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英语高考好句浙江版篇一
浙江省2020年高考现场确认时间为11月14日至11月16日，具体内容如下：
1.所有已按规定完成网上报名的考生，须在规定时间内到所选择的现场确认点进行现场确认，办理报名资格审查、缴费、摄像、采集指纹和信息复核、确认等手续，未办理现场确认的考生，报名信息无效。
2.我省户籍考生原则上在考生户籍所在地办理现场确认手续。若确需在本省异地(非户籍所在地)办理确认手续和参加考试的，须事先征得确认地招生考试机构的同意。报考公安院校、军队院校等有政审要求的院校、专业的考生，只能在户籍所在地确认点办理现场确认手续。
随迁子女须在毕业前学籍所在地确认点办理现场确认手续。
3.报名信息现场确认时，考生须持本人身份证、毕业证等有关证件以及本人报考类型所要求的相关证明材料。其中，报考体育特招生的考生，须在现场确认时提交以下材料：在高中阶段获得我省体育特招生相应项目省级及以上体育竞赛前六名(集体项目限主力队员，体操项目在地市级及以上体操比赛中获得过男、女个人全能前六名)的证明或者国家二级运动员及以上证书。报考高水平运动队的考生，须在现场确认时提供以下材料之一：(1)国家二级运动员及以上证书、且高中阶段在省级及以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名的证明;(2)国家一级运动员及以上证书;(3)近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员的证明。
4.考生须按规定缴纳其所报名参加的各考试项目的费用。
5.体育术科考试、体育特招生和本省地方属高校高水平运动队专项测试联考的《专项测试准考证》在测试前一周内向考生发放。
6.考生在报名信息现场确认点所在地参加考试。
7.考生要严格遵守诚信考试原则，真实、准确填报本人各项报考信息，并认真细致核对确认。对因本人填报失误而造成遗留问题的，由考生本人负责。伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的，严格按国家有关规定处理。
8.各级招生考试机构须认真履行考生报名资格审查工作职责，根据报名条件，严格审查考生报名资格，并指导考生认真核实本人所填报的姓名、户籍、身份证号码等各项报名信息，确保准确无误。
浙江省2020年高考报名现场确认点怎么选择
我省户籍考生
原则上在考生户籍所在地办理现场确认手续。若确需在本省异地(非户籍所在地)办理确认手续和参加考试的，须事先征得确认地招生考试机构的同意。
随迁子女考生
须在毕业前学籍所在地确认点办理现场确认手续。
公安军队院校考生
普通高考中，报考公安院校、军队院校等有政审要求的院校、专业的考生，只能在户籍所在地确认点办理现场确认手续。
退役士兵考生
单独考试招生中，报考“其他类”中“退役士兵高职招生”的退役士兵考生，只能选择户籍所在地为报名信息现场确认点。
温馨提示：考生在报名信息现场确认点所在地参加考试。
英语高考好句浙江版篇二
由于浙江2022年高录取分数线还未公布，公布后会及时更新，请收藏关注。
2022浙江高考征求志愿时间安排
普通类提前批录取时间
第一段:
第一志愿投档7月11日8:30
退档录检结束7月11日16:30
第二志愿投档7月12日8:30
退档录检结束7月12日11:00
第三志愿投档7月12日14:30
退档录检结束7月12日16:30
第四志愿投档7月13日8:30
退档录检结束7月13日11:00
第五志愿投档7月13日14:30
退档录检结束7月13日16:30
军校征求志愿7月14日上午
军校征求志愿投档7月14日14:00
军校征求志愿录取7月14日17:00
高校专项计划及高水平艺术团投档7月14日20:30
高校专项计划及高水平艺术团录取7月15日10:00
高水平运动队投档录取7月15日10:30
地方专项计划投档录取7月15日11:30
第二段:
第一志愿投档7月15日14:30
退档录检结束7月15日16:30
第二志愿投档7月16日8:30
退档录检结束7月16日11:00
第三志愿投档7月16日14:30
退档录检结束7月16日16:30
第四志愿投档7月17日8:30
退档录检结束7月17日10:00
第五志愿投档7月17日10:30
退档录检结束7月17日12:00
普通类平行投档录取时间
第一段平行投档录取:
向院校提供模拟投档情况7月16日20:30
平行志愿投档7月19日8:30
退档录检结束7月20日16:30
公布剩余计划7月22日上午
第二段志愿填报:7月24日8:30—7月25日17:30
第二段平行投档录取:
平行志愿投档7月28日14:30
退档录检结束7月29日16:30
公布征求计划7月31日上午
征求志愿填报:8月1日8:30—17:30
征求志愿投档录取:
征求志愿投档8月3日8:30
退档录检结束8月3日16:30
艺术类录取时间
(一)艺术类三位一体招生
提供志愿考生信息7月1日8:30
三位一体招生录取结束7月1日16:30
(二)艺术类第一批
第一志愿投档7月11日8:30
退档录检结束7月12日11:00
第二志愿投档7月14日8:30
退档录检结束7月14日16:30
(三)艺术类第二批
第一段平行投档录取:
平行志愿投档7月15日14:30
退档录检结束7月16日16:30
公布剩余计划7月22日上午
