最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)

时间:2023-11-01 作者:影墨最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)

培训心得体会的撰写是一个对自身成长和进步的自我审视和评估。在下面的范文中,作者通过自己的亲身经历和感受,将自己对培训的理解和体会进行了深入的表达。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇一

——器材供应站支部书记杨守华。

5月16日,在矿综合楼参加了管理干部能力素质提升培训讲座,结本人工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何带领广大职工投入到工作中去。借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。

首先,结合工作实际谈谈不学则罔。人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。自从2010年6月,调入器材供应站从事支部工作以来,作为一名长期从事行政职务的管理者,对于党务方面的知识知之甚少,我便积极利用业余时间加强党务知识学习,同老党员交流心得,在工作实践中不断丰富自己的知识面,扩宽自己的思想领域,以科学的理论武装自己,切实把政治思想统一到上级指示精神上来,统一到各级领导决策部署要求上来,不断提高自身思想政治素质和履职水平。

一名基层支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时准确地领会党的政治纲领实质,高举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在的年轻职工身上严重存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。从而缺乏了应有的责任心,使命感和进取心。通过这次素质提升培训,让我感悟到,我作为一名支部书记如何在思想上跟进年轻职工,了解他们的心理,通过正面的教育引导,激发了他们的自觉性、主动性、积极性,激励他们奋发有为,积极进取。

最后,谈谈怎样运用所学知识,做本职。通过一天的学习,使我的理论水平,思想素质和精神面貌都有了很大的认识,但归根到底还是要把工作做好。当前,面对器材供应站的不利局面,我们管理人员更应该以身作则、接受考验、迎接挑战。目前,我们新的一届领导班子,紧密团结,协同作战,确立了当前的整体工作思路是“1123456”,即:坚持一个基调,围绕一个中心,突出两个重点,抓好三个提升,抓牢四个坚持,实现五种突破,强化六点要求。作为支部书记责无旁贷的将做好员工思想政治教育工作纳入工作的重中之重,组织完善了我单位各项管理制度汇编,形成以制度管人,靠制度奖罚的机制,有效地促进了全站整体工作的提升。

力做到四个提高:

1、提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,业务知识。既要向书本学、也要向班子成员学、向广大干部职工学;在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力,进一步增强做好本职工作的本领。在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服困难的精神,要善于发现工作存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨;要学会统筹兼顾,协调好各方面关系,自己主管的各项工作要力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。

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3、提高创新能力,要按照矿党政的要求,不断解放思想,努力提高创新意识和能力;要以良好的精神状态、饱满的工作热情对待工作;要坚持调研研究,及时发现问题,解决问题;坚持说实话、办实事、求实效。

4、提高自律能力,进一步增强自我要求的意识。作为一名党员领导,要努力规范个人的行为举止,正确认识自我,培养高尚的道德情操,严格要求,严格自律,并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

器材供应站党支部书记:杨守华。

12月7日,我参加了公司统一组织的《职业素养与能力提升》学习培训,感觉受益匪浅。杨子老师的培训风格风趣、幽默、活泼,他善于运用激励式的教学方法,并配有大量案例,所授课程深受好评。通过聆听杨子老师的细致入微的讲解,我既掌握了许多知识,又开拓了思路,对如何提高自身修养、转变思想观念、提升个人能力,干好本职工作又有了新的认识和新的体会。

一是职业素质提升与企业发展需求紧密相连。在21世纪,职业素养是一个国家,一个组织或个人的第一竞争力,良好的职业素质是国际化标准,是职业人必须遵循的规则,是企业和员工、员工和员工之间必须遵守的行为准则和道德规范。而杨老师正是非常注重协助个人及企业在获取平衡式成功等领域上拥有极为卓越的成就。作为我们联通公司,业务范围在不断延伸,顾客群体在迅速增加,公司在发展中面临众多机遇也面对多种挑战。作为联通公司的一名员工,想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职场生活的辉煌,就必须懂得和遵守这些职场规则。同时,应适应企业在不同发展时期的需求。

厚的专业知识,科技文化知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。在公司不同发展阶段,形势要求我们不断提高自身素质。杨子老师的致力于全面提高人们的生活及生命素质,正是现代企业所需要的。通讯行业,要学习的各类业务很多,因为营销政策不断的更新,服务模式推陈出新,系统操作也比较复杂。在不断提高业务水平的同时,我还积极的参加公司的各项培训,参加社区经理的各类业务演练,全体人员的工作得到了上级领导的认可,我们的服务更是得到了客户的一致好评,由于我的努力,熟悉了各项业务知识,不管是业务发展,装、移、修的工作,我都能够认真的完成,竭力为客户服务,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。

源工作不应是被动适应的,而应该主动,这样才能很好的发挥各层面人力积极性,才能为公司业绩更上一层楼而发挥力量。

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“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值理念,提高员工对企业的忠诚度;提高沟通、创新、团队建设、人际交往等职业技巧,快速进入职业化角色;感悟积极心态,培养敬业、奉献的工作态度,提升员工的精神面貌,塑造良好的职业形象;学习电力行业基本管理知识,在管理和接受管理的过程中提高工作效率。国家电网公司为我们精心安排了一周的综合素质培训课程,共包括公司企业文化、拓展训练、职工职业道德规范、电力法律法规、传统文化与创新思维、公司概况与发展规划、应用文写作和团队与拓展八大模块。在丰富多彩的综合素质模块课程中,我受益匪浅,下面就浅谈我对这门课程的认识和感悟。

第一课,公司企业文化。课程中李老师以国网人的文化之旅为题从什么是文化和什么是企业文化开始讲解,让我们逐步地了解国网公司的企业文化包含公司的基本价值理念、科学发展战略、员工行为规范、文化管理实践以及企业标识。国家电网公司企业文化主要体现在以下几个方面:以“建设世界一流电网,建设国际一流企业”为企业的愿景;以“奉献清洁能源,建设和谐社会”为企业的使命;以“服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展”为企业的宗旨;以“诚信、责任、创新、奉献”为企业的核心价值观;以“努力超越、追求卓越”作为企业精神。

从公司发展的角度上来说,企业文化对一个公司的可持续发展有着相当大的作用。一个没有企业文化的企业就好似没有灵魂,没有指引企业长期发展的明灯,也许可以在短期内盈利,却无法获得牵引企业不断向前发展的动力,这些企业经不起时间的考验,在残酷的竞争中终将被淘汰。企业的物质资源也许会枯竭,但企业的文化却是生生不息的,拥有一套独特的企业文化必将带领企业走向可持续发展的长寿道路。

从人才发展的角度上来说,企业文化是企业挖掘人才留住人才的决胜法宝。人才是所有优秀的企业都竞相追逐的资源,尤其是知识经济时代的来临,好的企业文化才是使得人才成为了企业生存和发展的关键。公司、松下公司和华为公司等在内的多家国内外优秀企业都是凭借着良好的企业文化在当今企业残酷的竞争中脱颖而出的。

通过本次课程的学习,使我明白企业要发展,离不开企业文化的支持。国网公司企业文化所渗透出来的内涵,是公司发展的一面旗帜,为每一位员工指明了前进的方向。国网因文化而长青,我们因国网而茁壮。

