对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
消防培训演练总结篇一
消防是一个非常重要的技能，能够帮助人们有效地应对火灾和其他紧急情况。最近，我参加了一次消防培训课程，这次经历让我对消防产生了很大的兴趣，并有了许多收获和体会。
第二段：消防知识的重要性
在培训中，我们首先了解了火灾的成因、危害以及如何预防火灾的知识。这让我深刻意识到，正确的火灾预防知识对于我们每个人来说是至关重要的。只要大家努力学习和传播这些知识，我们就能够减少火灾事故的发生，保护自己和他人的生命财产安全。
第三段：灭火器的使用技巧
在培训过程中，我们学习了如何正确使用灭火器扑灭小火灾。这是非常实用的技能，因为在火灾发生时，及时用灭火器进行扑灭，能够有效地控制火势，阻止火灾扩大。通过实践操作，我掌握了正确握持灭火器、打开瓶阀、稳定踩喷射开关等基本技巧。
第四段：火灾逃生技巧
在培训中，我们还学习了火灾逃生技巧。火灾来临时，如何迅速有效地逃生是至关重要的。我们学习了各种逃生方式，如用湿毛巾捂住口鼻保护呼吸，低姿态快速通过烟雾区等。同时，我们还进行了模拟逃生演练，使我们能够在紧急情况下保持冷静并迅速做出正确的反应。
第五段：培训体会
通过参加消防培训，我不仅学到了消防知识和技能，还领悟到了预防火灾的责任和重要性。我们每个人都应该积极参与到消防工作中，学习消防知识，并向身边的人传递这些知识。只有这样，我们才能够共同营造一个更安全的社会环境。
结尾段：总结
通过这次消防培训，我不仅仅掌握了消防知识和技能，更重要的是树立了预防火灾的意识，并且愿意主动为他人提供帮助。希望今后能够有更多的机会参加类似的培训，提升自己的安全意识和能力，为社会安全做出更多贡献。消防培训是一次非常有益的经历，我将会将所学所得融入到实际生活中，努力做到安全第一。
消防培训演练总结篇二
近期，本人参加了一次关于消防的培训课程，通过此次培训，我对如何防范火灾、正确使用灭火器具等方面有了更深入的了解。在此我将分享我对消防的一些心得体会。
首先，在培训中，我了解到预防火灾是最重要的。火灾的发生往往是由于人们的不慎或疏忽造成的。因此，提高我们的消防意识非常重要。我们需要定期检查家庭和工作场所的消防设施和设备是否完好，如灭火器、消火栓等是否正常。同时，要加强宣传教育，提高群众对消防常识的了解和掌握，让社会成员知道如何预防火灾，遇到火灾时应该怎么办。只有当每个人都具备了消防意识，火灾才能够得到最大程度的遏制。
其次，正确使用灭火器具也是很重要的。培训中，我学会了不同类型的灭火器具的使用方法以及适用范围。例如，厨房中常用的干粉灭火器适用于油燃火和电器火灾，而二氧化碳灭火器主要用于电器火灾。我还了解到，使用灭火器时要将其指向火源根部，不断摇动喷射以确保灭火剂充分散布。同时，我们还要警惕灭火器的有效期，定期更换已过期的灭火器。只有当我们正确使用灭火器，并在火灾发生时迅速采取灭火措施，才能够尽可能减少火灾对人员和财产的损失。
另外，逃生自救技能也是我们在培训中学到的重要内容之一。火灾发生时，人们要冷静应对，迅速判断逃生方向，尽量避免烟雾的侵袭，寻找安全的逃生通道。同时，在救援人员未到达之前，我们还要学会使用湿毛巾捂住口鼻，降低烟雾对呼吸系统的伤害。此外，我还学到了如何正确穿戴防护用品，如救生绳、防护服等，以确保在逃生和自救过程中能够得到最大的保护。
最后，本次培训还加强了我对团队合作的认识。在面对火灾时，个人的力量是有限的，而团队的力量却是无限的。团队合作可以更好地应对紧急情况，确保火灾被迅速扑灭。在培训中，我们进行了模拟演练，通过分工合作，角色分配，大家能够更好地体验到团队合作的重要性。团队合作不仅仅在火灾发生时重要，平时生活和工作中也同样适用。只有团队合作才能够更好地应对各种困难和挑战，取得更好的效果。
通过这次消防培训，我对防范火灾和应对火灾的能力有了较大提升。我深刻认识到，预防和自救是最有效的消防方法，而正确使用灭火器具和团队合作则是发生火灾时最重要的因素。只有通过不断加强消防意识，提高各方面技能，我们才能够做到及时发现火灾风险，降低火灾的发生率，最大限度地保护人民的生命和财产安全。我相信，在今后的生活和工作中，我会更加注重消防安全，积极参加更多的消防培训活动，为家庭和社区的消防工作做出贡献。
消防培训演练总结篇三
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，我们应遵守“预防为主﹑防消结合”，把消防安全当作头等事来抓。
二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
三、加强消防安全知识培训，提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，公司内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
四、是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
五、是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时更换，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
