最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)

时间:2023-10-26 作者:翰墨最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)

培训心得体会是参加培训课程后个人的感触和思考,它可以帮助我们巩固和总结所学知识,我觉得写一篇培训心得体会很有必要。小编为大家整理了一些关于培训心得体会的范文,希望对大家在写作过程中有所帮助。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇一

xx年x月x日,我有幸参加了第x期党政机关正处级干部轮训班。虽然培训时间并不冗长,但是培训内容丰富合理。通过专题讲座、自学参考教材、“情景模拟”教学及到无锡现场教学等多种形式,从当前的国际国内形势和发展趋势、领导者应具备能力和素质、领导的艺术和领导的方法、新闻应对与网络舆情、职务犯罪与反腐倡廉、及情绪和压力的管理等方面给我们上了一次内容充实的干部成长的必修课。因此,时间虽短,但收获良多,小结如下:

一是武装了头脑,更加增强了使命感和责任感。开班仪式上,吕校长向我们大家提出了:“端正学习态度;善于学习,勤交流探讨;善读精品好书;联系实际思考;妥善处理工学矛盾等五方面的要求。所以这次培训以突出马克思主义理论学习的系统性,加强与现代化相关知识的学习,增强党性锻炼,提高驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的能力为宗旨,为我们安排了周密、细致、内容丰富的理论教学计划。大家通过不同层面的学习、讨论、考察,将所学的知识与实践相结合,加深了对所学理论知识的理解与掌握。在原有的一些理论基础上,通过对《中国共产党历史》的导读、庞元正老师对辩证思维与科学发展的辅导学习和召开组织生活会、结对讨论等,使我对共产党精神的理解更加深刻,对马克思主义辩证思想认识更加清醒,精神实质把握更加准确,更加增强了一种责任意识。在以后抓工作中要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。通过这次学习我还进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。

二是解放了思想,更加开阔了眼界,启发了思路。这次培训从我们学员的切实求知需求出发,在教学内容上作了精心安排,有针对性地开设了国际视野中的“中国模式”评析、海洋战略和海洋经济、“十二五”期间上海率先转变经济发展方式的瓶颈与对策等。理论上深入浅出,讲授上各具特色。既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。特别是通过教与学的互动、学与学的促动、课堂与课外的联动,我们普遍感到通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济有了更深一步的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战;体会了解放思想的根本要求是察民情重民生;认识了新时期下,只有在重视经济发展的同时缓和社会转型时期的突出矛盾,才能保持社会和谐有序稳定发展。同时也解开了很多实践中产生的许多理论疑惑。课后的小组讨论、学员论坛,提倡大家紧密结合本单位、本行业系统的工作实际,研究探讨深入解放思想中遇到的新情况新问题,以达到在研讨中相互学习,在交流中相互启发的目的。从而统一了思想,提高了认识,开阔了眼界,启发了思路。

三是广泛学习各方面知识,更加提升了思维层次和领导水平。学习的目的在于提高工作能力。随着城市化进程的推进,拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益。如何积极把理论知识灵活的运用到实际工作中,继而促进本职工作的深入开展,这就要求我们必须通过不断的学习各方面的知识来提高统筹协调能力。

在培训期间,市人大财经委朱匡宇主任就给我们上了意义深刻的一课,他从深度思维的角度教导我们从作为领导干部的角度去开拓创新能力,要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。要切实增强工作的责任感、紧迫感,把开拓创新作为一种常态;而情景模式的媒介素养教育教学实施方案和案例教学也出现在培训教程里,这种模式灵活仿真的锻炼我们提高对媒体的应对能力和处理突发状况的第一手应对措施。力求通过这次多领域的学习,使我们在今后的工作中不断有所创新、有所突破、有所提高。

四是自觉加强党性锻炼,更加提高了党性修养和人生境界。在党校学习培训的这段时间,也是深入进行党性教育和党性锻炼的时间。朱华教授的党性分析动员、观看杨善洲先进事迹、周敬青教授的党性时代要求教育典型案例分析等各种专题讲座和学习、考察交流一系列研究活动,真正让我再次接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过这次的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性,从思想、组织、作风上加强对自己的约束和管理。这次培训还注重把增强党员领导干部的党性修养与新形势新任务以及经济社会发展中热点难点问题结合起来,围绕民生改善这个中心,服务大局,着力增强党性修养的针对性。在加强正面引导深化党性教育的同时,也给我们利用听取处级干部违法违纪分析报告的方式对我们开展廉政警示教育。

收获颇多,不能一一举例。这次丰富的培训内容既宏观把握了当前新形势、新问题,又结合了实际情况;既做到务虚,又做好务实;既注重理论性又注重实用性,不仅使我们提高了思想认识水平和理论素养,又掌握了做好工作所需的具体方法。从总体上来说,这次培训帮助我们拓宽了工作思路,对我们今后开展工作和提高自己的基本素质都有很大的帮助。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇二

10月,我有幸参加了处级干部培训班的培训。通过此次学习,我感觉受益匪浅。首先,我要感谢给予我们上级领导给予我们一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢授课老师的精彩授课与辅导。经过这次学习,起到了更新观念、开阔思路的作用。并使自己的人生观、价值观、世界观等各方面有了进一步的升华。

第一:学习了云南的经济分析;。

(一):地理优势;云南是中国通往东南亚、南亚的最佳陆上通道,在交通设施充分现代化以后,这一优势得到极大的提升。云南省在制定发展战略时,把云南建设成为中国通往东南亚、南亚的国际大通道这一宏观交通构想列为三大目标之一。这种地缘经济优势,将对云南在的全面发展产生极其重大和深远的影响。地缘经济理论认为,一个地区的经济发展,与以下几点有密切关系:(1)周边地区的社会经济总体平衡,存在差异,产业结构不同;(2)自身与周边具有良好的交通网络;(3)具有高效运作的物资流动与人员流动系统。从21世纪初云南地缘经济变化的情况来看,上述三点都已具备。并且随着泛亚铁路的修建与开通,必将在现有的基础上加大了与东南亚各国的联系与沟通,最大程度的实现经济的交易量、运输量和成交量。从而使云南的经济得到飞速的发展。

