2023年讲卫生的体会(案例12篇)

时间:2023-10-31 作者:梦幻泡2023年讲卫生的体会(案例12篇)

心得体会可以成为我们成长的里程碑,让我们在人生的道路上更加坚定前行。通过阅读这些心得体会的范文,我们可以学到一些有效的写作方法和思路。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇一

1)讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

2)树公共卫生爱心、热心、细心、耐心的服务理念。

3)保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

4)食不言,寝不语。

5)秤砣虽小重千斤,蚊蝇虽小是病根。

6)饭后百步走,活到九十九。

7)礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

8)搞好爱国卫生,爱护自然环境。

9)如果说身体要注意卫生,那么头脑和性格也是要注意卫生的。

10)身边的医生,健康的使者。

11)生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

12)人橱先洗手,饭后要漱口。

13)建立农民健康档案,完善健康管理系统。

14)阳光是个宝,越晒人越好。

15)食能以时,身必无疾。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇二

根据《高级汉语大词典》,“卫”,动词,会意字,繁体作“卫”,甲骨文中“卫、韦”同字,意思是“在大道(行)站岗保卫(韦)”,故其本义为“保卫、防护”。“生”,动词,甲骨文字形上面是初生的草木,下面是地面或土壤,故其本义为“草木从土里生长出来”、“滋长”。当“生”的词性转变为名词时,其意义则为“生”之表象“生命”,或“生”之载体“身体”。显然,作为词组的“卫生”是一个动宾结构,其中的“生”为名词,即“生命”或“身体”。因此,“卫生”的字面义为“维护生命”或“保护身体”。然而,当把“卫生”看做名词时,其意义则转变为“维护生命或保护身体”的行为,或“维护生命或保护身体所采取的一切措施”,包括预防和治疗疾病、维护和增进健康所采取的一切措施。在现代汉语中,“卫生”也作形容词,意思是“干净、清洁”,而这正是维护健康的措施之一。这是“卫生”的字面意义和引申意义。事实上,在不同的历史阶段,在不同的语境中,“卫生”的涵义有很大差别。这里只就中国传统文化中“卫生”的涵义作简略分析。

“卫生”一词典出《庄子·庚桑楚》。《庄子·庚桑楚》有“卫生之经”的记述:

趎愿闻卫生之经而已矣。老子曰:卫生之经能抱一乎?能勿失乎?能无卜筮而知吉凶乎?能止乎?能已乎?能舍诸人而求诸己乎?能翛然乎?能侗然乎?能儿子乎?儿子终日嗥而嗌不嗄和之至也,终日握而手不掜共其德也,终日视而目不瞚偏不在外也,行不知所之,居不知所为,与物委蛇而同其波,是卫生之经已。晋代李颐在《庄子集解》中把“卫生”理解为“防卫其生,令合其道也”。晋代郭象、唐代陆德明等均沿引李颐之义。宋代的王雱在《南华真经新传·庚桑楚篇》中指出:“卫生者,卫全其生也,能卫全其生则生所以常存,故曰卫生之经也。……与物齐谐而同其流,此所谓全生之道也,故曰与物委蛇而同其波,是卫生之经也。”无论把“卫生”理解为“防卫其生,令合其道”,还是理解为“卫全其生”、“生所以常存”,都道出了“卫生”在中国传统语境中的“保卫生命,维护身体健康”之本义。初版于上世纪20年代、被誉为“中医辞海”的《中国医学大辞典》把“卫生”解释为“防卫其生命也”,也再一次说明中国传统文化中“卫生”的涵义历千年未有明显变化。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇三

