方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
培训方案的设计包括哪些内容篇一
企业培训是提高员工职业能力和素质的重要手段，而一个成功的企业培训方案是必不可少的。在设计企业培训方案的过程中，我积累了一些宝贵的心得和体会。在本文中，我将分享这些心得，希望能对其他从事企业培训工作的人员有所帮助。
第二段：确定培训目标
一个明确的培训目标对于企业培训方案的设计非常重要。在制定培训目标时，我们要考虑员工的需要和岗位要求，并结合企业的发展战略制定合适的目标。同时，培训目标也应该具体、可量化和可衡量，以便在培训结束后进行评估。
第三段：灵活运用教学方法
企业培训的教学方法多种多样，为了达到更好的培训效果，我们需要根据培训内容和员工特点合理选择教学方法。对于内容较为理论化的培训，可以采用课堂讲解、案例分析等形式；对于技能培训，可以通过模拟练习、实地考察等方式进行。同时，我们也可以采用小组讨论、角色扮演等互动方式来激发员工的参与积极性。
第四段：建立有效的培训评估机制
培训结束后的评估非常重要，可以帮助我们了解培训效果，并对下一阶段的培训做出调整。我们可以通过员工的反馈意见、培训成果的实际应用情况以及岗位绩效的提升情况来评估培训的效果。同时，还可以采用定期考核和测评的方式来检验员工在培训过程中掌握的知识和技能。
第五段：持续改进和创新
企业培训是一个持续改进和创新的过程。在培训方案的设计中，我们应该不断根据员工的需求和企业的发展调整培训内容和形式。同时，还要积极引入新的培训方式和工具，如在线课程、虚拟现实等，以提升培训的效果和体验。此外，我们还可以与其他企业进行合作，共享资源和经验，促进培训的创新。
总结：
通过设计企业培训方案，我深刻体会到了一个成功的培训方案对于提高员工能力和推动企业发展的重要性。一个明确的培训目标、灵活的教学方法、有效的评估机制以及持续的改进和创新是设计一个成功的企业培训方案的关键点。我相信通过不断实践和总结，我会在未来的培训工作中取得更好的效果。
培训方案的设计包括哪些内容篇二
把建立干部经常受教育、农民长期得实惠的有效机制，作为加强和改善农村基层组织建设的重要任务。启动村干部素质培训工作是加强农村基层组织建设，提高农村基层组织执政本事，打牢发展和稳定基础的重要举措。为切实做好村干部教育培训工作，特制定本实施方案：
开展村干部教育培训工作，紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定，按照“生产发展，生活富裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的要求，坚持以人民高兴不高兴，人民满意不满意、赞成不赞成为标准，融入全局，立足多予，重在运作，注重实效，以发展农村经济为中心，加快农村工业化、城镇化进程，有计划、有步骤、有重点地全面推进新农村建设，推进“班子队伍带村、人才科技兴村、民主法制管村”为资料的“三村建设”工作。着力提高村干部的素质本事、政策水平和带领群众致富奔小康的本领。努力培养造就一支政治上靠得住，并旗帜鲜明地反对民族分裂，工作上有本事，能带头致富并能带领群众共同致富，作风上过硬、务实、清廉的高素质的村干部队伍，为永定县全面建设社会主义新农村供给坚强的组织保证。
开展村干部教育培训工作，应把握以下工作原则：
（一）围绕中心，服务大局。
紧密联系农村改革发展，稳定实际和村干部的思想、工作状况，紧紧围绕县委、县府对社会主义新农村建设工作的总体部署来展开，紧扣经济更加发展、民主更加健全、社会更加稳定、农民生活更加殷实的目标来加强。以农业增收、农民增收、农村稳定的实际成效检验村干部培训工作。
（二）突出重点，整体推进。
坚持在职干部、后备干部、实用技术人材一齐抓，把在职干部作为培训重点，在职村干部以村（居委会）党支部书记、村（居委会）主任为重点，后备干部以入党为重点，实用技术人才以党员为重点，把实用技术人才中的先进分子培养成党员，把党员培养成实用技术人才，把党员中的实用技术人才培养成村干部。
（三）按需培训，注重实效。
坚持以我县农业农村经济结构战略调整的重点和区域经济发展的需求为导入，以社会主义新农村建设的要求，立足当前、着眼长远，有针对性地确定教育培训的资料，努力提高培训质量，把掌握知识、提高本事、改善作风、推进工作等作为开展村干部教育培训的出发点和落脚点。
（四）形式多样，构成合力。
争取走出去与请进来相结合，自学与集中授课相结合，长期培训与短期培训相结合，理论学习、参观考察与实践锻炼相结合的培训方式，以侨荣职专为主阵地，充分发挥乡镇党校和农业科技示范基地等的作用，构建多层次、全方位、宽领域、广覆盖的培训体系，构成齐抓共训的合力。