(二);资源优势:云南是我国一个资源物产丰富的省份,其主要的资源有:各种矿产、有色金属、农植物等各项稀缺稀缺资源,据相关数据统计(1)能源资源富集。煤炭远景储量为700亿吨,探明储量为253亿吨,居全国第8位、南方省区第2位,且资源分布相对集中,全省铅锌矿的62%集中于兰坪金顶,锡矿的85%集中在个旧和马关,富铁矿的60%集中在玉溪,富锰矿的90%集中在建水和文山,磷矿的50%左右集中在滇池西畔。已探明储量的92种矿产中,有35种居国内前5位,尤其是有色金属和磷矿储量丰富,铅、锌矿保有储量居全国第1位。近年来十种有色金属的产量也居全国第1位。很多矿产资源的露天开采条件较为优越,利用条件好。云南的多样地貌和立体气候孕育了种类繁多的生物,被称为“植物王国”、“动物王国”、“花卉之乡”、“药材之乡”和“生物资源基因库”。经过多年的开发,烟草、花卉等产业已成为云南特色经济的重要组成部分,医药产业也独具特色。云南多姿多彩的自然环境和民族文化景观在我国是首屈一指的。绚丽旖旎的亚热带风光,新奇多彩的民族风情,造就了云南特有的旅游优势;四季如春的气候,使得成为世界园艺博览会的最佳选地,引来了成千上万的中外游客。目前,云南已经跻身我国八大著名旅游省区行列。烟草业也是云南省建立在资源优势基础上的最具比较优势和特色的产业,是云南经济最重要的支柱。烟草资源的优势使得云南成为全国规模最大、技术最先进、经济效益最好的烟草工业基地。

地理优势和资源优势是云南经济发展最为突出的两项优势,但在看到优势的同时,也不能忽视目前就云南而言影响发展的问题,那就是云南的经济总量较为落后,人才资源较为匮乏。但虽着中央西部大开发战略的实施,已逐步拉近了云南和沿海经济发达地区的经济差距,并大量的引入了高科技创新性人才,故此,我们绝对有理由相信在未来云南的经济发展将会更上一层楼。

领导干部从事着国家和社会的管理活动,工作相对复杂与严肃。并且长期承担着家庭和。

社会的双重重任,故此,此类人群的心理压力十分的严重,长期的心理压力不但使人处于一种亚健康的状态,更会使自身迷失方向,使日常工作的不到有序正确的开展。更有甚者会因此走上违法犯罪的不归路!所以作为一名领导干部更应该学习如何做好自身的心理调适,树立起正确的世界观、价值观、和人生观做到不为名累,不为利驱,不为欲惑。正确对待得与失。加强自我学习和自我纠错。合理的调整和排泄自我的情绪,不将个人情绪带入工作。并且合理的安排休息时间和学习关于心理学方面的知识。提高自身的综合水平与承受能力。这样才能使自己有个健康的身体与心理,使工作生活等各方面不受影响。

第三:投资理财,市场热点分析;。

在理财方面,我认为作为一名领导干部必须严格遵守国家法律和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的相关要求,把廉洁作为日常工和生活的一条不可逾越的底线,紧紧绷住廉洁这根铉时时刻刻牢记与腐败作斗争,在生活中,勤俭节约,不铺张浪费。不搞派头作风,针对当前时下有部分不良的观念与作风已深深植入部分人群当中,作为领导干部必须认清形势,把握好自己。坚决与不良风气做斗争。针对当前经济发展的形势,我国国内大部分人普遍认为目前整个经济市场前景最为乐观的应是房地产行业,对此,我个人持有不同的意见:经济决定政治,同时政治对经济也有一定的影响作用,就目前而言,国际关系的复杂化,多样化,多元化,也给我国蓬勃发展的经济带来了一定的负面影响,这是由于我们在知识产权方面和自主高新创新产业方面的加强力度不够大!因而使我国的大量企业走向了产品加工、代工和部件生产的环节,但此类的生产模式不但科技含量低、效益低,而且对环境污染十分严重,大量的有效资得不到有利的使用和配置,从而影响了我国经济发展的水平和步伐,因此,我个人认为当前市场的热点应该是目前的所有新兴高科技产业,如电脑、芯片,等行业。而且应有针对性的将新技术与传统工业相结合,提高产品质量,生产技术,注重知识产权的保护。这样才可使我国的经济在世界强林中占有更大的席位。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇三

领导干部在现代管理中发挥着重要的作用,无论是在政府机构还是企事业单位中,他们都需要具备相应的融资能力来支持组织的发展和决策。为了提升领导干部的融资能力,许多培训课程和项目相继出现。本文将就参加领导干部融资培训的心得体会进行探讨,希望能对其他有意参加此类培训的领导干部提供一些参考和启发。

第二段:培训中的收获和认识。

在领导干部融资培训中,我从参与者和讲师的互动中学到了很多知识和经验。首先,我意识到融资是企业发展的重要支撑,只有有效的融资策略才能保证组织的可持续发展。培训中,讲师通过案例分析和真实企业的实践,向我们介绍了不同的融资方式和渠道,如银行贷款、股权融资、债券发行等。这为我们提供了多角度和多元化的思考方式,拓宽了我们的融资思路。其次,培训中,我们还学习了如何制定融资计划和预算,如何评估和控制融资风险。这些知识和技能对于领导干部来说具有重要的实践意义,能够帮助我们在实际工作中更加高效地进行资金筹措和运用。

第三段:融资培训对自身能力和思维的提升。

参加领导干部融资培训,不仅拓宽了我的知识面,也对我的能力和思维方式进行了提升。在培训中,我们进行了大量的讨论和分析,通过和其他学员的交流,我不仅了解了其他企业的融资实践经验,还了解到了不同行业的融资趋势和前沿技术。这不仅丰富了我自身的思维方式,也帮助我更好地理解和把握市场动态和趋势。同时,培训中,我们还进行了一些团队项目,通过与团队成员的合作,我更好地理解了团队合作的力量和重要性。在实际工作中,我能够更加高效地与团队成员进行沟通和协作,提升了我的团队管理能力。

