经过一段时间的努力学习，我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识，还让我更加明确了自己的学习目标。我会持之以恒地学习，不断提升自己的综合素质。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇一
数控实训是大学中重要的一门实践课程，通过这门课程学生能够真正接触到工业制造中的数控技术和设备。在这学期的实训过程中，我深刻体会到了数控实训的重要性和价值，并收获了很多宝贵的经验和体会。下面就是我在数控实训中的心得体会。
首先，数控实训让我意识到了自己在实践方面的不足之处。在开始实训之前，我以为学过相关理论知识便能够顺利完成实训任务，但实际情况却让我大吃一惊。第一次操作数控机床时，我根本不知道应该如何下达指令和操作机床，感到非常困惑。在老师和同学的帮助下，我才逐渐摸索出正确的方法，但这个过程让我体验到了自己实践能力的欠缺，也深刻认识到理论知识与实践技能在数控领域的重要性。
其次，数控实训培养了我的团队合作意识和沟通能力。在实训中，每个人都需要承担一个部分的操作任务，并将操作结果整合在一起才能完成最终的加工。这就要求我们必须紧密协作，密切配合，相互沟通，以确保最终成果的准确性和完整性。通过实践，我学会了主动与同学沟通，分享经验和技巧，互相帮助。在团队合作中，我也逐渐学会了尊重他人的意见、倾听他人的建议，从而建立起更好的人际关系。
再次，数控实训让我更加注重细节和精益求精的态度。在操作数控机床时，一丁点的疏忽都可能导致加工失败，甚至造成设备的损坏。因此，我学会了更加细致入微地审查每一步操作，并耐心、细心地研究每个指令的含义和作用。同时，在加工过程中，我也不断追求更高的精度和更好的成品效果，通过不断调试和优化加工参数，提升了产品的质量和工艺水平。
最后，数控实训使我感受到了实践技能的乐趣和成就感。数控机床的操作不仅仅是一种技能，更是一种艺术，它将我的创造力与技术融为一体。在实践中，当我看着一块块材料在我的操作下变成美观精确的零件时，我无比的兴奋和满足，这份成就感也促使我更加努力地学习和实践。
总之，数控实训是一门非常实用和有趣的课程，通过这门课程的学习，我不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了创新思维、团队合作能力和精益求精的态度。数控实训让我认识到自己在实践方面的不足之处，激发了我对技术挑战的热情和兴趣。我相信，通过这次实践，我能够更好地将学到的知识和技能应用于将来的工作中，为工业制造做出自己的贡献。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇二
数控加工实习，大家都期盼着它的到来，期盼着去学习，去感受工厂的生活。难而实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简单的事，也不是我们的假期，更不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志和品质上都得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过„。
为期两周的数控加工实习转眼就结束了，但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说，这次为期两周的实习活动是一次有趣的，且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活，也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然累、苦、脏，但我却真正的感受到工厂的生活！2个星期，短短的2个星期，对我们这些数控专业的工科学生来说，也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的好机会，又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实习是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
什么是数控技术？数控适合干哪方面的工作？专业前途如何？带着这些问题，激动，好奇的我们参加了这次的数控加工实习。
实践是真理的检验标准，通过两星期的数控加工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快几个月后的我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。我们知道，“数控加工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终于明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新；去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的心理和解决问题的能力。
短短的2个星期时间，我们在实习中充实地度过了，我们学习的知识虽然不是很多，但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。
社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。。。。。。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇三
