“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
第二方案会使我们担风险篇一
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的.奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
xx月xx日上午8：
学校操场
德育处xx
1、宣布“xx小学20xx―20xx学年度上学期开学典礼现在开始！”；
2、升国旗，奏唱《国歌》；
3、欢迎一年级新同学，一年级教师代表致欢迎词；
4、德育校长xx开学典礼致辞；
5、开学安全教育：法治副校长、xx派出所xx警官讲话；
6、学生代表发言：新学期打算；
7、德育处主任xx作暑假生活小结；
8、开学典礼结束。
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，少先队员佩戴红领巾；
4、一年级配班教师到位。
1、校园环境布置安排。(宣传标语：xx)
2、制定活动方案，组织活动实施。（xx）
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：xx
4、准备音响和背景音乐。负责人：xx
5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人：各班班主任。
第二方案会使我们担风险篇二
按照各级党委统一部署，**中学党支部针对“四风”方面存在的突出问题，广泛征求意见，深入查摆剖析，形成了对照检查材料，明确了整改方向和措施。为进一步解决“四风”突出问题，确保党支部班子教育实践活动取得实效，制定如下整改方案。
一、总体思路
（一）指导思想。认真学习贯彻党的十八届三中全会和系列重要讲话特别是参加河北班子专题民主生活会重要讲话精神，紧紧围绕中央关于全面深化改革重大决策部署，全面贯彻落实中央和整改工作要求，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦作风建设，解决突出问题，固化学习教育和对照检查取得的成果，不断提高**中学党支部班子自身建设水平，增强做好群众工作的本领，更好地团结带领**中学广大党员教师群众改革创新、攻坚克难。
子创造力、凝聚力、战斗力。
（三）整改思路。围绕深入贯彻党的十八届三中全会精神、全面落实中央八项规定、坚决反对四种风气、着力推进安全发展等方面要求，切实做到“一个始终坚守、四个坚决反对、两个牢固树立”。“一个始终坚守”，就是始终坚守思想政治纪律，增强政治定力。“四个坚决反对”，就是坚决反对形式主义，大力弘扬求真务实之风；坚决反对官僚主义，大力弘扬密切联系群众之风；坚决反对享乐主义，大力弘扬艰苦奋斗之风；坚决反对奢靡之风，大力弘扬清正廉洁正气。“两个牢固树立”，就是牢固树立全面深化改革意识，抓好事关全局的大事；牢固树立安全发展理念，确保社会安全稳定。
二、整改内容及措施 （一）进一步加强政治理论学习。
1、进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的会议文件，学习一系列重要讲话，学习党的群众工作有关路线方针政策，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。
责任领导：***
参与人员：班子成员 整改时限：短、中期
学习内容，主要采取专题讲座、讨论交流等形式进行。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导、推动教学工作的实际成效。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
（二）加强调研，提升创新水平。
3、要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔班子的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升教学成绩。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
4、大力鼓励调查研究，创新实务，对调研成效突出的向推荐、评价、考核等倾斜。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
（三）坚持群众观念。
5、认真贯彻《关于加强群众工作的实施意见》，牢固树立立党为公、教书育人的宗旨，在履行工作职责中坚持以学生、教师的需求为第一要务，尽最大可能的满足和服务于学生、教师的各项合理、合法的需求。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
（四）坚持支持和保障的服务理念。
6、牢固树立后勤保障的服务理念，端正服务的态度，主动服务不越位；规范后勤工作的流程，依法依规不越线。开展财务工作自查，提高后勤工作的支持和保障水平。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