第二课,拓展训练。为期一天的拓展训练给我们留下了深刻的印象,我们经过随机分组后为自己的团队设计队名、队呼、队标,并进行团队展示,开展了有轨电车、空中抓杆、背摔和毕业墙四项活动,在各项活动中我们团队的每一个成员都充分发挥自己的才智,努力的为自己的团队去争取第一,遇到困难时我们之间相互鼓励、相互加油,把摆在面前的问题都一一的解决掉了,体验了有轨电车的团结一致、空中抓杠时的挑战自我、背摔的互相信任,在这些基础上,我们大家一起超越自我,翻越了毕业墙,完成了拓展训练中最有考验和最有意义的一项活动。

国网这个优秀的企业为我们新员工提供了很好的平台,刚进入国网公司就让我们集中培训学习基本技能和专业知识,提高我们的个人素质和个人能力,为我们以后实现自己的理想打好很好的基础。在以后的工作中,遇到困难和挫折要勇于面对,挑战自我,团结同事,互相帮助,同时不断的继续深造和学习,逐步地实现自己的人身价值和社会价值,奉献人民、奉献国网和奉献社会。

第三课,职工职业道德规范。职业道德通常是指从事一定职业的人,必须遵循与所从事的职业活动相适应的、符合职业特征所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是人从事职业活动的行为准则,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。在杜金玉的案例中,杜师傅身先士卒,在抢修线路的过程中不顾自身生命危险,只为尽快为灾区恢复送电的精神让我们深刻体会了恪尽职守、无私奉献的涵义。恪尽职守是员工按照生产规程和岗位职责的要求,自觉地在自己的工作岗位上尽职尽责,搞好工作。这是现代社会所倡导的职业品质之一,各行各业的发展都需要员工恪尽职守。同样,任何一个员工在企业中要想得到发展,也必须恪尽职守,才能为企业发展、为社会进步做出贡献,实现个人的人生价值。

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作为一名国家电网的新员工,职业道德规范显得更加重要。我们应牢记《国家电网公司员工守则》、《员工服务“十个不准”》等,做好服务工作。做到爱岗敬业,发扬主人翁精神;团结互助,共同进步;信守诺言,诚恳待人。我们要树立正确的人生观和价值观,不断提高自己的职业道德水平,同时要学习过硬的技术和解决问题的能力,在工作中起到先锋带头的示范作用,具有有精益求精的工作精神,不怕牺牲的同时还要有极强的社会责任心,用自己的不懈努力为公司作出更大的贡献。

第四课,电力法律法规。课堂上,倪老师主要围绕高压侵权实务问题与我们一起进行了探讨学习,并通过生动形象的案例进行了分析帮助我们理解,让我了解到“高压作业侵权”所必须包含的四项要素:损害事故已经发生、高压作业事实存在、确实由高压作业造成以及无过错责任。其中给我印象最深的一个案例是某人在高压电线下钓鱼被电击死亡事故,通过倪老师细心讲解分析让我们了解到电力法律法规是一项严谨而细致的内容,是所有国家电网的员工都应该掌握的内容。同时,通过本次课程的学习,作为国网员工的我们也要勇于使用法律的武器来维护自己和公司的合法权益。

第五课,传统文化与创新思维。伴随市场经济的发展,传统文化的含义在逐渐的演变变质。打着弘扬传统文化的旗帜,背地里干着其他的事情,孔子的儒家文化不是人人都能体会到的。在殷老师的带领下我们回顾了孔子先生的一生,体会了他人生的起起伏伏,领略了他的丰功伟绩。创新思维是人们自觉地、能动地综合运用和开拓成果的一种思维。创新是发展的动力源泉,我们深深的感受到,国家电网公司近年来注重提高科技创新能力,在特高压工程快速发展的背后,电网关键技术取得重大突破,科技创新成果繁花似锦。一个个曾经辉煌的电网发展建设纪录,正因国家电网公司的努力而被突破,每一项新纪录的背后,都凝结着国家电网公司无数的技术创新成果。

作为一名国家电网的新员工,我们也应该本着认真学习的钻研精神,将更多的精力投入到电网建设的事业中去,不断地创新,在个人发展的同时,也为企业作出更多的贡献。

第六课,国网公司概况及发展规划。董老师不仅向我们介绍了国家电网在“十一五”期间的辉煌业绩,也向我们展望了“十二五”规划下国家电网的各项战略及方针。国家电网公司在“十一五”期间飞速发展,2010年,公司经营区域内装机总容量、全社会用电量、最大负荷分别是2005年的1.83倍、1.70倍、1.77倍。110千伏及以上线路变电容量分别是2005年的1.53倍和2.23倍。电网建设速度总体快于负荷增长。此外,晋东南至荆门,向家坝至上海两条特高压输电线路的成功运行,标志着我国特高压技术走在世界前列。“十二五”期间是国家电网发展的新阶段,国家电网公司制定了“十二五”电网规划,提出了加快建设以特高压电网为骨干网架,各级电网协调发展,具有信息化、自动化、互动化为特征,安全可靠、经济高效、清洁环保、透明开放、友好互动的坚强智能电网发展战略。

“一强三优”中的那一强,即电网坚强。国家电网在电网建设规划上的稳步进行,在发展过程中的查漏补缺的精神更让我深刻地认识到,企业文化对企业发展的影响是巨大的。身为电网公司的一员,我深感肩上责任的重大,我们要努力将所学到的知识应用到实际中,为国家电网事业的发展贡献自己的力量。

第七课,应用文写作。写作是人类生命中的重要活动之一,人们的工作和生活离不开写作,尤其是应用文写作。通过于老师幽默风趣的课程学习中了解到,应用文种类繁多,大概有1600多种,行政公文、规章制度、事物文书、科技论文、宣传应用文等都属于应用文的范畴。此外,于老师还我们讲解了如何写好应用文,应掌握哪些基本要求和写作步骤,并提出二十四字要诀:端正态度、了解特点、认识规律、明确要求、理清思路和掌握要领。对于应用文写作要做到以下四个字:实、准、简和编。

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对于我们国家电网公司来说,工作流程中最常见的莫过于通知、通报、请示、工作汇报和总结在内的行政公文,应用文写作能力可以给别人留下较深的印象,在某种程度上也反映了我们自己工作能力的高低。同时,来国网技术学院培训的过程中,我也深刻认识到了写作的重要性。因此,学好应用文的写作至关重要,将本次课程中学到的一些写作技巧及方法应用到以后的实际工作中。

第八课,团队与拓展,这是综合素质培训课的最后一项内容。团队是一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体,而这种共同体具有较强的协同作用,从而产生更高的总体绩效。课程中,马老师用简单的模型向我们介绍了沟通的概念,并且指出了沟通的重要性,其中包括改善人际关系、促进个人发展及提高团队的工作效率等。我认为一个团队能否胜任一项艰巨的任务,不仅取决于这个团队所有成员的个人能力,更与团队每个成员间的沟通程度有着紧密的关系。

通过本次课程的学习,我认识到团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有严密有序的集体组织和高效的团队协作,懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。因此,作为国网新入职员工,在以后的工作中,团结一致,与领导和同事多沟通,不断的学习别人的优点长处,弥补自己的缺点,为单位和企业做出应有的贡献。

义务教育教师综合素质提升培训目的是提升教师的综合素质。教师通过学习并结合自己的教学实践进行尝试教学,可以提升自己教育教学能力,在教学中不断更新教学理念,改进教育教学方法,这是适应时代发展的需要。

