一年级教师教学工作心得体会 一年级体育教师心得体会(精选5篇)

时间:2023-10-03 作者:影墨一年级教师教学工作心得体会 一年级体育教师心得体会(精选5篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级教师教学工作心得体会篇一

作为一名一年级体育教师,我有幸能够参与孩子们运动的成长,见证他们从一开始的稚嫩懵懂到后来越来越自信和独立。在这一年的教学中,我有许多感悟和收获,以下是我对自己这一年的教学心得的总结。

第一段:深入了解每个学生

在教学中,了解每个学生的特点和个性非常重要。每个人的个性和体能上存在差异,所以教师需要保持开放的态度,敏锐地观察学生行为,对于学生的行为和表现要有正确的判断。例如:在我班里,有一名刚入学的学生体型较为肥胖,体能差,爱玩,上课时往往无法集中注意力,这时候教师应该及早发现问题,采取正确的方法帮助这位学生更好地参与体育活动,让他感受到运动的魅力,同时增强他的体质和体能。

第二段:注重多元化教学

如果要让每个学生都在体育课上发挥出他们的优势并产生兴趣,教师需要注重多元化教学。运动项目的多样性和难度越来越大,教师需要设计多种项目让学生参与其中,并且要能够让学生在认真体验、不中断和不休息、没有竞争压力的情况下真正从运动中获益。同时,教师还可以从游戏化教学入手,设计有趣的小游戏和运动项目,这种方式被广泛认可,也有利于提高课程活跃度,让学生从中获得更多的快乐喜悦。

第三段:关注学生的卫生健康

体育教学除了注重体能训练,也需要关注学生的卫生健康。体育运动的性质决定了它的生理效果。在教学的过程中,教师既要关注学生的运动防护,也要注重对学生的康复。要教学生如何正确呼吸、保持正确的体位,并且讲授健康运动的知识,向学生传递正确的运动观念。

第四段:营造和谐的教育氛围

作为一名教师,不仅要注重教学内容,也要注重教育氛围的营造。在我的课堂上,我总能带着笑容,与学生亲近,传递正能量;同时,我也注重给学生营造积极健康的运动氛围,能够激发他们参与积极性。要建立和睦、友好的合作关系,让学生在轻松愉快的氛围中获取到知识和技能,同时更容易接受老师的批评和建议。

第五段:不断反思和改进

作为一名教师,不断反思和改进自己教学方法,是非常必要和重要的。教学实践中,要好好记录每一次的教学反馈,并及时对自己的教学方法进行总结和反思。教师要有勇气面对问题,找寻原因,不断改进。只有这样,才会真正提高整个教育教学质量。

在我作为一年级体育教师的一年中,我体验到了许多困难,但也获得了很多乐趣和收获。在今后的教学中,我会继续努力,不断完善自己的教育教学方法,帮助更多的学生参与到体育运动中来,让他们从中收获到人生最宝贵的礼物。

一年级教师教学工作心得体会篇二

这个学期我接受学校的安排,担任一年级的级长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。

在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。

回顾这一学期,我做到了一下工作:

1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班。

督促学生进行清洁和早读,整顿好全级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。

2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。

对学生的衣着打扮,进行了多次检查、督促。

3、做好级会会议记录,认真配合学校进行各项工作的开展。

本学期,我校迎接了教育局的检查,教学工作评估等重大的工作。作为级长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作,而值得一提的是,几次大的检查、评估,学校都得到了非常好的评价。

4、召开级会,进行全年级的期末复习总动员。

会议进行在学生考试之前,目的在于通过会议鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。通过认真的准备以及与各班老师的良好配合,这次的级会开得很成功。学生的士气被较好调动,学习积极性较强,而年级也在期末考试中取得较好的成绩。

当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的努力方向:

1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。

4.认真组织开展好全级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。

希望通过不断的总结,在今后的级长工作中能越做越好!

