总结有助于我们从细微的观察中发现问题，进一步完善自己的能力和技巧。以下是一些经典的心得体会范文，希望对你在写作过程中有所帮助。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇一
感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。
当我们做错事时，训练我们的是父母；当我们不快乐时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为预备的可口的饭菜。我们今日的幸福都是父母赐予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满足足了。
作为一名学校生，就应当学会感恩，感恩自己身边的一切一切。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇二
那震耳欲聋的哭声是从那儿传来的？哦，原来，9月25日的下午，我们全校师生和家长都在五环广场上集合，倾听曹斌老师的演讲。
瞧，那站在讲台上的，就是曹斌老师，他的开场白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我们满堂大笑，欢快的气氛，渲染着全场。但是，当你听完他讲的故事后，挂在你脸上的，却并不是笑容，而是发自内心的眼泪。由于他讲的每一个故事，都会深深地触动我们的心灵。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇三
感受名师教学的魅力曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。3月2324日，这两天我有幸参与了"名师大课堂'的讲课说课活动，使我深受震撼，让我领会到了名师的风采，感受到了他们对同学、对训练那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力气；感受到他们对同学身心进展以及训练了解之广、钻研之深。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
"简简洁单教语文，完完全全为同学，扎扎实实促进展，以简化的教学环节，简洁的教学方法，实现省时高效的教学效果'这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的喧闹。在每节课堂里，老师给同学思索的空间，让同学宁静下来，才智飞扬，老师语言具有艺术的魅力。
他们精彩的导语，无痕的过渡，真诚的评价，贯穿始终，无一不是观赏、赞美、鼓舞同学的话语，让人觉得自然、流畅、舒适、轻松。从名师们的授课中，深受启发，归纳总结起来，主要体现在以下几方面：
1、众位名师的课，展现了训练教学改革的新视点，这次听的几节课，在她们的教学中体现了以同学为主体，充分调动了同学的.学习乐观性和主动性，使同学的思维得到了健康进展。建立了和谐、民主的师生关系，让同学真正成为了课堂上的仆人。
2、他们以不同的教学方式呈现了新理念下课堂教学的风貌，在她们的教学中不仅充分展现了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。
3、把阅读教学看成是对话的过程，引导同学把握阅读的方法，把"点拨'、"启发'、"引导'、"激励'留给自己，把"阅读'、"体会'、"品尝'、"感悟'还给了同学。同时，在她们的教学中确定性评价体现出敬重、鼓舞的原则，在新课标的条件下我们作为一名训练工，的确该对课堂教学中的"评价'问题重新熟悉。
4、从他们的授课中，可看出，她们都是以同学的进展为主，设计每个教学环节，从而使同学在轻松开心的学习氛围中达到"思维活跃流畅、创新精神涌动'的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素养训练真正落实实处。
听名师讲课，犹如与大师对话。听完他们的课后，我也在思索这样的问题：为什么他们的课能讲得这样好？他们胜利的秘诀在哪里？俗话说："台上一分钟，台下十年功'，"冰冻三尺，非一日之寒'，他们授课内容之所以能够如此丰富，首先在于平常留意学问的积累。假如没有平常学问的积累，就不行能从多角度、多层次把问题阐述得这样全面透彻。其次，他们的胜利得益于其"勤于思索'的精神。最终，他们的胜利还在于其对教学仔细的态度，在于其持之以恒的仔细与留心，在于其不断努力向前的士气。总之，这次的听课学习，我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透同学，提升自身素养去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。不断地站在不同的高度上端详自己，要求自己，完善自己。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇四
魅力演讲是一种有效的沟通方式，它能够打动人心、传达思想、塑造形象。而作为一个演讲者，我有幸参与了一次魅力演讲的机会，并在此次体验中收获了很多。下面我将结合这次体验，谈谈对魅力演讲的一些心得体会。
第二段：准备工作的重要性。
在魅力演讲之前，充分的准备是必不可少的。首先，演讲者需要对主题进行充分了解和熟悉，做到胸有成竹，避免尴尬和迷茫。其次，在准备过程中，演讲者还需要考虑到自己的观众对象，根据不同的观众设定相应的演讲策略。最后，准备过程还需要演讲者进行足够的练习和排练，以确保自己的表达流畅自然。准备工作的充分与否直接影响着演讲者的表现和演讲效果。
第三段：语言技巧的运用。
在魅力演讲中，语言技巧的运用可以使演讲更加生动、有趣，并更好地传达思想。首先，演讲者可以运用一些修辞手法，如夸张、反问、排比等，来增强语言表达的感染力和说服力。其次，演讲者需要注意语速和语调的把握，通过变化来吸引观众的注意力，并增强演讲的表现力。最后，合理运用一些优美的词汇和句式，可以使演讲更加优雅与细腻。语言技巧的运用是演讲中不可或缺的一环。
第四段：肢体语言的重要性。
除了语言技巧，肢体语言也是魅力演讲中重要的组成部分。演讲者的肢体语言在很大程度上能够传递出自信和魅力。首先，眼神交流可以增加演讲者与观众之间的互动，使观众更加投入和参与。其次，手势的运用可以起到强调、解释和指导的作用，使演讲更加生动和有说服力。此外，姿势的选择和姿态的端正也能够营造出演讲者的自信和专业形象。肢体语言的恰到好处有助于演讲者与观众建立良好的连接。
第五段：感受与收获。
在这次魅力演讲的体验中，我深刻感受到了演讲的魅力和力量。通过充分准备和运用语言技巧及肢体语言，我成功地吸引了观众的注意力，传达了自己的思想，获得了观众的认同和赞赏。这次体验不仅让我更加明白了魅力演讲的重要性，也让我获得了更多的自信和勇气。我相信，通过不断地锻炼和提高，我会在以后的演讲中越来越擅长，并更好地展现自己的魅力。
总结段：结尾总结。
