热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)

时间:2023-10-21 作者:飞雪热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)

通过教学反思,我们可以对自己的教学方法和教学内容进行深入思考,探索更好的教学方式。接下来是一些教师们总结归纳的教学反思要点,希望对您有所帮助。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇一

铁路培训心得体会感悟应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名铁路工作人员,参加培训是我们日常工作中非常重要的一部分。在过去的几个月里,我有幸参加了公司组织的铁路培训,这次培训让我受益匪浅。

在培训中,我们学习了铁路运输组织、安全管理、设备维护等方面的知识。通过学习,我深刻认识到了铁路运输的重要性和复杂性,也更加深入地了解了铁路运输的各个环节。同时,我也学到了很多实用的技能和经验,比如如何处理突发事件、如何进行设备维护等等。

在培训中,我深刻感受到了团队合作的重要性。在培训中,我们分成几个小组,每个小组都需要完成一些任务。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何协调各个小组之间的关系,如何解决矛盾和问题。这些经验不仅让我更好地完成了任务,也让我更加自信和成熟。

在培训中,我也深刻认识到了自己的不足之处。比如,我在沟通方面还存在一些问题,有时候会表达不清楚自己的意思。这些问题让我更加明确了未来的努力方向,让我更加认真地对待自己的工作。

总的来说,这次铁路培训让我受益匪浅。通过学习,我深刻认识到了铁路运输的重要性和复杂性,也更加深入地了解了铁路运输的各个环节。同时,我也学到了很多实用的技能和经验,比如如何处理突发事件、如何进行设备维护等等。在未来,我将继续努力,不断学习和进步,为公司的发展贡献自己的力量。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇二

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。记得一开始要参加实训的时候,我心理上就有一些兴奋和恐惧感。兴奋的是,我即将跨入社会,开始我新的生活;恐惧的是,无法适应社会的生活会让我怎样生存下去。但是,经过这段时间的实训后,我的想法有了180°的大转变。

在这半个学期的实训中,我们更深入地了解了物流配送的特点、流程以及设施设备的应用。这次实训,我们实训的内容包括:物流配送,设施设备的应用,搬运码放,分拣,运输,客户服务。在这期间,我们首先要了解其基本运作,包括运作流程,运作设施,运作流程,运作管理等,然后才根据各自的情况进行实训。

这次实训,我主要接触的是配送中心。配送中心是物流系统中的一个重要组成部分,可以说没有配送中心,物流就不能很好地运作。配送中心,就是通过单独或与其他物流企业合作,对多品种货物进行集中库存和初步加工,利用完善的交通设施,将货物在特定范围内进行快速、精准、准时地送达。这次的实训,我们做的是配送。

刚开始,我认为,配送应该会很轻松,只是送送货而已。但是,我错了。开始的时候,我也是认为,将货物送到各个不同的地方,很简单的。但是,我错了。后来,我才了解到,配送,并不是那么简单的。配送,它包括了很多东西,比如说,怎样合理地安排配送路线,怎样将货物进行集中库存,怎样进行初步的加工,怎样利用完善的交通设施,怎样进行快速、精准、准时地送达等等。这中间的任何一个环节都不可以出现差错。如果一个配送中心不能做到快速、精准、准时地送达货物,那么,这个配送中心就不可能是一个优秀的配送中心。

通过这次实训,我了解到,作为一个好的配送中心,必须具备以下的基本要求:

1.必须有一个良好的储存系统。配送中心,如果只是一个配送,没有储存的配送中心,那么,这个配送中心,就不能算是一个完整的配送中心。

2.必须有一个良好的运输系统。一个好的配送中心,应该有自己独立的运输系统。因为,只有自己有独立的运输系统,才能更好地控制运输的时间,提高运输的效率。

3.必须有一个良好的信息系统。一个好的配送中心,应该有一个先进的信息系统。只有有一个先进的信息系统,才能更快速地传达配送信息,更快地达成配送目标。

4.配送中心的管理者要有远见,有创新思维,能制定一个完整的、长远的计划,能让配送中心快速高效地发展。

总之,通过这次实训,我了解到,一个好的配送中心,必须具备很多基本的设施设备,并且在管理上要有创新的思维。这样,才能做到快速、精准、准时地送达货物,配送才能做到最好。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇三