（五）要振奋精神，积极进取，转变作风、严肃纪律。
7、针对班子自身存在的问题，进一步加强思想政治工作，进一步提振班子成员“追求卓越，人争有为”的精神，提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
8、要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。
责任领导：***
参与人员：班子成员
整改时限：短、中期
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第二方案会使我们担风险篇三
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。（3）评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
第二方案会使我们担风险篇四
我国著名教育学家、社会心理学家王东华先生在《发现母亲》中强调：“如果你在家教育儿子，是在教育公民；如果你在家培养女儿，就是在培养整个民族。”因此，“女生教育优先”，是从母亲的视角对人类社会的核心问题进行思考，是一个关乎整个民族命运的重大命题，其深刻性和前瞻性是显见的。近几年来，随着普通高中办学规模的扩大，学生生源愈加广泛、复杂，而我校学生总人数2118人，其中女生1100人，占总人数的52%。女生在生活、学习、心理等各方面的特殊性，给学校德育工作带来了新的挑战。因此，“女生教育优先”，不仅有利于女生身心健康成长，更有利于班风、学风、校风建设，有利于学校管理的有序、健康和安全。鉴于以上原因，我校决定本学期四月份和五月份为“女生系列教育活动月”，以此探索“女生教育优先，带动男生进步”的育人模式。
组长：邵妍玲
副组长：邓秀芬、何桂妹
成员：全体级长、班主任
以“自强自立、自信自律、自尊自爱”为目标，开展独具特色的女生系列教育活动。
1、部分女生不知如何处理与同学之间、与家人之间的矛盾、摩擦、误解和猜疑，没能建立和谐的人际关系和家庭关系。
2、部分女生没能正确看待和处理与男生的交往，过早地陷入了感情的漩涡。
3、自我保护、洁身自爱的意识不强，容易受外界不良因素的诱惑。
1、构筑女生教育工作平台。学校成立女生工作领导小组，选聘有经验的女教师担任女生辅导员；学生会增设女生部、各班选配一名优秀女生担任班级女生委员以配合学校开展相关工作。（第6周）
2、开展女生教育问卷调查，调查问卷将分为三个部分：个人基本情况、女生教育存在的'问题及建议。（第7周）
3、学校设立“女生信箱”为女生提供多渠道的沟通交流平台，接受女生的意见、建议与其它问题的咨询。（第7周）
4、丰富女生的校园文体生活。多开展针对女生的校园文体活动，文艺方面如女生手工艺品展、女生书画展等，体育方面如女生趣味运动会等，既陶冶了她们的情操，又增强了她们的体质。（第8—11周）
5、多进行优秀女生的宣传，组织“优秀女生的足迹”报告会，以事迹呼唤女生树立自尊、自爱、自强、自立的意识。（第13周）
6、设立女生教育专栏橱窗，长期刊登女生教育文章、活动信息、图片资料等。
（贯穿整个活动过程）
7、建立问题女生档案卡。形成：学校宏观引导----年级规范管理----班级因人施教的女生教育过程。（第9周）
8、各班举行主题班会《假如是我，怎么办？》----青春期自我保护能力自测与案例分析。（第12周）
9、德育处制定龙江中学《男女生交往的行为规范》。要求全体同学广泛、深入学习。（第7周）
10、选播有关“优秀女性”题材的励志电影。（时间另定）
11、邀请镇妇联、镇教育组有关领导来学校给女生上课。（时间另定）
第二方案会使我们担风险篇五
通过开学典礼的仪式性活动，促使学生树立理想，激发斗志，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的`精神风貌投入新学期的工作和学习中，为新学期创造一个良好的开端。
委
相约春天――为青春之梦而奋斗！
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
七年级、八年级、九年级学生、全体教师、家长委员会成员
xx月xx日下午1：00――3：
运动场
姜xx、陈xx、任xx
（一）“xx县xx中学20xx年春季开学典礼”活动议程：
1、升旗仪式（三个年级第一名升旗）三名学生各自说一句话
2、学生献歌
3、教师诗朗诵（相关目标和梦想）
4、小组展示（谈梦想，目标）
5、陈校长致辞
6、家长委员会代表致辞
7、团委张书记宣布表彰名单：校级优秀学生干部、优秀值周、优秀广播员。
8、政教处邹主任宣布表彰名单：班级学习之星、管理之星、展示之星、进步之星、优秀学习小组。
9、唐助理宣布优秀班级表彰名单
10、王书记宣布教师表彰：优秀教师，优秀班主任。（主持人读颁奖词）
（二）相关人员准备：
1、学生统一穿校服。
2、师生情绪饱满、精神振奋、掌声热烈。