总而言之，魅力演讲是一门需要不断学习和实践的艺术。通过充分的准备、合理的语言技巧和恰到好处的肢体语言，演讲者可以打动观众，传递思想，并取得良好的演讲效果。此外，通过魅力演讲，演讲者不仅可以表达自己的观点，还可以获得自信和勇气。无论是在学习、工作还是社交中，魅力演讲都是一种宝贵的能力和竞争优势。因此，我们应当不断地学习和提高自己的演讲技巧，以展现自己的魅力、引领他人的认同并取得成功。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇五
演讲是一种艺术形式，它具有一种魅力，让人们沉醉其中。每个伟大的演讲都有其独特之处，让人们为之震撼和感动。魅力演讲的关键在于有无真正的表达能力和个人吸引力。在这篇文章中，我想分享一些我个人的魅力演讲心得和体会。
第二段：切入主题。
首先，魅力演讲需要有一个引人入胜的开始。一个好的开始可以让听众集中精力，吸引他们的注意力。例如，一句有趣的开场白或一张图表等，都可以吸引听众的注意力。另外，一种良好的口音和语调也是一个好的开始，可以帮助观众更加难忘演讲内容。
第三段：展开论述。
其次，演讲内容需要有见解，言简意赅，表达精准。注意以下几点：
1.尽可能避免使用刻板的语言和术语。为了确保听众能够被说服，保持简单，直接和理解性格尤为重要。
2.应用感官和情感，让听众感觉像亲身经历一样。例如，分享感人的故事或使用生动、具体的形象。
3.保持旁观者的视角。把信息和一个故事联系起来，让听众关注自己感兴趣的事情和问题。
第四段：探讨演讲策略。
1.寻找一个好的演讲前提。一个好的前提可以引起听众的兴趣和好奇心。
2.吸引听者的注意。使用一个有趣的开场白、一个生动的故事或一个简明的问题，是吸引听众的好方法。
3.呈现一个清晰的信息。用一些示例和具体的细节，让演讲内容更加具体和深刻。
4.向听众提供在演讲内容中可以行动的建议。结合现实情况，推动演讲内容的落实。
第五段：结论。
最后，魅力演讲需要勇气和实践。在演讲中，人们容易感到不自在、紧张和失踪，但只有通过实践和勇敢地跨出自己的舒适区，才能成为一个真正的演讲者。希望这些心得体会能够对正在努力学习演讲的各位有所帮助。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇六
有幸在阔别十一年之后再次回到课堂心情并没有紧张。有的只是期待和对交流的向往。因为我们现在来学习相对以前来讲是有本质区别的，现在需要知道学什么、需要什么。
高效沟通一直是一个重要的研究课题，对于企业的管理工作来说一直是基础中的基础。因为没有沟通就没有信息的交流。企业经营没有了信息流还经营的下去那才是奇闻呢！
沟通过程中一个很重要并且是必要的前提是：沟通是双向的。当然一对多（比如开会）或者多对多（比如谈判）的沟通完全可以看成是很多个一对一的沟通组成的。这个道理一说出来大家都明白，但是在构通过程中真正重视这个道理的可能并不见得多。其实我个人认为在这个过程中实际上也是要完成两个任务。首先是获得信息。然后是把你的信息完整无误的产地给对方并影响对方的行动。第一个任务很好理解，就是从别人嘴里得到消息。这个人物完成的最出色的就是间谍了。我不是间谍，无从知晓他们的世界。但是我觉得只要你懂得引导和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一个任务看起来比第一个任务的技术含量要高很多。因为你要让另外的一个人明白你说的话并且干你想让他干的事情。不管那个人是你的上级、同事还是下级。这一点在操作上有点难，但是在理解上应该并不是很困难。所以想提高沟通的效率就要增加沟通的技巧。这也是我们来听课的目的。
沟通的技巧就像打仗的兵法，虽有成法可循但是绝对没有固定的规律。篡改一下《孙子兵法》就是：沟通无常态，信息无常型。沟通的技巧因人而异，因性格而异、因时间而异、因地点而异。。。。。。但是有一点是共同的：只要一方具有良好的沟通技巧就可以提高沟通的效率，这就是对职业经理人的要求。别管你跟谁沟通，只要你懂得技巧并灵活使用，就能提高沟通的效率。
沟通的技巧虽然大部分都差不多，但是还是需要讲一下。
沟通的最基本的技术要求当然是准备。不多就两个层面：宏观的准备和微观的准备。
宏观的准备是只个人的能力的提高，具体表现在提高eq（情商）、aq（逆商）和iq（智商）上。这里头以提高iq最难，因为这里边天然的成分最多。如果是在难就放弃算了。因为提高iq的投入产出比最低。可以放弃的原因除了前边说的提高起来困难以外，还有一个原因就是iq过的去就行了，不是很高的人一样可以成功。这样以来我们主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不断的提高自己的eq和aq将是提高沟通能里的终极大法！
微观的准备就是指在具体的沟通过程初始阶段作的准备工作了。包括对沟通对象背景、性格、喜好、擅长、专业等情况的了解。俗话说“知己知彼，百战不殆”当然沟通不是打仗，沟通的成功达到的是双赢效果。
并不是说准备充份了，沟通就成功了。有时候准备越成功沟通越失败！为什么？因为沟通的时候没有一种重要的技巧，那就是：不要把你的观点强加给别人。你自认为准备很充分，自认为条例很清楚，自认为结论很正确，自认为别人应该接受。别忘了别人不是你，人家有不接受的可能。特别是当别人的反对被你粗暴的打断的时候。打断上级、打断客户、打断同事、打断下属。。。。。。会发生什么大家应该都知道。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇七
第一段：引言（200字）。
在现代社会中，演讲已经成为了一项非常重要的技能。无论是在学校还是职场中，我们都需要用到演讲来表达自己的观点、展示自己的能力。然而，并非每个人都能做到能够以一种魅力的方式进行演讲。在我参加的演讲培训活动中，我深刻体会到了魅力演讲的重要性以及获得它的方法和技巧。
第二段：重点一（200字）。
魅力演讲的第一要素是自信。在演讲过程中，自信是非常关键的，它可以帮助我们赢得听众的信任和尊重。有了自信，我们的声音会更加洪亮、清晰，目光也能够更稳定地与听众进行交流。在演讲前，我们应该对自己的演讲稿进行充分的准备和研究，同时也要对自己的能力充满自信，这样才能够在台上展现出自己的魅力。
第三段：重点二（200字）。
除了自信，演讲的魅力还来自于语言的运用。语言是我们与他人沟通的工具，能够巧妙地运用语言可以使我们的演讲更加引人入胜。例如，通过使用生动的形象语言、夸张的修辞手法以及恰如其分的幽默感，我们可以吸引听众的注意力，使他们更加愿意倾听我们的演讲内容。同时，在演讲中适当运用一些重复和疑问句，也可以增加演讲的吸引力和可信度。
第四段：重点三（200字）。
除了语言运用，演讲的魅力还包括肢体语言的运用。肢体语言是一种非常强有力的沟通方式，它可以帮助我们更好地传达自己的思想和情感。在演讲中，我们可以通过自如而优雅的手势、表情和姿态来加强自己的表达效果。例如，当我们表达自己的观点时，可以用手指指向前方来强调重要性；当我们讲述一个激动人心的故事时，可以适当地运用一些动作来增强代入感。通过合理运用肢体语言，我们可以更好地与听众进行沟通，使演讲更具说服力。
第五段：总结（200字）。
