爱乒乓球的我 初练乒乓球心得体会(大全12篇)

时间:2023-10-14 作者:灵魂曲爱乒乓球的我 初练乒乓球心得体会(大全12篇)

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爱乒乓球的我篇一

乒乓球是一项非常受欢迎的运动,它既可以锻炼身体,又可以提高人的反应能力和协调性。但是对于初练乒乓球的人来说,可能会遇到很多问题和困难。本文将从五个方面展开体会和心得,希望对初练乒乓球的朋友们有所帮助。

第一段:练习之前的准备工作

在开始练习乒乓球之前,我们需要对场地进行检查。场地应该是平整的,并且不能有太多的灰尘和杂物。另外,我们还需要准备好合适的乒乓球拍和球,这对练习的效果非常重要。在练习之前,我们应该做些热身运动,这样可以减少受伤的可能性,同时也可以帮助我们更好地投入到练习中。

第二段:如何正确握拍

正确的握拍方式非常重要,这直接影响到我们的球技水平。握拍时,我们可以将拇指、食指和中指轻轻合拢,就像握住一支笔一样,不要将手握得太紧,也不要将拇指穿过拍面。另外,我们还需要注意握拍的位置,一般来说,我们应该将拍面稍微倾斜,这样有助于控制球的方向和旋转。

第三段:如何练习发球

发球是乒乓球技术中非常重要的一环,我们需要掌握一些基本的发球技巧。第一种发球技巧是直板发球,这种发球需要保持拍面垂直,轻轻向前拨打球,以控制发球的速度和方向。第二种发球技巧是搓球发球,这种发球需要将拍面稍微倾斜,用表面的擦拭来控制球的旋转和弧线。练习发球需要注意细节,不能急躁,要时刻保持平稳的心态。

第四段:如何正确接球

接球也是乒乓球技术中非常重要的一环。正确的接球方式是保持拍面水平,用手腕和前臂的力量控制球的方向和速度,在接到球后,可以积极地选择回球的方式,比如可以选择反弹回球、侧旋回球或者是防守回球。接球需要有良好的反应速度和灵敏的手腕,只有不断练习才能够提高接球的效果和水平。

第五段:坚持训练,提高球技水平

想要成为一名乒乓球高手,只有不断坚持训练,才能够提高自己的球技水平。在训练过程中,我们需要不断地改正自己的错误,不断改进自己的技术,不能一味地追求速度和力量,更要注重技巧和策略。同时,我们还要学会观察对手的动作和习惯,了解对方的弱点和优势。只有这样,才能够在乒乓球比赛中获得胜利。

总之,初练乒乓球需要有耐心和毅力,只有不断地练习和修正错误,才能够提高球技水平。正确的握拍方式、基本的发球技巧、正确的接球方式以及坚持训练都是成为一名优秀乒乓球手的关键。在练习过程中,我们要保持积极的心态,不要急于求成,要坚持不懈地追求进步和提高。

爱乒乓球的我篇二

乒乓球是一项全民参与的运动项目,在许多人的生活中扮演着重要的角色。我也是其中的一员,经过多年的练习和比赛,我深感打乒乓球不仅仅是一种运动,更是一种心灵的交流和成长。在这个过程中,我体会到了成功的喜悦、失败的痛苦,也汲取了许多宝贵的教训和体会。下面我将以五个方面来谈谈打乒乓球的心得体会感悟。

首先,乒乓球教会了我坚持不懈的精神。乒乓球是一项需要持之以恒的运动,只有通过长时间的不断练习和技术的不断提高,才能在比赛中获得好的成绩。在初学乒乓球的时候,我遇到了很多困难和挫折,打得很差,有时候甚至想放弃。然而,正是乒乓球这项运动教会了我永不言弃的勇气和动力。通过长时间的坚持训练,我逐渐提高了自己的技术水平,也逐渐收获了满足感和成就感。

