优质行政人员培训心得体会范文(14篇)

时间:2023-10-29 作者:紫薇儿优质行政人员培训心得体会范文(14篇)

培训心得体会还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,指导个人发展规划。小编为大家准备了一些培训心得体会,希望能够给大家在写作时提供一些思路。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇一

行政辅助人员是组织机构中重要的一部分,他们是公司运作的基石,负责整个组织机构后勤保障工作,如会议、文件档案管理、人事、招聘与培训等事宜,工作责任重大,因此需要受到专业的培训。本文主要谈论我的培训心得,希望能够给正在从事或者即将从事这一类工作的人带来帮助。

第二段:学习内容。

在行政辅助人员的大多数工作中,尤其是在综合性大公司中,需要精通多项技能,如技术通信、信息管理、会议管理、日常流程等,培训课程即涵盖所有技能领域,让人收获颇丰。然而,整个课程中,我更加注重的是学习如何团队协作和与各类人沟通交流能力。在行政岗位工作中,组织协调各方合作至关重要,需要遵循公司文化氛围,了解各个部门的内部工作情况,快速解决问题并与他人交流。因此,在课程中,团队合作和沟通是两个非常重要的内容。

第三段:团队合作。

在课程中,团队合作分为小组讨论、团队项目等。我收获最大的体验是互相信任和共同追求团队目标的必要性。在小组讨论中,每个人都有自己的观点和思路,相信团队其他成员的能力和决策是必须的,才能顺利完成任务。我们用分工协作的方式解决彼此的短板,互相补充,完成任务。在真正的工作中,同样也需要我们互相信任,相互协作,为总体目标而努力奋斗。

第四段:沟通技巧。

沟通技巧对于行政辅助人员来说非常重要,这也是我们上课的重点之一。在沟通过程中,我们需要注意沟通对象的身份、性格、背景、语言等多种因素,选择合适的同伴和方式,才能达到良好的沟通效果。此外,要摈弃自己的先入为主和偏见,虚心听取不同的看法和意见,以达成共同进步的目标。在辅助人员的工作中,需要了解员工的需求和公司的布局目标,才能更好地为公司的团队建设和运作发挥作用。

第五段:总结。

学习过程中,我对团队合作、沟通技巧和专业技能有了更加深入的了解。同时,我意识到只有不断学习、积累和完善自己的知识和能力,才能更好地胜任公司的行政管理合作。总之,作为行政辅助人员,我们的职责不仅仅是繁琐的后勤工作,更是承担着整个公司文化良性运转的责任。我们需要保持高度紧张和学习状态,只有不断提升自己,才能为公司和团队贡献自己的力量,并取得更好的发展。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇二

第一段:

律所是个专业性非常强的机构,无论是律师还是行政人员,都需要经过系统的培训,并不断提升自己的专业素养。作为一名行政人员,我有幸参加了最近的律所行政人员培训,获得了很多宝贵的经验和知识。在此,我想分享一下我在培训中的心得体会。

第二段:

培训中的第一个环节是关于律所行政管理的基本知识。讲师详细介绍了律所的组织结构、内部工作流程以及各个部门的职责。我通过这部分的学习,对整个律所的运作机制有了更深入的了解。同时,我还了解到了律所行政工作的特点和挑战,例如保持律所的形象、提高律所的效率等。这些知识对我在未来的行政工作中将起到非常重要的指导作用。

第三段:

培训中的第二个环节是关于办公软件和工具的应用。在这个部分,我们学习了各种办公软件的基本操作和使用技巧,包括电子邮件、办公文档处理、会议管理等。通过实际操作和练习,我掌握了一些提高工作效率的技巧和方法,例如邮件快速筛选、文档模板的制作等。这些技能的掌握,对我的日常工作将会起到很大的帮助。

第四段:

培训的第三个环节是关于沟通和协作的技巧。作为一名行政人员,与不同部门和律师之间保持良好的沟通和协作是非常重要的。通过这个环节的学习,我学到了一些有效的沟通技巧,例如倾听能力的提升、语言表达的技巧等。我还了解到了不同人格特点的影响和应对方式。这些技能的掌握,对于我更好地与同事、律师之间产生良好的合作关系非常关键。

第五段:

通过这次培训,我不仅获得了专业知识和技能的提升,更重要的是,我意识到自己的不足并找到了进一步提升的方向。在以后的工作中,我将更加注重实践,不断总结与提高,通过学习和实践相结合,不断提升自己的工作能力和水平。

总结:

参加律所行政人员的培训是对自己专业能力提升的一次重要机会。通过这次培训,我不仅拓宽了眼界,增加了专业知识和技能,还激发了我对工作的热情。我深感行政工作的重要性和挑战性,也意识到只有不断学习和提升自己,才能更好地适应和发展。我相信,通过这次培训所获得的经验和知识,将会在我的工作中发挥重要作用。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇三