在接下来的这篇文章中,我们将讨论一份铁路培训心得体会感悟。这种培训涉及到关于铁路系统的知识、技能和态度,以及如何安全地操作和维护铁路设备。

作为一名铁路培训的参与者,我深刻地理解到铁路行业的重要性和责任。我不仅学到了关于铁路系统的基础知识,例如轨道结构、信号系统、列车控制等,还学习到了实际操作技能,如机械维修、电气维护等。

在培训过程中,我最大的收获是对于安全的理解和重视。铁路行业是一个高风险的行业,安全问题至关重要。通过学习铁路安全规程和事故案例,我深刻地认识到安全意识的重要性,并学会了如何预防和应对潜在的安全风险。

此外,我还学到了团队合作的重要性。在铁路工作中,许多任务需要团队合作才能完成。通过与其他参与者的互动和合作,我学会了如何有效地与他人沟通、协调,并在团队中发挥自己的作用。

总的来说,这次铁路培训对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。我不仅学到了知识和技能,更重要的是,我增强了安全意识,提高了团队合作能力。我相信,这些收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇四

随着现代化的铁路系统日益完善,铁路职工的技能也需不断提升,为此,铁路系统推行了一系列的培训课程,其中就包括了铁路网课培训。这门课程为职工提供了广泛的培训内容,涵盖了铁路系统的各个方面,可以帮助铁路职工更好地了解铁路系统的运营、管理、维护等情况,增强其技能,提高工作效率。在本文中,我将分享自己在铁路网课培训中所获得的一些体会和感悟。

第二段:深入学习铁路系统知识。

通过铁路网课培训,我深入了解了铁路系统的许多知识。比如,我了解了铁路系统的运营模式、合理优化车次计划和智能排班系统,掌握了TCMS(列车综合监控系统)、CTCS(列车控制系统),以及智能化安全保障技术的应用等。这些知识帮助我更加全面地认识铁路运输,也通过学习课程中的案例分析,深刻领会了做好工作中的操作规程的重要性,让我在工作中更加得心应手。

第三段:增强工作技能。

铁路网课培训帮助我不仅学会了新的知识,在教学视频中也学会了许多实用的操作技能,比如关于故障排除、维修和改装的具体操作、电器系统的检修和维修等专业技能,这些技能不仅能提高我的工作效率,而且提高了我的技能水平和职业素养。

第四段:提高工作态度。

铁路网课培训强调工作态度的重要性,我们不能只复述培训教材,而必须内化知识、与实际结合、切实运用到工作中。通过培训,我认识到多角度理解、多思路交汇更能促进工作的发展,培养了深思熟虑、心系工作的工作态度。

第五段:结语。

总之,铁路网课培训为铁路职工提供了课程体系完整、内容全面的线上职业培训,让我们不出门就可以学习知识,在繁忙的工作中对自己的成长和自我提升起到很好的帮助作用。通过这次学习,我更加懂得技能的重要性,更加珍惜工作机会,对未来也更加有信心与期待。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇五

作为一名从事铁路联锁操作的员工,在铁路联锁培训中学到了许多知识和技能。在本文中,我将分享我在培训过程中的心得体会,并总结了这次培训的相关内容。通过这次培训,我不仅增强了自己的专业能力,还体会到了铁路联锁工作的重要性及对整个铁路运输系统的作用。

第一段:培训目标和内容。

在铁路联锁培训中,我们首先了解到了铁路联锁的基本定义,即通过控制信号灯、道岔、轨道区段等装置,保证铁路交通的安全和高效。我们学习了信号系统的工作原理以及不同类型的信号灯的含义。此外,我们还学习了控制设备的操作和维护方法,以及紧急情况下的处理方法。通过这些培训内容,我们了解到了自己在日常工作中所需要掌握的技能和知识。

