精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)

时间:2023-10-31 作者:ZS文王精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)

心得体会是一个自我成长的过程,它促使我们思考并提炼出对生活、工作或学习的深刻认识和体验。阅读心得体会可以让我们更好地理解和把握某个领域的核心要点。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇一

青春期是每个人都要经历的生理和心理变化阶段,对于男生来说,这个过程更是充满了各种挑战和困扰。最近,我参加了一次关于青春期的讲座,对于青春期的烦恼和问题有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我对于青春期讲座的心得体会。

首先,青春期是一个充满挑战和困惑的阶段。身体的发育引发了各种变化,如声音的变低、肌肉的增长等。这些变化给我们带来了不少烦恼,比如我们常常被认为是淘气和无法控制的;同时,我们自己也会感到迷茫和困惑,因为我们对于这些身体变化缺乏了解。“男子汉大丈夫,怎能示弱?”这样的观念让我们有时会压抑自己的情感,这对于我们的心理健康是十分不利的。

其次,讲座中提到了青春期与性教育的关系。青春期是性发育的关键阶段,我们的身体和心理都在逐渐成熟。讲座中强调了性教育的重要性,以及正确理解性行为和性健康的知识。作为男生,我们需要对性行为和性健康有更深入的了解,以避免无知和错误的认知误导自己和他人。讲座让我明白了性教育是一个必要的课程,它可以帮助我们更好地管理自己的身体和情感。

第三,青春期带来的身份认同问题也是讲座探讨的一个重点。在这个阶段,我们开始思考自己是谁,以及我们想成为什么样的人。作为男生,我们可能会陷入男子气概和个性特点的焦虑中。我记得讲座中谈到了男子气概的概念,强调了男子气概不等于对女性的不尊重和歧视。相反,男子气概应该体现在我们对女性的尊重和关心。听到这一点,我对男性身份的认同有了更清晰的认识。

第四,讲座提到了青春期情绪管理的重要性。青春期不仅仅是身体上的变化,还伴随着激烈的情绪波动。我们可能会经历愤怒、孤独、焦虑等不同的情绪。让我们了解如何控制这些情绪,是讲座中的一个重要议题。讲座共享了一些情绪管理的技巧,如倾诉、运动和寻找支持等。我相信这些技巧可以帮助我们更好地掌控自己的情绪,保持内心的平静和稳定。

最后,讲座中强调了青春期的挑战是正常的。每个人都会经历青春期,我们并不孤单。在这个阶段,我们需要理解自己和与他人沟通,寻找解决问题的方法。我们需要与父母、老师和朋友保持良好的沟通,寻求支持和帮助。不要害怕表达自己的真实感受和烦恼,因为只有这样,我们才能真正成长。

总之,参加青春期讲座让我对于青春期的问题有了更深刻的了解。青春期是一个充满挑战和困惑的阶段,但通过正确的教育和沟通,我们可以更好地面对和解决这些问题。讲座提到的身份认同、性教育和情绪管理等议题,让我认识到了自己在这个阶段所面临的挑战,并为我提供了一些解决问题的思路和方法。希望通过这次讲座的启发,我能更好地度过青春期,成为一个身心健康、自信和有责任心的男性。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇二

青春期是每个人生命中的一个重要阶段,正值青年们从孩童逐渐成长为成年人的过程。在这个阶段,我们会遇到许多新的事物和问题,因此,为了能够更好地应对这些挑战,我参加了一场关于青春期的讲座。下面我将分享我作为一个男生的心得体会。

第一段:它给我带来了对青春期的理解。

讲座的第一部分是对青春期的介绍。通过一些统计数据和实例,主讲人为我们揭示了青春期的本质和其对心理、身体以及情感方面的影响。这让我对自己所经历的变化有了更深入的认识,也引起了我对其他同龄人的共鸣。此外,讲座还讲解了一些常见的青春期问题,如情绪不稳定、自我认知的建立等。这个环节让我明白我们所面临的挑战是正常的,有助于我们更好地适应这个阶段的变化。

第二段:它帮助我学会了管理情绪。

青春期是一个情绪波动较大的阶段。在讲座的第二部分,主讲人详细介绍了一些管理情绪的方法。他说道,我们可以通过锻炼、写作、寻求社交支持等方式来调节情绪,并提醒我们要学会表达自己的情感。这给了我很大的启示。以前,我常常因为情绪无法把握而感到困惑和不安。然而,现在我明白了管理情绪是青春期的一个重要任务,我将努力学会运用这些方法,积极调节我的情绪。