第一段:培训前的期望和背景介绍(200字)。

在现代社会,律所行政人员的工作扮演了不可忽视的角色。作为律所的后勤支持部门,行政人员承担着一系列重要工作,包括人事管理、办公室协调、法律文书处理等。为了提高行政人员的工作素质和专业水平,我所参与了一次由律所组织的行政人员培训。在这次培训中,我期待能够学到相关知识和技能,提升自己的综合素养,并能够加深对律所行政工作的理解和认识。

第二段:课程内容和学习体会(200字)。

培训开始时,我们首先进行了一系列基础课程的学习,包括行政管理、组织协调和沟通技巧等。这些课程系统地介绍了行政工作的核心内容和主要职责,并通过案例分析和讨论,使我们对律所行政工作的要求和标准有了更深入的理解。此外,我们还学习了一些专业知识,如律所业务流程、律所信息管理等。通过这些课程,我对律所行政工作的复杂性和专业性有了更清晰的认识,同时也增加了自己的知识储备。

第三段:培训中的互动和合作(200字)。

为了培养行政人员的团队意识和协作能力,培训组织者还设置了一些团队建设和互动合作的活动。在这些活动中,我们分组合作完成了一些任务和项目,例如制定律所内务管理规章制度、策划一次律所活动等。通过这些活动,我们加深了相互之间的了解和认识,在小组合作中互相帮助和支持。这种互动和合作不仅强化了我们的团队意识,还提高了我们的协调能力和解决问题的能力。

第四段:培训带来的改变和收获(200字)。

通过这次培训,我深刻认识到行政工作是律所顺利运作的重要保障。我学会了如何更好地与律师合作,提供更加高效和优质的服务。培训还提醒我在工作中要关注细节和注重效率,这对我今后的工作将会产生积极的影响。同时,培训还激发了我对律所行政工作的热情,我更加期待能投身于这个领域,并为律所的发展做出更大的贡献。

第五段:未来的计划和建议(200字)。

作为一个行政人员,我意识到自己的学习和成长是持续的过程。我计划在工作之余继续学习相关知识和技能,并积极参与行业内的培训和交流活动。我也希望律所能够提供更多的培训机会,以及更加完善的职业发展通道。最后,我希望律所能够注重行政人员的价值和贡献,给予更多的职业发展空间和机会。

总结:

通过这次培训,我不仅增加了专业知识和技能,也扩展了自己的人脉和视野。作为一个行政人员,我将继续努力提高自己的综合素质,并为律所的发展贡献自己的力量。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇四

三天的学习,使我受益匪浅,我认为行政管理教学的主要目的是将行政管理学科的基本原理和应用技术通过灵活有效的教学方法传授给学生,以提高学生行政管理专业化水平和综合能力。这需要积极探索新的教学方法。现行的高等院校的行政管理教学方法普遍存在重视科研、轻视教学,重视教学内容研究、轻视教学方法研究的倾向,改革行政管理学课程教学方法具有很强的理论意义和现实意义。

我认为行政管理学教学方法是新形势下培养行政管理专业人才的需求。在市场经济改革、政府机构改革和知识经济、经济全球化等时代背景下,社会对行政管理专业人才的需求由传统的研究型、学术型向应用型、操作型人才转变,要求高校着力培养能在党政机关和企事业单位从事行政管理、政策制定、人事组织等工作的大量人才。而从当前行政管理人才的培养来看,课堂教学多采取“黑板管理学”授课方式,这种课堂教学既不符合行政管理学实践性的学科特征,所培养出来的学生知识结构、知识体系会存在缺乏操作技能训练的问题,难以帮助学生获得处理实际行政管理事务中分析、解决问题所需要的品质、能力和技能。改革传统的教学方法,加强实践教学势在必行。

随着电子政务技术的发展,对行政管理过程中信息的快速反应能力、判断能力、预测能力和处理能力等要求更高,而行政管理专业的本科实践教学环节非常薄弱,主要的实践教学为进行社会调研、撰写毕业论文和参与毕业实习,集中实践教学环节基本处于空白状态,不能适应现代行政管理工作的需要,这就迫切需要优化传统公共行政教学方法,尝试新的教学方法,以适应现代行政管理工作的需要。