第二段:实践操作与模拟演练。

在培训的过程中,我们进行了大量的实践操作和模拟演练。通过模拟出真实的运输环境和紧急情况,我们可以更好地应对各种情况,并熟悉掌握实际操作流程。在实践操作中,我们体验到了操作的复杂性和工作的紧张性,更深刻地理解了铁路联锁的重要性。在模拟演练中,我们通过多次重复演练,不断完善自己的操作技巧和应变能力。这些实践操作和模拟演练为我们后期的工作提供了宝贵的经验和指导。

第三段:团队合作与沟通能力。

铁路联锁的操作需要多人协同配合,因此培训中强调了团队合作和沟通能力的重要性。我们在培训过程中分成小组进行实践操作和模拟演练,通过相互配合和交流,培养了团队合作的能力。在紧急情况下,我们需要迅速而准确地传达信息,并采取恰当的行动。通过培养团队合作和沟通能力,我们能够更好地应对各种复杂情况,确保铁路交通的顺利进行。

第四段:安全管理与责任意识。

在铁路联锁培训中,安全管理始终是重要的方面。我们了解到了安全管理的标准和流程,并在实践操作和模拟演练中加以应用。安全管理涉及到每一个员工,我们必须时刻保持高度的责任意识,确保自己的操作符合安全要求,并且对他人的操作进行监督和纠正。只有通过严格的安全管理,才能保证铁路联锁系统的安全可靠。

第五段:培训的收获与感悟。

通过这次铁路联锁培训,我不仅学到了专业的知识和技能,同时也深刻体会到铁路联锁工作的重要性。铁路联锁作为铁路运输系统中至关重要的一环,直接关系到人们的生命安全和财产安全。作为一名铁路联锁操作员,我们的责任重大,需要时刻保持高度的警惕和专注。这次培训也提醒了我在工作中要时刻保持谨慎和严谨的态度,确保每一个操作都能安全可靠地完成。

综上所述,铁路联锁培训不仅帮助我们掌握了专业知识和技能,还培养了我们的团队合作能力、沟通能力和安全意识。通过这次培训,我们更加明确了自己在铁路联锁工作中的角色和责任。作为一名铁路联锁操作员,我们将以更高的工作标准去服务和管理铁路交通,为社会运输做出自己的贡献。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇六

随着科技的发展,网络教育正在逐渐流行。在铁路行业中,铁路网课培训已经成为了一种常用的学习方式。在我参加铁路网课培训的过程中,不仅熟练掌握了领域知识,还让我深刻领悟了一些道理。本文将从课程内容、学习方式、效果感受、自身收获、未来规划五个方面阐述我的铁路网课培训心得体会感悟。

一、课程内容——铁路行业知识的全面提升。

铁路网课培训的课程内容非常全面,横跨了铁路行业的各个方面。从高铁列车的构造和技术参数到铁路通信信息系统的运行原理,从工程建设到铁路安全防护,每个阶段的内容都有详细的介绍。这些课程内容对于铁路职工来说都非常必要,无论是初入职场的新人还是有经验的老员工,铁路网课培训都能给他们带来新的知识与技能的拓展。

二、学习方式——自由安排时间多样化学习。

铁路网课培训有很大的优势就是学习方式灵活。我们只需要通过在线学习平台即可随时随地地学习,自由安排学习时间。同时,铁路网课培训内容的形式也很多样,既有视频课程、课件阅读,又有在线问答、交流讨论等多种授课方式。不仅减少了时间或空间上的限制,还大大增加了学习趣味和效率。

三、效果感受——自我提升和职业发展的保障。

参加铁路网课培训,学到的东西不仅帮助个人提升了业务水平,还给自己的职业发展增加了更多的底气。通过学习所掌握的专业知识,可以更好地胜任岗位工作,而且有利于转岗、晋升等职业发展的机会,为自我提升和精进职业技能打下了坚实的基础。

四、自身收获——思维方法转变和价值观的升华。

参加铁路网课培训不仅可以帮助我们提升专业能力和职业技能,还能够改变我们的思维方式,更加理性、全面、果断的思考问题。同时,铁路网课培训教会了我们如何尊重、感恩、肯定劳动价值和流程,公平合理地对待每一个职工和同事,对自我时刻保持良好心态和正直人生态度。这一点,在个人职业和人生过程中都可以获益良多。

