优秀国旗下讲话(案例20篇)

时间:2023-10-29 作者:念青松优秀国旗下讲话(案例20篇)

国旗下是每个人的家园,它鼓舞着我们奋发向前,不断追求卓越。在国旗下这个伟大的场所,小编为大家找到了一些关于国旗下的范文,一起来看看吧。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇一

各位老师、家长、全体同学们:

早上好!

我们学校晋升市一级学校的评估工作基本结束了。在近一年来的迎评工作中,特别是在本学期开学来的这段时间里,全体教师积极努力,无私奉献,在不断加强学习,提高自身教学水平的同时,在学生德育工作和学校公共事务方面也作出了自己的贡献,使得学校整体教学水平、校园文化建设、校园绿化和学生行为规范养成等方面都有了突破性的进展。

大多数同学能够按照“小学生守则”和“小学生日常行为规范”的要求去做,表现出北师大附校人应有的精神风貌:文明、自信、健康、上进。

许多家长朋友,特别是爱心妈妈们,在本次评估中也做了大量工作,可以说,如果没有你们的支持和帮助,我们的评估工作不会如此顺利。在此我谨代表学校领导向你们表示衷心感谢!

我们齐心协力、同舟共济创造的工作业绩得到了专家组的充分肯定,我们的老师和家长们听了专家组的报告都倍受鼓舞。同时我们更应该把专家们的高度赞扬作为鞭策我们继续上新台阶的动力。要保持学校的可持续发展,来不得半点虚假和自负。我们清醒地知道,学校各方面的工作距离学校发展目标还有很大差距。比如说,教师队伍的整体素质有待提高,部分教师的教学水平应该在短时间内有实质性提高。否则,我们明年晋升省级学校,课堂教学优秀率这项指标仍然是我们面临的现实问题。

学生课外活动的安排缺乏创新。如何按照我校办学理念的要求和根据大班额的实际状况,将学生课外活动扎实、有效、制度化开展起来,仍然是我们必须尽快研究解决的问题。在德育工作中,如何进一步加强校园文化建设,创设优良的育人氛围,如何增强教师全面育人的意识,如何巩固学生行为规范,养成教育的成果等等,还是摆在我们面前的亟待解决的问题。

还有学校管理制度的建立、健全和严格执行方面的工作还不尽人意。学校的层级管理架构仍处在建设之中,在学校运转过程中还没有真正做到:纵向不越级,横向不越位。而且由此产生的违反程序现象和部门间、人员间的矛盾现象仍然存在。

如此种种不完善,使得学校发展还不能达到理想中的高水平和高效率。我们必须清醒看到和正确对待这一点。

教育的发展有其自身的规律性,学校建设需要时间和过程。只要我们遵循个性化素质教育的办学理念,坚定信心,扎扎实实地做好每件事,我们理想中的目标一定会在最短时间内实现。

本学期的工作接近尾声,下面提出几点希望:

一、全体教师必须坚定不移地,全面贯彻素质教育。减轻学生课业负担。提高课堂教学效率。禁止在期末搞突击性的题海训练。我说的'请大家不要误解,我们不是不要训练,而是要适当的训练,不能以机械训练代替一切。

二、全体教师继续强化全员育人、全程育人的意识。加强学生日常行为养成教育。教师发现学生的不文明行为应及时提出批评并促其改正,同学们发现教师有不当的行为举止,也应及时和老师沟通,也可以向校长反映。

三、养成爱校如家的习惯,培养良好品德。

很长时间以来,我们经常看到一些不该发生的事情:在学生经过的地方,总有垃圾落下;刚刚建好的生态园,花草就被踩踏;学生专栏的橱窗玻璃又被打破了一块;同学们在搞自己班的卫生时,把走廊里的公共卫生却搞得一踏胡涂;老师们离开办公室时不关电灯,甚至上周还有办公室在开空调;晚间放学后,仍有班级不关电灯、电扇、电脑等等。

学校是我们每一天工作、生活、学习的地方,学校的建设与发展和我们每个人都息息相关。学校的资源是有限的,不论是从良好校风学风的建设角度,还是从节约能源,节约学校资金的角度,全校师生养成爱校如家的习惯都是至关重要的,我们要时时处处爱校如家,使之成为一种习惯,进而成为一种美德。

我今天的讲话就到这里,谢谢。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇二

早上好!