x周的实习结束了，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。在这三周里，我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，钳工实习是我们机电专业的必修课之一，也许我们以后不会真正的从事工业生产，但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的，并将作为我可以受用终生的财富。
刚开始的时候，感觉时间好漫长呢，三个周呀，我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是，转眼间，最后一个周已经来到了，最后一天即将向我们招手，不知怎么的，原来一直盼望的最后一天，可是当这一天真的来临的时候，我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫，真的不愿和你分开——钳工实习，你让我们在快乐中获取无尽的知识。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
刚开始劳动的时候，弯着腰，躬着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时，好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。
四周看似漫长，其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑，也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累，但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时，但它让我感受到了工作的氛围，工作环境是以前从未有过的感受。
每一天，大家都要学习新的技术，并在5小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了三周的实训。实训期间，通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成所要求的形状，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。这次实训给我的体会是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。第三，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四，实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇四
在我进行数控机床实训的这段时间里，我深深地认识到了数控机床的重要性和实训的意义。通过这次实训，我不仅获得了专业知识和实践能力，更加深了我对数控机床制造业的理解和认识。下面是我在此次实训中的心得体会。
数控机床是一种通过数控器对工件进行加工的现代化机床，具有精度高、加工效率高等特点。在实训中我了解到，数控机床可以按照预定程序自动完成不同形状、尺寸和材料的加工工件，而且可以实现连续自动加工，减少了人力，提高了效率，确保了加工的稳定性和一致性，这能够大大提高企业的生产效率和经济效益。
第三段：实训中的收获。
在实训期间，我接触了很多不同种类的数控机床，例如：铣床、钻床、车床等等，不同的机床需要不同的操作方法、刀具、程序和参数设定，这让我更深入地理解了数控机床的运作原理和加工流程。同时，在实训过程中，我还学会了使用CAD软件进行绘图，并将其转化为CAM程序，可直接输入进数控机床，方便快捷，提高了工作的效率。
第四段：团队精神的重要性。
在实训中，我也深受到了团队精神的影响，很多时候，任务超出了个人能力范围，需要大家齐心协力才能完成。在这个过程中，我和我的同伴们共同协作、相互鼓励、积极配合，最终完成了任务，大大提高了我和同伴们的工作效率。
第五段：总结与展望。
总的来说，这次实训加深了我对数控机床的认识，提高了我的专业技能和实践能力，在团队中也收获了友谊和合作。在未来的学习和工作中，我会继续学习新的技能和知识，不断提升自己。同时我认为，数控机床和制造业的发展将会越来越重要，而数控机床的市场需求也会越来越大，我会努力以此为目标，将技术储备积累到更深层次，不断突破自我，为中国的制造业贡献一份力量。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇五
数控车数控铣实训是现代制造技术中非常重要的一环。在这个数字时代，人们对于制造业的要求越来越高，需要更高效、更精确的加工方式来满足市场需求。数控车数控铣实训正是为了培养拥有相关技术能力的专业人才。我参与了这次实训课程，不仅仅是为了提升自己的技术水平，更是为了将来能够为社会作出贡献。
第二段：实训过程的困难与挑战。
数控车数控铣实训是一门高难度的技术，需要掌握许多工具和操作规程。在实训过程中，我遇到了许多困难与挑战。首先，虽然在课堂上学习了相关知识，但实际操作时，我发现很多细节并不尽如人意。例如，我需要花费大量的时间和精力来调整机床的各种参数，以获得精确的加工结果。其次，我必须掌握数控编程和操作技能，这需要耐心和细致的学习。刚开始时，我经常出错并且不能掌握编程的要领。但是，通过不断的尝试和执着的努力，我逐渐掌握了这些技能。
第三段：实训过程的收获与成长。
在实训过程中，我获得了很多宝贵的经验和技能。首先，我学会了如何正确地操作机床。通过实际操作，我对车削、铣削等加工过程有了更深刻的理解。同时，我也学会了如何调整机床的各种参数，以获得更精确的加工效果。其次，我学会了数控编程和操作技能。通过编写和调试程序，我能够实现复杂的加工过程，并且减少了人为因素对加工结果的影响。最重要的是，通过实训，我培养了细心观察和分析问题的能力，在遇到困难时能够迅速找到解决方法。
