非常荣幸能够成为今天的主持人，希望能够为大家带来一个难忘的活动体验。接下来，我们将为大家介绍几种常见的主持词写作技巧和注意事项。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇一
（女）一声声喝彩助威。
（男）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，
（女）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
（男）今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，
（女）今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
（男）最后，请允许我宣布：七年一班首届歌手比赛圆满成功！
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇二
九十年，一路风雨，一路高歌，一路坎坷，一路凯旋。
九十年，一幅波澜壮阔的画卷，一首撼古烁今的诗篇。
让我们回味这一首首开天辟地的颂歌。
让我们铭记这一个个继往开来的事业。
唱响红歌，唱响中国，回味经典，守望传统。
唱响红歌，唱响中国，做坚定的共产主义战士。
跟党走，永远跟党走，为了祖国的强盛，为了人民的幸福。
跟党走，永远跟党走，为了共产主义事业，让我们齐心协力，团结奋斗。
请全场起立，共同引吭高歌《没有共产党就没有新中国》（全体人员）。
各位领导、职工同志们，“唱响红歌、爱我潘北”潘北矿庆祝建党90周年职工唱红歌比赛到此结束，预祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇三
首先颁发的是鼓励奖：
有请所有参加独唱的伙伴们上台领奖（念名字）。
有请为他们颁奖。
接下来颁发的是四等奖：获得第七名的团队是：
获得第六名的团队是：
获得第五名的团队是：
获得第四名的团队是：
有请以上团队的代表上台领奖。
有请为他们颁奖！
接下来颁发的是三等奖：
获得三等奖的团队是：
有请的代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
接下来颁发的是二等奖。
获得二等奖的团队是：
有请的代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
最后颁发的是本次比赛的一等奖：他们是。
有请的代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
（飞）从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟。
从澎湃的海湾眺看博击的风帆。
我们团结一心拨响心海的琴弦。
我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。
只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值限度的释放，
下面请欣赏大合唱《团结就是力量》。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇四
合：晚上好。
尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场。
张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。
尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩。
尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----。
张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
张：好。掌声有请十二位选手登台亮相。
尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说。
张：哎，(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。
尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说限时三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)。
尚：有请第一号选手吴振上台展示。
张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分。
尚：(公布分数)。
尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩。
张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)。
尚：有请一号选手吴振上台抽题。
尚：接下来的时间我们有请。。。(节目。。。。)。
张：谢谢。。。的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数。
张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)。
尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振。
张：接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)。
尚：(顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金)。
谢谢。。。的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的最佳人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得最佳人气奖的是。。。
张：选手们的分数也已经全部出来了。
尚：公布分数颁奖。
尚：再次恭喜获奖的各位选手。
尚：我们明年合：再见。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇五
男：比赛进行到这里，就要告一段落了。再一次用真诚的掌声感谢为我们辛勤工作的评委老师们。现在我们的工作人员正在进行最后成绩的统计，在等待的过程，有请为我们唱一首歌，让我们一起用最热烈的掌声欢迎老师。
女：刚才的演唱是最精彩的时光，下面才是最激动人心的时刻。
男：下面我宣布获得xx中学首届校园十佳歌手大赛“十佳歌手”称号的选手是：xxx，掌声送给他们!
男：悦耳的声音依然萦绕，回荡的歌声洗涤我深处的灵魂;
女：精彩的瞬间历历在目，挥洒的激情充盈在我涌动的脑海;
男：xx中学首届校园十佳歌手大赛到这里就要结束了，在此，我们感谢各位工作人员的辛勤工作，感谢同学们的积极参与。
女：明年的今天，我们在这里再相聚。
合：再见。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇六
在民族存亡的关头，在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们的是多么巨大的精神力量!通过高唱革命歌曲，使我们在激昂的旋律中，受到一次爱国爱党的深刻教育，增强了我们的民族荣誉感和使命感。
下面请评委为歌曲《明天会更好》亮分。
比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：有请领导颁奖。
a、朋友们，在这令人难忘的夜晚，红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。
b、红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角。
a、红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神;。
b、我们并没有忘记，无私奉献、团结奋斗的精神;。
a、让我们一起奋斗，留住红歌!
