卖火柴的小女孩有感 读卖火柴的小女孩有感(通用20篇)

时间:2023-10-15 作者:JQ文豪卖火柴的小女孩有感 读卖火柴的小女孩有感(通用20篇)

理想是我们不断前行的动力,让我们心怀豪情、活力四溢。当我们面对理想时,我们需要制定明确的目标和计划。通过阅读范文中的这些优秀理想总结,我们可以学到如何写出一篇生动而有力的总结,让自己的成长和进步更具说服力。

卖火柴的小女孩有感篇一

今日,我拿出亲姐姐的教材再一次读过卖火柴的小姑娘。这篇课文关键写一个卖火柴的小姑娘在除夕夜的夜里卖火柴,冷死在了除夕夜,看到她为了更好地保持一家人的.生活在下雪气温出来卖火柴,我禁不住想起了大家如今的日常生活。

如今,每一个家中都过着衣食无忧的日常生活。谷物多的吃剩,与小姑娘所属的社会发展拥有天差地别。我想到上年我们家过年时的场景。

那一天,我们家的晚饭十分丰富多彩,有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧排骨……吃过晚饭后,大家逐渐放烟火,那一簇簇五颜六色的花束把这些眨着双眼的星辰都给比下来了。我们一家人坐在阳台上,看见天空中五彩缤纷的烟火,吃着新鮮的新鲜水果,它是多么好的日常生活呀!

如今的社会主义社会多好啊!我恨!我恨这些黑喑社会发展的执政,她们夺走的不只是小姑娘的性命,也有很多人都由于贫困和挨饿而死,我多么的想把小姑娘和这些凄惨的人送到这一填满溫暖的全球来呀,我更期待全世界已不有黑暗统治!

卖火柴的小女孩有感篇二

在本学期第四单元,我学习了由丹麦童话之王安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,使我深深感受到社会的罪恶。

这篇文章讲了一个在大年夜卖火柴的小女孩,由于没卖出一根火柴,不敢回家,便缩在了墙角,分别擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后来微笑着冻死在街头,却依然遭到人们冷落的悲惨故事。

这篇课文,与后来我们学的'《凡卡》十分相似,两个年幼的小孩都是遭受到社会的冷落,欺凌,最后以悲惨收尾。

难道一个如此纯洁、幼小的生命就这样不值一提吗?哪怕是几枚小小的硬币也可以挽救她最后悲惨的结局啊!可最后小女孩冻死在街头了,也没有人感受到自己的罪恶,反倒在一旁说着风凉话。难道你们就如此无情,冷漠吗?作者笔下五个看似美好的幻想,其中饱含的深意是对社会罪恶的讽刺、斥责!即使在现代社会,也有诸多类似现象,如:老人摔倒在地无人帮扶;乞讨者遭人唾骂、推销员无人理睬……如果人们之间没有关爱,只有冷漠,就还会发生如同卖火柴的小女孩那样悲惨的下场!

只要我们去关爱,同情身边的人,就会少一份冷漠、无情,就能补救社会的罪恶。总有一天,世界会充满光明、温暖、快乐!

卖火柴的小女孩有感篇三

在这个超长的假期中,我闲来无事看完了《卖火柴的小女孩》这本书,卖火柴的小女孩命运很悲惨,让我心生同情。小女孩从小失去了父母,无依无靠,在一个大雪纷飞的夜晚,卖火柴的小女孩为了维持生计去大街上卖火柴,已经连续好几天没有人买她的火柴,她也好几天都没有吃饭了,最后倒在了路边。迷迷糊糊中,她点燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看见了房子里面有许多好吃的,看着流下了口水。过了一会儿她看见了死去的父母,她泪流满面,想回到妈妈的怀里……可这一切在火柴熄灭的同时也就结束了。

看完这个故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在这幸福包围的时刻,让我知道了,我们要珍惜身边拥有的一切美好的事物,我们现在的美好生活也是来之不易的。但是在我们的生活中,还是有那么一些人,他们不懂得珍惜身边的一切:好多同学上课不认真听讲,每次做作业的时候还是得重复问老师讲过的问题;不知道父母辛勤工作是为了我们更好的.生活;不懂得体谅父母的辛苦,把父母的劳动成果理所应当的拿来挥霍;不是用好成绩去回报他们;我真的很想对那些同学说:“快醒醒吧,让我们自觉做一个自理、自立的人,让父母少操心,珍惜这来之不易的快乐、幸福生活!”

