优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)

时间:2023-10-30 作者:MJ笔神优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)

心得体会是对过去经验的沉淀和总结,它可以帮助我们避免重复犯错。下面是一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作能够起到一定的指导和借鉴作用。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇一

习惯决定孩子一生,平时在家只关心孩子的吃穿,对孩子的言行、习惯、品德不管不问、听之任之,长此以往,必使孩子胸无大志、头脑空虚。在这个方面,自己在家庭教育中也做得不好,没有对孩子起到表率作用,对待孩子总是生活上关注多,行为上培养少。

对孩子的错误、坏习惯就要坚持让他们更正;对深思熟虑后制定的目标、计划就要坚持付诸行动;对原则性的东西就要坚持不放松。长此以往,必能使孩子养成好的学习习惯、行为习惯,这样的好习惯确会伴他受益终生。此点自问本人做的还不够,一些时候觉得是心疼孩子,而放弃了对孩子一些坏习惯的更正,其实这是害了孩子。

读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,以后在家里,每天晚上要有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读。

通过聆听这次讲座,让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,因为脾气的急躁、没有足够的`耐心,不仅一次又一次对孩子训斥,没有跟她好好进行交流。所以:一朝为父母,终身为老师。从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇二

为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。12月4日晚上,沙湾小学召开了三年级学生家长会。

本次家长会共有三项议程。第一项是由德育处刘映红副主任就家庭教育的意义、作用、方式方法等问题展开讲话,并播放了两部关于家庭教育的微电影,家长们听得津津有味,看得聚精会神。刘主任还介绍了我校部分年级家长委员会成功组织活动的案例,呼吁家长们民主推荐成立家长委员会,有时间的家长们还可以加入沙湾小学的义工队伍,积极参与学校管理。第二项是由安全办叶建文主任强调家居安全事项,尤其是要注意消防安全。第三项是家长们到各班教室和老师们展开互动,做更深入的沟通。各班班主任向家长介绍本班学生学习、纪律等情况,还介绍了三年级的阶梯式德育:诚信教育。各科任教师也向家长们介绍了本科教学特点,家长们应该如何辅导孩子的学习。最后,各班在家长们的民主推荐下成立了家长委员会,希望通过搭建家长委员会这个平台,获得了更多的家庭教育方法,对如何教育和关爱孩子,得到启发。

本次家长会拉近了学校和家长的距离,得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示,今后将积极支持学校及班级的各项工作,将与学校、老师携手共育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的未来。

12月5日晚上7点,我们四年级组根据学校工作的安排,组织了以“携手教育,家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的:首先,家长在一楼电教室集中签到,教研处郭主任主持讲座,讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范;然后,各班学生代表发言,主要是介绍自己良好的学习习惯和方法;最后,家长再回到各班级,与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然,每个班级的教师精心准备发言,家长们也积极参与讨论。晚上10点左右,活动圆满结束。

此次活动主要是让家长了解学生的学习表现,积极配合老师,共同教育,促进孩子的进步。其中,各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色,要求家长教育孩子学会担责(四年级主题)等,配合学校,培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

深秋临冬,20xx年11月26日晚,一年级各班召开了“沟通、理解、合作”为主题的全体家长会。气温一夜骤降,冬雨也伴着冷风侵入了我们身边。但是冷雨却冻不息一年级各班家长们的热烈情义。家长们冒着雨,顶着风,先来到电教室参加学校组织的集体会议。会议的主持人是陈校长。陈校长在会议上,重申了沙湾小学“家校结合”的特别教育模式,还对本学期内,为学校以及班级作出巨大贡献的家长提出了热切的赞赏。同时,陈校长还提到,各班可以借鉴其他班级开展的“家长委员会带动班级良性发展”的模式,打造一个温馨健康的“班-家”。这个模式除了能给孩子创造一个良好的学习生活环境外,也可以为孩子的成长提供资源互补的条件。会议上,陈校长演讲得激情飞扬,家长们更是听得热情澎湃。许多家长都表示,早就希望能够成立家委会,一来帮助孩子解决困难,找到互补资源;二来学习其他家长教育孩子的经验,让孩子更加茁壮地成长。

集中会后,家长分别到各班,听取了各班主任和科任老师对本学期以来各项工作开展的汇报,以及学生在学校的动态等情况。老师们加强了与家长之间的交流。会后,各班家长积极成立家委会,为学生组织活动创造良好条件。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇三

一直以来与大多数家长一样,总是感觉陪伴孩子读书学习是一件特别痛苦的事情,但是周六参加家长会时张老师说的一句话让我幡然醒悟,她说:陪伴是对孩子学习成长最好的帮助。是的,说的特别对,之前只是一味的要求孩子从没意识到这一点,而且我还体会到另外两个字的重要性那就是:坚持!坚持在日常生活中、坚持在每个环节上、坚持在时时刻刻、要持之以恒的陪伴。