第四段:培训带来的启示和思考。

通过参加领导干部融资培训,我不仅获得了知识和技能,还收获了一些启示和思考。首先,培训中,我们了解到了企业融资的重要性,但同时我们也发现了存在的一些问题,如融资渠道不多样化、融资成本过高等。这让我深思,作为领导干部,我们需要更加注重创新和多元化融资方式的开拓。其次,培训中,我们还了解到融资需要依托良好的企业形象和声誉,这让我意识到企业的品牌建设和媒体关系的重要性,这对于提升企业的融资能力是至关重要的。

第五段:总结感悟。

通过参加领导干部融资培训,我提升了自己的融资能力和管理水平。在未来的工作中,我将更加注重融资策略的制定和实施,并积极探索多样化的融资渠道。同时,我也将致力于提升企业的品牌形象和声誉,以提高融资的成功率。通过不断学习和实践,我有信心成为一名优秀的领导干部,为组织的发展和改革贡献自己的力量。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇四

上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,xx县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训,这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇五

群众路线是xx活的灵魂的三个基本方面之一。今年5月,党中央发出了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[20xx]4号),在党的群众路线教育实践活动工作会议上作了重要讲话。最近,四川省委下发了《关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》,要求各级领导干部要带头深入基层,带头走村入户、蹲点调研,带头倾听群众呼声、听取整改意见,带头下访寻问题解难题,带头落实惠民项目、办好民生实事。对如何践行好群众路线作出了具体的要求。

随着“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的开展,四川各地纷纷拉开了“走基层”的大幕,笔者所在部门也积极开展此项活动:制定方案,召开动员会,深入农户,了解情况,建立台账,梳理问题,提整改方案,结对帮扶,一系列工作有条不紊,井然有序地推进着。通过走访的群众看,有勤劳富裕、生活富足的,也有孤寡老人无人照顾的;有生活态度乐观,对政府很满意的,也有不想劳作不满于社会,希望得到他人或政府无偿帮助的;有希望建设好交通改善地理客观条件限制,从而实现发财致富愿望的。通过走访,感受到群众对衣食住行的改善的喜悦,对生活水平提高,生活质量增强的满意,对政府为人民所作的`服务的满意;同时,也感受到群众对未来住更好的房,修更好的路,过上更好的生活的希望;更感受到也有少数人生活境况的不如意,对生活的失望,把个人的生活境况的改善全部寄托于政府或是公务人员身上,希望有衣来伸手饭来张口的依赖心理。针对这些情况,如何把“走基层”践行群众路线落到实处呢?我们应该注意以下几个方面:

一要沉下去。走好基层,即要深入到群众中,农户家。活动不需要多大的场面,多高的声势,而需要每一个党员干部在“走基层”时,实实在在地沉下去,倾听群众的喜怒哀乐,倾听群众的愿望诉求,把群众的事当作自己的事,把群众的心声当作自己的心声,推心置腹,设身处地,不走过场,不求形势,不打官腔地沉下去,走好基层,摸好底,为后面工作打好基础。

二要办实事。“走基层”要达到实效,关键在于真真切切为民办好实事,加强与基层群众的直接联系,党员干部职工积极抓好联系乡镇、村和贫困户工作,每年安排时间进户调研。积极为群众排忧解难,做好分类指导,如农户通路的问题,产业发展的问题,精神文化建设的问题等进行指导和帮扶,推动民生改善。对群众反映的问题和矛盾,及时协调解决,作出答复,不能解决的要及时反馈说明,并梳理归类后上报。

三要扶起来。惠民生,还要从帮助群众从精神上站起来。民生的改善,群众生活水平的提高,物质的丰裕,即要有外因,即要有关心民生疾苦的执政者,好的政策,优良的服务环境,以民为本,取信于民的党的领导;同时也要有内因,即群众个体自立自强,勤奋致富的愿望和行为。因此,“走基层”活动中,除了排忧解难办实事,更重要的是从思想上精神上对群众进行帮扶和引导,“你必须在额上流汗,以资获得面包”,再强大的帮扶,也需要有努力的被帮扶者,暂时困难事件可以一次性解决,但长期性的持续性的发展进步,还是需要群众自己的勤劳努力。

所以,走基层,除了办好实事,从物质、事件上给予解决外,还要扶起来,从精神上、思想上帮助和引导群众自力更生,自强不息,让群众明白,如果没有勤奋,没有机遇,没有热情,仅靠他人,是不可能从根本上解决问题,成就梦想的。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇六

在浙江大学干部培训的课堂上,还真如鲁老师所说,注定前世有一种缘,冥冥之中会安排我来浙江大学聆听高师的点拨,助推着我的成长,当然这种成长它更多的是一种思想境界和思维能力的成长。再想想在7月21日动员会上的承诺,原来还感觉有点说大话的顾虑也减少了不少,因为收获太多,感悟太多。

到现在为止,在浙江大学干部培训的课堂上,已听了五位老师的六堂课,堂堂精彩,而且个个有特色。有感叹文化大餐的美不胜收的同时,却要埋怨它的太美调起了我想胡吃海喝的强烈冲动。浙江大学干部培训老师几番指点,有恍然大悟之感,似乎找到了路径,但感觉还不是弄得太明白,只想再多问几个为什么。读书方知腹中的空乏,于是只想多学点,再多学点。

这些老师授课给我的感受是深刻的,他们天马神空式的思维,散而不乱,收放自如,体现着前瞻性和思辩性。他们指引着一条道路,引发你的思考,但始终围绕着一个主题,那就是你们回去后该怎么发展。

如果把促进娄底的发展比做为登山,这每一位高人看的角度、站的角度不一样,给出的观点和选择的途径也不一样。比如,黄祖辉教授从统筹城乡发展的角度娓娓道来,让我们明白了农村要发展,必须是城镇化和新农村建设两条腿走路;徐旭初则从中共党史讲起,让我们惊悟,现在是非搞社会管理创新不可了。这些老师就像八仙过海各显神通一般,个个身怀绝技,指导我们用不同的方法和途径去应对工作中的难题和困惑,最终能让娄底在转型中杀出一条血路。比如怎么去应对媒体、处理危机,优雅的熊卫平老师从一个个案例的分析中给出了答案;应云进教授则从娄底和浙江产业结构的对比分析中,让我们明白了差距,也找到了工作的着力点。