1)定期体检,保障健康。

2)要想身体好,吃饭不过饱。

3)让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

4)要想感冒少,常洗冷水澡。

5)勤快的人都在做饭,装相的人才在收拾卫生。

6)珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

7)讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

8)讲究社会公德,爱护公共环境。

9)吃饭先喝汤,胜似良药方。

10)一顿吃伤,十顿喝汤。

11)手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

12)保障农民享有基本卫生服务。

13)以滥用水为耻,以节约水为荣。

14)勤俭节约是中华民族的传统美德。

15)环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

16)老人、妇女、儿童、残障是我们的家人。

17)走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生。

18)卫生服务无限情,社区居民乐融融。

19)保护身体健康,促进经济发展。

20)实施农民健康工程,提高农民健康水平。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇四

四岁以前的孩子因大脑里还没有条理性,所以他们一般是不会自己去收拾和整理东西的或玩具的,只是玩完就走人,当然也不会对这样混乱的局面感觉不舒服,不会像成人一样,会觉得所有事物整齐干净会让自己的心理非常的舒服,他们是不会有有这样的感觉的,也许他们会对这样的混乱的局面感到开心也说不上呢,那么,是不是说四岁的孩子我们就该放任不管了呢?其实不是这样的,只要使用的方法是正确的,是可以培养他们爱干净的,如果这时父母强制的给孩子建立秩序,也许会给孩子带来不良的心里情绪,心理学家称这一心理为“强迫性神经质”,孩子会走向两个极端,一种是孩子失去了童年的活泼,过早的老成,另一种就是逆反心理,听到一切命令都要抵触,所以四岁前使用的方法一定要得当才行。

那么四岁以前的孩子要使用什么方法来教孩子爱干净呢?就是让孩子在无形中形成“秩序”的概念,父母要给孩子做好榜样,让孩子慢慢感染到爱整洁的习惯,所以说父母是孩子的第一老师,比如当孩子在翻找玩具时,可是找不到,父母这时可以对孩子进行适当的引导,跟他说“找不到玩具了是吧,我们一起找找看吧”。等找到时就要说:“如果你玩好玩具,把玩具收到盒子里,下次就不会找不到了”。这样慢慢的就会让孩子知道,如果东西收好,那么就会容易找到了。

等孩子四岁以后,大脑已经对“秩序”有了一定的理解,这时父母可以从平时的潜移默化感染到教他们如何去做的过渡,让孩子自己来管理自己的玩具盒子,家长可以在一定的时间内检查孩子的玩具收拾的干净与否,给出表扬与指导,如果家里有多个孩子的,可以让孩子们之间进行一场比赛,看谁的玩具收拾的最干净整齐,并提出奖励,这样让孩子往好的方面发展。

在教育孩子的问题,尽量不要以指责进行教育,没人愿意老是被人训,所以还是以激励的方式为好,当孩子收拾不好不干净时,不要去教训孩子,可以等晚饭后或睡觉前跟孩子用商量的口气说:“东西收拾完了吗?我们一起来看看还有哪些没收拾好的`”。这样慢慢的就会给孩子形成整理自己东西的习惯。

有一只叫臭烘烘的大熊,他从来不洗澡、不刷牙,也不梳毛,他的身后总是有一阵臭味和一大群苍蝇,所以谁也不愿意跟他一起玩,他一个朋友也没有。直到有一天,大熊在一阵奇痒中醒来,他用爪子挠背,在地上打滚,在树干上蹭,可都无济于事。就在这时,另一只大熊向他伸出了援手,这是一只干净的、有着蓬松毛发的熊小姐。但臭烘烘先生身上的味道太难闻了。“为什么不洗个澡呢?”她问。“我才不需要洗澡。”臭臭的大熊回答道。就这样,两只大熊你一言我一语地争吵起来,最后,臭烘烘没好气地走下了池塘开始洗澡,毛茸茸小姐也跳了下来,帮臭烘烘挠背。这时,臭烘烘先生惊讶地发现自己身上的奇痒居然消失了!从此,他爱上了洗澡,也交到了一个讲卫生的好朋友。这是一本培养幼儿卫生习惯的绘本,能让孩子们读完后养成良好的卫生习惯。

米克度过了开心的一天。可是今天的最后一件事就是洗干净他身上的脏东西。妈妈说他可以不洗澡。但如果那样的话,他就一直穿着黏黏的衣服,脸上沾满冰淇淋,还得睡在硬硬的地板上!那么米克到底会不会洗澡呢?《我不洗澡,就不》主要培养宝宝的卫生习惯。它展现了米克卫生习惯的变化过程,让宝宝通过故事认识到个人卫生的重要性,养成良好的卫生习惯。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇五

1、热爱安康、热心创卫!

2、创建国家卫生城市,人人有责,人人受益。

3、企业是我家,卫生靠大家!

4、全民参与,治理环境,建设村容整洁的新农村!

