心得体会是对自己在某种经历或学习过程中的感悟和思考的总结。接下来，我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文，感受不同作者的写作风格与思考深度。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇一
怎样写学年论文是每个大学生都必须面对的难题之一。不论是本科生还是研究生，都需要在学年末撰写一篇论文来总结自己一年的学习成果。通过这个过程，可以提高自己的写作能力，加深对所学知识的理解。然而，写学年论文并不是一件容易的事情。以下是我在撰写学年论文时的心得体会。
首先，选择合适的主题是论文写作的第一步。主题的选择既要符合教师要求，又要符合自己的兴趣。如果不确定主题，可以从已经学过的课程中选择一个比较感兴趣的方向。在确定主题后，还应该进一步缩小研究领域，使之具有可行性和可实践性。作为学年论文，篇幅有限，不能过于笼统，也不能过于狭窄。因此，在选择主题时要尽量明确、具体，并且与已有研究有一定的联系。
其次，在开始撰写论文之前，应该进行充分的资料收集。这一步非常重要，因为资料的多少和质量直接影响到论文的质量。可以通过图书馆、互联网、期刊等途径进行资料检索。在收集资料的过程中，需要注意对资料的筛选和整理。只有经过有效的筛选和整理，才能保证资料的真实性和可靠性。此外，还要注意标注引用的资料，以避免出现抄袭的问题。
在撰写正式的学年论文之前，可以先进行提纲的草拟。提纲是论文写作的一个重要步骤，它可以帮助我们组织好思路和逻辑结构。在提纲中，可以明确论文的结构和每一部分的内容安排。这样，在写论文时就不容易迷失方向，能够有效地节省时间和精力。
接下来是论文的正式写作。写作时要注意论文的结构和语言表达。论文一般分为引言、正文和结论三部分。引言部分要点明研究的目的和意义，提出研究问题，并介绍研究的背景和相关的理论研究。正文部分是论文的重点，需要对所选主题进行深入的探讨和分析。在正文中必须提供论据和证据来支持自己的观点，并且要用逻辑严密的推理。最后，结论部分是对整个论文的总结和升华，要回答研究问题并提出自己的见解。
最后，进行论文的修改和润色是写作的最后一步。在修改论文时应该检查论文的逻辑性和连贯性，确保论文从开头到结尾都是一脉相承的。另外，还要注意格式规范和语言表达的准确性。此外，值得一提的是，反复修改是论文写作的常态。写论文不可能一次就写好，需要不断地修改和改进。善于修正自己的错误和不足，才能提高论文的质量。
总而言之，写学年论文是一项需要耐心和毅力的工作。选择合适的主题，进行充分的资料收集，制定详细的提纲，进行正式的写作，最后进行修改和润色，是撰写学年论文的一般步骤。通过这个过程，我们可以提高自己的写作能力和论文素质，为今后的科研工作打下坚实的基础。当然，写学年论文也需要注意时间的合理安排，不能拖延到最后。只有合理分配时间，按部就班地进行，才能写出一篇优秀的学年论文。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇二
第一段：引言（200字）。
学年论文是大学生学习的重要环节之一，不仅需要同学们利用专业知识进行深入研究，还需要运用科研方法进行写作。在撰写学年论文的过程中，我走过了许多艰辛的日子，吃过不少苦头，但也取得了一些收获。以下是我对撰写学年论文的心得体会。
第二段：充实理论基础（200字）。
学年论文的撰写首先要建立在充实的理论基础之上。在准备过程中，我遇到了许多前所未有的知识和概念，需要去书籍、期刊文章和互联网上查找相关资料。通过系统地阅读和学习，我成功地了解了领域内最新的研究成果，并深入理解了有关理论。这为我后续论文的撰写提供了必要的知识基础。
第三段：细致实践调研（200字）。
除了理论基础外，实践调研也是学年论文不可或缺的一部分。在实践调研中，我通过实地观察、实验设计、数据收集等方法，对论文所关注的问题进行了深入分析和研究。通过与相关专家、学者和实践者的交流，我了解到了实际问题的真实情况，并从实践中获取了一些宝贵的数据和经验。这些实践调研帮助我更好地理解和支持我在论文中提出的观点和结论。
第四段：严谨的论文写作（200字）。
论文写作需要严谨性，包括逻辑思维、组织结构和语言表达等方面的严谨。在撰写论文的过程中，我首先进行了详尽的文献综述，以确保自己对论文中的研究问题有全面的理解，并系统地梳理文献资料。接下来，我按照论文的结构，依次进行了论证和论述，确保各个部分之间的逻辑关系清晰、连贯。此外，我还注重语言表达，力求准确、简洁、科学。通过反复修改和审校，我最终完成了一篇严谨的学年论文。
第五段：总结收获与不足（400字）。
通过这次学年论文的撰写，我不仅加深了在专业领域的知识理解，也提高了科学研究和论文写作的技能。同时，我也意识到了自己在学年论文写作中存在的不足。首先，我有时会陷入资料搜集中而忽略对理论基础的充实，导致论文中的理论分析不够深入。其次，我写作过程中有时缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，导致进度缓慢。此外，我在论文写作中有时会对自己的表达感到不自信，导致语言表达不够准确和简洁。这些不足之处给了我很多反思和提升的空间。
总的来说，撰写学年论文是一次充实且具有挑战性的过程。通过对理论基础的深入学习和实践调研的实施，结合严谨的写作过程，我进一步提高了自己的专业素养和学术能力。同时，也意识到了自己在学年论文写作中存在的不足。希望在未来的学习和研究中，我能够继续努力并完善自己，不断提高学年论文的质量和水平。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇三
学年论文是每年学生必须完成的一项任务，它不仅能够提高学生的写作能力，更能够让学生对所学知识进行深入思考。在完成学年论文的学习过程中，我收获了很多，并且也遇到了一些困难和挑战，但总的来说，我认为这是一次难得的学习机会。
第二段：写作技巧。
写作是学年论文的重中之重，因此掌握一些写作技巧非常必要。在撰写论文过程中，我学会了先做好大纲，确定论文结构和段落内容，这样有助于保证论文的逻辑性和连贯性。此外，选题也非常重要，选择一个合适的主题有助于减少写作的困难，同时也能让自己对主题更加熟悉。
第三段：信息收集和整理。
在撰写学年论文的过程中，信息的收集和整理也是十分重要的一步。首先，要在适当的时间内开始搜集相关信息，避免在最后时间匆忙收集，这样做往往容易遗漏重要信息。其次，对信息的整理也需要付出精力，将众多信息整合成有条理的，统一的模式有助于提高论文的可读性和吸引力。
第四段：思考与改善。
完成论文后，我也对学年论文的整个过程进行了反思和检查。在写作过程中，我发现自己还有很多需要改进的地方，如文章的语言表达和结尾的呼应。因此，在检查过程中，我做了详尽的修改和补充，以达到更好的效果。同时，也通过评阅老师的建议，不断完善自己的论文写作和思考方式。
第五段：总结与启示。
总的来说，学年论文不仅是一次很好的锻炼和展示机会，更是一次对自己知识储备，思维能力和写作水平的综合检验。在这个过程中，我遇到过许多挑战，也收获了许多乐趣和成长的机会。随着时间和经验的积累，我相信我能够不断提高自己的学术研究能力和成果水平，并在未来的学习和职业生涯中获得更为广阔的发展空间。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇四