第三段:它对我在性教育方面的认知有所提高。

青春期是性特征逐渐发育的阶段,讲座的第三部分专门介绍了性教育这一重要问题。主讲人以幽默的方式向我们传达了有关保护自己的知识,例如避孕措施和性病预防。通过讲座,我学会了尊重他人的意愿和辨别什么是合法和不合法的性行为。这对我个人来说是非常重要的,因为在青春期这个阶段,性教育的认知对未来的健康发展至关重要。

第四段:它提醒了我对家庭和朋友的重视。

在青春期,讲座鼓励我们积极与家人和朋友交流,分享自己的感受和烦恼。它提醒我,与亲近的人保持联系对于畅快地经历青春期是非常重要的。在这个阶段,我会经历许多挑战和压力,与家人和朋友分享可以帮助我获得更多的支持和理解。因此,我决定更加重视与家人和朋友的沟通,并在需要时向他们寻求帮助和支持。

第五段:它给我树立了积极乐观的态度。

在整个讲座过程中,主讲人一直强调了积极的态度对于度过青春期的重要性。他的言辞和案例引发了我的共鸣,使我更加坚定了积极乐观的信念。尽管青春期是一个充满挑战和变化的阶段,但只要我们保持乐观的态度,积极面对每一个困难和挑战,我们就能够克服困难,成为更好的人。

总结:

通过这场讲座,我对青春期有了更深入的了解。我学会了管理情绪,提高了对性教育的认知,对家庭和朋友的重视有了更深刻的体会,并树立了积极乐观的态度。这些知识和启示将会在我青春期的旅程中起到重要的作用,帮助我更好地成长和迎接挑战。我相信,在这个阶段,我将能够更好地理解自己,与他人建立更深层次的关系,并发展成为一个更加独立和自信的人。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇三

20xx年11月24-26日,20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行,我有幸参加此次观摩活动。本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组,共有41位老师参加比赛。其中萍乡有3位老师参加比赛。比赛中,人教版、北师大版等版本教材的课都有展示。我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师,让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小。我感觉到能参加这样的活动,对我来说,是一种难以表达的幸福。下面谈几点收获:

这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化,教材的版本没有限制,要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材,了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别,更有深度,更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生,他们已经学完了反比函数,而组委会要求选手要按新授课来讲,也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课,整堂课从情境引出数的特征,其实数学就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来,概念如何学,运用不同的数学思想,让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖,正是因为她课前准备充分,熟悉吃透和深研教材。

本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣,引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图,整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一:生活中贝贝过生日,四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份;情境剧二:如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆;情境剧三:境子不小心打破了。如何使它破镜重圆,引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型,将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用,内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。

这次讲课的教师语言都非常准确,提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯,言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话,学生更是如此,这对学生的情感态度健康发展非常重要。xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师,他一身笔挺的西装,大方得体,给我的印象最深,他在课上语言精炼,简单,南昌的刘冰老师,她的语言亲切,让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励,肢体语言配合的恰到好处,及时的纠正、引导,不管学生回答正确与否,对学生都能够给予的适时评价,促进了学生的上进心和积极性,增强自信心。

在这些优质课中,教师能放手让学生自己动手操作,自主发现、探究、解决问题的方法,在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿,章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课,引导学生在猜一猜,框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构,使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。

每一个参赛教师不是单打独斗,后面都有一个庞大的团队,他们分工明确,对于比赛课的要求进行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集体备课,每一堂课都是集体智慧的结晶。

通过观摩,我的感触很深,教学过程中,我们应该抓住数学的本质,结合生活实际,让学生去体验概念的形成过程,感受解决问题的思想方法,使得数学课堂更加有数学的味道。,通过这次学习,我收获了很多,既开阔了眼界,也看到了自身的不足。教学是无止境的,在以后的数学教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次,使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇四

在青春期这个人生阶段,我们面临许多挑战与选择。近日,我有幸参加了一场关于青春期的讲座,这次讲座给我留下了深刻的印象,使我对青春期有了更深入的理解和认识。

讲座的主讲人是一位资深的青少年心理学家,他以生动的语言和实例,为我们讲解了青春期的生理变化、心理特点以及如何应对来自学业、社交等方面的压力。

在讲座中,我特别被两个部分吸引。首先是关于青少年自我认同的形成,讲座让我意识到,青少年需要在探索自我、建立自我价值观的过程中,逐渐找到自己的位置。其次,关于性教育的部分,让我了解到青春期的性生理特点以及如何避免性传播疾病和意外怀孕。

通过这次讲座,我不仅增长了知识,更收获了对青春期的全新理解。我认识到,青春期是一个既充满挑战又充满机遇的阶段。我深刻体会到,作为青少年,我们需要关注自己的身心健康,同时也需要关注人际关系和学业压力。