今天,国旗下讲话的题目是《安全学习,健康成长》。

在日常生活中,总难免有一些不安全的隐患伴随着我们,尤其是我们小学生普遍较为缺乏自我保护能力,缺乏安全意识,致使安全事故时有发生。据统计,我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上,意外伤害事故已经成为中小学生安全问题的第一杀手,严重影响了中小学生的健康成长。因此,安全问题应该引起我们、尤其是广大同学的高度重视。

同学们,人们常说,已经拥有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的宝贵。我们拥有健康,有了较为安全的生活学习环境,却不大重视安全,常常觉得意外伤害离我们很远,其实,安全事故既十分遥远又近在眼前,只有那些了解安全知识,严格遵守安全管理规章制度,不断提高自我保护能力、时刻具有安全防范意识的人,伤害才会远他而去。

同学们,生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害,因此,为了你的安全、健康,请允许我提出以下忠告:

认真学习交通安全常识,过马路、乘车、骑车、步行时注意安全;

时时具备安全意识,在遇到雷雨台风时,在遇到火灾发生时,有处变不惊,避免伤害的能力。

讲文明礼貌,同学之间和睦相处,开玩笑要注意分寸,上下楼梯遵守规则,遇到拥挤要礼貌谦让,大同学主动爱护小同学。

最后,希望同学们牢记老师平时的谆谆教诲,理解父母的每一次叮咛和嘱咐,牢固树立安全意识,让你和你的父母共同拥有一个幸福的家。

谢谢大家!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇三

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

正视挫折,走向成功。

老师们、同学们:

早上好!我发言的题目是《正视挫折走向成功》。

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄行得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

谢谢!

增强交通安全意识提高自我保护能力。

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效.在此,向全体师生再次发出倡议:。

1,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德.2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.4,严禁12周岁以下的学生骑自行车.5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些.6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起.尊章守纪就是尊重生命,尊重自我.当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任.让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧.同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意.为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力.你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上.所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!

随手捡起垃圾纸屑。

老师们、同学们:

大家好!

每当你漫步在校园中的时候,看见满地的垃圾,想必会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

在许多人眼中,弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事,可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!

新学期新希望。

老师们、同学们:

大家好!

带着新春佳节的喜庆,满怀新学期的憧憬,我们又将开始新的出征。经过了一个快乐的寒假之后,我很高兴地看到,同学们又长高了,尽管绵绵细雨,但个个精神饱满,新奇、对知识的渴望洋溢在稚嫩的面颊上。刚才看到同学们提着行李走门的那一刻,我好象也同时看到了一个勇于前进、善于创新、不断升华的宝城在休整之后,又精神抖擞、摩拳擦掌地站到了新的起跑线上。

过去的一年,是宝城历史中令人深深感动的精彩片段,所有的一切,组成了校庆二十周年一个又一个振奋人心的美丽乐章。在我们曾经经历的感动中,同学们是这个乐章中最生动的音符,当我们许多同学在各种各样的活动中尽展才华的时候,我感到的是自豪,为同学们自豪,为我们的老师自豪,为宝城自豪!

我们带着自豪,带着荣誉的光环走进新学期,新的学期,又是我们创造新成绩、新辉煌的舞。

台。在这里,我热切的希望看到我们的学生能够潇潇洒洒的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求。你们要用自己的努力,去铺垫每一次的成功,你们要给自己机会,要给自己勇气,要充满对成功的渴望,所有的成功是给成功者最高的奖赏。为了每一点的成功,同学们要有脚踏实地、不浮躁、不气馁的精神,要有明确的目标、科学的方法,执着的韧劲,要有勇于为自己喝彩、甘于为红花做绿叶的豁达,要有坦荡做人、积极进取,乐观向上的人生态度。

新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。新学期,宝城也将为同学们创造更好的学习生活条件,我们的艺术节、科技节都将先后拉开帷幕,丰富多彩的活动将会精彩你们的生活,丰富你们的积累,闪亮你们的才华。我们还将更加畅通师生交流的渠道,架设心灵沟通的桥梁,营造温馨和睦的家庭氛围,让每一个同学快乐的成长,健康的成长。宝城将因我们的成长而成长,我们也将因宝城的成功而成功!让我们一起来造就一个感动07年的成功的宝城!

爱护公物从我做起。

老师们,同学们:

早晨好!今天我讲话的题目是爱护公物,从我做起。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。

爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。拧紧水龙头,节约每一滴水;

爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

破坏公物,暴殄天物,必须制止;

破坏公物,亵渎文明,应该批评;

集体精神,永恒的话题。

老师、同学们:

今天我国旗下发言的题目是《集体精神,永恒的话题》。

去年春季,在全国乃至全世界爆发的非典型肺炎疫情。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。正是靠着他们的努力,靠着广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟五号载人飞船成功发射,让我们中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。

如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;

如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;

如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;

因为集体,我用生命衬托出春意;

因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;

因为集体,我拥有托起万吨巨轮的魔力;

因为集体,我唱出了生命的光华。

我不伟大,伟大的是集体;

是集体给了我力量;

是集体给了我毅力;

是集体给了我勇气;

是集体给了我腾飞的双翼。

爱我们的集体吧。

做撒播快乐的人。

真的很喜欢做老师。

做老师是幸福的。将自己学到的知识和做人的品格传授给学生,应该说胜过世界上的一切馈赠,对给予者和接受者而言,都是幸福。亲手搀扶着混沌初开的孩子走向人类文明的圣殿,去吮吸知识的琼浆、文明的精华„„那种感觉就如同年轻母亲第一次将自己甘甜的乳汁喂给新生的婴儿,没有什么比这样的一种境界更叫人快乐的了。

诚然,在多年的教学实践中,我们也为各种压力感到烦恼,但我们更庆幸自己选择了教书育人的职业,选择了追求功名利禄之外的成就和精神满足,安心享受属于教育者的快乐和幸福。

我们的夜晚是美丽的:一杯茶,一本书,一支笔,书页的芬芳弥漫了整个房间,翻动作业本的声音犹如春水流动„„捧读书卷的快乐,伏案疾书的感觉,令我们的心灵自由而闲适!