这次培训,包括师德教育、教师发展、学生管理、本专业职务培训等四大课程,每个课程中都有多位教育专家的视频讲座,讲座中既有专家们睿智的教育思想、前沿的教育理念,又有专家们亲身而历的典型案例,一个个鲜活的例子,让我不但掌握了心理学知识和心育技能、班级管理技能,更给我以思考和启迪,让我重新审视了自己,发现了自己教育工作上的盲点,理清了内心的迷茫与困惑,感受到教育的美妙,领悟到教育的真谛。

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综合素质培训心得体会的教育活动,它要求通过一定的形式,最大限度地发动学生,把教育内容寓于其中,达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过充分的准备,要改变自己过去简单随意的做法。计划班会的最重要一点就是确定班会的主题,并且围绕主题把握内容,涉及从起点到终点的全过程。根据班会的主题选择班会的形式。选择时要注意:班会的形式要生动、活泼,内容与形式要统一,要因地因时制宜。在组织设计班会时体现两个作用――既要体现班主任的主导作用,又要体现学生的主体作用。两种作用的结合才能取得应有的教育效果。班主任主要把握班会的方向和主题;调动学生的主体能动性,启动和激活学生参加班会活动的兴趣和需要,使学生以主人翁的态度,成为班会活动的主动者。这里要充分相信学生,信任学生,尊重学生,使学生有发言权、有相对的自主权。

践、研究、创新的行者。当今社会对各门学科教师能力素养的要求变得更多、更高,它不仅包括敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、正确处理教材和组织教学活动的能力、合理的板书设计能力等,而且包括反映新世纪要求的特殊能力。如:一、运用现代化教学手段的能力。(如多媒体教学、电脑操作等)的能力和正确选择、处理各种信息的能力。二、开拓创新、创造的能力。这是整个能力素养的核心所在,是教师与学生主体意识的相互碰撞,需要的是教师与学生创造性思维的相互交流。三、一定的教育科研能力和自我进修能力。其中包括运用教育科学理论发现和解决学科教学具体实践中问题的能力,调查研究,进行学科教学改革试验的能力,总结经验,撰写教育论文的能力等。问渠哪得清如许?为有源头活水来。只有教者不断地自我学习充电,不断总结反思才会成长、结果。

做一个有魅力的老师,是具有高尚的道德素养的仁者,是具有良好的心理素养的乐者,是具有丰富的知识素养的智者,是具有多方面的教育能力素养的行者。学无止境,只有不断修炼才能赢得学生的思想和心灵,赢得学生喜爱自己的学科。

状态和良好的社会适应能力。工作中的很多疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。现实生活中,有不少人包括教师常常缺乏幸福感,对现实环境的不够满意,待遇与付出不能等值,竞争无法令全身心放松,生活中一些不和谐的现象,工作的内外部压力等等,使我们的老师缺乏教学热情,形成职业倦怠。做个有幸福感的老师,要有一个积极的心态。桃李满天下是我们教师职业幸福感不竭的源泉。杜威先生说:“每个人对社会都给予美好的理想,有的人为了实现理想当政治家,操刀改变社会,如果没有这样的机会,那就当一个教育家,为未来的新社会培养公民。”这样说来,老师正是在创造一个新世界,一个新社会。保持积极的状态,时刻有目标,时刻为实现目标而努力,当目标实现的时候,你感到的一定是幸福。取得成绩时快乐,因为看到了自己的进步,看到了希望;遇到挫折时,也应该快乐,因为挫折距离成功只是一步之遥,剩下的就是再坚持一下。“夏有凉风冬有雪,春有花草秋有果。”快乐存在于我们生活的每一个环节,幸福就无处不在。

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我留下了深刻的印象,尤其是《大学教师与人文素养》一讲使我懂得了人文素养的基本内涵、基本构架、基本方法和培养途径,从而进一步认识到大学教师具备人文素养的重要意义。

一、对大学教师人文素养的基本知识架构的认识。

历史知识。所谓历史,从本质上讲就是人类文明发展的轨迹。教师的历史知识除了明了历史人物、历史事件以及由此构成的历史现象、历史规律外,主要的应该关注人在历史进程中的推动作用,关注人自身如何从蒙昧发展到文明。现实是历史的延续,现实的教育应该如何使学生更有力地推动历史,如何接续人类文明成果,进而使自身走向更高层次的文明。

宗教知识。宗教是一种信仰,大部分宗教都指向“人性”的“向善”追求。无论儒家孟子的“恻隐之心,人皆有之”,还是道家老子的“上善若水”,还是佛家的善恶报应,无论他们各自侧重于现实关怀,还是侧重于终极关怀,都在力图纯化人们的德行,导引人们的品格。可以这样说,学生品德教育的核心应该就是人性“向善”的教育。“向善”的力量足以使学生做人讲诚信、做事守承诺,足以使学生胸怀扩大,拒斥浅薄、超越功利。

美学知识。美是人们对现实生活的艺术化,也是对自身经历的淘滤。爱美是人的天性,现代人更是十分自觉地创造美、欣赏美。人们创作艺术作品、美化生活环境、美化自身都表达了对美的不懈追求。教育中的审美教育,就是让学生与世俗人生保持适度距离,生活得有情致、有韵味、有活力、有光彩、有价值。

二、对大学教师人文精神的认识。

人文精神是现代教师人文素养的核心要素。现代教师的人文精神应该包括下面几方面的内容:

具有强烈的教育使命感和责任心。我们的国家和民族处在历史发展的重要机遇期,如何将沉重的人口负担转化为宝贵的人力资源,一代新人的精神面貌如何、生存方式如何,他们是否有道德、有能力、有信心、有活力、有尊严,全靠我们今天的教育,全靠我们广大教师的辛勤劳作。我们的教师今天多洒下一滴汗水,我们的后代就多一份财富;我们的教师今天多耗费一份心计,我们的民族就多一分前途。重任在肩,光荣而又艰巨。作为教师,应该怀着一份激动、怀着一份荣幸、怀着一份庄重,把历史的重担挑起来。

离现实、不能遮蔽现实,不能抛开“实然”空谈“应然”。但是,教育的理想是教育的灵魂,是教育的生命,是教育的阳光,是必要的“乌托邦”,拥有教育的理想才能立足现实、改造现实,而不是在现实面前畏首畏尾、裹足不前。

积极维护教育的公平和正义。教育是实现社会公平和正义的重要途径。在存在各种不平等的社会中,教育能增强人的社会能力,提供相对公平的竞争和向社会上层流动的机会,帮助弱势群体改善生存状态,缩小社会性的不平等。我们要积极维护和支持教育的公平和正义,关心农村教育,关心弱势群体的教育,关心教育资源的分配,关心教育机会的平等。在教学活动中,摈弃标准化、同步化、统一化,对待不同出身、不同智力、不同性格、不同相貌的学生,一视同仁、一律平等地对待。

以学生生存和发展为本。以学生的生存为本,就是我们的教育教学要提升学生的生存质量,让学生在现实的学校生活中积极勤奋,心灵充实,安逸愉悦,并为学生未来生活的幸福打下坚实的基础。以学生发展为本,不仅体现在教育教学过程中,要以学生为主体,而且要体现在学生对教育的选择上,要给学生提供最大的选择机会,包括学习时间、学习方式和学习内容,等等,要使学生的主体意识得到最大的张扬。简单地说,以学生发展为本,就是要使学生对教育享有“参与性”和“选择性”。

