的共赢,有一次,李嘉诚应邀到中山大学演讲,大学生们请教他有关经商的秘诀。李嘉诚说,他经商其实并没有掌握什么秘诀,如果非说有什么秘诀的话,那就是“我与人合作,如果赚10%是正常的,赚11%也是应该的,那我只取9%,所以我的合作伙伴就越来越多,遍布全世界”。与此相反呢?我们的经营队伍中有些“吃独食”的老板,而这样的老板必将导致合作伙伴的流失。作为特许经营队伍中的一份子,我们必须明白,只有共赢才是赢,只有互惠互利的关系才会长久,我们只有在“情感”和“利益”上实现自我超越,能够将更多的利益与人分享,我们才有可能成就更伟大的“专卖连锁事业”。

创业初期,心态尤其要好,种子播种下去,要耐心等待它发芽、出土、长叶,这个等待是痛苦的,需要耐心,种子还没发芽,总想扒出来看看,不等到成长期,就想收获,一看这个不行再改干那个,结果,一无所获。做企业与做人一样,当我们遇到困难的时候,当我们饱受等待的折磨时,告诉自己:不用怕,只要用心就会好起来!如果心态好,创建的事业就会沿着发展轨迹走下去。

以上,就是我对创业实训课程的心得体会,希望每个创业者都能在机遇与风险并存的海洋里奋力拼搏、自由遨游!

创业财务课程心得(优秀14篇)篇十

创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

进入新世纪以后,随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变,我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程,这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力,更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大,这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。

但是由于众多因素的限制,大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利,但很多人还是对此持有质疑的一种心态。

那么,我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受,主要有以下几方面的因素。

一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。因为大学生毕业生本身没有自身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐渐本身没有把握的事情,大多数人认为与其做这样一项没有把握的事情,还不如让自己找份体面的稳当的职业,这样不仅自身的生活有保障,最主要是没有担当创业带来风险的担忧。

大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战,所以就业尤其是自己所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业,我们每个人都渴望拥有自己的一个公司,就像马云所言,人们渴望真正拥有一个属于我们中国人自己的公司。没有谁是真正愿意去打工的,最主要的还是自己没有这个资本不能担当这个风险的.能力。

二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求,如果一个毕业生不具备将自己所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力,那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。现在的大学生很多都还是中学的学习模式,认为这样不断的学习才能有出路,而不是注重实践,不注重对理论知识的运用。

此外,很多人认为大学是个令人放松的地方,所以就放松了对自己的要求,使得自己处于一个放纵的状态,对自己的专业知识学习不透彻,从而导致不能运用到实践当中。

三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高,要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以,创业不可一撮而就,更不是纸上谈兵,而是实打实的真功夫,要有远见,对潜在的市场能有较好的预测。

有的创业者没有良好的心理素质及身体素质就慌忙决定创业,这是对自己的不负责,更是对团队的不负责,所以我们需要考虑清楚自身的条件,然后思考是否有自身不利条件决定自己不能创业。这是对自身及团队的负责,我们需要这样一个过程。

四、地方政策支持的不确定性。这个因素可能不是全国性的,国家的整体政策是很好的,但是如果下放到地方,执行起来可能难度就很大,所以很多大学生对此不是非常确定,担心自己所创办的企业在运转困难时得不到政府的大力支持。

大学生创业本身就是一次自我挑战,所以需要面对各种压力及困难,我们需要具备这种能力,即使不能很好的获取帮助,我们也可以通过其他途径来继续自己的梦想。

五、结语。

随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对大学生创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要将权衡自身,然后做出合理可行的决定。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇十一

有利的方面:

就业:一定程度解决大学生就业难,就业面窄的问题。

兴趣(精神生活):毕业或者在读大学生可以充分发挥自己的兴趣,为自己的兴趣和爱好去奋斗。

物质生活:在创业过程中,有可能创造社会财富,给社会的发展带来积极影响。

不利的方面:

经验不足:成功的创业需要一支给力的团队,和一个丰富的创业构想和前景,以及可利用的社会资源,这对刚出大学校门或者是还在大学里读书的大学生来说是很难达到的。相关的创业经验不足,也会导致很多不错的创业构思在实践起来而夭折。

各种来自别人的障碍:会遇到许多自己不得不亲自解决的问题,会遇到亲人和朋友的劝阻。在选择就业还是选择深入学习方面,亲友会干预大学生创业者的想法。得不到身边人的理解,这是创业成功的一大绊脚石。

辛苦的起步:创业初期必须长时间地工作才能使业务起步。一些创业者每周工作6天或者7天。对创业者身体健康损害是很大的。

创业失败:许多小的公司都会遭受失败,失败不仅会损失掉自己的钱,也会消耗别人对你的业务投资。我们常说“失败是成功之母”,但失败必须生下儿子才有价值。

失败会造成资源的浪费:创业活动会要利用一部分社会资源,如果创业失败,将会浪费一些资源。

靠雇佣别人赚钱的人是老板,靠受别人雇佣而赚钱的人只能是雇员。与他们不同,创业者既是员工又是雇主。创业为大家提供了当雇主还是当雇员的选择,同学们要慎重思考。

什么样的人能成为创业者?换句话说,成为创业者需要具备什么条件?