卖火柴的小女孩有感篇四

今天,我再一次读了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年三十的晚上卖火柴,因为没人买火柴,便冻死在了大年夜。我读到她为了维持家庭生活才在大雪天出去卖火柴,想起了自己现在的生活。

现在,每个家庭都把自己的孩子视为掌上明珠,也过着丰衣足食的生活,与小女孩的生活有着天地之差。我想起了去年的年夜饭:那天,我们家的菜可多了,有糖醋排骨;有烤鸭;有红烧肉······吃过饭后。我们便去放烟花,一簇簇五颜六色的烟花争奇斗艳,把那些明亮的`星星都给比下去了。我们放完烟花,便坐在阳台上边吃水果,边欣赏美景,这样的生活多好呀!

我恨黑暗社会的统治,因为黑暗,是很多人因为饥饿而死去······我多么想把小女孩和那些生活悲惨的人带到这个温暖的世界来呀!我更希望世界不再由黑暗统治!

卖火柴的小女孩有感篇五

对于那小女孩的悲惨生活,我感到同情,她拥有的只是幻想。而我呢?一切都是现实。

平安夜的晚上,小女孩又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,让她感到勉强得到了温暖,可是过了一会儿,火柴灭了,冰天雪地的感觉又向她飞来,这可不是我哦!我是从未尝过挨冻滋味的人!

小女孩饿极了,她多么想吃一点儿东西啊!可是哪儿有哇?只有幻想伴随着她,点起火柴,一股香香的烤鹅味向她飞来,可是火柴又灭了,她又来到了冰天雪地的地方。而我呢?今天早上的肯德基香极了!

最后,她把所有的`火柴都点亮了,她好像看见了老祖母和蔼可亲的样子,把她抱起来,飞走了。

想着想着,我仿佛看见小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐。

卖火柴的小女孩有感篇六

今天,我又一遍的将丹麦著名童话作家写的《卖火柴的小女孩》,这一次,我仔仔细细,认认真真地读了起来,才知道社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩子,读卖火柴的小女孩有感450字。

这篇童话主要讲的是:一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。

小女孩冻成这样也没有人来帮助她,她没有过份的要求,她只想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。可是,没有一个人帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。在幻觉中,她看到了自己梦寐以求的东西:温暖的大火炉,喷香的烤鸭,美丽的圣诞树和慈爱的奶奶,得到了她想要的:温暖、食物、快乐。可是,每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。没过多长时间,她,冻死了。

读了这篇童话后,我多么希望小女孩能活在我们这个大家庭中,那样她就不会有寒冷、饥饿、痛苦和孤单了。

卖火柴的小女孩有感篇七

小女孩因没卖出一根火柴而不敢回家,因为她的父亲会打她。她光着脚,躲在墙角里,她借火柴取暖,看见了许多美好的东西。最后火柴燃光了,她飞到了一个没有哀愁、没有痛苦、没有饥寒的世界中。读完了这个故事后,我好好反省了自己,觉得我的生活那么好,却不珍惜,好惭愧。

记得上次,我一见食堂的饭菜不合我胃口,一下子没了食欲,把菜给了旁边的同学,把饭倒掉了。现在想想,和卖火柴的小女孩相比,真是惭愧啊!卖火柴的小女孩只渴望得到青菜淡饭,也可望而不可及。我,真不应该!

卖火柴的小女孩家的`小屋顶上有一个大裂口,虽然他们已用干草和碎布将大裂口堵上了,但呼呼的寒风还是不断地从那个口子里钻出来。太可怜了!看,我们住的是楼房,天气冷了开热空调,天气热了开冷空调;有舒服的床,舒服的沙发……可有多少人珍惜啊!

小女孩在冬天赤着脚,没鞋子,可我们穿着暖和舒适的鞋子还要追求名牌,真是不应该!