最后，消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题应该及时纠正，当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：
1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。
4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
5、“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
为期不多的消防安全安全培训使我受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我会更加的努力，把我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。
消防培训心得3
消防培训演练总结篇四
我校于20xx年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
12月7日下午13：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
消防培训演练总结篇五
残疾是我们社会中一个非常特殊的群体，他们生活在日常生活中面临着许多困难和不便。在应对火灾这一紧急情况中，他们更是面临很大的挑战。为了提高残疾人应对火灾的能力和安全意识，我们参加了一次残疾消防培训。通过这次培训，我受益匪浅，对于残疾人在火灾中的安全应对有了更深入的了解。下面我将从培训的内容、培训形式、培训效果、培训收获以及自我反思等五方面进行总结和展望。
首先，培训的内容非常丰富多样，从理论知识到实际应对技巧，全面涵盖了残疾人在火灾中应该掌握的基本知识。在理论知识部分，培训讲师通过讲解火灾的成因、火灾的预防措施以及火灾应对的基本原则等，使我们对火灾的危害和应对措施有了更深入的了解。在实际应对技巧部分，我们进行了模拟火灾逃生演练，学习如何正确使用灭火器、应对火势蔓延等。这些内容让我们充分了解了火灾的危害性，并学会了正确应对火灾的方法。
其次，培训采取的形式非常灵活多样，使得残疾人能够更好地参与其中。考虑到残疾人的特殊性，培训采用了交互式的学习方式，利用举例、游戏等活动增加了学习的趣味性和参与感。在模拟火灾逃生演练中，教官还特别为残疾人设计了适应他们特殊需要的逃生方案，使得他们在演练过程中感受到了安全和保护。这种灵活多样的培训形式让我们更加积极主动地参与学习，提高了学习效果。
第三，培训的效果非常显著，使我们对残疾人在火灾中的安全应对能力有了明显的提高。在培训结束后的问卷调查中，多数参训人员表示通过培训，他们对火灾的预防和应对有了更加全面和深入的认识，自信心也得到了提高。有一位参训者表示：“原来我对火灾一无所知，现在我知道了怎样才能最大限度地保护自己。”这些效果的取得离不开培训讲师们的精心指导和残疾人自己的努力，他们的付出为残疾人的安全提供了有力的保障。
第四，培训让我收获颇多，不仅提升了我的专业知识，也增强了我的责任感和使命感。通过这次培训，我了解到了火灾对残疾人的威胁和困难，也深刻体会到了作为一名消防员，我们要时刻保护每一个生命的珍贵和重要性。这让我重新审视了自己的职业选择和工作动力，我将更加努力地学习和成长，为保护残疾人的安全尽自己的一份力量。
最后，在这次培训中，我也发现了自己存在的不足，需要进一步改进和提高。首先是自己的沟通能力和对残疾人的关心体贴程度，还有自己对残疾人特殊需求的了解不够深入。这让我意识到培训只是一个起点，我们需要在实践中不断总结经验和完善自己。我将继续努力提高自己的专业素养和服务能力，为残疾人提供更好的保护和帮助。
通过这次残疾消防培训，我深切认识到残疾人在火灾中面临的困难和危险，也为他们的安全未来贡献了一份力量。我相信，在我们共同努力下，残疾人在火灾中的安全问题将得到更好的解决。同时，我也期待未来能有更多的培训机会，让我不断提升自己，为消防事业和残疾人的安全贡献更多的力量。
消防培训演练总结篇六
消防是一门重要的技能，我们每个人都应该掌握一定的消防知识和技能。为了提高自己的消防意识和技能，我参加了学校组织的一次消防培训。通过这次培训，我深刻体会到了消防的重要性，并对自己的消防能力有了更高的要求。以下是我对这次培训的心得体会。
第一段：消防培训的重要性
消防培训的重要性不容忽视。在现代社会，各种社会事件层出不穷，火灾发生的频率也越来越高，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。通过消防培训，我们可以了解火灾的危害性和预防措施，掌握一定的灭火技能，提高自我保护能力。在面对火灾突发时，我们才能更冷静、更迅速地做出正确反应，避免伤亡和财产损失。
第二段：消防知识和技能的学习
在培训过程中，我学到了很多关于火灾防范和灭火救援的知识和技能。我们首先学习了火灾的种类和危害，了解了火灾的传播规律和危害。学会了如何正确使用灭火器、灭火器等消防器材，能够根据不同的火灾类型选择合适的灭火器材。还学会了正确的逃生方法，比如盲道的使用，突击口的选择等。通过这次培训，我不仅了解到消防知识的重要性，也明白了灭火器材、逃生器具等消防设备的使用方法，提高了自己的消防技能。
第三段：培养正确的消防意识