第四段：实训的启示与感悟。
实训的过程虽然充满了困难与挑战，但我从中获得了很多启示和感悟。首先，实训教会了我不断探索和学习的态度。在面对问题时，我不再畏惧，而是积极寻找解决方案。其次，实训也教会了我团队合作的重要性。在实训中，我与同学们一起交流、协作，共同解决问题，这加深了我们之间的友谊，也提高了工作效率。最重要的是，实训让我明白了专业技能对于未来发展的重要性。只有不断提升自己的技术水平，才能在激烈的就业竞争中占得一席之地。
第五段：实训的展望与展望。
数控车数控铣实训是我大学生涯中的重要组成部分。通过这次实训，我不仅获得了实际操作的技能，也培养了对制造业的热情和理解。我希望能够将这些技能应用到实际工作中，为制造业的发展贡献自己的力量。同时，我也希望继续学习和提升自己的技术水平，不断追求卓越，成为一名优秀的数控工程师。我相信，只要不懈努力，我一定能够实现自己的目标。
总结：数控车数控铣实训是我大学生涯中的宝贵经历。通过实际操作和编程，我不仅提升了自己的技术水平，也培养了探索和学习的态度。实训过程中的困难与挑战成为了我成长的阶梯，让我明白了专业技能的重要性。我会将实训的经验与启示应用到实际工作中，并继续学习和提升自己的技术能力，为制造业的发展贡献自己的力量。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇六
题目：螺纹把手设计及加工专业：机械设计制造及其自动化班级：0803班。
姓名：邹高永学号：0811050331成绩：指导教师：莫改革。
2010年12月10日。
任务书。
1.课程设计的任务及作用。
《数控机床》课程设计是机械设计制造及其自动化专业的必修课程之一，它可以提高学生的动手能力，丰富学生的理论知识，是一门理论与实践相结合的综合性专业基础课。通过《数控机床》课程设计的学习，要求学生能够设计常用的轴类零件和型腔壳体类零件，并能够合理的选择卡具和加工设备独立分析工艺，独立编程及完成自动加工。通过数控编程仿真实训，使学生掌握南京宇航仿真软件的基本操作，提高实践操作和手工编程能力同时还要求学生掌握数控机床的组成及其控制原理和方法，为以后的工作和学习打下坚实的基础。
2.课程设计的题目及要求。
《数控机床》课程设计共有两类课题，多个具体题目。
（1）车削类零件的编程及加工；
（2）铣削类零件的编程及加工；
参加本次课程设计的学生每人任选一个课题，要求每位同学要独立的完成课程设计。本次课程设要达到如下要求：
（1）根据选择的课题和自己的题目，选择合理的实现方案。
（2）锻炼学生查阅技术手册和技术资料的能力。
（3）提高学生程序设计的能力。
（4）提高学生程序调试的能力。
（5）培养学生编制技术文件的能力。
（6）培养学生严肃认真、一丝不苟和实事求是的科学态度。
目录。
一．图形设计……………………………………………………………………………1。
二．工艺分析……………………………………………………………………………1。
三．加工路线……………………………………………………………………………5。
四．程序设计……………………………………………………………………………6。
五．设计小结……………………………………………………………………………8。
六．感想……………………………………………………………………………………8。
七．参考文献……………………………………………………………………………8。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇七
数控实训是现代制造技术的重要组成部分，对于培养学生的专业素养和实际操作能力具有重大意义。而思政课是培养学生社会主义核心价值观以及塑造全面发展的人才的重要途径。近期，我参加了一门关于数控实训的思政课程。通过实践与思考，我深刻认识到了思政课在数控实训中的重要性，并且从中获得了许多心得体会。
第一段：深入了解行业背景与社会责任。
在实践中，我们了解到了数控机床行业的飞速发展以及在现代制造中的重要地位。然而，这一行业的发展也带来了一系列的社会问题，例如资源浪费、环境污染等。思政课程通过讲授行业背景与发展趋势，让我们更深入地了解了这些问题的实现原理与解决方法，并以此引导我们思考自己在行业发展中应承担的责任与义务。
第二段：强化实践操作能力与团队合作意识。
数控实训课程重点培养学生的实践操作能力和团队合作意识，而思政课程则着重于培养学生的社会责任感和团队合作能力。通过实践操作，我们领略到了数控实训的难度与困惑。而思政课程通过讲授自主创新精神、团队合作与交流等方面的知识，帮助我们更好地克服困难并与同伴合作，共同完成实训任务。
第三段：增强安全意识与价值观。
在数控实训中，安全意识是尤为重要的。任何的疏忽都可能造成严重的后果。而思政课程通过讲授社会主义核心价值观、安全与健康等方面的知识，引导我们将安全意识融入工作与学习中。这使我意识到了作为一名从业者，养成正确的安全行为与价值观的重要性，同时也在潜移默化中将这种价值观传递给身边的人。
第四段：提升创新能力与职业素养。
数控实训是一个动手实践的过程，需要学生具备良好的创新能力和职业素养。实践中，我们遇到了许多难题和挑战。而思政课程通过思辨能力、创新精神等方面的教育，帮助我们更好地面对挑战，在实践中提升自己的创新能力和职业素养。这不仅为我们的实训工作提供了支持，也为我们未来的发展奠定了坚实的基础。
第五段：培养思想道德修养与社会责任感。