一年级教学工作心得范文5

一学期忙碌的工作,让我们充实着每一天。转眼学期又近尾声了。本学期时间虽然短,手头的工作可不少,我们认真完成了学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务。回顾一学期以来的工作,小结如下:

一、规范行为,培养良好习惯

一年级学生活泼爱动,自控力差,所以我们一开学就从培养学生良好习惯入手。老师们结合学生的实际,给予有效的引导,对学生进行行为养成教育,各班设立了“争奖章”“夺红旗”等形式多样的竞赛活动,树立榜样。邓蕴玉、徐美萍、谢妍娜、梅彩萍、杨华、张莉等老师为了更有效地激励孩子,自己掏钱买了很多奖品,有效提高了学生的积极性。培养孩子良好的习惯要从点滴做起,一年级的每位老师们都花了很多的时间和精力,李婕、陈波、张莉、潘茹敏、杨华、陆泠、杨颖菲、徐美萍、邓蕴玉、顾毓武老师总是很早到校,认真组织学生早读,让孩子们养成到校早读的好习惯;邓蕴玉、杨颖菲、顾毓武、李怡、陆泠等老师值勤工作非常负责,课间经常能看到她们走出办公室在走廊里巡视,及时到岗做好课间护导工作,使课间休息、活动井然有序。何志娟、孙瑾老师每次总是提前候课,组织学生,上课途中纪律好,下课能亲自送至教室,管理有序。宋鸿雁老师注意细节,指导孩子带好一个小盒子,上课时把废纸等杂物整理在盒子里,有效地指导学生维护好班级环境卫生。杭涛、王劼、朱建清老师认真加强广播操和进出场队列训练,在他们的严格训练下,一年级学生广播操动作规范,进步很大。通过一学期老师们的细致教育,学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都有很大的进步,各班逐渐形成了良好的班风。

二、爱岗敬业,乐于奉献。

我们一年级组一共有19人,每位教师一学期的工作都非常尽心尽力。谁的家里没有一点事,可大家把出满勤看成了一项严肃的纪律,不到万不得已不会向学校请假。值得一提的是谢妍娜、徐美萍和杨颖菲三位孩子妈妈工作不折不扣,认真履行职责,立足班级,牺牲喂奶时间,做好课后补差工作,经常很晚才回家。王劼老师积极做好体育训练工作,经常沁园校区、五星校区两头跑,毫无怨言。朱建清老师不仅做好体育教育工作,还协助德育处进行了“班班有歌声”比赛和“道德讲堂”主题队会的拍摄工作,随叫随到,认真尽职。梅彩萍老师有大局意识,一年级老师课务比较多,但为了学校工作,她总能放下自己手头的工作,做到随叫随到,尽心尽力。在校组织师生参加南长区“经典诵读”比赛期间,她没有站上比赛的舞台,但全程参与,精心编排。她还参与了德育处家长教育案例的修改、排版工作,牺牲了很多休息时间。今年一年级很特殊,一半在励志楼,一半在励学楼,李婕老师作为办公室负责人,主动协助年级组长做好年级里的各项工作,不辞辛苦,来回奔波,热心做好教师间的有效沟通。

三、团结合作,共同完成学校交给的各项工作

1、一年级的开学是学校开学工作的重中之重,所以新生入学之前那几天,我们就开始做大量的准备工作。

全体正副班主任协调沟通,主动提前到校工作,搞好教室清洁,自己掏钱购买材料做好环境布置工作,给家长和学生展现了一个美好的环境。由于我们的努力,那几天的入学教育工作进行得非常顺利,给了家长们第一个好印象。

从一张张表格的发放,到一份份如数收回;从考试的安排,到试卷的分析、成绩的汇总;从教师的备课、上课,到教学反思、五认真的检查;从每次听写、口算,到布置和批改作业。一项项工作都在我们一年级组老师辛勤的劳动中完美作结。李婕、陈波、潘茹敏、张莉、徐美萍、谢妍娜、杨华、梅彩萍等班主任放弃休息时间,协助教导处及时做好琐碎新生学籍注册工作,并反复核对及时修改,力争零差错。