上课前,对原定的教学计划重新考虑,突发的灵感带来新的突破,我们在课堂上更加得心应手,学生学得更主动积极,更有收获„„这是每一个教师都可以创造和享受的快乐,正因为有了可以自己创造的快乐,我们的教师生涯才更具亮色。

当学生精神不振时,你能使他们振作;当学生过度兴奋时,你能使他们平静;当学生茫无头绪时,你能给他们启迪;当学生自卑自弃时,你能给他们自信„„你能从学生的眼睛里读出愿望,你能使学生的争辩擦出思想的火花,你能使学生在课堂上感受成功的快乐和发现的惊喜„„这种种的快乐和幸福皆非语言所能表达。

不快乐的教师很难教出快乐的学生,不快乐的教师也很难享受美好的生活。我们要做快乐的、热爱生活的教师,让思想轻盈地飞翔,让心中洒满灿烂的阳光。

我的讲话完毕,谢谢!

破坏公物,心术不正,应该指出;

破坏公物,伤天害理,坚决斗争。

要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;

要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物;

让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;

让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;

让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。

爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

有一格言是这样说的:“我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担;我是所有伟人的奴仆,我也是所有失败者的帮凶;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毁灭。我是谁?我就是习惯。”

四十多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这个荣誉不是每个人都能得到的,他能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的习惯成全了他。在演习之前,只有加加林一人是脱了鞋进入机舱的。就是这个细节,一下子赢得了总设计师罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说::“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”

好习惯是培养出来的。有专家说:“习惯就象烧开水一样,烧烧停停永远不会开,刚热了又凉了,只有一股劲将它烧到100度,你才能成功。习惯培养是有方法的,需要按照其规律来做才会见效。

习惯培养的第一步:提高认识,知道好习惯的重要性,知道坏习惯的危害性。可以利用心理暗示,天天对自己说:今天是我生命的新开始,我要改掉我的某个坏习惯,因为它早已让我伤痕累累。

习惯培养的第二步:明确行为规范,对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。如自修课要有计划、专注、下课铃声响了才能走动。

习惯培养的第三步:树立榜样,对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。既可以选择喜爱的名人,也可以选择优秀同学,发现他们的某些好习惯,并以此为榜样。

习惯培养的第四步:坚持不懈的行为训练,由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。一种行为重复一个月就会变为习惯动作,而三个月的重复会形成稳定的习惯。一千次的口头承诺,还不如先坚持一个星期的行为训练。

习惯培养的第五步:及时评估和奖惩,在成功地体验中养成良好习惯。当一种习惯经常反复地练习而逐渐变得容易的时候,你就会喜欢去做。而你一旦喜欢去做,你就愿意经常去做。这是人的天性。

习惯培养的第六步:形成良好的环境或风气,让班级、学校、家庭乃至社会的环境和风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。

古希腊哲学家亚里士多德说过:“优秀是一种习惯。”我们从现在起就要使我们的优秀行为习以为常,让我们习惯性地专心倾听,习惯性地大声表达,习惯性地积极思考,习惯性地认真作业,习惯性地做好错题集,习惯性地高声唱国歌;习惯性地珍惜时间,习惯性地节约资源,习惯性地讲究卫生,习惯性地注意仪表,习惯性地礼貌待人,习惯性地保护大自然。

多一个好习惯,心中就会多一份自信;多一个好习惯,人生中就会多一次成功的机遇;多一个好习惯,我们生命里就会多一份享受美好生活的能力。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《好习惯益终生》,法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然,鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩。课件,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真地学习习惯,成绩总是不好,我们也看到了,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的科学的学习习惯,能使我们既学的有效率,又学的轻松自在。如果不能养成良好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,真阳不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你受益终生。

昨日的习惯,已经造成今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在坐起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

六年级。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇六

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是南开的学子,是南开教给了我良好的习惯。”

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇七

师:同学们,今天老师国旗下讲话的题目是“学八礼四仪做礼德少年”。

生:我想:礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等。

师:说的真好,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。从这学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。今天,我们就来主要了解一下“八礼”的相关内容。

生:老师,“八礼”是指哪八个方面的礼仪呢?