卖火柴的小女孩给了我很大的启示。今后,我一定珍惜今天拥有的一切美好的东西!

卖火柴的小女孩有感篇八

暑假我把安徒生童话这本书读完了,里面的故事内容很精彩,最让我记忆深刻的那就是《卖火柴的小女孩》这篇故事。

故事的主人公是一位可怜的小女孩,在寒冷的除夕夜去卖火柴。脚上穿的是妈妈留下的一双非常大的拖鞋,在她匆忙地越过马路的时候,把鞋子跑掉了,她赤着脚走,小脚冻的发红发青。她有许多火柴包在一个旧围裙里,一整天没人向她买过一根,她没赚到一个铜板,她不敢回家,怕她的父亲打她。她便在墙脚里坐下来,缩成一团。她擦着了一根,这一道美丽的小光,她觉的像坐在一个铁火炉旁边一样温暖。她又擦了一根,幻想看到了碗盘里填满了梅子和苹果,冒着香气的烤鹅。她在墙上又擦了一根火柴,在光亮中老祖母出现了,小姑娘叫“祖母”快把我带走吧!她把剩下的火柴都擦亮了,想把祖母留住,她们两人在光明和快乐中飞走了————小女孩在除夕冻死了。

好的学习环境,所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生活。

我们祝愿小女孩和祖母在天堂一定过着幸福快乐的生活。

卖火柴的小女孩有感篇九

在一个飘着鹅毛大雪的平安夜,本是全家围着火炉欢歌笑语的时候,卖火柴的小女孩却穿着单薄的衣服,赤着双脚,在大街上瑟瑟发抖。她想念远在天堂的奶奶,她需要热乎乎的食物,而她的身边却仅有几根卖剩下的火柴。她点燃了火柴,这微弱的热光给了她温暖和期望,带着她向那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方飞去。小女孩的生命凋谢了,但愿她已经来到天堂,和她的奶奶团聚了吧。

我掩卷沉思。比起卖火柴的小女孩,我们的生活真能够说是丰衣足食。冬天,妈妈为我套上厚厚的羽绒服,生怕我冻着;想吃什么,去超市随心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力应有尽有。每当我生病时,更是全家出动,急急地送去医院打针、吊水。可就是这样的生活,我们这些小皇帝有时还不满足,还要闹脾气,实在是太不应当了。

卖火柴的小女孩,如果能来到我们新中国,那该多好呀!我必须会把所有的好东西和她一齐分享的。

卖火柴的小女孩有感篇十

上星期,我们学习了《卖火柴的小女孩》,自从读了《卖火柴的小女孩》以后,我的心便久久不能平静。

读了这篇课文,给我印象最深的是:小女孩5次擦燃火柴分别幻想到了不同的事物,小女孩第一次擦燃火柴看到了暖烘烘的火炉,从中可以看出小女孩非常寒冷,十分渴望温暖;第二次擦燃火柴看到了喷香的烤鹅,从中可以看出小女孩非常饥饿,想要得到食物平;第三次擦燃火柴看到了圣诞树,从中可以看出小女孩非常痛苦,十分渴望欢乐;第四次擦燃火柴看到了奶奶,从中可以看出小女孩非常孤单,十分渴望爱抚;第五次擦燃火柴看到了奶奶抱着她一起飞到幸福的地方去了,从中可以看出小女孩,十分渴望得到幸福。从这些部分我们可以体会到作者对当时贫富悬殊的强烈不满,以及作者对穷苦人民寄予的极大同情!

学完这篇课文后,我的脑海中一直萦绕着那副:小女孩用自己冻僵的双手护住火柴,而眼睛却一直看着自己幻想出来的奶奶。图片时,我的心里似乎有一根弦被触动了,眼泪竟然有些湿润,当时我心里想:这个小女孩真可怜,如果我能够帮她那就好了。

学完这篇课文后,我十分的感谢那些当年为了人民利益而于敌人浴血战斗的共产党员,因为有了他们的浴血战斗,才会有我们现在的美好日子,不会像卖火柴的小女孩那样,饱受痛苦、寒冷、饥饿!因此我想在这里对他们说:“谢谢你们,因为有了你们的流血牺牲,才会有我们中国人民的美好日子!!”