我认为进行行政管理学教学方法的改革,应着力把握以下原则。

第一,以学生为本,培养学生能力为第一原则。以学生为本的思想原则是在行政管理课程的课堂教学过程中,让学生认识到自己不仅是学习的主体。又是自身发展的主体这样的一种特殊认知过程。提高学生对行政管理学学习的积极性、主动性和创造性,着力培养学生对行政管理总体的综合能力,它要求教学要以学生为中心,尊重学生。通过对话式和启发式教学,针对学生对行政管理学思想认识中存在的问题,精练课堂教学内容,突出讲授课程的重点、难点和热点,提高教学效果,并培育民主和谐的教学氛围,提高学生参与课堂教学的.积极性,促进学生身心全面发展,为社会的进步培养高素质的政府管理人才。

第二,理论联系实际、不断创新原则。行政管理学既是一门基础性理论学科,也是一门实用性很强的应用型学科,因此,行政管理教学必须时刻关注行政管理改革发展的实践进程,注重理论联系实际,并着力在行政管理具体运作方式和方法上下功夫。在教学方法上大胆创新,授课内容要尽可能反映本学科国内外的最新研究成果及动态,保持教学内容与国内外行政管理理论与现实的发展、变化同步,使教学内容常新,更新教学方法,使行政管理教学方法富于时代感、新鲜感,适应信息社会发展的需要。

第三,注重教学效率和教学方法有效性原则。注重教学效率,遵守教学方法有效性是现代高等教育教学实践中的重要原则,也是行政管理教学方法改进和优化的基本要求。关注实际运作中的低投入和高产出,增强时间观念,提高效率,适应现代政府提高行政效能的要求,也是避免教学满堂灌、机械式重复练习、题海战术等低效现象发生的基本要求。

第四,坚持教学方法整体、系统、合理、优化原则。系统效应是衡量行政管理教学方法设计成功与否的主要依据。在行政管理教学过程中应注意把握教学方法内部关系的协调和平衡,以使行政管理教学效果达到合理、最佳状态。也就是说,行政管理教学活动的设计和组织,除要考虑具体要素的改进和完善外,更应从总体上关注行政管理教学各要素问的良好组合和协调,以求产生最佳的系统整体效益。一方面,要看到各种行政管理教学方式都有其存在的合理性,有其特长和独特价值,所以要具体探索和丰富各种各样的行政管理教学方式;另一方面,应根据具体的行政管理教学任务和实际条件,应用不同的教学方式,克服教学方法局部、僵化做法,扬长避短,综合成整体优化的行政管理教学方法结构。

行政管理课程在教学过程中要采用适合大学生自身特点的教学方法,并从中国行政管理的实践出发,增强行政管理教学方法的有效性,为此,我建议从以下几个方面开展实践教学,来提高行政管理教学质量。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇五

作为一名行政辅助人员,我一直认为自己做事认真细致,但在实际工作中,还是会遇到各种各样的问题。为了更好地服务领导和单位,提高自己的能力水平,我近期参加了一次行政辅助人员培训,期间有很多收获和心得,为此我愿意分享给大家。

第二段:培训内容。

培训内容主要包括了管理常识、协调能力和沟通技巧三个方面。其中,关于管理常识的部分是让我们更好地了解公司的组织结构、理解各部门职能、熟悉流程和制度等等。在协调能力的方面,我们学习了如何处理公务之间的优先级、如何更好地与各个部门沟通协调等等。此外,在沟通技巧的方面,我们了解了更好地与上级领导交流、如何解决同事之间的冲突等方面的技巧。

第三段:收获的体验。

通过这次培训,我感受到了受训者和学员之间的互动交流,大家互相学习借鉴,共同提高。除此之外,我也获得了很多知识和经验。特别是协调沟通方面,感觉学到了比较实用的方法和技巧。例如,如何分析上级的意见,如何设计合理的沟通方案等等。总之,让我收获颇丰。

第四段:实践的反思。

在不断的实践中,我发现,在学习的知识和技巧在实际工作中运用,并不是那么的顺利,很多时候还是遇到了各种各样的问题。不过,通过实践和反思,我也不断的探索和学习,找到更好的解决问题的方法,并能够从中积累经验和提升自己的能力。

第五段:总结。

对于现代企业来说,行政辅助人员的作用非常重要。参加培训,不仅能够提高自己的能力,更能够对工作有一个更清晰的认识,进一步提高效率和效益。同时,也让我深刻认识到,学习从来都不是一次性的,需要不断沉淀、实践和总结,提高自己的能力水平,才能更好的为公司服务。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇六

20__年4月22日至4月29日,我有幸来到我国改革开放的最前沿——深圳特区,参加总局行政学院的内蒙古、广西、云南边境州市工商行政管理系统监管执法骨干培训班,通过为期8天的培训学习,不仅让我更新了知识,开阔了眼界,提高了理论水平和服务发展的能力,还使我深刻的认识到,作为当前新时期工商干部,必须牢记使命,敢于担当,开拓进取,务求实效,立足本职认真履行好市场监管和服务发展的职能职责,尽心尽力为当地经济发展贡献力量。