五、未来规划——持续学习和成长的重要性。

铁路网课培训是个非常不错的学习渠道,不过我们不能止步于此。铁路行业处在不断变革的发展中,知识更新速度非常快,学习也是持续不断的过程。在未来的职业生涯中,我们需要不断地学习、成长,在跨界融合、技术创新、管理变革等方面跟上行业发展的步伐,为铁路事业的繁荣发展做出自已的贡献;同时也为实现自我的价值追求打好坚实的平台和基础。

总之,铁路网课培训是一个非常优秀的学习平台,它的普及不仅为铁路人才的培养提供了巨大的便利,同时也是同行们不断适应新时代、推进职业发展的重要保障和基础。在接下来的职业生涯中,要始终坚持学习的态度,保持好自身领悟、收获和表现,为行业发展和自我价值的提升做出自已不懈的努力。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇七

通过参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从其他老师身上学到了很多有价值的东西,我会把学到的技能用于今后的教学当中。

真的很感谢这次的教育培训,因为作为年轻教师的我来讲,在教学的常规和技巧上都存在着极大的不足,而这次的教育培训对于我在教学上的干涸上下了一场及时雨。可以说这样的培训足以弥补了我很多经验上的不足。

看了里面很多的教学视频,都非常精彩,也时常把那些专家的思想和自己平常上课的情节互相的对照并印证。当然也有许多颇有感触的地方,比如里面讲到了教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育。这不禁让我想到了以前看到的高尔基的一句话:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人他才可以爱学生。当时看到这句话只是一笑而过,这句话说白了谁都懂,可看到的想到的未必能够做的好。而通过这次的培训,至少让我明白了,关爱学生要从生活中关心,在学习上关爱学生,要善于捕捉学生的闪光点,要懂的理解学生。比如一个班级存在后进生的情况,教师应如何对待后进生,以前往往感叹后进生在扯班级平均分的后腿,可后来想想,至少他身上也有他的闪光点啊,比如他的体育很好,可以参加比赛获奖,诸如此类等等。

再说说里面也有讲到如何提高教材认知开发能力这方面,听并且看了这方面的材料,也收获颇多。比如把握整堂课的节奏等,一般课堂新授课的时候经常用到的手段就是情境导入,而这个情境最好控制在5分钟左右吧;知道知识的发生继而思维的发展甚至探究,这些递进的过程非常的有必要让学生充分的感知知识的本质和内在联系,甚至是运用多角度(方面)去观察、分析如可以正反两方面看待其特征,从而让学生得到结论,这个在空间构建方面体现的特别突出。再比如,在教学上,往往头疼教学的重点、难点,这方面以前也请教过老教师,他们给的答案一般都是抓住重点,突破难点。可是过程到底要如何呢,其实这方面,我们中国几千年下来的文化积累就已经告诉我们了——以点破面,只要抓住一个点,并且通过这点凿穿到知识的核心(也就是难点),当然了,也可以多点突破(个人是这样理解的),所谓殊途同归嘛。短短一个月的培训即将结束,留给我们的是满满的收获,是一种永久的芬芳。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇八

入团一年以来,这是我第一次参加类似的培训,因为上学期在班内担任班长,分配给这边的时间就相对较少。而这次培训,我学到的不仅仅是关于新闻写作等专业方面的知识。更有一些如何做人做事的道理。

其实,我认为举办此类培训的切实意义并不在专业知识的讲解,而是培养团内人员的责任心与团队意识。众所周知我们大学生记者团成立还不满一周年,可以说记者团不过还是一个刚刚初升的太阳。在过去的一年里,大二成员付出了很多,也收获了很多。各项工作圆满完成,团队管理和影响力都有了很大提升。但不可否认,仍存在很多问题,例如制度不够完善,各部联系不是很紧密,那我们如何继续进步呢?我认为基础有三个:责任、协作和团队文化。