学年论文是一学年内必须完成的重要学术任务，它旨在培养学生的科研能力和学术素养。在完成学年论文的过程中，我深刻领悟到了科研的重要性和它对我个人发展的意义。通过努力学习和实践，我积累了丰富的科研经验和学习体会，这对我今后的学习和工作将起到积极的促进作用。
第二段：学习过程中的挑战。
学年论文的学习过程充满了挑战，首先是问题选择的困难。我需要在有限的时间内确定一个研究方向，明确研究问题，并进行相关文献综述，这对我来说是一个巨大的挑战。其次是调查和数据收集的难度。在实地调研的过程中，我需要面对现实生活中各种各样的问题，例如样本数量不足、数据不准确等。这些挑战考验了我的分析能力和解决问题的能力。
第三段：通过努力克服困难。
为了克服论文学习中的困难，我采取了多种策略。首先，我加强了与导师的沟通和交流，从专业的角度获得指导和建议。其次，我积极参与研究小组的讨论和交流，通过与同学们的合作学习，我提高了自己的思考能力和学术写作能力。此外，我还利用网络资源进行学习和参考，查找相关文献和案例，充实自己的论文内容。通过努力和不断学习，我逐渐克服了困难，并取得了一定的研究成果。
在学年论文的学习过程中，我深刻体会到了科研的重要性和它对个人发展的影响。首先，科研培养了我的独立思考和解决问题的能力。在论文的研究过程中，我需要对问题进行分析和思考，并找到合适的方法解决问题。其次，科研提高了我的信息收集和整合能力。通过查阅文献和调查，我学会了如何获取和利用信息。此外，科研还培养了我的团队合作精神和组织管理能力。在研究小组的合作中，我与同学们共同努力，取得了较好的成果。总而言之，学年论文的学习让我成长了许多，提高了我的学术能力和综合素质。
第五段：总结。
通过学年论文的学习，我深入了解了科研的意义和方法，提高了自己的学术水平和研究能力。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断探索和创新。同时，我还会保持学习的热情，不断提高自己的综合素质，为社会发展做出更大的贡献。最后，我要感谢我的导师和同学们的帮助和支持，没有他们的鼓励和指导，我不可能取得这样的成绩。学年论文的学习经历对我而言是非常宝贵的，它将伴随我一生，并成为我成长的重要一步。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇五
学年论文课程是大学阶段的重要组成部分，通过这门课程的学习，我非常受益。在这个学期的学习中，我收获了很多宝贵的经验和知识，并通过完成论文来展现自己的思考能力和研究水平。在这篇文章中，我将分享我在这门课程中的体会和心得。
在学年论文课程的学习中，我直接参与了选题、开题、实施调研、撰写论文等一系列步骤。通过选题阶段，我学会了如何从大量的研究领域中选择一个感兴趣且适合的主题，并经过深入调研，对相关文献进行梳理和分析。在这个过程中，我遇到了许多困难和挫折，但在老师的指导下，我学会了如何独立思考问题，养成了良好的学术习惯。最终，我成功地完成了一篇有关某领域的研究论文。
第三段：团队合作及学习方法。
在学年论文课程中，团队合作起着重要的作用。我们班级分成了几个小组，每个小组有不同的研究方向。通过和同学们的合作，我学会了倾听他人的意见和建议，并与他们一起讨论问题。通过团队合作，我不仅学到了各种学习方法，也更好地了解了自己和他人的优势和劣势。此外，我还了解到和他人合作时的沟通和协调的重要性，这使我培养了更好的团队合作意识。
第四段：反思与提升。
在学年论文课程的学习中，我认识到自己在一些方面还有不足。首先，我在调研和整理论文材料方面花费了过多的时间，导致写作的时间不足。因此，我意识到需要更有效地计划和管理时间，合理安排每个阶段的任务，以提高工作效率。其次，我发现自己在阅读和理解相关文献方面存在困难。为了克服这个问题，我决定多花时间和精力阅读相关文献，并让自己保持对知识的强烈兴趣。最后，我还需要提高自己的写作能力，使语言更准确、简洁，并能更好地表达自己的观点。
第五段：总结与展望。
通过学年论文课程的学习，我对学术研究有了更深入的了解，并且发现了自己在研究方法和写作方面的不足之处。但我相信通过不断的努力和学习，我能够逐渐提高我的学术能力。此外，我也意识到，论文课程不仅仅是学习知识，更是培养了我良好的学术素养和团队合作能力。我希望将来能够继续深入研究自己感兴趣的领域，并为科学研究做出自己的贡献。
总之，学年论文课程是我大学学习生涯中宝贵的一门课程。通过这门课程的学习，我收获了丰富的知识和经验，提高了自己的独立思考和研究能力。同时，我也认识到自己在某些方面还需要不断努力和改进。我相信这门课程将对我未来的学术研究和职业发展产生积极的影响。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇六
您好！
我很高兴参加贵公司的人才招聘。作为一名即将从汽车专业毕业的中职生，我确信我想在贵公司找一份工作。同时也希望公司领导认真阅读我附上的简历。在此谢谢。
作为一名汽车专业的学生，我对中华民族汽车工业充满热爱，脚踏实地的学习专业基础课，成绩优异。无论是专业的课程设计还是接近实习的工厂实习，我的考试成绩都很优秀。在校期间，我获得了“优秀干部”、“优秀宿舍长”、“军训模范”等荣誉称号，还参加了学校组织的学生会，大大提高了自己的素质，锻炼了自己的管理和技能。在业余时间，我也收集了很多关于汽车的信息，开阔了我的视野，丰富了我的专业知识。
两年完整的学校生活，无论学习，技能，还是道德修养，我对自己都有严格的要求。在学习方面，我取得了不错的成绩，更重要的是，我学会了如何学习，如何生活，如何做人。
真诚和热情是我的态度；我的工作态度是可靠和严格的。进取奉承是我的人生信条。请给我一个机会。不管工作多辛苦，只要组织需要，我都会和同事一起奋进。你得到的不仅仅是一个简单的承诺，而是用智慧和青春写成的一卷！
成绩代表过去，需要在技术方面补充。尤其是在实践中，我们应该加强学习。学校虽然有实践性的课程，但是肯定是不够的，和现实有一定的距离。所以我很想参加工作，锻炼自己的实践能力，理论联系实际，加深理解和认识，帮助自己以后更好的应用。
希望大家多考虑我的材料。我期待着你的来信。谢谢你！
此致
敬礼！
求职人：xx。
20xx年xx月xx日。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇七
随着学年的临近，很多同学开始忙碌于撰写学年论文的任务之中。撰写学年论文是对整个学年学习成果的总结，也是展示自己学术能力的机会。然而，对许多同学来说，写学年论文成为了一大难题。那么，怎么写学年论文才能取得好成绩呢？在我多次撰写学年论文的经验中，我总结出了一些心得和体会。
首先，在开始撰写学年论文之前，了解论文的要求是非常重要的。了解论文的题目、字数限制、参考文献要求等等，都是写好论文的基础。有了这些基本信息，才能有针对性地进行研究和阅读相关文献，有目标地写作。同时，也要注意论文的截止日期，合理安排时间，避免最后时刻赶工，影响论文的质量。
其次，在撰写学年论文过程中，要注重选择合适的研究方法和理论框架。根据论文的题目和内容，确定合适的研究方法是确保论文严谨性和科学性的前提。同时，也要有一定的理论支持，选择适合的理论框架，来解释和分析自己的研究结果。对于理论框架的选择和运用，需要在撰写过程中进行适当的调整和修改。