这次讲座让我明白,我们应该珍惜青春期的时光,勇敢面对挑战,努力探索自己的兴趣和潜能。同时,我们也需要学会关心他人,尊重和理解他人的感受,以积极向上的态度面对生活。

总的来说,这次讲座是一次宝贵的学习经历。它让我对青春期有了更深入的认识,也让我更加珍惜这段美好的时光。我期待在未来的日子里,能够更加自信、从容地面对青春期的挑战,迎接生活的美好。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇五

青春期是每个人生命中最为关键的时期之一,对于父母来说,了解和理解孩子的青春期成长是至关重要的。为了更好地与父母交流和沟通,我参加了一场关于青春期的讲座,并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这次讲座中,我学到了如何理解青春期孩子,如何与孩子建立良好的沟通和关系,以及如何帮助他们健康地度过这一特殊阶段。

在讲座开始时,主讲人先是介绍了青春期的一些特点和变化。他说青春期是孩子从童年走向成年的过渡期,心理、生理和情感上都发生了巨大的变化。这些变化对于原本平静的家庭环境造成了挑战,也让父母感到困惑和无助。然而,主讲人提醒我们,青春期是孩子成长的正常阶段,父母应该理解和接受这一事实,与孩子一起面对困难和逆境。

接下来,主讲人向我们分享了与青春期孩子沟通的重要性。他指出,在这一阶段,孩子面临许多问题和挑战,如自我认同、人际关系、性别意识等。如果父母没有与孩子建立良好的沟通渠道,他们很可能选择与自己的同龄人交流,而不是与父母沟通。因此,父母应该学会倾听和尊重孩子的意见,营造一个开放和互信的环境。同时,父母也应该主动关心孩子的生活和学习,给予他们足够的支持和关爱。

在讲座的第三部分,主讲人提到了一些帮助青春期孩子应对压力的方法。他说,青春期孩子面临着来自学业、家庭、社交等方面的压力,如果不能有效地应对这些压力,可能会导致一系列问题,如学习退步、情绪不稳定等。他建议父母应该和孩子一起制定合理的目标和计划,帮助他们分解压力,提供必要的支持和鼓励。此外,父母还可以鼓励孩子参加各种活动,培养他们的兴趣爱好和社交能力,从而更好地应对压力。

最后,主讲人总结了如何与青春期孩子建立良好关系的要点。他强调,建立信任和尊重是关系的基石,父母应该尽量避免过分干涉和指责。同时,父母也应该给予孩子一定的自主权,让他们有机会犯错和成长。此外,父母还应该与孩子分享他们的经验和故事,让他们感受到家庭的温暖和支持。

通过这次讲座,我深刻地认识到了与青春期孩子沟通和关系建立的重要性。我以前常常与父母发生摩擦和矛盾,因为我觉得他们不理解我。然而,现在我意识到,父母并不是完美的,他们也在尽力适应我的变化。所以,我要尽量跟父母多交流,与他们分享我的想法和感受,让他们更好地了解我。

总之,参加这次青春期讲座,让我受益匪浅。我学到了如何理解青春期孩子,如何与孩子建立良好的沟通和关系,并且明白了如何帮助他们应对压力。这次讲座让我更加坚信,青春期虽然充满挑战,但也是孩子成长的机会,只有我们和父母共同努力,才能度过这一特殊的阶段。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇六

经过这次讲座,我深感青春期对于每个人来说都是一段重要的经历。讲座的内容丰富且深入,让我对青春期的生理和心理变化有了更清晰的认识。

讲座中,我对青春期生理和心理的变化有了全面的了解。我明白了诸如性器官、乳房的发育,以及月经周期等生理现象背后的科学原理。同时,我也对情绪波动、自我认同、同伴关系等心理变化有了深入的理解。

这次讲座还让我意识到,青春期的孩子们需要正确的引导和支持。家长和老师应该关注孩子们的身心健康,帮助他们应对生活中的挑战。同时,孩子们也应该学会尊重和理解自己和他人,建立健康的人际关系。

总的来说,这次讲座让我对青春期的认知有了显著的改观。我意识到,青春期的经历不仅会影响个人的成长和发展,还可能影响整个人生。我将更加关注自己的身心健康,也更加理解和尊重身边的孩子们。

在未来,我希望将讲座中的知识和经验应用到实际生活中,帮助我更好地应对青春期的挑战。同时,我也希望能为孩子们提供更好的引导和支持,帮助他们度过这段充满挑战和机遇的时期。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇七