其次,打乒乓球让我懂得团队合作的重要性。乒乓球虽然是一项个人运动,但在团体比赛中,团队合作是必不可少的。在团队比赛中,我们需要密切配合,互相鼓励,共同争取胜利。这让我明白了集体的力量是无穷的,只有通过团结协作,我们才能够取得最好的成绩。团队比赛中,每个队员起到了各自的作用,没有人是多余的。这时候,每个球员都要尽自己最大的努力去完成自己的任务,因为团队的荣誉比个人的荣誉更重要。

第三,乒乓球让我学会了应对压力和挫折。乒乓球比赛中,我经常会面临一些压力和挫折,比如对手强大的实力、场上的紧张氛围等。这时候,我不能垂头丧气,而是要通过调整自己的心态和情绪,保持冷静、自信。同时,在面对挫折时,我也要学会从失败中总结经验教训,找到问题所在,不断改进自己的技术和战术。正是通过这样的经历,我逐渐成长起来,变得更加坚定和成熟。

第四,打乒乓球培养了我的韧性和毅力。乒乓球是一项技术性很高的运动,需要不断地弯腰、跑动和跳跃,这对身体的耐力和协调性都要求较高。尤其是在长时间的比赛中,身体和意志上都会受到很大的考验。但是,正是这些困难,锻炼了我的毅力和意志力,在比赛中我能够全身心地投入到每一次回击和每一次防守之中,不受疲劳和困难的干扰,坚持到最后。

最后,乒乓球教会了我如何平衡生活和学习。在打乒乓球的同时,我也不忘认真学习和完成学业。打乒乓球需要精力和时间投入,但这并不意味着我可以荒废学业。通过乒乓球的练习和比赛,我学会了合理安排时间,高效利用碎片时间,将乒乓球和学习有机结合。在乒乓球中,我不仅锻炼了身体,也保持了对学习的热情和努力。

总之,打乒乓球对我来说是一段难忘的经历。在这个过程中,我不仅取得了乒乓球技术上的进步,更是在心灵上得到了积极的滋养。乒乓球教会了我坚持不懈、团队合作、应对挫折、培养毅力和平衡生活学习的重要性。这些体会成为我生活中的财富和动力,让我更加有信心地面对生活中的挑战和困难。我相信,在今后的人生道路中,这些宝贵的经验将会起到重要的指导作用。

爱乒乓球的我篇三

1、让孩子了解磁铁的特征,明白物体的沉浮。

一、开始部分:

播放音乐,教师领幼儿做蝴蝶飞进入活动室。

与幼儿交谈,引出磁铁,引导幼儿观察。

师:嘘!你们看,老师给大家带来了什么礼物?(出示磁性教具花),这花美丽吗?(美丽)多美的花啊,看!把蝴蝶都引来了(出示教具)。咦!怎么这只蝴蝶落不到花上呢?引导幼儿观察,看有什么秘密?(让幼儿观察这只蝴蝶教具,发现问题。)师:对了,这只蝴蝶的背后少了一只黑色的圆圈,大家知道它的名字吗?对,磁铁,大家真聪明。  

1、组织幼儿坐好,每人从桌子上拿一块磁铁,了解磁铁的特征。

总结出:磁铁能吸铁制品。

3、了解物体的沉浮:

小朋友,现在我们把磁铁吸住的物体,放到水盆里看有什么变化?(被磁铁吸起的物体都沉在水底)那把桌面上的东西都放到水盆里有什么变化呢?引导幼儿回答。(塑料制品的物体浮在水面),小朋友们真聪明,来一齐鼓励一下自己。(嗨!嗨!嗨!我们都是聪明娃!)