第三，在写学年论文时，要注意论文的结构和逻辑。一个好的论文应该有清晰的结构，包括引言、文献综述、研究方法、结果分析和结论等部分。每个部分的内容应该有明确的重点，同时要保持逻辑严密，层次清晰。引言部分要提出研究问题和研究目的，文献综述部分要做深入的文献调查和分析，研究方法部分要清楚地介绍和运用选用的方法，结果分析部分要结合数据进行客观分析，结论部分要提出自己的理解和观点。
第四，在写学年论文时，要注意语言表达的规范和准确性。语言是学术交流的工具，字正腔圆、用词准确、语法规范是写好论文的基本要求。在论文中，要用准确的术语描述自己的研究内容，同时要避免使用过于复杂的句子结构和长篇累牍的语言。此外，要查证参考文献的准确性和完整性，避免出现错误的引用和引用格式的不规范。
最后，在写学年论文过程中，要勇于表达自己的观点和思考。学年论文不仅是对所学知识的总结，也是展示自己学术能力的机会。因此，在论文中要表达自己的思考和观点，注重独立思考和创造性思维。通过与自己所研究领域的前沿内容比较、批判和分析，提出自己的见解和贡献，来展示自己的能力和价值。
总之，怎么写学年论文是一个需要耐心和努力的过程。通过了解论文要求，选择适当的研究方法和理论框架，保持论文的结构和逻辑严谨，注意语言表达的准确性和规范性，同时勇于表达自己的思考和观点，相信每个同学都能写出一篇优秀的学年论文。通过这些心得和体会的总结，希望能够对广大学子在撰写学年论文时有一些参考和帮助。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇八
尊敬的先生/小姐：
您好！我是一名即将毕业于杭州商学院的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。我在大学所学的专业为金融学，这与贵公司的发展有密切的关系，在校期间，努力学习，认真实践，培养和锻炼了自己适应竞争激烈的现代社会的能力。
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！
希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音！谢谢！此致
敬礼！
自荐人：xxx。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇九
学年论文是每个学生必须完成的重要任务之一，它不仅考验着学生的学术能力，，也培养了我们的独立思考和解决问题的能力。撰写学年论文不仅是一场长跑，更是一次锻炼。在这个过程中，我经历了困惑与痛苦，但也收获了很多。以下是我在撰写学年论文时的体会和心得。
首先，在选择论文课题时，我付出了很多心思。一个好的论文课题是成功写作的关键。在初步确定论文方向之后，我首先进行了大量的调研和阅读，以便更好地了解我所选择的领域。这也有助于我明确研究问题和确定研究方法。我发现，选择一个自己感兴趣的课题可以激发出更大的学习热情，更好地激发出自己的思考和创造力。
其次，制定合理的计划和安排对于论文写作非常重要。写一篇好的论文不仅仅需要良好的写作技巧，还需要合理的时间安排和严格的执行能力。我根据论文的截止日期和其他课程的安排，制定了一个详细的计划，并严格按照计划执行。这个过程中，我也学会了如何合理地分配自己的时间和精力，避免拖延和浪费。
接下来，我要提及的是撰写论文的实际步骤。在开始撰写正式论文之前，我首先进行了大量的笔记和草稿的制作。这些草稿和笔记帮助我整理思路，梳理研究重点和问题，并进行论证和分析。然后，我将这些材料整理成一个详细的论文大纲，以便于后续的正式写作。在写作过程中，我发现了一些新的问题和观点，也将它们记录在论文中。最后，我进行了多次的修改和润色，以确保论文的准确性和流畅性。
此外，我在写作学年论文过程中也遇到了一些困难和挫折。有时候，我会感到写作的压力和焦虑，觉得自己无法完成这个任务。但是，我学会了面对这些困难并主动寻求帮助。我向老师和同学请教，并积极参加写作讨论会。通过这些方式，我获得了很多宝贵的建议和指导，并重新找到了写作的信心和动力。
最后，我要强调的是写作学年论文是一次成长的过程。通过论文写作，我不仅提高了自己的学术能力，也锻炼了自己的独立思考和问题解决的能力。在整个写作过程中，我学到了如何进行有效的研究和调研，如何组织和表达自己的观点，如何评估和利用他人的研究成果。同时，我也学会了如何面对写作的困难和挑战，如何与他人合作和沟通，并如何克服自己的拖延和压力。
总的来说，撰写学年论文是一次具有挑战性和意义的任务。在这个过程中，我不仅学到了学术知识，更重要的是锻炼了自己的独立思考和问题解决能力。我相信，通过坚持不懈的努力和积极的心态，我一定能写出一篇令自己满意的学年论文。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十
学年论文是大学生在学习生涯中必不可少的一项任务。通过撰写论文，我们不仅可以锻炼学术思维能力，提高研究能力，还可以加深对某一领域的理解和掌握。在撰写学年论文的过程中，我收获了很多，并对自己有了更深入的认识。
首先，论文写作的过程培养了我的逻辑思维能力。在论文撰写过程中，我们需要对文献进行阅读和分析，提出自己的观点和思考。此时，逻辑思维能力就显得尤为重要。我学会了将复杂的问题进行分类和归纳，将自己的观点进行合理的展开和论证。通过这个过程，我逐渐培养了自己的逻辑思维能力，这对我在其他学科的学习和问题解决中也带来了很大的帮助。
其次，学年论文的撰写提高了我的研究能力。在写论文的过程中，我们需要找到合适的研究方法，收集和分析数据，总结和归纳研究成果。通过这一过程，我学会了如何进行研究，如何设置实验和观察，如何收集和分析数据。我发现，通过不断地进行研究和分析，我能够深入理解问题的本质，并得出一些有价值的结论。这种研究能力不仅对学术研究有着重要意义，而且在解决实际问题和面对挑战时也能够发挥重要作用。
此外，论文写作也增强了我对文献的查找和阅读能力。在撰写论文的过程中，我们需要查找和阅读大量的文献，这些文献涵盖了该领域的前沿研究和发展趋势。通过阅读和分析文献，我不仅能更好地理解某一领域的科学理论和方法，还可以了解该领域的研究进展和展望。这对于我日后的学习和研究有着重要的意义，并能够使我更好地跟上科学发展的步伐。
最后，学年论文的撰写让我对自己进行了一次全面的认识。通过完成这个任务，我不仅需要充分发挥自己的创造力和思维能力，还需要严格遵守学术规范和伦理准则。这让我认识到自己的实际能力和自身的优势与不足之处。在撰写论文的过程中，我不断反思和总结，找到了自己的不足之处，并努力加以改进。这使我对自己有了更深入的认识，也意识到了自我成长的重要性。
总之，学年论文的撰写是大学生学习生涯中必不可少的一项任务。通过这一过程，我们可以培养逻辑思维能力，提高研究能力，增强查找和阅读能力，并对自身进行全面的认识。这些都对我们今后的学习和发展有着重要的意义。我深信，在今后的学习和工作中，这些宝贵的经验和收获将会成为我不断进步和取得更大成就的动力和支持。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十一
学年论文学习心得是对整个学年学习的总结与反思。通过写论文，我不仅提高了写作能力，还深入研究了自己感兴趣的课题，增加了专业知识。在学习过程中，我遇到了不少困难，但也感受到了成长和收获。通过这篇论文学习心得，我想分享我的经验和体会，希望能对其他学生有所启发。
