2023年双基培训心得体会(精选6篇)

时间:2023-10-08 作者:影墨2023年双基培训心得体会(精选6篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

双基培训心得体会篇一

为用好教材,进一步提高课堂教学实效,xx年8月14日xxx主任对我和xx老师进行了四年级上册的教材培训。李主任对青岛版小学数学四年级上册教材进行了全面分析和解读,就各部分内容在教材中的地位与作用,教学中应注意的问题等各个方面一一作了深入细致的解读,特别是对每一部分知识的教学方法和教学策略提出了他的宝贵建议,更细化到每一课时的重点怎样讲解,难点怎样突破,哪个题容易考到,哪个类型的题不能只讲课本,需要引申与发散等。他强调:

数学教学要反对“重结果,轻过程”的弊玻现代教学要求我们在传授知识的同时要培养学生的能力,而能力的形成必须依赖于教学过程,特别是看学生有无积极地参与解决问题的全过程。教师不能代替学生去解决问题,也不该经常以优秀学生的理解来代替绝大多数学生的学习过程。如教学第三单元三位数乘两位数时一定要让学生多说如何算,而不要直接出示竖式。并且需用三课时来讲解,第一课时:一般三位数乘两位数;第二课时:讲中间有0的情况;第三课时:讲末尾有0的情况。进度要放慢。

教学不能无视差异,搞一刀切。差异是客观存在的事实,只能逐步缩校我们要承认学生的不同层次,并针对差异提出不同的要求。在课堂教学中,要面向全体学生,力求调动全体学生的学习积极性。特别要注意照顾中差生,使中差生能参与课堂的学习过程,课堂练习时,要注意对中差生辅导。对优秀生也要注意发挥他们的.才能设计一些“聪明题”让他们更好地发展。教师要认真钻研教材,在备课时紧密结合学生的实际,恰当地选择教学的方法,设计好每一个教学。如讲相遇问题不能只讲课本,需引申拓展。

以热切的激励,发挥学生的激励功能,在课堂上一方面要对优秀生反馈信息的激励,另一方面是对回答不够准确的学生的激励。以明确的导向,发挥评价的诊断功能。教师在课堂上要树立正确的评价观,巧用、善用主人语言,理解尊重学生,才能让课堂焕发出生命活力。

如第四单元63页的7题为什么总是有人去践踏草坪呢?这一题的处理方法等等。而这些正是我以往的教学中做的不足的地方。

本次培训使我对四年级上册的教材有了整体的认识,解决了我在教学中的许多困惑和模糊认识,对我理解教材、驾驭教材提供了有力的指导和帮助,在接下来的教学中,我会在李主任培基础上,进一步学习教材,研究教材,为学生学好教材做好服务。

双基培训心得体会篇二

随着教育的日新月异,现代人的教育观也不断地受到挑战和重塑。很多人都认为,现代教育应该注重培养学生的综合素质,而不仅仅是在学术方面取得好成绩。因此,双基培训就应运而生。作为一种新兴的教育模式,双基培训在越来越多的地方得到了广泛的应用。在本次双基培训中,我积累了丰富的心得体会,下面我将通过一些具体的案例,分享我在双基培训中获得的经验和感悟。

一、认识到学习能力的重要性

在双基培训的学习中,我最重要的体会就是认识到学习能力的重要性。在以往的单向讲解的学习模式中,学生只需要掌握基本的知识点,进行书本上的刻板题目的练习即可。但在双基培训中,老师注重培养学生的学习能力,比如各种思考、逻辑和判断能力等。只有这些能力在提高,才会对今后的继续升学和发展有长远的好处。因此,双基培训注重培养学生的逻辑思维,让学生在逻辑的根基上构建对知识的理解和思考。这种思考的质量,比单纯的知识记忆更重要。

二、通过实践学习知识

在双基培训的学习中,我发现通过实践学习知识能够更深入地理解和掌握知识。基于这种发现,老师们采用了一些实践性的学习方法和活动,如实验、项目、演讲、模拟等。通过这些活动,我们不仅学到了很多专业知识,还提高了自己的研究能力和实践操作能力。双基培训注重培养学生的创新思维,让学生通过实践锤炼自己的能力,让他们在理论和实践中均衡提升。