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生的不良情绪。以宽容之心善待学生是一种爱,是教育学生的一种特殊方式,是对学生心灵的点拨。

三、对大学人文方法的认识。

人文方法是现代教师人文知识、人文精神得以实现的手段。应该包括下面几方面的内容:

直觉。直觉是一种潜意识的活动,是我自己内心的“原始人”的活动,是一种人们没有意识到的信息加工活动,是一种洞察,是一种穿透,具有整体性、突发性、非逻辑性的特点。作为教育教学人文方法的直觉,是指对学生状况和教学情境的观察、判断是直接觉察的,不需要进行仔细地分析和思考,凭借经验能准确地发现问题,并采取适当的解决方法。对学生状况和教学情境中的问题的解决不仅达到了快捷性、流畅性和灵活性的程度,而且达到了自动化的水平,在没有意外发生的情况下,不需要有意识的努力就可以处理遇到的各种问题。

体验。一般是指个体在亲身经历过程中,通过反复观察、感受、实践、探究,对认知、情感、行为和认识的深度体察、感悟,最终认识某些可以言说或者未必能够言说的事物,从而掌握知识和技能,发展能力,养成某些行为习惯,形成某些观念、情感、态度乃至心理品格的过程。体验具有个体性、亲历性和内在性。体验可以以不同的标准分为感觉体验、视觉体验、动手体验、情感体验或者成功体验、挫折体验等。作为教育教学人文方法的体验,一方面从教的角度体会、品味、觉察自己的职业意义和价值,更重要的一方面是,深入班级,深入学生,抛开教师的心理角色,以学生的视角观察,以学生的心态感受,真实经历学生的学习与成长过程,从而提高教育的针对性和有效性。

是做出新计划和行动的依据。作为教育教学人文方法的内省,首先是指向自己的师德修养、敬业精神和职业习惯,反省自己是否符合教师规范和标准,还要指向自己的职业发展水平和教育实践能力,反省自己的教育理念、教育方法和教育成果的达成度。

四、现代教师人文素养的培育途径的认识。

人文素养的养成,既不是与生俱来的,也不是自然天成的,需要人们后天的努力,后天的积极培育。现代教师人文素养的培育大略有三种途径:

创设人文校园。校园是教师最基本的生存环境。如果说,校园之于学生成长具有十分重要意义的话,对于教师则意义更大。校园是教师最稳定、最长久的生存空间。校园中的树木花草、图书设备、操场房舍,校园中的规章制度、人际关系、日常教学,都在影响着教师的工作和生活,都在影响着教师人文素养的培育。创设人文校园,除了将学校自然环境、教学条件作为文化的设计、配置外,更重要的是学校规章制度的人文化。比如聘任制度、分配制度、奖惩制度、进修制度、教研制度等等,都要从教师的需求出发、从教师的愿望出发、从教师的实际利益出发。真正体现教师在校园环境中的主人公地位,创造一种自由、宽松、安逸、温馨的氛围。另外,要建立和谐的人际关系。教师和校长之间,教师和学生之间,教师和教师之间,要和睦,要友好,淡化竞争、反对专制,讲求合作,讲求共同发展、共同成长、共同幸福。

躬行教学实践。人文素养的培育不能只停留在理论的理解和观念的确立上,要在教育教学活动中、在与学校生活、学生生活的互动中切身体验,才能真正活跃起来,从而内化为自己的修养。在教学实践过程中,要多给学生一点关怀、一点理解、一点宽容,尊重学生的人格,尊重学生的权利,尊重学生的选择,尊重学生的不同观点。用人文的观点理解教材、运用教材,充分挖掘教材中的人文因素。用人文的方法参与教学研究活动,同其他教师积极合作互助。

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度。他们主张关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。阅读中国文化经典和西方文化经典,可以从中汲取营养,开阔视野,丰富自己的认识和思考。

当然,其他几位专家的讲座也很精彩,都对我在今后的教学和科研工作以很好的启示。

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最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇二

时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期又来了。本学期我围绕综合组的教学工作计划,结合学校自身的教学工作特点,认真探究了“有效教学”的课题,注重教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,能理论联系实际,根据舒兰白族乡地处偏远的特点,结合大纲要求,对教材进行分层教学,有侧重点的教学,使每位学生学得轻松,学得扎实。平时注重知识积累,提高文化素养,在平时的积累中,注重摘抄、打印、记录,在需要时写进自己的教案中或为今后的教学打好基础,做到有效积累。

加强自身学习,拓展知识领域,在工作中严于律己,加强自身修养,做到不迟到,不早退,增强自己由“教书型”向“学者型”的转变,从而提升自己的水平。

一、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期以来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1.用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2.因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3.真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

二、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1.思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇三

在过去的几天里,我有幸参加了关于综合素质的培训。这次培训涵盖了多个主题,包括领导力、沟通技巧、团队协作,以及如何在压力下保持冷静和有效应对。这些学习经验使我更深入地理解了综合素质的重要性,并激发了我进一步提升自我能力的决心。

这次培训最让我印象深刻的部分是关于领导力的部分。培训师用生动的例子说明了一个优秀的领导者应该具备的品质,如倾听、理解、以及尊重团队成员的权利和意见。这让我认识到,作为一名领导者,我需要尊重并欣赏每一个团队成员的独特之处。

此外,沟通技巧的培训也给我留下了深刻的印象。我明白了在沟通中如何用更有效的方式表达自己的观点,同时也能更好地理解他人的观点。这不仅提升了我的沟通技巧,也让我在处理冲突时有更清晰的认识和更有效的应对策略。

在团队协作的培训中,我学习到了如何更好地与团队成员协作,理解并尊重团队成员的工作,以及如何更好地分配任务和责任。这让我明白了团队协作的重要性,并帮助我更好地融入团队,为团队目标做出贡献。

最后,压力管理和情绪管理的培训也给我带来了很大的启发。我学习到了如何更好地管理自己的情绪,如何在压力下保持冷静,以及如何更好地与他人沟通。这不仅帮助我更好地管理我的情绪,也让我在处理压力和挑战时有更有效的应对策略。

总的来说,这次培训让我更深入地理解了综合素质的重要性,并激发了我进一步提升自我能力的决心。我明白到,只有通过不断学习和成长,我才能更好地提升自我,实现自我价值。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇四

强化内部管理,中层领导干部是关键。如果把单位比喻成一个人,领导班子是“头”,中层领导干部就是“腰”,大脑是指挥中枢,腰则是重要支撑。中层领导干部是承上启下的重要环节,是单位的中流砥柱,是在第一线上承担具体领导管理职责的人,他们的个人素质、履职能力、负责精神是完成任务带好队伍的可靠保证。中层领导干部应当具有较强的政治意识、大局意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识,在工作中,破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义,处理好与上级、下属、兄弟部门以及正副职间的关系,在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,把以下六个方面作为提高素质和能力的着力点:

一、政治意识和大局意识。

讲政治和顾大局是领导干部的第一素质,也是最基本的素质,不懂政治、不讲政治就当不了、也当不好领导干部。政治就是党的路线、方针、政策;就是党和国家工作大局;就是上级指示精神和群众的根本利益。大局就是改革、发展,稳定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全国。想问题干事情要站在全局的高度,放开眼界,考虑长远,将具体工作融入中心,服从、服务于党和国家工作大局,不能因为局部工作的不慎或失误给全局带来负面作用和消极影响。既要把握大局,从宏观上分析和研究问题,又要注意细节,从微观入手解决问题。

古语云:“不谋全局者,难谋一域”,如何做到讲政治顾大局呢?