通过这次培训，我培养了正确的消防意识。消防意识是从根本上预防火灾事故的发生，是促使人们制定和遵守消防安全规章制度的动力。我们要养成良好的生活和工作习惯，不随意乱扔烟蒂、不私拉乱接电线，做到文明用火、防止过火。培养正确的消防意识，就是要时刻警醒自己，不轻易放火、不乱丢烟蒂、不放飞孔明灯。只有提高消防意识，才能在火灾发生之前，及时识别火灾的蛛丝马迹，采取相应的措施，有效遏制火灾蔓延。
第四段：参与消防演练，增强消防能力
这次培训不仅有理论知识的学习，还有消防演练的环节。在演练时，我们要根据所学的知识和技巧，迅速组织人员，灭火救援。通过多次的演练，我们不仅加深了对消防知识和技能的理解，更增强了自己的实际操作能力。在团队的协作中，我们学会了相互配合、相互信任，提高了处理突发事件的能力。通过这次消防演练，我们不仅学到了知识，更培养了团队意识和应急反应能力。
第五段：将消防知识应用到生活中
通过这次培训，我意识到消防知识不仅仅是为了消防演练的需要，更是为了将来的生活和工作中应对突发火灾事件。在以后的生活中，我会时刻关注周围的消防设备和防火措施，及时发现问题并报告。并且，我将积极参加社区和学校组织的消防宣传活动，将所学到的消防知识传递给更多的人，提高整个社会的消防意识。
总结：通过这次消防培训，我不仅学到了相关的消防知识和技能，更培养了正确的消防意识和团队合作精神。这次培训为我以后的生活增添了足够的防范和应对火灾的方法和技能，我将通过自己的实际行动，将消防知识应用到生活中，为保护人民的生命安全和财产安全贡献自己的力量。
消防培训演练总结篇七
为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能，贯彻“预防为主、防消结合”的.消防工作方针，20xx年9月9日下午，xx银行在三楼会议室，特邀请消防知识培训中心张老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。
张老师结合近年来的火灾案例特别是高层建筑、电气火灾案例，就消防日常管理、平常检查、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。期间，员工们结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患提问，进行了互动与沟通。老师又列举了大量实例和现场的图片，展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害。最后结合实际，对火灾特点、预防火灾的基本常识，火灾发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解，传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救，以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。
通过这次消防安全的培训，进一步提高了员工的消防意识及灭火技能，为装饰公司的发展，创造了一个良好的消防安全环境。
消防培训演练总结篇八
近期，我有幸参加了一次关于消防的培训课程，通过本次培训，我对消防知识和技能有了更深入的了解。在此，我将分享我在培训中的收获和心得体会。
首先，本次培训起到了提升我安全意识的作用。在课堂上，老师详细介绍了火灾常见的形式和蔓延途径，并结合实例进行了讲解。通过这些案例，我深刻认识到火灾随时可能发生，并且一旦发生火灾，后果将不堪设想。因此，我意识到每个人都有责任关注火灾防范和自我保护，培养起了对安全的高度警惕。
其次，培训中的实践操作让我更加熟悉和掌握了灭火器等灭火工具的使用方法。在课堂的指导下，我们亲自参与了实际的操作演练。老师耐心地教导我们如何正确使用灭火器并进行灭火，我们亦亲身感受到灭火工具的威力。通过实践，我不仅明白了使用灭火器的正确姿势和顺序，还了解了它的有效距离和灭火剂的储存量。这些技能将在我遇到火灾时派上用场，能够迅速采取行动防止火灾蔓延。
另外，本次培训还加深了我对火灾疏散的认识和了解。在课堂上，老师详细介绍了如何有序地疏散人员，避免踩踏和混乱，确保每个人都能迅速、安全地离开火灾现场。老师强调了警报器的重要性，教导我们如何正确地使用和维护它。此外，他还强调了逃生通道的重要性，特别是要保持通道的畅通和易寻找，以便在火灾发生时能够及时找到逃生出口。这些知识让我了解到，火灾疏散并不是简单的避难行动，而是一项需要成员团结协作、条理井然的任务。
最后，培训中的小组讨论给我带来了深刻的思考。在小组讨论中，我们需要根据不同的火灾情况，制定出最有效的应对方案。在和小组成员们的热烈讨论中，我发现不同的人有不同的想法和见解。这让我认识到，当火灾发生时，团队合作是非常重要的。我们需要整合各个成员的意见和建议，共同制定出更加全面和周密的应对方案。通过小组讨论，我明白了合作的力量和重要性，提高了我的团队合作能力。
总结起来，这次关于消防的培训课程对我产生了积极的影响。不仅使我提高了自身的安全意识，还掌握了正确使用灭火器和应对火灾的技能。此外，我还加深了对火灾疏散和团队合作的认识。我相信这些知识和技能在今后的生活中将派上用场。通过参加这次培训，我已经确立了消防安全的重要性，并将其内化成了我的日常行为。希望将来还有更多的人能够参加类似的培训，并为安全问题做出自己的贡献。
消防培训演练总结篇九
为贯彻校发文件精神，做好冬季防火工作，进一步规范安全管理，针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题，楼宇二片区进行了一次消防安全培训。