b、在整个中华民族发展过程当中，播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。
谢谢大家!今天的比赛到此结束。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇七
女：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边，谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇气，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了。每一个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱，我们的生命就绝对精彩。
男：热烈的掌声，久久不忍停歇，亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热烈支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白，我们信息系是团结友爱的大家庭，和你们在一起，;我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后我们的歌声一定会更加悠扬。
女：今天的这一切，凝聚着在坐每位同学的汗水，也是大家团结奋斗的硕果。
男：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们相信，经过我们的共同努力，我们一定会在xx大学“十佳歌手”大赛中取得好成绩。我们一定会笑得更加灿烂。
女：再见，亲爱的老师，在你们的带领下，我们会把人生的道路走得更好。
男：再见，亲爱的同学，让我们肩并肩，手拉手和我们信息系一起走向辉煌。
女：xx大学“十佳歌手”大赛
合：到此结束!
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇八
开场：
l：一方舞台，演绎万种风情。
c：几束灯光，投影苍生百态。
z：一段故事，诉尽世上炎凉。
w：丝缕遐想，悟出人生真谛。
l：尊敬的老师们。
c：亲爱的同学们，大家。
合：下午好。
c：我是来自高二(3)班的陈婉乔。
l：我是来自高二(1)班的李霆钧。
w：我是来自高二(18)班的王可儿。
z：我是来自高二(5)班的张若楠。
w：下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师，他们是：掌声欢迎。
z：还有今天到场的各位嘉宾，他们是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
(静)。
l：戏剧，是灵魂的舞台，赐予我们舞动的梦想。
c：戏剧，是心灵的丰碑，给予我们追梦的力量。
l：下面我宣布，广东实验中学高二年级第届戏剧大赛。
合：现在开始！
w：让我们一起用戏剧演绎人生。
雷雨：
c：三十年的恩怨，剪不断，理还乱，如响彻云霄的雷鸣，在两个家庭间爆发。
铡美案：
l:在大家的童年里，肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯。
c：而接下来的这个戏剧，则讲述了一个包青天正大光明，判陈世美欺压妻子秦香莲之案，置不义于龙铡之下的故事。
l：下面有请8班和18班为我们献上戏剧，《铡美案》，掌声欢迎。
*山伯爵：
c是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣。
l一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来。
c接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事，充满了传奇的色彩。
l这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵。
c接下来请欣赏由高二一班，高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请！
甄嬛传：
l:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢。
c没错，相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了。
l而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死。
c让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请！
e5+e南山：
女：……你知道古代四大美女是谁吗？
男：这可难不倒我，谁都知道，貂蝉，昭君，杨贵妃和西施沉鱼落雁，闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返，留下无数千古赞誉。
女：没错。在我们刚学的哀江头中，唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。
男：接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》，掌声欢迎！
e11+e12：
男：清正廉洁，两袖清风，一心为民，无私忘我，既是我们对于一个官员的期望，也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。
女：在段太尉逸事传中，柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象，那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》，掌声有情！
e6+e7：
男：……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗？
女：当然记得，我们当时还在课堂上表演了呢，现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷，大口饮酒食彘的场面。
男：相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读，那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧，掌声有请e6和e7为我们带来：《鸿门宴》!
e13+e15：(智取威虎山之会师百鸡宴)。
e9+e10：(爱情公寓)。
结尾1：
l：青春散场，我们等待下一场的开幕。
c：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。
z：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意。
w：让我们记住今天这美好的时光，记住今晚活跃在舞台上的那些身影。
l：今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了。
c：下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛。
合到此结束！
z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们！
w请大家有序离场。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇九
b：每年的毕业晚会都是一本关于时间的笔记，在那上面信手涂鸦，记录着流水的光阴和你我在其中的成长。
a：那本次晚会也得到了各级领导的大力支持和各位朋友的热情鼓励。在此，我们表示衷心的感谢。在这里，请容许我介绍一下在场的各位领导。(ab交替介绍，一人介绍一个)感谢他们在百忙之中抽出宝贵时间亲临现场，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
c：###########!
b：“系x届毕业纪念册”慢慢打开。
d：首先有请····，有请!