三、团队合作的重要性

双基培训中具有重大意义的一点是团队合作。合作是一门艺术,是个体提升和团队素养的艺术。在团队中,大家都有各自的专长和不足,需要形成合力。在多数在校期间各领风骚的学生进入大学以后,你会发现有一些课程学习是需要团队合作的,自己做不出来的,需要去寻求别人的帮助和交流。在这种情况下,为了完成任务,大家不得不互相合作、互相支持,寻求最佳的解决方案,从而更好地完成任务。这也正是双基培训所注重的团队协作精神所在。

四、全方位提升自身素质

在双基培训中,我发现严谨的基础学习并不等于只有单向思考方式,而是可以通过全方位的手段来提升自身素质。比如可以积极参加讲座、挑战赛、比赛等活动,当中不但能够让自己更好地适应大学的生活和学习,而且还可以更好地认识并融入学校的文化。在另一方面,接触更广泛的同学和师生之间,更联系实际,理论和实践的结合,更深入思考问题,从而进一步提高自身的素质。

五、形成积极正向心态

双基培训模式从意义上更加关注学生的整体素质、知识储备水平及团队协作能力,无论是在学习还是生活的方面,都力求使其充满正能量。在双基培训的学习过程中,我渐渐发现,学习不仅是为了取得优秀的成绩,更需要有正向心态来应对不同的环境和困难。在双基培训中,每一个同学都可以感受到老师们对他们的关爱和尊重,由此激发了他们更加积极的心态,以及更加自信的自我认知,为他们的求学生涯起到了不可估量的作用。

总之,双基培训注重将学生培养成为全面发展的人才,而不是简单地专注于学科知识的掌握。这种教育模式,能够帮助我们融入未来竞争激烈的社会中,并成为更强大、更有自信的人。我相信在这种新型教育模式下,未来的大学生们一定能够成为更优秀、更具有综合素质的人才。

双基培训心得体会篇三

近日,有幸聆听了钟老师的小学英语培训课——高效使用课堂,提高学生英语学习兴趣,内心深有感触,受益匪浅,如醍醐灌顶,清楚了自己英语教学中存在的问题和解决办法。钟老师不愧是专家,有着丰富的教学经验,我们所遇到的问题在她这里都不是问题,我也学到了只要敬业,一定能找到方法。总结了下钟老师的宝贵建议,有以下几点。

众所周知,小学英语每个班每周安排的英语课其实是很少的,没办法像语文数学那样天天见,但我们还要完成大量的教学任务,也就呈现了任务多、责任大、时间少、课少的局面,只能依靠英语老师自己想办法赶课。钟老师有句话说的非常好,要让每一分钟都发挥的价值,我深有同感,40分钟弥足珍贵,再切割成复习、学新、巩固、练习几部分,每一部分的每一分钟都不容一丝浪费,还要高效,这就需要作为老师的我们高效认真地备课,每个步骤都记在心里,清清楚楚,每个步骤都脚踏实地,同时还要想办法集中孩子的注意力。

在集中孩子们注意力上,钟老师给了几个实用的办法。我们可以学习足够的英文童谣儿歌,简笔画,在教学中,这些技能信手拈来,融入到枯燥的英文字符里,孩子们是喜新的,好奇心很重的,课堂充满活力和变幻,老师充满活力,那么孩子们一定不愿错过可以笑的时刻。

新课程标准下教师不再是一片水域,而是一条常流常新的河,学生一代又一代地在变,作为老师怎能因循守旧,一套课本用n年?英文作为一门语言,需要经常交流经常说,所说我们没有语境,没有生活在外国,但网络信息时代,想要什么样的学习方式没有?钟老师还给我们推荐了很多练习英文的公众号,都很实用。其实,不仅仅是英语,任何一位老师都应该不停地学习,保证所授的都是全新的知识。