首先要重视政治学习,及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神,了解党和国家工作大局。

二是要把具体工作放在大政方针下去思考去谋划去开展,做到高度一致,合拍共振,贯彻落实。

三是要有政治敏感性,不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只凭法律思维办事的片面认识,增加些政治思维和政治智慧,学会权衡利弊,趋利避害,特别是在司法活动中,法律、公理、社情、民意都要考虑周全,力求法律效果和社会效果的统一,追求胜败皆明、案结事了的境界。有的同志在处理问题时,头脑简单,目光短浅,思路狭窄,就事论事,不注意时机,不注意事物的复杂联系,想不到可能产生的关联影响、连锁反应和导向作用;只顾眼前,只想局部,不想长远,结果引发矛盾,造成被动。经验教训告诉我们,思考、决策、处理问题一定要从大局出发,考虑全面和长远,严守依法合规底线,加强沟通,认真调研,坚持原则,谨慎稳妥,工作彻底,不留后患。

四是要破除本位主义和小团体主义。本位主义和小团体主义是指一切从本团体利益出发,不顾大局,不顾整体,不顾其他部门。克服私事重于先于公事、部门的事重于先于整体的事的现象。个人对集体,集体是大局;部门对整体,整体是大局;下级对上级,上级是大局,大局要重于和先于局部,这是大局意识和全局观念的具体体现。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇五

有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的教师综合素质培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今天,我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解,让我学到了很多知识,明白了很多的道理,收获颇丰。

做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程,终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师,更应要求以终身教育为目标,将终身学习贯穿于一生。在以后的`工作中,注意从记下几方面进行学习和提高自己:

我国教育家孙敬修先生曾指出:“老师的一言一行对孩子都是很有影响,的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重,稳重就是举止斯文和谐,庄重潇洒,不卑不亢,落落大方。为此,就要注重自己在语言,表情,身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受,使学生不自觉的接受教师的行为习惯。

学生是学习的主体,应把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说:想一想,你应该怎么做,而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在,更关注学生的将来,利用现在为学生将来的发展打基础,让学生做未来发展的设计师。

反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边,教育工作既要有实干精神,又善于开动脑筋,善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径,反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短,在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然,反思不仅仅是停留在脑海中,更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了倪敏达和李红旗两位老师的课,就与自己的日常行为进行对比,反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验,才能不断进入教育教学新境地的匙钥。

不断提高自己对教师道德的认识,规范自身的教师道德行为,良好的道德品质,在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容,是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中,教会反思和积累,认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵,塑造有创造力的学生,并能在新教育的路上不断成长。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇六

xx月xx日中午12:30我踏入了学生干部第一次培训现场,转眼间八次的培训悄然走过,听老师一席话,胜自己摸索很多事,我深有体会,在老师的讲解下,我从多方面学习了如何成为一个合格的学生干部。

开班仪式上,徐书记详细讲述新时代大学生、学生干部所面临的时代重担、历史使命和努力方向。我感受到了新中国对大学生的高要求与高期待,并且明白了自己的大学生活绝不能轻轻松松、浑浑噩噩地度过。随后,学院分团委书记xx老师把“学生干部应该具备的素质”作为开课第一讲,全面讲解对学生干部提出的要求,在感受到压力的同时,身为学生干部的一员,我也有了更深切的动力。

在第二讲中,xxx老师结合多个案例故事,向同学们讲述时间管理的重要性。戴老师精美的手帐让我感到惭愧,我从大一开始接触手帐,了解的不多,也不少,但一直没有坚持,偶尔玩手机时,看到别人做的美丽的手帐会引起兴趣,自己跟着做,但那也只是间间断断,看到戴老师做的一本本手帐,我不仅感到钦佩,我想我也要去坚持地做这样管理自己时间的手账,规划好自己的事务,通过这节课,我真切感受到,不是有些事情记不住,而是自己没有养成习惯,去写下来,去规划下来。

在第三讲中,刘淘淘老师列举了公文写作在日常生活中的重要性,强调良好的公文写作能力是学生干部必备的技能之一。联想到自己的日常生活,的确,在部门中,免不了要经常主办一些活动,需要写策划、通讯、总结,老师的一堂课,让我对今后再写这些xx,有了一定的底气,通过借鉴老师所举例的新闻稿,从中我也发现不少自己的问题,让我更加深刻地意识到自己的不足与自己需要改进的地方。

作为学生干部的一员,作为大学生的一员,对科研这一方面是初次了解,初次接触,但又不得不去深入开发。讲座伊始,xx老师以互动提问的形式向到场学生引入科研赛事的话题,介绍往届优秀学长学姐在科研方面的成绩,强调参与科研项目对于当代大学生的`必要性和重要性。通过这次讲座,我对科研活动的进行有了更深刻的了解,同时也知道了如何去参加科研赛事活动,对我如今乃至以后的大学生活有深刻的影响。

互联网时代,人人都离不开网络,在第五讲会议伊始,xx老师,为同学们介绍了很多可以查阅论文的和如何书写论文的方法,通过听这节课,我了解了不少检索文献的工具和分类整理文献的方法,而这些将在我今后的生活中发挥重要的作用。

大一身为干事,大二身为副部,在与二零级的小干事的相处中,也有了一些自己的体会与困扰,在第六次会议中xx老师点明了成为优秀管理者需具备的三个能力,即认识自我能力,自我管理能力和团队领导能力。我获得了一些感悟:如果你想要一个部门一心地朝一个方向行动,那就做一个引导者,把任务详尽地分配下去,告诉他们应该如何去做,那么事情将会按照你的想法进行。

在大学期间我也参加了不少演讲活动,不得不承认,初次站在讲台上的我是紧张又害怕的,但是有些演讲你不得不去,不得不努力地去争取自己想要的东西,第七次会议中xx老师,通过生动形象的方式,让我们感受到现场演讲时状态的不同对演讲效果的影响,并教会了我们如何去调整演讲状态与心理。我想如果我再面对需要我去演讲的场合,运用上老师的技巧,我能比之前做的更好。

从小到大与老师打交道,永远是一个难题,我并不是一个很乐观大胆的人,甚至有点害怕老师,所以在面对老师的时,尊敬的同时不禁带着一点畏惧。第八次会议中xx老师,让我听到看到了不一样的老师,尊敬老师是必须的,但是在尊敬之余,老师也希望同学们能与他有亲近之感,通过这次会议,我深刻地认识到有一些问题是不需要过分担忧的,把握好度,向优秀的人学习,勤思考,多观察。

学生干部培训已经结束,但我的学习永无止境,通过这八次会议,解决了我诸多的疑问,让我知道了我能力上的不足,诸多感受,诸多感悟,努力地更好地去提升自己,让自己变得更加优秀。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇七

通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与优秀员工之间的.距离。我经常会思考:在具体的工作中怎样做才能算是一位好的管理者?怎样成为领导好的下属?平时我们疲于应付日常事物,很多问题都没有认真去探究和思考,更没有做到管理创新,用新的方法去提高效率。目前的社会,创新是企业进步的源泉,是企业重要的竞争力。要想企业不断进步,在多变的竞争处于不败之地,只有与时俱进,不断创新。作为中石油里面的一名员工,我们更要具备创新意识,为企业做出一份贡献!