结束语：
d：有人说，这是潮湿的季节，的确如此，因为朝夕相处，患难与共的朋友即将各奔东西。
c：那么多的人生的第一次大家一起经历，那么多的岁月的酸甜苦辣大家一起尝……。
b：再过不久，毕业的你们会像蒲公英绽放那样散落在天涯了。这一别，也许天南海北这辈子都不会再相见了。
在渐去渐远的背影里，有一首古老的歌谣在为你悠悠唱起。
系x届送老生晚会在歌声中落下帷幕，但是我们的祝福，却伴着你们一路走下去。
x届的学长、学姐们，珍重!!
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇十
合：中午好!
乙：欢迎大家来到~~市十中ok大赛的现场，我是主持人某某甲：大家好，我是某某。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!
乙：的确，众所周知，十中是重点中学!声乐，舞蹈，各类人才应有尽有，在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，歌出咱管院风采!
校园歌唱比赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。
甲：天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”-卡拉ok呀!而本人呢，也经常去那里放松一下，使自己疲惫的身心得到彻底的解放!
乙：好一句解放身心，释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”，“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同k一首歌，!
甲：同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英，今晚能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我!
乙：好，咱们言归正传。南昌十中卡拉ok大赛现在开始。
甲：首先，让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。结束语(颁奖结束)接上：我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!
乙：最后，清允许我宣布：南昌十中卡拉ok大赛圆满成功!甲：我们明年再见!
合:再见。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇十一
比赛前，主持人在幕后提醒：
李：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于静音或震动状态，谢谢合作！）。
下面是我们的开场舞表演掌声有请。
===开场。
李：尊敬的各位领导，各位来宾董：亲爱的老师们，同学们合：大家晚上好。
李：在这播种希望，描绘锦绣的季节里。
董：在这传达喜悦，充满激情的岁月里。
董：本次大赛的筹备得到了学校各级领导的大力支持，在此表示衷心的感谢！
李：下面，请允许我们为大家介绍莅临本次外语歌曲大赛的嘉宾。他们分别是：
李：让我们对他们的到来表示欢迎。董：下面，请允许我介绍担任本次大赛的评委，他们分别是：
董：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
董：下面请。
领导为本次大赛致辞。
董：感谢的精彩致辞。
李：在今天的决赛中，将会有12名出色的选手展现他们的风采，他们经过了初赛，复赛的激烈角逐，最终成功地晋级，来到了今天决赛的舞台上。董：所以我们有理由相信，今天的比赛将会更加的激烈与精彩！
李：现在由我来给大家介绍一下本次大赛的流程以及奖项设置。
李：本次比赛共分为四个环节。
李：那我们话不多说，下面是我们各参赛选手的solo时间。
第一轮。
李：感谢各位选手的showtime,下面我们有请一号选手来自药学院的余楠莎。
她为大家带来的歌曲是ineverhaveadreamcometrue，有请。
她们为我们带来的歌曲是……，掌声欢迎二号选手。
感谢我们四号选手精彩的表现。接下来将要上场的是五号选来自。
感谢我们号选手精彩的表现。接下来将要上场的是二号选来自学院的他给我们带来的歌曲是。。。。。。。
非常感谢我们最后一位选手的精彩的歌曲。到现在，所有的选手都完成了他们的表演，他们所有人真的是都非常非常的棒。下面，让我们由请……来为我们今天的比赛以及各位选手的表现做一下点评掌声有请。
抽奖。
来支持你的选手，并参与我们的人人墙互动，同时可以有机会获得有人人网提供的精美礼品一份，赶快行动吧！下面到了我们激动人心的时刻了，下面我为大家公布进入下一轮的选手及其得分。
第二轮。
第四轮。
煽动老师表演，实在不行就煽动老师点评。
感谢我们的某某老师，到现在为止，我们今天比赛的成绩已经出来了。
现在让我们来宣布今天获得优秀奖的选手，他们是……他们将获得……。
以及获奖证书。祝贺你们。
让我们欢迎……先生来为获奖者颁奖，由请。
现在让我们来宣布今天获得最佳人气奖的选手，他们是……他们将获得……以及获奖证书。祝贺你们。
让我们欢迎……来为获奖者颁奖，由请。
现在让我们来宣布今天获得三等奖的选手，他们是……他们将获得……以及获奖证书。祝贺你们。
让我们欢迎……来为获奖者颁奖，由请。
现在让我们来宣布今天获得二等奖的选手，他们是……他们将获得……以及获奖证书。祝贺你们。
让我们欢迎……来为获奖者颁奖，由请。
女生们先生们，谁会是今天的冠军呢？让我们屏住呼吸。
今天这位最幸运的人……，祝贺你！她将获得……以及获奖证书。
让我们欢迎……来为我们的冠军颁奖。
李：再次祝贺每位获奖选手，你们每位真是都非常的棒。谢谢今天你们为我们带来的这场精彩的表演。
董：女士们，先生们，成都中医药大学第三届外语歌曲大赛决赛已经接近尾声了。12位选手带来的精彩的歌曲都给我们留下了深刻的印象，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
李：老师们，同学们，下面我宣布“成都中医药大学第三届外语歌曲大赛决赛到此结束董:，让我们合：来年再见！
合：seeyounextyear。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇十二
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：我们迎来了六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
：城关镇中心小学第三届校园艺术节暨“庆祝六一儿童节”器乐比赛现在开始。
器乐比赛串台词。
今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了城关镇东关小学第三届校园艺术节器乐大赛专场。
今天，优美的旋律将会充满整个校园，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!