学校请来的教育专家特别强调:家庭教育对于培养孩子有重要的影响力,听的时候特别有感触,平时下了班回到家第一句话就会问:写完做业了吗?如果没有写完立刻就会火冒三丈、暴跳如雷,总认为这点作业拖拖拉拉写这么慢;如果说写完了就会问:检查了吗?如果写完没检查就又会发火甚至会打她,总想着让她养成写完作业就检查的习惯,这样考试的时候就是自然而然的检查了;再如果看到有不会的题目讲一两遍不会,就会像发疯一样的怒吼,总觉得这么简单的题目居然不会,从没有想过像她们这么大的孩子不会是很正常的,我应该像张老师说的那样要用十足的耐心给孩子讲解,直到她学会为止。现在想来我这些简单粗暴的做法是及其不恰当的,虽然这些做法的初衷是为了孩子好,但是从没意识到孩子也会在无形中学习家长处理问题的方式,并且会在长时间的打骂中渐渐的失去对学习的兴趣甚至讨厌学习。

老师和专家都说家庭环境会影响孩子的学习和成长,这一点是毋庸置疑的,比如说:玩手机,其实一直都知道玩手机对孩子影响不好,但总也改不掉,总是想下一次一定陪孩子读书,却总有无数个下一次,一有空就玩手机,还给自己找借口说上班太累了。只要给孩子检查完作业签完了字就会拿起手机,然后还命令孩子去读作文书,去吹胡芦丝,不想去还挨骂,其实就算被动去学习了也达不到效果,因为都在玩手机只有她在学习,肯定会心里不服的,学也学的心不在焉的,纯粹是浪费了时间,我造就的这种环境也就十分严重的影响了孩子的学习和性格的成长。

曾经看到过一篇文章提出了家长层次论有五层:

第一层次:舍得给孩子花钱。

第二层次:舍得给孩子花时间。

第三层次:家长开始思考教育的目标问题。

第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。

看到这篇文章时令我十分汗颜,我只做到了第一层次却逼着孩子成为最好、最优秀、最懂事的自己,自己做不到事情却要求孩子做到;总以为是为了她的将来考虑,却没有考虑到她这个年龄段孩子的心情;总是以爱的名义有意或无意中伤害着孩子,影响着孩子生理和心理上的健康成长。

好在这次家长会开的比较及时,现在修正还来得及,我要尽我所能做一个理性的家长,尽可能用平和的方式与孩子沟通,减少她的压力,让她自觉自愿的往优秀的道路上前行,最终成为她真正的最好的自己。

最后我想感谢四年级一班的全体老师对孩子们尽职尽责的辛苦培育;感谢张老师在家长会上的发言使我意识到了作为家长的诸多不足;还要感谢这次的专家讲座使我明白了家庭教育对孩子现在和将来影响的重要性。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇四

12月2日,一个阳光明媚的周六,伴随着冬日暖阳的升起,学校举办了开学后的第一场家长会,我怀着紧张的心情走进了儿子的教室。

教室里整齐的桌椅,明亮的环境让我紧张的心情暂时得到缓解,紧张的原因其实很简单,无非就是担心孩子在学校的表现。家长会一开始,班主任董老师先是讲了四条班级教学的理念,看似简简单单的四句话,却凸显了学校对学生负责人的态度,这一点让我们做家长的很是放心。

通过一上午的家长会,使我受益匪浅,学习到了教育的一些理念和方法,知道了家长会是连接学校和家庭之间的纽带,让我们家长知道了习惯养成的重要性,让我深入思考了今后如何教育孩子:

三、家长应该教育孩子必须做到的事项。遵守学校纪律,上课、同学之间、卫生、路队。遵守学校的时间。养成文明习惯。正确的站坐行姿势。热爱劳动,自己的事情自己做。

家长会期间两位老师还分别对数学和语文的学习方法和上课期间孩子的表现做了详细的讲解,让我们家长更了解孩子在学校的各种动态及需要加以更改的各种事项,孩子入学不足三个月,但是经常会收到老师奖励的小红花、小奖状等,老师们真诚的欣赏和鼓励着每一位孩子,这就是可贵的“师爱”,通过这次家长会,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,我很庆幸为孩子选择了一所让他能快乐学习的学校。

以上是一位普通家长的心得,希望以后学校还会创作更多这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更加的出色,再次感谢老师们对孩子的关心和教导!