通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就成为优秀的企业员工的必要因素.

企业的成长离不开每个员工的成长在专业技能以及人格素养方面的进步,离不开现代先进的管理管理理论和企业管理技术。通过学习我的思想有了极大的转变,领导力及管理理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为企业中的一员,必须有系统的专业知识,良好的思想品质,我要把所学的管理理念,咀嚼、消化,内化为自己的职业准则,指导自己的工作、学习。要不断搜集专业信息,学习专业理论,增长专业知识。

我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养.。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇八

20xx年10月23日至27日,我在禄丰县教师进修学校参加了楚雄州20xx年村完小教师综合素质培训,聆听了禄丰县教师进修学校李束云校长;余正友、陈国林等老师的精彩讲座,观摩了禄丰县城南小学杨雪、王天梅;金山小学高玲、张永明等老师的示范课,使我看到诸位老师强烈的敬业精神,一丝不苟的工作态度,他们用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩。通过学习收获很多,爱心是师德的根本;新教师观是师德必由之路。

爱心要求自己不仅要爱“公主”,还要爱“灰姑娘”。学生的成长不只需要阳光、雨露、面包和开水。他们需要与植物和其他动物所不同的东西:火热而真诚的心。中国有句古话:“爱屋及乌。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能承载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

更新专业知识,"知识就是力量",知识就是财富,"要给学生一滴水,自己必须要有一桶水、甚至是长流水"。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是当代教师补充更新专业知识的最好途径。

学习,才能掌握现代化的教学手段,传播先进文化,弘扬学术精神,造就创新人才。教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。教师要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。学然后知不足,教然后知困。教学过程既是教师教育学生的过程,也是教师自我教育的过程,教师在教与学之间循环发展。

“历来没有一个国家敢忽视学校的德育问题。我国素质教育坚持”五育并举,德育为首"的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。大多数的教师政治立场坚定,高风亮节终身不变,但也有少数人在风云变幻的社会环境中迷失方向,腐败堕落,甚至误人子弟。“教书者先强己,育人者先律己”,教师要终身加强政治思想修养、加强现代教育理论、国家教育政策、法规和文件的学习;坚定共产主义信念、坚持社会主义方向、坚持正确的教育观、人才观和价值观;“德高为师,学识渊博”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为“建设现代化”的新型人才。

成长是漫长的,所以我需要不断的充实自己;成长是艰辛的,挫折会磨砺和坚定我的意志;成长又是快乐的。一路风尘,虽然很辛苦,但是浸润在这样专业的研究氛围中,我们感到精神十分富足,真的不虚此行。对照自己的教学实践,我们要做的还有很多很多,在大师的携领下,愿我们在前行的路上演绎属于自己的精彩。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇九

参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》,培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我耳目一新、感触颇深,紧张而又充实的学习生活,让我夯实了理论基础、拓宽了视野、坚定了理想信念、增进了同志感情、培养了工作执行能力。作为一名疾控工作者,应该如何适应新时代疾控事业的的发展形势,如何为强军强国、为广大人民群众的健康幸福做出自己的一份努力和贡献。下面是我学习的心得体会:

一、学习提高强素质转变观念促发展。

复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程,中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展,更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、__。

分子。

猖獗、与周边国家关系紧张的诸多矛盾,我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。

上海商学院副院长张建华的《新常态下转型与发展》中举的俩个案例让我深受感动。美国福特公司的理念是“为伟大的目标生产每一辆汽车,使汽车尽量便宜,使买不起汽车的人也能享受在汽车中的美好时光”,从而使福特公司生存发展了200多年仍然蒸蒸日上。医疗行业也应该把维护全人类的健康放在第一位二不应该把创收放在第一位,应该把每个人挡在去医院的路上,尽一切力量救治每一位病人当做自己的天职,无论病人是多么贫穷、地位多么卑微。而目前医疗面临的形势是:医院越建越多,医院的楼房越盖越高、医疗设备越来越先进,可高血压、糖尿病、癌症等慢病病人却越来越多:高血压、糖尿病在世界各地遍地开花,呈爆炸式发病;雾霾造成肺癌十年后将呈“井喷现象”。可看病越来越难:医院的医疗服务相对于数量剧增患者的需求越来越大;医疗费用越来越高:高血压、糖尿病并发的脑梗、心梗、肾衰等并发症及癌症病人治疗费动辄几十万、上百万;死亡率、致残率越来越高:心脑血管病死亡率居各种疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本来不及抢救,一旦有病、尤其是终末期疾病,连神仙也没有办法的。所以,有病要早发现、早治疗,最好是不得病,为此做好做好防未病工作显得尤为重要,应该筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大捞病人,尤其是偏远山区的农民、农民工、打工族更加缺乏健康知识,更加需要政府的关注。

《公共卫生管理的发展》、《卫生法制建设与卫生监督进展》阐明在新时代如何更加科学地开展疾病预防控制和食品加工工作,如何应对空气、水、食品等污染带来的健康问题,如何把危害降到最低。面对将来“水油有贵、米比黄金贵”的情况,如何转变观念生产出更加优质无公害食品,保证大众健康。

上海市委党校的教授给我们讲授了《习李经济学的新思路与实。

自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高政治理论素养,努力增强做好本职工作的责任感和紧迫感,更好的为疾控事业服务。

二、通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重。

要性和迫切性。

这次培训使我认识到要加强学习,才能使我们建立创新理念,接受新思维、新举措,不断创新思维,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作。要认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。而且今后我们要从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。时间虽短,但我能感觉到学到了很多,收获颇丰。

三、通过学习,认识到修身立德,廉洁自律的重要性做一个德才兼备的人,首先就是要做一个有道德的人,而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律,踏踏实实做事,清清白白做人。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,多学东西,多思考问题,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;通过此次培训,不仅使我们感受到了领导的关心、集体的温暖,而且使我们的知识得到了进一步的丰富和充实,提高了理论水平,不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,找到了自身差距和不足,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、爱岗敬业,坚持用科学的理论指导实践,用不懈的努力来争取更大的进步。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十

20__年10月19日至30日,在市委办公室领导和六枝党委办公室领导的关心下,我有幸到同济大学参加全市党委办公室系统干部综合素质提升研修班学习。此次外出学习内容十分丰富,涉及办公室建设与管理、公文写作知识、行政公务礼仪、城市管理和城市文化创新、旅游资源开发与利用和干部阳光心态等多个方面的内容。通过专家学者的授课以及现场教学,我不但学到了知识,也开阔了眼界、活跃了思维,拓展了工作思路,进一步增强了做好本职工作的能力。