思政课程注重培养学生的思想道德修养与社会责任感。在课程中，我们学习了社会主义核心价值观，明确了自己的人生追求和社会责任。同时，思政课程还通过讲授伦理学、道德伦理等方面的知识，引导我们树立正确的道德观念和行为准则。这一课程使我更加明白，作为从业者，只有具备良好的道德修养和社会责任感，才能为行业的发展和社会的进步做出积极的贡献。
综上所述，数控实训思政课对于培养学生的专业素养和实际操作能力具有非常重要的作用。通过这门课程，我深刻认识到了思政课在数控实训中的重要性，并且在实践中获得了许多心得体会。我相信，在今后的学习与工作中，这些收获将会成为我宝贵的财富。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇八
两周的金工实习结束了，但带给我的感受却永远的留在了我的心底。
今天是实习的第一天。刚到实习地点，我们便被要求去看一个实习安全方面的录像，录像里详尽的播放了许多工种的实习要求，像电焊气焊，热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故，再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的重要保证！听完了老师的动员课，便去一楼听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。
看完资料，老师就向我们讲解了有关防火的各种知识，展示了四种常用的灭火器，有二氧化碳灭火器，干粉灭火器，1211灭火器和高效阻燃灭火器。其中1211灭火器里面含有氯氟烃，会对臭氧层造成破坏，现在已经禁止使用，干粉灭火器是使用较广泛的，对于易燃液体、油漆、电器设备的火灾，都可以用它来扑灭，但由于灭火后有残渣，故不适用于精密机械或仪器的灭火，而且其冷却功能有限，不能迅速降低燃烧物的表面温度，容易复燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的缺点，大量适用于精密仪器的灭火，而且随着液态二氧化碳的蒸发，燃烧物体的表面温度也会迅速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比较好的灭火器，它可以在表面形成一层阻燃膜，阻止燃烧，彻底隔绝火源，而且由于这层膜是蛋白质，对人体没有任何伤害，故可用于发生火灾时候的逃命——用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上，就可在短时间内避免被火烧伤。看完了灭火器，我们又观察了砂轮，了解了它的使用方法，并拆卸了较小的砂轮，量取它的直径，再根据铭牌上的数据，计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了，老师把我们集中了一下，总结了上午的内容，并让我们写了实习作业，上午就算结束了。
薄板加工算是金工实习里比较危险的了，因为操作工具都是些很锋利的东西，操作对象是一片金属板，要在这片金属板上划线，然后用剪刀剪裁，时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较有趣，是一个铁皮盒子，大家的热情还是很高的。但做起来就不是那样了，划线难，剪裁更难，一不小心剪错了，真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完美的配件，又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时，真是百感交集。金工实习的目的可能也在此，让我们体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻，就是铁盒合上时，你可不要小看这一关，这一关最困难了，前面所有的失误都会对这一关产生影响，能不能合上，是对铁盒的最重要的判定。
早就听别人说过钳工很辛苦，但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下，锯几下不就行了？怎么会辛苦的呢？直到今天——实习第二周的周三下午，我才体会到。老师也没多说什么，就是介绍了一下台虎钳，锉刀和锯的使用方法，然后就叫我们用铁棒为材料加工一个m12的六角螺母，要把螺母的上下两面用锉刀挫平，还要挫出六个侧面，当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下，这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊！首先是把铁棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正确的方法才行，关键就是要使锉刀的运动保持水平，这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过程中，要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面，接下来的工作就是锯了，要用手锯锯下10mm的一段，同样，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和压力的大小主要由右手掌握，注意左手的压力不要太大，站立的姿势是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角，右脚与台虎钳中心线成75度角，左脚与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后，接着挫另一个端面，两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了，工具同样是锉刀。干了三个多小时，总算把六个面马马虎虎的加工出来了，由于时间关系，不能接着钻孔了，就这样把我们的“作业”交上去了。