4、出难题,引导幼儿巧用学习的知识来解决。

小朋友这么聪明,今天老师遇到了一个难题,你们能帮老师解决吗?(引起好奇)老师出示:玻璃瓶中有一个铁钉和一个乒乓球。有的幼儿回答,倒过来或把手伸进去,或用筷子夹出来。老师说出要求:可是在取瓶中的物体时,不能把瓶倒过来,也不能把手伸进去,只是准备了线、磁铁、筷子、水,让幼儿分组进行实验,看哪组取得快。

5、让个别幼儿分组讲解一下取物的过程。(老师及时鼓励孩子。)

6、师:小朋友们这么聪明,老师奖励你们一下,玩一玩乒乓球。  

小朋友,我们在日常生活中可能会遇到一些难题,只要我们肯动脑筋,想办法,巧用我们学习的知识就一定能解决。

爱乒乓球的我篇四

乒乓球作为一项全民喜爱的体育项目,技术的掌握对于球员的发展至关重要。我作为一个热爱乒乓球的人,多年来不断探索和实践各种技术,有了一些理解和体会。乒乓球技术可以提高球员的反应速度、精准度和灵活度,使得对方难以应对,自己能够占据主动。通过不断磨炼技术,乒乓球可以变得更加有趣,也能给人带来更多成就感。

第二段:接发球技术的重要性和技巧

乒乓球比赛中的第一环节就是接发球,这个环节经常被忽略,但是却是决定胜负的关键。在我多年的实践中,我发现接发球技术的重要性不可忽视。一个好的接发球可以迅速掌握对方的节奏和打法,同时在进攻和防守时都能够更好地把控局势。为了提高接发球的水平,我经常进行专项练习,锻炼自己的反应速度和球感,同时也不断学习他人的技巧和经验,不断提升自己的接发球水平。

第三段:技巧的灵活运用及战术调整

技巧的灵活运用是乒乓球技术的另一个重要方面。我在比赛中时常发现,如果只依靠单一的技术,对方会很容易找到破绽。因此,我注重将不同的技巧进行灵活组合,以应对不同的对手和局势。此外,在比赛中也需要不断调整自己的战术,根据对手的打法和弱点,采取相应的策略来应对。这样既能增加比赛的趣味性,也能提高自己在比赛中的胜算。

第四段:身体素质的训练与技术的结合

乒乓球作为一项需要身体素质的体育项目,技术和身体素质的结合是取得好成绩的必要条件。我一直坚持进行有氧和无氧运动,提高自己的体能和耐力。通过增强身体素质,我能够更好地适应比赛的高强度和长时间的状态。同时,良好的身体素质也能提高我的技术运用效果,使我能够更好地应对各种技战术。

第五段:技术心得体会及对未来的展望

多年来,我不断探索和实践各种乒乓球技术,取得了一定的进步和成就。而这些技术心得也让我更加热爱乒乓球,愿意为之付出更多的努力。我相信,只要坚持不懈地练习和总结经验,我还会取得更好的成绩。在未来,我希望能够运用更多的战术和技巧,与更高水平的球员切磋,提高自己的竞技水平,并且能够将乒乓球的乐趣和技术心得分享给更多的人,让更多人加入到乒乓球这个大家庭中来享受运动的快乐和成就感。

在乒乓球的长期实践中,我深深意识到技术在比赛中的重要性。通过接发球技术的熟练掌握和战术调整,技巧和身体素质的结合,我希望能够不断提高自己的水平,并将乒乓球的乐趣与他人分享。

爱乒乓球的我篇五

活动目标:

1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。

2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。

3.能积极动脑筋想办法,解决问题。

活动准备:

物质材料准备:

1、人手一个乒乓球和几张纸。2、各种瓶盖、纸杯纸盒、橡皮泥等。

知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

活动过程:

一、游戏导入,发现现象。

1. 幼儿自由玩球。(导入师:小朋友,你们看,老师给你们准备了什么?)

2.幼儿将球放在桌子上玩,师巡视引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的现象。

二、提出问题,幼儿设想。

2.鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。

三、动手尝试,实践想法。

1.幼儿每人一张纸,尝试用纸帮助小球站稳 .