“责任是成长的催化剂”,我们经常把这一句话挂在嘴边,可又有几个人真正懂了其中的含义呢?责任不是一句空话,责任是要通过实际的行动体现出来的。责任促使一个人认真对待所做的事情,用心去做。如果没有责任感,那我们的工作就做不到位,应该完成的任务就完成不了。那么责任心以是如何培养的呢?首先,你要把这项工作当作自己的事业来做。只有这样你才会拥有足够的激情和热情去工作。而且,既然你选择了这条路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因为,当你选择了一个事物时,这并不是单纯的你个人的事情。同时在你接手这件事情时,你也对团队内其他人做了一个承诺:“我会尽职尽责完成本职工作!”当然这更是对自己毅力与能力的一种肯定。其次,你要去爱它,“选择我所爱的,爱我所选择的”。院报里有这样一句话:院报一家亲,越玩越开心;广播台里面装饰的也很温暖,可以看出是大家费了很大心思来设计的。是什么让我们去这样做呢?因为我们爱这里,我们把这里当作自己的家!里面的人是我们的兄弟姐妹,对待自己的家,自己的兄弟姐妹,我们有什么理由不去这样做呢?总有人说时间长了,激情没了,那我告诉你,如果你能做到上面几点,你工作的热情只会增加不会减少。因为你并没有把它当作是一份责任,相反那是一种享受。

第二点:协作。对于一个团队来说合理的规章制度是必须的,无规矩不成方圆嘛。朱鹏学长曾给我们讲解过这个“团”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想问一下大家,一群人只是单纯的聚在一起是什么?是一个“众”字,平平凡凡的众字,没有什么太大的意义。一群个性张扬的人聚在一起呢?如果没有一定制度规范他们的行为,那他们充其量也就是一个团伙,或许危害性还很大呢。而只有当一群人集中在一个合理制度可控的范围内时,这才是一个团队。或许其中的人都很平凡但决不平庸,或许其中的人个个是人才,但决不肆意张扬。

只有当团队内的成员意识到这是一个整体并努力朝其方向发展而充分与队友协作时,这才是一支战无不胜,攻无不克的团队,这才是一支优秀的团队!记住一句话:没有英雄的个人,只有英雄的团队!

团队文化也是相当之重要的。文化是经过岁月的洗礼积淀下来的精华,它就像是一方沃土,树木成长的根基!团队文化作为一种传承,其实就决定了一个团队的风格与未来走向,这往往也就决定了这将是一个生机勃勃的团队,还是一个沉闷无趣的团队。特别是对于一个学生组织,营造一种积极向上的文化是必不可少的。因为学生组织本身就是一个流动性很强的团体,更迭速度是很快的。

归根结底,无论在什么部门做,我们都要明确一点我确实有所收获,这才是最根本的问题。不要认为我们现在做的事情很小,小中能见大!在这里送大家一句话:态度决定人生,细节决定成败!没有人会告诉你将由你来完成的事的!

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇九

护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。作为护理员,我们要清楚知道自己的职责是什么。下面是本站带来的护理。

范文,希望大家喜欢。

3月29日,有幸参加了来自香港护士训练及教育基金会的护理专家在武警医院和我院进行的康复护理培训,受益匪浅。一直以来,香港护士训练及教育基金会都致力于国内护理同行的的指导,帮助,得到了国内护理同行的高度赞誉。

这次在我院给我们护理同胞培训的是香港康复护理专家谢永慈先生。谢老先生是一位风趣幽默的老人,虽然年事已高,但依然精力充沛,思维敏捷,20多年来一直致力于促进内地护理事业发展的讲学授技,得到广大护理人士与患者的欢迎和喜爱。本次培训通过谢老先生幽默生动的讲解和亲自示范,令在场的护理人员跃跃欲试,积极互动,谢老先生也得到了在场各位的热烈掌声。