综上所述，魅力演讲需要自信、语言运用和肢体语言的综合运用。通过培养自信心，我们可以在演讲中展现出自己的魅力和自信；通过巧妙运用语言，我们可以引起听众的兴趣和共鸣；通过合理运用肢体语言，我们可以更好地传达自己的思想和情感。只有在这些要素的有机结合下，我们才能够以一种魅力的方式进行演讲，赢得听众的赞赏和尊重。因此，在今后的演讲中，我将更加注重提高自己的自信心、语言表达能力和肢体语言运用能力，以成为一名更有魅力的演讲者。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇八
我渴望的不是胜利，我渴望的是更多的挫折和经受。别人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潜力，只有在接受挑战的时候，你的潜力就会很快的发挥出来。
世界上最大的失败就是放弃，全部人都倒下来的时候，你还跪在地上，你就赢了。
你要是毕业与名校你要用观赏的眼光看别人，假如你是毕业与很差的学校你要用观赏的眼光看自己。找到你自己最欢乐的时候那个感觉。
许多正确的打算是稀里糊涂去做的，但是许多错误的打算是仔细去做的。失败是人生中最大的财宝。我要共享失败的`经受，失败的经受是最珍贵。创业者要有独特的眼光。远见：你看到别人没有看到的东西，并且你能够把他识别出来。观察别人都看的见的东西，你就不行能胜利。
现在80%的青年伴侣都有共同的毛病：晚上想想千条路，早上起来走原路。
创业道路上记住两点，一点：要找长期的投资者，同吃苦共患难，其次点：不要掌控别人。敬重他人，倾听他人的心声。不断的去反思自己该做什么事情，不要去反思自己能做什么。
假如你选择创业就要做出创业者的心态，而不是你要赚多少钱，那就是生意。那么假如你抱着这种心态你是走不远的，所谓创业就是要有创业者的激情，创业者的使命和原则。宏大的事业和成就都是源于你的一个幻想，没有失败不行能有胜利。做你最感爱好且最简单的事情。简洁的事情是世界上最难的事情。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇九
演讲是一种能够展示个人魅力、传达思想的重要表现方式。一场好的演讲能够影响听众的思想、启迪他们的灵魂，对于演讲者来说也是一次深入自我、展现自我、积累经验的过程。在我参加的各种演讲比赛和实践中，逐渐积累了一些心得体会，我在这里将与各位分享我的“魅力演讲心得”。
第二段：关于演讲准备。
准备是演讲成功的关键，一个好的演讲离不开充分的准备和细致的计划。在演讲之前，一定要充分了解听众的背景、需求和兴趣点，制定合理的演讲主题和内容，安排合适的讲解顺序，注意使用易懂的语言和精炼的措辞。同时，也要注意自身的形象气质，通过外表打造自信、震慑和亲和力，增强演讲的效果。
第三段：关于演讲技巧。
除了准备，演讲技巧也是演讲成功的重要因素。一场好的演讲需要在语音、表情、肢体语言等方面做到合适、自然、生动。语调要变化丰富，便于抓住听众的注意力，表情和肢体语言要明确、生动，让听众更好的理解演讲内容，引起共鸣。此外，在演讲中适当运用案例和引用相关资料，能够起到丰富演讲内容、增强说服力的作用。
第四段：关于互动与反馈。
演讲不是单向的输出过程，而是要与听众形成互动，通过互动与听众建立沟通，引导他们思考问题、参与进来。如何体现互动呢？可以有针对性地提出问题并邀请听众发言，引导他们加入讨论、表达观点；可以模拟场景，互动式引导听众思考、参与情境重建；还可以使用互联网等新兴科技手段，拉近演讲者和听众之间的距离，增强互动效果。在演讲结束后，一定要认真听取听众的反馈意见，从中反思自身不足，持续进步。
第五段：结语。
总之，演讲是一种展现个人魅力、沟通能力的重要方式，一场好的演讲能够影响听众的思想、启迪他们的灵魂，对于演讲者来说也是一次深入自我、展现自我、积累经验的过程。我在自己不断实践的过程中，总结出了以上的一些心得体会，希望能够对广大演讲者有所启发，取得更加优异的演讲成就。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十
“演讲是一项技能，更是一种艺术。”——约翰·福斯特·达莱尔。自古以来，掌握演讲技巧一直是成功人士的必备素质。魅力演讲不仅能让演讲者在众人面前更加自信地表达观点和意见，还能充分展现演讲者自身的魅力，牢牢抓住听众的注意力，获得更好的效果和影响力。在我的职业发展道路上，我也通过积极参加演讲活动，感受到了魅力演讲所带来的力量，下文将分享我对于魅力演讲的心得和体会。
第二段：准备工作——三七开。
良好的演讲效果是建立在充分准备的基础上的。在演讲前，我通常会使用“三七开”的方法来进行准备。首先，我会用30%的时间来准备演讲素材，包括提纲、演讲词、演讲呈现形式等等。这些方面的准备决定了演讲是否清晰、有条理、简明扼要；接着，我会用70%的时间来熟悉演讲，猜想可能出现的问题，同时，也要为那些可能出现的问题做好准备。这一方式，让我在演讲的过程中，能够避免出现弯弯绕绕的语言和突发状况时的无准备状态，让演讲的掌控性更好。
第三段：语言表达——真实、自然、互动。
充分准备下，如何更好地表达自己，传递自己的观点呢？我认为，语言表达的方式不应该过于刻意、生硬，而应该是真实自然的，尤其是与听众进行互动时，更需要贴近听众的需求、使听众参与其中。魅力演讲者的语言表达应该幽默、吸引人、让听众有共鸣，而不是僵硬、死板、让听众疲劳。与观众直接互动是关键，可以采用信任与互动的方式，与观众建立互相的信任和共识，让观众从心底认同你，而不是仅仅听完后欣赏你的演讲技巧。
第四段：身体语言——交流的重要方式。
身体语言指的是在演讲时面部表情、手势、身体姿态等细节方面的表现方式。学习正确的身体语言能够增加演讲者的信心，让演讲者能够更好地与听众交流，充分地发挥交流的效果。正确的身体语言要求演讲者在演讲的过程中，要注重身体的微调，比如微笑、眼神交流、手势调整，明确让观众对于自己的表达有更加直观的印象，同时也增加了观众的互动乐趣，让听众更好地倾听你的演讲，获得更多新的信息。
第五段：总结。
魅力演讲是一种基于良好准备的自然交流方式，不仅要在语言上表达，也要在身体语言上做出充分的调整。心态、观点自信、表达自如是演讲者的核心素质，而演讲过程中的互动与信任则是演讲者所追求的相互理解与认同。在我的职业中，我时刻保持学习、不断尝试的态度，更多的探索不同的表达方式，感受魅力演讲的独特魅力，让自己的演讲更加充满生动性，深入人心。我相信，只要保持这种学习和积极尝试的态度，你也可以成为一名成功的魅力演讲者。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十一
演讲是一门艺术，也是一门学问。好的.演讲要有丰富深刻的演讲内容，见解精辟，有独到之处，能发人深思，语言生动，富有感染力。但对我们来说，要做到这一点并非是一件容易的事。
演讲，一分钟演讲，这个名词对我们来说并不陌生。这一年，我们学习了思想道德修养和法律基础这两门课程，在每次上课之前，我们都要按学号轮流上台作一分钟演讲。听到演讲这个词，也不要觉得严肃，因为演讲的内容不限，可以任我们自由发挥，畅所欲言，表达我们心灵最深处的情感。