5、创建整洁优美的生活环境人人受益人人有责。

6、人民城市人民管,管好城市为人民。

7、搞好城市公共卫生,提高市民生活质量。

8、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。

9、一言一行彰显文明风范,一点一滴凝聚创卫真情。

10、远离烟草,健康你我他。

11、人人动手,除害防病。

12、你我多一份自觉,天津多一份清洁!

13、城市管理系万家,管理城市靠大家。

14、创一份洁净环境,建一片美丽风景!

15、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护。

16、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

17、你我多一份自觉,丹阳多一份清洁。

18、清洁城市,从我做起。

19、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。

20、摈弃陋习,崇尚文明。

21、工厂是我家,整洁靠大家。

22、村庄是我家,卫生靠大家。

23、培育文明新风,构建和谐农村。

24、让家庭拥有医生,让医生走入家庭。

25、环境卫生,从我做起。

26、安居丹阳我们是一家,清洁环境不分你我他。

27、你我多一份自觉,厂区多一份清洁!

28、环境好一点,心情爽一点。

29、搞好爱国卫生是每个公民的职责!

30、加快城市建设,共创美好明天。

31、共建美好环境,同创文明教室。

32、给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。

33、娇娇小草,请足下留情。

34、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。

35、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

36、地球是我家,共同保护她。

37、节约用水,请从身边做起。

38、少抽一支烟,多栽一棵树。

39、陆地天空大海,我们都要保护。

40、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

41、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

42、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村。

43、整好农村卫生,造福农民群众。

44、生活来源于运动,运动的真谛就是劳动,打扫卫生吧,扫扫更健康。

45、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

46、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。

47、培育文明新风,构建和谐农村。

48、全民发动,积极开展村庄环境整治活动。

49、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。

50、不讲卫生要生病,不讲安全要送命。

51、留住草的.美,体现你的美。

52、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

53、坚持“五改”,除害防病。

54、用好你的手,垃圾无处溜。

55、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

56、你我多一份自觉,村庄多一份清洁。

57、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

58、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

59、管住脏、乱、差,留下真、善、美。

60、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

61、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

62、依法实施对城市卫生的监督管理。

63、增强全民卫生意识,自觉维护环境卫生。

64、手牵手根治环境脏乱差,心连心创建卫生洁净美。

65、深入开展爱国卫生运动,不断提高城乡整体卫生水平。

66、人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更美好。

67、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

68、继承和发扬爱国卫生运动光荣传统,纪念爱国卫生运动开展周年。

69、草儿绿花儿香,环境优美人健康。

70、提高农民健康素质,促进农村卫生与经济社会协调发展。

71、创卫工作人人参与,美好环境家家受益。

72、卫生与社区时时相伴,健康和百姓息息相关。

73、普及健康知识,促进健康行为!

74、建设卫生村庄,共建美好家园。

75、艾滋病通过性血液母婴三种途径传播!

76、人人讲卫生,家家树新风。

77、管住脏乱差留下真善美。

78、管住脏乱差,留下真善美。

79、有了您的真心呵护,丹阳才会更加美丽。

80、整好农村卫生,造福农民群众。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇六

小孩子都喜欢听好听的话,鼓励是做好的办法,在对着旁人的时候,可以多夸夸孩子爱干净,讲卫生,孩子一听父母在别人面前夸自己,为了保住这个良好的形象,就会努力的做得更好。

讲卫生要从小抓起,可孩子小不一定会做,所以家长要具体的指导孩子应该怎么做才是对的,比如一些最基本的卫生习惯,饭前要洗手,睡觉前要洗脚,刷牙等,既要告诉孩子怎么做,还要做正确。

要求孩子讲卫生,家长必须做到讲卫生,做孩子的示范和榜样,每天都要坚持洗脸,洗脚,刷牙,饭前洗手等一些必须的生活卫生习惯,家长每天坚持做了,孩子在家人的影响下自然会讲卫生的。

养成一种良好的习惯不是一天两天的事情,要求的是家长的坚持和耐心,孩子没有做到或忘记做了,家长要及时的提醒孩子,还要多鼓励孩子,给孩子小小的奖励,比如每天做的好就给孩子画一个笑脸,忘记了就画一个哭脸,不要给孩子物质奖励或钱的`奖励。

家长要告诉孩子讲卫生有很多的好处,不容易生病,会讨人喜欢,小朋友喜欢和你玩呀,不讲卫生就会容易生病呀,孩子明白了讲卫生的好处,就会努力高兴的去做了。

让孩子看看,看他们的手脸,穿的衣服,说说自己有什么感受,脏孩子的手脸,穿的衣服,又会有什么样的感觉,让孩子在比较中感受干净会给人一种舒服的感觉,别人才愿意接近你,才会交到朋友,否则别人会讨厌你的。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们国旗下演讲的题目是:《讲卫生,保健康》。

甲:你知道每年的xx月xx日是什么日子吗?