卖火柴的小女孩有感篇十一

夜,十分寂静,星星在天上眨着它们明亮的眼睛,而我因为今天参加运动会后过于兴奋而无法入睡,于是随手模来一本书,那是我已不知看了多少遍的《卖火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

当看到一半时,我的心一下子沉了下去,不知不觉,我已泪流满面,苦涩的泪水不停地向外涌。这世界也太不公平了,为什么小女孩的命运与我的命运相差这么大呢?在哪寒冷的冬天,我们可以在家中靠着暖气,吃着那小女孩无法得到的烤鸭时,小女孩有可能还在刺骨的寒风中,光着脚,恳求过往的人能买一盒火柴。她太可怜了。

像她这样天真的小女孩,应该有属于她那快乐的童年,应该与她同龄的'小朋友们那样在学校里听老师上课,应该穿上五彩缤纷的彩衣在游乐场里玩耍,应该在除夕夜里吃着好多好东西和爸爸妈妈一起迎接新年的到来,而卖火柴的小女孩只能眼睁睁地望望这个,望望那个,却不能得到,她必须要卖出这些零碎的小火柴。

当我再一次读完《卖火柴的小女孩》这个故事后,我希望我能学会珍惜这小女孩都无法想到的幸福生活,珍惜我们所有的学习机会,每当我们感到不快乐或不知足时,想一想卖火柴的小女孩,想想她的悲惨生活。珍惜我们现在美好的生活吧!

评析:尽管是一片读后感,小作者却运用了叙事手法开头,是这类文章的创新,接下来,又用更多叙与感的手法,用大量的篇幅写了小女孩众多的:应该“,却她什么也没有;最后又自己与小女孩的生活作对比,有几个“珍惜”一次感受了自己对生活的看法。

卖火柴的小女孩有感篇十二

我们学习了安徒生爷爷的作品《卖火柴的小女孩》,这篇课文主要讲了一个卖火柴小女孩大年夜被冻死在大街上的悲惨故事。看的我泪流满面,可怜的小女孩没有任何人帮助她,她是那么的无助,看到了人心冷漠的一面。

小女孩多么渴望幸福,多么渴望有个温暖的家,和自己的亲人。她内心是多么的痛苦,看着别人家欢歌笑语的都围在暖暖的炉子旁边,吃着好吃的,享受这家人的温馨。而她只能面对黑暗、饥饿、恐惧和死亡,哪怕有一个人伸出援手,小女孩夜不至于离开这个世界,她那么小,还没好好享受这个世界就绝望的离开了,残酷的现实只能是寒冷和饥饿折磨着她。

想想小女孩的遭遇,让我们痛心不已。再想想我们现在的美好生活和小女孩相比是多么的幸福啊!有同学们的陪伴,父母的爱护,老师的教导。我们应珍惜现在的美好时刻,好好学习,回报感恩于我们的人。

卖火柴的小女孩让我们更珍惜生活,不要浪费粮食,在非洲每天都会有很多被饿死的儿童,那些瘦小的孩子需要我们的帮助,当我们浪费这粮食的时候就想想那些饥饿的孩子们吧,浪费就是犯罪。献出我们的爱心,让社会这个大家庭变得越来越温暖,让我们的爱传递下去!

卖火柴的小女孩有感篇十三

今天,我读了丹麦作家安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,合上书,让我不禁潸然泪下,内心泛起怜悯与伤悲之情。

这篇童话主要讲了小女孩在圣诞节那天,冒着严寒,在雪中卖火柴。走在路上,她的鞋子弄丢了,脚丫冻得红肿了,真的好可怜。直到午夜,她也卖不出一根火柴,而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身体蜷缩在一个墙角里,身心无比寒冷,她不舍地点燃了火柴,幻想着暖暖的火炉、渴望香喷喷的烤鹅、想象着美丽的圣诞树、以及爱她疼她的奶奶,但是,她的希望一次次破灭,最后,她的灵魂跟着奶奶飞向天堂,第二天,人们发现她冻死了,她死时脸上还带着微笑。