青春期是每个人成长过程中的一个重要阶段,对于孩子和家长来说都是一个新的挑战。为了更好地引导孩子度过青春期,学校组织了一场关于青春期的讲座。在参加讲座的过程中,我学到了很多有关青春期的知识,并对如何与孩子沟通和支持他们有了更深刻的理解。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座让我了解到青春期是一个身心发展迅速的时期。在这个阶段,孩子的身体会发生很多变化,比如身高的增长、性征的发育等。同时,他们的思维和情感也在不断地变化。这些变化使得孩子们容易出现情绪波动、自我意识增强等问题。对于家长来说,要理解和接受这些变化,并给予孩子足够的支持和理解。

其次,讲座强调了沟通的重要性。在青春期,孩子们往往不愿意与父母交流,这给亲子关系带来了一定的困扰。讲座中,讲师告诉我们要善于倾听孩子的心声,了解他们的需求和困扰,并且给予他们足够的尊重和关注。此外,我们还学到了一些有效的沟通技巧,比如避免批评和指责,用积极的语言表达等。这些技巧对于改善亲子关系,建立良好的家庭氛围非常有帮助。

第三,讲座让我认识到青春期对于孩子的心理健康有着重要的影响。在青春期,孩子们面临着诸多的心理压力,比如学业压力、人际关系压力等。如果这些压力得不到有效的管理,就可能导致孩子产生焦虑、抑郁等心理问题。讲座中,我们学会了一些帮助孩子缓解心理压力的方法,比如帮助他们建立积极的心态、培养健康的生活习惯等。这些方法能够有效地保护孩子的心理健康,促进他们全面发展。

第四,讲座强调了家庭的重要作用。家庭是孩子成长过程中最重要的支持系统。讲座中,讲师鼓励我们要经常和孩子进行交流,共同参与孩子的成长。此外,家长在孩子成长的过程中要示范积极的行为和良好的价值观,给孩子树立榜样。通过家庭的支持和关爱,可以帮助孩子建立良好的人际关系和自信心。

最后,讲座让我认识到青春期是一个自我探索和成长的时期。在这个阶段,孩子们开始独立思考和决策。讲座中,我们学会了尊重孩子的选择和决策,并给予他们一定的自主权。而同时,我们也要关注孩子们的安全和保护。在这个过程中,我们要建立一个开放的家庭氛围,鼓励孩子勇敢尝试和学习。

通过参加这次讲座,我对青春期有了更深刻的理解。我明白了青春期是孩子成长过程中的重要阶段,家长要适应孩子的变化并给予他们足够的支持和理解。此外,我也学到了一些有效的沟通和管理方法,能够更好地与孩子交流并解决他们的问题。通过家庭的支持和良好的教育环境,能够帮助孩子度过青春期,健康成长。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇八

在开始的时候,老师十分的搞笑而带有一些讽刺的语气为我们讲了一个故事,故事的内容我不记得了,但是内容大概也有一些那么得贴近主题吧,有些同学认为这一个话题有一些的多余,我不认为这个话题十分的多余,也可以说是老师正在带领我们步入这个话题当中吧!

接着我们来讨论一下“爱情”的含义吧!说到“爱情”, 我们首先想到的是恋爱吧!其实不然,爱情是男女彼此的承诺,以及对对方的义务以及责任,我们的这个年龄段说爱情可能有一点偏,我们来谈一下恋爱吧!

首先我们来对于恋爱分解一下吧!从好处以及坏处两个基点出发

但是,耍朋友又有什么坏处?这样的话,就是直接的点明了恋爱有什么的坏处了,第一,耍朋友如果过密了,容易产生爱的火花,这样来的话,你的前途可谓是真正的荒废了,只有当农民了。第二,耍朋友没有过密的话,也有可能影响其学习,因为你上课的时候,你也想着与她一起,还有什么的心思在学习上。第三,耍朋友的大多数都是出于好奇心理,所以这样的恋爱都不会出于半个月,长的呢?半年,但终究是会分的,这样,你们有可能相互的排挤,你们可能相互的`看不顺眼的,推一下蝴蝶效应,你们互相的恨,你们的朋友也可能相互的看不顺眼,你们的父母也可能相互的看不顺眼,甚至相互的大打出手的,因为他们的儿女因为对方而学习下降,这样导致,你们的世代都会为敌的!虽然没有这样的严重,但是起码心里也不好受。是吧!

心理老师说“天下何处无芳草,何必现在急着找”这句话可谓真正的应该让我们这些青春期的少男少女们记住的,我认为了“现在受着这样的煎熬,以后再加倍的解压”岂不是更好呢!!!