经过开展村干部教育培训工作，使村干部以下几个方面的素质得到提升：
（一）政策理论水平有明显提高。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习，掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，坚定走中国特色社会主义道路的信念，熟悉党的社会主义新农村建设政策，做到正确宣传解释、创造性地贯彻和模范带头执行党的农村政策。
（二）民主法制意识有明显增强。
坚持依法办事，认真落实村务公开，民主管理制度，切实维护农民群众的民主权利。
（三）宗旨意识进一步强化。
时刻牢记党的宗旨，想群众所想，急群众所急，办群众所需，真心实意为群众办实事、办好事，及时解决群众生产生活中的实际问题。
（四）科学文化水平和领导经济工作的本事有必须提高。
努力学习科学文化知识，熟练掌握几门必备的农村实用技术，充分发挥在农村经济建设中的骨干带头作用，紧紧围绕加快推进农业产业化目标，结合当地实际，进取带领群众调整产业结构，提高农业效益，增加农民收入，进取动员农村富余劳动力参加技能培训，服务当地“10+3”产业，使农民尽快致富，向工业化、城镇化迈进。
（一）政策理论：
以邓小平理论、‘三个代表’重要思想，省委卢展工同志在省第八届委员会大会上所作的《坚持科学发展，构建和谐社会，为全面推进海峡西岸经济区建设而努力奋斗》的报告及市委、县委扩大会议精神”为指导思想。
（二）社会主义新农村建设五个专题：
农村经济发展与新农村建设、农业产业化与新农村建设、农村城镇化与新农村建设、先进文化与新农村建设、村民自治与新农村建设。
（三）农业科技实用技术：
结合农村主导产业发展，培训相关农村实用技术：日光温室种菜、暧棚圈舍养畜禽、粪便封闭发酵、沼气做饭、沼渣肥田以及种植和“一池三养”（建设一个容积为8立方米左右的沼气池，配套改圈、改厕和改厨）等技术和农业管理相关知识。
（四）行政管理知识：
1、掌握包括村庄位置图、平面图、交通及管成规划图的编制方法；
2、学习包括优化布局、整合闲置土地资源、布局村内路网、村庄绿化、环境美化、河道净化等人居环境化知识。
（五）市场经济知识。
（六）法律法规知识：
包括社会治安、计划生育、社会公德、职业德行、家庭美德教育和形势、政策、法制、文化、卫生和“八荣八耻”荣辱观教育，以及破除封建迷信、移风易俗、依法维权等知识。学会礼貌风尚引导社会，学习农村医疗卫生、文艺体育，养老保险知识、村务公开、综合治理等知识。
（七）计算机基本应用知识、农业技术网上学、农产品网上营销。
（八）农产品市场营销知识和农村富余劳动力转移引导理论等。
组织相关专业技术人员和专业教师编写通俗易懂、实用性较强的教材。同时还可聘请乡土科技人才和致富能手参加村干部培训教材的修改工作。编印基础教材及相关文件材料时，参考《农村基层干部读本》、《实践“三个代表”重要思想必读》和《文教科技工程系列科教片》等基础教材，并编印成册。
在师资方面，由侨荣职专专业教师承担“行政管理、市场经济、计算机基本应用、财会管理、文化体育、村庄建筑设计、水电安装、市场营销”等课程的教学工作。同时，聘请党校、农业局、司法局、交通局、林业局、环保局、建设局、文化局等单位的专业技术人员上政策理论和新农村建设专题、农业科技实用技术、农业管理知识和法律法规知识。
为提高教育教学和自学水平，教学方式采取课堂讲授、案例教学、录像教学、交流研讨、现场观摩等五种形式。紧贴农村工作的实际，增加一些农业技术操作、调研课题等实践活动，使培训工作更好地为村干部做好实际工作而服务。
每期培训结束前一天，对参加学习的村干部进行考核，经考核合格后，发给村干部教育培训合格证书。同时建立村干部学习培训档案，以便及时掌握村干部的学习培训情景，为有计划培训村干部，合理使用村干部供给依据。
村干部培训期间，统一住宿，并制定在学习期间的管理规定。每期派一名教师当班主任，负责集中签到、后勤服务以及与师资的联系与沟通，有效地保证培训班的正常运转。每期选出一名班长，协助班主任做好有关管理工作。
永定侨荣职专或乡镇党校。
（一）村干部培训班实行分期分批举办，每期培训时间为30天。
（二）具体组织实施时间为：
（1）前期工作：
20xx年12月1日——12月30日制订培训计划，做好师资、教材、设施设备和课程表等培训筹备工作。
（2）组织报名：
20xx年1月1日——1月10日制订培训通知且下发通知，并组织报名。
（3）学习时间
第一期：20xx年1月11日——2月10日（1月10日报到，2月11日返程）；