看完这个故事,我想起了自己幸福的生活,发现自己的生活和这个小女孩的生活真是相差很远很远。在大年夜,我躺在家里温暖的被窝里,但是小女孩还要出去卖火柴;我穿棉袄、羽绒,把自己包得像个粽子,但是小女孩光着脚丫,穿着一条破烂的满是补丁的裙子,饥寒交加,也没有人可怜她,也没有人愿意买她的火柴;我们在暖气炉旁吃着烧鹅、鸡翅,大鱼大肉的,还嫌这嫌那,她只能在窗口前看着富人吃美味可口的食物。小女孩在墙角,没有人给她食物。我想哪怕是一碗白粥,她都觉得是一顿美味佳肴。小女孩悲掺的命运真让人心寒。

现在我感到很惭愧,因为我每次吃完饭后,桌子上还有很多菜剩下来,我都没有吃完。如果我把我剩下的菜给小女孩吃,那对她来说简直是山珍海味。从卖火柴的小女孩身上,我们应该去珍惜的幸福生活,珍惜身边的事物,绝不浪费任何东西!

我真的希望,这一个世界没有穷人,每一个人都能够在阳光下快乐的生活着,与父母幸福地生活在一起。

卖火柴的小女孩有感篇十四

唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大

年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

读了这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

卖火柴的小女孩有感篇十五

一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自我的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为这天是除夕,而小女孩却不能回家。

小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,但是她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自我坐在火炉前,里面的火烧得正旺。突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。

小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子和苹果。突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。这时,火柴灭了,一切又没了。

一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自我的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,就应具备这样一种基本的美德:帮忙那些需要帮忙的人,帮忙那些比自我弱小的人。但是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我们。

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的'时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,就应具备这样一种基本的美德:帮忙那些需要帮忙的人,帮忙那些比自我弱小的人。但是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我们。

卖火柴的小女孩有感篇十六

跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我们的生活多么幸福!

正当我为此高兴时,心中的.一个念头使我的心久久不能平静,因为上一节课,我们学了卖火柴的小女孩这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不平等的现象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象,让人人平等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会平等、人人平等。

卖火柴的小女孩有感篇十七

昨天,老师指导我们学习了第10课黄河是怎样变化的。这篇文章给我留下了深刻的印象,给予我很多很多的启迪。

可是,后来黄河的儿女不懂得保护森林,爱护黄河母亲的外衣。他们无限制地砍伐、开垦、放牧,使森林毁灭,让黄河失去了天然的保护层,撕碎了黄河母亲的外衣,把母亲柔嫩的.剪暴露在烈日风霜之中。随着岁月的流逝,母亲的剪干裂了,萎缩了,殷红的鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。母亲憔悴了,伤心了,泪水喷涌而出。那悲愤的泪水化作洪水猛兽,冲毁河堤,冲向农田,给中华儿女带来了深重的苦难。

黄河啊,母亲!你的儿女已经彻底醒悟。我们为过去的无知感到愧疚,我们不再砍伐树木,我们要营造更多的森林,为母亲重新编织一件更美丽,更鲜艳的外衣。用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲,不要让母亲在受伤害。我们不愿再让母亲落泪,我们愿永远看见您灿烂的笑脸。

卖火柴的小女孩有感篇十八

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我的心情就像波涛起伏的海面一样,久久不能平静。当时的社会是多么的黑暗啊!穷苦人民的命运是多么的悲惨啊!

小女孩真悲惨,她多么可怜啊!可见当时的社会是多么黑暗!人与人之间是多么的冷酷无情!如今,我们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们是多么幸福啊!我为生活在社会主义中感到自豪!

卖火柴的小女孩有感篇十九

今天,我学了丹麦作家安徒生的一篇童话——《卖火柴的小女孩》它讲述了一个可怜的小女孩直着脚在街头卖火柴,最后在寒风中冻死在街上的故事。读完这篇童话,我为小女孩悲惨的命运感到无比怜悯和深切同情,由此,我又想到我们今天的生活与小女孩相比,真是太幸福了,可我们却是身在福中不知福!