英文单词如此枯燥甚至晦涩,没有兴趣、不喜欢学怎么能行?小学生都是坐不住的主儿,好玩,他们才愿意接触。我曾经吐槽过三年级是个入门、打基础的阶段,可是这个门好难入啊,基础好难打啊,都不如高年级好教,入门阶段,每个字母都是陌生的,再加上语文拼音的干扰,学生们直呼难呀难,难于上青天。因此,钟老师给了我们很宝贵的建议,学儿歌,学简笔画,在意学生的任何意见,与学生做好朋友,让英语课堂成为活泼课堂的代表,我们可以蹦,可以跳,可以唱,孩子们慢慢就会爱上英语课。

最后,我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理,展示优秀、厉害的自己,担任强大人物的角色,学生渴望成为老师这样的人,像老师这样可以流利地讲英语,那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。

双基培训心得体会篇四

近年来,随着企业经营环境的不断变化和竞争的日益加剧,管理者的角色也越发重要。为了提高管理者的综合素质和能力,很多公司纷纷开展双基管理培训。我有幸参加了一次由知名管理咨询公司主办的双基管理培训,并且在培训过程中受益匪浅。在此,我将结合自身经验,分享一些心得体会。

首先,双基管理培训是提升管理者基本素养的重要途径。在培训中,我学到了很多关于团队合作、沟通技巧、决策能力等方面的知识和技能。这些基本素养对于管理者来说尤为重要,它们是管理者在日常工作中所必需的,也是管理者成功的基石。通过培训,我深刻认识到只有具备了这些基本素养,才能更好地领导团队,解决问题,推动工作的顺利进行。

其次,双基管理培训注重实践与案例分析的结合。在培训中,我们不仅学习了相关理论,更重要的是参与了一系列实践活动和案例分析。通过这些实践,我们可以将所学知识与实际情况相结合,更好地理解和应用。例如,在一个团队合作的游戏中,我们被分为几个小组,每个小组需要合作解决一个问题。这个游戏让我亲身体验到了团队合作的重要性,并且学到了如何在一个团队中发挥自己的优势,合理分配任务和资源。通过这样的实践,我能够更好地理解和运用所学的管理知识。

另外,双基管理培训注重培养管理者的创新思维。在现今竞争激烈的商业环境中,创新精神被视为企业发展的重要推动力。在培训中,我们接触了一些创新案例和创新工具,学习了如何培养自己的创新思维。这对于我来说是一次很宝贵的经验。通过培训,我懂得了创新不仅仅是在产品或技术方面,还包括管理思维、工作流程优化等方面。我也明白了创新思维是可以培养和锻炼的,只要有一颗敢于尝试、勇于突破的心,就能产生有价值的创新。

双基管理培训还加强了管理者的沟通能力。作为一个领导者,有效的沟通是非常关键的。在培训中,我们进行了一系列团队讨论和角色扮演活动,这是为了提高我们的沟通能力和谈判技巧。通过这样的练习,我学会了如何更好地倾听他人的意见,如何表达自己的观点以及如何在不同情况下进行有效的沟通。这些技能对于一个管理者来说至关重要,能够帮助我们与团队成员、上级、合作伙伴等建立良好的工作关系,顺利进行工作。

最后,双基管理培训是一个不断成长和自我提升的过程。培训结束并不代表学习的终点,而是新起点的开始。在培训结束后,我深刻认识到管理者的学习和发展是一个持续的过程。通过培训,我获得了很多管理知识和技能,但这只是冰山一角。要成为一名优秀的管理者,需要不断提升自己的综合素质和能力,并且将所学的知识与实际应用相结合,不断探索和创新。

总结起来,双基管理培训是提升管理者基本素养的重要途径,注重实践与案例分析的结合,培养管理者的创新思维,加强沟通能力,并且是一个不断成长和自我提升的过程。参加这样的培训,使我受益匪浅,为我今后的发展打下了坚实的基础。我相信,只要不断学习和提升自己,我就能够成为一名优秀的管理者,并且为企业的发展贡献自己的力量。

双基培训心得体会篇五

俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了武汉铁路局xx届新职工的岗前培训,自己的内心是深有体会的。