3、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。离场无垃圾。
4、学生会干部巡查。
第二方案会使我们担风险篇六
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分。利用开学典礼这一良好教育契机，为新学期创造一个良好的开端，营造浓厚积极的`气氛，激励全体师生明确目标、振奋精神，迎接新学期丰富多彩的校园生活。
20xx年xx月xx日（正月xx，报名当天）上午9点
学校操场（集会队伍，面向教学楼，不带椅子）
求真奋进明志人，阳光少年齐追梦
前期活动：“开学典礼”第一拍（负责人：各班班主任）
注意：8点至8点半，负责人有选择性地找三――五个孩子，拍一些孩子在阅读或者运动时候的照片，可以是个人的，也可以是多人的，每班选二――三张照片以供信息报道和校报制作使用。
正式活动：
一、和美新年第一讲（负责人：校长，简单致辞）
二、“求真奋进明志人”第一跑（负责人：xx）
由教师代表、家委代表、学生代表跑一圈操场，由负责人xx组织队伍。
参加对象：全体老师（如有不便，请其他老师代替）、各班1名家委代表、各班班长及优秀学生5名。
三、和美新年第一礼（负责人：xx）
（1）家委祝福：每班1个家委代表上台说一句话的简单的祝福语
（2）家委抽奖：由各班主任老师或者家委代表将写有全班学生名单的签条，整理好放在各自准备好的抽奖盒，带到活动现场，由各班家委代表各自抽取本班的1名幸运者，将获得1份奖品。（礼品是1节甘蔗、1个苹果、1个桔子：组合形状寓意考试目标向100分进军，节节高升，平平安安，大吉大利。）
四、“阳光少年追梦人”第一跳：（负责人：xx，各班主任）
各班挑选2位跳绳优秀的同学站立在队伍前面进行跳绳比赛，科任老师进行计数，全部参赛者将进行现场颁奖。
四、和美新年第一宣（负责人：xx、大队委）
由主持人带领全校同学一起齐呼宣誓：快乐学习，我是追梦人！新学期，赢在起跑线！耶！
五、和美新年第一诵（负责人：xx，xx，各班语文老师）
各班开展古诗考级活动
后续活动：
“阳光少年，求真奋进明志人”第一签（负责人：各班科任）
由各班科任老师自行利用时间组织学生到红布条进行签名活动。
红布条上写着“快乐学习，我是追梦人！新学期，赢在起跑线！”
1、古诗考级证书(xx负责分发到各班)
2、每班1个家委代表上台说一句话的简单祝福语、各班抽奖盒及写有全班学生名单的签条（负责人：各班主任、1个家委代表）
3、每班1份奖品（1根甘蔗、1个苹果、1个桔子）（负责人：xx）
4、每班2位优秀的跳绳选手的奖品（负责人：xx，各班班主任）
主持：xx；广播：xx；电子屏：xx（内容：1。新学期，赢在起跑线！2。快乐学习，我是追梦人！
正式活动拍照：xx、xx，各位老师；信息报道：xx；
方案制定、材料整理：xx
1、全校学生统一穿校服，戴好红领巾；全体教师和每班1个家委代表
2、各班学生有序进场，遵守纪律。
（礼品1节甘蔗、1个苹果、1个桔子：组合形状寓意考试目标向100分进军，节节高升，平平安安，大吉大利。）
第二方案会使我们担风险篇七
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的.开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
xx月xx日上午8：
学校操场
德育处xx
1、宣布“xx小学20xx―20xx学年度上学期开学典礼现在开始！”；
2、升国旗，奏唱《国歌》；
3、欢迎一年级新同学，一年级教师代表致欢迎词；
4、德育校长xx开学典礼致辞；
5、开学安全教育：法治副校长、xx派出所xx警官讲话；
6、学生代表发言：新学期打算；
7、德育处主任xx作暑假生活小结；
8、开学典礼结束。
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，少先队员佩戴红领巾；
4、一年级配班教师到位。
1、校园环境布置安排。(宣传标语：xx)
2、制定活动方案，组织活动实施。（xx）
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：xx
4、准备音响和背景音乐。负责人：xx
5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人：各班班主任。
第二方案会使我们担风险篇八
“猜灯谜、品元宵、送祝福”，欢乐闹元宵，弘扬民族文化，明确新学期奋斗目标，激励全校师生振奋精神，锐意进取；营造浓厚的'新学期气氛，为新学期创造良好的开端。
20xx年xx月xx日
xx小学操场，如遇雨雪天气室内进行
全校师生
1、主持人宣布开学典礼开始
2、升旗仪式：升国旗、校旗、宫旗
3、主持人介绍元宵节的来历
4、校长妈妈讲话送祝福语
5、大队部刘老师讲话
6、主持人宣布典礼结束
1、全校师生精神饱满，学生统一佩戴红领巾
2、学生进出场有序，所有教师按升旗仪式要求站在学生队伍后面。
“猜灯谜、品元宵、送祝福”