一、此次外出学习培训的收获。

(一)丰富了知识,增长了见识。此次外出学习,课程安排紧凑,内容丰富,涉及办公室工作、城市管理、文化创新、公务礼仪、旅游资源开发与保护等多个方面的知识,对我们的工作有很强的指导性和实用性。为我们授课的老师都在自己领域有突出成就的专家学者,有着长期从事相关专业研究的经验。他们授课所讲解的内容都是我不了解或是一知半解的,有的是工作中遇到但没有深入思考的,有的是有所思考但只是浅尝辄止、不求甚解的。通过学习,我对这些问题有了更深入的认识和思考,这不但丰富了我的知识,增长见识,更对我下步的工作有很大帮助。

(二)开阔了眼界,拓宽了思路。虽然工作后我也参加过一些培训,但到中国最发达的城市学习这是第一次,特别是通过现场教学,亲身去体会、去观察、去思考,不但开阔了眼界,思路也得到了拓展。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",干部工作能力的提升,不仅需要不断的学习提升,更需要外出学习,特别是到先进发达的地区去学习,让大家在学习交流中提高,拓展工作思路。此次外出培训,包括市、县和乡三级党委办公室系统共五十余人,通过专家学者的授课、现场教学和大家的交流讨论,我对办公室工作、城市管理、文化创新、旅游资源保护与开发等方面有了新的看法,也对我们欠发达地区与发达地区的差距有了更清晰的认识,这些都增强了我今后工作和学习的动力,这是外出培训的最大的收获。

(三)改进了学风,改进了工作作风。上海从一个小渔村发展到今天的国际化大都市,其发展不但依靠国家特殊的政策、其独特的区位优势,更依靠其人才智力优势。上海拥有多所中国名校,吸纳了中国及至世界许多优秀人才,成为人才的汇集地,正是这些人才引领着上海的发展。当我走在同济大学校园路上,看到的是讨论老师授课内容的学生;当我坐地铁时,仍然能看到捧着专业知识书籍学习的乘客,这些人都是上海的未来。而我们作为党委办公室系统的工作人员,如果我们不真正坐下来,静下心来做学生,而只是抱怨工作忙,没有时间学习,不认真反思并改进自己的学风,我们与发达地区的差距将会越来越大;如果我们不正视与发达地区的差距,发扬实事求是、艰苦奋斗的工作作风,我们与发达地区的差距将会越来越大;如果我们工作中仍然满足过得去,而不认真思考如何能将工作干得更好、干出成绩,我们与发达地区的差距也将越来越大。

二、此次外出学习培训的体会与思考。

(一)关注健康,更要关注心理健康,阳光心态是健康的必备要素。现代社会是一个高速运转的社会,大家都将效率放在重要位置,无论工作生活我们都承受着巨大的压力,因而疲劳甚至心理疾病的产生在所难免。根据___教授的研究,上海每五个人中就有一个人存在心理问题,这个数据值得我们深思。虽然六枝不是上海那样的国际大都市,生活和工作压力小许多,但陶教授为大家所作的干部疲劳cfs测试表明,参加培训的52名同志中仍然有10多名同志处于严重的疲劳状态,这值得我们引起高度重视。"身体是革命的本钱",没有身体的健康,没有心理的健康,我们终将一事无成。而要想有一个健康的身体,不但要定期进行体检,还要保持健康积极的心态和健康的生活方式,学会释放压力,学会放下烦恼。

(二)上海城市管理模式值得我们学习借鉴。上海作为一个国际化的大都市,其繁荣程度是我们六盘水市无法比拟的,也是我们无法赶超的,但他们对城市的管理经验值得我们学习借鉴。特别是交通方面,上海拥有2400万人口,有四通八达的城市交通设施,如何保证城市交通的高效运转是他们必须思考和认真做好的工作。我们六盘水作为一个欠发达的贫困地区,交通设施建设比较落后,但随着经济的增长,车辆的数量越来越多,交通变得越来越拥挤,出行的时间大大增加。这就要求我们党政部门的同志认真思考解决办法,不但要在道路建设上下大力气,更要在交通系统管理上下功夫。我们可以引进上海先进的交通管理分级系统,但我们在管理上必须借鉴他们的成功经验,分享他们的管理方式。

(三)旅游资源开发中我们要注重开发与保护并重的思路。六盘水作为一个因煤而兴,因煤而建的城市,煤炭是我们资源优势,但经过多年的开发利用,资源已经不可持续。特别是随着全球气候变暖,国家对碳排放的要求越来越严,以往的发展模式必须改变。现在,全市对旅游产业越来越重视,不断加大对旅游资源开发的投入力度,这是我们未来发展的方向,也是我们经济转型的重点。但是,我们应该看到,我们在对旅游资源的开发中,不但面临着资金不足、交通设施落后、旅游资源不足等许多问题,更重要的是对旅游资源的保护,特别是对民族文化的保护。贵州作为一个多民族聚居地,许多的民族文化是其他地区没有的,是我们旅游开发的亮点,这是我们的优势,我们必须做到开发与保护并重。只有这样,我们的旅游产业才能搞活,也才能做大做强,与其它地区实现差距化发展,做出自己的特色,吸引全国甚至世界各国的旅游者前来参观。

总之,为期十二天的外出学习已经圆满结束,参加此次培训的同志通过这次学习不但结下了友谊、收获知识,也展现了六盘水市干部积极向上、奋发图强的良好精神风貌。在接下来的工作中,我将继续保持积极向上的心态,不断加强学习,努力改进学风和工作作风,为六枝经济社会发展贡献一份自己的力量。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十一

无论从事什么工作,都要通过学习对自己的本职工作有一个明确的了解。作为一个基层公务员,只有通过不断的学习,才能适应社会发展的需要和工作的需要。在平时,基层公务员应加强国家方针、政策的学习,深入学习、了解、掌握国家方针、政策,同时注重对外界时政的了解,以此来提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定立场和信念,使自身的知识结构不断完善,尽早尽快地熟悉工作情况,逐步走向成熟。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十二

在工作中寻找快乐,用乐观积极的心态对待工作对待生活,给自己设定一个长远的以及短期的目标,时时在心里想着目标,激励自己不断进步,并制定详尽的计划朝着目标前进。时刻谨记企业的宏观目标,并且使得自己的目标与企业的目标相一致,完成自己目标的同时,也要为完成企业的目标而作努力!

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十三

xx年8月24号至26号,我参加了异龙镇中心小学暑假教师素质提升校本培训的学习。来自的多位专家分别就实施素质教育提高课堂教学的有效性、素质教育者之素质谈等专题作了讲座。作为一名年轻的教师能够有机会倾听两位教育专家现场的经验分享,是一次绝佳的学习机会。虽然只有三天的学习时间,但是确实受益颇多。

通过学习,我感受到了作为一名教师仅仅靠热情是不够的,教师应该加强理论学习,大力进行课堂教学实践,从根本上改变教师多年来形成的教学观念及不加思考的沿袭老教师的一套教学思路与方法的行为。从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为。教师在给学生“传道、授业、解惑”时,自身所具有的理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法乃至为人处事等方面都要与时俱进。

没有学习,就没有提高。通过提升教师教育教学的观念,我学会了反思自己,学会向学生学习,学会从社会发展的需要,民族的振兴的层面上思考自己的教育活动,真正树立“教是为学而服务”的思想,把“一切为了学生的发展”作为教育行为的出发点和归宿。教师只有通过不断的充电,才会使课堂教学形式日益丰富,符合学生认知规律,增添学生学习的兴趣。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十四