对我个人而言，一分钟演讲，这给我的感触可谓最深。一分钟，虽然只是短短的一分钟，但是从找材料、写演讲稿，到走上讲台，到做一个成功的演讲，这一过程是需要付出的，需要勇气的，对于这一点，我是深有体会的，明白了看似简单的一件事，做起来却不然。当同学在台上演讲时，我都会集中精神的聆听他们所讲的感受其丰富的内心世界的真实情感，感受人生百态、酸甜苦辣。就这样，我想，做一个好的听众，学会聆听，也许这是对演讲者的尊重，这样会给台上的演讲者一种动力，促使其更自信地将其所要表达的内容表达得淋漓尽致。我想，做一个好的听众，学会鼓掌，因为我们都渴望被认可的。虽然我们这些演讲不一定是最棒的，但是掌声对我们来说就是一种鼓励吧。
生活总是互动的，你想要收获，就得先付出；要想被尊重，就得先尊重别人。生活中，看似简单的每一件事，其背后的辛酸苦辣与所有的付出却是鲜为人知的。所以，我们要学会尊重，尊重生活，尊重生活中的每一个人，尊重身边的每一件事。
演讲，让我更加学会尊重，还有……。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十二
作为一名学生，在学习和成长的过程中，演讲是一项非常重要的能力。我曾有幸参与过几次学生演讲比赛，这给了我一个宝贵的机会去发挥个人的表达能力，同时也让我深刻体会到演讲对于一个学生来说意味着什么。在这片文章中，我将分享我在学生演讲中所获得的心得体会。
第二段：准备演讲的重要性。
作为演讲者，充分准备是取得成功的关键。在开始准备之前，我首先需要了解观众的背景和兴趣，然后选择一个合适的话题来引起他们的兴趣。一次成功的演讲需要有引人入胜的开头，结构合理的主体部分和令人印象深刻的结尾。为了在演讲中表达清晰，我通常会先列出主要观点和支撑细节，然后组织成一个逻辑连贯的顺序。在准备演讲中，我也会花一些时间练习发音、语调和姿势，以确保我的表达有逻辑性和感染力。
第三段：表达能力的提升。
通过参与演讲，我发现我的表达能力得到了明显的提升。通过训练，我学到了如何利用肢体语言和声音来传达我的意图。比如，在演讲时我会注意说话时的手势和眼神交流，以吸引观众的注意力。同时，我还会注意语速和语调的变化，以打破单调感，让观众更容易理解和接受我的观点。此外，我也会请教老师和同学来指导我的演讲，以便更好地提高我的表达能力。
第四段：自信的建立。
演讲不仅仅是关于技巧，它也需要有自信心的支持。一开始，我对站在舞台上面对众多观众感到非常紧张。然而，通过反复练习和接触更多的演讲机会，我逐渐建立了自我肯定的信念。我发现自信能够使我更加冷静和专注，从而更好地影响观众和传递信息。自信的建立需要长时间的磨练，而演讲正是这个过程中的一个很好的平台。
第五段：从失败中汲取经验。
在学生演讲中，失败是难以避免的。无论是因为紧张导致犯错，或者因为观众对演讲内容不感兴趣，失败都是我们成长的机会。在遇到失败时，我试着不泄气，而是反思自己的演讲，找出不足之处，并努力改善。我还会听取他人的意见和建议，以便更好地理解自己的问题并找出解决方法。学会从失败中汲取经验，可以让我在下一次的演讲中做得更好。
结尾：
总而言之，学生演讲是一个培养学生自信、提高表达能力的过程。通过充分准备、表达能力的提升，以及从失败中汲取经验，我在学生演讲中体会到了很多的收获和成长。无论是在学业还是未来的职业生涯中，这些宝贵的经验都将对我产生积极的影响。我相信，只要努力提升自己的演讲能力，我定能在演讲的舞台上取得更好的成绩。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十三
8月26日，在绍兴市委党校我听了我县的四位优秀教师先进事迹演讲后，我受益匪浅，让我深深懂得：教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我要时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的'核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十四
演讲按功能进行分类如果从功能上划分，演讲可分为“使人知”演讲、“使人信”演讲、“使人激”演讲、“使人动”演讲和“使人乐”演讲等几类。“使人知”演讲，是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。它的特点是知识性强，语言准确。“使人信”演讲，主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。“使人激”演讲，意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。著名的如美国黑人运动领袖马丁·路德·金的《在林肯纪念堂前的演说》，他用几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。“使人动”演讲，比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。如法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦发表的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。“使人乐”演讲，是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。它的特点是材料幽默，语言诙谐。这种演讲的事例在现实生活中我们经常能看到。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十五
1关于穿西服的礼仪说法正确的是。
1.0分。
a、
正式西服的口袋是有盖子的。
b、
正式西服的口袋盖可以不拿出来。
c、
西服的口袋可以装东西。
d、
钢笔可以挂在西服外面。
正确答案：a我的答案：a。
2
不属于以谬制谬法的是（）。
1.0分。
a、
引申荒谬。
b、
以误显误。
c、
以子之矛攻己之盾。
d、
以子之矛攻子之盾。
正确答案：c我的答案：c。
3
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。
1.0分。
a、
啰里啰嗦。
b、
有价值升华。
c、
虎头蛇尾。
d、
讲完后慌里慌张溜走。
正确答案：b我的答案：b。
4寻找辩题题魂不正确的是（）。
1.0分。
a、
使辩题由窄变宽。
b、
分析己方之利弊。
c、
分析对方之利弊。
d、
使辩题由宽变窄。
正确答案：a我的答案：a。
5
在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。
1.0分。
a、
在教室不吃零食。
b、
在餐厅排队打饭。
c、
在教室占座位。
d、
不随地吐痰，不随地抽烟。
正确答案：c我的答案：c。
6
修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。0.0分。
重修身a、
b、
由小到大。
c、
胸怀天下。
d、
家国兼顾。
正确答案：b我的答案：c。
7
不属于演讲选择材料的要求的是（）。1.0分。