第二段志愿填报:7月24日8:30—7月25日17:30
第二段平行投档录取:
平行志愿投档7月26日14:30
退档录检结束7月27日16:30
公布征求计划7月31日上午
征求志愿填报:8月1日8:30—17:30
征求志愿投档录取:
征求志愿投档8月2日8:30
退档录检结束8月2日16:30
体育类录取时间
(一)体育特招生
投档7月14日8:30
退档录检结束7月14日16:30
(二)体育类平行录取
第一段平行投档录取:
平行志愿投档7月15日14:30
退档录检结束7月16日16:30
公布剩余计划7月22日上午
第二段志愿填报:7月24日8:30—7月25日17:30
第二段平行投档录取:
平行志愿投档7月26日14:30
退档录检结束7月27日16:30
公布征求计划7月31日上午
征求志愿填报:8月1日8:30—17:30
征求志愿投档录取:
征求志愿投档8月2日8:30
退档录检结束8月2日16:30
单独招生录取时间
平行录取
平行志愿投档7月6日8:30
退档录检结束7月6日16:30
公布征求计划7月7日晚上
征求志愿填报:7月8日8:30—17:30
征求志愿投档录取:
征求志愿投档7月9日8:30
退档录检结束7月9日16:30
2022高考填报志愿技巧
1、先明确自己可以填报几个志愿
无论是合并批次还是取消批次，对于考生填报志愿都会有一定的影响，而高考志愿的设置也会出现一定的变化。所以，考生一定要了解清楚自己可以填报几个学校，几个专业。另外，不同的志愿，填报时间也是不一样的，考生一定要明白自己在什么时候填报志愿。
2、院校选择
考生想要提高志愿的录取率，在选择院校时，就要注意拉开梯度。平行志愿的检索是按照考生报考院校的顺序依次检索的，而且考生志愿填报的院校中，都是有较强意愿就读的。所以考生在选择院校时，要尽量按照院校录取分数高低来排序，另外，还要重视地域的分布。
3、专业选择
对于考生来说，在填报专业时拉开梯度也是提高志愿录取率的一个方法。考生在选择志愿时，要把自己感兴趣的专业放在前面，把一些自己能接受的专业放在中间或较靠前的位置。另外，考生在选择专业的时候，要看专业是否有特殊的规定，如果有受限情况的专业，就不要报考了。
总结：考生在填报志愿的时候，无论怎么安排志愿，最后一两个志愿都应该作为保底志愿，这样不仅也可以提高录取机率，还能避免院校录取波动带来的风险。
英语高考好句浙江版篇三
根据近几年的高考录取分数线来看，2022年浙江高考平行录取一段分数线预计501分、平行录取二段分数线预计269分。
高考分数线怎么划定
高考分数线，针对不同省份，有一本线(重点本科线)二本线，三本线，现在有些地方将二本、三本线合二为一，只有一本线和本科线。如何划定高考分数线呢?其实很简单，高考分数线只与今年的院校录取人数以及学生的考试分数有关。举例说明，如某省，一本院校录取人数为5万人，划定分数线很简单，从最高分往下数五万人，这就是一本线，其他也是一样。
从这我们可以看出，想准确得出分数的关键点在于，今年考生实际考得如何，在没有出来成绩前，不可能有任何一家机构预测出准确的分数线，因为这与今年考生质量，当年阅卷的宽严标准，更与今年高考试题的难易程度有直接的关系。
如何预测的分数线呢?其实，他们也就是选取一定的人群(一到几个学校)，让他们预估自己的分数，然后按近几年的上线人数去对比今年他们分数。这里面的偏差就很明显了。学生变了，试题变了，阅卷老师也变了，这个时候，却在硬对比，又怎么能准确!所以，我们也就是看看即可，不必太当真。
浙江高考普通类平行录取
实行分段填报志愿、分段录取。
(1)志愿设置。实行专业平行志愿。以1所学校的1个专业(类)作为1个志愿单位。考生每次可填报不超过80个志愿。
(2)录取流程。第一段考生先填报志愿，随即投档录取;剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后，如仍有院校专业(类)未完成计划的，实行征求志愿。
(3)投档办法。以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，根据考生高考总分，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业(类)。投档比例为1:1。高校按规定在投档前增加计划的，投档人数计算以增加后计划为准。高考总分相同的考生，依据位次、志愿顺序投档，全部相同者一并投档。
什么是平行志愿
平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”，先从最高分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件时即被投档。
英语高考好句浙江版篇四
志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。高考志愿表中，在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目，究竟填报“服从”还是“不服从”，要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。