六年一班。
在这属于我们自己的日子里，同学们用自己灵巧的手指演奏出美妙的童年乐章,首先请欣赏六年一班为大家带来的精彩表演《金孔雀轻轻跳》，《送别》。
下面请欣赏六年级一班同学带来的二胡独奏《田园春色》，《凤阳花楼》掌声欢迎!
六年二班。
近两年来，我校不仅在课堂教学模式、教育科研、工作等方面大胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，请欣赏六年二班为大家带来的器乐合奏《快乐的罗嗦》和《大长今》。
冯登科同学多才多艺，接下来就请同学们欣赏六年二班冯登科带来的钢琴独奏《》。
六年三班。
五年一班。
甲：当你闭上眼睛，你可以听到惊涛骇浪。
乙：当你敞开心灵，你可以看到海鸥飞翔。
甲：当你伸出双手，你可以拿到金色海沙。
丁：啊~大海呀~美丽的地方。
甲：啊~大海呀~神秘的地方。
甲：下面，请欣赏五年一班带来的合奏《大海啊,故乡》和《送别》。
五年二班。
它锦绣河山，它美丽富饶!它拥有着龙的传人，它就是中国;看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河!勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人!接下来请欣赏五年二班的口风琴合奏《龙的传人》和《小苹果》掌声有请。
“妈妈，你不要牵挂，孩儿我已经长大，站岗值勤是保为国家，风吹雨打都不怕。。。。。。。”这就是我们中国军人，为了更多的家庭幸福团圆，为了祖国的安宁，他们舍弃了自家的团圆。”接下来请欣赏五年二班祁雪和王鹏给我们带来一曲《军中绿花》，有请!
五年三班。
优美的旋律是幸福的流淌，快乐的旋律是跳动的音符。一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。下面请欣赏由五年三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎!
四年一班。
看过同学们的精彩表演后，我感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光。
一声声祝福在阳光下芬芳四溢，乘着歌声载着微笑，让童心在郊游中飘荡。请欣赏由四年一班带来的口风琴齐奏《郊游》和《卖报歌》。
四年二班。
接下来请欣赏四年二班胡玥同学给我们带来钢琴独奏《保卫黄河》和《喜洋洋》，有请!