a、
b、
有真实性。
个别性c、
d、
有吸引力。
正确答案：c我的答案：c。
8
关于主流观点叙述正确的是（）。1.0分。
a、
非官方倡导的。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十六
戴尔·卡耐基说过：“演讲的能力是走向成功的捷径，这种能力使一个人备受瞩目,鹤立鸡群”经过一个学期的学习，从理论上了解了演讲学的'框架，从实践中学习了如何写演讲稿，演讲的技巧，演讲中的语调发音动作等等，深入细致地感受一场演讲所要付出的准备和注意的问题。
演讲学可以展示个人素质，展现个人的魅力，用老师所说的话就是“内强素质、外塑形象”
而演讲，首先需要的是勇气，一个连上台都不敢的人，说话的勇气都没有，怎么演讲，更不用说开始一场精彩的演讲了所以我们必须锻炼自己的胆量，至少敢于站到台上，面对观众。恰恰这点缺乏了，所以很多人站到台上会胆怯，发抖，口齿不清。克服了这点，给自己添足了自信。自然而然地，这场演讲就成功了一半。其次，勇气有了，但是我们没有充分的准备也是不行的，即使有时候需要即兴的演讲，也需要我们在日常生或者有意或无意的去积累才能有材料去演讲。所以充分的准备是必要的。正如“工欲善其事，必先利其器。”足够准备能带我们事半功倍的效果。我们在一场演讲之前，需要我们在着装，语言，表情，眼神，姿势，风度各个小细节中把握得当。更要对所演讲的主题有事前的资料收集和了解，演讲稿的完善准备亦有助于拿捏整场演讲的节奏和范围。只有充分准备，一场演讲才能充实而不浮夸，细腻而不粗糙。
经过演讲学的学习，我认识到了演讲不仅能锻炼我们的能力，还能提高我们的政治、文化、艺术素养，文化传承最主要的两种载体是文字和语言，我们只有将文字和语言学好，才能发扬中国传统的优秀文化，才能更好地与人沟通，才能清楚的表达自己的所思所想。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十七
第一段：引入话题，个人演讲的重要性（200字）。
个人演讲是现代社会中非常重要的一项技能，它不仅能够展示个人的才华和魅力，也是提升个人形象和影响力的有效途径。在我的个人演讲历程中，我深刻体会到了个人演讲的重要性和效果。在演讲中，我们可以表达自己的观点和见解，也可以感染和激励他人，因此，掌握个人演讲的技巧和方法，对于个人的发展和成功至关重要。
个人演讲需要一系列的技巧和方法来保证演讲效果。首先，我们要对演讲的主题进行充分的准备，包括积累相关知识和准确的信息，这样才能保证演讲的专业性和可信度。其次，我们要选取合适的语言和表达方式，用准确、生动和有力的语言来展示自己的观点和论据。此外，我们还要注意演讲的结构和逻辑，合理安排内容的组织和展示顺序，使得整个演讲内容条理清晰。最后，我们要注重演讲中的肢体语言和声音表达，通过肢体语言和声音的协调运用，来增强演讲的表现力和说服力。
第三段：个人演讲的锻炼和挑战（300字）。
个人演讲不仅是一种技能，更是一项需要不断锻炼和挑战的能力。在我的个人演讲历程中，我曾经面临过许多挑战和困难。首先，同台竞技是我最初遇到的挑战。在面对其他优秀演讲者时，我往往感到紧张和自卑。然而，通过参加演讲比赛和培训课程，我逐渐提升了自己的演讲水平，并且从其他竞争对手身上学到了许多宝贵的经验和技巧。此外，面对观众的目光和评委的点评也是个人演讲中的挑战。然而，我逐渐明白，观众和评委的意见和反馈是我进步的动力和机会，通过倾听和吸收他们的建议和意见，我能够不断改进和完善我的演讲技巧。
通过个人演讲的锻炼和挑战，我不仅提升了自己的演讲技巧，还获得了许多宝贵的收获和成长。首先，我学会了如何把握演讲的重点和亮点，如何用简洁、准确的语言来表达自己的意见和观点。其次，我变得更加自信和冷静，无论是在面对竞争对手还是在面对观众和评委时，我都能够保持镇定和沉着，做到出类拔萃。最后，我懂得了如何倾听和接纳他人的意见和建议，并将其运用到我的演讲中，从而不断提升自己的表现力和说服力。
第五段：结论，个人演讲的未来展望（200字）。
在未来，我将继续致力于个人演讲的提升和改进。我会不断学习和了解新的演讲技巧和方法，并将其运用到我的实践中。同时，我也将积极参加各种演讲比赛和活动，与其他演讲者进行交流和学习，从而进一步提升我的演讲水平和影响力。我相信，通过持续的努力和投入，我一定能够成为一名优秀的个人演讲者，并在未来的职业生涯中取得更大的成就和成功。
总结：
个人演讲是一项重要的技能，通过个人演讲的锻炼和挑战，我们可以提升自己的演讲技巧和影响力。在未来，我们应该不断学习和改进，积极参与演讲比赛和活动，以期在个人演讲领域取得更大的成就和成功。个人演讲不仅是一种能力展示和观点表达的方式，更是一种沟通和影响他人的有效工具。通过个人演讲，我们可以激发他人的热情和动力，并为社会的发展作出自己的贡献。个人演讲的心得体会应该是持续学习和成长的过程，唯有不断努力，我们才能在个人演讲的舞台上获得更多的机遇和成功。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十八
阳春三月，万象更新。我有机会走进了市委党校的课堂，成为一名第期中青班的学员，我的心情无比激动。在开学典礼上，我认真聆听了市委副书记杜伟同志作的开学动员报告后，感悟颇多。杜书记在动员讲话中要求学员要坚定理想信念，提高领导干部强烈的问题意识，主动适应新常态，并从“为什么要增强问题意识、增强什么样的问题意识、怎样增强问题意识”三个方面进行了全面的阐述，他的讲话，主题鲜明，要求明确，内容全面，含义深远，具有很强的理论性、思想性和时代性，对我们有非常强烈的启迪和指引作用。
一、领导干部必须在增强问题意识上下功夫。
问题意识是领导干部的一项基本素养，需要我们在勤学、善思、笃行中不停修炼，不断增强发现问题的敏锐性、分析问题的深刻性、解决问题的实效性。在全面深化改革、开创事业发展新局面的新形势下，领导干部必须有发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。必须及时地发现问题、分析问题并迅速采取正确的方法去解决问题，碰到难题敢于知难而上，遇到矛盾主动化解，千方百计把问题解决在萌芽状态、解决在职责范围之内。
二、领导干部必须在提高解决问题的能力上下功夫。
一是要客观地看问题和发现问题，炼就一双洞察问题的火眼金睛，拓宽视野看世界、看中国，看历史、看未来，善于发现存在的问题，掌握解决问题的主动。二是要辩证地看待问题和分析问题，弄清问题性质、把握症结所在，找到解决问题的正确路径和方法。三是全面地看问题，要全面掌握和学会联系的思维、系统的思维和立体的思维，以宽视野、多角度、全方位、大统筹的思路，综合施策、综合施治，寻找到解决问题的具体措施和办法。
在党校学习的3个月里，我将按照杜书记提出的要求，“带着问题来，在学习研究的过程中要认真读原著，善于运用马克思主义方法论，运用唯物辩证法来认识问题、分析问题、解决问题，不断提高自己的政治理论水平和思想政治素质”，切实增强责任感，努力提高自己的学习力，力争开启发现问题、分析问题和解决问题的新境界。珍惜机会，认真学习，争做会学善思活用的优秀学员!