许多成功的创业者开始的生活都十分贫穷,也没有接受过什么教育。一些人有过十分艰苦的童年——实际上,在青少年时期面临挑战能为你奠定将来成为创业者的素质。创业者通常都是喜欢冒险的,他们善于适应环境,发展自己的实力。

根据课上老师所讲,以及我所涉猎的,我觉得一个优秀的创业团队里必须要有一个领袖,最初的创业者,他需要具备以下12种素质:

1、适应能力——应付新情况的能力,并能创造性地找到解决问题的方法;

2、竞争性——愿意与其他人相互竞争;

3、自信——相信自己能做成计划中的事;

4、纪律——专注并坚持计划原则的能力;

5、动力——有努力工作实现个人目标的渴望;

6、诚实——讲实话并以诚待人;

7、组织——有能力安排好自己的生活,并使任务和信息条理化;

8、毅力——拒绝放弃,愿意明确目标,并努力实现,哪怕有障碍;

9、说服力——劝说别人明白你的观点并使他们对你的观点感兴趣;

10、冒险——有勇气使自己面临失败(性格决定命运)

11、理解——有倾听并同情他人的能力;

12、视野——能够在努力工作实现目标时,看清最终目标并知道努力方向。

除此之外,优秀的创业者,也要具备用人的能力,能把身边每一个人用在适合他们的地方,发挥团队最佳水准。

我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇十二

财务知识课程是我大学生涯中最令我着迷的一门课程。课程中所学的知识让我深刻认识到了财务对于一个人的重要性,也为我开启了财富之门。最初,我对财务知识一无所知,课程中从基础概念讲起,循序渐进地引导我们进入这个全新的领域。通过学习,我了解到财务知识在个人和企业管理中的重要性,而这也是我决定选择这门课程的原因之一。课程的第一堂课便给了我关于财务知识的全新认知,让我对未来的发展充满了期待。

二、财务分析,了解企业财务状况。

财务课程的另一个重要内容是财务分析,通过分析企业的财务报表,我们可以了解企业的财务状况和经营情况。在课程中,我们学习了利润表、资产负债表以及现金流量表等财务报表的编制方法和分析技巧。这些知识使我能够读懂企业的财务报表,并从中分析企业的盈利能力、偿债能力和发展潜力。此外,我们还学习了财务比率分析和财务杠杆效应等重要概念,这些知识对于评估企业的风险和收益十分重要。通过财务分析的学习,我不仅对企业的财务状况有了更深刻的了解,也提高了自己的财务管理能力。

三、投资决策,追逐财富增长。

财务知识课程还教授了投资决策的基本原理和方法。在这个信息爆炸的时代,投资市场的机会多种多样,但同时也伴随着风险。通过学习财务知识,我们能够更加理性地进行投资决策,降低风险并追逐财富增长。课程中,我们学习了资本预算决策的方法,如净现值法、内含回报率法等,这些方法可以帮助我们评估不同投资项目的价值。同时,课程还讲解了投资组合的构建原理和风险管理策略,这对于投资者来说至关重要。通过财务知识课程的学习,我对投资决策有了更清晰的认识,也更加自信地参与到投资市场中。

四、个人财务管理,掌握自己的经济命运。

个人财务管理是财务知识课程中一个重要的内容。作为一个学生,我们通常会遇到持续的经济压力,因此,学会合理规划和管理自己的财务是非常重要的。课程中,我们学习了个人预算编制、理财规划和风险管理等知识和技巧。通过学习这些知识,我能够更好地掌握自己的经济命运,合理安排支出和储蓄,以及有效地应对风险。财务知识课程的学习不仅让我在学生时代就能够独立管理自己的财务,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

五、结语。

财务知识课程让我深刻认识到财务对于一个人及一个企业来说的重要性,也为我开启了财富之门。通过课程的学习,我初步掌握了财务知识的基本原理和方法,能够分析企业财务状况,进行投资决策,并合理管理自己的个人财务。这些知识不仅在学生时代对我有所帮助,也将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。财务知识课程让我对自己的未来充满了信心,我相信通过不断学习和实践,我能够更好地应对财务挑战,追求个人和职业生涯的成功。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇十三