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇五

近期我参加了孩子所在学校的初三年级家长会,这是我第一次亲身参加这样的会议。会上校长、教师还有家长们针对孩子的学习成绩、心理健康以及如何支持孩子进入高中阶段进行了热烈的探讨。在与家长们的交流中,我很受启发,收获颇丰。

第二段:家长会学习期望。

一开始就有一位家长提出,每次家长会我们都在关注“成绩差、考试较差”这一类问题,而这样的焦点忽略了每个学生的特点,可能导致对孩子的忽视或误导。学校也提到了这一点,并并呼吁家长们不要只关注孩子的成绩,更要注重孩子的学习习惯、思考能力和创造性思维等。同时,校方也提醒家长,总是让孩子背一些模板,盲目强调升学率,这不是一个好的方法,我们需要引导孩子发展个人特长,让他们自信和快乐地成长。

第三段:家校合作。

在家长会上,学校老师也强调了家校合作的重要性。家长在孩子的教育过程中扮演着重要的角色,孩子的成长也需要家长的全程支持。在家校合作方面,学校也提出了具体的建议。比如,学校建议家长与孩子一同制定学习计划,理性对待孩子学习成果,不要强迫孩子,让他们自己去想和解决问题,同时也要建立教师、家长和学生之间的良好沟通,共同探讨孩子的学习成长问题,共同推动孩子的发展。

第四段:关注孩子心理健康。

除了学习成绩,家长会还提到了孩子心理方面的问题。学校表示会设立心理辅导员,可以针对学生的性格、学习习惯、心理健康等,进行个性化的指导与咨询。同时,学校也希望家长能够关心孩子的心理健康,鼓励孩子积极参加体育活动和文艺活动,平衡学习与身心发展。在我的印象中,初三学生可能会承受更多的学习和人际压力,针对这些问题,家长和学校需要共同关心和关注,并制定相应的解决方案。

第五段:总结。

通过这次家长会,我发现家长、学校和孩子之间的关系十分密切。教育是家庭与学校相互协作的结果。家长和学校应该打造平等、互相尊重的关系,创造良好的教育氛围,帮助孩子寻找适合自己的发展道路,在接下来的升学难关中,孩子能获得合适的发展空间和机会,让他们走向更加辉煌的人生。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇六

4月3日,我参加了杨家山小学第四届家长论坛,聆听了部分优秀家长的发言后,我深深地认识到在孩子教育方面,与会场发言家长们相比,本人还有不少差距,不少观点和做法值得学习借鉴,其中有三句话,我印象最为深刻。

教育孩子的过程,实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子具体的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想认识,产生了不良的行为和习惯时,首先需要反省的是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识本来不正确,是不是我们的教育方式与孩子接受方式不相匹配,是不是我们教育孩子的内容与我们具体行为不相符合,让孩子无所适从。总之,孩子出现了问题主要原因是家庭教育出现了问题,我们反思自己,尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程,实际上是我们家长和孩子共同进步过程。

这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系,只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起,引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观,帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯,最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上,过程强调的是坚持,只有坚持,才能学有所成;在行为上,过程讲究的是不断修正,只有不断修正,才能养成良好习惯,培养出好的.品行。所以,重视教育的过程,实际上就是要求我们家长立足当前,做好点滴,积累能量,相信天道酬勤,厚积薄发。

古人云“授人以鱼不如授人以渔”,这充分说明了方式方法的重要性。比如,学生的目标就是学习知识。同样,教会孩子学习的内容,不如教会孩子如何抓好学习的方法。再比如,爱是教育孩子内在动力。每个家长都不会吝惜对自己孩子的爱。如果家长的爱的方式不对,可能产生截然不同的结果。所以,我们家长在教育孩子之前,务必考虑好你教育的方式方法是否得当,孩子能不能接受。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇七

近日,我参加了孩子所在的初三年级的家长会,家长会的主题是“关于初三年级孩子的学习和生活”。初中毕业是每个孩子都要面临的重要阶段,而对于家长而言,更是需要倾尽所有资源帮助孩子顺利完成学业的时候。因此,这次家长会也是一个良好的机会,家长们可以深入探讨和交流孩子的学习和生活状况。

在这次家长会上,老师首先分享了初三学生的学习生活状况,接着提出了四个主要的困扰问题,分别是:时间管理,学习策略,健康问题和网络安全。时间管理是因为初中三年的学习任务日益增加,孩子必须了解如何安排时间,既保证学习的质量,又能保持健康快乐的生活。学习策略是因为初三学科繁多,各有特点,孩子需要更好地适应不同的学科知识和考试题型,才能更好地发挥自己的优势。健康问题是因为初三学习紧张,孩子需要保持一个好的生活状态,才能正确地面对学业中的挑战。网络安全是因为虚拟社会给孩子带来了许多不良信息和影响,家长们需要时刻关注孩子的网络安全问题。