最为有趣的莫过于鲁柏祥教授,在一天的创新思维与现代管理的讲课里,他用哲学和佛学阐明了发展和增长的关系,用经济学和管理学阐述了如何抓管理、抓经济。风趣幽默的他,用生活的案例和常识解答了一个个费解的哲学观点,并且颠覆着前人的观点。一天听下来,感觉他像《理想国》里的柏拉图,用启发和引导一一论证了他的观点。因为他对佛学的精湛理解,也因为他身在浙大,使我想起了曾在杭州师范大学教过学的弘一法师,弘一法师作为佛学律宗的始祖,大学任教的是杂课音乐和美术,但即使是杂课,也是学生听课最为认真的,丝毫不敢马虎。今天我作为鲁老师的学生,我也丝毫不敢随便应付,生怕跟不上思维,也生怕漏掉了一个知识点。鲁老师是弘一法师?我们皆因众缘和合而一起。我不敢妄言佛学的好坏,我也不信佛,但从鲁老师处,我明白了每一种存在都有它的缘由。比如正是鲁老师的佛学思维,让我们从温州高铁事故中明白:任何一场灾难都是在侥幸心态下的零存整取。这个观点是精辟的,如果每一个共产党员都能明白,并能做到,心存一份敬畏,反腐倡廉的工作就少之又少了。

来浙江大学参加干部培训是颇有收获的,它改变着我的传统思维,教会我去逆向思维、去哲学思考,平时也想过这样做,却领会不深刻,自然就难做了。它还改变着我的观念,教会我思考工作的角度也要转型了,妇女工作的着力点在哪里,还是老三套吗,肯定不是,该从如何创新社会管理的角度和理论层面去思考和谋划妇女工作了;它更增添了我的知识,从传统经济学到现代经济学和创新经济学,从社会管理学到心理学,均有涉及,收获多多。

浙江大学干部培训的各位名师把我领进了一扇门,我还得去修炼。将赴上海,一定是一番新的天地,而且是在中国最前沿的实战现场,我打好包裹,揣上满怀的期待和自信再次出发了!

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇七

科技的飞速发展已经成为当今社会的主旋律,而对于领导干部来说,掌握科技知识已经成为提高工作效率、推动社会进步的关键一步。因此,近年来,领导干部科技培训成为各级政府和组织的重要任务。在参加这样的培训班后,我感慨颇多,领悟了不少道理,下面我将结合自己的体验,谈谈我对领导干部科技培训的心得体会。

第一段:秉持“学以致用”的原则。

科技培训的目的是为了让领导干部掌握科技知识,能够灵活运用到工作中去。因此,我们必须要始终秉持“学以致用”的原则。在培训课堂上,我们要有目的地学习,不只是追求知识的广度,更要重视知识的深度。同时,在实践中要善于总结和应用,将学到的知识与实际问题相结合,才能真正发挥科技在工作中的作用。

第二段:主动适应科技发展的变革。

科技发展的速度是很快的,尤其在今天这个信息爆炸的时代,每天都会有新的技术和工具出现。在科技培训中,我们要有一种主动适应科技发展的意识。不要对新技术感到陌生或抵触,而要积极主动地了解和学习。作为领导干部,我们要始终保持技术学习的热情和心态,与时俱进,不断掌握新的科技知识和应用方法。

第三段:加强合作与交流,形成良好的学习氛围。

学习科技知识不是孤立的个体行为,而是需要与他人合作和交流的。在科技培训中,我们要善于借助他人的经验和智慧,加强与同学和讲师的互动和交流。只有通过合作与交流,我们才能够获得更多的启发与帮助,形成一个良好的学习氛围。在这个过程中,我深深体会到了团队合作的重要性,也从中学会了如何与他人有效地合作。

第四段:赋予科技培训实用性。

科技不是目的,而是手段。科技培训只有在与实际工作相结合时才能发挥它的真正价值。在培训中,我们不仅要学习科技技术的理论知识,更要注重实践操作和案例分析。只有将科技应用于实际工作中,才能够真正地提高工作效率和推动工作的进展。因此,在科技培训中,我们要注重进行项目实践和模拟操作,将理论知识转化为实践经验,形成自己的“框架”。

第五段:将科技知识运用到实际工作中。

最后,科技培训的最终目的是为了将所学到的科技知识运用到实际工作中。领导干部在工作过程中,要善于将科技手段与管理工作相结合,创新工作方式,提高工作效率。比如,可以利用大数据分析来指导工作决策,可以利用云计算和移动办公技术来提高工作灵活性,可以利用人工智能技术提升服务质量等等。只有将科技知识真正应用于工作中,才能够为我们的工作带来更大的便捷和效益。

总结:通过参加领导干部科技培训,我深深体会到了科技对于工作的重要性,也明白了科技与实际工作的紧密联系。不仅要学会获取科技知识,更要善于将其与实际工作相结合,从而提高工作效率,推动工作进步。只有不断强化学习和实践,我们才能够在科技时代中脱颖而出。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇八

干部继续教育高校培训是当前新形势下干部培训的最常见和最常用的形式,你知道领导干部高校培训心得是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于领导干部高校培训心得,供大家阅读!