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇十九
上一讲，我们谈了演讲的目的。演讲作为一种社会实践活动，之所以从古到今发展得越来越兴旺，就因为它有着不可估量的社会作用和社会价值。这种作用可以从演讲家个人和社会两方面来谈。
对于演讲家个人来说，演讲具有以下三方面的作用：
第一，促进自己迅速成材。演讲家都不是天生的，而是后天实践造就的，是经过艰苦的多方面的努力才成功的。当我们看到演讲家在讲台上口若悬河、滔滔不绝地讲述的时候，我们自然会对他那悦耳的声音、和谐的语调及优美的态势语等等由衷地赞叹，这是讲台上的功夫。而比这更重要的是演讲家讲台下的功夫，那就是他必须具备站在时代前沿的精深的思想，渊博的学识、丰富的阅历，这需要努力的学习与钻研。同时，他还必须具备敏锐的观察力、敏捷的思维力、准确的判断力、敏捷的思维力、迅速的应变力和较强的记忆力，这更需要刻苦的磨练。可以说，是多方面刻苦的学习与磨练造就了一个演讲家。当他成为一个演讲家的时候，我们说：他成材了。而当他正在加倍努力学习与磨练尚未成“家”的时候他也在思想、学识、智能等方面得到了极大的提高。所以说，演讲对促进人的成材有极大的作用。
第二，激励自己多做贡献。一个人思想精深，学识渊博，但却茶壶煮饺子“道”不出来，未免太遗憾了。著名作家茅盾，数学家陈景润在文学和数学领域都有卓越贡献，但口头表达能力较差，在一定程度上影响了他们的贡献。而鲁迅、闻一多先生不仅能写且也能说，能充分利用演讲这个迅速直接的传播工具来宣传真理，揭露邪恶，也就能为社会做出更多的贡献。
第三，融洽自己的人际关系。演讲家经过长期训练和实践所得的本领，不仅在演讲台上可以表现他们的文雅举止和出众口才，而且在日常交际生活中，他们的丰富的学识、敏捷的应对、良好的修养都很容易冲破种种人际关系的障碍，比一般人更能迅速、有效地与人际交往和沟通。同时，演讲家通过演讲活动可以广泛地接触各阶层、各地区人士，扩大自己的交际面。
演讲对自身有许多作用，但对社会的作用更大。下面分两点介绍：
第一，祛邪扶正，形成正确的舆论，促进社会文明发展。人类社会的文明史，就是真善美与假恶丑的斗争史。而演讲历来是这种斗争的主要工具之一。古今中外一切正义的演讲家，都是拿着演讲这个武器，宣传真理，唤醒民众，推动社会进步。我国古代演讲盘庚为了迁都所作的演讲，将旧都比做被砍倒的树木，把新都比做刚生出的新芽，使民众深刻认识到了迁都的意义而欣然接受，实现了迁都的伟大壮举。1775年，美国演讲家帕特里克.亨利在弗吉尼亚州会议上发表了激励人心的抗英演讲，迅速地唤起了千百万人民坚定地投身斗争中。他的“不自由，毋宁死”的名言，至今仍教育着千万民众为自由而战。可见，正确的演讲可以启迪人心，传播文化，宣传真理，祛邪扶正，把人类社会推向理想境界。
第二，培养高尚美好的情感，促进人类的文明建设。演讲家在演讲时，总是用正确的道德情感来感染和影响听众，从而培养听众的情感，诸如爱国主义情感、国际主义情感、集体主义情感、革命英雄主义情感等。古罗马统帅恺撒被以布鲁图斯和卡西乌斯为首的密谋者刺杀。布鲁图斯为了掩盖其不可告人的罪行，在当众演讲中颠倒是非，恶毒地诋毁恺撒是暴君、独裁者，轻信的听众便一致叫喊“杀得好”！而恺撒生前的执政官安东尼在演讲中历陈恺撒的功绩，明他是宽厚的君主。他友谊、真诚的情感影响了听众的情感，使之转变了原来的成见，并愤怒地烧了布鲁图斯的家。由此可见，演讲对培养、影响听众的情感的作用之大。
第三，唤起听众的行动和实践。一次成功的演讲，除了启迪人心，传播真理，培养情感外，最终目的是唤起听众的行动和实践，使之投身于改造主、客观世界的社会活动中。我国伟大的民主主义革命先行者孙中山先生在致力于民主革命40年间，始终以演讲为武器启迪和呼唤民众投身于民主革命。正如后来许多参加辛亥革命的老人回忆道，他们之所以参加辛亥革命，就是因为听了孙中山先生激动人心的演讲所致。
可以说。一切成功的演讲必须导发出听众正确的行动。不能导发出听众正确行动的演讲决不是好的演讲。所以，每位演讲家都应当刻意追求这种导发作用，使演讲产生强烈的现实意义和历史价值。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇二十
国庆期间，我再次认真聆听了邹越老师的演讲视频。整个演讲过程，我一直仔细听，认真记，没有走一点神。说实在的，邹越老师的演讲并没有完全征服我，下面谈谈我的感觉，一家之言，勿以为真。
首先，邹越老师不愧是一个训练有素的专业演讲者，他的音质很好，极富磁性。他不但善于运用胸腔和颅腔的共鸣，而且连口腔、鼻腔的共鸣都运用的得轻松自如，因此，他的声音穿透力很强，因为他的声音穿透力强，他说的每一个字我们都听的清清楚楚，也就是说，听众听的很轻松，而不像有的，听众竖起耳朵还感到很吃力。
其次，从演讲内容方面来说，邹越老师的演讲可以归纳为“五个善于”，即善于讲故事，善于引用名言，善于运用排比句，善于结合实际情况，善于配设音乐。邹越老师的演讲之所以获得如此的成功，跟他演讲内容中的列举的大量故事有关，故事最能吸引人，其实不光是学生，成人也是喜欢听故事的。邹越老师在演讲中引用了很多名言，这也很容易引起听众的共鸣。为了加强气氛，邹越老师总是在最需要的时候及时说出一组排比句，让人感觉他的感情强烈，气势逼人。他的演讲不是脱离实际的空洞说教，在演讲中，他还把现场的一些事情融入其中，给人非常真实的感觉。另外，他在演讲中，根据情感的需要配设不同的音乐背景，借助音乐的力量，让听众置身情景之中，从而引起听众的共鸣，也受到了很好的效果。
第三，从情感方面来说，邹越老师极富激情，这也是一个优秀演讲者应该具备的必要条件。因为他富有激情，本来平平常常，普普通通的一些话语，他说出来就很有感染力，而感染听众，左右听众的情绪，让听众随着演讲者或喜或悲，或哭或笑，忘记自我，沉陷其中，这正是一场演讲是否成功的重要标志。
然而，邹越老师在演讲中的一些瑕疵也是很明显的。比如说：
一、普通话不标准，最典型的就是平舌音和翘音不分，这确实是一个影响演讲效果的硬伤。
二、演讲内容按演讲题目来说应该分四大部分来讲的，可是邹越老师只讲了前三部分，即爱祖国，爱老师，爱父母，而第四部分爱自己没有讲，导致题目和内容不符，不知是何原因。
三、邹越老师在演讲中也没有脱离俗人的窠臼，动不动就是“我在国外的时候怎么样”，“我的老师，著名的演讲家某某某怎么样”等，自夸之嫌，非常明显。
四、与学生互动时问问题不严密，如“我们的是谁?”我私下认为“”前不冠以“现任”二字，那么答案应该就不是唯一的。