这次家长会对我们来说是很有收获的,我们下面就来谈谈这次家长会给我们带来的益处。首先,通过家长会,我们可以了解到初三孩子的学习生活状况,能给孩子提供更准确的帮助和支持;其次,针对老师所提出的四个主要困扰问题,我们可以适时地调整自己的家庭环境,更好地帮助孩子度过这个考试关;最后,家长会也为家长之间的交流提供了更多的机会,我们可以分享自己的观点与经验,与其他家长一起共同探讨对于孩子的最佳教育方式。

第四段:家长会的提示和建议。

通过这次家长会,老师们也给出了一些提示和建议,让家长们更好地帮助孩子面对初三的挑战。首先,合理规划学习时间,让孩子学会做计划,根据自己的需要合理安排时间。其次,老师们建议家长和孩子沟通交流,鼓励孩子学会说出自己对于学习的困惑,以及一些自己的学习方法。此外,老师们也提醒家长要注意孩子的饮食和身体状况,平衡好眼睛和身体上的负担。

第五段:结语。

总之,初三年级的家长会给我们提供了一个良好的平台,我们可以在这里更好地了解到孩子的学习生活情况,并可以得到老师的指导和建议。通过家长会,我们也得以分享自己的观点与经验,并可以和其他家长一起打造良好的家庭教育环境,为孩子的未来奠定基础。最后,希望我们家长之间在今后的日子里,持续建立和谐亲和的家庭教育环境,让孩子更好地度过初三阶段的挑战。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇八

期中考试后的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会还是得到了许多家长的认可和称赞的。

此次家长会赶上了风雨天,只有3名学生家长未到,到会率高达92%,这充分说明了我班家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。

首先是数学科任教师梁老师的发言,梁老师从四个方面进行了发言:

1、本班学生学习阶段分析;。

2、期中考试成绩分析;。

3、针对存在情况所要采取的教学措施;。

4、给家长朋友的温馨提示。

梁老师针对我班现存在的各种情况进行了详尽的分析,并和家长对怎样解决孩子存在的学习问题进行了讨论,梁老师的发言赢得家长朋友的热烈掌声。

其次是英语科任教师于老师的发言,于老师重点对学生家庭作业的完成情况进行了分析,并提出了家长能够严格监督学生保质保量完成作业的希望。

最后是我的发言,我在三(2)班担任着班主任和语文教师的角色。对于学生的学习情况和生活情况,我可以说是最了解的。我的发言分为以下几点:

1、学生在校的生活住宿情况汇报;。

2、学生的日常学习情况汇报;。

3、学生期中考试成绩汇报;。

4、本班学生在生活中、学习中仍然存在的问题;。

5、如何解决这些存在的问题;。

6、对日后家校沟通工作的期望。

我的发言以表扬为主,以鼓励性语言为主,对班上的每一位同学所取得的进步都进行了点名表扬。家长会的最后,我还和十几位留下来的热心家长,详细谈了孩子们的所存在的一些需要改正的缺点,我汇总了一下家长反映的情况,有如下几点:

1、学生在家完成作业速度慢,原因:写作业时不够专心;。

2、学生的阅读量少,所以作文一直难以提高;。

3、学生的书写不够好,书写姿势不正确;。

4、学生的日常文明礼仪、思想品德教育需要加强;。

5、学生对零花钱的使用不够合理。

针对以上仍然存在问题,我和家长朋友们进行了讨论,我也会尽快采取一些相对应的教学措施来改进,例如尽量让学生在课堂上完成作业,增加学生阅读量,随时纠正学生的书写姿势,时刻关注学生的文明礼仪教育,多与学生聊天,了解他们对零花钱的使用是否合理,并在聊天中向学生渗入合理使用零花钱的教育。

最后,我向家长播放了照片集锦《快乐三(2)班点点滴滴》和赏识教育文章《母爱的力量》,许多家长在这个环节留下了感动的泪水,我的内心也是激动的,和这个班的学生相处近一年,每天9个小时的陪伴,与其说是我在教育和管理着这些孩子,不如说是孩子们给了我充实快乐的9小时。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们是满意的,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇九

家庭教育是孩子成长的重要环节,家长会则是家校沟通的桥梁。近日,我参加了初三作文家长会,这次家长会让我有了一些新的心得体会,我希望能与大家分享。

首先,家长会增进了家校合作的意识。在家长会上,学校领导详细介绍了学校作文的教学目标和教学方法,并对家长提出了一些家庭作文指导的建议。我深感作为家长,我们需要认真学习和理解学校的教学理念,积极与学校合作,促进孩子更好地发展。作为家庭作文的主要指导者,家长不仅要学会正确评价孩子的作文,还要有意识地关注和引导孩子培养正确的写作方法和思维习惯。