按照市委组织部的安排,我怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府———清华大学,参加了“清华大学—武威市中青年干部高级研修班”学习培训。虽然只有短短的8天时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训,汲取名校丰富的知识营养,使我体会深刻、受益匪浅。

初识清华大学。

清华园位于京西北,北四环路与圆明园路交汇处,向南步行10分钟,是全国另一知名学府—北京大学;向西步行15分钟,是被誉为“万园之园”的圆明园。历史记载,明朝时这一带是一片园林区,清华园原是圆明园的一部分。

清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区,还是在生活区,时时都是宁静祥和,井然有序。清华校园很大,初来几天不识路,总会有人热情地为你指路。遇到年少的清华学子,总是把我们尊称为“老师”,尽管心里有点虚,但面子上还是蛮受用。在食堂就餐,尽管偌大的餐厅高峰时有几千人同时进餐,但从不喧哗,且整洁、有序。在课堂上,如果同学们偶有倦意,教授们马上会讲个小笑话,播个多媒体短片,或者玩个小游戏,既为你提神,又让你受到启迪。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益与启迪。

激活固有思维。

这次学习培训的授课老师,分别来自清华大学、北京大学、中国社会科学院等国内外知名高校与科研机构,他们个个学贯中西、博古通今,知识渊博、理论精深,每个人对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思想观念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。

提升能力境界。

这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、招商引资、城市化和城市规划信息化管理、现代服务业、新闻媒体和危机公关、领导干部能力建设、科学发展观、党建工作等多个方面的知识。这对于我们这些长期在基层工作的中青年干部来说,特别是对于教育管理者的我的确是一次高层次、系统化的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我眼界大开,受益匪浅。9个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剖析,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

传承清华精神。

学习期间,我们深深感受到,无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神;不管是聆听教授们授课还是路遇行色匆匆的学子,无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“清芬挺秀、华夏增辉”的清华风采、“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,无不激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁,社会英才。清华人之所以长期蜚声中外,就是在于这不竭追求卓越,争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在,给人以心灵的震撼,给人以行动的力量,给人以前进的勇气,给人以成功的信心。对我工作的启迪主要有:一是工作中要有激情与思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,务实肯干,积极进取,在现实生活的土壤中找到自己的生长点,并以自己的成长影响周围你我他。二是提升学校管理水平。以身作则,用自己的行动和声音表达自己的理念,与全校师生共同开启学校美好远景,提升感召力。把握机遇,质疑现状,促进合作团结,更新学校。关注收获,培养后继人才。三是促进教师专业化成长。四是建设健康校园文化。文化是无形的,形成良好的学校文化是管理的最高境界,良好的学校文化比说教更有效。校园富有朝气,让教职工有充分的更高的期望,改变学校面貌,改变其价值追求,改变一个学生更高的理想和人生目标。让师生更添智慧,适应学生,学生才能适应教育,适合学生的教育更会符合目标性,符合规律性。学校更具美感,员工非常和谐,即善待师生,崇尚宽容,善于妥协,学会善待,追求高尚,淡薄名利。

赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

一、学习认识上有提高。人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。

二、知识视野上有拓展。本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。虽然时下媒体和网络十分发达,获取相关知识和信息已十分容易,但身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,其感受是不一样的,因为透过他们的讲课,在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。

三、能力促进上有帮助。理论来源于实践而又指导实践,地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识,提高素质,提升分析问题和解决问题的能力上,但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。浙大继续教育学院的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的税收工作中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进工作水平提高。

清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。

清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。

我是抱着学习“充电”的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面:

一、“长”,就是增长了知识,有助克服“本领恐慌”

平时自己忙于工作,时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”,力不从心。这次到清华,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式,而要利用宏观调控“倒逼”机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析,使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为领导者,工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过,“一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。

二、“宽”,就是拓宽了视野,有利走出“象牙小塔”

人们常说:“细节决定成败,眼界决定未来”。一个人生活在世界上,一定要多走多跑,这对开展十分有利,对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因,我长期在办公室写材料,很少接触外面世界。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会“四位一体”建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如李虹教授《压力管理与心理调适》,从心理、生理角度,提出“淡定积极”的观点,阐明“以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事”的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是“道”,其余是“器”,这次学习,我既“练器”,更是“修道”。通过学习,我认为,一个人千万不要纠缠于小事上,不要沉迷于温柔乡,更不要陶醉于现状,必须增强忧患意识,居安思危。

三、“高”,就是提升了素质,有力激发“心灵火花”

这次培训有一个显著特点,就是突出在职继续教育这个主题,突出领导干部这个对象,突出科学艺术这个方法。特别是通过学习《领导者科学与艺术》、《领导干部压力管理》、《领导者语言艺术》、《政务礼仪》等,第一次对“领导者”这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识,提升了素质,提高了境界。“一朵浪花融入大海便不会泯灭,一颗玉石打磨愈久便光华愈灿”。我认为,领导者是一个普通人,来源于群众,是群众利益的代表,是集体智慧的结晶;领导者又不是一个普通人,对自身素质、能力水平的要求要更高;领导者的产生,是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的,但关键是由其自身的精神境界决定的,一个高层次、受人尊重的领导者,必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说,境界越高,职位也就越高,群众的认可度也越大。当然,境界的提升,要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。所以,通过学习,我进一步坚定了做一个用心干事的人一个纯粹的人的信心和决心。这或许是我这次学习培训的最大收获吧。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇九

我于20xx年5月9日至11日,参加了xx县组织部党校举办的“20xx年度村(社区)支部书记培训班”,使我深受体会,将表明如下:

一、俗话说“人以食为天”,首先从吃住方面讲,领导们都安排得非常周到,从礼仪方面谈,各级领导对我们十分热情,从课程安排来说,确实相当合理,总之,万般感谢各级领导对我们最基层党支部书记的重视和关怀。对我们热情宽带和诚恳教导。

二、通过各老师们的精心授课和是个先进村(社区)支部书记的'交流发言,使我深受启发。但是关于县农办主任xxxx给我们上《新农村建设的实践与思考这一课》,阐述新农村建设又来时,介绍了湖北省监利县棋盘乡党委书记李昌平,胆大说真话,直接向中央国务院总理写信,把农民真苦、农村真穷,农业正危险的真实现状告知高层领导后,换来了如今《社会主义新农村建设三农惠民政策》的实施,就这一课,使我百思不得其解,以我的能力,无法判断李昌平的做法正确与否,这次培训,只给了我们听课的时间,没有讨论发言的机会,按党组织安排,按党组织安排在本月十八日前,每人写一篇心得体会,我的体会是“哑谜难剖解,高兴得头痛”。

三、能解得多不解的少,获有所用要记到。此次培训受感悟,自身形象树立好。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇十