四年三班。
今天使我们少年儿童的节日，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放，这个世界，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。请欣赏由四年三班带来的口风琴齐奏《上学歌》和《小小鸭子》。
祖国，你是养育我们的摇篮。你是我们终身为之奋斗的乐园。我们为你骄傲，我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。接下来就请同学们欣赏四年三班魏浩然同学奏《国歌》。请全体起立。
三年一班。
我们学校真是藏龙卧虎人才济济啊，你看，三年一班的小同学也不甘示弱，她们要用一双小手弹奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》,掌声欢迎三年一班的同学为我们表演。
接下来有请三年一班的王岩和郑颖颖同学为我们演奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》。
三年二班。
不得了，不得了，森林砍光了，绿色不见了，空气变坏了，小鸟飞走了，歌声没有了，笑容也少了，不得了，不得了，我们快快行动起来，保护森林吧!欢迎三年二班同学为大家带来口风琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆。下面这位同学为我们带来的是吉他独奏童年蓝莲花漫步，掌声欢迎来自三年二班的李江瑞。
三年三班。
声声琴音，丝丝情意，让我们回味无穷。夜空中那一闪一闪的小星星,引得我们无限遐想,那闪闪的星星多像我们美丽的眼睛呀。欢迎三年三班的同学为大家带来口风琴合奏《闪烁的小星》和《卖报歌》。
小小蜗牛为了吃到香甜的葡萄，背着那重重的壳，一步一步往上爬，我们要学习小蜗牛努力向上的精神。接下来有请三年三班文静又聪慧的马娜娜同学为大家独奏《蜗牛与黄鹂鸟》。
三年四班。
三年四班的同学凭着对口琴的热爱，经过努力，他们已能熟练吹出好听的曲儿，今天，这小小口琴成为连通你我的桥梁，让我们聆听他们用口琴吹出欢乐的情怀。请欣赏三年四班带来的口琴合奏《粉刷匠和卖报歌》。掌声欢迎!
二年一班。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出明天的希望。请欣赏二年一班带来的口风琴合奏《粉刷匠》和《洗手绢》。
快乐的旋律，跳动的音符。欢迎二年一班同学为大家带来独奏《玛丽有只小羔羊》。
二年二班。
跳啊、唱啊、弹啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。声声琴音，丝丝情意，让我们回味无穷。下面请欣赏二年二班的小朋友为我们带来合奏《粉刷匠》《一闪一闪亮晶晶》。
器乐声声，带给我们无尽的梦幻。请欣赏二年二班孙海滨同学带来的《小白船》《卖报歌》。
二年三班。
感谢亲爱的祖国，让我们自由的成长，我们象小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地想着天空飞翔，飞向我们的理想。请欣赏二年三班为我们演奏的《两只老虎》和《粉刷匠》。
接下来请欣赏四人合奏：《玛丽有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陈丽娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班。
今天，我们是祖国的花朵;明天，将是共产主义的接班人。担当起建设祖国的重任。请听一年一班同学为我们演奏《闪烁的星星》和《两只老虎》。
大雨哗啦啦，小雨淅沥沥。让我们随着音符进入雨的世界。请欣赏口风琴独奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出明天的希望。请听一年二班的小同学为我们带来的口风琴合奏《洗手绢》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可爱很调皮呀，接下来请欣赏一年二班邹圆圆带来的口风琴独奏《小星星洗澡》，大家掌声欢迎!
一年三班。
听完刚才小朋友们的演奏，我们仿佛还沉浸在那可爱的小手弹奏出美妙的琴声中。下面，有请一年三班的小朋友们为大家带来的口风琴合奏《卖报歌》。
一曲优美的琴声结束了，接下来请欣赏一年三班杨荣同学演奏的独奏洗手绢，掌声有请!
结束语：
今天的器乐表演接近了尾声，感谢评委老师们的辛勤付出，
感谢同学们的精彩演奏。
女：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
男：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
女：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：城关镇中心小学“庆祝六一儿童节”器乐比赛到此结束，让我们下届再相聚。再见!