通过本次护理培训,我们学会了中风偏瘫患者肢体功能的康复锻炼技能及相关护理技巧,也学到了可能更为有效的排痰方法——双手协调有节奏排痰(传统为单手排痰),力度由轻柔到中等(旨在让患者逐步适应,也方便观察患者对拍背排痰的耐受程度),位置确定(预先确定肺部的病变部位),方向灵活(改变传统的由外向内,由下到上统一固定的拍背方向),还增加了用双手振动患者背部的环节......谢老先生调侃道,如果患者肺部痰液仅停留肺上叶,我们却在肺下叶拍背,那么患者的痰液通过振动都流到下面(肺下叶)去了(这句话的科学性也许有待考究,也许我们可以通过临床研究去证实)......听谢老先生这么一说,当时就在想,若真如此,那么我们以前在这一环节的护理工作还有意义么,我们付出的某些部分是否在做无用功甚至反作用?如果说肢体功能康复训练的指导对于我们来说是针对细节的强化学习,那么谢老先生教给我们的徒手排痰方法也许是对国内一直以来被公认的传统排痰方法的纠正与发展。

虽然两种排痰方法也许尚缺乏科学临床效果评价的比较,但通过这次学习,最起码促发了我们对于传统拍背排痰效果的质疑与思考,及对其他临床护理常规与技巧的思考,包括我们护理工作的具体内容与临床效果评价,包括我们管理病人过程中是否真正做到了系统整体护理,我们的护理工作存在不足与缺陷的根本原因又在哪里?是人力资源缺乏还是“以患者为中心”的护理文化土壤不够肥沃?所有的这些,正是国内护理事业继续向前发展的重要前提——学会质疑与思考。

倾听与观看谢老先生的讲解示范真是一种享受。作为护理界的老前辈,谢老师没有架子,亲和力十足,语言随意而又严谨,豁达却又处处体现“小气”。记得那天早上在武警医院参加谢老先生的培训课时,有一示范环节是在桌子上进行,因示范指导的需要,桌面撒了水,示范完毕需要擦干桌上水迹时,周围的护士都在帮忙找纸巾,谢老先生却直摇头一边用手去试图抹干桌上的水迹,一边说不要纸巾,太浪费了,接着就走向自己的百宝袋,说:“我有带......(抹布?)”,最后工作人员在谢老先生找到自带的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水迹抹干。坦白说,谢老先生这一举动真的让我很吃惊,并油生敬意。原来作为一名护理人员,有些品质是可以贯穿到生活中的每一个细节,不分场合......谢老先生的讲解示范与展示也常常会给我们带来惊喜,让人眼前一亮,豁然开朗。培训课堂上,谢老先生先后展示了大大小小,各种各样与康复锻炼相关、贴近生活、来源于生活的辅助工具,如小夹子(锻炼手指力度),橡皮筋(锻炼手指灵活度)及一些自制康复工具等等,亲自示范并指导来到现场的病人,让我们体会到了创新,善于发现,善于动手创作的魅力。与此同时,通过谢老先生与患者的接触互动,我们也深深体会到了什么叫真挚不做作的“人文关怀”。

总之,本次谢老先生来我院的讲学授技让我们进一步了解和学习了各种细致到位的康复护理技能,也开阔了眼界。在培训中,谢老先生重点阐述了康复护理要遵循科学、有效、省力的原则,操作时动作要协调到位,次序要由大到小。护理人员要能运用自己身体的灵活性来操作,避免对自身造成损伤。通过这次培训,我们不得不承认,我们国内的护理事业要走的路还很长,包括各种护理技能的规范与普及,还有创新思维,人文关怀,护理伦理等等,所有的这些,对于现阶段国内护理的发展来说,都是需要我们谦虚承认的“不足”。其实,我也常常在想,我们现在的护理工作确实很累,自己在护理这一行也不具有很高的天赋,但至今为止我依然热爱这个行业,不仅仅因为“白衣天使”的头衔,更因为我相信,国内的护理事业还会继续发展,明天会更好......但是,我们护理事业的发展需要榜样,我们前进的方向除了需要我们的护理同胞去共同探索,也需要榜样去指引,包括我们自身如何做一名优秀的,真正做到“以人为本”的护理人员。这一切,不能仅靠单个护士自身盲目的爱心付出,因为,这是一份特殊的“爱心行业”,这份“爱心”需要有科学的临床护理理论作指导,需要以“责任”为担当,需要我们有共同的行为准则!