如果真的喜欢一个人的话,这样也有招,《爱情公寓》里的张伟说“暗恋是最不花钱的生意”爱就是不要去打扰他{她},别轻动这一份纯洁的爱情,这样,让他{她}那种男{女}神般的形象进入你的脑海深处,这时候表达太早了。把情感藏在记忆的深处,爱不是单纯的男女之间的卿卿我我,爱是一种责任﹑给予﹑尊重以及动力的来源,当你无法来驾驭,就不需要十分强迫这份爱,强来的爱是苦涩的,真正的爱是经得起等待的。

中,不行的话,可以选择放弃。

忘记一个人,(1)态度一定要坚决(2)方法:1.找对方的的缺点来淡忘对方,这样,比如,她(他)有狐臭之类,我就是这样做的。2.不要总是去想着how to forget,这样你又对她(他)的模样又记了一遍,反而功倍事半,将事情看简单一点,顺其自然。3.从爱慕转化为欣赏(不能占有,自己也要前行),完全可以把男的当做女的,把女的当做男的。(3)你也尽量不要让别人有这样的痛苦,所以尽量不要让别人有非分之想,1.眼神不要随便的放电,对方就不至于电晕。2.言行不要太亲近了,以免不必要的麻烦。3.尽量减少身体的接触,也不代表那种应该有接触,比如:握手… 4.尽量以集体的形式交往,不要总想着二人世界 如果发现别人喜欢你的话,你就要让别人感受到你的心意,不要让别人痛苦,你要婉言的拒绝对方(1)从你出发,为你自己的魅力感到高兴。(2)不予理睬对方或明确的拒绝,让对方看到你的决心。(3)如果别人死缠难打不放的话,你可以寻求帮助。

一、正视心理问题,塑造学生健全人格

健全人格是学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期,他们在长大过程中,还有许多不成熟的地方,必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善的目的。

二、对青春期的学生进行心理指导,教给学生心理调适的方法。

进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期对学生进行青春期教育,其中包括现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题,利用多种形似组织学生座谈讨论,指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的自我控制能力。

三、架设心灵倾诉的立交桥,开展心理咨询

个别谈话、个别教育的时机,针对学生的实际情况,运用心理咨询技术,对部分有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询诱导,从而加强学生的个别教育。如对性格内向不善交往的学生可结合有关社会心理学知识、进行社会交往和社会适应的教育;对那些所谓“屡教不改”的学生则指导其进行意志品质的锻炼;对学习成绩差的学生,既要进行学习目的性的教育,又要教给他们科学的观察、记忆、思维的方法,使他们改进学习方法,求得较大进步;对由于心理健康问题所造成的学生在情绪、性格和人际关系上的缺陷等,都应想办法帮助他们排除,以免造成不必要的危害和后果。在进行个别教育、心理咨询时,要语气温和、态度诚恳,要选择适当的场所进行交谈。这样,会更有利地帮助学生更好地适应社会和认识自己,完善自己,促使学生自我精神保健的自觉和自我精神支持系统的完善。

四、建立新生入学健康档案及心理档案

在新生人校后,学校每年对学生进行体检,对每一位学生建立健康卡片,以便了解和掌握学生身体发育状况。体育课定期对学生进行健康测试,学校制定出了课间操达标评分标准,设计了课间操质量一览表,从快、静、齐三方面对各班课间操的质量进行考核,由此,提高了课间操的质量,也使正处于青春期生长发育的学生得到了锻炼,更利于身体健康。

教师可以运用观察、实验、量表测量等方法了解和掌握每一个学生的心理发展特点和水平,建立起每个学生的心理档案。如:可以通过心理学量表测量出学生的智力发展水平、性格特征、气质类型等心理特性;也可通过观察、实验等方法了解学生的心理过程、情感意志、自我意识、社会交往能力等方面的心理发展状况;还可以通过学生的言论举止、笔记文章、行为表现等了解学生的典型心理。然后教师可采用卡片的形式建立心理档案,以便日后的管理和教育、教学活动。

通过上述工作的开展,使我们更加了解学生的心理、生理状态。能够既照顾学生共同的年龄特征,又兼顾每个学生的个性特点,对其心理变化、发展过程作系统的动态的观察,真正做到因材施教、有的放矢,对症下药。

《心理健康教育》学习心得体会

学了心理健康教育专题,我懂得了心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得:

一、教师自己必须是心理健康的人

通过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇九

青春期是人生中最为特殊的一段时期,也是身心发展最为迅猛的时期。尤其是处于这一时期的青少年们,因为身体与心理都处于快速发展的阶段,所以需要了解许多关于青春期的知识,以更好地适应人生的新阶段。我有幸参加了一场青春期科普讲座,从中学到了很多有益的知识。