五、邹老师在演讲中，不知是口误还是原稿子的原因，病句、用词不当的例子还是有不少的，精彩、警辟的语言和感人的细节也不多。
六、另外，邹越老师列举的自身的或其他的一些事例，有些还是让人感觉有杜撰之嫌，不够真实。
然而，瑕不掩瑜，邹越老师的演讲还是很成功的，他让我们的学生、家长、老师以及我们现在看视频的人流下了久违的感动的热泪，让孩子们懂得了感恩，从而使自己获得了努力学习的不竭动力，避免了很多问题的发生，对教育大家极为有利，让亲子之间、亲人之间多一些沟通，让师生之间多一些理解，可谓一举多得。
最热演讲的魅力心得体会大全（21篇）篇二十一
1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的。
2、口才是才能。
3、作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有特征。
4、是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了子使楚、烛之武退秦师、邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
6、我国演讲理论的奠基之作是，作者是。
13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。
14、现代语言学家将现代汉语方言划分为。
16、七大方言中使用人口最多的是。
17、吴方言区的代表方言是。
19、普通话是指以北京语音为话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
20、我国第一部语言文字法是。
21、普通话水平测试标准分。
26、演讲活动的主体包括演讲者和听众。
28、演讲是一种具有社会性、现实性和艺术性的信息传达活动。
32、演讲稿的结构分为、、三部分。
36，是指由一定的思想感情的波澜起伏起伏造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复，是多种口语基本技巧的整体体现。
55、演讲者取得全面知识的主要途径有。
56、朗诵就是用清晰，响亮的声音，结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术，亦把文学作品转化为有声语言的创作活动。
57、通过朗诵不但可以陶冶性情，开阔胸怀，还可以有效的培养对微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
58、绝大多数的朗诵都是面对广大。
59、朗诵能将语言文字创设的展示出来，而造成人们身临其境的感觉就是合乎情理的联想和想象。
60、朗诵能最大限度的将作者的和文章的表现出来，从而使学生领悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
61、朗诵的对象主要是中的大段台词。
62、朗诵的基本要求，是能够清楚地表达的内容。
63、感受的作用在于把朗诵者的思维引向。
64、语句的重音分为“语法重音”和“强调重音”两种。
65、语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象，可以分为语法停顿和。
66、戏剧是集文学、
67、即兴演讲的特点有临场发挥性、
72、论辩可以分为五大类，即，和。
日常辩论。
73、20世纪初，我国著名教育家先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
79、面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这种情况下，采用扬长避短法可以缓解紧张情绪和调整思路。
80、面试中的随意性提问通常包括生活类，，职业类和刁钻类四大类。
81、口试时应试者必须首先听清或看清题意，把握，了解出题目者主要考我们哪方面的素质能力。
82、面试中虚实都要运用得当。实要实的，虚要虚的否则便会弄巧成拙。
83、社交是人们在社会生活中为了满足某种需要而进行的。
84、社交语言，指人与人之间在社会交往活动中所表现出来的或才能。
85、语言，文字图表是现代社会信息交流的基本方式。而方便的传递方式。
86、能够娴熟的运用。
二、选择题。
1、口才是人在说话中体现的（c）。
a．个人才能b.集体意识c.合作能力d.沟通技巧。
2、与春秋时期的百家争鸣相比，封建社会的特点是（b）。
a．重说轻写b.重写轻说c.发展个性d.崇尚民主。
3、我国口才艺术发展的第二个高峰期是（c）。
a．春秋时期b.封建时期c.五四时期d.新中国成立之后。
4、我国现代口才水平状况（c）。
a．很高b.令人满意c.不令人满意d.极低。
6、道歉的主要作用是（d）。
a．转化矛盾b.消除影响c.改变态度d.有利于解决问题。
11、口才是（abc）。
a．交际能力的体现b.人在说话中体现的.个人才能。
c.个人综合才能d.人类有别于其他动物的物质。
e．与生俱来的能力。
12、春秋战国时期之所以成为口才艺术发展的黄金时期，是因为（abc）。
a．政治环境相对宽松b.人们思想十分活跃。
c．百家争鸣的民主风尚d.封建集权的加强。
e．皇权至上的政治氛围。
21、现代语言学家把现代汉语方言分为（c）。
a．五大方言区b.六大方言区c.七大方言区d.八大方言区。
22、客家方言的代表方言是（c）。
a．香港话b.澳门话c.广东梅县话d.广西阳朔话。
23、粤方言的代表方言是（a）。
a．广东话b.香港话c.台湾话d.上海话。
24、吴方言的事代表方言是（d）。
a．广东话b.香港话c.台湾话d.上海话。
25、四川话属于（a）。
a．北方方言b.湘方言c.吴方言d.粤方言。
26、南京话属于（a）。
a．北方方言b.湘方言c.吴方言d.粤方言。
27、汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（b）。
a．通语b.官话c.国语d.普通话。
28、汉语不同时代对通用语的称谓也不同，春秋时期称（d）。
a．通语b.官话c.国语d.雅言。
29、《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行的一年是（d）。
a．1955年b.1956年c.d.