首先，选择适合的论文课题至关重要。对于一篇优秀的学年论文，选择一个适合自己的课题是关键。在选择课题时，要考虑自己的兴趣与专业背景，同时也要考虑到当前研究的热点与前沿问题。我选择了一个与我专业相关的课题，并在老师的指导下，进行了一系列的研究。通过这个过程，我对我的研究领域有了更深入的了解，同时也培养了自己的独立思考和解决问题的能力。
其次，系统的论文构思和执行步骤是保证论文质量的基础。在论文的写作过程中，我充分认识到了系统的论文构思和执行步骤对保证论文质量的重要性。在论文开始之前，我先进行了细致的文献调研和资料搜集，以确保论文的信息准确和全面。然后，我根据论文研究的目的和方法，进行了系统的论文构思。在执行步骤时，我分阶段完成了论文的不同部分，每次都会向老师寻求指导和意见，以确保每个部分的质量。通过这个过程，我学会了如何高效地管理时间，以及如何组织和表达自己的观点。
另外，困难与挑战也是学年论文学习的一部分。在学习论文的过程中，我遇到了许多的困难和挑战。首先，论文写作需要大量的时间和精力，而我还要兼顾其他学科的学习，这给我带来了时间上的压力。其次，论文的研究内容需要深入了解和理解，这让我不得不面对困难的概念和复杂的理论。但是，正是这些困难和挑战，让我不断地努力和探索，最终提高了自己的学术能力和解决问题的能力。通过克服困难和挑战，我深刻地体会到了努力与毅力的重要性。
最后，学年论文学习让我收获满满。通过学年论文学习，我不仅提高了自己的写作能力和学术能力，还培养了自己的独立思考和解决问题的能力。同时，我还结交了许多志同道合的同学和老师，并参与了一些学术研讨会和讲座，拓宽了自己的学术视野。通过这一学年的论文学习，我收获了满满的成长和自信，并为未来的学术研究打下了坚实的基础。
总之，学年论文学习是一次学术探索和挑战自我的机会。通过选择适合的课题、构思系统化的论文和克服困难和挑战，我不仅提高了自己的学术能力，还收获了成长和自信。希望通过我的经验和体会，能对其他学生在学年论文学习中有所帮助，也希望能激励更多的学生在学术研究中有所突破。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十二
随着社会发展和教育水平提高，越来越多的人意识到论文写作的重要性。论文写作是一种重要的学习和研究方法，能够帮助我们深入了解学科知识和思考方式。而且，论文作为学术成果的重要形式之一，对于我们的学术成就和职业发展至关重要。因此，如何写好一篇论文是每个学术研究者必须要掌握的基本技能。
第二段：写作准备工作。
写好一篇论文需要充分的准备工作。首先，我们需要选定研究主题，确定研究目的和研究问题。其次，我们需要分析和梳理相关的文献资料，深入了解研究领域的前沿动态，并形成自己的研究观点和思路。最后，我们需要制定论文写作计划，明确论文的结构和内容，并按计划逐步完成论文的写作。
第三段：写作过程中的技巧和注意事项。
在论文写作过程中，我们需要掌握一些技巧和注意事项。首先，我们需要注意写作语言和格式要求，严格遵守学术规范，确保论文的可读性和可信度。其次，我们需要注重方法论，合理选择适用的研究方法，利用数据和实例进行论证，确保论文的科学性和严谨性。最后，我们需要注意论文的逻辑性和连贯性，避免表述混乱和论证不严谨。
第四段：写作体会和反思。
在论文写作过程中，我们不仅需要积极应用写作技巧和注意事项，还需要不断反思和调整自己的写作方式和思路。在完成论文的过程中，我深刻地认识到，写作需要耐心和心态。我们需要保持良好的心态，认真思考研究问题，耐心调整论文结构，克服困难和挑战，才能写出高质量的论文。
第五段：结语。
总之，论文写作是一种重要的学习和研究方法，对于我们的学术成就和职业发展至关重要。我们需要在论文写作中不断探索和学习，不断反思和调整，提高自己的写作能力和水平，为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十三
results不少人在写论文的时候会把results和discussion两部分放在一起写，但是大多数的论文都是分成两个部分。这两种做法的选择，取决于文章的类型。
如果你的结果在分析的同时进行讨论更加合适，并不适合单独拿出来分析（或者是那样做很困难，导致discussion成为鸡肋的时候），那么合在一起写是合适的；反之就要放在一起写。因为我没有放在一起写的经验，所以这里就只好单独分开来说了。
希望有合在一起写经验的人能够补充这方面的内容。 results部分的要求是四个字：翔实准确。
翔实就是要提供最为全面的分析结果，一切从你的实验当中能够得到的结果都应该提供给读者，不要故意的隐瞒或者遗漏某些重要的结果。准确就是结果必须是要真实的，不能是伪造合篡改的。
从某种意义上来说，结果不够翔实并不会导致论文直接被拒，但是结果的真实性被人怀疑的话就肯定会被拒。在结果的提供上，一般是表格和图两种方式。
不同的杂志对于图表的要求并不完全一致，应该要根据杂志的要求分别对待。表格的优点是能够清晰的展示论文获得的第一手结果，便于后人在研究时进行引用和对比。
图的优点在于能够讲数据的变化趋势灵活的表现出来，表达上更为直接和富于感染力。应该来说，图表应该结合起来使用，这样能各自取长补短，使得结果的展现更加丰富。
应该要提出的一点是：现在大家越来越喜欢给各种各样的图，但是杂志社的要求却是要尽量限制图的个数。因为这样子会增加排版的困难，版面也会增加，出版社的支出也就会增加。
因此，我的建议是大家在提供图的时候，尽量用最少的图提供最多的信息，一般来说最多不要超过8个。图太多了，会显得过于罗索和累赘，主编那里就不会很欣赏。
必要的时候可以用表格来替代一些图。图片的格式每个杂志不太一样，要求tif格式的比较多，不推荐使用bmp（jpg就更不能用）。
有人说用矢量图清楚些，我的感觉和tif格式的没什么区别，只要足够清晰也就可以了。彩色图片的使用要慎重，因为黑白图片可以免费，但是彩色图片是绝对要收费，而且价格不菲。
在results和discussion分开写的情况下，results部分尽量不要设计对结果的评论，最多是总结的陈述结果也就可以了。否则造成这两部分的内容上的重叠，会显得很累赘，对discussion的描述不利。
结果的描述上也要注意层次之间的安排，要按照条理性的要求分别描述，显得有逻辑性一些。不要乱七八糟的堆在一起，只是给出来了就可以了。
结果给的一团糟，会大大降低论文的可读性，吃亏的最终是自己。 results中大多都要提供统计性的结果，例如方差分析等。
这些细节问题虽然关系不大，但是注意格式要统一，不要乱七八糟各自为战。统计分析结果过多时，可以用表格的方式来给出，具体上可以参照spss软件分析之后的结果。
如果论文结果部分通篇都是统计分析的数据，会显得凌乱不堪，表格的形式会避免这种情况的发生。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十四
进入大学后，我们开始接触了较为陌生的论文，我们大致了解到这种文体与以往所接触的文章相比有更为严格和规范的写作方法。虽然经过短短两年多的摸索，在一次次课程论文的演练中学习到了不少的写作规范和方法，但是凭我们自己的能力却仍然无法撰写出规范的论文。因此学校为即将面临写毕业论文的我们安排了论文写作指导课，这门课程很特殊，总共有六位老师为我们上课，从各个不同的方面为我们讲解了论文写作的要点。