第二期：20xx年3月15日——4月14日（3月14日报到，4月15日返程）。
培训村干部所需费用，由财政投入村干部教育培训工作专项经费承担，对村干部实行免费培训，以确保大规模培训村干部工作的顺利开展。
培训方案的设计包括哪些内容篇三
中心各股室：
为了更好的贯彻执行县政府政务公开工作要求，进一步提高中心工作人员素质，濉溪县公共资源交易中心决定，召开中心政务公开工作会议，对政务公开工作人员进行培训。
一、参会及培训人员
中心全体工作人员。
二、培训时间
2016年8月14日，为期1天。
三、培训内容
1、采取以会代训的方式，培训政务公开领导和工作人员。组织召开全市政务公开工作会议，一方面总结2015年上半年工作、安排部署下半年主要任务，另一方面组织各股室主管政务公开工作的领导和具体工作人员进行培训。邀请法律专家详细解读《中华人民共和国政府的信息公开条例》，从《条例》出台的背景、重要意义，以及公开政府信息的原则、内容和要求，介绍公开政府信息是各级行政机关的职能和义务，从而提高公开政府信息的法律意识和责任意识。会议还将对具体工作人员网上公开政府信息的方法、程序和要求进行培训，进一步提高网上公开政府信息的效率和质量。
二、采取专题教育方式，对工作人员进行全员培训。学习、掌握政务公开基础知识，是做好政务公开各项工作的前提和基础，是推进政府职能转变，着眼于公务员队伍长远建设的一项重大举措。积极协调相关部门在公务员初任培训、任职培训和在职培训中将《中华人民共和国政府的信息公开条例》纳入培训计划，通过学习、考核和讨论，使大家了解政务公开内容，掌握政务公开的'方法，从而提高每名机关工作人员履行职责过程中公开政府信息的自觉性。
三、采取普及学习的方式，对社会公众进行重点培训。政务公开的目的是为了便民利民，不但行政机关应该主动公开政府信息，社会公众的广泛参与更为重要，在普法活动安排中，将《条例》的宣传、学习、考核列为其中的一项重要内容，在普法学习中，熟悉《条例》，掌握申请政府信息的方法提高社会力量参与的积极性。
根据政府信息公开工作的有关规定，按照《2014年滁州市政务公开工作要点》等有关文件的工作要求，结合我处工作实际，制定如下宣传培训方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕贯彻落实党的十八届三中全会精神和全年工作目标，加强政务公开宣传培训工作，不断增强干部的政务公开意识，健全工作机制、创新公开形式、完善公开内容、接受社会监督，促进我处政务公开工作的日常化、制度化、规范化。
二、宣传培训内容及方式
(一)培训内容：
1、学习贯彻中央、省、市政务公开工作相关文件、领导讲话、政策法规等。
2、了解掌握我处政务公开职责任务、行政权力审批流程、服务承诺等公众关心关注内容。
(二)培训方式:
及时组织人员参加市政务公开办公室的统一培训，提升政务公开工作的业务素质。同时，适时采取多种方式组织培训，确保重点突出，取得实效。
1、全员宣传培训。重点在提高思想意识、思维层次上加强宣传和培训。
2、新任(调)职培训。重点在夯实政务公开理论基础，增强政务公开意识上加大力度。结合岗前培训、集中教育等方式，进行重点培训。
3、业务能力培训。采取参观考察、集中授课等方式进行专门培训，全面提高业务工作能力和水平。
三、宣传培训要求
全处政务公开宣传培训工作需建立长效机制，实行分级负责、分级监管。各部门要对本单位相关宣传培训工作做出具体安排，并负责本部门人员培训工作的落实。培训工作需明确分工，责任到人。要加强对培训方案的组织实施和参培人员的管理，切实保证培训的质量。
培训方案的设计包括哪些内容篇四
第一段：引言（100字）
近几年，随着企业竞争的日益激烈，不少企业已经意识到了培训的重要性，并开始注重设计和实施高质量的企业培训方案。作为一名企业培训师，我也深感责任重大，需要设计出能够满足企业需求的培训方案。经过多年实践和总结，我已经积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
第二段：明确培训目标与需求（250字）
在设计企业培训方案时，首先要明确培训的目标与需求。通过与企业相关部门和员工的有效沟通，了解企业的发展战略和员工的培训需求，可以帮助我们确立明确的培训目标。同时，也需要针对不同层次和岗位的员工设计不同的培训内容，以满足他们不同的职业发展需求。
第三段：灵活运用多种培训方法（300字）