12月16日下午，在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下，40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防安全知识并接受了消防器材使用的培训。经过刘兵通俗易懂的讲解，员工们很快就掌握了基本的消防知识，同时消防安全意识也得到了加强。各楼栋长进行了现场演示，边演示边讲解动作要领，之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材，并对不同类型的灭火器，如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。
在掌握了基本的消防知识和消防器材的使用方法后，员工们进行了实际操作。在练习过程中，行政楼有位保洁员不小心摔了一跤，双手磨破了皮，但她不顾疼痛，重新拿起灭火器，迅速冲向指定地点，面对“灾情”，沉着冷静，严格按照操作规程，最后成功地完成了演练任务。
通过此次培训，不仅普及了消防知识，还提高了员工们的防火意识，提升了她们的应急应变能力，为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。
为了进一演练总结步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室;然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过两个安全出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。演练活动历时3分钟，全部完毕。
学校是人员高度聚集的公共场所，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响学校教育教学的正常进行。多年来，上级部门和学校领导一直高度重视校园消防工作，始终把消防工作和增强学生的消防安全意识放在学校教育工作的突出位置。学习消防知识已经成为中学生在校学习期间不可或缺的必修课。
为了增强同学们的消防安全意识，提高学生的消防自救能力，11月15日，42班的学生进行了一场题为《守护校园平安——学校消防安全教育》的校园消防安全知识培训。在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前，同学们从思想上接受了一次具有深刻意义的'消防安全知识的学习。
培训通过视频资料，向学生们展示了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故：xx年上海商学院因学生违章使用电器发生火灾，4位花季少女跳楼死亡;xx年6月5日，江西广电幼儿园因违章使用蚊香，致使13人死亡;xx年北京蓝极速网吧因人纵火，导致24人死亡……大量的火灾案例，让在座的学生嗔目结舌，深深意识到缺乏起码的消防自救常识而导致人员伤亡的严重后果。
通过本次培训，向学生们系统地介绍了用火知识、火灾引起的原因和预防措施。在学校校园内部，常见的火灾主要是用火不慎、吸烟、违章用电和实验操作不当等原因引起的。同学在学习这个内容的时候，都不自禁地对比了自己在平时生活中的一些用火行为，挺有启发意义。在如何预防火灾的问题上，培训主要针对在校学生的生活和用火情况例举了十条预防校园火灾的安全措施：一是要严格遵守学校的消防安全管理规章条例，二是爱护学校的消防设施，三是打扫卫生时，不要随意点火烧垃圾，四是在校严禁吸烟，五是不在教室、宿舍使用蜡烛、油灯照明，六是严禁携带易燃易爆物品进入校园，七是不在宿舍里乱拉电线，八是不使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器等，九是发现电器线路出现烧焦短路等现象要及时报告，十是在进入不熟悉的教学楼、实验楼时要注意安全疏散指示标志。这十条安全防御措施，对于同学们来说，是很平常的事情，但却是有效防止火灾的基本要求和举措。
在看到发生火灾时应该怎么办时，同学们议论纷纷、各抒己见。通过培训，同学们明确了发生火灾时应该采取的基本措施：一要沉着冷静、及时正确地报警;二要采取措施，扑救初级火灾(这是火灾自救的关键);三是掌握必要的安全灭火的方法，比如隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法;四是在疏散时掌握好一些正确的方法，比如不慌张、不喧哗、不拥挤、要沉着冷静;要避开烟气的毒害;正确识别疏散的指示标示;要选择正确的逃生路径，不能坐普通电梯逃生等;疏散中选择正确的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前进法、棉被包裹法、毛毯隔离法、被单拧结法、楼梯转移法等。同学们看完视频之后，都觉得大有收获。
通过这次培训，首先，在思想上使刚刚进入初中阶段的学生认识到了安全用火、科学自救的重要性，增强了同学们在平时学习和生活中安全用火的自觉性;其次，同学们从理论上初步掌握了预防火灾的安全措施，为今后防止火灾打下了理论基础;再次，同学们初步掌握了发生火灾时基本的逃生自救方法和措施，为后面学校举行的消防安全演练和火灾逃生打下了基础。因此，本次培训具有十分重要的现实意义。