一是要加强学习。

在总局行政学院学习期间,总局行政学院领导根据实际精心筹备,聘请各领域的专家、学者为我们授课,我们在短期内系统的学习了“法治工商建设、探索中的市场主体监管工作、合同案件查办技能、怎样发现案源、网络商品市场现状与监督思路创新、沟通协调与冲突处理、依法强化消费维权执法能力建设、加强反腐倡廉建设和干部作风建设”等课程。尤其是福建省工商局__处__处长讲授的《法治工商建设》,对当前在法治框架下开展行政执法工作,以法治思维贯穿工商工作进行了阐述,理论结合实例,形象生动,发人警醒;深圳行政学院__教授讲授的《行政管理中的沟通与协调》深入浅出的讲解了当前中国社会中主要的行政矛盾,分析了行政矛盾产生的原因以及解决矛盾的方法和技巧。通过学习,我认识到在当前新时期,工商商事制度改革、体制调整进一步深入,每一名工商干部都应该加强学习,努力适应新形势,熟练新业务要求,以深圳“拓荒牛”时不我待、开拓奋进的精神,立足本职,学以致用,深化服务,强化监管,努力营造当地公平交易、健康有序的市场环境,服务当地经济发展。

二是要以法治思维贯穿工商工作始终。

十八届四中全会提出全面推进依法治国的重大任务,通过学习,作为工商执法人员,我深刻认识到在工商行政执法工作中武装法治思维,以法治思维落实监管工作,依法行政、依法履职的必要性、重要性和紧迫性。在具体工作中要深入理解和践行“法无禁止皆可为”、“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的思想理念,以法治思维贯穿工商工作始终,坚定不移地服务当地经济社会发展和长治久安,为经济发展多设路标、不设路障,依法行政、依法履职。

三是加强作风建设。

通过学习,我深刻认识到加强干部作风建设的重要性、必要性和长期性,作风建设事关党风政风、事关民心向背、事关事业兴衰,每一位干部都要高度重视,认真践行,当前要积极投入到深入开展关于“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育当中,努力练就新时期服务市场经济发展,加强市场监管的本领,工作中认真履职,廉洁自律,以扎实、进取的工作作风推动各项工作落实。在下步工作中,我将以此次难得的学习培训为契机,筑牢服务发展、加强监管的工作理念,加强学习、学以致用,振奋精神、真抓实干,为当地经济社会发展认真履职。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇七

20xx年4月22日至4月29日,我有幸来到我国改革开放的最前沿——深圳特区,参加总局行政学院的内蒙古、广西、云南边境州市工商行政管理系统监管执法骨干培训班,通过为期8天的培训学习,不仅让我更新了知识,开阔了眼界,提高了理论水平和服务发展的能力,还使我深刻的认识到,作为当前新时期工商干部,必须牢记使命,敢于担当,开拓进取,务求实效,立足本职认真履行好市场监管和服务发展的职能职责,尽心尽力为当地经济发展贡献力量。

在总局行政学院学习期间,总局行政学院领导根据实际精心筹备,聘请各领域的专家、学者为我们授课,我们在短期内系统的学习了“法治工商建设、探索中的市场主体监管工作、合同案件查办技能、怎样发现案源、网络商品市场现状与监督思路创新、沟通协调与冲突处理、依法强化消费维权执法能力建设、加强反腐倡廉建设和干部作风建设”等课程。尤其是福建省工商局**处**处长讲授的《法治工商建设》,对当前在法治框架下开展行政执法工作,以法治思维贯穿工商工作进行了阐述,理论结合实例,形象生动,发人警醒;深圳行政学院**教授讲授的《行政管理中的沟通与协调》深入浅出的讲解了当前中国社会中主要的行政矛盾,分析了行政矛盾产生的原因以及解决矛盾的方法和技巧。通过学习,我认识到在当前新时期,工商商事制度改革、体制调整进一步深入,每一名工商干部都应该加强学习,努力适应新形势,熟练新业务要求,以深圳“拓荒牛”时不我待、开拓奋进的精神,立足本职,学以致用,深化服务,强化监管,努力营造当地公平交易、健康有序的市场环境,服务当地经济发展。

十八届四中全会提出全面推进依法治国的重大任务,通过学习,作为工商执法人员,我深刻认识到在工商行政执法工作中武装法治思维,以法治思维落实监管工作,依法行政、依法履职的必要性、重要性和紧迫性。在具体工作中要深入理解和践行“法无禁止皆可为”、“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的思想理念,以法治思维贯穿工商工作始终,坚定不移地服务当地经济社会发展和长治久安,为经济发展多设路标、不设路障,依法行政、依法履职。