在培训中,我们学习了路局的制度、文化等。这让我们了解了路局的组成、发展历史、经营理念、未来发展方向等内容。并通过举办的新职工的篮球赛,在赛场真切感受到了新职工的活跃气氛,切身体验到了武局是一个充满活力、充满生机、有着浓厚文化底蕴的一流国企。我们还学习了相关专业知识,这让我们对武局的.业务有了更直观的认识,熟悉了武局开展的各项业务范围。

让我更为之震撼和感动的是,领导对新职工的关怀帮助

以及他们对工作的那份热情和执着。他们以现身说法,将自己的成功与不足,将自己怎样对待挫折和挑战的经验拿来与我们共勉,他们教我们怎样在挫折中寻找斗志,怎样使自己激情满怀。他们的经历也使我们明白了工作中的挫折在所难免,自信和追求成功的激情是我们新职工必须具备的,要勇于向困难、向自己挑战,要有乘风破浪、披荆斩棘、不达目的不罢休的拼搏精神。

度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,

比别人多学习一分,

离成功总会近些再近些。这也是培训班给我的体会之一。

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是在武局的管理制度中我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。

双基培训心得体会篇六

双基管理培训是一种综合能力提升训练,旨在培养管理者一方面具备优秀的管理基础知识和技能,另一方面发展自己的领导力和人际交往能力。这种培训注重理论和实践相结合,让学员能够在真实的情境中学习和实践,提高管理决策、沟通协作、团队领导等能力,从而成为优秀的管理者。

第二段:对管理基础知识的理解和实践

在双基管理培训中,我深刻认识到管理基础知识对于一个管理者来说是至关重要的。只有通过学习和实践,才能掌握这些知识并应用于实际工作中。在培训中,我们学习了诸如战略管理、组织行为学、运营管理等方面的基础知识。通过与导师和其他学员的讨论和交流,我深化了对这些知识的理解,并能够灵活运用于自己的工作实践中。通过不断的学习和实践,我逐渐成为一个具备扎实管理基础的管理者。

第三段:发展领导力的重要性与实践

除了管理基础知识外,双基管理培训还注重发展管理者的领导力。领导力是管理者在组织中行使权力和影响力的能力,能够激发员工的积极性,激励团队的协作效能。在培训中,我们学习了领导力的理论和实践,通过模拟和实战,锻炼了自己的领导能力。比如,在模拟的一个团队建设项目中,我担任团队领导,通过有效的沟通和协调,成功地完成了项目任务。这个过程不仅让我学到了很多领导团队的技巧和方法,也让我意识到作为领导者应该具备的人际交往能力和情商。

第四段:沟通协作能力的培养和实践

沟通协作是管理者必备的重要能力。在实际工作中,管理者需要与不同的人群、不同的部门进行沟通和协作,以实现团队的目标。通过双基管理培训,我学到了很多关于沟通和协作的技巧和方法。比如,在一个团队决策的实践中,我学会了如何与团队成员进行有效的沟通,充分听取他们的意见和建议,并最终达成共识。这个过程加深了我对沟通和协作的理解,让我能够更好地与团队成员合作,提高工作效率和质量。

第五段:对双基管理培训的总结与展望

通过双基管理培训,我不仅提升了自己的管理基础知识,发展了领导力和沟通协作能力,还学到了很多其他的管理技能和方法。这些都为我在未来的工作中提供了宝贵的参考和借鉴。在接下来的职业生涯中,我将继续努力将所学到的知识和技能应用于实际工作中,不断提高自己的管理水平,成为一名优秀的管理者。同时,我也希望能够继续参加相关的培训和学习,不断提升自己的综合能力,为组织的发展和进步做出贡献。

以上是我在双基管理培训中的心得体会。通过这次培训,我对管理基础知识的理解和技能的实践得到了提升,同时也意识到了领导力和沟通协作的重要性。这些领悟将成为我未来工作和发展的基石,也让我更有信心和能力应对工作中的各种挑战和困难。同时,我也希望通过不断学习和实践,不断提高自己的综合能力,成为一名优秀的管理者。

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