其次,家长会增进了家长对孩子学习的了解。家长会上,班主任向家长们详细介绍了每个学生的作文成绩和学习进展,并重点针对每个学生给出了具体的学习建议。在教师的指导下,我们可以更加深入地了解孩子在作文学习中的优点和不足,并有针对性地提出改进意见。家长会让我认识到,只有关注孩子的学习情况,才能更好地帮助他们解决学习中的问题,指导他们走上正确的学习轨道。

再次,家长会提醒了我们家庭作文教育的重要性。在家庭作文教育中,家长不仅是孩子的点评者,也是孩子的引导者。我们应该积极参与到孩子的作文学习中,帮助他们形成自己的思维方式和独立思考能力。在家庭作文指导中,我们要注重培养孩子的兴趣,引导他们阅读、观察、思考,拓宽他们的视野。作为家长,我们要尊重孩子的作文风格和表达方式,给予他们充分的自由,并适时进行指导和启发。

最后,家长会还提醒了我们注重孩子作文的情感关怀。在家长会上,班主任着重强调了培养学生的情感表达和情感体验能力的重要性。每个孩子都有自己的情感和思考,我们家长要耐心聆听孩子内心的声音,鼓励他们坦诚地表达自己的情感和感受。在家庭作文指导中,我们要关心孩子的成长成才,倾听他们的心声,传递母爱和父爱的温暖。

综上所述,初三作文家长会给我留下了深刻的印象和启示。我们家长应该增强家校合作意识,积极参与孩子的学习,注意了解孩子的学习情况,注重家庭作文教育,关心孩子的情感和成长。只有家庭和学校共同努力,才能使孩子取得更好的学习成绩和人生发展。让我们一起为孩子的未来努力!

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十

今天看到满座的都是五年级的家长们,我们可以感觉到家长们对孩子教育的重视。可有如此重视的家长,孩子们的许多行为还是让人头痛,也许的确是有心无力,没有很好的教育手段和方法吧。

一抬眼,发现台下坐的家长们要不是有一定的年纪,现在在读的是家里的老幺,宠爱非常导致家长说话没威信。要不是年轻面孔,似乎家长还没长大,也就没有教育的意识,工作之余有点儿时间自己也要放松。再者父母双方都在外地打工,交由爷爷奶奶照顾,在家也就得不到很好的教育。

说到底也是要转变家长们的观念,只有观念变了才有行动,付出行动并坚持的过程是困难的。现在的家庭教育也是让家长重温一遍学生时光,和自己的孩子一起再读一遍,这个再读一遍并非单纯指知识上的过一遍,更多的是了解教材对学生的要求,和学校一起做好学生的目标制定工作,以及日常行为习惯的监督指导。

和家长聊时也发现,部分家长很喜欢推卸责任,把孩子没教育好归绺到其他人身上,或是找很多理由,不能正确地正视自己的不足。再或者家庭没有形成统一的教育目标,在教育孩子的问题上目标不明确,让孩子有空可钻。

当然有经验的家长也有很多,他们在孩子启蒙阶段就开了一个好头,一旦孩子养成了好的习惯,成绩等各方面自然而然就比较拔尖。这些家长平日里与教师的交流也较多,便于家长和老师及时调整教育教学方法。

归根结底,学校和家庭教育相结合才有利于学生的全面、健康的发展。也期望家长会后,家长们有所收益,学生们有所进步。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十一

今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的,因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿,我就到家了。我看了看楼下,发现车子不在,看来爸爸还没有回来,我稍稍松了口气。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,妈妈去参加家长会了。

晚上十点多,那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了,一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是,妈妈这样的举动令我非常的吃惊,妈妈慢慢地坐到我的旁边,与我谈起了她的想法,并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好,认真地和我分析起了利弊。

妈妈语重心长地对我说:“知错就改,懂得怎样去弥补自己错误的孩子,就是一个好孩子,虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法,但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测,每一次考试后,你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中,就应该像我们语文老师说的‘只有会学了,才能学会’,每项要做到100%”。

我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。

第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;

第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分。

以后,我一定要好好学习,争取不让老师与家长失望!