20xx年x月xx—x月xx日,我参加了学校党委组织部、党校举办的“九江学院新任处科级干部培训班”。一个月的学习生活,虽然短暂,但却使我掌握了更多关于教育管理、行政管理等方面工作的知识,更重要的是,我还从中领会到:作为一名领导干部,在当前高等教育竞争激烈的形势下,必需与时俱进,加强学习,不断创新,讲究领导方法,才能在相应的岗位上做出应有的贡献。

这次培训活动,得到学校领导的高度重视,学校领导陈绵水、欧阳毛荣、熊才水、石荣国、赵文杰、李炎生、吴桃娥、欧阳春等亲自给我们讲课,把他们在领导工作过程的体会与我们交流,使我深切地感受到学校领导的一片苦心与企盼,努力为我们创造学习机会,提供了很好的学习条件,希望我们这些新任管理干部能够快快成长起来。

这次培训不仅内容丰富、多样,而且培训的形式非常新颖,采取理论与实际相结合的移动式培训,即有集中理论学习和小组讨论,又有参观实践活动。聆听了“当前高校发展改革面临的形势、做好组织干部人事工作调动干部积极性、统一战线是中国革命建设和胜利的一大法宝、浅谈领导工作的度、关于教学工作的辅导报告、浅谈高校行政工作、关于领导方法的辅导报告、高校的法律地位和法律关系”等讲座,通过理论的学习和聆听精彩讲课后,得益非浅。还实地考察了武汉大学和华中科技大学两所国内一流大学,身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,给我提供直接经验和借鉴,为今后我实施学校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基础,我十分珍惜这次十分难得的机会,在短短的一个月内,在理论修养和知识水平上有了很大的提高。下面就这次的'学习培训谈谈几点体会。

陈院长的报告,使我们更加认识到当前高校的竞争形势,认识到像我们这样一所地方性高校面临的机遇和挑战。

从国家的投入看:国家重点支持了“211”、“985”等院校,对一般院校要求为“培养应用型人才”,对新建院校要求是“形成方向,规范办学”。这在一定程度上制约了我们这样高等院校的发展。

从政策导向看:国家提出了“巩固深化提高发展”的高等教育事业发展政策,即:巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展。与过去提出的“共建、调整、联合、合并”大不一致。由过去强调组合资源扩大规模到现在注重提高质量,新的政策导向更加强调培养人才的质量和素质,适度控制规模。

从高等教育的竞争激烈程度看:各国高等教育互相渗透,国外大学、教育机构纷纷“抢滩登陆”,以合作办学的形式进入中国教育市场,中国高校直接被放到国际教育平台进行考量,我们不再是单纯地同省内比、国内比,在教育教学的很多方面还要同国外高校比。另一方面,国内、省内高校之间的竞争也越来越激烈。从现实情况看,几乎所有的高校都在人才竞争、实力竞争和市场竞争方面筹谋深思、创新实践,这不仅集中地表现为各高校在办学理念、办学特色、发展思路以及战略规划等理论层面上的思考和探索,更集中地表现为吸引优秀生源、引进优质师资、扩大学术影响、增强学科实力以及加快与国际接轨的具体实施举措上,以人才之争为代表的高校整体实力的竞争将愈演愈烈。

这次培训注重领导方法方面理论研究,石荣国书记的“浅谈领导工作的度”、熊才水书记和欧阳春副院长的“关于领导方法的辅导报告”。这三位学校领导既有地方工作的经验,又有深厚的功底,他们把自己从事领导干部的体会与我们交流,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅,使课程富有吸引力。整个课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标,使我们学习后大开眼界,真正掌握了领导方法知识,研究探索领导的新方式,切实提高我们的领导水平和工作水平。这次培训,精选讲座内容,聘请学校法律专家授课,对我们进行深层的理论学习。不论是学校管理还是管理理念讲授,都给我们自觉地掌握了科学的领导方法,而且也在学习中不断丰富我们的知识,提高理论素养。

通过这次参加别具一格的武汉实地考察,学到了许多教育领域的新理论,感受到了高校教育改革的扑面而来,在高校提高教育质量的今天,我所看到的武汉一流高校目标明确的发展方向。我校地处江西的地级市,在财力、人力、信息等方面与一流高校的有很大差距,如何发展、如何提高是我们应该回答的问题。作为一名九江学院人,认为发展是硬道理,只有发展才能解决我们的困难。

管理是一门科学,更是一门艺术,而我们怎样成为一名比较好的领导者,这就需要我们必须提高我们的领导水平和我们的咱管理水平,提高自身修养。虽然我从事教育教学工作十多年来,领导工作有几年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的业务知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为我院的发展贡献自己的一份力量。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇十一

在快速变化的社会背景下,领导干部教师培训成为提升教学质量和学校管理水平的重要途径。这类培训旨在帮助领导干部更好地履行自身职能,推动教育改革和发展。我近期参加了一次领导干部教师培训,通过学习和实践,我不仅深刻认识到卓越的领导对教育改革的重要性,而且得到了一些宝贵的心得和经验。

第二段:领导力的要素以及如何培养(约300字)。

领导力是成为卓越领导的关键要素,培养领导力主要从以下几个方面入手。首先,正确的领导观念是培养领导力的基础。领导者要具备开放的思维,勇于改变、创新,并且要有很强的责任感。其次,有效的沟通能力是卓越领导者必备的素质之一。领导者需要善于倾听,理解员工,激发他们的潜力。再次,卓越领导需要具备良好的人际关系处理能力。一个领导者应该懂得如何处理与下属之间的关系,如何赢得团队的信任和合作。另外,在培养领导力过程中,领导者还需要不断强化自我学习能力和领导团队的能力。

第三段:教师专业发展的重要性和对策(约300字)。

领导干部作为带领教师团队的重要力量,他们的专业发展决定着整个团队的成长和发展。教师专业发展应从教师的角度出发,注重以下几个方面。首先,注重研究型学习,鼓励教师进行深入学习和研究,不断更新教育理念和教学方法。其次,重视反思和反馈机制,建立多样化的反馈渠道,并及时给予教师反馈。再次,鼓励教师参与教育研究和教学改革。最后,营造良好的教师成长环境,提供各类培训机会和教师交流平台,促进教师之间的共同成长。