在培训方案的设计过程中，灵活运用多种培训方法是非常重要的。根据不同的培训目标和员工的特点，我们可以选择使用现场培训、在线培训、案例分析、角色扮演等多种培训方法。例如，在技能培训时，可以采用现场实操的方式，帮助员工更好地掌握工作技巧；而在领导力培训时，可以利用案例分析和角色扮演的方法，帮助员工提升领导力素质。
第四段：注重培训效果评估与反馈（300字）
为了确保培训方案的有效性，我们还需要注重培训效果的评估与反馈。培训结束后，可以通过问卷调查、重访调研等方式收集员工对培训的评价和反馈意见，了解他们对培训内容和方式的满意度和改进建议。同时，还可以观察和评估员工在工作中应用培训知识和技能的效果，以及培训对企业绩效的影响。这样，可以帮助我们及时调整和改进培训方案，提高培训效果。
第五段：持续学习与进步（250字）
作为一名企业培训师，持续学习与进步是非常重要的。我们需要通过学习新的培训理论和方法，不断提升自己的培训能力和专业水平。另外，我们还可以通过参加行业内的培训交流会议、与其他培训师进行经验分享等方式，不断学习和借鉴他人的经验，以提升自己的设计和实施能力。只有不断学习和进步，才能为企业提供更好的培训方案。
结尾（100字）
设计企业培训方案是一项综合性的工作，需要我们有丰富的实践经验和专业知识。通过不断总结和反思，我们可以更好地设计出适用于企业的培训方案，满足企业和员工的需求。希望通过我的心得体会，能够对其他企业培训师有所启发和帮助，共同提升培训质量，推动企业发展。
培训方案的设计包括哪些内容篇五
在参与企业培训方案的设计工作中，我不断总结经验教训，不断完善自己的能力和技巧。以下是我对企业培训方案设计的心得体会，希望可以与大家分享。
首先，一个成功的企业培训方案必须要以企业的需求为出发点。在设计方案之前，我会先了解企业的目标和问题，明确培训的目标是什么。只有明确了培训的目标，我们才能有针对性地设计方案，确保培训的效果。比如，如果企业的目标是提高员工的销售技巧，我们可以设计一系列的销售培训课程，包括销售技巧的讲解、案例分享和角色扮演等，以帮助员工提升销售能力。如果企业的目标是提高团队协作能力，我们可以设计团队合作的培训活动，通过团队建设游戏、团队合作训练等方式，帮助员工增强团队意识和协作能力。
其次，在设计企业培训方案时，我会充分考虑学员的背景和需求。学员的背景和需求差异很大，所以在设计方案时要有针对性，不同群体的学员可能需要不同的学习方式和教学方法。例如，如果学员是销售人员，我会在培训计划中增加实践环节，让他们能够通过实际操作来学习和提高销售技巧。而如果学员是管理者，我会注重培养他们的领导和沟通能力，设计一些案例分析和讨论活动，促使他们思考和解决实际问题。
另外，一个好的企业培训方案还需要注重实施的可行性。即使一个方案再完美，如果在实施上存在问题，也无法达到预期的效果。因此，我会在设计方案时充分考虑企业的资源和限制条件，确保方案能够顺利实施。比如，如果企业的预算有限，我会设计一些低成本的培训方式，如内部讲师授课、员工自学等，以节约培训成本。同时，我也会充分利用企业已有的资源，如企业内部的专家资源、学习平台等，提高培训效果的同时降低成本。
此外，一个成功的企业培训方案还需要注重评估和反馈。在培训结束后，我会通过评估和反馈来了解培训效果，并根据评估结果进行调整和改进。例如，我会进行培训后的测验和问卷调查，了解学员的学习成果和满意度，并根据反馈意见进行改进。同时，我也会与企业管理层和其他培训师进行及时的沟通和交流，了解他们的观点和建议，以不断提升培训方案的质量和效果。
最后，我认为一个好的企业培训方案还需要定期的复盘和优化。培训方案的设计是一个不断迭代和改进的过程，只有不断地审视和反思，才能更好地适应企业的需求和员工的发展。所以，在培训完成后，我会与企业建立长期的合作关系，定期与他们进行复盘和讨论，了解培训的效果和问题，并采取相应的优化措施。同时，我也会关注培训行业的新动态和新方法，不断学习和提升自己，以创新的思维和方法为企业提供更好的培训方案。
在进行企业培训方案设计的工作中，我始终坚持以企业需求为出发点，注重学员的背景和需求，注重实施的可行性，重视评估和反馈，并进行定期的复盘和优化。通过不断地总结和反思，我相信自己的能力会越来越强，为企业提供更好的培训方案。同时，我也期待与更多的企业合作，共同推动企业人才的培养和发展。
培训方案的设计包括哪些内容篇六
受训对象：公司销售人员
培训时间：2005.12.3—2005.12.7
培训机构及讲师：五强激发训练校园拓展培训师
培训方式：体验式培训
课程目标：
1.挑战自我，激发潜能及胆量与勇气的培养；
2.学习运用多种沟通方式；
3.团队精神和协作精神培养；
课程提纲：
一、团队组建
1.了解拓展训练的由来、好处、特点及培训形式；