3、为了给一年级沁园声乐团学生提供展示才能的舞台,学校举办了首届声乐课程成果汇报活动。

各位班主任和音乐老师一起认真准备演出节目,一年级孩子年龄小,老师们利用休息时间与孩子一起练习。何志娟老师负责两个声乐班,节目多,质量要求高,孙瑾既要训练主持人,又要指导榴花红舞蹈、1-3班节目,但两位老师从不抱怨;张莉、徐美萍老师看着视频,不厌其烦地与孩子一起纠正动作;梅彩萍老师认真撰写串联词;顾毓武老师为孩子们借来了整齐的服装。12月25日上午,一年级366个孩子登台亮相,孩子们甜美的童声宛如天籁之音,孩子们出色的表演精彩纷呈,演出会场上处处洋溢着孩子们的欢声笑语和家长们的啧啧称赞。12月31日上午,一(6)班四十余名小朋友作为无锡市“班班有歌声”活动中表现突出的代表,参加了“唱响校园,追逐梦想”——2019年中小学生合唱比赛汇报演出,虽然孩子们在学校的声乐校本课程中才学习了短短几个月,但他们那纯真的笑容,天真的童声,生动的表演深深地打动了台下所有的领导和观众。整个汇报活动是孩子们成长的生动汇报,更是老师们教育成果的精彩呈现。

四、爱学生是我们组教师最基本的品质。

一年级的学生刚从幼儿园上来,我们付出了更多关爱。在平时的教学生活中,我们都会这样做:遇到有的同学肚子不舒服,老师帮他揉一揉;孩子天热出鼻血,我们自备药棉,为孩子止血;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,帮放学时匆忙穿衣服的同学拉上拉链;给进步的同学奖励一枝铅笔……。教育无小事,事事都育人。一年级老师做到了,在这些数不清的细节中,我们用慈母般的心培育着每个孩子。孩子自控力差,尿裤子、拉大便在裤子里,顾毓武、陈波、谢妍娜、梅彩萍老师把他们当成自己的孩子,帮助孩子清理裤子,不怕脏,不怕臭。一(2)班的王康麒小朋友患肺炎住院治疗期间,陈波老师利用业余时间上门辅导,让孩子学习不掉队,跟上全班孩子的步伐。一(6)班一位学生突然晕倒在课堂上,谢姸娜、顾毓武老师冷静处理,在家长不能及时赶到的情况下,二话没说,就把孩子送到医院抢救,使孩子及时脱离危险,令家长十分感动。我想,教师的人格魅力就是体现在这样一件件小事上。邓蕴玉、杨颖菲、陈波、徐美萍、顾毓武、谢妍娜、张莉、陆泠、杨华、李怡等老师认真负责、爱生如子、无私奉献的高尚师德更是感动了家长,家长纷纷写来了表扬信。

五、以教学工作为中心,平凡中显成绩

这一学期,我们一年级全体教师耐心地对待每一个孩子,认真地上好每一节课,积极投入每一次活动,团结协作,努力工作,取得了可喜的成绩,我们年级组老师在各级各类论文比赛中共有56篇文章获奖。徐美萍参加区“小学品德青年教师课堂教学评比”,获二等奖。王劼获发展无锡市射击教育突出贡献奖,梅彩萍老师被评为小学语文学科南长区第七批教学新秀。

我们一年级组的全体教师用行动谱写了敬业、团结、向上、和谐的动人之歌。在今后的工作中我们将继续努力,扬长避短,把工作做得更好、更到位,争取让家长满意,社会满意。

一年级教学工作心得

一年级教师教学工作心得体会篇三

一年级下学期工作结束了,回顾班级中的点点滴滴,有喜有优。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。第一次接手一年级新生,在副班主任窦老师及办公室几位同志的帮助下,自己和学生一起成长,收获很多。