上了一学期的论文写作指导课，我收获颇多，从原来一提到写论文就觉得一头雾水到现在至少有了大致清晰的思路。这堂课使我解决的第一个大的问题就是论文是什么，不同于之前所了解到的，论文并不是简单的知识点的罗列，最重要的是能够提出一个问题并解决它。现在，通过论文写作指导课，我了解到一种更为确切的说法，论文是讨论或研究某种问题的文章，是用来进行科学研究和描述科研成果的文章。论文分为很多种，我们接触到过的就有学年论文、毕业论文，还有学位论文、科技论文等等。
并且，对于我们为什么要学写论文，也有了一个清晰的认识。作为一个学生，我们学习写论文，第一，能够培养我们综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力；第二，能够培养我们进行科学研究、创作、设计的初步能力，比如说，选题、开题、制订方案、检索文献资料、实验设计与操作、调查研究、论文撰写与计算机应用等一些最基本的能力；第三，还能培养我们创新精神、实践能力与创业精神，包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。而作为一个即将毕业的高年级学生来说，毕业论文也是检验我们四年来学习成果的一个最好方法。
学术论文根据其写作的方法不同，还能分成论证型论文、考证型论文、调研型论文、争鸣型论文、综述型论文。学术论文写作的过程中，要时刻牢记它的一些特点：科学性、创新性、学术性。其中，学术论文的科学性十分重要，在写学术论文时，要求作者从实际出发，不能根据自己的兴趣爱好对事实的陈述带有偏误，否则这会严重影响到一片论文的严谨性。另外，学术论文的研究数据必须真实可信，在有条件的情况下，最好能够自己亲自做调查，得出的第一手资料会具有十分宝贵的价值，能增加学术论文的可信度。
在论文写作指导课上，多位老师都再三强调，论文的选题十分重要，一片论文成功与否的关键就在于选题是否成功。而我们对论文接触不多，往往会走入论文选题的误区，以为论文题目选的大而广就能有内容写，其实情况完全相反，在现在的初级阶段就选择过大过宽的论文题目会造成我们的论文内容零乱，主题不明确，泛泛而谈的情况。在我们现在的阶段，选择论文的题目，一定要选择一个小的切入点，提出一个小问题，集中精力去解决它，提出自己的观点，这样才能做到深入而新颖。比如，在众多大师严谨的论点中，我们难以找他们的空白点，也难以做出比他们更加深入的研究，可以换一种思路，找出不同流派的学者论文观点之间的分歧点或者是汇集点作为论文写作的切入点。在前人的研究成果上加以概括归纳和完善，对于我们初级阶段的同学来说，这无疑是锻炼我们写论文的好方法。
学术论文材料的搜集和整理是写论文的一个重要步骤，在写作论文之前，我们应该搜集大量的与自己论文有关的材料，比如一些理论，在搜集到材料之后要及时的归纳整理，选择自己需要的提炼出基本观点。在确定论文选题之前，就要充分考虑自己是否能够搜集到丰富的材料，对于我们来说，选题太旧没有新意会使论文失去写作的意义，而选题太难或者过偏找不到任何所需要的材料，也会使我们的论文写作无法进行下去。因此，在选题时要充分考虑可行性，材料的搜集和整理也是论文写作的基础性工作。
除此之外，开题报告的撰写也是我们毕业论文写作的一个重要环节，开题报告是日后开展研究工作的准绳。在这一阶段我们所要做的是了解别人在这一领域研究的基本情况，掌握与课题相关的基础理论知识。我们需要在开题报告上以课题的国内外背景作为出发点阐明我们的论文到底有何写作意义。论文的主体部分，比如摘要，关键字，引言，正文部分，注释和参考文献都有一定的要求和规范。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十五
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
“士”什么意思?“士,事也。”[1]也就是说，一个人被推举出来为大家做事，就是士。既然出来为大家做事，他在社会上就有了一定的地位，有了一个位置，故而《汉书食货志》说“学以居位曰士。”后来选士用科举的办法。科就是一个方面的才能，举就是推举。就是通过考试看谁有能力，有能力者为士。从乡试开始，一级一级的考上去，乡试考的好的叫中举，就是你可以向上推举的意思。在全国举行的会试中，考的最好的叫贡生，贡生就是等着向皇帝进贡人才的意思。皇帝殿试以后，第一名就是“进士”。通俗的说，就是进级为士。这就是“学而优则仕”这句话的来历。既然被选上了，就有了升迁，就有了官职的大小，“是以为大夫卿士。”[2]后来把出来做官，叫做出仕。按今天的说法就是当公务员吧。
做公务员首先是为老百姓办事的。那么古人对于士有什么要求吗?有。在这里曾子为出来作士的人提出了最起码的要求。他说，出来为大家做事的人，不可以不洪毅，“弘”就是弘大，胸襟大，气度大，眼光大。“毅”就是坚毅、坚韧、有百折不回的气概和毅力。一个知识分子，走上了仕途，首先要志向远大，即所谓弘大，立大志向，办大事，办好事，坚定不移地向前走。为了老百姓，目标再远，困难再大，也绝不动摇。而且要把自己担负的责任看作是天职。这里的标准是什么?当然是仁，以推行仁政为己任，这是最最重要的。为了推行仁政死而后已!
所以当官的不要怕担负责任，你不愿意担负责任就不要当官。当官的就要推行仁政，施仁政，爱人民，用仁德来管理百姓，用仁德来要求自己，用仁德来作为自己为官的原则和检查衡量能力的标准。在曾子看来，要享福别做官，要发财别做官，不能任重道远，不能吃苦耐劳，不能一丝不苟地为国家办事，为老百姓办事，不能实行仁政的人，真的不如回家卖红薯。人都是要死的，为实现自己的理想而死，，一心一意地为老百姓办事的人，死了才没有什么后悔和遗憾，才能做到死而后已，否则就是行尸走肉，不配士这个称呼。
孔子曰：‘学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?’意思是说：“学了做人处事的道理，并在适当的时候印证练习，不也觉得高兴吗?志同道合的朋友从远方来相聚，不也感到快乐吗?别人不理解你，而你并不生气，不也是君子的风度吗?”短短的几句话，包含了做人、做事、交友、处世的道理。在论语中，孔子表达的“学”，不仅仅是读书学知识，而是泛指学习做人处事的道理。孔子一生热爱学习，而且乐此不疲，一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》，故有“韦编三绝”的美传。
关于学习的态度：孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。其次，学习要“默而识之，学而不厌”。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。第三，是要专心致志，知难而进。
关于学习的方法。孔子在和弟-子的交(谈中多处提及学习方法问题，“学而时习之，不亦说乎。”“温故而知新，可以为师矣。”与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。
关于学习的目的。孔子认为，学习必须有明确的目的，重点在于“学以致用”。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”意思是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的埃由此可见，读书的目的，不在于死记书本，而在于应用，在于实践。
以上是我学习《论语》后的一点感受，通过这次学习我才知道自己的知识面是多么的狭窄，让我有一种“人生处处尽学问，世间人人是我师”的感觉。今后，我一定要多看一些文学作品，提高自己的文学修养。本次学习，真的使我受益匪浅啊!