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇十三
喻：亲爱的家长朋友，可爱的孩子们。
合：大家上午好！
王：五月，是夏日初始石榴开放盛唐气象着颜色。
喻：五月，是水天一色悠鱼出游庄子心境书逍遥。
王：中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，源远流长。她以独特的形态，深刻的内涵享誉世界，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶。
喻：一卷墨宝，一幅丹青，绘尽了中国传统文化的翩翩风采。
王：，十三年的辛勤耕耘，我们迎来了今日的硕果盈枝。
喻：，十三载的书法教育，我们迎来了今日的翰墨飘香。
王：墨笔挥洒自信。
喻：画笔点缀芬芳。
王：童心书写中国梦。
喻：墨宝扬洒大汉情。
王：今天，在这洋溢喜庆的日子里，我们迎来了各位敬爱的家长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的远道而来！
喻：今天，在这充满欢笑的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行20xxxx小学书画展示活动。我们将举行书画现场表演。
王：书画一脉，传承千古，渊远流芳；
喻：大师手笔，一朝挥洒，万古流传。
王：今天，我们无比荣幸地请到了数位书画大师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
喻：现在，请允许我隆重地向大家介绍：xx市第十三届、十四届人大代表，中国书法家协会会员，xx市书协副主席，xx县书协主席――夏先生！掌声有请！
王：中国书法家协会会员，中国北兰亭书友会会员，xx县书法家协会副主席――喻伟先生！
喻：xx省书法家协会会员，xx县书法家协会副主席兼秘书长――周先生！王：xx县书法协会副主席――王先生！
喻：永远的xx人，xx省书法家协会会员――谢！
王：xx县书法家协会会员龙大明老师，杨xx老师，王xx老师，邓！让我们再次用最热烈的掌声欢迎今天到场的书画大师们！
喻：这边有我们的书画大师倾情助阵；
王：那边有我校师生沙场练兵。
喻：在本次活动中，软笔书法、硬笔书法及美术表演将分区域展开。
王：现在我宣布：20xxxx小学“童心书写中国梦”现场书画展示活动正式开始！喻：钟鼓停，琴瑟起。让我们随孩子们一起，沐浴在传统文化的春风里吧！
二、生齐诵《少年赋》。
王：请欣赏诗朗诵：《少年赋》。
喻：少年赋。齐――。
全体生诵读：
少年赋。
沩山苍苍，沩水泱泱；学子，翰墨一方。
春泽浓厚，其韵悠长；枕我书香，赋我光。
扶桑追月，候鸟朝南；我等少壮，必当自强。
需勤勿懒，晨露夕阳；小帘朱户，俱有文章。
参差草木，左右流芳；我乃天意，况且冯唐。
秋水当墨，夏木为笔；画堂风景，山高水长。
（配乐起，书法表演）。
三、家长自由观看，喻、王讲解我校书法成长历史及成绩。
喻：书法流长，需从小培养。自20xx年建校以来，我校面向全体学生，长期坚持开设书法课程。办学13年开设书法课程13年。我们在各年级每周开毛笔书法课两节，由专职书法教师任教；在各年级每周开硬笔书法课一节，由语文教师兼任。学校成立了书法兴趣小组，利用寄宿制的优势每周为书法兴趣小组学生提供8节课的书法训练。13年里，我们对10000多名学生普及了书法训练，培养了3000多名书法能手，更培养了1000名书法高手。我校一直坚持“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的书法育人理念。
王：学校也组织全体教师参加书法训练。学校组织鼓励全体教师练字，每期布置毛笔、硬笔练习任务，聘请专家指导书法训练，开展教师书法比赛，着力提高全体教师的书法水平。先后有何、李、范、夏、谭石光、朱小林等名家来校讲学。学校重视书法专职教师的培养。为了保证书法教学的专业性，学校一直实行毛笔书法专职教学，重视专职教师的培养。十多年里我们依托xx县书协等专业学术组织培养了一大批优秀书法教师，其中谢成长为省书协会员，罗等五人成长为市书协会员。谢书法作品多次入选全国展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。
喻：我们把书法列为学校特色建设项目，先后制定了三个书法教育发展规划，提出了五年市内知名、十年全省知名、二十年全国的奋斗目标。经过13年的辛苦耕耘，学校书法特色逐渐显现，并且得到社会的公认。学校先后成为省书法家协会教学训练基地、省书法教育示范培训基地、省规范汉字书写示范学校、省中小学教师培训基地、全国写字教育实验学校、全国书法教育实验学校、全国书法艺术教育实验学校，20xx年底，学校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育示范学校”。伴随着书法的进步，学校也在快速成长，办学品质不断提升，声誉广传湖湘。