师:八礼指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”

生:哦,礼仪真是无处不在,它浸透在我们学习和生活的每一个细节之处呢!师:对,这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。下面就请我们一起为大家介绍一下“八礼”包括了哪些内容。请同学们看大屏幕,想一想,你做到了吗?生:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

师:餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

生:言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

师:待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

生:行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

师:观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心。

欣赏、礼貌喝彩。

生:游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

师:仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?生:首先我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

师:又比如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

生:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

师:校园礼仪就更重要了,课间活动时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

生:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

师:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

生:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;。

师:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼仪的芳香。活动结束后,让我们在班主任的指导下,利用晨会班会时间,认真学习“八礼四仪”的具体要求,并落实于行动,内化为习惯,人人争做讲文明懂礼仪的礼德少年。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇八

尊敬的老师、同学:

早上好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一吨吨污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。

妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在"世界地球日"到来之际,让我们不再袖手旁观,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不捕猎小动物,不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,保护环境,一起做保护地球的小主人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇九

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水平的提高。作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位师生义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕,谢谢大家。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八年级二班的张宇婧,今天我国旗下讲话的题目是《好习惯是成功的一半》。

所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在学习实践中养成的学习上的习性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。也许有些同学并不明白:为什么好习惯是成功的一半呢?其实良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率,这样离成功就又进了一步。

下面我想和大家谈一谈我们应该培养哪些良好的学习习惯呢:

1、课前预习的习惯——提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。使听课具有主动性和针对性。

2、专心上课的习惯——专心听老师讲课,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。同时养成做笔记的习惯。

3.认真观察,积极思考的习惯——对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,积极思考。

4.善于提问的习惯——要积极质疑,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。

5.切磋琢磨的习惯——同学之间的学习、思想交流是十分重要的,每个同学都应该吸取别人的优点,弥补自己的不足,6.独立完成作业的习惯——做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了应付老师、家长。要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结方法。

9.课下复习归纳的习惯——复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习是有规律的,复习必须及时,因此必须有计划的不间断地复习。

10.整理错题集的习惯——平时将自己做错的题,总结下来,以便于以后复习。

11、多阅读的习惯——阅读可以开阔我们的视野,使我们可以在课本外学到更多的知识。

最后,我希望大家能找到适合自己的好习惯,向成功跨进一步。

谢谢大家!我的讲话完毕。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十一

老师们,同学们:

大家早上好!

在这秋高气爽的日子里,我们将迎来一年一度的秋游活动。同学们一定很兴奋,因为借着这次秋游活动,我们可以走出课堂,去沐浴秋日的阳光,去倾听清脆的鸟啼,抛开学习的压力,放松心情,去走向大自然的怀抱。

本次秋游活动分别于明、后两天举行。明天是四到六年级的缤纷乐园一日游活动,地点是是同学们喜爱的苏州乐园;后天是一到三年级的寻孙武文化足迹活动,地点是美丽的穹窿山脚下的万鸟园和孙武文化园。

同学们,秋游活动是一次全校性的大型活动,我们走出校门,代表的就是我们吴中实验小学的形象。在这里,吴老师想到了以往活动中出现的一个个美好的画面,比如:上学期六年级大哥哥大姐姐的研学旅行活动中,在太湖湿地公园,同学们在草地上午餐时能注意铺上餐布,就餐完毕后将垃圾清理干净,正好有一些老爷爷老奶奶经过,看到同学们文明的表现,都纷纷用手中的相机拍下来,并对同学们点头称赞。看到这些,我们带队的老师都感到非常欣慰!还有一次,四到六年级的同学在无锡鼋头渚春游,有个同学捡到了一部手机,交给了老师,通过查询,发现是一个无锡的学生丢的,后来家长到我们学校来拿的时候,对我们学校学生的良好素质给予了高度的评价。另外,在活动中,平时工作辛苦的老师们为了大家玩得安全、快乐,始终带着同学们走遍景区的每个角落,不时提醒大家注意这注意那,有时还帮同学们拿着衣服等东西;而很多同学在活动中又能互相帮助,团结协作……这一个个画面都很温暖,也很美好,让吴老师至今回忆起来感到非常的温馨!

但是,每次活动也都有遗憾,譬如有的孩子只顾着玩,将一些贵重物品如照相机、水杯等东西落在景区或车上;有的同学言行举止不够文明行为,损害了我们吴中实验小学学生的良好形象。为此,我们希望,此次秋游实践活动,我们每个同学都要注意与文明同行。在这里,吴老师给大家提三点要求,希望每个同学都要牢记在心:

1.举止文明。活动当天,同学们要穿戴整洁,戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起,你就要记住:你是吴中实验小学的一名学生,你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地上下车,不争抢,在车上不大声喧哗,不要让司机叔叔眉头紧皱。在活动的过程中,大家要团结友爱,互帮互助,说文明的话,做文明的事,要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!