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十六
在本学年的学习过程中，写论文是必不可少的一环。无论是在写作过程中还是完成论文后，都让我得到了不同的收获和体会。
第一段：写作阶段。
在写作阶段，我深深感受到了“前期工作决定后期效果”的道理。在选题、查阅资料和撰写大纲等方面，认真思考和充分准备可以让论文写作事半功倍。我的选择是从身边生活入手，选取了一些热门话题，如“抖音对青少年成长的影响”、“家庭教育”等进行探究，通过阅读相关资料和进行实地调查等方式，搜集、分析和整理信息后，形成具体思路和落地方案。
第二段：写作过程中。
在写作过程中，我不断地摸索、调整和完善。论文是一篇科学文章，书写严谨的同时，语言流畅、层次分明才能受到广大读者的认可。在构思文字表述、整合中心思想等方面，我逐渐养成了审视并修改自己文章的好习惯，通过不断反复检查和修改，终于让自己的论文呈现出一种可读性强、思路清晰的特点。
第三段：专业知识的提高。
在书写内容时，深入了解某一领域的知识和专业术语是必须的。写作论文不仅仅是说明观点，同时也是对知识体系的提炼和重构。在写作过程中，我不断加强专业知识的学习，借鉴一些学者的理论、观点，引用经典文献，提高自己的学业造诣。
第四段：合理引用。
在撰写论文过程中，我深深体会到了合理引用的重要性。特别是在采用其他人研究成果时，应尊重并引用原著作者的文章，这不仅是对原著作者的尊重，还能体现本人学术水平和态度。同时，也为以后更深入的学习扫除了障碍。
第五段：成功的喜悦。
从选择题目，到查找资料；从阅读文献，到严谨论证；从修改打磨到宣讲汇报。所有的努力和付出都获得了美好的回报。当我坐在教室黑板前，向全班同学介绍我的论文时，我感到一种莫名的自豪与兴奋。从头到尾，我的论文被听众静静倾听，互动热烈，表达的观点得到了同学们的赞同，这是一种成功的喜悦。
总之，在一年的学习中，写论文不仅是提高自身学术能力、表现自己综合素质的过程，更是对自己锻炼、成长的见证。回顾过去，总结经验，放眼未来，继续前行。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十七
思考是一个痛苦的过程，而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰，就在这种痛苦与兴奋交织之中，论文撰写已经尘埃落定，三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子，一切都历历在目，在实验室挑灯夜战，在宿舍辗转反侧难以入睡，有过山穷水尽疑无路困惑，有过柳暗花明又一村的激动，也有过拨开乌云见日出的喜悦，论文写作是一个艰难的过程，我痛苦并快乐着，这是一个一边思考和一边探索的过程，难免也走了一些弯路，我蓦然回首，论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新，深有体会，下面谈谈对论文撰写的几点体会，纯属个人看法，仅供学习交流。
一、选题要准确。俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。论文写作过程中，要善于用简明扼要的话总结自己的观点，要敢于亮出自己的观点，就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现，切忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文，重在论证。这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，我们可以采取讲道理，摆事实，举例子进行论证，古今中外，历史的，现在的，未来的，都可以用来论证，论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3-5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量，也是你论文答辩时必须重点汇报的东西，这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时，要借鉴他人的强处，进一步进行研究。牛顿说过，我之所以看的更远，是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候，一般可以采用归纳、总结和演绎的方法，当看到几个相似的观点时，我们可以进行归纳和总结，找出它们的共性，得出它们的规律，那就是自己的观点。从他人研究的一个内容，我们可以进行联想和演绎，是不是对我研究的东西也可以引申，可以借鉴。在引用他人的研究成果时，一般要遵循一个原则，引用了人家的论点，就不能引证人家的论据，引用了论据，就不能引用论点，这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵，文章篇幅不在长短，有新意就行。在论文写作中，千万莫以字数论英雄，字数只是个门面，关键是内容，在论文创新的地方，应该重点论述，论文中其它部分要恰如其分，详略恰当，有张有弛，重点内容，浓墨重彩，相关内容，蜻蜓点水，切忌一碗水端平，我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文，就像你见到的一个美女一样，添之一分太肥，减之一分太瘦，恰到好处。而不是在凑字数，可要可不要的东西，坚决删除，别留着占版面，浪费读者的时间。
八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文，基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的，就是讲的天花乱缀，它的说服力是不够的，我们要借用数学的、计算机的相关知识，对其进行定量的分析，计算和模拟出结果，这也是自然科学研究的精神，用事实说话，切忌伪造数据，篡改数据，这是学术道德不允许的。
九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要，能形象的反应出研究的问题，让人看了一目了然，赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话，那么图标就是电影的插曲，是相当重要的，没有图标的论文，通篇纯文字的论文，让人看了就是有点不过瘾，就像只有一种纯颜色，没有色彩，就像看黑白电视一样，显得有点沧桑，论文中的图表的作用相当重要。
十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中标注出来了，这是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要标明文献的出处，具体到页码，不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中，不能出现大段的引用，最好是转化为自己的语言，把意思表达出来。文章千古事，得失寸心知。论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十八
古今作家在修改文章方面，积累了丰富的经验，值得我们在修改论文中借鉴和参考，论文修改方法。