其实一开始，老师就告诉我们今天来实习的目的一个是练手艺，因为钳工主要就是靠手工加工，另一个就是体验生活。虽然下午干的的确比较辛苦，但心里面还是挺充实的！在这短短两周的时间内，我们还进行了电焊气焊，注塑挤塑，和cad等的实习操作，都非常有趣，特别是气焊，一开始看着的确是挺恐怖，然而学会之后就会发现不是那么难的事情。这段时间，虽然每天都要起的挺早，有时中午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感受到的那份充实，是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来也是很有好处的。现在，我的桌子上摆着一个工艺品，那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上，希望自己能经常想起金工实习的苦与累，欢歌与笑语，也希望它能时时提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握过硬的本领。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇九
通过两周的数控机床操作实训转眼间就结束了，从第一天的懵懵懂懂到现在已经基本掌握数控编程、仿真模拟、零件加工以及多种对刀和机床操作方法。本次实训使用的是华中数控模拟系统。实际操作之前，老师为我们详细讲解并演示了数控铣床的操作方法以及操作注意事项。在实际操作时，认真按照老师的要求去做，遇到问题就向老师请教。
老师对提出的问题，总是耐心的解答。即使犯了错误，有的也只是鼓励。
1、数控编程与加工：老师给我们布置任务，我们按照工程图对零件进行初步分析，之后便进行编程工作，在编程过程中遇到了很多问题，老师详细的讲解使我对数控编程有了进一步的深刻领悟，并基本掌握数控程序的编制。并很快编好了要加工的零件程序。
2、零件的加工：此次试训的零件要在数控车床、数控铣床上加工，加工前在机床上仔细校验程序，并对错误进行更改，之后进行加工操作，并很快加工出了成品合格零件。
总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面和编程方面。遗憾的是时间有些短，通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的`编制还不熟练，加工工艺方面还有待提高，实践经验还比较欠缺。今后要虚心学习，继续提高自己的水平。我相信通过我的努力，我以后一定会改掉这些缺点的我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十
数控专业实验实训任务，在领导的大力支持和指导下，本学期数控实训有7个班共计227人参加，共分3批，每批为3周时间，实习中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了工程应用能力，综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教学效果：
安排数控实习的基本目的，在于通过该课程的学习，使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床（加工中心）的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法，初步掌握数控机床精度检验和维护技能，并能达到中级或中级以上的水平。
具体表现在以下三个方面：
1、重视学生良好习惯的培养。
学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育，主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育，擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育，有助于学生形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。
2、因材施教。
“包教，包会”，确保每一个学生达到基本标准要求，对于极个别差的学生，如果在规定的实训期间内达不到要求，允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会，鼓励他们参加高级工考试。
3、尽量为学生提供较多的训练时间。
实训教师克服机床品种繁杂，操作方法不一样的困难，尽可能的'多安排机床供学生训练；同时尽可能延长实训时间，每天从早上7：30一直到晚上21：30都有实训，周六、周日也从不休息。
1、实训教材的编写。
我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床，共9种不同的品种和型号，各自的操作方法均不相同，市面上没有任何一种教材合适我系设备情况，这就给实训教学带来极大的困难。为此，我中心老师经过艰苦而紧张的工作，终于在本学期实训开始之前完成了9本共83万字的讲义编写任务（其中有2本为习题册、1本为《入厂教育》手册），其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务，实训教学第一次有了合适的教材，彻底结束了口述指令的历史，大大提高了实训的效果，学生反映良好。
2、高起点设计训练目标。
此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段，直接用铝料加工；训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度，为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。