一、讲座中,首先介绍了青春期的定义及特征。青春期是指人生中从生殖系统发育到性成熟的这一时期。在这一时期中,我们的身体发生了有很大的变化,比如,男孩会开始长胡子和变声,女孩则会来月经等。但是青春期并不仅仅是指身体的变化,更是一个全方位的发展时期,影响我们的身心健康,同时也决定着我们未来的发展方向。

二、讲座中,介绍了青春期中身体变化的特点。青春期是身体变化最为显著的时期,其中最容易引起注意的是身高和体重的变化。随着体内荷尔蒙水平的上升,我们的身体逐渐变得成熟,男孩会变得更高大强壮,而女孩则会开始发育。此外,青春期还常伴随着情绪波动、皮肤油脂分泌增多等问题。让我们了解了身体变化的特点,能够更好地对症下药,为青春期的自我管理打下良好的基础。

三、讲座中,提到了青春期的心理变化。身体变化伴随着心理状态的转变,青春期的孩子们常常感受到自己观念上的巨大变化,反复的情绪波动更令他们感到彷徨不安。青春期时代的青少年们,往往会出现一些心理问题,如抑郁症、厌食症等。学校、家庭和社会都应该加强青少年心理健康的关注,提供多种途径、多方面的支持,帮助青少年们尽快调整心态,更好地拥抱青春期。

四、讲座中,介绍了青春期时代的性健康。此时,生殖器官发育成熟,我们的性意识开始觉醒。性教育显得格外重要,对正确认识自己和别人的身体、掌握保护自己的方法,有着非常重要的指导和作用。通过青春期科普讲座的学习,不仅让我认识到了性健康的意义和保护自己的重要性,同时也为我以后的性生活做好铺垫。

五、讲座中,最后重点强调了家庭和学校对青少年的重要性。青春期是人生中一段非常敏感和特殊的时期,要求更多的关注和引导。青少年们需要家庭和学校的陪伴和照顾,让他们有所借鉴、有所支持和指导,更有力地度过青春期的这个过渡期。家长和教育者不仅仅要有足够的耐心和宽容,又要有相应的专业知识和技能,深入了解青少年的需求,积极向他们传授正确的青春期知识和情感支撑。

总之,青春期是人生中令人难忘的时期,也是令人振奋的重要阶段。科学的知识、正确认识青春发育特点和心理特点,以及多方面良好的支持和引导,将有助于青少年更好地应对青春期的挑战和机遇,更好地迎接未来的挑战。我会将此次科普讲座的所学所悉转化为自己的生活实践经验,更好地保持积极的心态,并愿为有需要的人进行更多力所能及的帮助。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十

青春期是一个人人生中极为重要的阶段,它是由身体生理发展和心理发展两方面构成的。在此期间,人们的身体会发生巨大的变化,同时也会面临着许多新的心理问题和挑战。为了让学生更好地理解和应对这些问题,学校举办了青春期科普讲座。在讲座上,我深深地感觉到了青春期对一个人的重要性,也从中获得了许多宝贵的启示和体验。

首先,青春期身体的各个方面都会发生很大的变化。在这个阶段中,性特征的成熟使人开始注重外貌,心理因素也更加复杂,而生活习惯的养成也要从此开始。这都需要有良好的卫生保健和饮食习惯。讲座中详细介绍了青春期生理上的变化,让我对于自身的变化有了更加深入的了解,同时也为我们提供了正确的生理保健。要学会独立自主地去思考和选择适合自己的健康习惯,不随波逐流,不盲目跟风。

其次,青春期是一个人心理发展的关键时期,对人的性格、情感等方面都会产生深远的影响。讲座中提到的信息对我的启发甚至超出了身体上的变化,改变了我对自身的认识。讲座让我意识到青春期是一个人性格的构建期,影响一个人的道德观念和价值观念。所以在这个阶段中我们要注重自身的品质,学会去面对压力和挫折,学会重视自己的情感健康和人际关系。更要努力学习和思考,不断提高自己,不停地完善自我。

第三,青春期是一个人人际关系的重要阶段。讲座中提到的人际关系问题,再次让我深切理解到青春期对人际关系的重要性。在这个阶段中,我们可能会经历许多代沟和冲突,需要学会尊重身边人的意见,互相沟通和理解。这将与我们的可持续发展密切相关。通注意识和理解自己的身上的变化,同样需要理解别人的身上的变化。在这个阶段中,我们要多沟通,多交流,尽力促进人际关系和谐健康的发展。