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十二

一二年级家长会是每个家庭必须参加的一场会议,会上老师会汇报孩子的学习情况,家长也可以提出自己的建议和意见。本文作者在参加一二年级家长会后,深有感触,希望能与大家分享自己的心得体会。

二、了解孩子的学习情况。

家长会上,班主任对每个孩子的学习情况进行了详细的汇报,我们了解到孩子们在语文、数学等方面的成绩和表现。同时,班主任也给我们提出了孩子们存在的问题和需要加强的学习方向。这让我们更深入地了解了孩子在学习上的问题和挑战,也让我们更加关注和关心孩子的学习情况。

三、交流教育心得。

除了了解孩子的学习情况,家长会还是互相交流教育心得的好机会。有些家长会分享他们孩子在某些学科或者某些方面的进步经验,也有些家长会问其他家长对于孩子某些学科的学习经验和心得,这样子可以让家长之间分享教育的经验,共同进步。

四、互动参与。

家长会还是互动参与的良好机会。举例来说,在我们班级的家长会上,我们的班主任提出了“如何调节孩子情绪”的问题,这引起许多家长的共鸣。我们一起讨论,分享我们对于孩子情绪调节的方法和体验,这让我们在这方面的掌握得到了进一步的提高。我们还可以给班主任提出一些自己的意见和建议,以帮助老师更好地教育我们的孩子。

五、总结。

参加家长会,让我们更加了解孩子的学习情况和存在的问题,同时也可以与其他家长交流教育心得,互相帮助,更好地育成我们的孩子。家长会是增进教育与家庭互动的平台,我们应该珍惜这个机会,积极参与其中。通过交流、互动和参与,我们可以共同努力,为孩子更好的成长创造更好的条件。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十三

近日,我参加了我孩子所在学校的一二年级家长会,作为一名家长,我深深感受到了这次家长会的意义和价值。在这次家长会中,我不仅了解了孩子在学校的表现,还通过与其他家长的交流分享了教育心得,学到了许多有益的知识,真切感受到了教育的重要性。

二、了解孩子在学校的表现。

家长会是家长与老师之间非常重要的沟通方式,通过此次家长会,我了解到了孩子在学校的表现。老师详细地介绍了孩子在学校的学习和生活情况,让我更好地了解到孩子的学习进展、生活习惯和行为习惯。同时,也让我对孩子的发展方向有一个更明确的认识和规划,这将有助于我更好地配合和支持孩子在学习中的进步。

三、分享教育心得。

这次家长会中,我们家长还可以交流教育心得。我们家长在谈论中发现,很多人都非常注重孩子的兴趣培养和情商的培养。我们一起研究如何才能培养出一个充满好奇心的孩子、一个情感丰富的孩子。我们还分享了自己的教育方法,互相交流学习经验,相互启发,从而达到了加强父母间教育交流与合作的目的。

四、学到了许多有益的知识。

在家长会中,老师向我们介绍了诸如防拐骗、安全出行、安全应对紧急情况等知识以及如何与孩子进行亲子阅读、未来职业规划,这些都是十分实用的,也是孩子们成长所必须了解的,家长通过听取老师的讲解,不仅能够更好地保护孩子,而且还能够激发教育兴趣,拓宽视野,促使家长们更好地支持和协助孩子的成长。

五、深刻认识到教育的重要性。

这次家长会中,我深刻认识到了家庭教育对孩子成长的重要性,家长是孩子的第一任老师,我们应该为孩子做好教育规划,引导他们成为自强不息的人,成为有社会责任感的人,成为有气质的人。同时,家长也需要与学校、教师保持良好的合作,共同促进孩子的成长。

在结束本次家长会回家路上,我的思维和情感都得到了充分的释放。我和其他家长在会场上的交流,让我感到温暖和力量。通过家长会的举办,不仅加强了家校之间的互信,更让我认识到了父母对于教育的责任,也更坚定了我为教育孩子的决心。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十四

xx月xx日有幸参加了实念小学6x班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一。家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好。正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十五

我是xxx家长,我很高兴能作为学生家长代表在此发言,首先我要感谢学校各位老师的辛勤教育,是你们的汗水培育孩子的进步,我就对我孩子的学习谈谈的自己的体会。

初中二年级是个关键时期,面临两门功课中考,还要迎接紧张的初三。这个年龄阶段孩子正处于青春期,心理和生理变化比较迅速,。这一时期他们精力充沛,好奇心强,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事不考虑后果,事后很容易后悔,其实这种情况很正常做父母的不要一味的责怪,因为孩子还在成长、在成熟,有错就改最重要。要培养孩子有个好习惯,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;不挑食,不乱花钱,要经得起批评与挫折,其实这些说起来容易做起来很难,做家长的也不能太急躁。

我常对孩子说只有好好吃饭身体才会健康,只要心态好了,才能够放松心情,精神才会愉悦,学习才会轻松。对孩子就是要有耐心,每个星期一我去送孩子临走时,儿子总会说;妈妈你慢点走别太急,我也总会说;你在校好好吃饭,认真学习。一年下来,儿子身体很好,身高不错,心态也很好。最让我感动的是;他让我慢点回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家时,和我商议三天给我点一个电话,每天晚上给我发一个短信,提醒我关好门,多吃点饭。所以我常对朋友说最重要的,做父母的不要说孩子怎么不好,不要放弃孩子管教,孩子都是一样的聪明,一样的有爱心,只要他们愿意去学去做。有时候,沟通真么很重要,即使他们做的不够好,也要给他们一点改过的时间。