财务创业是一项充满挑战和机遇的任务,需要创业者具备良好的财务知识和创业精神。在我的创业经历中,我深刻体会到了财务管理的重要性以及创业者应该具备的必要技能。在下文中,我将分享我在财务创业过程中的体会和心得,并提出一些建议。

第二段:明确目标,制定详细的财务规划。

在创业过程中,明确目标是非常重要的一步。创业者应该清楚自己的目标是什么,并制定详细的财务规划来实现这些目标。财务规划应包括预算、资金流量表和利润表等。预算可以帮助创业者合理分配资金,控制成本,确保企业的可持续发展。资金流量表则帮助创业者了解企业现金流的情况,以便合理运用现金资源。利润表则是评估企业盈利能力的重要指标,创业者可以通过分析利润表来决策改进企业的盈利能力。

第三段:及时跟踪和分析财务数据。

在进行财务创业的过程中,及时跟踪和分析财务数据是至关重要的。创业者应该建立一个完善的财务报告和记录系统,确保财务数据的准确性和及时性。同时,创业者也应该学会对财务数据进行分析,以便及时发现潜在的问题和机会。例如,通过分析财务数据,创业者可以发现某个产品线的销售量下滑,进而及时作出调整。此外,创业者还应该学会利用财务数据来评估企业的财务健康状况,比如债务比率、流动比率等指标,以便随时了解企业的财务情况。

第四段:合理融资和投资决策。

财务创业过程中,创业者常常需要面临融资和投资决策。创业者应该学会合理的融资和投资,以便保证企业的资金需求得到满足。在融资方面,创业者可以通过银行贷款、股权融资等方式获取资金。创业者应该根据企业的实际情况和需要选择适合的融资方式,并注意融资成本和利率等因素。在投资方面,创业者应该谨慎选择投资项目,避免盲目跟风或冲动投资。创业者应该对投资项目进行充分的调研和分析,了解其风险和回报,从而做出明智的投资决策。

第五段:重视风险管理。

财务创业过程中,风险无处不在。创业者应该重视风险管理,采取相应的措施来规避和减少风险。首先,创业者应该建立风险管理机制,包括风险评估、风险控制和风险应对等方面。其次,创业者应该保持充足的现金储备,以便应对紧急情况和不可预见的风险。此外,创业者还应该购买适当的保险,以减少财务损失。最后,创业者应该学会从失败中吸取经验教训,不断改进和优化自己的财务管理能力。

结论。

财务创业是一项复杂而艰巨的任务,但也是一项富有挑战和机遇的任务。通过制定详细的财务规划、及时跟踪和分析财务数据、合理融资和投资决策以及重视风险管理,创业者可以提高财务管理水平,确保企业的可持续发展。财务创业需要不断学习和实践,通过不断地总结经验和教训,创业者可以不断提升自己的财务创业能力,取得更大的成功。

创业财务课程心得(优秀14篇)篇十四

通过这学期对创新思维课的学习,感触非常深刻。我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。

我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。二十一世纪拥有知识和信息的越来越多,这就意味着知识和信息量的价值正在呈下降趋势,而相反拥有创造力和想象力的人,价值正在上升,爱因斯坦有句名言“想象力比知识更重要”。有一个公式:创造力=人×(信息+知识),所以我们要重视创造性思维的开发,同时,我们更应加强在生活中对创新思维的应用。

创新思维可以拆分为二,即创新和思维。那么什么是思维呢?思维是人类特有的一种极为复杂的心理和生理现象,是人脑对客观事物的反映,它能反映事物的本质属性和事物之间的内在联系规律。而思维的概括性就是指人们通过思维把同一种事物所具有的本质属性抽取出来,得到一个普遍结论。在思维的过程中,根据思维的方式不同,还可以将思维分为直观动作思维、形象思维、抽象思维、辩证思维和灵感思维。对于创新,它的含义即“抛弃旧的、创立新的”,在已有的基础上,提出独特的、新颖的且富于成效的见解与思维。创新的类型可分为两大类:制度创新和科技创新。创新、创造的主体是我们每一个人。每个人都有潜在的创新能力,并且创新能力是可以后天激发的,可以通过培训提高的。创新无时不在、无处不有。

在创新的过程中,我们也不是一蹴而就就能实现的。那么,我们要怎么样实现创新呢?首先,我们要加强学习,加强对基础知识的学习,只有基础知识学得越牢,越扎实,在举一反三的过程中,我们就越能触类旁通。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