我们国家的护理事业起步晚,起点低,尤其是本科以上的护理教育,这就要求我们要多向包括香港和西方发达国家在内的护理事业单位及护理同行学习请教,看看已经提前发展的护理事业如何体现专业化和科学化,虽然目前不一定适合我国的国情,却可以看到我国护理事业未来大致的发展方向。很多时候,“敢想和创新”需要榜样!

毫无疑问,谢老先生是我们的好榜样!

首先,感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持,让我有幸参加了四川大学华西医院第五届“康复专科护士培训班”。也非常感谢每位为我们倾囊相授的老师们,你们辛苦了。在为期两个月的培训中,让我受益匪浅,感受颇多,现将学习体会汇报如下:

在理论学习中,授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解,不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规,护理要点,而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识,并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。

这次学习对我来说是理论与技能的提升,是理念、高度和技术的洗礼。首先,更新理念:如对康复有了新的认识,它不是疗养,不是患者的后期治疗也不是中医+理疗,而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量,回归家庭,回归社会等。其次让我认识到疾病早期康复的重要性,并掌握了新的技术:如清洁间歇导尿,神经源性膀胱/直肠功能训练,良肢位的摆放等,并对心肺康复的新观念有了一定的认识。

临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术,而且让我学会了如何管理病人,如何与病人建立良好的关系,如何做好带教工作,如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最紧张的阶段,在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试,ppt的制作与汇报;并于20xx年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边,老有所护功能健”为主题的社区实践活动。

这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助,在生活中互相关心,从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神,踏实的工作态度,对病患的用心,对同事的呵护。

如果把以前的学习比作“量”的变化,那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃,我们用自己的心去感悟,去体验,去领会。

古人云:“读万卷书,行万里路”。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。再次感谢各位领导给予我这次宝贵的学习机会,我将学以致用,不断进取,拓宽知识面、改善知识结构,以专科培训为基点,不断提高和完善自己,使自己成为名副其实的专科护士,为患者提供更优质的服务。

医院对20xx年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育,通过这次培训,我在思想上有了很大转变,对自己也有了新的认识,确实受益良多。

首先,通过此次培训学习医学教育网|搜集整理,我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了院内感染等有关知识,收获丰富。其次,我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的讲话,对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者,要想在护理事业上有所成就,要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治收养。

短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,运用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

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热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇十

金秋十月,我参加了海西教育培训,这次培训所给予我的收获是满满的。特别是听了专家们给我们讲的视频,我的教育理念得到进一步的更新,对以后的教育教学工作大有裨益。下面是我通过培训获得的几点体会:

教育方面的改革体现为新的学习理念,也就是将学习看作是通过积极的活动参与建立自己的理解的过程,从这一思路出发,最好的专业发展,是体现探究、合作和对话的建构主义学习理念。教师需要通过活动,通过与共同体成员的深入的交互,通过这些机会建构我们自己的知识。教师要不断进行知识更新,只有时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到语文阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。

新课程改革的终极目标为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。这也是我在阅读教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取传统教学中可取的东西。四、要有效地利用远程教育资源,提升教学质量丰富的远程教育资源,给我的教学注入了活力。在实际教学中,我注意挖掘远程资源的优势,最大限度的发挥它的作用。第一,我利用远程资源中的图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,渲染课堂气氛,学生都跃跃欲试特别活跃,气氛高涨,激发了学生的积极性;在讲课中适时利用动画,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识。第二,利用课件动画素材,解决教学中的重难点。使头疼的书面表达变得形象、生动、有趣。而且,能利用多种训练方法达到练习的目的,学生的练习兴致很高,使练习不再乏味、单调。

总之,这次远程培训实现了不同时空专家与学员,学员与学员之间的教学互动,促进了教师教育教学水平的不断提高,增强了教育功能,提升了教育的研究水平。我们一定要抓住机遇,努力提高自己的业务水平。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇十一

提高自己的学识,不断更新自己的知识,这不仅仅是学生们的义务,学习的道路没有尽头,我们老师也不过只是走的早了点的学生罢了。但是做为老师,我们顶着教书育人的这个名号,自然不能让自己配不上这个称号。