在初稿完成后，请他人帮助修改的方法，是一种较好的方法。俗话说：“旁观者清，当局者迷。”自己写的文章，总认为“文章自己的好”，看不出毛病来，而别人站在比较超脱的地位，容易发现文章中的毛病。一个人写文章，难免有考虑不周之处，文章写完后请别人来看看，听听别人的批评，是一个很好的方法。当然，作者在听了别人意见后，要进一步消化、分析、取长补短，集思广益，进而通盘考虑，据弃自己的成见，吸收他人真知灼见，使论文达到比较理想的水平。
我国自古以来，就有以文会友，文人之间互相点评文章、切磋写作技艺的风气。晋代颜之推在《颜氏家训·文章篇》中指出：“学为文章，先谋亲友；得其评论者，然后出手。”唐代大诗人白居易说：“凡人为文，私于自是，不忍于割截，或失于繁多，其间研媸，益又自惑；必待交友有公鉴无姑息者，讨论而削夺之，然后繁简当否，得其中矣。”(《与元九书》)白居易自己虚心听取别人的意见就很有名。据宋人彭乘《墨客挥犀》记载：“白居易每作诗，令一老抠解之，问曰：‘解否?抠曰‘解，则录之，不解，则又复易之。”古人这种虚心听取别人意见的精神，很值得我们学习。当代作家老舍也明确指出，修改文章“念给自己听是好办法，还可以念给别人听，别人的耳朵有时候比咱们自己的更可靠。”毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中说：“有些文件起草出来压下暂时不发，就是因为其中还有些问题没有清楚，需要先征求下级的意见。”党的文件是这样，个人写的文章也需要这样。现代科学文化比古代更为复杂宏大，把自己的论文初稿拿来征求同行或老师的意见，实为修改文章的好方法。
热改法，是指初稿完成后，趁热打铁，立即进行修改的方法。这种方法的优点是：记忆清晰，印象鲜明，改动及时，避免遗忘。缺点是：由于作者处于写作兴奋状态，对需要删改的部分不易看出，往往难以割爱。所谓冷改法，就是初稿完成后，放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性，初稿一写成，作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来，按原来固定思路，难以发现初稿中的问题，也难以判断论文写作的得失、成败。只有把稿子搁上一段时间，作者头脑冷静了，原来的偏爱和偏见也淡薄了，重读初稿，就容易摆脱原来固定思路的束缚，论文写作《论文修改方法》。特别是作者经过阅读有关资料和思索有关问题，产生新的感受，新的认识，再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处，通过删除多余、增补不足，使论文水平有新的提高。古人对这种方法论述很多。李渔《闲情偶寄》说：“文章出自己手，无一非佳；诗、赋、论，其初成，无语不妙，追易日经时之后，取而视之，则奶媸好丑之间，非特人能辨别，我亦自解雌黄矣。”唐彪《读书作文谱》也说：“当其甫作就时，疵病亦不能自己，惟过数月始能知之。……当时能确见，当改则改之，不然且置之，俟迟数月，取出一观，研媸了然于心，改之自易。”现代作家中也有不少人谈过这方面的经验，鲁迅说：“等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。”(《致叶紫》)在实践中也有不少人是这样做的。作家刘绍棠，起草时据说总是随便找些纸张，笔不停挥，写完之后就搁在一边，过些天思想冷静之后，再进行加工修改，把写完的东西抄在白纸上，边抄边改，又过若干时间，拿来再改，经过几次修改后，才清清楚楚誊在稿纸上。这些经验，在实践中都是行之有效的，论文写作的修改也是适用的。
论文初稿完成后，诵读几遍，发现问题，然后修改。这种修改方法，对论文中存在的一些毛病，如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、情感不相称等语言表达方面的问题，光看不容易发现，但一诵读就读出来了，甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。古代一些诗人写作读文，总是反复吟唱，直改到顺口为止。杜甫是“新诗改罢自长吟”的。他诗写完了，要反复长吟诵读，在诵读中发现问题，然后再改。写诗如此，作文也需如此。一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。老舍说：“文章写完之后，可以念给别人听听。念一念，那些不恰当的字句，不顺口的地方，就显露出来了，才可以一一修改，文章叫人念着舒服顺口，要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文，语言运用还不太熟练，运用这种方法发现问题，是应该提倡的。
论文修改工作，一般是在原稿上进行，因此必须尽量保持整洁，修改什么，怎样修改，应该在书面上有清楚的表现。有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画，这样不但不整洁，修改一多，也容易造成文字混乱。正确使用修改符号，是避免这种缺点的重要方法。1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准gbi一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种，常用的有以下9种。
删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。
调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。
增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。
压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。
复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。
离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。
连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。
空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间，标在行的左端；第二个符号用于应联结的两行之间，也标在行的左端。
正确使用修改符号，能够明白无误地标示修改的情况，避免造成文字混乱。作者在修改论文时，能正确地运用这些符号，可以使修改的稿子保持整洁，理清头绪。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇十九
我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读!关于如何阅读文献?读什么，怎么读?结合我自己的体会，我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习，学会看懂作者的思想、思路和科学方法，从中学习论文作者发现问题、提出问题、解决问题的过程，论文阅读心得体会。一篇学术论文，大致可以分成如下八个部分：论文题目，作者姓名与单位，论文中英文摘要，论文引言或引论，正文：可以是一节或几节，结论与致谢，参考文献，附录。