2.组建团队，透过选队长、取队名、，设计队徽、对歌、队训营造团队气氛；
3.打破人与人之间的隔阂，建立相互信任的基础；
二、个人项目
断桥：
1.学会分解压力，调节心理；
2.克服心理压力，感受心智障碍对成功的影响，培养胆量，勇气及平常心，建立自信；
3.增强自我控制，自我决断潜力，敢于抓住机会；
攀岩：1.体验目标管理的好处；
2.挑战自我，激发潜能；
3.感受必须冒险对成功的好处；
三、团队项目
盲人方阵：
1.注意力，观察力的考察培养；
2.信息的获取，传递与共享，反馈；
3.改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流；
4.团队中的组织与协调；
胜利大逃亡：
1.培养决策和统筹意识；
2.培养系统思考，计划，组织，协调潜力；
3.培养团结一致，密切配合战胜困难的团队精神；
4.感受团队的力量，理解友谊和真情；
团队总结：分享总结，共同提高
培训方案的设计包括哪些内容篇七
纵观现代经济的发展，也不难看出，企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争，从某种意义来讲，也是企业培训的竞争;未来企业，获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快。
重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同，把企业建成学习型组织，通过提高企业核心竞争力，从而最终实现企业与员工双赢，是企业获得发展的最根本手段。其中如何编写企业培训方案至关重要。
培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，要对培训方案的各组成要素进行具体分析。
培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。首先，要进行企业分析，确定企业范围内的培训需求，以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。其次，要进行工作分析，分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。
再次，要进行个人分析，将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，看两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时，就要进行培训。
确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。
一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。
技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。
素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。
究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。
培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。
培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容，最适宜的场所为工作现场，因为培训内容的具体性，许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。
根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的'员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。
企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要将各种方法配合起来灵活运用。
培训方案的测评要从三个角度来考察：
一是从培训方案本身的角度来考察，看方案的各个组成要素是否合理，各要素前后是否协调一致;看培训对象是否对此培训感兴趣，培训对象的需要是否得到满足;看以此方案进行培训，传授的信息是否能被培训对象吸收。
二是从培训对象的角度来考察，看培训对象培训前后行为的改变是否与所期望的一致，如果不一致，找出原因，对症下药。
三是从培训实际效果的角度来考察，即分析培训的成本收益比。