通过学习,我深刻认识到加强干部作风建设的重要性、必要性和长期性,作风建设事关党风政风、事关民心向背、事关事业兴衰,每一位干部都要高度重视,认真践行,当前要积极投入到深入开展关于“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育当中,努力练就新时期服务市场经济发展,加强市场监管的本领,工作中认真履职,廉洁自律,以扎实、进取的工作作风推动各项工作落实。在下步工作中,我将以此次难得的学习培训为契机,筑牢服务发展、加强监管的工作理念,加强学习、学以致用,振奋精神、真抓实干,为当地经济社会发展认真履职。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇八

第一条为贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》,建立行政执法人员资格制度,加强对我市行政执法人员法律知识培训和行政执法证件管理,提高我市行政执法人员素质和行政执法水平,促进依法行政,根据《广东省行政执法责任制条例》和《广东省〈行政执法证〉管理办法》等有关规定,结合我市实际,制定本规定。

第二条本规定适用于我市行政区域内各行政执法主体(包括本市各级人民政府、各行政执法部门和法律、法规授予行政执法权的组织,下同)及其行政执法人员。

第三条市、县(市、区)人民政府法制工作机构在本级人民政府领导下,具体负责本行政区域内行政执法人员资格认证和行政执法证件监督管理工作。

各行政执法主体应当做好本单位、本系统行政执法人员资格认证和行政执法证件管理工作,并应为本单位、本系统行政执法人员资格认证和办理行政执法证件提供保障。

第四条行政执法人员实行持证上岗制度。行政执法人员依法取得行政执法证件后,方可上岗执法;行政执法人员实施行政执法时,应当主动出示广东省人民政府统一制发的行政执法证件或者法律、法规规定的执法证件,表明身份。

禁止未取得行政执法资格和行政执法证件的人员从事行政执法工作。

禁止行政执法主体雇用合同工、临时工从事行政执法工作。

第二章行政执法资格认证。

(一)属于本单位在编在职人员;。

(二)熟悉相关法律、法规、规章和行政执法业务;。

(三)具有良好品行;。

(四)具有正常履行职责的身体条件;。

(五)具有高中毕业以上且符合职位要求的文化程度。

第七条行政执法人员上岗前必须接受综合法律知识培训和专业知识培训,经培训考试合格,发给培训合格证,取得行政执法资格,方能申领行政执法证件。

第八条岗前培训的主要内容:

综合法律知识培训由县级以上人民政府法制工作机构负责组织;专业知识培训由县级以上人民政府行政主管部门负责组织。

第九条市、县(市、区)人民政府及其部门要定期组织行政执法人员进行依法行政知识培训。

行政执法人员在岗不参加培训以及参加培训考核不合格的,取消行政执法资格,调离行政执法岗位。

第三章行政执法证件管理。

第十条本规定所称行政执法证,是指行政执法主体的行政执法人员从事行政执法的身份证明。

行政执法证由广东省人民政府统一制发,加盖广东省人民政府行政执法证件专用章,由广东省人民政府法制办公室核发。

第十一条申领行政执法证的行政执法人员必须符合本规定第五条规定条件,经过综合法律知识培训和专业知识培训并经考试合格,忠于职守,秉公执法,自觉接受监督。

第十二条行政执法人员申领行政执法证,由其所在的行政执法主体统一申请,经县级以上人民政府法制工作机构逐级审核同意后,向广东省人民政府申领。

申领行政执法证应提供下列资料:

(三)本单位“三定规定”及执法依据;。

委托行政执法的,还应提供行政执法委托书。

第十三条行政执法证实行“网上申请、网上审核、网上管理”。申办广东省人民政府行政执法证的单位必需开通用户,用户开通后由各单位登陆揭阳法制网站或省人民政府法制办公室网站进入《广东省行政执法证件管理系统》申报,并按要求填报提交申请资料。

市、县(市、区)人民政府法制工作机构和具有审核权的垂直管理部门必须在规定的时间内审核完毕,提交资料。

第十四条行政执法证实行定期审核制度。行政执法主体应按要求将本单位行政执法人员的行政执法证在有效期届满前逐级上报省人民政府法制办公室审核换证;逾期未审核换发的行政执法证自行失效。

第十五条行政执法人员调离工作岗位,所在单位应及时收回其证件,交由同级人民政府法制工作机构逐级上交发证机关。

第十六条行政执法证的持证人应妥善保管证件,若有遗失,由其所在单位及时登报声明作废后,重新申领行政执法证。

第十七条有下列情形之一的,收回行政执法证,逐级上报更换行政执法证:

(一)行政执法人员所在单位的执法职能调整,需要更改执法类别的;。

(二)执法岗位变动,需要更改执法区域或执法类别的;。

(三)依职权执法、依授权执法或受委托执法等执法性质发生变化的;。

第十八条有下列情形之一的`,收回行政执法证,逐级上报省人民政府法制办公室注销:

(五)行政执法人员擅自涂改、转借行政执法证的;。

(六)行政执法人员存在本规定第十九条情形之一,情节严重的;。

(七)行政执法人员领取行政执法证存在隐瞒真实情况、弄虚作假的;。

第十九条行政执法人员在行政执法活动中有下列情形之一的,由其所在单位或者人民政府法制工作机构暂扣其行政执法证:

(一)不依法履行法定职责,玩忽职守的;。

(二)滥用职权,越权执法、徇私舞弊的;。

(三)违反法定程序的;。

(五)越权使用行政执法证的;。

(六)逾期未经审核换发行政执法证从事行政执法活动的。

第二十条行政执法主体违反本规定的,由同级人民政府法制工作机构或其上一级行政执法主体给予责令限期改正、通报批评等处理;情节严重的,由同级人民政府法制工作机构建议有关部门依法追究负有直接领导责任的负责人和直接责任人员的行政责任。

行政执法人员违反本规定的,根据不同情况,给予责令书面检查、批评教育、限期改正、暂扣行政执法证件、离岗培训、调离执法岗位、取消行政执法资格等处理;应当给予行政处分的,依照有关法律、法规规定处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第四章附则。

第二十一条揭阳经济开发试验区管委会及所属部门、依法受委托从事行政执法的组织的行政执法人员资格认证和行政执法证件管理按照本规定执行。

第二十二条法律、法规对行政执法人员资格取得和对行政执法证件的名称、核发机关另有规定的,从其规定;行政执法主体应当将本单位行政执法人员持证情况统一报同级人民政府法制工作机构备案。

第二十三条本规定自2010年9月1日起施行,有效期至2015年8月31日。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇九

为了使我们尽快适应和理解本职工作,10月13日-10月21日,市人事局特地对我们进行了岗前培训。这次机关事业单位招聘人员岗前培训的内容十分丰富,包括中国特色社会主义理论体系、党性教育、理想信念教育,中国政治制度与政府运作概况,扬州历史文化与当代经济社会发展概况,生态环保知识,公务员制度、公务员法,公共管理与公务员通用能力建设,依法行政及政府法律实务,食品安全法,机关公文写作与处理,预防腐败警示教育,计划生育与人口素质,政府公共危机管理与特发事件应对处理,公务员职业道德和行为规范、公务礼仪,国家保密安全制度。这次培训的内容都是我们今后开展工作所必需具备的基本知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体感受是:摆正心态,机关事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素质才不会被社会淘汰;在工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。

一、政治鉴别能力是前提。

作为一名机关事业单位新进的工作人员,要想在事业上取得一定成绩,思想上明辨是非,业务上有所进步。政治鉴别能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表现在大是大非面前能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假恶丑。各行各业的工作人员是国家宝贵的人才资源,是祖国事业的建设者,肩负着党和国家的重托,只有在思想上与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,养成关注时事习惯,坚定理想信念,面对生活中的是是非非,错综复杂的事物和各种疑难问题,才能头脑清晰,分清是非,才会自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去认识和分析问题,抓住事物本质和规律,为自己的言行作出正确的判断,不走弯路,不违背规律,不至于在生活和工作中迷失方向。

二、沟通协调能力是基础。

人总是生活在一个群体里的,社会是人与人相互作用的产物。马克思指出:“人是一切社会关系的总和,”有关专家也曾说:“一个人的成功,85%取决于人际关系的状况。”因此,沟通协调能力就成为一个人生存与发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件之一。沟通是心灵与心灵的碰撞,是情感与情感的交流,是人类行为的基础,它使人类相互了解,增进感情;协调是沟通的延伸,是沟通的目的,它可以消除人们之间的误解和隔阂,使人们形成相互合作的合力,提高人类行为的效力。作为一名教育工作者,接触面广,面对的人和事多,人际关系也相对较为广泛,这就对个人的沟通协调能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不断加强与领导、同事、朋友和家人的沟通,才能与人和谐相处,得到对方信任,才会有好的工作成绩,也只有这样,才能拥有一个愉快、和谐、轻松的工作环境,如果离开与他人的交往,我们将很难在这个社会上做成任何事情。

三、树立终身学习目标。

学无止境,人生在世需要不断学习,人的一生就是一个学习和发展的过程,学习在先,发展在后。授课老师、学者们扎实的理论知识、深厚的文化素养给我留下了深刻印象,他们在授课过程中都从不同角度和视野强调了学习的重要性,要求学员们要树立终身学习理念,不断用知识武装自己,在学习中要做到温故而知新,不断给自己充电,注入新鲜血液,更新知识和思想观念,做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。目前我国正在倡导建设学习型党政,基层单位也在积极创建学习型机关,工作人员更是不能列外,要重点加强对科学理论知识、文化基础知识和业务技能知识的学习。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇十

为提高全区中高层管理人员的管理能力和领导水平,分行高薪聘请全国出名的上海明鸿中小银行培训中心于7月xx日至7月xx日对全区中高层管理人员作了为期三天的培训。通过这三天的培训,我感受到了分行领导对邮储银行发展寄予的厚望,也感受到了全区管理人员对知识的渴求,感受到了全区管理人员对提高管理能力的愿望!