2.教师观察,引导幼儿讲述自己的做法。

四、交流。

1.引导幼儿相互交流自己的做法.

2.个别幼儿讲述自己的做法,展示成果.

五、再次分组活动:探索其他材料让小球站稳的方法。

2、师提出问题:用老师给你们准备的这些材料再让小球站稳来,行吗?你们试一试吧。

3、幼儿分组尝试。

六、结束:我们到班上再去玩一玩吧,帮助老师把东西收一收吧。

爱乒乓球的我篇六

在两个星期前,妈妈突然心血来潮让我,我随口便同意了。妈妈告诉我,每天要学两个小时,要我好好学。

当天,我花了半个小时的时间来到了练习场,和一个二年级的小朋友一起学。那个小朋友很厉害和老师对打了好一会儿才轮到我。老师叫我拿着横板跟着他一起做“推挡”。接着,便让我试试看,但我一个也接不住,老师就不停地让我做动作。就这样,一个小时过去了。突然,校长告诉我,让我换一个老师,并说:“到时候你弟弟会和你一起学。”校长刚说完话,新老师和贝贝就来了。新老师还是教我们“推挡”,两个小时过后,我最多可以接三十多个球了。三天过后,老师说我学得很好,可以学“贡球”了!果然,第四天,我学到了“贡球”,可是贝贝也吵着要学,老师就说:“你的‘推挡’还没练好,怎么可以学‘贡球’呢?”但贝贝不听,还是闹,老师拿他没办法,只好教他。话又说回来,我学了几天的“贡球”,最多只能接八个!不过,在前几天,我的“贡球”水平已经超过了“推挡”的技术。所以,在前天,我学到了“直升贡”,昨天,又学了“左推右贡”。

打乒乓球实在是太好玩了,我还要努力学习,争取超过老师!

爱乒乓球的我篇七

乒乓球是一个广受欢迎的球类运动,是一项集体合作和个人技能的运动。乒乓球运动非常有益于人的身体和心理健康。作为一个初学者,我一直对乒乓球有浓厚的兴趣,最近也开始跟着一些教练和队友学习乒乓球的基础知识和技能。在这个过程中,我不断地体会和总结,不断地提高自己的技能和思维能力。

第二段:心得体会

在初学习乒乓球的过程中,最重要的是掌握基础技巧。首先,要掌握正手和反手的基本姿势,学会正确握拍和用力,提高手腕和手臂的灵活性。其次,要掌握发球和接发球的技巧,能够迅速反应和调整姿势。此外,还需要加强脚步的灵敏度,掌握合适的站位和移动方式。我发现,只有不断地练习和实践,才能够逐步掌握这些技能和姿势,并且在实战中更好地运用。

第三段:提高技能的方法

除了不断地练习,还可以通过观看比赛和学习一些高水平选手的技能和战术来提高自己的技能和水平。另外,还可以加入乒乓球俱乐部或者训练营,参加一些专业的训练和比赛,增强自己的竞技能力和技术水平。在这个过程中,要有耐心和毅力,始终保持积极的心态,相信每个练习和比赛都能够帮助自己提高。

第四段:心理因素的重要性

除了技术和技能,心理因素也非常重要。在比赛中,遇到挑战和压力时,需要保持镇定和冷静,保持自信和专注。同时,还需要学会与队友合作,互相帮助和支持,形成良好的集体氛围。我觉得在乒乓球运动中,几乎所有的技能和方法都需要在心理上找到平衡和支持,因此,心理素质的训练也是非常重要的。

第五段:总结

通过这段时间的乒乓球学习和实践,我深刻地体会到,想要成为一名优秀的乒乓球选手,需要不断地努力和实践。掌握基础技能,加强训练,提高竞技能力和心理素质,才能够在实战中施展自己的水平和才能。乒乓球运动不仅可以锻炼身体,还有助于个人的心理健康和良好的人际关系。我相信,在未来的比赛和训练中,我会继续努力,取得更好的成绩和收获。

爱乒乓球的我篇八

今天下午,爸爸送我到有为乒乓球学校去练球。

上课了,李教练叫我们先作操,活动一下手脚,然后再练球。练球时,我先练正手,再练反手,接着练正手两点和正手三点,再练侧身上旋球。最后,李教练还要求我们练跳绳。下课后,我还自己练发球。

打乒乓球真是太有趣了!