(就这一点,我开完家长会,我知道我是唯一一个家长的不同做法。很典型的有的家长还是喜欢用粗暴方法就是打,班主任也调侃地说,如果有效咱就打。)给孩子创造一个良好的家庭学习环境。学习目标要有,压力也要有,但要适当给他们减压,不要死学,孩子毕竟是未成年,限制太多他们时间也会增加他们的逆反心理。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我和孩子之间相处就像朋友,像知己无话不说,无话不聊。

对于打孩子,我也是深有体会,女儿在初中的,正是青春期,有点叛逆我还有点不适应,打了她一次,结果她就记仇不愿理我。后来才看了很多书才明白一些道理。现在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。对于儿子我开始有点心急,只注重名次,儿子就不高兴,后来我们就商量一种合理方法,我指定成绩目标,儿子去完成,每次成功都会有所奖励,结果效果很好,当然名次也上来了。制定方法,要因人而异,不能效仿,要根据自己孩子的性格特点而定不能强求。孩子考砸的时候,帮他分析,要鼓励他给他信心,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。有时间陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,你会发现孩子很愿意和你相处,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。每次考试结束,都会有孩子成绩不理想,父母打了、或是骂了,后果是孩子离家出走。每次开家长会,班主任都会说;可怜天下父母心。每个做父母的心情都是一样的,都是望子成龙,望女成凤。

儿子对我常说,做父母的守信最重要,不能失言,给孩子学习动力,也要相信他们。开家长会老师讲了一个实例说;一位学习成绩不算好的学生,很努力学习,当把进步很多的成绩单交到父亲手里时,本希望听到父亲夸奖,却换来父亲一句;是你抄来的成绩吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之间能够换位思考,孩子能够体谅做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,这样才会和谐、融洽。我常对孩子说;只要学习努力了、尽心了,即使失败也唯心无悔。做人也一样,不论做什么事或是什么工作要认真努力脚踏实地。欲使孩子成才,先教孩子做人,这些做家长的都懂。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。我知道,孩子他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

最后祝老师工作顺利,身体健康,合家欢乐!你们辛苦了!

祝愿所有孩子更加懂事,学习进步!

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十六

在孩子的学习中,家长会是必不可少的一环。一两年级的家长会,重点放在从教育角度讲解家长如何帮助孩子更好地适应学习环境,更好地去面对学习。这也就是家长会的初衷。孩子学习成长的过程中,家长会是孩子的得力助手,家长会的成功,与孩子无疑是息息相关的。

在家长会中,家长扮演着重要的角色。家长会上,家长能够和老师交流孩子的学习情况、发现孩子的优缺点并给予改进建议等。这样就能让家长对孩子的学习更加地深入了解,并且有助于孩子健康成长。因此,家长在家长会上要认真听取老师的建议和指导,按照老师给出的方案来帮助孩子。

第三段:家长会中的老师角色。

老师是家长会上最活跃的一方面。老师通过家长会向家长讲解关于孩子学习中的各种问题,包括孩子的学习进度、生活习惯、课堂表现、学习方法等等。家长会上,老师向家长详细阐述监管孩子的重要性,要求家长帮助孩子在课业上用心,同时也希望家长积极地参与孩子的家庭作业。

第四段:家长会上的问题讨论。

家长会上,家长们能够就孩子的学习和生活中遇到的问题进行讨论和分析,并给出各自的意见和建议。教师也会给予归纳和总结,并提出解决方案,以便更好地帮助在学习上遇到问题的孩子。这样,家长们之间能够相互交流,从而更好地引导孩子的健康成长。

一二年级家长会是非常必要的,它能够帮助家长了解孩子的学习情况,帮助孩子在学习中更顺利地成长,同时也给家长提供了一个互相交流的机会。而在未来的教育过程中,家长会仍然将会是重要的一环,通过家校互动,更好地关注孩子的成长,让孩子快乐地成长。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十七

此次家长会内容丰富,其中介绍仇湖中学的资料片使我对仇湖中学有了较为全面的了解,校长的讲话真诚实在,亲切自然,同时,也直接感受到仇湖中学和谐的育人环境。我为子女能够在这样高质量的学校学习生活感到高兴,为女儿拥有这样优秀的老师感到庆幸。作为家长,我感到很放心、很满意,也很自豪。

通过家长会,我了解到仇湖中学有一个积极探索现代教育规律、勇于工作创新的领导班子,有一支忠诚教育事业的教师队伍。学校搭建了多种舞台,注重培养孩子的各种能力。这些教育无论是对孩子人格的塑造,还是知识的积累,都将产生非常积极的影响,同时也体现了学校的探索精神和创新勇气。