最后,青春期的成长不断迷茫,但也是需要积极探索并迎接挑战的阶段。面对自己所面临的问题和挑战,不要懈怠,我们需要迎难而上,把成长作为一种主动去发现和积极去探寻的过程。在此时,讲座给我们提供了很多的帮助,让我们有了正确的认识和引导。需要自主机制探索自己的道路,明确自己的目标和方向感,迎接各种挑战,为未来的生活奠定牢固的基础。

在整个讲座中,我深刻认识到青春期是人生的一道重要的关卡,需要精力去走好每一个关卡。青春期也是我们能够发掘自身潜力的一个绝佳时期,需要我们珍惜它并正确引导。我们要通过自己的努力去成为一个健康、自信、自我意识的人,不断完善自我的生态系统,拥抱更美好的未来。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十一

近日,我参加了一场题为“青春期科普讲座”的活动,从中我深刻地认识到了青春期对于每个人来说都是一个非常重要的阶段。在这里,我想和大家分享一下我的心得体会。

此次讲座主要着重讲解了青春期的各种生理和心理变化,以及对青少年后期健康发展的影响。其中,生理变化包括生理周期的开始、生殖器的发育、体重的变化、皮肤状况的变化等;而心理变化则主要关乎情绪的波动、世界观的转变以及身份认同的建立。此次讲座不仅深入浅出地介绍了这些变化的具体内容,并给出了有益的建议,让大家了解并掌握了适时合理地应对青春期的知识和技巧。

青春期是人类成长的关键时期,这段时间里的经历将对个体的身心和生理影响很深。事实上,青春期过程中许多人常会面临各种负面心理状态,如情绪波动、焦虑、抑郁、自卑、缺乏自信等问题。更有甚者,青春期还常伴随着某些疾病的出现,如异位性皮炎、青春痘、月经不调、贫血等。因此,了解青春期对身心健康的影响,及时采取措施进行预防和治疗是非常必要的。

第三段:家长和学校对于青春期的重要性。

在青春期的时候,学校和家庭的作用非常重要。学校可以提供大量的健康教育并与学生建立良好的沟通和互信关系,而家庭则是影响孩子身心健康的最直接的因素之一。在这段时间里,父母不仅要给予孩子更多的关注和支持,还要帮助孩子制定健康的生活方式和心理咨询,以保证他们的身心健康发展。由此可见,对于一个健康成长的孩子来说,家庭和学校起着不可忽视的作用。

第四段:学会掌控自己的情绪。

青春期对于每个人来说都是一个挑战,这段时间里的情绪波动变幻莫测,很容易被自己的情绪控制。因此,自我掌控情绪是一项非常重要的技能,当情绪不稳定时,可以采取相应的处理方式,比如通过运动、玩游戏、听音乐来调节情绪,进一步提高抵抗力和自信心。此外,了解自己的情绪,学会忽略无关的事情,保持良好的心态也是一项非常重要的技能。

第五段:总结。

在我的心目中,这次青春期科普讲座是非常好的一次活动,它帮助了我更好地认识自己,并对自己的将来做出了更加合理的规划。同时,我也认识到了家庭和学校对于青春期的重要性,尤其是在孩子需要帮助和支持的时候。我相信,在家庭和学校的呵护下,我们一定能够健康地度过这个关键时期。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十二

5月10日,我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。

以下是我的一点点感想和体悟:

1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生,以防感染某些妇科疾病,导致无法想象的.后果。

2、有些女生为了保持身材,选择节食来瘦身,这是对身体极为不利的影响,爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

3、女生处于生长发育期,身体各部分器官正在发育,我们应以正确的观念对待,不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十三

这话你懂!今天打开电视一看,卫生巾的电视广告满天飞,再看马路上,马路的站牌上就有一个广告“做女人挺好”,然后再看一看马路两边的成人用品商店琳琅满目,那些成人用品就那么赤裸裸的摆在柜台里。说老实话,别说孩子了,我从旁边过我有时候都不太好意思去看这些东西,何况我们这些传统的老百姓。

我记得我儿子小的时候在家里看电视,正好有一个卫生巾的广告,那个时候他才三岁左右,他似懂非懂的就问我们:“爸爸妈妈,你们大人难道还用尿不湿吗?”

你看,我儿子把女用卫生巾当成尿不湿了。所以,我们今天只要你打开电视,打开报纸,打开手机,更甭提打开网络了,要说没有性信息,那真是不现实。

可以这样说,是告诉大家,我们已经生活在这样的一个集聚的、传统的把中国置身于一个全新的性场景之中了,这个性从我们过去讳莫如深不敢谈不能谈,到现在大家走到了前台,张嘴就谈,过去人们是“谈性色变”,现在人不仅不再忌讳,而且津津乐道,在手机里面,那个黄色短信太多了。

我再给大家举一些例子,你看一看这跟性有没有关系。

比如说有一个广告叫“上上下下的享受”,您猜什么广告?怎么样您都猜不出来,电梯广告!