今天我上爷爷家去玩,爷爷给我捉了壹只小鸟。它有壹身黑灰色得羽毛,圆圆得脸上长着壹对绿豆大得小眼睛,黄黄得小嘴,细长得小腿,可爱极了。我小心地把它放进大盒子里,还拿好吃得东西喂它呢!我盼望着小鸟快快长大,就让我和小鸟壹起来比赛吧!

爱乒乓球的我篇九

通过游戏“送乒乓球宝宝回家”,锻炼幼儿手臂力量。在自主探索击球的游戏活动中,提高幼儿的自测力和动作的协调性,让幼儿体验乒乓球游戏的乐趣,培养幼儿乐意和同伴友好合作的精神。

[游戏准备]

1.材料:自制球棒10个,自制开有门洞的纸盒房子10个,乒乓球和乒乓板若干。

2.场地:宽8米,长15米,“房子”5个一排,共两排。

3.幼儿20人,已初步具有用棒击球的经验。

[游戏过程]

一、热身活动,游戏导入

老师带领幼儿先扭腰、弯腰,再一起用球拍在地板上自由玩击打和应接乒乓球的小游戏,熟悉球性。

二、初步尝试,掌握击球技巧

1.教师示范并讲解游戏规则

师:乒乓球宝宝们玩累了,我们一起来送乒乓宝宝球们回家吧。老师这里有一个球棒,我们得用球棒击中它,将它送入对面房子的门洞里。

示范:教师将乒乓球放在规定的线上,用棒击球,将球打入门洞(可以多次击打;教师边示范边讲解击球入门的要点)

2.幼儿分组练习,熟悉击球技能

(1)将幼儿分成四队,每队5位,按序轮流尝试击球,每人一次。

(2)教师进行技能指导。(幼儿用力的大小,方向的测试等方面)

(3)幼儿再次轮流尝试一次,力求掌握击球技巧。

三、幼儿分小组游戏

要求:

1.将幼儿分成十组,每组两人,继续玩击球进门的游戏。

2.一人击球另一人帮其捡球,无论进门洞与否,都要轮流交换,互相合作游戏。

3.幼儿击球进门后可以在身上贴一个五角星。

4.在规定时间内获得五角星最多的幼儿为最佳球手。

四、总结延伸

今天我们小朋友都玩了送乒乓球宝宝回家的游戏,能友好地合作玩,玩得都很开心,并成功地把乒乓球宝宝送回家。我们把这个本领教给其他小朋友好吗?(整队离场)

爱乒乓球的我篇十

乒乓球作为一项占据了中国体育文化中重要地位的运动,其流行也席卷了全世界。在我国,每个学生都有机会接触乒乓球。作为一个乒乓球菜鸟,我最近开始玩乒乓球,我发现这项运动不仅可以锻炼身体,还可以培养自己的意志品质。在这篇文章中,我将谈论运动对我个人的影响和初学乒乓球的体会。

第一段:入门的挑战

乒乓球对于新手来说是很困难的,你需要花费大量的时间来“找感觉”。开始时,我常常感到不满,因为我总是挥拍失败。但是,我意识到这是正常的,我会坚持练习并逐渐变得越来越好。

第二段:挑战自己的极限

乒乓球竞技性强,并要求你做出快速反应。这激发了我挑战自己的愿望。在训练中,我发现,我需要克服自己的无聊和迷茫,并开始关注球的旋转和速度的细节,这让我有更多的机会对手的表现。在这个过程中,我对自己的意志力有了更深刻的认识,并开始逐渐培养出自己在比赛中冷静处事的能力。