第四段:教师激励和培训管理的实施(约200字)。

教师激励和培训管理是领导干部的重要职责之一。领导干部应该注重教师的激励,提高其工作积极性和创造力。首先,要建立公正的激励机制,确保激励措施的公平性和透明性。同时,要根据教师的实际情况制定合适的激励政策,包括薪酬激励和晋升机制。另外,领导干部还应注重培训管理的实施,组织各类培训活动,提高教师的综合素质和专业能力。同时,通过定期评估和考核,及时发现教师的问题,提供帮助和支持。

第五段:结语(约200字)。

参加领导干部教师培训是我人生中的一次宝贵经历。通过培训,我更加认识到卓越的领导对教育改革和学校发展的重要性,也明白了教师专业发展和激励机制的关键之处。我将把这些经验应用到实践中,不断提高自己的领导能力和培训管理水平,为学校的发展和教师的成长贡献自己的力量。

总结:以上是我参加领导干部教师培训的心得体会,通过这次培训,我深刻认识到领导干部在教育改革和学校发展中的重要作用,以及教师专业发展和激励机制的重要性。我希望通过自己的努力,不断提高自己的领导能力和培训管理水平,为学校的发展和教师的成长做出更大的贡献。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇十二

回顾为期三天的领导干部培训班,时间虽短,但选题广泛、内容充实,学习班期间对保持共产党员先进性教育,当前国家的经济形势和宏观调控政策,中纪委刚颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和创一流同业对标等进行了专项辅导,同时还交流了廉洁自律印象最深的一件事并进行了警示教育。通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前公司系统各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

通过保持共产党员先进性教育辅导,增强了参与教育的积极性。目前公司正处于保持共产党员先进性教育的重要时期,开展保持共产党员先进性教育不能脱离主题,不能脱离实际,不能脱离目标。

首先,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是“三个代表”重要思想,作为立身之本来武装自己,使自己长期保持清醒的头脑,把学习作为一种政治责任,作为一种生活习惯,作为一种提高领导水平和政策水平、提高办事能力的途径。以其基本理论作为行动的指南,自觉地加强思想改造,真正理解全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地开展各项工作。

第二,脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。江泽民同志曾指出:“领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上“。作为电力系统管理队伍中的一员,我肩负着企业的安全生产、电网建设、经营管理、多种经营以及为职工做好服务的职责,要树立高度的责任感和敬业精神,一切都要以党和人民利益为出发点,尽心尽力踏实工作,完成上级公司和地方政府赋予我的使命,带领全体干部员工紧密结合“一强三优”现代公司建设实际,扎实开展好教育活动,提高党员求真务实、团结合作的思想意识,并结合阶段工作重点,正确处理好业务工作和教育活动的关系,确保“两不误、两促进”。

第三,善于学习,掌握工作的本领。我们的电力事业,在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的专业知识,科技文化知识、管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能达到良好的工作效果。同时全面推进“四好”领导班子建设,不断提高公司领导班子的执行能力。

第四,清正廉洁,具备防腐抗变的能力。作为一名干部,要讲学习、讲政治、讲正气,特别是要保持清醒的头脑。作为共产党员,要切实贯彻落实“保持共产党员先进性”重要思想和公司党风廉政建设的要求,牢固树立廉洁从政,依法行政的观念,在工作上对自己严格要求,生活上克勤克俭,做到自重、自省、自警、自励。

通过经济形势和国家宏观调控的辅导,增强了科学发展的主动性,使我对国内经济发展的情况有了更加准确的把握,了解到国家宏观调控的六大方面,土地审批和煤电油运瓶颈,为公司战略决策开拓了工作思路。

要运用科学的工作方法,努力提高工作的执行水平,以执行水平的提高来推动各项工作的落实。按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。一是努力提高驾驭全局的能力和水平。坚定不移地以建设“一强三优”现代供电企业为目标,以确保安全生产为前提,努力推进宜兴地区电网电源点建设,以多产发展增强企业经济效益,提高职工收入,抓好队伍稳定、提升管理水平、弘扬企业文化三件大事;二是坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,诸如农电体制改革中遗留的历史问题,一方面要加强与职工之间的零距离沟通,一方面对职工指出的要求明确指出不妥之处,并依靠政策的支撑、政府的支持从源头上解决问题。

通过党风廉政的教育辅导,增强了反腐倡廉的自觉性。我充分了解《纲要》的出台背景,教育、制度和监督的根本内涵和惩防并举的基本措施。学习班上通过身边人讲身边事,身边事教育身边人,很好地发挥了典型引路作用。宜兴丁山监狱的警示教育,通过职务犯罪罪犯的现身说法,参观服刑人员生活、劳动环境情况等警示教育给我心灵上以强烈震动,进一步增强了我廉洁自律的意识。

清正廉洁是党对干部作风的基本要求,也是发展所需、群众所盼。我已属于高龄干部,目前我不仅担任公司总经理,同时还兼任党委副书记,这正是对我任职期间进一步加强廉政自律的一种考验。我不仅要做好一名“企业家”,在自己的任职期间使企业不断提升新高,更要当好一名“政治家”,正确处理好国家、集体和个人三者之间的利益关系。我将牢记胡锦涛“两个务必”的谆谆教诲,企业发展了,职工生活富裕了,我的荣誉也多了,掌声和鲜花、捧场和奉承都会接踵而至。我要时刻警觉到骄傲和自满即是伴陪着狂妄和自大,私欲的膨胀将会变得贪婪无度,因此更要慎独、慎思,明是非、辩真伪、亲君子、远小人、慎交友、严律己,“以其昭昭,使人昭昭”,只有这样,才能保持清醒的政治头脑,保持共产党员的先进性,做堂堂正正之人。

通过同业对标创一流辅导,增强了创一流同业对标的科学性。要切实把创一流同业对标工作作为全面工作的主线,作为改进工作、提高水平的抓手,作为提高效率、增进效益的途径。工作对标有进步,指标对标不落后,从容进入第一方阵,通过同业对标追求卓越,努力超越,用指标评价企业,用业绩考核企业,不断提高公司的管理水平和经济效益。