身为一名基层公务员,要服从大局,积极开展工作,与群众建立起良好的关系,想民之所想,急民之所需。在工作过程中应加强与上级主管部门的联系沟通,做好联络工作,充当好政府部门与群众的枢纽。除此之外,还要加强公文写作等业务能力学习,正确摆正位置,迅速进入角色,积极做好上传下达、文电处理、公文写作、上级接待等服务工作,虚心向同事和领导请教,不断地充实、完善自我。以不同工作的磨练,不断提高工作能力、应变能力,养成更加严谨细致的工作作风和具备独立处理各种复杂问题的能力。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十五

长期以来,公务员职业因为稳定、工作压力不大被称为“铁饭碗”,成为很多人择业的首选。但事实上,公务员作为社会公民的一分子,同时又承担着一定的社会管理职责,支配着人民赋予的公共权力,其工作内容关系着民生各个环节的问题,其行为举止代表着国家和各级政府的整体形象。公务员作为政府工作的参与者,直接为国家服务、为社会服务,是年轻人实现理想和抱负的有利平台,其肩上所负的职责并不如想象中轻松。对一名刚刚加入公务员行列的人来说,由于经验不足,阅历尚浅,关于公务员工作的相关知识彷如白纸一张,这就要求我们更要尽快立足基层,熟悉并做好公务员基层工作、履行公务员职责,成为一名尽心尽力为人民服务、从而更好地实现自己人身价值的公务员。

深入基层、做好基层工作是锻炼公务员的必修课。与高层工作相比,基层工作环境的艰苦、工作内容的艰辛是肯定的,很多人可能会因此吃不消,尤其是一些原本生活优越、不懂得艰苦的人们,基层工作对于他们来说无不是一个不小的挑战。但换一角度想,这也是为我们建立起艰苦奋斗的精神提供了一个锻炼的平台,是一个很好的锻炼机会,我们应该本着一种积极的态度应对艰苦的条件,努力锻炼自己,迎难而上严格要求自己,做到:

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十六

公务员是人民群众的表率,在日常生活中更应养成良好习惯,才能起到模范作用,让人信服。在工作期间,除了尊重和服从领导安排、团结同事外,要时刻严格遵守工作纪律,严格以高标准要求自己,管好自己的言行和思想,不参加违法乱纪的事件,抵制不良的歪风邪气,严于律已,遵章守纪,注意将工作、学习等有机结合起来,养成良好的生活习惯。

总之,作为一名公务员,在基层工作的过程中,应时刻注重自身素质、道德修养、业务水平、工作能力上的提高,加倍努力学习,在今后的工作中,总结经验,查找不足,出色完成上级下达的各项任务,更好地为人民服务,彻底把自已煅炼成一名人民满意的公务员。

最新中小学综合素质培训心得体会(案例17篇)篇十七

由住村两官到村委会主任、由捧场子到挑担子、由配角到主角,角色的转变,使我感觉工作的压力大了、身上的责任重了。由于长年在机关,农村工作经验还不够丰富,感觉打开工作局面有一定难度。此次县委组织部、县两官办组织培训班对我来说尤为重要,是我本人提升综合素质、提高工作能力的好机会。几天来,通过军训、学习我深深体会到,作为一名村委会主任,首先要不断加强政治、政策、法规等方面的学习,不断提高自身驾驭农村工作的能力,只有这样,才能当好班长,团结带领全村党员、干部和群众发展经济,提高生活水平。

几天的学习、交流,我对搞好农村工作有了更深的体会:

一、农村、农民、农业三农问题的内容丰富,意义重大,影响长远,为此应时刻得高度关注,认真对待,妥善处理。所以我们要认准形势,把住脉源,守住根基。

农村里工作应该是:具体问题得具体分析,特殊情况得特殊处理。真诚地对待,踏实地工作,不断学习,不懈奋斗。唯有这样才能更好地为人民服务,才能为人民办实事,办好事。三农的进步才是我们国家真正的进步。

(二)、农民是基层工作的力量源泉。脱离了农民,农村工作也就没有法开展,也就失去了意义,因此在农村工作过程中要联系农民,依靠农民,服务农民,以人民的满意度来衡量自己的成绩。以人民的利益为工作的出发点,以为人民服务为根本,踏实工作,求真务实,敬业奉献。真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。

(三)、农业是衣食之源,生命之本。是国家重要经济命脉,是国家稳定长治久安的保证,是一个国家能否独立于世界民族之林的根本保证。农业的发展关系重大。因此党和政府高度重视,相继出台一系列的惠农政策,着力发展农业,大力实施各项补足,以此来提高农业劳动才的积极性,提高农业产品的质量与效益。

二、在态度上要端正,品行上需严谨,业务上得熟练,学习上应抓紧。

(一)、切实把握好自己的角色和地位。快速使自己转变角色,投身到农村工作中去,因此我要认真对工作和生活,对工作踏实负责,对人诚实有信,对事客观冷静。

(二)、品行上一定得严谨,特别是要做人低调,处理事情前做请示,处理后要汇报,礼貌对待领导、同事、朋友。

做一个谦逊之人,踏实之人,求真之人,务实之人。不邀功,不抱怨。

(三)、学习上应抓紧抓早,时间不等人,利用空闲时间多给自己充电,学习专业,学习技能,学习经验,学习沟通,学习处世。加强写作能力,突出专业水平,提高组织技能,优化沟通技巧。懂礼、懂法、懂科学;知人、知世、知事实。

作为新上任的村委会主任,下一步,我将迅速转变角色,以充沛的精力、高昂的热情,积极投入到新的工作中去,坚决做到思想上和党委同心,工作上和党委合拍,感情上同群众相贴。

二、下步工作打算:

一要加强团结,在形成工作合力上下功夫。回村后,我将迅速传达此次培训精神,突出抓好班子建设和党员教育,加强两委干部之间的团结,加强两委干部与组干部之间的团结,加强村组干部与群众之间的团结,在全村上下形成心齐、气顺、劲足,加快发展的良好氛围,充分调动各方面的积极性,共同致力于村内各项建设事业。

实事好事,为经济发展营造和谐的社会环境。

三要开阔眼界,扎实推进社会主义新农村建设。充分发挥群众的主体作用,借助西街村地理、资源优势,积极探索新路子、新模式,引进社会资金注入,坚持可持续发展方针,以产业发展为支撑,以商贸业为核心,全面改善教育、卫生、文化等设施条件,通过加大投入、科学规划、强化管理、提升档次,切实美化村容村貌,改善群众生产生活条件。

四要更新理念,发展商贸物流富民强村。发展才是硬道理,带领群众致富是关键。目前,我村已建成1、2、3号路三条商业街,基本形成了服装、家电、建材、餐饮各具特色的商业街。下一步,我将进一步发挥商业街管委会的作用,以科学管理、诚信经营为理念,将西街村逐步打造成以1、2、3号路为带动,商贸、物流为一体的商业中心,带领更多群众走上致富之路。

作为一名共产党员、一名住村两官、一名村委会主任,干好本职工作责无旁贷,带领群众致富更是义不容辞。请县委组织部、县两官办放心,请各位领导放心,我有信心、有决心站好这班岗,决不辜负领导对我的厚望,决不辜负群众对我的信任!

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