第三段:体现“团队精神”

乒乓球也是一个非常适合团队运动。我们可以参加混双或双打人和,与其他人相互配合。在一些场合下,我必须努力与其他队员合作,以对抗对手。这让我认识到,在协作中,我的成功取决于我的团队合作能力和责任心。这不仅让我们在团队中取得了胜利,而且也为我们带来了更多的友谊和人际关系的拓展。

第四段:锻炼身体的机会

乒乓球使身体得到了锻炼。我们可以锻炼我们的反应速度和高精度的眼镜纪,这让我在日常生活中更加健康。当我参加比赛时,我常常感到身体紧张,但这种经历是我无法否认的美好体验,因为我热爱这项运动。

第五段:结合文化印象

乒乓球在中国流行已久,其文化印象深深影响了中国年轻人。作为一项基于技术和战略的体育运动,乒乓球有着深厚的文化底蕴和荣誉感。通过对这项运动的深入了解和参加,我体会到中国古老的文化和现代技术有多么巧妙地结合在一起了。

总之,乒乓球并不只是一项体育运动,它还是一种精神修养的追求。这项体育运动教会了我们如何团结协作,并让我们更好地了解自己的身体和意志力。对于年轻人来说,掌握乒乓球的技术和战略也有助于增强他们在学校和工作中的乐观、冷静与自信。如果您还没有尝试过这个运动,请自信地试着开始吧!

爱乒乓球的我篇十一

记得那是6岁的`时候,我正在做作业,突然一阵急促的敲门声,原来是我的伙伴来找我打乒乓球,我想:“听说打乒乓球是一件很难的事,我今天倒要尝一尝这种难处。”想着想着,我就跟他来到了体育馆。

我们来到乒乓球前,我看见一个黄色的球,我想:“乒乓球原来是这样的呀,跟羽毛球差不多,干脆就像羽毛球那样打吧。”乒乓球赛开始了,我连怎么发球都不会,都像羽毛球那样打,结果我每一球都输给他了。我问伙伴“为什么我每次都输了呀?”他只是哈哈大笑,没有回答。经我再三问道,他终于说道:“有你这种打乒乓球的吗?拿个板子都不会,还打什么乒乓球。”

听了这句话我心里十分惭愧。我想:“一定要练习打乒乓球,等我会了再和他比,一定要赢。”想着我就回家,叫家长教怎么发球,接球和打各种各样方式的球。就这样我天天练习打球,技术一天一天的上升,终于有一天,那个伙伴又来找我打乒乓球,我不像原来那么白痴了,现在我和他打的真是不分上下,结果打了个平局。我想:“我以后一定还要练,我相信我会赢的。”

就是这样我学会了打乒乓球。

爱乒乓球的我篇十二

今天中午大课间活动,我们班锻炼的体育项目是。

我们男生分为两队,我们队有我、李轩昂、程宇轩等人,对手队居然有汪思成这个乒乓球大王,我们一下子垂头丧气起来。

我们的排头兵李轩昂对战李添雄,结果李添雄出师不利就败下阵来。接着,对方派出沈俊亦,结果也输了。李轩昂拿下了一个双杀,但是下一个对手派出的却是高手汪思成,汪思成三下五除二就把李轩昂打下场了。

下一个就是我,虽然我想我不一定会赢,但我还是要和汪思成一决高下。我先发球,可是我发球打得太用力了,所以出了界。汪思成太骄傲了,所以也没有发好球。我们一比一平局的时候,两个队的同学都很紧张。现在轮到我发球了,我和汪思成打了几个回合,我用力一拍,一个精彩的扣球,我以二比一把汪思成打败了。对手队又派出李靖宇,由于我太激动,结果我却被李靖宇打败了。

我们队越战越勇,因为对手没有了汪思成,我们队就不怕对手啦。

通过这次乒乓球比赛,我懂得了:我们不能骄傲,因为老师告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

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