王：一支笔，一卷纸，绘尽诗意，舞出芬芳；
喻：一卷旗，一幅画，扬洒童真，放飞梦想。
王：在这墨香四溢的晨光中，我们的活动就要结束了。
喻：孩子们，让我们刻记住：规规矩矩写字；
王：堂堂正正做人！
合：做一个“对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真”的xx人！
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇十四
一·活动目的为繁荣校园文化，响应新校区精神文明奠基工程，激发大家对英语学习的兴趣，以提高全校学生英语水平，同时也是给英语爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐充满活力的校园学习气氛，展示新时代大学生富有激情的风貌。特此举办“英文歌手大奖赛”。
二·活动主题。
外文歌唱.放飞梦想。
三·参赛要求。
1.2.参赛对象：中国环境管理干部学院在校学生报名要求：(1)爱好外文歌曲。
(2)到报名地点填写到名表并带一寸照片。
3.报名时间：待定。
四·活动流程。
本次大赛分为预赛.决赛两个阶段。
地点：主教5b。
(预赛时间待定)。
1.预赛流程：-1-。
（1）。
（2）。
(3)。
(5)评委为选手打分。
2.决赛流程。
预赛三天后公布决赛名单。
（1）开场节目：是为参赛选手英文歌曲合唱。
(2)主持人开场白介绍评委，阐述评分细则。
(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍。
(4)选手按3.3.4分组并在中间穿插节目（歌曲，舞蹈，英文。
配乐，诗歌朗诵）。
(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等。
奖，最佳奖项。
(6)颁布讲品并宣布比赛结束。
五·参赛作品要求。
1.观。
线，也可以模仿经典作品。
3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺。
术效果和表演形式上的探索和创新。
六·评分细节。
1.评分采取10分制（去掉一个最高分和一个最低分,其余。
得分取平均为该选手的最后得分）。
2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分，舞台表现力3分，现场气氛3分，总计10。
（注：决赛评分：外文歌曲发音的准确度及感染力4分，舞。
台表现力3分，现场气氛3分级及场外投票）。
3.参考场外投票评选最佳奖项。注：如果选手出现。
相同的成绩现场另加比赛评分。
4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。
七·奖项设置。
个人奖。
一等奖：一名最佳人气奖：一名最佳气质奖：一名。
二等奖：两名最佳形象奖：一名。
最佳创意奖：一名。
三等奖：三名。
团队奖。
团队一等奖：一名团队二等奖：一名。
团队三等奖：一名团队优胜奖：两名奖品总价预计2000元（具体奖品待定）。
中国环境管理干部学院。
环境工程系团总支社团联合会。
海之魂外语联盟不倒翁军团。
热门歌曲大赛主持词结束语（模板15篇）篇十五
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！男：各位尊敬的领导、老师和同学们，（合：）晚上好！女：这里是。。十大歌手大赛的比赛现场。
男：我们这一届比赛与上一届有很大的不同，这次比赛将尝试打破传统，采用淡化比赛的“音乐会”的形式进行。
女：目的是为了使歌手从呆板的比赛氛围中解脱出来，任其自由发挥，保持歌手个性，促进歌手与观众之间的交流，为营造轻松活泼，激情火暴的现场气氛打下基础。
女：首先来介绍一下我们评委席上的四位评委老师：
男：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则：
今天一共有33位选手，共18组参赛。每组选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该组选手最后得分将在下一组选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
女：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。
男：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。
女：感恩是全人类公认的美德，无论是西方还是东方都崇尚感恩。
男：其实，我们这个古老的中华民族，也从来不缺“感恩”。一浆十饼，一饭千金是美谈；饮水知源、恩风长扇传为佳话；“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，涌泉相报”的古训早已家喻户晓。