2.讲究卫生。首先,大家要讲究个人卫生,保持衣着的整洁,洗干净手再吃东西。这次秋游活动,同学们都自带点心,大家一定要注意饮食卫生,不暴饮暴食,以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生,我们更要注意保持公共卫生,在车上,在景区,都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋,把果壳纸屑等垃圾装入袋中,然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活动,安全第一。在整个活动过程中,大家一定要服从命令听指挥,老师带领同学们分组行动,大家要紧跟队伍,不允许哪个人单独行动。要注意游玩的时间,特别是集中的时间,提早到达集中地点,不要让集体等你一个人。景区内游玩的过程中,要注意不玩危险的游乐项目,尤其要注意有水的地方,尽量不要靠近。另外,自己的贵重物品也要保管好,以免丢钱丢物,造成不愉快。

以上就是我对此次秋游实践活动提出的三点要求,希望每个同学都能做到。另外,我要跟大家明确的是,秋游实践活动重在实践,重在参与活动,所以大家在吃喝玩乐的同时,更要用心去感受大自然,拥抱大自然,参与各种活动,达到在快乐中学习的目的。希望每一位同学都会以最好的表现来展现自我,确保我们这次活动成为一次平安、文明、环保、学习之旅。

最后,预祝此次秋游实践活动能够圆满成功!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十二

各位老师、同学们:

大家好!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.。今天是2月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”,活动主题为“强化安全意识,提高避险能力”。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园追逐嬉闹、禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。不得在校园奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;上、下课不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!

尚庄小学。

2011.3.28。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我的国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。

1、一心向学的习惯:

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、专心致志的学习习惯:

专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3、定时定量的学习习惯:

什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4、认真思考的`学习习惯:

认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

每个同学的学习环境和基础不同,学习的具体习惯和方法也会因人而异,不可简单照搬他人的方法,但学习的基本规律和原则总是共通的。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十四

20xx年12月16日在重庆市,由于拥堵发生踩踏事件,造成25名学生受伤。

20xx年1月6日浙江宁波,学生因观看孔明灯造成拥挤,两死一伤。

20xx年11月3日湖南常宁,学生们做课间操下楼发生踩踏事故,6名学生受伤。

20xx年12月7日湖南湘潭,一名学生下楼时跌倒,造成9人死亡,26人受伤。

天下皆知取之为取,而莫知与之为取。我们每个人都是社会这片汪洋里的一滴水珠,也许我们无法掀起一片惊涛骇浪,但若我们为这片汪洋献出一点爱护和关怀,就能让这一方水更蓝,更清澈。这,会成为一片汪洋的感动。这,是我们作为水珠的价值和修养。

对公共秩序的维护我们责无旁贷。具体来说,便可落实在我们的“举手之劳”和“爱惜之心”上。生活中存在着无数多次的“举手之劳”——中午放学放慢一点赶往食堂的脚步,轻声细语;上下楼梯,一步一阶,小心翼翼;路上车来车往,及时制止一个想要穿马路的孩子。

同时还用许多我们应有的“爱惜之心”——。

爱惜课桌椅,别让他们伤痕累累;。

爱惜教室的门,放下挥舞的拳头;。

爱身边的一草一木一花,让它们的美丽只停留在你的脑中;。

爱惜城市的公共自行车,轻拿轻放;。

爱惜公车上的座椅;爱一砖一瓦;爱这个城市的每一张面孔。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不图一时之快,不逞一时之勇。

我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。

雪莱说:道德最大的秘密就是爱。爱我们的家庭,爱我们的校园,爱我们身边这一个五彩斑斓的世界。爱它,保护它。

你要相信,我们一次又一次的举手之劳,会将水珠汇成江河,涌入大海。为它添一笔绚丽的色彩。

所以,让我们每一个人承担起一份维护公共秩序的责任,让我们每一个人建立起一份爱护公共财物的意识。让我们在欢笑中建立一个和谐美好的世界,让那个混杂着鲜血教训的时代与我们渐行渐远。

谢谢大家。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类从我做起。

同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的',如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

在这个微风习习的金秋时节,伴随着冉冉升起的五星红旗,我们迎来了一个充满希望的新学年,同时我们陕县一高这个大家庭又迎来了700名高一年级新同学,首先,我代表高二高三的学长们对他们的到来表示热烈的欢迎!