乙:当然知道,是xx日。

甲:在这天快要到来之际,你想生活在怎样的环境之下呢?是清幽洁净还是垃圾满地呢?

乙:当然是芳香扑鼻、干净整洁的环境呀!

甲:的确,校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活。可是,我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如:校园的地面上总有那么一点废纸和食品包装袋。

乙:这是极其不和谐的一面,作为育英小学的我们,应该杜绝这样的'事情发生。在我们讲卫生的同时还要讲语言卫生,真正做到语言美,行为美:不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、乱画。让我们的耳朵能多听到“谢谢……老师好……同学早…………晚安……”这样的话。

甲:好的环境自然有好的心情,好的心情自然有好的身体,为保障同学们有一个良好的学习和生活环境。我希望同学们能做到以下几点:1。保持个人良好卫生:勤洗手、洗脸,勤换洗衣服。特别要指出的是课堂上,有些同学在思考问题的时候,经常把手指或者笔放进嘴里,请同学们牢记“病从口入”这句话,改掉这种坏习惯。2。不乱扔果皮纸屑,不在墙上留下脚印、污迹。3。保持室内空气流通,尤其是教室和寝室一定要注意开窗通风。4。做到“发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔的现象主动管。

乙:注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯是预防感冒和传染病的关键。最近的天气比较热,所以我们平时就要注意勤换、勤洗,特别是男生更要勤洗袜子,保持寝室空气的清新。

齐:同学们,让我们时刻注意自己的言行,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建育英的美好家园。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇八

大家好!

今天,我国旗下讲话的主题是“讲卫生、爱清洁”

19--年11月2日到20--年,--年中,她培养出了一代又一代优秀的人才。

作为一名柳石二小的的学生,我们应该为柳石二小感到骄傲,也应该为柳石二小献上一份最真挚的祝福,向她表达一份热爱。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

可是因为某些人的一点自私,几分懒惰,让这惬意的享受悄无声息地从我们的指缝间溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、楼梯、绿化带内„„凡是有我们学生成群走过的地方,到处散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸。其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于某些同学的乱扔,来自于某些同学的不良生活习惯。我们的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,随手就丢在地上。

校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他,并且这也是我们义不容辞的责任。美好的东西是需要不断的呵护,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。

在此,我们向全校师生发出“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾倡议,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。

四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

其实,这些行动都不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。我想,我们在付出的同时也在收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

作为新一代的小学生,适逢如此伟大的时代,我们感到无比幸运。同学们就像一株株幼苗,生根在祖国肥沃的土壤里。你们是祖国的未来,光辉的五星红旗照耀着你们前进的每一个脚步。明天是属于你们的!未来的祖国需要更多优秀的接班人。你们一定要把个人的理想与祖国的命运联系在一起,珍惜自己的生命,努力学习科学文化知识,成为一个理想远大、知识丰富、身体健康、遵守法纪的学生,为祖国的进一步繁荣富强而奋斗!明天的柳石二小更美好!

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇九

我有一个坏毛病,就是不讲卫生。

一次,我在外面玩,双手沾满了泥土,又懒得去洗。当玩得满头大汗时,就用手去擦汗,直到满脸都脏兮兮的我还不知道,小朋友都笑我是大花猫。

还有一次,妈妈说:“该睡觉了,去刷牙洗脸洗脚。”我用牙刷在嘴里捣了几下就刷完了牙,然后拿起毛巾往脸上擦了两把就去洗脚了。洗脚时我花的时间比较长,我把脚放在水里泡呀泡,等水一凉我就擦干脚去睡。妈妈知道我的毛病,就来检查卫生,发现我的脖子还黑黑的,脚上的皮已泡软,但污垢一点也没少。妈妈气得哭笑不得,命令我重新去洗。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的李凯文。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校接近300名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等随手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。如果照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。

老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。

到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建我们学校绿色的校园。

春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

谢谢大家!