当然，这里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的a、b、c、d四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有5至8分的距离。级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据，整理、分析出院校及专业的基本走势，这是填报志愿必须要做的基本功。然后，再对照自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。
高考志愿填报技巧
第一志愿是顺利录取的关键：
(1)从投档规则来看，第一志愿优先于第二志愿投档。也就是说，最先投第一志愿，在第一志愿中已经完成了招生计划的学校，一般就不再录取第二志愿的考生了;只有当第一志愿生源不足时，才会录取第二志愿考生。(采用院校志愿分数级差录取第二志愿高分考生的另当别论。)
(2)从每年招生录取的实际情况来看，第一志愿的录取率较高。如各地近几年各批次录取的第一志愿考生人数一般占全部录取总人数的60%以上，第一批本科院校第一志愿的录取率更高，达到了80%以上，有许多名校更是达到了100%。这些第一志愿生源充足的学校，完全不需要录取第二志愿考生。
(3)从填报第一志愿的效果来看，如果一个高考成绩达到了一本线的考生，将第一志愿填好了，就能录取到一本的院校;如果第一志愿没填好，没有被第一志愿录取，就很有可能落选到二本院校。
(4)从招生院校的情况来看，98%以上的院校都希望录取第一志愿的考生。
(5)从各地划线情况来看，根据国家有关规定，各批次线上的考生人数应大于招生计划数。这样，肯定会有部分批次线上的考生要自然落选到下一个批次。因此，第一志愿填报是否合理、恰当，往往决定考生能否被顺利录取。当然，既要慎重选择第一志愿，也不能忽视第二志愿的填报。考生应综合考虑多种因素，认真对待每一批次的每一个院校志愿。
英语高考好句浙江版篇五
课前预习的方法：阅读新课、找出难点、温习基础
(1)阅读新课：了解教材的基本内容。
(2)找出难点：对不理解的地方做上标记。
(3)温习基础：作为学习新课的知识铺垫。
2、讲究课内学习提高课堂效率
课内学习的方法：认真听课;记好笔记。
(2)记好笔记：详略得当，抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记，不思考;这些都不好。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课，主要记下老师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听老师讲课。此外，对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后继续研究学习。
化学怎么学最高分
预习阶段：概括起来就是“读、划、写、记”。读，就是课前预读;划，要划出重点、要点、关键词句;写，把自己的想法、疑点写下来，确定听课重点;记，把重要的概念、性质、用途记在脑子里。
听课阶段：课堂听讲是学生获取知识的主要来源。学生在课堂上要做到边听、边想、边记。听：上课听讲要有明确的学习目的，全神贯注，才能提高听课效率。想：要积极开动脑筋，注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求，理解所学的内容，而不是只记结论。记：动脑的同时也要及时进行记忆，并注意反复巩固。
和其他学科一样，听化学课应全神贯注，做到眼到、心到、耳到和手到。眼到，重点是在教师指导下，分清主次现象，无论好看有趣与否，都能迅速捕捉转瞬即逝的物质变化现象。耳到、心到，重点是开动思维器官，认真听并思考教师从现象到结论的分析归纳过程或演绎推理过程，以及操作装置的原理等，改变只记结论的不正确学习方法。手到，主要是按要求进行实验操作，掌握实验技能。至于笔记，要学会记要点、记提纲，不要因记笔记而影响看、听和想。这“四到”最关键的是“心到”，即集中精神，开动脑筋，紧紧跟随老师的各个教学环节进行思考互动。
复习阶段：复习是对知识的巩固、提高和迁移的过程。复习时先回忆，根据听课笔记，回忆当天学习了哪些内容，进行了哪些实验等。根据回忆，不会或不明确的地方多复习，理解了，没有问题的少复习，这样既节省时间，又可以查漏补缺。
完成作业：化学学科的课后作业解题步骤与其他学科相似，认真读题，回忆相关知识，制订出解题方案，解题时要注意规范性和完整性，并注意检查。一道题目做完以后，要结合自己的做题思路总结一下，从中悟出规律性的东西，学会举一反三，反之就是做再多练习题，也达不到巩固提高的目的。
高中课程较多，要高效率地学好化学，方法和技巧至关重要。在形成学习方法的过程中，要结合自身实际，相互学习、不断探索，最终找到适合自己的学法。
学习化学的心态
1、依赖心理
在化学学习中，不少学生对老师存在依赖心理，缺乏学习的主动性和积极性。在教学中学生总希望老师必须明确指出哪些需要我们去看、去记，而在复习中老师又会给我们对知识进行概括和总结，并指出重难点。不论是课本中的习题，还是课外资料中的习题，都需老师给出详尽的解答过程，每次测验前都希望老师指出比较具体的复习内容，且指出重点。从而导致学生课后找不到问题，也不主动找问题，心想：反正老师会给我们找问题，并且帮我们解决的。
2、畏难心理
有许多学化学困难的学生，对学习化学有畏难心理。可能是因为老师在学习化学前告之学生，学好化学必须过好三关：概念关、化学用语关、实验关，潜意识中便认为化学难学，认为自己天生就不是学化学的料，对此缺乏信心和勇气，缺乏学习化学的兴趣。另外，部分学生看到那么多的元素符号和化学式，组成上类似于英语，就可能跟英语那样难学。