与时俱进强素质创新思维谋发展回顾为期三天的中高层管理人员培训班,时间虽短,但选题广泛、内容充实。通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前基层银行管理工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

一、提高自身素质,发挥领导的先锋模范作用,是一种提高领导水平和政策水平、提高办事能力的途径,脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个基层领导的职责。我肩负着本行的'资金安全管理、业务发展、经营管理以及为职工做好服务的职责,要树立高度的责任感和敬业精神,一切都要以党和人民利益为出发点,尽心尽力踏实工作,完成上级行和地方政府交给我的任务,带领全体干部员工扎实开展好活动,提高求真务实、团结合作的思想意识,并结合阶段工作重点,正确处理好业务工作和教育活动的关系,确保“两不误、两促进”。第三,善于学习,掌握工作的本领。我们的银行事业,在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的专业知识,科技文化知识、经济知识、金融知识和管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能达到良好的工作效果。同时全面推进“四好"领导班子建设,不断提高公司领导班子的执行能力。第四,清正廉洁,具备防腐抗变的能力.作为一名干部,要讲学习、讲正气,特别是要保持清醒的头脑。抓好全行思想工作和党风廉政建设的工作,牢固树立廉洁从政,依法行政的观念,在工作上对自己严格要求,生活上克勤克俭,做到自重、自省、自警、自励。

二、增强发展意识,开拓银行生存发展空间通过经济形势和国家宏观调控的辅导,增强了科学发展的主动性,使我对国内经济发展的情况有了更加准确的把握,为银行战略决策开拓了工作思路。要运用科学的工作方法,努力提高工作的执行水平,以执行水平的提高来推动各项工作的落实.按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。一是努力提高驾驭全局的能力和水平。以确保资金安全为前提,努力推进我行各项业务的快速发展,提高职工收入,抓好队伍稳定、提升管理水平;二是坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,一方面要加强与职工之间的零距离沟通,一方面对职工指出的要求明确指出不妥之处,并依靠政策的支撑、政府的支持从源头上解决问题。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇十一

我到金华技师学院参加省浙江省模具制造技术技能人才师资培训,虽然只有短短几天的培训,但是收获颇多,现将培训内容做个简单总结。

第一天是开班仪式,金华技师学院副院长方涛老师、省人社厅督查组马友发老师和模具系主任祝国磊老师以及来自本省各职业学校的40多名培训教师共同出席本次开班仪式。随着职业教育的不断发展,技工院校的教师将面临前所未有的机遇和挑战,为此学校高度重视教师自我素质的全面提升,着力培养“双师型”教师。在这些方面上金华市技师学院是走在本省前列的。

5.推出机构:就是将胶件从模具中顶出的装置,常用的有:顶针、顶板、司筒等;6.温度调节系统:为满足注塑成形工艺对模具温度的要求,在前后模所加的冷却水道;7.排气系统:常见的排气形式有两种:排气槽、成形零部件间隙;8.支撑零件:用来安装固定或支撑成型零部件以及前述各部分机构的零部件。

接下来两天,我们在模具设计工作站学习了由朱彬彬、李冀晨两位老师主讲的《单分型面注塑模具设计》,其中主要以电脑操作为主,集中学习了ug软件的模具开发功能,实现了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的设计、型芯型腔的加工轨迹生成,一步一步,精讲细讲使每位教师都掌握了其中的要领与方法。

第五、六天,我们利用生成的数控加工程序,在数控铣床进行了型芯型腔的加工,通过机床操作我们熟练数控铣床的加工对刀与数据传输,并对工件进行了修正。然后我们在模具装配实训室把加工的工件进行了抛光、研配,并达到最终的尺寸和表面要求,最后,我们在试模机上进行逐一试模并完成了模具的全流程制作过程。

在这段时间里,我要感谢金华技师学院的带培训的老师们,正是由于他们的认真教学和悉心关怀,才让我们收获到满满的教学果实,也要感谢学院的食堂和酒店等后勤服务机构,为我们提供了良好的食宿环境和安全保障。时间过得真快,短短7天的培训即将结束,我受益匪浅,希望下次还有像在金华技师学院这样的培训机会,在此特别感谢部门的领导及前辈给我们创造这个学习的机会诚恳感谢!