女：下面大家一起欣赏一段手语表演《感恩的心》。
闭幕致辞。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们。。。歌手大赛到这儿就全部结束了！
女：感谢大家的积极参与，谢谢！
统一格式：
（每位选手演唱完毕后，第一位选手除外）xx号选手演唱完毕，请评委打分。（播报上一位选手的演唱得分）：去掉一个最高分______分，去掉一个最低分______分，xx号选手的演唱得分为______分。
（对下一位参赛选手及参赛曲目的介绍）。
由请xx号选手为我们带来《xxxx》。
参赛选手及参赛曲目介绍（1-17）。
（1）0810班有两个高手。什么高手呢？当然是唱歌高手啦！他们——一个胖一个瘦，一个高一个矮。他们模仿周杰伦的声音，模仿得惟妙惟肖。你们知道他们是谁吗？当然是史磊和徐非易啦！我们有请他们为我们带来周杰伦的《发如雪》。掌声欢迎！
（3）上一首《爱因为在心中》是王力宏的fans们送给王力宏的。这回，812班的张凯和盛志强将要为我们送上一曲王力宏的歌——《大城小爱》。掌声有请他们！
（5）同学们，我们人生的起点是我们出生的那一天，那哪一站才是终点呢？不知道。生活就如海市蜃楼般善变，但总有个人在下一站等着你出现，等待陪着你到终点。好，我们这就来欣赏由邓翔文和姚家苗带来的《哪一站》，812班选送。掌声有请！
（7）哇哦！接下来一组重量级人物要出场了！她们是上一届校园十佳歌手的冠军哦！她们是——陈婧和王钦燕！相信她们这次会唱得更加出色。那我们请她们带来一首《夏天的风》吧！
（9）接下来……怎么又是王力宏的歌呢？他的歌很好听吗？那我们就来听听9号组合，邱思达和黄君超能把这首《花田错》演绎得怎样。掌声有请他们！
（11）“深情一眼挚爱万年”这样的感情应该是非常浪漫的，又透着一股悲伤的气息。有请11号组合，张书芳和余周婷为我们带来的《一眼万年》。掌声有请！
（13）当年《仙剑奇侠传》可谓是风靡全国，它是由一个游戏改编的，这我就不多说了。这里面呢，有一首插曲是胡歌演唱的。它是——《六月的雨》。有请13号选手陈国刚为大家献上这一曲《六月的雨》，710班选送。大家欢迎！
（15）接下来一位也是非常有实力的歌手哦！他是来自812班的劳心言。他将演唱的歌曲是游鸿明的《第一千个昼夜》。
（17）这是任贤齐的一首歌，一首老歌——《浪花一朵朵》。其实我也会唱这首歌的啊，当然我不能喧宾夺主的啦，这首歌的演唱者是：寿文昊、顾非凡、陈达和杨海强，810班选送。掌声有请！
参赛选手及参赛曲目介绍（2-18）。
（2）每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动，爱因为在心中。有请2号罗诚阳、祝靖婷组合，男女合唱《爱因为在心中》。掌声有请！
（4）下面有请4号组合，夏妤婕、张丹昀女生组合唱，她们的参赛曲目是《如果的事》，812班选送，掌声有请！
（6）说起这个曹操，大家都非常熟悉。曹操，字孟德，又名吉利，小字阿瞒，沛国谯人，东汉末年杰出的政治家、文学家、军事家、统帅。他“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的诗句成为英雄老当益壮，志气冲天的代言，堪称千古绝唱。那么曹操在现代人的眼中又是怎样一个形象呢？赶快有请6号选手。6号选手张宇浩，811班选送，他的参赛曲目是《曹操》。掌声有请！
（8）当我还年轻的时候，就喜欢收听电台广播，等我最喜爱的歌，我会随之一同吟唱，这是经典英文歌曲《昨日重现》中文版……《昨日重现》是卡伦·卡朋特的经典曲目之一。它作为最早在中国传唱的英文歌曲，深受歌迷的喜爱。这是一首追怀旧情的感伤之作。时光流逝，情感变迁，可那一首首犹如旧友的老歌，给多愁善感的她带来的是无限的温馨和慰藉。接下来，让我们以热烈的掌声有请8号选手，8号选手梅煜舟，709班选送，他的参赛曲目是《yesterdayoncemore》，掌声有请！
（10）比赛进行到这儿，已经一半时间过去了。我们的比赛现场可以说是盛况空前。下面有请10号组合，陈思洁、殷钥，毕怡萱女声组合唱《靠近一点点》，809班选送，掌声有请！
（12）说到这个诗人，我国唐代可谓是“盛产”诗人。他们用各具风格的笔墨歌颂真善美，批判假丑恶，抒发自己远大理想。下面有请12号组合，凌开、薛白为我们带来《诗人的眼泪》，812班选送。掌声有请！
（14）下面这位参赛选手呢，大家都不会陌生，他曾经以独特的舞台风格使现场高潮迭起，观众掌声不断。今天，他要再次向我们倾情奉献他那独具一个的歌喉。有请14号选手冯耀伟，他的参赛曲目是《andy》，811班选送，掌声有请！
（16）人的一生，有多少个第一天。第一天会走路，第一天上学，第一天踏上工作岗位。而每一个第一天都预示着新的挑战，新的机遇。让我们掌声有请16号组合，高丽洁、郭伟雯女生组合唱《第一天》，711班选送。掌声有请！
（18）下面有请本次大赛最后一组选手，张汉烨、吴朕涛带来男声组合唱《烟火花》，711班选送。掌声有请！