还有一个“突破三点大的让你心动”,您猜这是什么广告?您也猜不出来,房地产广告!

最有意思就是在报纸上电视上都被大肆宣传过,它的广告词是“你泡了吗?你漂了吗?”这句话一听就不是好词,可是它是关于一个洗衣粉的广告!它已经是登上了大雅之堂。

我之所以举这些例子,就想从另外一个层面告诉各位,不管你承认也好,不承认也好,我们今天到处都飘散着性的味道、性的信息。

当然了,还有更加堂而皇之的,比如说性博览会,在博览会上甚至可以展示xx待的道具、用品等等。我们的电影也是,之前有个电影《心花怒放》,很多家长以为是喜剧,带着孩子去看了,看着看着赶快把孩子眼睛蒙上了,然后出门就喊“这哪是给孩子的电影,这绝对是xx”!

其实那也不怪人家导演,因为我们的电影没有分级,分了级我们就知道“原来这不适合孩子看”。所以,如今性无处不在,有点躲也躲不过去,绕也绕不来。

我记得在我小的时候,那时候真的是没有人谈性,我们可以把它称为“无性文化”的时代。无性到什么程度?可以说到达了一种登峰造极,电影电视里看不到婚姻,看不到夫妻,革命样板戏就是一个典型的代表——《红灯记》、《龙江颂》、《智取威虎山》、《海港》、《沙家浜》等等,没有一个里面是有夫妻的,没有夫妻就没有婚姻,就没有爱情。

最经典的是《红灯记》里面李奶奶跟铁梅讲:“铁梅,你爹爹好不好?”铁梅说“爹好”,奶奶说“你爹不是你的亲爹”,铁梅惊着了!接下来更残酷,奶奶问铁梅:“奶奶好不好?”铁梅忙说“奶奶好”,奶奶说“奶奶也不是你的亲奶奶”,你说这一家人谁都不招着谁,哪有爱情,没有爱情哪有性,没有性哪有孩子,所以那真的是一个无性文化的时代。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十四

青春,这个美好的字眼,富有诗意,富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷;但也有人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。

曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的.东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的—是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十五

这是一节让我们家长受益匪浅的教育课,使我深有感触,让我增长了对孩子教育的认识,学到了许多孩子的教育方法。听完老师的讲座,得知在孩子教育的问题是存在着许多误区,错误的管理方式也存在着。之前我只要求自己的孩子努力学习,不用做其他的事情就行,忽略了孩子的心理和生活上的.适应能力,只要孩子好好学习,考出好成绩就行,这是我以前对孩子的要求。但是通过这次看老师的讲座后,我才知道我对孩子的教育方法是不对的。

处于青春期的孩子,他们有自己的方法,对一切事物有很好的看法及想法,现在的孩子跟家长的想法是不一样的,思想也不一样,甚至在沟通上存在着分歧,作为家长,应该多与孩子友好的沟通,多关心爱护孩子,而不是去打骂孩子。打骂只能让孩子的心理上会留下阴影。青春期的孩子逆反心理太强烈。我们要对他们进行正确的引导,要信任孩子,增强孩子的自信力。

平时我们要与孩子多沟通,人孩子说出自己的心理话,鼓励他们树立信心,,与孩子搞好关系,可以来个互相诉说,互相解决问题的机会。简单粗暴的方法是行不通的,我们做家长的要学会尊重孩子,不对孩子进行指着,不乱批评,要对孩子多一些赞赏。多夸孩子的有点,适当提出孩子的缺点。要让孩子在快乐中改正错误,吸取教训,多一些精神上的安慰,给予孩子更多的鼓励,让孩子保持良好的心态,每天让孩子高高兴兴的上学,高高兴兴的回家。

每个家长都会对孩子的教育有个深刻的认识,最大的认知句、就是多陪伴孩子,多于孩子沟通,多给予孩子精神上的安慰,关怀和爱护。

20xx年xx月。

xx。

精选青春期的讲座心得体会大全(16篇)篇十六

5月10日,我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。

以下是我的一点点感想和体悟:

1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生,以防感染某些妇科疾病,导致无法想象的后果。

2、有些女生为了保持身材,选择节食来瘦身,这是对身体极为不利的影响,爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

3、女生处于生长发育期,身体各部分器官正在发育,我们应以正确的观念对待,不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。

以上就是我的所听所想。

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