看论文是否属于你要研究的领域、方向，该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样?题目一般能说明一切。另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别，它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。
主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士，或者看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位，等等，心得体会《论文阅读心得体会》。
在这里，论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。因此论文摘要是论文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。
引言部分一般是作者交待问题的地方。在这个部分，作者会将其要研究的问题的来龙去脉做一简要的阐述，并且还会将该文要做的工作做一个简要阐述。因此从这里，你可以了解问题的产生与发展过程，前人已经做了哪些工作，以及作者是怎么思考该问题的，作者想做什么，想要解决什么问题等等。
论文的结论也是全文的关键之一。你要在这里看看论文是否达到了作者在引言中所预期的研究目标，问题是否已获得解决?还遗留什么问题或困难等没有解决?以及问题被解决得怎么样?等等。
从中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份发表的前人的工作。从中你可以发现：作者是在什么样的基础和程度上开展研究工作的。如果文献被用得多，年份又比较近，则一般说明作者掌握了该领域比较全面的研究行情，从一定的侧面反映了作者的研究工作可能是解决了前人没有解决过的问题、方法与困难等等。
它一般是对论文有关内容的补充，是一种论文内容的扩展。例如，论文中有些数学推导的详细过程，有些试验的补充结果和补充说明等等。这部分只有当你需要对该文进一步了解或补充时才会用到，一般可以不予理会。
此外，对于一般的学术论文，你走完了以上几个步骤，则基本上可以算完成了对文章的阅读。也许你会问：怎么最关键部分——正文没有看呢?其实问题就出在这儿，初看论文时，往往就是被这卡住的，总是迈不过去。对于正文，我们要区分这篇文章与你所要进行的研究工作方向的关联程度如何。若关联程度不大，大可不必在这里纠缠，耗费时日。
其实各人有各人的学习与研究方法，希望各位虫友学习与研究的实践中不断总结经验，以悟出适合自己的方法来。
优质学年论文的心得体会（汇总20篇）篇二十
经过一个学期的跆拳道学习，当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神，那就是：礼仪至上和领悟坚持。
首先要感谢老师的悉心教导，让我在这一个学期中锻炼了身体磨砺了意志并养成了良好的习惯，学会了很多。
在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,又与其他的激烈运动项目不同，跆拳道是一门礼仪与“道”相结合的艺术。
中国是一个礼仪之邦，可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识，人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响。在学习跆拳道的学期中，老师曾鼓励我们去观看“光荣行”杯首届全国跆拳道示范团精英挑战赛，带着对跆拳道的热情早上七点多我来到了南校的大会堂，比赛先是儿童男子赛然后是儿童女子，少年男子和女子等，比赛要持续两天，虽然我对跆拳道了解不是很深，但是我发现了一个所有参赛选手的特点，那就是，他们在比赛前和比赛后都要向观众和对手恭敬地敬礼，这充分体现了跆拳道是一门礼仪至上的艺术。其次，跆拳道还是一门“道”的艺术，我在练习跆拳道时，无不为其“道”所震撼，它是在培养人的一种“气”`一种“量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感，而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质，就会自觉不自觉地去克服自己的缺点，谦让别人，以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。
其次，学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。
不学跆拳道，自然不会有苦、累的折磨，但只有经历了这种汗水浸透的过程，才能真正体会另类生活的风采和快乐。至少有半个学期，我的腿是生活在不间断的疼痛中，但我更庆幸和佩服自己从开始一步步坚持到如今。
跆拳道对身体素质的要求让部分同学产生了柔韧恐惧心理。疼痛是免不了的，但疼痛总是会过去的。正如只有我们生病才意识到健康的重要一样，经受一点疼痛，才能认识自己身体上的不足，才能加强身体素质，更能磨练自己忍耐、坚强的品质。跆拳道本来体力消耗大，而临汾的夏天又可谓酷热，真是雪上加霜。伴着我们的苦练，汗水也狂出，流进眼里、嘴里，流到地上，湿透全身，但这些并没有成为退缩的借口。没有任何一种东西可以轻易得到，跆拳道更不例外。一次两次做同样的事，感到的是新鲜；当许多次做同样的事，那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽，；我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举，但我们经过不断的、重复的练习仍不到位，却还需再练，再复习。也恰恰是这种枯燥，才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此，而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。
学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊，并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的，它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊，那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分。
不管是学习跆拳道，还是生活学习中，困难障碍是免不了的，但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢？而所谓取得，不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程。
总的来说，跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基，在强身健体的同时更讲究感化人的心灵，它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的，促进身心健康的发展，陶冶情操，磨练意志不断使人超越平凡，追求卓越，让生命具有永恒的活力。我喜欢它。