3、新老结合，互相促进，互相提高。
在此次承担实训任务的6名教师中有4名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难，并虚心请教老教师，很快进入角色，迅速成为一名受学生欢迎的老师，出色地完成了本次教学任务。
4、实习成绩的评定。
为调动实习学生的积极性，保证实习效果，本系对实习学生的成绩评定分为两部分：
一是实习期间，由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定；
二是由任课教师对学生完成的实习总测验进行评定，用百分制打分。
两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。
实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段，有力的促进了我系人才培养计划的完善，是高职教育的重要组成部分。近年来，我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程，受到了同学的欢迎。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十一
数控实训是一门既实用又具有思政教育功能的课程，通过实训过程中的技能培养，可以增强学生的工作能力和创新意识，同时也能引导学生树立正确的价值观和人生观。在数控实训中，我深深感受到了思政教育的重要性，以下将从实训过程的挑战与困惑、技能培养与心理修炼、创新意识与价值追求、团队合作与社会责任以及成长与发展五个方面，阐述我对数控实训思政课的心得体会。
首先，在实训过程中，我经历了许多挑战与困惑。数控操作本身就需要高度的专业知识和技能，刚开始的时候我遇到了许多难以理解和掌握的知识点和操作手法。尤其是在程序编写和设备调试方面，我一度陷入困境。然而，正是通过这些挑战和困惑，我逐渐认识到自己的不足，并积极主动地主动克服问题。不断的尝试和反思，我最终成功地完成了实训任务。这个过程让我懂得，只有面对困难和挑战，我们才能够不断学习和成长。
其次，在技能培养的同时，数控实训也给予了我心理修炼的机会。在时间紧迫、操作复杂的实训环境中，我时常感受到了焦虑和压力。然而，我通过调整心态，保持冷静并灵活应对，逐渐培养了耐心和坚持的品质。在实训结束后，我逐渐找到了控制情绪和应对压力的方法，这不仅解放了自己，也为我今后的工作和生活奠定了基础。我明白了一个道理，思政教育的核心是培养学生情感和智慧的综合素质，使其能够在困境中保持乐观和坚强。
第三，实训过程中的创新意识培养也是思政教育的重要体现。数控实训要求我们独立思考和创造性解决问题。在修炼技能的同时，我学到了不少创新的方法和经验，不断探索优化算法和提高加工精度。这个过程中，我深深感受到创新能力与开拓精神对于个人的生活和工作都是非常重要的。只有不断追求进步和寻求突破，我们才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。
再次，在团队合作和社会责任方面，数控实训也给予了我很多启示。在实训过程中，我意识到一个人的力量是有限的，只有与他人共同合作，才能取得更好的成果。通过与队友之间的密切配合和互助，我们不仅提高了工作效率，也增加了彼此之间的交流和友谊。另外，数控实训还要求我们对使用的设备和工具负责，并对环境保护有所思考。这让我明白到，作为一名合格的职业人员，我们需要强化责任感和社会责任意识，尊重环境和他人的利益。
最后，在数控实训中，我不仅获得了专业技能的培养，也得到了全面的成长与发展。通过实践与反思，我逐渐明确了自己未来的职业发展方向和目标。数控实训让我深刻认识到，实践是检验真理的唯一标准。只有通过不断实践和自我反思，我们才能够不断完善自己，实现自己的人生价值。
总之，在数控实训的过程中，思政教育的价值得到了充分的体现。通过实训，我不仅掌握了专业技能，也提升了自身的综合素质。同时，我也深刻体会到，思政教育的核心是培养学生正确的价值观和人生观，使其在社会实践中担当起自己的责任和义务。我相信，在今后的职业生涯中，我会继续秉承和践行思政教育的理念，努力创造更加美好的未来。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十二
数控机床是一种可编程控制器控制下的精密机床，具有高效率、高精度、高自动化等优势。在我接受数控机床实训的过程中，我深刻体会到了它的方便和可靠性，更有助于提升生产效率和产品质量。以下是我的实训心得和体会。
第二段：教学内容。
数控机床的实训主要分为两个方面：理论学习和实际操作。理论部分主要包括机床结构、机床控制系统、加工工艺及相关工具的使用等。实际操作则是根据给定的加工制图，进行机床加工操作，调整机床和机床工具，以达到加工要求。
第三段：优点体现。
相比传统机床，数控机床更加自动化、精密、高效，并且具有较强的适应性、灵活性和可编程性，这使得生产效率和产品质量提升了一个档次。另外，数控机床操作简单，无需耗费过多时间和精力，对于操作工人来说，非常方便和易于掌握。
第四段：挑战与解决。
在实训的过程中，我也遇到了一些问题，例如加工过程中机床振动、零件误差、加工工具磨损等等。这需要我们对机床进行详细调整和加工技术方面的学习以解决这些问题。而这些问题都得到了解决，对于我们学习和掌握数控机床操作技能有很大帮助。
第五段：总结与展望。