过去的一年记录着我们每一个陕县一高人的辛勤付出和拼搏,蕴含着我们的智慧和汗水,高一高二全市统考,高三学生高考都获得了可喜的成绩。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要我们一起抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。新学期新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。作为我们陕县一高的一名学生,我们会在新的学期有新的思想境界、新的目标追求、新的`精神面貌、开创学校改革与发展的新局面,谱写求学生涯新的华彩乐章。我们会真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学,珍惜青春,努力学习,天天向上”。

亲爱的同学们,辉煌的一年已经过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。在新的学年里我们全体师生会以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的中去。我们的明天,我们陕县一高的明天会更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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各位老师、同学们:

大家好!在这金秋送爽、硕果飘香的季节里,我们满怀希望迎来了新的一学年。借此机会,我代表陕县一高向全体师生新学年归来表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

在过去的一学年里,我们陕县一高全体教工团结拼搏、克服困难,学校有了很大的变化;全体学生刻苦学习、勤奋努力,高一、高二年级年终大市统考成绩在原有的基础上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-润-生副校长,王丽端、李正元、李百超、陈武厂等老师在全市统考中成绩非常突出;高二物理、化学在全市统考同类学校名列第一,甚至超过了一些省级示范性高中;任教高二化学学科的李菲、周丽梅老师和物理学科的郜艳红、杨花朵老师教学成绩在全市名列前茅;高三英语、语文等学科成绩优异,我校荣获了三门峡市高三单科先进单位称号;高三“一练”本科上线160人,“二练”本科上线170人,“三练”本科上线180人,高招成绩本科上线上升到244人,开创了全市“低进高出”的成功典范。本学年我校高一生源爆满,新招学生近700人,开设了14个教学班,至今还有学生强烈要求到我校就读。

新学年,我们将进一步明晰办学理念,凸显办学特色,深化教育教学改革,使各项管理再上新台阶。我校将继续树立“健康、科学、民主、和谐、高效”的办学理念,改进工作方法,强化超前意识,打造一支“业务一流、素质一流、管理一流、效果一流”的、集科学管理、教育教学、优质服务为一体的战斗团队,坚持以教学为中心,全面提高教学质量,内强素质,外树形象,创建和谐校园,营造良好育人环境;为完成我校各项工作目标而努力奋斗。

尊敬的各位老师,新的一学年,我们要继续发扬“团结、务实、敬业、奉献”的精神,专注于自己的本职工作,全力以赴、教书育人,不断创造事业的新高峰。

高二的同学们,高二年级是承上启下的年级,是高中阶段的分水岭,更是同学们优胜劣汰的关键时刻。请同学们把握住这难得的时机,增强学习的紧迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂课、每一段时间,为了高三,更为了自己的未来奋力一搏吧!

高三的同学们,你们的身上寄托了太多人的关注、期待与厚望。人生能有几回搏?现在到了拿出你们的全部精神和勇气的时候了。希望同学们不负众望,加压奋进,全身心投入到学习中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做讲究学法、科学高效的智者。希望大家从现在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做桨,全力驶向自己人生梦想的彼岸。

老师们、同学们,鲜红的国旗迎风飘扬,战斗的号角已经吹响,让我们挺起胸,抬起头,为了实现陕县一高的光荣与梦想,奋斗吧!。

谢谢大家。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十七

3(班长):同学们,现在请将右手放于左胸,让我们一起用心宣誓!(全班):我骄傲,因为我很荣幸,成为长春路小学二年二班的一员。

我的学号是号,我们的班主任是周虹老师,她将见证我们的小学时光。

我坚信,我会成功,因为我从不轻言放弃。

我愿意,为自己的理想而拼搏,不辜负父母和老师的嘱托。

我知道,自己会努力学习,争取更好的成绩!

我努力,让我们班更具凝聚力,快乐向上成为我们永恒的主题!

3

我自豪,二年二班绽放的荣耀,因为有我!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十八

全体同学听口令:稍息!立正!华阳实验小学教育集团第8周升旗仪式现在开始!请升旗手护旗手就位。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是六年级三班的高艺桐,我是黄梦婕,我是张文彦。今天我们演讲的题目是:飘扬的红领巾。

“少先队”是我们耳熟能详的名字,不论是六年级的大哥哥、大姐姐,还是一年级刚刚入队的小弟弟、小妹妹,都知道自己是一名光荣的少先队队员。但是,大家是否能将少先队的知识一一列举呢?下面就让我的伙伴为你们讲讲吧!

中国少年先锋队成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程中确认中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队,确认五角星加火炬和写有“中国少年先锋队”的红色绶(shou)带组成我们的队徽。

少先队队员的标志——红领巾,它是国旗的一角,它是烈士们用鲜血换来的,同学们又是否能够正确佩戴呢?请看我们的示范:左角压右角,右角绕一圈,最后把红领巾的两角抽紧,将红领巾整理好。

低头看看胸前正飘扬的红领巾,想想我们少先队一路所走的路,同学们心中不免有些激动吧!希望同学们能够记住:我们是一名光荣的少先队队员,我们所肩负的责任与使命将推使我们一步步走向辉煌,一步步走向灿烂的明天!

谢谢大家,我们的演讲完毕!

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇十九

五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪!

蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。在奥运会、亚运会上,每当我国健儿经过顽强拼搏、走上领奖台披金戴银时,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起,所有在场的运动员、裁判、工作人员以及观众,不分国籍、肤色、种族、信仰,都会对我们的五星红旗投以崇敬的目光。面对这种情景,我的眼睛总禁不住会湿润,我为自己是一个中国人感到骄傲、感到自豪!而我作为一名国旗手,每当星期一鲜艳的五星红旗在学校上空冉冉升起的时候,我的心里感到更加骄傲!