为了能更好的教导我的学生,我必须不断的的提高自己,必须比学生更快的提升自己!现在,参加了一段时间的教师培训,我对教学的想法又有了新的思路,特地再此记录下现在所收获的心得体会。我的培训心得体会如下:

作为教师,我们最重要的,不是在学识上有什么伟大的成就,而是要教会学生,教好学生。所谓“师父领进门,修行靠个人”。我们无论知道的再多,能在这段时间教给他们的,也不过仅仅是入门的知识罢了,我们真正该教给他们的,是如何去走笔直的路,和一颗爱上学习的心。

作为教师,要教的东西怎么能自己不会?要给的东西怎么能自己没有?在经历了培训之后,我重新对自己进行了审视。并让自己重新的去将自己的路走正,去将心态重新整好。这是最基本,也是最重要的。

在教学中最难的,不是去将一个题目讲的透彻,讲的细微,而是为了能在教学的时候带动学生们一起来学习。但是枯燥的学习路上难以前进,这就需要我们教师去根据自己的学生类型去改变自己的教学方式,提升教学效率。

当然,最好的方式并不是由我们这些“老马”去将学生们驼过去,我们永远也只能“识途”而已,真正该做的,是教会学生们去认识,去学习着条路该怎么走,该怎么去走。只有让学生都在这条路上成为了新的“老马”,我们的工作才算成功。

作为老师,我们过去总是习惯在同学的们前面去开路,让他们在我们的带领下前进。但是我们却常常忽视了,学生们自己如果团结起来,会远比我们走的更快。

在教学中,我们因该只是起到指路的作用,永远都不因该抢走了学生们自我表现的机会。我们在后面给予指导和鼓励即是最好的努力。

学习的道路千万条,但是到底都是殊途同归,都是为了向着一个方向前进。我们要做的,只是找到最适合的那条路罢了。

热门铁路联锁培训心得体会及收获感悟(模板12篇)篇十二

浅谈学习《备课实务与新技能》的感受与收获老师是一份纯洁而又高尚的工作,她关于心灵的净化和灵魂的塑造。不过,我们生活在一个世俗的环境中,这就要求我们找到保持纯洁的方法。

自从我们踏上教师这个岗位,就背负着神圣的使命和光荣的职责。作为教师,运用系统的方法对人的因素和物的因素进行具体计划,从而预设教学的系统或程序,其根本目的是促进学生学习的有效生成。教师上课面对的是一个个鲜活的生命,如何把他们和教学目标、教学内容、教学方法以及教学环境有机结合起来,发挥出系统的整体作用,我们每一个教师必须进行深刻的思考。每一节课都应有其独特的任务和要实现的目标,教师必须对自己的教学目标有十分恰当和清晰的认识。

我通过在全国中小学教师继续教育网上学习了《备课实务与新技能》,在这里我有了自己的认识,并且心中感慨颇多!

(一)备课是教学过程的精心预设,包含着教师对课程教学内容的理解水平,也包含教师的创造性劳动。

(二)备课是知识的内化、具体化与课堂物化的预案。

每一节课的内容,首先对老师来说应是丰满的灵动的富有丰富情感的,然后,才会对学生构成新奇的富有情感成分的,只有这样,才能做到对课程教学内容的再创造,才能实现师生的生成。

(三)备课是对教学资源开发、整合与利用的过程。

(四)备课是对学生的研究与关注。

(五)备课是教师再学习的过程。

一成不变的教学和“一本教案教一年,教案十年都不变一变”的时代已经一去不复返了,教师只有想方设法地不断学习,才能跟得上时代发展的步伐。教师再学习,要时刻关注理论专家、学者的研究成果,运用成熟的理论来指导自己的教学实践,同时要借鉴其他教学工作者的教学实践经验。备课过程中,教师要跳出书本的局限,追求先进的理念和方法,转换角度,更新内容,以更好地促进课堂教学,为学生的全面发展服务。

古人云:“凡事预则立,不预则废。”正所谓“有备而来,有备无患”,“只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成”。

课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,事前必须作充分的准备,否则就不能取得理想的效果。

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