总之，通过数控机床实训这个过程，我对机床加工有更深刻的认识和理解，并学会了如何使用数控机床进行制作，同时也理解了数控机床优势与挑战。未来，我还需要进一步加强技能训练和知识的积累，为企业生产提供更优质的机床制作服务。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十三
数控技术是现代制造业的重要支撑，而数控机床的操作也是实现数控技术的关键。为了让学生更好的理解和掌握数控技术，我校开展了数控机床的实训活动。这次实训为期三周，让我有了更深刻的认识和体会。
第二段：理论水平与现实操作。
在课堂上学习的知识，和实际操作有着相当大的差距，我发现自己的理论水平与操作能力存在一定的差距。每次上机操作时，我总是刚开始十分生疏，需要反复思考和尝试，但是在教师的指导下慢慢摸索，我渐渐掌握了数控机床的基本操作方法和技巧。
第三段：团队合作能力。
在实训过程中，我和同学们还一起做了一些小组实验。这让我们既体验了个人操作，也锻炼了团队合作能力。在团队合作中，我发现沟通十分重要，要时刻与队友保持良好的沟通和合作，才能取得更好的成果。
第四段：对未来的展望。
随着制造业的不断发展，数控技术的应用范围也越来越广泛。实训让我更加深入的了解了数控技术的原理和应用，也提高了我的实际操作能力。我相信在未来的工作中，这次实训收获的知识和经验一定会派上用场。
第五段：总结。
这次实训让我深刻认识到理论和实践的巨大差距，以及团队合作的重要性。借此也让我更加深入的了解了数控技术的应用。
总而言之，实训对于我们的个人成长和职业发展是十分重要的，只要我们从中认真学习和总结经验，我们的未来就会更加精彩。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十四
最后一次的职前综合训练结束了，在过去两周的数控车床实训中，虽然时间很短，但是我们的收获颇丰。
第一周的第一天，老师首先向我们详细讲解并演示了数控车床的操作方法以及操作注意事项，在老师的解说中，我们回忆起车削时常用的工件装夹办法、常用量具的种类和办法，知道了车外圆、车端面、车螺纹以及车槽、车断、车成形面的车削办法和丈量办法，了解到车床运转时，开机前必须检查工件是否安装牢固，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检查周围有无障碍物，才可正常使用，切削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，操作时，务必聚合精神，注意头、手、肉体和衣服不克靠近正在旋转的机件，女生如果是长头发的一定要把头发扎起来。
之后老师还教我们熟悉了操作面板。接着就介绍如何对刀。对刀在我们操作过程中非常重要，对刀的准确与否直接影响到加工出来的工件的好坏，因此第一天老师给我的任务就是练熟对刀，我们也在这一天中经过反反复复练习，基本熟练的掌握了对刀，这为我们接下来的实际操作打下了良好的基础。
在前几天的实训时间里，老师主要是帮我们复习以前的知识让我们把以前遗忘的知识都回忆起来，所以前几天大家就过得比较简单，轻松。到后来我们就开始接触新的知识，如镗孔、加工内螺纹等，这些都是我们以前没接触到的，所以大家学的比较起劲认真。
在接下来的日子里老师都是在黑板上画一个图给我们，让我们每个人用自己编的程序把图纸里的工件加工出来，因为我们深知如何用自己编的程序加工出一个完整的工件是我们这次车床实训的关键所在，所以当老师画好图后我们组的组员就投入到编程当中。在实际操作之前，老师都不厌其烦的和我说一些安全操作常识，在实际操作时，我们认真地按照老师的要求去做，但是我们自己编的程序往往都会有一些毛病，所以在操作中我们都会请教老师一些这样那样的问题，在我们向老师请教的过程中都是老师非常认真的听我们的提出的问题并非常耐心解答我门的疑难困惑,给我们检查和修改我们编写的程序,帮我们更好达到实习的目的，在老师的精心辅导下，我们不论是编程水平还是实际操作水平都得到很大的提高。在这次车床操作过程中，但是由于时间较短，没能熟练的掌握编程。以后要认真学习，提高编程水平，并加强操作水平的提高。
总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面，遗憾的是时间有些短。通过本次实训我也发现了自己的不足，主要是操作水平以及实践经验方面有欠缺。两周的数控实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次习实达到了它的真正目的。这次数控实训对即将踏入社会的我们来说是一次难得提升自己水平的机会，使我们对今后的工作充满希望。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十五
数控机床现在在工业制造中已经越来越普及，它不仅提高了加工效率，还能保证精度。作为机械专业的学生，在校期间接触到数控机床，进行了一段时间的实训，深深地感受到了它的作用和优势。本文就是对数控机床实训的一些心得体会。
第二段：认识数控机床。
数控机床是利用数字控制技术来控制机床的加工过程，其主要特点是：加工精度高、自动化程度高、生产效率高、生产成本低、适应性强、用途广泛。数字控制技术是一种融汇了电子、计算机、控制技术、传感器技术、机械和液压等多学科交叉的技术。而数控机床的原理和结构也是机械、电子和计算机三者相结合。
在实践操作中，我们首先要了解机床的排布和运转方式，以及注意安全问题。接着是软件操作，包括机床的编程、设定参数和输入数据等。针对不同的零件进行编程和工艺流程的优化是我们要努力的方向。最后进行机床的启动，运转和停止调整，不断加深对机床的了解和掌握。
数控机床的优势有很多，最大的特点就是提高了加工精度和生产效率。数控机床具有高速度、高精度、高可靠性、高自动化、高柔性等优点，有效地提高了加工质量和产品质量。同时，数控机床配备的计算机系统可以储存和管理加工信息，因此，生产管理更加及时和方便。