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇十二

于20xx年7月9日至18日,我有幸参加由泰州市委组织部和泰州市城管局联合组织的首期泰州城管系统干部培训班,在泰州市委党校,通过几天的理论学习,受益非浅,谈一谈自已学习每一课体会:

第一天,由江苏省政府法制办执法监督处处长陆广文授课,内容是《依法行政的理论与实践》,他从依法行政是什么?依法行政的基本内涵、目标、基本要求、基本制度和如何全面推进依法行政等方面作了全面讲解。结合城市管理工作,和本人在基层担任过中队长、副教导员、局政策法规科负责人的实践经验,谈一下体会:依法行政是构建和谐城管的新要求,作为城市管理执法部门在落实科学发展观中,就必须改变那种政治敏锐性不高、专政意识不强,“以言代法”、“以权代法”的陈旧观念,就必须牢固树立法制意识,转变依法行政执法理念。

(一)强化依法执法意识,树立法律至高无上的理念。社会主义法治理念第一项内容和要求就是依法治国,城管部门贯彻依法治国方略的具体行为就是要依法行政,依法行政的主体是城管执法机关和执法人员,无论是城管执法机关和执法人员,都要树立法律至高无上的观念。坚持法律至上才能保证依法行政的发展方向;依法行政才会产生崇尚法律至上权威的理念。

(二)强化文明执法意识,树立依法维护群众权益的理念。要做到文明执法,必须坚持依法管理城市,正确维护群众的权益。一方面要违法当事人强制依法履行义务,另一方面又要依法保障违法当事人的法定权利,二者均不能偏颇。为此,城管执法人员要牢固树立执法和守法观念,切实依法维护群众的合法权益。

(三)强化处罚公正意识,树立公平、公开的理念。和谐城管依法行政理念城管执法工作提出更高要求,一是要求城管执法人员的一切执法活动必须客观、适度,体现公平、合理,必须严肃、严格、严明。二是要求城管执法工作必须公开透明,防止“暗箱”操作,并要形成完善的政务公开制度。三是要求城管执法工作程序必须规范,做到实体公正与程序公正并重,纠正只重视执法处罚,忽视执法程序的倾向。四是要求城管执法必须做到公正与效率并重。

(四)强化全面正确履行职责意识,树立为构建和谐社会服务的大局理念。城管执法工作必须落实依法行政理念关于“服务大局”的要求,树立为构建和谐社会服务的大局观念,明确城市管理工作是为人民管理好城市的性质和职能,每位城管执法人员都应感到肩负的责任艰巨而光荣。以强烈的革命事业心和高度责任感作好本职工作,全面提高城管执法质量,维护城市市容市貌的绿亮净美,为构建和谐社会做出应有贡献。

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇十三

有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的"游戏",却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是"一家人",最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的.目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出"红牌"。另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的轻松,什么才是真心英雄。

光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的快乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的老师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮助,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我知道了如何去面对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快。

我知道我的感悟也许不是最深,但我深深知道自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加快乐!

优质行政人员培训心得体会范文(14篇)篇十四

20xx年x月x日,我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训,并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

这次培训内容分为《课堂教学改进的几个着力点》和《学校特色发展的顶层设计》两部分。在《课堂教学改进的几个着力点》中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失,主要表现在意义不足、营养不良、过程丧失、价值残缺,怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学深度。李教授认为可以从以下几点入手:

1、课堂教学中转变教师的教材理解方式,将更有价值的东西教给学生。

2、促进学生真正的理解,让学生既获得知识并获得背后的意义。

3、向课堂教学的纵深和整体推进,突出课堂教学的层次性和整体性。

4、充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的内源性。从这些方面转变教师教材理解方式,理解的重心在于将最有价值的知识选择出来,促进学生真正的理解课本,充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的自主性,“赋权”于学生,让学生感受“自我、自律、自觉、自主”把主要时间让给学生,把权力留给学生。在下午李教授讲到《学校特色发展的顶层设计》,其中差异即是教育的起点,也是教育的终点。也讲到了顶层设计的意义是什么?使我最有深刻印象的是寻找“灵魂”是顶层决定性,它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。李教授也从几个方面,举了几个学校的案例,并根据各自学校的不同情况管理学校,怎样办出各自学校的特色。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程教学改进,做课程教学改进的引领者。经过这次培训,我认识到作为学校的管理人员,应该怎样积极配合学校与教师为我校添砖加瓦,把我们学校建设得具有特色。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

这次培训内容丰富,水平高,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中绽放光彩。

xxx小学 xx

20xx年x月x日

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