同业对标工作是创一流工作的延伸,而且比创一流工作更具操作性和实际性,要高度重视并全力以赴地开展好创一流同业对标工作。一是确保重点对标项目的有效开展,对改善电网状况和推进绩效管理两个专题进行重点攻关,研究选取标杆单位,取长补短切实改进提高。二是将同业对标工作与日常管理工作相结合。进一步加强部门之间的协调和沟通,对照公司全年工作目标任务实施计划,进一步完善指标,以更高的标准确保全年目标任务的完成。三是积极开展指标的分析和改进提高。公司在20xx年度县级供电企业综合指标排名中成绩很不理想,要认清现状,主动掌握上级公司的动态,切实落实责任,对指标作全面的分析、比较,找出落后的原因,落实整改措施,积极维护好企业的形象。

总之,这次培训让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为公司的发展不懈努力,做出应有贡献。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇十三

领导干部教师培训是一项重要的任务,这不仅是对领导干部和教师个人提高自身素养的机会,也是为了提升教学质量、推进教育改革发展的需要。参加这次培训,我深受启发和感悟。在这里,我通过与优秀教师的互动和学习,进一步加深了我对教学理念、教学方法等方面的认识,培养了自己的综合素养和领导能力。下面,我将结合实际经历,总结出几点心得体会。

第一段:理论刷新了视野。

在培训中,我了解到了当前教育改革的新理念、新思维和新政策,深入探讨了学生发展的规律和课堂教学的核心问题,对教育教学的改革发展有了更清晰的认识。特别是通过领导干部和优秀教师的分享,我对于课程思政和素质教育在当下社会的重要性有了更深刻的认知。同时,我也进一步了解到现代技术对教育教学的影响和应用。

第二段:方法提升了教学力度。

经过这次培训,我学到了很多实用的教学方法和技巧,如小组合作学习、案例分析教学、讲授技巧等。尤其是关于学生主体性、创新性的培养,以及如何发展学生的实践能力和思维能力等方面,培训中的分享和交流使我得到了很多启示。这些方法的灵活运用,必将提升我的教学力度和学生的学习效果。

第三段:敬业情怀更加坚定。

在这次培训中,我们观摩了一些教育先进单位的教育教学案例,我们看到了很多优秀的教师在不断努力、默默奉献的身影。他们用自己的智慧和心血,培养了一批批优秀的学生,为国家和社会做出了巨大贡献。这让我深受感动和敬佩。我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命,更加坚定了我的敬业情怀。

第四段:团队合作意识增强。

在培训中,我参与了多个小组的合作讨论和实践活动。通过与不同背景的领导干部和教师共同工作,我体验到了团队合作的重要性和价值。在团队中,每个人的意见和建议都得到了充分的尊重和共享。我们相互学习、相互促进,共同完成了多个项目任务。这次培训增强了我与他人合作的意识,培养了我成为一个团队领导者的能力。

第五段:实践锤炼了自身素养。

通过实践活动,我深刻认识到实践对于领导干部和教师来说是至关重要的。只有将学到的理论知识融入到实际工作中,才能得到真正的检验和验证。在实践过程中,我遇到了很多困难和挑战,但通过不断努力,我逐渐摸索出了一些解决问题的方法,培养了自己的领导能力和创新意识。这次实践锤炼了我自身素养,使我更加深入地理解了领导干部和教师的职责和使命。

总之,这次培训让我受益匪浅。通过理论的刷新、方法的提升、敬业情怀的坚定、团队合作意识的增强以及实践锤炼的经历,我不仅提高了自己的教学能力,也增强了对于教育事业的热爱和责任感。我将继续努力,不断提升自身的素质和能力,为教育事业做出更大的贡献。

最热领导干部进高校培训心得体会(通用14篇)篇十四

上周六下午医院又组织中层干部收看吴春荣教授21世纪医院发展战略大讲堂之赢在中层,虽然天气很炎热,但是我丝毫没有一点困意,认真的聆听了教授讲述内涵,受益匪浅,现将体会与大家分享。

常言道“知识创造财富”,学习是人类生存和发展的基本技能,纵观古今所有成功人士都是勤奋的学习者,医学更是一个需要终身学习的职业,而作为一名合格的医学管理者更加离不开学习,不仅学习专业理论知识,夯实基础,更要学习管理技巧、沟通能力,提升决策力,通过带头学习,营造一个良好的学习氛围,把知识、经验、智慧有机的结合在一起,去管理自己的团队,带动团队共同学习,共同成长,才能推动医院长期可持续发展。

作为一名管理者,无论你管理的团队大小,人员多少,必须一身正气,做到公平、公正、做到诚信,一面旗帜,才能管理好你的团队,让员工满意,使员工常怀愉悦的心情去工作,服务好每一位患者,提升医院生存发展空间。作为一名管理者,要不断增加自己的人格魅力、行为魅力、身体魅力,用实际行动去影响和教育你的员工,在生活上、工作中、家庭里处处以身作则,才能成为一名优秀的管理者。吴老师的每一句讲解、每一个观点都一针见血指出了目前医院管理者存在的问题,教育我们今后一定不要做语言上的巨人,行动上的矮子。只有自己做到了,身先士卒,才能言传身教,起到事半功倍作用。

树立以人为本员工第一的意识,中层管理者的服务对象不仅是患者还有员工,让员工了解工作的意义,解决员工生活问题、个人问题,满足员工的要求,给他一个很好的发展空间,告诉他应该做什么,做事的规矩和具体要求,授予他一定的权力,相信他、鼓励他、放手去做,做到奖罚分明,走动式管理,才能有效地激励员工主动、自觉、有创新性的完成各项工作和任务。

是啊吴教授的讲解为每一位医院管理者敲响了警钟,目前多数医院存在这些问题,我们医院也不例外,大多数医院中层都是专业精英,只懂得业务技术,缺乏管理经验,因此实际工作中出现了这样那样的问题,通过收看吴教授讲课,顿时茅塞顿开,了解管理知识和技巧,我决心今后工作中一定按照吴老师传授的方法,不断学习,以身作则,珍惜现在工作,不找任何借口,关心关爱每一位同事、员工,带好自己的团队,努力工作,成为一名合格的医院中层管理者。

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