第五段：总结。
数控机床的实训让我们更好地了解了数控机床的原理和操作方法。同时，也能够培养我们的机械加工技能和编程技能。实践是检验真理的唯一标准，唯有经过反复实践，才能真正掌握机床的操作方法和技能，在将来工作中充分发挥自己的能力和潜力。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十六
数控技术是现代制造业中不可或缺的一项关键技术，在工业生产中扮演着重要角色。而对于学习这一技术的人来说，实训练习是不可或缺的一环。在这次的实训中，我有了一些收获和体会，本文将对此进行总结和分享。
在实训过程中，我学到了许多新的东西，例如控制系统、刀具的选择、加工参数的调整等等。需要说的是数控机床和其他机床有着许多区别。在数控机床上我们需要写程序或借助相关专业软件进行加工工艺的设计和优化，而且，数控机床的加工效率和精度往往都比普通机床高出许多。另外，数控技术并不是一项看上去容易掌握的技术，需要我们花费大量精力来练习，每一次加工实验都是对自我的挑战，而且这种挑战是不断的。
第三段：合作与互助。
在实训课程中，我与同班同学们多次进行了合作，而我们之间的配合和互助让我深刻地体会到了团队力量的优越性。在刚开始接触数控机床时，我常常因为操作手法不同或者对机床的操作流程不熟悉而出现错误，但是在同学们的指导和帮助下，我很快就学会了正确的操作流程和方法。同时，我也主动地帮助一些需要帮助的同学，这种互助和友谊大大促进了合作的效果。
第四段：经验与教训。
在这次实习中，我也遇到了一些小问题和许多需要改进的地方。首先，作为初学者，在执行实验时很容易出现操作不当或者不够严谨的情况，导致机床的损坏甚至严重事故。其次，我发现必须要对每一次操作进行详细的记录和分析，这样才能通过自我反思找到错误、提升自己。最后，我发现在加工过程中，一个细小的不同点也会对零件加工产生很大的影响。这就需要我们深入了解数控机床的特点，细心地检查每一步操作并不断总结和优化。
第五段：结论与展望。
总的来说，这次实训对于我的职业发展和技能提升有着不可估量的意义。通过不断的练习和实践，我认为我的技能有了很大的提升，同时也通过与同学的合作培养了我的团队协作精神。从这次实训中我发现，要成为一名合格的数字机床操作员，不仅需要专业知识的储备，还需要不断地练习和探索，不断创新和总结经验。我坚信，以后的工作和学习中，我会继续保持一颗好学的心态，不断优化自己的技能和个人修养，迎接更大的挑战和机遇。
优质数控实训体会心得大全（17篇）篇十七
作为一名数控专业的学生，我参加了为期一学期的数控实训思政课。在这门课程中，我不仅学习了数控技术的基础知识和实际操作，还得到了思政教育的熏陶和启发。在这次实训中，我深刻体会到思政课对我们的重要意义，对未来职业发展的指导作用，以及对建立正确的人生观和价值观的价值。以下是我对这门课程的心得体会。
第一段：意识到思政课对我们的重要性。
在这门实训思政课中，老师为我们安排了数控技术的基本原理和实际操作。在学习的过程中，我渐渐认识到思政课在培养和塑造我们正确的人生观和价值观方面的重要性。通过与实际工作中的案例分析以及与同学们的深入讨论和交流，我深刻认识到数控技术作为一门先进的科技，虽然能为人类作出很大的贡献，但如果缺乏正确的人生观和价值观，其发展也可能带来一些负面影响。因此，思政课对我们的引导和教育至关重要，它能帮助我们树立正确的职业操守和社会责任感，为我们的未来职业生涯奠定正确的基础。
第二段：思政课对我未来职业发展的指导作用。
在实训的过程中，我逐渐发现，思政课对我们的未来职业发展有着巨大的指导作用。在实践中，我对数控机床的不断运转和工件加工过程有了更深刻的认识，对数控编程和设备维护有了更全面的了解。同时，思政课也为我们提供了一个广阔的思维空间，使我们能够在日常实践中积极探索、勇于创新，在未来的职业生涯中勇于追求卓越，为国家和社会做出更大的贡献。
第三段：思政课教育引导建立正确的人生观和价值观。
在实训的过程中，我们的任课教师注重对我们进行人文关怀和思政教育。他们引导我们思考，指导我们如何树立正确的人生观和价值观。通过触摸实际工作中的案例和现象，我们深刻认识到一个合格的操作工必须具备的不仅仅是技术能力，更包括职业道德和责任感。这让我想起了习近平总书记在全国教育大会上的讲话，他强调了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。思政课的教育引导，使我更加明确了我要做一个有用之才，并且具有良好道德素养的追求。
第四段：思政课鼓励践行社会主义核心价值观。
实训课中，我们网络中心还开展了丰富多样的思政课活动，其中包括园丁节、志愿者活动等。这些活动不仅让我们迅速融入团队，还让我们更加深入地了解到共产主义远大理想和社会主义核心价值观的重要性。这让我明白，作为一名数控专业学生，我们同时也是社会主义事业的建设者和接班人。只有在实际行动中积极践行社会主义核心价值观，才能真正实现自身的价值。
第五段：思政课教育开阔眼界，培养综合素质。
通过这门实训思政课，我对数控技术以及职业选项有了更全面的认识，并且对未来的职业规划有了更明确的方向。思政课教育不仅开阔了我的眼界，增强了我对国家和社会责任的认识，还培养了我正确处理道德伦理问题的能力。这为我以后的职业发展奠定了坚实的基础，使我更加有信心和动力迎接未来挑战。
综上所述，数控实训思政课对于我们的重要性无可否认。它不仅在培养和塑造我们正确的人生观和价值观方面起着重要作用，还指导了我们未来职业发展的方向。思政课教育通过引导我们建立正确人生观和价值观，鼓励我们践行社会主义核心价值观，开阔我们的眼界，培养了我们的综合素质。我相信，在今后的职业生涯中，思政课教育将继续发挥着重要的作用，帮助我们成为更好的职业人。