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。但是,这种周期性很强,易反复,针对每一种孩子的特点,还需要不断的探索适合每一个人的方法。

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。根据一年级孩子的特点,采用各种鼓励方式来巩固学生的良好习惯。坐姿好的,上课表现积极的,路队走得好的,站的直的,爱劳动的,讲卫生等等都用一定的奖励来激励学生,我们班的魏一同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在还是老师的好帮手,学习成绩名列前茅。

二、重视后进生转化工作

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。班上有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导,对于他们身上的每一点进步,都及时予以鼓励,培养他的自信心。

三、加强与家长间的交流

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,通过家长会,及校信通短信平台与家长们交流。把学生进步与不足的一面告诉家长,家长们也很配合,共同促进孩子的进步。从而,有效的发挥家校合作的桥梁作用。

一个学年的班集体建设,我们一年级四班有了一定的进步,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱;各种习惯还没有养成好。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

一年级教师教学工作心得体会篇四

作为一名一年级的体育教师,我深深地感受到了自己的责任和使命。从教学的角度出发,我必须要深入了解儿童的身体特点和生理需要,为他们提供足够的锻炼和运动,让他们培养健康的体魄,同时也要像他们父母一样关注孩子的个人情况,与孩子建立起信任和沟通的桥梁。

一、培养兴趣

在一年级的教学中,我发现孩子们对于体育课程的参与性很高,他们非常愿意在教学活动中动起来。但是,要养成健康的生活习惯,单纯的喜欢是不够的。我的方法是通过提供多样化的活动,例如足球、篮球、跑步等,帮助学生体验到运动的乐趣,从而激发他们兴趣,培养他们爱好运动的习惯。同时,我也注意到每个孩子个人特点的差异,根据不同的兴趣和能力,给予他们合适的训练。

二、注重安全

在孩子们的身体发育期,安全是我们最关注的重点。因此,在课堂上我要求孩子们遵守柏拉图式的规则,避免发生意外。我会提前安排好活动的区域和器材,进行必要的示范和解释,引导学生注意安全,如何正确地使用体育器材等知识,保障学生的身体安全。

三、关注身体和健康

学生在健康的体魄和好的心理状态下学习才更有效果。我积极鼓励学生注意饮食、休息和运动的平衡,帮助他们了解健康的生活方式对于身体的积极影响。我也与家长保持紧密的联系,了解学生的个人身体状况和家庭环境,将这些信息纳入教学计划,更好地为学生的身体和健康做出关注和照顾。

四、积极鼓励

在学生们的学习及活动过程中,我一直将鼓励和肯定作为重要的方式来激发他们的自信心和积极性。当一些学生因为身体原因或者是某些技巧无法打好活动时,我会耐心指导和疏导,并及时找到适合他们的活动。同时,我也时常向学生们反馈自己的表现,肯定他们的优点,调整不足,促进学生们的进步和发展。

五、合理评估

针对孩子们的身体特点和学习习惯,我设计了不同的评估标准,公平、公正的为他们评估成绩。同时,我也注重给予奖励和鼓励,让所有学生都感受到自己的进步和成就。在评估上,我更加注重对学生的表现给予专业性的指导和解释,让他们得以更好地理解自己的进步和不足,并为未来的学习提供更有针对性的建议。

作为一名小学的体育教师,我深深认识到自己的职责和使命,要培养学生们积极、健康、快乐的人生态度,为他们做出最大的努力和贡献。同时,我也在不断探索教学的新方法和体育课程的新思路,为孩子们的成长和发展提供最好的支持和保障。

一年级教师教学工作心得体会篇五

二、爱岗敬业

热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践潜力,促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。

三、热爱学生

关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。

四、严谨治学

具有终身学习的自觉性,用心参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改善教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

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