30、《普通话水平测试等级标准》把普通话水平分为（a）。
a．三级六等b.甲乙两级。
c.及格和不及格d.优良及格不及格四等。
33、有人在门口说话，不用看你就知道是妈妈来了，你的判断依据主要是（a）。
a．音质b.音高c.音强d.音长。
34、在参与发音的器官中，口腔属于（c）。
a．呼吸器官b.发音器官c.共鸣器官d.咬字器官。
35、在参与发音的器官中，声带属于（b）。
a．呼吸器官b.发音器官c.共鸣器官d.咬字器官。
36、在参与发音的器官中，肺和气管属于（a）。
a．呼吸器官b.发音器官c.共鸣器官d.咬字器官。
39、普通话有四个声调，“阴平调”的调值是（d）。
a．214b.51c.35d.55。
40、普通话有四个声调，“阳平调”的调值是（c）。
a．214b.51c.35d.55。
41、能保证发音气流充沛的最佳方式是（d）。
a．胸式呼吸b.腹式呼吸c.自然呼吸d.胸腹式联合式呼吸。
51、下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是（d）。
c.演讲训练有利于提高个人的口才。
d.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功。
52、在当今社会，有一类演讲可以通过媒体来传播，突破了传统演讲的时空局限性，这种演讲是（a）。
a．广播电视演讲b.街头演讲c.法庭演讲d.即兴演讲。
53、（b）是人类最重要的交通工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。
a．数字符号b.语言c.文字d.文学。
54、下列选项，不属于态势语言的是（d）。
a．眼神b.手势c.表情d.口语。
58、下列哪一项不符合演讲选题的要求（d）。
a．主题要鲜明深刻b．适合听众需求。
c．切合演讲者自身实际d．只根据演讲者自己的好恶选择。
61、在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲。
的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（c）。
a．抒情式结尾b．感召式结尾c．总结式结尾d．引申式结尾。
62、演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是（d）。
a．感召式结尾b．总结式结尾c．呼应式结尾d．警言式结尾。
64、（b）是指演讲者针对政论国事，阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。
a．经济演讲b．政治演讲c．军事演讲d．教育演讲。
65、（c）是以思想道德教育为目的，以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
a．宗教演讲b．法律演讲c．道德演讲d．政治演讲。
67、演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是（b）。
a．分析问题b．提出问题c．解决问题d．讨论问题。
69、演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（a）。
a．现实性b．理论性c．综合性d．单一性。
72、态势语言包括（abcde）。
a．眼神b．手势c．表情d．动作e．体态。
73、下列有关演讲与口才关系的论述，正确的是：（abce）。
c．演讲训练有利于提高个人的口才。
d．一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功。
e．演讲与口才是可以相互促进的。
76、根据演讲的场所不同，可将演讲分为（abcd）。
a．街头演讲b．法庭演讲c．大会演讲。
d．广播电视演讲e．即兴演讲。
82、（c）是多种语言技巧的整体体现。
a．发音b．声调c．节奏d．语气。
83、侃侃而谈、娓娓道来是对（a）节奏的形象描述。
a．轻快型b．凝重型c．激昂型d．曲折型。
86、在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是（a）。
a．眼神b．口型c．面部肌肉的变化d．眉毛。
92、（d）是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。
a．容貌b．服饰c．举止d．风度。
93、（b）是仪表美的最基本条件。
a．大方b．整洁c．得体d．时尚。
99、态势语言主要包括（abcde）。
a．面部表情b．体态c．手势。
d．仪表e．风度。
101、朗诵的（a）比朗读的要多。
a．表达手段b．文体范围c．表现形式d．表达场合。
102、朗诵在表达情感时要注意情感的（abcdf）等特征。
a．真实性b．丰富性c．鲜明性。
d．整体性e．多样性f．含蓄性。
103、具体表示语调的方法有（acde）。
a．高声调b．阴平调c．曲折调。
d．降抑调e．平直调。
104、（c）是指说话时句尾语气上扬，前低后高的调子，表示疑问、反问、命令、叫唤、鼓励、号召、申斥等意思。
a．曲折调b．平直调c．高升调d．降抑调。
105、（d）是指说话时句尾降低，即前高后低的调子，表示肯定、沉重、感叹、祝愿、赞扬、坚信、要求等意思。
a．曲折调b．平直调c．高升调d．降抑调。
106、向导惊讶的问：“原来你懂马来语？”——这句话用的语调是（a）。
a．曲折调b．平直调c．高升调d．降抑调。
107、自己的事都管不好，他还想管别人——这句话用的语调是（b）。
a．曲折调b．平直调c．高升调d．降抑调。
108、（a）是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。
a．语法停顿b．自然停顿c．强调停顿d．语句停顿。
109、（c）是指为了突出、强调句中的某些词语，在没有标点符号的地方也予以停顿。
a．语法停顿b．自然停顿c．强调停顿d．语句停顿。
115、（a）是最适合朗诵的体裁。
a．诗歌b．散文c．小说d．故事。
118、论辩中最常见的一种形式是（a）。
a．学术论辩b．法庭辩论c．专题辩论d．赛场辩论。
121、下列辩论形式属于专题辩论的是（abcd）。
a．毕业答辩b．外交谈判c．联合国大会辩论。
d．电视辩论e．大专辩论。
124、目前我国高校最为流行的辩论赛模式是（c）。
a．林肯—道格拉斯b．盘问式。
c．新加坡模式d．“蓝带杯”模式。
125、如果面试官问“为什么选择我们公司？”其提问目的是（c）。
a．了解求职者特长及知识的深度与广度。
b．了解个人价值观、抱负、生活理念等。
c．考察求职者的求职动机。
d．考察以往的业绩。
126、当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取（b）提问，以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况，看应聘者将怎样处理。
a．压力式b．假设性c．随意性d．操作性。
129、社交语言只有以（b）的姿态出现，才能形成人与人之间的心理相容，出现和谐的人际关系。
a．民主b．平等c．诚实d．礼貌。