教育是一门科学,更是一门艺术,尤其对于中学阶段,怎样使孩子迈好第一步,是我担心和困惑的。通过女儿一段时间的学习生活,我感到学校的管理很到位,很细,非常关心孩子的健康成长,十分重视孩子的安全,这让我很放心。班主任和蔼可亲,尊重孩子,相信孩子,她对孩子的鼓励和信任使我的子女很快适应了学校的生活,并且非常喜欢去上学,这让我悬着的心放了下来。孩子的学习是非常重要的,仇湖中学强调教育质量,重视学生良好学习习惯的养成,对学生认真负责,这更让我满意。通过参加家长会,我又认识到仇湖中学的办学理念是为了学生的全面发展,对学生全面负责,这是让我很高兴的,原来的担心变成了信心。

孩子的健康成长是全方面的。过去,我过于重视女儿的.身体和学习,对其它方面重视不够。通过家长会,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成长的保障。她要学会正确面对困难和挫折,有爱心,宽容,学会与别人交流合作。这将成为我对儿子教育的重要方面。

家长会是一座桥梁,它联起了学校和家庭。学校重视家长的作用,重视合作、交流、沟通,我也会积极配合学校的工作,与学校携起手来,为女儿的健康成长营造和谐幸福的环境。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十八

初三作文家长会是为了促进学校和家长之间的密切合作,共同关注学生作文写作的发展而举行的重要活动。作为家长,我对此充满期待。作文是学生语文学习的重要组成部分,它不仅能锻炼学生的语言表达能力,还培养他们的思维和逻辑能力,对学生的综合素质提升起到关键作用。因此,参加初三作文家长会对我来说具有重要的意义。

初三作文家长会在学校的多功能厅举行,会议安排了多个环节,包括学校语文教师的作文教育讲座、学生作文展示、家长交流与互动等。首先,学校语文教师针对初三作文的特点和要求,进行了详细的讲解和分析,使家长们对孩子的作文要求有了更清晰的认识。接着,学校精选了一些优秀学生的作文进行了展示,这些作文既有感人至深的个人经历,又有对社会热点问题的思考,引起了家长们的热烈讨论和共鸣。最后,在家长交流与互动环节中,学校安排了互动游戏和小组讨论等形式,使家长们更深入地了解了学生作文的教学方法和评价标准,也增进了与其他家长的交流。

通过初三作文家长会,我对学生作文写作有了深入的认识。首先,我意识到作文是需要对生活有深入思考和积累的。优秀的作文往往来自真实而深刻的体验,以及对人生、社会和世界的思考。作为家长,我们要给孩子提供充足的时间和空间,培养他们观察、思考和表达的能力。其次,我认识到锻炼语言能力是培养作文能力的关键。优秀的作文需要准确、流畅的语言表达,因此,我们要注重培养孩子的语言基础,不断积累词汇和提高阅读能力。最后,我明白了思维和逻辑能力在作文中的重要性。通过作文,学生需要把自己的思想完整、清晰地表达出来,这要求他们具备良好的思维和逻辑能力。作为家长,我们要引导孩子养成善于思考的习惯,培养他们的逻辑思维能力。

第四段:如何帮助孩子提高作文写作能力(300字)。

作为家长,我们有责任帮助孩子提高作文写作能力。首先,我们要创造良好的学习环境,给孩子提供充足的写作时间和空间。我们可以在家里设置一个专门的写作角落,让孩子感受到写作的乐趣和专注。其次,我们要培养孩子的语言能力。可以多给孩子提供阅读材料,鼓励他们读书。在家庭聚会时,我们可以与孩子一起讨论各种话题,提高他们的思维和表达能力。最后,我们要重视与孩子的交流。鼓励孩子主动与我们分享写作过程中的困惑和收获,我们要给予孩子积极的反馈和建议,鼓励他们勇敢表达自己的想法。

初三作文家长会让我对作文写作有了更深入的认识,也更明确了我作为家长的责任和使命。作文是培养孩子综合素质的关键环节,我们要帮助孩子培养好的语言能力、思维能力和逻辑能力,引导他们写出优秀的作文。希望家校合作成为常态,让我们共同关注学生的作文成长,共同努力培养出一批有思想、有情感、有责任感的新一代。期待未来的作文家长会能够不断丰富和完善,更好地服务于学生成长。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇十九

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长听课活动中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入初中的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的'因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

优秀初三年级家长会的心得体会(汇总20篇)篇二十

我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

一、培养孩子独立自主能力,让她做一些力所能及事情。

随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

二、给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

三、对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

四、学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

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