当小女孩在寒冷的大年夜中赤着脚卖火柴时,我们却坐在灯光下与家人吃团圆饭;当小女孩蜷缩在墙角中冷得发抖时,我们却让没关上电源的取暖器白白的浪费电;当小女孩饿得饥肠辘辘时,我们却正在把没吃完的饭菜倒入垃圾桶中;当小女孩在渴望疼爱时,我们却在与家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我们,就像温室中的花朵,在呵护与关心中长大,可我们对这却一点都不懂得珍惜。

卖火柴的小女孩,她的命运是这样的悲惨,生活是这样的坎坷,如果,如果能让她来到我们的`身边,我一定会把她接回家,关心她,爱护她,让她得到疼爱,得到亲情,得到她所渴望的一切!一位正是这位可怜的小女孩让我明白,为了父母的期望我们要珍惜现在所拥有的美好,我们要好好学习知识,好好学习本领,长大后报效祖国!

卖火柴的小女孩有感篇二十

安徒生的作品中有一篇家喻户晓的童话,它的名字叫做《卖火柴的小女孩》。相信大家读了这一篇之后一定会不由自主的想到自己,想到自己美好的生活,想到自己有着父母的疼爱。然而我们拥有的一切小女孩却只能在梦里看到。

大年三十的晚上充满了欢声笑语,每个人都在家中和亲人们吃团圆饭。但他们却不知道,就在自己和亲人们在家里幸福的吃着年夜饭的同时,他们的门外有一个赤着脚在铺满冰雪的地上走路的小女孩。小女孩本来是穿着鞋,但是在过马路时一只不见了,而另一只却被同龄人夺去。看到她的悲惨的情景我不禁想到了自己,如果在大年三十的晚上父母突然呵斥我,让我出去不要在这个家里了。我一定会赖在家里不出或者和她们大吵一架。尽管我被撵了出去,但如果我的鞋被别人抢去,我在冰凉的雪地上走路,还时不时的有几朵雪花打落在我的脚上,我一定会很疼,也非常的难过。虽然这只是我想象的情境,但通过作者淋漓尽致的描写,我不仅体会到了小女孩当时的疼痛和伤心。她哆哆嗦嗦的坐在墙角,手中攥着冻僵了的火柴,我看到小女孩那样的可怜满以为过路的人会买她的几根火柴。但冷酷无情的路人看到小女孩在寒风刺骨的晚上卖火柴,并没有发出怜悯之心去帮助她,而是冷漠的若不其事的走着自己的路。这让小女孩和难过,也让我看到了当时的社会非常的黑暗。她通过窗户看见了一个同龄小孩正坐在桌前和父母吃年夜饭。她渴望自己有那样的生活,她渴望自己可以得到父母的爱。然而我现在不就是过着那样的生活吗,感受着父母的爱吗?这样的生活对于我来说是奢侈的,但对于小女孩来说却是难上加难。我真的是身在福中不知福,有的时候竟惹父母生气,真是不应该啊。最后小女孩划着了手中的一根火柴,她看见了一个烧得旺旺的火炉。然后她划着了第二根火柴,香喷喷的烤鹅正向自己走来。之着她划着了第三个火柴,她看见了一个美丽高大的圣诞树。接着她划着了第四个火柴,她看见了最疼爱自己的奶奶,她知道火柴熄灭后奶奶会消失,最后她把所有的火柴都点着了,奶奶带她到了一个没有痛苦的地方。对于小女孩来说死去就是她最大的解脱。

然而读完这篇文章我看到小女孩的生活,再想想自己的生活。我真的觉得自愧不如,我拥有着父母的爱却不珍惜经常惹他们生气,真是不应该。以后我不能再这样做了。我不仅明白了珍惜自己所拥有的美好生活,还在明白的同时看到了一个与现在截然不同的黑暗的社会。原来社会的样子是灰暗的,然而现在的社会是光明的,原来的社会有着巨大的贫富悬殊,而现在的社会却是人人平等。原来的社会中人们的冷酷无情,而现在这个社会中的人们却是乐于助人。

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