我们有着强大深厚的文化,中华民族有五千年的历史文化底蕴是保存最完整的。现在想起来,有句话说的是非常有道理的,那就是“抗日战争”日本应当庆幸他们没有成功,如果他们侥幸成功占领中国的话,那么他们也会被中国深厚的文化所同化成中国的第57个少数民族,所以我们不用自卑。现在我们都在努力地学习英语,我们应当肩负这样一种使命:今天我们努力学英语是为了明天让外国人努力的学习汉语,用英语把中国灿烂的文明传播到全世界去!有朝一日,当我们踏出国门作一个国际化的中国人我们应当用一种自豪的声音告诉全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中国人,我来自中华人民共和国!

60年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展,如今中国的gdp已经跃居世界第二;我们的科技硕果累累:神九上天让亿万中国人民再次为祖国的航天事业感到骄傲;我们的教育日新月异:中国高等教育已经进入了大众化的发展阶段,同时中国高等教育质量也在发展中不断提高,我们已经和世界上包括英国、德国、法国、澳大利亚、新西兰在内的23个国家和地区签订了学历学位互认协议;我们体育突飞猛进:中国体育代表团在本届奥运会上打破六项世界纪录和六项奥运会记录,并创中国代表团在境外参加奥运会的最好成绩;我们的综合国力日益增强,这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!

今天的我们面临着经济发展和民族振兴的新的历史机遇,同时也面临着国际复杂多变的形势。弥漫在钓鱼岛上空的阴云、变幻不定的南海局势,敌对势力的百端阻挠,这一切的一切时时提醒我们,勿忘国耻,居安思危,警钟长鸣。

对于我们这一代,肩上庄严的使命,决不比以往任何一代轻松!那么,让我们这一代连结历史和未来的青年人做出选择吧!“中国的大车,我们拉”这就是我们青年一代的选择!这是勇敢而明智的选择!而对于我们这些还在学校学习的中学生来说,我们不能仅仅把责任和使命挂在口头上,而是应该用我们的实际行动来表现。作为高三的我们,正值胸怀云天之志,意气风发,斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想,我们走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光!而作为一名新疆班的学生,我也清楚地知道自己肩上的责任,我们不远万里来到这里就是要努力的学习知识,将来建设家乡,建设祖国。我们会努力,点燃梦想;我们会搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。我也想对高一和高二的学弟学妹们说:千里之行,始于足下!如果没有老师的培养教导,没有自己的刻苦学习,没有残酷坚韧的竞争比拼,就不会有丰富的知识和扎实的本领来助推梦想的翅膀,就不会看到某一天属于自己的五星红旗在天空中猎猎飞扬!所以,我们一定要从平时的一点一滴做起,努力学习,奋发图强,我们肩负重担、所以我们任重道远。

优秀国旗下讲话(案例20篇)篇二十

2011-3-14。

各位老师、同学们:

早上好!

迎着升起的灿烂朝阳,我们在春天里的运动场上集会。春天里的运动场,充满着积极、阳光、蓬勃向上的气息,充满着奋发进取、追求卓越、健康成长的青春活力。

为了打造我们师生共同成长的和谐校园,需要全体师生携起手来,从自我做起,从细节做起,从点滴做起,严格克己,培养良好的行为习惯,人人贡献自己的一份力量。然而,在打造我们师生共同成长的和谐校园这个目标的过程中,安全、行为养成、节能、公物维护等问题必须引起我们的足够重视。下面,从以下几个方面给大家做一些提醒和要求。

第一个方面,也是今天说的主要方面:安全问题。

安全问题,是一个老生常谈的永恒话题。关注安全,就是关注生命,就是关注生命的健康成长。生命就像一条奔腾的河流,需要安全作为它的堤岸。

今年的3月28日,是第16个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。我们学校非常重视校园安全工作,为迎接第16个安全教育日,在今天的国旗下讲话中,就安全问题再做强调。

一是强化安全意识。全体师生要时时想安全,事事讲安全,让安全成为我们奔腾不息的生命的牢固堤坝,让安全为生命的成长护航。

二是培养良好的安全行为习惯。上下楼梯要有序,切不可急步上下,养成靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。课间注意文明休息,不追逐打闹,不攀高,不拥挤,不抢跑抢道。不攀爬校园围墙,不越墙外出或上网吧。

有些同学骂人已成口头禅,极不文明。有的打架是从打饭加塞、拥挤这些不文明的行为开始的。同学们要养成文明的行为习惯,做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,做文明、阳光、向上、向善的青少年。

四是同学们要高度重视实习实训安全。严格服从实习实训老师的安全教育,严格规范操作规程,不做违背安全规程的事情,细节上不疏忽,环节上不含糊,养成实习实训精细化的习惯。