小学生怎样注意饮食卫生我们日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,我们要注意:

1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5.坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。小学生卫生公约小学生,讲文明,卫生公约要记清。勤剪指甲常洗澡,个人卫生要讲究。课桌书包常整理,饭前便后要洗手。不扔垃圾不吐痰,果皮纸屑入箱中。小摊食物不乱买,过期食品莫食用。卫生工具摆放好,开窗通风空气新。值日扫除要彻底,窗台墙角无污物桌凳墙壁保洁净,黑板玻璃亮闪闪。按时取水不浪费,扫拖消毒永保持。整洁校园人人爱,优美环境大家建。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇十一

1、你冲,我也冲。

2、校园美丽,从厕所冲水开始。

3、如果你不给别人方便,你将不能“方便”。

4、这里是厕所,环境靠大伙。

5、以滥用水为耻,以节约水为荣。

6、靠近点!别以为你那玩意有多长。

7、整治环境,消灭囚害,提高全民健康水平。

8、良机在握,一按即可。

9、拉屎不冲,天理难容!

10、按一下这里,你会有一个惊喜。

11、按下这里,你会有一个惊喜。

12、动动手,就能使下一个人用的放心;动动手,就能使卫生间更整洁。

13、匆匆走?别!冲冲再走!

14、这个坑是我的!!

15、情不在切,贴心就成。"纸"不在多,够用就行。

16、文明用厕你冲我冲,用厕文明你好我好。

17、遵守社会公德,维护公共卫生。

18、公厕方便自己,文明方便他人。

19、精神文明和环境文明一手抓。

20、举手之劳,何乐不“冲”?

21、请用点射。

22、大环境,小环境,干净才有好心情。

23、当我们心情愉快的时候,也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!

24、勤洗手,讲卫生,齐齐健身心。

25、你做的事,由水(谁)负责。

26、凝聚文明正能量,塑造用厕新形象。

27、滴水在指尖,节水在心田。

28、小坐片刻,很是舒心愉快;随手冲洗,很是文明礼貌。

29、来也匆匆,去请冲冲。

30、来也匆匆,去也冲冲,文明如厕,你我轻松。

31、向前一小步,文明一大步。

32、东西用完后,请放回原处。

33、厕所给你方便,你给别人方便。

34、友情提示:冲刷有利健康。

35、养成良好习惯,促进身体健康,共享美好人生。

36、高高兴兴方便,轻简单松冲刷。

37、请不要在小便池内拉屎。

38、便后洗洗手,洁净伴我走。

39、蹲坐正对位,肥水不浪费。

40、为了大家的'方便,避免堵塞——请勿乱扔。

2023年讲卫生的体会(案例12篇)篇十二

让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

小品、故事、儿歌、讨论。

一、谈话导入:

1、同学们,让咱们来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净呢?

2、同学们互比。

3、师:请做得好的同学说一说,这样做有什么好处呢?

4、指名发言。

5、师:这些同学真是讲卫生的好孩子。那么今天我们就召开这个主题班会,老师希望每一位同学都能从小做起,做个讲卫生的好孩子。(板书:《做一个讲卫生的好孩子》)二、活动开始:

2、同桌讨论。

3、学生自由谈想法。

4、小结:手经常会摸很多东西,有很多细菌。手的卫生很重要,所以饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。

6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。

7、学生自由谈想法。

8、小结:希望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生,我们要做一个讲卫生的好孩子,养成好习惯。

通过这次班会,让同学们对卫生有一个新的认识,为创建卫生学校作好本职工作,做出自己的努力。作为一名小学生,应该从小就形成良好的生活习惯,这样以后工作才能更好的为别人服务,从自己个人的卫生做起,然后作好整个宿舍的卫生让同学们生活在一个良好的环境中,这样对自己对同学们才是好的。最后同学们认识到创建卫生需要我们每一个人的努力。相信通过这次的班会,同学们的卫生意识会得到提高,把讲究卫生作为一种习惯,贯彻到生活的每一个角落。

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