其次,我们在工作和生活中,要摆脱过去的思维定势。对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

最后,对照古今,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,启发自己的思路,去创新求解。

通过这个学期对《技术创新管理》的学习和认识,我越来越清醒地认识到企业的管理离不开技术的创新,只有通过创新的管理形式,才会在不断的自身发展中突破向前,在竞争中永葆活力。下面我就技术创新管理在企业发展中的作用进行阐述。随着群众性经济技术创新活动的不断深化,围绕企业改革和发展为目标,组织开展多种形式的群众性经济技术创新活动就显得尤为重要。面对知识经济的迅速发展和科学技术日新月异的不断变化,工会组织的劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作、创造发明等群众性经济技术活动的着重点,要转移到以适应科学技术的发展,推动企业技术改造、技术创新、新产品开发、科技进步、管理创新和提高职工素质上来。组织实施企业技术创新战略,启动技术创新对推动群众性经济技术创新活动的开展,提高企业经济效益,优化经济结构有着极其重要的作用,是企业的必然选择和紧迫任务。企业要从以下几个方面入手,推动技术创新管理对经济技术创新活动的开展。

加强宣传,提高职工技术创新意识。采取多种有效形式,加强群众性经济技术创新活动的宣传,深入开展“发扬优良传统、再创世纪辉煌”的二次创业教育,树立取得二次创业胜利的信心和勇气。引导和教育职工充分认识开展群众性经济技术创新活动的重大意义和重要作用,增强市场竞争意识和创新意识,营造良好的企业创新氛围。通过演讲、讨论,不断增强职工的创新意识、激发职工的创新热情,开展创新忧患意识教育,进一步认识技术创新给企业带来的经济效益和活力以及市场激烈竞争的残酷性,增强职工的责任感。

开展竞赛,积极为职工技术创新提供平台。组织施工生产一线职工开展爱企立功劳动竞赛,重点抓好项目部、作业队职工的劳动竞赛活动,紧密围绕技术创新、加强管理、确保安全、保证质量、降低成本、提高效益、塑好形象,开展了全方位、多层次、多工种、多形式的竞赛活动,充分调动职工的积极性和创造性。

强化培训,提升职工技术素质和创新能力。职工是实施经济技术创新活动的主体,为了提高职工技术素质,发挥职工的创新积极性,在提高广大职工的生产技能、技术水平创新能力上下功夫,举办规模较大的工程技术人员、管理干部、工人学习班,组织他们学习“创造学”,聘请有经验的工程技术人员和专家授课,以此来开阔职工视野,提高技术素质,增强创新能力。完善激励,建立健全创新奖励长效机制。为使职工的创新成果得到认可和推广,每年进行一次职工合理化建议和技术创新成果评审,对提出来的创新项目除参加每年正常的评审奖励外,对优秀创新成果给予重奖。

管理创新是企业长盛不衰的法宝,让企业长盛不衰的出路在于:在分析企业生命周期所处阶段的基础上,根据特定阶段的特点,通过企业管理创新活动来实现。

经营创新出市场。在经营战略实施过程中,坚持以集团攻关为重点,各单位辅助、有重点、分层次、全方位、强化区域经营的经营战略。从单一的经营开发活动,变为全方位、全过程、全员参与的经营系统工程,把每一个项目都变成一个二次经营的主战场,树立精品意识。在经营机制上以集团本部为中心,以各工程公司为支撑,以每个段、厂、项目部为触角,全体员工共同参与的大系统经营的新经营机制。

技术创新出成绩。各级组织充分发挥广大职工在实施技术创新中的聪明才智,组织职工围绕施工生产提出了大量的优秀合理化建议和开展技术创新。

管理创新出效益。为适应现代企业制度和市场经济的需要,充分发挥广大职工在实施经济技术创新活动中的聪明才智,加强施工生产的组织管理,不断创新。

深入开展技术创新,不断强化群众性经济技术创新活动,是新时期工会组织围绕中心,发挥作用的具体体现,对于提高企业职工素质,提高企业的市场竞争能力和抗御风险能力,推动企业的改革和发展具有十分重要的作用。实施群众性经济技术创新活动,是一项长期的、艰巨的战略任务,问题较多、困难较大,我们只要花大力气,下大功夫,坚持在实践中不断创新,在创新中不断发展,才能使群众性经济技术创新活动具有生命力和凝聚力。

创新是欣赏,更是尊重。营造一种创新的文化来鼓励创造力,推动团队协作,通过可靠适用的绩效评价指标来保证创新文化的强化,这是我们自我挑战的最大关键。而尊重和欣赏企业内外的协同创新文化也成为未来成功的根本。创新是个老话题,但它天天让我们不断审视,在一个新消费时代,在一个市值的资本时代,在一个软实力竞争的时代,在一个品牌制胜领先的时代,在一个充满着不确定性和危机的竞争与挑战时期,在一个风险与机遇并存的繁荣时期,如何把握繁荣并管理繁荣,如何协同创新并实现创新价值,这才是个真正的挑战,所以说创新是个体的,更是协同的;是组织的,更是民族的。

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