五是增强食品安全意识,养成讲究饮食卫生的习惯。春天来了,气温渐渐升高。为防止食物中毒,不买过期、变质、不卫生的食品,拒绝三无食品,不在街头小吃部或小摊上买食物。同时,加强体育锻炼,注意教室、宿舍的开窗通风,预防各种疾病。

六是教室、宿舍存在着私拉乱接电源问题,一些班级的教室、宿舍还有烂凳子腿、桌子腿、床梯子等没有及时清理。这也反映了一些班级的班主任及同学安全意识淡薄,不重视安全的细节、环节。祸患常积于忽微,所以要引起有关班主任和同学的高度重视,为确保学生安全,细节上必须抓实,环节上必须抓牢,要清查私拉乱接电源问题,要彻底、及时清理宿舍、教室内的危险物品。

七是养成学习安全知识的习惯,不断提高安全能力。

安全意识、安全知识、安全能力是我们生存、就业和健康成长的三宝,这也是修学储能的重要内容之一。安全能力是一个人在安全意识和安全知识的综合作用的基础上,表现出有关安全的行为。

同学们要学会自护自救,提高避险能力、防御能力。学会简单的自护自救方法,遇到突发事件要冷静、沉着;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八是每个同学要自觉、严格遵守校纪校规。安全是校纪校规守护下的自由、快乐和幸福;规则缺失下的所谓的自由、快乐,是脱缰的野马、离线的风筝,是没有堤坝的河流。让校纪校规守护我们的生命是最有效的,所以我们要敬畏规则。

九是各班班主任及同学要在第16个安全教育日到来之际,举办安全教育主题班会,办一期以安全为主题的板报,进行一次以安全为主题的征文,组织开展一次班级安全隐患大排查。通过一系列的活动,培养同学们良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范和规章制度,把安全意识融入同学们的思想及行动之中。

十是班主任老师要利用班会,专门组织材料,分析本班存在的安全隐患,查找问题和不足,及时采取补救措施,防止各种安全事件的发生。同时,要求各班在班委会中设立安全委员,成立安全维护小分队,随时检查本班存在的安全隐患。各班要在3月18日以前,将安全委员及安全维护小分队名单报学校安保处。

安全犹如光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全犹如一根长长的纽带,联系着我们每一个家庭。为了我们的健康成长,为了世界多一份幸福,少一份悲哀,请大家时刻牢记:校园生命安全,应从你我——每一个人做起。

第二个方面:公物保护、节水节电等问题。

今天把公物保护、节水节电问题等提出来,是要引起我们全体师生的关注和重视。

一是树立公物保护意识。

我们看到,学校部分消防设施被不同程度地破坏,消防栓玻璃、安全指示标志和应急照明灯遭到不同程度损坏或丢失,楼内、校园里悬挂的各种标语警示牌儿、励志牌儿有的不同程度被损毁,运动场周围的防护网以及防护网上的标语牌儿被不同程度损毁。

希望有关班级加强公物保管区的管护,同时希望同学们养成爱护公物的好习惯,像爱护我们自己的家一样,保护校园内的每一处、每一件设施、设备等公物,毕竟校园是我们共同成长的家园。美好的家园环境,需要我们齐心协力共同打造。

二是养成节能的好习惯。

如果你留心,你可能会看到,有的班级教室在白天光线很好的情况下仍开着日光灯;水房、厕所的水龙头没有关,水哗哗地流着。

长明灯、长流水让我们流失的东西太多。为此,希望老师们、同学们树立节水节电意识,养成节能的好习惯,抬抬我们的手,关掉长明灯,抬抬我们的手,关掉长流水的龙头。

三是共同维护清洁卫生的环境。

同学们已经看到,学校安置了许多垃圾箱,可是食品袋子仍然到处随便丢弃;教学楼内楼梯上垃圾遍地,有的班级将还垃圾倒进了厕所,粉刷一新的楼道墙壁上留下了侠客们的斑斑足迹。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯需要靠我们平时一点一滴地养成。在此,希望全体师生以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

今天的国旗下讲话,我们提到的习惯很多,有安全行为习惯、文明行为习惯、讲究饮食卫生的习惯、爱护公物的习惯、节能的习惯等等。少年若天性,习惯成自然。我们播下什么种子,就收获什么果实,好习惯会使我们终身受益,好习惯在成就他人的同时,更重要的是成就我们自己的美好人生。所以,从现在起,做最好的自己就要把优秀所必需的品行变成一种习惯,造就成我们的第二天性,让第二天性转化为我们成长成才的内驱动力。

每一个太阳升起的春天的早晨,我们会感到太阳每天都是新的,它将健康、积极、乐观、阳光赐予每一个燃烧激情、追求梦想、向着太阳奔跑的人。最后,希望全体师生让自己每天平凡的日子,变得充实、丰盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。

谢谢大家!

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